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党委两学一做党风党纪专题民主生活会发言稿(20篇)

习近平总书记强调,开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。以下是小编带来的两学一做发言稿,希望对你有帮助。

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我们的生活充满阳光初中

全文共 622 字

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在我们的生活中处处充满阳光,这阳光温暖地照耀着我们,即使是失败了也能在那里得到安慰。

我就生活在这片无比温暖的阳光中,有很长一段时间,我曾忽视了这一点,只到2个月前的一件事,才让我发现它。

那天天空阴沉沉的,布满了乌云,使人感到心境很压抑,而我又在一次重大考试中失败了,我的心境更是一落千丈,感到天旋地。我垂头丧气地回到家中,一下子躺在床上久久不愿挪动。我正在苦苦叹息,绰号叫阳光小子的好朋友王亮来看我,我便把心里的苦恼一股脑地向他倾诉出来。王亮十分耐心地听我说完,然后他对我说:“你刚才对我说了这么多,无非是在说你有多么地后悔这次失败,说自我是多么多么地不应当,可是你难道仅有这一次机会吗?不要忘记在后面还有许许多多考验在等着你,为了换一个简便的心境来迎接下一场考验,咱们一齐出去玩会吧。”说完,王亮就拉着我的手,把我带到了外边,我们一齐在外边打羽毛球,打得大汗淋漓,可是心里却感到无比地痛快,仿佛天空也正在逐渐放晴,露出了一轮温暖的太阳,让我忘却了自我的烦恼。

自从这轮太阳在我的心中升起,就一向没有落下,我的身边自此多了一片阳光,在这片阳光的照耀下,我的心不再沮丧,一向乐观地应对生活,努力地应对学习,更是少了一分苦恼,多了一分欢乐。也是在这种精神的推动下,我的学习成绩变得越来越好,学习劲头也是越来越大。

我们的生活充满阳光,不要被自我那一时的过错而蒙蔽了自我的心灵,因而错失了本来就在自我身边的阳光。让自我的生活中充满阳光,活出一个新自我。

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篇1:2024年县领导班子对照检查材料民主生活会

全文共 4952 字

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根据县委统一部署,我局领导班子积极开展调研走访和听取意见活动,广泛听取企业、基层干部职工、群众的意见,与班子同志面对面谈心交流,认真梳理查找宗旨意识、工作作风,廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析、联系自身思想工作,生活实际,通过认认真真“照镜子”、老老实实“正衣冠”,对照党的群众路线教育实践活动的总体要求和习总书记提出的“三严三实”要求,深挖查摆领导班子在“四风”方面存在的问题,现将有关情况剖析如下:

一、遵守党的政治纪律情况和业务工作中的问题

党的十八大以来,县xx局领导班子牢记使命,自觉履职尽责,坚持党的领导,始终坚持在思想上、政治上和行动上与党中央和县委县政府保持高度一致,坚决贯彻落实县委县政府的重大决策部署,坚持令行禁止,自觉增强政治意识、大局意识和责任意识。自觉地遵守党的政治纪律和组织纪律,认真落实党风廉政建设责任制,树立起了正确的理想信念、公仆意识,明确了良好的工作作风。

存在的问题主要有以下几点:

(一)班子成员存在发展眼光不够长远。具体表现在由于局领导班子中多数是近几年从其他县直部门或乡镇调任的,因此在考虑一些业务工作方面眼光看的不远,站的不高,因而造成相关工作进度不畅。比如:国家、省市里近年出台一系列促进科技创新的方针政策,但xx局政策跟进不足,贯彻落实力度不够,有错失发展机遇的危险。

(二)工作的灵活性把握不够。具体表现在由于科技部门专业性强,注重于政策的执行,有时在执行县委政府一些重大策略上的结合性和灵活性把握不够,不能正确处理经济发展与科技工作之间的矛盾和问题。比如:在申报科技项目时更多地考虑如何多争取国家扶持资金,没从根本上与地方及企业创新能力提高结合起来。

(三)存在有时强调完成任务,没有充分考虑完成质量的问题。比如:专利申报过于强调申报数量,但授权量却一直不高。

二、贯彻落实中央八项规定和省、市、县有关精神,转变作风方面基本情况

为认真学习贯彻执行中央八项规定精神,省委、市委三十条及县委十八条规定,我局结合科技工作实际制定了改进工作作风、加强作风建设的具体措施,强化责任落实,局领导班子认真履行“一岗双责”的责任,把八项规定精神的执行落实作为纠正“四风”的突破口,推动进一步转变作风;明确相关职能部门的责任,严格执行、严格管理,通过一系列措施加强和改进作风建设,营造了“风正、气顺、心平”的工作环境。但仍然存在一些问题:

(一)“三公”消费存在的问题。中央八项规定出台前,存在“三公”消费管理不严的问题,为争取上级资金、项目支持,存在接待超标,办公用房超标等问题,存在借用服务对象车辆的问题。

(二)工作制度执行不到位。对工作制度和纪律的落实缺乏强硬的督促检查,有时存在畏难情绪,怕得罪人,好人主义,致使一些制度和工作纪律没有执行到位。比如:考勤制度的管理偏松,导致极少数干部无视上下班纪律,在一定程度上影响了干部职工工作责任心和制度执行力。

(三)在科技促进经济发展方面做得不够。比如:我局在加强知识产权工作、促进自主创新,加快科技进步方面向政府提出了积极的建议,也得到了县委政府的认可,但从长远的发展眼光看,为经济发展服务动的脑筋不多,出谋划策显得不够,为政府担忧不够尽力。

三、存在的突出问题及具体表现

(一)形式主义方面

1、对学习教育抓的不够实。具体表现在平时政治理论学习不够主动,班子在各级组织的一些集体或自学活动中,存在走过场的行为,有的规定动作不能完成,比如:我局开展在谈心谈话活动时,同志们碍于情面大多出现绕弯子、敷衍了事情况,不能一针见血地说出缺点,甚至存在明抑暗捧的现象。作为领导班子,针对这种情况不能及时制止纠正,甚至班子成员自己也存在怕伤感情、影响同事关系的思想,谈心谈话没有起到太大效果。

2、主动深入群众较少。走访群众也大多通过年终慰问等形式,走马观花,实际效果不好。比如:联系帮扶贫困家庭,有时也仅限于去看过了、给了慰问品,在长效帮助其摆脱工作生活困境方面做得不够。年初走访过联系点上的几户贫困户,当时也给他们想了多种办法解决家庭实际困难,但后来没有跟踪关注是否得到落实,家庭条件是否得到改善,使联系群众走了过场。

3、对机关人员管理不够严。日常管理停留在口头的过多,缺乏有效的考核制度,导致一些工作“推而不动”,部分人员存在消极、散漫现象。各种工作规划方案编了不少,也不缺少新提法新思路,关键落实不到位,规划计划脱节,成了纸上画画,墙上挂挂。比如:我局考勤制度修订了一次又一次,强调了一次又一次,甚至将考勤指标和工资奖金挂钩,仍没有起到效果。目前仍有极个别同志存在以迟到早退、擅离岗位,甚至以签到代替上班现象。这说明制度制定的热热闹闹,但根本没有落实,归根结底还是人情大于制度,应该着重反思。

4、工作的计划性不强,抓工作的韧性不够。具体表现在对全局工作缺乏整体的规划,思路不够清晰,日常工作停留于上级交办什么就做什么,想到一出做一出,工作过于按部就班。主观上,总觉得科技工作讲起来很重要,推起来缺抓手,要有一些大的活动和硬指标来营造氛围、改变形象、提振信心,对一些打基础、管长远的工作关注和着力不够。主动性、开创性的工作做得不好,无论项目申报、科技型中小企业培育、科技平台建设,还是科技成果转化等工作,上级没文件精神,就不主动安排。有时对布置下去的工作跟踪进展,抓落实不够,在过程中遇到困难没有正面面对,而是选择“走弯路”绕开,导致一些工作出现“虎头蛇尾”现象。根子还是政绩观上出了偏差。

(二)官僚主义方面

1、为职工群众服务的宗旨意识不够。与职工之间思想沟通交流的途径不够多,只停留在一些座谈会和部分的一对一谈心,面不够广。对职工提出的部分问题处理不够及时。

2、衙门作风严重,“机关化”现象严重。不关心群众冷暖,责任心不强,坐等上门多、主动问需少。比如:有些办公室大门时常紧锁,有些企业人员来找单位相关工作人员沟通、咨询或反映情况时,办公室工作人员见到大门紧锁往往会说下次再来。这让一些群众本来跑一次就能办成的事,多跑了两趟、三趟,造成了人难见、事难办的不好影响。

(三)享乐主义方面

1、忙于交际应酬。随着社会状况的变化,单位对外联系的增多,迎来送往逐渐多了起来,身上多了几分官气、酒气,少了点书卷气。比如:沉迷于应酬交际中的互相奉承,拿“接待也是形象、接待也出生产力”当借口,把应酬看作工作生活的重要内容,隔一段时间不“聚聚”甚至觉得少了点什么,会找借口、想办法“凑局”。

2、班子成员在模范带头方面有所减弱。比如:个人生活方面相对以往会有一些“讲究”;工作上有时候带头厉行做的不够,往往布置工作多,亲自参与指导较少;平时要求职工准时上下班,但自己却遵守的不够好,总以日常事务多,平时不能回家为借口迟来早走甚至在履行请销假手续上“先斩后奏”。

(四)奢靡之风方面

1、存在借用企业及个人车辆现象。我局原有一辆桑塔纳2000,已报废,工作人员出门办事一般乘坐公共交通,局领导多数采取租用车辆,有时也存在借用企业及服务对象车辆的问题。

2、存在铺张浪费现象。很多纸张都是单面使用浪费在打印和复印上,没有将用过的纸张很好地收集起来,等下次打印或复印时候使用。有时办公电话私用,下班后没有关掉空调、电脑、打印设备电源等现象。这说明在勤俭节约的意识有待进一步加强,没有养成勤俭节约的好习惯。比如:我局曾出现过工作人员疏忽,空调连续开了几天的情况。领导班子并没有严肃批评,潜意识里还存在着“用的不是我的电、浪费的不是我的钱”的思想。

四、产生问题的原因分析

(一)理想信念动摇,对持续改造世界观有所放松。近年来局工作条件改善了,收入增加了,艰苦朴素的做法有所减弱,平时学习方面也是重业务、轻政治,导致在世界观的改造上,放松了警惕,放松了要求,在持之以恒改造世界观方面还做得不够,从而使思想上的一些模糊认识没能得到及时克服和纠正。

(二)领导班子的宗旨意识有所淡泊。总认为一年下来也为职工群众办了些事,导致坚持群众路线思想上有所放松,在实际工作中,班子成员总是把工作业务放在先,没有把深入职工群众、加强沟通交流、了解诉求作为工作职责之一。

(三)党性修养不能一以贯之、严格自律。班子成员大多在领导岗位的时间比较长,主观上会认为为组织付出的已经足够了,工作的进取心、干事的热情减退,比奉献、比业绩的动力减少。

(四)党性修养不纯。理论学习缺乏自觉性和紧迫性,没有用科学的理论武装头脑。缺乏正确的世界观,对待工作中的问题,总是强调客观原因和实际困难,不愿意从主观上找原因。缺乏正确的政绩观,个别领导做了一点事情,生怕领导和群众不知道,心浮气躁,耐不住寂寞,表现出不求实效的形式主义。缺乏正确的人生观,认为自己工作多年,没有功劳,也有苦劳,自我感觉良好,有些飘飘然。物质条件上喜欢向上看齐,追求舒适一点,表现出贪图安逸的享乐主义和奢靡之风。缺乏正确的权力观,不明白手中的权力是从哪里来的,该怎样行使手中的权力。对照中央提出的“两个务必”和“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,还存在较大的差距。

(五)忧患意识比较淡薄。虽然对作风问题的极端重要性认识是深刻的,但是对“四风”问题的危害性认识还不足,对改进作风的紧迫性认识还不够深刻,居安思危忧患意识树立的还不牢,没有真正把为民务实清廉的价值追求深深地根植自己思想深处。此外,在具体工作中,什么是大局往往把握不准,自拉自唱,找不准定位。敢于担当,开拓进取精神不足。

五、整改方向和措施

(一)针对形式主义方面的问题:一是加强政治理论学习教育工作,除严格落实每周一次的集中学习及班子个人通过干部学习在线的自学外,根据实际情况制定班子学习计划,不断提高班子政治理论水平和管理水平。二是深入推进企业化管理模式,进一步完善岗位责任制、首问责任制、限时办结制、工作督查制和责任追究制度,完善绩效考核和末位淘汰制,开展爱岗敬业、党性党纪、正面示范和反面警示教育,从多个方面入手解决目前在机关存在的纪律涣散、工作状态不佳、节奏不快、苦乐忙闲不均等问题。三是加强对工作部署的计划性,每年的年度计划要求班子通过专题会议形式对来年工作进行研究部署,形成具体思路,确定重项工作任务,按责任分工,并且定期对计划完成情况进行集中反馈。

(二)针对官僚主义方面的问题:一是班子成员在工作中要发挥领头羊作用,对布置的工作要做到一竿子插到底,工作出现达不到效果的情况下必须亲力亲为,不能“摆架子、推责任”。二是深入基层开展调研活动,要开动脑筋、沉下身子,为职工群众多办好事、实事,通过多种渠道加深与职工群众的沟通,想群众之所想,急群众之所急。三是立行立改务求实效。针对群众反映的突出问题,结合分管的工作,对各类规章制度进行一次集中清理,不留死角。能改的,马上就改;原来就有考虑的,要加快进度;暂时有困难的,也要明确整改方向。按照“简政放权,再造流程,提质提效,强化问责,优化环境”的要求,重点制定完善八项管理制度,建立长效机制。

(三)针对享乐主义方面的问题:一是要进一步务实创新,增强工作实效。班子成员要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。二是要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作上要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

(四)针对奢靡之风方面的问题:坚决落实中央八项规定,牢固树立“厉行节约、反对浪费”的思想,制定公务接待管理办法,严格控制公务接待的标准,定期公开公务接待详细内容;并全体承诺:整改小“四风”问题,不出入私人会所,不接受和持有会员卡,不公款消费,不公车私用或借用服务对象车辆。

以上对照检查中的问题,xx局领导班子全部认领并负有全部责任。在今后的工作中,我们将坚决落实整改,细化整改内容,随时接受党和人民群众的监督。

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篇2:遇上碎片化的生活高中

全文共 850 字

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在这个快节奏的时代中,碎片化的生活逐渐流行开来,它被越来越多的人所推崇。碎片化生活是为我们带来便利,还是带走什么?这值得我们去思考。

我认为碎片化会给人带来一种错觉,让你觉得你是在高效利用时间,但其实在不知不觉中,它偷走了你无数的时间。

当你在思考一个问题,在做一道题时,别人打断了你,你不得不去完成另一件事,然后你不得不再次审题思考,在这无形中碎片化的思考花费了你更多的时间;在语文课上,老师在讲台上带领着学生畅游古今,而你却思考着最后一道数学题。啊!你终于有了思路,偷偷地拿出数学本子做了起来,没一会儿就写完了。你暗自窃喜在语文课上花一点点时间做完了数学作业,老师接下来讲的知识却不再听得懂。不得不花费更多的时间自学课上的内容。

久而久之,所谓碎片化时间,确实把我们曾经的大块时间不自觉地切成了小块时间。节约时间这件事没做到,浪费时间是非常轻而易举并且不被察觉。人人都得意洋洋地认为自己对碎片化时间的使用延长了自己的生命。

大禹治水是个家喻户晓的故事,大禹三过家门而不入充分体现了对治水的专注。试想如果大禹将治水这件事碎片化,那么陆地上早已海水泛滥。我们也许就不会存在于这个世界。

由此可见,碎片化的生活不仅偷走了我们许多宝贵时间,还夺走了我们珍贵的专注力。

专注力被认为是成功者必须具有的一种素质。只有在事情上足够地专注,人才能全情投入,才能够有爆发力做得比别人更好。

贾岛初次参加科举考试,一天他在驴背上想到了两句诗:“鸟宿池边树,僧推月下门。”又想用“敲”字来替换“推”字,反复思考没有定下来,他专注思考这个问题,便在驴背上继续吟诵,伸出手来做着推和敲的动作。不小心闯入了韩愈的仪仗队,却得到了韩愈的赏识,结为好友。而“推敲”流传至今成为了一个词语。

现在手机,电脑等电子产品越来越多的进入每一个家庭,一种新兴的阅读方式——碎片化阅读逐渐流行起来。大家都利用坐地铁,坐公交等一些碎片化的时间来使用电子产品阅读。这样我们无法形成专注力与深入思考能力。

所以说,碎片化给我们的带来了弊端,我们应拒绝碎片化的生活。

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篇3:全国大学生疫情防控思政课节目专题观后感

全文共 647 字

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在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量,3月9日14:30至16:00,教育部社会科学司、人民网联合举办了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。

本次“思政大课”特别邀请艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授,解读党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫抗疫一线的感人故事。

春节期间,新型冠状病毒肺炎来势汹汹,一下子牵动着亿万人民的心,这注定是一个不一样的春节。那些奋笔写下“请站书”的医护工作者;开建武汉火神山医院的施工人员;用爱搭建桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员....他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。

节目中,一个个白衣天使坚守岗位,用血肉之躯尽一份绵薄之力,用小小的身躯与疫情赛跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最爱的身影,诠释了生命的意义!

