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关于同学友谊作文汇总20篇

每个学生都会有同学,你的同学是什么样子的呢?下面小编为你带来关于同学友谊作文,希望大家喜欢。

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《猜猜他是谁》写同学作文

全文共 355 字

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这个同学很搞笑哦!记得三年级时,他上台给我们讲《三国演义》的故事,他讲着讲着,读了没几个字声音就哑掉了。那声音搞得我们都大笑起来。还有一天上音乐课,我们在集体练声。老师突然停了下来,说:“那个同学,你嘴巴不要那样,你在亲人啊?”“哈哈……”顿时教室里充满笑声。

这个同学他也有“三怕”,一怕余老师,二怕妈妈,三怕爸爸。余老师他可不敢得罪;至于他妈妈,只要妈妈说叫他做什么他就不敢违抗,因为不遵从的话,妈妈可是要利用双休日时间关他在家的;怕爸爸是因为爸爸偏向姐姐,老是帮着姐姐抢家里的电脑,爸爸身强力壮,轻轻一提就把他拉开,然后让姐姐玩电脑,弄得他敢怒不敢言呢!

这个同学唯一的缺点就是爱欺负人。他总爱没理由地去打一些女生,而女生准像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告诉余老师,那他就要自求多福喽!

你知道这个同学是谁吗?

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篇1:真诚友谊600字

全文共 1461 字

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友谊是纯洁的泉水,是深情的海洋。

友谊它如歌,一首清新自然的歌,即使是几个简单的音符,也能弹奏出一支撩你心弦的曲子。在你黯然失色的日子里,熟悉的旋律便会在你的耳边轻轻响起,给你自信。

友谊它如茶,一杯清醇甘冽的茶。只有细细品味,方能尝出个中滋味。“君子之交淡如水”,寒冷的夜里,你不需要任何佐料,一杯热茶就能温暖你的心房。

友谊它如诗,一篇短小精悍的诗。无论多么深奥难懂的道理,在诗里都诠释得清晰明朗。在痛苦迷惘时你不需要踌躇,诗中蕴涵的哲理自会冰释你的困惑和迷茫。

友谊如船上的风帆,在动力不足时促你前行;如海上的航标,在迷失方向时为您导航;如桌前的小灯,漫漫长夜里照亮你的希望;如夏日里的长风,酷热难耐时为你送上一份清爽……

友谊,他以诚相待,以心相交,需要我们用一生去保养和呵护。友谊是一股潺潺的溪水,将永远在你我的心底流淌。

友谊,是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人。他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人。而用他们那宽大的心去容纳与接受别人,使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。

在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友做出的评价。这使我想起不久以前,我在淄博晚报上看到的一份报道。有一对朋友,他们一起去爬山。刚好下雨路滑,有一个人不小心滑了一跤,恰巧身边是万丈深渊,在这千钧一发的时候,他的朋友立即扑上去拉住他的手。

就这样,他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里,那身陷险境的人,几度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,双双送命。但他的朋友却说:“再坚持一会儿,就会有人来救我们的。”终于,碰巧三个山工看到,把他们救了起来。

但那朋友的手已经变成畸形了,可是他还是笑着对他的朋友说:“我早说过会有人救我们的。”这时,那人早已热泪盈眶,抱着他的朋友哭起来。这件事,若发生在没有友谊的人身上,可能会视而不见,或逃之夭夭。柯林斯说得没错,我们在逆境中认识了朋友,认识了他们的伟大。友谊是用心感受,用心传递的,只有亲身体验过,才会知道友谊的珍贵。

其实,我对“友谊”这两个字很有体验。今年的模拟长征,这可能是我们大多数同学的第一次远足,也是我们人生中的一大考验。在这次活动中,大多数同学能够走下来,靠的并不一定是自己的能力、毅力和坚强,靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持。每个同学都得到了其他同学的鼓励,正是这些微不足道的鼓励与支持,我们才会顽强的走下来。

行程中,当一个同学有点坚持不住时,周围的同学也会伸出援助之手,帮他背包,尽管他们也是很累很累,这样看来,这只手不仅是援助之手,更是友谊之手。同学们这样做也许只会得到对方的一丝微笑或一个眼神,但他们也很高兴,因为他们知道朋友之间是不需要回报的。中午吃饭时,当一个人馒头或咸菜不够时,同学们也会伸出友谊之手,把馒头或咸菜递到他的手中,也许只会得到一声真心的“谢谢”,他们也是很满足的,因为他们知道友情无价。可以看出,同学之间的友情是多么的深厚纯洁。

友谊是瞬间开放的花,而时间会使它结果。

友谊是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸。

友谊是理想土壤中的两朵小花,是宏伟乐章中的两个音符。

友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。

请伸出你的友谊之手,让我们手牵手、肩并肩,真心体验友谊、真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂

