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和谐优秀作文范文精选十篇 作文大全(精选19篇)

和谐,大至世界各国,小到家庭个人,无不包含着一个哲理:和谐生美。小编整理了和谐优秀作文范文精选十篇 作文大全,欢迎阅读。

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和谐无处不在

全文共 654 字

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和谐是一种美的象征,和谐是人与人之间的一种谦让,和谐是良好社会风气的强心剂。

花开的日子,我们走进了社会,在蔚蓝的天空下愉快歌唱;花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织美丽的梦想;花开的日子,我们愿意用心情的音符去谱写校园的欢快乐章。实现和谐,是古往今来人人孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素,构建和谐也将是一个永恒的主题。

和谐,有时会出现在马路上:一辆辆五颜六色、绚亮夺目的汽车奔驰而过,一位老奶奶站在马路的另一边,踌躇着不敢上前。老奶奶的额头已沁出了细细的汗珠,双脚不停地抖动着,就在这时,一个戴着红领巾的少先队员走上前来,挽住老奶奶的手臂,领着老奶奶通过了马路。

和谐,有时会出现在瞬间;孟祥斌,一个年仅28岁的青年军官,为了抢救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛凛的冬日,毫不犹豫地跳进了冰冷的婺江。他用尽全身力气将女子托出水面,挽救了女子的生命,自己却因体力不支而沉入水底,献出了年轻的生命。正是孟祥斌壮烈的一跃,使深藏在人们心中的真情和良知瞬间迸发出来,弥漫天地之间。

和谐,还可以是赛场上裁判员公正的哨子,是红绿灯指挥下井然有序的车流,也是多走一步把废弃物丢进垃圾箱里的行动。

人们离不开和谐,社会更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心,多一份关爱,少一些怎争执,多一份真情,少一些矛盾,那么我们的祖国便会充满和谐,世界将会变得越来越美好,我们每一个小学生都能在和谐的环境中茁壮成长。

和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!

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篇1:以关爱员工共创和谐为话题的作文

全文共 1794 字

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和谐是一个长期的系统工程,既需要社会政治、经济、法律等制度的完善与保障,也需要人们的共同信念、伦理道德、个性修养等精神心理的教化与支撑,一个和谐的企业,不仅仅在企业基本秩序的鲜和与安宁,更在于人们精神世界的和谐与安宁。它是未来家庭、企业、社会的典型特征、理想的模式,拥有和谐就拥有亲情、爱情、友情,就拥有了一个安定团结的大好局面。人们向往和谐,希望在和谐的环境中安居乐业、共谋发展,人们畅导和谐,是希望和谐这艘诺亚方舟能载着人们驶向美好的前程、胜利的彼岸。

和谐简单的两个字眼,却包含着高尚的品德、健康的身心、持久的魅力。然而,和谐不是凭空产生的,也不是天上掉下来的,它需要我们去开拓、去创造,创造和谐必须以人为本,充分发挥人的主观能动性,畅导主人翁精神,提倡互相关爱,相互理解,相互支持,相互融洽,社会如此,家庭、企业更是如此,特别是在构建社会主义和谐社会的今天,电力行业更应该走在时代的前列,更应该引领时代的先锋。作为社会的焦点,我们要共创和谐,就必须增强企业的凝聚力,就必须真心实意地关爱员工,与广大员工同举一面旗,竭力谋发展。

关爱员工,共创和谐,就是要为员工创造良好的工作环境。我们每一位领导干部必须致力于为员工创造健康、安全的工作环境。从整体情况来看,虽然目前我们电力企业的工作环境有较大的改善,但是仍有个别的生产一线的岗位,工作条件还是很苦,很艰辛,也很危险,比如说登杆作业的人员,冒着严寒酷暑进行高空作业,员工能够坚守在这样的岗位上工作,值得尊敬。我们的各级领导干部都要关心员工,为员工创造良好的工作环境,尽可能地提供安全优良的设备设施,保证他们的安全。对员工提出的问题,能解决的就要立即解决,能够改进的,就要立即改进,暂时不能解决的,要立即答复。

关爱员工,就是要帮助员工提高专业技能,要从生产经营的实际出发,针对各自的岗位要求制定培训方案,让我们每一个员工清楚自己应该掌握什么技能,怎样去掌握,掌握到什么程度。要让员工认识到,做好本职工作,必须具备过硬的本领和业务素质。关爱员工,就是要在培训上下真功夫,让员工学习本岗位真正有用的东西,让员工的岗位技能有实质性的提高,要鼓励员工终身学习,激励员工互相学习,取长补短,把提高员工自身技能与实现个人价值有机地结合起来。

关爱员工,就是要营造公平的竞争环境,真正帮助员工实现自身的价值,建立有效的内部竞争,营造公平的竞争环境。在精神和物质上激励,在纪律和制度上约束。要为不同类型的人才成长搭建平台,让每一名操作人员、技术人员和管理人员都能够在不同的阶梯上成长、成才。同时,对生产一线的工作人员,要逐步增加他们的职级,要让员工感受到:技能不同,待遇就不同。

关爱员工,就是要切实维护员工的利益。实实在在地为员工办实事,办员工当前面临的急需解决的事情,如职工利益的分配不公,新进人员的住处如何解决等等,这些问题看似细小,处理不好极容易影响员工的工作积极性和创造性。作为领导或者说一级组织,关爱员工,不能只体现在口头上的宣讲,要落实在具体的行动之中,要把解决员工的现实困难问题作为日常工作的具体事务来抓,并在不违背原则和力所能及的范围内去解决。只有解决了员工的后顾之忧,其身心才能全神贯注地用在工作中,为企业创造出更大更多的经济效益。

