感谢小学生作文（汇总20篇）

高出我一个头的背影，纯白的T恤，灰色的运动裤，擦得干净得不行的小白鞋，踏着你轻快的步伐，走在我前头。一直陪着我，帮助着我。

小时候，我总是闭着嘴不肯张口，都是那奇怪的口吃毛病缠着我，让我变得不爱说话，不肯面对生人。记得你说，这样不好。

六一，我们欢呼雀跃着，笑着跑着肯德基，那小小的我们一天到晚就盼着在这儿大吃一顿。没有出乎意料，那天人山人海。排着长长的队伍，我站在你身后，与你说着要吃的。我清晰地看见你嘴角坏坏地扬着好看的弧度。好奇心驱使着我：“哥，你是不是在想坏主意啊?”我小心翼翼地问，生怕你不说。你泛着清澈的双眼看着我，身音缓缓地淌过我耳边：“点，我和你商量个事吧!”我木纳地点点头。你继续说着：“一会儿，你和那些姐姐说你要吃哪些东西，好不好啊?你要是顺利完成呢，我把我的冰淇淋也给你吃好不好?”

冰淇淋啊，那可是我的最爱。可是我的口吃，叫我怎么敢开口呢。我低头看着脚尖，小声回答他：“我怕……”你只是依旧劝我：“你别怕，我就站在你后面，你放慢地说，实在不行，我再帮你!”看着你充满期待的眼神。我鼓起勇气，点了点头。“为了冰淇淋，点点要努力喔!”听见你温柔地加油声。

“姐姐，我要吃薯条，然后……然后……”糟了，又卡住了。身后响起你熟悉又温暖的声音，悠悠地跑进耳朵。“不怕，加油，慢慢来!”有了你的鼓励，自是满满得都是自信。

“姐姐，我还要冰淇淋，汉堡……”一口气顺顺利利地说完。高兴地回头看你。正好撞上你同样被快乐装满的眼神。

你笑了，和冰淇淋一样甜。

回家的路上，你问我以后怕不怕了，我大声回答你不怕了。灯光下，你的笑容好看极了，和那夜幕上的星星一样明亮一样美丽。

你告诉我，不要害怕;

你教会我，如何沟通;

你帮助我，学会大胆。

帮助像一朵盛开的茉莉花，种在你心田，清香却从你之口，从你之手感染了我，香远益清。

在我从小到大的记忆中，令我印象最深刻的就是爸爸从不表扬我。可我却从爸爸的严厉中感觉到了温暖的爱。

可是爸爸您知道吗？我从小到大就喜欢听表扬声和鼓掌声。特别是那次亚运会闭幕式演出后，我就更爱听表扬声和鼓掌声了。

那一阵阵雷般的鼓掌声和连绵不断的表扬声，我一辈子也忘不了。但是你们知道吗？其实我更想听到的是爸爸的表扬声，哪怕只有一句。在班里，我既是语文课代表，又是班长。每次在评语上，老师都会写上我一天点点滴滴的进步。而且我经常得到老师的表扬和同学的认同。可是爸爸您却把我这些进步当作一件件平常的小事。每当我的成绩考的好时，您总会对我说：“不要骄傲，要保持下去，取得更优异的成绩！”这句话我整整听了四年。

但我完全知道爸爸这样做是为了能让我取得更好的成绩。您曾经用辛勤的汗水教会我许许多多的知识，用忙碌的时间教会我不会做的题目，用温柔的话语给我讲了安全教育。在此我要对爸爸您说一句：“爸爸谢谢您，我一定会用优异的成绩来报答您的教育之恩!”我还要祝您身体健康，工作顺利，永远开开心心！不过我还是要跟爸爸提一个建议，希望您能换一种教育方式来教导我，因为这样我就能在更加开心的环境下快乐的学习。

爸爸，感谢您。如果没有您，就没有今天的我，如果没有您，就没有优异的我，如果没有您，就没有幸福的我！

[小学三年级作文：爸爸感谢您

老师的爱，有太阳的温暖，有春风的和煦，有清泉的甘甜。老师，是最美的耕耘者，最美的播种者;老师，您是我们遮雨的伞，呵护着我们。如果我是诗人，我一定用全天下，哦不，是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师!