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篇2:友谊的感觉作文

全文共 1001 字

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社会是由人构成的,在社会生活中,人不可避免地要与形形色色的人发生各种各样的关系。一个人总是不断地受他人影响并影响着他人,于是,在日常的交往与相互作用中形成的直接心理关系便构成了纷繁复杂的人际关系。因而,一种不分年龄,不分性别,不分国籍,不受空间所限制,不同于父母子女间的亲情,男女双方间爱情的情----友情也就应运而生了。

友情就是友谊。关于友谊,人们这样给它下定义:友谊是同伴关系的高级形式,是建立在利益一致和相互依恋基础上的持久的个体间的相互关系。对于友谊,不同年龄阶段,不同层次的人所表现出来的友谊是不一样的。小时候的友谊是建立在外部或偶然兴趣一致的基础之上。那时候,因为还不懂得真正的友谊应该建立在相互帮助和平等对待的基础之上,因此,友谊双方易聚又易散。慢慢长大之后,有了一定的集体生活经验和认识能力,才会认识到友谊是一种持久和共享的关系,因此,这个时候选择朋友就会考虑到对方的兴趣与个性是否与自己能够达成共鸣,一旦这种心理能够得到协调,就会促使友谊双方的交流,形成友谊。

友谊的基础是互惠。真正的友谊是双方心灵上的互惠,也就是具有依恋性质的关系。友谊的双方会从平时的交往之中,汲取对方的优点与长处,使彼此的兴趣与个性等更加完美,从而使双方的友谊能够正常的保持下去。需要注意的是,双方要保持一定的距离。因为,朋友毕竟不是你自己,过度亲密的、频繁的交往,会使双方的友谊出现危机,走向极端。物及必反这一条普遍应用的真理,同样适应于友谊。

友谊不受年龄的限制。同一年龄阶段或不同年龄阶段的人,只要彼此趣味相投、彼此欣赏,就有可能成为生死之交。多年以前,曾流行的“男女双方不可能出现真正友谊”的说法,经过大量事实证明,也已经被__。并且还有可能发展成为建立在友情之上,徘徊于爱情之间,略带一些亲情的“第四种情”。因此,空间距离、国籍等因素从很大程度上讲,都不会阻碍友谊的形成与发展。

朋友不在多而贵在真诚。古人云:得一知已,此生足矣。又曰:士为知已者死。这都是“不在多而在诚”的体现。真情像酒,愈久愈浓。假意则经不起气候与时间的考验。古罗马哲学家爱比克泰德就友谊这个问题就曾发表过一段极为精彩的描述:“你绝不会一看见互相爱抚嬉戏的小狗便说没有比这更友好的了吗?只要在他们之间丢一块肉,你就可以明白他们之间的友谊究竟是什么。”精妙绝伦,一针见血!

关于友谊的话题,还有很多很多。关键在于:从生活中一点一点的去发现。

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篇3:写小学同学友谊的作文

全文共 531 字

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从三年级起,我和小颜就成了同桌。我俩之间发生过许多愉快的事,但偶尔也闹过矛盾。

那是刚开学的第二周,我正专心致志地做着练习,不小心自己的一块新橡皮滚落到了地上。小颜一脚踩了上去。我狠狠地瞪了他一眼,“你……你,你不长眼的,我的新橡皮竟然被你踩成了这模样!”我对着他生气地嚷道。他看着我,无奈地笑了笑。这下,我更恼火了, “你怎么没反映的?你看到底怎么办?我再也不会睬你了。”

就这样,我和小颜一直处于了“冷战”。可有一天,我看了《牛大哥、驴和老山羊》的故事后,使我很受启发。文中讲到了十斤山芋算不了什么,友谊才值千斤。我突然想起了和小颜间的那件事。那次我真不该那样对他,想想真是后悔。我应该去向他道歉,可他会不会理睬我呢?想到这,我又止住了脚步。可那件事是我的错呀,同学间最重要的是友谊,如果我们都能宽容待人,就一定能换来真正的友谊。最后,我还是鼓起了勇气走到小颜面前,低声说道:“小颜,上次那件事是我不对,我不该那样对你。”“什么事?”他不解地问道。“就是上次你踩了我的橡皮,其实我知道你也不是故意的,我真不该那样对你。”“哦,那件事,那件事我早就忘了,别放在心上了。”

从此以后,我们在学习上还是互相帮助,互相交流,共同分享成功的喜悦。我俩又成了班里的两颗快乐星。

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篇4:写给老师同学的一封信

全文共 817 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

在以后的日子里,每次看到黑板报右下方那个大大的“倒计时牌”时,每次回到家,想着我们离分别已经只剩下几十天的时间时;每次想到那节被替换的音乐课,童老师说:“我们能在一起只有57天了”时,你是否会有一种因觉得时间过得飞快而伤感的感觉呢?对呀,57天后,我们就要

分别了,57天后,我们同学也许再也见不到了。57天后,当最后即将分别时,我们会泪如泉涌吗?

