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珍爱生命预防溺水作文初中【最新20篇】

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最新初中感悟生命读后感

全文共 978 字

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记得小学第一次写作文,老师的题目是‘我的理想’我记得那时候我写的是‘成为一名科学家’。因为年少总觉得理想越大便可以获得越大的夸奖。当然这个理想现在看起来根本就是白日做梦。随着岁月匆匆,随着老师不再催促我的理想也束之高阁,不再提起。浑浑噩噩的过着每一天。不再有勇气追寻那些理想。但是当我看完《生命清单》,虽然这是一本鸡汤文学,但是在阅读中我却感受到了勇气的力量。

故事的女主角叫布雷特家里很有钱,34岁这一年,她的母亲去世了。母亲给她的遗言是一年之内完成十四岁时写的十二个人生目标,这样她才能得到遗产。而在完成这些目标之前她会失业、没有地方住……一无所有。这个清单里她必须面对自己‘想当老师可是她却有公开表演恐惧症’‘没有钱怎么生活’‘找寻失踪的父亲’……这些看似不可能完成的目标。但就是这样一份看似可笑而难以完成的清单,却让布雷特踏上寻梦之旅并不断检视自己的是人生,寻找到生命的热情。在这个过程中她不再害怕并逐渐变得强大,当她完成第十一个清单之后,她发现其实完不完成第十二个已经不再重要,因为她已经找到了真正的自己。

其实有的时候我们并不是不能完成梦想,而是我们缺乏实现梦想的勇气。当主角陷入绝境不得不向上攀爬的时候,也是我们该反思的时候,是否我们都太安于现状?活在当下已经是很多人人生追求,可是如果有适当的恐惧感是否会让我们变得更好?乌龟因为恐惧而缩进壳子里的时间越长,便会忘记自己可以伸出头来。鸟儿在笼子里呆的越久就会忘记自己有一双翅膀可以展翅翱翔。狮子因为被驯化而忘记自己是百兽之王……而人类呢?在安逸中我们是否也会因此忘记还有梦想?

小说的作者洛里·斯皮尔曼曾为语言病理学家和指导顾问,所以她对于心理描述可谓深入。让我们随时都有代入感,并感同身受。故事中主角被逼迫着完成那些梦想,虽然过程曲折但是却在这一路越来越强大并遇到更好的自己。只有遇到更好的自己,之后才会遇到更完美的人生。才配拥有更美好的未来。

“你从什么时候开始认为自己必须是完美的?但我知道某一刻,你失去了肆无忌惮的勇气。那个曾经快乐地喜欢讲故事,喜欢唱歌跳舞的小女孩变得焦虑有没有自信了。”

当我读到母亲的这句话时,令我触动很大,也在心中不停扣问自己,从何时自己变得胆小如鼠?从何时我们开始害怕失败?从何时我们安于现状?从何时我们不敢追求未来的广阔?给自己一个期限吧,寻找梦想,遇到更好的自己。

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篇1:珍爱生命作文

全文共 393 字

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那天下午放学后,我听到了一些让我害怕,让我害怕,让我醒来,让我感慨的话。

听说北关新桥出车祸了。一个女孩被车撞了,一辆大卡车毫不留情的从女孩腿上推了上来。很多看到的人都形容它血腥。我只是觉得冷,起鸡皮疙瘩。一条脆弱的腿被一辆大卡车压得粉碎,这是非常可怕和痛苦的。女生看到自己血淋淋的腿是什么样的心情?又会怎么样呢?我觉得很多人是在用血肉之躯夸大事实!但是我听我闺蜜说她看到了一个没有颜色的东西,她以为是烂苹果,但是后来我才知道,大概是那个女孩娇嫩的腿上的肉,我听了不禁瑟瑟发抖。

我多少了解这个女孩。她是一个快乐的女孩,跳啊跳。她喜欢笑。听说她去郑州治疗腿了。幸运的是,她的生命没有失去。这个可爱活泼的女孩,我真的无法想象如果这个女孩失去了跳啊跳的机会会是什么样子。

你永远不知道什么时候会发生可怕的事情。我们只能事事小心,注意安全!希望这个女生早日康复,早日返校!我们要珍惜生命,时刻小心!

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篇2:珍爱生命

全文共 523 字

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生命,每个人只有一次,失去了,将会永不复还,可以见得生命的重要性,所以我们一定要珍惜生命,爱护自己。

就从我们的放学路上说起,首先放学后快速回家,不得在马路上玩耍逗留;在路上与同学交流时,注意眼看前方,不能穿马路,不能在马路上车多的地方玩耍、打闹;不能与不认识的陌生人对话;如果被劫持一定想办法报警。

家庭生活安全也要我们重视。比如,时间过了八年的电视要及时更换,因为它随时可能发生爆炸,这就相当于在我们家里埋了一个大地雷,不知什么时候它就爆炸了。还有我们生活做饭用的煤气、天然气,做完饭后要关掉阀门,并要每天检查是否漏气,以免导致煤气中毒和煤气爆炸。还有注意家中使用的电灯,要及时更换,有时坏了可能发生破裂,造成人体外伤。

还有大家还要注意交通安全,12岁以下的小朋友绝不能骑自行车在马路上飞驰,有红绿灯的路段一定要按照指示灯行进,不可以闯红灯,有句话说得好“能让三分,不抢一秒”就是告诉我们就算等三分钟,也不能去抢一分一秒。大学生骑自行车上路时,千万不能并排成一列,如果有一位倒下,那就有可能倒下一排。在骑车时不能说话,注意力要集中,不能与任何车辆抢路,如果不这样有可能发生交通事故,造成人身伤亡。

朋友,请珍爱自己的生命吧,让其发光发热,光彩夺目。

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篇3:珍爱生命预防溺水倡议书

全文共 573 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

近日气温逐渐升高,同学们接近沟塘的机会也在逐步增多,溺水的危险又悄悄地靠近了大家。为确保师生安全,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝溺水事故的再次发生,厦门实验小学集美分校保卫处特向全校学生发出以下倡议:

(一)树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

(二)在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相

的准备活动,防止溺水事件的发生。

(三)学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

(四)从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

(五)在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制并劝阻。

(六)“七不两会”

即:不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下学的途中下江河、湖海、山塘、水库、水坑等危险水域玩耍嬉戏;不盲目下水施救;发现险情会相互提醒、劝阻并报告;会基本的自护、自救方法。要反复告诫学生,遇到同伴溺水时应立即寻求成人帮助,不要盲目手拉手营救,以免发生多人溺水悲剧。

