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2462作文
32科技展览观后感300字
全文共 324 字
+ 加入清单我们学校组织去德润双语学校参观科技流动展览,进入展览,让我眼花缭乱,给我印象最深刻的就是“笼中鸟”那件作品,当按下按钮那幅图画,便快速转动起来,慢慢地那小鸟就被关进了笼子里……
科技越来越发达,高科技产品真是神奇了科学的空间是无限的,我们人类进入了高度文明时代,科技飞速发展,但是一味追求生产而破坏了我们的生态环境,看到“笼中鸟”,我的脑海里浮现出这样一幅图画:生机盎然的森林,一群群快乐的小鸟飞来飞去,清澈甜爽的泉水从山下流下来……而今天我看到的是这样一幅图画:我们一定要好好学习知识,长大了在发展高科技的同时更注重保护我们人类的生活环境,使我们的地球母亲环境更美。
同学们,科技为我们未来美好的世界共同努力吧——那就是发展文明高科技,保护人类环境。
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篇1:作业展览观后感
全文共 631 字
+ 加入清单石门山镇管村小学六年级二班 韦天慧
骄阳似火的夏天到了,校园里一片热闹的景象。一年一度的校园文化艺术节在校园里举行,校园里充满着沸腾的气氛。
这次艺术节共有五项活动,其中作业展览拉开了此次艺术节的帷幕。
作业展览在星期三下午的最后一节课举行,一下课,同学们都奔向教学楼前,准备参加活动,没过一会儿,作业展览开始了。
同学们在老师的组织下有序的参加活动,到各个班级去观赏,并且认真欣赏其他同学的作业。首先是六一班的作业,一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着,等待着同学们来围观,观赏;五年级一般虽然低了一级,却不失认真、整齐的风范,给人一种清新的感觉;五年级二班的硬笔书法写的令人佩服,一个个汉字在同学们的"妙手"下,变得生动、活泼起来;()三四年级虽然刚用钢笔没多久,但个个显得很老练,那是因为,他们背后,不知付出了多少汗水;二年级有位同学给我的印象很深刻,作文写得非常好,语言就像高年级的同学一样,虽然字数不是很多,但是我想说:"太精彩了!";一年级小同学甚至比六年级写得好,这,你相信吗?的确是这样,一年级小同学写得既认真又仔细,而六年级有些同同学却写得很马虎。
这次展览与往年有些不同,以前是"人声鼎沸""熙熙攘攘",而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏;以前是一片混乱,现在是井然有序。
虽然这次活动结束了,但在后面几周里还有许多更有趣的活动哦!相比之下,我觉得作业展览是最有意义的,因为本次活动的开展让我们知道:在完成作业的同时,更要保证质量啊!
篇2:科技展览观后感作文
全文共 740 字
+ 加入清单星期三上午,我们四五班的同学非常荣幸地代表实验小学去到了泸师附小参观科技展览。
星期三上午第一节课时,我们班的同学在陈老师的号召下,排好队来到校门口准备好去泸师附小参观展览,我的心情无比兴奋,我好期待这次参观。我在想“科技展览会有些什么内容呢?”
前往泸师附小时,一位校长对我们说:“同学们,安全是最重要的。也希望同学们通过参观科技展览能够有收获。”一会儿我们班就来到了泸师附小的科技展览馆。一进展览馆,同学们立即朝着自己感兴趣的展览奔去,有的朝左面、有的朝右面跑去。
我觉得这个科技展厅好大,分了3个区,有绘画展、科技展、图片展,里面有好多稀奇古怪的东西,一眼望去,琳琅满目,让我感觉应接不暇。
我先在展览馆内转了一圈,我最先看到的是螳螂捕捉器,我摸了一下,没什么感觉,我也不知道是怎么用的,于是我就走开了,我看到展厅的中央,有一位哥哥拿着一个能发出绿色光线的东西,对着镜子照,能从镜子里反射出好多绿色的光线,同学们还用手去摸呢!那个大哥哥叫同学们不要再用手去摸!嘿嘿,赵是太神奇了!我了发明好多神奇的东西!
