和谐优秀作文范文精选十篇 作文大全合集20篇

天空的和谐，是穿一身蓝；森林的和谐，是披一身绿；阳光的和谐，如钻石般耀眼；落日的和谐，留下了最后的美丽；而我们所追求的和谐，是要创建一个和谐家园——亲人、朋友、邻里间和睦相处，快快乐乐。

曾看到过这样一句话“礼轻情义重”，意思大概是说礼物代表着的是一种情义吧，而我要说的却是另一种含义。

新年来啦！大家都忙着准备除夕夜的年饭。除夕钟声就要敲响的时候，门被敲响了。原来是邻居送来了礼物一份，这份礼物看上去很特别。

往年，他们也要送些礼物来的，并不重，也没有什么特别的，都是些邻里间的礼尚往来之物，要么是盘好吃的菜，要么是几张贺年卡，今年怎么……我打开盒子，只见一只白乎乎的狮子狗在里边乱蹿呢！它的脖子上挂着一块小牌子，写着：我是贺新年小狗狗，祝大家狗年快乐！好了，快给我骨头吃。

这小狗十分可爱——一双耳朵耷拉在头两边，眼睛滴溜溜地转着，长长的毛光滑得透出了光，尾巴不时地摇着，仿佛和我已经是老朋友了。我说：“你们说它那么可爱，就叫可可吧！”在忙活的都停下了，看电视的也走了过来。小狗先是愣了一会儿，待大家说它的名字好听时，可可便跳了几下。奶奶啊拿来了几块肉骨头给可可吃。瞧，它啃得多快呀！

除夕钟声敲响了。可可好象对它有敏感，立刻跳出了箱子，在外面乱蹦，一会儿在地板上，一会儿又在沙发上。连平时爱干净的爸爸也不在乎可可弄脏地板和沙发了，说：“跳吧！”弟弟和妹妹则在沙发上逗可可玩。“吃饭了，吃饭了。”妈妈敲敲门示意大家该吃夜宵了。大家都坐到餐桌前，动起了筷子。由于可可的到来，菜比往年销得更快了。哥哥夹着骨头放在为可可准备的碗里问：“还要吗？哥哥给你夹！”说罢，把它抱在腿上摸了一会儿。可可吃了骨头便一边对着哥哥摇尾巴，一边朝我这边跑来，我说：“找姐姐来啦，要吃什么？”虽然它不会说话，却好象听懂了我的话，忙把脚放在了我的腿上，舌头挂在嘴边，一副谗嘴的模样，我猜想它可能是要吃香肠，于是我夹起香肠，往地下扔，它轻松地接住津津有味地吃着。我看它吃得那么欢，心里乐滋滋的。因为可可的存在，除夕夜显得更加多姿多彩，不像以前那么平淡了，多了几分快乐，多了几分温馨。

亲戚在家住了一夜，我也学着妈妈的样为可可做了个“家”，让它度过了安稳的除夕夜。第二天，我和妹妹一起给可可做了件小衣服，它穿着，摇摇摆摆的，可漂亮了，那神气的样子，别提有多开心啦。

正月初一，邻居又来了，他说：“其实，那只狮子狗送给你们，只是表达我的心意，是希望它能带给你们快乐，同时也告诉你们快乐无处不在，可可便是带来快乐的小精灵。”我终于明白了往年为什么邻居送菜和贺年卡，而今年送狗的原因了。

和谐不会从天降，要靠我们的不懈努力。我们每一个人，都要自觉做和谐的促进派，因为只要我们睁大眼睛，就会发现：其实和谐就在我们身边。

建设和谐社会，是人人有责的事情。一个美好和谐的社会，是人们梦寐以求的心愿。

可是，为什么总是有一些人总是在破坏这美好的天地呢。无论在哪里，我们总能听到吵闹声。在菜市场，有些人总是为了价钱、品质等方面而吵架……

近年来，我总是在电视新闻上看到中国出口的东西总是发生问题，食品、用品等等。在外国许多国家，现在已经开始暂停使用中国生产的东西了。看，我们的身边已经有许多例子：卖注水牛肉、喂鱼吃激长素、无证营业等等。中国对外出口的物品、食品等曾被退回几百次，其他国家对外出口的东西被退回次数最多也只有2~3次。

在最近的冰雪中灾害中，有许多地区的电力设施被冰雪压倒、压断。其实，这样的冰雪原本不会砸坏设备，但由于开发商“黑心”无良，偷工减料，才会有此惨害。这样的“豆腐渣”工程，也是因为开发商想贪污占便宜而引起的。

现在有许许多多的抢劫和盗窃案也是因为人们太贪心所引起的。

高尔基曾经说过：“人应该尊重彼此之间的互相帮助，这在社会生活中是必不可少的。”是啊！每个人都应该互相帮助，而不应该互相破坏。只有爱的存在，我们才能生活得更加幸福！