(七)游泳要注意

不去非游泳区游泳。游泳前不做剧烈运动,要适当热身,防止下水后抽筋。游泳时间不宜过长。注意游泳后的卫生。

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篇4:优秀珍爱生命的作文300字

全文共 413 字

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生命是一次单程不轨的旅行,也是一次短暂而宝贵的消费。对于这行程、宝贵的生命,我们应该怎样度过呢?有人选择了碌碌无为过一生;有人则让生命之花开得更加灿烂。

四川省一个小女孩叫芳芳,她六岁的时候不幸染上了白血病。不过,她很乐观,对生活充满了热爱。她对妈妈说:“妈妈,等我病好了,我也想上学!”这句话感动了她的妈妈。

经过许多的治疗,让芳芳的头发掉光了。她的妈妈遇到了五名志愿者,一位志愿者说:“阿姨你怎么了,您好像很伤心。她的妈妈把她女儿的经历告诉了志愿者。志愿者们说:“我们来帮你”。她的妈妈很开心。三名志愿者去了电视台举办了一个捐款活动,例外两名志愿者去了医院。9月8日捐款捐了6万元,医生说:“芳芳9月18日要举行手术”。

9月18日,下午6:10分芳芳走进手术室,晚上凌晨2点芳芳终于出来了,芳芳得救了。

六岁的芳芳让我知道了生命的短暂,于是,我下定决心要珍惜生命,决不让它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力,永远地珍惜它。

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篇5:珍爱生命预防溺水主题班会教案

全文共 1560 字

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一、活动目的

1、通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水知识并结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

二、活动准备

1、在黑板上写出班会主题珍爱生命、预防溺水;

2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。

三、活动过程:

1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节“珍爱生命,预防溺水”主题班队会。

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边 等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡 事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到“四不”:①在上、放学途中不擅自下水游泳;②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;③不擅自与同学结伴游泳;④不到无安全保障的水域游泳。

3、夏季游泳溺水自救方略介绍

视频一

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:、 (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决

视频二 :自救与救护

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

视频三

1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

4.学唱“防溺水七字歌”。

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

安全二字记心中,远离危险身体好。

5.防溺水“四不”签名承诺活动

6.小结。

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!

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篇6:以珍爱生命安全第一为主题的作文

全文共 6490 字

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1、交通安全警钟长鸣

创二(10)班 游湘怡 交通安全警钟长鸣 交通事故让人泪流满面、惨不忍睹、触目惊心。那些过世的人的家人,将是悲痛欲绝、痛彻心扉,让我感觉心酸、悲惨。 不遵守交通规则就会让你发生交通事故。行人应该注意:不能边走边看书,不能边走边听音乐,不能横穿公路或马路,不能不走人行横道,不能翻越护栏,不能在马路中央打球,也不能在马路上追逐打闹,过人行道时不能闯红灯。行车应该注意不能酒后驾车,满载,超速,闯红灯,接电话,打电话,发信息,疲劳驾车…… 嗨,要是人人都有安全意识就不会有悲剧发生,可惜不是这样子的,就像有这样的经历:那是在青岛的一天,我在上学的路上,是在一个十字路口,我遇到了我的家人。我偏不给她抱,就往别人的人行道跑,结果刚跑一步,一辆车就向我驶来。又跑了一步,那辆车就已经撞到我了。我当时非常害怕,生怕自己要死了。我的亲人看了立即把司机叫出来讨回公道,然后司机就把我送到了医院。亲人把我送到医院后马上给我的老爸打了电话,爸爸立即闻讯赶来,眼角都早已有泪水。通过这件事,让我们知道我们要过马路时要看看左右有没有车。 虽然你出了交通事故,你的人在流血,但是你的家人的心也在流血,你们忍心去伤害你自己吗?你忍心去伤害你的家人吗?所以我们要遵守交通规则,不能掉以轻心,我们要让安全的警钟长鸣。 老师评语: 作者心理活动的刻画非常细致,而且从小就学了替他人考虑,老师替你感到高兴!

2、珍爱生命,安全第一作文

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩。可是,有的人却轻易让生命之花过早地凋谢了。

也许上帝是公平的,他赐予我们丰富多彩的生命,但这种生命只能享受一次。或许正当生命的花朵欣欣向荣地感受世界的美好,感受大地的温暖,领略祖国的大好河山时,一场突如其来的暴风雨就让娇弱的生命失去风采。它像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一颗弱不禁风的小草,那么脆弱,风一吹就死了。所以,安全也因此而成了生命的保镖。

在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴随你我也!对我们每一个人来说,安全都是如此的重要。它是通往成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的前提下,你才能抵达成功的彼岸去感受成功的欢悦。它又是培育幸福的乐土,只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程。有了安全,我们才能快乐地成长;有了安全,父母才能安心工作;有了安全,我们的国家才会繁荣昌盛。安全,像一条拉链,关系着我们的生死存亡,喜怒哀乐,可偏偏有这么多人一失足成千古恨,每年车祸、火灾、溺水等事故有上千万起。那是一个个触目惊心的场面,那是一个个沉重的悲剧。父母鬼哭狼嚎,伤心欲绝,操碎了心,可这一切已经晚了。他再也不能再听一听那亲切的呼唤了。怀着本分的遗憾与悲痛化成天使,展翅飞去,他是哭着离开的,只有在梦中浮现爸爸妈妈疼你的样子。难道这样的警钟还敲得不够响吗?

