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感恩教师为主题的学生发言稿【20篇】

导语:又是一个遍地拥有孩子欢快的时段,暑假,一个让人难忘的时光。以下是开学吧给你们收集的感恩教师为主题的学生发言稿优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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2024教师对学生的寄语

全文共 1440 字

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寄语意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。下面,小编为大家分享教师学生的寄语,希望对大家有所帮助!

1、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。

2、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

3、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

4、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

5、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

6、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

7、你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

8、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

9、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

10、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

11、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

12、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

13、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是―生命!希望你都能有效地使用它。

14、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

15、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。

16、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。

17、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

18、你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

19、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

20、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

21、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

22、没有失败,只有失败者,没有成功,只有成功者。

23、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷。

24、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

25、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

26、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

27、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

28、如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

29、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

30、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

31、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

32、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

33、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

34、以你的自信,开朗,毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

35、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

36、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

37、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

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篇1:2024年春季开学典礼学生代表发言稿1000字

全文共 1117 字

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是7(3)班的禹书扬。有言道:“天才等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”是的。天才,不是一生下来就聪明过人,而是通过后天的努力得到的。

许多人都羡慕我取得了光明新区民办状元的成绩。是的,刚听到这个消息我很高兴,但是,我转念一想,我的身后有多少人在追赶,在争夺。每个人的背后都会有一些人在虎视眈眈地盯着你,你若稍有不慎,便从天堂降到地狱。因此,我所能做的,只是有力保第一,奋斗努力罢了。

而奋力努力也是要有个方法的。爱伊斯坦说过:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。”艰苦的劳动和少说空话都是比较容易的,而正确的方法却不是每个人都能摸索出来的。所以,我想让你们了解一下我的学习方法,以便你们能够拥有一套适合自己的的学习方法。

第一,上课认真听讲。这一点尤为重要,听课意味着抓重点,能理解老师的意图。认真听课后你才能解决预习时不懂的问题。在上课时候,我觉得就要既当好观众的角色,又要当抛问者的角色。抛问者,是向老师抛出许多问题的人,在课堂上,要积极提问,掌握主动权才是我们学生应做的。

第二:课后复习。许多人在捡了芝麻的时候也丢了西瓜,我们许多人在学习新的知识时忘记了以前的知识,这就是没记牢。在当天学习的知识,不能只在当天复习,以后就不复习,那样只是短时记忆,记不牢固。复习时,应先合上书,回忆今天所学的知识,回忆完毕后,再看看书上做的笔记有哪一点漏掉就,那一点漏掉的知识我们不能只看两三遍,要来来回回反反复复的看。

第三:认真做作业。作业,是检测我们一天下来学习的成果。要认真对待,不要敷衍了事。做作业时,要先想好写什么,最后有把握了,才下笔做在作业本上。这样做出的作业有条理性,质量才高。这也便于以后复习用。

此外,课前预习,学习计划,这些都是必不可少的,但是,往往有一点就很容易被同学们忽略,那就是师生之间的关系,我成绩好,不仅我自己努力,老师也有一大份功劳哦。师生之间的关系是很重要的,我们要好好对待我们的老师,尊重他们,爱戴他们,让他们每日心情愉悦,这对老师学生都有好处啊!

新的学期要确立的目标。目标是呼吸的空气,是沙漠的绿洲,是我们心中的太阳,目标越确立,学习积极性越高;目标越宏伟,为实现的目标所付出的努力就越多,学习的意志就越坚强。小的目标一个一个实现,大的目标一步一步的实现,就能给自己信心,为实现最终的目标打下坚实的基础。

同学们,虽然我们知道了后面有许多人在追赶时可能会害怕,会惶恐,但是我们千万不能自乱阵脚。你如果取得了好成绩不可沾沾自喜,你如果取得了坏成绩也不可垂头丧气,那都已经成为历史,那我们所能做的,只是奋勇向前,努力,在努力!我呢,也会保持现状,力保第一!

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篇2:感恩的心中学生作文600字

全文共 785 字

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没有阳光就没有温暖;没有水源就没有生命。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。而我感恩我的爸爸,因为没有他就没有现在的我

当我犯了错误时是谁在我身边讲大道理,教我为人处事,开导我;当我伤心难过时,是谁有宽大的肩膀让我依偎,安慰我,照顾我?不错那就是我的爸爸,在我身后支撑着这个家的有着宽大臂膀的爸爸。

有人说,父爱难以表现,千载难逢,母爱却屡见不鲜,而我不这么认为,虽然父爱不像母爱那样细致,但父爱是那样的伟大。我从婴儿的哇哇啼哭到翩翩少年,爸爸花去了多少心血和汗水,编织了多少个日日夜夜

还是挖掘出记忆中最深刻的一幕:有一次我犯了错误,爸爸并没有劈头盖脸的骂我一顿,而是到了次日早上吃早饭的时候,用语重心长的声音对我说:“我曾经和我的学生提起过你,我跟他们说,我也有一个女儿,只比你们大一岁,她每天放学都先做老师布置的作业,然后再帮我干一些家务活,在家她很懂事,很听话,我很欣慰,你们是不是也和她一样呢,是不是应该向她学习呢?

我全部的学生都鼓起了掌,震耳欲聋。还有几个想来见见你的。你在他们心中的地位很高,希望你不要亲自扼杀了你这种形象”。我说了一声“哦”此时已经热泪盈眶,转过身去,潸然泪下我深深地感到了我的错误是多么令爸爸失望。爸爸以前也没和我说过类似的话,以前他总是很少管我,他总是在严谨下放纵我,在严厉中对我慈祥

爸爸默默地奉献着光和热,燃烧了自己,照亮了我,鼓励我克服生命中的重重困难俗话说,滴水之恩,当涌泉相报,他的付出岂是一滴水?他的付出说是一片大海又怎能夸张呢?而我又何曾体会到他的劳累?是否能察觉到爸爸的缕缕白发、丝丝皱纹?

谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有把最好的留给我。时光你慢些吧,不要让你在变老了,我愿用一切换你岁月长流

我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊,长大了。

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篇3:甘守三尺讲台争做四有教师主题征文

全文共 1232 字

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5年前,带着创造一份激情生活的梦想,带着想成为一名幼儿教师的豪情,我义无反顾地加入到红色的幼教大军中,成为了一名光荣的幼儿教师。

真正成为了幼儿教师我才知道,这份工作中没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,所拥有的只是默默无闻的付出。也许我是渺小的,茫茫人海中我只是普通的一个;但同时我又是伟大的,因为我是无私奉献的幼儿教师。既然选择了幼儿教师,就等于选择了不一样的生活,选择成为一名守巢人。

也许你会问我:做这样一个不被别人记起的幼儿教师你后悔吗?我会告诉你:不,我永不后悔!因为我看到了一粒粒种子,在爱的呵护下,成长为一株株健康的幼苗,去迎接灿烂的朝阳;因为我看到了一只只小鹰,在我的鼓励下,从嗷嗷待哺到学会飞翔,翱翔在广阔的蓝天;因为我看到了一双双清澈的眼睛,在我们的关爱里,从噙满懵懂泪水到闪动着知识的光芒,用充满自信的微笑,迎接美好的明天。纵然我们的喜悦带着心酸,纵然我们的微笑带着泪水,但是,我们依旧坚定地做一个守巢人,因为这里留下了太多的温暖和感动。