我的语文老师叫吴叶梅，她今年38岁。教学经验非常丰富，被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲，所以我们都亲切的叫她吴老师。

亲爱的老师，我们都知道我们一直都很调皮，让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师，感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导，让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次，在课间的时候，我们成群结伴地跑到老师的办公室门口，偷看您批改作业。老师握着一只红笔，正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地，我们没有听到上课铃声，就一直看呀看，看呀看。不知是不是老师累了，想伸伸懒腰，突然猛地一下转过身来，我们被吓了一跳，老师也被我们吓了一跳。老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措，不知该怎样回答。老师也不理我们，继续埋头批改作业。我们趁老师不注意，一哄跑回了教室。等我们跑回教室是，英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了，我们溜了进去。我们各自回到座位上，都心神不宁。我们害怕，害怕下一节课，老师会当众批评我们。直到下课铃声响时，我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”，上课铃响了，我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了，老师一进来就说：“这堂课我们评讲作文，接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

一连几天老师都没有提起这件事，也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事，她说她希望我们不要再这样了，这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声：“老师，您辛苦了。”

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

谢谢你们把我带到这个美丽的世界，是你们把我从小养大，教我做人的道理。妈妈你每天为我穿衣做饭，爸爸你教我完成家庭作业，还要努力的工作。为了家人的幸福，为了我的健康成长付出了很多，你们辛苦了!

记得有一次，我8岁那年的一天夜里，我突然发高烧，你们忘记了一天的疲劳，着急的把我送到医院，医生给我打了吊针，你们整整陪了我一夜。第二天早上我醒来，你们用熬红了的眼睛看着我，问我好点了吗，我感动的说不出话来，眼泪直往脸上流。

还记得有一次，我考试没考好，回到家，非常伤心，妈妈你仿佛看出了我的心思，亲切地对我说：这次没考好，下次再努力，别灰心。爸爸你走过来，细心地给我分析、教导，使我鼓起了勇气，学习成绩得到了很大的提高。

爸爸妈妈，你们为我付出了那么多的心血，我一定会报答您们，我会好好学习，绝不辜负你们对我的期望!

祝你们：

身体健康、工作顺利!

你们的儿子：XXX

XXX年5月12日

老师的爱，有太阳的温暖，有春风的和煦，有清泉的甘甜。老师，是最美的耕耘者，最美的播种者;老师，您是我们遮雨的伞，呵护着我们。如果我是诗人，我一定用全天下，哦不，是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师! The teachers love has the warmth of the sun, the gentleness of the spring breeze, and the sweetness of clear spring.Teacher is the most beautiful cultivator, the most beautiful sower; teacher, you are our umbrella, care for us.If I am a poet, I must use the whole world, oh no, it is the verse of the universe to praise my dearest teacher!

我的语文老师叫吴叶梅，她今年38岁。教学经验非常丰富，被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲，所以我们都亲切的叫她吴老师。

亲爱的老师，我们都知道我们一直都很调皮，让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师，感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导，让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次，在课间的时候，我们成群结伴地跑到老师的办公室门口，偷看您批改作业。老师握着一只红笔，正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地，我们没有听到上课铃声，就一直看呀看，看呀看。不知是不是老师累了，想伸伸懒腰，突然猛地一下转过身来，我们被吓了一跳，老师也被我们吓了一跳。

老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措，不知该怎样回答。老师也不理我们，继续埋头批改作业。我们趁老师不注意，一哄跑回了教室。等我们跑回教室是，英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了，我们溜了进去。我们各自回到座位上，都心神不宁。我们害怕，害怕下一节课，老师会当众批评我们。直到下课铃声响时，我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”，上课铃响了，我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了，老师一进来就说：“这堂课我们评讲作文，接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

一连几天老师都没有提起这件事，也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事，她说她希望我们不要再这样了，这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声：“老师，您辛苦了。”

我有一个亲姐姐，她的名字叫李苗。在我小学时，她已经上了大学。每次有不会做的题，都会去向她请教，她不管在没在家，都一样可以帮助我，每次在电脑上把不会做的题给她发过去，他都会在电脑上给我细心讲解，无论什么时候，在什么地方，她都会以最快的速度教我做题，当我的全能小老师。得到了她帮助，我的成绩一直很好。谢谢姐姐！

