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感谢有您作文作文【优秀20篇】

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感谢那个为我提灯的人作文500字

全文共 477 字

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我的人生道路,并不是那么一帆风顺,也会遇到荆棘,遇到坎坷。但总有一个提灯的人,照亮了我前方的路。

上学期期末,我考得非常差,甚至没有进入前五名,就在全家都在数落我的时候,他把我叫到一边,对我说,

“我知道,这次没考好,你自己也很伤心,但是你有没有想过为什么。”

我沉默不语,不到一会儿就哭了起来,但是他没有安慰我,继续说,

“你这次就算是得个教训”,我点点头。

那一刻,我好像被他的言语所打动,决定发愤图强。如果没有他那番话,我现在都可能对人生感到迷茫,也就不会有这样的觉悟。

每当临近期末考试,他总会专程回来陪我,鼓励我,给我打气,为我加油。而我也觉得不能辜负他一片苦心,所以每次考试我都会全力以赴,毕竟他到底还是我的爸爸,所以我每次的成绩也都再没有让他失望。

如果我考差了,他不会惩罚我,而是耐心地教导我,并且教我怎样去避免这些错误。在我的人生道路上,还好有他在风雨中扶持着我,帮助我,他给我的这些,我实在无以为报。

时光流逝,我渐渐长大,他也慢慢变老,一道道皱纹留在了他的脸上。我希望他有个健康的身体,我希望他不要再变老,我想他长命百岁。

感谢,那个为我提灯的他……

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篇1:感谢同学作文500字

全文共 502 字

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我要感谢一位同学,是她让我有了学习的动了。

考试我把她当为我的对手,但是在考试中败了,从那时起我就下决心一定要超过她。

每一次做题我都会关注她对还是错,如果我错了她对了,我心中就会下狠劲,一定要学会,说不定在这题上丢分就会败,如果我写对了心中就会有一阵窃喜,但是我告诉自己:“不要骄傲,至少在这个题上我把分拿着了,别的题我也要拿住,我要把不会的下课都问问老师,让老师教教我,在考试的时候一定不能错这些分要十拿九稳的拿住。”

写古诗是,我都会战胜她,但是我总是告诫自己:“不要骄傲,说不定她是没用心,下次还要认真,不能轻敌。”写古诗的时候她全对了而我错了,我就会把我错的那首古诗使劲记住,如果我们两个打成平手我就会想:“在考试的时候一定要认真,如果不认真的话,她就会超过我,我就又一次失败了。”在语文上我用这样的心态做题,和她PK,我的成绩一点一点往上提,我的成绩也在一点一点的超过她。

数学我也下定决心战胜她,虽然往上提但是还没有到最好,在这次考试中我一定要认真,我一定会超过她,不可以再败给她了。

谢谢这位同学,因为她的一次胜利,我第一次失败,让我有了学习向上的动力,让我的成绩有所提升,在以后考试中我要超过她。

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篇2:感谢有你的初一优秀

全文共 618 字

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父亲曾是我春花秋梦中最深的一道伤疤,不敢触及,假装遗忘。——题记

父亲是继父。

尚记得七岁之时,母亲带着我走进了这个陌生的环境、陌生的家以及陌生的你。你朝我投来温暖一笑,却被我冷漠倔强的目光生生挡了回去,你眼底的那份落寞曾让我自豪了很长一段时间。

四年了,我从未叫过你爸爸。

还记得那年,纷纷扬扬的大雪覆盖了整个村庄。

母亲喜爱花,你便在室内种了好些映山红,你总是细心地照料它们,隔日浇一次水,在寒冷的冬天里也能看到烂漫的映山红,我不禁有些心动。那天桶里没水了,我不知怎的便脱口而出:“我去提水。”你眼中闪过一丝惊讶,随后微笑着说:“小心些。”我便急急踏出门,“我才不稀罕你的微笑呢,我是喜欢这映山红啊。”我一边走一边在心里嘀咕着。一不留神狠狠摔在了地上,脚踝处立刻传来一阵一阵钻心的疼。你疾步向我跑来,搀我进了屋,立刻打了盆热水,拿了毛巾,沾湿后,想要放在我脚上,我倔强地把脚挪向一边,别过头说:“我自己来。”这次你却仿佛没听到似的说:“听话,别动。”只见你左手扶着我的脚,右手轻轻地把手巾敷在我的脚上。我没有挣扎,只是愣愣地看着你,任由你摆布。“好点了吧?”你边轻轻用嘴吹着我的脚踝便问我。“好多了。”我微笑着回答。“待会儿贴上贴膏药,这几天可要少活动……”

“爸。”我轻轻开口。

“哎!”你愉快地答应。我分明看到你脸颊红了,嘴角勾起一抹淡淡的弧度。

爸,谢谢你,你的出现,似冬日暖阳,似暗夜星光,给了我一片晴空,给了我一个温暖的家。

爸,感谢有你!

