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和泪水有关的作文以下合集20篇

导语:在我记忆的长河中,有许许多多闪亮的明珠,其中有一颗明珠最亮,那就是我最难忘的一件事。让我流出激动的流水,小编收集激动的泪水作文,欢迎阅读。

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被泪水淹没

全文共 351 字

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“别吃那个,给狗吃。”一声斥责,“你吃好的吧。”那么平静。我的筷子静止了,泪水盈满眼眶,它如决堤之水汹涌澎拜。

我不知道什么时候才能过上个安顺年,已经不再渴望快乐的新年,新年就是我的流泪日。

“硝烟”,刺鼻的味道,不敢相信这是家里的味道。

泪水好容易就跑出来,真怀疑要脆弱到何种地步。我的世界还真实吗?我怀疑。

要我用什么样的想法来看你,一个超现实的人。为什么受伤害的总是最亲最爱的人,我无奈。

这是你的世界,你一个人的世界。但,你为了什么,为了最亲最爱的人……

你想让所有人都改变,所有人你都看不惯,或许他们真的错了,但,很严重吗?这样就可以让我淹没,为小事淹没,大事更不必再说。

大家公认的“好人”容易让人受伤。遍体鳞伤,自己又何尝不是。真希望你快点老,老的会笑的时候。

我的路还很长,我想一个人走下去,一个人……

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篇1:泪水的作文小学生200字

全文共 414 字

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当我第一声啼哭的时候,与我们相伴的是眼泪;上学后,面对老师的批评和学习的压力,相伴的也是眼泪;面对挫折也会流下眼泪;为与同学不会沟通而被误解都会流下眼泪。

生活中泪水很多:幸福会流泪;难过会流泪;高兴会流泪;激动会流泪……

我一次又一次的警告自己:要不时的微笑。但一次又一次的失败,泪水总是止不住流出来,直到有一天我才真正的明白,其实哭比笑更能让自己放松,有时哭出来比笑更好。

哭泣不一定就是软弱的表现;微笑也不一定就是快乐的标志。所以,不要掩饰我们的情绪,想哭就哭;想笑就笑;难受就难受;开心就开心。流自己的泪,让别人说去吧!

流泪是一种幸福,因为它宣泄了心中的不快,让心灵重获阳光!学会流泪,对自己,何必太过苛刻。让自己或微笑,或流泪。随心而动,那样,会是我们更加的成熟,快乐。

泪水流在属于自己的天空中,快乐把握在自己的手中!

雨过天晴,天会更蓝;泪水过后,心情会更舒畅。泪如雨丝,让它滋养这颗易感的心吧!

有泪在的日子,我感到很精彩!

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篇2:泪水中的背影初二作文650字

全文共 625 字

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“再见了,伙伴!”我站在桥头,向她挥挥手,她也以两行泪水向我道别。她,是我儿时的伙伴——王婷丽。望着她渐渐消失的背影,儿时的记忆浮了上来……

她家原来住在我家旁,我们是非常要好的伙伴,可是难免也会斗几句嘴。一天,我做完作业,正要去她家时,婷丽却自己找上门来了。下了楼,我们就玩起了橡皮筋,一个搭绳一个跳,一个“小白兔”,一个“小马过河”……就这样,我们玩得可欢了。突然,她甩下皮筋,对我说:“你赖皮,跳错了,还不让我跳。”我想:胡说八道,真是睁着眼说瞎话。她,似乎看出了我的心,拿起橡皮筋,“哼”的一声之后扬长而去。“有什么了不起,瞧你那样,小嘴都能牵住一头小毛驴。”说完,我也走了。

真是冤家路窄,第二天,老师排座位,竟把我和婷丽分在一起。因为我还记得昨天的事,所以故意离她远点。这时,老师发话了:“对待同学要友好,不管她做了什么让你伤心的事,可她还是你的好朋友啊!对吗?”无奈之下我只好和婷丽坐在一起。放学了,老师的话在我心中久久回荡着,我认识到了自己的错。第三天,我准备去她家给她道歉。没想到,半路上又遇见了。“对不起”我们两个异口同声地说道。“昨天的事,对不起!”婷丽红着脸对我说。“没关系,其实昨天,是我错了,我们再做好朋友吧!”

于是,婷丽牵着我的手,走出了楼门,向公园跑去,一路欢声笑语伴着我们……

现在,我站在桥头上,看着婷丽慢慢远去的背影,我真想再看一眼她那迷人的笑容,再看一看她那张熟悉的脸,对她说一声:“婷丽,不要忘记那些幸福的时光。”

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篇3:倾听泪水的声音作文

全文共 719 字

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你给我一滴眼泪,我就能看见你心中全部的海洋。——题记

我说中国文化一半是浸在泪水中的,咸涩的焦灼,凄苦的迷离,构筑了华夏的高阁。回望历史,我们无法忘记那些才华横溢的诗人,无法躲避他们脸上长流的泪水。这泪是一种包含,包含了人生诸多的坎坷,包含了时代所留下的痕迹,包含了中华文明蹒跚的脚步。

倾听泪水的声音,便是倾听中华文明的声音。你听,李煜总在哭,哭声中是他渴望朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。苏轼在泪水中轻吟:“相顾无言,唯有泪千行。”柳永在泪水中默念:“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”泪,表达了千种风情。

