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青海的景色作文【20篇】

秋天的景色是美丽的,有着萧瑟的落叶和暗淡的黄昏,那么唯美,富有诗情画意。这里是小编为你们整理的一些青海的景色作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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秋天的景色优美作文

全文共 481 字

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秋季是丰登的季节,屯子随处都是黄灿灿的。

地步里,稻子成熟了,黄灿灿的,被太阳照得闪闪发光。有些长得好的稻子,比咱们小朋友高半头。原来能容得一个人走的巷子,都被这些数也数不清的稻子挤得走不起来了。农人伯伯在田里严重地劳碌着,有的在田里收割稻子,有的在拨野草,有的在给农作物浇水、施肥。骤然,我发现远处的稻田里有几个人不停站在那边一动不动的,手里又没有拿耕具,笔挺地站在那里,我再细心1瞧,原来是些稻草人。

秋季,农人的家里也是黄灿灿的,带有大自然中的花香。原来,农人的家里几近都种着菊花。如今是秋天,恰是菊花开的时刻,以是无处不见各种颜色的锦绣的菊花,尤以黄色的至多,这时候也没有其它花敢与它斗丽了。红的、黄的、粉的、桔黄的……说也说不完,数也数不清。从远处看,这些花一簇簇的、一团团的,煞是悦目,而这些浓浓的菊花喷鼻也从远处悠悠地飘过来,和着田里稻谷的清香,甜甜的、暖暖的,又悠悠地飘过去,与远处不知谁家农舍的炊烟嘻戏成一团,迷迷糊糊的,便再出分不清空气中洋溢的是菊花的幽香、稻谷的清香,仍是炊烟的芬香了。

秋季的稻田,秋季的农舍,都是黄灿灿的。我爱好黄灿灿的屯子!

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篇1:春天景色一年级作文200字

全文共 567 字

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一年四季中,你最喜欢姹紫嫣红的春天,还是白雪飘飞的冬天呢?每个小朋友的心中,都有自己最爱的季节。我们来听一听下面两位小作者的心声吧! In the seasons of the year, do you like the colorful spring or the winter of white snow? In the hearts of each child, there are your favorite season.Lets listen to the voice of the two little authors below!

伴着温暖的春风,我和妈妈来到植物园寻找春天的足迹。

我们沿着弯弯的石路慢慢地走着,使劲呼吸着新鲜的空气。春风吹扬,柳树摇着嫩绿的长辫子,翩翩起舞;小草也不知什么时候探出小脑袋,频频向我们点头,好像在说:“春天来了,春天来了。”一朵朵小花、各种树木也都穿上节日的盛装,红的、绿的、白的、黄的……

五颜六色,好看极了!在这春风送暖,鲜花盛开的季节,小朋友们也纷纷走出家门,赶来与春姑娘做游戏。你瞧,小朋友们红红的笑脸与美丽的小花竞相争艳;你听,小朋友们的笑声与鸟儿的叫声融在一起,变成了春天里最美的歌曲。沐浴在春光下,每个人都享受着大自然给我们带来的快乐和温馨。

我爱春天,我爱这个多姿多彩的季节!

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篇2:有关景色四年级作文

全文共 455 字

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我身边的风景美不胜收,有翠绿的樟树、有清香的桂花、有高大挺拔的松树,可我最爱那不起眼的月季。

月季只有绿叶时,苍翠欲滴的绿叶在风中翩翩起舞,让我想起我们文章中的一句话“那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。”这时我便情不自禁地用手去摸一摸那翠绿的叶子。我慢慢地闭上眼睛去感受,绿叶们沙沙作响,似乎在和我聊天呢!

只有绿叶的月季丛是寂寞的。这时,月季的小花苞冒出来了。沾有露珠的花苞是美丽的,太阳一出来露珠们就闪闪发光,像天上的星星,像闪耀的钻石,千姿百态。

啊!花终于开放了,在阳光的照耀下显得更加美丽。一阵风吹来,花儿们的花瓣似乎想离开妈妈了,它们乘着风儿姐姐的车子到处旅游。这场景像仙女撒花般美丽。花瓣们在空中自由地舞蹈、嬉戏,玩得可开心了呢!要是下雨了,月季更显得美丽。雨水冲打着月季,可月季仍然艳丽地开放,就算月季的花瓣已经被雨水冲没了,可它们依然自信的站在那里。天晴了,可是月季的花瓣已被冰冷无情的雨水冲打得所剩无几了。我看着满地的花瓣,不由得心疼起来,这又让我想起了孟浩然的诗句“夜来风雨声,花落知多少。”

