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日记二百多个字(20篇)

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父亲节的作文日记

全文共 421 字

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偶然间,我发现父亲的那双大手,粗糙而黝黑。

小时候,我常常把自己的小手跟父亲的大手比起来,边看边痴痴的笑:“我的手比爸爸的白,也比爸爸的小。”

过了几年,我常常从父亲的手中接过钱,蹦蹦跳跳地去商店买自己想要的东西。

几年前,父亲一阶一阶地爬上泰山,为我求来佛的挂饰。现在佛饰的红绳的颜色都掉了,父亲为我买来红色的绳子。借着灯光,父亲用他那粗糙的大手一点一点地为我穿。灯光下父亲的大手,显得那么笨拙,好一会儿,才把它弄好,然后再慢慢的戴在我的脖子上。

时光如箭,岁月如梭。父亲从青壮年走入中年。经过生活的磨练,爸爸的手渐渐的也粗糙了。多少次,不听话的我,在爸爸的大手挥起时,又轻轻的放下了。为什么?以为爸爸爱我。爸爸为我付出了多少?可如今回报呢?多少次我回想起我乱花钱,而望着父亲的那双大手,我才知道:金钱真的来之不易啊!

爸爸就像秋天里的落叶,这落叶就像一份饲料,春天到来后,那块土地里长出一支嫩芽,这就如同我,只有父亲用最真挚的付出才能换来我的成长。

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篇1:写日记的精选

全文共 369 字

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我家有一只可爱的小狗,它的名字叫小白。它漂亮极了:全身雪白,玲珑的面孔上面镶着一对黑宝石般的眼睛,下面是一张不大不小的嘴巴,一对耷拉着的耳朵,老是显得不高兴似的,一条小小的尾巴总是摇来摇去。

它一天可贪玩了。不是咬这个,就是玩那个。有一天,妈妈的毛线球掉到了地上,它便迅速的跑过去起劲的玩了起来。毛线球一会儿滚过来,一会儿滚过去,它也跟着跑过来跑过去,还一边跑一边叫。显得很开心。

纸箱是它的家。可它觉得在箱子里不自由,为了自由它成了跳高高手,动不动就跳出来玩。我看这个小纸箱难不倒它,我决定为它盖个新家——玩具箱,让它与玩具为伴。我每次取玩具时,一不留神它就跳出来了,只好由它去吧。

它的食物很简单,开水泡馒头就可以。可是吃年夜饭时,不给它柔和骨头吃它就叫个不停。天哪,这年头连小狗都知道在过节。

这就是我家的小狗,它给我家带来了很多欢声笑语。

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篇2:开学日记作文300字

全文共 364 字

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开学前一天晚上,我翻来覆去,睡不着。幻想明天遇到熟悉的同学穿什么,说什么。两个月没见,聊八卦,哭。两个月的变化不大,但也不小。

在上学的路上,我的心怦怦直跳,总是很兴奋。但是到了学校,回到温暖的宿舍,看到大家灿烂的笑脸,心情一下子稳定下来。很踏实的感觉。

有很多同学我很久没见了。我都不知道怎么笑,怎么说话。暑假的两个月对我毒害太深,仿佛回到了原始时代,忘记了如何与人相处。我把头发剪短了,腰间的长发变成了《何以笙箫默》年赵默笙的短发。每个人看到我都很惊讶,每个人都在哭。

但是我的体重身高长相除了头发都没变!哈,你不能一直这样想,不然你会变成马丁伊登!

我剪了头发,这在我心里有着不寻常的意义。仿佛辛亥革命后留不留辫子是政治,长发是情感。剪掉长发,节约时间,忘记过去,重新开始,好好学习。

所以,相信自己,加油!

新学期,新高三,新自我!

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篇3:开学日记作文300字

全文共 322 字

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啊!明天就开学了。好紧张啊!明天要带日记本,还要交通知,咦,铅笔盒到哪儿了?……寒假过得真开心呀!游泳,爬山,看书,这么多有趣的事情使我忘记准备学习用品,直到晚上才想起第二天开学。我在床上想到了一些问题:寒假过得太开心,不适应怎么办?考不好怎么办?……这一些问题让我有一点紧张。

第二天,该上学了,当我看见校园里的一切,心情就放松了。小鸟对我点头,花儿对我微笑,同学向我问好,老师对我招手。进了教室,我先跟老师问好,然后把课本写好名字,放到桌子里,接着开始读书。