我听到院籍高呼:“天下无智者,使竖子成名。”为穷途而哭,那是对魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟:“梧桐落,又还秋风,又还寂寞。”而双泪长流,那是对南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。

而中华文明也正因有了这些泪流满面的伤感文人,才有它更为鲜活的一面。是他们面对人生种种必然的丢失不能对之以坦然;面对人生的缺憾总耿耿于怀。他们不能安心于生活的定数,既不能战胜世界也不能战胜自己,于是这样的现实只能由泪水来承担。

这些泪水几经流传,流到了后人的眼中。是的,一个接一个,一代又一代,这泪水永不干涸。倾听泪水的声音我听到了文人们的真实情感,这泪不仅是一种实物的液体,还是一中属于东方的文化情结。泪于是化为血液,流动在文化的全身;泪于是成为烙印,携刻着中华文化。

在这个时代,我们不怕笑容的消亡,而是怕再也不能从泪水中领悟真实,悟人生。原来,小小的一滴泪,却滋润了华夏五千年的文化;原来,小小的一滴泪,我们看到过去与未来。

[倾听泪水的声音作文

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篇4:青春的欢笑与泪水

全文共 321 字

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明媚的笑容是青春特有的标志,苦楚的泪水也少不了掺杂其中。花季的天空不止是湛蓝如水,也有蒙昧阴沉。青春年华,我们爱笑,也许是一件小事情,也许是一个可爱的动作,就足以让我们撒下银铃般清脆的笑声;青春年华,我们爱哭,也许是一点小委屈,也许是一件伤感的事,就足以让我们落下成串的金豆豆!青春中,有刚毅,有温柔,有坚强,有脆弱……这一切的一切,组成了一个美好绚烂的未央年华。健康人是如此,受伤的人也是一样。他们是和常人一样的。身体的创伤阻挡不了心灵的奔跑,青春中的一些瑕疵只是小块的补丁,用鲜艳的布拼完整也依然是很美的图案。成长过程中的人或事,像青春的暖风,会温柔地抚平那些微不足道的伤痕的。因为青春,我们会在痛苦中笑出激情,我们会在欢喜中哭出感伤……

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篇5:泪水作文800字

全文共 806 字

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泪水,它不像碧波大海那般凶涌,也不像滔滔江水那般的喘急,更不像潺潺小溪那么的窈窕,而是一种人们、动物发自内心的发泄与感动。有时,泪水它也是一个善变的魔术师,有时是伤心的,有时是激动的,有时是委屈的,还有时是疼痛的,总之令人费解!

在我很小的时候,非常的喜欢哭,同时听医生分析,说我的“泪腺”很是发达,加上好哭的性格,不论什么事情,我总不忘“潇洒”的以泪水落幕。而在我们小区的大门口,早就已经深深地镶嵌着我那“不朽”的泪水。

听妈妈说,那时的我差不一岁多一点,刚学会说话的我又开始面对妈妈和爸爸为制定的走路“魔鬼训练”。

在“魔鬼训练”的第三天,我走路的技巧差不多已经成熟了。可关心我的爸爸妈妈却不放心,外出还是小心翼翼地拉着我的手,可我的手活像一条活蹦乱跳的小鱼,调皮的挣脱妈妈和爸爸的手,开始自己行走,路过的叔叔阿姨都说我聪明,可爱。同时,我也不厌其烦地叫着他们。享受在表扬中的我有些不知所措了。在大门旁边,努力地表现自己。可是,我一不小心被一块小石头绊倒,失足了,一头栽进了一旁的泥地里,摔了个“狗啃泥”。我一下子呆了,还没有反应过来,泪水就好似“壶口大瀑布”,喷涌而出。我当时很委屈,埋怨这块该死的石头。况且,我那细皮嫩肉的,那儿经得起石头的打磨,此时只见膝盖上早以浸出了红色的液体——鲜血,我哭得更起劲了。但妈妈并没有急着过了扶我起来,爸爸看了一眼,想靠近我,但被妈妈拉了回去,他们二人头也不回地往回走了。我急了,想一个箭步的跑过去,可我还没有爬起来,发痛的伤口又迫使我跪在地上。我突然脑门开了,将计就计,爬着过去找他们。谁也没有想到,我爬的速度远远超过了我走的速度,不费九牛二虎之力就追上了他们,爸爸看见了我,一把抱着我骑在了他的肩上。脚上的伤也不“疼”了,我头躺在爸爸的肩上。睡了过去……

这一次,我的泪水没有白流,也不会白白蒸融。因为,它让我明白了,遇见了困难,不应该去等人来救,而是首先想办法自己去解决。

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篇6:泪水与笑容叙事作文

全文共 1013 字

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午后慵懒的阳光照射在校园里,本应安静的操场上现在却是人声鼎沸,拔河的同学们和加油的拉拉队员们活力四射,构成一幅团结奋进的画作。我正在远处欣赏着这幅图画,却不禁回想起前天我们以0:2惨败给六班的情景,一种“悲凉”的心境油然而生。