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篇3:描写感谢有你陪伴的主题

全文共 1108 字

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时光茬苒,和父母已经共度十二余年。无论走多远的多陡的路,回首,他们日渐弯曲的身躯总是在身后。他们的温眸给予我力量,有力的话语让我向前。过了很久,我才知道,这就是陪伴…… Time stubble, and his parents have spent more than twelve years.No matter how far and steep walk, looking back, their tailing bodies are always behind them.Their warm eyes gave me strength, and the powerful words made me move forward.After a long time, I knew that this was companion ...

去年上半年,本命年多灾多难的我骨折了。那时报了许多奥数培优班,东奔西波,厚重的石膏裹住了我的脚,同时也包裹住了我全部的希望和信心。甚至在一个大雨滂沱、叫不到的士回家的没有星光的黑夜,我泪如雨下,告诉妈妈,我想放弃。妈妈无言,拭去我泪上的泪珠,坚定地望着我,半晌,唇启:“孩子,不要放弃,人生有些路挺一挺就过去了,不要放弃!那段时间,繁琐的题目让我绝望,妈妈总是陪着我,鼓励我。母亲,因为有你的陪伴,我一路高歌,勇往直前!

五层高楼,总是爸爸用他并不高大的身躯将我背起,一手勾住我的脚,一手抓着我的拐杖。一级,一级……我的重量压得父亲的喘息越来越沉重。偶然发现,父亲的头发不知什么时候白了几根,笑的时候眼角有深深的沟纹。放下我时,他扶着腰,手握成拳,让我发现不了他难以忍受的疼痛。写到这里,我的泪又悄悄地落下来……

岂知?父亲那时已年过不惑,而他的肩膀宽厚,依旧……

父亲所给予的,岂止这些。

曾记否?多少个令人睡意昏沉的夜,我睁开迷迷糊糊的睡眼,却看见父亲坐在书桌前,奋笔疾书着。哦,那是他在演算题目,在思考如何为我讲解才能更让我明白。那些复杂的题目,是否让父亲白了发?是否让父亲中年的身体疲倦?都无从知晓,只晓得次日,一份过程详细的解答摆在我桌上,父亲已早起工作去了,当我惊喜地告诉父亲我已非常了解这题的思路时,也怅然地发现,父亲脸上的岁月的痕迹更深刻,也更动人了。

“时光时光慢些吧,不要再让你变老了。”这首歌让我多少次了眼眶啊!父母给我的爱,就在陪伴中啊!阳光暖暖地洒下来,尽管人生的路不会一帆风顺,困难重重,尽管我们要经过无数个没有星光的夜,尽管有些事情我们无法控制,但我们有陪伴者啊!爸爸妈妈,感谢你们让我懂得并感受了陪伴,你们老了以后,我也会牵着你们的手,一直走下去……

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篇4:小学生感谢老师话题年级

全文共 899 字

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我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。 On our growth path, there are many friends who accompany us to our loved ones ... In my mind, I always remember the teacher who accompanied me,His smile is still so clear, making me unforgettable.

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

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篇5:初一话题作文600字感谢那次失败

全文共 1130 字

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在我的成长路上,我始终难忘那一次失败带给我的教训,它让我这个娇生惯养的千金小姐真正懂得了什么叫山外有山,人外有人。那一年,我刚好升入六年级,学习特别吃紧,老师每天都要布置卷子,可是我仍旧没放弃对写作的热爱。机会来了。那一天中午,老师找我谈话,希望我去参加学校的第一届作文朗诵比赛。 On my growth path, I always unforgettable that lesson that failed to bring me.There are people outside.That year, I just came to the sixth grade and studied particularly tightly. The teacher had to arrange the paper every day, but I still did not give up my love of writing.The opportunity is here.At noon that day, the teacher talked to me, hoping that I would go to the schools first composition recitation competition.

