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青海的景色作文经典20篇

秋天的景色是美丽的,有着萧瑟的落叶和暗淡的黄昏,那么唯美,富有诗情画意。这里是小编为你们整理的一些青海的景色作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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秋天的景色话题作文

全文共 874 字

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“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这是唐代诗人杜牧写的诗《山行》。在这大雁南飞、天朗气清的秋天里,树叶变得绚丽多姿、五彩缤纷,富有秋天的特点。它们有金的,有红的,有绿的,有紫的……美丽极了。

红枫的叶子十分独特。它不像一般的叶子是圆的,而是有棱角的。它大都有五片叶子,风儿一吹,树叶轻轻地摇动,多么像小娃娃娇嫩的小手掌在欢快地拍动——“哗哗,啪啪!”它们通红通红,丹枫迎秋,灿如朝霞,色泽鲜艳,十分瑰丽,仿如春天怒放的红花。秋风中,它们就像一团团燃烧的火苗,让人感到温暖,催人蓬勃向上。它的叶子有一些三角形的花边,十分整齐。我轻轻捡起一片叶子,只见它红彤彤的叶儿间仍然有一点发黄发绿,像手指间挂着无数颗光彩夺目的红宝石,又像手指上又戴了一枚亮丽的迷人的翡翠戒指。它的叶片不太大,叶脉从又小又短的叶柄那儿射出去,纵横交错,像一张密不透风的大网。这叶脉又恰似四通八达的道路。把它拿到阳光底下一照,薄薄的,十分透明,经脉清晰可见。经是土黄色的,淡淡的。它们的柄儿细又短,是青绿色的。我小心地用手摸了摸了十分柔软,微微有些粗糙。

校园门口的那棵高大挺拔的银杏树上长满了金灿灿的银杏叶。我走近了,只见风乍起,几片树叶如同几只蝴蝶翩翩起舞。我伸手接了一片,只见它全身金黄金黄,摸上去滑丝丝的,十分细腻,如同打了蜡一般。花边呈波浪状,十分整齐。叶子中间像刀一样笔直地削在中间,留下了一个天然的缺口,左右竟十分对称!它宛如一把迷你型、小巧玲珑的扇子,又似小鸭的脚蹼。我凑近一闻,一股淡雅、若有若无的清香便飘入了我的鼻孔。

广玉兰的叶子又大又厚,呈椭圆形,黑绿黑绿,摸上去毛茸茸的。它的背面呈棕灰色,夹杂着淡淡的青色。

有一种不知名的小树,长着绛紫色的新衣。它的叶子又小又圆,十分滑润。紫莹莹的叶子小巧可爱。

还有那爱心形的桑叶;四季常青的冬青树叶;金色的梧桐树;青翠的、像针似的松树叶……五花八门,各种各样。这些美丽的、色泽鲜艳的叶片为萧瑟的秋天增添了几分美感。

秋天的叶子如诗如画,美丽多姿;秋天的树叶五彩缤纷,形态各异……秋天的树叶真美!

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篇1:高三作文寻找景色大全

全文共 1557 字

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啥?你想知道这个美丽姑娘是谁?别着急,着急是吃不了热豆腐的。等你看完下面的内容你就知道了。

春姑娘的脚步悄悄地向我们走了过来。她来到了花坛里,使花儿恢复了昔日的微笑;她来到了草坪里,将小草呼唤了起来;她来到了田野里,将所有藏在土地里的“宝物”帮人们“挖”了出来;她来到了树林里,使大树长出了茂密的“头发”。……春姑娘这位善变的魔术师,谁也猜不透她的心思,转眼间,就把人们带到了另一个焕然一新的世界!

不知不觉中,夏姑娘又来到了人间。她来到了蝉儿的头上,也不知道给蝉儿下了什么药,蝉儿竟然唱出了优美、动听的歌曲,像灵泉一样流了出来,我认为这是只有蝉儿这位歌唱家才能演奏出来的;她来到了太阳上,立刻命令太阳公公把所有的热能都散发到人间,太阳公公好像很害怕夏姑娘一样,便马上按照夏姑娘的命令做。怪不得一到夏天,就这么热呢,原来都是这夏姑娘惹的祸啊。但是,我们也得感激夏姑娘,你想想,如果没有了夏姑娘我们是否能够更好的生存下去呢?不能,因此,我们的生活离不开夏姑娘。

“哇!风好凉爽啊!”我不禁赞叹道,这就预示着秋姑娘来了。她来到了苹果树上,使苹果树有了自己最好的伙伴———“红灯笼”;她来了玉米上,使玉米现出了自己独特的美丽———“红胡子老头”;她来到了花生地里,使花生长出了自己的“脚”———花生果实。……谁能不感谢秋姑娘无私的品质呢?