其实这不是正式比赛,我心里这样自我安慰着,可某些人则没有这么乐观。赛后,班里的气氛明显不同以往,听不到有人说话,沉默中隐藏着失败的落寞。体委的脸色尤其不对,一看便知,比赛的失利对她来说是沉重的打击。不一会,她竟然趴在了课桌上,肩膀抽动着。同学们开始窃窃私语,彼此之间的议论中不免也有些埋怨的话语。

“……我们难道就不能再努力些吗?你们就没有一点集体荣誉感吗?……”体委猛地站起来,伴随着哽咽,我们只能勉强听到了这两句。班里再次鸦雀无声,大家都有些愕然,但又好像都在思考些什么……

“下面请五班、六班的同学做准备。”洪亮的声音传遍操场的每一处角落,也把我的思绪拉回到现实中。“记住,我们要先发制人,大家注意力一定要高度集中。哨声一响,我们就马上用力。胳膊一定要夹住绳子,听口号一块使劲!我们要在这次真正的比赛中打败他们!”体委在做最后的动员。我看到身边的同学们脸上坚定的表情,一股豪情在潜滋暗长。六班同学们也许还沉浸在前天胜利的喜悦中,得意忘形,而我们则已决定背水一战,拼死一搏。

一声长啸的哨声,双方的队员们像撒了手的四驱赛车分别向两个不同的方向倾斜。拉拉队员们的呼喊和口号声震耳欲聋,绳子中央的红布左右摇摆着,不愿意轻易地倒向任何一方。红布的两边,拉拉队员加油的手臂一次次挥下,红布一次次摇摆不定,绷直的绳子还处于拉锯的状态中。我的重心稳稳地落在脚上,上半身尽量向后倾斜着,胳膊紧紧地夹住绳子,形成一个标准的“Z”字。我闭着眼睛,能感受到风从我脸上吹过,心里默默地念着:一步、两步、再退一步。此刻的五班已经成为了一个真正的集体,我们团结一心、重心下移,拼尽全力,胜利的天平终于向我们倾斜……

僵局终于被打破了,六班同学们脸上的笑容已经渐渐僵硬了,取而代之的是紧张、惊慌的表情,我们当然不会放过这个机会,最后一次用力来巩固胜利的成果。哨声再一次响起宣告了我们的胜利。同学们欢呼着,拥抱着,无以伦比的喜悦之情把我们彻底淹没了。

昔日的泪水此刻已经变成了灿烂的笑容。从哪里跌倒,就要从哪里爬起来。我们是不怕失败的五班,我们是永不言败的五班。我们用最终的胜利印证了我们的实力,扞卫了我们的荣誉。

[泪水与笑容叙事作文

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篇7:关于悲伤的泪水

全文共 521 字

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那一天,我还清晰的记得。

那是星期四的夜晚,我正在朦胧的睡梦中,忽然传来了妈妈急促的呼吸声。当时我没有在意什么,仍然在睡,却不知在这个同时,我失去了一个我生命中最宝贵的亲人。第二天,妈妈突然回来了,我问妈妈出了什么事,妈妈告诉我说:“孩子,你的老叔走了。”走了,不可能,昨天还好好的,怎么……

那天我没有上学,流下了我生命中一滴悲伤的眼泪,想着我和老叔在一起时那无忧无虑的日子,我只恨老天为什么这么不公平,为什么我老叔那样好的人,也会那么短命。

在医院那天,那个医生让我为我的老叔“指路”:“不要悲伤,走向你那光明的大道……”说着这些,更抑制不住我内心的哭声,我想哭,可我不想在老叔的面前哭,因为我的老叔曾经告诉我,做一个男人不能哭,即使生命中遇到再大的困难也不许哭,因为我们是男人。是呀,我不可以哭,因为我是男人。

离开医院的晚上,我偷偷躲在被卧里,哭了,这一声哭包含了,我对老叔的所有思念,爱和不舍。这一天是我生命中最值得怀念的一天,也正是这一天让我懂得了亲情的可贵,让我时时保护着我的亲人。

老叔你并没有去世,你永远活在我的心中,我依然能感受到你对我的爱和责任。老叔请你走好,不用担心我和家人,因为我已经长大了,是一个男人了,可以帮助你照顾家人。

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篇8:失败后泪水

全文共 454 字

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前几天,我们学校举行了一年一度的歌咏比赛。比赛的结果很不理想,得了倒数第一。

公布了结果之后,同学们都在互相抱怨。女生们说男生唱的快了,男生们则说女生唱的慢了,还有人说是领唱唱的不好,声音太小。我觉得是因为不团结,像现在这样,我们不应该相互抱怨,而是应该一起总结教训,争取下次唱好。我们应该在心中高呼:团结就是力量。

虽然失败了,但我们不应该灰心丧气。失败乃成功之母,爱迪生也是经过上千次的实验才成功了的,而我们只失败了一次又何妨?

失败并不可怕,灰心才是最可怕了。面对失败,我们不能垂头丧气,向失败低头;而应当站出来,勇敢的面对失败,使失败成为过去时,开始新的挑战。

俗话说:“塞翁失马,焉知非福。”这次失败不代表永远都是失败,它有时也是另一中种意义上的收获,让我们收获了教训,收获了成功的秘诀——团结,难道这还不算是另一种意义上的很大的收获吗?