我是个怕冷的人。去年的冬天特别地冷。一次户外活动前,我特别嘱咐孩子们穿好衣服系好扣子,外边很冷。早操结束了,才发现一直惦记着要给孩子们穿暖和的我,竟然只穿着毛衣就站到了刺骨的寒风中。手脚冰凉的我下意识地呵着气暖手。阳阳突然跑到我的身边握住我的手:“老师,你不穿棉袄冷不冷啊?我的手可热了,给你暖暖手吧!”“不用了……”话还没说完,一双双暖融融的小手伸向了我,给了我一股暖流,流向全身的各个部位。多么可爱的孩子啊!这应该是为师者最值得骄傲的时候了,这是你用满腔的爱换取的一份厚礼——一份世俗的天平无法衡量的感情,一份别人无法得到的幸福。

我爱这些朝夕相伴的孩子们,他们的一举一动都是那么熟悉,他们的一颦一笑都让我为之牵挂。

那是一个下雨的傍晚,孩子们都被父母亲接走了,只有宁宁默默地坐在角落里。我轻轻走过去安慰他妈妈一会就来了,他却瞪着那双噙满泪水的大眼睛,哽咽地说:“妈妈再也不会来了。”在孩子的哭诉中我得知,原来宁宁的妈妈在几天前出车祸中离世。我的心紧紧地揪在了一起,泪水划过了脸庞,一把搂过宁宁在她耳旁说:“还有老师,还有老师妈妈啊。”从那以后,在宁宁的口中,我又多了一个称呼,那就是妈妈。每天我都会关注宁宁的一举一动,饭吃得怎么样,衣穿得暖不暖,情绪好不好,日子就在关注这些细小的事情中一天天过去了。我清楚地记得宁宁在毕业的那一天,哭着不肯离开,她说了一句让我这辈子听过最心酸的话,:“老师,我不走,我不想离开你。离开你,我又没有妈妈了。”我紧紧地抱着孩子,温柔而坚定地告诉她:“无论在哪里,无论什么时候,老师,永远是你的妈妈!”

当我看到在毕业典礼上孩子们深情地演唱“再见了,老师”时,我总会心潮澎湃、热泪盈眶。因为我知道:又是雏鸟羽翼丰满,飞向更高的天空;又是轮船即将启航,驶向更深的海洋……虽然离开他们我会有诸多的不舍,但更多的是还是祝福。我要说:飞吧!孩子们!老师愿在这里做你们永远的守巢人!

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篇4:感恩主题班会心得

全文共 469 字

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在周六,北京的著名教授给全校师生及家长进行了一次感恩励志班会。班会的效果非常好,许多学生都流下了或是感动或是悔恨的泪水。

周一的班会上,何老师就演讲内容给同学们做了总结。主题有三个方面:感恩父母;感恩老师;立志成才。自呱呱坠地起,我们已然成长为一个翩翩少女或是俊朗少年了,在这个成长的过程当中,谁对我们的帮助最大呢?无疑是我们的父母。父母对子女的爱是天底下最无私的爱。老师与学生本来是两条平行线,但是就在这里,我们有了交集,你们成了老师的学生,我们成了学生们的老师。学生们有成就了,老师又能得到什么呢?唯一希望的是能收获桃李满天下,希望每位学生能成长成才。父母的爱与老师的努力和关心等于学生们的立志成才。在演讲的最后,王教授让吸烟的有过网瘾的同学站到讲台上去承认错误,有73为学生勇敢地站到了讲台前流下了悔恨的泪水,家长们也站到学生的后面,给他们勇气。

其实听了这次演讲之后,我自己也收获了不少。我懂得了要感恩父母,感恩老师。青年犯错不要紧,关键是要及时地改正。

很幸福,这些孩子在充满未知的成长路上有老师和父母的一路关怀与爱相随,勇敢成长吧!

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篇5:以感恩人生为主题的作文

全文共 1325 字

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感恩人生作文(一)

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……

这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;()学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!

感恩人生作文(二)

当一个人出生时,这个世界便有人为他付出,从衣食住行,到琴棋书画,都有人在为他无私奉献,虽然这付出不一定是永远的,但感恩却是不应该停止的,所以人的一生是与感恩分不开的。

从一个人开始懂事的时候,为父母送上一杯水便是感恩,那便是人生第一次的感恩,可是,就连小时候做起来不费力的事,到了长大以后再做起来却像举起千百捭的巨石一般,乌鸦尚有反哺之恩,更何况是一个接受过教育的人呢,如果一个人的一生不会感恩,不去感恩,那便是真正的“行尸走肉“没有一点基本的首先修养。

然而如何感恩却成了问题。有许多人想着感恩,但最终也无法行动起来,一些人总是想“现在我经济能力不够,还不能报恩。”这种想法是不应该有的,感恩的机会有许多,就要看你是否有心,许多人等到毕业以后还没有报答过老师,许多人直到恢复健康后才想起感谢医生,更有些人等到自己打拼完了事业才想起给父母的太少太少,其实感恩不需要酝酿太久,只不过是一举一动之间便可表达出你的感恩,也只是一束花也能体现你对他们的感谢,在感恩的世界里,所有的物品等值。

当一些人懂得报恩的时候却又感觉身边的,帮助自己的人太少,而我却以为我们要感谢的人太多,从养育我们的父母,到教导我们的老师,从帮助过我们的朋友,到保护我们安全的警察,太多太多的人都是我们感恩的对像。

人的一生都在奉献和给予之间于是感恩便成了人生的必修课,不要再等待了,报答身边的人,树欲静而风不止,子欲养而亲不在,现在不报恩,以后再想报恩就难了。

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篇6:例文2讲政治有信念发言稿教师

全文共 1997 字

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4月1日,学校召开2016年党建工作会议,李兴旺书记部署扎实开展“两学一做”学习教育。李书记强调,“两学一做”学习教育是今年学校党建工作的龙头任务,要统一思想,把握要领,着力提升学习教育成效,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。

“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。

作为党员教师,我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来,“两学一做”,“学”是知、是内修,是基础;“做”是行、是外为,是目的,其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”,就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,学党章党规,学系列讲话,做合格党员、做党和人民满意教师。

第一,学党章党规,树立党章意识,保持党的纯洁性。习近平总书记指出,“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。”同时,党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法,是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命,党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。

党员教师学习党章,就是要自觉遵守党章、维护党章,树立党章意识,对党绝对忠诚,对党和人民的教育事业绝对忠诚,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,发挥党员先锋模范作用。

党员教师学习党规党纪,学习党的历史,就是要牢记党的优良传统和作风,以正面典型激励自己,以反面典型警示自己,树立崇高道德追求,遵守党的纪律,增强党性,保持党的纯洁性,守住为人、做事的基准和底线。

第二,学系列讲话,坚定理想信念,保持党的先进性。党的十八大以来,习近平总书记从时代和全局高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话。习近平总书记的系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃,贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风,为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。

党员教师学系列讲话,就是要深入学习和领会习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的理论,深刻理解中国特色社会主义来之不易,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定理想信念,为社会主义、共产主义理想而奋斗。

党员教师学系列讲话,就是要切实学习和把握习近平总书记关于“四个全面”战略布局的理论,准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征,坚持以问题为导向,不断解决问题,化解挑战,保持党的先进性。