我信心满满地答应了,内心是掩饰不祝的狂喜。下楼的时候,我把这个好消息告诉了几个同伴。她们听了,对我也是大加赞赏,眼神里流露出真切的羡慕。这些,都成为了让我膨胀起来的发酵粉。听着这赞美,想到我平日里获得的那么多获奖证书,一时之间,我有些得意忘形。

回到家后,我首先做的,不是去好好做准备,也不是去了解自己的不足之处,而是向着家人们不可一世地炫耀自己的幸运和才华。我拍着胸脯,站在家里的客厅中央,昂着头,满口对自己的溢美之词,说得唾沫都快干了:“妈妈你就放心吧,这一次准保没问题,这些比赛我都参加了千回百回了,根本没什么可注意的!”

可我忽视了重要的一点,悲剧往往就是在你不经意的时候来到的。比赛的日子如约而至。当老师叫到我的名字,当我迈进那间教室,当我独自一人面对那镜头,我才感觉到自己有多么心虚,手中不停地出汗,脑袋也是嗡嗡作响。

“我最喜欢的一本书是是”我忘词了,原先背得溜溜顺的台词在心中没了影子,好好的比赛就这么被我自己搞砸了,我悔得肠子都青了,回头才发觉,自己连哭的资格都没有。

这是一次难忘的失败,当结果出来以后,我忍受了老师失望的眼神和同学们毫不留情的嘲笑,可我不怨任何人,一切都是我自找的。我会牢记这次失败,从今以后,我都不会再如此轻薄浮躁,自夸自大,而是踏踏实实走好自己人生的每一步,只有这样,我们才能收获属于自己的鲜花和掌声。

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篇6:感谢你的陪伴作文800字

全文共 838 字

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在我身边,有很多无私的朋友,而她们的名字,都各有异曲同工之处,现在请允许本人以小标题的形式,摘录几篇她们的丰功伟绩,以感谢她们对我的恩情,供广大朋友茶余饭后做花生米之用。

春之景,奇丽

风景之美在于它有个性,个性孕育风景。她很有个性,脾气很不好,可待人却不错,唯独对我与众不同。

她对我很严厉,无论是我的学习方面,还是我的生活起居,甚至于我的人情事故,她都要管一管,终于,功夫不负有心人,在她苦口婆心的教导下,我的人生观发生转变。

夏之福,惊艳

如若要谈起这位朋友,那么她待我的态度就与上则中形成一个天与地的差距。

在我的人生遇到困惑时,她总会像一名“久经沙场”的心理学家一样为我解说。她于我从始至终都是不离不弃,在我的初中生涯中,几乎都是她陪我度过的,当然,初三除外。

炎热的夏,夹杂者清新的雨水,让我烦闷的心情变得宁静,让我幸福,让我惊艳。

秋之风,利杭

凉风习习,落叶飘飘,这是个伤感的季节!

她吧,有时就像一颗定时炸弹,稍不注意,就会爆炸。但相比而言,我觉得她更像一阵秋风,凄凉寒冷,冷酷无情,但这个时间段过后,又会给人们带来丰收的果实,把人们的心啊,烘的暖暖的。

她这人呢,时好时坏,坏时能让人恨她恨到十八层地狱,好时好得巴得不把她贡上天堂!

利,杭,愿将来有朝一日“利于杭”。

冬之香,唯兰

美兰生幽名,不以无人而不芳。

她有点“多愁善感”,她虽不像前两者一样时刻陪伴着我,但却在我最需要之时同我“共患难”,真可谓“有福同享,有难同当”。

对我而言,她还是一支惠兰,四季开放,在寒冬也能开得如此娇艳,清幽的香气,沁人心脾,带人走出心底的雾霾。她的引导让我明白了秦文君的一句话:能直面人生,才是一个成熟的人,大全的人。

忆往矣,那无忧的日子让我流星往返;看今照,这隔离的滋味让我感到无助。我想挽回那过去的时光,可时间的年轮已经缠上了丝,不可逆转。

而我呢,就权当时滴几滴人生醋,切几片岁月姜,酸甜苦辣都让我尝了遍,然后人呢,也在这“变态之味”下得到关心,让我在成长道路上得到更多道理。

感谢,你们的陪伴。

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篇7:你是我最感谢的人作文800字

全文共 793 字

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开学后,走班的实施让我们分出了层。由于没有扎实学习,我的成绩并不很理想。

第一节走班数学课,你走了进来,脸色不同于往日那般愉悦,而是多了几分阴沉与忧郁,竟显得如蜡像那般沉重。你走上讲台,轻轻地放下教案夹,站直了身子,目光扫过我们每一个人沉闷的脸颊,你嘴角动了动,但又叹了口气,没说什么,似乎话都到了嘴边,却又咽了回去。你投上教案,开始讲课。

