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5877作文
659老师生气时的日记
全文共 643 字
+ 加入清单“曾衡,你给我滚出去。”怎么回事,老师心目中的乖乖女——曾衡,今天犯下了什么大错,竟使宋老师如此生气,连脏话都出口了。
“喂,怎么回事啊?”为了以防宋老师把气发到我身上,我只好低头向同方杨松佳询问事情的经过,“我也不知道啊!”没想到这边没结果反而坐在斜上方的周璇听到我们的窃窃私语,转过头来对我说:“好像是张明飞冒犯了曾衡,所以曾衡就把张明飞的中药倒在他的文具袋里,某男向宋老师告发后,曾衡就被‘逮捕’了。”“啊!不会吧!”
“好,安静一下。”宋老师站在讲台上说。“相信同学们对今天的事已经有所了解了吧。”“曾衡,在教育学院的时候你就已经把张明飞的书撕掉几本了,我听到这个消息时还很震惊,你怎么会那样做,而当时对你的惩罚也是很轻的,以前,我还在班上表扬你,教室里的黑板报交给了你,你就认真的完成,而求你作文也写的很好。可是,我万万没有想到,这才时隔多久,你就再一次和张明飞发生了不合。”现在的宋老师就像一头发狂的狮子,同学们都看向曾衡,她的脸早已红的像熟透了的柿子一样,看她的样子,这个时候应该是要找一条地缝钻进去吧!
“刚刚我也看了,你说张明飞把墨水洒在你身上,可你的背后只有淡淡的几点,你就打击报复,找到你的时候,你还一直在狡辩,真是希望越大,失望越大。”在看看曾衡,他早已泣不成声了。说实话从没见过宋老是发这么大的火,就算有人考了五六十分,他也没这么生气过!唉!虽然说曾衡是我得好朋友,但我不得不说曾衡这次是有点过分了。不过,宋老师的话也有点毒了。
只能希望今天宋老师的恐怖面目不再重现。
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篇1:关于被老师批评日记
全文共 502 字
+ 加入清单今天,我去上了英语班,去的时候非常高兴,可是到姨妈家时脸却是阴沉着的,老妈一看就知道我被老师批评了。
老妈问我:“今天是不是又被老师批评了?是不是单词没有默出来?”我非常委屈的说:“今天,我的‘金三练’作业本忘了带了,所以老师就狠狠地批评我了。”老妈却说:“‘金三练’没带是你自己的错,你临走时我还问你有没有什么东西忘了带,你说没有了,可是刚出门就又回来拿了一个本子。老师骂你,是你自己活该。”听到这里,我更委屈了:“可是每个人都有犯错的时候,我只犯了一次,为什么老师就要狠狠的批评我,其他同学也有没带作业的时候,他们为什么没有被老师批评。”在一旁的姨妈说话了:”今天金老师肯定就是以好学生的要求来要求你,是为你好,她想让你做的更好,就像爸爸妈妈想让自己的儿女做的更好一样,不能跟差同学比,这样只会越比越差,要跟好的同学比,才能越比越好,人往高出走,水往低处流。山外有山,人外有人,与优秀的人相比,你才会越来越强。
听到这里,我明白了,也不委屈了,金老师把我当做好学生,用最严格的要求来要求我,我也应该用最严格的要求来要求自己,这样才能在人生的道路上开出灿烂的花朵,才能做永远的进步者,才能让自己成为最棒的!
篇2:七年级写人作文:我的补习老师
全文共 507 字
+ 加入清单在如今这庞大的补习大军中,我或许算个另类,如果没有那次小升初补习,也许至少三四年我都没有再踏进过任何补习班一步。此外,值得一提的是,我是自己要求上补习班的。我是多么幸运,我想这是一个让我受益终身的决定。
我的英语老师Coco体格瘦小,可这却不影响她能拥有能让人好学、乐学英语的巨大魔力。最让我难忘的是在教音标时,Coco交给我们的记音方法
“你们看啊!”Coco抬了抬她的大黑眼镜,笑眯眯地说道,接着转过身去,在黑板上的“/t?/”、“/?/”、“/d?/”、“/?/”旁分别写下了“吃”“屎”“纸”“日”。转过身来她是一脸的坏笑:“哈哈,同学们,以后你们记着四个音就只要记住一句‘吃饭、拉屎、没纸、我日’就行了!”
全班哗然,我自然也是一脸的惊讶,却没想到我是真真儿地记住了这四位*丝音标,我从来没有想到“豆芽菜”也会成为一道色香味美的佳肴。
我收获的不单是学习兴趣的大增,还有态度性格的转变:曾经的我为一次举手发言可能会激动半天,现在这对我来说就是一种常态,是Cocc那“死不要脸”自夸的自恋行为让我知道什么叫做自信。我想这绝对不是一般补习可以得到的,我应该感谢补习班送我的这个超值大礼!
