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青海的景色作文(汇集20篇)

秋天的景色是美丽的,有着萧瑟的落叶和暗淡的黄昏,那么唯美,富有诗情画意。这里是小编为你们整理的一些青海的景色作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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与秋天的景色有关的三年级日记范文

全文共 600 字

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每一个季节都有它的特点,就像秋。

杜甫笔下的秋天是凄凉的,李白笔下的也一样。

由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

难道就注定,秋只有悲吗?

不,不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡-,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

秋天是上天派来的美丽的仙子,每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力,她轻轻地挥一挥魔术棒,把大地的颜色全都给改变了:田野变成了金色,农民伯伯擦着脸上的汗珠,露出了幸福的微笑。银杏树变成了-,黄黄的小叶子就像一把把小扇子,红色给了枫树,瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。橘子挂满枝头,像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸,就像我们一张张兴奋的笑脸,这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的秋天。向远处望去,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个儿都精神饱满;抬起头,向天空中望去,白云镶嵌在湛蓝的天空中,大雁成群结队的向南方飞去,形成一道亮丽的风景线,风吹的树叶哗哗作响,连同着流水声,共同组成了一曲美妙的交响乐,岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏,诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船,带着希望和丰收的喜悦驶向前方。

秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。

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篇1:高三作文寻找景色大全

全文共 1557 字

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啥?你想知道这个美丽姑娘是谁?别着急,着急是吃不了热豆腐的。等你看完下面的内容你就知道了。

春姑娘的脚步悄悄地向我们走了过来。她来到了花坛里,使花儿恢复了昔日的微笑;她来到了草坪里,将小草呼唤了起来;她来到了田野里,将所有藏在土地里的“宝物”帮人们“挖”了出来;她来到了树林里,使大树长出了茂密的“头发”。……春姑娘这位善变的魔术师,谁也猜不透她的心思,转眼间,就把人们带到了另一个焕然一新的世界!

不知不觉中,夏姑娘又来到了人间。她来到了蝉儿的头上,也不知道给蝉儿下了什么药,蝉儿竟然唱出了优美、动听的歌曲,像灵泉一样流了出来,我认为这是只有蝉儿这位歌唱家才能演奏出来的;她来到了太阳上,立刻命令太阳公公把所有的热能都散发到人间,太阳公公好像很害怕夏姑娘一样,便马上按照夏姑娘的命令做。怪不得一到夏天,就这么热呢,原来都是这夏姑娘惹的祸啊。但是,我们也得感激夏姑娘,你想想,如果没有了夏姑娘我们是否能够更好的生存下去呢?不能,因此,我们的生活离不开夏姑娘。

“哇!风好凉爽啊!”我不禁赞叹道,这就预示着秋姑娘来了。她来到了苹果树上,使苹果树有了自己最好的伙伴———“红灯笼”;她来了玉米上,使玉米现出了自己独特的美丽———“红胡子老头”;她来到了花生地里,使花生长出了自己的“脚”———花生果实。……谁能不感谢秋姑娘无私的品质呢?

“下雪了!下雪了!”孩子们在门外喊道,我向外面望去,果然是冬姑娘“下凡”了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。构成了一幅美丽的图画,我们真是要感谢冬姑娘呢,感谢她给了我们无穷的童年乐趣!

怎么样?春夏秋冬四季算不算是美丽姑娘呢?

春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么。

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篇2:秋天的景色话题年级

全文共 316 字

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悄悄地,悄悄地,秋天来到了我们的身边。天空变得更加蔚蓝,大地捧出了丰收的盛宴,迎接那远方的客人——南迁的大雁。

道路旁有树叶开始飘落,片片落叶在空中飞舞,像翩翩起舞的蝴蝶,跳着欢快的迎宾舞;小鸟在枝头婉转的歌唱,山林里泉水叮咚,是大地在弹奏着秋天的旋律。有的树叶开始变红,像小姑娘害羞的脸庞。公园里菊花竞相开放,有黄的、白的、紫的、粉的,五颜六色,争奇斗艳。当凉爽的秋风吹过,花儿们轻轻摆动,像是在向即将飞来的大雁点头致意。火红的柿子挂满枝头,像一个个红红的灯笼,为大雁们照亮来时的路。果园里葡萄满架,瓜果飘香。原野上成片的稻谷也弯下了要。多么丰盛,多么诱人的盛宴啊!