咬定青山不放松,不破楼兰终不还。战疫情、稳发展,群策群力、守望相助,在大战中践行初心使命、在大考中交出了合格答卷,社会主义的优越性显而易见。作为学生的我们,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,今后的接力棒就交给我们吧,我们是社会主义的接班人,是祖国未来的希望,会树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的终生使命。中国一定会越来越好!

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篇4:生活的热情七年级

全文共 354 字

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生命是一段无可替代的旅程,在这段旅程中每一个驿站都有令人难忘的风景。或许有人觉得哪一步是走错了的,其实,即使错了,也不可少;少了,就残缺了,生命就不壮丽,就无险峻可言,无胜利可言。

在生命的旅程中,我们米一个人都不会是唯一的旅人。一个人若对自己的心灵有约,就会以全身心拥抱生命,在生命的历程中不段发现欣喜。他看得见星辰日月的流转,树木花草的盛衰;听得见春水化冻时时淳淳低语,飞禽走兽在季节苏醒时的生命约动;更能感受到生命之旅中,那些沉重的雨点击打第时所带来的震撼和激情。青春落下了还有金秋;果实落下了还有种子;昨天今天落下了还有明天;仕途爱途落下了还有征途。只要你能驾驶,帆落了还有桨;只要心中充满希望,月亮落下了,还会升起太阳。

生活充满热情,我们的旅途就会时时处处生长着绿意和生机,我们对生命就会无与伦比。

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篇5:民主生活会对照检查材料2024最新

全文共 2454 字

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习近平总书记说:“对作风之弊,行为之垢要来一次大排查、大检修、大扫除”,因此,教育局党委要求教育系统党员干部集中解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”这“四风”问题,要求联系思想和工作实际,重点剖析在“四风”方面存在的问题,对个人存在问题的根源及原因进行深层次的挖掘,对于自己存在的问题和不足,要写出具体、可操作性强的措施。活动要求做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。

根据党的群众路线教育实践活动的统一部署和要求,通过对“四风”问题进行认真查摆、深入剖析,觉得自己有一定的成绩,但对比党组织的要求和群众的期望还是有不小的差距。

一、遵守党的政治纪律情况

作为一名共产党员,自入党宣誓的时候起,我就始终践行宣誓诺言。但对照“三严三实”要求,对照学习弘扬的焦裕禄精神、沈浩精神,还存在着差距和不足:

(一)不注重理论修养。理论学习意识不强,认为马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义、科学发展观等理论对基层工作实用性不强,没有直接的指导意义,在学习上不愿投入时间和精力,造成理论修养不高,不能正确运用理论指导实际工作。

(二)政治素养不高。对社会上的不良行为和不良思潮有听之任之、随大流思想,不能进行正确的引导。很少关注国内、国际形势,缺乏政治敏锐性,缺乏敏锐的分析和判断能力。

二、贯彻中央八项规定和省市县有关规定精神、转变作风方面的基本情况

中央八项规定和省、市、县关于改进工作作风、密切联系群众的规定出台后,我在深入学习领会的基础上,在工作中认真贯彻落实。但与中央要求相比,还存在差距和不足:

(一)认识上有偏差。对待中央“八项规定”和省市县关于改进作风、密切联系群众方面的规定,得到广大干群的一致拥护,从内心来说我希望可以长久抓下去,但我对此项工作是否能持之以恒存有疑虑,怀疑会紧一阵、松一阵,走过场,最后恢复常态。通过这段时间的整治效果,看到党中央的决心,觉得自己认识确实存在问题。

(二)执行上有差距。觉得自己只要不违背大的原则,不违纪违法,不做出格的事,自身形象还可以就行了。因此,在执行“八项规定”时被动执行、消极应付。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1、注重形式、不求实效。

上级布置的工作有难度、有矛盾时,不是认真分析,找出解决问题的方法,而是想办法应付工作,应付上级检查、考评,做一些表面文章。例如创建无传销社区时,知道上级将要来检查就开始完善各项档案资料,但由于平时进行的宣传活动较少,虽然定期进行排查,仍然存在一些社会不和谐因素。

2、方法不当,措施不力。本人在基层工作多年,认为自己基层工作经验还算可以,借口工作繁忙而忽视了党的理论学习和业务知识的学习,不能真正应用所学的知识来指导实践,方法不能创新,遇到突发事件就手忙脚乱。

借口工作任务重、压力大,各项工作的开展首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

(二)官僚主义方面

1、群众观念淡薄。对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,做群众工作缺乏热情和耐心。身在群众之中却不了解群众。如在做信访工作时,确实存在对个别群众话难说,对待他们有时性情急躁,工作态度不好,导致群众不满意,工作被动。

3、缺乏担当精神。有求稳怕乱、怕得罪人的思想,只栽花不栽刺,做老好人。碰到难题往外推,遇到矛盾绕着走,对矛盾多、难度大的工作瞻前顾后、优柔寡断,不敢大胆的抓、大胆的做。

(三)享乐主义方面

1、缺乏工作激情。自己做营长时间较长,工作热情有所降低,精神状态不佳,时间长了有种厌倦的感觉,有船到码头、车到站思想,工作不积极主动,存在着不求有功,但求无过,只要过得去就行的思想。

2.缺乏艰苦奋斗作风。不安心基层工作,觉得基层工作辛苦,上面压力大,下面群众看的紧,不愿意吃苦受累,怨天尤人,对上埋怨领导、对下抱怨群众,工作敷衍应付了事,服务群众意识和能力不强。

(四)奢靡之风方面

1、参加吃请。本人在农村工作多年,朋友、同事交往比较多,碍于面子也吃了一些“人情饭”,喝了一些“人情酒”,时不时地也搞互相宴请,觉得不是公款招待,不是与工作有关的吃请,无关紧要。

2、铺张浪费。在厉行节约方面做的还不到位,日常办公用品不注意节约,用电、用水不注意节制,觉得是小节无关紧要。

四、存在问题的原因剖析

(一)对自己要求不严。对照“三严三实”的要求,在修身律己上,自认为受党教育多年,思想素质是高的,就渐渐放松了自我要求。在做人做事上,考虑对自己是否有利多,没有真正用党员标准、用群众的需要为标准要求自己,没有严格按照总书记 “三严三实”要求约束自己。

(二)理想信念弱化。剖析上述存在的“四风”问题,归根到底还是我没有树立正确的人生观,放松了理想信念的追求。比如,铺张浪费、人情往来等认为是正常现象、无关紧要,实质上反映了自己人生观扭曲、理想信念弱化。

(三)宗旨观念淡化。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。没有很好地针对问题沉下去,倾听群众意见,制定针对性措施,寻求解决问题的最佳方法途径。对群众的呼声、群众的困难了解不够,解决得也不及时。

五、努力方向及改进措施

(一)加强学习,提高素质

首先要学习党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,坚持共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别是非的能力;其次要学习党在农村的各项路线方针政策,熟悉农村实际,以创新的观念思考问题,解决问题。

(二)强化服务,改进作风

一是要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,解决群众迫切需要解决的问题。。

二是认真贯彻中央八项规定,努力改进上述四风问题,坚决做到不公款大吃大喝,不参加与公务无关的宴请,坚决做到逢年过节、婚丧嫁娶子女升学、乔迁新居等方面不收受“红包”,坚决做到反对铺张浪费,厉行节约。

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篇6:四讲四有讲规矩有纪律专题讨论会发言稿

全文共 8225 字

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同志们:

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。中央对开展“两学一做”学习教育高度重视,习近平总书记多次作出重要指示, 4月6日中央召开工作座谈会进行了专题部署,之后,省、市、县委先后召开了动员会议,对开展“两学一做”学习教育进行了具体安排。5月13日上午,县委陈书记以“践行‘四讲四有’,争做合格党员”为主题,为党员干部上“两学一做”学习教育专题党课,强调要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,紧扣学习教育总体要求,思辨“学”和“做”的关系,知行合一、主动作为,在建设幸福美好新临泽的重大实践中做一名合格党员。5月13日下午,县上又召开“两学一做”学习教育工作推进会议,总结前一阶段“两学一做”学习教育工作,交流学习教育经验做法,寻找工作差距,对全县“两学一做”学习教育工作进行再安排、再部署。县政协党组对开展好政协机关“两学一做”学习教育非常重视,及时召开专题会议进行研究,成立了领导小组,组建了工作专班,制定了学习教育实施方案,并采取有力措施,强力组织实施,学习教育活动开局良好,进展顺利。按照县委的统一安排,今天,由我给大家讲一次党课,谈一些个人认识和想法,与大家共同交流,也是对政协机关开展“两学一做”专题教育进行再推进。

一、提高认识,深刻理解“两学一做”学习教育的重大意义

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设,把全面从严治党纳入了“四个全面”战略布局,通过系统有力的举措取得了管党治党的新局面、新成效,得到广大党员和社会各界的一致肯定和赞誉。这次在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重大部署,我们要从政治和全局的高度,深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义和现实针对性,切实增强思想自觉和行动自觉。

(一)开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党原则、持续加强思想政治建设的重要实践。我们党成立95年来,开创了思想建党的伟大实践,积累了思想建党的宝贵经验和政治优势。在87年前召开的古田会议上,就已经确立了思想建党的原则,思想建党和政治建军两大创举被公认为是古田会议最突出的历史贡献。此后,我们党始终坚持思想建党原则,特别重视思想理论建设,注重运用马克思主义理论来武装全党。思想建党的本质要求,是在全党牢固确立和坚定践行马克思主义的科学精神、社会主义和共产主义的执着信念、全心全意为人民服务的核心价值追求,以及求真务实、敢于担当、务求实效的实践品质。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央继承优良传统,高度重视、科学运用思想建党这个根本原则,不断丰富思想建党的理论和实践,保持发展党的先进性和纯洁性。在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育取得明显成效的情况下,党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,让每一名共产党员持续接受党性的洗礼和武装、遵从党性的要求和召唤、实现党性的期望和使命;就是要引导、推动和帮助每一个共产党员进一步树牢正确的世界观、人生观和价值观,不断克服和解决思想意识中的立场、宗旨和原则问题。这既符合当前党员、干部队伍的实际,也符合思想政治教育的特点和规律。

(二)开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党、不断加强党的自身建设的重大部署。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央围绕全面从严治党,作出并实施八项规定,强力肃贪反腐、正风肃纪,加强党内法规制度体系建设等一系列重大部署,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得了显著成效,党风政风为之一新。但也要清醒地看到,目前的成效还是阶段性的,不可能“毕其功于一役”,需要坚持不懈地抓下去。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。开展“两学一做”学习教育,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去。

(三)开展“两学一做”学习教育,是推进党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、管党治党工作向基层延伸的重要举措。党员是党的肌体的细胞,我们党有8700多万党员、430多万个基层党组织,这是我们党的强大的组织优势。若党员合格,党的组织坚强有力,就必定能带领全国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。但也需要清醒地认识到,千里之堤毁于蚁穴,这8700多万党员中若出现信念动摇、组织涣散等,会给我们党和国家的事业带来重大损失。因此,习近平总书记强调,全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,要推动全面从严治党向基层延伸。开展“两学一做”学习教育,就是把全面从严治党的要求落实到每个支部、落实到每名党员,让党的每一个细胞都健康活跃,每个组织都坚强有力。

(四)开展“两学一做”学习教育,是凝聚共识、壮大合力,加快建设幸福美好新临泽的有力抓手。近年来,县委、县政府团结带领广大干部群众奋力作为,我县经济社会发展取得了一系列令人鼓舞的重大成就。但我们也清醒看到前进中的困难和挑战,经济下行压力仍然较大,企业生产经营困难增多,结构调整和动能转换任务艰巨,就业、教育、卫生、社会保障等领域存在不少短板。一些党员、干部对新常态不够适应,不愿作为、不会作为和作风不实等问题不同程度存在,主动解决问题、克服困难的信心不足,一些部门落实政策措施仍然不够到位。开展“两学一做”学习教育,对于教育引导广大党员、干部坚定“三个自信”,凝聚高度的改革发展共识、保持奋发有为的精神风貌、树立攻坚克难的进取意识、汇聚加快建设幸福美好新临泽的强大合力,是迫切需要。

(五)开展“两学一做”学习教育,是固本强基、提升政协机关自身建设和工作水平的现实需要。党的十八大以来,中央大力推进社会主义协商民主建设,为人民政协事业发展创造了难得历史机遇,为政协机关干部干事成长提供了广阔舞台、提出了更高要求。县政协机关作为四大班子之一,工作内容是服务于全县发展大局,联系服务对象是各党派团体和各族各界代表人士。正因为如此,在县政协机关工作,相对于业务部门,政治上、思想上、工作上的要求更高了,责任更重了。近年来,机关干部在承办民主协商活动的过程中,各方面能力素质取得了很大进步,要继续巩固发展这一良好态势。通过开展“两学一做”学习教育,认真解决政协机关党员、干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,有利于进一步增强机关干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力,进一步提高机关整体工作水平。

