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描写景物(通用20篇)

要写好以写景为主的记叙文,首先要选择好叙述的起点,是开门见山地直接开始描写景物呢,还是先对描写对象的来历、背景进行介绍等,以下是小编准备的描写景物作文范文,欢迎借鉴学习。

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写景六年级作文500字

全文共 565 字

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天色晚了,太阳就要落到山的那一边,只留下半边羞红的笑脸,映红了雨天的晚霞,晚霞的红光慢慢地沿着树干移动,越移越高从树干到树梢。

晚饭过后,劳累了一天的人们,收拾完家务都提着小板凳到地坝上乘凉,在翠绿的雌竹下,看着对面田里的青青的稻苗,呼吸着新鲜的空气,于是,他们把一天的疲劳全都忘了,有说有笑的愉快轻松。

夜幕徐徐降临了,红霞已经消褪。深蓝色的天空格外空旷,暮色弥漫,田里微微地散发着温暖的潮气,远方的土窖,近处田里的稻苗都在这似烟似雾的潮气里变得模糊了,看不见了,渐渐地池塘的树木在水面也看不清楚了,整个村子都笼罩在无边的纱幕里。

天越来越暗,漆黑的天空中出现了一弯新月。

银盘似的月亮高挂在上空,透明的像轻纱一样,星空显得格外高远,村庄沉浸在如梦如幻的宁静中。

月光静静地浸泻着整个地坝,竹林外的小草湿漉漉的,似乎比那白天还绿,叶上的露珠在月光的照顾下闪闪发光,像是那眨动着水灵灵的大眼睛。一阵微风吹拂而来,不觉让我感到冷飕飕的,清凉的风轻吻着我的小脸。月亮好像是跟着我走,我跨进屋檐,只见墙壁都成黄色的,我回头一看,那几株飘逸的竹子偶尔也耷拉着脑袋。

坐在窗户边,抬头看天空,出现了几颗星,眨巴着眼睛,俯视着乡村夜晚的景色,偶尔听到几声蛙叫虫鸣,应和远处电机房里抽水的隆隆机声,更加渲染出乡村夜晚的宁静,忙碌了一天的村子终于沉沉入睡了。

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篇1:学生描写景物的作文大全

全文共 739 字

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正月十五闹元宵,大街小巷张灯结彩,是我的家乡博山的老传统了。大人们说今年的元宵节格外热闹。十五这天,吃过晚饭,我和妈妈一起出来观灯。

穿过灯棚,忽然传来一阵阵喝彩声和啧啧称赞声。我拉着妈妈,挤进人群里。抬头一看,自己也忍不住笑出声来,原来是个又胖又矮的小县官。他头戴乌纱帽,身穿大红袍,摇着一把大扇子,显出漫不经心的样子。他身边有七八个差役脑袋上粘着膏药,还举着“肃静”、“回避”的牌子,使县官显得很神气。他一会儿看看这边,一会儿看看那边,这大概就是有名的“七品芝麻官”吧!这灯配上家喻户晓的故事,真是别出心裁。

看灯的人真多,后面的人推前面的人,层层“人浪”挤满大街小巷。不知不觉我们已经来到了西冶街南首。看,两条“飞”龙!一只“猛”虎!两个小同学不住地指着它们比比划划地谈论着。顺着他们指的方向看去,嗬!这两条龙伴着风声、雨声和雷声,在闪电中腾空而起,昂首摆尾。我高兴得差点叫出声来。妈妈对我说,这就是“龙腾虎跃庆新春”啊!我从没听说过,就使劲地点了点头。

我们已经随着人潮进入了税务街。这里比西冶街更热闹。每隔几十米就有一座彩门,彩门中间镶嵌着各种花灯。我抬头边走边看,忽然一个小泡泡落在我的脸上。我一惊,仔细一瞧,噢,原来是一条很大很大的鲤鱼,摇摇摆摆地吐水泡呢!

