学习乐观积极的心态作文(汇总20篇)

我们每个人都有自己的心愿，而且会在不同的阶段，常常会有不同的心愿。

上幼儿园时的我，总是希望每天都有糖果吃，几乎每天妈妈来幼儿园接我时，都想妈妈做的第一个动作就是从口袋里掏出一个棒棒糖给我，那含在嘴里的甜蜜，别提有多幸福了。我还希望长大可以开一家糖果公司。

时间过得飞快，那对拥有全天下最多糖果的心愿已经开始变得暗淡了。今年我已经8岁了，已经是小学二年级的一名学生了，当我从老师那里得知，有许多山区小朋友，因为贫困，吃不饱穿不暖，也没有学上，从来没有感受过课堂的快乐和温馨，于是我又有了一个心愿，就是让全国所有山不起学的小朋友都能上学，都能够体验美丽的校园生活。

所以，我要为这些贫困生卷学费。我回到家告诉妈妈我这个心愿，妈妈说：“孩子你长大了，你是好样的。但是我们的能力是有限的，少许的钱是帮助不了几个人的呀！所以你要好好学习，将来做个有用的栋梁之才，才能更好的帮助那些需要帮助的山村小朋友。妈妈相信你将来一定会有所作为的。”

于是我又有了一个心愿：就是好好学习，奋发向上，考上清华、北大。我要自豪地踏入名牌学府的大门。因为妈妈已教我懂得了用知识改变命运。

我现在为了这个心愿而努力学习，努力奋斗！我坚信：“这不是梦！”

要开创贫困地区农村环境治理工作新局面，必须要认真解决广大农民群众

饮水安全问题 集镇生活污水垃圾处理问题 农村畜禽水产养殖治污问题 化肥农药白色污染的防治问题 水土流失防治问题 农村秸杆综合利用问题

提高农村清洁能源利用率问题，等等。而解决好这些问题，加大投入力度 健全补偿机制，则至关重要。

目前，贫困地区农村环境问题难以得到有效遏制，从笔者在农村调研来看，根本原因之一，在于贫困地区农村环境治理资金投入严重不足。譬如在生活垃圾

污水处理等问题处理中，缺少运行资金

难以保障;建污水处理厂，以现在贫困农村的经济状况来看，收取排污费不现实，运行资金还是要靠政府补助为主。此外，处理生活垃圾和污水，缺少相应的治理设施，也因资金投入明显不足。解决贫困地区农村环境治理资金投入问题，笔者认为应当从实际出发，首先确立起“政府主导

部门主体 社会参与 多元投入”的思路。

坚持政府主导，为贫困地区农村环境治理提供资金保障，这无疑是国家应当考虑的。虽然国家在农村饮水 沼气建设 水土流失防治 林业发展

新农村建设等多方面给予了投入，但与贫困地区农村环境治理需求相比仍显得杯水车薪。贫困地区政府财力十分有限，难有较大作为，环境治理投入必须主要靠国家。

首先，要落实好中央有关政策，譬如国家实施的退耕还林还草 天然林保护 防护林建设 石漠化治理 防沙治沙 湿地保护与恢复 坡耕地综合整治 退牧还草

水生态治理等重大生态工程，在项目和资金安排上进一步向贫困地区倾斜;加大贫困地区生态保护修复力度，增加重点生态功能区转移支付;结合建立国家公园体制，创新生态资金使用方式;合理调整贫困地区基本农田保有指标，加大贫困地区新一轮退耕还林还草力度。

其次，国家应该统筹考虑，譬如在下达的农业项目资金

交通建设资金及其它专项资金中环境治理资金应占一定比例，强制性推进环境治理;国家重大项目建设中的环评经费应留一定比例给当地乡镇政府用于环保项目建设。只有通过国家的环保项目投入

其它项目的环保投入 地方政府投入 群众个人投入的多元投入机制，逐步改变贫困地区环保投入严重不足的现实，才能实现农村环保的综合治理，改善农村环境。

在环境治理投入上，实施生态保护补偿也是一个重要方面。这是调动各方积极性

保护好生态环境的重要手段，是生态文明制度建设的重要内容。譬如提高森林覆盖率既可以涵养水源，又可以防止水土流失和防沙治沙，促进降雨 净化空气

维护粮食和水资源安全，减轻洪涝灾害，提供可再生能源，还可以保护动植物的多样性。森林还是陆地上最大的储碳库，最大的吸碳器，也是最长久的固态碳形态，具有调节气候的重要功能。贫困地区由于森林覆盖率较高，每年既为国家做出了重大的生态贡献，又为东中部地区经济发展做出了突出贡献。因此，国家应该尽早从财政角度设计生态补偿机制并出台相应的生态补偿政策，通过补偿的形式激励长江