这种分别的感觉我已经体验过了,因为我是六年级时才转到金帆来的,我现在仍然忘不了以前和我朝夕相处五年的老师同学,五年前当我第一次见到他们时,心情是非常激动的。而刚转过来的那天,心情亦是非常激动的。只是这激动不同当时,里面多了一份凄凉,因为到了新环境,感到陌生,没有朋友,然而这凄凉不同普通的凄凉,又有点甜蜜,因为可以交到新朋友了。

就在上星期发生了一个小故事,沈锦龙因和我开了玩笑,我却天真的以为真,导致我俩”绝交“。从那天起,我就十分后悔,这个星期我一定找机会和他和好。因为我们在一起的日子只有几十天,我们要珍惜我们友谊。

记得4月3号那节被替换的音乐课,童老师因我们排队速度慢晚了几分钟,就十分生气,改为”教育课“。我想童老师是不是太在意时间,所以才会这样。童老师在最后补了一句:"我们现在离分别只有57天了。”这句话比前面任何一句话都能触动心灵,同学们立刻都伤感起来,因为和老师同学们相处的时间也就剩57天了,意味着,我们将不再做为一个集体,我们也将告别童年,将步入初中的课堂。

现在只剩下57天了,但有更多时间的时候,你又会在意吗?朱自清说:”八千多日子已经从我手中溜去……我不禁头涔涔而泪潸潸了。“我们还在一起的日子即使真还有出人意料的八千多天,也很快就消融了,珍惜来及得及吗?学是珍惜现在吧。所以在这57天的时间里,让我们少些打闹,多遵守些校规班规;少些扣分,多些奖励;少些浪费时间,多些学习时间;争取在最后的时间里取得更好的成绩,获得更好的名次。

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篇5:真诚友谊600字

全文共 617 字

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人生下来是一个人,孤零零的一个人。人老去以后仍然是一个人,不带走任何东西,所以人为什么要来这世间走一遭?

一次考试成绩发下来,全班沉默,不时听见呜咽咽的抽泣声。我则不然,因为只有我考好了。我打算趾高气昂地走一回。于是我拿起了试卷找到了我的好朋友们。可是我又不敢将我的试卷拿出来炫耀,我怕她们伤心。我就这样定格在她们后面,视线扫过他们一个二个无精打采的背影,然后视线模糊了。还没等我做出反应,我看见她们抹了下眼泪,然后起身笑着向我走来。

面对这突如其来的她们,我将头避开,晶莹的泪光呼之欲出。她们过来了,一步一步,我模糊的视线隐约看到外面阴沉沉的乌云正在被一只无形的手一点点拨开,眼眸里也一点一点明亮起来,有一束阳光就这样直直照着我,红花,绿叶戛然静止,整个世界除了我的内心和迎面走来的人都静止了。她们走到我面前,这时阳光洒在我们身上,仿佛我们是舞台的中心。继而,我们相视一笑,相顾无言。

或许友谊就是一起哭一起笑吧。

光阳如棱,一棱才去,一棱又来。刚经历了期考的我们都长呼一口气。可偏偏不应景。天空阴沉沉的,没有想像中精致的蓝天,取而代之的是深邃的灰度的阴天。果然,一滴两滴,倾盆大雨。我们都没有带伞!我们几个,一路狂奔,逃上了低矮的青石台阶。多美的一副画,没有华丽的背影,出名的人儿,可那是最纯情的人儿和最干净的青石台阶。这幅画里没有焦急的表情,而是互相取笑被淋湿的样子。

雨淅淅沥沥,由大变小,无论大小,在雨天才是最美的友谊,是一辈子的事。

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篇6:遇到友谊的作文500字

全文共 545 字

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一阵阵蝉鸣萦绕在我的耳畔,使心情多了几分烦躁。

下了楼,走入车库,一丝清凉也使我浮躁的心渐渐平静下来。我骑上了车,漫游在大街小巷之中。一个想法突然闪入脑海,我思索片刻,决定听从大脑的想法。骑着车,飞速驶往同学家。阳光丝毫没有减弱的样子,我的背影也被拉的长了起来。我呼唤了几声,不一会儿他就迈着机敏的步伐走了下来。我们的想法不谋而合,一起去放飞抑郁的心情。

缓缓的骑着车子,游览了天鹅湖的美景。向北前行,我们骑上了大坝。把车停了下来,走在沙滩上,软绵绵的,一瞬间仿佛使人心也变得缠绵了起来。抓起一把沙子,撒向天空中,看那沙子慢慢落下,重新与沙滩融为一体。