“下雪了!下雪了!”孩子们在门外喊道,我向外面望去,果然是冬姑娘“下凡”了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。构成了一幅美丽的图画,我们真是要感谢冬姑娘呢,感谢她给了我们无穷的童年乐趣!

怎么样?春夏秋冬四季算不算是美丽姑娘呢?

春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么。

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篇2:秋天的景色

全文共 396 字

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秋天来了,树木脱下了绿色的夏装,换上了颜色各异的秋装。各种果子、庄稼丰收了,公园里的菊花开了。整个秋天给人们一种美的享受。

果园里热闹极了。秋风一吹,桃子和石榴在木头编成的舞台上跳舞,陪衬她的枝叶在为她歌唱,此时,石榴和桃子也许太高兴了,有的石榴甚至笑破了肚皮,露出了满满的籽儿,桃子则散发出一阵阵香味。红艳艳的大苹果,撩开绿叶看着她们表演,金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头,像玛瑙似的葡萄在架子上荡秋千。

小猴子们也来凑着热闹,他们一边吃着桃子,一边在树上悠闲的荡着秋千。小松鼠找到了一棵茂密的大树,想做个树洞当作自己的家。蚂蚁发现了落到地上的果子,就喊来同伙一起来搬,想一想,那得需要多大的力量啊!

这个季节也是农民伯伯最忙碌的季节,他们在树上不停地采摘丰收的果实,不一会儿,就装满了一车子,还说:“今年收成好,可以卖好多钱呢!”越说心里越高兴,脸上禁不住绽开了笑容。

啊!丰收的秋天真美!

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篇3:美丽景色的作文

全文共 387 字

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我们家住在山下,那里四季如春,而且有一条美丽的河流,河里有很多鱼,虾悠闲地游来游去,美极了!我爱家乡的小河!

小河的水真清啊!清得可以看见河底的沙石;小河的水真长啊,长的像一条长龙;小河的水真美啊,美得像一幅连绵不断的画卷。

春天来了,由绿叶小溪和各色花草,你走到哪里,你可以看到美丽的鲜花簇拥,鲜花似乎编织了一个美丽的花环到河边。

夏天来了,河水变得更加生机勃勃。有的孩子在河里抓鱼抓虾,有的孩子在游泳比赛,有的玩水打架;有的大人提着水浇花,浇菜,有的妇女在河里捣衣服。河岸阴凉。

秋天,小河不寂寞,河面上有许多落叶,小蚂蚁像小船划过小河。江面上倒映着江面的树木,金光闪闪,仿佛一个神仙在水里撒了一把金子。

冬季是最有乐趣的。溪河流被冻结,有很多学生在滑冰,笑声在河里荡漾,寒冷的冬天也增添了一丝暖意。

我家乡的河真美!我爱这条河,我爱这个独一无二的迷人故乡,我爱这个淳朴善良的故乡。

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篇4:夏天的景色作文高5

全文共 586 字

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夏天,算得上是一年四季中,自己最喜欢的一个季节了吧,虽然,它没有春天的万物复苏,勃勃生机,也没有秋天的收获喜悦,硕果累累,但是,它却有专属于它的热情似火。

好多人都说,夏天太热了。可是,我却觉得,夏天的炎热,也是属于它自己的不一样的烟火。热情,奔放,火热四射,让人想想就忍不住热血沸腾。

当然,夏天最令人心动的就是西瓜,雪糕,这些代表着夏天的东西,让我们总是想起来就流口水。

在炎热的夏季,切上一块冰镇的西瓜,一种冰凉的感觉,瞬间来袭让你感觉真的是人间值得!还有夏天的雪糕,尤其是现在,随着社会的发展,时代的进步,现在的雪糕口味越来越多,巧克力的,绿豆的,红枣的,山楂的……真的是应有尽有,让你随便挑,随便选。

作为一个女孩子,最不能缺少的就是夏天的裙子,在不是特别炎热的夏天午后,穿着自己喜欢的长裙子,画个美美的淡妆,然后约上好友两三,出去逛街,或者喝个下午茶之类的,都是夏天里一道,色彩亮丽的风景线。

如果你还有游泳技术的话,你还可以去游泳馆,游个泳,有或者说是找一个没污染过的小河,还可以去洗洗衣服,看看河边的风景之类的。

总之,夏天这所有的所有,是每个季节都无法拥有的…

有的时候真的特别庆幸自己所生活的这座城市里,四季分明的那种,也可能大概是因为有了冬天的寒冷,我们在经历过一冬天的寒冷之后,才能够更加珍惜夏天的炎热!