篇3:我的老师日记
全文共 636 字
+ 加入清单从初为人师至今,十六个年头,一起共过事的老师不下百人,其间不少优秀的老师,给我影响至深。调至沙溪中学工作已一年有余,在一起工作的老师中,有一个跟我同年的老师,让我不由的竖起了大
拇指。
36岁,中等身高,微胖,正匆匆走向办公室的他,赵庚,学校教导主任。初次接触,便仿佛认识多年朋友,热情,友善。在一起工作中发现,他对于每一个新的同事,都是如此。
个子不大的他有一颗博爱的心,记得有一次,学校老师分组到各个村组走访扶贫户,我跟赵庚一组,在走访的过程,我们一家一家的找,一家一家的了解情况,其中有户,家庭条件相当艰苦,家中一共
三人,老俩口七十多岁,儿子四十多岁没成家,都没有文化。儿子劳动能力差,农活基本上是七十多岁的老父亲带着儿子做,生活全都是靠自己种养来解决。看到此景,赵庚眼睛湿润了,当得知老奶奶
几十年都没有赶过集的时候,泪滴夺眶而出。走的时候,他将身上的钱留给了老人家。他说,我们来走访,解决不了他的实际问题,留点钱给他们吧,回去后再把情况反映给有关部门。在平时的生活中
,在谁需要帮忙的时候,总能看到他的身影。
他家在学校附近,却总在校住宿,学校有什么事情,总能第一时间赶到解决。工作兢兢业业,上个学期,学校请产假,请陪护假的老师比较多,他也是其中一个,学校里老师们的担子突然变重了,在他
小孩子出生回家后,便投入到工作中,二十多天的陪护假,请了七天便回到了工作岗位。家庭工作,在他忙碌的身影中,处理的井井有条。
热情,友善,富有爱心和责任心的他,是我和学生眼中当之无愧的好老师。
篇4:日记老师我想对你说说
全文共 453 字
+ 加入清单老师,我想对你说,您真像我的妈妈。您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。
一次,我考试考得很不好,我很怕爸爸妈妈知道后收拾我。放学的时候,妈妈来接我,我假装什么事也没发生,这时,您向我妈妈走过来,我想,坏了,肯定是告我状的,看来这顿打跑不掉了。谁知
道您对我妈妈说:“孩子这次考得不太好,回去之后多鼓励,别责怪他,大人也要下点功夫,帮孩子把成绩赶快赶上来。”妈妈听后连连点头。在一边看着的我心里不住地说:“谢谢您,谢谢您我敬爱
的老师。”
记得有一次,我在和同学的打闹中不幸把头上碰了个大窟窿,你看见后二话没说就把我送到医院。看着您紧张的样子,我想哭却没哭出来。依偎在您怀里我觉得您真的很像我的妈妈。
老师,我想对您说,您虽然疼爱我们,可您也不放过我们的每一次过错。记得有一次上课时,我在和同桌说话。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在说,这是在上课,请注意听讲。我们两
赶紧闭上了嘴。以后每次上课想说话时都会想起您严厉的目光。
老师,我想对您说,以后我一定要好好学习,不辜负您的期望,用实际行动来报答您。
篇5:老师生病了日记
全文共 630 字
+ 加入清单“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃声响了,老师却迟迟没有来。这时一位同学小声嘀咕道:“咦?张老师平时从来都不迟到的,今天怎么还没有来呢?”话音刚落,他旁边的一位同学也说道:“老师难道是出什么事情了吗?要不让课代表去办公室看一看老师!”大家都很赞成这个想法。于是,课代表跑去了张老师的办公室。等课代表回来的时候,她一脸疑惑,结结巴巴地说道:“老……老师……不……不在。”听课代表这么一说,全班都满脸疑惑。就在这时,外面乌云密布,电闪雷鸣,闪电从天上劈了下来,把天空劈成了两半,大雨从天而降。又有一位同学窃窃私语道:“都下雨了,老师应该不会来了吧!”另一位同学说道:“昨天听妈妈说,她去医院取药的时候看见了张老师,张老师在挂盐水呢!”听那位同学这么一说,全班同学都安静了下来,连平时最调皮的张志博都安静了下来,教室里只听见钟“滴答滴答”走的声音。
这时,张老师出现在了教室门口,她的脸色苍白,嘴唇干裂,衣服都被雨淋湿了,老师从讲台上抽了两张纸巾,胡乱抹了一下,就开始上课了。课代表赶紧给老师递了一瓶矿泉水,老师喝了几口,拿起粉笔,在黑板上写起了板书。我从座位上发现老师手上的创口贴上有一些渗出来的血,再加上讲桌上放着的两大包中药,我仿佛看到了老师从医院赶过来的情景。
张老师让医生把针拔了下来,医生嘱咐她要用棉花球按五分钟才能止血。可是张老师想到学生们还在等她上课呢!只拿棉花球按了三秒钟就把两大包药扔进车兜里,骑着车,赶紧赶去了学校。
张老师值得我们尊敬,我们永远喜欢张老师!
篇6:对老师说的话日记
全文共 283 字
+ 加入清单语文老师,我想对您说:“您辛苦了!”您把我们的文成绩从全级倒数第二名提升到了正数第三名,这是您会出辛勤的汗水,得到的回报,如果没有您的精心教导,我们是没有这么大的进步!
语文老师我想对您说:“您别生气”!