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篇3:傍晚的景色作文500字

全文共 404 字

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童年是一首歌,叫人不断观赏;童年是五光十色的沙滩,有着儿时的无数梦境;童年是天空中的朵朵白云,代表着我丰厚的儿童生活……但是,童年的我对晚霞情有独钟……

说起晚霞,我有一种念念不忘的打动。瞧,太阳似乎累了,慢慢地落山了,只留下一段绚烂的红霞在天边放射出美丽的颜色,将大地染成一片桐红。“早霞不出门,晚霞传千里。”晚霞逐步向五湖四海伸张,似断又连,构成了一朵又一朵的红鳞云,轻盈地飘动着,像一个个顽皮的小孩在相互追逐嬉戏,又如大狮子,仙女的绸带,火红的玫瑰……

晚霞,是母亲那暖和的手。远远的,似乎像我招手。这时,我会一口吻从别处跑回家,依偎在妈妈的怀里,怀着甘美的梦、对明天的等待、睡下了……

晚霞是我小时侯战战兢兢走过的每一条路,那路是那样的坑坑洼洼,曲迂回折。在这一路上,我忘不了一望无垠的草地是我那银铃般的笑声;忘不了小溪中欢乐的嬉戏声;忘不了山林中捉迷藏时那所留下的串串小足迹……

悠悠晚霞起,萋萋乡情在……

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篇4:秋天的美丽景色六百字优秀作文

全文共 673 字

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下了几场雨,气温便骤然降了下来,在不知不觉中,树叶变黄了,人们也都从夏天的T恤换成了秋天的长袖,一走到外面,凉飕飕的风,便向你袭来,冻得你直打哆嗦,有许多同学都着了凉而感冒。

到了放假的时候,外面的人渐渐的少了,我想,应该都在家里保暖吧。大街上,道路两旁的树依然屹立在那里,经过风的洗礼过后,树干变成了光秃秃的样子了,这让我想起了在盛夏的时候,这树都长得枝繁叶茂,有许多人在树下乘凉,聊天,那时候的树多么充满活力呀,而现在呢。

我不由感慨万千,人生也是如此吗?是啊,在你蓬勃发展的时候,有多少人来依附你,当你一点一点败落的时候,又有多少人来给你一丝安慰。当人由壮年走向老年的时候,常常叹息,岁月不饶人呐,当时间悄悄的偷走你的精力,抹掉了你的健壮的体魄,你的精神却像树根一样,牢牢的扎在了地里,为明年的夏天,养精蓄锐。

当冰凉的秋风吹过你的脸颊时,你有过寒心吗?当看见自己慢慢变老时,你有过后悔吗?当别人提起你的丰功伟绩时有过骄傲吗?

秋天,寂寥,仿佛一切美好的事物都在消逝,只剩下一个孤独的你。

秋天来了,放眼望去,我们看到的都是美丽景色。看远处的原野,微风吹过,一片片金黄色的浪花从地平线上向我们打过来,伴随着金色波浪的就是热火朝天的大丰收。

行走在秋天的山道上,随手捡起一片树叶,观察它的颜色,它的纹路,才明白“落红不是无情物,化作春泥更护花”的含义,叶子的凋零只是落叶对根的思念,让自己化作养分,让来年的花儿开的更加的美好!

行走在秋天的景色中,用心去感悟这美丽的秋天,去欣赏着独特的魅力,让人流连忘返,沉醉其中,让人不禁感叹,一起行走在这个秋天里吧。

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篇5:季景色的年级

全文共 751 字

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大自然把一年分成了四个美丽的季节,每个季节都各有各的特色。有桃红柳绿的春天,有火热无比的夏天,有清凉舒爽的秋天,还有寒梅绽放的冬天,四季多美啊!

春姑娘穿着彩衣,身披彩带,带着明媚的阳光,鲜艳的花朵,翩翩起舞来到人间,微微的轻风,吹掉了冬的严酷,淅淅沥沥的小雨,洗走了冬的沉重,到处都洋溢着浪漫,到处都涌动着勃勃的生机!柳叶冒出了它的嫩芽,在温暖的阳光下摇曳着;沉睡的种子宝宝苏醒了,急着要从泥土里钻出来,细细的嫩芽好奇地打量着这个世界;含包欲放的花朵争相竟开,万紫千红的景色拉开了孕育生命的帷幕,那散发出的阵阵暗香沁人心脾,令人陶醉其间;柳树的枝条爆出新芽,如垂在清野的绿柳,装扮着满处淡淡温情,绒绒绿意的大地。我情不自禁的赞叹一句:“春天真美!”

