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5842作文
659我被老师批评了日记
全文共 393 字
+ 加入清单也许有人因为老师的批评而闷闷不乐,也许还有人因为老师的批评甚至心怀怨恨……但我却因为老师的批评而豁然开朗,重新找回了自我。
一次考试过后,我心里像十五个吊桶打水——七上八下,忐忑不安而又焦急地等待结果。试卷终于如期发下来,我的心情更是一落千丈,成绩非常不理想,比起以前,真可谓天壤之别。
想着想着,眼眶里的泪水就像断线的珠子再也止不住了。这时,老师轻轻地来到我身旁,不但没有安慰我,而且还严肃地批评了我,原因不是因为成绩不理想,而是我轻易地掉眼泪。老师语重心长地说:“成功者只不过是爬起来比摔倒多一次罢了,成绩并不是一切,我更不会以一次成败论英雄,重要的是学习态度。记住,心态决定未来,泪水掩盖不了什么,尤其是错误!”老师的话让我豁然开朗,是呀,只有成功的泪水才是最可贵的,我顿时感到心中一热,心情也舒畅了许多。
现在回想起来,老师的批评和表扬都是表达自己对学生的爱,唯一不同的只是爱的方式。
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篇1:关于我的老师的写人作文
全文共 1193 字
+ 加入清单当,年幼无知的我们步入明亮的教室,认识的第一个人便是老师;那老师是什么呢?老师,是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。
我时常怀着深深的感激之情,是她们,在我童稚的心灵里播下美好种子,教导我:要热爱祖国,要做一个诚实勇敢、敢作敢当的人。大家都说,一位好老师可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。
许多老师中,我最难忘怀的便是邓老师。邓老师是我们五(2)班的班主任,任课语文。她非常漂亮,一排整齐的刘海,晶莹明澈的眼睛,挺秀的鼻子,红润的嘴巴。她严厉而不失慈祥。她以笑迎人,使我们觉得非常亲切。
当邓老师上第一节语文课时,我就喜欢上了她。顿挫抑扬的领读声,霎时间把我们带进了奇妙多彩的课本中,听一个个美好、动人的故事。五年来,一直教我们做人的道理,我们即将小学毕业,感谢邓老师陪伴我们度过我们人生中最重要、最温馨的时刻……
记得有一次作业《随堂检测》发下来了,同桌段珺晟问我是不是得了一颗光荣的红星,我看他开心得意的样子,便说:“对啊!”其实我的这颗星星是子虚乌有的。我害怕事情败露,回家便悄悄用姐姐的荧光红笔画上了一个“光荣”的红星,但没画好,把它轻轻划掉了,又小心翼翼的重新画上一个,画完之后觉得心里总是不踏实。第二天上学时感觉身上背了个大包袱,压得我喘不过气来。但纸包不住火,终于,该来的总会来的,邓老师把我叫进了办公室。我怀着忐忑的心情走着,脑海里一直浮现出邓老师责备我时的情景。可一进办公室,邓老师不但没责备我,反而语重心长的教导我说:“你要真想得星,就要靠自己努力把作业做好……”从这时我便觉得为您更加光彩夺目。邓老师是我小学生涯中最难忘的老师。
邓老师做事总是一丝不苟。语文课上对题时,遇到一个问答题,您按照题目的思路一步步引导我们。我写完检查时看见邓老师正在全神贯注的思考、推敲这道题。我没太注意,便又埋头检查。第二天,邓老师觉得我们所填的答案不准确,还可以更精准一些,就让我们擦了重新把新答案写上,谁见过这么一丝不苟的老师?谁见过这么负责任的老师?
那次学校要举行诗朗诵,您给我们安排好各自的任务准备朗诵《中华少年》,只要副课上完之后有空闲时间就让我们练习背诵。其中八个人是主角,每次下午放学就排练,您不浪费一分可以争取的宝贵时间。我们中午上学到校后没有事干,您来到教室,起初人声鼎沸的教室变得鸦雀无声。您就告诉我们可以把这些时间利用起来,那怕看书、预习都可以,把没做完的事情用这个时间利用起来,不是很好吗?从一件小小的事中就教导我们,您真是一位好老师!
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难望。
篇2:日记写人120字我的朋友
全文共 243 字
+ 加入清单我有一个好朋友,她叫HR,她高高的个子,身体特别瘦,在她圆圆的脸上,长着像柳树叶样的眉毛,显得非常漂亮。她的眼睛又大又圆,像一对明亮而纯洁的珍珠在闪耀。她生气的时候,红红的嘴就会翘起来,大家都说它能挂一束鲜花了。
她是个爱看书的人。有一次,我喊她出去玩,她一声不吭,只瞄了我一眼,又继续看她的书,我只好无奈的在旁边等着。我等呀,等呀,一直等到她把一本书看完。她才轻轻地对我说:“马上上课了。”我急忙上位了。刚到位上,上课铃声就响了。我心想:“我下次一定也要向她学习。”
你认识我的好朋友吗?