阳光渐渐减弱,时间点点滴滴地流逝,最终成为了夕阳。我们重新骑上车,踏上了归途。一路上,我们畅谈了几年来的一点一滴,不知不觉便要分道扬镳了。到了他家楼下,阳光把我们的背影拉的长长的,待他与我道别后,两个背影也渐行渐远了,不知怎的,我的心中竟有了说不出的难受,好似“哑巴吃黄连,有苦说不出”。

年初,我与父母一起出去吃饭而再次来找他,在楼下喊了十几声,但始终没有人回应。我心中似被泼了盆冰水,难受到了极点。虽然后来得知他有事出去了,但心中无尽的烦闷仍然无法抹去。

友谊,不仅仅是一时,而应该是一世。以后的生活中,我要好好珍惜每段友谊,不让它悄悄流逝。

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篇7:高二作文友谊700字

全文共 705 字

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友谊是一串串跳动着美妙音乐的风铃,友谊是一股暖流,友谊是通向人与人之间情感的桥梁,友谊便似一杯清新透凉的冰红茶,滋润着我干渴的喉咙。我在和小红的交往中,品味到了真诚的友谊。

那是一次期末考试,离考试开始大约还有十五分钟,同学们都在做考前准备,我也不例外。我打开文具盒,咦!我的橡皮擦呢?我翻遍书包,也没见橡皮擦的影子。“怎么办?怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁一样,团团转。“找什么呀?”坐在我身后的小红关切地问道。“橡皮擦,我忘了带……”我呆呆地坐在座位上,额头上渗出了一滴滴豆大般的汗珠。心想:该怎么办,我这个人这么粗心,如果没有了橡皮,肯定完成不了考试。我越想越着急,焦急地望着文具盒发愣,不知所措。突然我感到椅子震动了一下。我惊奇地回过头看了看小红。只见小红毫不犹豫地把昨天新买的橡皮擦分成两半,把其中的一半递给了我。“这……”我感激地望着小红说不出话来,紧紧地攥着这一截橡皮擦,一股暖流涌遍全身。

考试开始了,我顺利地完成试卷,但在我复查的时候,却发现了有二道题答错了,我拿起那一半橡皮擦,小心翼翼地擦去错误的答案,写上正确的。此时,我对小红满腔的感激之情犹如奔腾不息的江水,觉得这一截橡皮擦成了我人生上最珍贵的东西。

考试结束了,我把这半截橡皮擦还给小红。小红莞尔一笑:“一只橡皮擦算得了什么,不要放在心上,友谊是建立在同学上,巩固在真诚中。这截橡皮擦送给你。”望着小红那晶莹的眸子,我感悟到了我们同学之间那种团结互爱的精神。

我会永远保存着这记载着友谊足迹的见证——半截橡皮擦,毕竟它是比珍珠更璀璨,更美的东西。直到今天,我一想起她那真诚的举动,全身就涌动着似春风,似明月的暖流,它时时刻刻温暖着我的心田。

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篇8:给同学的一封信500字

全文共 702 字

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亲爱的同学们:

你们好!

光阴似箭,日月如梭,六年的时间过得真快啊!不知不觉我们就快毕业了。在这六年的小学生活中我很感谢我的亲人、朋友和老师。但,我最不舍的还是同学们啊!

你们有的成绩优异,有的成绩欠佳,有的文静,有的热情活泼……虽然大家的性格各不相同,但是我们的心总是紧紧地连在一起。每当想起我们即将分离的情景,我的心就被狠狠地刺痛。六年里,我们曾经一起玩耍、一起欢笑、一起努力、一起哭泣……这些快乐的时光在我的脑海里像电影般循环播放,其中一幕令我记忆尤深:

那天,语文老师有事,一听到语文课变成自习课,你们就大声起哄,不知道的还以为你们要趁机调皮捣蛋呢。可上课铃一响,你们又各自坐回座位,认认真真地写起作业来。我也不例外,正当我安静地写着作业时,突然感到一阵恶心。糟了,今天吃错东西了,要吐!想到这儿,我立刻从椅子上站起来想冲向厕所。可我还没来得及开跑,就哗啦啦地吐了一地。那时的我尴尬极了,红着脸低着头不敢看你们一眼,生怕你们都站起来嘲笑我。正当我不知所措时,你们纷纷向我递来纸巾、药油,有的关心地问候,有的把我搀扶到校医院去。看到这么热心的你们,再看看地上那一堆的“垃圾”,我更加惭愧。可当从校医院我回到教室时,你们早已清理了那堆“垃圾”,当作没事儿一样,认真在学习着。我默默走回座位,为免我尴尬,你们没一个人再提起这件事儿。每次想起,我总是庆幸,拥有你们这群乐于助人的同学真是老天赐予我的一份大礼!