大雁啊,你快飞回来吧,飞来南方,和我们一起度过这美丽、秋天的景色!

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篇3:写校园景色的日记

全文共 707 字

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阳春三月,和煦的春风吹来了几阵细雨。雨水滋润着大地,于是,草绿了,花开了,柳树姑娘长头发了,校园里有了春天的生机与活力。

春姑娘可真是个细心的人啊,每一处,她都不忘洒下春意。瞧那万卷亭,每朵月季花绽开她那娇红的笑脸。所有的小草挺着高昂的头,身子笔直笔直的。那几棵梧桐树,也长出了巴掌大的叶子,像小扇子一样,巧妙而精致。同学们在亭子里读书看报,在那幽静弯曲的小路上欣赏绚烂的春景。

夏姑娘仿佛有一个神奇的魔术棒,上下挥舞几下,我们学校便披上了不一样的光芒。

夏天是狂暴的,也是炎热的。不信,你过来看我们学校的栖凤园。知了爬在树上抱怨着:“热啊热啊!”蝎子也不得不出来乘凉。不过,最为瞩目的是同学们的热情,男生经常来到这里打乒乓球,只见那黄色的小球飞来飞去,在天上飘似的。栖凤园中也有几处幽静小道,生长着一些小草,走上去软绵绵的,给人带来丝丝凉意和舒爽。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,刘禹锡的《秋词》是歌咏我们校园的吧。秋季没有夏季的燥热,也没有冬季的萧索,它是温和而又无声的。高大的白杨树屹立着静默着,风伯伯来了,几片飞舞的叶子欢笑着旋转着,扑进大地的怀抱。同学们在操场跑跑跳跳,伸伸胳膊踢踢腿,柳树微微颔首,向我们致意。

冬爷爷喜欢安静,它很慈善。它给大地披上一件白色的棉袄,我们校园也变成银装素裹,白色朦胧的世界了。你看,我们宿舍前的歇息亭,那长长的凳子上也盖上了一层白毯。小草安静地睡着了,雪花漫天飞舞,为校园增添了几分诗情画意。同学们穿上厚厚的棉袄,堆雪人打雪仗,校园内满满的欢乐。

校园的四季是和谐的。正是这春夏秋冬四个季节,把校园的欢乐忧愁穿插在一起,才构成了这个美丽的校园。我爱校园的四季,我爱四季的校园!

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篇4:秋天景色作文600字

全文共 324 字

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秋天,我最喜欢的季节,她是一个五颜六色、硕果累累的季节。在这个季节里,人们忙着收粮食、蔬菜,摘水果。树上的叶子渐渐的变黄、变红,直到掉落下来,在空中被风吹的飘来飘去,就像蜻蜓、蝴蝶在空中飞舞,美丽极了。许多落叶掉在地上,就像铺了一层金黄的地毯。

秋天,天高云淡,万里无云。天气转凉了,秋风吹走了夏天的炎热。有一句古话说得好,一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。看来这句古话说的没有错,人们穿的衣服也越来越多,因为冬天快来了。

勤劳的农民伯伯开始收割了,田野里有沉甸甸的稻穗、黄澄澄的玉米和黄豆,他们辛苦的劳动着,满头大汗,让人们吃上新鲜的粮食和水果。

秋天是一个美丽的季节,是一个收获获得季节。在这个季节里,我也要在知识的海洋里,勤奋学习,也要有满满的收获。

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篇5:秋天的景色作文500字

全文共 523 字

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雪,原本是冬天的骄子。可偶尔也会放纵自己,信马由缰,闯入秋的国度。

秋天的雪,真好。别有一番耐人寻味的情趣。

她,静静地,温柔地舒展着她的舞姿。

没有呼啸的寒风作伴,只是悄悄地独自降临尘世。有如脉脉含情的处子,在偷窥她心仪已久的如意郎君。

虽是深秋时节,大自然依旧色彩斑斓。街道边,间或飘落的枯黄的树叶;田野里,经霜后黄绿相间的玉米林;墨绿色的绵绵远山;铅灰色的悠悠苍穹;庭院中几数依旧红艳的大丽花,然后是悄悄落下的洁白的雪……

