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和谐优秀作文范文精选十篇 作文大全(精品20篇)

和谐,大至世界各国,小到家庭个人,无不包含着一个哲理:和谐生美。小编整理了和谐优秀作文范文精选十篇 作文大全,欢迎阅读。

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和谐城市作文500字

全文共 487 字

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和谐是美好的。在城市里和谐更是无处不在。

比如说:坐公交车给老人和小孩让坐、扶老人或残疾人过马路、商店里一个小孩在拿一样放在很高的一样商品,那个小孩掂起了脚没有够到,然后他伸长了双手跳起来拿还是没有够到,这时一位大人一伸手帮那个小孩那到了那一样商品、下雨时一位大人和一个小孩同时拦下一辆出租车那位大人让小孩先坐上出租车,而自己却在风雨中等着下一辆出租车,但要自知道在雨中等一辆出租车是多么的困难、还有一个人为了帮另一个人搬一下东西,原本想坐电梯坐到18楼的却在3楼就停下了……

看到这里有些人有可能会问现在城市里关于和谐的事件也太多了。“是的”现在的城市越来越和谐了。其中最让我记忆犹新的是我在阳台上看到的一幕————那天是一个下倾盆大雨的日子,一个人带着雨伞,顺利的走上了公交车。而其他的人呢都没带雨伞,有一个没带雨伞的人好像有急事所以向公交车门跑去但他才刚走了一步倾盆大雨就把他淋成了落汤鸡,带着雨伞的人看见了,便走下了公交车站在车站和公交车门中间张开雨伞,让没带雨伞的人走到公交车里,等到所有的人都走到公交车里时他才上车。这时他的衣服已经湿透了。

人间的和谐事件数不胜数呀。

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篇1:关于身边的和谐作文

全文共 775 字

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明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路溪桥忽见。

——辛弃疾

一剪寒梅,傲视凌寒,美哉?

一只雄鹰,翱翔蓝天,健乎?

梅之美,在于它“俏也不争春,只把春来报”;

鹰之健,在于它与浩瀚天地相映成辉;

这难道不是自然的和谐吗?

与天地天衣无缝的融合,与万物相得益彰的配合,这正是自然的和谐,这正是自然的美!

枝上鸟儿为和谐引亢高歌,林间蜂蝶为和谐翩翩起舞;春日因和谐百花齐放,秋日因和谐硕果累累……自然的魅力就在于和谐……

人文之谐

和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。

——《中庸》

你是否已加入到他们的队伍当中:

为贫困山区的教育奉献自己的爱心与热情,为灾区群众捐献为数不多却不算微薄的物资,为与病魔的抗争的艾滋病患者送去陌生却温暖关怀,为……

你是否已感受到这点点滴滴的和谐?

俞伯牙与钟子期之交,如同那支“高山流水”淌于人们心间,这是和谐之音;

千百年前蔺相如的博大宽容感动了廉颇,于是有了“负荆请罪”的佳话,这是和谐之赞;

邻里之间和睦相处,于是有了这么一句话“远亲不如近邻”,着是和谐之得;

大唐盛世,君主主张“以和为贵”,于是今日有文明于世界的“唐装”、“唐人街”,这是和谐之功;

……

这难道不是人文的和谐吗?

人与人之间感情的交融,思想的交流是和谐;无贫富之分,无身份之差,无等级之别是和谐……

老子主张“是以圣人去甚,去奢,去泰”是思想的和谐,泰戈尔笔下“瑜珈行者/面对浩渺的大海/双手合十/神态安详/凝望着东方天空”是心态的和谐……

有一位哲人曾说过:当今的世界是缤纷的世界,当今的文化是多元的文化,当今的人类是和谐的人类……人文的魅力就在于和谐!

丰碑

和谐是一首歌,优美动听;和谐是一首诗,深沉平静;

和谐启发自然,和谐铸就世界;

自然需要和谐,世界需要和谐;

和谐是一种魅力,自然的魅力,人文的魅力……

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篇2:心中的民主与和谐高一作文

全文共 986 字

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基辛格曾言:“历史的大悲剧不是发生在正确与错误相对抗时,而是发生在两个正确相对抗时。”的确,和谐的存在对于维持一个国家的长治久安,百姓的生活富足平安,是有着难以言说的意义的,民主亦然。

当日出而起,日落而息的我们翻看枯燥乏味的政治课本,口中反复重复着“人民民主专政以及构建社会主义和谐社会”之类的句语时,是否会想到这看似渺远的民主和谐,其实真真切切地存在着,以寂静的姿态诠释着一个国家乃至一个民族的发展,同时与我们,这渺小如一叶扁舟的个体,也休戚相关。

当巴黎的骚乱让巴黎的浪漫文明跌落成一片狼籍时,我仍相信地球不是地狱,构建和谐美好的世界,是人们的期盼和追求。和谐世界需要爱心,爱是人类最朴素最珍贵的情感,是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。

