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参加夏令营的活动心得【实用19篇】

导语:下课铃响了,同学们快步走出课室,到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。以下是小编为大家分享的参加夏令营的活动心得,欢迎借鉴!

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参加拓展训活动有感作文600字

全文共 649 字

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今天,我和好朋友参加了一次拓展训练。教官安排了两个项目,分别是:一、疯狂拍手。二、电网。我先说说我对疯狂拍手的感受吧!

我觉得疯狂拍手这个游戏,是需要你不断地去超越,不断去进步的一个游戏。游戏中我们不断地强调八个字,让我印象深刻!那就是:我们是最棒的团队!这八个字,让我又有了一种新的想法。因为今天的训练,其中有五六个六七岁的小朋友。这些小朋友,他们的能力,反应,体能等等都比我们差。他们玩这个游戏在速度上是一定跟不上我们的。正因为“我们是最棒的团队”这句话,我才意识到:

我们这些大哥哥大姐姐不应该是一味地去嫌弃他们,

而应该多帮助他们,

让他们慢慢的去适应,去加快速度。

我相信,只有这样,我们这个团队才能更加优秀!

之后,我们又开展了一个更加刺激,更加有趣的游戏。这个游戏叫做:电网,也被称为蜘蛛网!

这个游戏的规则是,在一个无限延伸的网中,有许许多多的线在其中相互交错着,形成了只比我们人多多2个的网。教练让我们从空隙中穿过,但是,一旦触碰到这些相互交错的线,那么,这个通道就会立即关闭!全队重新开始!

首先,我们想的办事是:先把小朋友从上面的通道抬过去,最后再让大个的从下面钻过去。可是,说得非常简单,好像soeasy!可是实际在过的时候,大家愈来愈乱,频频出错,很快,第一轮便失败了。

之后,我们调整军心,每个人沉着冷静,在不断的努力与尝试后,我们最终成功了!

做这个游戏,应该沉着冷静,更要顾全大局,不能因为你的慌忙。

你的自私,让整个团队都受影响。

最后,我想说:无论什么时候,都要记住,我们是个team!

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篇1:我的夏令营心得体会作文

全文共 700 字

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今天,我参加了“中华诵”夏令营活动。

早晨,我们来到五湖广场后,看到那里已经聚集了一千多名来自全县各中小学的青少年。不一会儿,开始举行“中华诵”中小学夏令营启动暨开营仪式,前来出席开营仪式的县上领导为中小学夏令营各分队授旗,并对这次夏令营活动提出了具体的要求。接下来,我们游览了大沙河,参观了博物馆,瞻仰了中国工农红军西路军烈士纪念碑,参观了梨园口战役纪念馆。

在梨园口战役纪念馆,我看到了一幅幅反映当年梨园口战役实况的图片,纪念馆里还陈列着当年西路军战士使用过的一些物品,讲解员阿姨还给我们详细解说了当年梨园口战役的情况。

1936年12月30日,中国工农红军西路军进驻临泽,在这里宣传抗日,创建根据地,建立苏维埃政权。西路军将士先后转战于蓼泉、刘家墩子、倪家营子、三道柳沟、梨园口等地,经历了进攻、防御、东返西征、反复突围,与国民党马步芳部进行了最残酷、最悲壮的血战,历时70多天,经历大小战斗40余场次,消灭敌人1万余人,陈海松等7名军职将领及6000多名红军战士壮烈牺牲。西路军2万多名将士,用血肉之躯坚决执行了党中央和军委的战略部署,为策应河东红军战略行动、争取西安事变和平解决、推动抗日民族统一战线的形成,做出了巨大的牺牲。

通过这次夏令营,我看到近年来,对大沙河的治理,使我们居住的这座小城环境面貌发生了翻天覆地的变化,我的家乡变得越来越美了。我也了解到我们生活的这片土地,曾洒下过西路军烈士的鲜血,它曾经是革命圣地。也正是无数革命先烈用他们的生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活,所以我们一定要珍惜今天的幸福生活,更要努力学习,刻苦奋斗,成长为对国家有用的人才,将来把我们的家乡建设的更加美丽。

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篇2:解放思想大讨论活动心得体会

全文共 2105 字

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当前,全市解放思想讨论活动正如火如荼地开展。我通过认真学习省七次党代会、衡水市二次党代会精神和景春华书记、纪青哲书记的有关讲话内容,联系自己的工作实际,使我更加深刻地体会到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。

一、解放思想是一项永不竣工的工程

实践无止境,发展无止境,解放思想也永无止境。解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,完成新任务的根本思想武器。邓小平同志指出:“解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。”“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是、创造性地工作。”从解放思想本身看,是一个长久的、循序渐进的过程,不可能一劳永逸。客观事物不断变化,我们的思想、认识也必须随之发展变化。实践是解放思想的基础,实践活动具有永恒前进性。相对于实践发展,我们的思想观念往往具有相对稳定性。这就要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,否则,曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西,造成主观认识和客观实际相脱节。因此,解放思想不可能一蹴而就,而是伴随实践的发展而发展的。这次解放思想大讨论是我们站在“十一五”新的起点上谋求更大发展。坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和******的“三个代表”重要思想,深入贯彻落实“创新实干、跨越发展”的总要求和“工业立市、农业强市、商贸兴市”三大主体战略,在各项工作中体现时代性、把握规律性、富于创造性,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,才能不断进行创新,才能为“十一五”经济社会跨越式发展提供强有力的思想、组织和政治保障。

二、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要

思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维,束缚着我们的手脚,制约着我们的发展。必须通过持续不断的解放思想,坚决破除不合时宜的思想束缚,牢固树立起适应市场经济要求的新观念,着力营造宽商、爱商、富商的发展环境,营造主动为全民创业搞好服务、为广大群众排忧解难的良好氛围。

一要树立开拓精神。在社会主义市场经济条件下,开展解放思想大讨论活动,我们要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识,坚持市场化改革的方向。在区域经济竞争日益激烈的新形势下,我们要大力倡导自强不息、勤劳致富的创业精神,充分发挥人民群众的主体作用,以创业推动发展,以创业带动就业,以创业加快致富,以创业促进和谐。