黄河上游地区持之以恒地抓好生态建设，有序推进农村环保工作，达到生态环境的和谐发展，为经济社会长期可持续发展创造宽松的生态环境。

近年来，各有关地区 各有关部门有序推进生态保护补偿机制建设，取得了阶段性进展，但总体来看，生态保护补偿的范围仍然偏小

标准偏低，保护者和受益者良性互动的体制机制尚不完善，一定程度上影响了生态环境治理保护措施行动的成效。应按照国家有关“健全生态保护补偿机制”要求，坚持“谁受益

谁补偿”等原则，到“十三五”末，实现森林 草原 湿地 荒漠 海洋 水流 耕地等重点领域和禁止开发区域

重点生态功能区等重要区域生态保护补偿全覆盖，补偿水平与经济社会发展状况相适应，跨地区

跨流域补偿试点示范取得明显进展，多元化补偿机制初步建立，基本建立符合我国国情的生态保护补偿制度体系，促进形成绿色生产方式和生活方式。

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”我们学习一件事，要做到坚持不懈，才能大有成就。

在一年级时，我想学篮球。于是妈妈给我报了一个篮球班，这让我非常激动，开心。当我和妈妈第一次去篮球馆时，我不禁说到：“哇，篮球馆真大啊！”我们在教练带领下，首先做准备活动，然后跑圈。当我跑完八圈后，已经累得喘吁吁，满头大汗。接着是拍球，我拿着篮球试着拍了几下，可是球像个倔强的小男孩，就是不肯回来，滚出很远。

我已经练了两个月了，可以灵活地拍球了。可是投篮怎么也投不进。正当我灰心丧气的时候，妈妈对我说：“失败是成功之母，天天坚持练习，总会成功的。”我受到了鼓舞，天天坚持练习，终于能把球投进篮筐里了。

我现在学习篮球已经三年了。在这个过程中，每当我累的时候，我都会想：再坚持一下吧。在这三年里，我已经出门打了好几次比赛，并且都获得了一等奖。

经过无数次的练习，我打篮球的技术已经更上一层楼了。我也明白了做事不能半途而废，更不能“三天打渔，两天晒网”。只有坚持下去才能成功。我坚信：“世上无难事，只要肯登攀！”

傍晚，我和爷爷奶奶、爸爸妈妈去散步。

宽阔明亮的马路上，风也是轻柔的。走着走着，奶奶叹了口气说：“唉，现在也太好了，吃喝拉撒都不愁，每天都是大鱼大肉，一个比一个滋润。”爷爷接着说：“是啊，现在穿衣也不愁。有各种各样的面料，丝绸、棉、麻等等。冬天穿棉袄，羽绒服，哪像我们以前，穷的只能把树叶当衣服穿。”

“我们住的也好啊!现在的高楼大厦拔地而起，一栋栋楼像雨后的春笋似的。地上还铺着地砖，街道上每天都有清洁工打扫。”爸爸也忍不住赞美。

妈妈也跟着附和道：“现在的家具各式各样，物美价廉。屋内的电器也是应有尽有。空调，夏天凉爽，冬天暖和，就是那么爽。我小的时候，到时候都是泥巴路，低矮的平房。你看看，这路上的灯，款式新颖，颜色鲜艳，一打开便把黑暗恶魔赶走了，带给人们无限的光明。

一条条公路建起，一座座高楼拔起，一辆辆高铁驶过，这就是美好社会，小康社会。各类交通工具，给人们出行带来了方便，我们能吃饱米饭，都要感谢袁隆平爷爷。

小康社会真是太美好了!

相信在坐的大多数同学都有过这个疑问!

至于我们为什么会有这样的疑问就是因为现在中国所有的教育体制无一例外都无法做到完美。就我个人感觉中国教育是非常失败的。因为我们不曾找到‘学而时习之不亦乐乎’的感觉，也不曾有过像范仲淹那样对学习的渴望。这就让我们在学习过程中产生了学习的作用难道只是为了考试吗？

其实学习的目的不是为了“考试”——只不过基于种种原因，古代圣贤们的教育方式变为了“应试教育”而已。其真正的作用是为了更好的发展自己。就好似车是人类腿脚的延伸——使人们走得更远，望远镜是人类眼睛的延生——使人们看得更远，计算机是人脑的延伸——使人们计算得更快。这些都让我们的生活更加简单方便。学习另一方面用处是对品格的塑造;它会培养你掌握新事物的能力,就像现在学习新知识一样迅速；它会让你处理问题的毅力像解决现在学习中的难题一样坚定；它会让你对待生活的态度像对待现在学习一样认真；它会让你面对挫折的心态像现在学习遇到挫折时一样坦然。

如果没有学习，人类就不会从动物中解放出来，更不会有今天的人类。人类只有不断地提高自己的学习能力，才能更好地与自然界友好相处，才能更好地发展自己，这就是大自然和人类的历史所能告诉我们每个活着的人,关于学习的真正作用。

自从上初中后，我一直在想一个问题，日日夜夜辛勤学习究竟是为什么呢？学习不是我的第一爱好，不是说“条条大道通罗马”吗？难道学习就能让我成为伟大的人吗？种种疑惑困扰着我，让我挥之不去，更无法释怀。

这天，我义把政治练习册抱到吴校长的办公桌卜。其实我并不喜欢这份工作，每天重复地收作业，发作业，真烦人。而且我上次收作业时，不小心少收了一本，挨了批评，心里真不是滋味。我这个人有点臼虐，总喜欢把责任大包大揽，认为一切都是自己的错，再加上政治老师又是个完美主义者。我在进办公室的门之前还真有点预感，觉得自己似乎又要犯错了。我把练习册放在桌上时，老师说了声：“谢谢！下次一定能做得更好的！”我心里泛起了一种感恩的涟漪，有人相信我能做得更好，有人对我存在期盼……我在黑暗中找到了一颗代表“光明与期盼”的星星，真好！