关爱员工,就是要有爱心,要把员工当成自己的亲人,把在一起工作看成是一种缘分,用心去关怀关心下属。一个热情的问候,一句关心的话语,一个微笑,一个点头,一些充满爱心的叮嘱,对领导干部来讲是不经意或极为平常的,但对下属的员工来说则是一个极大的鼓舞,都会在工作中起到对下属的激励作用。

关爱员工,就是要有宽人之心,容人之量。要有讲诚信的美德,要有敢于承认错误的勇气,还要有不以权力压人的势态,更要有不分亲疏厚薄的仁爱。

让我们都来关爱员工,从我做起,从现在做起,从员工最关心、最直接、最现实的问题入手,形成互相关心,互相尊重,互相理解,助人为乐,与人为善,促进形成诚信友爱,和谐相处的人际关系,促进形成人人为我,我为人人的良好局面。关爱员工,共创和谐,实现这一目标,需要我们广大的干部员工共同努力,只要我们团结一心,扎实工作,朝着共同的目标不懈努力,我们就一定会凝聚强大的力量,战胜前进道路上的一切困难,共创和谐的企业,共创和谐的社会就一定能实现,就一定能创造出更加和谐美好灿烂的明天。

[以关爱员工共创和谐为话题的作文

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篇2:走进和谐的春天观后感

全文共 526 字

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“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”牵手你我,与爱同行吧!世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。

人们不会忘记在20xx年一个人感动一座城市的故事。这个人就是孟祥斌,他是个年仅28岁的青年军官,为了抢救一名素不相识的青年女子,在寒风凛凛的冬日,毫不犹豫的跳进了冰冷的婺江。他用尽全身力气将女子脱出水面,挽救了女子的生命。因为孟祥斌的英雄事迹和舍己救人的精神所以被称为“金华市见义勇为勇士。”

在实际生活中也有许许多多与爱同行的人,就在2008年5月12日14点28分中国四川省汶川县发生了8.0级特大地震。这次地震夺去了数万人的生命和无法统计的损失,汶川需要大家拿出爱心去支援他们,为此,我们学校举行了捐赠四川人民的活动,徐鸣仁同学在与爸妈的讨论后无私的捐出了500元,闻思哲同学捐出2000元。全班43位同学,都把自己平时生活中节约下来的零用钱捐献出来,在吴山广场上有捐献血给受灾人民的爱心人。爱心源源不断的冲向四川。人和人之间的交往,就是这样的道理,只有心存关爱、互相体谅,才能拥有和谐的美丽。

遭遇困惑,经历失败,都不该让我们的心失去爱的温度。心善良就能宽容,凭诚信得以合作,互协助心,怀感恩。有仁慈,才更坚强。

……

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篇3:和谐社会

全文共 634 字

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人与自然和谐相处是十六届六中全会开幕,着重研究构建和谐社会问题,是啊,如果人类没有了和谐就像鱼儿没有了水,那会怎样呢?如果蓝天有了白云,那又会怎样呢?

有一次,我和奶奶去乘车,车程时间大约有四五十分钟吧,我们一上车,我和奶奶便看见有一个空椅子,我便拉着奶奶去那里,让奶奶坐,不一会儿上来了一个抱着孩子的妇女,她一副很疲惫的样子,售票员扯着嗓子喊:“谁给这位乘客让个坐?”喊了几遍没有人站起,我扫描了一遍车里的乘客,发现那里有一个青年人,才二三十岁,我心里在想:他们怎么……只见售票员走向那一个青年人对其中的一个青年人和蔼的说:“小伙子,你可以给那位抱小孩的乘客让个……”“不可以,为什么让我让,别人不可以让吗?何况,我今天逛街逛了一天了我不累吗”售票员又想说些什么,但又忍住了,默默地走开了。我心里在想:今天我也走了一天,也想坐那里,我却可以把一个座位让给奶奶坐,为什么那个叔叔却不可以呢?哎,如果人人都这样那我们这个社会会变成一个怎样的大家庭呢?

记得还有一次,那时候我还小,还没上一年级。我摔伤了,手上还绑了纱布,去乘车,大家一看见我这个伤员上车,大家就纷纷站起来让座,大家还问我怎么摔得,我讲了摔伤的原因:去买东西跑得太快,一位爷爷对我说:“小朋友,以后呀,不要跑那么快,跑那么快容易受伤,容易摔跤。”我被大家的热情问候感动了。

有句歌词唱得好“只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的人间”如果人类有了和谐,鱼儿有了水,蓝天有了白云,我们这个社会就会变成一个和谐社会。

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篇4:描写和谐高二

全文共 799 字

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校园是我们成长的地方,是我们的另外一个家。随着时间的推移,随着我们一天天长大,在学校里的时间远远多于在家里的时间。如果说家是我们避风的港湾,那么学校便是为我们这风挡雨的船,在这艘船的庇护下,我们一天天长大,一天天到达我们理想的彼岸。

在学校里,有老师的教诲,同学陪伴。有我们的欢声笑语,也有我们的泪水。在这样一个神圣的地方,我们需要一个和谐的校园,来伴我们成长。而现在,学校里的不文明现象却有增长的趋势。顶撞老师,和同学大打出手的现象时有发生,我们需要反思需要建设我们的和谐校园。

