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青海的景色作文【优秀20篇】

秋天的景色是美丽的,有着萧瑟的落叶和暗淡的黄昏,那么唯美,富有诗情画意。这里是小编为你们整理的一些青海的景色作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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秋天的景色作文300字

全文共 353 字

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秋天到了,整个景色焕然一新。

走进果园,苹果换上了一件红袄,在枝头上冲着我们笑。葡萄披上了一件紫袍,在枝头上向我们炫耀。沉甸甸的柿子压弯了指头,香蕉高高地挂在树上。石榴笑破了肚皮,露出了晶莹剔透的石榴粒。橘子乐得发黄,在阳光下闪闪发光。

走进田野,田里的稻谷发出金灿灿的光芒,火红的高粱像喝醉了酒的汉子。玉米戴着一顶红缨帽,在向我们炫耀。豆荚宝宝从豆荚妈妈的肚子里蹦了出来,可把豆荚妈妈疼得直流汗。

走进森林,只见绿叶逐渐变黄凋零,只有松柏仍然青翠挺拔。许多动物忙忙碌碌都在准备着过冬的食物。

走进花园,菊花和桂花正竞相开放。菊花有白的,黄的,红的,紫的……五颜六色,各式各样;桂花不认输,香气飘到十里之外,游人都被醺醉了!菊花的色彩和桂花的香气合为一体,简直美得无话可说!

啊!秋天真是个收获的季节,美丽的季节啊!

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篇1:以春天的景色七年级优秀

全文共 807 字

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近了近了,春的脚步声近了。 is close, and the footsteps of spring are close.

多么迷人的春呀,看,春天的脚步正在向我们走来,向我们正在展示春的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的头,正在探视着春天的脚步到了哪里。柳树随着春风妹妹的到来,它那纤细的小手臂也随之迎风飘扬,好象在告诉我们春天的脚步近了。冰冻的河水随春天的到来融化了,一条条溪流向东而去……看,这充满生机的一切都在告诉我们春天的脚步近了,春天已经到我们身边了。

多么悦耳的春呀,听,春天的脚步近了,她迈着轻碎的小步伐向我们走来,同时她也带来了滋润万物的春雨弟弟。淅淅沥沥,淅淅沥沥……有节奏的下着小雨,竹笋弟弟妹妹们听见雨弟弟的脚步声都不约而同的探出脑袋好奇的望着周围的一切,听那节奏般的音乐吸引着他们努力向上生长着。冬眠的动物听见雨弟弟的呼唤声,都睁开那明亮的眼睛,随着雨弟弟的到来去寻找春天的脚步声。听,一曲美妙的声音,向我们宣示春天的脚步近了,春天到了。

多么香浓的春呀,闻,便可以得到沁人心脾的香,那种香是多么令人心醉,春天脚步带来了芳香。桃树开了花,嗅一嗅,满鼻飘香,香的让我们感受到春天为我们的生活带来了欢笑和快乐。躺在开满花香的草地上,使劲用鼻子嗅一嗅,便猛然间觉得清新的空气中弥漫着花香的味道,让我们沉醉于鸟语花香的世界,让我们感受到春天的脚步近了,让我们感受到春天带来温暖和安慰。

近了近了,春天真的近了,广阔的农田里有了农民伯伯们那忙碌的身影,燕子们纷纷从南方飞回来了,麦苗泛青了,河水唱起悦耳的步伐向前冲了。

春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节做好了自己的打算。俗话说得好:一年之计在于春,每一日之计在于晨。春天的脚步近了,春天的到来就已经暗示了我们应该从今天做起,从现在做起,从一年中春的到来做起,好好学习,发挥自己的潜力,取得一个好的成绩,长大后成为祖国的栋梁之才,努力建设祖国的美好未来。

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篇2:校园景色的作文

全文共 763 字

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朋友们,你们知道我们美丽的校园在哪里吗?告诉你们吧!最美丽的校园就在我们的桂园小学。

我们的校园可美了!一进东大门,看见小花园,小花园里有好多种树,这些树高矮不一,一共有五种树。抬头一望,各班级的走廊旁边都有很多花,有紫罗兰、杜鹃花等等,再加上紫罗兰衬着一些小草或叶子,显得更加可爱了。你走在操场上停一停,可以感觉到很凉爽。我们学校一年四季都有迷人的景色:春天,春色满园;夏天,花草繁茂;秋天,桂花飘香;冬天,金菊怒放。过了操场,穿过架空陈、层,在往东边看一看,一个升旗台就在眼前,这是我们升国旗的地方。

在向南边的围墙看,有五个福娃,每个福娃都形态不一,每一个福娃都代表着一种运动,上面还有口号:更高、更快、更强。绕过升旗台,可以看见一个小小的乐园,乐园旁边的树绽开了绿芽,真美,冬天时,我记得这棵树光秃秃的,现在长出了绿芽。再走回操场,操场旁边还有一棵高大的木棉树,这棵木棉树到了春天就会长出花苞,过了不久,就开出美丽的小花了,在木棉树上,我发现小鸟飞回来了,这就代表春天来到了我们的桂园小学啦!