二要培育创新精神。创新是一个民族的灵魂,是一个城市加快发展的不竭动力,也是一个政党和组织永葆生机的源泉。因此大力弘扬创新精神,鼓励各方面创新创造,以各方面的创新,推动经济的发展和社会的进步。用解放思想、服务为民、创新发展的理念,营造更具活力、更加开放的体制环境,才会有更多的人勇于探索,才会有更多的人、更多的企业投身创新创造中来。考试吧网站整理

三要营造创优精神。创优,联系到一个城市,就是创造最快的发展速度、最好的发展环境,“执政为民、服务发展”正是一个为地区社会经济发展提供最满意服务的指导方针,是实现利益最大化,服务最佳,效率最高最充分的体现。要大力倡导创优精神,引导和支持岗位创优、单位创优、行业创优、区域创优,对成绩优异者予以重奖,对勇于冒尖者给予保护,树立起开拓进取者有功、甘于平庸者有错、丧失机遇者有罪的舆论导向,形成竞相发展的生动格局。

三、解放思想是创造良好发展环境的客观要求

(一)加强政治理论学习,作为人民的公仆,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成工作任务。不学习,政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能适应新形势、新任务,才能为民办好应有的事情。

(二)牢固树立为民服务的宗旨,“执政为民、服务发展”的关键,是看我们是否体现了全心全意为人民服务这个宗旨。摆正自己的位置,虚心向群众学习,加强个人修养,树立求真务实、乐于奉献的精神,不计较个人得失,是做好工作的前提。

(三)讲求行之有效的工作方法,切实服务于民。人民群众创造财富、党委政府营造环境,是市场经济条件下正确的定位和选择。近年来,围绕扩大招商引资、发展民营经济,不断完善创业政策,推进行政管理体制改革,加强机关效能建设等有了明显的改善。但在发展环境方面仍然存在一些问题,如审批程序繁琐,工作方法机械,把依法按规办事和高效优质服务割裂开来等问题,制约了民营经济的良性发展。因此,解决影响发展环境的突出问题,进一步优化经济发展环境,必须解放思想,大胆探索,与时俱进,建立起为民服务思想理念,完善政策环境,转变政府职能,引导机关部门树立“管理就是服务,在服务中管理”的行政管理新理念,营造公平公正的法制环境,牢固树立以人为本、以企业为本的思想,坚持一切为投资创业者着想、一切为投资创业者服务,营造宽松和谐的人文环境和发展环境。

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篇3:校本研修活动心得体会

全文共 2557 字

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没有高素质的教师队伍,一切高质量教育计划都是空谈。基于这种教育理念,我校的校本培训工作以落实教师专业化这一培训思路,用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化的角色的重新定位,在实际培训中,我们努力做到领导重视,措施有力,对教师的培训学习给予人力、物力的支持,让每一位教师通过学习提高教学、教育技能。在全体教师的共同努力下,本学年,我校的校本培训工作,取得了较大的发展,现总结如下:

一、领导重视,目标明确

学校领导对教师的校本培训工作非常重视,始终把培养建设一支高素质的教师队伍作为重点,把搞好教师的继续教育工作作为中心工作来抓,提出了建设高素质的教师队伍,走科研兴校之路的办学思路。为了加强对校本培训的工作成立了以姚校长为组长的校本培训领导小组,吸纳学校务实能干的骨干教师为成员。并制定出了切实可行的计划,制定了总体目标,不仅要求广大教师努力发展,成为一支师德高尚、素质精良、结构合理、充满活力,能够适应21世纪素质教育需要的反思型、科研型的教师队伍;还结合本校实际,加强了教研活动的开展,提高了教师的教育教学能力和研究能力,提高了创新意识和自我发展能力,达到了教师整体素质与学校综合办学水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作机制,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。

二、加强认识,转变观念

随着课程改革的继续深入发展,对教师工作的要求也越来越高,为适应教育教学改革发展的需要,教师必须努力加强自身的学习,而继续教育和校本培训是提高教师各项技能素质的重要途径。对此,我校通过宣传,使广大教师提高了对培训的认识,转变了陈旧的观念,加强了学习的积极性。

三、加强培训,促进发展

1、加强理论学习

在开展课改的实验中,我们坚持边培训、边实验、边研究、边开发。教师既是学习者,又是实践者和研究者。为了更好地落实培训任务,学校以自学和集中学习相结合,定期开展各种培训工作,培训内容有上级文件精神、师德师风建设、新课程培训、教育教学方面的知识、学安全方面的知识。要求教师在学习中要做到:耳到、手到、眼到、心到。

在整个学年中学校开展了《中小学教师职业道德规范》、《如何提高课堂效率》、《新课程理念下如何评课》等主题培训,请来各地名师对教师进行培训,在培训过程中教师不但做好学习笔记,还善于思考,每次学习结束,我们都有目的地开展一些讨论、交流、研究活动,让教师有自我展示的空间和时间,在教师相互切磋的同时,相互提高。

2、注重青年教师的培养

加强青年教师队伍建设,促进学校可持续发展。在校本培训中,我校特别针对35岁以下青年教师提出严格要求,不仅要求青年教师加强教育学、心理学等基础理论、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习,使他们具有较高的教育理论修养,不断丰富与更新学科知识;而且加强了对青年教师教学能力和教育行为的培养,开展了教学实践和技能培训,帮助教师不断提高教学技能,优化课堂教学结构,提高课堂教学效益。同时,注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结,促使教师的教育行为具有明确性、示范性、参与性和效能性的特点。具体要求为:

(1)每学年每位青年教师有一份自培计划和一份总结。

(2)每学期听课不少于20节(名师课3—5节,可网上的教学录像或杂志上的实录),写心得体会之类的文章500字以上2篇。

(3)每学期设计出自己最满意的说课稿2篇。

(4)每学期必读至少2本书(其中一本为教育教学书籍),并做好读书摘记。

(5)每学期写2000字以上的读书心得1篇。

(6)每学期写一篇教育教学论文。

3、抓好班主任培训

本学年通过班主任工作的基本知识与技能培训、优秀班主任的经验介绍以及班级相关活动评比,促进班主任的发展。

4.重视教师的继续教育

教师的继续教育不是重复教育,要与时俱进,加入学科领域内前沿的东西。我校十分重视教师全员继续教育和岗位培训,在开学初先后派出多位教师参加新课程的培训,还有心理健康辅导员的培训、校长培训、教导主任培训少先队辅导员培训等等,并鼓励年轻教师参加自考和高校函授学习。

四、创造环境,提升质量

教师在教育事业发展中的地位和作用是不容置疑的。学校利用每周一放学后的培训时间对教师进行培训,并把现代教育技术的培训也纳入了日常的培训之中,我们结合实际,分类要求,立足本校,着眼提高,通过校长指导、科研带动、专业引领、活动促进等方式为教师创造良好环境,并对每位教师的期望是相同的,希望教师都能在原有的基础上有较大幅度的提高。具体如下:

1、校长指导

校长及教导处通过深入课堂,参与教研活动,调查走访教师学生,面对面地对教师的备、教、改、理论学习、教学基本功进行指导,发现问题,及时解决,并面向全体教师,就普遍存在的问题指出症结,发起倡导。在理论培训中由姚校长亲自为全校教师进行师德培训与班主任培训,徐刚果副校长负责安全知识培训、吴莉莉副校长负责教育教学培训。

2、专业引领

没有专业引领的研究活动,教师的研究很难上升到一定的高度,或者至少耗费比较多的时间。除了教师个人的学习钻研之外,还将从以下方面给教师提供学习机会。

(1)校内:开展新老教师传帮带活动,一是采用新老挂钩师徒结对的方式,刚分配的毕业生必须拜一名老教师为师,全面学习老教师的优秀经验和敬业精神。二是教师之间互相听课,严格执行《××中学教师听课制度》加强相互听课的组织工作。每位教师听课时,要认真做好听课记录,并写出自己的听课心得。

(2)校外:走出去请进来,一是有计划地安排教师外出学习,尤其是青年教师在政策上要给予倾斜,促使他们尽快成长。在整个××学年第一学期中校长参加了××省校长培训。此外,学校在能排出课的情况下尽可能外派教师参加各种新课程培训以及教研活动。对于外出学习的教师,学校有计划的要求外出学习的教师进行汇报或上示范课。

(3)网上:要求教师在网上观看各专家的讲座与活动课努力提升自己的业务素养与理论素养。

(4)、活动促进:给青年教师搭建一个展示锻炼的舞台,让他们在一些大型研讨会上展露风采。在第一学期举行35周岁以下的教师教学技能比赛,并评出一、二、三等奖。

总之,我校的校本培训工作在广大教师的积极参与和齐心协力下,取得了一定的成绩,在新的一年里,我们将继续努力,找准差距,克服困难,使校本培训和继续教育工作更上一个新的台阶。

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篇4:参加夏令营的

全文共 873 字

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我的暑假生活多姿多彩,而令我最难忘的还是参加意社组织的吃苦夏令营

-------题记

这次夏令营是去农村历练的,妈妈开着车弯来弯去把我送去的路上,我看着村庄越来越古老,灯光越来越暗,就开始紧张不安起来:这样的地方能生活吗?我在这里的几天可要吃苦了!终于到达目的地,一幢破的不能再破的房子呈现在我的眼前,原来这是一个废弃的学校,妈妈把我放下,就义无反顾地离开了。我们一组一共有11个男生,有老师出来把我们分成三组,还告诉我们意社的一些规定:每天要自己洗衣,轮流烧饭烧菜,打扫卫生,而且每天寝室长都要管理好自己的组员,利用自己劳动所得赚取意币,换取一天三餐。

在这夏令营中,对我们这些饭来张口,衣来伸手的“小皇帝”来说最难的还是如何赚到意币。有一天,轮到我来烧菜赚意币,我先把火烧得很旺盛,然后让电饭煲烧米,但是由于我对烧菜一窍不通,所以请老师来教我,老师说:“要先把油放在锅里烧热,然后把洗净切好要烧的菜放进去翻炒,等差不多熟了,再放些调料进去,用铲子来回炒动,这样就可以了。”我将老师说的话牢记在心,觉的还是烧土豆丝简单些,就挑选了一个大土豆,用削皮的工具把土豆皮给削掉,再费尽九牛二虎之力后,才终于把土豆丝切好了,看着粗细参差的土豆丝脸上露出了得意的神色,正当我得意忘形时火熄灭了,我只好重新点着火,可是我怕油溅出来,所以把油、土豆丝、盐统统放进锅里用铲子来回炒动,差不多五分钟,我把土豆丝盛在碗里端到桌上,伙伴们尝了我烧的土豆丝后,居然都说非常好吃,我想可能是大家都饿的吧,因为这几天伙食都没有在家吃的那么美味。我更高兴,终于能做一道菜肴了,也赚到了意币。

虽然我们都是一群娇生惯养的小皇帝,但是我们都学会了苦中找乐,在意社,没有什么现代化的玩具,可是我们就自己找几颗弹珠,扒在地上玩得津津有味。我们因为错过了买菜时间,11位男生就挨个到村庄里去借菜,那些乡亲们都非常热情,我们从胆怯到勇敢的开口借菜,这一切的一切都让我们的心智成熟了不少,更让我们体会到了父母养育我们的不易!我们更要珍惜当下这幸福的生活,好好学习,好好生活,做一个对社会有用的人!

