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我想做你的朋友(精品20篇)

看图作文就是根据图片里的故事情节描述成文字,抒发自己的情感。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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我的动物朋友小学作文

全文共 403 字

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我家有一个大鱼缸,里面养着十几条可爱的七彩神仙鱼,扁扁的身体,形状有点像鲳鱼,有全红的、黄底红点的、红白相间的、蓝色的等,游动时候鱼鳍和尾巴就像舞动的绸带,可漂亮了!我最喜欢的是蓝色的神仙鱼,它的身上有许多亮闪闪的淡蓝色鱼鳞,在灯光的照射下,从远处一看,它就像穿上了宝石做的衣服,亮亮的,真美啊!神仙鱼喜欢吃鱼汉堡,红棕色一块块。

每次当爸爸把鱼汉堡放进水里,小鱼们就像饥饿的小狮子一样,争先恐后的围拢过来,没几秒食物就被它们抢了个精光!我和爸爸喜欢站在鱼缸前面看它们,有时候会发生很多有趣的事!又一次,爸爸把鱼缸的底下的玻璃擦洗得干干净净的,就像一面镜子,这时神仙鱼们纷纷低下头,看玻璃,像臭美的小女孩在看自己的样貌,好可爱啊!还有一次,爸爸把鱼缸的盖子打开,想给它们透透气,可爱的神仙鱼们都一起游到了上面,脑袋凑一起,原来它们以为爸爸又要喂鱼汉堡了,我和爸爸全被逗乐了!我喜欢我家可爱又漂亮的七彩神仙鱼!

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篇1:我的动物朋友作文300字

全文共 242 字

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我最好的动物朋友是蚂蚁。

蚂蚁的嗅觉非常灵敏,远处一点点香味也会被它闻到。它们还有那种团结的精神,只要谁发现了又大又合胃口的食物,它就会回窝用触角告诉同伴这个好消息,让同伴也去搬食物。它还会用触角将那种食物的气味也带给同伴。蚂蚁搬食物的路线虽然歪歪扭扭,但是我感到很奇怪,它们为什么都往一个方向搬呢?

蚂蚁有很多档次,最低级的是工蚁,依次往上排是兵蚁、公蚁、最后是蚁后。

蚂蚁可以分成头、胸、腹这三个部分。它们有二只单眼,一只复眼,可以算是个小小“二郎神”了。

我最喜欢蚂蚁,团结一心的蚂蚁。

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篇2:我的动物朋友400字优秀作文

全文共 427 字

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今天,爸爸又给我们家带来了一个新成员——欢欢。

欢欢是一只刚刚出生不久的牧羊犬。它的毛是黑白相间的,还有两只灵巧的耳朵,乖巧的尾巴以及短小的四肢,看上去长得非常可爱。

欢欢刚来到我们家时,不太爱活动,晚上总是叫,吵得我们睡不着觉,可是适应了几天之后,他就在院子里来回的跑,晚上也不叫了。欢欢晚上一般晚上都睡在院子里的木瓜树下,而且每天很早就醒了,仿佛是在等着吃早饭呢!

每次我给欢欢喂东西吃时,都是嚼一些火腿肠和馒头以及一些牛奶让他吃。因为它现在还小,嚼不动硬的东西。而他每次吃饭时,都要先用鼻子闻一闻,尝一尝好不好吃,如果不好吃的话,它就会知趣地走到一边,并且无论你用什么办法,它都不会吃,真好玩呀!

每天下午六点左右,我都会带欢欢出去玩,他高兴的时候,就会不停的摇尾巴,并在草丛中蹦蹦跳跳的。如果它生气时,就会“汪!汪!汪!”的大叫几声,甚至还追着我跑呢!可如果它感到很热的话,就会把舌头给伸出来,好像在说:“这天可真热呀!”

我的小狗可真可爱!我爱我的小狗!