这篇作文描写的正月十五闹花灯就属于社会风俗人情方面的景物。据说,元宵灯节最初是宫廷里张灯一夜,祭祀主管风雨、水旱的“太乙神”,祈求风调雨顺,国泰民安。当佛教传人我国时,汉明帝命令天下都要在正月十五前后的晚上挂灯,以表示对佛的尊敬和虔诚。从此,灯节就这样传下来了,每到这一天都会有人张灯结彩。

小作者不仅写了古老的风俗,还反映了其中的现代色彩——《七品芝麻官》是现代人创作的一部戏曲,在古老风俗中表现出新时代的特征。

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篇2:描写校园冬天的写景

全文共 224 字

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冬天校园里喜气洋洋,我们不怕寒冷,不怕风吹雨打,我们依然快活,冬天的学校立即变成了温暖的春天。

走进校园,中间有个好地方_小花园,有许多同学在那里做作业、玩耍、欣赏花草树木带给我们的礼物。冬天树木都光秃秃的了,但我们校园冬天依然鲜花盛开、树叶翠绿,好像画中的画。

走出大操场,还可以看见阳光从外面射进来,给我们温暖。

回到教室,许多小学生在写写画画,我们就像温暖的一家人,互相帮助,互相照顾。

在学校我们就是大家庭,你愿意加入我们这个“温暖”的大家庭吗?

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篇3:写景的段落150字

全文共 263 字

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南方经常是细雨绵绵,一下就几天,就像一名很有品位的绅士,温文尔雅,不骄不躁,礼貌而和气,柔弱中又带有一丝的坚强。

而北方不同,北方一般是比较干旱,不经常下雨,但如果要下雨了首先看到的是乌云密布,电闪雷鸣,狂风肆虐,后面的暴雨便犹如撕缰的烈马咆哮而至,让人感到惊心动魄,胆战心惊。密集而硕大的雨点落在地上,不一会来自各家的雨水就在我家门前汇集形成了一条小河结伴向前奔腾着,簇拥在一起显得非常团结。雨过天晴,云开雾散,一股清新的泥土气息扑面而来,让人神清气爽,若说江南的雨像一个绅士,那么北国的雨就像一位北方的汉子,勇敢豪放而潇洒。

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篇4:写景作文高中800字

全文共 775 字

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书页渐渐泛黄,时光踏过字符将过去一切重新拼凑。

纯真美好的童话,那样完美的结局。精灵的血液淌过字里行间,盛开出一朵朵娇艳欲滴的玫瑰。幸福被紧紧包裹在花瓣里,渗出迷香梦绕。双眸带上了童话的影子,苍穹下的一切都是那样的美轮美奂,风飞缱绻,云卷缠绵,碧柳摇青,姣花弄影……

岁月悠悠,飞逝的指针牵走童稚的歌谣,汹涌的波涛载走纯真的幻想,剧烈的狂风卷走完美的童话。

时光在不知不觉中吞噬着过往的印迹,如同丢失了一块的拼图再也拼凑不出完美。谁在童话中被一次次欺骗,谁又在现实里一次次清醒?

开始喜欢起那些天花乱坠的语言,把情感藏匿得更深。静静倾听文字里晴天娃娃的哭泣。

渐渐学会戴起各式各样的面具,拼命地扯动嘴角,笑成一盘没有卖相的蔬菜。伪装下的自己是那样的无懈可击。

莫名地喜欢描写雨景的诗文,总觉得阳光下的一切都显得那样的不真实,如同时隔多年才被染上色彩的黑白画卷。只有雨水才能将一切卸下伪装,把回忆冲刷得那般真,渲染成殇。

把往事写成回忆。一切都早已偏离了当初五芒星所指引的方向,只有回忆毫无怨言地守在那个曾经的入口,等你回来。为你披上一件温暖的外套;跟你讲述曾经的懵懂少年模样;陪你回望雪上霜,春天别来无恙;教你感受爱的轮廓悄悄涣散,化作旅途终点的天使。

沧海桑田,粗糙的书页上浮现出我模糊的脸庞,带笑的眼底不知何时映刻满了哀伤。淡淡的哀伤在文字的催化下编织起一颗晶莹的泪珠,即将开启天堂的盛典。

书本沙沙地翻动着页数,止不住的是流年,忘不了的是回忆。而路边的风景或许只能边看边忘。所能砌成回忆的真的太少太少。

出现裂痕的瓷娃娃更能让人心生怜惜,或许不完美才是真正的完美。

帘卷西风,带走了欢笑,赋予了泪滴,悄悄浇灌着欢乐的彤霞;暗香盈袖,藏起了完美,显出了残缺,静静孕育着绝美的纹路;露浓花瘦,揉碎了过去,创造了未来,慢慢抒写着柔和的墨色。