反观如今的社会,灯红酒绿,繁弦急管,城市建筑兀自在流光溢彩中勾勒绚丽。当一座座高楼大厦拔地而起,安然林立;当一片片森林消失殆尽,无人落足。你是否察觉,曾经柔软的心灵,不知何时被蛹层层包裹,流年暗度,何时,我们的心竟也逐渐生出了茧。对待身边一双双渴望的眼睛,熟视无睹;对待公车上不和谐的景象,冷眼旁观。这真的是我们来时的初衷吗?圣人曾说“勿以善小而不为。”是啊,构建和谐社会是我们的共同理想,每一个都献出点滴爱心汇成一股暖流,才能让社会更加温暖,我们也会更加靠近和谐社会的理想。德行善举是唯一不败的投资,但我们不是为了投资。因为我们每一个善举,都会闪烁着爱的光芒,充满着人间的真情。只有怀揣着爱人的心意,和谐的落成才指日可待。

民主与和谐仿若并蒂,相互依存。心中理解的民主,是不同事物能够彼此理解,其实,人与人之间的相处也是如此。让持有相反观点的人也能够以平和宁静的心态与自己相处,这又何尝不是一种民主?千年之前,春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴,诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷,穿越时空仍然在耳畔掷地有声;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他人,亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人,而“学术自由,兼容并包”的思想又延续至今,令人感佩。也唯有民主,才能开拓国人的心智,让这个多元的社会大放光彩。

携一缕阳光,和着铅色的岁月静静起舞。我们彼岸,“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。”让我们执起手来,共同谱写民主和谐的笙萧。

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篇3:和谐中国

全文共 551 字

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和谐中国,和谐中国,一个脉搏同心同德前程最辽阔;和谐中国,和谐中国,一个中国同欢同乐一唱天下和……”这首家喻户晓的《和谐中国》唱出了新中国的魅力,唱出了和谐的新中国……

假如说生活如果是一张纸,和谐就是画在这纸上的美妙图画;假如说生活如果是一段美妙的音乐,和谐就是与生活绝配的歌词……如果是这样,那么友谊必定是画出美妙图画的神笔,是生活绝配歌词的开头……

友谊闪烁着一颗灿烂、快乐的心,这些心集中在一起,共同发展,共同战斗。正如五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山,谁也搬不动。何况我华夏儿女13亿呢?抗战那时越是困难,人们就越团结,朋友之间越能深交。而现在的我们总是安于现状,没有那时革命者的那种奋斗。有的美国人说,中国会栽在我们这辈人的身上。友谊是一种和谐的平等,而奋斗又是和谐的必须,正如:森林因为每一棵树而葱郁;大海因为每一滴水而浩瀚;天空因为每一片云而美丽。

“君子和而不同,小人同而不和。”“君子喻于义,小人喻于利。”论语的这两则都是用来写人的,然而在那和谐的图画中还有人与动物的和谐,人与动物这几年来好多了,现在几乎没有再发现非法捕杀动物的了——人与自然也放加了些和谐。

和谐中国,只要人人多献出一点爱,她就离我们不远。和谐便可以在我们的身边,就让我们在生活那张纸画上“和谐”的笑容。

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篇4:和谐至上

全文共 756 字

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自从我们拥有了和谐,世界就越来越美丽。我们的生活之中都有它留下的痕迹,只要我们用心去体验与追寻,你就会发现原来和谐如此美丽动人。

和谐是一种自然美。春梅绽雪,那是一种绚丽;夏荷映塘,那是一种恬静;晚霞拂地,那是一种优美;秋穗披霜,那是一种素雅。这里的美,美在自然,美在和谐。倘若“众里寻他千百度,回首之时,即在灯火阑珊处”,不免会沦陷于登山山天脉、临水水天渊的境地一般。

和谐是一种淡薄之美。春风大雅能容物,秋水文章不染尘。“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明在尔虞我诈的官场之中行事三十年。虽然百万家财,但他依然退出官场,隐于山林之中,与酒做伴,与鸟共舞,岂不快哉?被名所累,被利所惑,那便谈不上和谐了。李太白早年自以为借才华横溢,可以大展宏图,可没有被大王所重用,又被财酒迷惑,险些误于深渊之中。

和谐是一种默契之美。可意会不可言传,可神通不可语达,身无彩风双飞翼,心有灵犀一点通。有如此之默契的要数林黛玉和宝儿哥哥。初次见面就有似曾相识之感,于是才有她“冷月葬花魂”的清高。倘若没有海峡两岸人民的默契,祖国统一大业很难实现;倘若没有毛主席和周恩来总理的深刻默契,抗日战争可能仍将继续;倘若没有全世界人们之间的默契,世界和平与繁荣将无复存在……。由此可见,默契对于我们来说十分重要。

和谐是一种自然规律与法则。月亮绕着地球转,地球跟着太阳走。太阳东升西落,周而复始,永不停息……。倘若我们人类没有遵守它,那么必然会带来严重的后果,比如大气臭氧空洞,洪水来了,冰川融化,海平面升高,龙卷风频频来袭……。我们必须遵守法则,创造和谐,保护和谐,创造出和谐完美的社会。

由此可见,和谐与我们于是共进,相辅相成。它存在于世界上的每一个角落,散发出自己独特而美丽的光芒,照亮我们前进的方向,让我们健康快乐、舒适开朗、青春永驻!

和谐!