交通的不断发展,给我们的生活带来了便捷,但这也使我们的生活里充满了不速之客。我们每天上学、放学,处处都要和马路打交道。一条条纵横交错的马路编织成一张随时等待猎物的蜘蛛网。交通的发展是必然的,我们不能去遏制它。当我们在为每一个悲剧的酿成而痛心时,可曾有想过自己是怎样过马路的。当你离开家时,可否有留心听过妈妈的千叮万嘱:过马路要小心!当你放学回家时,可曾注意过老师声嘶力竭地教诲:注意安全!人生不像是在玩游戏,生命只有一次,我们时刻也不能忘记身边所有的人对你的牵挂。当我们离开家时,有父母为我们辗转反侧不能入睡,担心你可否是安好;当我们风尘仆仆地回家时,有父母为我们在家门口盼望着平安回来。

人生道路漫漫长,岁月悠悠需平安,生命好比铁树开花,只开一次,为我们家庭幸福美满,为了我们国家繁荣昌盛,为了世界多一点爱,少一点悲哀,多一些欢乐。让我们把生命放在第一位,每时每刻提醒自己要珍爱生命,安全第一,在安详的环境中茁壮成长。

3、珍爱生命安全出行

生命,是一种尊严,是一种权利:生命是宝贵的是任何东西不能买到的,生命只有一条。珍爱生命,享受生命,这本身就是最大的幸福。珍爱生命,生命就会以最大值回报你;无视生命,践踏生命,生命便会将你的权力收回。一个不珍爱生命的人,也就等于是自寻死路,我们每个人都要做到:我们每个人都要做到:珍爱生命,安全出行,那我们怎样珍爱生命呢?那我就讲给你听。

行,就是走路,我们要学会走路。有人也许会问:走路从小就会了,难道还用学吗?这样理解就大错特错了。走路也有走路的规矩。上下楼梯靠右行,不能横冲直撞,这样很容易摔伤,有些人不是摔断手,就是这里伤,那里伤;不能横穿马路,不能跨护栏,过马路一定要走斑马线。

过马路要做到“一停、二看、三通过,”先要停下来,然后看看两边有没有车,看时要用余光,先看左边,再看右边,如果没有车才能通过。

未满十二岁不能骑自行车,骑自行车要靠右行,不能在机动车车道上行驶,要在非机动车道上行驶,骑车时不能戴耳机听歌,这样很容易使耳朵不灵,不能用一只手或放手骑,骑自行车不能在后架上载人,不能超速行驶。

过马路时要看“红绿灯”,红灯停、绿灯行、有句名言说的好:红灯有无数次,但是生命只有一次,如果闯红灯,有可能就会丢去生命。

去外面游玩时一定不能乘坐三轮摩托车和龙马车,因为三轮摩托车和龙马车的的后厢是用来装货物的,而不是用来载人的,有些三轮摩托车没有安装镜子,坐在上面很危险。坐两轮摩托车一定要戴好安全帽,只能载一个人。乘坐公共汽车不能拥挤,要先让车上要下的人先先下来,然后才可以上,乘坐公共汽车要系好安全带,双手扶稳,不能把头或手伸出窗外,不能往外面扔垃圾,不能站在上下门边上,不能带易燃烧物品上车,比如爆竹、烟花之类的易燃烧物品上车,不能乘坐一些不正规的车,没有合格证的车。在车内不能看书,这样很容易成近视眼。

生命对每个人都是平等的。无论是衣着鲜艳的达官贵人,还是衣衫丑陋的街头乞丐,无论是知识深渊的秀才,还是目不识丁的文盲,无论是年老的老者,还是未经世事的儿童,在生命面前都平等的。在生命面前,我们要努力奋斗,有句话说得好:好好活着便没有不幸。认真对待生命的每一分钟,生命便会向你绽放最美丽的笑容。

一个人活着比死更需要勇气,死只是一时的冲动,活着却要一世的胆识。生命对于每个人都是平等的,所以我们更要珍爱

4、安全在我们心中作文800字

有位老师这样说过:安全就像数字“1”,家庭、工作、快乐等等都是数字“0”,它们排列在“1”的后面,如果这个“1”没有了,其它的也就都没有了。

虽然这只是个比喻,却比喻的十分真实。安全确实与我们的生活息息相关,没了安全,就没了健康,甚至失去生命,别的怎么还会存在呢?

在学校内,楼道里追跑打闹是不对的,那样容易摔伤;在学校的小树林里,更不要这样;这样有可能会被树枝刺伤身体和眼睛,造成严重的身体伤害。

交通安全是我最想说的,因为交通就像一张大网,网住了整个城市,四通八达,随处可见到它,但交通造成的安全隐患也是巨大的。你知道吗?我们中国的汽车占全球汽车总量的百分之一点九,然而因交通事故死亡的人却占百分之十五,这触目惊心的数字活生生的摆在我们眼前,那你懂得了什么呢?在生活中,我们常看见汽车和人在红绿灯时穿行,行人也不去走斑马线,万一有一辆车飞驰而来,躲闪不及的你还能逞能吗?看到这些事实,你还有什么能力辩驳呢?告诉大家一个小秘诀吧:

上学路线选择好,道路宽阔人车少;路上不要想事情,靠边走在人行道;要想通过车行道,一定注意看信号;遇上同学一起走,不打不闹不追跑;不看书来不看报,文明行路讲礼貌。

我们常吃的食物,也有着安全隐患。你知道某些可能存在毒素的食物吗?发芽的马铃薯和没炒熟的豆角都会含有毒素,变质、发霉的食物更不要吃。急性食物中毒的症状通常有呕吐、腹泻和发烧等、轻者用筷子刺激舌根催吐,重者立即送到医院洗胃、抢救。此外,零食等东西对我们的危害也很大,所以小学生中才出现了越来越多的“小胖子”,所以我们应当合理膳食,补充营养,才能使身体强壮,健康。

安全在我们的身边,也在我们的心中。它时刻保护着我们,但如果你不关注它,它又会变成伤害你的恶魔。所以,安全牢牢记心头,危险可能减大半。在你的心中,培育起安全这棵绿茵吧!

5、珍惜生命、安全出行作文700字

人最宝贵的是生命,人的生命只有一次,青少年是祖国的未来,是家庭的希望,是爸爸、妈妈的心肝宝贝,我们的安全牵涉到千万家庭的幸福,关系到民族的兴衰和社会的进步,世界上因为有了生命才会更精彩,生命很宝贵,我们要珍惜它。 随着社会的发展,科学的进步,汽车越来越多,有了它,冬天更温暖,夏天更凉爽,这是多么享受啊!可是这也给人类带来了无尽的灾难。你是否在一条车水马龙、川流不息的大街上,亲眼看到一起惨不忍睹的车祸:一个活蹦乱跳,扎着蝴蝶结,穿着白纱裙的小女孩正准备过马路,绿灯停了,红灯亮了,可是小女孩却飞快的向前冲去,一辆小轿车箭一般地向她驶来,霎时鲜血染红了白纱裙,闻讯赶来的妈妈哭昏了过去,小女孩永远地睡着了,再也不会醒来,如果她再稍等一会儿 …… 一瞬间,这个家庭毁灭了,失去亲人的滋味是多么痛苦呀!作为一名小学生我们要自觉遵守交通规则、安全出行。 过马路的时候应该走斑马线,看交通信号灯,做到一看、二慢、三通过,红灯停,绿灯行,不能闯红灯。行走要安全,上下学走人行道,靠右边,要注意力集中,不能一边走路,一边看书,不能大闹嬉戏。要文明乘车,有秩序的排好队,先下后上,车行驶过程中,不能将头、手伸出窗外,主动给老弱病残让座,做一个文明的小乘客,高高兴兴上学去,安安全全回家来。对道路上设置的一些交通警示牌,我们要保护,不能随意损害或乱涂乱画,这些永不下班的交通警察,他能告诉我们该怎样做,应该注意什么。不光自己做到,还要说服同学一起遵守交通法规,交通安全人人有责。 珍惜生命,安全出行,人让车,让出一份温情,一份秩序,车让人,让出一份安全,一份理解,只有人车互相谦让,才能有一个温馨和谐的出行环境,同学们让我们多等一分红灯,多一分安全。我们把“交通安全”这四个字永远记在心里,让所有的人自觉遵守交通规则,我们的明天就会充满鲜花和阳光,让我们做一个文明守法的好少年吧。