在展厅的左面,我看到了很多的绘画,有鱼、有飞船、有贴画、水粉画,他们画的好好哦,自己想什么就能用绘画展示出来。在展厅的右面,有好多图片,有坦克、战斗机、有北京天安门……年头这些军事方面的图片,我的内心也是热血澎湃,我一定要好好学习,长大后,我也可以驾驶坦克、战斗机、宇宙飞船和火箭……
一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回学校了,我依依不舍的离开了科技展览馆。离开展览馆后我的脑海里还是那些科技制作、科技创意,想着科技展览馆那几个大字“梦想从这里启航!”,我的心久久不能平静,我也想设计好多新奇的玩具,运用3D技术把它们打印出来和同学们一起玩。我还想着驾驶着宇宙飞船傲翔在太空……
篇3:科技展览观后感500字
全文共 889 字
+ 加入清单昨天下午,老师带着我们一起来到风雨操场,观看科技作品展览。我听到这个消息的时候,兴奋极了,因为我最喜欢看科技展览了。
来到风雨操场,我不由得被眼前的场景迷住了。这里的科技作品琳琅满目,千奇百怪,摆满了整个操场,场面非常壮观。其中有科普作文、科学幻想绘画、发明创造、创意金点子······在这么多的科普作文中,我最欣赏的就是我们班的叶斯琪的作文—— 一个美丽的梦。她写得真好,她梦到在未来的世界里是没有污染的,空气新鲜,路边的河水好像漓江那样干净,伐木工,早已成了过去时;塑料袋,已经绝迹;白炽灯,早已不复存在。虽然,这只是一场美丽的梦,但我相信,美丽、没污染的世界不是梦。
最吸引我的是创意金点子中的一件科技作品:可以临摹的笔。这是一支可以在纸上投影出各种字体的笔,笔里面设置有一个中央处理器(CPU),笔身有四个控制按键,分别控制录入、输出、蓝牙等个体投影键。分别为常用的多种字体按键笔的末端设有蓝牙接收器可以接收等信息的传输及录入。我觉得这支可以临摹的笔很实用,可以在纸上投影出各种字体,对我们来说是很方便的。要是真的发明出来该有多好啊!这个创意金点子是同学们想出的,我觉得他真棒,可以想出那么好的东西出来。比起我自己,我就想不出那么好的东西了,我真自愧不如,同时,我也佩服他。
看到这一件件袖珍、精巧的科技作品,我顿然觉得科技是如此的神奇,如此的伟大。一项项旷世、先进的科技成果的诞生,一个个神奇、实用的电子设备的问世,给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯,当夜幕降临时,人们只能在微弱的烛光下生活,现在呢?走在大街上,霓虹闪烁,流光异彩,一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新,更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。
在感叹科技飞速发展的同时,我不禁对那些睿智的发明者肃然起敬,正是他们本着对科学的无限热爱、不懈追求与刻苦钻研,才引领了各项成果的相继问世,服务人类。在这次科技展览中,在我看了科普知识板中的故事之后,更能体会出那些发明者为之付出的努力与艰辛。
我觉得他们的这种精神值得我们学习。此外,我还了解了许多科普知识,它们都使我受益菲浅。
篇4:科技展览观后感作文
全文共 726 字
+ 加入清单xx月xx号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。
当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!
之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,()我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!
还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!
篇5:作业展览观后感
全文共 615 字
+ 加入清单骄阳似火的夏天到了,校园里一片热闹的`景象。一年一度的校园文化艺术节在校园里举行,校园里充满着沸腾的气氛。这次艺术节共有五项活动,其中作业展览拉开了此次艺术节的帷幕。
作业展览在星期三下午的最后一节课举行,一下课,同学们都奔向教学楼前,准备参加活动,没过一会儿,作业展览开始了。同学们在老师的组织下有序的参加活动,到各个班级去观赏,并且认真欣赏其他同学的作业。首先是六一班的作业,一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着,等待着同学们来围观,观赏;五年级一般虽然低了一级,却不失认真、整齐的风范,给人一种清新的感觉;五年级二班的硬笔书法写的令人佩服,一个个汉字在同学们的"妙手"下,变得生动、活泼起来;()三四年级虽然刚用钢笔没多久,但个个显得很老练,那是因为,他们背后,不知付出了多少汗水;二年级有位同学给我的印象很深刻,作文写得非常好,语言就像高年级的同学一样,虽然字数不是很多,但是我想说:"太精彩了!";一年级小同学甚至比六年级写得好,这,你相信吗?的确是这样,一年级小同学写得既认真又仔细,而六年级有些同同学却写得很马虎。
这次展览与往年有些不同,以前是"人声鼎沸""熙熙攘攘",而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏;以前是一片混乱,现在是井然有序。虽然这次活动结束了,但在后面几周里还有许多更有趣的活动哦!相比之下,我觉得作业展览是最有意义的,因为本次活动的开展让我们知道:在完成作业的同时,更要保证质量啊!