第三,做合格党员,做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势,都对新时期党员提出了新要求,党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员教师,首先是党员,然后是党员教师,要做到“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”;党员教师,要做合格党员,同时要做党和人民满意的教师。

党员教师要有理想信念,强化政治意识,保持政治本色。习近平总书记的系列重要讲话,特别是“四个全面”战略布局,开拓了马克思主义发展的新境界,是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话,着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑,统一思想和行动,坚定马克思主义的信仰,增强政治意识,保持共产党员的政治本色。

党员教师要有道德情操,不断提高修养,践行德高为范。习近平总书记认为好老师的标准之一是,“合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,终身追求党的先进性和纯洁性,不断提高自我修养,践行德高为范。

党员教师要有扎实学识,夯实知识功底,永葆学习状态。习近平总书记说,“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。”当前,我国高等教育处于内涵式发展阶段,提升教育质量是必由之路,这就要求党员教师要加强学习,不断夯实知识功底,永葆学习状态,提升教育教学能力。

党员教师要有仁爱之心,坚守教育灵魂,做到仁而爱人。教育的真谛是爱,教育的本质是爱,没有爱就没有教育。习近平总书记说,“好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员,时时处处把学生放在心上,热爱本职工作,关爱青年学生,坚守教育灵魂,真正把教育看做“仁而爱人”的事业。

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篇7:中考动员会教师代表发言稿

全文共 1524 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!在这大地复苏,泥土泛香的阳春三月,在这千帆竞发、鼓角争鸣的庄严时刻!你们是那样的斗志昂扬、精神饱满。

面对整装待发的你们,我无比激动,过去,你们曾经用汗水与才智为三中屡创辉煌,如今,你们又将成为出征的战士,肩负起三中新的历史使命。忆往昔,三中学子,奋力拼搏,孜孜不倦,历年中考,捷报频传;看今朝,你们正全力以赴,背水一战,我相信,你们定会勇往直前,旗开得胜,再次刷新中考记录,续写三中更加壮美的篇章。

面对整装待发的你们,我信心百倍,因为你们有最优化的教师队伍,这支队伍,融合了丰富的教学经验,积淀了深厚的知识底蕴,有严谨务实的教学态度,更有执著奉献的敬业精神,所以,你们要坚信,有领导的高瞻远瞩,正确指挥;有老师的一路引领,细心呵护,你们定能够在中考中所向披靡,无坚不摧,战无不胜!

十年苦读送寒暑,百天誓师酬壮志,面对人生中唯一的一次中考,难得的一次挑战,同学们,你们必须具备搏击风雨的顽强,坚忍不拔的毅力,成败攸关,在此百日!人生命运,在此一举!

亲爱的同学们,我代表初三全体教师,向你们提出以下建议:

一、备足信心,独上高楼

有人说,自信是成功的一半,的确,自信是制胜的法宝。最后这100天将是初三生活中最艰苦的一段,也是最关键的一段,路上,可谓荆棘丛生,可谓险境重重,也许有的同学为自己的成绩而沮丧,为自己的前途而担忧,老师要告诉你们:人生中的多次失败,不是败给别人,而是败给了自己。你们要坚信:阳光总在风雨后,黑夜过后定会是璀璨的黎明!希望同学们能够鼓起勇气,冲刺中考,让乐观成为你前进的动力,让自信带你冲向胜利的彼岸。

二、端正态度,顽强拼搏。

信心是基石,拼搏才是保障。同学们,要想成功,你们必须锲而不舍地奋斗,持之以恒地付出,所有的成绩,都是努力的的成果,都是勤奋的结晶。老师希望你们,平时的学习和生活只能从中考的角度着眼,所作所为,要有利于中考。与中考无关的念头不要想,与中考无关的事情不要做,要把饱满热情投入到紧张的备考中去,要热心于听课,热衷于解题,争分夺秒,毫不懈怠!短暂百日,转瞬即逝,“人生能有几回搏?此时不搏,更待何时?”同学们,努力吧!“态度决定一切”,你们要向100天挑战!为100天加油,为100天奋斗。请你们牢记:只要努力,就有能力;只要用功,就能成功!

三、注重方法,中考夺魁

同学们,信心重要,态度重要,而科学有效的方法则会使你们的学习事半功倍。你们已经开始了全面复习,在备考中,你们要合理分配时间,统筹安排,最大限度地提高时间的利用率。你们要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,是提高成绩的关键,教师的教学针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末,得不偿失。 你们要注重基础,形成知识系统,只有夯实基础,才能用有限的定理公式应对无限变化的能力测试;才能活学活用,举一反三。你们还要重视纠错,不犯重复性错误;重视归纳,让知识条理化,做到一日一计划安排,一周一总结反思。在练习与测试中,你们要减少失误,精益求精,把粗心与误差降到最低,只要求真务实,只要踏实肯干,你定能改变命运,扭转乾坤!

亲爱的同学们,我们初三全体教师愿意做你们坚强的后盾,与你们同呼吸、共命运,艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行,纵然是压弯自己的脊背,也要做你们前进的桥梁,纵然是抛家舍子,也要为你们献出无私的爱心,纵然是青丝变成白发,也要为你们鼓起远航的风帆,你们的努力延续着老师的梦想,你们的成功就是老师最大的幸福!

最后,我送给同学们一幅对联,与大家互勉:

志在高天,破釜沉舟,奋战百天凌绝顶,让青春无悔;

脚踏实地,卧薪尝胆,扬眉六月展雄风,为三中增辉!

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篇8:2024年教师党员反对三股势力发言稿

全文共 995 字

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大家好!

揭批“三股势力”反动本质,维护社会和谐稳定喀什“7〃30”系列恐怖案件,是一小撮敌人在当前特殊形势下组织策划的一起严重暴力恐怖犯罪活动,其险恶用心,就是要破坏民族团结、挑起民族仇视、制造民族矛盾,妄图把喀什从祖国大家庭中分裂出去,把各族人民推向灾难的深渊。这起案件既不是民族问题,也不是宗教问题,而是我们与境内外敌对势力之间进行的一场捍卫国家统一、维护人民群众根本利益的你死我活的政治斗争。

无论是过去还是现在,境内外各种分裂势力都在不断加紧联合,他们不断调整策略,变换手法,时而实施暴力,时而蛰伏欺骗鼓惑,但万变不离其宗,其反动本质和罪恶目的就是妄图把新疆从祖国大家庭中分裂出去。

长期以来,“三股势力”分裂国家、破坏民族团结和社会稳定大局的罪恶活动就一直有着复杂国际背景。历史与现实的事实一再证明:“三股势力”自滋生、纠合成势以来,分裂新疆的企图就深深地根植于其思想之中。他们打着民族、宗教的幌子,煽动民族仇视,制造宗教狂热,鼓吹对“异教徒”进行“圣战”,大搞暴力恐怖活动,残杀无辜,挑起暴乱骚乱。但,历史与现实的事实也一再证明:“三股势力”分裂国家的图谋永远都是极其不得人心的。“三股势力”一切罪恶图谋从分裂的目的开始,也必将以可耻的失败告终。

当前,“7〃30”系列恐怖案件虽然已经得到平息,但是,高压态势下的稳定是脆弱的,斗争形势依然严峻复杂,暴力犯罪分子决不会就此罢休,他们仍在寻找时机进行暴力恐怖活动,我们要进一步把思想认识统一到中央对形势的分析判断和对工作的决策部署上来,牢固树立稳定压倒一切的思想,高举各民族大团结的旗帜,齐心协力做好维护稳定工作。