总之就是在一年四季里,自己最喜欢的,当数热情似火的夏天了!

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篇5:秋天的景色作文500字

全文共 575 字

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踏着整齐的步伐,我们迎来了金色的秋天

让我们伴随金秋去公园吧!公园里的那棵枫树正准备脱了那件不起眼的绿衣裳;换一件崭新的红衣袍;公园里的那棵老松树已经好几年没有脱叶了,所以,老松树在想:“今年脱不脱叶?”大人带着自己的孩子来公园散步;老人们和邻居在一起锻炼身体;许多年轻人在这约会……

金秋,金秋,果实累累。接下来我们就去农村里的果园。果园里的那棵苹果树,真是美极了;有的已经成熟了,露出了美丽的笑容;有的一半成熟了,另一半却还没成熟;还有的一半黄一般红。果园里柿子树树枝上,有着不一样的大小柿子,像一个个小小红中带黄的那种颜色。梨树的树枝上,有许多像“小葫芦”形状的梨,外形如果你自己看,就会发现有许多棕色的“点点”。真的是美妙极了。

说到这里,农村里还有一样最重要的东西,那就是“麦穗”,初秋过了,农民可忙了,一直要忙着丰收。麦子成熟了,个个都长的很茂盛。而且,你仔细看,会发现:麦子的顶上会变成金黄色的样子,而且,你会发现麦子成熟的时候会像一部分老人一样“弯腰”,多么美妙的麦穗呀!一旦进入秋季,棉花姑娘就会担心自己被害虫“咬个精光”!但是,现在棉花姑娘不怕了,因为它会呼叫“SOS”,这样瓢虫勇士就会赶来救他。

啊!多么美妙的金秋啊!在公园里公园里热闹;在果园里果园里热闹;在田野里农民伯伯眉开眼笑。金秋,金秋是春夏秋冬最美的季节!愿你伴随我一生!

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篇6:校园景色的作文

全文共 462 字

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我们的教室在新教学楼的二楼,教室朝南。

轻轻推开教室门,进入眼帘的便是老师的课桌——讲台!哎?今天的讲台似乎换了一个新的,金黄色,半六边形,别提有多漂亮了。上面整齐摆放着粉笔盒,黑板擦,还有几枝红笔。

站在讲台上,教室正中那五排整整齐齐的桌椅,像五排军人一样,坦然地接受我们的注视。在讲台正对面,美丽的学校我们的学校是一个美丽又和谐的校园。一进大门就看见操场和主席台,还有我们学习的地方,那就是教学楼它是一个品字型的,外面的砖都是深红色的,四周还有緑化带。

我们的教学楼是三层的,我们就是这里的小主人,里面有许许多多的同学,一起玩耍,嬉戏。

一楼也就是小朋友学习的地方,那里有,科学教室,音乐教室,舞蹈教室。二楼是二至三年级的小同学们的教室,那里还有微机教室,还有校长室,图书馆。

三层也就是四至六年级的学生学习的地方,有美术教室,是帮助我们画一副美丽的画面,还有老师们的办公室,老师们在哪里给我们批改作业,还忙来忙去很辛苦。

我们最喜欢的就是微机教室了,让我们可以学习电脑的奥秘。教学楼像一位和蔼的老师;精心教育我们,我爱我的教学楼。

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篇7:秋天的景色小学作文

全文共 605 字

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我的家乡呼和浩特,坐落于大青山的南部,是一个人杰地灵的好地方。那里有生机昂然的春天,有热情泼辣的盛夏,有白雪纷飞的冬天,更有硕果累累的秋天,虽然她的四季不太分明,但每个季节都会留给我们无限的遐想和憧憬。秋天,这个属于收获的家乡的季节,她又是多么的美丽和可爱。