这一切都是那么的静谧,安逸。

秋天下雪真好。天空布满或灰或墨的低垂的云,天边悄悄送来几许凉意,这时候,在低矮的小屋里,生起一炉火,拥炉而坐。打开所有的门窗,让沉闷潮湿的压抑走出去,让雪的清新滋润飘进来……

在红彤彤的炉火上熬一壶茶,不管渴与不渴,都慢慢地品着。

看那轻盈的雪花簌簌地从空中安逸的落下,没有拥挤,不争不抢,总有一块落脚的地方。

欣赏她们降临尘世的姿态,让人思考,耐人寻味,或许你的思想在刹那间得以升华……

她们来到这个世界,原本不是要得到什么。她们把自己的青春风采展示给这个五彩的世界,就只为增添一份绚丽。她们不懂得炫耀,也没有人为她们铸造永恒。而她们终将自己的灵魂和永恒的大地交融,无声的滋润大地,默默地去滋养世间万物。

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篇6:高二把冬天的景色描写出来的

全文共 420 字

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雾,萦绕在山头,乳白的雾围绕在那高高的山头,仿佛那是牛奶般的世界,洁白一片,令人无限向往。

我的家乡冬天没有飘雪,更没有冰川。但,它有令我为之倾倒的雾。

早晨,空气清新,晨雾从山底悄悄地漫上来,一朵朵如似絮,织成了一层薄薄的空气,沐浴在晨雾之中,其乐无穷。

迷雾轻轻柔柔,松松软软,置人于仙境之中。它轻飘飘的,细腻腻的,轻拂着山、水、屋、树、人、草与天与地与屋与山与水相连,浮来游去,似迷宫、似天堂,令人兴奋迷惑。一切都被乳白的雾裹着,紧紧地。再加上那农家冒出的屡屡轻烟,烟雾缭绕,绮丽壮观。

晨雾弥漫着山村,到处游着。太阳冉冉升起,晨雾像是害羞的少女纷纷躲避,不一会儿就无影无踪了。雾渐渐退了,聚在那鲜绿叶片上的小露珠,晶莹透亮,像晴朗的夜空中耀眼的繁星,顽皮的眨着眼睛。叶片被微风轻轻地吹动了一下,几颗小露珠顽皮的躲进了草丛里。这圆圆的水珠,晶莹透亮,一闪一闪的,就像那娇憨的胖娃娃正在淘气地眨巴着一双闪亮的眼睛,可爱极了。

哦!这是冬天的韵味!

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篇7:中秋景色高二作文

全文共 399 字

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看着圆圆的月亮,吃着圆圆的月饼,和爸爸妈妈在阳台上赏月,真是一种享受……

八月十五的晚上,我们在阳台上期盼着月亮的出现。月亮缓缓地爬上来了,好像一个羞答答的小姑娘,不想让我们看到她那娇媚的脸庞。此刻,我目不转睛地望着月儿,只见她那圆圆的脸盘上挂着慈祥、温和的笑靥,静静地把如水的月光洒向大地,好像给大地披上了银光闪闪的纱裙。

望着皎洁的满月,让我想起了“花好月圆,合家团圆”的寓意,古人定这个佳节,不就是为了让远在他乡的亲人常回家看看吗?回家团圆保平安,不就是想让至亲少一分担忧吗?月圆人圆,不就是让一家人快快乐乐地一起吃顿团圆饭,享受一份天伦之乐吗?吴刚叔叔还在起劲地砍着桂花树,嫦娥姐姐因思念后羿而伤心憔悴,花容失色,月亮姐姐温柔地注视大地,看着人世间悲欢离合。

一个圆圆的月饼,能尝出爱的味道;一句关心的话,能让亲人得到温暖;一次回家的探望,也能让亲人少一份想你的心呀!希望大家花好月圆,合家团圆!