篇3:我的老师日记
全文共 401 字
+ 加入清单在雅校的好老师数不胜数,今天我就来谈一谈其中一位吧!他就是——数学老师李学梁。
李老师尽职尽责,每到期末考试的前几周,李老师总会吧班上学习不稳固的同学留下来辅导,一辅导就是一个小时。不过李老师也没费心思,起么考试大家都取得了优异的成绩。中午吃完饭,只要是
李老师带班,总会给我们讲一些历城二中,外国语,山大附中这三所好初中考试题里可能出现的题。虽说这些题有点难,但我还是很喜欢做的。
李老师风趣幽默,总能逗得我们哈哈大笑,前仰后合。有一次自习课上,他对我们说:“你们当中要是有一个能获得诺贝尔奖,我晚上出门脸上都发光。你这获奖的老师还是我李学梁呢!”听完这句
话,我笑的眼泪都流出来了。还有一次,我们去李老师办公室交作业,正好看到桌子上有一个面包,于是我们就吃了。第二天我们去主动承认错误,他说:“哦……原来是你们这几个小鬼吃的呀!”说
完,又把当天的面包给了我们。
你说李老师算不算好老师?既尽职尽责又风趣幽默!
篇4:尊敬老师父母日记
全文共 479 字
+ 加入清单早晨,我起床下楼吃饭,发现奶奶还没起床。爷爷告诉我,奶奶的旧病复发了,腰椎间盘突出,连下床都困难,只能躺在床上休息。于是,我想奶奶肯定饿了,就盛了一碗粥和一些小菜,拿到奶奶房里。“奶奶我给你送早饭来了,快吃吧。”“哟,还是我家小囡想着奶奶呀!”奶奶笑着说。
立刻就要过年了,奶奶却生病了,心里肯定很难过。我就拿了一本故事书,坐在奶奶床前,读一些趣味的故事给奶奶听,奶奶总是被我逗得乐呵呵的。“幸亏有我们一览陪着,不然整天躺在床上真不知怎样过了。”我听了心想,奶奶从小把我领大,最疼我了,此刻她生病了,当然就有我来照顾她了。
吃中饭了,妈妈给奶奶盛了饭和菜要拿给奶奶。我忙说:“你们大家先吃吧,我给奶奶送去。”等奶奶吃完了,我再把碗拿下楼。妈妈说:“一览真的`长大了,明白照顾奶奶了。”
奶奶每一天要吃许多药,我就帮奶奶倒水。平时,我要喝水总是由妈妈倒的,这回奶奶生病了,要喝水,我就学着妈妈的样,右手用力拎起热水瓶,左手托住瓶身,细心翼翼地往杯子里倒水。奶奶夸我能干,我听了真高兴。
奶奶的病不是一天两天能好的,我想:不管奶奶在床上躺多久,我都会像今日这样照顾她的。
篇5:三年级的老师日记
全文共 632 字
+ 加入清单老师的话,天天可以听到,可老师的话也并不都是金玉良言。那一节课上我更清晰的明白了这一点。
那是一场考试之后的课堂,老师讲完了卷子,原本就阴沉的脸变得更加黑暗了,只要一个小小的雷声,就一定会造就一场山洪。同学们一个个小心翼翼,提心吊胆,毕竟狂风暴雨,电闪雷鸣不是闹着玩的。也难怪,试题那么简单,可同学们的成绩一点也不简单,和平行班差下了好大的一截,这可是史无前例啊!看着同学们低垂的脑袋,躲闪的眼神,老师的眼睛开始冒火了,无边愤怒冲破了单薄的眼皮,拼命却无力阻挡喷射而出的怒火。
“看看你们这一群家伙,一个个吃的肥头大耳,猪也似的,干脆去当猪吧!”听着老师满是愤怒的话语,我一下子就呆住了。学生难道就是猪了吗?难道说老师已经把学生当成猪了吗?难道学生与老师的关系就是猪和猪倌的关系了吗?难道教室就是一间有桌子有凳子的猪圈了吗?学校就成了有花有草的大型养猪场了吗?
我实在不敢往下想……
近年来,国家三令五申要求全国各地中小学善待学生,减轻学生负担,可是非但学生负担没有减轻,现在竟然变成了猪。哎,这真是一个让人看不清,弄不明的社会啊!