祖国统一、民族团结和社会稳定,永远是新疆和喀什各族人民的最高利益,永远是中华民族的最高利益。作为一名党校教师,我们一定要时刻保持清醒头脑,做到认识不含混、态度不暖昧、行动不动摇,坚决做到立场十分坚定、旗帜十分鲜明,彻底认清境内外敌对势力互相勾结、实施分裂破坏的罪恶本质和险恶用心,坚定不移地高举维护社会稳定、维护民族团结、维护法律尊严、维护各族人民根本利益的旗帜,彻底粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。同时,应发挥党校作为党的理论政策方针的宣传阵地作用,积极引导广大群众擦亮眼睛,明辨是非,站稳立场,坚决做到不信谣、不传谣、不造谣,不盲从、不冲动、不参与,自觉与一切反动势力作坚决的斗争,共同维护民族团结和社会大局的稳定。

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篇9:教师党员如何争做对外开放的排头兵发言稿

全文共 1865 字

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作为新时期的教师党员,我们有幸生于这个伟大的时代,我们的命运能够与民族的复兴相联,这怎能不叫我们热血沸腾,又怎能不让我们深感重任在肩!让我们从我做起,从现在做起,让八荣的光芒在我们身上闪现!我们就是雷锋,我们就是王进喜,我们就是孔繁森!我们将无愧于这个伟大的时代,因为我们是新时期的青年!

穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,在人类浩瀚的旗海中,始终闪烁着一面鲜明的旗帜,那是青春树立起来的旗帜,这面旗帜包含着一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献,包含着一代代热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗。在今天,许许多多优秀青年的心中仍然深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄。一种燃烧激情、力争上游的魂魄。

我认为排头兵应当是北宋镇的脊梁。我们的工作在社会的最基层,是北宋镇稳定、发展的基础。要起到一名排头兵的作用,就要从身边的工作做起,立足本职岗位,把上级的方针政策传达到基层;把基层的难点、焦点反映到上级。力争把各种社会不和谐因素消灭在基层。做好一名排头兵不仅要肩负起农村经济发展大任,做服务型、学习型和奉献型的乡镇机关干部,还要有甘为孺子牛的精神。更要有锐意进取,勇于争先,在平凡的岗位上创造一流业绩的豪情。

我认为排头兵应当是时代的先锋。作为新时期的青年,我们有幸生于这个伟大的时代,我们的命运能够与民族的复兴相联,不仅使我热血沸腾,而且更让我深感重任在肩!做为一名包村干部,我要立足于我们的县情、镇情、村情,落实科学发展观,求发展、求创新。帮助我所包村搞好招商引资和产业结构调整,完成于家村100亩,刘家村200亩的芦笋种植任务;帮助于家村肉鸭孵化厂顺利投产。带领群众继续往富裕的路上奔。

我认为排头兵应当是人民的公仆。我们服务的对象是社会最基层的农民,面对的是社会上的弱势群体。我认为排头兵的作用就应该在工作中以社会稳定为基点,以农村发展为起点,以社会和谐为终点。时刻牢记我的岗位是展示北宋镇党委、政府精神风貌的一扇窗口,“公义不亏于上,私行不失于下”,尽职尽责,克己奉公,以服务老百姓为己任。对于村民遇到的焦点、难点问题不推托,不回避。忧村民所忧,乐村民所乐。

我认为排头兵应当是道德的楷模。古人说“一德立而百善从之”。在农村我们就是应当是道德的诠释者。在村内工作中尊老爱幼,不大吃大喝,移风易俗。时刻谨记“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之屋,以突隙之烟焚”。与村民相处过程中既让人们信任我们,又不能失去一名机关干部应尽的职责。既要与村民打成一片,又能够清醒认识到我们应坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么。

经过“落实科学发展观,争当黄河三角洲开发建设排头兵”活动的洗礼。我们面对机遇锐意进取,面对挑战勇往直前。只有善于把握机遇、应对挑战,善于把压力变成动力,才能真正走在时代的前列,真正成为黄河三角洲开发建设的排头兵。面对机遇和挑战,我们应该居安思危,切切实实地在查找自身存在的“小富即满”和“不思进取”等不利于发展创新的思想,要不畏艰辛、勇于挑战,面对挑战,抢抓机遇,落实正确科学发展观,争当黄河三角洲开发建设排头兵,在浩瀚的经济建大潮中挺立在风口浪尖、乘长风破万里浪,在平凡的岗位上燃烧青春,绽放光芒,谱写出一曲壮丽雄浑的青春赞歌!为北宋镇社会和经济的发展再立新功,用自己的实际行动去谱写富民强镇的瑰丽篇章!

青年教师,如云霞,光彩熠熠,似白杨,生机勃勃,是李大钊先生眼中的“人生之春、人生之华”,是毛主席口中“早晨八九点钟的太阳”。作为青年中的一员,作为新时代的青年党员,我们要把优秀青年的那一个精神、那一份信念、那一种魂魄全部融入到我们的血液里,把最宝贵的青春献给我们所热爱的祖国、所钟爱的事业,把“八荣八耻、和谐安定”作为我们事业的座右铭,为经济建设的大厦添砖加瓦。我们的奉献与忠诚将融入新时代改革发展的巨浪中,融入

人民安定团结的幸福生活中。这不是神话,更不是幻想,而是掷地有声的承诺!花美美在外表,人美美在内心。我十分感恩生活,因为生活磨砺着我;我十分感激工作,因为工作充实着我;我十分感谢大家,因为大家鼓励着我;我十分自豪,因为我在平凡中没有辱没自己的使命。没有漂亮的砖瓦建不成夺目的大厦,没有每一份奉献撑不起美好事业的蓝天,我愿与在座的各们朋友,不畏艰辛、勇于挑战,树立正确荣辱观,争当青年排头兵,在浩瀚的经济建设大潮中挺立在风口浪尖、乘风破浪,在平凡的岗位上燃烧青春,绽放光芒,谱写出一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!当青春赞歌谱成的那一天,我们可以自豪地说,我们青春无悔,我们生命无悔!

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篇10:感恩父母的主题

全文共 623 字

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我来到这个世界上第一眼看到的就是我的爸爸妈妈!是他们把我从小养育到大,给了我一个幸福的家庭,给了我无比的温暖,伴我走过了10个春秋。

每次我上学时,爸爸妈妈总会对我絮絮叨叨地说:“路上走慢点;别太着急,时间还早;在学校要专心读书,一定要听老师的话;放学了就赶紧回来,别在路上玩。。。。。。”小时候,只要一听到这些话,我总是会把耳朵捂着,不耐烦的跑开,认为父母真得太烦了!可是现在长大了,也懂事了,知道父母是为我好,关心我,我就不像以前那么不懂事的跑开,而是笑着答应一声:“知道了!”爸爸妈妈也会笑着挥挥手。

爸爸妈妈对我的学习要求十分严格。

每天做完作业都要给爸爸妈妈检查;双休日,或寒假,暑假,都要早晨7点半按时起床,听英语磁带,然后背诵英语单词或英语课文。。。。。。做这么多的事情,虽然很累,可是我还是心甘情愿地去做这些事,因为我知道爸爸妈妈是为我好,希望我长大成为一个知识渊博,为国家做出很大贡献的栋梁之才,才会这么严格要求我的!