构建和谐校园需建立和谐师生关系。是老师给我们文化知识的启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,让他们感受到和谐校园的温馨,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立好的学习,好的校风。我们需倡导一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成材"。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园,需要每个班级的团结合作。只有在班级中,我们的潜力才能更好的释放。我们要加强班级的建设,让和谐的班级为和谐的校园而努力。

和谐校园是我们梦想的家园,是我们为竖起风帆走向梦想的起点。只有在和谐的校园中,我们才能全身心的投入学习;只有在和谐的校园中,我们才能无顾忌的为梦想奋斗;只有在和谐的校园中,我们才能更好的完善自己,让自己的未来充满希望。

建设和谐校园需要我们师生的共同努力,让我们齐心协力,在梦的季节播下种子,精心耕耘,直到她开花结果,茁壮成长。

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篇5:校园和谐初中作文

全文共 600 字

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在我的学校中,有着千奇百怪的事物,有同我们一起学习,一起玩耍的同学,有教育我们知识幽默风趣的老师,他们和我们一起学习、一起娱乐、一起成长、一起构建了一个和谐美丽的校园

在这里我们的每一次微笑,每一次问好都流露出真诚与淳朴,在这里我们每一次朗读,每一次作业,都显现出我们的努力,在这里,我们每一次成功,每一次失败,都尽显我们的坚持。在这里我们所做的每一件事都拥有着无尽的收获。

当我们问好后老师们投来的赞许眼光;当我们朗读完后老师欣慰的表扬;当我们成功后老师提醒的话语;当我们失败后老师鼓励的眼神。在这里老师所做的每一件事都给我们无穷的力量。

我们努力的画面,老师鼓励的话语,在这里,我们一同构建着一个和谐美丽的校园。

上课时间我们会认真的听讲,把自己不懂的问题提出来,老师也会耐心的为我们讲解,下课后,我们则尽情的玩耍,球场上男生们努力的摆出酷酷的姿势,女生们努力为他们加油呐喊,老师们也会很高兴。

在这儿我们正努力构建一个 和谐的校园。

学校里,有花草,有绿荫,有建筑物,我们时刻会保持他们的整洁。

在校园里,我们文明守纪,遵守学校的规定,尊重学校的决定和老师们一起维护校园的和谐。

在这里,我们构建着一个美丽的校园。

在这里,我们所做的事情,老师所说的话语,我们努力的目标,老师耐心的教导,我们在校的每一个日子都无一不在这里构造着一个美丽、和谐的轮廓,都要构建一个美丽和谐的校园。

我们校园,那美丽而又和谐的画面。

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篇6:和谐作文300字

全文共 448 字

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走进乡下,你会看见那里绿树成荫,鲜花盛开,远处那连绵不断的山峰;走进乡下,你会闻到那里清新怡人的空气;走进乡下,你会听见那里到处是鸟语虫言。

鸡,鸭,每家总要养几只或十几只的。外公家当然也不例外。他家的母鸡是最有趣的。它只要一下蛋,就会竭尽全力扯大嗓门叫着“咯,咯,咯!”好想要让全世界都知道自己下了蛋似的,跑来向主人请功。每当这时,我就会迫不及待地跑到鸡窝旁查看一下是否真的下了蛋。如果真的下了蛋,我就会小心翼翼地将蛋捧在手里。摸着那只有温度的鸡蛋,真舒服呀!这时我会奖励它一把如珍珠般的米。有时,看着很笨的鸡还会耍小聪明呢!它为了得到米,就会假装下了蛋,然后跑了向你请功,来骗米吃。所以我要去鸡窝查看。外公家除了耍小聪明的鸡,还有憨厚老实的鸭。我很喜欢外公家那只猫,以为它,外公家一直没有老鼠。

热情好客的乡下人家,还是我们学习的好榜样。无论你在什么时间,什么地点,他们都会让你挑他们种的菜。

傍晚的乡下,归巢的燕子,鸡,鸭,大人呼唤小孩回家的声音和勤劳归来的人们绘成了一幅和谐,自然的田园风景画。

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篇7:和谐社会话题

全文共 473 字

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公交车上的爱心今天的天气十分灿烂,在十一月的冬天里,让人感到太阳的舒适温暖。于是我们一家三口趁着这天气到西湖去游玩。在去往西湖的路上,我做了一件愉快的事情。也觉得这个和谐社会上,好心人越来越多了。公交车上,人十分拥挤,我在自己的座位上想:还好我有座位坐。过了两个站时,有一个挺着大肚子的孕妇阿姨走上车来。公交车上的喇叭响了“请给有需要的乘客让个座,谢谢!”我正准备让座时,前排的叔叔已站起来让座给阿姨了。我想:失去了一个助人为乐的机会,真可惜。车子继续向前开,又过了几个站,一位年迈的老奶奶上来了,这时我没等车上喇叭响,就连忙站了起来,走上前搀着老奶奶说:“奶奶,您坐我的位置吧!”我小心的把老奶奶扶到我的座位时,有一个高大的年轻叔叔抢先坐到我的位置上了,我气愤的说道:“叔叔,你年轻力壮的,老奶奶年纪大了,我们应该尊老爱幼,请您给奶奶让个座吧。”这时车上的人都

看着我们。那位叔叔听了我的话,满脸愧疚的站了起来,把位置让给了老奶奶,并且还夸了我,说以后要向我学呢。此时老奶奶笑了,车上的人也都笑了,我也很开心的笑了,心里比吃了密还甜,美滋滋的!