执手相望,朝霞已逝,而夕阳正浓。

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篇5:写景满分

全文共 571 字

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龙卷风从一望无际的沙漠来到了一碧千里的森林之中,它十分开心,因为它又可以交到新的朋友了。

一进到森林,新鲜的空气便扑面而来。它呼啸着来到小花儿的旁边,正在打扮着小花吓了一跳,生气地问它:“你干嘛呀?你这人怎么这么没礼貌!你是从哪个地方来的?”“对不起,我只是想问问你,能做我的好好朋友吗?我可以带你去旅行!”龙卷风兴奋地说道。小花扫视了龙卷风一眼,说:“你这么粗鲁,我才不会和你交朋友。”龙卷风觉得很难受,它低下头对花儿说:“对不起,打扰了。”说完后便赶紧离开了。

龙卷风来到了大树旁边,小心翼翼地问:“你好,我是龙卷风,你能做我的好朋友吗?”大树看了看它,摇了摇头说:“不行,就你那样子,我害怕你会伤到我的,快走吧!我不会跟你玩的。”听了后,龙卷风再一次离开了。

它又去找了鸟儿,鸟儿也拒绝了它;它还去找了小草,小草也拒绝了它。而且它们拒绝的理由都是因为嫌弃它太粗鲁。

龙卷风有点生气了,它的身体迅速地变大,周围的风正在朝它聚集,周围的树木都被风压弯了腰,有的甚至还被连根拔起,花儿和小草一个个都变得伤痕累累,森林里变成一幅乱糟糟的景象。

大山拦住了龙卷风,它摇着头说:“你控制不了自己的脾气,没有人喜欢脾气坏的人!你越是这样,就越难交到朋友。”

龙卷风垂头丧气地离开了森林,一个人孤独地回到了沙漠,它需要冷静冷静,只是下次出来,它会改掉它的坏脾气吗?

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篇6:描写雨的写景作文500字

全文共 434 字

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一场绵绵的秋,渲染了浓浓的秋意。

我临窗听雨,感受那淅淅沥沥的痛快,畅想秋雨过后的凉爽,仿佛眼前就是秋雨洗刷一新的嵩山,还依稀有朋友欢笑嬉闹的声音,但这毕竟是潇潇秋雨,再美好的梦也要被淋湿。我终于忍不住跳进雨中,仰望天空,却不是为了一丝丝的凉爽,或许是在默默祈求吧,祈求挽起这绵绵的愁丝。这样的秋太凄凉。

秋雨和春雨何其相似?只是绵绵春雨萌发滋长了多少希望,让盼望长大的孩子爬到树杪上翘首以盼。春雨滋生希望,秋雨徒增留恋。一阵秋雨一阵凉,总是把冬的信息频传,在气势上已经萧杀十足。

尤其是深秋的雨,雨丝绵长,还浑身散发北风的味道,真让人担心会突然风化成皑皑白雪。我沿着秋雨的轨迹,想要寻找雨的阀门,寻找通往夏的蹊径,寻找拴住秋的魔杖,寻找延缓冬的脚步的法宝……

爱之深,恨之切。凡人都跳不出这个怪圈吗?我恨这绵绵的雨丝,甚至想诅咒,却找不到恶毒的语言,嘴里念叨的仍是,菊花遇雨花更艳,红枫雨后态更娇。

站在雨中,无奈,无助,无语。

不如归去,临窗听雨。静静享受这份大自然的馈赠。

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篇7:写景的作文

全文共 451 字

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我的校园一年四季景色十分诱人。

春天,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。在校园里,小草纷纷探出头来。五颜六色的花朵热烈地欢迎着春天的到来,你看这些花朵,红的似火,白的似雪,粉的似霞,你不让我,我不让你,争芳斗艳,有趣极了!在花的另一边就是一排排榕树,这些榕树像一个个士兵在站岗。同学们在榕树下一边沐浴着明媚的阳光,一边看着迷人的书。

夏天,学校里绿树成荫,一颗颗大树像一把绿色的大伞,为同学们遮风挡雨。有的同学在树荫下看书,有的同学在树荫下游戏,还有的同学在树荫下打羽毛球,真是一番生气勃勃的景象啊!