我差不多走到西大门的时候,看见有一颗很奇特的树,这棵树的树叶都垂下来了,好像垂下来的头发,但是,我不知道这棵树的名字叫什么,我越来越好奇,觉得这棵树又奇又像垂下来的头发。在这个时候,一群小鸟飞了过来,好像想告诉我们:“春天来啦!春天来啦!”有的花在翩翩起舞,小草在高声唱歌,大树在指挥小草唱歌,,花妈妈在叫小花们跳舞,小草的歌声伴着小花们跳舞,多么美的一幅画卷呀!

你走在教学楼是时,可以听见同学们优美的朗朗的读书声,真令人如痴如醉!

在课间十分钟里,有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在跳高,有的在跳远,有的在跑步,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球……

我们校园的景色真美啊!鸟语花香,百花齐放,真是好像走进了连绵不断的画卷!

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篇3:描写江南的风光景色

全文共 529 字

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星期天的早晨,我从温暖的被窝里钻出来,望了望窗外灰蒙蒙的天。心想:今天肯定又下雨了。上午九点多,妈妈进来告诉我下雪了,开始我还不信,我跑出去一看,呀!外面真的下了雨和雪,看着这些淅沥的雨雪,我激动无比的说:“终于下雪啦

!”我站在阳台上看雪,这些雪伴着雨落到地上,不一会儿就消失了,我多么希望这些落下来的雪能够积起来,变成白茫茫的雪地啊!

似乎上帝听懂了我们小朋友的期盼,渐渐地,雨夹雪变成了大雪,望过去,这白茫茫的大雪,时而像春天里随风飘运的柳絮,时而像满天飞舞鹅毛。不一会儿,花坛边、草地上、树枝上、车顶上、房顶上都积了一层厚厚的白雪。我们这一座江南的小城,一下子换上了银装。

下午,雪小了一点,我忍不住要下去玩雪。走在白白的雪地上,就如同走在沙滩上,可这一脚踏上去却有阵阵的寒意,我捧起一把雪,就如同捧起一堆雪白的棉花糖,它是如此的晶莹剔透,我真想尝一尝它的味道。再看树上,迎风的一面已积了一层厚厚的雪,树枝上的雪就像一朵朵盛开的梨花。

这时,一阵嬉笑声把我吸引了过去,原来已有几个小朋友也在玩雪了,我也加入了他们的玩雪游戏。大家一起打雪仗、堆雪人、滚雪球,玩的可开心啦!在这座江南的小城,下这样的鹅毛大雪是难得的,我们要尽情的享受这大自然给予我们的新年礼物。

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篇4:冬天的景色优秀年级初一

全文共 826 字

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冬天的雨,是一把雪白的钥匙。她带着清凉和快乐,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把冬天的大门打开了。 The rain in winter is a white key.With coolness and happiness, gently, gently, opened the door of winter while you didnt pay attention.

冬天的雨,是一首催眠曲。听,那催眠曲多好听,小青蛙听见了,拿来铲子,急忙挖一个深深的洞,把自己埋在里面睡舒舒服服地睡大觉、蛇妈妈和它的宝贝蛇宝宝听见了,急忙跑到沙漠去避一避冬、小松鼠听见了,在松树上找来了许许多多的大大小小的松果,把她的宝贝松果带回家当粮食吃……那催眠曲多好听啊!引诱了好多动物都过冬了呢!