过了一会儿,数学老师让我们做口算题,我又开始紧张。可是我想起妈妈的一句话:学习不能紧张。于是我开始让自己放松。果然我考出了个好成绩:100分。

我就是这样开开心心,轻轻松松地过了第一天。

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篇4:我的同桌作文日记

全文共 512 字

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我的同桌是个很幽默的人。

他个子矮矮,一双眼睛炯炯有神,张嘴总能冒出许多令大家捧腹的话。

一天,他在午修时讲话,有人叫了他一声,这已经明摆着是班长或纪律委员提醒他别讲话,但他却回过头去,两眼中满带询问的意思,扫过每个人,嘴里如梦初醒般地说:“谁,谁在叫我?”那极无辜的眼神,真让人捧腹大笑。

最爆笑的还是他与坐在他后面那个人演绎的“小品”了。记得上周,后面那位同学的一支笔掉了,让他帮忙捡一下,他却说:“你又不是捡不到,自己捡。”说完,还瞪了她一眼,“这么懒,像猪一样,你多重?”“啊——啊――”原来,他说话时,后面同学已经发作了,使劲拿笔捅他,不知怎么的,捅到了他痒痒肉了。“啊――,我错了,别挠我了,我重,我比你重!”看他那样儿,简直想跪下来磕头认错一般,看到这儿,我笑出了声。

还有一回,他发本子时,发到了后面同学的本子,便走到那同学面前:“哟――这是谁的本子呀?”后面那同学一看,自己的本子被他抓在手中,二话不说,要把本子夺过来。这时上课铃响了。“老师来了!”他大叫一声,连忙把本子扔到那同学桌上,然后端端正正的坐好,一副没我事的样子。我看在眼里,立刻用手紧紧地捂住嘴巴,免得笑出声来被老师骂。

这就是我的同桌,我幽默的同桌!

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篇5:三年级写日记的

全文共 279 字

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写完老师布置的作业,我发现我的书包脏的几乎看不出原来的颜色,所以决定自己动手刷书包。我在大水盆里放上一定量的水,先让脏兮兮的书包躺在水里浸泡十分钟。然后我再往水里加上两小勺洗衣粉,拿起毛刷,对准书包上最脏的部分,用力来回刷,“洗刷刷,洗刷刷……”刷完书包最脏的部分,然后再刷其他的地方,二十分过去了,我累得满头大汗,又用清水冲刷三遍,书包就露出来了“庐山真面目”——五颜六色的。

我仅仅刷了一次书包,就累得这样,我忽然明白了,妈妈既要上班,又要干家务,肯定比我还要累,只是妈妈不愿明说了,以后,我要更加讲卫生,不要让衣服和书包脏的那么快,减轻妈妈干家务的负担。

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篇6:写观察日记四年级作文400字左右

全文共 438 字

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前几天,我看了法布尔的《昆虫记》,被里面的故事所深深地吸引。我突发奇想,想看看绿豆芽的生长过程。

于是我抓一把圆圆绿豆放入玻璃杯里,放了一些水。第二天,我发现绿豆似乎有点儿变胖了。又过了一天,它掀开碧绿的衣服,露出光洁的,如同白胖娃娃的肌肤,真想摸一摸!第三天,绿豆又有微微的变化:身体软软的,在身后变出了一个“白尾巴”,就好像那大象的白牙。我知道这就是绿豆芽!又过了一天,我发现绿豆芽没什么变化,这让我很是担心。那一日,我饭也吃不好,觉也睡不香。又过了一天,我惊奇地发现,绿豆芽变长了。这些芽儿好像多胞胎的兄弟姐妹,一样高,一样白,一样嫩。我开心极了,立刻叫来了爷爷奶奶、爸爸妈妈,我们全家人看了都很高兴。第二天,奶奶说可以吃了,要不老了就不好吃了!我看着这些脆嫩的小精灵,真有些不忍心!这些绿豆芽也在看着我,好象在说:“谢谢你,小主人,带我们来到这美丽的世界!”

中午,绿豆芽被妈妈炒了,我真舍不得吃它们!我吃一口,啊!我生的绿豆芽比市场上卖的好吃多了!

我喜欢我生的绿豆芽儿!