金秋的田野早已被人们辛勤的汗水浸染为一抹金色,成熟的麦穗在阳光的映衬下,显得格外的耀眼。一阵阵清凉的秋风时而吹过人们的脸颊,凉凉的爽爽的,此起彼伏的麦浪,发出一阵阵声音,像是给辛勤工作的人们点头致谢,也像是家乡秋的音符吟唱着丰收的歌谣,此时的整片田野,象大海的浪潮一样慢慢涌向天边。

郊区农家的果园了充满着瓜果的浓香。远远望去,一个个像小红灯笼似的的柿子,挂满了整个柿子树;葡萄架下的葡萄,像晶亮的玛瑙,吸引着我的眼球;金灿灿的鸭梨像一个个葫芦在风的吹拂下,不停地摇曳着自我的身姿。果农看着这些丰硕的果实,一个个喜上眉梢,高兴的合不拢嘴。

呼和浩特的秋天来的很快,走的也很快。往日翠绿的草原很快变成一片黄色,秋天的面纱覆盖了整个草原。白桦林的树干就像是刷了一层层的白漆,枯黄的叶子在秋风的吹拂下,纷纷落了下来,厚厚地铺满了整个树林,像是给大地铺了一床过冬的被子,既暖和又松软。牧人也早早地穿起了厚厚的衣服,在落日的余晖下,赶着悠闲的羊群,慢慢走向牛羊栖息的地方。

家乡的秋天是收获的季节,我喜欢家乡的秋天,因为家乡的秋天是那么灿烂,那么完美,那么的五彩斑斓。

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篇8:秋天的景色

全文共 549 字

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秋天到了,秋天到了,我和小伙伴奔向田野,去寻找秋天。

秋天在哪里呢?我们抬起头,看到了一望无际的蓝色天空,它是那么蓝,像一面蓝色的大镜子。咦!那一团团的是什么呀?哦,原来是一朵朵白云呀,它们奇形怪状,有的像手枪,有的像棉花糖,有的像小兔,还有的像打开的笔记本电脑呢!它们就还像调皮的小孩子,缓缓地变着样儿。太阳像在和我们玩捉迷藏的游戏,躲在大山的后面,只露出了半个身子。这时,我听到了“嘎嘎”的叫声,原来是一群大雁排成“人”字形飞往南方,它们好像在说:“小朋友们,再见了!我们明年春天还会再飞回来的。”

这时,一阵微风吹过,是什么从空中飘落下来,我向前望去,只见杨树的叶子黄黄的,一片一片地落在地上,像是给大地编织了一张金黄的地毯。枫树抖抖手臂,红红的枫叶发出“沙沙”的响声,那是在为秋天的到来欢唱吧。这时,我又听到了“哗哗”的伴奏声,原来是一条清澈的小河呀,一群小鱼在河边自由地游来游去。快看,那金黄色的是什么?哦,原来是一片稻谷,秋风吹过,田野像是金色的海洋。

看,小草也脱下了绿衣服,换上了黄色的秋装。菊花仙子也不甘示弱,一朵朵争奇斗艳,在秋风里翩翩起舞,似乎在向我们频频招手呢。菊花旁有一只小兔子久久不肯离去,它一定是被菊花的香味勾住了脚。

秋天,我们找到了它,它是一首丰收的歌,也是一首欢乐的歌。

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篇9:夏天的景色的话题年级

全文共 675 字

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我喜欢夏天,它很美。清水涟漪的池塘中,那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花,使我浮想联翩,王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”。莲出淤泥而不染,瀖清莲而不妖。站在池塘边,看着那一池的莲花,原本那疲倦的思想,一下子抛置于了九霄云外,感到了清新。 I like summer, it is beautiful.In the ripple pond, the green leaves are lined with the pale pink lotus, which makes me imagine. The "Cai Lianqu" written by Wang Changling is presented in my mind."".Lotus out of the mud without dyeing, and the clear lotus was not demon.Standing beside the pond, watching the lotus in the pool, the tired thoughts, suddenly put it out of the clouds, felt fresh.

阳光洒在水面上,池水变得波光粼粼。一阵微风拂过,一层层微波荡漾开去,虽然是夏天,但我却感到了春天般的温暖,秋天般的凉爽。田野里,各种颜色的野花开了,远眺,田野成了花的海洋。红的似火,黄的如金,白的似雪,粉的若霞……风儿悄悄掠过,野花和着风声跳起了优美的舞蹈,它们随风摇摆。啊!夏天的田野真美!