几分钟流逝,教室里我们因懊恼于进入这样的班,而产生的压抑的气氛,使教室里有着一种恐怖的寂静。这里只剩下你一个人的声音在回荡着,压得人可以喘不过气来。你还是停了下来,就那样看了我们几秒,又轻微低下头去,似乎想了想什么,脸上流露出的是我从未见过的犹豫。

最初的几句话,你语气中夹杂着几分气愤,眼神尖锐地看着我们。你此刻的批评话语不好听地刺耳,但绝不是凭空谩骂,而是句句有理的批评,使我们心服口服。

刹那间,你话锋一变,从前一秒让我再度懊悔的批评变成了令我深深感谢的安慰。

你依旧看着我们,但眼中早已没有了斥责和批评,更多的,是对我们的肯定与信任。你虽然脸色仍有几分担忧,但从你开玩笑似的安慰中一点一点让我们有了信心。

平日里,你是我们喜爱的数学老师,你总在上课无聊之时,开上一两个玩笑,吸引回我们分散的注意力。此时,你依旧用自己的方式,使我们不再懊恼。

你又努力的笑笑,不让我们看出你仍有一份担忧,脸上尽力有一副信心十足的样子,但一段玩笑似的话,令我深深感动与感谢。

后来,你见我们似乎好了一些,就又半开玩笑似地说,“我希望期中考试一过,家长会一开,你们有一些人都去上面几个班了,不再在周五见到我。而我呢,就在这儿继续等上面班此刻自以为是的人下来了。”你一边说还一边露出了笑容。而我们中的有些人也笑了,有些人被深深震撼了,有些人心中对你则是深深的感动。

课堂上那喘不过气的压抑也不再有了,只有一个老师和他重拾信心的学生们……

你,是我的数学老师;你,也是我最感谢的人。

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篇8:感谢学校温暖了我作文

全文共 541 字

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如果说学校是一片天空,那么我是天上的一朵白云;如果说学校是一片大海,那么我是大海中的一滴水;如果说学校是一个大家庭,那么我是这个大家庭中的一位成员……学校就像一只摇篮,给我带来了快乐、感动、知识,但更多的是温暖

因为我和杨浩男要参加浙江省的比赛,所以每天下午都要排练,每次排练要两三个小时,我们排练很辛苦。汪老师知道我们饿了,总会把自己女儿的零食拿给我们吃,我们心里暖暖的:老师真好!

回到教室已经放学了,同学们都走了,只有俞老师坐在讲台边改着作业,黑板上的作业也被擦得一干二净了,我心想:这下完了,作业被擦了,怎么办?我翻开家校联系本,看到同桌已经给我抄好了回家作业,一股暖流涌上了我的心头:同学真好!

这时,俞老师说:“葛涵奕、杨浩男,你们走过来,我给你们补课。”她先从词语到句子再到主要内容,给我们一步步分析、讲解,让我们感受人物的高大形象以及文章的写作特点……

不知不觉中,已经4:30了,老师的下班铃响了。这时,Miss沈走了进来,说:“你们俩个回来了,我给你们补一下。”说完,拿出英语书范读给我们听,然后让我们跟读。于是,她读一遍,我们读一遍,直到我们会了为止……

看看时钟,时针已指向5点了,早已过了老师的下班时间,望着Miss沈远去的背影,我的心里盈满了感动:多好的老师啊!

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篇9:二年级感谢老师600字话题

全文共 885 字

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老师,学生,这两个名词一对比,老师的“威严”就显现出来了,似乎没有几个老师能无比亲切、无比和蔼地和学生在课堂上一起学习吧!可我偏偏就遇到了这么一个有趣的老师。 Teacher, student, in comparison of these two nouns, the "majesty" of the teacher appeared, and it seems that few teachers can be extremely kind, kind -hearted, and students.Learn together in the class! But I met such an interesting teacher.

进入五年级,学习紧张起来,妈妈给我报了个补习班。据说这个班的老师人称“长袍老师”,有趣极了。

“长袍”老师戴了一副眼镜,穿一件长袍,脸上像涂了层“油”,能反射出光芒。据说,这老师上课有个规矩,只要他进门,同学们就要鼓掌,以表示欢迎。

“长袍老师”什么都讲,也什么都会。他最喜欢给书中的人物配音。每次配音的时候,他的脸就兴奋得通红,嘴上咧着笑,拿着一口“京剧腔”去读。有时还能读出人物特色。比如读《马裤先生》,他能通过朗读,刻画出比较富有且嗓门大的人物形象;读《茶馆》时,“长袍”老师带着颇有挑战、讽刺的语气。

“长袍”老师最喜欢字写得好且听话的学生。比如我哥哥,老师每次上课时,都要夸上一番,好像所有好词佳句都用在他身上了。这么说吧,如果他要夸人,就像一条永远流不断的河,一直夸,使劲夸。说出来的词,大部分我们还不认识哩!