在不知不觉中,春姑娘回家了,夏叔叔来了。夏叔叔带来了轰轰的雷阵雨,夏天,大树长得枝繁叶茂,唉!知了不知疲倦地在树上叫个不停,这就是夏天的奏鸣曲。太阳散发出刺眼的光芒。许多孩子在太阳下吃冰棒、游泳、捉知了……欢快极了。我不由自主的说:“夏天真欢快!”

秋阿姨在孩子们的欢声笑语来到了,秋阿姨是一个画家,她喜爱黄色,只要一拿起画笔,她就能把每一个角落都涂上黄色,把香蕉涂上淡黄色,把梨子涂上深黄色,把橙子和树叶涂上深黄色……秋天里,秋风带走大雁,让瓜实果熟蒂落,吹起小朋友的风筝,告别即将入洞的蚂蚁,我开心地说:“秋天是安静的。”

冬爷爷来了,他让天空中下起了洁白而晶莹的雪花,世界变成了一个童话王国,孩子们在雪地上堆雪人,打雪仗,快乐无比,耐寒的梅花在冬天开放,只为点缀寒冷的严冬,雪精灵在半空中舞蹈,雪花展开她的六角形舞裙,纷纷扬扬地飘落着,慢慢地,我完全融入了这美丽的冰雪世界,我快乐地说:“冬天是梦幻的。”

我爱美丽的四季,我爱这个世界赐予我的每一处景物!

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篇6:秋天的景色小学生作文

全文共 708 字

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盼望着,盼望着,黄叶来了,秋叶红了,稻谷笑弯了腰,石榴裂开了肚皮,丰收的季节到了,秋天的脚步近了。

“万叶秋声里,千家落照时”,秋姑娘提着五彩的小花篮来了,她越过田野,田野的一切都变成了金黄色。她来到果园,果园的一切都变得五彩纷呈。一片片薄纱似的白云在空中慢慢浮动着,好像留恋人间的美丽秋色,久久不愿离去。

小草也长的齐小孩子的腰脚了,但它却不如春天那样绿,那样嫩,那样迷人了。已经变得干干的、黄黄的。园子里、田野里、山坡上,一片一片满是黄绿黄绿的,真像一张大地毯,坐着、躺着、跑着、嬉戏着,一切是如此美好惬意。

千树万树的红叶,越到秋深,越是红艳,远远看去,就像火焰在滚动。

秋天,象征着成熟,也象征着丰收。红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小灯笼似的枣子挂满了枝头。

花儿凋谢了,有的像太阳般红,有的像金子般黄,果子里满是甜味,果架下满是蜜蜂,叫着,闹着。大大小小,五颜六色的蝴蝶来了,他们在叶丛中来回飞动,真想一副天然的风景画。

秋风,万物的母亲,生怕花儿、草儿、树儿冻着,帮它们每个织了一件花衣裳;秋雨,万物的父亲,秋天是干燥的,雨爸爸却把自己的乳汁,无声无息的给予了它们。

小路上,石桥边,人们撑着伞,悠闲的散步。雨停了,太阳出来了,天空中勾勒出了一座彩虹桥,这时房顶上一滴一滴的小水珠滴落下来,与太阳的反射形成了宁静和谐的景象。

爱你啊!秋天,你的美是成熟,你不像冬天那样凝重,不像夏天那样炎热,不像春天那样生机勃勃。

爱你啊!秋天,你的美是丰收,你不像冬天那样含蓄,不像夏天那样轻盈,不像春天那样楚楚动人。

秋——收获的季节,金黄的季节,同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。

我爱秋天的景色,秋天的绚丽色彩,更爱秋天的落叶。

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篇7:秋天的景色二年级作文

全文共 273 字

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一眨眼,炎热的夏天被送走了,凉爽的秋天来了。这一天,我去了小公园观察。

到了小公园,我看到了半绿半黄的树叶,布满了整个小公园,整个小公园好像充满了生机,美丽极了。

我还看到了半绿半黄的枫叶,我摘下一片观察观察。那枫叶就像一把把小扇子,它们长在树上,好像在给枫树扇风。

微风吹来, 掉在地上的树叶跟着风姐姐随风飘动,美丽极了,就像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,真漂亮啊!