歌咏比赛已经过去了,让我们把失败的阴影撒在空中让风吹散它吧!忘掉歌咏比赛,忘掉失败,把失败化作前进的动力,在以后的学习过程中,激励自己,鞭策自己,一步步走向成功的彼岸。

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篇9:幸福的泪水

全文共 587 字

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上个星期,陈老师给我们布置了一项亲情练习:给长辈洗脚。

今天,我决定给长辈洗一次脚,妈妈回来了,一脸疲倦,坐在沙发上,我赶紧准备洗脚盆,温水,擦脚的毛巾和香皂,我把妈妈拽过来,拽到卫生间,卷起妈妈的裤角,脱下鞋子,顿时,闻到一股臭味,冲鼻而来,我赶紧用手捂到鼻子,妈妈看见我捂到鼻子,觉得很不好意思地笑了,很害羞,我看见妈妈的脚粗糙,肤色暗淡,像松树皮一样,我想,妈妈很疲劳,走路上班,走路下班,还要帮人做一些小事,挣一点钱,回来,还要做许多家务事,我要帮爸爸妈妈分担一些家务事,爸爸妈妈多么不容易啊!我要报答他们。

我试了水温,不冷不热,我立马捧起妈妈的脚轻轻的放到水里,我用香皂放在妈妈的脚上轻轻地搓一搓,满水都是泡泡,然后,轻轻的揉了又揉,揉了又揉,妈妈说:“儿子,你长大了学会洗脚了,真不错,我听到妈妈对我的夸奖,我感觉心里就像吃了蜜一样甜,妈妈的脚有一层厚厚的茧子。我眼前浮现了这个场景:一天,我睡觉睡过头了,睁开眼睛,看了看闹钟:7:50了,我大叫一声,啊!我赶紧叫爸爸送我到学校,我下了电动车,飞奔学校,直踏三楼,冲进教室,坐上座位,语文老师讲课,顿时,肚子空空的,觉得很饿,这时,老妈给我送来早点,我感激无尽。

我抱起妈妈的脚,用插脚巾擦脚,脚有深深的裂纹,我想妈妈对我付出太多了。

我爱妈妈,因为妈妈对我付出太多了,我以后要回报妈妈的养育之恩。

[小学作文幸福泪水

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篇10:生活需要泪水作文

全文共 728 字

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哭,是女孩的天性。记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言用途很多。”

是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

生活需要泪水。因为忙于期中考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的周六。“上帝,请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,锁上门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。

这是渲泄,是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心。挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。

生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱。

当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹,那动人的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。

请相信我。生活需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。当您欢呼跳跃时,请您哭泣。请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!

记住哦,生活需要泪水。

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篇11:伤心的泪水

全文共 440 字

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傍晚,灯光照满整个房屋,屋中十分亮堂,我安静地坐着写作业。

写完作业,我便轻松自在地看电视,总是和我作对的妹妹这时走过来,撅着小嘴,一手叉腰,一手抱着电视:“你必须让我看电视,要不然,我就用‘武器’来对付你!”我可没那么好惹,大声反驳:“怎么了,我就不让你看。”话音刚落,只听“咚”的一声,妹妹坐在地上,大哭起来。

妈妈不知发生什么事,赶忙跑过来,把妹妹拉起来,抚摸着妹妹的脸,轻声问妹妹怎么了,妹妹瞪着我:“姐姐不让我看电视,还骂我。”妈妈听后,脸色顿时阴沉:“你怎么整天欺负妹妹呀,一点儿也没有做姐姐的样子!。”我手中的遥控器被妈妈一气之下夺过给了妹妹。

妹妹朝我得意地做了个鬼脸,宣告着她的胜利。我跑出家门,坐在家门口的大槐树下,望着天空,对月亮诉说着:“为什么妈妈每次都会批评我,而让妹妹得到欢乐。”说完,我的泪水从眼里流了出来。

月亮散发出温和的光芒,好像在提醒:“其实你妈妈是爱你的,就是让你知道,妹妹还小,所以让你让着她。”

我似乎得到了点安慰,知道了做姐姐的就应该让着妹妹。

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篇12:幸福的泪水

全文共 512 字

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“那是我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛……”伴着这动人的歌声,我不禁想起了我的爸爸——一位普通的司机。

记得我上一年级时我突然感冒了,而且还发高烧。那天屋子外面正下着鹅毛大雪,天气非常非常的冷,而我却感冒了,妈妈用体温计量了一下,呀,三十九度九,妈妈不停地用毛巾擦着我的额头,妈妈都急出汗了,不知道该怎么办才好。

不一会儿爸爸回来了,看见我躺在床上摸了摸我的头说:“头这么热,得赶紧去医务所打针。”说着就抱着我去我们村的诊所打针。可谁知村诊所医生出诊了。爸爸就带着我去了小营医院,医生给我输上点滴。我早上醒来,才发现爸爸就在我身边守着。他已经一夜没合眼了,眼睛都快眯成一条线了。我和爸爸说了一会儿话,说着说着,爸爸竟然睡着了。因为爸爸已经一夜没有睡了,所以我就没有叫醒爸爸,我想让他多睡一会儿,望着疲惫的爸爸,泪水模糊了我的视线。爸爸本来开了一天的车,已经非常劳累,紧接着又守了我一夜没合眼,我觉得爸爸真的是为了我把心都操碎了。

爸爸真的好辛苦啊!人们常说母爱是伟大的、无私的,但是我感觉到父爱同样是伟大的深沉的。我想对我的爸爸说:“爸爸,您辛苦了!我长大后一定会好好的孝敬您的,爸爸!我永远爱您!”