我们这些调皮捣蛋的孩子们,经常惹您生气。不是上课不认真听讲,就是东张西望乱讲话……扰乱了您的课堂秩序,影响了您的心情和课程进度。虽然您对我们很严厉,但是您是爱我们的,就像爱自己的孩子一样!
老师,我想对您说的话很多很多……在这老师节来临之际,我首先感谢您对我们的深深教诲和浓浓爱意,没有您,就没有我们的今天,在我们的心里,您是伟大的!在您的节日里,我祝福您身体健康!
篇7:对老师说的话日记
全文共 232 字
+ 加入清单首先,我要真心地说:“老师,谢谢您!”
老师,您教会了我许多知识。您从最简单的“1+1”开始,直到现在的乘法口诀表,教会了我算术知识,我以为慢慢地在学习中了解到算术原来很有趣。老师,您还教会我读书写字。您手把手地从“一二三”教起,到现在我都会写作文了。
老师,您还教给我许多做人的道理。您教导我们做人要诚实,还教导我们要团结友爱,助人为乐。
老师,我还想对您说,我长大以后,我想做一名老师。因为我想让更多的孩子,像我一样,在老师的教导下,通过努力的学习,收获知识和快乐!
篇8:日记写人500字
全文共 554 字
+ 加入清单步入小学,我认识了许多同学,其中周柯旖就成为了我最好的同学。
周柯旖长得可真可爱,圆圆的脑袋好似一个大苹果,大大的眼睛一闪闪的,似乎在想着什么,小嘴巴不时说出让人大吃一惊的话语,背后的马尾辫神气活现的扫动着。
她的好胜心可强了。有一次语文测试,我考了96分,可她呢?95.5分,就这0.5分之差,却让她火冒三丈,一把夺过我的卷子,把眼睛睁得像铜铃似的,一道一道地检查我的测试卷,好像不把错题找出来就没脸出去见人似的。突然,周柯旖大叫一声:“啊哈,我这双火眼金睛总算找到了你那‵独一无二′的错题了!”她把小老师连拖带拉的“请”来,洋洋得意的说:“看,这个题错了!”小老师看了看答案,又仔细地看了看我那被皱成一团的卷子,负责任地说:“没错!”接着看了看她的卷子,说道:“你才错了呢!”于是打上了一把醒目的红叉叉,又扣掉一分,于是周柯旖被降级为94.5分了,我忍笑说:“真是偷鸡不成蚀把米呀!”
她还是一个“女汉子”呢!有一次校园运动会,周柯旖参加接力赛跑。比赛时,我们班落后了,她是最后一棒,周柯旖拼尽了全力往前冲。可天有不测风云,她不小心摔倒了,我们着急地喊着:“加油!加油!”只见她顽强地爬起来,像一枚导弹向前冲去。终于,她力挽狂澜,扳回了局面。我们都夸她勇敢,她也开心的笑了起来。
这样的同学,叫我如何不喜欢她呢?
篇9:我的老师日记
全文共 405 字
+ 加入清单在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的程老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的
额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。
程老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。程老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,程老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化
,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……程老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
程老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。
还有一次,藤佳馨不小心将手腕碰骨折。程老师得知后,立马打电话把藤佳馨送回家。 第二天,还特地叮嘱我们不要碰藤佳馨的手腕。
啊!敬爱的程老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!
篇10:我的老师日记
全文共 715 字
+ 加入清单老师,是辛勤的园丁,是我们走向成功之路的引路人……从小学到现在,每个老师的肖像,都一视同仁的留在了我的心中,有的和蔼,有的严厉,有的美丽,有的潇洒……但在我心中“最美”的老师 却是我的小学语文老师—石岩老师。
石老师,是我的小学语文老师,她是一位浑身充满“精致”的老师,她事事都追求精致。比如讲课,她十分“精致”认真的为我们讲解每一个知识点;
在打扮上,她也十分“精致”。我每天上学过马路时,不出意外的总会遇见石老师,她骑着电动车,头上带着一顶白色的帽子,两肩披着的丝巾,随风飘扬,再加上她那一袭的蓝色裙子,仿佛就如天女 下凡一样。
她那包容同学的心也格外“精致”。在我们读课文的时候,石老师总是鼓励大家,放开声音,无拘无束的去朗读课文。不像其他的语文老师一样,限制住同学。所以这使我从以前的害怕说话,变成了现 在的大大方方!
但让我印象最深刻的事情却是她对我们9班的坚持!在其他的班级中,几乎是每年都要换一位语文老师,学生们每年都要与尚未接触的新老师进行磨合。等到磨合完之后,这个老师也就离开了他们,去教 另一个班了。但是我们的石老师却不同,她却一直陪伴了我们5年。在我刚入学时,第一个接见我的老师是石老师,等到我毕业离开9班时,跟我说再见的还是她—石老师。在这五年中,她一直孜孜不倦 的教导着我们。用她的辛勤劳作,让我们学会了做人的基本原则。在每一次的运动会中,石老师总能与同学们融合在一起,齐心协力的为运动员加油!在每一次的集体比赛中,石老师总能陪伴着我们一 起练习,使我们获得冠军!