“长袍老师”既有趣,又亲切和蔼。他讲课的方式十分不同,从不批评人,在让学生发言时,他会晃晃悠悠地先转两三圈,指到谁,谁发言。有时自己转晕了,还没指人,整得全班人心惶惶,总怕他什么时候自己晕倒在地上了!

老师的“表情”也很丰富,有时皱着眉头;有时为学人物哈哈大笑,似乎整栋楼都听得见;有时抱着手臂,一副愁眉苦脸的样子。

这就是我的语文补习班老师,像个百科全书老师,像个表情包老师,像个朗诵老师,像个漫画里走出来的老师……

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篇10:感谢师恩作文

全文共 607 字

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当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊,你的眼睛在企盼什么?你的心泉又在怎样地涌动?你又是怎样的寻找瑰丽的风景、聆听旷野的足音?此时,你多么希望有人扶一把,鼓励一下……

老师,您还记得吗?胆小而又内向的我从来不敢与你交流,是您一直帮助我,使我敞开心胸。于是,我终于敢对您笑啦~灿烂的笑啦……老师,您还记得吗?一向自卑的我学习倒数,同学都看不起我。是您总是出现在我的左右,关心我、安慰我,还利用自己休息的时间帮我补习;老师,您还记得的吗?参加校运会的时候,我不敢参加任何的项目,怕自己丢人现眼、怕自己会受伤。是您在一旁鼓励我,使我勇敢的去挑战,去“战胜”自己;老师,您还记得吗?在我孤单落寞的时候,是您一直守在我的身边,陪伴着我度过黑暗的光阴,是我的心从而快乐起来;老师,您还记得吗?在我犯了错之后,是您给我讲许多大道理,让我在反省过后重新找回那个自己;老师,您还记得吗?在我获得一点好成绩沾沾自喜的时候,是您对我谈了很多的化。教我不能贪恋于一时的好事而停止前进的步伐……

老师,可以说,我是在您一次次的鼓励、提醒、一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。老师,有多少像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生,也是因您二重新找回了那个自己。有了您,“差生”中才有了瓦特,“朽木”中才长出了爱迪生。

老师,感谢您对我的呵护与鼓励,愿您桃李满天下!

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篇11:家长给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 1365 字

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尊敬的____幼儿园领导和老师

我是__小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封的。

说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到____的,对于__来说,这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,__就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。

他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗”。

__原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,__有些害羞,__老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,__老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导__现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;__老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在__不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显着的提高;__老师说要培养孩子的表现力,__刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。

她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始__在幼儿园尿裤,拉粑,__老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的__老师、__老师及教育过、关心过、帮助过__的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子美好的未来!

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

___小朋友的母亲

__年_月_日

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篇12:感恩的心感谢有您作文500字

全文共 548 字

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敬爱的陈老师:

见信好!

时光荏苒,一晃眼,分别了两年之多,您还记得我吗?时光不会因我而停下,您的恩情,也永远不会被冲刷进时间的流里。

记得开学那天,我望了望四周陌生的环境,陌生的面孔,不由得从心底产生恐惧。第一节语文课,您走进教室,正面对着我们时,您慈祥的脸立刻深深印在脑海里。您请大家站起做自我介绍,轮到我,我紧张极了,结结巴巴地不知说什么好。您笑着开口:“不用紧张,就像平常说话一样,介绍自己。姓名,岁数,喜欢什么,都可以说出来,我们大家都会当你的听众。”我心中有一股暖流,一下子就不紧张了,说了好多,您还带着其他同学鼓掌呢。

您还记得三年级的一次小记者旅游吗?我们在上海欢乐谷玩得不亦乐乎,射气球,套娃娃,过山车,每样都玩了一遍,您也陪着我们玩。我们中奖了,您为我们庆祝了一番,。在一次射鸭子的游戏中,我们已经成功将四只鸭子射进门中,还差一只我们就中大奖了。时间到了,水就进不了了,那最后一只鸭子就只能徘徊在门口,进不了门了,我们都十分沮丧,您安慰我们说:“我们不要气馁,下次再努力。”

可是,现在只能怀念那美好的一刻,您常给我的欢乐。您给我一句话,我就拥有了自信,您给我一个微笑,我就浑身是力量,您给我一个眼神,我就找到了方向。

感恩的心,感恩有您!