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篇13:范例二:谁落下了感动的泪水

全文共 834 字

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我挺胸抬头,迈着沉稳的步伐,走上讲台,站定,看着眼下黑压压的人群,他们的目光都聚焦在我一个人身上。心中一阵乱麻后,我不断提醒自己,这样的考验我们早已经历百遍,镇定。

心中平息了那股风浪,我开始了讲话。在人群中看见了那张再熟悉不过的脸,那张饱经风霜的脸,那张日夜为我们操劳的脸,我的讲话才刚开始,心中早已打下的稿子已经溃不成兵。脑海里满是另外一篇场景,我长大了,也迎来逼人的青春岁月。可是几乎就在同时,或更早的时候,我发现,爸妈怎么有那么多沉重的担子,没完没了的唠叨,与爸爸妈妈之间的距离越来越远了,心里有些话越来越不想和爸爸妈妈说了,父母心情沉重,不懂我的心同样也深重。我们经常因这样争吵,我总任性的以为是他们不懂我,不知道我想要的是什么,从没有自己检点过,他们日夜操劳,为我的成长都操碎了心,为什么我还能够这样对他们?看到他们斑白的头发,沧桑的脸上已布满了岁月的痕迹,他们用那颗不完整的心来爱护我,他们用勤劳的双手抚养我,让我成才。为什么我总那么不懂他们,总那么任性?我已经哽咽地说不出话来了。

瞬间,台下响起了来自班主任鼓励的掌声。

我重新整理了情绪,可是,话语中依旧多了一份颤抖,那是来自心里的自责与感动

似乎大家都被我感染了,在模糊的视线下看到了某些家长在默默的擦着眼角的泪,我想,他们也想起了自己的儿女,想起了往日的场景。

我也在人群中找到了自己的母亲,看到了她哭红的脸,母亲是爱我们的,当我们与母亲赌气不吃饭时、砸东西时。你可见过母亲的泪水?你可想过母亲的苦衷?母亲在我面前从不掉泪,她就是这样一个坚强的形象活在我的心中。但这一天,她听见了我的独白,终于,落下了感动的泪。

瞬间,电教室里泛滥着感动的情绪。

“让我们唱首班歌给家长们听吧。”班长嘹亮的声音。我们都离开座位,在讲台上排好队伍,在梁锡伟的指挥下,我们唱响了我们的班歌——共青团团歌。

刚才伤感的氛围瞬间被我们响亮的歌声打破,我也清晰的看到家长们脸上动人的神色,那是对自己孩子的骄傲,从心底,认可了自己的孩子。

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篇14:感恩的泪水400字作文小学生

全文共 715 字

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我迎着漫天狂舞凛冽的风雪,笑看一片安静雪白,一阵涌动的感恩浮上心头。——题记

春有百花秋望月,夏有碧绿冬听雪。一年四季,匆匆走过。转眼间,岁月已消逝了你们太多太多,无法释怀的,就是你们的爱。如一块温润的玉,光滑的背后饱含艰辛。

十月怀胎,一朝分娩。伴随着您的呵护的我已健康长大,对于我的无理取闹,您时而慈祥时而严厉,但总是不缺乏温和。在困难时刻,您总是在我身边“出谋划策”,并总会让我破涕为笑。暖暖阳光,懒懒爬进窗,恍然脑海中你的影子又在身边,有你真好!

想说“妈妈,爱你永远,因为生命是一种奇迹,感恩是一种力量,下辈子我们还是母女!”

品味感恩,聆听晚来絮语。

繁花容易丝丝落,嫩芯商量细细开。淡淡的花香弥漫在校园里。花气凌人,花节渲人,花魂如人。在苍茫环宇间,陪伴我度过6年时光的您,现在是否还在备课?不能忘却的,是那份如母爱般的师情。

区区三尺讲台丝毫遮不住你娇小的身躯,一身不起眼的衣服一尘不染,手中的白粉笔不时留下一片清晰的字迹,与那几根白发交相辉映,更显示出您绝俗的素雅。明白您对我的器重,耳边依然有您的呼吸,记忆中仍存您的笑容。

想说“雪压犹舞,雪融益洁。傲骨如此,除梅其谁?老师,6年的教诲我会铭记在心。”

落叶归根,土地给大树养分,大树则以它自己特有的回报来诉说对土地的感恩。

当秋日一阵凉爽的秋凤吹过大地,大地以累累的硕果来回报秋风。

俯首是春,仰望是秋。生活中,总有那么一些人,一些事令我难以忘怀。心中对他们的感激一言难尽。现在,只想好好学习,那些年错过的努力,我要一点点补回,以优异的成绩来报答你们了。那份感恩,我会永驻心底。泪,爬过脸颊;恩,永生难忘。

感恩,萌发,滋生,长大,回报,永驻心头……

[感恩的泪水400字作文小学

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篇15:泪水叙事作文

全文共 896 字

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失败的那一刻,泪在眼眶里奔腾;委屈的那一刻,泪倾侧而下;伤心的那一刻,泪源源不断地滚下脸颊……泪水似乎总是取之不尽的,在我最无助的时候,只能泪如雨下,就是因为这样,我失去了坚强,失去了信心,失去了一切……