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篇3:我的朋友四年级

全文共 454 字

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我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。瞧,她有着一张苹果般的圆脸,笑起来两个酒窝格外迷人;她的嘴巴才是万众注目的“焦点”,红红的嘴唇,优美的唇形,不认识她的人还以为她是个小淑女呢!谁知她不仅不淑女,说起话来还像个机关枪,说个没完。

有一次,我向她诉苦:“唉,你不知道,我妈妈给我报了四个兴趣班呢!”她又“唠叨”开了:“你妈妈是为了你好呀!你想想,你要是学习不认真,最着急的是谁?”“我妈妈?”我有些怀疑地问道。她眨了眨大眼睛,竖起食指,点了点我的额头,说:“你还知道呀!你看,上次你考试没考好,你妈妈不是急得都生病了吗?还给你写了一大堆时间计划书,都熬出黑眼圈了呢!”说着说着,她又皱起了眉头,抿紧了嘴,一副恨铁不成钢的样子。我听了,羞愧地低下了头。她看了看我,接着说道:“所以呀,你还嫌这嫌那,你妈妈比你还不容易呢!”

看我不吭声了,她拍了拍我的肩膀,安慰我道:“好了,别往心里去。你在上兴趣班的时候好好听课就好啦!”我使劲点了点头。

“小喇叭”,传递的是温暖;“小喇叭”,传递的是关心。她就是我的好朋友——郑希睿。

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篇4:我的动物朋友作文300字

全文共 703 字

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听妈妈说,同事周阿姨家养了一条很乖的狗狗,她也经常在妈妈及同事面前说起他家狗狗的种种可爱。于是我怀着激动的心情给妈妈说:“我们去一次周阿姨家好吗?”妈妈欣然同意,我开心极了。

在去的路上,妈妈给我说道,周阿姨家的狗狗是一只拉布拉多。我本以为是一只小狗,但是见到它以后不禁惊了一下。乳白色的毛色带着一点黄,耳朵耸拉着,一看就是典型的耙耳朵,看见人来便往你身上蹭,好像在说欢迎你,完全一副“小主人”模样。它太肥了,那本该长长的尾巴变得又粗又大,尾巴摇来摇去打在你身上后还真疼。

进门以后我就找到周阿姨,想让她给我多说一点关于狗狗的趣事。周阿姨也特别耐心地给我说着趣事:“它叫罗小宝,每天我都会带它出去走两趟。要是遇上下雨就会变成一件特别麻烦的事,因为罗小宝上厕所从来都是在外面,不止如此,它还要把脑袋藏进草丛里面才行,好像在说看不见我、看不见我。”吃完饭,罗小宝马上就回到了它的房间。我问周阿姨它在干什么,周阿姨说罗小宝吃完饭要擦嘴。啊?那么讲究啊!周阿姨说道:“那可不是,人家可是去上了学的。”哇,罗小宝还上了学?看来我得重新认识一下它了,看看它到底学习了什么。

罗小宝特别的聪明,打滚、耍泼、调皮、讨好主人及做错事后耸拉着的脑袋都是罗小宝的杀手锏。它的聪明在于会看主人的脸色,要是发现主人的情绪不好,它就会把他的前爪放在主人的身上,好像在安慰你,让你不要生气,也气不起来。要是看见你吃东西,它的口水能流一地,那个憨憨的样子简直不要太可爱。但要是这个东西它没有吃过或者见过,它就不会有这些表现,必须要主人检验。当它看见主人吃的这么开心,心里就会想到原来这个可以吃哦,那时才会放心。

呵呵,这就是罗小宝,你们喜欢它吗?

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篇5:我的动物朋友小学生作文500字

全文共 544 字

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我的动物朋友——乐乐。乐乐是一只乖巧,聪明,可爱,伶俐的一只小狗狗。

它全身是乳白色的,乌黑的眼睛,棕色的鼻子。

它是我的姥姥在邻居家抱回来的。因为我希望:我和它每天都快快乐乐的,所以给它取名为乐乐。

大家一听到这个名字,肯定以为是《快乐星球》上的主人公—乐乐,可是我家的这只小狗要比那上面乐乐聪明多了。牛皮可不是吹的。

只要我一去姥姥家,不管穿的什么鞋,乐乐都能听的见,而且总是第一个主动迎上去接我。

前一段时间,我爸爸妈妈不在家,我每天来姥姥家。一到放学时间,乐乐都在家门口迎接我。一到吃饭的时间,乐乐总是乖巧的蹲在我的脚边。

乐乐还特别的有个性。每当我坐到沙发上吃东西时,被它发现了,它都会冲我叫两声,好像撒娇的对我说:“小主人,你给我点儿吃的吧!”