建设和谐和谐社会人人有责，每个人变得善良一点，社会便美好一点！

今年暑假，我和爸爸妈妈一起来到了中国最美丽的滩涂乡村——霞浦。

傍晚，夕阳西下，我们沿着山路漫步在滩涂边。走着走着，只见滩涂上树立着许多根笔直的竹竿，这使我感到十分好奇。问了妈妈才知道，这儿是著名的“紫菜和海带之乡”，原来这些竹竿就是用来种植、晾晒紫菜、海带的。这些海洋藻类植物看似不起眼，实际上却是人类生存不可缺少的，它们就像是一台造氧机器，在海里进行光合作用，为人类提供了大量的氧气。太阳慢慢地从山头落下去了，金灿灿的晚霞倒映在海面上，随着微微泛起的波纹，犹如一大片金子在跳跃，闪得耀眼。几艘渔船航行海面，穿梭在浮标竿影之间。三五成群的海鸟掠过海面，向远处飞去，还发出“嗷嗷”的叫声。此时，眼前的大海、远山、岛屿、天空浑然一体，此情此景让人迷恋。

天色渐晚，于是我们走回海边民宿。刚走进餐厅，便看见老板娘为我们准备好了一桌饭菜。其中最吸引人的就是那碗紫菜汤了，它乌黑光亮，很有光泽。老板娘说：“我们北岐村出产的紫菜就是不一样，不仅鲜嫩，闻起来还有一股浓浓的香味儿呢！你们可以尝尝看，如果吃得好，可以带点回去。”还没等老板娘说完，我这个平日里就对紫菜情有独钟的人就赶紧把筷子伸进汤里，大大地夹起一筷放进嘴里，口感绵绵的，很细腻，我连连称赞这个紫菜太好吃了。于是妈妈便打算买上几包带回去，与亲朋好友们分享。老板娘拿出了他们当地种植的紫菜和海带，对我们说：“除了紫菜，海带的营养价值也很高，它不仅口感好，而且还可以治疗高血压，粗脖子病……”妈妈刚付完钱，我就迫不及待地拆开了，撕下一片紫菜塞进嘴里。“嗯！真好吃，就像平常我爱吃的波力海苔一样鲜美！”

这些紫菜和海带，看似貌不惊人，并不起眼，实际上却是人类的好朋友。它们不仅可以成为食物，同时也为人类提供了氧气。既然大自然有助于我们，那我们也应该学会感恩，去回馈大自然。就像北岐村的村民们，充分利用当地有利的地理优势，大量种植紫菜和海带，并为它们提供了良好的生长环境。人类与植物休戚与共，这样才能促进生态的和谐发展！

现在很多地方都竖着这么一块宣传板“和谐社会你我共创”。那么，和谐到底是什么呢？

毕达哥拉斯认为，“整个天就是一个和谐。”

赫拉克利特认为，和谐产生于对立的东西。

文艺复兴后，许多思想家都把“和谐”视为重要的哲学范畴。

马克思真正把握了“和谐”理念，提倡社会和谐。

我觉得，世界上任何事物的存在都是一种和谐。氧气、肺、水使人类很好地生存了下来，这是和谐；人与人之间的平等共处，这是和谐；大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，这是和谐。和谐不但是小家庭的其乐融融，更是世界大家庭的和平共处，一方有难，八方支援。

也许每个人对和谐这一词的看法、见解不同，但谁不希望自己能处在一个和平、美好的世界。可有些贫困国家却因填不饱肚子而被活活饿死，这是多么残忍的事实啊！类似于这样的例子数不胜数。

就让我们每个人尽自己的绵薄之力。与人相处，多一些关切的问候和甜甜的微笑，少一些恶毒的咒骂和不良的表现。在这和平的年代里，让我们每一个人都做到讲文明，爱和平，共创一个和谐的社会！

[和谐社会话题作文

我有一个和谐的家庭，在这个大家庭里，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我，和谐的家庭作文450字。我们在一起生活得十分快乐。爸爸、妈妈十分关心爷爷和奶奶，为了让爷爷奶奶在家过得舒服，爸爸、妈妈安装了空调，还买了全自动洗衣机、微波炉等电器，减轻奶奶做家务的负担。最近，还花了两千多元安装了天然气管道，奶奶再也不用为煤气烧完而犯愁了。有一次，奶奶吃饭时突然头晕起来，妈妈立刻带她到医院看病挂水。

有时间妈妈还会上街为奶奶买衣服，不知内情的邻居都以为她们是母女呢。爸爸妈妈工作十分繁忙,但是只要有时间，就会关心我的学习。记得有一次，我数学考试没考好，回家时心里一直不安，生怕他们批评可妈妈看了考卷后，不但没有批评我，还和我一起分析试卷，哪里不该错，错的原因是什么，听得我心里暖暖的，下决心以后一定要好好学习，考个好成绩让爸爸妈妈高兴。因为爸爸妈妈经常加班不回家，我生活上的一切就由爷爷奶奶包了。爷爷总是变着花样买各种种样的菜回来，奶奶就烧给我吃。奶奶还给我辅导功课，每当要考试了，奶奶就格外紧张，好象是她要考试一样。总是千叮咛，万嘱咐，希望我考个好成绩。爷爷奶奶不遗余力，发挥余热；爸爸妈妈积极工作，尊敬老人；我健健康康，茁壮成长。这就是我的一家，和千千万万个家庭一样，我们沐浴在和谐社会的阳光里，幸福美满地生活在一起！