冬天的雨,是一位的画家,也有一盒一种颜色的颜料。你看,她把自己的生命——雪都下到了地上,正等着我们堆雪人、滚雪球、打雪仗呢!她把红色给了梅花,红红的花儿像蛋糕上的红樱桃,让我们吃呀吃呀,把我们的肚子吃了一个肚圆儿。

冬天的雨,吹起了紫色的金喇叭,她告诉我们,春天就要来了。小蛇妈妈带着小蛇回到了她们的家园——桥洞、小青蛙从洞里跳出来了、小松鼠把她摘的松果吃不完,送给了亲戚、朋友,小朋友们听见了,我们急忙跑到大超市、小超市、便利店、名烟名酒去买好吃的、好喝的、好玩的、鞭炮、玩具,给爸比买了烟酒,给妈咪买了新衣服、新裤子、新洗头膏、新沐浴露、新的日用品,给奶奶买了……给爷爷买了……

大人们都给我们准备了好多好玩儿的游戏,奶奶急忙把家里的没用的东西都卖掉,等着给我们买蔬菜给我们补补营养,买了白菜、生菜、土豆……再到干果店里去买一些蜜枣、红枣、花生、瓜子、果脯等等,以上这些都是干果,这一天奶奶真好,给我们炒了好多好吃的菜,还热了一大碗甜津津的米酒,等着给爸爸和爷爷喝米酒呢!奶奶给我们买了水果,买了苹果、鸭梨、桔子……

冬天的雨,带给大地的是一曲寒冷的歌,带给小朋友的是一首开心的歌。

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篇5:冬天的景色优秀年级初一

全文共 1254 字

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冬天总是银装素裹的,大地一片荒凉,让人不想走出家门,但正因为如此。冬季在我们眼里,在我们心里多了几分神秘。提到冬季,大家第一个反应就是一片片晶莹剔透形状各异的雪花。而这里的冬季颇为暖和,至少比起寒冷的东北,哈尔滨好多了,因此这里很少下雪,要不就是零星的一点――只不过是上天撒下的一点棉花糖。 In winter, it is always wrapped in silver. The earth is desolate, making people not want to get out of the house, but because of this.In our eyes, in our eyes, there is a bit of mystery in our hearts.When it comes to winter, the first reaction of everyone is a piece of snowflakes with different shapes of clear shapes.The winter here is quite warm, at least more than the cold northeast, Harbin is much better, so there is little snow here, or it is a sporadic point -just a little cotton sugar sprinkled in heaven.

总之这个城市以雪无缘,至少我是这样想的。这里的冬天少了银装素裹,缺了雪花的装扮。于是也少了几分颜色,少了下雪的美,失去了几分恬静。是那些跳跃的精灵装点着这里的冬季,它们总是准时的来到,还常常忘了回家――留下几天不肯走?

但正是这些精灵――雨,我这个喜欢寒冷,喜欢冬天的孩子也生起了几分厌意。一个偶然的机会,一切在刹那间发生了,我站在窗前眺望这我生活了16个春秋的城市。冬季的阴雨正绵绵的落着,一眼望去,往日繁杂的都市此时安静下来,被笼罩在一片困意中,若隐若现,这是我不曾看到的另一幅画卷:稀稀落落的雨水洗礼着这座城市,慢慢地拂去尘土。

它拂去了城市一身的劳累,拂平了城市的伤痕。这里的小雨,它是特有的,是一份特别的礼物。这里的冬天,一直都这样,它不曾改变,也不想改变,它看着着座城市的成长,再它身边走过了一代又一代的生灵,这里的冬天有着高贵、神圣的气质。它冷静、固执。这里有了它,也就有了一切?

冬天,你是我成长的那盏灯。在我迷茫时,你是让我走出迷茫的导航舰。成长,需要我们不屑的努力,我在冬天时找到了我成长的那盏灯。很多人都不喜欢冬天,我却很喜欢冬天,我喜欢冬天的寒冷,因为在严寒的冬天里,土里的种子能与寒冷作挣扎...

冬天,白雪皑皑,在雪花的点缀下,世界变成了花白,这是一个多么美丽的冬天啊!可是,我却没有心情去静静欣赏,却想起了你身穿土灰色棉袄,两鬓发白,始终把微笑挂在你的脸上奶奶。

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篇6:冬天的美丽景色作文600字左右

全文共 1115 字

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秋姑娘依依不舍地告别了人间,带走了秋风和落叶,留下了一个银装素裹的世界。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,那个冬天,孕育着我的梦想和希望。 Girl Qiu reluctantly bid farewell to the world, took away the autumn wind and leaves, and left a world of silver -wrapped."Suddenly like the spring breeze, thousands of trees and pear flowers bloom", that winter, I gave birth to my dream and hope.