亲爱的同学们,我们在一起生活了六年啊!令我难忘的事情很多,很多,哪是这三言两语就能讲完的呢?此时此刻我只想对你们说:有你们这群可爱的同学,真好!真好!

祝:学习进步,身体健康!

你们的同学:__

__年_月_日

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篇9:写给同学的一封信

全文共 730 字

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维乙:

你好哦!

恭喜你考上了温二外,希望你能在新的环境里,结识更多优秀的新同学,相你的学习一定会更精彩。

五年来,你在我们班中不仅以调皮出了名,我可是真真切切见识过的。那是去年暑假的一个下午,我跟几个朋友在路上边走边说着话。走到大榕树那里,你不知从哪里冒了出来,看到我们你就叽里呱啦说了一大堆话,至于说什么我已记不清了。只记得当时你跟伶俐(我妈妈的学生)争论起来。没过一会儿,你居然拿起手中的“农夫果园”当武器,最后伶俐被浇成“落汤鸡”,你却逃之夭夭,害得伶俐只得换我的衣服回家。我想你可能记不起还有这样一件事了吧,不奇怪哦,因为这些恶作剧对你来说就是家常便饭。

其实你的聪明也是我们羡慕的。你成绩名列前茅,特别是课堂上的发言是我望尘莫及(这个词语是我妈妈说的,我姑且借用)的。不管上什么课,你都会“大显身手”,特别是奥数课,我们可谓是竞争对手吧!

记得有一次是学有关长方体和正方体的知识,这块内容比课本上的基础题要难得多。我正冥思苦想,坐在边上的你早已在挥笔了。在你大叫“好了”的一声中,我顿时茅塞顿开,找到了解题思路。见你拿起本子还处在洋洋得意的当儿,我便抢先一步解答了题目。看你那义愤填膺的样子,我还是很有“成就感”的。

语文课上你那滔滔不绝的大嘴,以及你那独特的嗓音都会让我们记忆犹新。我最近发现你好像变了很多,脾气倔得像头牛,谁也拉不回。动不动就跟同桌吵嘴,有时还把课堂搅得一团糟。甚至你还把书随手一甩,还抹下一大把泪水。我想同学们都不希望你变成一个“小气鬼”,你肯定知道“男儿有泪不轻弹”。希望你进入新学校后,改掉这个毛病吧!

时光匆匆,转眼间,我们已经一起度过了五年,请你记住:不管你哪里,你依然是我们班的一员,我依然是你的同学!

祝你心想事成!

你永远的同学

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篇10:写我的同学作文400字

全文共 424 字

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榜样,不一定要十分有名,他只要有一点比你好,让人夸赞,那他就是你的榜样,就应当向他学习。我的榜样不是名人,也不是伟人,她就是我们班的刘郝佳。

刘郝佳是女生,上学期担任副学习委员,现在是四组的组长,学习成绩在班里是名列前茅。

如果我把她做为榜样,那一定有原因,她身上一定有值得我学习的地方:第一,同学们都十分认可她。在三好生竞选中,经过同学们的投票,许多人都投给了刘郝佳,所以,刘郝佳进了前八名,而我却只有十八票。

第二,组长当的好。她领导的四组,每周的旗子都有许多,而且,在小组的合作中,她们配合十分默契,给老师讲了之后,老师便止不住地夸赞她们组,我想被老师赞扬也不容易呀!再看我们组,第一次,最后一名,第二次,第十名……

第三,做什么事都很认真,每次老师让她写小报,她都会写,并且画的画很漂亮,并且字也很好。还有,写周记时,也不马虎,每一次都能过关。这一次三好生的竞选中,她的演讲稿,竟然写了足足两页。

凭着这三点,我认为她有资格当我的榜样,我会向你学习!

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篇11:同学之间的友谊

全文共 576 字

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我和我的死党柳迪越之间发生了无数快乐的事情,如果把这些事情比作大海,那么下面我描述的这件事便是茫茫大海中的奇珍异宝。

在一个中午的课间,柳迪越和其他几个同学被张老师喊去做事。“叮铃铃……”上课了,这节课时班主任钱老师的,柳迪越她们还没回来。粗心的班主任钱老师一开始居然没发现缺了几个学生。这时,钱老师对我们说:“下面把‘3+1大试卷’拿出来,在每张卷子上都写上名字,然后传上来。”我想:这还不简单吗!于是,拿起笔“唰唰”几笔二十几张卷子的名字就大功告成了,我写完了便在座位上无所事事。可当我看到柳迪越的卷子上空空如也,便萌生了帮柳迪越写名字的念头。我从自己的笔袋里取出自己认为最好用最好看的笔,一笔一划地写下了第一个“柳迪越”三个字,一开始,我差点写成自己的名字,不过后来慢慢就熟悉了。翻开第二页,我又小心翼翼地写下了第二个“柳迪越”。五个,十个,十五个,二十个,这二十几张卷子里蕴含着我们之间深厚的友谊。我写自己的名字都龙飞凤舞地草草了事,仅用了五分钟,可写她的名字,我是仔仔细细、一笔一划、小心翼翼地用自己最工整的字,写下她的名字,用的时间是自己的两三倍。我认为这时的我虽然很累,却感受不到,我这时能体会到的只是同学之间的一种快乐和欣慰。