自从我看了著名女作家杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳—宠物集中营》之后,我便更加关心乐乐了。每天只要它对着我叫,我便喂给它一些好吃的。

每次我从姥姥家回到我家时,乐乐总是站在姥姥家的门口,目送着我远远离去。

可是老天戏弄我。一天下午,我放学之后来到姥姥家,没发现乐乐,便急忙问姥姥:“乐乐呢?”姥姥伤心的说:“死了。” 此时的我,似乎

是在大白天跌入了无底的深渊。我的心已经碎了,整天闷闷不乐,眼泪也早已哭干了。

我的动物朋友乐乐,我多么希望再次见到你呀!

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篇6:我的动物朋友小学作文

全文共 331 字

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我的动物朋友是我家那只陪我成长的小狗狗,它叫太妃糖。因为我非常喜欢吃太妃糖,而小狗狗也是我最喜欢的小动物,所以我就给它起名太妃糖。

记得以前太妃糖会和我一起去上学,直到我进了校园,它才回家去。到了放学时,它还会在我刚走出校门时,一下子扑到我怀里,用舌头舔我的脸。到了晚上,我洗完澡后,它就跟着我走到洗手间,因为它知道这时候它要洗澡了。我给它洗澡时,它不叫也不闹,特别地享受。给它洗好澡后,它就跟着我走到了房间门前,往里面“汪汪”叫几声,提醒我该睡觉了,我便把它抱起来,走到屋里。

到了第二天一大早,我什么时候起来,它就什么时候起来,我吃完早饭的时候它就坐到地板上,等着妈妈给它倒狗粮。吃完饭,如果是周末,它就陪我到公园去玩耍。

这就是我的动物朋友太妃糖,我真喜欢它呀!

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篇7:二年级我的好朋友

全文共 225 字

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我有一个好朋友,她非常可爱,是我到城南小学认识的第一个朋友。你们猜猜她是谁?

她的脸圆圆的像个苹果,长着一双大大的眼睛,高高的鼻子,嘴巴笑起来还有一对可爱的小酒窝。每当马尾辫上扎着蓝色蝴蝶结的辫子绳,显得特别漂亮。

她的个子不高,和我一样都坐在第一排,但是她的胆子可不小。每次我们班吵吵闹闹的时候,做为中队长的她都会站出来找出不乖的同学,并狠狠地拍一下桌子提醒他们,班级里顿时安静下来。可神气了!

你们猜到了吗?

哈哈!她就是我们班的胡安好,她是我的好朋友。

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篇8:我的新朋友作文

全文共 244 字

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一周的学习生活过得很快!

爸爸妈妈希望我在新的.环境里结交更多新朋友!可是我还是一到课间就找以前幼儿园的好朋友玩。终于爸爸下达指令,至少应该知道前后左右小朋友的名字吧!

暗自窃喜,因为四周的3位小朋友,除了坐在我前面的不认识,其他2位都认识知道名字可是当爸爸问我前面小朋友叫什么名字的时候我还是答不上来,于是第二天我终于鼓足勇气问了前座小朋友的名字,但是回家我怎么也想不起来,他叫什么了!

好吧,就像妈妈对我说的,一天比一天好,我在努力结交新同学新朋友。我想很快就能融入新环境,交到更多好朋友!