有一件记忆深刻的事情，读五年时，一次放学回家，两道数学题不会做，她就立刻来教我做，，细心地讲解着每一道题，她教我一遍又一遍不会做，没听懂。她很有耐心，一个小时过去了，我还是都不会做，她不仅没发脾气，还继续耐心的教我做，过了一会儿，我终于会做这两道题了。她关心的问我，“还有不会做的题吗？不会的就说出来”。她真是有耐心的小老师啊。

每次我做完作业后，就想着去玩，姐姐就让我背英语单词。哪一门课不行，就重点复习哪一门，那时候恨死姐姐了，现在想起来，真是不应该。为此我还跟姐姐发生了争执，不过姐姐并没有跟我吵，而是让我玩一会儿，再复习。

姐姐从武汉回来了，给我买了一本地理书，她说：”只要把这一本书学会了，你的地理就不用愁了。“她还对我加强了管理，简直就是我的严厉小老师。”她每天都关心我的学习，问我今天学了哪几门课，学了些什么内容。放寒假她说要帮我补课，教我做题的方法和技巧。与我一同学习一同成长。在此我要感谢你，姐姐，你在我的路上一直帮助我，你是人生中帮助我最大的人，你陪我一起学习，一同阅读书籍，谢谢你，一直陪伴我到初中，到以后，到永远！

昨天晚上，我又有三道题不会做，你一道道指导我找到正确答案。虽然手像石头一样冰冷，没有了感觉，但是有姐姐的陪伴感觉心是暖暖的。做完之后，姐姐还把所有的科目，细心地给我检查了一遍，指出一个个错误的地方。英语书上一篇短文我不会翻译，姐姐给我翻译让我写，还教我了许多做英语题的方法，先一个个排除，最后一个就是正确答案了。有一道题我就想半天，拿不准把握就去找姐姐，她把手中的书放下了，连吃饭都不顾教我把这一道题做了出来。我想其实我做的是对的，我就是不信任自己，自己做的是对的，又在那里反复涂改。每次考试都是一样，因为没有信心作对，就因为这样，所以每次成绩都没考好。姐姐帮我分析了考试低的原因。从今以后要相信自己！感谢姐姐帮我分析原因，并且让我树立了自信心，姐姐真是一位好”舵手“啊！

感谢你，我亲爱的姐姐。

[小学作文：感谢姐姐

在生活中，我有很多要感谢的人，其中最想感谢的人是我的班主任刘老师。

因为刚从加拿大回国，所以我的语文基础非常薄弱。刚开始上语文课，连简单的听说读都还有一些困难，更别说写作文了。我不知道怎么进行描写，也不会把作文写得生动，所以经常要重写。

记得我在学校写的第一篇当堂作文是《第一次爬长城》，当时心里非常紧张，生怕过不了关。可是我很幸运，即使交上去的作文漏洞百出，刘老师也没有批评我，而是耐心地指导我该怎么写作文。她问我：“你觉得这篇作文写得好不好？”我回答：“不好。”于是刘老师又问我：“哪儿不好呢？”我说“我觉得文章里有很多病句，还一点儿都不生动。”刘老师赞同地点点头，和蔼地说：“首先写作文必须语句通顺，不能写错别字。而且文章内容要丰富起来，字数不能太少。你要多进行描写，使用好词好句。”

我一边听，一边心里暗暗地想，“那到底该怎么描写呢？”刘老师仿佛看懂了我的心思，接着说，“你一定在想怎么才能写出好的描写吧？比如你这篇游记，可以使用语言描写、动作描写，还有加一些景物描写，总结出景物的特点。如果写人的文章，就可以添加外貌描写、神态描写还有心理描写。这些内容除了在生活中观察积累，更重要是有意识地从别人的文章里去学习好词好句，然后适当地用在自己的作文里。这样文章才可能写得更加生动，可以让人的眼前出现当时的画面。”

听了刘老师说的话，我紧张的心情变得稍微放松了一点。因为我知道了在写作上我应该努力的方向。课后，我很认真地按照刘老师的要求进行课外阅读和课外积累。后来再写文章的时候，我觉得比以前更有内容可写了，写的内容也更加丰富生动了。刘老师目睹我的进步，也非常高兴，甚至还让我在班里读了我在作文中写得比较精彩的段落。这对我是巨大的鼓励。