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篇10:秋天的景色作文

全文共 333 字

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秋天到了,果实累累。苹果红了,梨黄了,山楂红了,爷爷的种的苹果熟了。

星期六上午,爸爸带着我和妈妈,还有他的同事们一起去摘苹果。一打开果园的门,苹果的香味就扑面而来,一个个又红又大的苹果压弯了树枝。我忍不住摘了一个苹果,咬了一口。啊!真是又脆又甜,真好吃。我们开始摘苹果,专挑那些个头大,颜色鲜艳的苹果。我今天认识了一个新朋友,他叫涵涵跟他爷爷一起来的。他和我同岁,他也是三年级的小学生。我们两个一组,一起摘苹果。他背着袋子,我负责摘,我俩专挑个大的摘,一会儿我们就摘满一袋。我们把袋子交给大人,就去玩了。我们做了工具做蝴蝶,我负责赶蝴蝶,他负责捉蝴蝶,一直到走我们也没能捉到蝴蝶。我们没玩够,我们相约下次一起玩,我很期待下次他来,我们成了好朋友。今天真是快乐的一天!

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篇11:描写有关景色的优美

全文共 435 字

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我的家乡在湖北宜昌,这是一年四季风景如画,吸引了许多中外游客。

宜昌的春天,阳光明媚。春天一到,草地就穿上了一件嫩绿的衣服,花儿是衣服上的图案。这些花红的是火,黄的似金,白似是雪,粉的似霞……有的是爱心形,有的是星星形,有的是圆形,还有的是喇叭形的,好看极了!

宜昌的夏天,烈日炎炎。那红红的太阳挂在天上,火辣辣的阳光照着大地。让大地上的草变得更绿了,炽热的阳光照着大树,让大树上的叶子更茂盛了;金灿灿的阳光照着小朋友,让小朋友长得更高了。

宜昌的秋天,果实累累。大树上的果实,你挤我碰,争着要人们去摘呢!可黄黄的叶树叶好像在对大树说:“大树妈妈,谢谢您春天和夏天对我们树叶的哺育。现在,我要向您告别了,再见!”说完,便向大地飘去。秋风中,黄黄的落叶多像翩翩飞舞的黄蝴蝶呀!

宜昌的冬天,冰天雪地。天上下起鹅毛大雪。这时的风真是刺骨冰冷。雪停了以后,小朋友在雪地上打雪球,堆雪人。玩得开心极了!

这就是我家乡的一年四季。你瞧,湖北宜昌,美吧!欢迎你到人杰地灵,风景宜人的宜昌做客!

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篇12:写一处校园里的景色

全文共 356 字

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校园的小花圃

校园的小花园里,一年四季美如画。

春天,粗壮的麻楝和幌伞枫抽出绿芽,树根处披上了一件棕色的大衣,书带草钻出泥土,好奇地看着这可爱的世界,铁树好像更粗壮了,像是守卫一样,站在小花园的入口处,目不转睛地看着来来往往的人群。

夏天,阳光渐渐变得毒辣。可是,大伞似的麻楝没有放弃,它遮天蔽日,漏下斑斑点点细碎的日影。麻楝下,我们坐着谈心,然而竟感到格外凉爽。

秋天,小花园内飘出淡雅清香。哦,原来是桂树开花了。桂花小小的,金黄金黄的,透着一股浓浓的清香,秋风吹过,清香扑鼻而来,每个人都沉浸在这淡雅的清香之中。

冬天,一阵凛冽的冷风吹过,小花园里的植物渐渐枯萎,但一些叶子仍绿油油的。不过我知道,等到下一个春天,书带草还会探出头,幌伞枫和麻楝还会抽出绿芽,小花园还会变得春意盎然。

我喜欢我的校园,更喜欢校园的小花园!

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篇13:春天的景色日记

全文共 719 字

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历代文人不知写了多少抒情散文。例如:朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他们笔下栩栩如生。而我却要展现一个“与众不同”的春天

在一次长假,我和爸爸妈妈去春游。在行驶的路上,我趴在车窗旁,一路上路旁野花早已盛开,垂柳儿新发出几枝细细枝干,上面还有新萌发的几颗嫩芽儿,我竟被这顽强的生命力所感染。