我抬头仰望着碧蓝的天空,有一群鸟儿正在飞向南方,而且不时的叫着,好像再说:“再见了,我的朋友们,我们要飞回南方了,明年春天再见!”我捡了一些叶子,拿回家,做成标本,就这样, 我就回家了。

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篇8:秋天的景色

全文共 499 字

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星期天的上午,我和姐姐到公园去。

走进大门,一阵扑鼻而来的花香吸引了我的好奇心,原来就是婀娜多姿的一串红,远看像一团熊熊的烈火,近看像一棵新培育出来的品种――小红松树。一串红前面就是鸡冠花,鸡冠花的颜色就是红色带点紫色。就像公鸡头上鲜红的鸡冠。对面的两个花瓶像两个门卫,花瓶旁的一排小花坛像它们俩的小兵一样。

继续往前走,不一会儿就到了人工湖。人工湖里碧波荡漾,种植在湖旁的柳树像精灵一般守护在人工湖旁。忽然,我头顶一惊,原来就是残叶败落。柳树叶已开始枯黄,不在像以前那样苍翠。秋风拂过湖面,几片树叶随风飘落在湖面上,像一只只小人国的船。

看完人工湖,就来到一块草坪前。初秋的小草不像春天那样娇嫩、夏天的那样软绵。草地上这儿一片鹅黄、那儿一片翠绿,多么像一块黄色、绿色错杂的地毯。

继续往前走,就来到花坛。深秋一到,寒气袭来,那些在春夏盛开的花儿溅溅枯黄、凋落,唯独菊花傲寒怒放。这些菊花红的像火,黄的如金子,绿的似翡翠,白的像雪花,粉红如彩霞,深红的如绸子。菊花的花瓣就是一条条的,中间的花瓣向里卷着,就像鹰爪一样;四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄的瀑布倾斜而下。

秋天的公园可真好看啊!

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篇9:草原的景色

全文共 706 字

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草原美呵!

马头琴声里听“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,瑟瑟冷风中唱“雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间”;抬头是干干净净的蓝天,低头是“平沙细草斑斑;曲溪流水潺潺”,难怪人们称它“塞上江南”。

听听腾格尔的《草原天堂》,看看德德玛的《草原的夜》,感受感受姜戒《狼图腾》里草原的苍凉、惊险与豪迈。

可眼前,难道是我心心系念的草原!

哪里还有健壮的骏马?哪里还有洁净的毡包?只剩下到处挖药的人们,只剩下到处肆虐的鼠害,只剩下漫天飞扬的黄沙,连那水草肥美的科尔沁草原在地图上的名字都改成了科尔沁沙漠!

我的草原啊,你做错了什么?为什么要让草原像美酒骏马般甘醇、清亮、矫健、洒脱的美一点一点逝去?怎么能忍心让草原的子孙们或今天或明天要失去家园?怎么能忍心让悠扬的长调只剩下浓浓的无奈与悲怆?

草原啊,我不能再叫你“塞上江南”了!

其实,不知感恩的人类对大自然的破坏,又何止是草原!

大海是人类发展的起源,大海为人类提供了多少能源,大海为人类不求回报的奉献着。可是人类对大海又做了什么?单单大量的工业垃圾、工业废水排入海洋,就足以令人咂舌,据说仅1988年排入海洋的石油就达到1400万吨。

石头向着天空伸展,便形成山,形成绵延的山脉和丘陵,经过一场场雨水的洗礼,山脉与丘陵中长出郁郁葱葱的树木并渐渐形成森林。大自然的恩赐人类不知珍惜,乱砍滥伐,再经过暴雨的侵蚀,水土大量流失,于是树倒了,山陷了,渐渐的山林不再是以前那样郁郁葱葱,变成了一个个糟老头子。

不知感恩的人啊,你们对生态环境的破坏导致人类与自然不能协调发展,难道不该反省吗?难道破坏是最好的选择吗?难道这就是对自然界的感恩吗?不,这是人类对大自然忘恩负义的表现,应该马上停止了!

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篇10:以大自然的景色话题作文初2

全文共 839 字

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自然姿态万千,人活一生,欣赏一生,感恩一生,敬畏一生。大自然是我们生活的家园,人文景观是人类为大自然佩戴的饰物,使大自然锦上添花。 There are thousands of nature, people live for a lifetime, appreciate their lives, grateful life, and awe of their lives.Nature is the home of our lives. Human landscapes are ornaments worn by human beings for nature, making nature icing on the cake.