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篇8:珍惜土地资源,共建和谐家园

全文共 608 字

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地球是我们赖以生存的家园,它无私的向我们人类提供食物、住处,它是我们大家共同的母亲。可是近来,我们的“母亲”因为这些“儿女”的乱砍乱伐,使得水土严重流失我们有限的土地资源也越来越少一向温柔和蔼的“母亲”也生气了,地震、海啸、洪水、火山喷发也随之而来,虽说这都是自然灾害但这不也是由于人类的自私、不顾后果的破坏而引起的吗?请大家保护地球,珍惜土地资源吧!

我曾听说过这样一个故事:在埃及,有一位国王,请来了几个西方勘探者来测量土地,勘探结束,这位国王亲自接见了他们,并给了他们许多金银财宝作为奖赏,勘探者们都很高兴,他们谢过国王,刚要走,国王却十分严肃的告诉他们,说:“请你门离开埃及时,将鞋子上面的尘土还给我们的土地。”

听了这个故事大家可能对国王的做法感到诧异:“为什么国王对钱财的奖赏如此大方,却这么吝啬的不让带走一粒尘土呢?”如果大家觉得这位国王小气,像铁公鸡,那我认为你就大错特错了,国王并不小气,相反,国王的做法更让我们值得尊敬,值得欢呼。鞋上粘的那些土,或许并不多,但是,如果每个人就这样浪费了这些土,十个人,一百个人,一千个人,一万个人,那我们的损失就严重了。国王的做法就是为了我们的地球,为了我们的土地资源,为了我们人类,我们真应该为这位国王鼓掌,对他说一声“谢谢!”试想一下如果我们再这样破坏自然资源,就像电影《2012》中所说的,不但地球会灭亡,就连我们也会随之消失。

让我们保护地球,珍惜土地资源吧!

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篇9:和谐校园作文900字

全文共 1337 字

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春秋袅袅,百家争鸣,思想碰撞、学说交锋。在这个大分裂、大融合的时代里,孔老夫子游历诸国,目睹时局民生,思绪庞杂,提出了影响中国长达几千年的“君子和而不同”的思想。从此,华夏子民便与这“和”字结下不解之缘,一个“和”字就牵扯中国老百姓纵横五千年的神经。

“八年之中,九(纠)合诸侯,如乐之和,无所不谐!”(《左传。襄公十一年》)如乐之和,彰显出无限魅力,蕴涵着博大境界。“异音相从,谓之和。”(刘勰《文心雕龙·声律》)和谐,一种巨大的包容杂多的统一。

万物相谐,是中国古代文人追求的审美理想。“皆若空游无所依”,是鱼与水的和谐;“月出惊山鸟,时鸣春涧中”,是声与静的和谐;鸟是树金黄的心跳,树是鸟翠绿的羽毛,这又真可谓天地相融的境界。和谐的境界真乃妙不可言。“光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”(朱自清《荷塘月色》),这情景多么像一幅凝聚了闪亮灯火的浮雕,温馨而沉静,涌泛着恒久的内在的光芒,让人脚下生根,企盼成为树,甚至石头。

浑成之美,全在和谐。《决不向一个提裤子的人开枪》,王开岭这篇散文,单是题目就能足以感动我们的心灵。和谐,让本来对立的水火变得相容相济:如果扣动扳机,这一声枪响引发的将是一次地震或者火山爆发,使蜜蜂离开花丛,老人离开长椅,灵魂离开躯体。

和谐之美,就叫音乐。柏拉图说:“相反相成的声音协调统一产生了音乐,音乐就是和谐之美。”赫拉克利特有言:“一与本身相反,又复与它本身和谐,正如弓弦与琴弓。”晚年双耳失聪的贝多芬,前无古人地在《第九交响曲》的结尾加入了合唱《欢乐颂》。乐曲终了,身着燕尾服的维也纳人全都起立鼓掌,眼里漾着热泪。“和谐”最能打动人心,“和谐”最能使灵魂归于永恒,这是音乐的使命,譬如一曲人类的祈祷。

和谐就是物物相谐,和谐就是天人合一。城市说:禁止鸣笛;闹区说:限速行驶;绿灯说:平安前行。自己生活,让别人也生活,哪怕是一堵老墙,一叶新绿。和谐社会,将因我们内心世界的和谐得以构建。

“和谐校园”不仅是符合时势、顺应了时代主流,它更像是一场等待已久的及时雨,在大学师生当中产生了极大共鸣,是切中民心的一项举措。

“和谐校园”,就是充满创新精神,充满时代活力;就是彰显独特个性,就是尽情地展示才华。

“和谐校园”,就是充分激活授业解惑的热情,就是激情高扬尊师重教的风帆。

“和谐校园”,就是充分地调动大学生们学习创新的积极性,就是充分保障和维护大学生的合法权益,真正体现平等融洽、以人为本。

“和谐校园”,就是文明有德,但又不乏法治;就是及时解决各种问题,不断协调各方利益,真正体现公平、公开又公正。

“和谐校园”,就是人与自然和睦相处,就是去除有损环境、破坏校园的不良行为。

“和谐校园”,就是充满诚信奉献、团结互助的精神;就是杜绝学术腐 败,消灭考试作弊。

“和谐校园”,就是关爱生命、帮扶弱小;就是充分保证师生平安、财产安全。

“和谐校园”是社会文明的集散地,是学术交流的良好平台,是思想碰撞的连接点,是培育时代精英的理想场所,是推动人类进步的一台昼夜轰鸣的发动机。

和谐校园,令人向往;和谐校园,带给我们对美好未来的憧憬;和谐校园,将有助于我们正待放飞的绚丽理想……我们还有什么理由不去期待,不去构建呢?