有这么一个同学，不仅她魅力四射，学习非常专心致志。于是，我深深地喜欢上她了。

他有一个像三角形圆的脑袋，细长的眉毛下面长着一对圆溜溜的眼睛她那高高的鼻梁下边是一块小巧的嘴巴。但是我们班的男生都叫她：要整你和母老虎，要整你是因为男生都把姚珍妮中的姚改为要，珍改为整，妮改为你，所以就是要整你。母老虎就是她生起气来凶巴巴的。

姚珍妮她每一科目都是优秀，人又非常地美丽，我跟着她一定有大好收获得。姚珍妮就像美丽的白雪公主，而我就是那英俊潇洒的白马王子。

我记得有一次，我在上QQ的时候，一不小心发了四个字，那就是：我喜欢你。可他有许许多多的含意，有：我喜欢你的学习，我喜欢你的微笑。我猜想我星期一肯定会完蛋的，晚上睡觉的时候肯定会害怕的，我希望姚珍妮别上QQ，这样他就不会发现了。

到了晚上睡觉的时候，我的心扑通扑通地跳，怕明天姚珍妮会对老师说吗？真是猜不透，只好等到明天才可以揭开答案。

到了星期一，姚珍妮就马上跟王老师说了，我肯定姚珍妮昨天有上QQ，要不然她肯定不知道我发了那几个字的。过了一会，王老师叫我去办公室，到了办公室，我的心扑通扑通地跳，到了王老师的面前，王老师问我：“你上QQ的时候对姚珍妮说了什么？”我小声地说：“我喜欢你。”王老师说：“小孩子不要谈什么恋爱，小孩子要好好地读书，你马上去跟姚珍妮说对不起。”

到了姚珍妮的面前，我就大声地对姚珍妮说了一声：“对不起。”不知道她原谅我了没？真是猜不透。

当下的中国人正在为构建社会主义和谐社会努力奋斗。其实，和谐早已作为一种文化元素凝结在中华文化的根系当中，对中华文化和中国人的价值观影响深远。

中国的主要学派，如儒学，道学，佛学都持有和谐思想的价值观，并且和谐思想在这些学派中都处于核心价值观的地位。正是这种多元文化的合力，造就了中华民族文明崇尚和谐的特质。《易经》讲“厚德载物”，孔子提出“中庸”，孟子提出“天时不如地利，地利不如人和”，佛家认为“依正不二”。他们普遍把人与自然，人与社会的和谐看成人类世界的最高法则。

其实，这一和谐思想在民间百姓间也颇有显现，甚至在名胜古迹中也能找到它的身影。泰山上有一幅楹联：海到尽头天做岸，山登绝顶我为峰。这是中国人对山川的一种感受，它讲的不是征服，而是山川对自我的提升，并不是我把山川踩在脚下，而是我自己成为山顶上的一座峰峦。这也正是将自我融于天地，体现了一种天地与我为一的和谐并存思想。

我想这也正是中华文化绵延不绝的原因，自身不与外界相克，总是把持着一种融合，友善的态度。每一个中国人的思想里都会有这种根深蒂固的和谐思想，我想，我们会在和谐思想的支配下，在和谐文化的熏陶下，构建神州大地上的和谐社会。

在新的时代背景下，构建和谐美好的社会，是人们的期盼和追求。和谐社会需要爱心，美好生活需要互助，良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础，而和谐的人际关系最重要的是关爱，是一种发自内心的相互友爱，相互关心，相互帮助。爱是人类最朴素最珍贵的情感，是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。“赠人玫瑰，手有余香”。对于我们，也许仅仅是少买一点零食，少买几件饰品，就可以让一个孩子享受到知识和爱的雨露。当我们寄去一份爱，看着自己的爱化为孩子脸上欣喜的笑容时；当我们的绵薄之力，却可以改变一个孩子乃至一个家庭的命运时，那是多么的快乐！爱心，就是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖；爱心，就是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

其实也不单单是对弱势群体要播撒爱心。当前我们面临的诸如污染严重、土地流失、环境恶化等等问题，倘若人人都能奉献一份无私的爱，像爱护自己的家庭和亲人一样爱护土地、环境和生态，又何至于到今天这样的程度？爱，是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，能让我们发挥出无穷的智慧和活力；爱，是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，都能催生我们顽强的斗志和毅力。

孟子说：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”人类永远需要在互相帮助的氛围中进步和发展。爱作为人类一种美好的情感，它不是嘴上说说而已的美好言辞，它应该是更加具体、直切地落实到日常生活的互相帮助的行为中去。“勿以善小而不为。”构建和谐社会是我们的共同理想，每一个人都献出点滴爱心就会汇成一股暖流，让社会更加温暖，我们也就会更加靠近和谐社会的理想。德行善举是唯一不败的投资，但我们不是为了投资。因为我们每一个善举，都会闪烁着爱的光芒，充满着人间的真情。爱心缘于人的本质，善意折射出道德的高尚，让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱，让我们用爱心去构建和谐社会，用爱心打造出一条条爱心链。握紧它，人们就有了攀缘向上的呵护，就有了生活上风霜雨雪的遮蔽，就有了心头上的温暖与希冀。