晚饭后，妈妈带我出去散步，告诉我应该努力学习，将来家庭的担子是要落到我肩上的。妈妈语重心长的话语让我明白：我是父母的期盼和希望。正巧，姐姐打电话过来，让我听电话。姐姐说她知道中考必然“亚历山大”，热切地询问我学习怎样了。我一个劲向她诉苦，说自己是努力的，只是有些力不从心。说中考是自己无法逃避必须面对的一头可怕的狮子，实在是无可奈何，苦不堪言……姐姐告诉我，“吃苦”是人生必须迈越的一道关卡，如果现在害怕吃苦，将来必定要吃更多苦头。而亲戚、家人、老师，还有好多好多人都期望我能用积极学习的姿态去回报他们。

天黑了，满天繁星把大地映衬得不再那么黑暗。我的心里也不再“黑暗”，隐隐升起缕缕希望之光。

从此，我解开了一个谜，谜底让我走向光明的世界，催我策马扬鞭，昂扬向前……

感谢为我点亮星光的人，这是我成长道路上的重要一课。面对一叠叠书籍，我不再退缩；面对中考，我勇往直前。相信自己：努力，就是最棒的！

首先，篮球是一项锻炼性运动。它不仅具有很强的娱乐性，还能增强体质。它不仅可以使人从紧张的状态得到放松，促使身心的健康发展，更能够从体能上得到锻炼。据专业人士讲，他可以改善人的呼吸系统、消化系统等多项体质功能。

其次，它包含着很多技巧。我并不是专业的篮球选手，所以对这些技巧知道得也不多。但通常来说，我们常用的是虚实结合的方法。实的包括运球、传球(胸前传球和击地传球)、三步上篮，这些是个人所需的必备技能，硬性条件。虚的就主要包括晃人、虚上、转向、假摔(这个在女生中不常用)等，这些是要在打篮球的过程中慢慢体会的。

另外，它还是一种精神。它不仅可以磨练人的意志，还可塑造人的品格。说到此，我们就不得不提到大家一直所津津乐道的NBA和我国的球星姚明，另外，就是乔丹和科比。了解他们的人必定都知道，打球是很辛苦的一件事，往往一场下来，大汗淋漓不说，整个人都累得想躺倒地上不想动了。但是，对于一个喜欢篮球、热爱篮球的人来说，它更是一种乐趣。就像一位学姐说的：“几天不打球，手就痒痒了。”的确是这样的，我尤其喜欢拿到球后的那种责任感和投中那一刻的激动和成就感。说到篮球精神说到底就是一种拼搏精神，一种永不言败的精神，一种奋发向上的精神。它不仅需要从个人的自身技能方面来提高，还要有对团队很强的责任感，良好的默契和团队合作精神。我个人认为：如果能成为一个优秀的球员，就可以从中学到很多东西，个人的学习、工作和生活都能提供很好的借鉴。

我最早接触篮球是在初中的体育课上。老师给我们将传球、运球和三步上篮。但由于场地有限，女生也很少喜欢运动的，喜欢篮球的更少，所以，玩篮球的机会很少。后来上了高中，遇到一个要好的同学也喜欢打篮球。因此，每当上体育课的时候，我们都会找老师要篮球玩。当然，不懂规则，只是玩。最“疯狂”的一次是在高考前的那个冬天的一天，天很冷，同学们大都回教室上自习去了，而我俩依旧在球场上“疯狂”。一节课下来，身上暖和了，而手却被冻得通红……

中学玩篮球，居然为我说哪个大学后加入系篮球队打下了基础。与篮球真正结缘的也要算加入我们系的女篮队了。一般来说，我们每周大概训两三次，都是受学长、学姐和一些经常打篮球的男生指导，并于今年四月份参加了校的篮球赛。也正是基于能够得到更多正规的训练指导，能够争取更多的训练机会，为我们院女篮队再出一份力这种想法，我报了篮球班。

梁启超先生曾说过：”少年强，则国强。少年富，则国富。少年志，则国志!“可见少年是祖国必不可缺的顶梁柱，当今少年身负重任，当今少年承载希望，而我们身处在这焕然一新的时代，更是要人人争做新时代的好少年!

在学校老师的号召下，晚上我们所有同学一起坐在各家电视前观看了”新时代好少年先进事迹“这个节目，当看到台上十位品学兼优、乐于助人、多才多艺的优秀少先队员，他们是如何坚守自己的信念，如何无私奉献的事迹时，深深拨动我的心弦。相比之下，衣来伸手，饭来张口，不能吃苦，爱发牢骚抱怨的自己和他们差距太大了。我一方面为他们的出现会让祖国的未来更加繁荣昌盛而自豪，一方面又为自己的狭隘和自私而羞愧。

其中有一位在壮医壮药上颇有天赋的女孩-刘艺媛让我印象最深。刘艺媛的父亲是一位乐于助人的壮族医生，他从病魔的手中救出了无数的患者。女儿从3岁时就一直跟着他帮人治病，如今，年仅十二岁的她就已经学会针灸、拔罐等医术……我喜欢她并不是因为她医术很厉害，而是因为她会用自己的本领去拯救他人，帮助他人。为了学医，她曾经在爸爸身上试针，后来又在猪肉上试针。给病人敷药时手被热草药水烫的很疼，但她忍着……有时和爸爸一起采药，在大雨中一个多小时冻得发抖，她也忍着……这些苦对她来说不算什么，因为从她的脸上看到的只有希望和开心，没有胆怯和怨言。这些都是因为她强大的信念支撑---学好医术，发展壮医，可以救更多的人。她不正是祖国所缺的栋梁之材吗?她不正是我心中那个新时代的好少年吗?