6、安全,生命的永恒作文

安全,在唇齿的开合之间,是一个很轻易的说出来,却又很沉重的一个词。这个词,从我们呱呱坠地的那一天开始,耳边不知重复了几千遍几万遍。“孩子,绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我骑车上学时身后的叮咛。

熟悉而又优美的旋律再次在耳边响起,心中不禁一阵温暖。一首《常回家看看》让多少漂泊在外的游子潸然泪下。一句“老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子总操心就图个平平安安”唱出了所有人的心声,唱出了世世代代的心愿。常回家看看,常把安全带回家。

我们已步入高科技的社会,在此同时,人们的安全意识也应重视起来。在生活中,我们应该时时处处注意安全,尽量避免不必要的危险。

在上学途中,我们有的同学边走边看,对路边的花草着迷,而且与同学在马路上追逐打闹,却全然不顾周围飞驰的车辆。是否因为快要迟到而将自行车或电瓶车骑得飞快,或者是为了逞英雄,在路上骑英雄车,与此同时,不知你们有没有想到危险的来临呢?

很快,放学了,应该早点回家,不要再成群结队地出去玩,有的很晚才回家。回家时,应靠右边,别像一个英雄一样独自走在马路中央,到时候,吃亏的可是自己。当然,不能骑飞车,英雄车,也不能与同学并排骑车,这样就像一条道路封锁线,而且是移动的,使得后面的车辆却不能通行。

世上没有做错了事就吃的后悔药,也没有让时间倒回去的时空穿梭机,这都是人们的幻想。只有注意安全,关爱生命,才能尽量让自己做过的事不后悔。生命只有一次,也是唯一的一次,注意安全,将自己的生命变得多姿多彩。否则,害的不只你一个,还有别人以及你的家人。所以我们应该时时处处注意安全。

炎热的夏季来临了,天气变得炎热,连吹来的风都是热的,某些同学一定打着下河游泳的心思吧!在游泳的时候,一定要家长陪着,不会游泳的人更不能

轻易下水,必须在家长的指导下,学习游戏,游戏的时候还要选择游戏的地方,不要在很深的河中游泳,更不能在河底十分泥泞的河中游泳,这样很容易陷入水中。已经有很多惨案向我们敲响了警钟,我们一定要注意安全,千万别步入他们的后尘。

在大地震时,大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时,在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、刚度强的小开间的室内暂避,如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离户外,撤离时要注意保护头部,可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气,切断电源。

安全这个平凡的字眼,可它却又是千万生命的起源,安全乃是重中之重的事物,没有安全,就算你将来是万亿富翁,也是幻想。让我们把安全时时刻刻地围绕着自己!把安全带回家,让快乐伴随你我他。

7、珍爱生命安全第一作文500字

珍爱生命 安全第一 ——安西路小学主题征文 安西路小学二年级二班 成曦蕾 昨天,学校组织到长征剧院观看“安全教育”电影,妈妈高兴地带我去了。在路上,妈妈说:“你觉得‘安全’两个字象什么呀?”我不知道,妈妈笑了笑说:“你看‘安’字象不象一座坚固的房子里有个小女孩儿呀,那个小女孩就是你。爸爸妈妈都伸出双臂搭在你的头上来保护你,就是一个‘全’字了,所以‘安全’就是生命得到保障,人人互相关爱啊!” 我好高兴啊,全家人都爱我,老师也关心体贴我,这个世界这么美好,我在大人们的保护下,健康安全的成长,多好啊! 电影开始了,有些画面我很害怕,好多中小学生死于车祸,或者失去了双腿双脚。电影里有一个故事说:一个小学生的姥姥生病了,她妈妈带着她,因为太急了,所以她们就一起跨过横栏到对面的医院去了,而没有走附近的斑马线。第二天,看见妈妈不在家,她就模仿妈妈的动作,横跨栏杆过马路,突然,一辆车过来,把她给撞死了! 我发现,许多意外的发生,都源于一些小小的疏忽,虽然我的年龄还小,可以做的却很多,比如:遵守交通规则,不在马路上打闹,坚持走斑马线,不闯红灯,在车上不把头手伸出窗外,还有就是一个人在家,不随意给陌生人开门…… 同学们,我们是家长的宝贝,是祖国的未来,让我们一起努力,把安全放到第一位,做一个有责任心的小学生吧!

8、关爱生命,关注安全作文600字

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。 一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河.自强不息的海轮·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。 在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:"有人要这20美元吗?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍然有人举起手来。 他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?" 他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。 "现在谁还要?"还是有人举起手来。 读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它。 生命是短暂的,我们去热爱生命、珍爱生命,用短暂的生命,绘出一幅绚丽多彩的画!