篇6:科技展览的观后感
全文共 293 字
+ 加入清单今天早上,吃完早饭后,妈妈带我去运河博物馆看机器人展览。
那里绿树成荫、花草茂盛。外面人山人海队伍都排到外面去了,活像一条雄伟的长龙。
我和妈妈买票后就跑到博物馆内,坐电梯上了四楼。刚进展厅,我就看见了各种各样的机器人,让我目不睱接。我还看见了机器人的原则:第一条:不能伤害人类;第二条:如果别人要机器人做坏事,它不能做;第三条:机器人还要保护自己。我最喜欢大黄蜂和擎天柱,因为它们在电影《变形金刚》中饰演的角色非常善良,富有正义感,宁原牺牲自己也要维护地球的安危。
我长大了也想发明出机器人,让我们的大街一尘不染,让我们的地球一尘不染,也要让我们的国家强大起来,不让中国受到别的国家的侵略。
篇7:科技展览观后感作文
全文共 916 字
+ 加入清单走进展厅,人头攒动,各个展台前吸引了好多人驻足观看。放眼望去,里面的东西实在太精彩了。有电话原理的模拟;宣传公共场所应急处理、逃生知识;骑着自行车徜徉在屏幕里; 特别是一个纺锤体的铁陀居然往高处滚,原来是因为重心的作用。不仅小孩感兴趣,很多大人也抑制不住好奇,亲自参与互动。 防震减灾 科技展览,告诉我们关于地震的更多知识,懂得了地震是地壳运动而造成的,同时想到,现在的工业发展的极快,有些人为了自身利益不断的开采,使地下空虚,因而发生地震时大面积地表下限,甚至有些人还进行工业爆破,从而导致地震发生。使人明白了今后该怎么做。在展厅一角还播放 电影,荧幕是一个球体的内壁,球体中心看去,真是身临其境,妙不可言。 在展厅的右面,张贴了科技制作竞赛中获奖作品,有鱼、有飞船、有贴画、水粉画,孩子们自己想什么就能用绘画展示出来。所有展览图文并茂,胜过枯燥的课堂教学,我想科技种子应该在所有人的心中萌芽了吧。
科学技术是第一生产力 ,或许大家都还记得,三十年前,千疮百孔的祖国,贫穷落后,乡下人外出乞讨,许多人 逃港 。 国际上, 弱国无外交 ,联合国没有泱泱大国一席之地,回想那段历史,令人心痛。一九七八年,邓小平访问日本,看到日本依靠科技的发展国力壮大,随后视察鞍钢,对比之下,下定决心发展科技。由此,改革开放,有了科学技术的发展,祖国有了今天的富强,人民过上了美好的生活。有了科学技术的发展,国家经济实力提高了,走进世贸组织,腰杆挺直了,在联合国有了发言权。中国人,无论走到哪里,再不受欺负。科技强军,打造出一支强大的军隊,上天入地,保家卫国。今天的中国,如日中天,正在国际舞台起着不可小觑的作用。
但是毕竟我们还只是发展中国家,要想跻身发达国家水平,还有待所有中国人的共同努力。所以,科技要从娃娃抓起,作为教师,我们有责任传递给学生科技的种子,这就需要在平凡的教学教育工作中,创新理念,让孩子们努力学习,勇于创新,让他们从小就懂得科技的重要性。只从小把每一件小事做好。树立远大的目标,长大后做一名有益于国家、有益于社会的人。有发展科技,才能建设我们的国家,才能让我们的国家更强更富。
篇8:作业展览观后感
全文共 805 字
+ 加入清单最近,学校乒乓球室开了个“优秀作业展览会”。今天下午第一节课,班主任甘老师就带领我们全班同学去参观。我们排着队,向乒乓球室“进军”。一进大门,迎面而来的是六个五彩斑斓的大字——优秀作业展览。刚瞅见这六个大字,我就迫不及待地想往里面冲去,去看看全校各个班学生的优秀作业。一进乒乓球室,就看见各个班的优秀作业都翻开整整齐齐地摆在桌子上。有的摆成一朵花,有的摆成一个扇形,各种形状,可谓是千姿百态啊!