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篇7:四年级写观察日记的作文

全文共 2410 字

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9月15日 星期六 雨 (第一天)

这个星期,我们学习了第二单元的课文,都与观察有关。老师也给我们布置了一个观察豆子的任务。我决定用绿豆来做这个实验,观察它的生长过程。

回到家,我找到了一包绿豆,只见绿豆宝宝们小小的、圆圆的,身上穿着鲜艳的绿色外衣,摸起来硬硬的,好像一颗颗碧绿的珍珠。我找来了一个培养皿,挑选了一些长得完美的小绿豆,撒在培养皿的海绵上,再用水把绿豆没住,这样便大功告成了。我真期待它们明天的新样子。

9月16日 星期日 雨 (第二天)

早上,我一起床,第一件事就是去看看我的绿豆宝宝们。经过了一晚上的休养,绿豆宝宝们吸足了水,已经变得胖胖的了,就像吃了“增肥剂”。有的已经全部脱下了外衣,有的才露了半边脸,皮也比之前的颜色更浅了一些,有的还披着外衣,饱胀得马上要破裂似的。还有的绿豆宝宝在豆梗的位置,已经长出了一点点豆芽,像蝌蚪的小尾巴。

9月17日 星期一 雨 (第三天)

外面的雨哗哗地下着,我家的绿豆宝宝们“蹭蹭”地长着,所有的豆子们都已经脱下了绿色的外衣,豆芽也越长越长。有的豆芽中间部分的颜色已经开始慢慢变成红褐色;有的豆瓣已经裂成了两瓣,好像里面藏着什么宝贝似的。

9月18日 星期二 雨 (第四天)

我昨晚做梦都梦到了我的小豆芽们,看到它们都已经开花结果了。早上我一睁眼,鲤鱼打挺一样地翻下了床,匆忙地跑去查看我的小绿豆们,果然,绿豆宝宝们和前几天大不相同。因为我的培养皿比较特殊,它是双层的,半透明的,最关键的是豆芽们住在一片海绵上,海绵上全是网状的小洞洞。豆芽越长越高,直挺挺的,豆瓣儿在豆芽的推动下往上慢慢地生长。豆芽的另一端长出了许多长长的根须,通过海绵上的眼儿往水下伸,难道它们是在打地基吗?我想是的。

9月19日 星期三 多云 (第五天)

今天的豆芽们已经长得很高了,已经有5厘米高了。两片嫩绿的小叶子从豆瓣的中间钻了出来,根的底部也变得越来越尖了,细小的根须也长得更长了,都缠绕在一起。现在的豆瓣分成了三部分:根、茎、叶。有一些豆瓣儿已经变成了深紫色,茎也变成了深紫色。我还真没想到一颗小小的绿豆居然还能长成这样,我太期待明天的到来了,看看它们又会给我带来什么样的惊喜。9月20日

星期四 晴 (第六天)

天终于晴了,我的绿豆宝宝们也终于可以好好享受一番了,毕竟植物的生长除了水分还有阳光。因为植物有趋光性,它们都会朝着有阳光的方向生长,所以,我一放学回来就给它们转一个方向。那些钻出来的小叶子又长了不少,颜色也变得更深了,长长的、尖尖的,就像小燕子的尾巴。我拿着放大镜仔细地观察了一下,发现在茎和根相接的地方又生出了一些胡须般的细丝。我还在书上查到了绿豆以后会长出三片叶子,中间会开花,花谢了就会结出绿豆来呢。

我心里不禁产生了敬意,它们从开始一点点小的绿豆宝宝,到现在居然能长出叶子来,大自然的事物可真是神奇啊!

四年级写观察日记的作文篇2 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 2

第一天。我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。

第二天。大蒜没有多大变化。

第三天。我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地,一个新的生命又诞生了!

第四天。又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵小芽已经有1.5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿,我高兴极了,他们好像都成了好朋友。今天,我还给他们三个小兄弟浇了一次水。

第五天。昨天浇了一次水,原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,现在有六兄弟了。

第六天。小芽儿们奋力向上钻,终于全部都钻出了地面,有一些已经穿上了绿色的外套,可漂亮了。

第七天。最先长出来的那株蒜苗足足有7.5厘米了!他的名字可非常帅得哟,叫“老大”。

第八天。真糟糕,原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的“老大”垂头丧气,无奈的把第一名的位置让给了“飞快”,它们都穿上了绿色的外套。

第九天。赛跑比赛还在继续,这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了,因为它的蒜叶向四处散开。

第十天。我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影,留作纪念。我还观察到,它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉,长出一片片绿油油的叶子,叶子是细细长长扁扁的,中间有一条折痕。

N天以后。大蒜已经长得很高了。我又发现了一个有趣的现象,大蒜只会长高不会长粗,这是为什么呢?

爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼,这味道可鲜了。

四年级写观察日记的作文篇3 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 3

11月24日 星期日 晴

今天,老师让我们种大蒜写观察日记。

回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。

我盼望着他们能够快快发芽、长大。

11月26日 星期二 晴

我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。

11月28日 星期五 晴

大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。

11月29日 星期六 晴

蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。 呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!

12月4日 星期三 晴

蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。

妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。

晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。

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篇8:蓬莱日记

全文共 337 字

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国庆节放假,爸爸妈妈带我去蓬莱游玩。一路上我们欢声笑语,很快我们来到了蓬莱。

我们首先来到了海边,看到了一望无际的大海,大海波涛汹涌,海浪一次次地撞击着海边的岩石。我看见一个渔民正在钓鱼,被迎面而来的海浪从头上浇了下来,浑身都湿透了。我心里想:渔民可真辛苦啊!

第二站,我们来到了传说中“八仙过海”的那个沙滩,看起来这是一个娱乐休闲的好地方,有卖好玩的、好吃的东西。沙滩上的人很多,有忙着照相的,还有的在捡石头、贝壳之类的东西,妈妈说:“我们捡点鹅卵石回去养鱼用吧。”我在沙滩上挖了一个坑,找到了几颗小鹅卵石和一个漂亮的贝壳,妈妈说很漂亮,我挖得更起劲了。

晚上,爸爸请我们吃了一顿海鲜大餐,连我这不爱吃海鲜的都觉得很鲜美!

蓬莱可真是个好地方啊!伴随着海浪声我们进入了甜甜地梦乡。

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篇9:妈妈的爱的日记

全文共 867 字

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我是妈妈的宝贝,她总夸我是天底下最可爱的孩子,把我当成掌上明珠。但是,在学习、生活方面,她对我要求很严格,在她悉心的培养下,我健康快乐地成长。

五岁的时候,妈妈为了培养我的生活自理能力,让我上了金星幼儿园,一个星期住校三天。我在那学会了洗脸、刷牙、穿衣服、叠被子,还学会洗碗筷、洗衣服等,妈妈非常想念我,每次来接我, 我都很高兴。现在,我的自理能力可强了,妈妈不在家的时候,我可以自己去超市买菜,然后给自己做简单的饭。周末的学习班,妈妈经常让我自己搭车去,有时接送弟弟也由我代替,因为我去哪里, 妈妈对我都很放心。

妈妈不但注重我的自理能力的培养,还注重我的学习习惯的培养。妈妈对我要求 严格,我的字如果写不好,妈妈就会让我撕掉重写。她还教育我不能在本子上乱写乱画,有一次,我在本子上画了些 花纹和图案,被妈妈发现后把我吵了一顿,从此,我再也不敢乱画了,我的本子一直保持得干干净净,每次作业评比,我都是红旗。在我一、二年级的时候,妈妈就让我经常练习写日记,这给我现在写 作文打下了坚实的基础,在老师的辅导下,我连续两年获得全国作文比赛 一等奖,妈妈鼓励我要继续努力,以后争取得个特等奖。

妈妈平日里工作很忙,但是到了节假日,妈妈会安排我参加各种活动。暑假里,妈妈为了让我学会游泳,和我一起报名参加了游泳班,一开始,我学得很吃力,妈妈总是在我身边不断地激励我,看 着妈妈认真地练习憋气、蛙泳腿、蛙泳手,我也跟着妈妈认真地练了起来……在磨练中,十几天过去了,当妈妈终于看到我勇敢地跳入深水区的那一刻,开心地笑了!后来,我经常和妈妈比赛游泳,哈 !总是我赢呢!我已经可以连续游100多米呢!

妈妈很心疼我。有一次,我在半夜的时候发烧了,已经烧到39度多,看我躺在床上难受的样子,妈妈急忙把我从床上抱起来,开车奔向医院,那时的妈妈,脸上神情是那样的焦虑,我的心里,感觉 是那样的温暖。您知道吗?有您的呵护我是多么幸福啊!

我觉得我的妈妈是世界上最好的妈妈!我是世界上最幸福的孩子!啊!妈妈,我用蓝天做纸,用大海做墨,也写不完您对我的恩情!

妈妈,我爱您!