和谐,我想同学们都听说过。可是真正做到的没有几个。你们知道吗？和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长，宽容之心是伟大的，她能浇熄怒火化解仇恨，她可以感化邪恶、播散善良，她能无私奉献，从不计较得失，她能化悲痛为力量解千仇为云烟，她可以与快乐毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖，雨露般的滋润——宽容之和谐，妙不可言。

我们应该生活在和谐的社会里，可是和谐却在我们的心里。有人为自家美丽的花圃发愁，因为花圃边的小路一到雨天就泥泞不堪，行人便直接从花圃中穿行，每次都要踩坏她家的花草.她痛惜不已，却又无可奈何。父亲知道后拉来两车煤渣垫好了小路，乐呵呵地说：“再有雨天，我们的花圃就安然无恙了。行人踩踏花草是因为雨天小路泥泞，不得已才从花圃借道。我们把路修好了，他们自然不会踩进来。”

人和人之间的交往，也是这样的道理，只有心存关爱、互相体谅，才能拥有和谐的美丽。

每个人的心灵都是一个花圃，人生之旅就是花圃旁的那条小路。每个人在努力经营自家花圃的同时，不仅要学会尊重和欣赏他人的美丽，还要懂得克制自己的私心，不要对他人造成侵害和伤害。如果“雨雪”识别人遭遇了“泥泞”，那我们也可以只动区铺垫一些爱的“煤渣”，与人方便，给人温暖。

和谐之美在于诚信。诚信是美奠基石，是和谐美的结晶。诚信好比一支玫瑰，在花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。百花中她最美，美得无暇、美得高尚。有了诚信，和谐之美足以体现！愿你拥有诚信之花，送给身边的每一个人，让人间多一缕馨香。

和谐之美，美之和谐，愿和谐充满人间！

国有国法，家有家规。每家每户都有好家风，我们家也不例外。我们家的家风就是与人为善，和谐相处。

和谐是一曲美妙的音符，深深植根于我幼小的心灵;和谐是一缕灿烂的阳光，普照着我五彩斑斓的生活;和谐是一股勇敢的力量，激励着我奋勇前行。生活中的和谐之风无处不在，它既让我领略了“家和万事兴”的内涵，也让我深悟了和谐的更高境界。

我生活在一个八口之家的大家庭，有年迈的爷爷、奶奶，有叔叔、婶婶、小弟，还有爸爸、妈妈和可爱的我，一直没有分家。从我记事起，家里家外都有没有看到过大人们吵架，一直和和气气。小时候有一次，我和叔叔家的小弟，因为玩具的事争吵起来，爷爷看到后，把我叫到一旁，语重心长地说：“涵涵，你是姐姐，不管小弟做的对错，你都应该大度一些，要懂得礼让，给弟弟做个好榜样。咱们家里以后，你和弟弟是最亲的人，要学会与人为善，就像爸爸妈妈和叔叔婶婶相处的那样融洽，永远是一家亲。”同样，奶奶也苦口婆心地教育了弟弟一番，我们相互给对方承认了错误。从那以后，我和弟弟一直和睦相处，拌嘴吵架的事情再也没有发生。当然，我们幸福的八口之家更是如此，正所谓“家和万事兴”。

从小，爸爸妈妈就教育我和谐相处的理念，告诉我说：“宝贝，不管到哪里，都不要与别人打架，不要动不动就和他人发生冲突。”正因为爸爸妈妈的言传身教，正因为他们的谆谆教诲，让我学会了更好地与人相处。当同学有困难时，我会伸出热情的援助之手;当同学之间因小事而斤斤计较，我会用温暖的话语帮助他们走出矛盾的重围;当公交车上看到年迈的老人没座位时，我会主动地让开自己的座位……

现在，我已经渐渐长大了，从年幼无知的孩童变成了四年级的小学生，而且是一名光荣的少先队员。早已养成了乐于助人、与人为善的好习惯了，正在以实际行动积极践行着社会主义核心价值观。这些点滴的进步，得益于老师的辛勤耕耘，更与我们家严格的家风是密不可分的。

和谐家风教育了我、感染了我、鼓舞了我。在以后的生活中，我将继续传承和谐家风，争做美德少年。

《走进和谐的春天》是龚吟怡和张绪培编写的。我读了这本书，从中悟出了一个道理：社会需要和谐，我们要把和谐的歌献给这个世界。

《走进和谐的春天》写了社会上各种各样感人的事迹。一共有6章，每1章分为“开篇导读”、“警句格言”、“美文品读”、“故事屋”、“新闻链接”、“特别行动”这6个栏目。让我们体会到了和谐社会是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证的道理，从而培养青少年的社会主义荣辱观和爱国、敬业、奉献、诚信、友善的道德品质。