我要感谢刘老师为我所做的一切。她严肃却又亲切，严格却又理解，在我最困难的时候，给予了最大的帮助。

弟子规上有写：“善相劝，德皆建，过不规，道两亏”。意思是说朋友之间应该互相找出对方的缺点，如果有错不敢指出，两个人在道德上就会惹人厌恶。

有一次，我的数学练习本用完了，需要再买一本。上学前，我带了两块钱准备在路上的小店里买一本。出了家门，我正好遇到了好朋友——程雨菲。我们打了招呼，就一起上学去了。到了小店门口，我正准备掏钱，却没有摸到硬币的金属感。于是，我把书包拿下来翻找，可是，一枚硬币都没看到。我抬起头看着程雨菲：“菲儿，能借我两块钱?”程雨菲把头一偏：“瑶瑶，你怎么老是忘带东西，这次我不借你了!”看着菲儿的态度，我一阵委屈，又不是我想忘带的，哪有这样的朋友?

我一气之下，往前跑去，不理程雨菲了。一边跑着，我一边生着闷气，可，这也不完全是程雨菲的错呀!我一忘带东西就向她借，人家不烦才怪呢!到了校门口，我的气完全消下去了，取而代之的是浓浓的愧疚感：一直以来，程雨菲总是在我忘带东西时默默地帮助我，由此让我感觉到她这么做是理所当然的!我正想着，菲儿从远处奔来，递给我一本新本子：“下次不许忘带了哦!”我的眼眶渐渐发涩了起来……

感谢朋友，能指出我的缺点。希望我的缺点越来越少，朋友越来越多!

书是我们每个人的好朋友，我有一个形影不离的“好朋友”它就是《当代小学生》。

我特别喜欢它，书里内容很丰富：有语文大观园、数学大观园、英语小博士、手工作坊、电脑天地、校园科技风等等。语文大观园，看了后让我提高了写作水平;数学大观园里有许多智力题，看了后使我拓宽了思维;英语小博士仿佛让我走进了英国，好像在和外国人交流;手工作坊让我变得心灵手巧，学会了很多折纸，剪纸和手工制作;电脑天地让我懂得了更多关于电脑的新知识，以后操作电脑就不用发愁了。

我最喜欢《当代小学生》里面同龄伙伴的作品，那里面的作品不仅让我看到了同伴们的成长历程，也让我深深地为他们奇特的想法、细致入微的观察、形象生动的描写所折服。有时我自己感觉写得好的文章还让妈妈帮我发稿呢!虽然没有成功但我也很兴奋，因为我有勇气参与。同时我也看到了自已在写作上的不足之处，暗暗给自已加油，使自已的写作水平更上一个台阶。书里面还讲了一些生活中的笑话，不但非常幽默，而且还会让我轻轻松松学到知识。

《当代小学生》真的是一本好书，希望喜欢读书的朋友都拥有它。它使我开阔视野，让我学到了许多书本上没有的知识，拥有了这本书，我很幸福。

《当代小学生》——成长道路上感谢有你的陪伴。

朋友我虽然没有像别人一群一群的可是我觉得只要有一两个知心的就可以了，我现在的知心朋友有两个我们三个是从小在一起长大的我们在一起疯过闹过哭过笑过，可是现在我们三姐妹只剩下了我，我记得我们以前没大没小，对我说话你们从来没有温柔过，你们一直骂我是笨蛋傻瓜，遇到什么事都要自己咬牙挺过，都不会跟他们说，其实我不想让你们知道我的痛苦，让你们个那我一起难过，朋友们，你们最近过的好吗?我真的好怀念我们在一起的日子。

我记得，我们一起到一个田野里玩，我不小心掉下去，我看见你们心急如焚，差点哭出来，我其实想告诉你们我没事，可是我还没说出来，我已经晕倒了，我睁开眼睛迷迷糊糊的看见你们在哪里哭，我没让你们看见我醒来，我想捉弄你们一下，可是不小心露馅了，我起来，想抬手，可是手被包着抬不起来了，你们对我说我的手是摔断了，还没说出来你们就哭了，我说没事的。会好的，别伤心，不久我出院了，你们买着花来祝我出院我激动的掉眼泪了。

在有一年，我去我外婆家，回来的时候巧遇听见我其中的一个朋友出车祸去世了，当时我撕心裂肺的哭，就像个傻子一样没了分寸，大人们看见说，“小冉，你也别伤心了，她在临死之前叫你别为她伤心，没了她，你一定要好好的活下去，这辈子她认识你足以安心……”听到这里我疯狂的跑出去，对着天空说：“你不公平，为什么要夺走我身边最可靠的朋友?!”