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篇8:秋天的景色学生

全文共 637 字

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秋风穿着轻柔的衣衫来到人间,驱走了夏日的闷热散发出令人倍感舒适的凉爽……

秋天的色彩是迷人的,它飞向草地,飞向枝头,飞向苍穹。使大地透露着秋天那独一无二的芳香气息。那迷人般的色彩雨点般的落在大地的每一个角落,无处不在。树林中,微风无力的拨弄着枯叶,终于,叶子恋恋不舍的离开了依偎了几个月的枝干,一片片落叶如枯叶蝶一般在空中慢慢飞舞,展示着不易被察觉到的色彩;田野间一棵棵金黄的玉米在诉说着,诉说着农民伯伯的悉心培育;草地上,色彩鲜艳的花朵,渐渐舍去婀娜多姿的身腰,小草也渐渐脱下披了一夏的绿衣。秋天的色彩,无与伦比!

秋天的云也是迷人的,蓝蓝的天空,凉爽的秋风,柔软的白云。秋天的白云美丽无比。仔细看时就会发现白云确实很有人们欣赏的价值,一团一团的如棉花,一卷一卷的如波涛,连山一般的涌在那儿,野兽一般的站在这儿,万千变化、无奇不有。这是一幅最神秘、最美丽、最复杂的动画,只有打开心灵的眼睛来看,才能体会其间的的意义和微妙。看着秋日的白云,我就会情不自禁的升出赞叹,赞叹这洁白无瑕的白云。

秋天的情意也是迷人的。金黄的玉米上刻画着农民的悉心培育。看着种种农作物的成熟,仿佛看到了一张张农民的纯朴的笑脸。秋天里充满了每个农民的喜悦,因为秋天带来了丰收,丰收带来了笑脸,笑脸带来了喜悦。在这个情意绵绵的季节中,空气里透出了一股欢愉的气息。秋天的景色也富有种种人情味儿。小溪边,哗哗的流水似乎在低诉着那宇宙永久的秘密;天空中大雁呈人字形向远方飞去……

秋天的一切都是迷人的,秋天——真好!

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篇9:景色作文

全文共 351 字

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看——在春雨的滋润下,桃树上的点点花苞时隐时现,它们可爱得像那小姑娘的脸蛋。红的、白的、粉的、金的……组成了一幅鲜艳亮丽的“桃花图”。

春风也使在地里睡觉的小草苏醒了,草地上已有了星星点点的绿色,那绿是翠的,但是更清新,好像会流动,让人感到生机无限。

迎春和连翘早已抢在前面开放了。那一簇一簇的金色,仿佛在闪光,就像那金红的太阳,多么温暖,多么灿烂耀眼。那迷人的香气沁人心脾,让人陶醉其中。

柳树垂着轻柔的发辫,任由春风抚弄着。它是春天里最早发芽的树木之一,在无数还光秃秃的枝杈中,它绿色的长发便脱颖而出。趁着它的朋友们还在沉睡,它便请春风做化妆师,开始美容了。

当然,还有丁香、玉兰、翠竹、杨树……等等,等等。它们都在春日里争奇斗艳地生长着,开放着,诠释着自己与春天的生机勃勃,并给前来参观的人们以美的享受。

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篇10:秋天景色话题作文

全文共 762 字

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漫步公园,一片秋叶落在脚边,轻轻把它捡起,一团金光闪烁在手心,那么耀眼,如太阳在梳妆时不小心掉下的一小块碎片,飞落人间,就变成了一片金黄的叶儿——银杏叶。

银杏叶的形状很特别,是扇形的,好象一把精致的檀香扇。哦不,它应该是秋姑娘用那灵巧的手儿裁剪出来的吧!而它那美丽的金色,也是秋姑娘用调色板调成的颜色,这颜色黄得柔和,并不是那么耀眼;黄得朴实,并不那么张扬自己的美。我对银杏叶的赞美,不仅仅只是对它的喜爱,还有一种亲切感。这是因为我们学校种着十八棵古银杏,这十八棵银杏树陪我度过了许许多多的春秋。每当我们朗读时,银杏树就在窗外静静地听,倾听少年的心声;每当我们跑步时,银杏树就站在一旁,“沙沙”地为我们加油,为我们打气……我真感谢您,银杏!这金色的银杏叶有如第一缕晨曦,透过我的手指缝儿,照到了别处。