我想起了今年五月发生的汶川大地震。这起地震震惊了全中国和全世界，各个社区、单位都踊跃捐款。我们学校发动同学和老师一起捐款。同学们纷纷拿出自己的零用钱、压岁钱，10元、20元、50元、100元，最多的捐300元。我将平时的零花钱拿了出来，捐给在汶川大地震受难的人们。在捐款时，我祝福汶川大地震受难的人们能活下来，并能度过难关，重建家园。社会各界人士也都伸出了援助之手：我爸爸所在的卫生系统也派出了医疗队去灾区开展救护工作;为了让灾区人们有房子住，许多建筑工人志愿去灾区建造简易房屋;我们崧厦镇的伞厂工人加班加点连夜赶做帐篷并运往灾区;救灾的车辆一次次地从各地驶向灾区……

地震无情人有情，全国各族人民心连心，手牵手奏响了和谐曲，唱响了一曲感天动地的团结歌。

现在天越来越冷了，可“重建家园”这个行动却远远没有停止，人们仍然在向灾区捐冬衣和冬被，希望灾区人民能得到温暖和爱。多么和谐的社会呀！让我们一起努力，让社会更加美好！

是偶然？奇迹？还是注定的精心安排？人类如被风吹来的一粒种子，诞生在一个仿佛已经为他存在的世界里。地球自宽容地接纳了这一粒蕴藏着无限生命的种子后，就进入了一个漫长的新时代。时间留下了人类的痕迹，地球创造了并养育着人类，但是越繁盛的生命仿佛越要向生育的它的土地索取似的。而人类，未免带走的太多了。

老子曰：“水利万物而不争。”如生命之母的慈爱，水，融入了万物的灵魂。人，水之子也。都江堰将水之魂体现到了极致，因势疏导，以利灌溉，让水的怒吼化为无息的温柔，人类用自己的智慧和对大自然的尊重，完成了这千古壮丽的和谐。它节省了资源，减少了流失，却以巨大的能量、深藏的潜力，源源不断地养育着两岸的人们，一片亘古的和谐。而黄河，却要拥有一个模糊的未来，上游水量的日益减少，泥沙淤积了河道，黄河浑浊了，流下一位母亲千古的泪。

人类接受着地球的给予，茁壮成长，渐渐地，人们学会用索取来满足自己的欲望。地球上继而有了锄头声、机器声，越来越密，最后像要笼罩了我们生活的每处角落，每一个细节。不知何时，“人定胜天”成为鼓动人类疯狂索取的口号。他们视自然为对手，为强敌，要去征服，去较劲，于是地球被机器钻得千疮百孔，被抽去了她蕴育了万古的精华。更令人心痛的是，人类挥之如土，浪费、消耗无处不在。事到如今，他们方才说，我们要节能。

“水惟善下方成海，山不矜高自极天”。人类至少还是懂得获取之后的回馈，他们似乎随着时间的证明开始重新反思，叫嚷着不尊重自然地球就不和谐，不懂得节能就是不懂得获取能量，不学会尊重就无法得到智慧和力量的源泉，治沙、治水，人类开始了修复和维新。从“后来居上”到“平起平坐”，人类懂得尊重自然，也懂得了利用自然。

节能，一个姗姗来迟的概念！自矜伟大的人类终于肯低下他们高傲的仰起的头，去专心做一些实在的事。全社会都在节能，节能并不仅指大范围的改善和提高，节能也指平时一点一滴的节约，要让节能成为一种有意识的习惯，渗透到每个人的日程生活中。

“圣人终不为大，故能成其大”。静水流深，不张狂的生命才会有丰富的内涵。人类在经历了登峰造极的“一览众山小”之后，发现自己并没有真正从天地间汲取到精华，相反，曲高和寡，人类越来越意识到长期居于峰顶的岌岌可危。“天地之所以长久者，以其不自生也”，“江海之所以能为百谷王者，以其善下之也”。自然无数次地提醒着人类，直到有一天，人们终于醒悟：我们必须和自然和谐相处！

我们人类不是地球的主宰，任何生命都不是，只有和谐共处，才可能达到极限的长久。什么时候人的精神境界与地球上的自然景观一样美好，人类与自然便达到真正的和谐统一了。

那时候，我相信永恒。

我有一个温馨的家，它虽然没有别墅那么大，没有洋房那么美，但是它包含着我们一家的爱。早上你可以听到爸爸的欢笑声、妈妈优美的歌声和我有感情的读书声。

小朋友们，一个温馨的家最需要的是什么？爱！答对了，就是爱。我、爸爸、妈妈都爱家，爱家中的每一个成员。

先来说妈妈的爱吧！妈妈的爱是无私的。记得去年期末考试的前一个晚上，妈妈本来打算给我指导一下的，可是正当我在问一个问题的时候，楼下的大姐姐跑上来，让我妈妈去帮她辅导一下，妈妈毫不推辞，跟着大姐姐去了。回来的时候已经10点多了，只能整体性的说一下了。唉！你说我的妈妈怎么样？