打开心中紧锁的记忆之门,往事如电影般浮现在眼前。冬爷爷携着洁白无瑕的雪花来到人间,为大地披上了银白的新装。在这个寒假里,我似乎天天都在琴行里练琴,很少间断,弹出的一个又一个密密匝匝的音符在盈满的冷冽中凝注成束束阳光。琴行的窗并不严密,萧瑟的寒风从缝隙中钻进钻出,无情地撕扯着我舞动的手指。我伸手揉揉脸颊,如麻纸一般粗糙。

为了弹奏的效果,我放弃了温暖的手套,戴上冰冷的假指甲。哎,何时才能到达春天?我皱着眉头,望着前方密密麻麻的琴谱,心里捏着把汗,今年真能考级?既然心里没底,就得多练了。弹了没多久,手指就像被强力胶黏住一般,难以动弹,我奋力想挣脱寒冷的束缚,可手却如被剪刀刮着一般,疼痛至极。我不停地向手中呵气,可那一丝丝的温暖转瞬即逝,毫无保留。急性子的我难以忍受不适,索性胡乱地拨动琴弦,一阵阵令人心烦的噪音仿佛在对我呵斥。

看着其他同学已有进步的弹奏,相比之下我却毫无进展。再这样浪费时间可不行,时间不多了。我强忍着冻红的手指带来的痛感,一遍又一遍地拨动白绿相间的琴弦,欲用琴声抹去心中的不安和焦躁。约莫两个小时过去了,我的琴声似乎流畅了许多,甚至有些悠扬了呼啸怒吼着的寒风一刻不停地敲打着玻璃啪啪作响,我的心中却燃起了一丝希望的火焰。

冬天总是没有春天弹得好,然而冬天已经到了,春天还会远吗?我紧盯着琴谱,双手随着节奏不停弹拨。渐渐地,琴声有时像小桥流水般幽深秀丽,有时像高山流水般气壮山河,有时又像那唱诗班修女的吟读一样,圣洁而又宁静

妈妈在不远处看着我练琴,说我实在犟得很。可我知道,春天就在不远处了。一个月之后,我迎来了考级的那天,我紧张而又激动地弹完那首曲子,觉得如释重负。又过了几周,我接到了印有“良好”字样的证书,心情便如驰骋天空般快乐。是啊,这便是我的春天。

笑声作引,坚强作盾,执着作枪,泪水作药。那个冬天我取得了成功,实现了梦想,迎来了属于我的春天。那个冬天,我迄今无法忘怀。

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篇7:美丽的乡村田园景色作文

全文共 646 字

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一轮满月,带着淡淡的玫瑰幽香,悬挂在那一碧如洗的夜空。月光轻柔,似水般在乡村的上空流淌着,静谧地只能听到清风吹拂青草进细微的呼吸声……

夜沉睡了,它深深的睡了。轻纱似的月光轻轻地,慢慢地抚摸着树丫儿,风儿吹地树叶“哗哗”地响着,只落下了一片花蕊般的黑影儿。一切都是那么的恬静温馨。

我赤着足,走在青青的草坪上,草儿调皮地挠着我的小脚丫,逗地我直痒痒。一低头,惊诧地了发现一朵淡粉色的小野花,它是那样的朴素而又娇嫩。我捧着它,放在手心里,清香四溢,顿时使人心情舒畅,心底不由得感受到了造物主的伟大!

月儿似乎被我惊醒了,坐在草坪上,一抬头,便看到了幻境:这月色,淡淡得像绿纱,轻柔得像清泉,隐约得又像湖水,像烟雾。东边,隐约传来虫鸣的“叽啾”声;西边似乎又传来几声“汪汪”的犬吠,打破了夜的沉寂。

乡里人总爱在月光似水时散步。借着朦胧月色,伴着轻柔的凉风,就着一双旧凉拖,东走走西逛逛,昨儿个到你家,今儿个又晃到了他家,总是没得闲。在乡村人朴实纯洁的闪亮眸子里,月儿似乎成了最忠实的伴侣和路灯。

乡村孩子往往爱躺在小池塘的草地上,嘴里叼着根狗尾草儿,跷着个二郎腿。他们时而仰望着夜空,时而倾听虫鸣,想干什么就干着什么,谁也管不了。嘴里还时不时哼着不知名的小曲儿,不必想任何的烦恼,只用在悠闲中消磨时光。在这儿没有都市车水马龙的喧嚣,只有夏夜的宁静舒缓;没有都市里的烦燥和困扰,只有无尽的悠闲和自由……

乡村漫步舒愁绪,风吹草动添情趣。树影虫鸣伴朗月,夜色迷人人陶醉——这就是乡村的夜,飘满花香的乡村的夜……

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篇8:秋天的景色作文500字

全文共 502 字

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秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。

秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来,好让人们前来欣赏。

秋天虽然没有像夏天一样有那么多的小生灵,可秋天落叶的景观美极了!当风吹起来时,叶子就随风而落,还时时发出声响,好像在大声地告诉大家:“谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样,漂亮吧!”