我走近一看,那是一片犹如红玛瑙的枫叶,它好似燃烧的火焰,充满激情;它宛如一块美玉,低调、华丽。杜牧说得好“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,这片枫叶红如火焰,形如手掌,叶柄连着那五根“手指”,手指连着成千上万细小的叶脉,将营养输送到全身。我不禁用手抚摸这片枫叶,它的边缘有着排列整齐的毛边儿,手摸上去痒痒的。对了,为什么枫叶在秋天会变红,而春天和夏天却是绿的呢?原来,叶子中有一种叫绿叶素的物质,在春天和夏天使枫叶变绿,而到了秋季,叶绿素遭到破坏,花青素就显现出来,让枫叶从绿色变为火红色或紫红色。枫叶中还有这么多奥秘呀!我小心翼翼地把它放入口袋。

一阵风吹来,我闻到一缕幽香,上前一看,是香樟叶呀!

我把它拿在手中细细地端详着:香樟叶是椭圆形的,深绿色,很有光泽,如同打过蜡一般。由于主要颜色是深绿色,叶子的脉络清晰可见,闻一闻,还有一股清香呢!将它投入河中,香樟叶如一帆小船,乘着波涛,开始了它奇妙的旅行……

我爱秋天的叶子!

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篇11:校园景色的作文

全文共 473 字

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在我们校园的东侧有一条又长又窄的石路。它沿着校园的红墙从教学楼的正面延伸到办公楼的门口。

石路长100米,宽仅一米多。它是由浅青色的石头制成的。七棱八角的小石头相互挤压,用嵌缝水泥牢牢地粘在一起。当石头被压下时,路面平整坚实。路边用红砖砌成锯齿状的牙齿,就像在石路上镶了一条美丽的花边。在狮子路东侧的小红墙前,种植了一排高大挺拔的白杨。每当灿烂的阳光透过茂密的树叶洒在小路上时,路上的石头也沾满了金光。

这是一条普通的石路。它不像柏油路那么宽,也不像青砖走廊那么平滑。它可能不会在校园里引起人们的注意,但它仍然一年一年地默默坚守自己的岗位。

早上,我的老师从石路走来,面对晨光给我们上课。晚上,我的老师从石路走到办公室,批改我们的作业。我爱校园里的石路,它的奉献精神,还有那个日复一日、年复一年在石路上来回无数次的人——我的老师!

我的老师就像石头路。无论风雨、冷热,他们都默默地坚守自己的教职岗位,从无知的彼岸跨越我们,走向礼貌的彼岸,架起通往梦想之巅的梯子。我不能忘记校园里的这条碎石路,我永远不会忘记养育我们成长的亲爱的老师helliphellip

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篇12:描写春天的美丽景色

全文共 389 字

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寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天,不知不觉已走来。温柔的.春姑娘,摇摆着轻盈的双手,迈着悄悄的步伐,到了,到了!

春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。

瞧!那一朵朵火红的木棉花,在枝头怒放着。特别是它的花骨朵,红红的,非常饱满,仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花,点缀着朴实无华的树干,显得多么优雅啊!

放眼望去,一大片绿油油的草地,就像一张无边无际的绿毯,那么柔软,那么生气勃勃!难怪古代著名诗人陆游说“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

春天来了!农伯伯的期望也就不期而然了!他们忙着播种,日以继夜地耕耘着,不就是想有好收成吗?农伯伯真伟大!但是,倘若没有春天,会有播种的期待,收获的希望吗?没有。而着一切,是春天赐予他们的,也是我们的。

啊!春天!你是天地万物的“复苏剂”!没有你,就没有美丽的花:没有你,就没有农伯伯播种的希望。是你,赐给大地生命,创造万物的灵魂啊!

啊!我美丽的春天!