这件事里饱含了我们之间的深厚友谊,马上要毕业了,我们都依依不舍。如果我们以后注定要分开,但这同学之间的友谊长存。

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篇12:关于真诚的友谊优秀

全文共 930 字

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真诚友谊是雨露,清甜、爽心,滋润着彼此的心田;她是和煦的春风,温馨、醉人,吹拂着彼此的梦幻;它是欢乐的歌声,美妙、动听,驱散了彼此的悲伤。 The sincere friendship is rain dew, sweet, refreshing, nourishing each others hearts; she is a gentle spring breeze, warm, intoxicating, blowing each others dreams;Happy singing, wonderful and beautiful, dispels each others sadness.

某个周日中午,小明向我借了一块钱,说急着买一本稀世珍书。起初我如根木似的不说话,雷打不动。后来他苦苦恳求,我只好心不甘、情不愿地掏出一块钱,以蜗牛般的速度递给他,然后苦着个瓜子脸再三叮嘱他明天在这还钱,时间是明天早上九点。

第二天早晨,我八点半就出发了。到了老地方,我欣赏着周围的山光水色,边看边等待小明的出现。意想不到的是当我看看手表,已经九点十分了,小明却迟迟不来。我懊悔不已:臭小明,坏小明。那钱可是我用来买圆珠笔的,我妈妈是一块钱为金银珠宝,丢了后果不堪设想!一阵风“打”来,小草一阵笑声传来,花儿也散发着伤透人心的气味。

我不由自主的想象着老妈那张鲨鱼般的大嘴怎样“害人”,老虎般的粗手怎样“杀人”……我越想越怕,顿时,眼泪哗哗,像断了线的珠子似的撒下来。我正想回家接受悲惨命运,小明竟满头大汗、灰头土脸、神不知鬼不觉地跑到我的跟前,边气喘吁吁边支支吾吾地说:“小……宏……我把钱……带来了……对……不起……我路上丢了钱……所以……

”我借着他说话的机会,仔细端详了他一会儿,他的脸像刚抹上了黑油漆,他的手扎破了几道口子,虽然没流血。我心中暗暗赞叹:小明真是个“牙齿当金使”的人,他居然为了一块微不足道的一元钱而劳神费力地去寻找,在他看来,丢了一块钱肯定就是丢了信誉,我敬佩他!可我刚才……我迅速地接过钱,羞愧地“溜之大吉”。在我走了一会儿后,我回头一看,小明还在气喘吁吁,我更加肃然起敬。

真诚,如一轮烈日,驱走寒意,带来温暖,让人与人之间不再渺茫!

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篇13:给同学的一封信的

全文共 242 字

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你好!

你寄给母校祝贺节日的热情洋溢的和礼物,以及给我个人的信,均已收到。祝贺节日的信,学校已在校刊上刊登,并将在教师节庆祝大会上宣读。我代表学校党支部、校委会感谢你对母校的深情。

你是一个热血青年,你不断求学习、求奋进的精神很令人感动。关于填报分配志愿的事,我认为你可以填“四中”、“城南小学”,也可以填其他你愿意去的中学。自己的愿望可以大胆填。明年分配时,我如果知道动向,再与你联系。

你弟弟来四中后,表现尚好,担任了临时班委的干部。

因较忙,草率几句,请谅。

祝“三好”!

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年月日

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篇14:给同学的一封信

全文共 513 字

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亲爱的__

你好!

暑期玩的怎么样?现在过得快乐吗?想念我吗?我非常感谢你,因为是你给了我自,是你用语言激励了我,使弱小的我重新站起来。

记得是去开结束会的那天,我兴高采烈地来到学校,在去学校的路上,我想:我准又是考出了个好成绩来,站在学校的领奖台上接过校长亲自发的奖状,奖品,同学看了,那一对对羡慕的眼睛,家长看了,都觉得很自豪。想到这里,我心里简直乐得开了花。不一会儿,我就来到了学校,当我听到我这次考试考砸的消息后,刚才的兴致就消失得无影无踪。到班上发奖品的时候,我虽然没有得到学校的奖励,但我得到了班里的奖励。当老师叫到我的名字后,泪流满面的我一再强忍着泪水慢吞吞地走上讲台领奖。老师发完奖后,全班同学都为我鼓掌,特别是你,全班同学就数你拍得最响亮。老师对全班同学说:“吴日钦这次虽然考失手,不能上全校前二十名,但是,我相信他下一学期一定会东山再起。”在老师讲话的过程中,是你,是你握拳祝福我,祝我下一学期一定能够再创辉煌,一定能考出一个理想的成绩。是你,是你的祝福温暖了当时我冷漠的心。