在这五年中,我们一点一点的长大,石老师却一点一点的变得更加苍老。感谢您,我的好老师,您的心血肯定不会白费,我们肯定会更加努力,去创造更加美好的未来!
篇11:初中最新写人叙事日记
全文共 688 字
+ 加入清单谁能告诉我什么是父爱?有人说父爱像座山,让你感受到他的深刻,同时也让你体会到父爱的秘密和伟大。有人说父爱是海。水手害怕强大,却不知道自己可以克服困难,在人生的道路上到达成功的彼岸。有人说父爱是
对我小小的自己来说,父爱是不可替代的陪伴,是前进的动力,是深入骨髓的向往。小时候觉得父亲是一座高山。他是如此威严,他的肩膀是如此宽阔。我一直喜欢和爸爸呆在一起,冬天也喜欢挤在爸爸的床上,因为爸爸的身体好温暖,我可以把冰凉的手脚放在爸爸温暖的身体上。冬天抱着大火炉睡觉是很幸福的。我一直喜欢小学下午放学,因为每当这个时候我妈在厨房做饭,我就是一个很好的送饭工人,两条腿短走着,喊着和别人聊天,爸爸。这时,父亲会牵着我的手,唱着我现在熟悉的那首好听的中文歌。夕阳下,我和父亲手拉手走回家。那是我能回忆起的最美的一幕。
父亲和大多数父亲一样,是一个不爱表达爱的沉默的人。我还记得那是小学二年级,因为家里很穷,几乎没有零花钱。经常看到别的小朋友买东西吃,我也想吃。中午回家,我和妈妈要钱买笔记本。我妈说家里没有笔记本。我妈好久没给我了。我愤然离开。下午我要去上课的时候,爸爸来学校找我,什么也没说。他给了我50美分就走了。其他孩子看到了,都羡慕的说:“你爸爸好好心,来学校给你零花钱。”从那一刻起,我在心里暗暗的想,我再也不会说谎了,因为我的内心会觉得很可怕。直到现在,我才知道那种感觉叫心疼。爸爸太爱我了,但他从来不在口头上说什么,只在行动上表现出来。所以,父亲是我生命中一个很重要很特殊的存在。
长大后对父亲的依赖往往会让母亲吃醋,但我想母亲一定会理解的。你说是不是?我最喜欢也是最想念的父亲
篇12:初一写人绝余老师1200字
全文共 1136 字
+ 加入清单初一的老师和小学的老师不同了,初一的老师各有各的性格。比如我们的社会杨老师,我们一听到我们感兴趣的事情就叽里呱啦的讲起话来了,起初声音还很轻,越到后面越吵,杨老师就和蔼的说:“我到外面去喝茶了?”班里顿时鸦雀无声。但我这次要讲的不是杨老师而是我们的班主任兼科学老师余老师。
余老师个子不高,体形微胖,脸红红的,高高的鼻梁上架着一副沉重的眼镜。余老师是一个很爱笑的老师,每次宣布什么事情时,总是笑一笑,我们抱怨或高兴讨论时,他也是在笑,他笑时总是露出两个小酒窝。上科学课,到做实验或精彩的时候他总是在笑,然后给我们讲解知识。我们班陆同学上课很爱开小差,余老师火眼金睛看到了陆同学在开小差,于是就对他说:“陆同学,你又开小差了!”接着又委婉的对他说:“悟空,你在这样下去为师就要对你使用紧箍咒了!”我们班里人笑地前俯后仰,陆同学也吸取了教训。(因为陆同学总是称自己为大神,所以有了悟空这个称号)运动会时,我们学校举行接力赛,我们一开始很多人掉了棒,结束时到了最后一名,余老师不仅没有批评那些掉棒的学生,而是在那里笑,边笑边对我们说:“最后一名不要紧,重在参与,所谓失败乃成功之母,我们这次虽然失败了但下次就会成功的!”说完我们同学好像来了一股劲,为下次接力赛做准备。
但是每个老师都有严厉的一面。这一天,天上打着雷,地上也“打着雷”,是谁在“打雷”呢?原来是余老师,“都说了这道题是这么做的,有几位同学还是不听,我上课都讲了好几遍了,这次做错的人把题目抄十遍!”隆隆!余老师刚说完,老天爷像是余老师的知音一样,打了几声雷,那一天,好像世界没有空气了,我们大家都不敢说一句话,生怕余老师发火。从那天开始,我们就再也不敢上课不认真听了,认真听课认真记笔记。刚开学时老师说过不能大喊大叫,小周不听一回到班里就大叫起来,余老师听见了以后立马赶过来,把小周一推推到外面:“都说了不能大喊大叫,你还大喊大叫,刚刚不是说过了吗!你下次还这样话,把校规抄五遍!”那嗓子,犹如“手榴弹”爆炸,我们吓得魂都差点没了。
余老师也是一个知识渊博的老师,我们班学霸曾大头每次问老师一些非常奇怪的问题,余老师听了之后摸了摸胡须,用最快的速度在大脑里搜索,不一会他就耐心的给大头解释,使大头明白了。上科学课时,余老师总会教我们一些简便的做题的方法。余老师不仅科学好,英语、社会、数学等他都很精通,其他我们不会的知识点余老师都能仔细的跟我们说,而且说得比其他老师好。我们很奇怪,问余老师为什么不去教其他学科而教科学,余老师摸摸后脑勺,笑了笑说:“这很难解释!”我们想:余老师也是参经的“学霸”吧!