现在我借着这篇作文怀念一下我的朋友，对不起，没能及时来看你，你在天有临，一定要好好的。

感谢您，我的语文老师，顾老师。是您，带领我走进了知识的大门。

仍然记得，您上的那一堂堂生动有趣的课。就拿您上的那一节近形字复习课来说吧：

“同学们，这一课我们来复习近形字。”您站在讲台上，面带微笑的说。当时，我一听到您的这句话，就像泄了气的皮球---一下子瘪了。我的心里暗暗的想：这一定又是一节枯燥无味的练习课了。唉!又得写的手痛胳膊酸了。但是，没想到您接下来的课却是那么的别开生面。就拿您讲的“鬼”字旁的字来说吧。“爱斗争的鬼，长的很‘魁’梧;在云里飘的鬼，是灵‘魂’;心中有鬼，代表对人有‘愧’……”

您讲完了，又鼓励同学们：“你们谁来接着说一说?”同学们踊跃举手回答：“鬼中之王是瑰丽的‘瑰’……”

顾老师，就像小草无法报答太阳对它的恩惠;小溪无法报答大海对它的收容;我也无法报答您对我的教育。只有认真学习，考出优异的成绩，以报答您。

顾老师，我在此真诚的向您说一声：“感谢您，我的老师。”

从小到大，我逐渐明白自己渴望的是什么？

是希望在聚光灯下的我————

然而，那是不可能的，因为一直的我总是被忽略的，离开的那封感谢信。不过，那已经无所谓了。

也许，我只是明珠身后的瑕疵。明珠如此的耀眼，足以吸引人的眼球，让万人景仰。还记得小时候一直在舞蹈队里的，不过只是个小配角。舞台上的日子真要人去珍惜。其实，我并没有被忽略，至少还有姨丈留意着，还制成了小小的纪念品。

其实，我们每一个人都是自己故事中的主角。自己的人生应该有自己来书写，我们本来就是一个闪光点。

身边的人，对，我是在说你。现在的我明白，其实我已经是你们心中的明珠。脸上的表情，只有你才会察觉到，只有你才会去理解。

我应该感谢你，是你让我当了一回主角。不仅我自己可以发光，身边的你也可以，因为，你们也是我心中的主角。

如今，我渴望的，是这份情怀永存，希望你永远记住我，而我也永远不会忘记你。因为，我们的那份友情，至真，至贵。感谢你一直在我身边，与我分享哀乐。希望以后的日子，你能快快乐乐！这是我最诚真的祝福。