新时代的好少年不止是她一个，台上看到10个，台下可能还会有100个，1000个……因为我相信在新中国的今天，有些崇高理想、坚强信念的好少年会越来越多。他们每个人心中那朵无私奉献的花会越开越大，越开越美，最终会把我们的祖国点缀得更加繁荣昌盛。

”新时代好少年“，难就难在这个”好“字，这个”好“中蕴藏了千千万万的真谛-------孝敬父母，尊重师长，保持整洁，热爱劳动，积极思考……这些都是一个好少年应该具备的，必须要做到的!

今天的我们，要让”好“字住心间，要让时代永流传!是种子就要发芽，是鲜花就要开放!处处都开时代花，处处争做好少年!

99年前，在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党，她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗，象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨，这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中爆出一个崭新的新中国。八十个风雨春秋，八十年的奋斗不息，中国共产党历经沧桑，经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火，又历经社会主义改造和建设、十年""、改革开放等历史阶段，共产党一次次面临历史的重要关头，又一次次实现历史性的抉择。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，还是井冈山太行山的腥风血雨，不管是延安窑洞的斜风细雨，还是改革开放的惊风急雨，中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起，与中国命运的脉搏一起跳动，从单薄走向厚实，从年轻走向成熟，从二十年代走来，驶向一个新的世纪。我，生在红旗下，沐浴着党的雨露，度过幸福的童年，乘着改革开放的春风，走进知识的海洋。在孩提时代，我心目中的党是神圣而伟大，可亲又可爱。我学会唱的第一支歌是"没有共产党，就没有新中国"，这支歌伴随我长大，并随着岁月的流逝，我越来越能理解其深刻的内涵。当我从一名少先队员成为一名共青团员时，共产主义成为我的理想信仰，她犹如心灵的翅膀，催我奋进。加入共产党成为我的人生路标，她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。我默默地为之努力，我知道“不积跬步，无以致千里;不积涓流，无以成江河”。只有信仰，能使生命充满意义，唯有奋斗，才使生活更加充实。“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，想起了慷慨悲歌、从容就义的吉鸿昌，想起了鞠躬尽瘁、死而后己的周恩来，想起了蜡炬成灰、春蚕到死的蒋筑英……这一刻我也陡然意识到了为什么要把党比作母亲? 因为这一生我将和她同荣辱、共命运。我们的党哺育了成千上万的优秀儿女，也曾牺牲了无数的优秀儿女，才使“日月变新天”，如今我们母亲生息之地的繁荣昌盛，我们儿女义无反顾，责无旁贷。

98年抗洪抢险救援中屡建功勋，辖区连续15年没有发生一起较大火灾事故，荣获52项省部级以上荣誉，连续9年被评为全省优秀，这是江西省九江市消防救援支队创造的令人傲娇的成绩。在今年发生的超历史大洪水面前，九江支队全体指战员深入灾区，营救疏散群众1.3万余人，让“火焰蓝”成为抗洪抢险一线靓丽的风景线。

“消防在关键时候把我们群众及时转移出来，按照我们那里的风俗，就是略表一点心意，表示感谢。”8月27日，江西省湖口县流芳乡流芳村村支书欧阳斌和村民们带着本村的农特产品西瓜和豆豉，送到湖口县消防救援大队，向消防指战员表达感激之情。

7月8日，流芳村遭遇特大暴雨，300多村民被洪水围困，消防人员和当地乡村干部紧急组织救援，把受困群众安全转移到临时安置点，保障了村民的生命安全。村民周裔先说：“7月8日中午，水来得相当快，家里一下子进了一米多深。后来消防人员去了，把我们从水里面接到高的地方。他们来了，我们就有希望了，救星来了。”村民徐雍祥回忆说：“家里最少进了一米四五的洪水。在我们非常焦急的时候，消防人员带着皮划艇、冲锋艇来救援了。当时我们真的是非常感激。”

也是在同一天清晨，九江市都昌县大港镇盐田中学471名师生被洪水围困，都昌县消防救援大队20名指战员驾驶3艘橡皮艇，用5个多小时成功转移471名师生。都昌县迎宾大道消防救援站副站长向华强介绍：“我们从早上7点40分到下午2点多才结束，救援完之后我和我的队员都瘫倒了在橡皮艇上。救援为重，在救援的时候根本想不了许多，根本不会想到身体上的累。”

在九江市消防救援支队的队史馆里，满墙的奖牌、锦旗格外醒目。这支脱胎于人民军队和公安机关的纪律部队，先后荣获52项省部级以上荣誉，连续9年在全省获评“先进支队”，被同行们视为“铁军”。今年在持续一个多月的抗洪抢险中，九江市消防救援支队1075名指战员全部投入战斗，先后参加各类抢险272起，营救疏散被困群众1.3万余人。他们扛着党旗、队旗，白天连着黑夜，暴雨接着高温，战泡泉、堵管涌、救灾民、排内涝，在今年的抗洪抢险中立下了奇功，向江西人民展现了“扛旗夺一”的新形象。

九江市消防救援支队副支队长唐超表示：“九江市消防救援支队全体指战员始终奋战在汛情最严重、灾情最复杂、人民最需要的地方，请祖国和人民放心，我们将继续恪尽职守、英勇奋战，排除万难，为打赢防汛救灾这场硬仗作出应有贡献。”