老师啊!我们体谅你的苦心,也理解你的愤怒,可你不能伤害一颗颗纯洁天真的心,你知道吗?你这一句不经意间的话语,会让我们丧失信心,也许会从此走上自卑的深渊。老师啊!我们亲爱的老师请您口下留情,我们很在乎你的评论,也很想得到您的肯定,我们也曾经让您无比的高兴啊!落下的成绩可以提升,可受伤的心灵无法平静。
就在那一刻,老师的那一句话让我深深的震惊。
篇6:初一写人绝余老师1200字
全文共 1136 字
+ 加入清单初一的老师和小学的老师不同了,初一的老师各有各的性格。比如我们的社会杨老师,我们一听到我们感兴趣的事情就叽里呱啦的讲起话来了,起初声音还很轻,越到后面越吵,杨老师就和蔼的说:“我到外面去喝茶了?”班里顿时鸦雀无声。但我这次要讲的不是杨老师而是我们的班主任兼科学老师余老师。
余老师个子不高,体形微胖,脸红红的,高高的鼻梁上架着一副沉重的眼镜。余老师是一个很爱笑的老师,每次宣布什么事情时,总是笑一笑,我们抱怨或高兴讨论时,他也是在笑,他笑时总是露出两个小酒窝。上科学课,到做实验或精彩的时候他总是在笑,然后给我们讲解知识。我们班陆同学上课很爱开小差,余老师火眼金睛看到了陆同学在开小差,于是就对他说:“陆同学,你又开小差了!”接着又委婉的对他说:“悟空,你在这样下去为师就要对你使用紧箍咒了!”我们班里人笑地前俯后仰,陆同学也吸取了教训。(因为陆同学总是称自己为大神,所以有了悟空这个称号)运动会时,我们学校举行接力赛,我们一开始很多人掉了棒,结束时到了最后一名,余老师不仅没有批评那些掉棒的学生,而是在那里笑,边笑边对我们说:“最后一名不要紧,重在参与,所谓失败乃成功之母,我们这次虽然失败了但下次就会成功的!”说完我们同学好像来了一股劲,为下次接力赛做准备。
但是每个老师都有严厉的一面。这一天,天上打着雷,地上也“打着雷”,是谁在“打雷”呢?原来是余老师,“都说了这道题是这么做的,有几位同学还是不听,我上课都讲了好几遍了,这次做错的人把题目抄十遍!”隆隆!余老师刚说完,老天爷像是余老师的知音一样,打了几声雷,那一天,好像世界没有空气了,我们大家都不敢说一句话,生怕余老师发火。从那天开始,我们就再也不敢上课不认真听了,认真听课认真记笔记。刚开学时老师说过不能大喊大叫,小周不听一回到班里就大叫起来,余老师听见了以后立马赶过来,把小周一推推到外面:“都说了不能大喊大叫,你还大喊大叫,刚刚不是说过了吗!你下次还这样话,把校规抄五遍!”那嗓子,犹如“手榴弹”爆炸,我们吓得魂都差点没了。
余老师也是一个知识渊博的老师,我们班学霸曾大头每次问老师一些非常奇怪的问题,余老师听了之后摸了摸胡须,用最快的速度在大脑里搜索,不一会他就耐心的给大头解释,使大头明白了。上科学课时,余老师总会教我们一些简便的做题的方法。余老师不仅科学好,英语、社会、数学等他都很精通,其他我们不会的知识点余老师都能仔细的跟我们说,而且说得比其他老师好。我们很奇怪,问余老师为什么不去教其他学科而教科学,余老师摸摸后脑勺,笑了笑说:“这很难解释!”我们想:余老师也是参经的“学霸”吧!
这就是我们的余老师,一个爱笑、严厉、博学的好老师,我为我们有这样一个老师而感到满足。
[初一写人作文三绝余老师1200字
篇7:老师辛苦了日记怎么写
全文共 494 字
+ 加入清单花朵开放离不开辛勤的园丁,我们少年儿童的成长离不开老师的关爱和教育。
我们的班主任邢老师和数学课的李老师就像辛勤的园丁一样,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的少先队员。
我的功课基础比较差,学习有点吃力,邢老师就不厌其烦一遍一遍地给我讲解,直到弄懂为止。有一次,我没有好好预习课文,邢老师把我叫起来认生字,我张口结舌怎么也读不出来,她见我这样就让我坐下了。放学后邢老师把我留下,耐心地给我讲预习课文的重要性,又细心地指导我认清生字的字形,弄清课文的意思,直到我完全理解了课文。
还有一次我的一道数学题做错了,下课以后李老师把我叫到她身边,耐心地给我讲解这道题怎么做,还用更简单的方法解答了这道题。在李老师的指导下,我不但学会了如何了解这道题的基本方法,还学会了用另外一种更简单的方法解答这道题。李老师笑着说:“你挺聪明嘛,以后上课要认真听讲,有什么不会的积极的提问。”我也高兴地对老师说:“谢谢老师,我会好好学习。”
现在我已经上三年级了,从一年级到现在,邢老师和李老师就这样日复一日,年复一年地教育,培养我。我的每一点成长都倾注着老师的关爱。我想真诚的对她们说:“老师,谢谢您!您辛苦了!”