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篇5:共同努力创造和谐社会

全文共 897 字

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一阵温暖的春风从窗外吹来,《走进和谐的春天》一书中生动的人物形象不由自主地浮现在我脑海里我们先来说说“申不害”吧!申不害建议国王韩昭候要真正地实行法制,不能徇私枉法。但过了一些日子,申不害居然为了堂兄而破坏法规,真是不应该。幸好,他知错就改,当面向国王伏地请罪。因此,诚信是一个人的必备品质,答应了别人的事,就绝对不能违背诺言,如果没有能力做到的话,就不要答应别人。我们从小就应该培养这样的品质。

再来看看那些一年级的小朋友吧!他们为了让自己家乡的小溪变得更清澈,共同联手给省长写了一封信,建议省长要重视保护环境。这是四年级的我从来没做过的事情。这些一年级的小学生们就有了这么强烈的保护环境的意识感,真是让人刮目相看!我们也应该重视保护环境,做一些举手之劳的事情。如:看到路上有垃圾,就捡起来扔到路边的垃圾箱里面去。叫长辈不要随地吐痰。立一个保护环境的公益告示牌等等。当然,自己先要做一个保护环境的好榜样。

最让我敬佩的是“与死神赛跑的爱”——毛陈冰,她不顾自己的安危,赶了千里来到黎平县的人民医院,为侗族妇女杨昌花献血。这种无私的奉献精神真是值得我们学习。而且她还做好事不留名,说明她是因为真正的“无私的爱”而来的,而不是为了名利。我们小朋友也应该向这位大姐姐学习,帮助那些需要帮助的人:在公交车上让座给有需要的人,看到小孩子跌倒就要帮他扶起来……是的,整个社会都需要这样的感动,全人类都需要这样的感动。

尤其让我佩服的是创办下沙网的“寒门学子”——尚贞涛。他和他的伙伴们一起建设了一个网站——“下沙网”,而且点击率非常高。通过这个网站,他认识了一批伙伴,一起组建了下沙网工作室。没多久,杭州市区有一家公司就愿意和他们合作建设网站。可好景不长,建站不到半年,因为种种原因,下沙网被迫关闭,投资公司撤资并撤走了服务器。但尚贞涛和他的两个伙伴坚持不懈,继续他们的事业。于是,下沙网又重新开张了,也渐渐恢复了人气,现在他们的网站利润已达百万,旗下员工30余人。因此,我们也要坚持自己的梦想,就会实现自己的梦想。

正因为有了这些形形式式生动的人们,祖国的春天才变得更和谐。我们要向他们学习,创造更和谐的社会!

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篇6:和谐森林记叙作文

全文共 495 字

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走进森林,一棵高大威猛的大树兀立在森林的中心,环视它美丽的家园。若看见有不快乐的小动物,都会轻轻的摇晃,给它们送上暖暖的安慰。大树下有一大片美丽的花儿,围绕着树木,给树木戴上一个五颜六色的大花环,随着微风摇曳着。蝴蝶在山里四处飞舞,像一个个小小卫兵守候着家园。枝头上的小蜜蜂当起了乐手,奏出“嗡嗡嗡”的乐曲,好听极了,大树枝上的鸟儿也不甘落后,卖弄着清脆的喉咙,唱出森林的美丽、唱出森林的宁静、唱出森林的和谐

沿着蜿蜒曲折的小道来到湖边,湖边上的小贝壳,五颜六色,有蓝色的,表示对蓝天的祝福;有绿色的,表示对森林的喜爱;有的是白色的,表示对生活的向往。池塘里,水草和鱼儿不时地跳着华丽的舞姿,小虾们集中在一起,好像在观赏一场盛大的宴会。

站在湖边,遥望前方,连绵不断的高山,像团结一心的兄弟保护着那美丽的家园。山间有着一条瀑布,直泻而下,很壮观,走到瀑布跟前,让人们不由想起李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。森林里的松鼠很悠闲,有的吃着松果,看着壮观的瀑布,有的在捉迷藏,还有的在树枝间跳跃着。宽大的树叶像天然的保护伞为动物们遮风挡雨,给他们创造一个温馨的家园。

[和谐森林记叙作文

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篇7:和谐的家园

全文共 622 字

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每个人的心中都有一个和谐家园,或许,有一些人就是生活在和谐家园里。和谐家园是美好的,是文明的,是安宁的!

我曾看过一篇文章,叫做《藏羚羊的哭诉》。藏羚羊原本是一个庞大的家族,可是由于人们的随意捕杀,它们几乎要濒临灭绝。有一次,在盗猎者捕杀藏羚羊下,一只藏羚羊的爷爷想让自己的孙子先走,可那只藏羚羊孙子并不走。最后,藏羚羊的孙子终于走了,它一边跑一边发出绝望的叫喊声,仿佛在哭泣,又像在诅咒盗猎者……

有那些没有爱心的人生活的地方能叫和谐家园吗?那些可恶的盗猎者只能给世界带来泪水和悲伤!其实,和谐家园不就在人们的日常生活中吗?把果皮纸屑扔进垃圾箱里;不随地吐痰;保护花草树木,不随意踩踏;公工场所内不大声喧哗;遵守交通规则……只要人人都讲文明,讲品德,和谐家园就在我们身边!