但是爸爸对我也不错。每次和哥哥打架，爸爸都帮我。都打哥哥，不打我。

慢慢的，我和哥哥不打架了。也让爸爸少操心了！

我的家虽然平凡，但充满着快乐，我的家虽然不……我爱我的家，我更爱家中的每一个成员！

我们的班，是一个和谐的班集体，真是有趣！运动、才艺、语文样样行，但秩序就有点不好，活泼又积极的态度就是我们的班风，说起这些功劳，可就是我们这班的导师胡老师的认真指导，以及三十位帅哥、美女的合作、努力的成果。

先来说说我们的善良、聪明人物：胡老师。老师长得不高也不矮，有着一头卷卷的头发，有时戴着一个美丽的发箍，是大方又善良的女老师。上课时有点严格，但有时会讲一些笑话、有趣的事情让我们笑口常开，让我们感到亲切又欣慰，能给胡老师教到真是三生有幸啊！再来说说我们的班热心、善良的人物是于慧，她是班上最有爱心的，也是我们的班长，每次老师有事情或很忙的时候，老师就派出她最能干的班长来协助，于慧也是班上同学的好朋友。再来我要介绍的是佳靓，佳靓是我们班的书法高手，除了品学兼优之外，各种科目更是难不倒她。陈柏宏是我们班男生最厉害的人，他的体能方面特别好，跑步是他的强项，他那像羚羊般的身手，真不是盖的，全班都很羡慕他……

每个人都有个人的特色，这些特点使得班上变得更多采多姿。有缘分才能成为班上的一员，就如同要成为一家人得来不易，所以，要珍惜缘分。

班上卧虎藏龙、人才济济，在有才华与爱搞笑的老师领导下，我们学习到各式各样的知识，也交到许多好心的朋友，希望我们的感情像绳子一样永远剪不断。

国庆假日，陪客人在环秀晓筑。两天中，我印象最深的是天颐温泉的温泉浴。

温泉三面环山，风景优美，是一个大型山谷温泉。这里有室内外大小温泉39池，错落有致地散落在假山、瀑布和小桥流水之间，给人们带来不尽的快乐，而最令我难忘的还是亲亲鱼疗池人欢鱼跃的情景。

那是一只长方形的室外浴池，水温大约30度，池中有数不尽的小鱼。小鱼没有牙齿，体长不过两三厘米，是一种热带鱼，学名叫“星子鱼”，人称“亲亲鱼”。

进入池中，不一会儿便有小鱼围拢到我们身体周围。一开始，我被小鱼弄得痒痒的，有些受不了，只好动动身子，小鱼瞬间散开。只有姑父忍耐力最好，一动都不动地躺在水中享受着小鱼的抚摸。服务员叔叔介绍说，小鱼不鱼咬人，只是啃去皮肤上结疤的皮质、细菌和毛孔排泄物。鱼疗对于常见皮肤病、疤痕、脚气有着独特疗效，很受人们喜爱。

于是，我躺在姑父身边，学着他的样子，一动也不动。不一会儿，脚上臂上黑压压一片，小鱼围拢上来，勤勤（亲亲）恳恳（啃啃）地“工作”着，啄食着皮肤上的污物。我坚持着一动也不动，泡着泡着，我不但不觉得痒，反而觉得是一种极为惬意的快乐。

鱼儿在勤恳地工作，人们在享受着健康。人们任凭小鱼在你手心中游来荡去，也决不会去抓捕和伤害一条小鱼。小鱼敬业地亲啃掉人们皮肤上老化的皮质、细菌和毛孔排泄物，决不会误伤人们的健康皮肤。为了一个目标——自由和健康，人鱼欢乐地共处在一池之中。

人鱼互为益友，和谐欢乐的场面，我永远不会忘却。

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”校园里回荡着这首不朽的歌，听着，我心中忽然一动，这不就是我寻找已久的答案吗？只要有爱，人间便流淌着和谐，而我们的校园流淌着和谐。让校园流淌着和谐，就是要每个人都用心去爱这个校园，用心为校园作点什么。心中恍然大悟。我的眼前顿时一亮，不禁出现了许多画面：有感人的、有充满乐趣的、有好笑的……它们将会成为校园的一大风景线。在这之中，又有多少友谊在开花结果，扎根校园里的每个角落。

记得那是一个星期一，我们正在上课。所谓六月的天，孩儿的脸，说变就变。开始还是晴空万里，这会儿天空乌云密布，像倒扣的锅底。远处雷声阵阵，电光闪闪，不一会儿豆大的雨点就落了下来。由于雨下得突然，我没带上雨具，去上厕所时，我又跑得慢，一去一回让我即将成为落汤鸡了，冷得我直打哆嗦，双手冰凉的，但还是咬牙挺着。老师看见后。她上下打量我几眼，走近前来，摸摸我的衣服，把我的小手捂进她的大手里，疼爱地说：“唔，手冰凉，穿少了吧，瞧，衣服也淋湿了。”说着，她麻利地脱下自己的外套，不由分说就给我穿上，再帮我扣好纽扣。穿上衣服的那一刻，我感到有一股温暖的味道，使我全身都热乎乎的，不再那么冷了。这雨再大，也没有老师对我的关心大啊，她为我挡住了风雨，她保护了我幼小的身躯，温暖了我的心灵。