二、抓住要害,准确把握“两学一做”学习教育的任务要求

对于如何开展好“两学一做”学习教育,中央的《方案》和省市县委的《实施方案》作出了全面部署和具体安排。总的要求就是,要准确把握中央精神,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,突出正常教育、区分层次,用心抓细、用力抓实。县政协党组、机关党支部、全体党员、干部要把开展好学习教育作为一项重大政治任务,作为推进机关党建工作的关键牵引,以高度的政治自觉投身其中,务求实效。

(一)把握核心要义、认真学习贯彻党章党规。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总章程、总规矩。深入学习贯彻党章党规党纪,是党要管党、从严治党的历史经验和时代要求,是推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标的现实需要,是全面推进党风廉政建设和反腐败斗争、把纪律挺在前面的必然要求,是党员领导干部的庄严责任和必修课。广大党员干部要充分认识新形势下学习贯彻党章党规党纪的极端重要性,切实唤醒党章党规党纪意识,从把握党的性质、党的纲领、党的思想路线、党的组织制度、党员的权利义务、党员的行为标准、党员的行为底线、党纪严于国法、党的优良传统和工作惯例、党的工作方法等十个方面准确把握核心要义,按照习近平总书记“两个结合起来”“三个深入思考”“四个深刻理解”“五个严格执行”“六个联系实际”的要求,自觉把学习贯彻党章党规作为必修课程、作为党内活动的根本遵循、作为干事创业的基本规范,时刻用党章党规约束自己的言行举止,真正做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。

(二)领会精神实质、始终高举讲话思想旗帜。党的十八大以来,习近平总书记发表了系列重要讲话,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,丰富发展了党的科学理论,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,是我们统一思想认识、凝聚奋进力量的迫切需要,必须把握好讲话中贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,切实增强系统性和全面性。要坚持在真懂上下功夫,全面、准确把握习近平总书记系列重要讲话精神实质,确保做到真正学懂弄通。要坚持在真信上下功夫,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。在思想上,要统一思想、提高认识,确保全党一致看齐、维护党的集中统一。在政治上,要坚持把习近平总书记系列重要讲话精神贯穿政协各项工作始终。在行动上,要坚决维护县委权威,保证在重大原则、重大问题上统一行动,确保政令畅通。要坚持在真用上下功夫。要结合政协工作实际,用准、用实、用好讲话精神,最终要用具体行动来落实,用工作成效来检验学习效果。要深刻领会讲话提出的一系列新观点、新要求、新部署,准确把握新形势下政协工作的新要求,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,为我县全面深化改革、建设幸福美好新临泽凝聚正能量。

(三)明确标准要求、努力争做合格党员。“两学一做”学习教育对全体党员提出了做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员的要求,这既是党中央对每一名党员的新要求,又是衡量党员是否合格的新标准,更应成为每一名党员的新追求。“讲政治、有信念”是前提。就是要对党忠诚,坚定理想信念,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节;“讲规矩、有纪律”是基础。就是要自觉用党章规范自己的一言一行,严守党的政治纪律,任何时候都不可“越线”而为;“讲道德、有品行”是标准。就是要严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。只有这样,才能在诱惑面前立于不败之地;“讲奉献、有作为”是关键。就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。所以,做一名新时期的合格党员,要切实按照“四讲四有”的要求,努力做到锤炼党性,做理想信念的坚定人;经常看齐,做永不叛党的忠诚人;严守纪律,做党和人民的放心人;转变作风,做“三严三实”的践行人;牢记宗旨,做人民群众的贴心人;弘扬美德,做品行端正的高尚人;甘于奉献,做淡泊名利的清白人;坚守底线,做拒腐防变的干净人;勇于担当,做埋头苦干的带头人,真正创造出无愧于时代、无愧于党和人民的业绩。

同时,学习教育中,要坚持问题导向,带着问题学、针对问题改,通过解决问题推动工作。在前面开展的党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中,我们认真查摆了“四风”方面存在的突出问题和不严不实问题,并深刻剖析了产生根源。这些问题有的通过整改得到了有效解决,有的还依然存在。要在此基础上,对照“五个着力解决”,继续深挖细查,画出单位共性问题的“轮廓像”,描清个性问题的“自画像”,见人见事见思想,把问题找准找实,为整改树立好“靶子”。要把解决“七个方面问题”贯穿学习教育全过程,常抓不懈、持续深入地纠正“四风”、解决不严不实问题。对个性问题要边学边改、立行立改,对共性问题要上下联动、专项整治,认认真真改好每一个具体问题,扎扎实实做好每一件具体事情。要把“两学一做”固化为政协经常性、普遍性的学习教育载体,把学习提能、理想信念教育、形势任务教育、道德文化教育落实在日常;把政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律和生活纪律等“六大纪律”立的明白,立的严肃。通过“两学一做”学习教育活动,时时检验思想、纪律和工作,唤醒党员干部党章党规和党纪意识,使守纪律、讲规矩成为习惯和常态。

三、正心正行,树立共产党员先锋形象

中央提出的“四讲四有”要求,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。每一名党员,特别是党员领导干部,要以此来衡量自己、检视自己,自觉做到“四讲四有”,成为一名名副其实的合格党员,树立起共产党员的先锋形象。

(一)讲政治、有信念,做到政治上合格。讲政治、有信念是中国共产党能够赢得政权的根本缘由。党员要讲政治,必须有坚定的理想信念。习近平总书记指出,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。历史经验也告诉我们:一个国家,一个民族,缺乏共同的理想信念,就如一盘散沙,民心不齐、纷争难止、四分五裂。只有坚定了理想信念,精神上才不会“缺钙”,才能凝聚身边更多的正能量。政协机关是多党合作、政治协商的机关,政治性是政协机关的首要属性。作为政协机关党员干部,一方面,要坚持党的领导、把好政治方向。始终坚持党的领导不动摇,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为最最紧要的政治,经常、主动、自觉向党中央看齐,自觉把各项工作置于县委的领导之下,以坚定的政治自觉、宽阔的包容胸襟、真挚的为民情怀,坚持人民政协的政治品格,确保人民政协事业始终沿着正确的方向健康发展。另一方面,要强化理论武装、坚定理想信念。始终把坚持和发展中国特色社会主义,作为坚定理想的主心骨、牢固信念的压舱石,系统学习党章党规和系列讲话,精心钻研统一战线和人民政协理论,切实增强道路自信、理论自信、制度自信,进一步增强党性修养,努力把坚定的理想信念转化为修身做人、干事创业的具体行动。

(二)讲规矩、有纪律,做到遵守纪律合格。党的纪律是全党意志的体现,是全体党员必须遵守的行为规则。党的十八大以来,中央高举反腐败的旗帜,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处了周永康、郭伯雄、徐才厚、令计划等严重违纪违法案件。这一系列重大举措,充分体现了党中央坚持全面从严治党、坚定不移惩治腐败的鲜明态度和坚强意志,得到了全党同志和广大人民群众的衷心拥护和坚决支持。国因法而治,党因规而强。作为党员干部,必须以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。常思贪欲之害,以周永康、徐才厚等腐败典型为教训,坚守做人的底线,决不越“雷池”半步,努力做到慎独、慎微、慎始、慎终;常怀律己之心,保持艰苦奋斗的优良作风,保持求真务实的工作作风,做到行所当行、止所当止。尤其是党员领导干部要带头学、带头做,入心入脑、执行到位,使党的纪律规矩真正成为刚性约束。

(三)讲道德、有品行,做到品德上合格。讲道德、有品行,是做人之本,更是对党员干部的基本要求。品行既折射着党员干部的工作、学习和生活作风,也反映着世界观、人生观和价值观。毛泽东同志说,“一个纯粹的共产党员”应当是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。道德品行乃做人之本,成事之基。党员干部的道德好、品行端,则作风正,就能自觉抵制各种不良习气,始终保持高风亮节,始终做到清正廉洁。因此,我们要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。要始终做到公私分明、先公后私,自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”要求,培养良好的作风和健康的生活情趣,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边群众,培养良好家风。要慎独慎微,从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己,切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。

(四)讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。一名合格的共产党员要讲奉献、有作为,这是由中国共产党的两个先锋队性质、由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的。习近平总书记指出,坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任。因此,我们要把全部心思和精力用在干事创业、为民服务上,主动作为、善于作为、敢于作为,在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。要想干愿干积极干,切实把劲鼓起来,把精神振作起来,甩开膀子干事业,扑下身子抓落实,立足岗位作奉献,努力实现新作为。要能干会干善于干,深入学习理解新发展理念,主动适应经济发展新常态,提高专业思维、专业素养、专业方法,做学习型党员干部,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事。要敢干实干使命干,党员带头干,干部用心干,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效,切实完成好党赋予的使命。

四、以学促效,扎实推进当前各项工作落到实处

“两学一做”,重在落实,赢在执行,要把学习教育与推动当前各项工作结合起来,坚持两手抓,两促进,做到以知促行,知行合一;以学促干,学干相融。

(一)创新推进政协各项工作。要把“两学一做”学习教育同做好当前政协各项工作结合起来,紧紧围绕县政协2016年工作要点确定的各项工作任务,按照分工,积极推进,做到两手抓、两不误、两促进,以开展学习教育为政协履行职能提供强大动力,以履行职能成果检验学习教育成效。要进一步增强协商民主的实效性、视察调研的深入性、建言献策的精准性、民主监督的有效性,主动加强与党政部门、党派团体、政协委员的联系合作,把专题协商、民主监督、视察调研、提案信息、文史资料等各项履职工作组织好、实施好,不断提升工作水平,高标准高质量完成各项工作。当前,重点要抓好《临泽文史》第九辑的编辑出版,全县职业教育发展情况调研及常委会工作报告和提案工作报告的撰稿等工作,确保按时限要求完成任务。

(二)扎实做好精准扶贫工作。要按照县委的安排部署,始终把联系村、联系户精准扶贫工作作为一项政治任务,切实摆上议事日程,研究部署落实措施,坚持做到扶持责任不弱、扶持目标不变、扶持标准不降、扶持力度不减,全力推进精准扶贫,让每一位群众尤其是困难群众共享改革发展的成果。特别是领导班子成员要结合“三带头三走遍”、“走基层、转作风、聚民心、促发展”等主题实践活动,自觉深入基层一线,针对困难群众需求,全力落实好社会保障、社会救助、精准扶贫等各项政策,拿出超常规的举措和办法,帮助困难群众解决生产生活困难。要把开展“两学一做”学习教育与推进精准扶贫工作相结合,积极地组织党员干部深入精准扶贫村田间地头开展帮扶工作,输送各种致富信息,宣传引导掌握各种生产技能,激发脱贫斗志,坚定脱贫信心,协助帮扶户搞好生产,以“两学一做”的成效助力“精准扶贫”的推进。

(三)认真筹备好县政协换届工作。要按照省、市、县委的统一部署,坚决贯彻落实中央“九个严禁、九个一律”等换届有关政策和纪律要求,确保换届工作圆满完成。要发扬优良传统,总结过去的好经验、好做法,认真做好本届委员的遴选留任和新委员的协商推荐考察工作,严把委员素质关和结构关。准确把握政协事业发展的新要求,紧扣全县经济社会发展大局,汇智聚力,科学谋划好新一届政协的工作。

同志们,经济新常态下,全县改革发展稳定的任务十分繁重,对加强政协工作的要求也越来越高,要求我们一刻也不能放松、不能懈怠。我们要按照中央和省、市、县委的部署要求,扎实组织推进“两学一做”学习教育,以党组织和党员干部建设的新成效来保障全面完成今年政协各项工作任务,为加快临泽发展作出积极贡献。

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篇7:我的校园生活

全文共 700 字

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校园生活是人生一段最绚丽多姿的旅程。青春的故事在这里展现,友情的故事在这里升华,学习上的竞争在这里无处不在。

校园是一个充满激情,充满挑战的地方。在那里到处都洋溢着青春气息。校园生活面临跨进大学的压力,而这些压力又是我们学习的无限动力。每天天还没亮,校园的每个角落里都传出响亮的读书声, 无论你走到那里都会看见校园的每个角落里同学们聚精会神学习的身影。我也是其中一份子,我也加入了这样紧张而又有挑战的学习生涯。下午你将看见校园运动场那道亮丽的风景线。什么运动活动都 那么多同学参加,各个都那么的活跃。而我还是选择了我最喜爱的篮球,我坚持天天打篮球运动,这样既可以有利于减低学习上的压力又有利于强身健体。生命在于运动,我喜欢运动。并且,我还要尽 快地调整自己,以适应初中阶段的学习和挑战。

宿舍是我们生活居住的地方,在那里我们一起学习一起成长,虽然有时间会和同学发生小小的争执,但是很快就会好,还成了铁哥们。在这里我学会了怎么样和别人沟通和相处,这是课本上学习不到和 无法体会到的。也使得我更加懂得了友谊的珍贵。这样的集体生活,这样的团队,更加锻炼我们的团结,加强了我们的团队精神。我喜欢这样的集体,更加喜欢上了团结就是力量。这将是我的人生道路 重要的一课,也为我漫长的人生作了铺垫。

在校园里,有失败的泪水,有成功后的喜悦,还有最纯洁的友情。校园就是这样一个充满诗情画意的地方,一个充满青春活力的地方。我的校园生活就是那么的多姿多彩,那么的有意义。我的校园生活 是值得我一生回忆的。在人生的漫漫旅途上,虽然困难和挫折依旧,但这段丰富多彩的校园生活将在我心中珍藏,哪怕是多年以后,它还会在我的心中散发着清香。

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篇8:生活中的感动五年级

全文共 662 字

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生活中可以感动的太多,一株草,一朵花,可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命,那是宇宙中最美妙的歌,最快乐的诗。那么一个人呢?那么一种精神呢?可以给我们带来的,已经不仅仅是心灵的喜悦,更始一种灵魂的感染。

老师,就是那个给我生命最初的感动的人,就是那个我灵魂的铸造者。作老师,是一座桥,敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想,桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时,忙碌与笑容的掩映下,并不是一眼甘美的泉水,而是一汪枯涩的潭水。

老师,一声渡人无数,但却不为太多的人所注意。古往今来,大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了,并且将永远地流传下去。

山更加清秀,树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束,端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸,他们中有的人成了城市的建造者,有的成了叱诧风云的政治家,有的成了上知天文,下知地理的科学家,有的成了为人类和平献身的战士,还有的……可是,“桥”却老了,皱纹板结成了额头,银霜拼凑成了白发,皮肤像枯树皮一样没有光泽,没有生计。

“桥”把很多人都送走了,只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的,可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌,没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱,他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。

“桥”最后垮在了他的岗位上,他们都很怀念他,他们在这里又建起了一座桥,这座桥依旧是那样的青春,美丽。

我的生活在被一类人感动着,那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着,那就是默默地无私奉献的精神。

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篇9:精准扶贫民主生活会发言稿

全文共 5620 字

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大家好!我今天演讲的题目是《梦想因行动而伟大,扶贫因精准而出彩》。想必大家已经知道我是一名刚刚进入扶贫战线的基层公务员,我是来自xx县xx镇扶贫社的***,希望我的演讲同梦想一样出彩。怀着对中国梦的无限憧憬,对扶贫工作的炙热情怀,带着豆蔻年华的激情,带着稚气未脱的脸庞,与大家一起分享中国梦.扶贫梦的无上荣光。

xx县地理条件恶劣,人民生活贫困。第一次踏上这片土地,那连绵的大山和高耸的沟壑也让我的梦想破碎过、撕裂过。曾经无数次听大人和家长描述的人生目标无非是要让子女要么做大官、要么发大财。而我却依然选择了最基层的扶贫工作。我虽然是一名普通的扶贫战线工作人员,但我的平凡工作,让我坚定了扶贫梦。