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篇7:初中生生命的意义作文

全文共 732 字

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生长在断崖上的一朵野百合刚诞生的时候,跟杂草一模一样,它明白自己不是一颗杂草,于是,它努力吸收营养。终于,在一天清晨,它结出了第一个花苞。百合花很高兴,它附近的杂草却很不屑,私下说那并不是花苞,而是肿瘤。杂草们还公开讥笑它,说它就算开花也不会有人来欣赏。百合花说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于我要以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”有一天,它终于开花了,它努力地开花、结籽。多年后,山谷里到处开满了百合花,这里,被称为“百合谷地”。

百合刚刚诞生的时候长得和杂草一模一样,但是它内心深处知道自己并不是一株草,而是一株百合,一株有美丽的花朵的百合,而唯一能够证明自己是百合的方法就是开出美丽的花。我们每一个人都像百合一样,内心深处都渴望人生的价值能够体现,渴望活出不一样的风采。

人生的意义就在于不断地产生美好的希望,滋生甜美的憧憬,因为理想是人生的根本,是我们实现幸福人生的内驱力。没有理想的人就像迷失于大海上的孤舟,早晚会被风浪吞没。身处偏僻山谷的百合之所以能够独立,成为美丽的风景,其实就是因为心存“我要开出美丽的花”的梦想。多么美妙的梦想呀!对于一朵花而言,还有什么比开出美丽的花更令人神往呢?花的美丽就在于花朵的绽放,而相信自己有美丽的花朵,就能够不断地战胜各种挫折,专注地付出努力,实现心中的梦。

在生活中,有时难免会遭到别人的冷嘲热讽或不理解。面对这样的情况,我们不能自暴自弃,而是要坚持自己的信念,认清自己的方向。要用事实说话,只有事实才是反驳他人的利器。

我们也要像百合一样努力去释放心中的能量,使自己的人生也能开出美丽的花朵!

[初中生命的意义作文

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篇8:珍爱生命预防溺水征文

全文共 1756 字

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教育价值流失,教育尊严受到挑战,所以,我们必须回归教育的本真,让生命教育为素质教育打上和谐的底色,把人的个体、家庭、社会的幸福作为教育的终极目标,建设人类的精神家园,让我们的灵魂在教育中诗意的栖居。

河南大学的刘济良教授提出,生命教育是“引导学生认识生命的意义,追求生命的价值,活出生命的意蕴,绽放生命的光彩,实现生命的辉煌。生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命,更要启发青少年完整理解生命的意义,积极创造生命的价值;生命教育不仅只是告诉青少年关注自身生命,更要帮助青少年关注、尊重、热爱他人的生命;生命教育不仅只是惠泽人类的教育,还应该让青少年明白让生命的其它物种和谐地同在一片蓝天下;生命教育不仅只是关心今日生命之享用,还应该关怀明日生命之发展。”

学校生命教育就是要引导学生认识生命的价值,增长生存的智慧,培养生活的信仰,为学生的终生发展和幸福奠基,为学生的明天插上腾飞的翅膀,引领学生为自己的人生书写一个大写的人字。

二、补给生命的营养素,守护生命的阳光。

生命的营养素是感恩行孝、是诚实守信、是宽容睿智、是自信自主、是合作共赢,三生教育应该五基并举:学会做人的基本道理;学会终身学习的基本知识;渗透智慧人生的基本思维方式;积累面对社会的基本经验;培养后续发展的基本能力。在生命教育中,还要开展好“三七工程”:

“三”就是打好“三大基础”:一是打好终生乐学的基础,领取

热爱生命的通行证;二是打好身心俱佳的基础,领取健康生存的通行证;三是打好做事交际的基础,领取驾驭生活的通行证。

“七”就是打造“七大特质”:健康的体魄是本钱;创新精神是牵引器;良好的心态是调压器;睿智的大胆是内驱力;良好的习惯是成功的沃土;勃发的个性是指南针;澎湃的激情是催化剂。

生命教育可以和学科教学、专题教育、课外活动、校园文化建设、德育、心理教育等有机结合起来,通过“演讲比赛”、“讲故事比赛”充分整合和利用学校的教育资源优势,调动广大教师参与生命教育的积极性,增强生命教育的效果。依托少先队活动,组织好“感恩节”、“父亲节”、“母亲节”等活动,引导学生开展“吾日三省吾身”活动,每天思考我是谁?我在做什么?我应该怎么做?找准坐标点,把握支撑点,寻找突破点,占领制高点。做到认识生命,活在睿智的思考中,坦然的迎接每一天;敬畏生命,活在感恩的氛围中,快乐着分享每一天;激活生命,活在奋进的喜悦里,激情演绎每一天;发展生命,活在期望的等待中,学习着充实每一天;达成生命,活在成功的微笑中,品位的享受每一天。

三、打造生命教育的全环境,让教育焕发生命的本色

人们常说,人生最要紧的,不是你站在哪里,而是你往什么方向走。首先,作为学校和各科教师,要成为生命教育的响应者,要把生命教育和自己所从事的实际工作结合起来,利用自己的优势地位去对学生进行生命教育。三生教育的主阵地是课堂,教师要在课堂中教真育爱、立德树人。教师要学会调整心态,悦纳自己,别人不理解自

己,自己要加倍的正视自己,别人不关心自己,自己要加倍关心自己,活出自己的精彩,用自己强大的生命能量感召出学生良好的生命状态,保持内心的明晰,照亮周围的世界。做好人生的“加减乘除法”:

加法:要在人生的起点上加上学识、财富、事业、感情等元素。

减法:在生活的重负中减去压力、烦恼、无用功、减去庸人自扰。

乘法:将快乐传染给别人,你会得到成倍的快乐。

除法:将幸福分给别人,你会更幸福,将爱分给别人,你会得到更多的爱。

其次,重视家庭、社会力量,形成生命教育合力,生命教育是一项系统的工程,需要家庭、学校、社会密切的配合,共同参与。我国的生命教育尚处于萌芽阶段,需要全社会的广泛参与,充分发挥社会、家庭的力量,形成教育合力,共同推动生命教育的发展。

不是棒槌的打击,而是水的载歌载舞使鹅卵石日臻完美。让我们的课堂摒弃无地自容的责罚,情感的冷落,精神的压制,让课堂充满生命关怀,构建生命化课堂,构建生活化课程。借助一切外力营造生命教育全环境,打造生命的尊贵与绚丽。

水本无华,相荡而生涟漪,石本无火,相撞而生灵光,我们期待着,把深切的生命关怀在课堂内传递,分享生命灵性激荡的每一朵火花;我们期待着,折翼的翅膀在生命教育的呵护下重新翱翔,让生命之树长青,让生活之树常绿。让每一缕阳光都洒向生命教育,让我们永远守护生命的阳光。

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篇9:珍爱生命,远离毒品

全文共 553 字

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生命是一朵鲜艳美丽的花朵,生命是一条绚丽多彩的彩虹,生命是一首悦耳动听的交响曲。然而,一旦跟一种”可怕的东西”沾梁上半点关系,它就会变得黯然失色。这是什么呢——它就是”毒品”!现在越来越多的人因为吸毒而造成死亡,他们的亲人、朋友也因此承受了巨大的痛苦与压力,有的甚至还被自身的家人杀害?可怕的毒品,使得多少人失去了宝贵的生命,使得多少家庭家破人亡,又使得多少交通危险频频发生??