图书馆里,人们都沉迷于书的世间里,安安静静的,没有争吵声,没有打闹声,是多么的和谐、安宁啊!公共汽车上,小姑娘给老奶奶让座,老奶奶高兴的笑了,大家也为小姑娘的行为感到骄傲。邻里之间,大家互相帮助,互相解决困难,就不会有矛盾。

乐于助人,是一种美好的品德,也是创建和谐家园的重大因素之一。你不必做很大的事情,你只要做一些随手之劳的事情就可以了。比如:随手捡起废纸果皮,扶着盲人过马路,帮体弱的人拿东西,把捡到的东西交给警察,创建和谐家园并不难!

其实,创建和谐家园不仅仅是这些,还有很多很多等着人们去实现。总有一天,这个美好的幻想就会成为现实,地球将会变成和谐的世界,和谐的家园!

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篇8:传承雷锋精神共创和谐社会作文1000字

全文共 1008 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”这一段话,出自于雷锋的日记,也是雷锋无私奉献精神生动而又真实的写照。

雷锋只是一名普通的中国人民解放军战士,可他却在短暂的一生中助人无数,在自己平凡身份地位添上一抹不平凡的色彩。提起雷锋大家无不为之动容,赞赏有加。

雷锋虽已离我们而去,但雷锋精神却永放光芒。现实生活中的“活雷锋”也不少,他们举止同样也是感动过中国。“感动中国”最美女孩——何玥就是其中的一个代表。何玥在死神面前表现得很坦然,在病痛中还决定将自己的器官捐献给需要的人。何玥生命的终结,正是另一场生命的开始。她捐出了自己的器官,如同花朵从枝头散落,留得满地清香,命运如此残酷,她却像天使一样飞翔。她的选择昭示我们:生命的质量,取决于自己的选择,每颗心都是一颗小太阳,只要愿意,都能发光发亮。即使生命已不复存在了,但精神却依旧永存着。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”何玥把雷锋的精神生动的向我们诠释着:当我们愿意成就别人的人生时,收获的是一路掌声。

何玥的故事在很多观众的心里都激荡起了巨大的暖流。其实“活雷锋”在我们身边时常出现,只是我们少了善于发现美的眼睛。如工作到最后一刻的林俊德;背着母亲上班的孝子陈斌强;“变身”民工的“卧底局长”陈家顺,守护“炕头课堂”17载的高淑珍;“最美女教师”张丽莉;南沙守礁97个月的李文波;“爬”遍青山送医上门的周月华、艾起夫妇;用生命托举歼—15的罗阳,都是我们身边的“活雷锋”,都是雷锋精神传承者。

也许我们现在没有能力做一些惊天动地的大事,但只要我们从身边做起,从小事做起,也是一个“小雷锋”,我们可以从现在培养孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约的品质。做一个有利于集体、社会、国家的人。雷锋的成功并非不可复制。这样的偶像,并非让人望而却步或遥不可及。在别人需要帮助的时候伸一下援手;在别人受挫折时,关心一下别人。这样我们才会赢得尊重,获得快乐,社会也会更和谐

雷锋的精神永留我们的心中,是一座不朽的道德丰碑。让“雷锋之歌”一代代的唱下去,越唱越响亮,唱进每个中国人的心里,唱进世界各国人民的心里。

让我们传承雷锋精神,共创和谐社会,做一个有道德的人吧!

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篇9:《有效教学和谐课堂初中英语》读后感

全文共 1291 字

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问题是学生思考的起点和动力。课堂提问是在课堂教学过程中,根据教学目的、学情等设计问题进行教学问答的一种教学方式,它通过设计不同层次的问题,充分调动学生学习英语的积极性,主动性和创造性,是从有疑到释疑的过程,是学生知识不断丰富的过程,也是认知能力不断发展的过程。那么,教师要如何把控好课堂提问的尺度,优化课堂提问的策略,实现有效教学 ?

课堂提问要有趣味性   孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。“兴趣是最好的老师”,趣味性的提问能寓教于乐,使学生在轻松的课堂气氛中积极思维。心理学实验也告诉我们,精巧的问题,有艺术性的提问,能够吸引学生集中精力、振奋感情、提高兴致,激起他们强烈的求知欲。为此,教师必须从教材和学生心理特点出发,引人入胜、步步深入地提出富有趣味性、启发性等充满生活气息的问题,用科学的、艺术的、生动的语言,激发学生的求知欲望。例如新目标八年级下册    Unit 1  Will people have  robots?教学时,可以先抛出问题, How will your life be different in ten years?引起同学们极大的兴趣,他们都在想象着自己十年后会是什么样子,然后不失时机地提出问题, 步步深入: 1. Will you be at this school in ten years? 2. Will you live in the same house in ten years?

3. Will you have robots in your home?4. How was your robots?同学们都七嘴八舌地议论了起来,课堂气氛随之活跃了,读后感《《有效教学和谐课堂--初中英语》读后感》。接着再提出了问题 How will the world be different in 50 years?给学生造成悬念,引发了他们的好奇心,从而产生疑问,渴

2、课堂提问要有多样性     教师要活跃课堂气氛,驾驭学生思维,丰富课堂教学内容,就必须灵活运用多种提问方法,提问的方法有以下几种:  单个回答——由个别学生单独回答某个问题;小组讨论——由小组成员集体讨论,最后由小组代表回答,其他成员补充;全班讨论——由全班同学共同讨论同一问题,各抒己见,相互鼓励,相互补充,开阔思路,各种新颖、独特,甚至创新的见解就会在宽松平等的课堂气氛中产生出来。