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篇13:春天的景色作文高一

全文共 950 字

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飘尽寒梅,笑粉蝶游蜂未觉。渐迤逦、水明山秀,暖生帘幕。过雨小桃红未透,舞烟新柳青犹弱。——题记

盼望着,盼望着,春节过去了,春天就要来了。

可是,想象中的桃红柳绿、莺歌燕舞,并没有如约而至。都三月了,树枝上应是一派春光——各式各样的、五彩缤纷的、芳香四溢的花儿占满了枝丫;应是如朱自清先生的春描写的一般“红的像火,粉的像霞,白的像雪”。不开花的树上,也应是抽出了准备了一个冬天的芽,嫩嫩的、绿绿的,迸发着生命的活力。但是,现实中,抬头望去,除了一根根光秃秃的、无依无靠的、在寒风中倍显憔悴不堪的树枝以外,也只有几片侥幸未掉落的枯叶罢了。春天,迟到了。

不仅是春天,就连太阳也迟到了。一连十几天的阴雨,把人们对春天早日来临的希望浇灭了。连绵阴雨,虽说给杭州增添了一丝江南水乡的风情,但这挥之不去的雨水可不那么受欢迎。成天窝在室内,不外出,不活动,谁还会想起春天的到来?甚至有人打趣说,这样下去,是要和“清明时节雨纷纷”连上了哦!

太阳的离家出走,带来的除了雨水,还有寒流。已经是阳春三月的时节,却比春节时还冷三分。大街小巷中,人人裹着厚厚的羽绒服,在寒风中冻得瑟瑟发抖,顶着风雨前行。一直不见升高的温度,让人已经麻木了——这究竟是早春,抑或是寒冬?

不过,春天真的没来吗?

你瞧!那干枯的树干,是不是换上了一层嫩绿?虽然还是光秃秃的,但这不同于冬日中死灰色的树干,它蕴含着生机。只要天气回暖,它便会长出一个个代表着春天的芽苞。那树下的野草,是不是冒出了新芽?即便天气与温暖的春天相距甚远,可这并与阻挡它们冲出土地的热情。它们作为春日的先锋,出现在土地上。那头顶的天空上,是不是出现了候鸟的身影?不管是刮风还是下雨,温暖还是严寒,只要候鸟又出现在我们的视野中,就意味着,春天的序章已经拉开了帷幕。看看满树的梅花,桃花、樱花、梨花盛开的日子还会远吗?瞧瞧小卖铺里挂起的风筝,离风筝漫天飞舞的日自能有几天呢?

人们对春天更是无比向往。有人早早购置起了春装,只为等候春天来临时;有人等候了一个冬天,只为春暖花开时去踏青;更有甚者,已经乘着大风,在雨天的间隙中放起了风筝。看来,这寒冷的天气,一点都没影响人们对春的喜爱。无论环境有多么恶劣,只要心中有春天,即便是寒冬,也是春光无限。

盼望着,盼望着,冬天过去了,春天,已经来了。

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篇14:高三夏天景色作文开头

全文共 733 字

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那年夏季,天气异常闷热,站在毒辣辣的太阳下,她毅然踏上了初一的旅程。在这个新集体中,她认识了小A,并很快成为了无话不说,形影不离的朋友。与此同时,她知道了小B。他是个头脑聪明,记忆力超强且思维活跃的羞涩男孩。不知不觉,她对他的关注日益加深。终于有一天,班主任将他调到了她后面的座位。那晚,她兴奋地难以入眠。

他平时话很少,跟人说话有时也不乏刻薄地以为,他的冷淡使大多数人都“敬而远之”。但她却并不怕他,毕竟她又不是被吓大的。逐渐地,他和她的话越来越多。有时,他竟会主动跟她说话,分享快乐,分享秘密,这使她“受宠若惊”。她性格开朗,犹如夏季的太阳。每当下课,她都会哈哈大笑,而总会面带微笑地补一句“白痴,又傻笑”。他温柔多情,犹如圆圆的明月,她的忧愁到了他那儿都会被化解的一干二净。那年长假,他成为了她的蓝颜,她成为了他的光。她知道他喜欢喝草莓味奶茶,而他知道她喜欢吃棒棒糖。

但,当她知道小A喜欢小B时,她又开始退让,而他是知道的!她的沉默让他尤为沮丧,他开始讨厌小A并以恶言相对。小A开始冷眼相对她,她再三解释,但却无济于事。小A对她的猜测,对她的不信任终于激怒了她。她不再为那些本就没有的事做任何解释。她开始变的冷淡,而当小A用怀疑的眼光看她时,她会以怒目回敬。直至有一天,小A对她道了歉,她们又回到了最原始最纯洁的友谊,这让她们明白了什么叫“朋友”,什么叫“信任”!而从那之后,她们再也没有见过小B,她知道,小B转学了!因为,小B向她道了别。

两个女孩手牵手站在草坪上,相视而望,嘴角慢慢地拉开了好看的弧度。她们知道,小B只是她们生命中的过客,但也是小B验证了她们经不起风吹雨打的友谊,从而使它更加牢固!所以,她们由衷的感谢他。他们大声呼喊:“小B,祝你一路顺风!”