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篇5:参加航模采访活动作文400字

全文共 523 字

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3月2日的早晨,天气晴朗,万里无云,十分适宜开展航模运动。我作为蜜蜂融媒·云信乐学小记者的一员,来到了昆明市体育场,参加当天的航模采访活动

在集合后,现场所有同学被分成四组。我在第二组,带队老师是李老师。李老师有着丰富的航模专业知识。在他的讲解下,我听得津津有味,全面了解了航模赛事。在演示环节,李老师通过娴熟的操作,让航模飞机在天空自由翱翔,并做出各种特技飞行动作。精彩的表演让小记者们十分佩服。

终于到体验环节,李老师教授我们操作航模的基本知识,拿航模要拿机腹、放飞航模时脚要站丁字步、用标准动作让航模离开……轮到我啦!我怀着激动的心情,认真调整航模。待动力轴转满一百圈后,紧握的左手轻轻一放,螺旋桨便迅速转动了起来。紧接着,我用右手托着机腹,向远方奋力抛出。可能是我的动作不对,航模一头栽在了地上。我刚想放弃,却又不甘心:我来这儿,是为了什么呢?不正是为了学习怎样让航模飞上天空吗?只要努力,一定能成功!这么想着,我申请再次起飞,并按照李老师的要求进行操作。看着航模飞机离开手掌,飞上高空,我开心极了。

这次体验活动真有意义,不但让我学到了许多关于航模的知识,也让我懂得了对于学习,最需要的是持之以恒的精神,坚持学习正确的方法一定可以取得成功。

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篇6:参加夏令营作文400字

全文共 477 字

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今天夏天,我参加了我第二次夏令营。这次夏令营,我们来了坝上草原。

这是我第一次来到坝上草原。8月的北京酷暑难耐,可草原上白云朵朵,凉爽宜人。在草原上我们看到了大诗人刘禹锡说的:“东边日头西边雨”。只不过我们这里“西边日头东边雨”。雨后我们还看到两道一高一低的双彩虹,当时我的心情非常激动,因为这是我第一次看到双彩虹。

在夏令营里,好多事情都要自己做。我们要自己洗衣服、放水洗澡、收拾房间,吃饭也要自己盛;但是我们带了一些零花钱,可以买自己喜欢的零食,是不是很好呀?而且,也没有爸爸妈妈在耳边念“紧箍咒”了呢。

在夏令营里,我学到了很多学校里学不到的知识。比如怎么样净化水、和大家一起学习爬树、在大草原上学骑马。我还认识了来自全国各地的小伙伴和教官:有两次夏令营都遇到的爱笑的张恺心、温暖的冯雨彤哥哥、强壮的“桌子”教官、会开车玩漂移的修峰教官等等。他们让我的夏令营生活变得更加多姿多彩。

妈妈说:“读万卷书,行万里路,男孩子就得走出家门。”我认为参加夏令营可以让自己变得更加独立,离开了爸爸妈妈身边,我们也可以过的很好。我相信:勇于尝试,没有什么是我们做不到的!

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篇7:夏令营活动

全文共 740 字

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这是我的第一次夏令营之旅。

我本以为一切会十分“险峻”,一切都是新的。新的环境,新的同伴,新的教官,未知的伙伴,未知的活动。我有些紧张,也有些害怕,怕不能和大家和睦相处。

一路长途跋涉,我们来到大草坪的时候,教官把我们分成两队,一队为太阳队,另一队是海盗队。作为太阳队,我们的口号是"更高,更快,更强”。另一队的口号是“烧光,杀光,抢光”!热情激荡!而第一个项目就是“攀岩”。

所谓攀岩是一种体育运动,只使用少量器具,主要利用双手和双脚攀登岩石硝壁。但此意非彼意,老师当然不会让我们去做这么危险的事,这个攀岩主要是塑胶做的手柄攀爬上去。教官说,爬过三格才会及格。看着前面的同学的成绩,我不禁自信起来。终于到我,刚开始爬的又快又稳,但是直到第四格有一个陡坡我却怎么也爬不上去。最后冲刺、奋力一跳还是没有成功,我只能遗憾的下来了。虽然失败了我却暗暗的对自己说,下次一定要攀到最顶端。

吃完午饭,我们来到酒店旁边的缅甸桥。水上面只有一根铁丝,两根拉着的线,底下是全是怕我们掉下来接住我们的安全网。前面的同学摇摇晃晃的好像喝醉了酒,我们在后面哄堂大笑,到我的时候我也害怕起来,走在那铁丝上可比独木桥吓人多了,下面都是深不见底的深潭,我现在能深刻体会到前面同学的心情了……终于到了岸边,我如释重负,长长吐了口气,真不好受啊!

紧接着我们又去了皮滑艇俱乐部,我和一个同学一起坐了一只蓝色的皮滑艇。我们很快掌握了滑船的技巧,我往后滑他就往前滑,配合的好像一个人一样。我们还去玩了滑索。但是这个项目对我自己挑战难度很大,所以我没敢上去。现在回想起来觉的滑索地并没有那么可怕,下次我一定会挑战一下我自己。

这就是我夏令营的第一天。这一天我过的很充实,新的环境新的朋友,却仿佛老朋友一般亲近,希望下次还能够再见!

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篇8:参加夏令营的作文

全文共 1031 字

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我是一个很爱笑,也很爱哭的小学生,记得20XX年的`暑假,从来没有离开过父母的我,鼓起勇气独自走出家门,参加夏令营。没想到,这第一次参加的夏令营, 变成了我记忆犹新的一件事。

在还没放暑假的时候,妈妈就告诉我,今年让我去夏令营锻炼锻炼,我心里充满着喜悦,我暗暗的在想;好呀,总算能离开父母了,能自由自在无拘无束的玩了,真好!我朝思暮想的盼望着,盼望着……

时间快如流水,8月6日终于来了,放飞的时候也到了,我和夏令营的朋友们一起高高兴兴地上了火车,在开心与兴奋中度过了我离开父母的第一个晚上,我迷迷糊糊的只睡了4个小时,早上5点就醒啦!摇摇晃晃的火车终于到达了目的地——南昌。