走进xx县,这是一片燃烧着红色基因的革命老区,这里又是农村人口多、农业比重大的贫困山区,如何把中央的大政方针与××的实际紧密结合起来,走出一条贫困山区建设社会主义新农村的路子,是我们必须解决的一个重大课题。XX年以来,××县以整村推进的形式,分批组织实施了47个整村推进脱贫奔小康及温饱示范村项目。这些项目的建成,已经成为我县建设社会主义新农村的有效载体。

今年5月,我县又在xx镇、xx乡塘房和xx镇茅坪开展社会主义新农村建设试点,就此问题,我们先后开展了大量的调查研究。在调研中,我发现在执行中存在着一些不恰当的做法,主要根源还在认识和方法上,这些问题不解决,新农村建设就有走偏方向的危险。由此,对于我县这样的贫困山区,在自我发展能力较弱的情况下,如何充分利用国家的良好政策机遇,稳步推进社会主义新农村建设,作为长期从事扶贫工作的我,下面谈谈个人的几点心得体会。

一、扶贫要有前瞻性,做到规划先行

当前××县农村发展的一大突出问题是:村庄布局散、建设乱、规模小,村镇规划滞后于建设;农村交通、通讯、人畜饮水、农田水利设施等基础设施严重不足;文化、教育、卫生等社会事业发展滞后;农村产业发展层次明显偏低,农民增收难度偏大。这些问题是长期积累下来的,必须尽快加以解决。为避免走弯路、造成浪费,规划先行应当文秘杂烩网成为一个重要原则。从过去的实践情况看,一个好的规划应当具有以下特征:

首先是具有前瞻性。规划要充分考虑到今后发展的长远趋势和村镇布局的长远变化。今后要撤并的边远村庄和人口稀少的居民点,现在不必要花很大代价搞基础设施建设。

其次是具有和谐性。要从村镇的山形地势出发,依山顺水,不推山、不填塘、不砍树,追求人与自然和谐,形成各具特色的自然村落、田园农庄、农村社区,防止千村一面。

第三是以人为本。要考虑农村生产生活特点,便利农民生产生活。农民的生产生活方式和城市居民不一样,不能雷同于城镇,不能简单地抄袭城市,搞“小区化”,防止“贴瓷砖、住洋楼、扛着粮食上高楼”的现象出现。但也要注意改变传统的陋习和不文明、不卫生的习惯,与改水、改厕、改圈、改院结合起来,使民居上一个层次。要考虑群众经济实力,新的村庄规划建设搞到什么程度,实际上是由当地的经济发展水平、农民收入水平和城市对农村的支持程度决定的。具体到城郊村、公路沿线村的实力强,可以搞得好一些、快一点;偏僻村、薄弱村实力差,不要大拆大建,可在规划一次到位的基础上,量力而行,逐步实施到位。在农村村庄和人口比较分散的情况下,规划时应充分考虑到今后发展的长远趋势、村镇布局的长远变化以及其他因素,防止选址不准、预留不足或“空壳化”。

我认为,精准扶贫要坚持规划先行,基础设施先行,优惠政策先行,试点先行,从农民最积极、干部最主动、条件最成熟的村实施起。

第四,要全面掌握村级层面的整个情况。通过进村入户实地察看,查阅资料,同镇、村干部和群众广泛多次座谈,全面了解、掌握该村的情况,包括人口结构、主导产业、基础设施、资源状况、生态环境、地形地貌等各个方面的情况,并分类分项建立档案。通过全面深入掌握村级情况,摸清村级“家底”,从宏观上、整体上分析思考谋划该村脱贫发展路径,有针对性研制脱贫发展规划,找准帮扶工作的切入点,切实有效地制定帮扶措施和办法。

二、必须深刻领悟新农村建设的内涵

我们经常看到的新村庄建设主要是村容村貌建设;新农村不只是新在村容村貌,它是政治、经济、文化、社会、党建五位一体的系统工程,具有综合性、长期性和复杂性。但是,从目前全州各县组织参观的重点和经验介绍看,人们自觉或不自觉地都把目光放在村容村貌上,其实这只是新农村建设的一个方面。

从整体和长远看,经济建设是基础,是新农村建设的基本任务。党的十六届五中全会提出建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的目标,全面体现了新形势下农村经济、社会、政治和文化教育事业发展的要求。实现这五句话提出的要求,就是农村各方面实现协调、全面发展的过程。

三、要把农村稳定、农业增效、农民增收作为新农村建设的首要任务

事实证明,只有生产发展了,才有能力建设新村镇,才有条件过上新生活。只有富民产业才能支撑起真正意义上的新农村。因此,在社会主义新农村建设中,一定要以经济建设为中心,把大力发展农业生产和增加农民收入放在首位,农民在具备一定的经济实力和承受能力的条件下,进行农村基础设施建设才有可靠的基础。

应注意到,一些地方过去把主要精力用在对现有房屋、道路改造和建设上,忽视产业发展,忽视生产发展这一根本性问题的做法必须纠正。就我县的实际情况来看,新农村建设要积极推进农民专业合作组织建设和产业化经营,培育龙头企业,组织起更多的分散经营的农户开发优质粮、茶、林果、畜禽等资源,做大做强优势产业和特色产业,竭力拉长育种、育苗、肥料、种植、收获、加工、养殖、制沼、沼气液化等产业链,通过构建流通链、结成利益链、培植要素链,力争在全县形成以草果、八角、板栗、核桃、碰柑、杨梅、樱桃、大枣、梨、药材、瓜菜等集中连片的优质农产品产业带。

四、要坚持创新驱动,大胆探索新的发展方式

我县进行社会主义新农村建设,应充分考虑到基础设施建设任务重、资金筹措难等实际,努力探索一条适合山区新农村建设的新路子。

首先,必须坚持典型引路、示范带动。首先选择经济和民意基础好的自然村入手,在示范点取得切切实实、具有说服力的成效之后,再大张旗鼓地进行宣传推广。

其次,充分尊重农民的自主权。一是要坚持农民“自主申报”。确定示范点不下硬性指标,不搞人为指定。二是坚持农民“自主建设”。新农村建设具体怎么搞,如采取哪种建设模式、确定哪些建设项目等由农民自己说了算,建设资金由农民自己投入为主,建设施工也由农民自己投工投劳。

第三,必须坚持农民“自主管理”。引导各地成立新农村建设理事会,由理事会全权负责发动群众、资金筹集、组织建设、质量监督、后续管理等工作。第四,建立起农民自我管理、自主发展的长效机制。一是建立责任目标约束机制。要制定一些简单实用、便于操作的《新农村建设理事会章程》、《村规民约》、“门前三包”责任制以及村道养护、公厕管理、庭院保洁等制度,并将相关的目标任务进行了细化分解,逐一落实到户甚至到人。二是建立日常管理投入机制。应采取“村集体解决一点,向农户收取一点,市场化运作筹措一点”的办法,筹措解决理事会成员工资和部分公共设施、环境卫生维护管理费用问题,保证有人管事、有钱办事。

第四,要协调服务到位。大多数贫困户都是智力相对比较弱、主意少、门路窄、世面小、不愿求人或找不到支持、帮助的人。因此,凡是贫困户需要的,而他们自身又无法解决的问题,我们驻村工作队总是积极主动介入,尽力帮助他们做好协调、服务工作。贷不到款,我们就帮他们找相关的金融机构协调,帮助他们贷款;需要搞养殖的,我们就协调相关的部门和人员,帮他们选择养殖场地址,办理土地、环保、动物防疫等方面的手续,为他们提供养殖方面的技术培训和指导;发展袋料花茹户的菌棒发育不好,我们就积极联系食用菌技术人员前来开展手把手的技术指导,教他们如何翻菌棒、如何控制菌棚温度、如何搞好管理。总之,不管轻重、巨细、大小事务,只要贫困户需要,只要贫困户感到为难,我们驻村工作队总是急他们所急,全力以赴,及时跟进,施以援手,力争做到不因我们的协调、服务不力或协调、服务不及时而影响了他们的脱贫发展。

五、扶贫工作要稳扎稳打,脚踏实地

经过调研,贫困户之所以贫困,一个重要原因是,顾虑多、不自信、怕担风险,有的甚至还有等、靠、要、懒的依赖思想。因此,做好贫困户的思想鼓励、鼓舞、鼓动、鼓劲等引导工作,唤醒他们脱贫致富的信心,鼓起他们脱贫致富的勇气和决心,尤为重要。为此,我们把做好贫困户的思想鼓励、鼓动引导工作,放在驻村帮扶工作的重要位置。在做广大贫困户思想鼓励、鼓动的具体工作中,我们一方面大力宣传勤劳致富光荣,因等、靠、要、懒导致贫穷为耻的思想;另一方面,从具体家庭实际情况入手,本着鼓励的原则,实事求是、因户制宜、耐心细致地帮助他们分析贫困原因,分析脱贫的优势、潜力,分析增收的渠道、路子,帮他们想办法、找出路,把他们的思想引导、统一到县委政府关于精准扶贫的思想、思路和要求上来。

新农村建设的预期目标虽然从性上可以确定,但在量上并不是一个可以完全量化的东西,即使可以量化也要随时间的推进,不断完善和提高,因而是一个可以充实的变量,并不能说到什么时候新农村就建成了,完成了,不再前进了。因此,我们不要在时间上过于细化,过于急于求成,而应当稳扎稳打,脚踏实地,逐步推进,要反对那种定指标、定时间、机械、僵化和教条式的考核验收,反对用那种“放之四海而皆准”的考核细则形成“千村一面”,否则,结果只能是基层忙于应付达标考核,导致形式主义泛滥。

六、扶贫工作必须做到精准。

第一,要精准到挣钱门路。一切围绕“挣钱”转,我们在与贫困户商讨制定规划的时候,不机械教条,不唯产业而产业,不唯项目而项目,而是量体裁衣。根据贫困户家庭劳力的能力素质大小,能挣什么样的钱,就挣什么样的钱,能挣大钱的挣大钱,不能挣大钱的挣小钱;能挣智力钱的挣智力钱,不能挣智力钱的挣力气钱。如,对有些贫困户家里劳力智力弱、无手艺技能,不能外出务工,也没有产业的经营实施能力,对这样的贫困户,我们将其家里的劳力,联系、安排到本村或互近的产业大户或有关地方进行打工。

第二、发展规划必须精准到户。规划是脱贫发展的方向,是脱贫发展的目标,是脱贫发展的路径。因地制宜、因户制宜地帮助每家贫困户制定好一个切合实际、有效管用的规划,十分重要。我们在帮助贫困户制定脱贫发展规划过程中,充分综合考虑各家贫困户经济条件、居住环境、劳力状况、劳力素质、实施能力等各方面的实际情况,不搞形式,只用实功,不贪大求新、不好大喜功,不图虑名、不图花俏,只图实效、实在,只图贫困户能挣钱、增收。在此基础上,精准再精准、精细再精细,与贫困户的家庭成员、镇、村干部一起共同商讨研制脱贫发展规划,力求为每家贫困户制定的规划“合身”、合宜。

第三,必须精准到产业。对有产业经营实施能力的贫困户,我根据其经营管理能力,将其增收目标逐项逐项地精准到相关产业,并通过综合细致地算账,再精准到相应规模,不大而化之。四是精准到时段。根据不同产业的生长周期或月份、季节性活计情况的不同,我们还把每家贫困户的增收目标精细分解到每个产业周期或月份、季节等每个时段,并经常上门督导,督促他们按时间进度实施和实现增收目标,确保增收目标的实现进度与时间能够同步,不留时间空档,防止因松懈怠慢而使增收目标流产。

第四,必须精准到每个家庭成员。我热为,贫困户家庭增收目标的实现,必须依靠每个家庭成员共同的勤奋努力,而贫困户家庭往往在算计、安排上比较差。因此,帮助贫困户搞好家庭成员和劳力安排,围绕家庭增收目标科学合理地安排好每个家庭成员,也是一个不可忽视的问题。我们在给每个贫困户制定规划时,先给每家贫困户开一个家庭成员会,再根据每个家庭成员能力、体力、身体状况等方面的情况,进行合理的安排、计划和分工,能做什么就安排做什么。比如,只能放羊的就安排放羊,只能喂猪的就安排喂猪。除了重病、重残,生活不能自理者,不让一个家庭成员玩着、闲着、懒着,号召每个家庭成员都要为家里的脱贫致富尽智尽力作贡献。

经过火热的农村生活洗礼,我认为,“十三五”时期既是全面建成小康社会的决胜阶段,也是推进脱贫攻坚工程的决胜阶段。各级各部门要深入学习贯彻十八届五中全会精神,充分认清扶贫开发进入了新阶段、面临的新目标、担负着新要求,进一步强化发展、精准、统筹、改革、共享的理念,把目标任务设定好,把方法路径选择准,把政策措施研究透,以硬碰硬的决心、实打实的办法、超常规的努力,把脱贫攻坚工程这一最大的民生工程、民心工程抓紧抓实抓好。要紧盯扶贫攻坚决胜目标,突出精准扶贫脱贫的着力重点,着力提升产业扶贫精准度、智力扶贫精准度、金融扶贫精准度、基础设施扶贫精准度、保障扶贫精准度、社会扶贫精准度。要强化扶贫工作责任保障、项目保障、政策保障、机制保障,确保扶贫开发扎实推进,奋力夺取扶贫攻坚的新胜利。

通过这些细微的扶贫工作实践,我深感扶贫工作是接地气的工作,是谋民生之利,解民生之忧的工作,更是让人民过上幸福生活的基础工作。这就是我的扶贫梦。有人会问:“梦想有那么重要吗?”