爸爸妈妈不带在学习上对我严格要求,而且还很注意培养我的生活自理能力。

早晨起床自己叠被子;步行去上学;步行回家,饭前帮父母淘菜;饭后收拾碗筷擦桌子。。。。。。干这些事我觉得挺快乐的,我再也不是衣来伸手,饭来张口的小公主了!而是变成了一个既懂事又能干的小姑娘了!

爸爸妈妈,我相信,在你们对我的关心呵护下,我一定会成为一个学习既好,又懂事能干的好孩子,我会用我优异的成绩,来回报你们对我的养育之恩的!

爸爸,妈妈!我爱你们!

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篇11:2024年学生一学一做发言稿

全文共 1465 字

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新春伊始,党中央决定在全体党员中开展“学系列讲话,做合格共青团员。”学习教育。这是新形势下我们党加强思想政治建设的一项重大部署,对于保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。开展好“一学一做”,应突出看齐意识,在“学”与“做”中做到对照标杆、找准差距、主动看齐,实现全党队列整齐、步调一致,进一步增强我们党的凝聚力和战斗力。

“一学一做”是全党范围内一次“看齐”的总动员。“一学一做”学习教育是十八大以来继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,党在推动全面从严治党、加强党内教育方面的又一重要举措。与之前以处级以上领导干部作为重点不同的是,党中央明确这次学习教育面向的是全体党员,并强调“一学一做”学习教育不是一次活动,“抓在日常、严在经常”,实现了党内教育从“关键少数”向全体党员的拓展、从集中教育向经常性教育的延伸,集中体现了我们党对共产党执政规律的新探索、新认识。

看齐意识贯穿于“一学一做”全过程。基础在“学”,关键在“做”。无论是学习党章党规、学习系列讲话,还是做合格党员,都是进一步坚定理想信念、坚定正确政治方向、严守政治纪律政治规矩、强化宗旨观念的过程,都是一次看齐的过程。习近平总书记系列重要讲话精神是马克思主义中国化的最新理论成果。学习系列讲话,就是要认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,就是要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。做合格党员,就是要向“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的高标准看齐,向焦裕禄、孔繁森、沈浩等先进模范看齐,坚持坚定正确的政治方向,保持对党忠诚的政治品格。开展“一学一做”学习教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,涉及专题学习讨论、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位做贡献等多种措施。只有把看齐意识融入其中,才能确保每一项措施都能取得实效,必须定位准、标杆高、行之笃,在实际行动中自觉向高标准看齐。领导机关领导干部应切实发挥好表率作用,先学一步、深学一层,首先做到自己先看齐,在看齐的高度、深度、力度和广度上树立标杆。

看齐是增强“一学一做”针对性的有效方法。要带着问题学,针对问题改。一支队伍只有勤看齐,才会整齐划一;一个集体只有“人心齐”,才能实现“泰山移”。其根本方法就是勤看齐,通过找出“不齐”并加以改正,达到“看齐”的目的。当前,一些党员和党员领导干部存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题,有的对涉及党的理论路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见;有的甚至对中央政策和重大决策部署阳奉阴违。这些“不大整齐”和“掉队”的问题如果不认真对待和解决,就会影响党的团结统一,影响改革发展稳定大局;反之,解决好这些问题,就会使党员在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止,进一步增强党的凝聚力和战斗力。开展好“一学一做”,必须坚持目标导向和问题导向,哪有问题哪出拳、哪壶不开提哪壶、哪个松弦紧哪个,抓准问题、精准施策,在解决问题中增强看齐意识,实现同频共振、上下一心。

增强看齐意识,最根本的是在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。“群力谁能御,齐心石可穿。”全体党员都应以自觉看齐的意识、敢于看齐的担当、善于看齐的能力,认真参加“一学一做”学习教育,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚强大力量。

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篇12:甘守三尺讲台争做四有教师主题征文

全文共 998 字

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今天,我校邀请采荷中学顾群辉老师给全体教师做师德讲座。她以自己对教育无怨无悔的追求生动地诠释了教师职业道德的内涵:爱的无私,爱的持久;尊重人格,保护自尊;宽容别人等于宽容自己;把简单的事做得不简单。

现代著名教育家陶行知认为:“道德是做人的根本。”我认为,师德是教师的灵魂。在学生面前,教师不仅仅是抽象的知识的化身,而且是一个有血肉、有思想、有感情、富有鲜明个性的具体载体,是学生面前最直观、最有魅力的活生生的榜样。

陶先生还指出:“一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好的校风,这样就有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有益处。” 实践中常有这样的情况:一个老师课上得好,耐心辅导,百问不烦,及时认真批改作业,讲课生动形象,就会在学生中留下深刻的印象,得到学生的赞赏。最近,我校陆陆续续接到一些家长的来电来信,有褒有贬。其中三(6)班的家长对厉伟芳、徐淑萍两位老师大加赞赏。认为两位教师对工作认真负责,对学生如父母般的关爱。特别是对徐淑萍老师利用课余时间给孩子无偿补课充满感激。家长无以回报,唯有加倍支持学校工作。家长自发为班级打扫卫生,清洗窗帘……时时处处维护教师的形象!

我想,教师良好的师德修养,其本身就是一面旗帜,他能成为无声的命令,使学生高山仰止,心向往之;教师思想进步,品德高尚,学识渊博,具有献身精神,学生往往会在耳濡目染的熏陶中促成自己品格的高尚化。宋朝司马光说:“德者,才之帅也;才者,德之资也;德才兼备,圣人也;德胜才者,君子也;德才全无,愚人也;才胜德者,小人也。才胜德,小人足可以遂其奸;德才全无,愚人无害于人;才德兼备者,圣人足可以遂其志。”高尚的师德修养,是学生的首肯标准,其次才是学问、才能。学生对老师的敬仰更多是来自于对于老师道德、情操、品质价值的判断。

经师易遇,人师难求。作为学校教师,既要做授业的“经师”,更要做育人的“人师”。既然从事于太阳底下最高尚的职业,就要志存高远、爱校敬业,为人师表、教书育人,严谨笃学、与时俱进,敢于弃“旧我”创“新我”,不断提升自身的人生观、价值观和世界观,丰富自己的师德底蕴,做一名名副其实的“人师”,用自己高尚的思想品格、高超的教学艺术、丰富的文化积淀,造就有创新精神和实践能力的新型人才;用自己伟大的人格力量塑造下一代完善的形象;用自己满腔的热忱支撑起采一这方理想的天空。

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篇13:高考百日誓师学生发言稿

全文共 824 字

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尊敬的领导,亲爱的老师,同学们:

大家上午好!

时光易逝,窗间过马,高中美丽的岁月已经快走向结尾了,而我们也即将迎来我们人生中第一个重大的抉择——高考!我相信现在同学们已经倍加警戒,老师们也守在各自的战线上,带领着我们冲向前方。这气势是宏伟的,也是磅礴的。只要我们万众一心,只要我们坚守前线,我就相信咱们一定会拿下这一场战役!而胜利,也终将是属于我们的勋章!