校园,让“和谐”做主!

[和谐校园作文900字

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篇10:关于绽放和谐之花的作文

全文共 836 字

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中华民族历来都是以和为贵,在千百年的淘洗中,它仍是神采飞扬。让我们本着以和为贵的美德,去灌溉融洽之并让之美丽绽放

五年多年的历史长河中,中华民族的以和为贵的美德还在熠熠生辉。让我们一同努力,融洽之花一定会美丽绽放。

在物欲横流的世界,道德滑坡,让我们心痛,亦让我们身为四大文明古国之一蒙羞。建设美丽中国,我们要让中国的传统美德回归。

复旦大学的投毒事件,让我们心痛。它刺痛了我们的敏感神经,但我们不应选择回避,应正视它,努力解决它。这事正是当今社会的一个缩影,不得不让我们关注。

人与人之间应多些理解,互相尊重、包容、设身处地为他人着想,那融洽之花一定会美丽的绽放,美丽中国将指日可待,我们的中国梦将会更进一个台阶。

马加爵事件,也曾向我们展示了人与人之间的关系是多么的重要。它向我们紧急呼吁我们的传统美德的回归。

一个国家的硬实力和软实力决定一个国家的综合国力。没有硬实力可能一打就垮了,但如果没有软实力,可能就是不打自垮。前苏联的解体,正是忽视了对软实力的建设。所以,我们应重振我们的传统美德。以和为贵,让融洽成为社会风尚,建设美丽中国。

孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”在千年之前,他就向世人提出了为人处世之道。只要我们都努力地践行这句话,那我们的社会会更融洽,同学与同学之间,朋友与朋友之间会更和睦,那我们的中国梦将指日可待。

用我们古人提出的“己所不欲,勿施于人。”“以和为贵”、“兼爱”等等思想去处理人与人之间的事,让融洽这朵花美丽的绽放,让中国梦圆梦。

让融洽之花绽放,让它开遍每个角落。它需要我们呼吁道德的回归,它需要我们去践行。它需要我们多些理解、尊重、包容少些斤斤计较、猜疑。那融洽之花将会美丽绽放。

车动了,总有到站的时候;花开了,总有结果的时候;水流了,总有归海的时候;我们努力的去理解、包容、尊重、设身处地为他人着想了,我们的融洽之花一定会有美丽绽放的时候。

让我们行动起来,积极投身到美丽中国建设中,建设我们的中国梦,让融洽之花美丽绽放

[关于绽放和谐之花的作文

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篇11:让和谐围绕在你我身边作文850字

全文共 947 字

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天空的和谐,是着一身蔚蓝;森林的和谐,是披一身碧绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽。那我们人类的和谐又是什么呢?最近,我读了《走进和谐的春天》这本书,被书中一个个感人的故事深深地打动,明白了“和谐”是人们相互包容、相互尊重、与人为善、以邻为伴。

这本书里出现了许多感人的故事。其中有“一个人感动一座城”的孟祥斌,这位舍生取义的英雄,在2007年深深地感动了我们。他为了一名女子的生命,奋不顾身地跳下桥。女子被救上来了,孟祥斌却沉睡了。孟祥斌的见义勇为感动了金华,追悼会来了三万多人,花店免费为追悼群众免费提供鲜花,70多辆车愿意免费接送追悼群众……一个人感动一个城市。正是孟祥斌壮烈的一跃,使深藏人们心中的良知和真情瞬间爆发出来。

日常生活中也时常发生这种感人的事情。公交车站上,一位白发苍苍的老人颤颤巍巍地走上车。门口,一位年轻的姑娘微笑着伸出了双手,轻轻地把老人扶到自己的座位上。司机在耐心等待,老人坐下,公交车徐徐开动。人们的脸上洋溢着温情和幸福的微笑。又有一位孕妇上车了,座位上同时站起来好几个人,有戴着红领巾的少先队员,有夹着公文包的年轻叔叔,有脸上泛着羞涩红晕的大姐姐……人们脸上荡漾着幸福的笑容。车厢真是一个温暖的家,我仿佛走进了和谐的春天,四周都是和谐、灿烂的美景,让人深深眷恋。

其实,家庭的和睦、和谐,也是社会和谐的主要元素。

元宵佳节,我们全家人脸上透着喜悦,欢聚一堂庆祝属于中国人的传统节日。吃完了各色佳肴,按照民俗“元宵佳节吃元宵必将团团圆圆”。和谐的欢声笑语萦绕在家中的角角落落。在结束了元宵节用餐之后,爸爸带着我去超市购买零食。超市里人头攒动,人们各自选择着自己的需要。超市服务员热情地接待每一位顾客,仔细地介绍各种产品,每一位顾客都带着笑容走出超市。仰望着空旷的天空,我看到“点点星光”,那是人们通过放飞孔明灯来祈福今年会更好!街上舞着喜庆的龙灯,围绕着身边同样喜庆的人们。哦,和谐的一幕幕并非虚幻,家庭属于社会中的一份子,我希望家庭的幸福与和谐能追随社会和谐的大潮流,一代一代流传下去。

读了这本书,我懂得了和谐是一朵朵盛开的鲜花;和谐是一张张欢乐的笑脸;和谐是一个没有硝烟的和平世界,和谐是人与自然和谐相处的美好境界。让我们改变陋习,倡导和谐!

