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关于名字的作文(通用20篇)

在中考,总会出现一些奇葩的作文,下面是小编整理的我们的名字叫网友作文,欢迎阅读。

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多名字小妹作文500字

全文共 521 字

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盼望着,盼望着,终于盼来个小妹妹,我叫她柠檬。妹妹的皮肤特别白,小脸胖乎乎的,弯弯的眉毛下有一双黑宝石一样的大眼睛,一眨一眨,可爱极了。妈妈说她长的跟我小时候特别像。我很喜欢她,每天放学回家都要先抱抱她。

柠檬现在五个月大,体重十六斤,她白白胖胖的,像个小肉球,现在我叫她“小肥羊”。奶奶却叫她“万能胶”,因为有人一抱她,再想放下,她就会哇哇大哭。最近她开始长牙了,嘴巴一张就不停的流口水,妈妈就叫她“水龙头”。而我有时还叫她“小螃蟹”,因为她经常用口水吹泡泡。有一次,爸爸抱着她,她突然打了一个响嗝,吓得爸爸差点把她扔出去,爸爸说:“我的天啊!这也太响了,干脆叫她‘小喇叭’吧!”

每天我放学回家的时候,手冻得冰凉,但我一摸妹妹身上,特别暖和,我就又给她起了个名字叫“热炕子”。来暖气了,屋里有点热,柠檬的脸上起了湿疹,我想给她吹一吹,我刚吹到她的脸上,她就合上眼睛,小脑袋晃来晃去的,像个拨浪鼓一样,所以我又给她起了个名字叫“拨浪鼓”。

因为我的妹妹英文名叫lemon,我就把我的英文名字改成了orange,我妈妈说我们俩都是家里的“开心果”。我真的很喜欢我妈妈说我们俩都是家里的“开心果”。我真的很喜欢她,希望她快点长大,就能和我一起上学了。

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篇1:游戏作文我的名字我做主500字

全文共 505 字

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“我叫月雪珍。”咦,谁的名字这么奇怪?我不由自主地扭过头去,原来是一个身材矮小,看起来比较肥胖的小女孩在报名呢!引来全班一阵阵笑声……

今天,老师神秘地说:“你们喜欢自己的名字?家人起名字的时候又没有告诉你们呢?今天我们就给自己起个名字吧!”我们想:这还不是小菜一碟吗?

我想来想去,不知道该写什么名字,开始,我想到了一个明星的名字,那就是迪丽热巴,她在《奔跑吧,兄弟》里又淘气又善良。写完这个名字以后,我发现我是第一个写完的,然后我很好奇别人的名字。

这时我偷偷看了一眼潮亿然的名字!啊,她写的是郑爽!后来潮亿然又擦又改好几次,最终定了一个名字,叫范冰冰。黄意萌的名字苏菲亚,因为是动画片中苏菲亚既善良又可爱,也是一个动画片中的人物。陈雨就叫……月雪珍,因为她喜欢月亮,喜欢下雪,喜欢珍贵的东西。严谨的新名字叫……赵含琴,因为她喜欢弹琴,这些名字真好笑。

最后,到了点名时间。“赵含琴”严谨说道;“迪丽热巴”我连忙站起来说道;“苏菲亚”黄意萌说道;“范冰冰”潮亿然说道;“月雪珍”陈雨说道。最后老师还评选出了最佳创意奖,就是陈雨的名字“月雪珍”。

这是一节别开生面的课,虽然有人不喜欢自己的名字,但这是父母对我们的爱!

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篇2:名字里的故事

全文共 233 字

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蔡翼孺

我的名字叫蔡翼孺,我出生在七月初七鹊桥相会的日子。爸爸妈妈希望我展开飞翔的双翼,在实现自己理想的同时,尽力去帮助他人和美好。所以我的名字里有了一个“翼”字。

我也是我们家最小的,爸爸妈妈说为了让我时刻提醒自己要发挥“孺子牛”的精神,脚踏实地,不骄不躁,从“孺子”成长为一个对祖国对社会有贡献的人。

虽然我的名字笔划很多,不过我非常喜欢我的名字,从读幼儿园起,我就认认真真的学写自己的名字,提醒自己做到如孺子牛般的踏实,在知识的海洋展动双翼飞翔,帮助他人,热爱美好。