祝您

健康快乐,无忧无虑!

雷静怡

2017年6月4日

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篇13:高一作文感谢自己600字

全文共 716 字

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人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。未来的你,一定会感恩现在的自己

感恩现在的自己,能勇敢承认自己的平凡。我们都是普通人,哪里有那么多惊天动地的时刻可以参与?哪里有那么多千钧一发的关头正好让我们遇到?所以我们羡慕英雄,所以我们要承认自己的平凡。勇敢地承认自己的平凡,是需要胆量的。然而只有这种承认,才能使我们摆正位置,无牵无挂地享受幸福。真正做到不求后果不遗余力地投入,倒真的有可能做出一点不平凡的事情来。

感恩现在的自己,能做一个不完美的人。如果你从不出错,这是一个悲剧。一是你自己太累,二是你周围的人会视你为怪物。让自己在无伤大雅的时候出一点小差错,不会突显你的无能,只会彰显出你的可爱。做一个不完美的人是有乐趣的,因为,世界本来就是不完美的,我们不过是顺势而为。

感恩现在的自己,顽强却又懂得适当放弃。人对自己的生活,肯定是要有规划的,但当新的事件发生的时候,你要有改变自己计划的能力。成功的路上,顽强比坚强更重要。“坚”的意思是摧不垮的,但顽强呢,出了硬度这一条,还特别强调了千百次的概念。“顽”是什么意思?冥顽不化啊。相信自己,认定的事绝不改变。但在人的一生,不能不放弃。一次都不放弃的人生,是不现实的。你越早学会放弃,越受益无穷。因为放弃有时并不是失败,它只是一个更好的阶段、更好的起点。

感恩现在的自己,能在恰当时机抓住机遇。先锤炼你的人格和目标,当它们光彩照人的时候,机遇就在不知不觉中降临了。这没什么可神秘的,只要你像雏鹰,无数次张开翅膀,又一次正好刮过来了风,那是一股上升的气流。如果你蜷曲在巢中,无论刮过怎样的风,对你都只是寒冷。

过你想过的生活,成为你想成为的人,让未来的你,感恩现在正在努力的自己!

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篇14:感谢每一本书作文400字

全文共 465 字

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,是我们的医愚的良药;是我们终生的伴侣;是为我们指引正确道路的老师。

说到书,大家并不陌生,因为我们每天与书打交道。书给我们以知识,给我们以启示。因为有了书,我们才不再孤单;因为有了书,所以我们才不再愚笨;因为有了书,我们才不再害怕失败。

书伴随着我们学习,每天一上课,老师就拿着课本声情并茂地带领我们进入学习的殿堂。书就像一艘小船,带我们遨游在知识的海洋。我们随着这条小船荡漾,常常能收获几条“小鱼”,因此我更加喜欢读书。

每天下午一放学,我就把那像一座小山似的作业给抛到九霄云外,不由自主地拿起书津津有味地看了起来。虽然耽误了写作业,但妈妈并不会大发雷霆,而是语重心长地对我说:“你喜欢读书,妈妈知道,但是你要分清楚什么是重要的,什么是次要的。”之后我便合理地安排阅读时间,因此我的成绩也有了大大的提高。每天读书,日积月累,将优秀文章中的写作手法学以致用在我的作文上,因此我的语文成绩一直保持在九十五分以上。所以,我感谢书籍。

书,使我们明白了许多深刻的道理,学会了如何做人,同时又教会我们许多课外知识,所以我喜欢读书并由衷感谢它!

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篇15:给钟南山爷爷的一封感谢信

全文共 551 字

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尊敬的钟爷爷

您好!

自从2020年的新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,您临危受命,担起了国家级卫生组组长的重任。您所为国家做出的种.种贡献,令我钦佩不已。

当疫情开始蔓延时,您发表了自己的看法:没有特殊情况,不要去武汉。但1月18日的傍晚,84岁高龄的您,还是奋不顾身连夜乘坐高铁赶往武汉防疫的最前线。坐在桌旁的您尽管满脸倦容,但却一直没有休息,忙着搜索有关材料,时刻关注着疫情的最新进展。

当人们都在家中躲避疫情时,您和那些“白衣天使”已经做好抗病毒的准备。1月28日的新闻上,当您得知武汉人民在27日的晚上不约而同的唱起了国歌,您哽咽了,双唇紧闭,鼻子抽搐了一下,透过眼镜,我便看到了您眼角那感动的泪花。半晌,你又说:“武汉本来就是一个英雄的城市,有全国、有大家的支持,武汉一定能过关!”我相,全国人民团结一心众志成城一定能够战胜疫情!武汉加油!中国加油!