前几天我们观看了一个禁毒视频,视频中的人因吸毒都变成了”魔鬼”,有跳楼自杀的,有拿刀杀子的,也有开车失控而致死的?

他们既毁灭了自身,又祸害了家庭,甚至还危害了社会!其中最令我印象深刻的——父亲在众目睽睽之下拿刀竟想杀死自身的亲生女儿,这还有人性吗?这个小女孩看上去才三四岁,当父亲把刀架在她的脖子上时,女孩拼命地哭着喊”爸爸!爸爸!”那声音真的是撕心裂肺的,紧紧地揪着我们的心,我不禁热泪盈眶。民警通过三个小时的劝阻,才成功将小女孩救出。

还有”疯狂的汽车”也让人看得惊心胆战。在一个黑漆漆的晚上,一辆汽车突然冲了出来,直接向大桥开去,整个汽车都翻了,桥也断了,就连旁边无辜的人也被撞飞了,让人看了毛骨悚然,也让我更加知道了毒品对社会的影响与危害。

看到这一幕幕惨不忍睹的画面,我的心久久不能平静。所以,让我们远离毒品,珍爱生命吧!

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篇10:防溺水防观后感初中

全文共 721 字

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春去夏来,每年的溺水高峰期又到了。此时此刻,死神也悄悄的降临到了成千上万人的身旁,一次又一次的从我们的身边擦肩而过,一不小心就会被夺取宝贵的生命。上帝是公平的、公正的、大公无私的,同时也是吝啬的,上帝只赐予每个人一次栩栩如生的生命。生命是无处不在的。在川流不息、人来人往、摩肩接踵的人群中,是生命给了我们多姿多彩的生活;是生命让我们尽情的体验人世间的酸、甜、苦、辣、咸;是生命创造出了一个又一个的伟大的奇迹;是一个个宝贵的生命给予了我们千姿百态、五彩缤纷的生活。当你亲眼看见一位母亲十月怀胎,当婴儿呱呱落地的那一声沁人心脾的哭声,你就一定会知道,这是一个新生命的诞生!你是否发自内心的感叹,感叹生命的来之不易?是啊,生命是宝贵的,生命是一打就碎的!因此,我们必须珍惜生命,预防溺水,我们一定要珍惜生命,远离溺水。

什么是幸福美好的家庭?无非就是完好无损的家庭。然而在每年的溺水高峰期一个又一个幸福美满的家庭却被冷酷无情的水毁于一旦。在每年的夏天溺水事件常常发生,溺水已经成了最大的“生命杀手。”我清清楚楚的记着,在2014年的6月26日,2个兄妹在一口池塘里游泳,5岁的弟弟因太淘气游到了池塘的中间回不来了,姐姐很想救他,可是离他太远了,只能眼睁睁的看着他被无情的水吞噬了。男孩留下的只是给亲人带来巨大的伤痛,给家庭造成了无法弥补的悲痛。

也许有人会说溺水这件事情离我们很远,但是在我们的身边的的确确发生过这样的事例。据省教育厅统计,20个死亡人数里其中有12个是因溺水死亡的,这惊人的数据,使人不得不胆战心惊。因此,我们一定要珍惜生命预防溺水。

同学们,我们一定要做到天天讲安全,安全天天讲,远离水库,远离大水塘,让生命之花,绽放最绚烂的笑容吧!

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篇11:珍爱生命

全文共 317 字

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我们要学会珍爱生命,大家可能都知道没有了生命自然也就没有了我们。我们是父母辛辛苦苦拉扯大的可是在这短暂的一瞬间很有可能我们就会丧失生命。

一些学生经常在学校外面吃一些零食,那些都属于三无食品,吃了之后对我们的身体有很大的伤害,还有一些小贩在校门外卖午饭,早饭等,你可知道这些食物的来历?我敢说你知道,为什么你知道还要去买呢?

你们总是认为家长做的饭不如外面的好吃,但你你们知道吗?父母早早的起来为你做饭,生怕你饿着。可是你呢,一点也不吃,向家长要点钱,出去买好吃的,父母可是很伤心呢。

亲爱的同学们,你知道外面那些穷人吗,他们连饭都吃不上,说不定随时都有可能丧失生命,你们放着这么好的日子不过,要去过穷人的日子吗?

一定要学会珍爱自己的生命!

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篇12:不再生命短暂的初中作文

全文共 692 字

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无凭,就让我拿出我的证据吧!

在我们大余就发生了几件重大交通事故。在新余镇,20XX年8月25日夜,郑某驾驶着三轮摩托赶回家。因为已经八点了,郑某心情十分急燥,便把油门加到最大马力。到了十字路口,郑某没有多想,便把车还是照原始速度行驶,就在这时,郑某右手旁正对着出现一个黑点,郑某急忙刹车,但在骑自行车的梁某已被撞飞几米,郑某见状,急忙跑走。梁某被人发现送入医院抢救,终于在27日救醒。但梁某下肢严重骨折,可能终身残疾。郑某也于28日被警方捕住,郑某十分后悔当超速行车。但时光不能倒流,郑某要付出相应赔偿。

20XX年9月4日,正在放学期间,王某和李某放学时因住得比较近,所以一起骑自行车一起回家。在路上王某开玩笑的用手打了李某一下,但李某不知是王某在开玩笑,并以为是王某在恶作剧,就寻找时机报复,这时王某骑到李某前面,李某见状,用脚踢了王某单车后轮一下,王某失去平衡,摔倒在地,这时迎开来一辆汽车,从王某右脚上压过。李某一下惊呆人,过路人连忙将王某送进医院。王某经过手术切除后腿,李某付出了相应的赔偿,但王某是不能复原了。今后也要一只脚上学。

以上两个事例似乎有点残酷,但事实就是事实,是不能改变。我们要遵守交通规则,减少不必要的伤亡。为此我向大家提供几条重要的交通规则。

首先要知道不管到哪里都要知道靠右行走,减少对过往车辆碰撞的可能。其次,我们过马路时要走人行道,并做到一停二看三通过。一停是停车,二看是指看两边公路的车辆,三看是指没有车辆,再从人行道上通过。清楚红灯停,绿灯行的原则,不闯红灯。

其实交通是并不可怕的,只要你遵守交通规则,你会发现交通是如此美好!