秋天虽然不像冬天有洁白的衣服,可是它那桔黄色的衣服也不错呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

秋天也有很多独特之处。

到了秋天,植物就争先恐后地跑到理发店。有人可能会问:“它们去理发店干吗?”当然是去染发啦,它们也要赶时髦呢!

到了秋天,桂花树上的桂花都开了,让老远的人们都能闻到那醉人的香味。

到了秋天,它会让农民伯伯非常开心,因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等,都丰收了。哇,想起我最喜欢吃的青桔,口水都流了下来。

秋天,是一个让我思念的季节,那院子里的落叶和我的思念都积了厚厚一叠,可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。

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篇9:描写景色的

全文共 210 字

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春天来了,小燕子从南方飞回来了。

一个小孩和妈妈去外婆家,他们一走就走了二三里路,路上,他们看见了一个小村庄,村子里有四五户人家,家家户户正在煮着香喷喷的米饭,烟囱里都冒着一缕一缕的白烟。在村庄的后面有六七座亭子还有连绵起伏的小山,村庄的前面有清澈见底的湖水,湖两岸长着茂密的草丛和绿油油的柳树,春风吹来,柳树迎风起舞。桃花在曲曲折折的桃树枝上盛开着,小孩开心的数着粉嘟嘟的桃花:“八枝、九枝、十枝……”景色真是美丽极了。

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篇10:大自然的景色初中八年级

全文共 772 字

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自然变化无穷,人们幸福美满的生活都是由大自然创造的。而我们要想欣赏大自然,得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。 The changes in nature are endless, and peoples happy and happy life is created by nature.And if we want to appreciate nature, we can feel its charm when we can see, smell, listen, touch, and touch.

树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏,嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃,绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……大自然使这些生物幸福生活,只有观察才能看到大自然,深入大自然,才能领略到大自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征,绚丽的花儿是她亮丽的容颜。所以说,大自然是望见。

泥土的芬芳散落在空气中,飘到四面八方;鸟毛的气味非常浓,虽然带着点臭味,但这是自然的,它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之,就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道,不同的植物散发出来的味道是不同的,这也展现出它们不同的风格。所以说,大自然是闻到的。

你听,小鸟正在枝头欢唱呢!听那清脆的声音,足以使人心情愉悦,活泼开朗。在那清澈的湖水上,有着一声声水流的碰撞声,那是水汇集的声音;水里发出的生声,那是它对大自然的呼唤。所以说,大自然是聆听的。

走在林间小路上,路旁有许多茂盛的矮草丛,长得绿茵茵的。触摸一下,冷冷的,但又非常舒服,难道是大自然赐予的吗?摸摸一棵树,其树干非常粗糙,很强壮,显然是大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒娇,碰碰小草,它有意识地弯下腰,这就是大自然的创造啊!所以说,大自然是触摸到的。

了解大自然,亲近大自然,欣赏大自然,望、闻、听、触摸可成为你的向导。

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篇11:有关朝霞景色的

全文共 639 字

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清晨,太阳公公爬上了高高的山岗,准备用它那温暖的光芒照耀大地,我抬头看,天边一轮红日映红了身边的云彩,这不是美景朝霞吗!

你看那美丽的云朵像不像穿上了典雅端庄的旗袍,情不自禁地露出像蒙娜丽莎一样迷人的笑容。

朝霞,非常的美丽,但不会过于妖娆,光芒明亮,但不会刺眼。那一束束柔和的光芒从天空倾泻而下,给大地镀上一层金色。

朝霞红彤彤的,好似一团烈火,燃烧着清晨的天空。当然朝霞也远远不止是红色这一种颜色,它还有黄色、紫色、蓝色等。有时还变成一些见也没见过的颜色呢!如果说朝霞是一位画家画出来的,那画家可真了不起。

朝霞不仅颜色多,形状也是变化多端。

你瞧,朝霞变成了一群活泼可爱的小狗,领头的嘴里好像叼着块骨头,不停地奔跑着。后面的仿佛在追赶着领头的小狗,你说它们像不像在争夺可口的美味啊?一会儿,小狗们模糊了,渐渐地消失在天边。

又过了会儿,朝霞变成了一匹秀气的骏马,但它是蹲着的,好像有人骑上它的背,它才站起来似的。突然,那匹马身上好像披上了战甲,变成了战马,它站起来了,但尾巴却不见了,我正在找马尾巴,可朝霞好像喜欢和我开玩笑,战马消失了。

一时恍惚,我什么也看不清了,我抬起手才发现,我的手变成了一双“金手”。

就在这时,朝霞就好像被它妈妈叫回家一样,消失在云彩之间。

我突然想到“朝霞不出门,晚霞行千里”的古句,古人用他们的智慧和经验,告诉后人:朝霞虽然美丽,但可能预示着未来的天气不太好。如果你要出远门,那可要备好雨具哦!