秋天,翠绿的小草悄悄地换上了金黄色的上衣。一片片枯黄的叶子在树上随风飘落下来,在天空中翩翩起舞,像一只只黄蝴蝶在那儿歌唱,虽然失去了黄叶的陪伴,树却显得那么精神,在微风中频频点头。

冬天的校园是那么地热闹。放学了,同学们纷纷跑进了操场。打篮球、踢足球、跑步成了同学们最爱的运动。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园顿时变得热闹起来,洋溢着生机与活力。

啊!我的校园多么美丽,希望你有机会来细细游赏。

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篇8:家乡美写景

全文共 367 字

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我的家乡利津,是一个山清水秀、风景秀丽的地方。每当和人交谈的时候,我们都会自豪地说:“谁不说俺家乡好!”

是的,我的家乡就是好!

我的家乡有一座很特别的桥,桥下是气势磅礴的黄河,河上横跨着一座别致的大桥—利津黄河大桥。

利津还有美丽的凤凰广场,取名于中心地带那只展翅欲飞的大凤凰,大凤凰和整个广场在阳光的照耀下,显得格外妖娆。

但是,这些风景却比不上那秀丽的“东津生态园”,踏进园内,映入眼帘的是一个大水“湖”,清澈见底。湖上有一座特别的网桥,网桥的前边,是一个水下喷泉,到了晚上,喷泉利用湖里的水,形成喷泉组合,每到那时,喷水口旁边的照明灯将水染得五颜六色,完全不亚于凤凰广场的高级喷泉。

在湖的旁边,是连绵起伏的高山,山顶上绿树成荫、草翠花香,往下一看,整个生态园的景象尽收眼底。噢,太美了!

我的家乡美吗?嘿嘿!还是那句话:谁不说俺家乡好!

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篇9:冬天写景作文500字

全文共 684 字

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早晨,村子的屋顶上,稻草垛和篱笆上,拖拉机站的木棚上,都披着白雪。山上的松树林和竹林子,都披着白雪。那高高的枫树和野柿树的树干、树枝上,都披着白雪。

远山披着白雪。石桥披着白雪。溪石披着白雪。从石桥上走过时,我停住了。我听见桥下的溪水,正在淙淙地流着。我看见溪中映照着远山的雪影,映照着石桥和溪石的雪影。我看见溪水中有一个发亮的白雪世界。

当我要从桥上走开时,我看见桥下溪中的白雪世界间,有一群彩色的溪鱼,接着又有一群彩色的溪鱼,穿过一个映照在溪水中间的、明亮的白雪世界,向前游过去了

冬天是一个冷酷的杀手,他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢,小草枯萎,落叶凋零,你看,那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了,远远望去,好像是一条金黄的波涛上下翻腾,你听,花儿在风中叹息的声音,小草在月下哭诉的话语,是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬季的南方。

但冬天又是一个温柔的姑娘,她给朝阳抹上红润,给大地披上白纱,你瞧,那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地,给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜,在人们脚下踏的簌簌作响。

冬天是一位风烛残年的老人,他步伐蹒跚,历尽苍桑,饱受风雪的磨难,但是他依然不改对大自然的爱恋,你看,越冬的麦苗身上,是他盖上的棉被,繁叶落尽的树下,是他执意培上的冬肥,害虫肆虐的田间,是他施上的杀虫剂,他使青松更苍翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更远。人们更坚强,他把自己最好的东西都奉献给了这个世界,对于自己,没有丝毫保留,当春天的脚步逐渐走近的时候,他又是那样断然离去,把希望与祝愿给了新的一年。

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篇10:立秋的写景作文

全文共 727 字

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立秋到了。立秋以后,天气没有夏天那么酷热了。

每一次的雨下,感觉总要又凉爽一次,似乎秋的脚步正轻轻地走来。

最先感受到的是秋天的音符,一场秋雨后,空中盘旋低飞的鸟儿在歌唱。空气有些凉爽,但是燥热被驱散了,秋天是怡人的,秋天的旋律在弹唱。

秋天的颜色是五颜六色,红色、黄色、绿色,田里的禾苗有些淡淡的黄色,树木绿的更深沉。秋雨落下,一丝凉意。秋天的花草绽放,写下大自然的美丽。秋天的花草歌唱,歌唱大自然的灵性与美丽。