写到这里,我的泪水不禁又一次夺眶而出。不过你不用担心,现在我已经没事了。好了,时间不早了,妈妈又催我去吃饭了,改天再写给你。

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年月日

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篇15:关于友谊的优秀

全文共 1016 字

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生活是一盘莫测的棋,你永远无法预料,什么时候会输,什么时候会赢。我的学习生活也如此,有时候很顺利,有时候却会遇到困难,每当此时,我的好朋友都会陪伴、帮助我、鼓励我。

上周周测的试卷发下来了,我对自己的成绩很不满意,只考了73分,离我的目标分——86分差了13分,正当我愁眉不展的时候,我的同桌也就是我的好朋友用手碰了一下我的肩膀,对我说:“没事的,每个人都有失败的时候,只要好好总结,找出原因,继续努力,成绩一定会追上来的。”听了她的话,我忧郁的心情顿时舒展开了,我的信心又回来了。

放学时,我正忙着收拾书包准备走的时候,我的好朋友却把我拉住,让我留下来做一些习题,我不会的她就辅导我,不厌其烦的为我讲解,直到我明白为止。她的成绩一直名列班前茅,她成绩那么好,那么用心的辅导我,我被她的行为所感动,所以,我暗暗发誓:一定要拿最好的成绩,来回报我的好朋友,不然人家的努力就白白浪费了,随后她又再出习题给我做,当我不会做时,她也在一直给我讲解,让我明白解题的方法,就这样,我们一直把练习题都做完了,才想起回家。

在回家的路上,我的好朋友还不忘交代我,说;“今晚要把今天老师上课讲的知识复习一遍,知道吗?”

第二天早上,老师在上面讲题时,我有些地方不是很明白,我的好朋友又给我进一步的讲解,使我很快就懂了。就在这时,老师突然说了一句话:“拉开桌子,准备堂上测验,检查一下有多少人掌握了我刚才讲的知识。”

不到一会儿,试卷就发到我的手上,我一看都是我的好朋友给我讲解过的题,我望了她一眼,她也望了我一眼,我们都会心地笑了。在解题过程中,我信心满满的,认真完成每一道题,写完之后又反反复复检查,确信无误时才提交答卷。因为老师是交一个改一个的,等我交卷时,才发现我好朋友也交卷了,只是我没有察觉而已。

老师改完所有卷子,说:“这次只有一个人满分,有11个人不及格。这证明还有很多人上课心不在焉,我教的题也没有认真的去思考,我希望这种现象以后不再发生。”一会,老师把卷子发了下来,并要求把错的改正。

等到试卷发到我手里时,我惊讶的发现,我只错了三题,我连忙告诉我的好朋友,并说:“谢谢你,要不是你教我,帮助我,鼓励我,我的成绩也不会又有那么大的提高。”她笑着对我说:“不谢不谢,我们是好朋友嘛,就应该相互帮助,相互学习,共同进步。”在接下来的日子里,我们都一起学习,一起进步,我的成绩也有了很大进步。

我最亲密的朋友,感谢你一直都在我身边,一直都在为我排忧解难。

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篇16:给同学的一封信的

全文共 833 字

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亲爱的同学们:

大家好,欢迎大家重新返回美丽的校园。在新的学期里,老师希望你们能够健康、快乐地成长!在新的一学年里变得更懂事、更可爱!老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。

快乐人人向往,老师期望你们每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?

首先,请你做到,相自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!

第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!

第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!

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篇17:最棒的同学四年级作文

全文共 500 字

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我的同学有很多,有的大气的,有的家境好的,有的肥胖的,还有的热情好客的,但今天我向大家介绍一下我的好朋友——伍芷菁。

她的头是椭圆形的,一对弯弯的月亮,下面还有两颗炯炯有神的黑宝石,尖尖的鼻梁上还架着一副眼镜,脸蛋像个红苹果,每天挂着笑容,红润润的还有一张乖巧的嘴巴。

伍芷菁很会乐于助人。记得有一次美术课,我因为油画棒没带,而感到沮丧。伍芷菁好像是我肚子里的虫,一看我这表情就问我:“徐乐怡,你怎么了?需要我帮忙吗?”“我……我油画棒没带,你能借我一下吗?”我低声地说。“没关系,我借给你不就得了。”她爽快地说。这时,我心里的石头终于掉下来了,有了她的帮助,我的图画就添上了颜色。

同时她也是个善解人意的人,虽然她生气的时候偶尔会说得难听点,这也是她一时的气话,不过一会儿又很快恢复了原来的“开心果”,所以大家都喜欢她。还有一次,我们演《西门豹》课本剧选人的时候,我很紧张,脚好像粘在地面上不动了,伍芷菁鼓励我说:“徐乐怡,走吧!没事的,就当一次玩游戏,很随便的。”没想到就这样轻轻松松地被选上了,我们俩人都很高兴,一起演课本剧,她也称我好样的,为我加油!