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篇3:名字里的故事

全文共 316 字

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娄淳予

2011年的8月9日,伴随着一声明亮的啼哭声,一个可爱的孩子降临到了这个世界,这就是我,一个狮子座男孩。

我的名字叫娄淳予,听家人们说我的名字可不是随随便便取出来的,因为大家都认为一个人的名字是很重要的,要伴随一生,不能儿戏,不能随意。于是从我出生的那刻起,大家就开始为我取什么名字而忙活起来。我的爷爷请了一位大师推算出我是五行缺水,名字里需要有一个含有和“水”有关的字。据说爸爸、妈妈为了确定我的名字,用了整整一晚上的时间,前前后后把字典翻看了五遍,最后定了“淳予”儿子。“淳”意为质朴敦厚;“予”是赐予、给予的意思。爸妈说我是上天赐给他们的宝贝,并且希望我能成为一个敦厚质朴的好孩子。

这就是我名字里的故事,我很喜爱我的名字。

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篇4:名字的寓意作文500字

全文共 495 字

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在这大千世界里,人的名字类型多种多样,寓意也不尽相同。

在古代,一个人的名字就像是一个人的符号,与人区别。名字对人的一生有着非常重要的作用,尤其是那些富贵之门,会出高价找先生给自己儿女取一个吉祥的好名字,名字影响人的一生这种迷信说法我们不可相信,但对人们的今后生活有不一样的意义。

从古论今,人的名字形形色色,有的很好听,也有的很稀奇,如:三毛、闻一多,很有个性但不知道什么寓意,有意思的名字有许许多多,同学们感兴趣的可以去挖掘发现哦!

每个人出生都有一个好听的名字,是家人的寄托也是自己前行的动力,当然我也不例外,我的老爸在《汉语言》一书中给我精心挑选出来了一个好听又有寓意的名字。我姓刘,名希哲,“刘”是我们家的姓氏,“希”是家人对我的期望,“哲”字寓意就大有来头,希望我聪明过人,博学多才,明理是非。我的名字还有一层寓意,大家都听说过古时候江南四大才子吧,明代时生活在苏州的四位才华横溢、性情豪爽的文人,四人中除了鼎鼎大名的唐伯虎,还有一位叫祝枝山的才子,姓祝,号枝山,字希哲,爸爸妈妈希望我今后长大了也能知识渊博,才华过人。

人的名字就像一张自己的名片,所以,我的名字我点赞,我为自己代言!

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篇5:我的名字的由来作文

全文共 450 字

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我的爸爸是家中的长子,我又是家里的长孙,所以我的降生让爷爷奶奶非常地高兴。我的小名叫妞妞,是奶奶取的,因为妈妈是在河南郑州有的我,奶奶说北方人都管女孩叫妞妞,小名就叫妞妞吧。取学名的任务就交给爷爷了。

给我取学名的任务可把爷爷给难坏了,既要好听又要有寓意,让中文系毕业的爷爷整天抱着本大辞典走来走去的翻着。就这样,到我出生一个月了爷爷都没把我的名字想好,妈妈跟爷爷说要上户口了,爷爷就更着急了,这样一急,反倒让爷爷的脑海里灵光一闪,他突然想到他最喜欢的“春江花月夜”这首诗,让他想到一个富有诗意的画面:在一望无际的江面上,一叶小舟在皎洁的月光下缓缓地行驶着……“舟、江、月”“周江月”,爷爷立马决定让我叫这个名字,后来,因为我是个女孩,所以爷爷又在月字旁加了个“王”字旁,“玥”的意思是海底的一种神珠,是传说中的一种宝贝。正好我的爸爸姓周,而妈妈又姓江,又寓意着我是周家、江家的宝贝。现在,在奶奶家时,大家都叫我周江玥;去外婆家了,大家就只叫我“江玥”。

我,就在长辈们的呵护下,健康、快乐、幸福地成长!