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篇15:描写2024年秋天的景色

全文共 383 字

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秋天是一个多姿多彩的季节。

你看,那金灿灿的田野里,稻谷成熟了,像一个个穿着一身金黄衣服的巨人在田野里四处走动,果园里,许多水果也成熟了,比如:苹果、橘子、柿子、柚子、梨子……它们都非常惹人喜爱。

远处,小山上似乎有很多野花,它们有的是白色的,有的是金色的,有的是紫色的。

天空,大雁排成了“人”字队形,有秩序地飞往南方,它们那洁白的翅膀,可真引人注目呀!

秋天,天高气爽,是一个非常适合出门游玩的季节。中秋过后,我一定会建议我们全家一起去旅游的。

山脚下,我奋力地向峰顶爬去,看看笔陡的石阶,石阶旁边的铁链似乎是从天上掉下来的,真让人发颤!

山顶上,我四处张望,发现周围是一大片树林,我走进去一看,里面有银杏树,有梧桐树,还有樟树……秋天把树叶染成了五彩缤纷,有金黄、橘黄、鲜红、深绿……各种颜色相互掺插,非常迷人。我捡起一片火红的树叶,带回去当标本。

秋天真是一个美好的季节。

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篇16:秋天的景色作文

全文共 382 字

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欧阳修的《秋声赋》那凄惨的诗句让我感到了一种忧伤。秋天究竟是什么样子的?我迷惑了。小雨淅沥沥的下着,手举一把花伞。漫步在林间小径,让我来寻找秋天的答案吧!小径旁那一簇簇,一丛丛的小草着实可爱又可怜。秋已来临了,它们依然傲立在小径两旁,如同那傲松。秋雨洗刷了它们的色彩,啊!枯黄的草堆依然显得那么亮丽。走过那片树林,穿进农田里,金黄的玉米探出头来,一颗颗果粒显得那么饱满,沉甸甸的果实几乎就要压断那枯黄的枝干。硕果累累是秋天的象征。不一会儿,雨停了!到处都充满清新,我仰望着天空,碧空如洗。晶蓝的色彩让我陶醉,一只鸟鸣叫着从天空飞过。带着一身的轻松回到家中,一缕清香在空气中飘荡。猛地回头,一株茉莉花正扎根在湿润的泥土中生长,那翠绿的枝条上盛开着几朵洁白的花儿,花瓣上还点缀着几颗雨珠。雨后的茉莉花啊!你就是秋的傲子。我终于明白了,秋是五彩的、是神秘的、是清幽的……

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篇17:四季景色八年级作文

全文共 548 字

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如果你问我,我最喜欢的地方是哪儿?我一定会毫不犹豫地告诉你,是我的第二个港湾——校园。

春天校园里,小草偷偷地从土里探出头来,像一个害羞的小姑娘,柳树抽出了长长的枝条,好像甩着一条条辫子。竹笋也悄悄无声息地钻出头,像一个战斗机一样冲出地面,偷看外面的世界。我们学校也举行了一场激烈的运动会,只见小明用力向前跑,像发动机的链子,紧握双手,超过一名又一名的同学,最终也成了校园里的一处风景。

校园里的夏天也很美,校园的小池塘,荷花开得非常艳丽,这一朵那一簇散发着淡淡的清香。太阳发出夺目的光芒,照在脸上,一片光亮,我们就在操场的绿荫下乘凉,或是在商店里买一些冰淇淋吃,每当雨婆婆不开心时,就会下起倾盆大雨,雨后还会出现美丽的彩虹,吸引很多同学去观赏。