以前我的心中一直藏着一个问题:为什么我们一定要读书、学习呢?现在我已经有了答案:因为知识不但能够改变我们的命运,还能像您一样拯救人们于水火之中。读书是“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。我也要像您一样“为中华之崛起而读书”,长大成为祖国的栋梁,为国争光。最后我代表小学生向您道一句:“钟爷爷,您辛苦了。”

祝您

身体健康,万事如意!

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篇16:给感谢的人一封信英语

全文共 410 字

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Dear Miss Wang,

Im writing this letter to appreciate your help in my english.

My english is not very good and I lose my interest in learning it. However,

since you taught us, my english has been better and better. In your class, we

can tell

stories,sing songs, play games and do many funny things. I like your class

very much and I am interested in english again now. Thanks for your help.

Best wishes.

Faithfullyyours

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篇17:感谢那个为我提灯的人作文800字

全文共 819 字

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匆匆那年,往事成烟。烟雾中浮现出一幕幕往事,回眸处,那片葱绿葱绿的草地,令人心旷神怡。而她,便给了我同样的感觉,甚至比这种感觉还要浓烈……

记得那是小学四年级,刚开学,我们便换了新的班主任--刘老师。她教我们语文,有时还会带我们几节作文课,见到她的第一眼,别打心里就有这种恐惧感--刘老师教学已有二十余年,现在也就四五十岁的样子,高挺的鼻梁上架着一个黑边眼镜,内部嵌着一双鹰似的眼睛,头后面扎着一条长长的马尾,让人看了心生敬意。

开学的第一堂课,我们班的学生好似还在暑假之中未走出来,该玩的玩,该闹的闹,不知自己已在学校的班级中。一会儿打铃了,刘老师迈着轻盈的步子走上讲台,面带笑容,让人感觉和蔼又亲切,有几个同学就更放肆了,开学第一节课,老师自然没多说什么。不知不觉,一个星期过去了。该单元测试了,等成绩发下来时,我便以“六十九”分的“高分”去了“办公室一次游”,刘老师拿着戒尺,在我面前晃,我心中的小鹿“砰砰”乱撞。不一会儿她问道:“知道为什么让你来办公室吗?”“我考的太差了。”我回答道。“不,还有其他原因!”我心跳加速,手抖的厉害。“不知道对吧?我来告诉你,这一周以来,就属你们那个角闹得最欢,难道你们以为老师看不见吗?”我不禁涨红了脸,心中突然悬起一块巨石,憋的我很难受。最后让刘老师抽了两下手心。我忍住眼泪,跑去问周围的人,他们都没有挨打,唯独我。我急匆匆的向教学楼后跑去,坐在一块大石头上,心想:他们考的也没有多么好,明明是他们先闹的,为什么抽我?不公平!老师突然走过来,我赶紧试干了泪。她坐在石头上,对我说:“我并不是故意针对你,你是女孩子,更应该好好学习,不要跟男孩子在一块玩,你有聪明的头脑,从你的试卷中看,你错的题都是马虎出的错,老师相信你,你一定可以考好,加油!”听完老师的话,我变化泪水为动力,成绩也越来越好。

我至今记得刘老师对我的教导,每次的失败我都会想到刘老师的话,她如我生命中提灯的人,她的话在我的心头上流淌。

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篇18:感谢贫穷

全文共 647 字

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有人认为“君子以自强不息”,贫穷是王心怡能成功的一个重要因素,值得感谢。正如傅雷所说:“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐痛苦的人,不会有深厚博大的同情心”。贫穷正是一种生活的磨砺,让学会坚强的人赢得宝贵的人生财富,感谢贫穷,或者说感谢逆境中的困难,都是一种积极的人生态度。

也有人认为“如果贫穷有意义,那还追求什么富裕”。“感谢贫穷”是一类典型的鸡汤。我们不应该感谢贫穷,而是要感谢那个为了脱离贫穷而努力拼搏的自己。命运五分天注定,人一出生的就有美丑、贫富、健全与不健全之分,尽量改变能改变的,是我们唯一能做的。这是现实,不是鸡汤,尽管我们多么希望鸡汤里不是骗人的。

我更认同后者。我想这位女生在说这话时心中或许是痛苦的,因为贫穷狭窄了她的视野,刺伤了她的自尊,甚至间接带走了她至亲的生命。但她理出了这样一个因果关系:贫穷坚定了我知识即是力量的信念,终于使我考上了北大!