古为今用，是我们学习古代文学的唯一目的。学习国学，让我了解了中华优秀文化传统，丰富了知识，懂得了做人的道理，陶冶了情操，提高了文化素养。

通过学习国学，让我明白对自己的父母和亲人应该以感恩的心去对待，包括听父母的话，尊敬父母和其他长辈，关心体贴父母;珍惜父母的劳动成果，热爱学习，与家人共同创造和谐快乐的生活;真实的感受父母养育之恩，有效的培养孩子关爱家庭、孝敬父母。

对待有困难的人，应该以乐于助人的心去对待，对待犯了错的人应该以宽容的心去对待。在教育孩子方面，从小要教育孩子讲礼貌，做一个有礼貌的人;要让孩子学会感恩，有孝心，继承中华民族的`传统美德。

国学是中国人的国粹，承载着中华五千年的文明。我要继续学习国学，让国学经典的智慧之光引悟自己的人生走的轻松而洒脱。弘扬和培育民族精神从学习国学开始，接续国学薪火，传承中华民族的文化精神!

改革开放的中国，随着科技发达，我们的生活越来越富裕，环境也越来越美好。铁路公园成了我们常平休闲的好场所，由于政府的重视，铁路公园的面积渐渐扩大，也增设了诱人的机动游戏，都是孩子们的喜爱。有豪华转马、空中飞椅、小小火车、碰碰车、海盗船……孩子们可开心啦!

铁路公园，不仅有机动游戏，还有几个篮球场。篮球场那里可热闹了，特别是早上，有很多运动健儿在那里打篮球呢!有些在练习抢球，有些在练习投球，有些在用扇子扇风……他们的动作可真多姿多彩呀!在铁路公园西面，有一个宽阔的广场，那里有的人在散步，有的人在打羽毛球，有的人在跑步，在广场上闪烁着微弱的光芒。天上的白云，有的像小狗，有的像兔子，有的像小鸟，还有的像猫，真是形态万千。铁路公园有一条浅蓝色的湖，湖的水真清啊，清得可以看见湖底的沙石和金黄的小鱼;湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;湖的水真蓝啊，蓝得仿佛那是一块昂贵的宝石。扔一块石头下去，微波阔散出一道道水纹。在湖边，有一排杨柳，一阵微风吹来，杨柳就像战士一样向我们招手。在杨柳的对面，有一个人工沙滩，这沙子就像橡皮那么软，它们比床铺还要软。在大树上，有小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，那歌声真好听!

随着科技的发达，原来是一片荒地的地方，现在却变成了到处都能看到高楼大厦的地方，成为东莞市最繁华的地方。当五星红旗在天安门升起的时候，我们肩并着肩，用我们的双手谱写着我们祖国的新乐章。

人们的成功与失败往往取决于人的心态。乐观的人能够积极接受挑战和应对不幸，许多成功人士的一个重要标志，就是他有着乐观向上的性格。 peoples success and failure often depends on human mentality.Optimistic people can actively accept challenges and cope with misfortunes. One of the important signs of many successful people is that he has an optimistic personality.

有这样一个故事：有两个孩子，一个叫乐观，一个叫悲观。有一次父亲要出门，父亲故意给了悲观一屋子非常好的玩具，而把乐观关在了马厩里。傍晚父亲回来时看见悲观在屋里哭，所有的玩具都没有动一下，原来悲观怕把他们弄坏了。而乐观在马厩里玩的忘乎所以，钻到喂马厩的草里面了。看到父亲，他说：“这里面一定藏着什么宝贝!”这个故事告诉我们，人生在快乐很大程度上都是取决于人的心态和性格。

以前，考试的成绩不尽人意，我就会很伤心，不停的自责，说自己的考试太糟糕了。可是看完这则故事以后，我渐渐懂得事实就是现实，要坦然地面对生活中的失败，树立乐观向上的心态。当再一次考试不尽人意时，我没有向以前一样自责，而是以乐观向上的心态对自己说：“不要自责，虽然这一次考试不好，但并不代表下一次也是这样，相信自己，下一次一定会超越自己!加油!”就这样，下一次考试成绩果然提高了一些，同时，我也要感谢乐观给我带来的快乐。

乐观向上的感觉真好，不会向以前那么指责自己;不会向以前那样自卑，说自己什么也不会做;不会总是为一件不开心的事情难过。现在，我以乐观向上的态度获得了一定的鼓励，获得了一定的成功。它让我坦然面对生活中的失败与挫折，给我带来自信，我见到了一个带着微笑，充满快乐，积极向上的我。

诗人惠特曼说：“面对黑暗、风暴、饥饿、意外的挫折，我们应该向树木一样顺其自然。”是啊，只要我们拥有乐观向上的态度，生活每天都会展开笑脸。

每一个红领巾，都有一个与众不同的梦想，而这成千上万个梦想，汇成了一个伟大而神圣的梦，实现中华民族伟大复兴的中国梦;凝聚成了一股强大的力量，中国龙的力量!可能有人会问，梦想是什么?梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水，给人希望润物无声;梦想是天边的风，来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。