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篇9:我的好朋友六年级优秀

全文共 880 字

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她,犹如一缕清风,拂去我心头的愁帐;她,犹如一场春雨,滋润我干涸的心田;她,犹如一束阳光,驱散我心灵的阴霾。

走进她的世界,我会走进一个个先哲智慧的内心,在万千世界中找到心灵的慰籍。我置身与孔子的讲堂,仁者之心会让我变得柔软;我徜徉于鲁镇的小河,水草之气会让我变得安适;我驻足于风雪中的山神庙,勇者之胆会让我变得坚强。我读“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,会感受杜甫心系苍生悲天悯人的胸怀;我读“天生我材必有用,千金散尽还复来”,会领略李白洒脱无畏豪放旷达的心建功立业傲岸;我读“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,会感慨苏轼纵横历史时空一心建功立业的壮志……

走进她的世界,我会为朱自清《春》的优美而陶醉其中。我似乎看到摇曳在风中的朵朵鲜花争奇斗艳,红的、黄的、蓝的交相辉映,星星点点地遍布在山坡上、田野里。梨花那白皙的皮肤,桃花那红扑扑的面庞,像刚出生的婴儿一样稚嫩。草儿也吐露出新芽,它伸着小小的脑袋四处张望着,打量着。放眼望去:一块偌大的地毯,毛茸茸、嫩生生、水灵灵的,我不禁会在草地上打两下滚、翻两个跟头、赛跑两趟。伴着微风中花草的清香,我不禁翩翩起舞,顿时觉得像天使一般快乐。

走进她的世界,我会拥有“采菊东篱下,悠然见南山”的心境,我会感受到“野渡无人舟自横”的惬意,我会领略到“不以物喜,不以己悲”的超然,我会树立“长风波浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心,我会坚定“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的信念……

走进她的世界,我会为诸葛亮的足智多谋而惊叹,我会被孙悟空的机智灵活所折服,我会被梁山好汉的侠肝义胆所震撼,我会为林黛玉的多愁善感而感伤,我会为鲁宾逊的漂泊流浪而感佩……

走进她的世界,我会看到主席为寻求救国救民的道路,十几岁便外出学习;我也会看到朱德抛弃高官厚禄,漂洋过海,探求救国救民的道路;周总理顶着族人的指责,毅然走上了革命的道路,我还会看到“五四运动”的豪杰、万里长征的奇迹、百团大战的炮火、横渡长江的声威……

走进她的世界,我会多一份知识,少一份愚昧;我会多一份成熟,少一份幼稚;我会多一份快乐,少一份忧愁……

她,就是我最好的朋友

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篇10:动物朋友小学生作文500字

全文共 588 字

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奶奶家的猫欢欢生出了一只小奶猫,奶奶给了我。因我不好照顾,便想让邻居王奶奶来照顾。为了让王奶奶更好照顾并喜欢这只小猫,我得向她仔细介绍。

它刚出生不久,快满月了,十分可爱。它身上雪白雪白的,没有一根杂毛,如同鹅毛大雪一般。我给它取名为“小雪花”。小雪花身儿肥肥的,如同一个大圆球。一身洁白如云朵般的毛柔软又密,像芦花丛一般毛茸茸的,闪着银光,摸着可舒服了!一双粉嘟嘟小梅花的脚儿,肥肉肉的,跑起来轻轻松松就被其他小猫超过了。

它呀,不仅可爱,还喜欢玩游戏呢!当我扔出一个小球,小雪花屁噔噔地跑过去,侧过身,用小尾巴挡住小球的去处,稳稳地叼着小球,蹲在我的面前,摇摇头,摆摆尾,似乎想得到我的奖励。我高兴地丢出了几个小鱼干。他扭扭屁股,箭一般跑过去,一口吃下鱼干,开心地打了几个滚。不一会儿小雪花又眼巴巴地望着我,用身子蹭我的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,它还会变化多端地叫唤,长短不同,粗细各异,真是奶声奶气!我想,他又是在向我讨要小鱼干吧!我把剩下的小鱼干都给了它。小雪花昂起头挺着身儿“喵,喵”大叫,像是得到什么大奖似的,吃了小鱼干恨不得让全世界都知道!