3、提问的对象要有广泛性     “面向全体学生”是新课程标准提出的理念之一。然而,有不少教师往往喜欢提问少数“尖子生”,而对那些学习成绩较差的学生,总是怕他们答不出或答不正确而避开他们,“尖子生”成了课堂上回答问题的“常客”。这就使得大部分学生在教师提问时不积极思考,不主动参与,而是把自己当作局外人,导致他们学习能力和学习积极性每况愈下,所有这些都是与“面向全体学生”的新课程理念相违背的。因此,在对基础知识的内容进行提问时,可以面向中下程度的学生;面对知识难点的提问,就要面向中上程度的学生,真正做到“因材施教”,实行有效教学。

[《有效教学和谐课堂初中英语》读后感

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篇10:和谐的记叙作文

全文共 513 字

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我们正生活在一个和谐的社会,一个社会的建设少不了和谐,但和谐要靠所有人的努力,和谐社会 和谐津南。为了社会和谐,我们都要努力奋斗,无论是谁,无论是大人、小孩还是老人。

如今,我们小学生也要为社会和谐献一份力。为了社会的和谐,我们互相帮助,团结友爱,努力学习。

我在津南已经七年了。在我的印象里,津南从前是以平房和草地为主。以我们的校园为例:我们的校园原来是一片草地,都是野草,杂乱不堪。周围没有一座楼房,对面是一排排胡同,我以前就住在那里。当时,我正上学前班。每天上学时需绕过草地,然后去学校,中学生作文《和谐社会 和谐津南》。路途中,看到的是平房、草地、平房、草地……,似乎荒无人烟,几乎见不到行人。

再看看现在:美丽的校园占据了草地,静静地矗立在那里。从前的安静被一阵又一阵朗朗的读书声所取代了。校园旁一座座大楼拔地而起,早已把那些平房所淹没。那条街道再也没有从前的荒凉了。

现在的津南是一座座楼房,一条条街道组成的,再也不是一片片草地,一排排平房了。

津南的变化之大,令我感叹,只有七年的时间,似乎天翻地覆了。

津南的变化不是偶然,是因为人们的和谐,社会的和谐。为了津南的更加美好,我们要做出自己的努力,力争社会和谐发展,繁荣昌盛。

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篇11:入出之间求和谐

全文共 1001 字

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数不尽的是万世风流人物,道不完的是千古如烟往事。历史的画卷被如沙的光阴悄悄掩埋,残缺的记忆被无情的江水渐渐侵蚀。但那些在入与出之间寻求和谐的人,痕迹依旧那么清晰。

“穷则独善其身,达则兼济天下”是古往今来多少文人墨客的最高理想。生逢其时自可一展抱负,生不逢时自当归隐鲜出。而处于这两者之间的人,唯有在这出仕与入仕之间寻得一份和谐。

东篱簇菊霞光中静放,花丛中蜂蝶翩跹,山涧清泉浅唱,雾气里一老翁荷锄远去。他便是陶渊明,满腹才情为的是治国平天下,然而生不逢时,壮志难酬,岂肯为五斗米而折腰,终拂袖而去。作为以为文人,他何尝不想入仕为官,去光宗耀祖。然而,仕途并非顺畅,他得到的却是“心为形役”。终于,“悟以往之不谏”,他选择了退出仕途,远离尘世的喧嚣,归隐田园,坐看庭前花开花落,淡看天上云卷云舒,终在这入与出之间寻得一份身心的和谐。

陶渊明结庐在人境而无车马喧,远离仕途归隐得心宽。

江畔边杂草摇曳,江面上水波滔天,疾风中长须散漫,一长者踟躇走到江边。他便是屈原。平生之志便是救万民于水火,岂奈君主不明,不行君道,对他的建议置若罔闻,眼看与自己的抱负相隔渐远,眼看国家破败不堪。作为臣子,他倍感失望,国家衰亡,自己岂愿苟延残喘。想想曾经的夙愿,入朝为清官,看看如今的满目疮痍,终于选择走向了汨罗江边,放弃曾经挚爱的仕途,亡于国先。终于在这入与出之间寻得了理想与现实的和谐。

屈原面对路漫漫其修远,上下求索,终殒命挣脱现实警醒世间。

国之大门终于被打穿,“闭关锁国”终导致泱泱大国没落,可恨的鸦pian蚕食愚昧的国民,削减军队的战斗力,他终于决心禁烟,他便是林则徐。面对重重阻力与洋人的威逼利诱,他都不为所动,因为曾经立志入仕就是要保家卫国,终于虎门禁烟他取得了成功,而洋人恼羞成怒,发动罪恶的鸦pian战争。可怜懦弱的清政府卖国求荣,屈服于洋人。并把禁烟的民族英雄林则徐贬到了边远地区。在常人看来,他应该一蹶不振,从此苟且一生。然而,他仍不忘报国,在不毛之地将自己的才干施展,在荒凉蛮夷之地撒下文明与活力的种子,沟通了边疆与内地。终于在这入与出之间寻得了自身价值的和谐。

林则徐苟利国家生死以,不因祸福避趋之,终埋头实干人生价值得以实现。

自古有才之人无不想在政治上一展宏图,得以流芳千古,却也屈指可数,而真正的成功,便是在出世与入世,入世与出世之间寻得一份自然天成的和谐,这也是我们在任何方面都要努力达到的最高境界。

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篇12:和谐的春天

全文共 399 字

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一年四季,春夏秋冬。你看那夏天,虽然绿树成荫,但骄阳似火,把大地烤得火热火热的;你看那秋天,虽然硕果累累,但没有春天那样似的生机;冬天白雪一片,仿佛到了人间仙境,但寒风刺骨。说到头来,还是春天合人心意啊!