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篇10:蓬莱日记

全文共 853 字

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今天是畅游山东的第二天,我们来到八仙过海的地方——蓬莱阁,畅享成仙的快乐。

刚来景区,就受到了当地人的热情招待,好心的师傅开车把我们送到了景点,真真切切的让我体会到了好客山东。

令我感受最深的有两个景点,第一站是古船博物馆,里面有许多古船木制配件遗迹,比如:十几米长的木制船底;整艘船的脊背“龙骨”;高高的桅杆-----。我被眼前的庞然大物惊呆了,这艘船整体全面浮现在我的眼前,我感叹古人的智慧。走进我细细抚摸,仿佛我时空穿越,看到古人驾驶这艘古船乘风破浪,航行在祖国的辽阔海疆。我惊奇的发现,古船周身并没有一颗铁钉,我惊诧问身边的爸爸。爸爸笑笑拉着我的小手来到下一个展区,让我跟随他的指引看展板,原来这是古船建造的展区。爸爸说:“中国古时的造船技术是领先世界的,古人在工作生活中通过观察发现空心的葫芦会浮在水面,便掏空了独木,形成了独木舟。为增加独木舟的稳定性,把两个独木舟合并一起形成连体独木舟。后来中国人发明榫卯结构,可以将无数的木制部件通过此方法搭建构成了庞大的船,可以航行在祖国的辽阔海疆。”“哦!我明白了”我抢过爸爸话,兴奋的说“榫卯结构就是古船上没有铁钉的缘故吧”。爸爸高兴的摸摸我的头。在这里我还收获了一艘船模,它做工精细,全部手工制作,仿佛像真的一样,我对它爱不释手。

第二站我们来到观海台,这是古代用于监视海上情况的,有这非常重要的军事作用。从地图上看,蓬莱地处渤海的咽喉,这个观海台就是咽喉上的哨位,位置突出,对面就是渤海海峡,一览无余。观海台上立着一块碑,上面刻着“海天一色”四个大字。我抬头远望,天蓝蓝海蓝蓝,还真的没有了边际,真是名副其实啊。远处隐约可见一座小岛,海蓝的像褶皱的蓝布,天蓝的像照着大海的一面镜子。旁边还能看到岛上的城墙,山脚下海浪拍打着礁石,洁白浪花随着涛声绽放。城墙上锈迹斑斑的铁炮,面向祖国的外海,时刻警惕着,时刻提醒着游人,巩固海防。我和爸爸妈妈在此拍照留念,欣赏美景。

此次蓬莱之旅让我收获颇丰。让我感受到了古人造船技术的精湛和古人的聪慧,开心得仿佛成了仙一样。

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篇11:关于照顾妹妹日记

全文共 600 字

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今天,爸爸妈妈有事出去了,要我在家里照看两个妹妹。哎,世界末日来了!

爸爸妈妈走后,妹妹们就开闹了,而我却浑然不知,一直在房间里写作业。突然,我听见“啪”的一声响,连忙跑出房间看看发生了什么。天哪,我的花瓶!本来崭新的花瓶瞬间变成了一摊碎片。我又急又气,真想痛痛快快地骂妹妹。可是我看见她们可怜的眼神正看着我,好像在说:“姐姐,对不起。我不是故意的,原谅我好吗?”看妹妹这么可怜,我心中的怒火顿时不见了。只好笑着说;“没事没事,姐姐来清理就好了。”可碎片怎么都扫不进去,没办法,我只好用手捡了。

中午了,妈妈还是没回来,我就帮妹妹煮方便面吃。可她们老来捣乱,面汤都撒了出来。无论我用什么擦,都擦不干净,桌子上还是滑溜溜的。不管了,我赶紧把面条盛进碗里,端上桌。可是妹妹们不吃,吵着要看电视,还把面条弄得到处都是。简直乱套了!帮这个妹妹擦完嘴时,那个妹妹又弄脏了衣服,帮那个妹妹收拾完桌子时,这个妹妹又噎着了。简直忙不过来!终于吃完了,我负责洗碗、收拾桌子,妹妹们就去玩游戏。哎,真羡慕啊!

妈妈回来了,我高兴冲地过去把今天的事情一字不漏地说给她听。妈妈听完了,说:“在扫地时,扫不进去可以把垃圾铲倾斜就扫的进去了。如果汤撒了,要在抹布上挤一些洗洁精擦,再洗一下抹布再擦一次就干净了。而且,喂饭时,小孩不吃饭,只要拿个玩具给他转移注意力就行了。”我听了,恍然大悟:“原来是这样啊。”

原来生活中有这么多学问啊!