周三，该我们这组做清洁了，可我们组的人都忘记了做清洁，不知都跑哪儿去了，连个人影都没有。没办法，我只好独自一人打扫教室。可正当我扫到第二组时，垃圾竟被一个扫把一扫而过，我抬头一看，原来有几个热心的同学，也拿起扫把，和我一起扫地。看着我惊讶的眼神，一位同学笑了笑说：“扫地也是为班级服务，看着你挺累的，这种事少不了我。”说完，他便又认真的扫起地来。虽然扫得是满地灰尘，但灰尘里散布着同学们的热心。就像陆游的词一样“零落成泥碾作尘，只有香如故”。这灰尘虽不是香的，但同学们的热心却是香的，它们会一直在教室里飘浮，让每一位同学能感受到，体验到……

让校园流淌着和谐，让爱流淌在每个人心尖，这个，我们能做到！

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[让校园流淌着和谐作文

当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱：“大江东去浪淘尽，千古风流人物……”。我们会认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱：“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗棂失绫绡。”我们会认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时，对空高歌：“天下催眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”我们会认为这是无奈悠远的风景。

许许多多的风景组成了我们泱泱大国，许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。我们需要美好的风景来装饰自己美好的心灵吗？答案是肯定的。我们需要与生活和谐，与自然和谐，与整个社会和谐。

林语堂在《风声鹤唳》中说：“不争，乃大争；不争则天下人与之不争。”诗人流沙河还说，面对困难不要硬拼硬抢，退让几步，找出困难与困难之间的缝隙，然后迎头赶上就容易多了。不错，“争”不如“让”，“让”不是退让，也非妥协，只是一种迈向成功的另一途径，古有退避三舍，田忌赛马，不都是退让取得成功的典范吗？他们是智慧的，这么一“让”，让出了百密一疏的破绽，立刻就看到成功的方向。

“让”不单单是曲折的智慧，“让”还是一种美德。古谚有云：“你敬我一尺，我还你一丈。”谦让能够让原本相距遥远的心靠得很近很近。谦让又是一种尊重，给人以阳光般的温暖，雨露般的滋润。

“让”，这和谐的风景，打动了我，打动了大家。它使我们的心灵净化，得到升华，我们要有向上的积极姿态。因此，“让”给我们机会。

我爱自然，更爱自然界的和谐。自古以来，多少文人骚客曾在自然界中留下过他们的足迹，留下过他们寻找和谐之韵的梦想。

早晨，我喜欢一个人上山，登上山顶，眺望着眼皮下的景色，农村小屋上方炊烟寥寥升起，随风飘散，一棵棵柳树的叶子上沾满了露珠。滴在静静地躺在满面春风的柳叶上，满面春风地泛起微微的水波,一位农民牵着一条老黄牛在湖边,老黄牛静静地舔着湖里的水,生怕打扰了这儿安静、和谐的清晨，此时此刻，我虽在山顶，拿着望远镜，很像一位军事家，有会当凌绝顶，一览众山小的气势，但我感受最深的还是领会到了自然的和谐、安静，让我不由想起“经纶世务者，窃谷忘返。”

于是乎，我不知不觉地溜进了这种神秘的丛林里，聆听自然之声，和谐之声，泉水在山谷中流淌，鸟儿在树林里自言自语，这一切使我想到了“泉水激石冷冷作响，好鸟相呜，嘤嘤成韵”低下头，一层层的枯叶“俱往矣”，踩在上面，“咯咯吱吱”，好像都在向我问好，向我招手，我也来了个“礼尚往来”。抬起头，几棵高大的樟树连成一体，将我抱在中间好像要将我抱上天，去欣赏白云的千姿百态，但是，一些不知名的花儿和枝叶硬要拉着我，要我去他们那做客，盛情难却，我就沿着枯枝一直向前走，陪着他们走到尽头，聊到尽头，“采菊东篱下，悠然见南山”脱口而出，使人不得不钦佩大自然。

要说把大自然当成一个人，好像我们从前彼此就曾认识过，且关系非比寻常，这或许就是现在我和他这么亲近的原因。

通师一附，一个美丽、和爱的校园，校园生活中的和谐之美无处不在。我们的心灵因和谐而纯洁，我们的生活因和谐而幸福。在通师一附的每一年，每一月，每一日，时时刻刻都有互相帮助的事情破门而出，你说，我们是不是也应该互相互助，团结友爱呢？

当然，记得那是一个温暖的午后，阳光照在身上，感觉暖暖的，虽然，是一个寒冷的冬季，但是因为太阳公公早出晚归地工作，所以一点寒冷的温度都感受不到了。我们刚吃得饱饱的，数学老师就捧着一堆卷子来到了班上，严肃地说道：“中午考试！”我一听，心里懵圉了：完了，今天忘带修正带，写错了怎么办呀！虽然没带文具，但总不能不做吧！我只能硬着头皮拿了一张卷子。