几百个日夜来回切换,仿佛是一场不断循环的电影。我们每天都在学业当中奔波,也每天为了多进一点步废寝忘食。至如今,这样战斗的日子已经屈指可数了。也许有些同学你已经感到有些疲惫;也许有些同学你感到动力十足,激情万分;也许有些同学你感到希望就在眉睫,近在咫尺。不管你何种感触,我相信我们都是勇敢的,面对这一次挑战,我们拥有了足够的勇气,也拥有了一颗必胜的决心。

来到高中三年,度过了一段充满着正能量,充满着美好记忆,充满着理想和目标的日子,这三年的我们就像是一起走了一段很长、有阻碍、有挫折的道路,这条路上我们收获了友谊的果实,也收获了只是的花蕊,更是收获了属于我们每个人人生的春天。青春在时光之中飞扬,而我们的高中也正是我们青春的最终代表。岁月诚可贵,高中不可负,这是我送给大家的一句话,也是我们每个人都应该明白的一个道理。或许当我们进入中年之后,我们就会明白,过去的岁月已不可追忆,唯有当时尽情享受才留余味。所以面对这三年,面对接下来的挑战,我们必须做出最后的一把努力了,我们也必须要去为青春领跑最后一段美好时光了!

高三,是我们人生中最深刻的一段记忆,也是我们人生之中最美好的一段人生旅途。这段日子里,我们收获了许许多多的成果,也赢得了很多的掌声和鲜花。纵然有挫折,我们也得往前望去,因为或许在下一秒,就会是“柳暗花明又一村”。不管我们处于何种境界,现在面临了怎样的问题,我相信只要我们愿意把握住机会,把握住时间,胜利将在不远处等待着我们,我们也一同期待着成功的到来吧!

我的演讲完毕,感谢大家的倾听!

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篇14:感恩教师600字话题

全文共 717 字

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老师,您如莲花般风韵飘逸,世人占领,因为您不仅是一门职业,更是一种品德,一种先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的品质。淋雨白衣天使相比,却是多了几分清淡,在世人眼里,护士是救死扶伤,而您却只是教书而已。可有多少个灾难的日子,您成全了学生牺牲了自己,当一次次灾难发生,影响的绝不是小人之行,而是怎样护住学生,甚至要牺牲自己。

伟大无私的老师啊,您的品质是多么高尚啊!您与我相比确实少了几分安全感,我用自己的一生无私奉献给人们,用自己的身躯护住人吗,可能不像东西一样,生命可以放弃,您总是1.1点积蓄,让人感到教师,爆发出的那种味道,您不是一课付出自己的所有,而是在日常生活中尽自己所能的权利,所有才有了,老师喻瓦这个比喻。

您就是一片知识的海洋,是一座文化的殿堂,宁将自己毕生的全部,受益学生。您总是充当着倾听者指导者,组织者陪伴着等等。老师是人类文明主要传承者之一,承担着教书育人的使命,一个老师,道德素养,身心健康普通话水平,学科素养教学技能,等等等等等。成为一个老师,真的太难啦,老师,您真实坦诚,见解独到幽默,开朗。老师选择了我们放弃了自己的家庭,每天没日没夜的工作,只为那首的滴血的工资维持家庭,一方,教书育人,一方维持生计。

落红不是无情物化作春泥更护花,捧着一颗心来不带半根草去,春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干,从古到今,无限赞美老师的话,数不胜数,您的品质在工作中的己亥杂诗中,在我记得结识过的老师,有的妹妹生病了住院。

偶为了不耽误我们上课,他只能把担忧埋在心中,还有的老师,自己身上的病缠绕着,可他仍坚持带病上课,变形,可他仍然无怨无悔,都是可敬的老师,我感恩您我的老师您辛苦了,林俊权利与这一代,国内也将不负您的心血,不懈努力。

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篇15:学会感恩学生作文900字

全文共 958 字

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当你采撷到一枚感恩树上的果实时,你便会得到意想不到的收获。为了获得收获的喜悦,你应该首先学会感恩。

——题记

白云因感恩于蓝天的孕育,才构成了晴日里的云积图;山川因为感恩于大地的广阔,才构成了其巍峨的壮丽;小溪因为感恩于大海的宽容,才构成了其流腾跳跃……

人世间的情感复杂多样,但倘若你真怀有一颗感恩的心,那又何来失意与苦恼?

初到人世,父母用自己的爱养育我们,使我们焕发出灿烂的光辉。于是便有了——夕阳下,母亲扶着自己的幼儿蹒跚学步的情景;便有了夜间为自己幼儿盖上被蹬掉在地的被褥的情景;便用了因为自己幼儿不好好学习而劝慰的情景;更有了为自己幼儿受伤而黯然落泪的情景……如此伟大的爱,难道我们要冰冷对待、淡然相看?

初入校园,老师教育我们,用自己的知识来装点我们空洞的大脑,使我们能成为祖国的栋梁。于是便有了——办公室内鼓励考差的学生坚持奋斗的一幕;便有了东一个网吧西一个网吧寻找没上课学生的一幕;于是便有了为贫穷学生买辅导资料的一幕;更有了为学生而牺牲自己生命的一幕……如此伟大的举动,难道我们要冷嘲热讽,嗤之以鼻任意践踏?

曾读过这样一篇文章:一个以偷盗贼为生的男子,一天不小心掉入了河里,四下里无一人上前搭救。正当男子失望时,一个声音出现在他旁边:“年轻人别着急了,现在让我这个游泳健将来拯救你吧!”他以为是谁跟他开玩笑,可没想到他的胳膊下竟真有个人把他往岸上拉。上岸后,他仔细打量了这个好心人——身材瘦小,一只胳膊,头上只有几簇头发。他深深地震撼了,于是转身就跑,尽管跑起来晃晃悠悠,可那好心人的声音又传来了:“年轻人慢点,落入水中是会消耗你体力的,回家唱些茶汤,别冻感冒了。”后来这个年轻人他没有再去偷盗而是做起了小本买卖,最后竟成了富翁。多年后当这位男子找到当年好心人的住处时,得到的消息却是老人已经去世了。年轻人听后不禁大哭,为了报答老人对他的救命之恩,他在老人的墓前跪了好久好久。

读过后我想你也许有所感想。一个盗贼都能有感恩的心,并去感恩救助他的人。那么我们也应该学会感恩,去感恩那些帮助我们的人。

学会感恩,你可以看到聆听到四季的亲密呢喃;学会感恩,你可以领略到江水东流的不一样的美丽;学会感恩,你可以欣赏到陌上花落的另一番情趣。

现在学会感恩,为时不晚!莫等两鬓染霜,那可就为时晚矣!