朝霞就好比我们的童年,五颜六色,变化多端,但又充满着朝气和欢快。

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篇12:夏季的景色三年级作文

全文共 407 字

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一天下午,我和妈妈正在农贸市场买水果,突然,一阵狂风刮过,地上的灰尘被狂风卷起,漫天飞舞。闪电似银蛇从天空划过,震耳欲聋的雷声也纷至沓来。还没等人们反应过来,成千上万的雨珠像利剑从天空落下。

雨水打在地上,溅得很高,不一会儿,地上已经积起了很多水,水里冒起一串串水泡,空中很快出现了水雾。房顶上的雨水哗哗地往下流,交织成一首动听的交响乐。街上的雨伞多起来了,红的、绿的、蓝的、花的、透明的……宛如雨后鲜艳的蘑菇。雨声也有所不同,从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦,更强时则犹如千军万马。

大约过了半个小时,雨停了,西边的天空挂起了彩虹。天空像水洗过似的蓝,衬着七彩的彩虹,显得格外美丽。这时的空气更加清新,树显得更加绿了,草显得更加嫩了,空气凉爽了许多。

夏天的雨,既不像春雨般温润,也没有秋雨的拖沓,总是干干脆脆、爽爽快快的,甚至是狂放不羁的,来的快去的也快,让人有些措手不及,又让人对那种利落爽快的气势而感到心悦诚服。

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篇13:冬天的景色

全文共 636 字

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冬日,是一面寒夜里的镜子,透出一丝冰冷。在如斯季节里,印象总是特别深刻。

如果有人问我喜欢什么样的季节,我会毫不犹豫地答到:“冬日。”

不知为何,我总是对冬日怀着好奇,我也总是对冬日怀着特别的感情。对冬日的好奇,我也说不明白,只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了,它就像是一块磁铁,而我只是轻质小球,它一靠近,我就会被它牵引过去。可当它路过后,我便失去生气,只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧,我应该是喜欢冬日的。但我对它总是摸不着头脑,一到冬日,便会莫名其妙地被触动。

在我看来,冬日是记忆来临的高峰期,在冬日的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论,是得到我朋友印证的。所以在冬日的日子里,我重视特别留意每样事物。在冬日,我的心总是特别沉,特别是天气不好时,但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬日,有时我连自己也会捉摸不透。冬日,总是会晕晕沉沉,或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过,却不去感受它,太浪费了,这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬日。但冬日却没什么好的消遣,都怪我总是沉思。不过,沉思中有时也有新的发现。

是如此钟爱冬日,但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天,梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬日,然后不知不觉地踏过冬日,踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬日,但尽力回想起来,却没什么特别快乐的事。

冬日,就是这样一个让我摸不着头脑的季节,一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。

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篇14:秋天景色四年级作文

全文共 279 字

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秋天到了,果园里果实丰收了。有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,紫盈盈的葡萄,还有一串串弯弯的香蕉和甜甜的枣子;柿子像一个个红红的小灯笼挂满了树枝……一想起来,就口水直流,因为实在是太美味了!

花园里,菊花的花瓣像章鱼的爪子一样真有趣;桂花小小的,摘下来放在手里,发出阵阵醉人的香味。冬青树真神奇,秋冬都是绿色的。哇!天空上有一群大雁在领头雁的带领下,排成了一个人字形浩浩荡荡地向南方飞去。