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篇12:四年级写观察日记的作文

全文共 1417 字

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20__年9月15日星期一晴

今天老师让我们写一篇观察日记,观察绿豆的。要求是拿一把绿豆,然后装在一个瓶子里,再装上半瓶子水,看看有什么神奇的变化。

我兴奋极了,迫不极待的把豆子拿出来想:“哎呀!家里没有瓶子呀!怎么办?”妈妈笑了,说:“你可以放在那个不用的小鱼缸里呀!”“对呀!我怎么没想一呢?”我兴冲冲的拿下小鱼缸,小心翼翼的把豆子放进去,叮叮叮,豆子和玻璃缸变成了好朋友,奏出了一段清脆、美妙动听的歌曲。

我拿出一些豆子,进行了观察。小绿豆是草绿色的,用尺子量一下,长:4厘米,宽:2毫米。豆子的长的边那里,只有一个1毫米的小白线。豆子的形状是椭圆形的。

20:57,我装入了水。因为在上个学期,我做过这个实验,就为大家解开谜底吧!首先,一定要两天换一次水。慢慢地,从那个小白线里长出嫩绿的小白芽,越来越长,最后那层绿色皮会脱掉,我们一定要弄出去。后来我就不知道了,因为我以前那个被我妹妹给扔埇里了,想起这儿就伤心。虽然我没看到,但我想,它可习长成豆芽。

过了一会儿有的绿豆皮居然松了皮的小豆芽,感觉小豆芽的翠绿外套被撑大了,还有一点儿回去的地方,就你一座凹凸不平的山坡。哦!这么一点儿时间!

20__年9月16日星期二阴

哎呀!小绿豆长芽了!我兴奋的拿起小鱼缸跳起芭蕾舞来,心里唱着美妙的歌曲,仿佛我是人芭蕾公主,绿豆变成了小绿人,穿着绿色的衣服,和我一起舞蹈。我想它们心里,此时肯定也在放声歌唱,大声的喊:“我们长大了!哦!”

小绿豆在我的细心照顾下,逐渐成长。小绿豆在水里泡了一晚上了,我把冷水倒掉,倒了半杯滚烫的开水,泡了3秒中,涮了涮,然后接了一点儿冷水,给绿豆们洗了一个热水澡。小绿豆变大了,那层坚硬的皮慢慢裂开,露出它白白的小肚皮。从那个小白线里长出一条短短的小嫩芽,就像一条白白的小尾巴。

今天,小绿豆里面又加了几个新朋友:“16颗小红豆,1颗大黑豆。”它们没有什么变化,但我相信,它们,明天会给我带来惊奇、兴奋,甚至可以让我编一首彩豆豆的歌曲。

20__年9月17日星期三晴

小绿豆今天被我带到了学校,它仿佛睁着大眼睛,看到美丽的学校。我有时候偷偷的把它放出教室的每个窗子外面,让它们看看,那树叶的翠绿的颜色,和湛蓝深远的天空、金灿灿的太阳。当然也让它们呼吸一下新鲜的空气。 Little mung bean was taken to school today, it seemed to be open eyes and saw a beautiful school.Sometimes I secretly put it out of each window of the classroom, and let them see that the green color of the leaves, the blue sky and the golden sun.Of course, let them breathe fresh air.

小绿豆长的越来越快,红色的小豆子也长大了,有棵都快脱皮了!大黑豆却没什么变化。我好着急,心里想:“怎么长的这么慢!”我希望它快快的长,因为我要吃!呵呵......

后来,我用热水把绿豆涮了涮绿豆的小绿衣瞬间脱掉,所以我需要把它们弄出去,好困难!我有时候想放气,但最后还是坚持下来。好不容易弄完,有的一半脱了一半不没脱。花花绿绿的!

虽然我没有同学们的绿豆长的好、快,但,只要它健康就可以了。

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篇13:三年级写日记的

全文共 214 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了7月1日——小区里的游泳池开放了!我迫不及待地换上泳衣,跑向游泳池。

哇!那里的水清澈见底,如同一面透明的镜子,照出了我的身影。我跳到水里,溅起了一朵朵水花向四处洒开。我浮下身子,在水里穿梭,常常会看见许多“阻碍”物,我都一一躲过。水在我身上滚来滚去,带给我一阵阵凉爽,太美妙了!

我抬起头,挥动手臂,在水里转起圈来,随后“扑腾”一声倒了下来,好爽!