精神十足的我,白天在老师的带领下,参加了开营仪式,游览了市区的名胜“滕王阁”,那宏伟壮观的殿宇亭阁,整个楼顶全都是油亮的琉璃瓦,在阳光下金光耀眼,远看,像女同学穿得百褶裙一样,风吹过来,似乎在舞动,眼望美景使我流连忘返,开心极了。可到了晚上,不知怎么就像泄了气的皮球,我躲在一边偷偷的哭了,哭得是那么的伤心,以前那么有把握、有自信的我,也有点失去了信心。我怕自己照顾不好自己,我怕晚上害怕而睡不着觉,因为我怕黑,因为我怕……但是想起临走时妈妈鼓励我的话。“小鸟总要放飞,回归大自然,你长大后也要独立生活,你要好好的学习‘飞翔’……”我停止了哭泣,我要把失去的信心和勇气都找回来,我决定以崭新的姿态面对夏令营,把它当作一次放飞自己的好机会……

可是到了第三天晚上,不知怎么啦,我还是感到特别害怕,心里特别的空,我不由自主地拿起手机给妈妈发了个短信,让妈妈给我打电话,我好想妈妈,好想听到妈妈的声音。当妈妈给我打电话过来时,我忍不住哭了,我告诉妈妈我想回家。妈妈说:“儿行千里母担忧,我也很想你,但你得慢慢的学会长大,学会飞翔,我相信你能行。”听了妈妈的话,我哭着说:“妈妈,我……我一定能行。” 就这样在来自遥远北京的鼓励中伴着哭泣进入了梦乡。在以后的日子里,夏令营老师的关心和鼓励使我的情绪渐渐地稳定了下来,白天我都是快乐的领略着秀美的山水,那晨光中,井冈山上的松树显得格外挺拔,走进去,使人看了会感到他们有一种奋发向上的气势,令我心旷神怡。在闭营仪式的联欢会上,我还为大家演出了节目,得到了奖品,我笑了,我把这几天的泪水都收了回去,笑得灿烂极了…… 夏令营结束后,我一直从各方面有意地去训练自己,努力克服毛病,希望还能有机会与他们相聚,到那时,我会收起那不争气的泪水,把欢声笑语带给大家!

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篇9:范例3五查五看学习活动心得体会

全文共 2231 字

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在争做“五查五树”进修教育勾当中,按照要求,当真阅读了划定的有关书目,积极加入了各项教育勾当,对照“五查五树”内容细心查找了自身存在的错误谬误和不足,并进行了当真的思虑,感应收成很年夜。

一、进修教育勾当中的体味

经由过程进修,对“五查五树”教育勾当有了更深刻的理解和熟悉,体味很深。一是要连结好的精神状况,才能超卓完成使命。人老是要有点精神的,精采的精神状况是催人奋进的巨年夜动力。精神状况欠安,工作劲头、工作尺度、工作下场也会有很年夜影响。连结好的精神状况,是干工作的基本,完成使命的前提,也是提高战斗力的综合浮现。虽然自己在工作中有些压力,也有过挫折,但没有被面前的坚苦所吓倒,而是在不竭提高自身能力的基本上,振作精神,积极设法子,出主意,完成好各项使命。

二是要敢于自我攻讦、接管攻讦,才能改良工作作风。一小我不长于攻讦自己,不敢于接管攻讦,就不成能很好地把握自己,就不成能对工作作风有所改良。经常分解自己,乐于接管攻讦的人,才能很好地熟悉自己,找到工作中的差距,看到自己前进中的险阻。只有充实熟悉了自己,找到了差距,时刻校正人生航向,才能对自己有所提高,才能划定礼貌工作作风。

三是要全力提高自身素质,才能不竭丰硕自己。在此次教育勾当中,我感应感染最深的是自身的能力素质与岗位职责的需要还有很年夜差距,在措置和指导某些具体工作中,还缺乏应有的经验,思绪不灵敏、法子不多。是以,在现实工作中,应增强对思惟理论、时事政治、党的路线方针政策、上级指示要乞降高科技常识的进修,自觉用“三个代表”主要思惟武装自己,丰硕自己的政治理论水平,提高自己的工作能力。

二、楷模表率任用中存在的问题

对照“五查五树”的内容,当真进行了搜检和自我分解,感应自己在进修立场、政治意识、能力素质、自身要求上还有必然的差距和不足。

一是对照进修立场查,感应还有进修不吃苦、学用脱节的问题存在。虽然自己深知进修的主要性,可是进修还不够吃苦。没有真正沉下去,认当真真地进修,深钻细研,没有系统地进修相关常识,而是上级要肄业就学一点,不要肄业就放一边,要肄业哪个内容就学哪个内容,没有要求就很少自动地去进修;在理论联系现实上研究的不深不透,出格是在运用所学常识指导工作上做的还不够好,往往是学也学了,记也记了,但用在现实工作中就感应有些生搬硬套的滋味,没有很好地连系起来,存在学用脱节、学用两张皮的现象。

二是对照政治意识查,感应还有不够敏感、全局意识不强的问题存在。自己能够始终连下场断的政治立场,连结政治上的清醒,但也存在思惟不够敏感的现象。好比,在完成上级安插的使命时缺乏超前意识;在措置问题、处工作时全局意识不够强,考虑片面工作多,考虑整体工作少,想自己的那一块多,想整体协同少,还没有完全打破自己的小圈圈。

三是对照能力素质查,感应还有理论常识不足、立异不够的问题存在。从现实工作中看,自己能够在完成主管的工作上动脑子、设法子,既力争完成工作,也不失踪有一些立异的动作。虽然,在工作中取得了一些成就,但从今朝看,立异意识还不够强,就算有那么一点立异,但立异的思绪还不够宽广,条理还不高,还没有完全脱离曩昔的老路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区,留下了良多遗憾。总结起来,首要原因还在于自己的理论根底打得不牢,文化常识储蓄和实践经验还有些不足。

四是对照自身要求查,感应还有自身要求不严的问题存在。总感受自己加入工作这么多年,受党教育这么多年,自己也有了必然的憬悟,一些问题自己仍是能够把握得住的。可是,与时俱进地去思虑下层呈现的新情形、新问题做的还不够,有时也放松了自身要求。默示在工作中,进入深层不够,把握内在、本色禁绝确,有些工作呈现裂痕,就是自身要求不严、运筹不细、考虑不周造成的。