我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀,每一个字,甚至是一个标点符号都写得如此工整。这使我感到惭愧,平时老师布置的作业,有时,我只是草草了事,把字写的潦潦草草,一点也不工整。有时回想起来真是对不起老师、父母,也对不起自己啊!再往前走,看到了一本本精美的,A4纸大小的本子。
走近一看,原来是六(5)班的同学制作的作文集啊。我出于好奇,随手拿了一本《六(5)班作文集》津津有味地看了起来。其中有一篇是写“读《小草和大树》有感”的。里面的内容写得十分好,她先简略地介绍了这篇文章的大概内容,然后联系自己的实际,边写边赞叹。文章还用了许多拟人句、比喻句、列数字等写作手法,把文章写得无比生动、形象、具体,让我看了仿佛置身于她所描绘的世界里。多么好的一篇读后感啊!
咦?在作文集旁边还有一张张五彩缤纷的手抄报,让我最欣赏的有两张,一张是关于中秋节的,另一张是关于国庆节的。中秋节那一张,正中央写着“中秋节”三个抽象的立体字,版式安排得既清晰又美观。国庆节那张呢,左边三分之二的地方写着“国庆节”三个金光闪闪的立体字,字上有一座天安门,红色的天安门上空有几只翩翩飞翔的白鸽,象征着和平。在上面画着一个扇形的边框,上面写着整整齐齐的关于国庆节的由来。在左边部分,画着形形色色的边框以及相关图片,看起来既隆重又美丽。前不久,六(5)班还获得了一个特色班——妙笔生花。真是名副其实啊,作文写得如此好,怎能没有特色班呢?
篇9:作业展观后感
全文共 578 字
+ 加入清单五(6)班 严肃
一星期前,江老师向同学们宣布:"今天中午,全体同学都要到报告厅参加五年级作业展。"当课间铃响起时,同学们便排着整齐的队伍,迈着轻快的脚步,怀着无比激动的心情迈向报告厅。
进入报告厅,首先映入眼帘的是一张张摆放整齐的桌子,桌子上放满了五年级各班同学的作业,这里有数学本,有英语本,有语文本。
我们首先来到数学组。我随意地站在一本本子面前,认真一看,哇!本面干净,字迹工整,正确率极高,我的嘴里情不自禁的发出啧啧赞叹声,当时我便暗暗下决心,一定要向这位同学学习。"喂,你愣着干什么,快往前参观呀!"在后面同学的催促下,我连忙加快了步伐。
随后,我们来到了英语组。我又停在一本本子面前,仔细一瞧,呀!这位同学写的英语作业真不错,简直可以和老师相比胜,本面干净,英体规范。
最后,我们来到语文组。没走几步,便发现一个熟悉的字迹。于是,我便掀到封面,一看,竟是我的名字,顿时,眼睛一亮,心跳随即加快,紧接着脸也微烫起来,我炫耀地对身边的同学说:"你瞧!你瞧!还有我的作业呢。"
但霎时间又自我提醒:冷静、冷静、再冷静;天外有天,人外有人,切莫被兴奋冲昏了头脑。
参观完五年级的作业展览后,我深深感到自身的担子又重了许多,身边又多了好多的竞争对手。哦!不,不是竞争对手,而是学习的榜样。我决心用:没有时间——挤,学不进去——钻,作为我的座右铭,从而激励我勤奋学习。
篇10:秦始皇兵马俑展览--观后感
全文共 450 字
+ 加入清单听说秦始皇兵马俑大展来到了南京,这下可以“足不出户”地观看被誉为“世界第八奇迹”的兵马俑,我们全家都十分兴奋,决定这个星期六就到博物院去参观。
一走近展览大厅,我就被兵马俑的气势,这个世界最大的地下军事博物馆吸引住了。与人等高的陶武士俑,面部神态、服式、发型都各不相同。个个栩栩如生,形态逼真,它们排成三列横队,每列数十人,其中除3个领队身着销甲外,其余均穿短褐,腿扎裹腿,线履系带,免盔束发,挽弓挎箭,手执弩机,似待命出发的前锋部队。妈妈不禁对我说了一句:“真是‘前无古人,后少来者’啊!”