小雪花睡觉时也很有意思,它总是一副懒洋洋的样儿。它趴在毯子上,顶顶屁股,伸伸小爪爪,一边打着滚儿一边叫着。不一会儿就像一滩水一样睡着了。

这样可爱又调皮的小奶猫王奶奶可喜欢了!欣然答应了我的请求,希望王奶奶能好好照顾小白雪。

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篇11:我的朋友话题作文初中

全文共 887 字

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晚风吹动着竹林,月光拉长的身影,萤火虫,一闪闪……”

她爱唱歌,就那么喜欢。下了课,她一边发呆一边唱歌,我一边发呆一边听。世界似乎静止了,时间的马车也停住了步伐,大脑不再思考,就这么一直静静地坐着,音乐让心灵如此安详,又感到无形的线谱将我们的心连在一起。午后的斜阳透过明亮干净的玻璃洒在她柔软的淡淡的头发上,遮住了脸庞,还有那无神地望着远方的眼睛。我一直静静地望着她,我的同桌。

雪花纷飞,她一边哼着歌一边拉着我冲进那洁白的世界。雪花围成一道屏障,这里只有我们两个人静静地闲聊。她总会为我分担忧愁,如姐姐一般。她本来就比我大。我们似乎有说不完的话。

我们也有发疯的时候。为了一个不怎么可笑的事笑个不停。剧烈的颤动通过桌子引来了左邻右舍奇怪的目光。可怕的笑声止不住地在教室里飞窜……

如一支玉箫,和她在一起,有如听到清幽婉转的箫声,轻得如纱,柔得如水。朦胧月色下,我们两人并排行走在雪地上,寒风吹动我们的大衣猎猎作响,她的长发飘飞,我的短发乱舞,雪地上却没有脚印。雪花随着那箫声起舞,似乎永远也不会落下……

不同于我的同桌,她总是沉默寡言,缩在墙角不起眼的角落里,一个人简单地生活。也许是巧合,成绩不好的她竟然会和我这个耀眼的学习尖子是朋友!不,这不是巧合,是必然。她是我的老朋友,三年来和我一起上下学。她是一口我可以诉苦的井,命运多劫的我总得有个肩头靠靠。她总是那么静静地听,但更多是两个人的沉默。虽然沉默,但我知道她很专心,无声中似乎有一曲箫声回荡,从她心中传出,胜过千言万语,让我伤痕累累的心灵得到抚慰。有一种平静而巨大的力量让我有勇气去面对生活。

和她在一起,我永远不会感到自卑,她也应该是。我们很少谈学习的事,这似乎成了我们的默契。这是两个平等的灵魂,习惯于掌声和夸奖的我很喜欢她这样平淡而沉默的生活。哪天,我也要体验以下这样的生活。她是幸运的,我总羡慕地想。我们会在帮别人干了好事之后不约而同地笑起来;会出奇一致地蹬着车子;会总把车子放在同一个地方;会在人群中挥起手来找到另一只激动的手……

人生得一知己,足矣。何况我有更多呢?虽死无憾。

耳边又响起了音乐,噢,那时友情的律动……

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篇12:10年我的动物朋友作文500字

全文共 586 字

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我喜欢乌龟,也不知它哪点让我对它着迷。就是喜欢它,尤其看着它憨憨的样子,笑容不由地浮上脸颊。

乌龟它那重重的龟壳,以及短小的四肢,给人带来的一种笨重的、迟钝的感觉。可我一把他放出来,他就像出笼的小鸟,使出了浑身的劲儿不顾一切地往前冲,好像后面有什么东西在追着它。

等到它大概意识到危险离开时,便把速度放慢了一些,渐渐地变成了悠然自得地散步,它对周边的事物充满警惕。看看这儿,看看那儿,确认安全了才敢通过。它也很灵活,遇到障碍物能迅速地躲开。

为了防止它发生什么意外,所以大部分时间我是不会让它出门的。当我把它拿回玻璃缸里,它还傻傻的以为自己在外面哩!往这儿爬,出不去;也往那爬,也出不去。

既然出不去,它打算休息一会儿。把头、脚、四肢、尾巴缩进壳里,立刻变成了一块绿色卵石。这时,它仿佛永远死在了壳里一样,一声不吭。除非你现在对他进行攻击,否则,要几个小时后你才能再次见到它伸出腿脚。

它终于醒了,先是伸了一个懒腰,这时它的四肢似乎更长了一些。我把它翻过来,想看看它如何乌龟翻身,可它却不急不慢,似乎我做的一切都在它的预料之中。

阳光照在它的肚皮上,闪着点点白光。

只见它正在努力地做着动作,四肢用劲儿,小爪子抓来抓去,一副很吃力的样子。一番折腾,终于翻了过来。这时,它的头一伸一缩,好像刚才经历了一场大灾难。

其实,每天观察乌龟的一举一动,体会其中的快乐,这不就是我养乌龟的乐趣所在吗?