小草,刚从地里探出头来,它微笑着,没日没夜,都微笑着,把它的叶儿都笑绿了!

小花,各种各样,五彩缤纷,充满了生机。它们微笑着。有的笑成了黄色的,有的笑成了红的,有的笑成了粉红色的,有的笑成了白色的……

各种各样的树发芽儿了,哎,你可别看它们只有绿色,却能给人带来一股清爽的感觉呢!

最辛苦的要数太阳公公、大地爷爷和雨露姐姐了!

大地也也给了他们一片“乐园”,太阳公公给了它们无限的温暖,雨露姐姐给了它们充足的水分。

它们三个共同努力,为一切植物营造一个美好的家园,它们三个就是“最佳拍档”!

春天是和谐的,春天是美丽的,春天是生机勃勃的,春天是合人心意的。只要你仔细观察,用心感受,就会发现春天更多的色彩!

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篇13:和谐作文300字

全文共 354 字

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艳春三月正是万紫千红、百花争春的美好时节,一年一度的未央桃花盛会又拉开了序幕,人们纷纷赶来赏芬芳桃花,尝农家美食。伫立桃园,眼前是一片花的海洋,环望四周,除可见灿如红云的桃花外,还可望见雪白的梨花,金黄的油菜花,真是让人们感到仿佛置身于世外桃源了,粉红的桃花象一层层云雾,笼罩着整个桃园。

桃花一簇挨着一簇,你争我赶,好象是要赶着盛会似的,有的才展开两三片花瓣,有的花骨朵儿饱胀的好象要破裂似的,有的花瓣全展开了,就象小姑娘粉红的脸蛋儿,引的蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。就连刚刚发芽的小草都仿佛在说:“桃花姐姐你真美”。微风拂过油菜花时,顿时掀起了黄色的波浪,让人们陶醉在花香的世界中。快乐的人们、芳香的花朵、美丽的蝴蝶,构成了一幅多么和谐的画卷啊,希望这幅画卷能被更多的人们看到,促成一个充满阳光的和谐未央。

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篇14:抑怒息气利和谐作文

全文共 909 字

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据《赣州晚报》报道,江西省赣州市南康区一沈姓女子与男友李某因琐事发生争吵,李某打了沈某几巴掌,沈女子一怒之下故意放火,把房门拴住将花生油洒在被子上并引燃,意图烧死自己,让李某愧疚。不料大火将房屋引燃,李某等人立即将沈某救出,而租住的两间房屋被烧毁,且火势已蔓延至相连的其他房屋。近日,南康区人民法院依法以故意放火罪判处沈某有期徒刑3年。

沈女士一气之下想给制造怒火的始作俑者以颜色看看,不料一把大火不仅将自己“烧”进了牢房、带来三年的牢狱之灾,还连带邻居遭受火灾的意外损失,给创建和谐社会带来负面的东西,从某种层度上来说也影响了当地民生幸福指数,真是“一失火成千古恨”。

冲动是魔鬼!愤怒又是冲动的导火索,怒气冲天啊!怒气仿佛是一个可怕的恶魔,又如同一个无法摆脱的咒语,它能让你感觉自己仿佛受到一种不可预知的强烈情绪所支配,导致火冒三丈迅速演变为恶毒的攻击和无情伤害,最后酿成难堪的结局。真是怒气头上一把刀,不仅自己受到深深的伤害,也伤害到了别人。达尔文说过:“人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。愤怒是以愚蠢开始,以后悔告终。”苏轼也说:“匹夫见辱拔剑而起,挺身而斗,此不足勇也。天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”这俩位古之名人的话很值得我们深思。

常言说,火气不要那么冲!人的一生,难免会碰到一些令自己不愿接受而感到气愤的事情,客观的说,偶尔发泄一下也是可以理解的,问题的关键是不能让发怒碾恶果。如何才能“制怒”、“少怒”呢?首先要学会宽以待人,要懂得人无完人的道理,尊崇原谅别人原则,因为原谅别人就是愉悦自己,就会将自己从烦恼中解脱出来;其次是要修身养性,修养、品德、性格好的人,常常心如璞玉,恒久不变;品德低下的人往往变化无常;再就是要处事冷静,容易愤怒的人,要时常提醒自己要冷静,冷静会使人拥有理智的头脑,使人摆脱困扰,走向自我完善。凡事要想得开,能做到主客观相适应,则无怒可起。

抑怒息气利和谐。我们要将抑怒息气作为一种美德大加推崇,就可以在社会交往中做到处处息事宁人,事事和谐友爱相处,为构建和谐社会、提升民生幸福指数提供有力的保障。

[抑怒息气利和谐作文

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篇15:有关和谐校园的优秀作文

全文共 876 字

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“创山水园林城市,建和谐美好家园……”嘹亮的声音响遍了璧山的大街小巷。怎么回事呢?看,我们穿上了白色的校服,手拿鲜花,站成了一排排整齐的队伍,原来是我们璧山人民在举行“创山水园林城市”启动仪式的万人活动。和谐的春风吹遍了全国,吹遍了整个县城,也吹遍了我们的校园,来到了我们的班级。