篇8:精选我的老师写人作文300字
全文共 378 字
+ 加入清单在我读三年级的时候,我们班新调来一位班主任包老师。包老师长着一头乌黑的短发,一排排粗粗的眉毛下面是双大眼睛。一个直直的鼻子,一张樱桃般的小嘴,说起话来,让人心悦诚服。一排整齐又洁白的牙齿,美丽极了。包老师很温柔,讲课时总是带着微笑,
有一次上课间操的时候,包老师一直站在边上看着,耳朵被冻的通红,我们要感谢她。在三年级时,我们班的学习成绩一直不是太好,但在包老师的教育指导下,到了四年级我们班的成绩上升到了全校的前三名。大家都说包老师会变魔术,其实是包老师的教学办法好,非常注重言传身教,理论与实际结合,让我们很容易理解。每次讲课的时候,包老师都会带我们去外面活动,亲身去体验,让我们在玩儿中学,学中玩儿,收到了很好的成效,所以成绩一下就提高了。
我从心里感谢包老师,感谢她的爱护,感谢她的悉心教育,今后,我将更加努力学习,用优异的成绩去报答包老师的培育之情。
篇9:高中生日记500字写人的
全文共 410 字
+ 加入清单人的一生,身边有很多的人,但崇拜的人只有一个。崇拜的人像路,铺展人生道路;崇拜的人像灯,照亮人生旅程;崇拜的人像小船,滑向人生顶端。
我最崇拜的人是负责任的医生。医生,这个伟大的职业可以让人们从病痛中走出来,让人们从病魔的侵害中转危为安。有人说,医生这个职业有什么好的,每天给成百上千个人看病,就不怕自己被传染了吗?每天接受一些生命垂危、浑身是血的病人,就不害怕吗?我自己也想过这些问题,也给了自己肯定的回答:“我不怕!”
你只看到那些生病的人,自己怕传染,却没想到他们是多么需要治疗;你只看到生命垂危、浑身是血的病人,怕他恐怖的模样,却不知道,他们的内心是多么脆弱!所以我说:“我不怕!”
那些大大小小的手术,对医生来说,都是一个挑战。每一场手术,医生们都要认真地去做,对病人的家属都要有一个交代。
我崇拜的人,是负责任的医生。崇拜不是虚假的,自己崇拜的这个人就是自己的理想,我们要坚持自己的理想。让崇拜变成理想,再变成现实!
篇10:一年级我的老师日记
全文共 981 字
+ 加入清单在我的身边有许多默默无闻的人,我印象最深的就是我的小学老师———付老师。
记得三年级的某一天,我把语文作业抄完后就飞奔出学校,结果我走到了半路才想起来黑板上还有数学作业没抄呢。没有办法,我只能飞快地跑回学校。到了班级门口,才发现门已经被锁死了。虽然透过窗子还能看见没有被擦掉的作业,但因为黑板反光,我眼睛瞪得大大的,还是看不清楚。我灵机一动,要不翻窗子吧!说办就办,我刚把腿抬起来,有人忽然拍了我一把,我一惊,就跳回了地上,扭头一看,原来是学校漂亮年轻的女老师,老师问:你在干什么?我把整件事情一五一十地告诉了老师,老师听罢说道:别着急,我帮你去教导处问一问,看有没有你们班的钥匙,你就在这儿等一下。
于是,我就静静地看着这位老师远去。不一会儿,这位老师快步走了回来,略有些气喘地对我说:教导处老师都已经下班了,这是我从总务处给你拿的钥匙,快去抄写作业吧!说罢她把钥匙递给我,冲我微微一笑。我立马打开教室门,迅速地记完作业,轻轻地关好门,这才猛地想起来,还没有对老师说一声谢谢呢。就这样,我满心遗憾地离开了学校。
从那次之后,只要是在学校里遇见了这位女老师,我就觉得特别亲切。
五年级的时候,这位漂亮的女老师竟然成了我的班主任,真是喜出望外啊!这时我才知道她姓付,是我们的付老师。从此,我和老师有了更亲密的接触。
记得开学不久,我的一个朋友邀请我星期日去她家陪她过10岁生日,我当时没多想就答应她了。到了星期六晚上,奶奶提醒我要去参加明天的一个比赛,我就想:算了吧,她家就不去了,还是比赛比较重要。结果第二天晚上我的朋友打来电话,问我怎么没有去她家?我吞吞吐吐地说去参加比赛了,她失望地挂了电话。
这事不知怎么被老师知道了。等我说明完情况后,她立刻神情严肃起来,说道:你不去情有可原,但你答应同学了就应该及时说明情况,不能让人家老等着,如果是你过生日遇到这种情况,你心里会好受吗?你自己好好想想吧!说完她就走了。听了老师的话,我当时心里挺难受的,又后悔又自责,同时觉得老师的心真细,虽然是一件小事,一丁点的失误,老师都要给我指出来,帮助我改正,多么认真的老师呀!我今后一定要听老师的话,诚实守信。
付老师虽然只给我当了一年的班主任,但她平日里事无巨细地关心我,帮助我成长。她默默无闻地教给我们知识,还教给我们做人的道理。我的心中永远有她满含关切的目光。
付老师,我会永远记着你!