来到野外后,我急忙从车厢里跑出来,像“一匹饿狼”似的贪婪的呼吸着大自热那特有的新鲜空气。这时,我不惊觉得一切是那么新奇,没有城市里喧闹的喇叭声,没有汽车那令人厌恶的尾气。我趴在草地上,放眼望去辽阔的大地上全是一片生机勃勃的小草,像一块巨大的绿毯,小草们都在争先恐后的声长着,生怕自己落了后。这景象正应了白居易的那句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”我俯下身子,倾听小草们的言语,它们仿佛在告诉我:“只要你要一股钻劲,你就会成功。你的生命就会充满活力。”

我来到垂柳旁,垂柳轻轻拂动着,仿佛在与我打招呼,它们挥动着手说:“你好,欢迎来大自然做客。”我此时也面带笑容,高兴的向它们挥手。此时春花好像在对我笑,我俯下身子听到春花对我说:我之所以那么努力开花是为了衬托大自然的美。

这时,一阵春风吹过。里面有许多蒲公英种子,春风是那么温暖,不像冬风吹得让人受不了,此时,我听见蒲公英种子对我说:“我要独立了,我要安家了。这时我想到蒲公英在种顽强命力,不管飞到哪都会活下去,扎根于土里。

春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物;春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天表现了大自然无穷的活力。我爱你,春天!你是多么美丽!

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篇14:秋天的景色

全文共 589 字

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美丽又凉爽的秋天来了,蓝天白云,秋风习习,让我们一起去看看秋天是什么样的吧!瞧!秋天的果园真是五彩缤纷啊!像一个个小灯笼一样的苹果挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起,像一个个胖胖的小娃娃。葡萄叶下有一串串玛瑙般的葡萄,一个个晶莹透亮,好像在说:“想不想尝尝我那晶莹的果实呀?”石榴子儿也出来热闹一下,他们把“屋子”挤破落到地上,正在游玩整个“世界”。在树上的石榴说“有什么了不起的,我长大也可以!”

我们去看看秋天的田野吧!走进秋天的田野,只见一根根粒粒饱满的稻杆被沉甸甸的稻谷压得弯下了腰,目之所及,满是令人心奋的金黄色。在阳光下光耀夺目,闪闪发光,既像是铺了一条金黄色的毯子,又像是撒了整整一地的黄金。在秋天的吹拂下,这金色的海洋掀起了一浪接过一浪金黄色的滚滚波涛,此起彼伏。在白白的棉花、黄澄澄的稻子、绿油油的蔬菜的映衬下,使田野更加显得光彩夺目、如诗如画。

秋天的菜园格外美丽,而且又充满了浓浓的成熟气息:柿子像一个个火红的小灯笼,远看又像点点的灯光,点缀大地。而萝卜却躲在黑黑的土里不敢出来,只是露出那绿油油的头发,像是在和人们玩捉迷藏一样。白菜也不示弱,他像一个个顽皮的孩子一样在自由的跳舞,辣椒像一个个战士披着红袍在随时准备同残酷的春风战斗。茄子仿佛一个个可爱的孩子穿着紫袍

秋天是美丽的图画,被各种风景渲染得亮丽迷人;秋天如未来的希望,金色的丰收将激励我们不断前进!前进!

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篇15:以春天的景色小学生年级

全文共 471 字

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一年之计在于春。我在老师讲的诗句“春风一拂千山绿,南雁双飞万户春”里感受到春天的气息。我还要去大自然里去寻找春天。 The one -year plan lies in spring.I felt the atmosphere of spring in the poem "The spring breeze blew thousands of mountains and greens, and the southern geese dual -hung household spring."I have to go to nature to find spring.

小草偷偷的探出头来。嫩嫩的、绿绿的,仿佛给大地穿上了一件绿色的内衣。花儿像比赛似的争奇斗艳放出醉人的清香。就像给大地穿上了彩色的毛衣。大树抽出了嫩绿的枝条仿佛给大地披上了长长的围巾。

春风轻轻地吹着,就像母亲的`手抚摸着你的脸庞,轻轻的、暖暖的。春雨像万根银针从天空洒下,滋润着万物。妈妈说过春雨贵如油。春雷像音符敲响了春天。它好像对冬眠的动物说:“春天来了,应该起床了”。

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篇16:秋天的美丽景色初中作文

全文共 741 字

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秋,我要对你说些什么呢?明眸秋波,和你对视一眼,我便无言。