是的,就是那么重要。梦,是雨后的彩虹;梦,是绚丽的畅想;梦,是生命的渴望。梦,是追求;是奋斗;是挥洒的汗水,是耕耘的辛劳。夸父追日,是追求光明的梦;嫦娥奔月,是飞向蓝天的梦;愚公移山,是人定胜天的梦;摆脱贫困,是共同富裕的梦。梦,是令人遐思的字;梦,也是催人奋进的字;梦,更是诠释生命意义的字。

我觉得人失去梦想就像无舵的航船,随波逐流,永远也无法到达理想的彼岸。爱因斯坦曾经说过:“人类因梦想而伟大”。我要说:“扶贫因精准而出彩”!每个扶贫人的心中都会有战胜贫困的美好梦想,只要你相信自己并为之努力,梦想的火焰最终将由您点燃。

愿在坐的每一位都有一个美好的中国梦、能实现精准的扶贫梦。

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篇10:两学一做民主生活会发言稿

全文共 2729 字

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按照区纪委、区委组织部《关于认真开好2016年度处级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,我深入学习贯彻党的十八届六中全会、市委十届十次全会和区第十一次党代会精神,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,结合党校工作实际,在广泛征求意见的基础上,进行了深刻的党性分析,严肃认真开展批评与自我批评,深入查摆问题,认真剖析检查。现对照检查如下:

一、存在的突出问题

(一)理想信念方面。理论学习不够深入。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,业务工作方向不是很明确。

(二)遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律规矩方面。政治素养有待提高。艰苦朴素作风不够,廉洁自律、意识不强,思想上严防死守、令行禁止的意识不够深入。对反面典型的警示性认识不足,在自己的工作生活中,更注重正面典型的引导,对反面典型明底线、知敬畏、受警醒的作用认识不足。

(三)担当作为方面。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质,在工作中还存在兴国书记提到的不作为、不善为、不会为等方面的问题。

(四)党的组织生活方面。个人始终牢记党员身份,坚持以普通党员身份参加党的组织生活,主动参加所在党支部活动。但是组织生活制度落实不经常,把党课等同于政治教育,“党味”不浓。组织生活形式不够活跃,平时党支部活动和党课常常是坐在一起听报告、学文件、读报纸,大多数的组织生活内容都是学习党的理论知识或上级文件精神,无法与党员的日常生活和工作相联系,创新组织生活思路不宽、办法不多

(五)落实“两个责任”方面

对落实党风廉政建设责任制的重要性、必要性缺乏正确的认识。认为业务工作是务实,党风廉政建设是务虚,是纪检监察部门的事;对党风廉政建设工作只喊口号或只下文,被动应付了事,没有真正将落实责任制与业务工作融合起来。

二、存在问题的原因剖析

对照“四讲四有”要求,深刻反思自身存在的突出问题,不管是被动适应,还是随波逐流,都是主观上出了问题。

(一)忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。

自认为有多年来先后在多个部门工作的经历,做好本职工作没有问题,在学习新理论、新知识的求知道路上欠缺更强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,认为首先要完成好事务性工作,完成区委、区政府交给党校的任务,至于理论没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的深度还不够,运用理论知识指导工作实践的能力还应该加强。

(二)宗旨意识有所淡薄,群众观念弱化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化,对自己人民公仆身份产生的模糊认识。在工作上群众观念有些淡薄,自认为党校干部、教师、职工人数较少,工作好做。因此指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

(三)工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识。存在船到码车到站的想法,缺失了站好最后一班岗的朝气。认为自己为党工作了几十年,马上就退休了,不需要再那么辛苦了,可以松口气了。在日常行政管理工作习惯指指派派,把工作任务压在做具体工作的同志肩上,自己做具体工作少。缺少亲力亲为,对自己要求降低,丢掉了党员领导干部率先垂范的工作作风。

三、今后努力的方向和改进措施

通过对照检查,自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

(一)要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点。以座谈会、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣和武长顺、黄兴国、吕福春等反面典型为警戒,深刻认识反面典型严重违纪违法案件的危害性,深刻剖析其思想根源,进一步坚定理想信念,严守党的政治纪律和政治规矩。特别要在理论联系实际上下真功夫,实现理论和实践的统一。制定学习计划,在坚每周五半天学习党的路线、方针、政策。开展丰富多彩的学习形式,探讨各种各样的学习载体,提高学习效率,增强自己的理论功底。另外,加强业务学习,特别是党校管理知识的学习,提高自己的管理能力。

(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入基层,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

(三)要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,积极创新工作机制,坚持在管理中体现服务,在服务中加强管理,努力做到管之有据、管之有情、管之有方。注重制度建设,做到有规可依;注重服务引导,做到“管之有情”;要关心教师业务、政治进步,引导教师参与民主管理,调动教师参与教学管理的积极性,营造温馨、和谐的工作氛围。注重管理实效,做到“管之有方”;在管理过程中,做到沟通到位,管理到位,监督到位。结合党校实际,努力提高科研、调研奖励标准,提高教师工作积极性。

(四)要进一步增强廉政清廉意识要抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风向,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,尽心尽力把工作做好。在党风廉政中做好带头作用,不受贿、不吃请,做党和人民放心的好党员、好干部。

以上是自己的对照检查,由于个人认识水平、思想觉悟有限,可能有一些问题对照检查的不够深刻、准确,恳请各位领导和同志们给我提出宝贵意见,我会虚心接受

文 章来

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篇11:对县医院民主生活会点评讲话

全文共 802 字

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民主生活会是党内政治生活的重要内容,是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式,是党在长期革命和建设实践过程中形成的优良作风。

时下,各地区领导班子相继召开民主生活会,而个别领导干部对民主生活会还存在一种“畏惧”心理,特别是进入批评与自我批评环节后,批评别人“不痛不痒”,批评自己反倒成为工作成绩的再次陈述,这样看似“一团和气”的表象下,实质上是在回避问题、逃避责任,而一些本该在会议上被提醒的干部,因为认识不足、心存侥幸、不知悔改,最后跌入违纪违法的深渊,反倒不利于领导干部个人的健康成长。

“一个人或一个政党,如果不愿做反省功夫而自满自傲,不承认自己有任何错误和缺点,或者不善于看出自己力量之所在而害怕批评和自我批评,不敢正视错误和改正错误,那么,这个人和这个政党就一定不免于失败。”1943年,周恩来同志在45岁生日这天写下了《我的修养要则》,以明心志。

事物的发展总是从量变到质变,再到新的量变、新的质变,循环往复、周而复始。领导干部要想始终健康成长,保持“变”的正确方向,就要自觉成为民主生活会的主角,做到像习近平总书记说的那样:不能职务越高就越说不得、碰不得,批评和自我批评的武器要多用、常用、用够用好,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。

召开民主生活会的目的,不是为了给哪个领导干部“穿小鞋”“戴帽子”,批评与自我批评更不是没有原则的“乱放炮”“说空话”。而是领导干部要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,达到统一思想、增进团结、互相监督、共同提高的目的。

实践证明,党内监督没有禁区、也没有例外。领导干部与其自我逃避,不如心怀坦荡、开诚布公,自觉主动地成为民主生活会的主角,多红红脸、出出汗,使之成为增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的有力平台,进而在不断为人民服务的伟大实践中,实现自己的个人价值岂不快哉!

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篇12:学习党规党纪从严修身律己发言稿

全文共 7028 字

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同志们:

在民政系统党员干部中开展党章党规党纪专题学习活动,是贯彻落实习近平总书记关于“认真学习党章、严格遵守党章”要求的实际行动,前期,全县副科级党员领导干部已完成了为期3天的集中轮训,按照县机关党工委的统一部署,9月中旬到11月中旬,在我们支部一般党员干部中开展“党章党规党纪”学习,大家要按照要求,集中精力参训,搞好学习研讨,达到预期效果。

借这个机会,我围绕怎样学得更深一点、悟得更透一点、践行得更扎实一点。下面我讲三方面的意见。

一、新形势下学习贯彻党章党规党纪的极端重要性

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党章党规党纪的学习贯彻,把党章党规党纪在全面从严治党中的地位和作用提升到了一个新的高度。习近平总书记指出:没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。今年4月21日,中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在“三严三实”专题教育工作座谈会上强调,要把学习党章摆上重要位置,形成学习党章的浓厚氛围,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识。5月8日至10日,中央政治局常委、中央纪委书记王岐山在浙江调研期间强调,要唤醒全党在新时期的党章党规意识,推进制度创新,把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。为何要“唤醒”,说明对很多党员干部来说,党章党规党纪意识在“沉睡着”。如,王岐山书记来浙江调研时,要求学习党章,浙江省接待的领导从上到下全部恶补党章。9月1日的人民日报有一篇文章,题目就是《唤醒沉睡着的党章意识》,里面有一个例子,一名有着30多年党龄的基层干部坦言,“入党30多年了,除了入党的时候学过党章,这些年基本上没怎么看过党章,党章里的很多东西已经记不清了。”

(一)从历史经验看,党章党纪党规是我们党从小到大、从弱到强的根本法宝。在党的奋斗历程中,我们党总是把各个时期最重要的纪律固化到党章中,使党章在加强党的建设、推进党的事业中,始终占有极其重要的地位,发挥重要的规范、引领和指导作用。党章中纪律建设可分为三个时期:①奠基时期:一大(1921年)至七大(1945年);②曲折探索时期:八大(1956年)至十一大(1977年);③稳定发展时期:十二大(1982年)至十八大(2012年)。在革命战争、和平建设和改革开放等不同时期尤其是重要历史关头,党章党规党纪都发挥了重要作用。可以说,一部党章发展史也是一部党的纪律建设史

(二)从时代发展看,深入学习贯彻党章党规党纪,是推进“四个全面”战略布局、实现“两个百年”奋斗目标的现实需要。习近平总书记多次强调,办好中国的事情,关键在党。要推进“四个全面”战略布局,全面从严治党是关键。要推进全面从严治党,党章党规党纪是根本。要严明党章党规党纪,强化制度执行是保障。把权力关进制度的笼子,这个制度笼子首先是党章党规党纪的笼子。

(三)从现实需求看,深入学习贯彻党章党规党纪,是筑牢“民生底线”和“廉政底线”,把纪律挺在前面的必然要求。大家知道,民政部门是履行民生保障职能的重要政府部门。“民生底线”指的是民政工作要坚守民生保障的底线,在基本民生保障中发挥保底作用,这是民政工作的首要职责。“廉政底线”指的是党员干部要遵守廉洁从政的各项规定,做到干净干事,勤政廉政。近几年,我县民政事业加快发展,全县民政系统的可用资金总量不断增长,保障“民生底线”的能力不断增强,2014年全县民政事业费支出达1.19亿元。但必须清醒地认识到,民政资金大多是救济、救灾、救急的资金,事关群众基本生活,事关社会公平正义,社会关注度非常高。如果民政干部职工守不住“廉政底线”,出现民政资金分配不公或管理不善,都有可能引起社会公愤,对民政事业发展带来严重负面影响。因此,保障民生底线必须要求筑牢廉政底线。

二、学习党章党规党纪的基本内容

习总书记对党员领导干部学党章党规党纪及相关的党纪条规等一系列讲话,内容清晰明确,并就如何学作出了严格要求。下面我结合9月23日在“领导干部学党章党纪党规学习会”上县委常委毛永忠书记的讲话精神,强调全局党员干部必须遵守的纪律和规矩,总的有四个方面:

(一)政治纪律和政治规矩方面

如何遵守政治纪律和政治规矩,总的要求是习近平总书记指出的“五个必须”:

一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。

二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。

三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。

四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。

五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

(二)在财经纪律方面

主要是四个关键词:

1.公款购物。梳理上级规定,主要有5个“严禁”:①严禁用公款购买、印制、邮寄、赠送贺年卡、明信片、年历等物品;②严禁用公款购买赠送烟花爆竹、烟酒、花卉、食品等年货节礼(慰问困难职工除外);③严禁用公款购买香烟、高档酒和礼品;④严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动, 严禁向上级部门赠送土特产;⑤严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡。在这次专项检查过程中发现,还有个别下属单位存在公款招待香烟等行为。另外,按照县委、县府和县纪委通知精神,明确要求“不得用公款购买、发放、赠送月饼”,请大家认真执行。

2.“小金库”。对违反法律法规及其他有关规定,应列而未列入符合规定的单位账簿的各项资金(含有价证券)及其形成的资产,要认真开展自查。小金库是高压线,规定是很明确的,大家一定要引起重视,一旦查实必将被问责。

3.津补贴。(1)主要是3个不准:①一律不准以任何借口、任何名义、任何方式在国家统一工资政策之外新设津贴、补贴、奖金项目;②一律不准擅自提高现有津贴、补贴、奖金的标准和水平;③一律不准扩大有关经费开支范围和提高开支标准发放津贴补贴。对于违反津补贴政策的单位和个人,除追缴全部违规金额外,对责任单位的主要领导、分管领导和直接责任人,一律按照规定追究责任。(2)在我县的党风廉政建设巡察和执行财经纪律专项检查中发现,违规发放津补贴是目前我县存在的最大问题,主要表现形式是以下7种:①以考核先进、获得表彰或荣誉等名义自行设置奖励项目,或无依据发放专项奖励。如促销奖、完成任务效益奖、超产奖、土地开发整治奖等;②借重大活动筹备或者节日庆祝之机,变相向职工普遍发放现金、商业预付卡或者与活动无关的实物;③将执收执罚工作与津贴补贴挂钩,使用行政事业性收费、罚没收入发放津贴补贴;④以虚报、冒领等手段骗取财政资金发放津贴补贴;公务人员在外单位(下属或关联单位、企业)领取补贴;甚至以虚开发票形式套取现金发放补贴。⑤违反规定以有价证券、支付凭证、商业预付卡、实物等形式,变相发放津贴补贴;⑥超范围发放考核奖,超出先进集体表彰奖励范围发放考核奖金。⑦把特殊岗位工作性补贴作为所有人员福利发放。(3)根据人力社保部门的要求,必须按照统一科目、统一标准发放,一律不得新设科目和擅自扩大范围。

4.工会费。严格控制工会经费开支有“8不准”: ①不准用工会经费购买购物卡、代金券等,搞请客送礼等活动;②不准违反工会经费使用规定,滥发津贴、补贴、奖金;③不准用工会经费支付高消费性的娱乐健身活动;④不准单位利用工会账户,违规设立“小金库”;⑤不准将工会账户并入单位行政账户,使工会经费开支失去控制;⑥不准截留、挪用工会经费;⑦不准用工会经费参与非法集资活动,或为非法集资活动提供经济担保;⑧不准用工会经费报销与工会活动无关的费用。

(三)在工作纪律方面

结合上级有关规定,重点明确四项内容:一是严格公务接待标准。县外来客及兄弟县市区考察团队,一般安排一次工作餐,其余自负。凡建有单位食堂的,一律在食堂安排工作餐;没有食堂或不具备接待条件的,一律不安排高档饭店就餐。接待标准一般控制在每人每餐60—80元之间。工作人员安排工作餐,标准一般控制在每人每餐50元以下。二是严格控制陪同人数,不得层层多人陪同,接待对象在10人以内的,陪餐人数不得超过3人;超过10人的,不得超过接待对象人数的三分之一。三是禁止超规格接待,不得擅自提高接待规格和标准,不得提供香烟和高档菜肴,不得随意增加接待项目,不得组织旅游和与公务活动无关的参观,不得以任何名义赠送和收受纪念品和土特产等。四是严禁以招商引资为名变相安排公务接待。

(四)在生活纪律和廉洁纪律方面

1.关于“酒局”、“牌局”有关事项

一是“七个一律”要求:①公务接待一律不准提供各类烟酒;②同城一律不准安排公务用餐;③下基层工作时一律不准接受宴请和夜宵;④一律不准借干部调整、岗位变动等名义用公款安排宴请和聚餐;⑤一律不准使用私人和企业会所、高消费餐饮场所,或者在单位食堂、内部招待所、农家乐等场所搞变相的公款大吃大喝;⑥一律不准参与带有赌博性质的活动;⑦上班时间、工作日午休和公务出差期间一律不准参与打牌、打麻将等活动。二是“四个不得”,切实防止反弹:①不得组织由本人支付费用,有同事、下属以及管理和服务对象参加的聚众酗酒,参加其他私人聚会(休闲娱乐活动)和自费餐叙也应注意形象;②不能失态,不劝酒、不醉酒、不酗酒,更不得酒后驾车、酒后滋事,参加休闲娱乐活动要区分场合,把握分寸;③不得出入私人会所;④不得接受和持有私人会所会员卡,严禁进入营业性娱乐场所接受有偿陪侍服务。