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篇12:和谐之美

全文共 956 字

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世上美的东西很多。自然美、心理美、外表美……当然,这其中也少不了和谐之美。

在我们这个大社会中,和谐之美是无处不在的。一个社会少不了它。我想细心的你一定发现了吧!你也一定感受到它那独特的魅力了吧!社会中的和谐之美就在你的身边。没有了它世界将无法安宁。就让和谐之美在每个人的心中存在吧!我也感受的了社会上的和谐气息。

社区里和谐之美是非常浓厚的,就在公园里,就这样一副和谐的画面:几位白发苍苍的老人正坐在石凳上专心致志的下着棋;几位妇女抱着孩子在津津有味地说笑着;而那些和我仿佛年纪的孩子,却在树阴下有声有色地玩着游戏。其它的生物也不例外,鸟儿在树上欢快地唱着歌,千姿百态的云在天空中悠悠忽忽地漫游着,一会把太阳给遮住了,没有了阳光,气得天空变了脸……就是这样一幅画面,和谐的气息充满了整个画面。世间万物是相处得那样融洽。没有一丝不雅之处。而这样的画面,在我们这个大千世界里,是不可计数的,缺少的是发现它的眼睛,你发现了吗?

马路上,川流不息的车辆在路上来来往往的。机动车道上,车辆时而缓,时而急得行驶着,遇到红绿灯,车辆会立停下来,现在的马路已经不太有人闯红灯了。车辆经过斑马线时,总会缓缓驶过,看见有行人要走过,会毫不犹豫地将车停下,让行人先走过马路。遵守交通规则的人多了,人们的素质好了。路面上不再看到随风动的垃圾了。就是这样,和谐之风在马路上也构成了一幅祥和、融洽的景像。虽还有一些不足之处,但已称得上是“和谐公路”了。

校园内,也同样洋溢着和谐之声。就在我们的课堂上,老师正在讲台上一丝不苟地讲着课,而在坐的我们呢,也在下面专心致志地听着老师的讲课。不时地让我们回答某一个问题。下课时,虽没有象上课那样然有序,显得有些散,但我们的教室里充满了欢声笑语。课堂的那种紧张气氛没有了,同学们聊天的聊天,嬉戏的嬉戏。同学们玩得非常开心。校园里的和谐之风是有条的。学习的味道很浓的,正因为有这种学习味,也在校园里上演了一幕幕和谐画面。我在学校五年多了。第一次感受到了这种味道。

和谐之充满了整个世间,它能使人温暖,使世间万物变得融洽。使人们和睦相处。和谐之声充满了我的心灵。原来它是有那么大一股力量和魅力。我现在也感受到了。和谐之是世间最美的。我真希望能把和谐的种子播散到每个地方,让每个人的心灵里都有开出美丽的和谐和之花。

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篇13:精选与和谐有关的优秀作文

全文共 908 字

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虽是冬日,可天气却十分晴朗,阳光毫不吝啬地洒向人间,暖暖的让人感动。万物贪婪地享受着阳光的抚慰,一派和谐的景致,让人的心也不由开阔起来。

回到家,正遇到将要出门干活的父亲。突然传来一声尖叫,我和爸爸闻讯赶至,妈妈的手指洗碗时被碰伤了。爸爸走上前去,语气似乎有些责备:“你看看你,这么大的人了,还是这么不小心!”爸爸轻轻地摸了一下伤口,犹如针刺,妈妈仍不住尖叫,目光里满是无助与疼痛。平常爱笑的爸爸,脸上没有了往昔灿烂的笑容,几丝心疼凝注在焦急的目光里。他迅速地找来药水,用棉花棒小心翼翼地把药水挑在妈妈手上轻轻地涂平。妈妈尖叫一声,爸爸马上轻轻地向妈妈受伤的手吹了吹气,还不停地埋怨自己:“都是我不好,都是我不好。”妈妈急忙说:“不怪你,都怪我像个小孩子乱动。”药上好了,爸爸用白纱把妈妈受伤的手小心地包扎好,然后叮嘱道:“躺在床上,不要乱动,这样会好得快些。”

母亲凝视着父亲,满眼是如水的温情,温柔而深邃。四目相对的瞬间,没有声音,亦没有语言,会心一笑。

我静静地倚在门边,情不自禁地微笑,为这和谐的爱的瞬间而微笑。

时间仿佛恒久的定格在这一刻。阳光透过窗户射进屋子,那些空气中的尘埃精灵似的在他们周围跳动,跳过母亲的双手,跳过父亲的目光,跳过时间的脚步,跳过依然如初的深爱。暖暖的,冬日阳光;暖暖的,和谐的爱。

父亲母亲依旧伫立在画面中。母亲抬起头看看表,“快走吧,路上小心。”父亲的目光停留在母亲脸颊,伸出手,轻轻将母亲额前的头发埋在耳迹。母亲的脸上泛起一层红晕,像初恋少女般羞涩。