这就是我们的余老师,一个爱笑、严厉、博学的好老师,我为我们有这样一个老师而感到满足。
[初一写人作文三绝余老师1200字
篇13:怎么写关于老师的日记
全文共 331 字
+ 加入清单王老师是我的数学老师。她长着一对弯弯的眉毛,一双明亮的眼睛下面有一个不高的鼻子,最有特点的是她那张嘴。她的嘴巴就像“机关枪”似的,无论什么时候都有“子弹”飞出来。何老师身材胖胖的,有点高,走起路来很快。就说昨天,我很早起来去上学,在路上看到王老师,王老师就跟我一起走,我看见有同学就转了一个身,王老师已经不见了!
再说就是王老师那“机关枪”,这把“机关枪”不仅是“子弹”多,还十分幽默,如果哪位同学讲小话何老师就会唠叨起来,:“同学!你不把学习弄好你长大你儿子会笑你的!被你儿子嘲笑总是不好的吧!......”
王老师还十分严格,同学有错误,王老师从来不搞特殊待遇,她只认事不认人。我们学习出一点小错误就要受罚。真是铁面无私呀!
这就是王老师--一位既幽默又严格的老师
篇14:初中写人作文:夸夸我的老师
全文共 576 字
+ 加入清单白白的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,卷卷的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着微笑,她温和而不失威严,这就是我们146班的班主任老师廖老师。廖老师教我们数学,她对我们的纪律和学习要求非常严格。
这个学期,在她的教导下,我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳,积极向上,几乎每个星期都获得了“流动红旗”。
我记得有一次做课后练习,我急于出去玩,便快速将作业做完就交了上去,结果因为粗心大意做错了好几题。廖老师十分严厉地批评我做事不认真,要我必须端正学习态度,并语重心长地对我说:“数学是一门十分严谨的学科,不能马虎,要知道粗心比无知更可怕。”从这以后,我做题更细心了。
廖老师还很关心我们的生活。经常提醒我们要注意安全,生怕我们出事。一次,我同学刘李明在做游戏时不小心摔了一跤,步行十分艰难,我把他扶到老师办公室。廖老师紧张地问:“刘李明,你这是怎么了?”刘李明忍着痛说:“我刚才不小心摔的。”“噢,那你忍着点。”老师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖,帮刘李明处理伤口。由于廖老师处理及时,刘李明很快就恢复了。
再有,甲型HINI流感发生时,我正好感冒了,在家养病。廖老师三番五次地打电话问我的身体情况。要我按时吃药,要多喝水,注意休息。听着她温暖的话语,感觉她象我妈妈一样,我非常感动。
多好的老师呀!在我的成长路上,我为能遇上廖老师而感到骄傲!
篇15:关于被老师批评日记
全文共 2874 字
+ 加入清单“你看看你,这么粗心,这么简单的题都能做错!让你好好检查你也不听……”爸爸的这席话至今还在我的耳边回响着,那是一次令我终身难忘的批评……
那次数学期末考试,我信心满满的走进了考场。首先我将考卷大致的浏览了一下,发现这次的卷子并没有什么难题,于是便匆匆的写完了卷子,心里想着:这次的题目这么简单,我肯定能考95分以上!可是,结果却出乎了我的预料,面对卷子上鲜红的“93分”和那4个大叉子,我心里十分不是滋味,因为上面所谓的“错题”我都知道应该怎么写:那一个图形题是用一个半圆减一个三角形,而我却一时大意算成了整圆,就这样,4分便被扣掉了;而那三个计算题都是因为我马马虎虎,计算失误,害的我丢了3分……而爸爸知道事情的原委之后更是火冒三丈,大发雷霆,并且还狠狠地批评、教育了我:“你看看你,这么粗心,这么简单的题都能做错!让你好好检查你也不听,现在好了吧,白白丢了七分,你自己说说那七分该不该丢……”听了爸爸的话,我心里钻心的疼,一种愧疚的感觉也油然而生……
爸爸严厉的批评不仅使我对待事情时变的更加认真,而且还助我改掉了粗心大意的毛病。
关于被老师批评日记3 About Teacher criticize diary3
那一年我才上五年级,当时,班级里有一个规定:每天早上一来教室,就把作业本放在你坐的那一组第一个同学的桌子上,可我却嫌每天早上来了还要开书包麻烦。
于是,我便把第二天要交的本子夹在一个夹子里,这样交作业就方便多了!可有一天,慌忙之中把夹子放在了家里,直到要交作业时,我才和同学大眼瞪小眼,不知怎么办才好。结果,我自然当众站起来接受老师一顿狗血淋头的批评,其实,那时候我心里的确很后悔,一个劲儿的埋怨自己为什么会忘带,可是,老师突然对我说:“你是不是没写啊?”