看着阵容整齐,威风凛凛的兵马俑,我很好奇地问:“这些兵马俑到底是怎么来的啊?!”刚巧身旁传来导游小姐的讲解声:“真正意义上第一个统一中华大地的统治者秦始皇,他为了能建造一个无人能敌的陵墓,足足花了38年的时间来修筑兵马俑,工程之浩大、气魄之宏伟,创历代封建统治者奢侈厚葬之先例。……”
38年!真是个让人震惊的数字,我突然感到我们的民族真是个伟大民族,我们的劳动人民用自己平凡的双手筑造了一个多么不平凡的奇迹啊。
篇11:作业展览观后感
全文共 520 字
+ 加入清单上个星期三中午,我们吃完午饭,歇了一会儿,江老师便带领我们到报告厅去参加五年级作业展览活动。
刚走进报告厅,我们便惊奇的发现椅子"更新换代"了。原来的"白色衣服",现在已经变成了"鲜红的衣裳".突然,我们发现其他班已经行动了,于是,我们也开始浏览五年级每位同学的本子。当我们来到五(8)班英语作业面前时,发现他们班的作业等第几乎全是A加星。再看看内容,那一个个字母写的是有头有尾,就像一个活灵活现的小孩子似的;接着,我们来到了五(7)班的语文作业旁,只见他们写的作文既生动又精彩,让人不禁啧啧赞叹;随后,我们又来到了五(3)班的数学作业旁,可当我仔细一瞧,发现我们班的作业和他们班的相比,简直是相差十万八千里。渐渐地,我们走到五(2)班那儿,只见我们班的那些调皮的同学开始不耐烦了,他们一边跑一边用手放在作业本上,使得许多作业本都掉落在地上,而我们后面的赶紧把作业本捡起来并放在桌子上。到最后离场时,本以为会一切顺利的离开,可我们班几位同学从窗帘里钻着走,还被老师看见。最后,我们只好红着脸,低着头走出报告厅。
回到教室后,我仍然低着头,我想当我们去观看作业展览时,其实也是我们整体素质的一个展示,我们应该以此为鉴,在以后都做一个文雅的小学生。
篇12:家风耀中华展览观后感
全文共 600 字
+ 加入清单我们每一个党员志愿者都要把家风建设摆在重要位置,汲取传统文化中的优良家风,以优秀的老一辈共产党员、革命家为榜样,廉洁修身,廉洁齐家,保持党员的清廉本色。要大力弘扬长征精神,始终坚定革命理想信念,牢固树立“四个意识”,切实增强“四个自信”。
通过参观使我受到深刻的教育,也使自己深受触动,家风是民风社风的根基,深深的扎根在中华民族的沃土中,家风与作风密切相连,弘扬传统美德、建设优良家风,是全面从严治党,抓好党员作风建设的重要方面。特别是看到展览中毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇、董必武、徐特立等老一辈无产阶级革命家的家风、家训深受感动,他们严于律己,克己奉公,言传身教、以身作则,从严治家的家风为我党和全国人民树立了光辉的榜样。
当今社会在不断的进步,生活水平不断的提高,我们更不能忘记革命传统,我们要把中华民族优良传统家风传承和发扬光大,世世代代、生生不息的把中华美德永远记在心间。身教胜于言教,为自己的子孙后代做榜样,让中华民族传统美德世代相传。
在家风传承中要牢固树立社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,家风主要是要立德,要积善行德做好人,提倡无私奉献精神,要不忘初心,永远跟党走,人人争做清廉家庭,注重家风教育,世世代代走好新的长征路。
我作为一名共产党员、志愿者,除了要传承好的家风外,还要带领我的文化团队,继续开展好各项志愿服务活动,奉献社会、服务他人,引领社会新风尚,努力走好自己新的长征路。
篇13:作业展览观后感
全文共 557 字
+ 加入清单这个星期五,我校举行了2113一次:“优秀5261作业展览”就是把各班同学的优4102秀作业全部展览在这里,让1653同学来参观,来学习。
今天下午第一节课,老师就带领我们到展览室参观了这次优秀作业展。
一来展览室,我们就可以看到各个班级的优秀作业。有作文本、听写本、数学新课堂、数学配套练习册、语文新课堂、英语优秀作业写话……各班展出的优秀作业,本本的字都写得工工整整,本本的内容都那么精彩。
展览的作业各有各的风格,瞧!有的作业小巧玲珑,一看就是女生写的;有的字刚劲有力让人感到一种男子汉的铮铮气概;还有的是作业本上洁白如雪、干干净净,无不令人赏欣悦目……我不经在心里升起了一股敬佩之情:写得真好!