照此逻辑,司马迁应该跳出来,高喊“感谢宫刑”!是宫刑让他做不得官,过不得正常人的生活,心无旁骛,终于写出了《史记》。潘冬子应该感谢南霸天,是南霸天刺伤了他的自尊,烧了他的家,带走了他至亲的生命,更坚定了他革命的信念,最终点亮了他帽上闪闪的红星。

我想起了从前的一个辩题,是顺境还是逆境更能使人成长。我赞同逆境更能使人成长,但我不认为逆境中的困难值得感谢。其实顺境也好,逆境也罢,个人顽强不屈的姿态很大程度上决定了他能否摆脱环境的限制。你不必勉强自己感谢那些限制本身发展的境遇和遭遇,而更应该感谢一直努力前行、打不垮的自己。

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篇19:感谢你,妈妈作文500字

全文共 526 字

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在我成长的经历中,有很多我要感谢的人:爸爸、爷爷、奶奶、伙伴、同学……而今天,我要借此作文的机会,感谢我的妈妈

还记得那是一个星期天,我到妈妈店里去玩儿,可是刚玩没多久,就被倒下的玻璃门划到了手,顿时,血从我的手中喷射出来,我看了哇哇大哭。就在这时,妈妈听到了我的哭声急忙跑过来,一看到我的手和倒下的玻璃门,就连忙把我的手用毛巾包好,随后赶紧开车把我送到了医院。一路上爱说爱笑的妈妈一言不发,血渗透了毛巾滴到了她漂亮的裙子上,但她毫不在意,反而用手更加仅仅地抱住我手上的毛巾。在紧张中我被送进了医院的急诊室。医生凭着高超的技术把我断了的血管重新连接好,妈妈坐在冰冷的凳子上冒着冷汗,医生一出来他就连忙问:“医生,我的孩子怎么样?”医生说:“没事了。”妈妈才放下心来。

做完了手术我就在医院休息,妈妈看了看我,心疼地说:“孩子,你以后不可以这么顽皮了,不然吃亏的就是自己呀!”我惭愧地点了点头。

“妈妈!”我刚喊出两个字妈妈就说:“怎么了?是不是哪里痛啊?要不要去告诉医生?”我说:“没事,妈妈,我没有哪里痛,只是饿了。”妈妈长舒了一口气,说:“你吓死妈妈了,我这就去给你买饭。”

感谢你,妈妈,你在我生病哭泣的时候一直陪伴在我身边,给了我温暖和依靠,我爱你!

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篇20:我要感谢的一个人作文600字

全文共 632 字

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在我的成长经历中,有无数的人给我温暖、快乐、幸福……我只要回忆起这其中的点点滴滴,我的心里就充满了感激。其中我最想感谢的是我的母亲。

在一个特别特别寒冷的冬天,我放学回家,看到妈妈不在家,我于是拿起手机打电话给妈妈。电话一接通,我就问妈妈:“妈,您在哪呀?外面天那么冷,您出去干什么呀?”电话那头传来妈妈的声音:“我出去打工了,你在家要听爸爸的话,不要跟爸爸顶嘴,知道吗?还有,在家要好好学习,上学要听老师的话。”电话还没有挂,我听到电话传来一个人大吼的声音:“喂!喂喂!工作时间不能打电话,再不挂我就扣你的工资。”妈妈应了一句:“哦,哦哦,我孩子打电话给我,能不能等一下。”那个人说:“不可以!”妈妈就对我说了一句话:“孩子,反正我要说的话,已经跟你说过了,不用我多说了。”妈妈挂了电话,我瞬间泪流满面。我回想刚才的电话,我感到深深的愧疚,妈妈那么忙,我却打电话给妈妈,害妈妈被人骂一顿。之后的每一天,妈妈都会找时间给我打电话:“孩子,你在学校睡觉要多盖被子,小心着凉呀!”虽然妈妈每次都一直说着这句话,但妈妈还是经常打电话给我。

到了春节,妈妈回来了。我高高兴兴地去迎接妈妈,妈妈的脸上明显比更加苍白了,头发也白了许多。她两手拿着礼物,满脸的笑容。之后,爸爸妈妈开了一家早餐店,跟妈妈在一起,我总能看见妈妈起早贪黑的身影和听到给我讲的温暖的话语。

啊!可怜天下父母心,妈妈为了我付出了太多太多了,我长大一定要好好报答妈妈,让妈妈感到温暖。妈妈,我最想感谢的人是您啊!

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