三、此后全力标的目的

认清差距,才能明晰全力标的目的;战胜不足,才能完美自己。上述问题的存在,虽说不是主流,但它确实有必然的影响,必需在此后的工作、进修、糊口中加以战胜、更正。

一是要始终把政治理论进修放在第一位。经由过程争做“五查五树”进修教育勾当,我更为深刻地熟悉到进修的主要性和需要性,出格是政治理论的进修更为主要,必需把它放在第一位。在此后的工作和糊口中,自己能否连结清醒的脑子,能否跟上时代的步法,能否缔造性地开展工作,关头在于能否打牢政治理论基本。是以,必需坚韧不拔地增强政治理论的进修,用“三个代表”主要思惟武装自己的脑子,用“五查五树”的要求规范自己的行为,坚持在进修中实践,在实践中进修。只有这样,才能真正使理论“进入思惟、进入工作”。

二是要全力用表率的形象传染群众。俗话说:“言教不如身教”,形象的魅力是无限的。在进修教育勾当中,我感悟最深的是:作为一名**党员、“五查五树”的浸染是影响和传染群众最为有力的动力。是以,在此后的工作中,必然要当真实践,严于律已,宽以待人,重视自己的形象。坚持做到:管住自己的嘴,不乱说、不乱吃;管住自己的手,不乱伸、不乱拿;管住自己的腿,不乱跑、不乱走。自觉在思惟憬悟、党性涵养、道德情操、工作姿态和作风上要有尊贵的思惟境界。

三是要坚持用立异的精神开展工作。一个平易近族没有立异精神不行,一个国家没有立异精神也不行,一个集体、一个单元没有立异精神更不行,“立异”是不竭敦促下层培植与更始的不竭动力。出格是在当前,国际国内形势错综复杂的情形下,必需要有一点立异的不美观念,绝对不成墨守陋习,要长于打破定势,用新目光、新不美观念指导实践,敦促工作,走出新路。

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篇10:社会实践活动心得体会

全文共 786 字

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当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

这一天,(至于是哪天,你自己写好了)我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,

本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

呃…经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

而且北京奥运会也开始举办了,作为北京人的我,为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的,什么事都要从小事开始。

绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力,用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

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篇11:英语夏令营活动意义

全文共 1257 字

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7月25日---8月3日,XX中学组织2014级高一新生80人在XX工商职业技术学院内开展为期10天的夏令营活动,根据活动安排,我负责对学生进行英语学法指导,根据新生特点,我提前制定了教学计划、教学目标。本次参加夏令营的学生为高一年级排名靠前的新生,为培养他们良好的学习习惯,坚强的学习意志,迅速适应高中学习,将来把他们打造成为品学兼优的尖子生。学生们的中考成绩虽然较好,但是英语综合运用语言的能力还很差,一到高一就会迅速滑坡,因此上好初高中的衔接课至关重要。

为使学生了解高中英语学习特点,在四节指导课中我以写作指导贯穿始终,通过听说读写训练,开阔视野,激发英语学习兴趣。通过语言实践,培养学生运用语言的能力,并运用已知的语法知识发现错误,纠正错误。帮助他们树立信心,从容应对新学期,新学习,新挑战。引导学生运用英语进行交流,写作,并且有意识的进行自我修正,培养发现问题,分析问题,解决问题以及自主学习的能力。

4节课内容初步安排如下:

第一节课

听说训练:以新学期,新环境为主题,师生互动,相互了解,鼓励学生大胆开口用英语进行交流,教师适时提供句型表达使交流内容丰满。

第二节课

说写训练:以新环境为主题,让学生了解修文及修文中学的概况,和学生一起讨论描述地点的有用表达,引导学生写一篇介绍修文中学的短文。

写后任务:

将写作评价表(自我评价和同伴评价)发给学生,指导如何进行评价,要求第二天交。

第三节课

短文改错解题指导。结合学生写的文章,找出常犯的错误,提前打印好有语病的句子,共同分析错误原因。

第四节课(讲座)

英语书面表达要注意的几个问题(主要结合高考评卷中反映出的学生答题出现的突出问题,提出平时学生在书面表达训练中应该强化训练的方向,应该积累的知识等等)

四节课的指导收到了较好的效果,学生从不愿意开口讲英语到能够比较积极的参与课堂活动,能够比较认真的完成布置的任务,大部分学生英语写作能力较好。

但是,在教学中也暴露出了他们的一些不足:

1. 学习的主动性和积极性还有待大大提高,良好的学习习惯还有待养成。比如在课堂上教师所讲的内容大部份学生还没有形成及时记笔记的习惯,老师提醒记下来才动笔,没有记完全的内容课后也不会找其他同学的笔记补充完整;老师要求上交的学习任务只有一半的学生能够按照规定时间上交,其余的是拖延一天才完成,学习上的紧迫感和竞争意识不强。

2.自主学习能力和合作学习需要花很大功夫培养。可能因为初中的学习多数时间都是在完成老师的任务,按照老师的要求做,很少有自己的“主见”,所以遇到放手自己安排学习和同伴合作时就无所适从,做得很不好。而到了高中学习阶段,这两方面的能力不能大幅度提高的话,学习的效果不会太好。

3.课外知识严重匮乏。主要体现在老师问到很多常识绝大多数学生都不知道。以往的学习还是只停留在书本知识上,可见有用的课外书的阅读量太少,知识面太窄。

这些不足将会严重影响他们今后学习迅速的提高,在今后的教学当中要针对性的,有目的的进行训练,要想又快又好的出成绩,老师的任务任重道远。

[英语夏令营活动意义

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篇12:参加家长会心得体会

全文共 1353 字

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3月2日,星期五,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”

陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班QQ群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的成长!