这句话就像一把刀在我的心脏上刮了一刀似的,我当时气愤的想:“我怎么可能会不写作业?每天只要是老师布置的作业,我一个字也不敢忘写,您在记名本上找一找,这一年我有哪一天没写作业啊!”可是我一抬头,就迎上了老师那严厉而充满怀疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼泪一下子就夺眶而出,止也止不住。
后来,我跟老师说我家离学校近,我可以回家拿,就在大家的保证下,我飞一样的跑回家拿到了夹子,然后就像拿着“免罪金牌”一样交给了老师。从那以后,我宁可麻烦一点,也不会再粗心大意了。
现在,每当我看到别人受批评时,就会不由的想起这件事,久而久之,我慢慢悟出了一个“八字真言”:不怕一万,只怕万一!
关于被老师批评日记4 About Teacher criticize diary4
中午了,妈妈和爸爸临时出门上班时,妈妈一本正经地对我说:“老师让你们4点之前把作文发到班主任邮箱里!千万别忘了打作文!”我抬头一看表,哇,这才11点呢!睡一觉也不迟!
我躺在床上,不一会儿就睡着了……
突然,我隐约听见有人在说:“你知道吗?再过五分钟《冰雪奇缘》就要开播了……”我想:“打作文一小时就打完了,更何况现在还早呢!”可我脑海中走来个白衣天使,她温和地说:“你怎么能这样?还是早写完更好,你说呢……”这时,一个“黑色使者”蹦着出来,不等她说完,就抢着说:“不能听她的!《冰雪奇缘》是不错的电影!怎能错过?”
“可……”白衣天使还想说什么,可我却打断了她的话,“够了!”我在心里想,“都闭嘴!我要去看电影!”黑衣小人一听,笑嘻嘻地走了;白衣小人一听,叹着气走了,黑衣小人打败了白衣小人。
“滴答、滴答。”钟表响了,同时它又悄悄指向了两点半。
这时,白衣小人忍不住说:“可以别看了吗?马上去打字吧!不早了。“黑衣小人反驳道:“你懂什么!错过一个好看的结尾,有多么可惜!”“但是马上就4点了,这……不好吧!”“没什么不好!”于是它们又打起来了……“够了吧!”我想,“都给我安静!”
就这样,我一直看到了4点,然而作文……早就被我弃之不顾了!黑衣小人再次打败了她!
第二天,老师在课堂上表扬了其他发作文的同学,唯独批评了我,这时,白衣小人又说:“下次千万别了!”照例得到了黑衣小人的反驳:“下次还这样做!”这时,我第一次训斥了它:“你,我永远也不会信了!”
关于被老师批评日记5 About Teacher criticize diary5
我正低下头,看着那本彩色而又冰冷的漫画书,只听到老师大声说:“你在干什么,站起来!给我就这样站着!”
我的脸上顿时像烧了起来,向四周胆怯地看了看,低下头站了起来。我又看见了那本让我站起来的黄色封面的《漫画世界》。呀!被罚站了!我心头一惊,真不该看那令人发笑的书啊。我的脑子里只浮现出一幅幅“乌龙院”中好笑的部分,不但丝毫没有听进老师的话,反而偷偷笑了起来。“你在发什么呆,给我说说刚刚我在说什么!”我支支唔唔半天,也说不出来。
我头低得更低了,那四个黄色的《漫画世界》很是显眼,我没有勇气抬起头来看黑板上的字,脸上变得更热了,更红了。风一下子吹过,我无心再看里面的内容,但彩色的画面还是在我面前闪过。我真怕老师再点我的名,我还是回答不出问题,于是我就慢慢地、害怕地抬起了头,望着黑板。“汤皓梦,你刚刚是不是在看书?”真不该看书,被老师发现了,上课可不能看书、不专心呀!我惭愧极了,心中是那么的难过,我看了看老师写的板书,但那白字让我更惭愧了。我又看到了《漫画世界》,越来越后悔了,不能不专心了。我抬起了头看着宽大的黑板,看着高大的身躯……
“汤皓梦,你现在已经比较认真了,可以坐下了。”
听到这一语,我头都不敢抬,就坐了下去。我连忙把漫画书塞进书包,想:偷看书的代价太大了!不再上课看书,一心二用了。接着我抬起头,专心地望着黑板……
关于被老师批评日记6 About Teacher criticize diary 6
“张雨航,起来去黑板上写!”郑老师一声令下。我的妈呀!吓了我一跳,差点就吓出心脏病来了。我疾步走向黑板。
一到讲台,咦?书呢?哦,去的太匆忙,忘了带书,我窘极了,脸热得发烫。“张雨航啊张雨航,你怎么这么傻?”我在同学们的注视下,以飞的速度回到座位上,拿了书后,又三步并作两步走向黑板。第一步做好了,第二步怎么做来着?我都快把脑袋想破了也没想出来。这时的我急得像热锅上的蚂蚁一样,一会儿抓抓头,一会儿呆呆地看着黑板,同学们在下面议论纷纷。唉!完了,怎么办呢?我要被老师KO了!这时老师怒气冲冲地走上来,用她那无敌的绝招(瞥人功),瞥了我一眼。老师的这一举动,让我感到无地自容,真想找个地缝钻进去。更让我难忘的是,老师说的那一席话:“你回去吧,以后好好听课,人家__×都做对了,你一个班干部连一个考试不及格的同学都比不上,快到撤职的时候了。”我心里感到酸酸的,仿佛有千万根荆棘扎在心里,疼得难受,悔恨交加的泪水“刷刷”往下落。我带着无比后悔的心情回到座位上。我的心在不停地对我说:“你是一个失败者啊失败者!”是啊,如果我好好听课,就不会被老师批评、受同学们的嘲笑了!调整好心态的我,现在又变阳光了。
在我心里深深记得:只要我一放松,学习就会下降,就会造成严重的后果,今后的路还很长,我知道怎样走下去!