“同学们为了建设美好家园,争做和谐校园小主人,今天,从我们每个人做起吧!”同学们大声欢呼“好!”“那我们就来举行一次手抄报比赛,让我们来描绘一下璧山园林建设的蓝图!大家快行动吧!”班主任刘老师振振有词地说。

我们立刻分了组,我在第五组,一共八个人,组长当然是我啦!放学后,我和大家一起商量着到哪儿去办小报。最后决定周末到李燕家去。

星期日,同学们都纷纷到达指定地点,开始分工进行。我首先把最难的任务?刊头设计挑了。在我的带动下,有的同学收集资料,有的绘画,还有的同学写字,大家都忙得不亦乐乎,通过我们齐心协力,小报很快就办好了。你瞧:那蓝蓝的天上飘着朵朵白云,下面是一片茂密的森林,可爱的动物和人类在一起嬉戏:小猴爬上了一个女孩的头上;一个男孩骑在老虎背上;一只刺猬找到野果后和大家一起分享……真是一幅和谐美丽的图画啊!

评比那天,大家都带着各自的手抄报,贴在黑板上。评比活动开始了,几名小评委细心地观察着,不时还指指点点,啧啧称赞。“比赛结果出来了,获得一等奖的是?第五组!”话音刚落,我们组的同学跳跃着,欢呼着,拥抱着。“下面请第五组的代表谈谈他们的获奖感言。”刘老师笑着对全班说。我被同学们推上了讲台,心里激动不已,不知说什么好,看着同学们期待的目光,我大声地说:“同学们,这次成功不是哪一个人的功劳,他凝聚着我们每一个人的汗水,是大家齐心协力,团结协作的结果……”下面的掌声更加热烈了。这时站在一旁的刘老师拍着我的肩膀,信心十足地对大家说:“是啊!同学们,团结的力量大,团结就是成功,团结就是胜利,只有团结互助,才能和谐发展,大家快行动吧,让你们描绘的蓝图能早日实现……”

第二天,从实验小学走出了一群红领巾,他们扛着锄头,提着水桶,拿着小树苗,朝电视塔下的小山坡走去……

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篇16:以和谐中学生优秀话题

全文共 1057 字

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人们都说,宽容可以避免发生纠纷,宽容可以使人与人之间的关系和谐,宽容可以让人心感到温暖。而那件事让我懂得了宽容在同学之间可以架起一座理解的桥梁。 People say that tolerance can avoid disputes, tolerance can make the relationship between people harmonious, tolerance can make people feel warm.And that thing made me understand a bridge that can be used between my classmates.

那时的我刚是一名二年级的小学生,不懂得宽容的重要性,经常因为一些小事和同学闹矛盾。

有一次上美术课,教室的桌椅之间间距很小,稍有同学一不小心便会碰撞到其他同学的手臂。而那时的我,画画速度很慢,通常在我勾线时,大部分同学都已经画好了,于是他们就开始追逐嬉笑,有的像蜘蛛侠一样从桌上一跃而过;有的在过道间穿梭不停;有的甚至拿起美术作业本,互相打闹……

“啊!完蛋了!”我惊慌失措地高声喊道。同学们的目光一齐投向了我。原来是小红在奔跑时撞到了我的手臂,一条黑黑的勾线笔印迹“完美”地画在了我的作业本上,我怒发冲冠,而小红呢?她只是娓娓地说了一句:“对不起!”便继续奔跑了。

下课了,小红来找我玩,但我因为美术课上的那一件事没有理睬她,转过身去和后座的同学玩游戏,假装没有听见的邀请,心里想着:你不仁,别怪我不义,谁让你美术课上撞我,我才不和你一起玩呢!小红见我没有回答她,遗憾地离开了。我用余光瞄了一眼她远去的背影,不知道为什么,心里顿时感到一丝酸味。

正在这时,老师走了过来,看我心神不宁的样子,就单独和我交谈了一会儿,我将实情告诉了老师。她语重心长地说:“如果宽容是一朵美丽的花,那我们每一个人都必须拥有它;如果宽容是一棵小草,那我们每一个人都必须保护它,不踩踏它。但如果你是一朵将凋零的花,小红是一棵枯黄的草,花总会长在草的上方,如果这时有一个陌生人不小心踩到了花,同时也会踏到草,便会两败俱伤。如果你和小红闹矛盾,你不开心,她也不开心,所以你们应该懂得包容、宽容、理解对方。”

我听了老师的话,好像明白了什么,便立刻找到了小红,和她说明了下课不理睬她的原因。我们互相承认了错误,并都懂得了宽容的重要性。

这件事让我懂得了一定要待人宽容,这样才可以使人和谐相处,同时我也懂得了“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空”的人生道理!