傍晚,狂风肆虐,吹得树枝在空中乱舞,吹得树叶在沙沙作响,吹得路人浑身发抖。我不忍再看,转过头去。过了一会儿,风仍旧疯狂地刮着,一侧头,我不宁的心绪散尽了——那路旁的小树并没有向狂风屈服,并没有向这眼前的黑暗屈服,而是坚强傲然地挺立着,散发出一种坚定的信念……此情此景,我的心不由地被震撼了,又勾起我心中的那段尘封的回忆,溅起阵阵涟漪……

这是我初中的第一次月考,我曾怀着满满信心,带着家人与老师的希望,走上了那个紧张的考场。可是,那试卷上的勾勒的分数和满满的红叉叉彻底捏碎了我的远大抱负;扼杀了我的坚定信心;消除了家人与老师对我的期望,我的心冷到了极点,顿时跌落了万丈深渊,无法自拔。泪如断了线的珠子般落下来,滴落在地上,也滴落在我的心坎上,浸湿了我的衣襟,淹没了我的所有……

风呼呼地刮着,耳边掠过妈妈无奈的叹息声和爸爸愤怒的责骂声,周围的声音时而清晰,时而模糊,脑海里不断地闪过家人和老师失望的画面,泪又再一次地流过脸颊,奔涌而下……只要一想到同学们异样的目光和同学们的嘲笑讽刺,我的心就会被针刺般地疼痛,痛得我不知所措,痛得我无法面对眼前的风雨,无法再勇往直前……

尽管风仍不停地舞蹈,吞噬着周围的一切,使周围的一切不得不俯首称臣。然而,面对如此强大的风,路旁的小树依然坚定不移地挺立着,丝毫没有屈服之意,竭尽全力去抵挡肆虐的狂风……我顿时若有所悟,猛然想起曾经学过的《桃花心木》这篇课文,似懂非懂地擦去眼角的泪,微笑地面对,坚强地面对,勇敢地面对!

就如丘吉尔所说:“每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫。”是的,我也要当一只萤火虫,即便是在黑暗中也能放光发亮,我相信,总有一天,我会全世界中释放光辉,让所有人都见证我的闪耀时刻!

我的泪已经干枯了,剩下的只是有价值的泪,是值得我去流的泪。从此以后,不会再流不值得的眼泪,那些泪更不会淹没我的所有,因为那不值得我去流,那只会渐渐干枯……

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篇16:成长的泪水

全文共 675 字

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你好像一个俏皮的小精灵,经常光顾我的眼眶,常在我激动之时,跳出我的眼眶,在我脸上滑翔.你,好像一个一刻也不能停歇的小淘气,经常打湿我的衣领,常在我遭到爸爸的训斥后,带着你的朋友,滑滑梯似的一个个接踵而至.你,又好像一个知心的朋友,常在我失败时,悄悄溜进了我的双唇,安慰我阳光总在风雨后.幼时,你经常与我相伴,你在我的眼眶里跳舞,在我脸上溜冰.直到你累得跳不动,倦得溜不动.儿时,你依旧爱在我脸上飞跑,有时为了一颗糖,一个娃娃,一粒巧克力豆……

长大了,你渐渐与我疏远了.不在为糖,为娃娃,为巧克力豆.但你还来,静静的,悄悄的,浸湿了枕巾,浸湿了头发.那一天,你又来看望我了.那天下课的时候,我和同学玩耍时,不小心摔了一跤,雪白的衣裳已经惨不忍睹.我的腿摔破了皮,很痛,你已不知不觉来到了我的脸上,流进了我的双唇,无味……这时,有同学开始笑话我了,还有些同学对我指手画脚.你又来了,是轻轻的来,你在我眼眶里扬裙跳芭蕾,一不小心,你顺着我的脸,又一次钻进我的嘴里,好苦涩.忽然,一双小手拉住了我,是一位女同学,她把我拉起,扶到医务室,她用酒精消毒,然后用纱布包扎……

你再一次来了,仿佛也被她感动了,柔柔地滑进了我的嘴中,很甜,很甜……你三次袭击了我,让我尝到了生活中的百味.你帮我打开了心扉,在我失落时,你让我看到了父母的疼爱,老师的关心,同学的友情,你教我正直,教我勇敢,教我坚强.透过泪水,我分明看到了粉红色的希望.哦!眼泪都是我的体会,成长的滋味;擦干眼泪,忘了一切,眼泪是苦,眼泪是伤悲,眼泪是甜,眼泪是昨天!我的眼泪呀!我每天都在你的呵护中成长!