今天的这次作业展览不仅让我看到了老师和同学们漂亮的字体,还让我知道了字的各种写法,各种字体,哪样都很好看,只要是认真写,可以说有很多的收获,而且我还知道了该怎样改进自己的字体,让它更漂亮。其实举办这个作业展不是只让我们看谁写的字好,而是让我们把字写的更好,更漂亮。还懂得了很多,比如,我就知道我在这次作业展览中知道了自己写字的不足,以后会加以修改。此项活动还为同学们树立了认真书写,勤奋学习的好榜样,许多班级的同学还树立了奋斗的目标,决心端正书写态度要练出工整、苍劲有力的字体,努力学习,为营造书香校园创设了良好氛围。
篇14:作业展览观后感
全文共 782 字
+ 加入清单201*年6月21日下午,我参加了在实验小学举行的作业展评活动,我们班的作业也受展之列,对比别的地方的优秀作业,真是受益非浅,深有感触。
一进展室,就看见各个学校的字迹整洁、规范的优秀作业都整整齐齐地摆在桌子上,封面完好无损。我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀,每一个字,甚至是一个标点符号都写得如此工整;作业的内容也是非常丰富,各式各样;老师的批改都是一笔一画,一丝不苟,本本鼓励的话语使人感到一种向上的动力。我按相机快门的手真的是忙的不亦乐呼。这使我感到惭愧,平时布置的作业,有时,我只是草草了事,批语也写的潦潦草草,一点也不工整。现在回想起来真是对不起学生、也对不起自己啊!再往前走,看到了一本本精美的,八开纸大小的本子,封面非常的精美。走近一看,原来是育才小学的作文集呀!.我出于好奇,随手拿了一本《我是大师之》津津有味地看了起来。里面的内容写得十分好,文章用了许多拟人句、比喻句、列数字等写作手法,把文章写得无比生动、形象、具体,让我看了仿佛置身于她所描绘的世界里。老师的评价、学生和自评、小伙伴的批语,圈圈点点,一篇作文经过这样一批改,学生受获肯定不少。在作文集旁边还有一张张五彩缤纷的手抄报,自能作文等。真是名副其实啊,作文写得如此好,怎能没有特色呢?
参观展览让我学校到了很多东西,教育局举办的这次作业展评活动,正是为我们在如何处理作业这个环节,起到了很好的指引作用。有手抄报的做法,作文的写作手法等。这次参观真是满载而归啊!
观摩了作业展后,回来整理相机里的图片,对照我们自己的作业,我发现我们班学生的作业还存在着许多不足。如:个别孩子的作业字迹不够工整,作业页面也不够整洁等等。老师的鼓励性评语还太单调等。这些问题都有待于在以后的作业中加以改善。
科技展览观后感焦裕禄事迹展览观后感复兴之路展览观后感学校科技展览观后感作文300字
篇15:小学生观看科技展览观后感400字
全文共 552 字
+ 加入清单今天,学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去体育馆参观科技展览了。
一路上,我看见小草微微点头,花儿对我们微笑,它们好象是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!