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篇17:和谐家园

全文共 973 字

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每当傍晚,我徘徊在广电小区大院之时,看到繁星满天,总有数不尽的美好回忆值得我慢慢珍藏。我一生下来就在这个院子里生活成长,这里给了我太多的爱和欢乐,它在我心里是如此的美好,它是我心中爱的乐园。

首先我向大家说说我们院里和谐的环境。我们院子里最令人难忘的就数那桂花了,每当桂花盛开,满目堆积在叠翠之中,点缀着一簇簇米黄色的小花。它是那么的大方,那么的素雅,那么的充满生机,特别是它那浓郁的清香,几乎渗透了院子里整个空气,薰得全院子的人都醉了。春天是广电小区风景最美丽的季节,那高大的檀香树、梧桐树全都长出了嫩嫩的新芽,就光是这一院子的绿就让人陶醉不已,还有花坛里盛开着的五颜六色的花朵更是锦上添花。还有哇,在我家门前的花坛里有一颗珍贵的树,妈妈告诉我它叫银杏树,是被国家林业局和环保局确认的最优经济环保绿化观赏树种,具有大浓荫降温、适应强、绝少病虫害、可保证大气环境的不受污染、抗烟尘、抗火灾、抗有毒气体、抗离子辐射等价值。妈妈还告诉我用它泡茶喝还可以治病,可以降血压、降血脂。院子里还种有葡萄、无花果、柚子树,每当果子成熟的时候,院子里的大人小孩都会聚在一起,共同分享这些丰收的果实。但是,你们知道吗?这些和谐的环境全都是缘于李爷爷、梅爷爷、刘奶奶、曾奶奶的那双巧手,是他们不辞辛劳地种植栽培着这些花草树木,是他们无私的奉献才让我们不出院子门就能享受这种大自然的美。

正是在这种和谐的环境里才造就了我们和谐的人际关系。每天清晨,裴伯伯、曾妈妈都会把院子里打扫得干干净净,我们高高兴兴地背着书包上学去,每次放学了,我就像一只小兔子一样蹦蹦跳跳地往家走,嘴里还哼着歌,一想到将要和小朋友快乐地玩耍,我就会情不自禁地笑起来。做完功课后,院子里的小伙伴就会聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戏,有时高年级的姐姐哥哥召集我们溜冰,小伙伴们每人都穿着一双带闪灯的溜冰鞋,看着地面上滚动着五颜六色的彩灯,我们笑着,欢呼着,别提有多开心。我在院里大姐姐、大哥哥的帮助下,学会了溜冰、骑车等很多东西。我们在一起互帮互助,偶尔也会有些争吵,但是都会和平解决。院子里的大人们也都很好,邻里之间相处的就像家人一样。院子里谁家有困难,谁家有人生病了,大家都很关心,都会帮着去想办法。

这就是我们的广电小区,这就是我们的大家园,这里充满着和谐、充满着生机、充满着欢笑……我爱我的和谐家园。

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篇18:迎奥运促和谐450字作文

全文共 426 字

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奥运会是世界各国共同参与的运动会,奥运会的精神是更快,更高,更强。各国都争办奥运会,因为在自几的国家里举办奥运会可以提高举办城市的知名度,可以提高国家在全球的影响力,可以促进国家的经济文化的发展,可以宏扬民族精神……

今年是20**年,奥运会将在北京举行,我们要向世界各国展示我们的自然环境和人为环境,那么,我们该怎么做呢?我们应该增加绿化面积,不要乱砍滥伐,注意爱护花草保护动物,不能随地吐痰。还有,我建议大家减少机动车数量,骑上电动车或自行车,家家户户不要用煤取暖。减少工业三废和生活废物的排放,让祖国处处山明水秀,鸟语花香。另外,我们要注意提高自己的文化素养,讲文明,讲礼貌,遵纪守法,创造和谐文明的人为环境,提高我们生活的质量。奥运会就要来临,让我们共同努力,让世界认识中国,让我们拥抱世界。

我们将以民主法制,公平正义,诚实友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处为宗旨,让全国人民在迎奥运的的同时,共同享有和谐社会!

[迎奥运促和谐450字作文

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篇19:构建和谐校园

全文共 968 字

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老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进东苑这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在东苑校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到友情的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,和自强不息、积极向上的学风。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,真正的和谐是内心的和谐,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

[构建和谐校园优秀作文

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篇20:我对和谐幸福的畅想初中作文

全文共 440 字

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常常在电视、报纸上看到提昌“构建社会主义和谐社会”,今年又提出“关注国民的幸福指数”,这些听起来似乎都是一些大的概念,却与我们每个家庭都息息相关。

正如歌中所唱“有国才有家,有家才有国”......

说到“和谐”大到国家当然是社会稳定,人民安居乐业,小到家以和为贵,和气生财,家和万事兴......而幸福呢,我想每个人对她会有不同的解读......

有人说幸福其实很简单,幸福就是一种感觉......是的,简单就是一种幸福,幸福就是一种感觉,只是芸芸众生有千万种感觉。而我的感觉呢?说实话,我只是个初三学生,我的要求并不高,一直以来我都是坚持“我不伤人,人也莫伤我”。

我觉得自已已经拥有了这种感觉,已经拥有一个初三学生需要拥有的珍贵礼物,我很满足,我也很珍惜,更是感恩......相信我自已,更感恩我的家人。我更相信,汶川舟曲过后,对每个人的心灵是一次洗礼,对于“家”的概念更加清晰,深刻,也就更加珍惜.....

祝愿所有人都拥有自已的幸福感觉,珍惜已经拥有的;祝福每个家庭都和谐美满!!

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