[学会感恩学生作文900字

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篇16:关于感恩教师600字话题

全文共 759 字

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敬爱的徐老师:您好!在这金风送爽的季节里,我们又将迎来第25个教师节。我首先要祝您节日快乐,工作顺利!值此机会,我也想跟您说几句心里话。

徐老师,虽然您是四年级时才来我们班任班主任的,但您是我最敬爱的老师。您虽然貌不惊人,但您那双炯炯有神的眼睛犹如“火眼金睛”,上课时如果有同学开小差,谁也逃脱不了您的视线。您对我们的要求非常严格,刚开始时,我真有点受不了,记得有一次我的语文作业本忘了自己打勾,结果还被要求重做一遍。但跟您相处了一段时间后,我才明白了一个道理:严师出高徒。只有严格要求,我们才能打好语文基础。

徐老师,您是一位拥有丰富教学经验的老师,您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。您在语文课上总能深入浅出,引经据典的讲解,讲得又形象又生动,常常使我们听得入神。您还总是启发我们要多思考,鼓励我们要勇于发言。在您的鼓励下,我举手发言的次数多了,语言表达能力也提高了,我对语文课也越来越有兴趣了。

徐老师,您不仅是一位严师,同时也是一位慈母。记得那次我突然感到心里难受,您知道后关切地对我说:“赶快打电话告诉你爷爷、奶奶,带你到医院去看一下。”从医院回来后,您又亲切地问我:“感觉怎么样,好些了吗?”此刻,我感觉您是那样的平易近人,我的心里有一种说不出的温暖,感觉您就像妈妈一样。

有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。我想,您就是那样的“园丁”、“红烛”、“心灵的工程师”我为有您这样的老师而感到幸运,我一定会牢记您对我们的教导,好好学习,好好做人,将来为祖国,为人贡献自己的一份力量。

祝老师

永远快乐,永远幸福!

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篇17:感恩父亲主题

全文共 692 字

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今天是6月21日父亲节,想到爸爸平时那么辛苦,我决定送一个礼物给爸爸,不过我不知道送什么好,突然,我想到妈妈和爸爸那么好,一定有什么好的建议。

于是,我去找母亲商量怎么让父亲高兴。可是,我和母亲两个人商量了好一会儿都没有想出办法来。后来,还是我灵机一动才想出了一个好办法。我立刻对母亲说:父亲的胡子很多,而且经常会长出来。而且他比较忙,所以,我想买一把剃须刀给爸爸。让他一有空就可以剃去胡须。妈妈,你说好吗?好呀,孩子你想到真好!我听了别提有多高兴了。

于是,我和妈妈一起来到了一家专卖店。那家商店东西真多呀!可是,我想到自己是来买剃须刀的。于是,我直奔陈列剃须刀的柜台。我挑选了一会儿,看到一把银白色的剃须刀既好看又实用,而且价钱也不贵。于是,我掏出自己带来的平时省吃俭用积累起来的钱,给了老板,拿了那把银白色的剃须刀就和妈妈一起走了。

走出商店,妈妈对我说:送你父亲一样东西不太好吧,再去买一样,好吗?好呀,只是我带的钱不多了。那没有关系,我这儿有钱。于是,我就和妈妈一起去了蓝房子——一家专卖贺卡和礼物的商店。进了商店,我立刻开始挑选。我选好了一张可爱的小贺卡。妈妈看了以后说我的眼光真不错。

回到家里,我马上在贺卡上写上我对父亲的祝福语言。然后,我把它和剃须刀放在一起,耐心地等待着。

父亲下班回家来了,我立刻迎上去把礼物和贺卡递给父亲。父亲看到这一份特别珍贵的礼物,迫不及待地看了起来。等到看清礼物以后,他的嘴巴都张开成了O型。

然后爸爸非常开心的把我抱起来了,妈妈在旁边看到我们这样,也非常的开心。晚上,妈妈还做了很丰盛的晚餐,我们全家在父亲节过得非常的开心。这真是一个难忘的父亲节。

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篇18:六一儿童节学生代表发言稿

全文共 1274 字

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各位老师,同学:

下午好!首先,祝所有同学六一儿童节快乐!我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,曾几何时,我们带着欣喜的心,来到了我们梦寐以求的中学----同安一中。如今,两年过去了,我们已经是六年级年的学生了,今年的九月,我们就即将步入初一的生活。我们必须清楚地意识到,我们长大了,我们即将告别童年。

今天是六·一儿童节,对于我们六年级的学生来说是后的一个六·一节了,可是对于初一或其它比我们高的年级的学生来说,再也没有六·一节过了,因为我们不再是儿童了,我们是青年了,这种年幼稚天真的生活已经结束了,我们将面临着复杂的社会,复杂的人生,我们身上的担子更重了。在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书,死读书,可谓真正做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”他们注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向钱看,在校向分看”的思想观念,可是这样的所谓好学有用吗?难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗?

“君自故乡来,因知故乡事”,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。社会在进步,祖国在发展,社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材,国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生,为了社会的需要,祖国的繁荣富强,我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。在生活中,我们应该要更成熟,更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事,体谅父母,孝敬父母。在学校要团结同学,尊敬师长,不应该斤斤计较,因为别人占了我们的小便宜,我们的却占了思想的大便宜,所以吃点小亏算什么。

我们长大了,我们的思想一天天在转变,我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化,我觉得,男女同学之间的正常交往是应该的,我觉得这一点我们六班同学就做得很好。在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍,一起学习。在我们班,我们不男女分开,我们觉得,男女同学在一起玩是很正常的,也无顾虑。不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。我们六班的同学之所以可以做到这样,是因为,我们心无杂念。我们现在已经不再是孩子,明年起我们过的就是青年节了,这就标志着我们身心应该,有一定的成长。我们不再是懵懂的女孩,和冲动的男孩,我们是青年了,我们可以骄傲的说,我们长大了。未来,我们还有好长好长的路要走,我们要更加严格的要求自己,不断完善自己,把自己锻炼成有理想,有道德,有文化,守纪律的四有新人。

有一首歌儿唱得好:“跨世纪的金鼓敲起来,跨世纪的银号吹起来,跨世纪的星星升起来,跨世纪的火炬举起来,跟着太阳跨世纪,拥抱明天向未来,手挽手,朝前迈,我们是跨世纪的新一代,作为跨世纪新一代的青年,让我们不断完善自我,努力全面发展,争做德、智、体、美、劳全面发展的中学生吧!

谢谢大家!

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篇19:教师对三好学生寄语

全文共 2937 字

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1、邵磊,你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。假如你课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

2、胡钰,你是个有礼貌的好孩子,从你积极肯学的学习态度上,老师知道你是个有上进心的好学生。你上课有时能用心听讲。如果你上课能自始至终专心听讲,课后认真完成作业,相信你在学习上会突飞猛进的!

3、凌莉,你是一个很有个性的小姑娘,有个人思想,也相当地倔强,有责任心,做事踏实,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好,老师希望你能自始至终严格要求自己,并主动帮助后进生,能做到吗?

4、陈杰,你是一个聪明的小男孩,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。

5、佳宁,在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音甜美,读书真好听,老师就喜欢听你读书呢。以后不但要读好语文书,还要多找一些课外书来读,好吗?老师相信你以后的书会读得更加好听的!

6、卢伟,“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。要是你在老师讲课时多一些思考,对自己的要求再高些,发言时再自信些,那就会非常优秀的。

7、苏安,你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,近来你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,字要写端正,做题千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

8、嘉宝,你是一个很能干的小干部,学习成绩优良,是老师的好帮手。老师想跟你说,要想小朋友听你话,要求小朋友做到的,自己首先得做到,这叫“以身作则”。要做好大家的榜样,老师相信你能做到的!