中国，蕴含了五千年历史，博大精深、源远流长。每个中国人，都有一个梦想，或大或小。把14亿中国人的梦想汇合起来，就聚成了一个伟大的中国梦——中华民族的振兴之梦。

每个人都有自己的梦想，有的想当歌唱家，有的想当军人，有的想当发明家，有的想当教师……但实现这些梦想的前提是拥有一个健康的身体，没有好的体魄一切都是空洞的梦想。而我的梦想就是当一名医生，让更多的人有一个强健的身体，来实现他们的梦想。

在我的心目中，医生给我的印象就像他们的衣服一样洁白无瑕，他们以心为灯，乐于奉献。白求恩不远万里来到中国，叶欣不畏病魔冒死救人，南丁格尔每天照看病人……他们无私的精神使我从小就向往这个崇高的职业，将来我要以他们为榜样，用我的医术和医德更好地服务于人类，让更多的人免除病痛的折磨，让更多的人健康快乐。

“少年智则国智，少年强则国强”，现在实现中国梦的接力棒已在我们手中，我们是国家未来的希望，我们从小就要树立自己的梦想，播下梦想的种子。中国梦就是强国梦，我认为，每个人只要朝着目标走，总有一天，梦想的种子会生根发芽，长成参天大树。

红领巾朋友们，为了我们的梦想，为了中华民族的振兴，努力起来，共同实现伟大的中国梦!

今天下午爸爸妈妈带我去了西大街少儿图书馆，进了图书馆我看到了书架上放满了各种各样的书，一排一排的摆放的整整齐齐。图书馆里面静悄悄的，没有人大声喧哗，大家都在低着头安安静静的看着自己挑选的书，我也选了几本我喜欢看的书，也认真的阅读起来。我读了两个故事“白雪公主”和“小马过河”，正看得带劲，妈妈说我们该走了，下次再来这里看书。

我很失望，我还想继续再读几个故事怎么办呢，我问妈妈：“咱们可不可以把书拿回家看呀?”妈妈告诉我：这里的书是不可以随便拿走的，但是可以办理一张借书卡借回家看的。

真是太好了，我高兴极了，有借书卡就可以选自己喜欢的书带回家看了，我连忙选了几本，我要把借的书保护好，阅读完后完整的换回图书馆。

“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，这大概是做学生的最高境界吧!这“十年寒窗”应是一生中收获学习意义最多的时期吧!这句话让我突想到最近正在阅读的经典文学《论语》，如果你还是不懂得学习的意义就去阅读阅读这本经典文学吧!

所谓“书籍是人类进步的阶梯”，阅读了《论语》，让我对学习的意义有所领悟。《论语》是中华经典文学之一，是一部记录孔子和他弟子言行的书，由二十篇章组成，内容大多是关于学习、道德修养、为人处世的一般原则。就关于学习的原则来谈谈，今天所需讲述关于学习意义的内容吧!

学习的态度

古人云“态度决定一切”，一个人的态度可以决定你对这事情是否能取得成功。子曰：“由，诲女知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。”所谓学问愈深，未知愈重，越是学识渊博的人，越要虚怀若谷。作为专家和学者，对不知道的东西，我们不仅应当老实地承认“不知道”，而且要敢于说“不知道”。而不是为了那所谓的“面子”，而欺骗别人欺骗自己。美国现代物理学家费曼曾经说过，“科学家总是与疑难和不确性打交道的，当一个科学家不知道一个问题的答案时，他就是不知道;当他有了大概的猜测时，他的答案也是具有不确性的;即使他对自己的答案胸有成竹时，他也会对质疑留有余地。”对科学家来说承认自己的无知，使自己的结论留有被质疑的余地，可以让后人对质疑进行更加深入的探究，是科学发展所必须的。只有这样才能不断地“格物致知”，获得新认识、达到新境界。使科学发展的道路辉煌灿烂。

学习的方法

解决问题时，我们都要通过一些方法才得以解决。子曰:“温故而知新，可以为师矣”。而所谓“天下兴亡，匹夫有责”就是由明末清初著名学者顾炎武提出的。他6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名著。小时候，在他祖父的教导下，他有所领悟并采取了“自督读书”的措施，他每天规定自己阅读一定的卷数，并且认真做笔记还写下心得体会。就因为他的一部分笔记，后来汇成了流传至今的著名《日知录》一书，最后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读书笔记。就是因为这样他不断的复习，以“温故而知新”成为了明末清初的爱国主义思想家、著名的学者。老师曾说过“你不是圣人，你没有过目不忘的本事”所以当我们面对自己的学习时，我们也应该“温故而知新”，来使自己不断的进步。

学习的精神

“学而不厌，诲人不倦”，学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦。一位哲人说过：“读一本好书，如同与一位高尚的人谈话。”打开《论语》在我们潜意识里，仿佛见到一位穿着白色的长袍，一脸慈祥和蔼可亲的长者，并正看着自己的弟子。并且不断教导他的弟子;做人要做君子儒，应该心怀天下不应有狭窄之心。做事要三思而后行，不断反思自己的行为是否得当，反求诺己;对人要有情有义，义于比之;对己要三省吾身，见贤思齐焉，见不贤而内自省也，躬自厚而薄责于人......，穿越了历史，虽历经沧桑，却饱含着丰富的知识。孔子设杏坛，修仁德，教六艺，育弟子三千，学而不厌，集为大成;诲人不倦，育七十二贤。因此他体会到了学习的乐趣。就因为他的学而不厌，诲人不倦，使他成为春秋时期，儒家学派创始人、思想家、教育家。也使他的大成，也不因历史的迁变，被历史淹没。