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篇13:第一次参加夏令营

全文共 543 字

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快乐的暑假来了,夏令营活动自然不能少,然而给我印象最深的便是上个星期去原动力学校进行的拓展训练。

那一天的太阳很猛,晒得人头昏脑胀,这并没有减弱我们的热情,同学们个个热情高涨,而我认为最有趣的便是“鲤鱼跳龙门”。说是鲤鱼跳龙门,其实就是抓住绳子一跃,跳过水潭,别看这荡来荡去,其实一点儿也不简单。

训练开始了,水潭旁被同学们围得水泄不通,有一个人成功荡过,岸边便响起雷鸣般的掌声。我冲动地想,要不我也去试试吧,同学们没有人掉水。但当看到没有几个女生玩时,我又犹豫了,正当我犹豫不决时,只听“扑通”一声,一个男孩掉水了。我的欲望一下子从口里咽了下去,不用说,你就知道我害怕落水。

时间一分一秒地过去了,落水的人越来越多,这时我心中的“去”和“不去”开始打架,“去”说:“去吧,反正水也不深,过去了还能威风一阵吧!”“不去”说:“落水里,过去的人肯定会嘲笑我。”“去”说:“去吧,我能行。”“不去说”:“……”终于“去”战胜了“不去”,我鼓起勇气走上前去对正准备跳的小男孩说:“让我试试。”他不屑一顾地说:“女孩也敢试?”我被激怒了,狠命一跳,脚落到对岸,我刚想大叫一声我成功了,哪知,脚底一滑,掉入水中。我尴尬极了,狼狈地爬上来,没想到岸上的同学还夸我棒,我开心极了!

这次夏令营活动真有意义呀!

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篇14:参加环保活动的4年级

全文共 465 字

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今天我们观看了“节能环保,绿色生活”科普图。那一张张画面让人触目惊心。

我看到了一只小北极熊在一块冰上想要跳到另一块冰上。一群企鹅在一块浮冰上,这块浮冰如果化了,企鹅就没救了。一只鸟因为吃了太多的垃圾而死亡,它的肚子里有瓶盖.打火机。沙尘暴伤害人类身体,天气变化恶劣,使人们不敢出门,环境遭到严重破坏,这一切,都是谁造成的。那就是我们人类。我们不保护大自然,不保护环境,伤害动物,使动物不断灭亡,森林遭到破坏,最后也伤害到了自己。

有的人倒垃圾宁愿扔在地上也不愿意往前走一步扔在垃圾桶里。有些人砍掉树木小鸟没有了家,沙尘暴就会来临,使人们生活在恶劣的环境中。因为种种原因,使大自然受到严重污染,破坏人类家园。因为太多的垃圾,鸟儿肯吃垃圾填饱肚子。但这一切并没有引起我们的注意,只是看完转眼间就忘的一干二净,可是我们有没有想过动物的不断灭绝也关系着我们人类的灭亡。

同学们,让我们一起来保护大自然,重新让大自然快乐起来吧!让我们一起加油!重新创造新的美丽家园,让小鸟到处都有家,动物们能够一直生活下去,让人类能够认识到大自然有多么的重要。

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篇15:实践活动心得体会

全文共 1286 字

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“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。习近平总书记指出,实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任,因此从事教育工作是光荣的,也是崇高的。作为一名从事教育事业的共产党员,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性呢?

首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

其次,党员教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与党中央保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己思想。

然后,要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,执政为民,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。

最后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

总而言之,作为党员教师,通过学习群众路线主题教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中,我们要拿出吃苦耐劳的精神,发挥模范带头作用,以新理念适应新形势,认真抓好落实,切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题,促进学校的快速发展和科学发展。

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篇16:参加夏令营前的感恩

全文共 207 字

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夏令营"原本对我十分遥远.妈妈总是怕我参加夏令营交不着朋友,怕我在夏令营中受伤.对此,我伤透了脑筋.

人算不如天算.7月14日是我最难忘的日子,那天,大队辅导员让我妈妈到学校一趟,原来,是江苏省举办夏令营活动,我们学校有八个名额DD当然少不了我啦!在参加夏令营的前一天,爸爸忽然在晚饭时对我说:这次夏令营你能参加,一定很高兴,那麽,你最想感谢谁呢?这个问题太棘手了,我想了好久,是呀,这次夏令营,我想感谢的人太多了

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篇17:讲忠诚守纪律做标杆活动研讨心得体会

全文共 1363 字

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作风建设永远在路上,当前,正在全面开展“两学一做”学习教育,正是再次深入学习“改进作风,加强纪律性”的良好时机。

改进作风,加强纪律性永远在路上,要再次省思“改进作风,加强纪律性”的重要意义。作风建设,加强纪律性关系到人心向背,关系到社区发展成败。我们要认真践行“改进作风,加强纪律性”,营造风清气正、干事创业的良好环境,目前在社区等部门存在“庸懒散慢”问题,表现在作风不正、纪律松懈、不作为、慢作为、乱作为,不敢负责、执行不力、效率低下、为确保区委各项决策部署落实到位。要开展基层作风巡查,对涉及管事管钱管人的部门为重点,严查违纪违规用权行为,加大查处“微腐败”和“打苍蝇”力度。必须牢牢坚持“改进作风,加强纪律性”。

作风建设永远在路上,要常学常新。当前,我区正处于转型升级的关键时期,更需要坚强“改进作风,加强纪律性”的保障。俗话说,“学好千日不足,学坏一日有余”,我们广大干部职工应不断反复学习,将其中的具体要求牢记于心、内化于心,身体力行。要时刻铭记,“改进作风,加强纪律性”只有进行时没有完成时,不能抓一抓放一放,紧一紧松一松。要时刻绷紧“改进作风,加强纪律性”这条弦,将作风、纪律挺在最前面。各级领导干部要带头学习,做优良作风,加强纪律性的表率和先行者,把风清气正视作新常态,把心思和精力集中在干事创业、推动发展、服务群众上,从而带动形成良好的工作作风,推动全区发展。