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篇6:你的名字经典语录集锦

全文共 2080 字

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导语:《你的名字》是由新海诚执导的一部日本动画电影,下面是yuwenmi小编为大家整理的你的名字语录,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.我想去见见你,但是,不知道你的位置。

2.我已记不得你的名字,却还记得喜欢你。

3.休问我,彼为谁;九月露沾衣,是我,待君会。

4.哭过之后仰望的天空,十分的澄澈。

5.不管你在世界的哪个地方,我一定会,再次去见你的。

6.你会哭着笑,笑着哭,是因为你的心,早已超越了自己啊。

7.有件事我能确信,假如我们相遇,肯定能一眼就认出彼此。

8.如今已不存在的小镇景色,为何我会如此魂牵梦萦呢。

9.一场彗星雨,隔断了时空,隔不断思念。

10.连接绳线的是结,连接人与人的是结,时间的流动也是结,全都是神的力量,我们做的结绳,也是神的作品,正是时间流动的体现,聚在一起,成型,扭曲,缠绕,有时又还原,断裂,再次连接,这就是结,这就是时间。

11.走下沿着斜面铺设的柏油路面和数级石阶,山的阴影退居四方阳光直射而下。眼下是呈圆形的系守湖。风平浪静的水面,毫不忌讳的反射着晨光噼噼的闪烁。深绿色的群山,青空白云,还有身旁无意义的蹦跳着的背红书包的双马尾小女孩,以及即使光腿也闪耀着活力的女高中生。

12.就算我忘记了你的名字,我也一定会把你的感觉深深印在脑海里,然后在汹涌的人潮里,一眼认出你;如果可以,真想拥抱你。世间所有的相遇,大概真的就是久别重逢……

13.重要的人,不能忘记的人,不想忘记的人。你,是谁?只要记住你的名字,不管你在世界的哪个地方,我一定会,去见你。

14.散落至四方。又或是升起至四方。在无法确认这一事实的浮游感中,彗星耀辉在夜空。彗星裂开,碎片落下。

15.我为什么会来这里?我是来见她的,我是来救她的,我希望她活着,是谁……是谁……我是来见谁的?重要的人,不想忘记的人,绝不能忘记的人,是谁……是谁……你的名字是?不管你在这个世界的哪里,我都会再次去见你。

16.那天,彗星划过天际的那一天,那就像,就像梦幻的景色一般,那真是无与伦比,美到极致的风景。

17.我一直在寻找,寻找着某个人。

18.只要记住你的名字,不管你在世界的哪个地方,我一定会,去见你。

19.重要的人,不想忘记的人,绝对不能忘的人,就算我不记得你的名字,我也会一直一直拼命的寻找你。

20.我们曾经在过去相逢。不,这也许只是错觉,也许只是梦境一般的一厢情愿。也许,只是前世的妄想。即使这样,我,我们,再一点就好,想要那时在一起。再一点就好了,想要现在在一起。

21.这个世界似乎还想要驯服我,那我就如你所愿,我会漂亮的挣扎到底。

22.不管你在世界的哪个地方,我一定会再次去见你的。

23.说起来,我感觉一直在做一个奇怪的梦,好像是变成别人的梦。

24.但,我现在仍在挣扎。说的夸张一点,还在和这个人生斗争。我曾经决绝的事情,也许就是这个。去挣扎。去生发,呼吸,行走,跑步,吃饭,联结。就如面对再自然不过的町落风景不禁落泪一样,再自然不过的活着。再一点就好。再一点也好,再一点就好了。即使不知道渴求的是什么,我还是在祈愿着。再一点就好。再一点就好了。

25.想和你重新认识一次励志网http://wWw.qqZf.cN/,从你叫什么名字说起。

26.黄昏,不是白昼亦不是夜晚,可是我努力却看不清你的脸。我已记不得你的名字,却还记得喜欢你。

27.突然跑来找他,会不会打扰到他,会吓到他吗?泷会讨厌我吗?见不到了,但是,如果真正的遇到,怎么办,会打扰到他们吧,会尴尬吧,还是说,他也会觉得有点开心呢?见不到,但是,有件事情我能确信,假如我们相遇,肯定一眼就能认出彼此。

28.我不知道你的名字,但我喜欢你。

29.明明爱的至深,明明不想忘记,可是只有心碎的声音,却喊不出你的名字。

30.梦这种东西,醒来之后就会消失。

31.绳就是时间流动的体现,扭曲,缠绕,还原,连接,这就是时间。

32.下辈子就让我成为东京的帅哥吧……

33.所谓的现实就是无数偶然的重合。

34.如果时间真的能倒流,希望能再来一次。

35.我以为你在我手心写下的是你的名字,我打开之后发现是“喜欢你”。

36.从你的前前前世开始,我就在寻觅你的踪迹。

37.彼方为谁,无我有问。九月露湿,待君之前。

38.梦里相逢人不见,若知是梦何须醒。纵然梦里常幽会,怎比真如见一回。

39.有件事我能确定,如果我们相见,肯定一眼就能认出彼此。

40.从你的前前前世开始,我就开始找寻你。

41.“我来见你了”“真不容易啊,你在好远的地方啊。”