这个瞬间,短暂而绵长;这个瞬间,普通而经典;这个瞬间,平凡而伟大;它穿越了人心的重重山峦,触摸内心最柔软的部分,用真性情诠释了和谐的意义。

简评:本文选取冬日午后这一时间,选择父亲为母亲涂药水这一细节,把握瞬间,突现和谐。的确“这个瞬间,短暂而绵长;这个瞬间,普通而经典;这个瞬间,平凡而伟大”,通过这点睛之笔,作者似乎也在告诉我们这样一个道理——只有作为社会组织中最小单位的每个家庭都能和谐相处,才能产生真正意义上的和谐社会。作者笔触精练,遣词造句恰到好处,妙笔生花,让我们在这寒冬里感受到软绵绵的温暖与幸福。

[精选与和谐有关的优秀作文

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篇14:构建和谐校园

全文共 968 字

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老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进东苑这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在东苑校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到友情的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,和自强不息、积极向上的学风。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,真正的和谐是内心的和谐,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

[构建和谐校园优秀作文

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篇15:有关和谐校园的优秀作文

全文共 604 字

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当雅典奥运会的鲜花和掌声成为往事,当听到萨马兰奇主席郑重的宣布,当我们在万众瞩目中接过鲜艳的奥运旗帜,当奥运火炬“祥云”开始了环游世界的“和谐之旅”,北京,2008年奥运会就已迈着轻快的脚步向我们走来。

2008年8月8日,一个让世界震惊,让国民激情荡漾的日子,从奥林匹亚到万里长城,从浪漫的雅典到神奇的北京,中国人的奥运情与圣火一起燃烧

如今全国人民都在行动,作为一名优秀的少先队员,我们应该做些什么呢?

其实我们不用去传递火炬,因为我们还是一名学生,暂时不需要去做这样的大事,我们可以想想,可以为校园做些什么?

我们可以从一方面做起——校园卫生。我们不仅要把班级校园的卫生搞好,个人卫生也应一起做好。我的家离学校也不是最远的,但我起床很晚,打扫卫生都会迟到,老师批评了我,我也改掉了这个坏毛病,再也没有迟到。

说起能干勤快,我们班的小个子xx可真是勤劳。早上很早就来,一来就打扫卫生,以前放学早,她经常帮助打扫卫生的同学一块打扫;我们可真应该学习她那种勤劳的精神。在此我们应该学习一种精神——弯腰精神。弯腰其实是捡起身边的垃圾。学会了这种精神,你会让自己的身边变得干净美丽。

在校园里,我们也要发扬奥运精神,树立文明作风,见到老师要问好,让校园处处洋溢着文明。我们要以奥运健儿为榜样,学习他们顽强拼搏、为国争光的好品质。

奥运与和谐是分不开的,让我们用勤劳和智慧去将校园变的和谐,祝愿北京2008年奥运会取得圆满成功。

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篇16:和谐社会小学生作文

全文共 691 字

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鸽子,那种全身白色的鸽子,象征着和平,象征着和谐。可爱的白鸽又是团结与和平的化生,被人誉为神圣的和平使者。小区里,鸽子飞来飞往,常常在落地时被猫咬伤。一天,一只受伤的鸽子躺在草丛中,它小小的脑袋灵活的眼睛,娇小的身躯,雪白的羽毛,它雪白的翅膀流着鲜血,警惕的望着四周,生怕猫从哪儿溜出来,吞了它。

这时,迎面走来一个年幼的男孩子,走到受伤的鸽子面前,摸着受伤的鸽子,他的母亲想拉走孩子,对孩子说:“别去摸它,你瞧它多脏,还受伤了,弄不好它身上还有什么病,等会儿把你也给传染上了,快走吧。”那位母亲的语气中有着掩饰不住的厌恶与讨厌。

“妈妈,鸽子象征着和平,象征着和谐,大家都叫它和平鸽,对吗?”孩子问。

母亲果断地说:“对啊。”“既然鸽子象征和平,和谐,在它受伤时,我们怎能 视而不见呢?”孩子理直气壮地说。

“这……”这位母亲不再说什么,似乎被孩子的话感动了。 片刻,他的母亲说:“孩子,回去拿点药给它抹上吧。”

孩子喜出望外,回家拿药了。这个男孩或许不那么成熟,但正是那稚嫩的眼神中,充满了对和谐的向往,他,懂得怎样去感悟和谐。

和谐,表面意思是和睦,可深入去理解,去感悟,和谐,是创建于和平之上的,和平,是和谐的基础,而人们幸福的生活,就要拿和谐当基础咯。在世界上只要有和谐,就不会有人吵架及打架,让欢笑洋溢在世界里。人和动物需要和谐,人和人之间,也需要和谐,毕竟,动物也是属于大自然的嘛。

现在我们中国也在向和谐社会发展,在路边,我们经常会发现有“创建和谐社会,从我做起,从小事做起”这样的字眼,说得没错,和谐,要从大家做起,只要人人从“我”做起,世界和谐,还用等吗?

[和谐社会小学生作文

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篇17:弘扬民族精神共创和谐校园

全文共 776 字

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刚看到这个题目我有点困惑,不知道该如何下手写,可转念一想:革命先辈为了新中国的成立抛头颅,洒热血,“一方有难,八方支援”的老百姓,为了祖国的荣誉奋力拼搏的奥运健儿,全心全意服务人民的雷锋,身残志坚的张海迪姐姐,这就是民族精神呀!而今的和平年代虽不用我们抛头颅,洒热血,但是我们新一代的少年儿童勤劳热情、乐于助人、积极进取这不正是民族精神的体现吗?