自由,是你的风致。多情的芦苇,早生华发,在水边连成堤岸。洁白的芦花,是你眨眼时颤动的睫毛上抖不尽的霜色,惹得来往的风都心神荡漾。天空显得高而蓝,是为了衬托一切与你有关的美,比如山峦更加俊朗的线条,飞鸟纤细的翅膀,还有太阳慷慨温暖的光芒。你用自由祥和的主旋律把这一切融合在一起,让我轻易地从尘埃联想到金色的麦地;从一枚橘红的纽扣联想到孩子般的夕阳;从停歇在电线上的成群的麻雀,联想到栖息在你身边的童话。这自由,全来自你的辽阔心胸。

凉,是你遗世独立的温度。凉得自然,凉得惬意畅快,不似热的谄媚,也不似冷的严酷,独有谦和儒雅,清朗宽和。“天凉好个秋”,“为赋新词强说愁”的少年“识尽愁滋味”后,“欲说还休”,最后叹息出一团秋愁。然而永远不变的,是人生登高远望的心境。

只有在这微凉的秋风中,人们才会细细体味一路攀登的坎坷曲折,多少苍凉随之而来,又随风而去。放下过往,放眼眺望,永远不会丢下的,是对未来的期盼。所以,这凉,不是惆怅与忧郁,而是一股镇静的力量,能平复失望与焦虑,使成长的创痕化作这个季节的丰收。秋,我在一个深呼吸里,读懂了你的凉。

诗情,是你借给文人骚客的梦。唯有你的气息吹奏出的羌管悠悠,能催得将军白发,征夫下泪;唯有停泊在江枫渔火身畔的客船,才有夜半钟声来慰藉它的羁旅寂寞;唯有半轮秋月的清影随清溪送轻舟而下,才牵动诗仙在渝州的思念。

你的悲思也是豪迈的,你的愁绪也是空灵的,你的相思也是皎洁的。为什么诗歌总爱描绘你的风情?因为你是流年中的一站。“春华秋实”,你的情感与思想,同成熟的麦粒一般饱满。你沉静的气质,让我在“澹泊明志,宁静致远”的心境中,恋慕上生命。

秋,我要对你说些什么呢?明眸秋波,和你对视一眼,我便无言。

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篇17:描写秋天景色的四年级作文

全文共 258 字

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秋天到了,田野里的庄稼都成熟了。让我们去看一看田野丰收的景象吧!

稻穗儿都成熟了,金黄金黄的,远远看去,仿佛是一片金黄色的海洋。一阵微风吹过,“海面”上便荡起了一阵阵波涛。

玉米举着红缨乐了,它们从绿色的叶子里露出饱满的身子,好像在和稻草人说再见,也好像在争着说:“我最饱满,我最健康!”

高粱红着脸儿笑了。它们欢快地唱着歌儿,你瞧,它们唱得脸都红了,好像在对农民说:“我们已经成熟了,快来把我们收回去啊!”

成片的大豆摇动着豆荚,像是在乐呵呵地笑着。它们的笑声穿过了田野,非常洪亮!

秋天,是金黄的;秋天,是一片丰收的景象!

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篇18:秋天的景色话题作文

全文共 534 字

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凉爽的秋天来了,秋姑娘骑着自行车来到了城市。

一出门,就会被眼前所看到的实物给吸引住了;枫树的叶子红的像火一样,远看就像枫树着火了似得。火红的、金黄的叶子都躺在了地上,给大地带来了美丽的色彩。大雁使劲的挥动翅膀,“扑腾扑腾”的向南方飞去,时不时的还有些小雁会跟丢队伍。

我猜想:农村这会儿应该是农民们最高兴地时候吧!苹果树上的苹果都红着脸,不知道它们为什么这么害羞?香蕉像闪亮的月亮一样挂在果树上,仿佛让我想起了安宁的夜晚。走进田野,金黄色的稻穗弯了腰,亲吻着大地。农民们手挥镰刀,将一株株稻穗割下来,虽然忙得汗流浃背,但却面带笑容。走过了田野,趟进晒台场,放眼望去,堆积如山的谷子呈现在眼前,这都是农民们辛苦劳动的成果。可谓“一份耕耘,一份收获”。

走到郊外,悦耳的鸟鸣,正此起彼落的传了过来。抬头一看,天空中,飘着三三两两的白云,云朵一会儿变黄牛,一会儿变小鱼,有趣极了!深吸一口气,淡淡的花香,已隐隐传来。夜晚来临了,树木下,草丛里,虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱,仿佛它是一位歌王站在舞台上高声歌唱。飞舞的引火虫,提着一盏盏小灯笼,在野草间穿梭着。

走进森林,红黄色的世界让你目瞪口呆!红黄色的叶子飘在空中,要是我在现场,绝对会捡一片叶子回家做成标本。

秋天真美丽呀!