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篇13:朋友有你真好简短优秀作文

全文共 1268 字

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“世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了阳光”,友谊是人不可缺少的情感,而这种珍贵情感,正是朋友所带给我们的,我对朋友们心存感激,想对他们说“有你真好!”

在每个人的内心深处,都有着对朋友的怀念与感激。脑海中总会浮现起两人初次见面时的场景,敞开心扉交谈时的场景,一起玩耍时的场景。一个个难忘的场景组合在一起,成为了我心中最珍贵的回忆。我和朋友之间并没有轰轰烈烈的经历,也没有患难与共的故事,所拥有的事平淡的回忆。但是,正是那一次次平淡的经历与相处,使我们的友谊变得深厚。可能仅仅一些安慰的话语,一个细微的动作,一句真心的祝福,就会使彼此心存感激。

当然,生活中的朋友千万种:虚伪的、真诚的、假心假意的许多人戴着面具,自称为“朋友”,他们虚伪又自私,所以我们要用心观察,找到值得信任的朋友。有一个这样的故事:在羊遇险之际,其他动物都逃之夭夭,只有狗挺身而出;而当羊脱险之后,其他动物都假惺惺来安慰它时,唯独狗不在。这个故事使我们知道什么是真正的友情和朋友。或许他们平时对我们清淡如水,但在危难关头,默默站出帮助自己的就是他,这就是朋友。

在我的成长道路上,朋友为我撑起了一片晴朗的蓝天,在这片蓝天下以他们特有的方式带给了我温暖。回顾彼此的回忆,会发现我们经历了很多,而你始终在我身边,你给我的友谊是一笔财富。现在,我想对你说“朋友,有你真好。”

朋友,有你真好作文3

“有你,真好。”是一句让人感到温暖的话,凝视着它,那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。

在我孤单的时候,你出现了——我的好朋友瑞怡。

记得有年冬天天气冷极了,好像要把人冻住一般。下课了所有同学都蜷缩在教室里。而我由于数学考的不好,心里面压抑得快要爆炸了,心里面也堵的厉害,坐立不安,很想到操场上走一走,散散心,可是没人愿意陪我去,都说“冷”“冷”。

那一刻,我绝望地想:我好孤单,连一个陪我的人都没有。泪水不由自主从脸颊上“滑”了下来。就在此时,瑞怡同学走来看见我满脸泪水,便问:“你怎么啦?”我低声央求道:“你能陪我到操场里转转吗?”她不假思索的回答:“当然了,不陪你还陪谁呀?”虽然在操场上我们俩冷得抖起来,但我们的友谊之花却在升温。我的心情也开始变得愉悦起来了。她就像糖果似的,即使我再苦也能把我甜化。

在我有困难的时候,你又出现了——我的好朋友,瑞怡。

有一次下学回家写家庭作业,有一道应用题把我难住了,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时瑞怡同学正好来我家找我。我赶紧问她。她认认真真,仔仔细细,不厌其烦地把题讲了两遍。可是我还没有听懂。

她和我都急得满头大汗,她急中生智想了一个办法。她照着题目上的问题,亲自跑了一圈,然后才给我讲,如何来做题?最后在她的努力下,我终于把这个加速度的应用题学会了。我们俩相视而笑。这道题现在虽然我记不太清楚,但是她当时跑的姿态永远的记在我的脑海里。

有你真好,孤单的时候也不寂寞;

有你真好,失落的时候也不彷徨;

云对风说:“与你同行,我才一帆风顺。”

花对叶说:“有你相伴,我才美丽。”

我对瑞怡说:“与你相识,真好。”