作风建设永远在路上,要警钟长鸣。时至今日,绝大多数人把“改进作风,加强纪律性”当作自律准绳,认真践行。但我们也看到极少数人认为现在抓的没有那么严,紧绷的弦放松了,对违反“改进作风,加强纪律性”的行为也不再当回事。这说明我们的作风建设思想基础还不牢固,作风问题整改还没有完全到位,部分作风纪律问题时有“反弹”。逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。“改进作风,加强纪律性”是攻坚战,也是持久战。必须切实按照抓常、抓细、抓长的要求,持续努力,久久为功,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,经常抓、抓经常,反复抓、抓反复。各级纪检监察部门要把监督作风规定执行情况作为常态性工作来抓,敢于向违反加强纪律性的人员、不正之风亮剑,形成常态化的监督格局,做到警钟长鸣,不断把“改进作风,加强纪律性”引向深入,将不正之风扼杀在萌芽状态。

风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。在我们一心一意谋发展的同时,“改进作风,加强纪律性”也要聚精会神抓起来。要结合 “两学一做”学习教育,引领大家深入学习,让大家始终保持“作风建设永远在路上”的精神状态,真正以更好的作风凝心聚力、干事创业,以更好的作风保障社区各项工作顺利开展,以更好的作风赢得社区的可持续健康快速发展。为实施“一区三城”发展战略,建设生态宜业宜居新青山提供坚强的纪律保证。

1.讲忠诚守纪律做标杆学习活动心得体会

2.讲忠诚守纪律做标杆活动研讨心得体会

3.讲忠诚守纪律做标杆学习心得体会

4.纪检讲忠诚守纪律做标杆心得体会

5.纪委讲忠诚守纪律做标杆心得体会

6.领导干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会

7.党员干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会

8.党员讲忠诚守纪律做标杆心得体会

9.讲忠诚守纪律做标杆心得体会

10.学习讲忠诚守纪律做标杆心得体会

11.讲忠诚守纪律做标杆活动心得体会

12.2017讲忠诚守纪律做标杆心得体会

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篇18:夏令营活动

全文共 1050 字

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在这个暑假里,我度过了一次不同寻常的四天。那就是我参加了一个桥文化夏令营。在那里,我认识了许多新朋友。在这四天里发生了许多令我难忘的事,但有一件事最让我记忆犹新。

夏令营的第一天,老师为了让大家相互认识,就给我们分好队,还让我们取小队名。我和小红、小丽、小刚和小冯一组。我们也取好了小队名:彩虹小队。我们五人相互认识,很快就融为一体了。

大家相互认识之后,老师就对我们说:“既然大家都认识了,那么我们就来玩一个游戏,无敌风火轮。”我们听了,个个都迷惑不解:“什么意思啊?”老师微笑着解释说:“其实这是个团队游戏。我会给每个小队发十张报纸,要用双面胶把所有报纸连起来,做成一个封闭的大圆环。大圆环立起来以后,你们每个小组的五个人都得站在里面,踩在大圆环上一起向前走,这样大圆环就滚动起来,看谁最先到达终点。注意,你们在走动的过程中,不能让大圆环破掉哦。”

“比赛开始!”老师一声令下,我们四个小组马上开始动手做起“风火轮”来。小丽显然是一个很有能力的组织者:“雨航,你负责把每张报纸竖着对折起来。小红,你负责剪胶带。小刚和小冯,你们两个负责把报纸粘起来。”一张报纸很薄,踩在上面稍不注意就会踩破它。小丽要求先把报纸对折后再粘起来,这样就不容易踩破了。我不由得佩服她想得周到。似乎小丽没有给自己安排任务。但是,她绝对是最忙的一个人。她一安排好任务,就马上跟我一起折起报纸来。然后,她又帮小红剪胶带。她手不停,嘴也不停,督促我们动作要快。当在连第7张报纸时,小红、小丽和我也加入到了粘报纸的“队伍”中。人多力量大,眨眼间, “风火轮” 就完成了!

我们高兴地看到,我们小组是第一个完成“风火轮”的。不过,这还只是“万里长征的第一步”。我们不敢懈怠,小心翼翼地拿着“风火轮”快速地来到老师指定的起跑点,立起来并站了进去。小冯和我个头儿最矮,我们两个分别就站在第一个和最后一个。

我们以前都没有玩过这个游戏。但我们很快达成一致意见。由小冯负责喊口号:“1,2,1——1,2,1……”,我们跟着他的步子一起向前走,不能太快也不能太慢。 每走一步,我们举过头顶的双手就向前移动连接着的报纸圆环。“风火轮”动起来了!真好玩!我们好兴奋,但又非常紧张地走动着。小丽也在不停地提醒我们的步调不能乱。

当我们第一个到达终点时,另一个小组紧随其后也到了。我们险胜!我们高兴地跳起来,欢呼着……

这是我经历的第一个夏令营,它让我第一次真正体会到团队精神的可贵。我要把这种团队精神发挥到今后的学习生活中去。夏令营的第一天,我感觉收获了很多……

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篇19:有意义的夏令营活动作文450字

全文共 479 字

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这个暑假的7月1日,我有幸参加了永安市2019老少牵手夏令营活动。夏令营为期五天(7月1日到7月5日)当然五天中安排了许许多多活动。

第一天上午,来自永安市所有小学的100名学生都在我们巴溪湾小学的学术报告厅礼堂相聚,举行了开营仪式……接下来大家来到操场上观看由市科技举办的青少年航空航天模型表演。各种各样的航模准备起飞。在他们飞向蓝天的那一刻,我想:这次的活动一定非常有意义……

最让我难忘的是第三天前往贡川的研学活动。我带着兴奋的心情上了巴士。一路上我们欢歌笑语。很快就到了目的地,虽然还没下车,但一条古老的城墙就已出现在我眼前。城墙上长满了青苔,一节一节的,每节中间都有个方形的洞,我在想这是用来抵御外敌的吗?不一会儿下了车,我们步行先后参观了陈氏大祠堂,正顺庙,笋帮公栈等地……参观笋帮公栈时,我看见里面的桌子上放着一面镜子和一个瓶子。心想那是做什么用的呢?我非常疑惑?这时候那个导游似乎看懂了我的意思。导游介绍说,这是之前卖笋的人要把笋通过水运运到别出卖,瓶镜就代表风平浪静。这时候的我才恍然大悟。

这次夏令营,我学到了很多,见识了很多,我喜欢这次活动。

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