到了体育馆,我们排着队伍进去参观。在里面,我看到了许多科技作品,有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓,还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中,我印象最深的是怒发冲冠,海市蜃楼,虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠,怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面,手触摸大铁球,只要旁边的人把“电压”键压下来,手摸大铁球的人头发都会立起来,我们班上许多人都试过,它们一个个都变成了“刺猬”,十分好笑。
看完怒发冲冠,本来想去打无皮鼓,但我走过去的时候,我的视角仿佛看到了一个弹簧,于是我停下脚步,向弹簧走去,上面写着“一米以外观看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一个名字叫海市蜃楼,经过调查,海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧,试一下能不能摸到弹簧。结果我一试,的确没有摸到,因为这个弹簧只是幻象,真正的弹簧还在里面呢。
对了,忘记介绍虚拟打乒乓球了,它的操作方法是打开电视机,抓紧连接着电视的拍子,只要里面的人物打出球来,就用拍子打过去,球在哪个方向就必须往哪个方向打,否则就没打中。我亲身体验了一回,我还连中了许多球呢!
篇16:科技展览观后感500字
全文共 775 字
+ 加入清单今天,去参观了科学作品展。
来到这里我不禁被眼前那琳琅满目的作品图片所吸引,我大吃一惊。好多作品啊,看都看不完!老师说:“大家自由去看展品吧,等一下集合。”我们像闪电般冲向展示区!我也不堪落后与同学们一起看展品。我挑了一些对我们有用的来看。忽然,一篇文章映入我眼帘,那是我们班“小才女”——叶斯琪同学写的一篇关于环保的文章,她写的可真好啊,这篇文章让我深有感悟!
这篇文章告诉我们:地球只有一个,我们一定要爱护我们的地球妈妈,她是我们共同的家园。但是,现在的人类为了自身利益,将地球折磨得天昏地暗。砍伐树木,浪费水资源,建工厂... ...叶斯琪同学做了一个梦,一个美丽的梦,她梦见了一个干净的地球:碧空如洗,鸟儿们在蓝天下自由自在的飞舞着,辽阔的大草原上,牛羊自由的奔跑着。花儿好像在对你招手。马路上没有大声鸣叫的汽车,路边没有污染水源的工厂,一切都是那么的和谐... ...这是多么的美好啊!尽管这只是个梦,但我和叶斯琪同学都相信这是不久的将来!我们都相信人们会把地球打扮的漂漂亮亮,又变成以前那个纯洁的地球妈妈!
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看完这篇让我深有感悟的作文后,我又继续前行。 这样一篇有趣的字眼,上面写道:低碳的生活生活是一件非常环保和文明的事。我在书中得知:“低碳生活”就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。
这是一位同学在发明“植物窗帘”中写的一段话,它提倡我们要低碳生活,环保生活。要节约用水,节约用纸,从身边做起,从小事做起。要节约每一滴水,每一度电,每一张纸... ...让我们的地球妈妈少一些劳累,要爱护我们的地球妈妈!
我真佩服这些同学,他们惊人的、丰富的想象力以及他们那惊人的写作能力都让我感到震惊!我也要像他们那样,学习他们的想象力和写作能力!
这次的科学展让我深有感悟!
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篇17:家风耀中华展览观后感
全文共 878 字
+ 加入清单“黎明即起,洒扫庭除……”在展厅的入口,56岁的市民黄女士正指着展柜中的《朱子治家格言》一句一顿地念给小孙女听。而展厅里,像这样举家前来看展的市民群众还有很多。市民刘先生一家一大早便来到了展厅,他拉着儿子的手,一边走一边耐心地做着讲解。在朱德的版面前,刘先生让孩子一字一句地念朱德的勤俭诗,并给孩子讲解生活中勤俭的重要性。
市民张先生已经不是第一次来看展览了,在参观展览后,他表示:“家庭教育是第一等的教育。展览办得好。我们平时不常有时间看书,但是看这个展览看得进去,越看越有味道。自己受到教育了,今天特地把孩子带来,让孩子也来了解中华的家风文化。”
后辈学“家风” 在感动中收获家风润泽