冬天的太阳，显得有些疲惫。忙碌的人流依旧来来往往，毫不在意肩上的点点雪白。

阵阵思绪的风吹拂着脸庞，寒冷刺骨;心中洋溢的点点温暖，打开了尘封的回忆……

那天下着雨，没有雪的颜色，却更加冰冷。也是同样的天空，同样的人山人海。

雨下得突然，天气预报没有讲，甚至连一点预兆也没有。繁华的商业街变得更加喧闹，只看得见人们在张嘴说些什么，却什么都听不见。

满耳的焦躁，一身的疲惫，潮湿的空气让人有了些许困意，但只能在拥挤的公交车站等待——前面的几辆车或是客满，又或是被一群群急不可耐的年轻人“抢占”了。

不知何时，来了一位老太太。每次车来时，她也只是往那个方向看两眼，然后叹口气。接着，又拿出一个——或是一直拿在手里的袋子，被什么东西塞得鼓鼓囊囊的，应该是零钱。

她挤不进那辆她要搭乘的公交车，满脸的失落和不安……

又来了几辆公交车，车站里的人数非但没有减少，反而多了些。有一位撑着黑伞的年轻人，下车后没有立即走，而是一个人站在边上，什么也没说，只是静静地等着。

突然，他向旁边跑了几步，还用力地挥着手。果然，不一会儿，一辆出租车停了下来——他没有上车，而是走到老太太旁边，对她说了几句话。

她忽然激动地摆了摆手，但在年轻人的劝说下上了车。

在这之后，我只记得年轻人向老太太挥了挥手，红润的眼眶，满是泪花。

浏览完了记忆碎片，又望了望窗外的夕阳。四肢不再僵硬，从心中溢出的股股暖流温暖了全身，仿佛已看见了冬日的阳光洒满大地。

是她教我说话，是她教我识字，是她教给我做人的道理，她就是我的妈妈。

从小妈妈就教我识字，学识字的时候我学一遍不会，学一遍不会，妈妈非常耐心，从没厌烦过。

妈妈经常给我讲做人的道理，每次我都非常厌烦，我现在才知道妈妈是为我好，我真想对妈妈说一声对不起。

我记得有一次天也非常冷，妹妹来了，我对妈妈说：“我要和妹妹出去玩。”妈妈不让。我说：“穿厚点就行了。”妈妈还是不让去，我没听妈妈的话就出去了，我们玩了很长时间才上了楼。“外面非常冷吧?”妈妈问。可我硬说不冷，到了晚上我就发烧了，又是吃药又是打针，快难受死我了。我一想：我早应该听妈妈的话，这真是自作自受啊!

我要谢谢我的妈妈!

今天是六月的第二个星期天，我并没有像往常的周末一样睡到很晚才起，因为今天是一个特殊的日子。

今天是父亲节，一个属于我亲爱的爸爸的节日。我特意早早的起来，为我的爸爸准备一份特殊的礼物。我先是跑到了爸爸妈妈的房间，看看时间还够不够。因为我想在爸爸起来之前，写一封信给我的爸爸，把我对他的爱，对他的感谢全都写下来，让他看到，让他开心。我的爸爸妈妈睡的正香呢!

我赶紧跑进了自己的卧室，拿出作文纸，便开始写信了。因为我曾经问过爸爸，父亲节最希望我送给他什么礼物，爸爸告诉我说：“爸爸什么都不要，只要你给我写一篇好的作文。”我用心的写好作文，悄悄的把它放在了爸爸的床头上，便又回到我的卧室假装睡觉去了。不一会儿，我还真的睡着了。一阵响声把我惊醒了，我飞快的跑下床，突然爸爸把我抱了起来，我对爸爸说：“爸爸，祝您节日快乐!”我楼住爸爸的脖子，想到了生活中爸爸对我的关爱。

这真是一个难忘的星期天啊!在这个特殊的节日里，我真诚的对天下所有的父亲说：“您辛苦了!祝愿您节日幸福、快乐 !”

敬爱的史老师:

您好!

在这美好的教师节里我想用写信的方式说出我一至五年级要对您说的心里话。

史老师您对我们的学习是那么负责我们班的哪位同学常写错哪个字用错哪个标点您都了如指掌。您还为我们班做了"百舸争流"激励我们班的同学不断进步您带我们四年我们班的语文成绩年年都名列前茅从来没有落后过。老师您为我们付出的点点滴滴尤如丝丝春雨无时无刻不滋润着我们的心田您从教我们开始到教我们预习课文您不知付出了多少心血啊!

记得三年级下学期我的学习很轻浮虽然成绩也能考好但忽上忽下这点被敏锐的您发现了您找我谈话告诉我学习要抓紧了我虽然嘴上答应了但心里还是把它当作耳边风。果然不出您所料到了期末考试前夕我的考试成绩连续下降我心里开始慌了不知该怎么做才好。此刻我仿佛成了一只迷途羔羊这在这万分火急之时您在作文本上批了一段话告诉我学习要扎扎实实不能轻浮这段话仿佛让我吃了一颗定心丸让我在这燃眉之急时抓住了一根救命稻草我按您的方法做了下去终于让期末成绩保持在九十分以上。期末考完后您还对我进行了家访您教育我的那段话我现在都牢牢记在心里。啊老师您对我的关怀是多么无微不至啊!