时间过得真快,该回去了,我恋恋不舍地告别了游泳池回家了。

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篇14:写观察日记四年级作文400字左右

全文共 444 字

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我家卫生间的木门下沿,因长期潮湿,大都腐朽,现长起许多小蘑菇。每天上厕所的时候我都能看到蘑菇的生长,久而久之便产生了好奇心理,想把蘑菇的种种了解清楚。

于是,我打开电脑进行搜索,原来:蘑菇是菌类,喜欢在阴暗潮湿的地方生长,它是由菌盖、菌柄、菌褶、菌环和菌根组成的;蘑菇可以食用,味道鲜美,尤其是和小鸡一起炖。看到这,我兴高采烈,想:如果我家的蘑菇是无毒的,我就可以吃到蘑菇了!想着想者,我不禁谗言欲滴。

以后,我每天都给蘑菇浇水,期盼它快快长大,让我一饱口福。

突然有一天,蘑菇全都死了,我看到后很纳闷,想:为什么天天浇水蘑菇还会死呢?疑问驱使着我再一次打开电脑搜索:它是因为我给它浇太多水了,蘑菇不能通气,而憋死了,但是还有期望,菇种还没死(因为菇种是由子实体和有机物质组成的,这两种物质都不怕水,所以菇种没死),只要操作适当,就能成活。我欣喜若狂,想:只要付出了,就一定会有收获。

我按照电脑上说的做,蘑菇果然又生机勃勃起来。我很兴奋,可这次不光是因为能吃到蘑菇,更是因为自己又学到了新知识。

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篇15:关于军训日记话题

全文共 516 字

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按照规定,新生要接受为期3天的军训.可是我最怕的就是军训了.说起来还真不好意思,初一军训的时候,我扮拉肚子逃过了。可现在没办法,了,只好硬着头皮上了了!

第一天,我们主要训练的是立正,稍息,跨立和原地踏步。别小看了这几个简单的动作,做起来还真不简单呢!就拿立正来说吧。别看平时站着没什么感觉,真要你循规蹈矩的站着,还不许动一下,这也许就有点难了。教官要求我们站5分钟,可是到了1分多钟的时候,我已经有些支持不住了,豆大的汗珠布满了额头。终于熬到了5分钟,整个人都好像散了。真不敢想象军人们在烈日下是怎么支持住的。

第二天,天气稍微阴了一点,军训也没有那么辛苦了。今天训练的是走和跑。这么多训练项目中,走,应该是练得最辛苦的啦!每个人的脚步都不一样,根本走不成一条直线。

最后一天,因为下雨,我们便在室内官看教官们表演。

这一看,我无语了。他们的动作都是那么的整齐,丝毫看不出有什么差异–,立正,稍息,跨立,走,跑……这些在我们眼中困难的动作,在他们做来都是那么的整齐!我清楚的知道,这些整齐动作的背后都隐藏着许多含水,艰辛,甚至是血泪……

军训给我的感受是多种多样的,有艰辛的汗水,也有充实的收获。但唯一不变的,是我对军人所产生的敬佩之情……

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篇16:写日记三年级

全文共 362 字

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“六一”儿童节,我和爸爸妈妈一早来到位于温泉镇白家疃的一个樱桃采摘园。小朋友可真不少呀!我们各自拿了一个篮子后就来到樱桃园里,这个园子虽然不是很大,可是一颗颗樱桃树上结着又红又大、晶莹剔透的樱桃。妈妈告诉我了采摘樱桃的要领,还有向着阳光红透的樱桃会更甜一些。

我迫不急待的爬上梯子,用右手扶住树枝,左手拿住樱桃柄轻轻一拉,一个红红的“樱桃炸弹”(两个背靠背的)落入了我的手中。我一边摘一边品尝,没有熟透的樱桃又酸又硬,而熟透了的就甜津津的。滑滑的樱桃咬开后,露出粉色的果肉,甜甜的汁染满了嘴唇和舌头。

天气炎热,在采摘樱桃的过程中,由于精神集中,也不觉得热了,而且,在园中还可以听见“叽叽喳喳”的声音,那是小鸟在开讨论会。

没有多长时间,我们已收获了半篮子樱桃,拎着自己的劳动果实,我的心里美滋滋的。

今年的“六一”儿童节可真快乐!