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篇17:泪水使我醒悟作文

全文共 1077 字

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每当我经不住外界的一些诱惑,想放纵自己时。妈妈那张满是泪水,像是在诉说着失望的脸,便会浮现在我的脑海中,让我时刻提醒自己。

记得上个学期,也就是六年级的上半个学期。不知怎么回事,我成天无精打采,玩心大起。课堂上老师滔滔不绝地讲着课,台下同学们个个专心致志,飞快的做着笔记。精彩的内容,紧张的学习压力丝毫不影响我。而我关注的只是墙上那如蜗牛般缓慢爬行的时钟,怎么还不下课?快点下课,快点下课!放学的铃声在我看来是世界上最美的音乐,能在操场上玩就是最快乐的事。

老师激动而气愤的脸容,同学们的窃窃私语,都不曾打动我。我常常被点名回答问题,精神恍惚的站起来,在老师的严厉批评下,缓缓坐下。放学时,我丢下所有的不愉快,和朋友快乐的玩耍,可想而知,考试时,成绩自然很糟糕。那次期中考试,我的数学考了68分。

坏成绩并没有使我后悔,老师的训斥,并没有攻掉我的贪玩。往日的好孩子成了如今的这个样子,老师急了,马上打电话通知妈妈,妈妈二话不说,大老远从外地风风火火的赶回家。

妈妈把我叫到身边,我本以为妈妈会生气的拿棍子来打我。可我竟没想到;妈妈发出颤抖的声音:“你怎么会变成这样?”说完,肩膀一耸一耸,我偷偷抬头望去,一滴、两滴……泪水如断线的珠子顺着妈妈白皙的脸庞缓缓往下落......我第一次看见妈妈泪流满面的样子,我愣住了,一时不知说什么好。

还记得我六岁那年,就要过年的时候,爸爸却独自开车走了。我感觉自己好像从天上掉到了地下,眼泪忍不住往下掉,可是,妈妈的脸上依然堆满了笑。花很多钱带着我和妹妹买衣服、买玩具、买吃的……

还有一次,我把爸爸和阿姨的事告诉了妈妈。妈妈的脸上还是挂着淡淡的笑,摸着我的头说:“傻孩子,不要管大人的事,努力读书,妈妈会让你成为天下最幸福的孩子。”

我一天天长大,对妈妈的理解也日益加深。原来妈妈早就下岗了,离婚了。在我的心里,我的妈妈更是一位坚强女神。

妈妈是一个坚强的女人。经历过许多风风雨雨,下岗、离婚都不曾让妈妈伤心落泪。只有我的成绩下降,才会令妈妈泪流满面。泪水,妈妈伤心的泪水!不仅写在我的眼里,而且深深地藏于我内心最深的角落。想起妈妈那伤心的泪水,我在心里责备自己,反省自己,我开始尝试改变,开始认真听讲,开始记老师写的板书,开始学会控制自己的贪玩的欲望。

我知道一下子改变是没那么容易的,那意味着原本舒适与习惯的一切将进行血淋淋的割裂。

可妈妈那伤心的泪水在我脑海中浮现……

那是关爱的泪,失望的泪,那些泪水滴在我的心上,融化了那些寒冰,原来茫然的我醒悟了,我一遍一遍的在心里问道:别人能做到的,我为什么不能?我要用行动告诉妈妈:我也能!

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篇18:曾经的泪水和微笑作文

全文共 675 字

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打开尘封已久的心扉,让微笑泪水尽情释放。微笑,为天地间的真情永在;泪水,为那份不离不弃的责任。

——记洪战辉

出生在河南普通农民家庭的洪战辉,用他不平凡的力量感动了中国,感动了每一个人的心灵。他让我们看到了即使没有血脉栓联,却有真情感动世界。

曾经多少苦难压在他幼小的身躯,曾经多少泪水他默默承受,曾经的那句“超越自我”仍旧回旋在耳畔……

12年前的那一天,父亲的犯病打破了家庭的安静,悲痛的泪水第一次划过他的眼睛。

12年前的又一天,趁趁的来临使这个家更加贫苦,但是善良的他,看着趁趁依偎在他怀里幸福的笑,他被触动了:虽然家里贫寒,但是她要有一个温暖的家。怜爱的泪水湿润了他的眼睛。

从此,一切重担要他——这个年仅13岁的孩子一人承担,那是一种常人无法想象的艰辛。但是小不点却给他带来了天真烂漫的快乐,小趁趁那种纯洁的笑容总是充实着他。生活虽然拮据,却拥有了纯真的愉悦。几年辛酸的泪水终于在这一刻幻化成最美的微笑,在乡间,在小路,在田野,是他与她携手并肩,嘴角挂满微笑。

时间流逝,曾经那个活蹦乱跳的小女孩,已经长成大姑娘。

时间流逝,曾经那个坚强、如父如师、历经无数坎坷的他,变的成熟、稳重、不同于同龄人。

她很幸福,他感到很满足。他们不再有儿时艰难的生活,因为他已成年,更加自立;因为她已长大,更加懂事。他们的幸福超越了血缘,跨越了亲情,这使他们之间的爱更加深刻,更加美丽。

因为有情,所以泪水模糊了双眼;因为有爱,所以微笑绽放于脸庞。

只要有那份坚持,泪水就会变的甘甜;只要有那份责任,微笑就会更加灿烂!

让泪水与微笑同在!让真情与幸福永驻!