读《论语》让我领悟到学习的意义，让我懂得了面对“十年寒窗无人问”之时，应懂得怎么样去面对。面对枯燥的学习，我们应该以“知之为知之，不知为不知”的学习态度;应该巧用“温故而知新，可以为师矣”的学习方法;应该坚持以“学而不厌，诲人不倦”的精神去学习。这样就会体会到学习的乐趣，不再觉得学习是枯燥的了。莎士比亚曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”，而品读了《论语》这本经典书籍，使我领悟到了关于学习的一般原则。

按照学校的有关要求，配合学校的安排，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差，都会严格监督和协助孩子完成作业，并仔细检查孩子的完成情况，帮助他查缺补漏，对不懂的给他讲解，对出错的让他强化改正。与孩子一起分享老师的表扬，告诉他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉他为什么那样做不好，以后该怎么做。

贪玩是孩子的本性，需要督促，需要引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习习惯，牢固掌握所学知识。

每当做作业遇到不会的题时，脑中就会有两种不同的想法在徘徊：“再想想吧，就快做出来了。”“算了吧，想了那么久都不会，还是放弃吧。”

这就是积极和消极态度的各自想法，虽然每次都以积极的心态去做，但总是想以消极而放弃。当我想起消极的危害，又打消了这个念头，每个人都应该这样做，因为积极的心态能使我们心怀开阔，对未来充满信心。

2008年四川发生地震，房屋倒塌，死伤无数，存活下来的人也都沉浸在失去亲人的痛苦之中。然而，温家宝总理却不顾余震危险，第一时间赶到灾区，鼓励他们：虽然失去了亲人，但自己存活了下来，就要积极的去使用经过磨难后的生命，若果消极的沉浸在悲伤之中，那么怎么对得起死去的亲人?灾区人民深受鼓舞，积极投身到建设家园中，现在的四川正在逐渐恢复到震前的辉煌。

豁达的心态也能使我们积极的去学习。

现在已经到了期末考试的冲刺阶段，同学们都在积极努力的学习，都希望考个好成绩。然而，有的同学却因紧张，变得焦躁不安，无法安下心来学习。其实这不是心理问题，而是我们没有正确认识考试的含义。考试是对我们所学知识的检验，排名是为了让我们了解当前在学校的地位，我们大家可以把它当作平时的一次小测验，以豁达的胸怀去面对它，就能积极的投入到紧张的学习中去。

在我们生活和学习中，免不了要在乐观和消极中去选择，。这只是两种心态，但积极的态度能使我们在快乐中成长，消极的态度会使我们沉沦。

在以后的学习中，我一定会以乐观作为学习态度，因为乐观心态助我成长!

昨天上午9点58分,在上虞城区胜利路的一幢普通民居中,82岁的沈树根老人安详地离世.

沈树根是中国人民志愿军一级战斗英雄,在朝鲜军事博物馆中,他的铜像与黄继光、邱少云等摆放在一起.上个月,沈老还曾作为志愿军20军老英雄代表,参加在上海隆重举行的中国人民志愿军20军赴朝参战60周年纪念活动.去世前两天,他还为当地的孩子们讲抗美援朝的战斗故事.

1951年6月,在抗美援朝的华川鹫峰阻击战中,担任志愿军某团8连3排排长的沈树根,率领战士打退敌人两个多营兵力的13次进攻,歼敌300多名,创造了战争史上的奇迹.为此,3排荣立集体特等功,志愿军总部授予他“一级英雄”和“鹫峰阻击英雄”荣誉称号,金日成亲自将一枚“国际勋章”佩戴在他胸前.

1979年沈树根转业到上虞.到地方工作后,沈树根绝口不提当年的光荣历史,一心扑在新的工作岗位上,很少有人知道沈树根的事迹.

1997年,上虞企业家蒋梦兰去朝鲜考察时,在平壤朝鲜国家军事博物馆瞻仰50位牺牲了的志愿军“一级英雄”铜像时发现,在著名战斗英雄黄继光、邱少云、杨根思等的铜像群中,有一尊铜像十分面熟.基座上的英雄生平介绍写着:“沈树根,浙江诸暨人,1927年生……”他不禁惊呼:这不就是曾任上虞县财贸办副主任兼中国人民银行上虞支行行长的沈树根吗?于是他给这尊铜像拍了照.回国后,蒋梦兰把照片交到沈树根手中.凝视着照片中的铜像,沈树根禁不住老泪纵横,双手颤抖,激动不已.离开朝鲜战场40多年了,想不到朝鲜人民还挂念着他.

10多年前,沈树根了解到上虞一些抗日战争时期、解放战争时期入党、精简退职的老党员生活还较为困难的情况,就四处张罗救助.在他的奔走呼吁下,上虞建立了老党员基金,现在,上虞已有多个乡镇、村级建立了老党员基金.沈树根常说,自己最大的愿望就是能为这些老党员做些事,为上虞的老人们做点事.

2003年10月,当年在志愿军某团8连3排任通讯员的任玉山通过媒体寻找老排长沈树根,本报曾经以《英雄,50年后喜相逢》为题作过报道.