秋天的雨说下就下,没有了夏天的暴雨,有些绵绵。时而细密,时而滴滴。让人的思绪飘很远。每一次的雨下,秋天的脚步更近了,一寸秋雨一寸秋。秋高气爽,天气凉爽。秋雨冲刷着夏天的浮躁,让大地慢慢安静下来。心情也安静下来,退却了夏天的烦躁,安静成为了主题。

秋天,是一个令人多愁善感的季节,灰白的空气,飘渺的空气。仿佛诉说着世间万物。然若换一个角度去感受秋天,这是一个安静的季节,秋风凉爽,带着清清淡淡的芳香,吹拂着你我的面庞。秋雨淅淅沥沥,带着雨露的轻灵,滋润着你我的心田。一种美好也飘然于心。

秋风吹过,秋叶纷纷,叶子一片一片飘落在地上,带着秋天独有的魅力。渲染着大地的金黄。清凉的空气,金黄色的树叶,这是秋天独有的景色。秋天是沉甸甸的季节,秋天是收获的季节。秋天,写着收获,秋天,写着相思。秋雨缠绵,秋雨总是在悄悄中来临。滋润着大地,轻轻地庭院,柔柔的树叶。轻轻地敲打着窗户,茶香悠远,多情而婉约。秋雨又是温情而有韵味的,秋雨中空气的味道,淹没了城市的喧嚣。秋风感动,秋雨敲打着落叶。

秋天让人感慨万千,岁月无情、时光一去不复返。世界本不是完美的,生命也是短暂的。但是,只要我们努力过、奋斗过、坚持过、努力着、奋斗着、坚持着,虽有不足,但却美丽,你说不是吗?

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篇11:描写动静结合写景

全文共 319 字

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云,是大自然一个顽皮而又美丽的孩子。它是那样变幻无穷,让人难以捉摸。

春天的云是一个纯洁的少女。看,那朵朵白云,点缀在湛蓝的天空中,像是一幅变幻莫测的神奇图画:时而像一只张着血盆大口的老虎,时而像一条可爱的小猫咪,时而又像在慢慢爬行的乌龟。啊,春天的云是那么美丽!

夏天的云是一个顽皮的少男。一会儿白白嫩嫩的皮肤就被弄上了“泥巴”(乌云)。唉,真是“六月的天,孩子的脸――说变就变。”啊,夏天的云是多么可爱!

秋天的云是一个婀娜的美女。她,时而被风吹的薄薄的,时而又裹上一层棉衣。一会儿劲舞,一会儿优雅。啊,秋天的云是那么神奇!

冬天的云是……

云,美丽的云,神奇的云……我喜欢,喜欢它的美不胜收,喜欢它的变幻莫测,喜欢它的朴实无华。云,我喜欢云。

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篇12:初中写景作文500字

全文共 449 字

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冬,是冰的代名词,是雪的代名词,然而它也是友谊的代名词。在这个冬天,我收获了一份足以温暖人心灵的友谊。谁说冬天只有冰冷,它也有阳光般的温暖。

午后,雪花飘飞,那雪花着实可爱,似一个个不食人间烟火的精灵。我忍不住溜出去,只为欣赏那小精灵妙曼的舞姿。我在雪中奔跑,忽然看到了一抹红色,在雪中翩翩起舞,我有一瞬的失神。

是谁?在雪中独舞?我忍不住走近,映入眼帘的是一个,年龄与我相仿的少女。一舞终,少女停了下来对我冷冷地说:“走开,烦人的家伙。”我撇撇嘴,说:不。”少女并未发怒,而是淡淡地说:“我,听不见。”我愣了一会,也指指耳朵,冲她微笑。她拉起我的手,绽放出绝美的笑容在地上写出俩个字“冷霖”

一整天我们就用笔谈心,我问她为什么跳舞,她笑而不语。其实她只是在纪念姐姐,她姐姐生前最爱跳舞。她告诉我,跳舞是件很快乐的事:踮起脚的瞬间,时间仿佛静止了,那是一种体验。我常常把自己幻想成一只云雀,要冲破云层……”