史老师是您教育我要多看书您还常带我们进行实践活动让我爱上了写作文您从每日一句开始循序渐进直到我成为班上的写作高手您让我们看书让我掌握了大量课外知识您还动员大家加入"小书虫"俱乐部把我们个个都培养成咬文嚼字的"小书虫"这些数不清的事例就是您辛勤耕耘的见证。

老师我知道我们不乖常让您生气还说出了六年级不教我们的话可您教学有方又和蔼可亲在六年级这个关键年级里我由衷地希望您能留下来教完我们这最关键的一年级吧!

鸟儿以它矫健的翅膀来回报哺育它的大自然我就以我学习上的进步和工作上的成绩向您表示祝贺吧!

祝您

越活越年轻!

您的学生:经韬

感谢笔纸，让我们的生活多彩；感谢水源，让生命多样；感谢空气，没有它谈什么生命？感谢母亲，赐我生命，让我体会世界。

母亲，不知你是否还记得那个可怕，对您来说是充满恐惧，绝望的那一夜？我还十分清楚的记着，您那疲倦的脸......。

“哐......哐......”窗外风雪交加，窗子被拍打的极疼，付出了十分悲惨的叫声。这是寒假中的一天，空气中遍布着寒冷，只有路灯微弱的亮着，家家户户似乎都进入了梦乡，睡在床上的我突然感到一股莫名的不舒服，我起身抱头痛苦了起来，卧室顿时充满了我断断续续的抽泣声。

“怎么了？孩子”母亲见我的异常举动，转了个身，面对着我小声问道。我却还是哭着，母亲连忙爬起来，拍了拍我的后背，又一次轻声问“怎么回事，怎么了”，这次我却不再抽泣，放声大哭，母亲一下慌了，她的眼睛似乎也要流下泪水。我的母亲连忙下床找了衣服给我穿上，自己确只穿了睡衣。我的母亲一把抱着我冲出了家门，连站都没有站一下，我的母亲......。

雪真冷，一片一片的落在母亲的头发上，她的头发全白了，为我熬白了，愁白了。她一步一步的踏在雪上，死命的抱着我，生怕我会出什么事，我的脖子上充满了母亲的泪水。门诊楼不远，但是我觉得母亲抱着我走了十几分钟。

直到我醒来，母亲笑了起来，那笑真好看啊，包含了多少母爱，她的发丝似乎又白了许多，不是雪白，是银色的。

感谢花儿，用自己美化世界；感谢树木，用身体净化世界；感谢草儿，用自己使世界纯洁，感谢母亲，用自己温暖我！

挫折原本是生命旅途中一道不可或缺的风景。只因它怪石嶙峋，给行者以突兀之感；只因它厚重深邃，不能承受生命中的肤浅；只因它是通向成功的必经之路，于是，当你爬上成功的山峰时总会不由自主地说一句；感谢挫折。

挫折是一扇立在今天与明天之间的门，只要你勇敢地跨出属于自己的第一步，那么你就走上了通向明天的成功之路；挫折是前进道路上的一片泥泞，如果你惶惑不安畏缩不前，那么你就无法走出失败的阴霾；挫折是火焰熊熊的炼炉，只有在挫折中锤炼，才可能获得顽强的意志和不变的信念

无法承受生命中的挫折，就不可能获得成功。张海迪身残志坚终有所成，贝多芬把生命的苦难幻化成《第九交响曲》挫折对于人生来讲，是一份看似暗淡的馈赠，是一杯外苦内甜的佳酿，饮时苦涩难耐，过后才觉荡气回肠。因此，面对挫折我们不必惊慌失措，只要你闭上眼睛，侧耳聆听，便能听到挫折阐释生命的乐章。也许，在挫折的日子里会有泪水溢满眼眶，但只要你微笑着仰望那包容万年风霜雨雪的天空，你就能读懂那份旷达，并能欣赏到风雨之后那绚丽的彩虹。

也许，所有的挫折都是通往人生驿站的铺路石；也许，每一声对挫折的呐喊都是组成生命交响乐中最强的音符。让我们投入所有的心智和激情，对生命中的挫折心存感激，然后用无畏调墨执著加彩描绘出生命中最精彩的画卷。