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篇19:写景色的冬天作文高3

全文共 925 字

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想必,对于处在南方城市的人,大多都盼望着下雪。毕竟,南方的雪是温柔的雪。对我来说,下雪便是最美好的事了。温州因为不常下雪,我也只能每年期盼着家乡的冬天。下雪的冬天,是美丽的。偶尔,一丝阳光照耀过来,暖和得让人不禁发出惊叹。

冬天,路面非常坚硬,空气也多少有些凝滞。家乡的小路,还有些坚强的野花鲜艳怒放,有时还能看见一些珊瑚珍宝似的蔷薇果和山楂果。但是,这个地方最迷人的,还是冬天那渺无人烟的安静和树叶落尽后的宁静。时不时的一阵清风,也吹不出丁点的响声,既没有冬青树、也没有常青树发出的沙沙声。光秃秃的山楂树和榛树丛,像铺在小路中间那磨得光溜溜的白石子一样安静。向宽广的远处望去,小路旁边是大片的田野,白茫茫的一片,看不到牛在吃草,只见几只褐色的小鸟,在不时的跳跃,大概是在寻找彼此间的安慰。

风,是最平常的。但是家乡的风却有那么点不同,尤其是往山上走的那会儿。一出门,耳边便嗡嗡作响,那风就不断灌入行人的衣服中。此时,你不得不俯下身子,抓紧衣服,低下头,慢慢走,好让风无处可进。无奈,风又似报复一般,越吹越猛。只见近处树上的树叶,被狠狠吹落,翻两个滚儿就被送到遥远的树林间了。山上没有一声鸟叫,静悄悄得,只有“沙沙沙”的树叶声。走着走着,风会渐渐小了,似乎为刚才的行为感到抱歉。但是,风毕竟是调皮的,你若一放松,它便轻轻从你脸边擦过。这不像春风那般柔情,温柔的抚摸着你的脸;但也不像北风那样粗暴,使你身上每一根头发,每一根毛都随风起舞。它是刚柔的,柔中带着几分刚硬,硬中又带着几丝柔情。似那寥寥几缕青烟,画上浓墨重彩的一笔后又悄然散去。

雪是最妙的,就如一位魔法师,把冬天完全变了一副模样。在那傍晚,座座青山在周边的天边绵延起伏,在太阳还没有径自沉落的地方,纯白的云朵展现出一派壮丽的紫色光辉。一点红宝石和炉火般的光辉正燃烧着,变得愈来愈广阔,柔和,覆盖了半个天际。与那白茫茫的雪地形成鲜明的对比,亦是一幅奇丽的色彩。此时,天又下起了小雪,柔柔的,小小的,如棉花,如柳絮,深深地给冬天增添了难以描绘的美感。不一会儿,每片叶尖上都垂着一个小小的冰柱,水晶一般闪闪发亮,若站在树下摇几下,就仿佛下了一场冰柱雨似的,那么美,美的让人沉沦其中。

家乡的冬天是美的……

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篇20:校园景色的作文

全文共 409 字

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校园,如同慈母一样,无私地为我们奉献,让我们在校园中度过了一天又一天。

走进校园,映入眼帘的是高高的教学楼,并从中传出朗朗读书声。走进楼内,大厅中间的玻璃台上长了一棵苹果树,下面有一条长凳。这是告诉我们要像牛顿一样,勤动脑,多思考。在苹果树的右边有一个小瀑布,小瀑布“哗哗”地流着,让人感觉很凉爽。瀑布的下边是一个小水池,在里面小鱼自由自在地玩耍,它们时而追逐嬉戏,时而藏到荷叶里,十分调皮。

走出教学楼,就来到操场。每当下课铃响后,本来安静的操场热闹了起来。有的同学在跳绳,有的在踢毽子,有的在玩耍。高高升起的国旗好像也很高兴,在空中跳起了舞。上课铃一响,热闹的操场又安静了起来。我望着操场,想起了一件事。

在我上一年级时,一位同学把我的手腕摔骨折了,在一段时间内我无法上体育课,无法和大家一起玩耍,但是大家送来了许多温暖与关心,在同学们的关心下,我的伤恢复得很快。

校园,如同一棵参天大树,呵护着我们这些小树苗,我爱校园!

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