分别时,我们互留了地址,约定好还要在相见。我相信:“海内存知己,天涯若比邻。”我们一定会再次相见。

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篇13:春游写景作文600字

全文共 564 字

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又一个美丽的春天来了,学校组织我们去春游。学生们早早到校,期待着早点到达目的地。这次我们要去哪里?上车后,学生们讨论着,有的说去外国语学校,有的说去一中,各种判断都不一致。突然,车停下来,我向外看。啊,我们参观了一所多么好的外语学校啊!走进大门,我首先看到的是教学楼。哇!教学楼真的很漂亮,有粉色和白色,让人感觉很温暖。上课的铃声不是单调的“诵经”声,而是悦耳的鼓声。我们还参观了宿舍、食堂和浴室。在操场上,学校的校长解释了这里学生的生活.听完之后,我们都觉得这所学校的条件真的很好,孩子们一定要快乐地生活!

参观完学校后,我们又上了公共汽车,去了最终目的地“龙沙”。学生们唱歌。然而,窗外似乎没有海滩的痕迹。下车后,我们整齐地跟着老师。突然,它变黄了,油菜花的香味扑鼻而来。原来的小路上长满了来自黄澄澄的油菜花,蜜蜂嗡嗡地叫着蜂蜜。太美了!沿着小路走,耀眼的沙滩展现在我们面前,河水在不刺眼的阳光下欢笑。

所有的学生都开始玩游戏。我和许堆起了沙堡。我拿出铁锹,许和拿出水桶,但沙堡总是软弱无力,堆得又塌,堆得又塌。后来,我发现这就是土地不平的原因,所以我们找了一个平坦的地方。果然,沙堡堆得又结实又漂亮,很快就包围了我们。

时光飞逝,又到了相聚的时候了。我们不情愿地离开了这里。虽然我大汗淋漓,但我很开心。我真的希望下次能再来这里!

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篇14:描写校园冬天的写景

全文共 394 字

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那天早上,我早早的来到学校,不为别的,就为看那洁白的冬景。

刚下早读课,同学们便蜂拥来到操场,享受那冬天的雪。校园里,花坛中,青松上,枯枝上,到处都是白雪,雪把花坛装点成一个晶莹的盘子;那青松的头上顶着一层薄薄的雪,让我们想到了雾松的壮观了。

冬天的校园是可爱的。瞧,眼前白茫茫的,像进入一个童话世界。同学们随手都会给扔来一团“冬天赠礼”——雪团。这时我想:他们是用雪洗掉你身上的污点,让你在清凉中反思自我,于是,我便会意地一笑,也不客气的送出一团。

冬天的校园是富有诗情画意的。看,天上的雪一片接着一片的往下飘,连那些不爱活动的同学也为之所动,“好美的雪呀!”的确,冬天的雪花有着一种无穷的魅力,燃起我们灵感的火花!

“丁零零……”上课了,我们回到教室,校园里又响起了琅琅的读书声,它飞出教室,与冬景交融。我们的心暖暖的,因为有了冬雪的洗礼,我们都舒畅了许多,书声也越来越响亮。

啊!冬天的校园!

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篇15:公园美景的写景

全文共 421 字

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冬天刚刚过去,春姑娘又踮着脚尖静悄悄地来到了我们的身边。周末,一个雾气尚未散去的清晨,我们全家总动员,一起到相山公园去游玩。

刚进门,我就被山清水秀的景色吸引住了,还没等我反应过来那幽幽的桃花香便扑鼻而来,我闭上眼睛,“贪婪”的吮吸着这香气,感觉马上要醉了!当我张开眼睛时,又看到在不远处高高耸立的一座座山峰;在雾气的映照下,感觉它们的处都超过了云层,围绕在他们周围的云雾好像一个个棉花糖,好想啃一口!再向前走,一条柏油大路直通远处,路两侧的松树像极了一个个笔直站立的战士。我们一路向北走,便来到了人工湖。在那里我看到了一面平静的湖,湖面上一只蜻蜓飞了过来,它好像猜穿了我的心思,做出了一个高难度的动作--向天上飞去,马上要看不见的时候,它突然掉头从高处向俯冲下来,眼瞅着“撞机”的瞬间,它又突然拉升,平稳地在水面盘旋了一会儿就飞走了。我惊讶不已,一边拍手一边叫绝,我还给它起了一个外号叫“功夫蜻蜓”。

我爱我们的相山公园,更喜欢春天的相山公园!