篇16:有关描写人物特点的日记
全文共 640 字
+ 加入清单您说我是个令人难以捉摸的孩子,时而温顺,时而烦躁,时而乖巧,时而敏感,时而快乐,时而忧伤……甚至有时会有点颓废。您却总能一眼看穿我的那些小纠结和心中的小九九,而我就如同一叶小舟在您爱的港湾中惬意地停泊,不再惧怕风浪的侵袭,因为您会给予我最温暖的庇护。亲爱的妈妈,这时候您是温暖的黄色。
您说我是个要强的孩子。您比谁都清楚,在我那些要强的背后,常常会有那么一些小小的不自信。每当此时,您便会有些心疼地安慰我:“别气馁,这么棒的孩子怎么能不自信呢?加油!妈妈相信你!”这些简单的话语尽管早已被重复了N遍,但每次总能安抚我那颗小小的脆弱的心,让我学会在坚强中成长,在逆境中奋发。亲爱的妈妈,这时候您就是向上的绿色。
您说我是个很容易满足的孩子。当我考试取得好成绩时,便会沾沾自喜,恨不得让全世界的人都来分享我的喜悦,呵,可这时候您却像一个温柔的“灭火器”,让我可以快速地冷静下来。看到我忘乎所以的时候,您总是意味深长地看着我,淡淡地笑着说:“有这么高兴吗?”于是我便立即从您那充满笑意的眼神里,读懂了您想告诉我的那些潜台词,收敛了我那张牙舞爪的轻狂,让我学会在沉稳中成长。亲爱的妈妈,这时候您就变成了警示的红色。
亲爱的妈妈,您就像个五彩的万花筒,折射出灿烂的光彩,捕捉着生活中的每一瞬间,让我享受着您的浓浓亲情。亲爱的妈妈,我真幸运,在成长道路上,有您这样一位好知己陪伴;我真幸福,当我迷失方向时,有您如灯塔那样帮我指明着努力的方向!
亲爱的妈妈,我想一直牵着你的手,一步步走向属于我的未来。
篇17:日记老师生病的日子
全文共 557 字
+ 加入清单早读的时候,李老师没有来,真是奇怪,无论刮风下雨,她每天都是早早就来带领我们读书的。我趴在窗口向校门口张望,一直到上课铃响起,李老师还是没有出现,发生了什么事呢?
在我沉思的时候,巩老师快步走进教室,对大家说:“李老师生病了。……”教室里顿时变得热闹起来,有的同学伤心地哭起来,有的却说:“太好了,太好了!”我默默地想,李老师得了什么病呢?难道是备课改作业劳累过度?此时此刻,我正在为李老师生病而感到担心。李老师已经教了我们两年了,她每天带我们读课文,每天给我们改作业,每天……,李老师为我们付出了这么多,居然还有人说“太好了”,真是太过分了!难道你不心疼吗?
放学回家以后,我多想给李老师打个电话问候一下,但又怕打扰她,所以我只能在心里默默地祝福李老师早日康复,早日回到美丽的校园,早日回到我们中间。
已经过去几天了,李老师还没有来上课。李老师,您知道吗,您不在的这几天,我们就像没有妈妈的孩子,没有温暖,缺少关怀。昨天下午本来应该打扫卫生的,但突然改期了,我们提前一节课放学了,可是没有人给家长发短信通知,爷爷没有提前来接我,我在校门口站了整整一节课。亲爱的李老师,如果您在的话,就不会发生这样的事情了。
今天,我终于看到李老师了,她的脸色有一点苍白,虽然神情依旧是那样认真而又严肃,但是我觉得特别慈祥,李老师我爱您!