[不再生命短暂初中作文

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篇13:预防溺水日记大全

全文共 263 字

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生命是宝贵的,生命是无价的,生命是有限的,我们让有限的生命发光发热。同时生命也是很脆弱的。在这个世界上没有什么比生命还脆弱,让我们保护它。让我们一齐珍爱生命,预防溺水吧。

此刻眼下的天气立刻就要来到,然而,溺水事件又是眼下的高峰期,几乎每一天都会有溺水的事件发生。其中不乏在校学生。他们会去溪边河边洗澡。在洗澡当中就会身亡。

从以上说的话中能够得出,如果看见落水的人能够大声呼喊不要私自下水救人,否则会连累自我的生命。

若要在河、潭、溪里游泳,必须要有大人看护下才能够。

所以我们要远离溺水,从防溺水开始,我们还要珍爱生命,保护他人。

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篇14:珍爱生命谨防溺水

全文共 959 字

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近年来,每当到了炎热酷暑的夏天,总有许多喜爱游泳的学生会不顾学校的警告,结伴到各种没有安全设施,救护人员的池塘、海边玩水嬉戏,由此造成无法挽回的损失,其中尤以农村地区的中小学生溺水身亡事故最为频发,看到这样的报道,我们总会想起:珍爱生命,预防溺水。

2013年5月11日,广东省梅州市5名学生结伴到河边烧烤游玩,其中一名学生不慎落水,4名学生下河施救,最终造成5人葬身河中。同日,我国共有19名中小学生因溺水造成身亡。据统计,我国每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的。

如此惨痛的数字不禁引起人们的反思,究竟是什么原因造成这一现象的频繁发生呢?是学校、家长缺乏对学生的安全教育;还是学生安全意识薄弱,存在侥幸心理,认为同伴既能下水游泳,自己不妨试一试,于是毫不犹豫地跳向河中,最终酿成悲剧。我想对于这件事,任何一方都负有一定的责任。

世界上没有同样的两片叶子,也没有完全相同的两个人,我们每一个人都是独一无二的,生命是有限的,它对于我们而言,只有宝贵的一次,决不能让它白白流失。所以我们要珍爱生命,预防溺水。

那么,应该如何预防溺水事故的发生呢?

首先,要做到以下几点:一、没有家长的陪同,不要私自结伴外出游泳。二、不要到不知深浅、偏僻的荷塘游泳。三、溺水时,不要惊慌,应想办法自救,尽量把头部伸出水中,等待救援。四、当得知有人溺水时,应就近找工具,如:竹竿、树枝,对溺水者进行抢救,不要盲目多人下河施救,否则会造成不堪设想的后果。

其次,我们要掌握游泳技能。游泳是一项适宜锻炼的体育项目,学会掌握游泳技能、常识,是预防溺水的关键。那么,我们在游泳时要怎么做才能减少溺水事故的发生呢?第一,我们应该到有救护人员、正当的游泳池里进行游泳。练习水性。第二,游泳前应进行适当的热身运动,才可以下水游泳。疾病患者、不适宜游泳的应该具有自知之明,不逞强。最后,我们应该听从家长和学校的教育,做到适度进行游泳,这样既可以减少沾染疾病的概率,也可以有效减少溺水伤亡。

珍爱生命,预防溺水。每年因中小学生溺水身亡造成的悲剧已经带给了太多家庭不幸。为了家庭的幸福快乐。在这里,我们呼吁“珍爱生命,预防溺水。生命无价,流水无情,不要再让茁壮成长的生命因一念之差而被流水吞噬。

让我们珍爱生命、预防溺水,从你我做起,从身边做起。

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篇15:珍爱大自然生命的高中

全文共 579 字

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自然是广大无涯的天空,任云恣意遨游;大自然是五花八门的大地,蕴含丰富的地形;大自然是蔚蓝的大海,容纳每一条河流。

“一沙一世界,一花一天堂。”水川流不息、源远流长,让我们体悟做事应该持久不懈,才能成功;高山上迎寒伫立的松树,让我们体悟凡事遇到逆境时,不应该放弃;巍峨的山,让我们体悟人是多么地渺小,想主宰一切,必定面对大自然的反扑,我们是无法与之抗衡的。

大自然是那么地残酷,弱肉强食、适者生存,不适者淘汰。但是,唯有依循这样的法则,才能让大自然生生不息。因此,大自然是一部伟大的书,处处充满启示。从微不足道的生物,到千变万化的地形,只要肯放慢脚步,倾听大自然的声音,除了处处感到惊奇,也能从中获得做人处事的道理,以及生物如何面对这无边的世界,开创一条生命之路。瞧!那萤火虫在它生命的最后一刻,利用全身的力量,点亮了黑暗孤寂的夜;瞧!那蜘蛛吐出柔细的丝,成为许多昆虫生命的终点,但它日夜不停地工作,交织成一幅令人震慑不已的图案;瞧!那黄澄澄、令人赞叹不已的沙漠,是由许多沙粒聚合而成,因为沙漠能纳百沙,故能成其大,因此,人要有包容的雅量,才能成大事。

大自然多变万化,尽管是万物之灵的人,也无法掌控这一切。大自然美不在风景,而在万物生存的运行法则,因为它奥妙,少了它,大自然就会彻底崩解,“一沙一世界,一花一天堂。”每种生物、每种地形,都带给我们无穷无尽的启示。

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篇16:珍爱生命作文300字

全文共 364 字

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生命,它是个在很长时间都被人们所议论的话题。有人说它是最重要的,也有人说它一点也不重要。面对这些议论,我要说,生命是人生中最重要的,没有了生命,就什么也做不成,就等于没有了任何一切。

下面先让我们来看几个发生在我们身边的并且令我们感到胆战心惊、不寒而栗的案例年10月,河南省一名男童惨遭挖眼年7月,江西省一名歹徒将一个婴儿从车里抱出来狠狠地摔在地上,导致婴儿死亡年11月,江苏南京一名小女孩饿死在家中……看到这一起起触目心惊的案例,使我们充分地感到,生命不仅是脆弱的、短暂的,同时也是弥足珍贵、值得我们每一个人去珍惜、去呵护的。

要做到珍爱生命,不仅需要增强自我保护意识,提高自我保护能力,还需要不断地在生活中去实践、去探索,只有这样才能使自己掌握自我保护的方法和技巧。下面便是我给大家推荐的一些关于珍爱生命、远离危险的方法和技巧:

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篇17:关于珍爱生命的

全文共 526 字

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曾经有个名人说过:“健康是‘1’,健康以外的所有东西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’没有了,那么所有的‘0’也就没有了意义。”

生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。如果没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人只有一次,我们小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜幸福的生活。

不知什么时候,公路成了生命的杀手,汽车、摩托车就像一把把尖刀,太多太多的事故让人悲伤流泪。多少家庭破碎,多少生命消失,多少父母失去了孩子,多少孩子没有了父母。 爸爸曾告诉过我一个真实的故事:有一位妈妈,每天傍晚,在她家门前的公路旁,等候她的孩子放学。有一天下雨,她看着孩子活泼的身影出现在公路上,正想去迎接,不料,一辆汽车飞快地冲了过来,冲向了孩子,妈妈惊呆了,看着孩子倒在了血泊中……从此,这位慈爱的母亲疯了,她天天守在那里,等着她永远不能回来的孩子……

我们小学生, 要遵守交通规则,加强安全意识。当我们行走在马路上时, 不能嬉戏、打闹; 当我们过马路时, 不能乱穿马路。我们还要用自己的小手去拉爸爸、妈妈的大手,让文明交通和大家一起同行。

蓝蓝的大海,鱼儿在游戏;蓝蓝的天空,鸟儿在歌唱。让我们珍爱生命的每一天,让生命之花永远开放吧!

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篇18:生命的姿态初中

全文共 830 字

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看,秋云弄月舒长纱,听,清露垂珠浸碧阶;舞,花红柳绿映云杉;吟,唐风宋月醉云霄。烟花的璀璨迷乱了痴人的眼;盛世的琉璃斑驳了沉寂的夙愿,虚幻的浮名蒙蔽了世人的心。唯有你,冰壶秋月,笑谈世事,洒脱豪放,举杯问月;自比孤鹏,高洁情深;一袭素衣,翩然而至。你以荡气回肠、精彩绝伦的人生影响着世间的人们,在一千年的时光当中,感染着、感动着身边的周围,生前身后无数的人。你是北宋的文坛领袖,给世人留下了一段不可磨灭的传奇佳话。你的作品被代代相传;你的情操被代代讴歌;你的人格被代代称颂,你就是世人所景仰的——苏轼苏东坡。

青年时期,你青云直上、意气风发、指点江山;中年时期,你几起几落、波折不断、愈挫愈勇;老年时期,你历经磨难、九死一生、达观淡薄。你的经历中似乎多了几份坎坷与磨难,而恰恰是这样的苦难经历造就了你独特而鲜明的魅力。

你忧国不谋身,为民请命,反对新法,迁怒介甫,远离朝廷,被贬杭州。在这里,你改造西湖,造福百姓。如今千年已逝,苏堤春晓和三潭印月已然是西湖美景,让游人慕名而至,流连忘返。这是你对杭州百姓的仁爱情怀,也是你一心为民的见证,这更让你留下了千古美名。

你是贬谪与流放的达者。屡遭贬谪,你从未展现消极的一面,总会在大好河山之间找到自己存在的价值与生命的意义。你笑论“大江东去,浪淘尽,千古英雄人物”;你畅谈“谁怕!一蓑烟雨任平生”;你慨叹“也无风雨也无晴”;你高吟“九死蛮荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”。你把人生中的每一次贬谪都当成一次惬意的旅游,你泰然自若、淡定洒脱,你乐观面对生活中苦难的态度被后人津津乐道。

你是北宋文坛的多面才子,诗词曲赋、书法、绘画无不精通。你有“人生几度秋凉”的落寞,你有“拣尽寒枝不肯栖”的孤傲,你也有“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜又何妨”的豪迈。面对滔滔而逝的长江,你写下了千古名篇前后《赤壁赋》,你遗世独立、超然旷达,于枯灭处酿造出生命的清晨,你用那生花的妙笔涤荡世人的灵魂,你用生命全新的姿态,指引着世人披荆斩棘,踏上人生新的征程。

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篇19:珍爱生命作文400字

全文共 429 字

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生命是伟大的,我们要珍爱生命。

每个人的生命只有一次,可是有的同学不珍惜自己的生命,白白地糟蹋它,浪费它。学校三番五次地发出通知叫同学们不要在没有家长的陪同下私自去游泳,可是有的同学视而不见,总是三个一群两个一伙的私自去游泳,这样是很危险的,一旦遇到意外,没有家长的陪同,很容易失去生命。有的同学家长有一点儿没满足他,就跟家长发脾气,有的甚至说要跳楼自杀。

生命在于运动,有运动就会有强壮的身体。健康的身体就会远离疾病。现在我们这些学生已经很少锻炼了吧,或者还没运动一会儿就嫌累吧。有很多同学经常生病请假,这样既耽误了学习又伤害了身体,这就是缺乏锻炼。

还有些残疾人也有自己的梦想,他们虽然没有健全的身体,但是他们不但没有浪费和糟蹋自己的生命,而是利用生命完成了自己的梦想。那些残疾运动员平常刻苦训练,不断战胜困难,不就是想取得好的成绩为国家争得荣誉实现自己的梦想吗?他们是我们学习的榜样!

我们一定要珍惜生命,爱护生命,不要让它白白流失,抓紧完成自己未实现的梦想。

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篇20:三年级优秀作文:珍爱生命

全文共 366 字

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从婴儿到少年,少年到青年。青年到中年,中年到老年,老年到去世。生活中有许许多多的不愉快,但千万不要想不开,因为人世间有很多值得我们留恋的。比如亲情、友情、爱情,这些我们难道不能想到吗?这些我们至少会想到一个,而如果我们死了,这些都会灰飞烟灭。就像惠特曼所说的:“生命是一支越燃越亮的蜡烛,是一份来自上帝的礼物,是一笔留给后代的遗产。”生命的确就像一支蜡烛,它一生的光辉,是留给后代的,但一些人还没有留下光辉,就了结了自己,让自己后代遭人排斥,这会让后代走上犯法的道路……

虽然“人无千日好,花无百日红。”但我们还是要“在每一天里重新诞生,做回真正的自己。”其实很多人想去死,是他们太悲观。萧伯纳说过这样一句话:“不知道怎羊活的人,应把死当做好事。”而更多人是为了钱。但“钱财乃身外之物”所以,人们要珍爱生命。

[三年级优秀作文:珍爱生命

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