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篇14:我最好的朋友作文400字

全文共 470 字

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最好的朋友有二个,我们总是形影不离,但是我和有个朋友闹矛盾了,我现在就要写一写另一位朋友。

她宽宽的额头,一张苹果脸,还有最重要的一点,她有一张樱挑小嘴。整天能说会道的,可是在学校她就变的哑口无言,在家,你们都不知道,她可能说了。

她的性格是两面派,在学校,她就坐在自己的座位上读书,也不和谁说话,我想你们肯定不了解她,在学校的时候,还有人说她是个多愁善感的女孩,其实她们说错了,她在家里的性格呀,老活泼了,我给你举一个事例,你们看看她是个怎样的人。

有一次星期天的下午,我和她一起玩,不知怎么的,她像疯了一般的在笑,我问她怎嘛了,她说她看见一个小孩子把鞋穿反了,我当时说这都能把她搞得像疯了一般的,那么遇到更搞笑的该怎么办,当时她只呵呵一笑。

还有一件事,我记忆犹新。那就是一天中午的大课间下课,我们都出去玩了,她一人在屋里读书,当时我们觉得她太爱学习了,会变成书呆子。事后我告诉她,她却说爱学习又不是坏事,她还说,活到老,学到老,学到70还嫌老。你看,她多么爱学习呀!

有这个朋友我感到幸福。对了,我忘了告诉你她的名字。她叫——tianmeng。

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篇15:我的动物朋友的

全文共 381 字

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一身纯黄色的卷毛,黑色的充满灵性的眼睛,最惹人喜爱的是它那圆溜溜的朱红色小鼻子。还有那个一年365天都在摇摆的小尾巴,讨人喜爱。没错,就是每天给我带来快乐的——它。

它叫麦兜,是一条棕色小型泰迪狗。别小看了它,它可不是一般的狗,麦兜很有个性,它生性调皮,让人哭笑不得。可以说它是18般武艺样样精通了。它跑速如风,听觉好,鼻子还很灵敏,天生好动,让人一发不可收拾。偶尔卖弄几下“文采”,绝对可爱。

麦兜如果兴奋起来,谁都拦不住。只能看它大声“唱歌”,欢快“跳舞”了,非常无奈。但是你只要突然一下跳起来,麦兜就会被你吓的团团转,然后它会夹着尾巴,弓着腰跑掉了。而且麦兜还特别贪吃。只要你轻轻的抖一抖零食袋,它就像尾巴着了火似的向你奔来,不停的抓你的裤子,还特意“放喉高歌”,除非你给它吃到满意为止。

我爱调皮、胆小、活泼、可爱的小麦兜,因为它给我紧张的学习生活带来了快乐。

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篇16:三年级我的动物朋友

全文共 572 字

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我家有一只小乌龟,是我家隔壁阿姨送我的。我特别喜欢这只乌龟,把它放在一个粉色的盒子里养着。

我发现这只小乌龟特别的调皮还喜欢捣乱,总在粉色的小盒子里爬来爬去,东望望西瞧瞧看看有没有什么危险。总想着爬到盒子外面去玩玩,可能是在小盒子里待久了要逃出来活动活动筋骨。

每天早上起来都看见它在盒子边缘爬来爬去。我还发现小乌龟喜欢吃小鱼小虾肉还有小虫子,它喜欢吃生的,要是你把食物弄熟了它可不爱吃,要是饿很了它还会吃面条和米饭。如果把它放水里它就像一名游泳健将特别会游泳,一会上一会儿下游泳姿势还特别的美。

乌龟特别的胆小,我把手伸过去它就会把头四肢细长的尾巴全缩在厚厚的带有花纹的壳里面来保护自己,等我一走开就会探出小脑袋看看周围有没有危险。记得有一次我把小乌龟从小盒子里放出来,小乌龟立马爬向前方,速度好快呀!就像爬行比赛,爬起来特别的快,又好像害怕再一次被人抓到放进盒子里拼命的爬着。

有一次我把小乌龟翻了过来让它肚子朝上,过了一会儿小乌龟先探出小脑袋看有没有危险,发现没有危险,小乌龟就伸长脖子抵地而起,翻了过来。我还发现乌龟会冬眠的。它到了冬天天气冷的时候就不吃食物了,到天气暖和的时候才开始进食。

通过和我家小乌龟的相处我发现它身上有很多优点。例如它有着坚持不懈的精神,为了逃出小盒子一直努力的爬着从没放弃,遇到危险总是很小心谨慎。这就是我家的小乌龟。

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篇17:关于朋友英语作文高中

全文共 3213 字

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There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.