另外,对于参加私人饭局,大家还要注意把握,认清饭局“红线”,避免掉进饭局“陷阱”如何才算合情合规地参加饭局,这要求我们增强敏锐性,赴饭局前要做好“三问”:一问:谁买单?私人聚会“公款买单”是大忌。二问:和谁吃?“有目的”的饭局千万别去。无论是管理服务对象,还是私人老板的“腰包”,都去不得,这些人有的是以买单者的身份隐藏在幕后,也可能会走到台前一起共享饭局,表面上是联络感情,但往往摆脱不了对领导干部“有所求”、“有目的”的嫌疑,必须坚决拒绝。以同学会、老乡会、战友会等名义举办的带有明显搞“小圈子”、“小团体”,拉帮结派、称兄道弟那一套的“私人”聚餐活动,也应明确拒绝或自觉回避。三问:在哪吃?高消费豪华饭局不能去。对于领导干部、公职人员而言,不得出入私人“会所”,更不得在私人“会所”、高消费娱乐场所安排或参与他人安排的吃请。有些地方,美其名曰“农家乐”,但其奢华程度不亚于会所;有的单位食堂装修布局与高档饭店酒楼无异,可以提供超规格、高标准接待等。

2.关于操办婚丧喜庆有关事宜

早在2013年,我县出台了领导干部操办婚丧喜庆事宜“八个不准”,要求全县领导干部、县级国有企业集团高管在操办本人和配偶、子女及父母的婚庆丧葬、生日祝寿、乔迁新居、升学留学、工作变动、职务升迁、出国出境、生病住院等事宜时,不准有以下八项行为:①邀请管理和服务对象;②接受可能影响公正执行公务的礼金、礼品、礼卡;③用公款报销或由他人支付应由本人承担的费用;④采取分散、分批宴请等方式变相扩大规模操办;⑤用公款送礼;⑥动用公车和占用其它公共资源;⑦影响正常公务活动、工作秩序和交通秩序;⑧其他违反《廉政准则》规定的行为。

三、学习贯彻党章党规党纪必须强化“三种意识”

深入学习贯彻党章党规党纪,目的是要把民政系统党员干部队伍建设好,让党员干部始终牢记自己有着特殊的政治职责,做到在党言党、在党忧党、在党兴党,做到守纪律、讲规矩。怎么唤醒党章党规党纪意识,关键是要强化“三种意识”

1.要强化学习意识,拧紧思想“总开关”

党章是党最根本的党内法规,是共产党员的行为准绳。

作为一名共产党员,就要信党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。就如基督徒阅《圣经》,佛教徒诵《金刚经》,党章应该成为每位共产党员的真经、“传家宝”,时时学、口口诵、日日谈,这是我们党创造奇迹走向胜利的“秘笈”。

首先,要坚定理想信念。孟子曰:“士贵立志,志不立则无成”。共产党员首先要立定志向,为共产主义奋斗终身,为实现伟大的“中国梦”而终身奋斗。心中立志有梦,才能筑牢理想的支柱,坚固思想的大厦,确立正确的世界观、人生观、价值观,拧紧思想的“总开关”,坚守共产党员的精神高地,我们就不会得精神“缺钙症”、“软骨病”,才能在发展事业的航道上不偏方向,破浪前行。其次,要对党忠诚老实。这是政治合格的底线,是共产党员最起码的要求。听党话,跟党走,党有号召,我们就行动,要切实履行党员义务,做党虔诚的“信徒”,做党踏实的“奴仆”,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,做到对党的信仰坚如磐石、固若金汤。第三,要践行党的宗旨。共产党来自人民群众,植根于人民群众,发展于人民群众。建党的根本目的就是维护最广大人民群众的根本利益,党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,

党始终将人民的利益放在第一位。共产党员就是以全心全意为人民服务作为崇高目标。立足民政,要按照习总书记提出的民政工作是“菩萨事业”,怀着菩萨之心、大爱之心、爱民之心做好民政工作。作为民政干部,必须要做到以民为本,真正了解民需;为民解困,确立托底理念;为民服务,确保群众受益。打通服务群众最后一公里、最后一秒米,多做“雪中送碳”的实事好事,真正让群众满意、高兴。

2.要强化自律意识,锤炼党性“不懈怠”

“不以规矩,不能成方圆;不以六律,不能正五音”。党内

规矩,是共产党员行为的一把戒尺,也是头悬的一把达摩克利斯剑,作为一名党员干部,必须要讲规矩守纪律,这是最起码的身份要求。

一是要时时警醒。把党章、党纪、党规逐字逐句理解吃透,了然于胸、深烙于脑、铭刻在心。以党纪国法警醒自己,敲打灵魂、捡点行为,明确党员言行的基本规范,弄清楚自己该做什么,不该做什么,能做什么,不能做什么。不越“雷池”,不踏“红线”,守住“底线”,时刻强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,真正内化于心,外化于形。

二是要锤炼党性。行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。作为党员干部,要从日常行为抓起,规范一点一滴,一言一行看党性,抓早抓小炼品性。做到严守政治纪律,与党中央保持高度一致。严肃组织纪律,坚决服从组织安排,听候组织命令。带头执行各项制度,按要求做到该请示的请示、该报告的报告,不越权、不违规。三是要勇于担当。夏宝龙书记说:不廉洁、不奉公是不守纪律、不讲规矩,不勤政、不有为也是不守纪律、不讲规矩。作为民政干部,更加用心地倾听民意,更加用心地贴近民需,更加用心地化解民忧;更要树立强烈的事业心和责任感,充分履行“保障基本民生、优化社会服务、创新基层治理”重要职能,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,积极构建城乡协调发展的现代大民政新格局,真正不负党和人民的重托与期待,真正为民造福,为党添彩。

3.要强化作风意识,作风建设在路上

作风是信念的外在表现,信念正,则作风正,信念歪,则

作风歪。苏格拉底说,谁要转动世界,必须首先转动自身。以习总书记为核心的党中央横下一条心纠正“四风”,保持高压态势查处腐败,以“猛药去疴,刮骨疗毒”的决心和勇气举起反腐利剑,形成强大震慑。也说明了共产党注重自身改革,从而变革社会,转动世界。正人先正己,要从三个方面强化党员干部的作风建设,要治本,要纠偏,要归清。

一是要正念治本。要树立党员就是奉献,干部就是服务,领导就是担当的理念。每位党员干部要怀着对党有忠诚之心,对组织有感恩之心,对法律有尊崇之心,对权力有敬畏之心,对事业有勤勉之心,做到守身有道、立身有法、正身有矩,以赤子之心报人民之恩,报组织之恩。二是要正风纠偏。树正气,必先刹邪气。党中央的“八项规定”,省委的“28条办法”、“六个严禁”,市委的“28条办法”,县委的“16条办法”都是“正风”的绝招猛药,破除“潜规则”、“小圈子”、“关系网”。特别是通过建立作风建设巡查机制和责任追究机制,盯牢重要节点、关键环节,加强对部门的监督检查,切实防止“四风”反弹。特别是查处了周永康、徐才厚、令计划、苏荣等严重违法违纪案件,证明中国共产党敢于直面问题、纠正错误,勇于从严治党、捍卫党纪,善于自我净化、自我革新,推进风清气正的政治生态建设。三是要正气归清。党员干部要有一股蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。孟子曰:我善养吾浩然之气。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进,才能不屈不挠地为国家为社会建功立业。要忠诚于党和人民的事业,不改变入党的初衷,不丧失必胜的信心;不怕鬼,不信邪,坚持真理,维护党的原则,旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向和邪恶势力作斗争;坚持廉洁奉公,艰苦奋斗,一尘不染,正气凛然。

通过这次学习,希望同志们增强政治敏感性,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,准确把握中央提出的“越往后执纪越严、执纪到底、一寸不让”的强烈信号,切实强化党章党规意识,真正把守纪律讲规矩内化于心、外化于形,争做学习遵守党章党规党纪的模范。

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篇13:关于我的初中生活作文

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转眼间,我已经在初中度过了两个多月的时间。回首望去,初中生活丰富多彩,有苦也有乐。在这里,我交到了许多新朋友,也学到了许多新的知识。

在踏入中学的那一刻起,我就是一个中学生了,它将见证一个少年,到青年的成长过程。学校是一个大家庭,它给予了我们快乐和温暖,让我们在学习和生活中享受快乐。

在一次数学课上,老师让我们解答一道难题。同学们都在下面议论纷纷,我也在台下冥思苦想,可它就像一只猛兽一样,阻挡着我前进的道路,使我无法前行。突然,我想到了一个奇妙的策略,于是我勇敢地举起了手,思路清晰地给大家讲解起来,一句句话,像波浪似的从我口中涌出,直到我讲完为止,老师和同学不约而同地给我送出了掌声,我感到十分开心。

每次到了第二节下课时,我们都要上间操,练习跑步,我是体委,总会认真而又熟练地指挥着队伍,喊着口号。我们跑了一圈又一圈,也没有感觉到那么累。有一次跑步,我像往常一样喊着口号,带领着同学们一起锻炼。突然,我的腿就像被刀片划过一样,疼得不轻,可是我却在心里想:我一定要坚持跑完,给班级的同学做个榜样。于是,我忍着疼痛继续向前跑着,终于到了终点,我暗暗对自己说:“你真是个坚强的人!”

放学的时候,也是我在组织队伍,这是老师和同学对我的信任,我对自己的这个职业感到格外的自豪。

在初中的这段时间里,虽离小学的朋友逐渐远去,但也交到了新的朋友,我们一起学习,一起分享快乐,一起承担痛苦。正所谓“一份快乐分享给别人,就会获得两份快乐;一份忧愁告诉别人,就能分担一半忧愁。”

这就是我的初中生活,也是我向往的生活。

我爱这个学校,一个伴我成长的“大家庭”。

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篇14:生活中的数学初中

全文共 676 字

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数学与我们的生活息息相关,比如很多椅子的`腿设计成三角形结构就是运用了数学中的“三角形具有稳定性”这一点原理,还有自行车停放支架也是这个原理。

记得在上兴趣班的时候,我就运用了课堂中所学的数学知识,做了一次很成功的实践。那次,老师布置了一个让我们手工制作小玩具的任务,我苦恼的是动手能力不强,但想来想去,还是决定做一个我并不太了解但觉得非常有趣的纸皮小货车玩具。

我找来一大一小两个小纸箱做成车头和车身,但因为纸箱的颜色杂乱无章,不符合我的玩具设计,所以决定用心爱的彩纸给我的玩具小货车贴上一层漂亮的“外套”装饰。这时就需要计算玩具小货车贴纸部分的表面积了,要怎么算呢?首先把正方体车头部分的棱长量出来,用尺子测量后棱长为8厘米,正方体的表面积公式是:棱长×棱长×6,所以它的表面积是:8×8×5,为什么是乘以5呢?因为车头部分有一个面是粘在车身上的,并不用计算在内,你想到这点了吗?

接下来算车身的表面积了,车身的长、宽、高分别是15厘米、10厘米、6厘米。长方体的表面积公式是:(长×宽+长×高+宽×高)×2,所以车身的表面积就是:(15×10+15×6+10×6)×2,这样算出来的表面积再减去一面车头的面积就是需要贴纸部分的表面积了。

现在需要贴纸部分的表面积有了,接下来就按需把彩纸剪下贴上去就行了。我小心翼翼地把彩纸一面一面地贴上去。贴好之后左看右看,上看下看,越看越喜欢,越看越满意,原来我的手工制作能力也不算太差嘛!第二天课堂上当把我的“作品”展示的时候,老师还给我投来了赞许的目光呢,我心里乐开花了。

数学在我们的生活中真是无处不在,太实用了。

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篇15:乡镇讲规矩有纪律专题座谈会发言稿

全文共 902 字

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习近平总书记在中央纪委十八届五次全会上发表了重要讲话,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争提出了一系列新的工作任务和要求。在省纪委十三届四次全会上,省委书记夏宝龙结合学习习近平总书记重要讲话精神,全面阐述了对推进党风廉政建设和反腐败斗争的深刻理解,并作出相关工作部署。全省教育系统要认真学习传达,坚决贯彻落实。

学习贯彻中央纪委十八届五次全会和省纪委十三届四次全会精神,要深刻理解习近平总书记对守纪律、讲规矩的重要论述,用党纪党规约束党员干部特别是领导干部的言行。守纪律、讲规矩首先要对党忠诚;既要严守明文列入纪律的规矩,还要坚持和遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例;要坚决破除各种盛行的 “潜规则”;要坚决破除“老好人”现象。要深刻理解习近平总书记关于加强干部监督管理的重要论述,加强对党员干部特别是领导干部的监督和管理。要坚持抓早抓小;要加强日常监管;要严肃党内政治生活。要深刻理解习近平总书记关于制度治党的重要论述,扎紧扎密制度笼子,构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。这些年,省委教育工委、省教育厅对党风廉政建设工作是抓得紧的,抓得实的,从根本上扭转了腐败高发多发态势,一些群众反映强烈的问题得到了有效解决。治理择校乱收费取得显著成效。整改“四风”任务基本完成。省委巡视反馈问题得到整改落实。强化工委主体责任,出台了一系列规定。预防工作有明显加强,把党风廉政建设纳入高校党委书记抓基层党建述职评议,系统加强了教育内审工作。

接下去省委教育工委、省教育厅要组织召开处室负责人会议,把中央纪委十八届五次全会和省纪委十三届四次全会精神传达到每一名干部职工中去。同时抓紧筹划全省教育系统党风廉政建设工作会议,一方面把中央纪委十八届五次全会和省纪委十三届四次全会精神,尤其是习近平总书记和省委主要领导讲话精神学习传达好,另一方面,总结分析近些年我省教育系统党风廉政建设工作,深入研究存在问题,认真部署2015年全省教育系统党风廉政建设和反腐败工作。

新的一年,要进一步落实好党风廉政建设的党委主体责任。要持之以恒落实中央八项规定和纠正“四风”。要继续保持反腐高压态势,特别是坚决反对和制止行业不正之风。

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篇16:我的初中生活作文

全文共 628 字

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告别那六年的小学生涯:告别那天真幼稚的思想:告别那自由轻松的时光。我踏上了初中的征途。

初中生活是忙碌而又紧张的,因为初中是我们人生旅途中的一个重要阶段。

是淡淡的天空下的那份怡然,是疾步于草原之上的那份悠远。不知不觉中开始了我的初中生活。初中生活有伤心、有快乐、有忧虑、又迷惑……

初中生活是快乐的。清晨,我步入宁静安详的初中校园,来到充满欢声笑语的初中校园,开始了我的新生活。同学们不再淘气,老师们不再可爱,平淡的生活中增添了一些严肃的气氛。生活在这个严肃的氛围里,觉得自己不能融入其中,仿佛只有自己还仍保持着那份幼稚,爱玩的心。游戏是孩子的天性,又有哪个孩子不爱玩呢?我的这颗心,让我的初中生活变得更快乐。

初中生活是迷惑的。生活在这个花花世界中,我们刚刚不如初中的孩子是迷惑的。对于那些功课,我们不在像从前那样认真对待,喜欢把卷子扔到一边潇洒快乐。时常想起英语老师的那句话:“只要你想学,什么时候开始学都不晚。”真的吗?什么时候开始学都不晚?那就让我玩段生活吧!也许是我太幼稚,想法过于天真了,听不懂老师那意味深长的道理吧!我迷惑了,有哪些学问是玩儿出来的?没有,还是收回那颗自由潇洒的心好好学习吧!