篇11:老师生气时的日记
全文共 408 字
+ 加入清单今天上五上第二节课时,老师让我到他的办公室帮她搬作业,搬来的时候大概已经上课十分钟了,我跑在前面,老师就在我后面,我和老师相隔有一百米左右吧。
这时我看见门口多了一个“门卫”,咦,这不是刘玉宁吗?我来到教室问了一个同学,“他们在教室里干什么呢,搞得神神秘秘的,”“哎,你不知道,老师不在他们就闹翻天了”,“他们在干什么呢?”“哦,打架”“啊,还表演杂技”。“尤其是杨先远和曲振巍,他们都是贯手了”
“门卫”刘玉宁好像察觉到了什么,正准备去报告他们的“队长”曲振巍,可是已经来不及了,岑老师早已来到了门边,她看了几眼刘玉宁,跟她说了几句话,然后又把其它几个人叫了过来。
“你们,上课怎么能这样,一个人去写一篇,要有四百字的检查,明天交上来”。
事后,他们几个一致认为,是刘玉宁没有把好门,就几个人把刘玉宁围在墙角痛打了一顿,刘玉宁也不是吃素的,就报告了老师,最后老师,就把他们的家长叫来了学校。
我想这就是对他们的最好的惩罚吧。
篇12:日记老师您辛苦了
全文共 421 字
+ 加入清单一双水汪汪的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,鼻子高高的,嘴巴特别会说。她就是我们班的数学老师——范芸。
在三年级到四年级的学期里,我已经准备迎接大量的数学家作。当第一次上她的数学课,我像根木头一样坐在那。虽然坐在那里,但心早就从窗口飞走了,也不知道飞到哪里,不举手,不发言。这样几天下来,范老师发现我们的积极性不高,就举行了一个加星的活动,只要一个礼拜有五颗星,数学可以少做或不做。我开始变得积极起来,听老师讲,多举手发言,一个礼拜下来,我已经有五颗星。我可高兴了,恨不得立即飞到老师那里告诉她,甜得像吃了一桶蜜一样。集齐二十五颗星就可以拿奖品,我终于达到目标了,拿到一个棒棒糖和新本子,我小心地放在书包里,生怕被人偷,一有人靠近我的书包,我就像防小偷一样,整天提心吊胆,直到回家才放下这颗心,享受美食。这样一年下来,到了期末考试,令我吃惊的是,我考了一百分!惊讶的是原来我们和一班的成绩不能比,可现在都不相上下了。
范老师真是帮我们提高成绩的进步星!
篇13:老师的日记作文大全
全文共 551 字
+ 加入清单要问我们学校谁最帅,我就会脱口而出——潘老师。
潘老师是我们的体育教师,他身高一米八左右,身材魁伟,走起路来昂首挺胸,成天爱戴着一副墨镜,就像“老大”一样,但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默,最让同学们敬佩!
星期五的上午第三节,是同学们最喜爱上的体育课,铃声一响,同学们排着整齐的队伍来到操场上,但潘老师却让我们练“齐步走”,大家一听都哎声叹气。潘老师一看就火儿了,生气地说:“哎啥哎,你们以为我想让你们练呀?我也想让你们玩呀,可是最基本的要领都不懂,又怎么能保证步调一致,我这是对你们负责任。”我们一听,都不敢抱怨了。训练开始后,潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转,对我们每一个动作都死死盯住,如果谁练错了,就会把谁拉出列,单独训练;如果你练得好,潘老师就尖声尖气肉麻地说:“好,小伙子,干得不错,加油!”,时不时把我们逗的哈哈大笑……
潘老师的优点虽多,但缺点说起来也让人受不了 ,那就是爱挖苦人 。
记得有一次,潘老师让我们练跑步走,我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我们一齐停了下来,但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走,潘老师吼道:“是不是看见前边有一堆大便,急着去吃呀……”把两位同学说得难堪地低下了头。
这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩,又让人难堪的体育老师。
篇14:初中最新写人叙事日记
全文共 698 字
+ 加入清单北风呼啸着穿过大楼的树木,大雨敲打着窗户玻璃,发出噼里啪啦的声音。我一个人被困在一个大房间里,看着黑暗的窗外,巨大的恐惧像影子一样溢出了我的头,淹没了我的全身。风雨试图打破窗户挤进屋内,窗户在和他们的游戏中发出很大的声响。我钻进被窝,仔细辨认了一下外面的声音,怎么也睡不着,白天发生的事情涌上心头。
“楠楠,来,看看你爸……”听着妈妈急哭,我赶紧放下书跑过去。忽地被眼前的一切惊呆了。爸爸坐在地上,满脸是血。他妈妈流着泪打了他120下后,他焦急而慈爱的看着父亲,很无奈。罪魁祸首——橱柜里的抽屉——掉在了地上,里面的碎片散落了一地。我看着父亲的时候,眼泪在我眼里仿佛走钢丝,摇摇欲坠。
到了医院,医生紧急处理,说需要小手术。我妈安顿好她爸后,让我陪她,赶紧去办手续。我抓住父亲的胳膊,坐在他旁边。缠在父亲头上的纱布已经慢慢渗出了血。看着殷红,我的眼泪又下来了。爸爸淡淡地安慰我:“没事!爸爸还年轻,身体硬朗。”我抬起头,迎上父亲慈祥的目光,但在我的眼神深处,我清晰地看到他一年四季在家里和工作间奔波的憔悴。是的,父亲一年到头都很努力,为家人积累财富,很少陪我,所以每次回来总是亲自做事。那不是真的,因为今天我把桌子拉直,把柜子搬了,不小心让柜子里的抽屉砸到眼睛了。还好有点掉,不然后果不堪设想。听了爸爸的解释,想到因为爸爸太忙没时间陪我而产生的怨恨,我就忍不住发烧。我能更好的理解父亲为这个家为我所做的努力。