9、邵香,你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲。如果在课堂上开动脑筋再积极些,并踊跃发言,克服学习上的惰性,你肯定会取得更加大的进步的。

10、天琪,你文文静静的,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,现在还能举手发言了,老师真为你高兴。如果你发言时声音响亮些,让全班小朋友都能听到,那你会很棒的。勇敢些,相信你能行。

11、爱稣,你很棒的,老师很喜欢你的。你上课认真多了,发言声音真响亮,读书读得真好听,作业做得又快又好。如果你上课再主动些,发言再踊跃些,那你就是一个更出色了。

12、金保,知道吗,最近,你有了一些进步,你的每一点进步,老师都为你感到高兴。老师觉得你是能学好各项本领的,你也是能管好自己的,那就要你上课听讲,课后养成及时完成作业的习惯,老师相信你会有更大的进步的。

13、王贺,你很勤奋和努力。上课总能看到你坐的端正的身影,课堂上有你响亮清脆的回答。虽然你的普通话不太标准,但老师知道你在尽量地说好普通话。你字写得端正多了,成绩也稳定了,老师更喜欢你了。

14、心冉,你是个文静可爱的小女孩,你的进步老师都看在眼里,喜在心上,老师为你的进步叫好。要是你在课堂上思维再踊跃些,发言再积极些,声音再响亮些,那老师和小朋友会更加喜欢你的。

15、朱琪,你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,能帮助同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲。如果你能养成积极开动脑筋的习惯,在课堂上能积极踊跃地发言,那你定会更出色!记住,前进就是胜利。

16、朱磊,你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。

17、育杰,你是一位天真活泼可爱的孩子,现在的你已知道上学是怎么回事了,你的进步真不小,老师为你高兴。只要你以后上课进一步认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!

18、佳琦,你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心。相信你定能更上一层楼!但,佳琦,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

19、朱夏,你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,在班里能起班干部的带头作用,是老师的小帮手。学习上也比较主动,课堂效率较高,以后多帮帮后进生,好吗?你能做到的!

20、陈一鸣,你不爱言语,但你学习很用功。上课注意听讲,有时也能回答老师的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字,也很佩服你写作业、做事一丝不苟的态度。如果你写作业做事的速度能再快些的话,就更好了!

21、胡强强,你是一个懂事的孩子,小小年纪知道怎样管理好自己。学习肯努力,作业越写越好。如果你学习上再不怕辛苦些,养成爱动脑筋的习惯,相信你一定会更棒的!

22、孟骏,你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真。最近,老师发现你的学习有了不少进步,上课也能举手了。老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

23、雨杭,你是个乐于助人,待人有礼的好孩子,能在课堂上听到你的发言,令老师很欣慰。不过,以后发言的声音再响亮些,好吗?你今后上课坐姿也要再端正些,作业一丝不苟地去完成,相信你能做到!

24、严磊,你是个聪明的男孩,你尊敬老师,劳动较积极,虽然你上课发言还不够积极,但老师发现你一直在努力地改正。如果你上课坐姿端正,克服学习上的惰性,你一定会很棒的。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”。

25、书璇,老师很高兴有你这样的学生,你是老师的好帮手,同学们的好榜样。瞧你上课扑闪着的大眼睛,是那样的专注,充满着对知识的渴求。继续做好同学们的楷模,好吗?并为后进生伸出你的双手,多帮帮他们,你定能做到。

26、霏梵,你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次作业完成得度很棒,能出色完成老师布置的各项任务。老师希望你今后上课能够更好的表现自己,锻炼自己的语言表达能力!

27、佳伦,你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,不分神,认真思考,及时完成各项作业,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

28、姚颖,你文文静静的,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,现在也能举手了,老师真为你高兴。如果你在课堂上再活跃些,发言再勇敢些,那你会很出色的,相信你一定能行。

29、博文,你是一个不大爱说话的小男孩。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?你能完成作业,和小朋友也能友好相处。如果你上课注意力再集中些,不懂就问,养成爱动脑筋的习惯,那你的成绩会更上一层楼的!

30、雅童,在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的字迹是那么潇洒,工整。看你平时不多言多语,课堂上却专心听讲。如果课堂上你能常举手,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!下学期,老师能常看到你举起的小手吗?能听到你响亮的发言吗?

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篇20:教师党员对党忠诚做合格党员发言稿

全文共 1480 字

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根据《金融学院“两学一做”学习教育实施方案》和党委中心组学习计划安排,5月16日下午,学院党委中心组(扩大)召开会议,围绕“讲政治、有信念”开展专题研讨。学院党政领导班子成员出席,院党委书记江克宁主持学习会。

学习会上,院长宋清华作了题为“做一名讲政治、有信念的共产党员”的专题学习报告,从三个方面与大家分享了自己的学习心得。一是阐释了“讲政治、有信念”的基本内涵。他认为,讲政治就是要强化政治意识,保持政治本色,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定正确的政治方向,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。有信念就是要坚持共产主义理想信念,自觉践行共产党的宗旨,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。“讲政治、有信念”要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;二是以周骏教授、易庭源教授为榜样,做讲政治、有信念的共产党员。他认为,周骏教授是著名金融学家和金融教育家,是马克思货币金融理论的系统阐释者。周骏教授撰写的《马克思的货币金融理论》一书和《周骏选集》中的许多文章很好地坚持和发展了马克思主义货币金融理论。易庭源教授是会计学家,同时也是优秀共产党员。易庭源教授党性很强,忠心耿耿,吃苦在前,享乐在后,克己奉公,忧国忧民,晚年时一直悉心照料瘫痪在床的老伴。在易庭源教授看来,比金钱更重要的东西是学问与真理,以及人情与道义。周骏教授、易庭源教授是我们身边共产党员的优秀代表;三是增强“四个意识”,坚定理想信念。讲政治,就是要增强“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。有信念,就要坚定共产主义理想信念,践行全心全意为人民服务的宗旨。要将讲政治、有信念内化于心,外化于形,要将讲政治、有信念落实到工作中,落实到行动上。作为院长,不仅要自己带头讲政治,做有信念的共产党员,还要与书记一道带领和引导学院领导班子以及全院广大师生一起讲政治,做合格党员。

在讨论环节,副院长唐文进认为,周骏教授和易庭源教授的先进事迹和榜样示范作用非常有代表性。从事金融教学研究的人对信念的理解更为特别,信用来源于信念。现今失信事件频发,应该让我们警惕。信用社会的创立与信念息息相关,让我们携手努力增强信念,增强信用,构建更加美好的信用社会;院党委副书记吉群表示,现在部分国人缺乏信仰、信念,作为党员干部要带头并带领同事、学生将理想信念内化于心、外化于行;副院长李志生认为,宋清华院长的学习体会很实在,自己也体会很深。党员干部应该更加坚定自己的政治立场,加强思想道德修养,注意一言一行做好表率;副院长刘冬姣认为,学习后很有体会,只有真正做到讲政治、有信念,才能扮演好人民教师的角色。

最后,院党委书记江克宁作了学习总结。他认为,宋清华院长的报告学习认识有深度、列举的榜样有示范、结合实际有指导。作为学院党政领导,要自觉做到“讲政治、有信念”。首先,要加强学习。信念不是一蹴而就的,需要学习和实践。要学好党章党史,用好党纪党规,加强对党的科学理论的理性认同,对基本国情的正确把握;其次,要注重实践。要加强党性锻炼,积极参加支部活动,过好双重组织生活,对照党员的标准和要求,严于解剖自己,锤炼党性,坚定信念,时刻体现党的先进性;第三,要坚定信仰。要保持坚定的政治定力,在纷繁复杂的形势变化中,坚定正确的政治方向,把坚定理想信念作为人生的研究课题,在大是大非问题上旗帜鲜明,真正体现道路自信、理论自信和制度自信。

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