初中生活,烦恼多多,进入青春期的我们,在各个方面都有着种种变化。我们经常独自叹息:为什么要长大呢?长大又有什么好呢?仅而产生了许多烦恼。

初中生活是多味的,细细品味,你会尝到其中的酸、甜、苦、辣,从而也会获得一些人生道理,从而更好的在我们的人生之路上走下去。

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篇17:民主评议党员自我评价

全文共 624 字

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在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,求真务实。能够通过关注各种媒体报道自觉加强政治理论学习。通过策划以“树立社会主义荣辱观”为主题的八荣八耻征文活动、结合“向青岛分公司学习”活动,使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。

在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项工作任务。认真做好我局的宣传工作,做到定期更新宣传栏的内容,适时更换黑板报,并能及时将群众的疑问和意见建议反映给相关领导,很好的发挥了宣传工作的桥梁作用;三是做好领导和上级部门交办的其他工作,并积极协助其他同事完成任务。

在学习上,利用业余时间自学并获得了双学士学位,并于XX年考上了北京邮电大学通信与信息工程专业的工程硕士。在不断提高自身专业技术和文化修养的同时,还有效地帮助和影响他人,共同学习、进步。为提高全局员工的英语水平,下载了大量的学习资料,并制作成光盘发放到各班组,以供大家学习参考。

一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在很大差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向综合型人才方向发展。

自我定级为合格。

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篇18:领导班子党风党纪民主生活会发言稿

全文共 9002 字

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各位党员、教职员工:

党的“三严三实”教育实践活动圆满完成以后,中央适时推出“两学一做”专题教育活动,省委、省政府在全省教育系统开展“接受履职尽责督促检查工作”,市教育局出台了实施方案。为贯彻落实中央、省、市关于从严治党的有关精神,经学校党委研究决定,从5月份开始,在全校开展“两学一做”学习教育活动、“接受履职尽责督促检查工作”。学校希望通过抓党风、作风建设,促进学风、教风转变,提高教育教学质量,提升办学水平,早日完成学校“二次创业”的历史使命。

一、开展“两学一做”学习教育活动,为实现学校“二次创业”提供思想和组织保障

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,是党中央为加强党的思想政治建设、深化党内教育作出的又一重要部署。习近平总书记多次对学习教育作出重要指示、提出明确要求,强调“开展‘两学一做’学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进‘四个全面’战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,‘两学一做’,基础在学、关键在做,各级党组织要履行抓好‘两学一做’学习教育主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实效”。习近平总书记的重要指示,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。学校根据《中共黄冈市直机关工委“两学一做”学习教育实施方法》的要求,出台了我校的学习实施方案,请各支部结合实际,贯彻落实。

(一)准确把握“两学一做”学习教育的总体要求

1.把握基本特点。站在全面推进从严治党的高度,紧密联系近年来全党开展的重大教育活动,我们可以从三个方面来认识和把握“两学一做”学习教育的特点。

一是学习对象全覆盖。十八大以来,党中央先后部署开展党的群众路线教育、“三严三实”专题教育等活动,其学习教育的主要对象都是党员领导干部这个关键的少数。此次“两学一做”学习教育,一个明显的特点就是推动全面从严治党落细落小,推进管党治党工作向基层延伸,落实到党的肌体的每条“毛细血管”、每个“党的细胞”,把对象从领导干部这个“关键少数”,拓展到全体党员这个“重要多数”,在党内实现了学习教育对象的全覆盖。

二是学习要求更严格。此次“两学一做”学习教育,是巩固党内教育成果、推进全面从严治党不断深入的又一举措,是深化全面从严治党的“接力跑”,是加强思想政治建设的“长久计”,是夯实基层基础的“关键招”,在巩固已有党内教育成果的基础上,继续添火加力,为广大党员干部在思想上再充电、精神上再补钙、行为上再划线,通过持之以恒、坚持不懈的努力,巩固和发展全面从严治党的良好态势。

三是突出经常性教育。中央明确要求,这次学习教育不同于群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段,主要是用好日常的教育途径、教育方式(主要是“三会一课”),推动思想政治建设抓在日常、严在经常。要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以加强基层党组织建设为基本保障,以落实党员教育管理制度为基本依托,以长流水、不断线的韧劲恒心推进学习教育,真正实现党员学习教育管理抓在日常、严在经常、转得正常。

2.聚焦学习内容。这次学习教育的内容十分明确,就是学党章党规、学系列讲话,做合格共产党员。

一是深入学党章党规。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总章程、总规矩。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要坚持学思践悟,通读党章、背诵党章,全面理解党的纲领,党的宗旨、党员权利和义务,牢记入党誓词,坚定理想信念,对党绝对忠诚;要熟读《条例》、《准则》等党内法规,时刻做到心存敬畏、手握戒尺。通过学习党章党规,明确基本标准、树立行为规范,搞清楚每个党员“为什么入党”“为党干什么”,搞清楚“党员什么能做、什么不能做”的基本问题;既明确工作的目标方向,又明白言行的“负面清单”。学校是育人的地方,绝不能身为党员干部或党员教师,还信口开河,发表与党员标准不符的言论;绝不允许有与党中央不一致的言行。每一名党员脑子里时刻都要有一盏“红绿灯”,时刻对标检视自己,加强党性修养,自觉改造提高,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

二是认真学习系列讲话。习近平总书记系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,全体党员教职工一定要全面深入系统地学习掌握。党的十八大以来,习总书记站在全局和发展的角度,发表了一系列重要讲话,我们重点要掌握以下讲话精神,概括起来就是“123455”。即一个中国梦(实现中华民族伟大复兴的中国梦)、两个一百年(在中国共产党成立100年时全面建成小康社会、在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)、三大发展战略(一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带建设)、四个全面战略布局(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)、五大发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享),五位一体建设(统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体建设)以及针对教育事业提出了系列新思想、新论断、新要求,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。要学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略的基本内容,学习领会讲话中提出的增强党性修养、践行为民宗旨、涵养道德品格等基本要求。通过学系列讲话,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握好讲话贯穿的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,切实用讲话精神武装党员头脑、统一思想认识、指导工作实践。

三是争做合格党员。“两学一做”,基础在学、关键在做。抓好以学促做、知行合一,做合格共产党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。作为共产党员,首先要解决好政治合格问题。不懂马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不是一名合格共产党员;不履行党章规定的党员义务,不服从组织安排,不完成组织布置的任务,不遵守党规党纪,也不是一名合格的共产党员。合格共产党员的标准是原则的,也是具体的。我校党员干部教职工做合格党员,就是要着眼党和国家教育事业发展对党员的新要求,着眼于做“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的“四有好教师”,全体党员要自觉改造主观世界,锤炼党性,把握方法,更好地用党章党规和系列讲话推动指导实践,推动工作。争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。在学习教育中,每一个党员、每一名干部都要以此来衡量自己、检视自己、涵养自己、修正自己,切实树立起共产党员的先锋模范形象。

(二)抓细抓实“两学一做”学习教育的关键环节

1.深入开展专题学习,强化理想信念

围绕专题学习和讨论。一是个人自学。重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《习近平总书记关于教育问题的讲话读本》。二是集中学习。以支委会、党支部、党小组为单位开展学习活动。每月学习一次。三是展开讨论。今年共安排四次。6月25号前以“讲政治、有信念”为主要内容开展学习讨论(重点围绕“学党章,讲政治,有信念,做坚持社会主义办方向的党员教师”展开讨论)。8月下旬以“讲奉献、有作为”为主要内容开展学习讨论(重点围绕“做勇于担当的黄冈中学教师”展开讨论);9-10月以“讲规矩、有作为”为主要内容开展学习讨论(重点围绕“学准则、讲政治、学条例,做遵纪守规的党员“展开讨论);11-12月以“讲道德、有品性”为主要内容开展学习讨论(重点围绕“学习总书记讲话、学教师职业规范,做优秀人民教师”展开讨论)”。个人学习要有学习笔记,集中学习讨论要有计划、有记录。创新方式讲党课。党支部每季度至少安排一次党课,由党委委员讲,支部书记讲、党员教师讲,专家学者讲。大力选树先进典型。一是6月底评选“我身边的好党员”,用身边典型教育身边人,营造学习先进、赶超先进、争当先进的浓厚氛围。二是根据市委纪念建党95周年活动安排,做好相关工作。

2.深入开展作风建设,强化组织纪律规矩

召开班子专题民主生活会。12月以“两学一做”为主题,召开领导班子年度民主生活会;班子成员认真撰写发言提纲,认真开展批评和自我批评。召开党支部专题组织生活会。12月,党支部召开专题组织生活会。党支部组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党支部班子及其成员要围绕“四对照四反思”进行党性分析,查摆思想、组织、作风、纪律等方面的问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。开展民主评议党员。12月底前,党支部结合召开专题组织生活会,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。强化基层组织力。以“两学一做”为契机,加强党组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

3.坚持问题导向,强化知行合一

突出重点抓好整改。针对基层党组织和党员身上存在的问题,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育查摆出来的问题,以及学习教育中查找发现的问题,认真及时抓好整改整治。每位党员对照列出的个人问题清单,逐一制定整改措施,认真整改。立足岗位作贡献,切实发挥先锋模范作用。全体党员要以“二次创业勇担当,黄高振兴我责任”为载体,发挥党员模范作用。领导干部要作表率,上行下效整体联动。党员领导干部和支部委员要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。党委委员要以普通党员身份参加所在支部的组织生活,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位做贡献,发挥带学促学作用,推动整个学习教育扎实开展。

通过以上措施,我们要实现五个目标:一是坚持共产党人理想信念。坚守党的信仰信念,牢记党的历史使命,把正确的理想追求转化为行动的力量,在教学工作和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向,增强政治敏锐性和政治鉴别力,敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。二是牢固树立党的意识、党员意识。始终牢记自己是一名共产党员,加强党性锻炼,听党话、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。三是强化党的宗旨意识。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把人民放在心中最高位置,关心爱护学生,从思想、学习和生活等方面帮助学生,增强家校合作,形成学校教育、家庭教育和社会教育的合力。四是积极践行社会主义核心价值观。切实加强道德修养,崇德向善、注重自律,把社会主义核心价值观内化为精神追求,外化为自觉行动,用模范行为影响和带动身边的人。五是在推动学校改革发展中建功立业。积极适应学校教育教学新常态,认真践行新发展理念,奋发有为干事创业,立足本职岗位做好工作,做优工作。

二、开展“接受履职尽责督促检查工作”,为实现学校“二次创业”提供作风和安全保障

今年省委、省政府对包括教育厅在内的8个部门及系统实行“接受履职尽责全面督查”。全面督查的内容有主体责任、依法治校、服务师生、师德师风等4个方面,重点要解决办学行为不规范、择校招生、教辅征订、校服牛奶、学生资助、违规用车、财务报销等方面存在的问题。

这次活动,省教育厅、省纪委暗访组会通过明查暗访,开展电视问政、政风行风热线等方式来督查群众反映强烈的问题。

(一)切实增强“接受履职尽责督促检查工作”的紧迫感

今年履职尽责督促检查活动,与往年开展的行评相比,有很多显著不同,概括起来:一是考评对象广,单就教育系统看,督查对象上,涵盖了各级各类学校,涵盖了全省1000多万师生、15000多所学校。督查对象范围之广,前所未有。可以说,教育系统人人都是被督查对象、每个单位都在被督查之列; 二是考评程序更严。这次履职尽责全面督查考评,从等次划分上看:90分以上为优秀,75—89分为合格,75分以下为不合格,标准高、要求严。从考评结果构成上看:考评总分由第三方监督、服务对象测评、集中民主评议和平时工作评价等4项考评加权计算得出,每一个方面的评价都直接影响最终结果。从考评比重上看:重在第三方评价(占35%),重在群众民主评议(占30%),重在服务对象测评(占25%)。从去年的考评排序看:第一名和最后一名的差距非常小。三是问责力度更大。去年的督促检查工作,8个部门及系统共处理相关责任人3600多人。今年的问责力度会更大。履职尽责督促检查结果与党风廉政建设责任制考核、文明行业(单位)评选挂钩。评价结果的好坏,不仅事关大家的切身利益,事关学校形象,而且还事关黄冈教育形象。

省教育厅、省纪委督查组已先后驻进黄冈市,就相关部门和单位履职尽责工作开展明察暗访。因此,我们一定要以应对大考的高度警醒,以责无旁贷的高度自觉,以展示黄高人良好形象的高度责任,认真的、切实的做好各项工作,不损伤自己形象和学校形象,向市委市政府,向全市人民交上一份满意的答卷。

(二)扎实推进“接受履职尽责督促检查工作”各项任务

1.要有干事创业的激情。切实干好本职工作。做好本职工作是一个人最基本的职业道德,也是对工作的一个最起码的标准。学校每位教职员工都要把自己岗位的事情做好。作为领导干部要带好头、做好表率;作为班主任要管理好自己的班级;作为老师,要紧紧抓住“备、教、考、辅、改”5个核心环节的常规教学;作为职工要服务好老师和学生。

担当起二次创业的责任。使命感和责任感是一个人终身奋斗和成就事业的动力。一个有高度使命感和责任感的人,他对工作始终充满激情,干事创业保持持久的热情。学校正处在一个转型发展期,二次创业期,这要求我们承担历史赋予的创业责任。二次创业的核心需要责任感、使命感、担当精神。广大教职工要有责任感。责任是做好工作的前提。责任心能激发我们工作的热情,让我们出色地完成自己份内的工作。一个有责任心的教师,他会花心思想如何将工作做到完美,因为他有精益求精的质量追求。他会时常关注自己“工作做成什么样”“质量的好坏”,他会对自己有很高的要求。广大教职工要主动担责。责任感可以是主动的,也可以是被动的。如果把责任感当作是被动的,那么时间长了我们会觉得这是别人强加给自己的负担。然而,如果把责任感当作是主动的,我们就会主动积极地投入到工作中,勇敢地挑战自己。对于一个真正负责的人,他从内心深处想把一件事情做好,即使在没有任何要求或命令他要去做的情况下,他也会积极主动去做。当前,学校正处于改革创新的关键期、爬坡过坎的转型期,各项改革任务繁重。我们要主动担责,有改革意识、创新办法,敢于作为,以肩负历史的重责。

2.履行规范办学的职责。针对此次接受履职尽责督促检查工作,市教育局下发了《黄冈市教育系统师风建设“十个禁止”》、《黄冈市中小学(幼儿园)教辅资料、校服、学生饮用奶、商业保险管理“十个禁止”》、《黄冈市教育局关于市直教育系统财务报销违规问题专项治理工作实施方案》。市教育局成立了巡查督办,重点巡查教材教辅、校服、学生饮用奶、商业保险违规行为、财务报销、学生资助等问题。

教辅资料重点查单位和个人违背自愿原则强迫中小学校或学生订购教辅材料;教师以任何理由要求学生到指定书店购买教辅材料;学校和教师向学生推销以学校和本校教师名义编写、编印的有偿教辅材料;教师个人未经学校同意擅自组织学生购买教辅材料;教师在目录之外教辅材料上布置作业,变相要求学生购买其他教辅材料;单位和个人在教辅材料发行中谋取不正当利益等问题。

财务报销重点查报销内容不真实、不合规、票据不真实合规,虚列事项套取现金、私设小金库等问题;报销不属于本单位业务范围的票据、报销事项附件不完整,报销审批手续不符合规定等问题。