[曾经的泪水和微笑作文

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篇19:我努力读懂泪水作文1000字

全文共 1110 字

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成长一路艰辛走过,殊不知,泪水才是那酸甜苦辣咸。——题记

巧克力的苦涩

幼年时度过的时光是一缕缕金色的阳光串起来的,然而,阳光也有不如人意的时候。那时的我十分瘦小,个头远不及同龄人。在一个阳光明媚的下午,老师给全班同学都带了一个芭比娃娃。小人儿长得精致小巧,一对晶莹的大眼睛还眨呀眨的,我爱不释手。当我正喜滋滋地玩弄手中的芭比娃娃时,一个女生突然凑过来,惊讶地说:“哇!你的芭比娃娃的头发居然是金色的耶!”她这么一说,引来了无数的羡慕者。调皮的男孩子们看见了,竟然伸手过来抢。他们无所顾忌地将它仍来扔去,将它砸在尖尖的桌角上,砸在高高的天花板上,甚至还不小心掉进了垃圾桶……没人记得它是我的,我大声地嘶叫停止,却没有人听见。我委屈极了,又不知所措,只好一个人将瘦小的身躯蜷在墙角,把脸埋进膝盖,不忍心看着完好的娃娃在一场激烈的抢夺之下变成一个个残缺的零件。窗边温和的光束不经意间透过窗照在我小小的脸庞上,衬出斑驳的泪痕。

棉花糖的甜蜜

上小学了,那时我长得清纯可爱,扎着两个招人喜爱的羊角辫,傻傻地度过了红领巾时代。印象比较深的一次,是在一年级,老师神神秘秘地挑选了二十来个学生,又神神秘秘地将包括我在内的这二十来个学生带到了一个神神秘秘的教室。那可是个好地方呢!只记得那里有一个超大的银屏,我们就站在那个银屏前,等两个老师向我们走来。其中一个手捧一叠三角形状的鲜红色的布,另一个老师就细心地替每一个学生都系了一块在脖子上。轮到我了,我的心怦怦直跳,老师微笑着给我系上,系完后竟然摸了摸我的羊角辫!我的脸涨得通红,像一个硕大的苹果。最后,老师在台上宣读:“系上了红领巾,你们就是光荣的少先队员了!”灯光一下子全亮了起来,教室里异常明亮。我开心地抚弄胸前的红领巾,发现打成结的地方像一朵红花,一股自豪感油然而生。我傻傻地笑了,任凭灯光照耀着眼睛,竟笑出了眼泪。

山楂片的辛酸

六年级,小学时光一晃而过,即将升学,我也不知不觉长成了一个稍显稚嫩的大姑娘。我那时才意识到,长大了,烦恼也渐渐多了。放了假,刚脱离期末考试的噩梦,漫长恐怖的培训课又接踵而来。脑子里再容不下美味的牛排,诱人的漫画,更不用说游戏机了。四大名著,多边几何,六个事态等学习内容却成了我唯一接触的东西。学习时间多得令人作呕。有一天,为了不久的单元检测,在时针分针双双指向12,我才拖着疲惫的身子进入梦乡。在梦里,还要为考试而担忧。第二天早上,枕头上都是湿漉漉的。

时光悄悄从身边溜走,十年似乎只在顷刻间就消逝了。而那留下的一颗颗“金豆豆”,却印刻着岁月的流逝,饱含着人生的精彩。它们就像一串串不可破译的密码,折射人生的阳光,装点着我们的成长。而它们,给以成长最好的诠释。

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篇20:感动泪水高中

全文共 726 字

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泪,一种饱含意义的液体,代表着人类的情感,它让世界变得美丽,也让我们变得怡然。

心灵之窗的明亮需要泪水的冲刷,泪水因情的涌动而流下。泪流心生,泪自情涌,泪随情流。也许,在一个神秘的时候,一滴晶莹的柔和的诠释内心的泪珠过那千言万语。那一次,我清清楚楚记得:20--年5月12日14点28分04秒四川汶川阵撕心裂肺的崩塌开始,我的泪几乎没有干过.那几天,电视的画面就出现了灾区的悲惨画面.谁曾想到,瞬间的灾难,竟将那么多的新鲜生命吞噬,竟将那么多美好的家园毁灭.一时间,中国被震撼了,整个民族被震撼了.所有的目光都汇集到四川,所有的心都飞向了震区.灾区,就像一个难产的母亲和婴儿迅速被所有人,被所有爱呼唤,牵挂,关注,呵护.坐在电视机前的我,看着那一幕幕惊心动魄的场面,眼泪止不住的往下流,心里只能够默默地祈祷灾区早日度过难关.

灾难在瞬间发生,而人们的反应也在瞬间发生,一时间,部队官兵公安干警、医生、志愿者、人民群众等纷纷赶到现场进行大规模援救.同时,社会各热心人士、少先队员、团员等纷纷捐钱捐物,一分、两角、一元........几千亿,多感人啊!我门的心很快由惊恐转为兴奋!地震无情,人有情啊!在这巨大的灾难中,看到的不是懦弱、不是绝望、不是无情,而是坚强、团结,对生抱着希望和爱心等.看到那一幕幕捐钱捐物的场面,我的心除了感动还是感动."一方有难,八方支援""血浓于水".谁能想到,一场突如其来的大灾难,会让我们每一个炎黄子孙变得如此坚强,如此自信,如此相爱,如此亲近,如此坦荡!多感人啊?!我的`眼泪又来了!

我们在流泪中成长,流泪后我们变得更加坚强`真实`清醒`成熟!那些天,感天动地,流成河,流成海洋,凝聚成中华民族之魂.这泪流得值.这泪是无价的!

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