篇18:我的老师日记
全文共 707 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经是一名六年级的初中生了。回想过去,曾有许多老师教过我,每个老师都在我成长的过程中给予了我正确的引导,让我受益无穷。其中,最令我难忘的就是徐老师了。
徐老师有一张瓜子脸,一双小眼睛上架着一副400多度的眼镜,她年轻又时尚,讲课细心认真,幽默风趣,大家都亲昵地叫她“可爱眼睛老师”
那时,我上四年级,十分不懂事,妈妈忙着照顾刚满周岁的小弟弟,我成了“自由兵”。晚上草草写完作业就和同学们出去玩,像假小子一样与同学“打成一片”,玩的不亦乐乎,每天都要等到九十点
钟才回家,由于晚上睡眠不足,第二天我就像绵羊一样软绵绵的,无精打采。可是,一到晚上,我就像扑火的飞蛾,无所忌惮的又跟着去玩了。因此,我的成绩大大下滑,妈妈为此也打过我,但我还是
死性不改。
细心的徐老师发现了我的变化,于是他便开始仔细的留意我。当老师发现我成绩下滑时,老师在我的作业本上写下了这样两个字:成绩。当作业本发下来时,我很后悔,回想自己成绩的下滑真的很大。
可是,诱惑最终还是战胜了理智,我又去玩了。
终于,在一次期末考试后,我被老师叫去了办公室“喝茶”。其中有一句话,我现在还记忆犹新:“如果你再这样下去的话,你连高中都考不上。”这句话深深刺痛了我,并在我心中扎下了深根,一向
自认为是好学生的我,内心十分脆弱,经不起任何批评。回到家后,我抱头痛哭。我内心的天使终于战胜了恶魔,我下定决心不再像以前那样疯玩,重新做回一个好学生
经过这件事后,我的内心承受力加大了很多。
这就是徐老师,一个幽默风趣的人,一个说话直爽的人,一个负责任的人。感谢您,徐老师,是您让我在迷途中选对了方向,是您让我不再那么脆弱因为你,才有今天坚强,自信的我!
篇19:写人作文:我的与众不同老师
全文共 639 字
+ 加入清单高雅是她的内涵,微笑是她的气质,聪明是她的本性,漂亮是她的资本,温柔是她的特征,她就是这样一个在学生心中的一个永远完美无缺的人,一个不折不扣的好老师———张美琪老师。
她教我们的科目是数学。
清叫人无须猜测,无须她很美丽,不仅是外表,内心也透着美丽的光芒。特别是她那双会说话的眼睛,她的眼睛像一泓清泉,是那样地清彻,猜测便可以知道其中的答案。
她全身上下都透着一种高雅的气质,这是大家与目共睹的。甚至连走路她都很温柔,给予同学们的不仅仅是书本的知识。即使你没有听课,她也不怪你还会一一重新讲给你听。同学们都很喜欢她。即使老师提问我们——讲过的题我们不会。她也会不厌其烦地给我们讲,讲解、分析。用同学们的话来说,话里充满着教育与原谅。既没有其它老师的火冒三丈,也没有其它老师的苦苦善劝,而是夹杂着许多的让你记住这题怎么做,在不知不觉中引导着你,善诱着你。她的姿态也都让人敬佩,充满着自信,昂首挺胸,如众多树木中傲然挺立的一棵白杨永远奋力地前进。
她具有的特点是与众不同。严密的心幕渐渐拉开了,那一次上数学课,她别出心裁让我们班的几个同学还有
我上黑板去解方程。我不好意思的说:“我不会”,说完我的心吓一跳,老师说:“试一试”。好吧!我仔仔细细的解题、分析。我解完了,经老师讲解没想到我解对了。最后当我以做对时的心情高高兴兴的走下讲台。
这就是我的老师,她像沙漠中一股清泉,给予我们希望;像十字路的指明标,给我们的蒙胧时期指明道路;是船上的一叶扁舟,给我们开创光明的道路。
这是我与众不同的老师。
篇20:写人作文:可爱的美术课余老师
全文共 626 字
+ 加入清单美术课余老师是非常受我们欢迎的老师,他上课既轻松又幽默搞笑,有一堂课像烙印似的,深深地印在我的记忆中。
那天,一上课,余老师就宣布了本节课的教学内容:让我们任意画出各种各样人物的脸谱。余老师话音刚落,同学们就议论纷纷,东张西望,有几个调皮鬼甚至串桌去跟别人说话。余老师表情严肃地把食指贴在嘴上,发出“嘘”的声音,示意我们小点声。我们也就安静了10秒钟(有点夸张),马上又“沸腾”起来。这一招不灵了,只见余老师脸色由“睛”转“阴”,声音提高八度,大声地说:“同学们,安静!”,20秒(嘿嘿)后教室的氛围又复原了。此时余老师的声音提高十二度也不见效。这时,余老师拿出了“杀手锏”,只见他立即拉着脸,眉毛一垂,把嘴一咧,脸上阴转小雨,装出小小孩的撒娇方式:假哭,说(并带着哭腔):“呜呜呜,你们都欺负我,呜呜呜,我要告诉你们的爸爸妈妈,呜呜呜……”看到余老师的表情和动作,我和同桌笑得都喘不过来气,直喊肚子疼。胆小的同学却“吓”得不轻,立马愣住了,等回过神后又大笑不止……此刻,余老师动作与表情突然停滞不动, 五分钟(夸张啦)后,被余老师这么一“折腾”,教室里顿时鸦雀无声,只能听见窗外的风吹起书的声音。余老师见状,马上恢复常态给我们上课,刚才我所做的各种表情就是你们要做的课堂作业----画脸谱……
look!这就是我们喜爱的美术老师----一位幽默搞怪而又“孩子气”的余老师。余老师用自己的方式让我们在快乐中学习,在学习中快乐!