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篇18:动物朋友四年级下册作文300字

全文共 363 字

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一天,我去了朋友的家里,他送给了我几只小蝌蚪,我高兴极了。到了家,我把它们放进了一个小盆里。当它们进化没了尾巴,但没演变成青蛙的时候,我把它们放生到了小河里。我虽然对它恋恋不舍,但大自然需要它,它也需要大自然,需要自由。我回忆起了我与小蝌蚪的美好时光。

它刚到我家的时候,非常小,就像是个小黑点在水里游来游去。我特别想让它快点长出腿,就给它疯狂喂食,它最爱吃的东西就是“青苔”。过了5天,它们真的长出了腿,但只长出了两条后腿,这个阶段是它最可爱的时候,它在这个时候,脸胖胖的,身体就像一个蚕豆似的。当它高兴时,就会游来游去,游个没完没了;当它玩累了的时候,它就会找一个小角落,面对着那里,趴在那儿一动不动。

慢慢的,它的身体变成了绿色,还有一点黑色的斑点,腿也变长了不少。

它可真是可爱又活泼,我见证了它的成长,它也是我的动物朋友。

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篇19:我的植物朋友绿萝

全文共 347 字

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我家养了很多植物,有太阳花,小雏菊,君子兰,绿萝等,其中我最喜欢的是绿萝。

远远望去,那盆绿萝嫩绿的叶子密密麻麻地叠在一起,垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶,像一条条美丽的瀑布。

走近绿萝,它的叶子是心形的,像一把把绿色的小扇子,有的叶子像我的手掌一样大,有的叶子小小的藏在大叶子的后面,像顽皮的孩子在玩捉迷藏,有趣极了!油亮油亮的叶子,摸上去十分光滑,好像涂了一层油似的,一片片叶子散发着一股股淡淡的清香,沁人心脾。弯弯曲曲的枝干长满了叶子,就像扭动身体在跳舞的小女孩。

妈妈告诉我,绿萝的作用有很多,虽然它不像玫瑰一样妖艳欲滴,含苞欲放,但是它可以一年四季常青,它不仅美丽,还可以净化空气,吸附灰尘。就是它用顽强的生命力带给我们新鲜的空气。

我真想像绿萝那样,充满生机和活力,能给人们带来清新的空气。

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篇20:我的动物朋友作文500字

全文共 390 字

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我有三个动物朋友,它们有坚硬的外壳,墨绿色的皮肤,还有黑宝石般的眼睛。你们猜猜它们是谁,没错,就是乌龟!

其中一只是大龟,两只小龟,大龟是在超市的水产区买来的,售货员还问我要不要杀了,我吓出一身冷汗,赶紧说不用。为了大龟能有个好家,我让爸爸在网上买了个龟屋,寄过来的时候,发现里面还有两只小龟,真是惊喜!

刚买来时正是冬天,三只龟每天都一动不动,应该是在冬眠,以此来降低体能的消耗。现在天气热了,它们仨就开始各种活动,各种吃喝拉撒。

它们平常以饲料为主食,偶尔可以给它们吃一些青菜,最好不要给它们吃金鱼的饲料,不然它们的壳就会变得难看。

我的乌龟从来不嫌饲料多,反而嫌饲料少。只要饲料被吃完了,可是它们还没吃饱时,它们就会伸长头颈,左顾右盼,似乎在找人为他添饲料。

要吃饭时,你最好给它们饲料后马上离开。不然它们会直勾勾的盯着你,似乎在说:“快走,我要吃饭!”

这三只乌龟给我带来了许多乐趣!

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