田野里,有火红的高梁,金黄的稻子,还有一粒粒饱满的大豆……看着大丰收,农民伯伯顾不上劳累,快乐地收割着庄稼。这真是秋天最美的一道风景。

我知道了,原来秋天是一个又快乐又丰收的季节。

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篇15:夏天的景色

全文共 326 字

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在阳光明媚的一天,我来到彩虹公园里,欣赏这夏日美景。

清晨,和风习习,近处小湖里的青蛙们都在快活地唱歌,蜻蜓在空中翩翩起舞,犹如那美丽的姑娘轻巧的身子,还有那一群可爱的小鹿,它们正在一起游玩呢!远处那连绵起伏的山,倒像骆驼的“脂肪袋”,这葱葱郁郁的树林里,树枝随风摆动,那声音像是一首大自然的交响曲。荷叶挺立在小湖上,好似一顶顶大伞。我最喜欢的就是这个清澈见底的小湖了,水面透朗如镜,水里那些可爱、活跃的小鲤鱼,在快乐地游着。还有嫩绿的水草,在水里荡漾着,像在舞蹈。我还喜欢头顶上洁白的云,它们时而变成龙,时而变成花儿,时而变成梯田……各式各样,美丽极了!我更喜欢它们的颜色,白得纯净,它代表着天真、可爱的性格。

我爱这夏天的公园,我更爱公园里美丽的景色

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篇16:秋天的景色作文500字

全文共 576 字

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俗话说:“枫叶是秋天的明信片。”随着一片片火红的枫叶出现。我幼稚的心走进了秋。

秋天是美丽善良的天使,披上蝉翼似的金衣,迈着轻盈的步伐来到了人间。她用自己轻柔的衣袖拂去了大地的酷热,抵制了冬天的寒冷。换起了漂亮的衣裙捧起金黄的世界。初升的太阳惊奇的发现:“迎接自己的是一派赫然金黄。

原野,果园被染透了、黄澄澄的是稻

、橙红的是桔、赤红的是红薯、红彤彤的是苹果、绿绿的是原野的青菜。尤其是溪畔边,遍地野菊,四周一片绿色的海洋,其中金黄的花像绿色的海洋中飘着的金黄小舟。难怪,众人说秋天孕育了彩虹的颜色。

秋雨也是惹人喜爱的。绵绵细雨笼罩着窗外世界,给我美丽的家乡更添一分轻柔,制造一种缠绵的浪漫气氛。它落在邻家的屋顶上,笼起一阵儿轻烟。但它仿佛又通晓人意,不让雨水溅得老高,可它总是不紧不慢的从天而降,他没有春雨的活泼,没有夏雨的热情,也没有冬雨的沉静,它如是一位文静而多情的花季少女,披着那淋湿的头发。一来就是好几天,不愿离去。无故给我们增添了一份雨趣。

秋天的美是成熟的――他不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

秋天的美是理智的――它不像春那么抚媚动人,夏那么热情如火,冬那么高洁神圣。

秋,收获的季节,金黄的季节――同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人。

秋天,具有金黄的特征,庄重、深沉、和平、富有,万物始于春,而成于秋。给乡人添了希望,带来丰收的喜悦。

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篇17:秋天的景色

全文共 261 字

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瓦蓝瓦蓝的天空,空气格外清新,像滤过似的。一行行的大雁从北方飞到南方。

一条清澈的小河,河水漫漫地流着。一眼望不到边的田野里,金黄色的稻子成熟了,就像秋姑娘撒下的金粉,又像一个金色的海洋,秋风吹来,稻子摇来摇去,像海洋里翻腾的波浪,真逗人喜爱。

稻田边有个一池塘,池塘旁边有一个高粱地。高粱通红通红的,旁边地下种了一些玉米,玉米像金豆子一般。

果园里的苹果成熟了,像弟弟的红脸蛋;那黄澄澄的梨子,上面小下面大,像一个个金葫芦;紫茵茵的葡萄,像一串串的珠子;一个个的柿子挂满枝头,红艳艳的,真美丽。

秋天的风景是多么的美丽动人的啊!

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篇18:春天的景色一年级满分

全文共 529 字

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春天是一个万物复苏,生机勃勃的季节。春天的田园里到处都姹嫣红,欣欣向荣! Spring is a recovery and vibrant season.In the pastoral pastoral, it is full of red and prosperous!

看,一阵春风过后,大地从沉睡中苏醒,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。田园里变成了五傾六色,万紫干红,有粉嫩的牡丹,有大红的政瑰,有碧绿的兰花,有金黄的油菜花......“一花独放不是春,百花齐放春满园。”春天的田园里百花竞放,争奇斗艳。

“碧玉物成一树高,万条垂下绿丝绦。”一阵微风凤过后,田园边的柳树也长出了新芽,柳姑娘开始理她那长长的并子,在微风中跳舞,春雨贵如油:桃树、果树、杏树,田园里的音种树在春雨的滋润下也开始茁社地长枝生叶开花,到处都録意盎然。地上的小草也探出了头,揉揉他们那惺忪的睡眼,挤出头看看这多彩多姿的世界。