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篇17:我帮妈妈打扫卫生日记

全文共 373 字

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春节快要到了!家家户户都在打扫卫生,我和妈妈也准备开始打扫卫生了。

一开始,我和妈妈先擦玻璃,我擦里面的玻璃,妈妈擦外面的玻璃。我和妈妈擦了好久,玻璃才晶莹透亮、闪闪发光!到了中午,我和妈妈吃完饭以后开始扫地,我先把地扫了一遍,然后妈妈开始 拖地了。妈妈反反复复地拖地,终于把地拖得干干净净的!这是,我看见妈妈满头大汗,我急忙把毛巾递给妈妈说:“妈妈你休息一会儿,我来干。”妈妈微笑地我说:“亲爱的小宝贝,妈妈不累。” 我接着说:“不行不行,还是我们俩一起来吧!”说着,我就跑去擦桌子,妈妈整理房间,两人忙的不亦乐乎!通过我们的不懈努力,使我们心爱的房间变得干净整洁、焕然一新!

通过这次打扫卫生,我感受到了平时看起来不起眼的小事,做起来也是比较辛苦的,所以在以后的生活中我要尽我的能力帮妈妈多做一点家务,再此,我要向妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了!”

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篇18:爸爸妈妈的爱日记

全文共 389 字

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在我小时候,我身边发生了许多事情,我大多数的事情我都不记得了

我记得我缠着妈妈给我讲小时候故事。妈妈从小把我带大一定很不容易,妈妈一定付出了很多心血。妈妈和我说:在我三岁的时候,我感冒了,发高烧39度,吃药打针都不退烧,爸爸妈妈急坏了,就抱着我去了市医院。医生说:我有炎症必须消炎,耽误就不好治。医生开了很多输液的药。因为我小比较爱动,在我输液的时候爸爸妈妈时时刻刻都在陪着我,特别是在我哭的时候,爸爸妈妈轮流抱着我。因为抱着高,液体流的太慢,爸爸妈妈只能蹲着抱着我。妈妈的体质比较弱,蹲不住了她就跪着抱我。几天下来,妈妈的膝盖都变成紫红色的了。等我的病好了,妈妈走路就一拐一拐的,半个月一会才好。

爸爸妈妈为我付出那么多。这只是其中的一件事。他们为我付出了太多太多,不求回报,小心翼翼的把我呵护长大,让我健康快乐的成长。

等我长大了,我要加倍爱护照顾爸爸妈妈,让他们得到更大的幸福。

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篇19:笑猫日记读后感

全文共 239 字

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今天我看了《笑日记》这本书,本书的主人公是笑猫,主要讲了笑猫喜欢虎皮猫,可是虎皮猫不见了,笑猫克服了种.种困难,终于在钟楼上找到了虎皮猫。原来虎皮猫的主人就是当年钟楼的敲钟人,敲钟人去世后,虎皮猫到处游荡,可是仍旧不忘钟楼和钟声,于是虎皮猫又回到了钟楼,每天晚上都敲钟。这个故事告诉我们,如果你有梦想,你一定要尽力去做,笑猫和虎皮猫都一样尽力去做了,结果都成功了,所以笑猫和虎皮猫的这种精神是可贵的。是啊,学什么本领都要有耐心,不能半途而废,我要多学习笑猫和虎皮猫的这种精神。

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篇20:关于老师批评的日记

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我的老师叫__,是语文老师,兼班主任。

她的眼神中每天都写满了劳累,而讲起课来却生动有力,朱老师还有一头打了中卷的乌黑短发,她的性格十分温柔。

在三年级的时候,我的学习不很好,上课老溜号。

有一次,在语文课上,朱老师在娓娓动听地讲课文,归纳中心,虽然我的眼睛一直在盯着老师,但我的心思早都不在了,当朱老师问我中心句是哪句时,我才如梦初醒,赶快站了起来,不知如何回答,心里七上八下,脸红得像灯笼,尴尬极了。

朱老师并没有大发雷霆,而是让我坐下,并附加一句:“下课来我这一下。

”下课后,我低着头,红着脸走到了朱老师面前,心想:又要挨批评了。

可朱老师并未批评我,她用温柔的语气说:“下节体育课不用上了。

”说完,就让我与她肩并肩坐下,为我补课,声音中没有一丝不耐烦。

朱老师每讲一段就用询问的眼光看着我,如果我点头,老师会继续讲,如果我用疑惑的眼神看着老师的时候,老师会不厌其烦地再为我讲一遍。

这时,我在心里暗暗决定:我以后上课不再溜号了,不能再浪费老师的时间了。

从这次以后,我就会好好学习,不再让老师操心了

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