半个多世纪,沈老从未居功自傲,如果不是蒋梦兰带回来的照片,上虞没有人会知道他曾是叱咤战场、保家卫国的英雄;只知道他因任劳任怨的工作曾先后当选为浙江省人大代表,多次被评为省、市优秀共产党员及优秀老干部,浙江省老有所为先进个人,被中央组织部评为全国优秀党员,被民政部等国家三部委授予“全国老有所为先进个人”荣誉称号.

在9月15日星期六，我们班同学、家长、老师参加了举办的爱心捐献活动，就是到涞水县一个贫困的村子里和村子里的小孩互动。

那天早上，我和妈妈早早地来到学校正门集合，看见庞老师已经在门卫那里登记，登记需要进校的家长名字后，老师就叫我去班里拿旗子和跳绳，庞老师和我来到教学楼下(朝着操场的门)，发现这些门都是锁着的!我心里一慌，要是全部的门都是锁着的，那就完了!我们走到一号门，才松了口气。一号门没锁，我进去把东西拿了下来，放在学校正门，之后又领着家长们、同学们去搬捐献的东西，又将打包好的箱子放在大巴上，我们坐着大巴，

向涞水峨峪村前进。

经过了3个小时的路程，终于到了峨峪村。我们在那里，司机停好车，我们站好队，家长们搬出了行李仓的箱子。

一开始，我们表演节目，张嘉佑和焉家祎演唱了《Feded》;高瑞凝和陈康睿跳的健美操;张智赫和焉家祎朗育《祖国颂》;我、刘亦芮、陈康睿、高瑞凝和焉家祎跳了杯子舞，十分精彩。峨峪村的孩子们也表演同样精彩的节目。

中午，我们吃完饭后，搬着一些面粉、大米和油来到了四位老人的家中，这些家中东西都十分简陋，几乎没有一件是多余的东西，老人们都瘦骨嶙峋，牙齿黑黄，一瘸一拐的慢悠悠的。

告别了老人们，我们组队，一队两人，向大坝进发，路上的风景都十分美丽，但走到一半，从平坦的水泥中变成了满是大、小石子容易滑倒的路。走了大概有一半的时候，地上就有水流出，深的水坑能浸湿我的鞋，我和我的同伴一起同甘共苦，到达了大坝，风景十分秀丽，无法用语言来表达。

之后，我和我的同伴儿一起回来，边走边聊，想起我们的很累人的体育课，我们就问那个小女孩(峨峪村的小孩)

“哎!你们一般体育做些什么?”

“嗯，一般跑上几圈，有时活动活动脚腕就解散了。”

“这么好!”我暗暗羡慕。

“嗯!就是这样!”

“……”

我们走过小溪，我又问：“你养过小狗或小猫吗?我想养，但我妈怕小猫小狗。”

“我们家原业养过一只母猫，生了二个小猫，都送人了，最后因为这个，猫都不吃不喝的，就死了。”

我们聊了很多，不知不觉就走回到出发点，吃了点东西，休息了一下，就回京了。

这次活动让我受益匪浅，我们帮助了别人，同时也帮助了我们自己。

身体和灵魂，必有一样在路上。

——题记

当死亡之际来临之时，唯有灵魂跟我们走向下一段旅程。死亡不是终结，而是另一个开始。生命不是一场物质的盛宴，而是一场灵魂的修炼。我，踏上了灵魂修炼的旅程。我，沉浸在温柔的诗词之乡。我，寻找到我向往的远方。

你注定孤独，“举杯邀明月，对饮成三人”，然而你傲然，“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。”我多想跨越千年，与青莲居士共醉于明月之下。抒发“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的壮语。

你将“功名利禄”换了“竹杖芒鞋”，你豪迈放唱“大江东去”,有感人生到处之何似，恰似飞鸿踏雪梨”的淡泊，你不畏蝇头微利，蜗脚虚名，只愿沧海寄余生。

跨越千年，我寻到了你们，那儿便是我向往的远方。远离官场，正直清廉是你们的选择，千年后的我，也将选择危言危行。我只需一块能让自己安静下来的土地，观碧海无波，品细水长流。

时光转逝，我看见了你，一个外表柔弱内心坚强的小女子，毅然踏上了从汉城皇宫的地毯去湖天塞北的漫漫长途。故乡，早已氤氲成一缕清愁，伴随着车辙碾过的痕迹，轻易划破一个盛世升平的谎言。很多年后，舞榭歌台不再，花好月圆不再，独向黄昏的青冢，却留在了许多人的心里。我始终相信你的灵魂尚存，并感化着万世的灵魂。你灵魂的高度，便是我们渴望的远方。

我看见了你，易安，如此一个奇女子！战争的痛苦、世事的变幻使你寻寻觅觅着自己的幸福，却总被国仇家恨压抑，落得凄凄惨惨戚戚，在乱世中争渡争渡，到头来也曾失归路，害得人比黄花瘦。这仇，是双溪舴艋载不动的满仇怨很，这恨，是恨生非男儿，不能持柄握戈。易安，你既有巾帼之淑贤，又兼须眉之刚毅！你在梧桐冷雨敲窗之夜，点一盏孤灯，给乱世中的你一丝丝温暖，一丝丝慰藉。

灵魂，上路吧。跨越千年，我寻到了不畏名贵的青莲居士，寄意山水的东坡，甘愿远离的昭君，在乱世中争渡的易安。他们便是我寻到的远方，虽然遥不可及，却又近在咫尺。

向往的远方，远方，不远。我沉浸在诗词的温柔之乡，寻觅到我灵魂朝思暮想的远方。