晚上九点,父亲被医生带进手术室。我看着他蹒跚的背影,泪水划过他的脸庞。经过多年的拍照,父亲的背影铭刻在我的记忆里。
现在,我躺在家里的床上,回忆着和父亲在一起的点点滴滴,心中充满了英英的感动……
篇15:写人作文:我心中的好老师
全文共 846 字
+ 加入清单在粉笔末的挥洒中,在无数个叮咛中,在无微不至的呵护中,我渐渐地熟悉了这位老师。
她留着乌黑的短发,中等个头。她经常面带微笑,使得唇边露出浑厚的漩涡,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,面对这双眼睛仿佛能看到一汪透彻的湖水,那么迷人,那么深邃,那么智慧,而每个眼神和动作都那么温文而雅。虽然她和蔼可亲却也有声色俱厉的一刻,我从来不曾深深地理解老师,直到有一次,老师批评了我。
那是四年级的一个早晨,我们和往常一样踏着晨曦金色的曙光,迈进学习的殿堂。拖着沉重的书包踏上楼梯,耳边传来一年级小朋友的朗朗读书声,我沉浸其中,回味着。突然,听见身后有个黑影在叫我,仔细一看原来是班主任刘老师,于是我装作没听见的样子继续往上走。想到刘老师我心里就满是气愤,情不自已地抱怨道:“就算我对她敬仰而崇拜,可昨天她在全班同学面前狠狠的羞辱了我,让我颜面尽失,伤感还在隐隐作痛,而今天让我抛下仇恨跟她打招呼,我做不到”。刘老师依然迈着步伐向我追来,我渐渐地放慢脚步心想:“就算她把我追上又能如何,还不是惨遭一顿骂。眼看着还有一层就到了,平时感觉高楼万丈总也走不到,可不知今天怎么了,路还没走就完了,于是我停下来,装作欣赏贴在墙壁上图画,这时刘老师从楼梯口,气喘吁吁地跑到我身旁,深情地说:”孩子,我刚才在和你打招呼,你怎么没反应呢?“”我,我“只是哽咽着不知如何应答,”你还在难受吗?我知道我昨天当众批评了你,那是要你铭记于心,每个同学都应遵守的思想道德,而不是跟你有深仇大恨“。顿时,我满脸通红,羞愧的低下头,眼里装满泪花,顺着滚烫的脸颊滴下来。我意识到自己犯下不可宽恕的错误,支支吾吾的说道:”老师,对不起,我不应该跟您赌气,我错了。“老师轻轻地给我拭去泪痕,我看见那双明亮的眼睛眯成了一条缝,那是欣慰的笑,那是风的轻歌,涌进我的心窝,我在晨曦中久久思索,直到上课的铃声将我带进严肃的课堂。
曾几何时,您的絮絮叨叨,您的循循教导,撩动了我幼小的心弦 ,我常想,我们好似夜空的星星,唯有您的普照才能群星闪耀,您是我心中的好老师!
篇16:日记我们的新老师150字
全文共 203 字
+ 加入清单新学期来了,我和同学们走进了我们既熟悉又陌生的校园。我们一个个怀着高兴、紧张又新奇的心情走向新班级。一进班级,我就看到了我想念的徐老师——我们的班主任。
同学们陆续走进新教室,回到了座位上。等我们人到齐了,徐老师便把我们的新班主任——杨老师请进了教室。然后徐老师就走了,杨老师做完自我介绍后,我们就用新奇的目光观察起了杨老师。我们的杨老师个子高高的,中等身材,高挺的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,看起来沉稳内敛。
篇17:老师的微笑写人作文
全文共 1980 字
+ 加入清单雨果说过:“微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色”。著名画家达芬·奇的代表作《蒙娜丽莎》,蒙娜丽莎以其含蓄迷人的微笑,把人类的美升华到了一种光照寰宇的境界,每一个看过她微笑的人都会不由自主地陶醉,感到一种放松、一种平和。的确,微笑就有这样大的魅力。作为教师,微笑更是开启一个个幼小心灵的通行证,是学生认为世界上最美丽的表情、最动听的语言。它传递着快乐、真诚、信任、鼓励、欣赏、关怀或安慰;它缩短了心与心的距离;它让爱在空气中流淌。
请看以下三个四年级的小朋友描写“老师的微笑”的作文片段
宾在作文这样写道:今天放学后,我回到家,发现我的笔没了,我忙去步行街买,我跑到文具店买了一支笔,回来的路上,我哼着小曲,刚走出步行街,看见了伍老师,我说了一声“老师好!”,老师回头看见我,给了我一个甜蜜的微笑, 伍老师的微笑多么亲切,多么慈祥啊!我心里很激动,像吃了蜜似的,恨不得一下蹦起来。如果我有很多钱,我就买一个世界名牌的照相机,把老师笑的时候照下来,等我老了,去世了,我也要把这张照片带在一起。
微笑能产生透射作用,从宾的作文中看得出他从老师的微笑中读出了老师对他莫大的爱。一个小小的微笑,让他感到甜蜜,虽然没有留下照片,可我相信一定留在了他幼小的心灵里。
勇把微笑当作一种母爱,他的题目是:“微笑—母爱”,他写道:今天上午第二节课一下,我正准备从教学楼西头楼梯上去,正巧遇见了语文老师,老师对我笑了笑,还摸了摸我的头。当时,我非常激动心怦怦直跳,并且像是在燃烧,我的脸一下子红了,就在老师在摸我的头时,我感到一丝丝温暖正在我心里慢慢扩散,这一丝温暖,我又感到非常的熟悉,非常幸福。啊!我想起来了,是妈妈!妈妈曾经经常这样抚摸我的头,自从妈妈从家里走后,老师就像是一个可敬的母亲关爱着我,“老师,我很感激您的微笑,我真想对您说一声:谢谢您---给了我慈母般的爱!