一年四季,风光各异。万物复苏的春天“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;活力四射的夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;萧瑟的秋天“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”;银装素裹的冬天“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。四季周而复始,形成了地球母亲的年轮,也是人类自己的年轮。

地形地貌,形态万千。峰如利剑,丘如奔马,岭如巨龙;溪似玉带,瀑似珠帘,湖似明镜。讴歌鬼斧神工的大自然,赞美巧夺天工的人文景观,抒发高远的理想抱负。使思想受到启迪,心灵得到净化。

我们漫步于姿态万千的大自然中,渴望看到天空湛蓝、山岭葱郁,渴望听到泉水淙淙、百鸟和鸣;我们徜徉于纷繁复杂的社会中,希望弘扬传统的美德听到文明的谈吐,看到优雅的仪表,享受生活的温馨与美好。

在祖国辽阔的大地上,到处都有美丽的风光,到处都有迷人的景色。当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时;当我们站在雄伟的万里长城脚下时;当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时;当我们站在长白山大的天池时,我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!使所有的色调浑然一体,使所有的声音汇成合唱,那是多么奇伟的声音,多么壮观的景象!

大自然是一个神奇的世界,自然界的鬼斧神工创造了魅力永存的杰作。

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篇11:美丽的景色初二作文

全文共 350 字

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多美的景色呀!你们看,那千姿百态,连绵起伏的山峦是多么的秀美、典雅呀。

那绿玉葱葱的树林里是否有机灵可爱的小松鼠呢?它们是不是正在嬉戏呢?林中是不是有欢快奔跑的小鹿呢?当然,都有,都有。

一片翠绿的草地上,雪白的小白兔正愉快的吃着嫩绿的青草。它有时奔跑、有时跳跃、还有时玩耍。

草地上,一朵朵五颜六色的花朵正尽情开放。可爱的小鸡正在练习走路,也有的小鸡在捉虫子吃。草地旁,清澈见底地溪水正哗哗地流着,鱼儿在水中尽情地欢畅。一条漂亮地小狗,正在嬉戏。你看,那只小狗一身金色的毛,像刚刚搽过金油似的闪闪发亮。另一边,雪白的羊群撒在碧绿的草地上,像花、像圣洁的哈达。

抬头一看,透明如玻璃的天空中,几朵洁白无瑕的白云千姿百态,一会儿变成小白兔,一会儿变成白蝴蝶。

啊!大家一定猜到了,这里就是野外公园。怎么样,美吗?

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篇12:初中生秋天景色

全文共 619 字

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炎热的夏天过去了,秋天带着凉风悄悄地来了。大雁排着队飞向南方,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。天气渐渐凉了,树叶变黄了,到处瓜果飘香,农民伯伯的庄稼大丰收了。

秋天是个彩色的季节,漫山遍野的红黄蓝绿,黄色的银杏树、绿色的松树、火红的枫叶分外美丽。

公园里的枫叶林色彩斑斓,枫叶有的是火红色的,像一团热情的火焰;有的是金黄色的,挂在树上一朵朵黄色的小花,风一吹树叶飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶,在空中飞来飞去,落在地上遍地都是,像给大地铺上了一层红黄相间的地毯,踩上去会发出“沙沙”的声音。

校园里的桂花树开花了,金灿灿的小花一簇簇挂满了枝头,鲜艳又娇嫩,纯洁又美丽。每当我们早上一进校园,桂花的香味就扑鼻而来,让人心旷神怡。

花园里的菊花开地争奇斗艳,五颜六色,有白色,有黄色,有粉色,还有紫色和红色。它们有的高高地开在枝头上,有的垂着长长的大花卷,有的像燃放的烟花,色彩鲜艳,有的像个大笑脸,还有的像天上的星星,好美好美。

秋天还是个有滋有味的季节。瞧!果园里枝繁叶茂的苹果树上长满了红彤彤的苹果又大又红,个个像害羞了的小姑娘;黄澄澄的秋梨像小葫芦似的挂满了枝头,树枝都要被压弯了腰;橙黄色的柿子挂在光秃秃的树枝上,像一个个红灯笼十分诱人;葡萄藤上,长满了一大串一大串晶莹剔透的葡萄,好像大颗大颗的珍珠和玛瑙,五光十色,美丽极了;还有橘子、石榴、红枣……挂满了枝头,十分诱人,让人忍不住想吃个够!

啊!秋天真的是又美丽又丰收的季节啊!