“一年之计在于春。”春天的田园里到处都有忙碌的农民伯伯的身影。一场大雨过后,农民伯伯开始点瓜种豆摘菜……播下种子,种下了新的一年的希望。他们虽然很辛苦,但是脸上充满了喜悦仿佛看到收获就在眼前。

春天是一个充满了希望的季节,春天的田回到处都生机动,精彩美丽。

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篇19:校园景色的作文

全文共 462 字

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我们的教室在新教学楼的二楼,教室朝南。

轻轻推开教室门,进入眼帘的便是老师的课桌——讲台!哎?今天的讲台似乎换了一个新的,金黄色,半六边形,别提有多漂亮了。上面整齐摆放着粉笔盒,黑板擦,还有几枝红笔。

站在讲台上,教室正中那五排整整齐齐的桌椅,像五排军人一样,坦然地接受我们的注视。在讲台正对面,美丽的学校我们的学校是一个美丽又和谐的校园。一进大门就看见操场和主席台,还有我们学习的地方,那就是教学楼它是一个品字型的,外面的砖都是深红色的,四周还有緑化带。

我们的教学楼是三层的,我们就是这里的小主人,里面有许许多多的同学,一起玩耍,嬉戏。

一楼也就是小朋友学习的地方,那里有,科学教室,音乐教室,舞蹈教室。二楼是二至三年级的小同学们的教室,那里还有微机教室,还有校长室,图书馆。

三层也就是四至六年级的学生学习的地方,有美术教室,是帮助我们画一副美丽的画面,还有老师们的办公室,老师们在哪里给我们批改作业,还忙来忙去很辛苦。

我们最喜欢的就是微机教室了,让我们可以学习电脑的奥秘。教学楼像一位和蔼的老师;精心教育我们,我爱我的教学楼。

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篇20:秋天的美丽景色初二作文

全文共 841 字

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我爱家乡百花争艳的春天,爱家乡那浓荫如盖的夏季,爱家乡那粉装玉砌的银冬,但更爱家乡那五彩斑斓的金秋。

家乡的秋天,天高云淡,风和日丽,杨树发出“沙沙”的响声,仿佛告诉人们:“秋天来了,秋天来了!”一阵秋风吹过,地里变成丰收的海洋,金黄的稻子笑弯了腰,高梁涨红了脸,玉米棒也掩饰不住自己的喜悦,露出了金黄的牙齿。山坡变得斑斓多彩了。山菊花开了,粉的、红的、白的,这儿一簇,那儿一簇的,开得那么红火,那么热闹。

山风吹过,花香沁人心脾。酸枣也红了,挂在枝头,如珍珠,似玛瑙,让人喜欢到心底。摘一个,放到嘴里一咬,甜里带着酸,不知不觉中,醉倒了你的牙。山间的溪水更清了,溪底的沙石清晰可见,小鱼儿自由自在地在水中嬉戏,它们有时静止不动,有时又钻到了岩石底下。还有那雪白雪白的棉花,黄澄澄的柿子,红艳艳的苹果……

远处,走来一群群欢乐的人们,有白发苍苍的老人,有欢奔乱跳的孩子,自然,更有许多朝气蓬勃的年轻人。他们到哪里去呢?噢,原来是去秋游。看吧!在稻田边,玉米地旁,大树下,小溪边,山坡上……有多少人,手捧照相机在拍照。那是学校的“红领巾”们正在采集标本,他们小心翼翼地拾起地上的一片树叶,夹在本中,大概是想留下秋天的记忆吧!你看,那几位身背挎包,手提旅行袋的人,可能是刚从外地打工回来的吧!他们顾不上喝一口水,就风尘仆仆地来到田间,脚步是那么匆忙,脸上充满兴奋和喜悦。啊!说明白了,他们和我一样爱家乡的金秋。

是的,家乡的秋天是迷人的!但是,朋友,你知道这迷人的景色是谁装点的吗?——是勤劳智慧的家乡人。

当春风刚刚吹绿家乡,勤劳智慧的家乡人就播下丰收的种子,用辛勤的汗水,浇灌金秋的果实。正是由于家乡人的辛勤劳动,才有了这美丽的金秋。

我爱家乡的金秋,但我更爱勤劳的家乡人。每当我面对这喜人的丰收季节心中总是充满了激动的遐想,我多么想变成一片火红的柿叶,去增添秋天的美丽。如果我是画家’,我会把金秋描绘;如果我是诗人,我要为它献上最美的诗句;如果我是园林艺术家,我会把家乡的金秋打扮得更加美丽。

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