一个微笑、一个抚摸能让一个小孩子感受到母爱般的温暖,母爱般的微笑感染的不只是这一位学生,它一定会传递给很多很多人,温暖全人类。
金是这样写的:今天中午,我在楼道口看见了一位老师,我就说:老师好!她微笑地对我说:“你好!”,走出楼道口我又跟另一位老师问好,那位老师可能没听见,没有理我,我感到有些不舒服。在食堂里我端了饭,坐在桌前准备吃,王校长来了,我笑着说:“王校长好!”她笑开了,忙对我说:“你好!”顿时,我开心到了极点,哈哈!校长给我回礼了。王校长不愧为校长,她的态度是和蔼可亲的,她愿意和我们这些孩子们一起生活、一起交往,我对她的印象很好。
老师和校长给予的仅仅是微笑这样一个小小的表情,没想到会对一个学生的心灵深处能产生巨大的影响,竟能有如何大的功效,听起来总让人觉得不可思议,可事实却证明了这点。
可很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起,的确也有些老师经常板着面孔,“捍卫”着老师的尊严,以严厉的目光对待每个学生,使师生之间了无形筑起了巨大的墙。记得去年我在外地出差,去理发店洗衣头时,看到那个洗头的小伙子年龄不大,就问他怎么不上学了,他说不想上学就出来当学徒。他问我是做什么工作的,我说是老师,他说不像,我笑着问他为什么不像,他说:“你爱笑,老师没有你这样有亲和力,他们都很严肃,有的还很凶的。要是我的老师能像你一样的话,我就现在可能在上大学而不在这样当学徒了”。他的话让陷入了沉思,是啊,学生需要微笑,教育需要微笑。随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的观念,改变了传统的师生关系,一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。我们每一位老师都应该懂得建立这种新型关系,用微笑暗示我们对学生的尊重、宽容、期待、鼓励和赞美,使学生在这种交流和勾通中获得人性的自我完善和自我表现。当然在现实生活中我们老师不是神,也有很多烦心事,可面对天真无邪的孩子时,我们尽量地隐藏自己的不快,把微笑量给他们。
老师的微笑是教育学生的一种手段,当你将真诚的微笑带给学生时,你便能悄悄地走进学生的心灵;老师的微笑是一种教学的艺术,当教师微笑着站在教室门口,会使学生会更加充满自信。在教学法中教师的微笑 是稳定学生情绪,让学生轻松愉快学习的重要心理条件之一。当教师愁眉苦脸、心情沉重地走进教室时,只能让学生产生心理压力,对学生的学习情绪有消极影响;教师走进教室灿然一笑,有利于营造和谐融洽的课堂气氛,使学生怀着轻松愉快的心情投入学习,把兴奋点集中在对知识的接受理解上,能使孩子们对学习产生浓厚的兴趣。
要当一名人民满意的教师,请老师们学会微笑吧,且让微笑成为一种习惯,当微笑真正成为我们的人生态度的时候,那是一种对生活巨大的热忱和自信,是一种高格调的真诚与豁达,是一种直面人生的成熟与智慧。
把美丽的微笑带进课堂吧!我们对学生微笑,生活就对学生微笑,学生也就微笑着面对生活。
[老师的微笑写人作文
篇18:写老师辛苦的日记
全文共 457 字
+ 加入清单“沙沙沙。”老师那批作业的声音,总是吵醒我。我抬起头,看见老师的手飞快地移动着。我恼火地想;老师真烦。
“算了,我还是看书吧。”说着,我便拿出书,低下头安静地看了起来。“沙”我一页一页地翻着,不时地看着老师。“沙沙沙。”我听了总是不耐烦地抬头看着老师。“咳咳。”听见老师的咳嗽声,把它当没发生过一样。“嘻嘻。”看到有趣的故事,我总是哈哈大笑,根本没注意到别人的存在,我看了一会儿书,抬起头一看,发现老师还在努力地批着,老师的眼睛已经有点闭上了,手很慢地批着,心想:老师批了这么久也不一定很累吧,我还是安静地睡吧,如果老师来提醒我,她肯定会更累的,我不要让你为操心。想完,我就乖乖地闭上眼睛,却总听到老师的脚步声,老师批作业的声音,过了一会我就睡着了。“叮铃铃。”下课铃响了,我赶紧醒来,悄悄地看着老师,发现老师已经有点晕呼呼,手批得很慢很慢,这时候,我知道老师真的累了,累了四十分钟。啊!这时候,我真想帮助老师批作业,减轻你的负担。
到现在,我仍然没有忘记这件事。我真想对您说:“老师,您辛苦了,你是我们全班的榜样!”