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篇13:秋天的景色作文

全文共 508 字

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秋天,是一个丰收的季节。站在田地边,放眼望去,一幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘:田地里,高粱涨红了脸,稻谷压弯了腰;田地边,果树上的果子都已成熟只等农民伯伯去采摘。

除了田野,秋天的落叶也很美,一阵阵瑟瑟的秋风吹过之后,夏天走了,秋天来了。树叶由原来的繁密到枯黄,再落下。这是一个过程,但也十分美丽。我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路,漫步其中,身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念,也要将秋的气息带来。我又拾起了几片,夹在随身的书里。漫步走出山林。

我爱秋天的落叶,但我更爱秋天里这些千奇百怪的树叶。它是这个季节里一首动人的歌,让人喜欢让人留连。在这些树叶中,最有趣的还是银杏树的叶子,它也是绿色的,像一把扇子,又如一把大伞,上面还有一条条细细的花纹,因为到了深秋,树叶的边有些枯黄,仿佛给它加上了花边,当一阵风吹过,会有许多银杏树叶从空中飘落,飞飞扬扬,犹如一只只美丽的蝴蝶。

看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多在天空里,在大地上,在人们的心里,它正等着我们在生活中去发现。

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篇14:景色的作文

全文共 485 字

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“五一”节期间,正是槐花盛开的时节,我和爸爸来到林滤山黄华寺景区游玩,我被山中的槐乡景色给迷住了。

清晨,山谷中清脆的鸟鸣声把我从睡梦中叫醒。推开房门,一阵淡淡的、甜甜的香气飘了过来,我不禁深吸了一口气,顿时,槐花那迷人的清香像雾气一样围住了我。放眼望去,漫山遍野的树木郁郁葱葱,在高高的山坡上,在层峦叠翠的山谷里,在叮咚作响的溪水旁,一树树洁白的槐花开得正艳,与山谷里的白云连成了一片,让人分不清那些是云朵,那些是槐花。我指着远处的槐花说:“可以将王安石写的《梅花》中的诗句改一下,变成‘遥知不是云,为有暗香来。’”爸爸笑着对我说:“好,在这里改的很贴切,学习就应该活学活用。”我跑到院中的槐树下,感觉树下的花香更浓了。满树的槐花挨挨挤挤的,阳光从树枝间的繁花中暖暖的照射下来。细细的观看,只见一簇簇的槐花像是沁人心脾的香雪,又像是一群群上下翻飞的粉蝶。但我又觉得槐花那扁扁的、洁白的花冠,配上向上翘起的一对雪白花瓣,更像是一只只展翅欲飞的小鸽子,可爱极了!

我们在山里住了三天,每天被周围的槐花香气所围绕,吃着用槐花做的美味佳肴,感觉自己连呼出的气息都带着槐花的香味呢!

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篇15:冬天的景色小学生

全文共 685 字

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秋天是丰收的、秋高气爽的,那冬天是怎样的呢? Autumn is a bumper harvest, autumn is high, so what is it like?

冬天,天上的太阳似乎懒了,每天早晨,它总是只露半边脸,没有精神地照着大地。不过,它那温和的阳光让覆盖在房子上、树木上、地上的皑皑白雪给融化了。

街道上,地上全是白色的雪,行人走过的时候,都是缩着脖子,双手抱着肩、裹着围巾,匆匆而过,雪地上就留下了一个个脚印。如果是动物走过,小猫的脚印就是梅花,小马的脚印就是月亮,小青蛙的脚印就是手掌,小鸭的脚印就是树枝......各种各样的脚印,构成了一幅栩栩如生的画。

树木上,都堆积了很多雪,没有一片树叶,空空的,只留下几根干枯的树枝,就像给树木穿上了一件白雪衣。树木比小草晚一点,它冬天要休息了,因为树木为了春天、夏天、秋天的变化所变得美丽、绿树成阴,花了多少的生命力,树木把自己的生命力交给了冬姑娘,等春天来到的时候,再还给春姑娘,让春姑娘把它变得更碧绿,更青翠。

房子上,雪花落下来,融化成雪,把房顶铺得那么均匀。雪融化成水了,就从房檐边流下来,一滴一滴落下来,是那调皮又透明的水珠溶进了水滴里,所以才很晶莹透亮。

别看冬天没有什么美丽,其实,它用肉眼都看不出来,需要新鲜的空气,她才会出现,她就是心底温暖的冬姑娘。她为了给冬天增加暖和,也在忙碌着。冬姑娘双手挺直,打开手掌,踮着脚尖,慢慢地旋转着,又跨了一步,旋转着,最后,双手打开大大的,脚直直的抬着,这个动作是天鹅飞。所以,冬姑娘被称为“芭蕾天鹅”。

冬天的美多么温暖、漂亮。这四个季节都很美,你喜欢哪个?