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篇16:小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 581 字

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有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢那鲜艳无比的桃花,还有人喜欢那富丽高贵的牡丹花,更有人喜欢那花香四溢的昙花……但同学们,你知道我最喜欢的花是哪一种吗?我最喜欢的花是多姿多彩的菊花

菊花的颜色五彩缤纷,有雪白的,有金黄色的,有绿如玉的,有粉如霞的……菊花的形状也是各不相同,有的像火红的太阳,有的像爪子,有的像方便面,还有的像毛茸茸的小圆球……每一朵都神采奕奕,争相开放!一阵秋风吹过,菊花那淡淡的香味扑鼻而来,顿时让人感觉神清气爽。

菊花不仅可以观赏,而且还是一味中药呢。把菊花晒干,可以直接泡茶喝。当菊花用热水浇开时,它在水里不停地翻滚跳跃,像一位美丽的舞者,尽情的舒展着自己优美的身姿。等过了三四分钟,菊花干就会变得很大,像它刚盛开时那么漂亮,而它的香味更是清香四溢,飘的满屋都是。人们喜爱菊花,是因为它有很多功能,它不仅可以清热解火,消暑,而且还可以明目养神,防止眼睛疲劳。但是,菊花虽好,可不能多喝。因为菊花性凉,脾虚胃寒包括容易腹泻的人都不能多喝;虚寒体质,尤其是平时怕冷,易手脚发凉的人,不宜经常饮用。

我赞叹菊花的美丽,但更加赞叹菊花那种独特的风韵——不屈不挠。每当瑟瑟的秋风在我们身边吹过时,他们一点都没有被击垮,反而小腰板挺得更直了。他们好像在说:“来吧,我永远不会被你们击垮的!”菊花,虽然没有别的花那样娇媚,但你这不畏严寒的精神是令所有人佩的!

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篇17:即景半命题写景抒情

全文共 409 字

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【公园即景

夏天,在那既美丽又幽静的公园里……

一眼望去,阳光照射在河面上,河水清澈见底,像一面大镜子,一弯腰就能看见满池子的荷花,一朵朵紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,十分美丽,荷花上面小蜻蜓立在花心上,像一位身穿绿色晚礼服,亭亭玉立的舞者。河里,有一群鱼儿在玩耍,有的鱼儿轻轻吐出了一连串的小泡沫,有的在水里游来游去,十分快乐;还有的鱼儿在水底自由自在地游曳着。

小河旁,柳树的枝条垂入河水中,一阵微风拂过,柳枝就像优雅的舞者般舞动起来。一、两只知了在柳树上“知了,知了”叫呢,似乎在说好热呀,好热呀!

远处,有一个小亭子,亭尖是枣红色,亭柱是古老的墨绿,石桌石椅是幻想的灰白,组成一幅美丽的图画。从亭子里往外看,犹如走进仙境一般。

刹那间,雨水洒落下来,发出“滴答,滴答”的响声,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠,这时,小蜻蜓们都不见了踪迹,看来是去躲雨了。

原来,那普普通通又不引人注目的小公园,在我眼中都是最美的了。

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篇18:以夏天为话题写景作文

全文共 592 字

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夏天随着知了的呼唤来临了,许多人都躲在家。而我,跟大家刚刚相反,既然是夏天,那就让自己的快乐随季节上升吧!

知了的叫声使人心情烦躁,要么在烈日下进行一场知了大捕杀吧。(别忘了吃痧药哦!)先来到知了叫声相对密集的树丛里,再仔细找找,循着发出声音的枝干就能找到它们的踪迹。由于知了长的是复眼,所以所有的行动都不要太快。我把手从知了屁股下面悄悄伸过去,等快接近的时候以迅雷不及掩耳的速度把它给蒙住。过一两个小时,带着捕来的十多只“‘战利品”,再嚼一根棒冰,那感觉爽得无法形容!