新村小学的小学生曹式贤和同学们一起认真参观了展览,还不时拿出本子做着记录。看完展览后,他和同学们兴奋地表示:“爱我国,爱我家。这个展览很感人,很有意义,也很有新意,我们喜欢。”
22岁的小水表示:“看到中途,有好几次湿了眼眶。周恩来连饭桌上掉落的米粒都拣起来吃掉,勤俭节约,从不浪费。突然想到我的妈妈,她也要求我们把饭碗里的米吃干净,衣服裤子哥哥穿完的我接着穿。家风是一种文化,我也要将优良家风一代代传承下去。”
矢志传“家风” 在感悟中传递家风情怀
来自天津职业技术师范大学的一位老师仔细看着每一幅图片,还拿着手机不断地拍着照片,他感慨地说:“古往今来,中华民族生生不息的动力在家风传承中可见一斑。今之来者,仰观前人,思虑颇多。这样的展览在今天很有必要。”
“以前没有想到我国家风文化有着这么悠久的历史,今天很受震撼。毛泽东、周恩来、李大钊这些伟人背后对家人的严格超乎我们的想象,给了今天的我们很多启示。家风就是上一辈做,下一辈学,我们要写好今天的家风,让好家风代代相传。”年逾七旬的市民刘先生看完展览后深有感触地说。
《家风耀中华》展览在展现古代先贤修身齐家的家国情怀、革命先辈言传身教的崇高风范、历史名人恪守传承的人生境界和普通百姓代代相传的做人操守的同时,进一步传承和弘扬了中华民族优秀传统文化,为广大党员干部和群众传承家风文化,建设当代好家风营造了一个别开生面的生动讲堂,
篇18:逐梦新时代大型主题展览观后感
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+ 加入清单为迎接党的十九大和上海市第十一次党代会, “逐梦新时代·上海2012—2017”大型主题展览今天(5月5日)在上海展览中心开幕。上午,上海市领导韩正、应勇、殷一璀、吴志明、尹弘与本市各界代表人士一起参观了展览。
本次展览以创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为主体框架,分为“崇尚创新·砥砺奋进”、“注重协调·行稳致远”、“倡导绿色·追求卓越”、“厚植开放·海纳百川”、“推进共享·成就梦想”、“从严治党·不忘初心”六个部分,共展出图片1300余张,其中绝大部分为市民摄影作品。通过大量鲜活事例和图像资料,全面反映了近五年来全市深入贯彻落实以习近平同志为核心的党中央的对上海工作的要求,努力当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者的探索实践。
展览入口设计成由上海天际线和六种色彩组成的门楼外观。走进展厅,10块8米高的LED屏分列两侧,以视频方式生动呈现上海五年来改革创新所取得的成果。上海自贸试验区和科创中心建设两项国家战略,教育、司法、医疗、群团等中央交给上海的重大改革试点任务,作为此次展览的“重头戏”进行了集中展示。
新媒体技术在此次展览中得到了充分运用。在立方体投影矩阵“我们的城市”展示区,参观者踏上上海地图,抬头便能看到360度投影屏上所展现的超大城市精细化管理成效和创新社会治理案例。“崇明世界级生态岛”场景,则通过水鸟、芦苇荡的布置,使参观者身临其境感受上海在环境治理领域取得的成绩。小火车沿着铁轨行进,串联起申城的文化坐标,“上海出品”使用裸眼3D画形式,直观展现上海文化软实力。一张张图片、一段段影像,一件件实物,诉说着上海的发展成就和市民群众的满满获得感,让参观者感同身受。
篇19:作业展览观后感
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+ 加入清单今天下午,我们进行了作业展览活动,这次展览活动给了我很大的启发。
我们六5班进去后,一排排作业展现在我们的眼前,我们争先恐后地挤了进去。这些作业包括作文、日记、小盛字本、英语本、家庭作业等。它们都是美好的象征,工整、清洁、书写认真是它们的特点。
我边走边瞧,突然,我看到了一本好上加好的家庭作业。整齐、美观的文字就好象用电脑打上去的一样。它的作业也十分清洁,没写的地方没有一丝斑纹。
这本作业没有我的好。作业本上全是大"马扎",就好象他的作业本上要开错误联欢会似的。但他写得十分干净,真是让人佩服。他的大"马扎"给我敲响了警钟,算术时千万不能三心二意,否则你的作业本上也要开错误大聚会
人不是这样吗?有缺点也有优点,但只要学人之长,补己之短,那一定会十全十美,否则,永远当不了人中豪杰。做事时,还要认真、仔细、把问题想周全,这样才能更好。
这次作业展览给我很大的启发,我们要铭记此次作业展览给予我们的启示,这将是人生旅途中最重要的发现 .
我很高兴 我的英语本也展览上去了、 很光荣,我们今后 一定要把字写工整 ,把这当成一个习惯,发扬下去。