学生资助重点查学生资助政策宣传不及时、资金对象不公开、评审程序不规范、资金发放不及时;存在人情资助等问题。

3.加强师德建设。守住底线。按照《湖北省实施《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则(试行)》、《黄冈市教育局师德十个禁止》规定:禁止侮辱、体罚和变相体罚学生;禁止向学生散播消极、错误思想;禁止暗示、诱导家长为个人办私事,收受学生及家长财物或接受吃请;禁止向学生推销教辅资料或其他商品;禁止有偿补课或参与社会培训机构补课、经营活动;禁止工作日中餐饮酒和酒后进入课堂;禁止在学校抽烟;禁止学术及各类评选申报材料造假、抄袭剽窃、侵占他人成果;禁止组织或参与以营利为目的的赌博娱乐活动;禁止非法信访和参加群体上访。向榜样看齐。《湖北省实施《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则(试行)》《黄冈市教育系统师德师风“十个禁止”》只是底线,我们广大教职工还要更高的要求。要以周益新、周晓等老一辈黄高人为榜样,以学校的奋斗目标为标准,加强学习,加强锻炼,加强修养,用高尚情操、渊博学识和人格魅力感染学生,引领学生,提高教育教学质量。

三、务求实效,确保“两学一做”学习教育“接受履职尽责督促检查工作”达到满意效果

开展“两学一做” 学习教育、“接受履职尽责督促检查工作”要坚持问题导向,强化源头治理,集中整治当前学校存在的一系列突出问题,巩固和拓展“三严三实”实践活动成果,以实际行动办人民满意教育,其核心目的是提高教育教学水平。

我们要牢记学校的目标:清华、北大上线人数达到10人以上、力争达到15人左右(市文理状元要确保,裸考清华北大要突破);大幅度提高全市理科前1000名和文科600分的人数,2016年不低于250人,2017年过300人,2018年力争达到400人;巩固和提高一本人数,2016和2017年要超额完成学校下达的指标,2018年一本上线率力争达到100%。在竞赛科目上,每个学科有两个及以上的人进入冬令营,每个学科确保有一个人进入集训队,力争有学生入选国家代表队。为实现上述目标具体来说:

1.发挥党员先锋模范作用。我们党员同志要按照“心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒”的“四有”标准,做“守纪律、讲规矩”的表率,做教学教研的骨干;要发扬“搬石头”“跟我上”的红安精神,带领身边的一两个人,脚踏实地,勤勤恳恳,为学校的发展和振兴努力工作。

2.强化责任担当意识。责任心应当表现为对问题不迁就,困难不回避,责任不推诿。责任心还应当表现为学校每一个部门、每一名教职员工,把职责范围内的事情做好,把应该做而且可能做的事情做好。 我们应该将现实的危机感转变为工作的责任感,进而上升到“再创黄高辉煌”的使命感。我们应该人人以黄高为荣,人人以工作为重,人人以学生为本。这正是振兴学校所需要的武器,也是学校开展“两学一做”“履职尽责督促检查”等系列主题实践活动所要达到的效果——形成“校兴我荣,校衰我耻”的文化氛围,营造“奖勤罚懒、优胜劣汰”的生态环境,增强“学生为本,服务至上”的工作意识。

3.硬化工作作风。作风是作为的前提和基础,什么样的作风决定什么样的作为;作为是作风的体现,只有具备硬作风,才能真作为。我们还要进一步重申学校需要的作风。第一、围绕学校中心工作、真抓实干动真碰硬的作风。要落实“两学一做”“履职尽责督促检查工作”要求,把心思放在真抓实干上,通过实实在在的行动,把中央精神、省市的要求,把再创学校辉煌的发展愿景,转化为生机勃勃的改革发展的实践行动。第二、服务学校发展大局、按教育规律办事的作风。要对学校面临的困境和教育发展的趋势有清醒的认识,对教育规律、教学规律、学生成长规律有正确的把握,为学校长远发展悉心谋划,做到决策科学、方法科学、管理科学。第三、对工作经常抓、抓细抓实抓透的作风。对待工作不能只是做做样子、走走“套路”、浮光掠影、浅尝辄止。目标确定了,任务明确了,就要不惧困难,办法总是比困难多,就要咬定青山不放松,不达目的不罢休。第四、雷厉风行、蹄疾步稳、扎实有效的作风。要不等待,不观望,不浮躁,不犹疑,只要具备了条件和能力,就应当干得快一些、好一些。

4.达到精准化教学。一是认真研究标准和标高,达到教学和命题的精确拿捏,让学生少走弯路、事半功倍。就像照相要对焦,开枪要瞄准,否则要浪费多少子弹。目前开了一个好头,在高三年级和各教研组组长的组织下,围绕考试说明,下列教师做了很好研究:邓伏黄、易爱玲、曹燕、尚厚家、李文宏、朱冉冉、曾献智、郑成、汪响林、甘文广、屈泽兵、高创新、高少华、罗辉、杜家平开讲了“黄高论坛”。为了更加精准的研究,高二年级结合一轮复习分模块研究更加具体,陈湘、张智、卫亚丽、杜五洲、干丽开讲了“黄高论坛”。对教师的要求,心中有标准,教学和命题中见标准。本学期主讲黄高论坛的还有刘雪莲、郭淑春、干丽、熊全告;二是重视课本抓基础(基本知识、基本知识体系、基本计算、基本实验、基本书写规范);三是重视课堂的高效,减少无效教学环节,切实解决好学生学习的时间和过程,以学得好坏作为教师教得好坏的依据;四是留足时间抓落实,作业太多,又没时间做,导致被迫抄袭作业的现象必须扭转,让学生有时间消化知识完成作业;五是班级合力培优,合力补差,做到目中有学生,早治跛早提升,对不同的学生要有不同的方法,多给具体帮助。

5.工作狠抓落实。我们对学生提出了许多要求,但督促检查的不够;我们开会布置了许多工作,但抓落实的措施不够。如果我们的计划具体一点,检查具体一点,督办具体一点,评价具体一点,那效果就大不一样。任何事情,一分部署,九分落实;一具体就深入,一具体就落实。如果我们一件一件小事落地了,一节一节课教好了,一次一次考试落实了,一个一个学生抓实了,一个一个班级抓好了,一个一个学科进步了,每个年级都负责任地完成了奋斗目标,品牌也就重新树立起来了,教书育人的使命也就完成得更好了,我们学校的事业也就光明了。

各位党员,教职员工,责任在肩,使命系身,重在行动,贵在实干。让我们在“两学一做”“接受履职尽责督促检查”系列活动中,凝聚起党员干部和师生实干拼搏的强大合力,以更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加务实的作风,一如既往,履职尽责,开拓创新,勇于担当,在新的起点上为再创黄高辉煌,作出应有的贡献!

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篇19:两学一做对照党规党纪看遵规守纪严不严发言稿

全文共 1450 字

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古人云:没有规矩,不成方圆。无论是在战争年代还是在和平时期,加强党规党纪建设对治国安邦都有极其重要的意义。对基层党组织来说,要针对当前在党规党纪建设方面存在的问题,坚持标本兼治,把执法和执纪结合起来,做好学习教育、规范管理、执纪监督“三篇”文章,讲规矩,守纪律,为企业的“六大发展”注入生机和活力。

一、找差距,寻不足,做好学习教育文章

一是要加强政治理论学习。要组织党员干部认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,学习习近平在第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上的讲话精神等,学习省委书记王儒林在全省“两学一做”学习教育视频会上的讲话,让党员干部深刻领会党章精髓,理论联系实际,对照党规党纪进行自查自纠,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,常怀敬畏之心,持之以恒纠正“四风”。

二是要开展各类反腐倡廉警示教育。通过开展“学廉、讲廉、倡廉”活动,组织党员干部参观党风廉政教育基地,深刻剖析一些党员领导干部的犯罪根源,教育党员干部要带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的光荣传统,带头执行有关廉洁自律的各项规定,形成尊崇党章、遵守党纪的良好习惯,切实提高党员干部拒腐防变的能力。

二、讲规矩,守纪律,做好规范管理文章

一是要加强党规党纪建设,高标准,严要求,规范管理。组织党员干部深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,让党员干部对照党的群众路线教育实践活动“照镜子”,对照党纪国法“照镜子”,对照模范先进“照镜子”,对照正反典型“照镜子”,下大力气根除思想、行为上不符合党员标准和党性要求的“污泥和尘垢”,努力使自己的党性观念更强、责任意识更强、表率作用更强,守得住清贫、耐得住寂寞、挡得住诱惑、经得起考验。

二是要加强党风廉政建设,狠抓岗位廉政管理,从源头上增强预防腐败现象的发生。坚持“一把手”与党员干部签订《党风廉政承诺书》和《党风廉政目标责任书》,进一步增强全体党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念,使党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,逐步形成心系群众,服务人民;真抓实干,艰苦奋斗;顾全大局,令行禁止;发扬民主,团结进取;秉公用权,廉洁从政,做为民务实清廉的好干部、好党员。

三、严执纪、违必究,做好执纪监督文章

一是要强化党员日常管理监督。要抓好党员管理,加强责任考核,以严肃问责推动责任落实,有责必问、执纪必严,并把考核结果与评先评优和推荐后备干部挂钩,坚持每半年进行一次民主评议考核,开展批评与自我批评,客观公正地评议每名党员,树立典型,寻找差距,克服缺点,相互学习,进一步增强党支部的凝聚力和战斗力。

二是要狠抓执纪监督。要以党规党纪的尺子来衡量党员、干部的行为,狠抓执纪监督,一经发现违纪问题,一律严肃查处,决不姑息迁就。要按时召开党风廉政建设分析会,狠抓执纪监督,党员干部积极开展批评与自我批评,洗洗澡,治治病,切实增强拒腐防变的能力。

三是要强化民主监督。要建立完善民主生活会制度,认真坚持民主集中制原则,重大事项实行集体研究决定,严格控制“三公”经费支出,严格财务管理,加强对工程结算、日常支出费用的监督管理,做到账目明细,支出有据。加强对公车的管理和监督,加强对车辆燃油、修理、保养费用的监督力度,有效控制车辆的相关费用支出。

总之,党员干部要通过加强党性学习,严守党规党纪底线,以身作则、以上率下,挺纪在前,对标道德高线,突出纪律红线,守住法律底线,自觉做到严明纪律、清正廉洁,干事创业,推动各项工作不断向前发展。

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篇20:2024党员干部严以修身研讨专题会议发言稿

全文共 1995 字

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尊敬的领导:

大家好!

1、要把“慎”、“省”作为严以修身的重要途径。三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。践行“三严三实”,首先要把严以修身作为为官做人的基本要求。要重修养、讲德行,养成高风亮节,做到以德修身、以德服众。组织把我们放在领导干部的重要位子上,若德不配位,不仅肩负不了党和人民赋予的重任,也带领不了广大干部群众干事创业,必须做严以修身的典范。

2、把党性修养作为严以修身的核心内容。必须始终坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,强化辩证唯物主义和历史唯物主义观点,增强对马克思主义的信仰,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。严守党的政治纪律和政治规矩。必须始终坚持党和人民立场。最重要的是分清公私,明辨是非,正待义利。必须始终坚守精神家园。要做道德模范,自觉践行社会主义核心价值观,加强思想道德修养。要培育健康的生活情趣。要重视家庭建设,落实好市委关于进一步规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业的规定。

3、要把“慎”、“省”作为严以修身的重要途径。“慎”就是要心怀敬畏,手握戒尺,自我约束,决不逾规越矩。“省”就是要不断反躬自省。自觉接受严格的党内生活锻炼,用好批评与自我批评的武器;见贤思齐,多向优秀人物、先进典型学习,多向基层干部、人民群众学习。用实践检验和提升修为。时时处处严以修身,不断提高党性修养,以更加严实的作风推动上海改革发展稳定工作。

分管宣传文化市委副书记严以修身发言:必须做到“三个始终”:

严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以修身之“严”,就在于它是党性修养的水准不断提升、理想信念之根越筑越牢、思想和行动的总开关越把越严的过程,需要一辈子的修炼、磨砺和提升,需要在学习、工作、生活、实践中常修勤修的高度自觉。

做到严以修身,对党忠诚,头脑清醒,必须做到“三个始终”。一是始终要有知行合一的自觉,有笃学之功、务实之果。宣传系统的改革发展,必须坚持在大局下思考和行动,服从服务于国家文化发展战略,服从服务于上海的改革发展战略,把握好阵地和市场的关系、导向和效益的关系,不断增强宣传思想文化工作的影响力、竞争力、说服力、感召力。二是始终要有明辨是非的清醒,慎思明辨,善行至远。考虑问题,看准、看深、看远;抓工作,敢抓敢管敢负责,立场坚定、旗帜鲜明。三是始终要有成就“大我”境界的追求。政治坚定、对党忠诚,胸襟宽广,人格高尚,事事出于公心,在一心为公为民中成就“大我”。

市委常委、组织部长严以修身发言:要把“三严三实”作为培养选拔干部的重要标准

习近平总书记关于“三严三实”的论述,思想深刻、内涵丰富,指明了共产党人的价值追求、政治品格和做人准则。“三严三实”是有机整体,相互贯通,“严以修身”是基石。从思想来源看,它是中国传统文化的传承,探究的是为官做人之本;从核心价值看,它是共产党人自我净化、自我提高的体现,夯实的是理想信念之根;从实践需要看,它是改进思想作风的“良药”,解决的是管党治党之本。当前,落实全面从严治党要求,营造党内良好政治生态,基础是每个党员干部在修身做人上,有更高的标准和要求、觉悟和境界,汇聚在一起,全党就有清风正气。

严以修身,首先要引领思想、夯实根基,要把“三严三实”作为干部经常性教育的重要内容;关键要用人得当、导向鲜明,要把“三严三实”作为培养选拔干部的重要标准;同时强化管理、形成习惯,把“三严三实”作为监督约束干部的行为准则,把住关键环节,如干部的家事家产情况;抓住突出问题,当前要落实好市委出台规定,进一步规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业行为,强化制度执行。

其他常委委员-统战:修身重在修“信念”

习近平总书记强调,“先禁己身而后人,打铁还需自身硬”。“修齐治平”者,律己修身先行;修身不足,“齐家治国平天下”就是空谈,这不仅是古人对从政者要求的起点,更是共产党人执政的底线思维。践行“三严三实”,理当“修身为先”。

做到严以修身,保持清醒头脑,关键在于“严以修心”。

1、修身重在修“信念”,信念的本色在忠诚。要始终忠诚于党的事业,脚下走稳中国特色社会主义道路,肩上背负起为人民服务的天职。

2、修身重在修“情怀”,情怀的本源在为民。搞统一战线就是为了壮大共同奋斗的力量,说到底就是在凝聚人心,我们同党外人士交朋友会有私谊,但私谊要服从公谊,出于公心为党结交一大批肝胆相照的诤友挚友。要通过深入群众、联系群众和服务群众,加深同群众的感情,坚定为民的情怀。修身重在修"品德",品德的本质在干净和高尚。

3、修身重在修“作为”,作为的本义在实干。要把践行“三严三实”,坚持严以修身,与学习贯彻中央统战工作会议精神结合起来,在精神上提振信心,在工作中加强实干。

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