你看,在我们学校就有一道美丽的风景线:学校幼儿班的弟弟妹妹们太小,他们根本提不动水桶,于是高年级的几个小哥哥就主动帮幼儿班提水,每天下午放学几个小姐姐还帮着幼儿班扫地,当小弟弟妹妹们冲他们喊“谢谢哥哥、姐姐”时,他们都笑得跟一朵花儿似的,大家叫他们“乐帮派”。

是的,这股大帮小的风吹遍了整个校园,每天早晨低年级的窗台被悄悄擦干净了,教室桶里的水总是满满的,讲桌被收拾的井井有条,窗台上的花笑了。更重要的是大家保持了良好的心态,学会了宽容待人,懂得用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心,从而打造和谐的人际关系。

每周一升国旗时,校长都会表扬几名学习成绩进步快的同学,那几名同学原来可都是班里的学困生啊,这多亏了学校组织的“一帮一,结对子”活动:班里的优秀生主动帮助学困生,每天放学都会留下来给他们补补课,让他们感受到和谐校园的温馨。以前我们班里也有一两个不爱写作业的同学,可最近通过“结对子”活动,再没有掉队的同学了。学困生学习上的困难被解决了,作业也就不在话下了,在班里逐步形成了你追我赶的学习氛围,班里总体成绩明显进步了。

“师者,传道授业解惑也”,是老师给了我们智慧的启迪、知识的雨露,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟,我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而创造积极进取的学习氛围。

校园是我们玩耍的地方,是我们学习的天地,更是我们道德成长的摇篮,让我们互敬互爱、互帮互助,携手共创和谐校园!

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篇18:和谐之歌

全文共 860 字

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平安建设、平安家园、和谐之美。

——题记

晨曦中的校园

清晨,雾笼罩着美丽的校园,像是给一位美丽的姑娘穿上了婚纱。小鸟枝头唱着清晨的第一首歌;小草在贪婪地吮吸着清晨第一滴露水的清凉;蝴蝶忙碌地采着清晨第一口桂花上香甜的花蜜。同学们也纷纷蹦蹦跳跳地来到学校,朗朗的读书声弥漫着整个校园。最美的要数周一的早晨,翠绿色的操场,朱红色的跑道,庄严的升旗仪式,在阳光的照耀下,组成了一幅和谐而又色彩绚丽的图画。随着一阵音乐铃声的响起,下课了,整个校园一下子沸腾了起来,到处洋溢着我们欢乐的笑声,但不良的安全隐患依然存在…,你们瞧,带着红肩章的大哥哥、大姐姐时刻关注着学弟学妹们的安全,宣传栏里到处可见关于平安课间,安全课间的海报,让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的事件烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安永远伴随着我们茁壮成长!

中午的红绿灯下

一位爸爸正在骂骂咧咧地说:“这该死的红灯,怎么到处都是,儿子坐稳了,趁现在没交警,赶紧冲过去。”可是,后座上的儿子不紧不慢的下了车,反对老爸说道:“没有红灯停,哪来的绿灯行呀。”此时,一辆轿车从刚才爸爸想冲过去的路口飞驰而过,爸爸不禁吓出了冷汗,对儿子说:“儿子,还是你把我们从死亡线上拉了回来。”红绿灯虽小,但系着千家万户人的安全与性命,所以,我们应该遵守交通规则,不要因小失大,共同创建平安之行。

夜幕下的滨河广场

夜幕降临,可是滨河广场却灯光璀璨,一二三四,五六七八,随着节拍,大家一起舞动着身体,跳起了排舞,你进,我退,转个圈,都跳地不亦乐乎。小孩子们穿着轮滑不时地穿梭在人群之中,一些老人拿把蒲扇,坐在大树下聊着家常,虫鸣声也一阵高过一阵的歌唱着。广场边一辆辆闪烁着红灯的巡逻车徘徊着,远远望去像一盏盏活动的红灯笼,瞧!多么美丽和谐的一幅画呀!

和谐,她就像我们的亲人与朋友一样,只要你用心去感受,她无处不在,随时都在我们的身边,学校中,家庭中,大自然之中,随处都可以看见她美丽的身影;她也像一首歌,等待着我们去谱写美丽的篇章……

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篇19:和谐话题

全文共 511 字

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哲学家说,和谐是生命与自然的相亲相爱;作家说,和谐是笔端生发的完美境界;舵手说,和谐是力挽狂澜的默契配合;我说,和谐是生活中经历的每一件有价值的事。  往日如过眼云烟,有人曾经问我:早期的扑满都是用陶器制成的,一旦贮满钱币,就要被敲碎,如果有这么一只扑满,一直没有钱投进来,一直没有物尽其用,一直瓦全至今,默默地等待着,等待着奇迹。终于现在确实成了贵重的古董。你愿做哪一个?  “我要做古董,要出名。”

我仰着头,向上挥动着手跳着蹦着,一直无所事事地过了十几年。终于,我明白了,我需要的是什么,我不要古董,我要有价值。人生不是等待,等待的结果只是徒劳,人生没有等待的成功,只有坚持正确的方向,活出人生的价值,成功才有可能属于我们、  一个人怎样给自己定位,将决定其一生的成就,志在顶峰,有价值的人永远不会落在平地上,甘心等待做古董的人永远也不会成为生活的主人,永远只是一个摆设。  也许等再过十几年后,会有的人坚定地回答:“我的人生要有价值!”如今社会“追星族”到处都是,又有多少所谓的“星”能使我们的人生变得有价值呢?做真实的自己吧!  人生不必轰轰烈烈,只求能活出人生的价值,让生命“永恒”,才是生命的和谐,人生的和谐。

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