我拥有这样的好同学,而自豪在学习路上给予我帮助。

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篇18:给同学的一封信的

全文共 384 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我(注:中的“我”指图片中的孩子。)是一个非常不幸的孩子,你们还记得1937年8月28日的那场灾难吗?那天,我正在玩耍,突然,一阵刺耳的警报声打破了周围的寂静,我们都知道——日本轰炸机来了!我和妈妈急忙跑到火车南站,数秒内,一发炮弹从天空落下,顿时尸横遍野、血流成河。日本军接着又对着还存活的民众进行了惨无人道的狂轰滥炸。一时间,周围的建筑物都化为灰烬,我的爸爸妈妈不幸被弹片击中身亡。我哭哭啼啼地爬到妈妈那冰冷的尸体上,顿时,我内心充满了愤怒和恐惧,大声咆哮,像是对日本兵的控诉。

不料,又一发炮弹落在我身上,于是,我含着悲愤飞上了天。

我希望同学们不要为我难过,你们一定要努力学习,长大为国家的富强而奋斗。勿忘国耻,勿忘1937年8月28日,勿忘日本侵略军的罪行。维护和平,制止战争!我相信你们能做到!

一个来自天国的孩子

同学:_

20_年_月_日

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篇19:最新关于友谊的记叙文初中优秀

全文共 544 字

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友谊是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩,如果人的一生没有友谊,那么,生命就会了无生趣。

回想起以前小学生涯中,每当看到有六年级的大哥哥、姐姐离开时,我认为他们是幸福的,终于熬过了六年的艰苦生活,脱离了快,可以享受很长的一段假期,迎接中学生活了,却发现……

在毕业前照毕业照的时候,我才发觉:毕业并不是快乐的,它意识着我六年的时光就要结束了,回想当年有多少次只是你我之间的小矛盾,而破口大骂;有多少次是因为不知道实情,而友谊破裂……

我最后一次看到六年级毕业生离开校园是,我才真正意识到了:在于同班同学之间的六年友情,就而淡化,直至消失……

如今,回看毕业照,其中的多少面容在如今的学校中有多少次见过,有多少次都是擦肩而过,有多少次说过几句话之后就变得莫不相识。

六年的友谊经过一个暑假而变淡了,六年的好朋友与我变得形同陌路,如今回想有多少友谊没有珍惜呢?

友谊就是冬天里的一片阳光,黑暗中的一盏明灯,沙漠中的一片绿洲,它总会带来许多绝处逢生的感觉。

友谊又是雨季中的一把小伞,它撑起一个晴朗的天空;友谊又是一阵有规律的风,它能将悲伤吹走,带来温暖;友谊是一条干净的手帕,它在你哭泣时候,给你抚慰……

人生既漫长有短暂,我既然错过了小学的友谊,那现在就来珍惜宝贵的初中友谊吧!

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篇20:给同学的一封信的

全文共 424 字

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相识多年的同桌:

你好!

“你怎么能这样呢!”教室里传来一阵争吵声。同桌,你还记得吗?那是两个月前的一天。

你在读书时把我的名字加进去读,修改了课文内容,以此取乐。我听了先是微微笑了笑,之后你更大声地读了又读,全班同学都笑了起来,这时,我十二分愤怒,便握着拳头和你打了起来。还边打边吵:“你也不太讲理了吧?老师让你读书你不好好读,还拿我当笑柄。”

你也不甘示弱,和我对视着,生气地叫道:“我只是随便说说而已,又没打你,你干嘛打我呀?”

我见你不认账,便拿起一本书砸过去。可是,被你一伸手挡住了。我放下那本书,又换了一本更厚的书,打向你的头。你虽然没受伤,但戴的头饰却被打坏了。

你当时生气极了。这时,上课铃响了,我们都没说什么,你只好去用水理一理散乱的头发,握着那个头饰,好像很心疼的样子,我感到深深的内疚。

还记得这件事事吗?我仍然铭记于心,每次想起,我总想真心地对你说声:“对不起!我不该因为这点小事和你发脾气,更不该打你,你能原谅我吗?

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20_年_月_日

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