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篇16:冬天景色的作文

全文共 502 字

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昨天下午,天气开始由转为多云,三点半放学时,天阴沉下来,风夹着雨,一阵又一阵。傍晚时,小雨淋淋,晚饭后我们去超市,天气变得很冷。月亮时而从阴云中露出圆脸,好像对我们说:“秋天过去了,冬天要来了。”

今天早上,拉开窗帘——“哇!下雪了。”安静的小区内,零星的小雪花轻轻地飘洒着,落在地面上的雪一点也没有保留下来,而汽车上和车棚上的雪成了一层薄薄的小被子。草地和低矮的树丛上,压上了一层结冰的雪,远远望去,好像一朵又一朵的雪绒花,那花朵均匀地“开”在枯叶上,晶莹剔透,有一种“千树万树梨花开”的感觉。

今天的气温下降了5°,最高温度是6°。奶奶为我找来了一件棉衣外套,穿上了绒裤,二棉鞋,戴上帽子,去往书法学校。

路上,我走到一辆汽车前,用手去清理一下车位上的雪,咦?这怎么 这么硬啊?原来雪落在上面,有些融化,冰和雪凝在了一起,和真正冬天的雪不一样的。我抓在手里,细一看原来是冰。

放学回来时,冰雪在正午阳光的照射下都消失了。冷风吹来,感到寒气逼人,路上的行人都穿上厚衣,走在湿漉漉的马路上,天还是阴沉沉的,今天是个雨雪交加的天气,白天是雨,晚上是雪,秋天和冬天就这样握手颜谈,交接着季节。

啊!又是一年的冬天来了。

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篇17:校园的景色

全文共 553 字

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我们的校园坐落在温泉的中心市区,那里的景色非常迷人。

走进校园,首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼,科技楼是我们学校最高的楼房,在阳光的照射下,犹如身披轻纱的少女,亭亭玉立。在科技楼学习,就像遨游在知识的海洋里。

科技楼的左边是一座两层楼高的科技楼,同学们在那儿学习。教学楼前方是几棵苍翠鹆滴的小树,像一个个哨兵,等待着将军的到来。书前是我们用的体育器材。向右看,是一个小型的花坛,里面种植着两三可小树,树旁长满了草,绿的让人的衣服都染成了绿色。

科技楼的右边是办公楼,那里是老师们的天地。办公楼前方是五棵玉兰树,每当春天,人们走到这儿,便闻到一股浓浓的香味,那边是它发出的香味。玉兰树的前方是两棵高大挺拔的雪松,着两棵雪松就像威武的将军,守卫着我们的校园。两棵雪松之间是升旗台,那高高飘扬的红旗激励着我们学习。作文

雪松的右边是一个大花坛,里面种着各种各样的花草:清香的米兰;色彩斑谰的蝴蝶花;“花之皇后”月季。它们奇斗艳喷芳吐香最惹人注目的是数“秋之骄子”菊花了看那些菊花有的酷似可爱的太阳花,又似精美的玉盘;有的相比之下显得硕大无比,舒瓣展蕊,恰似荣华富贵的王妃;有的花瓣雪白雪白,又长又细,像飞泻的瀑布。真是千娇百媚千姿百态呀!草坪上还有一棵石榴树,树上挂着红通通的石榴,让你垂涎三尺。

哦!我的校园真美!

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篇18:春天的景色作文400字

全文共 545 字

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经过漫长的冬天,大地苏醒了。不经意间,地面渐渐变绿了。小草从土里探出头来,急切的看看外面的风景。道路旁杨树嫩绿的花絮,飘飘的洒落了一地。小河的冰也融化了,在太阳的映照下,从岸边看去,碧波荡漾,波光粼粼。

特别快乐的是小孩子,随着天气一天天转暖,小孩子总是问妈妈,今天我该穿什么衣服,他们脱去了厚厚的冬装,恨不得立刻穿上美丽的夏装。

田野里,农民们也忙活起来,经过一冬天的冰冻日晒,土地变得松软了,活跃在田间的昆虫也到处可见。一年之际在于春,农民趁春天美好的时光,松土施肥,让庄稼茁壮的成长。为了五月的收获,他们在田间整日忙碌着。