校园的秋天使人凉爽。操场上,一排银杏树像整齐的军人挺拔地站在那里,渐渐地,银杏树落下一片片小扇子,最终操场上像铺了金地毯。枫树也变成了红色,落下来,像一个个小巴掌,桂花也飘出了香味,闻一闻那是非常的香,在围墙外都能闻到,真是“桂子花开,飘香十里。”

冬天的校园像童话世界,树上、房子上、操场上到处一片雪白。梅花在寒冷中散发着迷人的清香,我和同学们在操场的雪地里打雪仗,堆雪人,欢笑逐渐传开,都把树上的雪震落下来了。

校园的一年四季都很美丽,我爱我美丽的校园。

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篇18:草原的景色作文500字

全文共 393 字

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从北京往北400公里就是美丽的坝上草原。我们坐着吉普车颠簸了6个小时才来到那里。听说坝上草原夏季无暑,清新宜人,曾经是康熙皇帝打猎的地方,非常有名。

草原真的很辽阔,一眼望不到边。我在草原上看到了很多的羊、马、牛,还有可爱的小毛驴。

它们有的在草地上悠闲地吃草,有的懒懒地趴在地上眯着眼睛,还有的在相互说着今天发生的事情。我和妈妈一起骑着草地摩托在羊群间穿行,还有人在那里骑马,更有趣的是:一只小狗一直跟在两匹马的后面走,也不怕马踢着它。

晚上,招待我们的主人特地弄来一只剥了皮的羊,放在火上烤了吃。我也试着帮爸爸转动整只羊的身体,这还是我第一次吃烤全羊呢。当羊肉的香味飘出来的时候,我馋得口水直流。

第二天,下了场小雨。当地人告诉我们,在草原上下雨很难得。雨后的草原真的很美,感觉天特别蓝,云特别白,太阳从云层透过,使远处的草原看上去像美丽的童话里一样,马群和牛群以及牧民就是童话里的主人公。

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篇19:春天景色一年级作文

全文共 385 字

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柳儿绿了,花儿红了,大地也悄悄地换上了绿衣裳。小燕子也兴高采烈地筑起了巢穴,布谷鸟欢快地叫着“布谷、布谷”,好像在提醒人们,春天来了,快快播种吧!

满园春色关不住,一枝红杏出墙来。公园里,许多花儿竞相开放,粉红的桃花、雪白的梨花……一朵朵美丽娇艳,好看极了。还有那紫荆花一串一串的挂在树上,我情不自禁地给它们取个名字,叫“串串香”。小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙的不亦乐乎。

最难忘的是清明节期间,爸爸妈妈带我去黄河边郊游。路边的柳树吐着嫩绿的叶子,细细的柳条像小姑娘的“长发”,在春风中摇来摇去。田野里,绿油油的庄稼一眼望不到边,还有那金黄金黄的油菜花,散发着春天芳香。有许多郊游的孩子们在油菜旁边,追逐着翩翩起舞的蝴蝶,这不正是刚刚学习过杨万里写的“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”的场景吗?

迟日江山丽,春风花草香。春景入眼,春趣走心。春天真是个美丽多彩的季节,我好喜欢呀!

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篇20:写一处校园里的景色

全文共 310 字

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校园的小路

在生机勃勃的春天,走在校园的小路

校园里有一座小桥,小桥下面有一条缓缓流水的小溪,小溪两岸有一丛丛一簇簇的铜钱草,铜钱草像古代人用的铜钱一样圆圆的。过了小桥就能看见一大片红得似火的山茶花,每朵山茶花在绿叶间跳跃,好像一个个鲜活的生命在颤动。雨后,一片片柔嫩的花瓣好像是给刚出生的水珠宝宝准备的播篮,轻轻地摇着可爱的水珠宝宝进入甜蜜的梦乡。

看了山茶花就能看见玉兰花了。一棵是代表着至高无上的白玉兰,另一棵是代表矮小清新的粉玉兰。这两棵玉兰花放在一起真是美不胜收啊!它们有的还是花骨朵儿,像一块块闪闪发亮的宝石;有的才展开两三片花瓣,好像一位羞答答的小姑娘;有的全部都展开了,生怕别人看不见她的美貌。

这就是校园的小路

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