[感谢挫折小学优秀作文

长长地秋叶在水中飘荡，谱写出一曲感谢的乐章，那是水藻对滋润它地小溪的感谢;洁白云朵在蔚蓝的天空中自由的飘荡，绘画着那一幅幅壮丽的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感谢。因为懂得感谢才会有这个和谐多彩的社会，因为懂得感谢才会有朋友之间真挚的友情。因为懂得感谢才让我们明白了生命的真谛。

记得小的时候，那时非常贪玩。在天气最为寒冷的时候，跑去捉迷藏，结果不小心被树枝跘倒，把下巴跌了一个窟窿。月黑风高的夜晚，我因为伤口感染烧得特别厉害，妈妈才外面回来发现后，就立刻带我去邻近的乡村诊所去检查，妈妈则是给我找退烧药，还不断安慰我。我问：“妈妈，我好难受，你说我脸上会不会留疤喔?”妈妈一听到我说的话，立马停下了手里的事情，爱抚地摸摸了我的头，说：“傻孩子，一条疤算的了什么?只要你健健康康比什么都重要!好了别胡思乱想的了，你会好起来的，我轻轻点了点头。

从那以后我深深地明白了世界上每个母亲都是一样地，不管刮风下雨只要是为自己的孩子做的事情，不管是上刀山还是下火海，她一定会毫不犹豫的去做地!

初中三年，稍纵即逝，在与老师的三年朝夕相处中，或许会说“无数”次的“老师，你好。”但是在此时，在此地，我却想再向老师道一声：“老师，你好。”

------题记 Three years of junior high school, fleeting, in the three years and nights of the teacher, maybe "countless" "teacher, hello."At this time, here, I wanted to say to the teacher again: "Hello teacher,"

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望眼三年前，当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时，就对老师有了最深刻的认识，还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水，别感冒了。”还记得取得好成绩时，老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事，但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

七年级，初中阶段最美好的时段，每天都是无忧无虑的，老师的叮咛仿佛转移到了学习上，上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心，面对着老师对不完成作业的同学的责骂，我们便只能皱一下眉头，因为我们知道，老师是为我们好的，下课时，老师便会和我们在一起“谈心”，或许只问一些琐碎的问题，但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

八年级，这是初中生活的转折点，也是繁忙的一年，老师自然也是不可缺少的一部分，考试的失误，或许换来老师的一声责骂，但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳，或许换来老师的一声训斥，但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动，就在老师的呵护下，我来到了八年级下学期，不曾想到，一场大病竟让我离开了熟悉的老师，来到了新的班级，遇到了新的老师，才让我发现原来每个老师都是这样，将无私的爱献给每一位同学。

九年级，辛苦的一年，从刚升上九年级到现在，我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中，老师的叮咛也遍布各个方面，学习、健康、体育，似乎都是老师关注的焦点，还有一百天，似乎很短暂，但是老师们却抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道题，多背一个单词，这样的机会都不会放过，望着老师紧张的神情，我们便只有以我们的行动来回报老师。

老师你是爱的使者，梦的引导者，知识的传播者，在我们前行的路中，老师是重要的一部分，在未来的路上，老师永远是我们的支持者。

如果现在有一部手机，那么我将拨打通往老师心灵的号码，用我最真挚的心向老师说一声：“老师，你好。”

我自从去练乒乓球后，身体就好了起来，可跑步太慢了。这几天，妈妈给我想了个好办法——每天早上6：30分起来跑步。

刚开始我像老太婆一样慢慢地跑，一步才10cm，跑三圈就够呛的了。我忍不住坐下来休息一下了，妈妈在旁边说：“加油，还有两圈就好了。”我终于跑完了，全身的架子好像散了一样倒在了石板上。

跑步计划实行的第二天跑步的时候轻松多了。我掌握了跑步的技巧了，就是步要迈开一点儿，这样会较轻松。可这次的目标不是5圈是8圈，增加了3圈。我坚持迈开步，可到了第6圈就怎么也迈不开步了。好不容易跑完，可心想以后天天这样跑，心里有点想退出。就在这时，顶头上司——爸爸说：“这样坚持下去有奖。有了爸爸这名句话我可是干劲十足啊！第三天我先慢跑三圈热身完后脚步加快了，手也跟着迅速摆动着，不一会儿我就跑完了，还超了妈妈一圈半呢！

我想：“只要我坚持、肯努力，一定能跑得快起来的，还有一方面是想得到奖品。”