狗是我的最爱,所以给小狗喂食也是一件乐事。我把抓来的知了拿来一只撕了翅膀放在“豆豆4号”面前。小狗先试探着闻一闻,确定知了可以吃,就先把知了咬死,再撕成一小块一小块的,然后我再放一只……看着就像在看杂技表演。最后看着它津津有味地把知了全吃了。

午睡醒来,我和妹妹打水仗。我用水枪,她用盆子。我喷她一枪,她泼我一盆,一直玩到全身湿透,这才痛快。然后我们就在屋前的台阶上一人一盆水把澡给洗了。

晚饭后是乘凉故事会。我专讲鬼故事,妹妹讲自己编的童话故事。大家听我讲鬼故事的时候,一脸严肃,在漆黑的夜里,风儿一阵一阵的,我自己的脊背也会泛起一丝寒意。而听妹妹讲时,跟我刚相反,由于她要么用词不当要么胡乱想象,像什么“一个懒人喝了一杯懒茶”等总使别人听了笑得前俯后仰。

转眼就九点多了,妈妈催促我们洗漱睡觉,美好快乐的一天就结束了。

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篇19:小学描写景物的

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我的老家九龙有一名胜——青云观。青云观位于开县九龙山镇青云村,距县城24公里,海拔1100米。

正月初五,我们一家及外公一家到神奇的青云观去玩。刚到山脚下,陡峭崎岖的山路一直盘旋到了山顶,像给大山围上了一条围巾。山路很陡,汽车费了九牛二虎之力才爬上去。往山上一望,山顶上出现了一座座寺庙。到了半山腰,往前上方看,长长的石梯出现在眼前,像一架云梯从空中抛下来。

爬上石梯就看到了红色的城门,跨进城门就看到一块石碑,石碑上面刻着青云观的简介。再往上爬,就到了山顶。到这里感觉伸手就能碰到天。往远处望,群山连绵起伏,高耸入云。再往下鸟瞰,碧绿的梯田映入眼帘,房子变得跟蚂蚁一样大小了。

往前走,就到了大雄宝殿,里面有许多神仙:如来佛祖、观音菩萨、玉皇大帝、王母和各种天兵天将·····。往右走,有一个敲神钟,听说是专门用来请神的。

走过陡峭的山路就来到了龙头山,龙头山有一个神奇的传说:山上有三个石窝,分别冒出:油、盐、米。据说是观音菩萨方便上山拜佛的香客充饥的。可后来有个贪婪之徒,为了得到更多的油盐米,就把三个石窝凿大,从此三个石窝就不再冒出油盐米了。龙头山酷似龙头,山十分陡峭。

再往前走,就来到了四合院。这是一个古建筑房子,装修十分精致,院里还有一些花花草草,花红草绿,使人神清气爽,给人仙境的美感。继续往前走,就来到了龙尾山,龙尾山酷似龙尾,是山尾,山形偏低。龙尾山上有一个亭子,亭子后面还有一条小路,这里还正在开发中。小路的两旁栽满了松树,树上还不时掉下几个松果来。

远眺群山梯田,领略古寨风光。如果天公作美,定能亲眼目睹“盘龙云海”之美景。青云雾绕龙蟠聚,仙境神游客来居。

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篇20:美丽的公园之旅写景

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今天,我和爸爸开着汽车来到美丽的人民公园,我和爸爸要游览这里的每一个景点。

远看大门,雄伟壮丽、气势恢宏,4根大柱子像巨人一样一生一世守卫人民公园。一进门,两条路,我走了第一条路,只见两旁树木高大,挺拔。花坛上,成千上万的花儿,五颜六色,有红的,有黄的,有粉的……数都数不清。

首先,我来到假山。只见假山里面有一池鱼儿,假山有一个入口洞,我进去一看,里面有几个小孩在捉迷藏,你躲我找,非常热闹。又一走,到了荷花池,只见荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花从这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。让我想到了杨万里的一首诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

到了。我进去一看,猴子在石头山玩,非常活泼可爱,只见猴子们在树上你追我赶,热闹非凡,又走了一会儿,只见大象那边有好多人,我走进一看:大象用鼻子拿了一棵树,正在表演节目,用鼻子把树放到背上,一扭,跳起舞来,最后我走出了,向前走去。

又到了亭子。远看,亭子好像只有5根柱子,但是我走进一看:有6根柱子,而且我在亭子里抬头往上一看,有6朵花瓣,而且还有6只凤凰围着,太美了,我忍不住说了一声:“这里太美了!”

最终,我终于游览完整个公园了,这里让我流连忘返。

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