春天正是春游的好季节。无论做什么样的交通工具,你从车窗外望去,总可见山脚下、公园里,一丛丛的盛开的迎春花,鲜艳夺目,娇艳欲滴。二月杏花开过,三月的桃花又紧跟着盛开了。找几个朋友或全家人坐车出游看桃花、在风景区聚餐,一边欣赏着周围美丽的景色,一边吃着有特色的农家饭,心里多么快乐和惬意。一些触情心动的朋友,也许会想到那句传颂多少年的诗句“此门去年二月中,人面桃花相映红;人面不知何处去,桃花依旧笑春风”。“儿童放学归来早,忙趁东风放纸嫣”

春天好,可谁又能留住春天。年年岁岁春又来,岁岁年年春不同。把握好每一天,趁大好的时光,洒下今年的种子,靠辛勤的劳动,迎取秋的收获。

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篇19:冬天景色作文600字

全文共 660 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不知不觉,送走了凉风习习的秋天,天寒地冻的冬季终于来临了!她虽然没有春天的生机勃勃,没有夏天的鸟语蝉鸣,没有秋天的五谷丰登但冰天雪地也别有一番风味。

早上,我放眼望去,山上披着白雪,树林披着白雪,高高的枫树和柿树的树干上,也都披着白雪了。白雪覆盖着一切,虽然没有春天的五颜六色,但银白色的雪让人觉得淡雅,清新,焕然一新。就如十月寒天,白茫茫的一切,给人以素洁,清晰的美感。

快到正午时,开始下雪了,白雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来,犹如一只只白银色的蝴蝶在空中翩翩起舞,待细细一看,却又变成像用白绢裱制的小扇面。抬头仰望,是一片美丽的白雪,天空也瓦白瓦白的,雪和天连在了一起,根本分不出哪里是雪,哪里是天,白雪连着白天,白色罩着白色,就像冰空的花束一般,十分迷人。不仅是天空,雪还给大地盖上了一条银被子,几棵小草从雪里探出头来,张望,窥探着这雪白的世界。

下午,雪变小了,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英带绒毛的种子一般的雪,在天空中随风飞舞。不久,雪停了,太阳出来了,像雪里的一把熊熊燃烧的火焰似的,烈烤着大地,让人感到暖洋洋的。树林里还有一条未冻结的小溪,映照着天空的雪影,映照着小溪石的雪影。我看见溪中有一个隐约闪着金光的冰雪世界,一群群彩色溪鱼,游来游去,忽地集合起来,穿过闪闪发光的冰雪世界,向前游去。站在高处往下看,映入眼帘的是千里冰封,万里白雪。雪把四周打扮得银装素裹,十分漂亮,人们都啧啧赞叹。

冬景真是迷人,让人赞不绝口,痴迷于白茫茫的白雪之中,简直堪称“人间仙境”!

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篇20:大自然的景色

全文共 555 字

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声音,在这个世界上无所不在,有些声音,清脆如珠,彷彿一颗颗珍珠落在盘子上;有些声音,浑厚、嘹亮,如震耳欲聋的`夏雷;有些声音,就像一首交响曲,能撼动人心。这些声音,就是天籁。

记得在小时候,一出家门就是一座山,每到夏日,就会听见蛙蝉等各式各样的生物在树林间躁动。一次,我进了那座山,刚走进时,路面全是青苔,而且很潮湿,甚至还滑倒了好几次,但这些疼痛却压抑不了我好奇之心;我继续前进,最后终于到了,在那一瞬间,我听到了一阵虫鸣鸟叫,那些叫声是我听过最美妙的。

我看到了一座池塘,池塘里的水干净清澈,阳光射进来,那池塘有如一个玉盘,闪闪发亮,我坐在池塘边,静静聆听这蛙鸣、鸟叫,这些平常让我听了厌烦的噪音,剎那间,成了世界上最优美的天籁!它们编成了一首首悠扬的旋律,萦绕在我耳畔。过了不久,天空下起雨来,我匆忙地跑回去,一路上我脑海里不断地浮现出池塘边的美景,希望有一天,能够再去一次。

后来,我搬了家,虽然没办法再去那座山,但每当我心烦意乱时,耳中总会响起蛙鸣、鸟叫,这些声音对我而言,他是大地上最美妙的天籁,也是世界上最优美的旋律。

我永远难忘那在池塘边听见的天籁,有时听见了虫鸣鸟叫,就会勾起当时的回忆,有如身历其境。有一天,我一定要再去那座池塘边,再聆听那天籁,只有虫鸣鸟叫,才能洗净我烦乱的心灵,使我的心灵沉淀。

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