我慢慢地拿起了笔，一点儿一点儿地在卷上写了起来。一开始，由于我神情非常的专注，生怕写错半点字，所以卷子上还是一个修正带的痕迹都没有，但是，渐渐地，渐渐地，我似乎完全忘了，沉浸在没用修正带的喜悦中，心情也不紧张，变得轻松起来。但是，在那千均一发之际，我那不争气的笔头一划把“2“写成了”3“，我差点要大喊“啊”了。顿时，我像热锅上的蚂蚁——团团转。这可怎么办，我到底是借，还是不借？借，我同桌可是一个无人不知，无人不晓的小霸王啊；不借，我的一百分计划就泡汤了。我好不容易下定了决心，借。我悄悄地把头伸到他那儿去，小声对他说：“你能借我用一下修正带吗？”虽然，我表情上是神态自若，但是心里可是十五个掉桶打水——七上八下啊！我期待地盼着“学霸”说好，果然，他出乎我意料地借给了我，我心里的那块大石头终于放下来了，心里感觉暖暖的。用过之后，我说了声“非常感谢”，他抬起头朝我微微一笑。

和爱之美，美在互助，只要我们每一个人都有一颗互相帮助，团结一致的心，那我们的和爱园不就更美，更和爱了？我们的生活不也就更美好更幸福了吗？

和谐恰似春风，不知不觉间也悄然吹进我家，带来祥和、自然、安恬的美，让我心醉……

入夜，饭香四溢，妈妈推开我的屋门，亲切唤我吃饭。拉著弟弟的手，我走向饭桌。沙发上，爸爸正与爷爷开怀畅谈，看我们出来，爸爸便小心地扶爷爷起身，请他上座。爷爷笑了，笑得那么灿烂而慈祥。全家就座，爸爸小心为爷爷倒满一杯红酒：“爸，尝尝吧，这是我新买的。”爷爷品了一口，露出幸福的微笑。他也给爸爸满上一杯：“工作一天了，辛苦吧？”看到这一切，心中使便仿佛有阳光浸透，暖暖的……。

妈妈为我夹了一大块肉：“快吃呀，你现在正长身体，要多吃一些。”妈妈的眼中流露出亲切的爱。忽然间，我仿佛也想到了我的责任，小心夹起另一块肉，放入弟弟碗中，学着妈妈的音调：“也给你一块，要多吃些，将来比我长得更高。”弟弟调皮地望着我，一大囗便将它吞了下去。这鲁莽而好笑的举动，立时引出全家人的笑声。笑声中，顿觉欢乐和谐的氛围已于此时降临。

饭吃完了，可谁都没有离开。我想，也许我们都已沉浸在了这份和谐之中。欢笑声，畅谈声与嘀嘀嗒嗒的钟声组合成一曲奇特而美妙的交响乐，与饭香一同溢出窗，溢出这座幸福的小屋，弥散在这宁静安逸的夜色中。

此时，屋中的我早已忘身于这份和谐之中，那和谐之美使我无比沉醉。

夜晚，明月上梢，鸟啼不断，我知道和谐这醉人的春风已吹进我家，这份祥和自然安恬的美让我心醉。

要创造和谐的校园就要学校里所有的学生和老师一起去努力。

老师呢，就要以“爱”为核心，满腔热情地关心、爱护、尊重每一个学生，用爱感化学生，用真诚的心启迪学生的心灵。我们交知心朋友，学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。看到学生进步时及时表扬鼓励；当学生犯错误时尊重学生的人格，理解我们的年幼无知，帮助我们分析错误的原因，采取行之有效的方法帮助学生树立信心、促其转化。做老师的就应该公平地对待每一个学生，让学生享受到平等的权利，学生才能自由地、和谐地发展，素质教育的实施才有可能。主任不是班级的统治者，学生也不是班主任的臣民。是学生的知心朋友，为了一个共同的目的，共同探讨，共同努力。这样融洽的师生关系缩短了师生之间的距离，学生喜欢老师，乐于接受老师的教育，为和谐班级的建设创造了条件。

老师做的好学生就回努力做到最好。

那老师做的好后，我们应该怎样去做呢？

学生应该配合老师。老师布置的任务应该在规定的时间里完成，不要让老师操心。好的学生要越来越好，不仅要帮助差的学生，还要提高自己。让老师省心，因为老师很辛苦，有许多事情要做。老师轻松，学生也会轻松。差一点的学生不要自暴自弃，要自觉，不能抄人家作业，不要人家为你操心；还要做到不耻下问，不懂就问学习好的学生，要做到老师讲的每一题都要懂。这样差一点学生就会加入好学生一列。

当然和谐校园绝对少不了团结！

我们班是很团结的一个集体，记得刚入校不久，学校开展了一次歌唱比赛。我知道别的班都有点瞧不起我们班，也许因为我们班的学习成绩不太好，有些人说：“我们班有黄厚毅，所以我们班注定失败。”但是歌唱比赛我们班证明给其他的班看了。在校长报告比赛成绩的时候，我们班里的每个人都很紧张。当校长说完“优秀奖”后，发现没有我们班，有些不自信的同学说：“是不是有些班没有奖啊？”