篇19:写人叙事日记
全文共 799 字
+ 加入清单运动会刚过去不久,回想运动会,我看到了大家积极拼搏的精神,也看到了大家最美最帅的一面。如果你现在问我谁最美,我一定会毫不犹豫的回答道:“彭思喆!”
彭思喆是一个外表娇滴滴的弱女子,但内心却是一个比汉子还汉子的女汉子。那是运动会的最后一天,天阴沉沉的,和我们的内心一样。大家都坐在地上尽情享受着零食带来的快乐。突然广播中响起了“请参加1500米的选手到检录处检录。”听到广播后我和邓钰垚一同去检录处看看谁参加了1500米,去为运动员加油,一到那我一眼就在人群中看到了她,她那瘦弱的身体在人群中格外显眼。
随着发令枪的枪响,她像一支利箭冲了出去,跑到了第四的位置,前三圈她一直保持在第四的位置,她的脸上没有一点疲惫的神色,我们在一旁为她加油打气,心想她一定能得个前六名。可谁知道在第四圈的时候。她的速度渐渐慢了下来,估计是有点累了,在她后面的选手一个接着一个的超过了她,她不服输,咬紧牙关冲上去超过了刚才超过她的选手,不一会后面的选手又超过了她,我们这些观众也看着着急,可是也没办法啊!到第五圈的时候,她的脸上露出了痛苦的表情,看来她的体力开始透支了,她的脚步慢了下来,她后面的同学一一超过了她,不过彭思喆没有灰心,她咬牙坚持着。我们在一旁为她加油,希望她能快点恢复体力。最后一圈了,她好像想到了什么,咬紧牙关开始冲刺,她一连超过了几个选手,重新夺回了第四的名次。跑完后彭思喆一下瘫倒在地。我心想:“我能跑下1500米吗?我能么?彭思喆你真厉害,我为你骄傲!”杨钦雯把彭思喆扶到足球场上,我跑上前去,问:“你是怎么跑下来的?”彭思喆气喘嘘嘘的说:“我想着TF
boys就跑下来了。”她的回答让我吃惊不已。她歇了一会,又为其它同学加油去了,望着她远去的背影我好想对她说一句:“你好棒!”因为1500米跑下来是需要毅力的,许多男生都跑不下来,可你一个女生却跑了下来,而且不叫苦叫累。
彭思喆,你就是我心中最美的人!
篇20:我的老师日记
全文共 689 字
+ 加入清单老师是一个平凡而又神圣的职业。说它平凡是因为老师只是一个传播知识的职业,说它神圣是因为老师不仅仅是教书,更重要的是育人。老师是学生们的好榜样,一直言传身教。而一位好老师,会
让你受益匪浅。我的身边便有这样以为好老师。
我的班主任胡老师便是一位令我敬佩的好老师,胡老师对于学生们的关怀并不流露于表面,而是默默无言的方式滋润着我们。每天早晨的早读课,他总是早早地就到教室监督我们,每一天都是如此
。胡老师是一个物理老师,但他的思想一点都不固板,相反他还是一位十分幽默的老师,在上课时,胡老师夸张的肢体语言和他略带口音的话语,常常引导同学们发笑,这也创造了胡老师独一无二的幽
默课堂,同学们也是因此喜爱上了胡老师的物理课而不觉得枯燥了,在课上,胡老师是知识传播者,然而下课了他也不歇着,一群学生一下课便会争先恐后地找胡老师答疑解惑,而胡老师也总是十分耐
心地为同学们讲解,直到每个人都搞清疑惑,胡老师都会认真仔细地回答,并且乐此不疲。
胡老师对我们而言,不仅仅是以为好老师,更像是一位大家长。当我们的同学中有人生病或受伤时,胡老师便格外的关心,他总是会关怀地叮嘱学生们要注意身体健康,但还不忘再叮咛大家要兼顾
学习,胡老师一向把我们的教室当成如自己的家一般,但凡是见到地上有费纸,他都会低头捡起,就像在自己的家里一样,他是那样细心。
敬爱的胡老师,他就像一个辛勤的园丁滋润我们这些花朵,他为我们日夜操劳,并且传授养我们宝贵的知识,作为学生,我们能够回报他的就只有努力的学习、积极上进,才能回报你的辛苦付出吧!胡老师,我们一定会努力争取成为栋梁之才,不会辜负您对我们的殷切的希望,我们会好好的报答你的。