42.仔细倾听线的声音,只要一直缠线,人与线之间就会产生感情。

43.初恋也好,梦想也好,得到的人是少数,大部分人是失去的。

44.遗忘,是为了再次记取;错过,是希望还有机会相遇。那些拥有与失去、陨落与昇起,像是层层叠叠于星空上的绵延,穿过时间、记忆、口嚼酒、咖啡厅、乡间的车站、逢魔的时刻、以及每天上不知道来自谁的凝望,我们依然寻觅者,依然在那长长的彗尾中忘记了对方的名字,却也开始真正记得了,自己真实的样子。

45.即使我忘记你的姓名,忘记你的样子,但我不会忘记我爱你,你的过去梦中的我依稀参与,所以你的未来我必奉陪到底。

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篇7:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 1878 字

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通过这一段时间的师德师风学习,我深刻认识到作为一名教师,必须具备怎样的道德风范。教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。所以说,教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。

我个人认为,要提高自身的师德修养,必须要从以下几个方面下手:{学,,师风师德之感}.

一、爱岗敬业。

我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

二、尊重、关爱每一位学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。我们要用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

三、努力进取。

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

四、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优

点,我觉得“言传身教”才是最好的教育。

五、刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

六、加强学习、提升教师魅力。

在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会做出贡献的品质。我们应该对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业做出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。教师是学生心目中的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视提高自身修养,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。

模范老师的经验告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,也一定能够学好。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。

我深切体会到教师的道德风范,对学生的成长起着至关重要的作用,因此,教师在履行自己的责任的同时,必须不断加强自身素质和知识修养,使自己具备浓情厚爱,崇高的师德;创新精神,渊博的学识;多才多艺,高超的教学艺术;健康体魄,良好的心理素质,使自己的工作富有艺术性、灵活性和创造性。教师只有做到了以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。

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篇8:我的名字

全文共 263 字

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大家好!我叫程佳诺,今年九岁,别看我的名字普普通通,但有很长一段故事呢!下面就让我讲给你们听吧!

“程佳诺”这三个字,让我既生气又自豪。生气的是“程”和“橙”的读音相同,在学校里别的同学起外号就用到了这一点,我的外号叫“橙子”,自豪的是我的名字里有“一诺千金”的“诺”字,所以我也不知道我的名字好不好。

我有许多小名,比如程诺,佳诺,诺诺,但在家里家长们都喜欢叫我诺诺,他们觉得这个小名很可爱。我的名字是妈妈起的,意思是让我遵守诺言。

怎么样?听了我的介绍,你们是不是很喜欢这个名字?其实,我也很好的。你们喜欢我吗?那就交个朋友吧!

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篇9:这个名字真让人烦作文400字

全文共 481 字

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唉,我一个小学生,什么不好,就是名字不好,我这个名字可“坏的很”也因此成为同学们的笑柄,我的烦恼……

至今,我还记得同学们把我当成笑柄的那一天…………

那是三年级的时候,我因为不小心“得罪”了我的同桌,她便向我发起攻击,又回了我一记拳,但我“人高马大”她打了几下就不敢了,忽然她眼睛一转,心生一计,开始了他的“必杀”——语言攻击。:“你这个“桂花基”(鸡)。哈哈哈哈哈哈哈……”周围的同学听见了他的笑声,都过来打听有什么趣事,当他们得知也哈哈哈哈大笑!

从此,我的这个名字在班上传开了,大家动不动就来说我:“‘桂花基’(鸡),你的肉好吃吗?无聊的时候甚至:“‘叫花基’(鸡),哪天教室里发饥荒,有你在就行了!”甚至…………

那是一个阳光明媚的清晨,天气很好,我的心情也很好,我满以为今天是开心的一天,可当我进入教室后,心情就跟乌云一样黑。我进入教室,走到位子上,发现桌子上画着一只大公鸡。旁边还有一句话:公鸡之位!顿时我的眼泪像断了线的珠子,哗哗地往下落……虽然画画的人已经找到了,但我的心还是十分沉重!心里想:唉,我的名字真烦!

唉,每天都有为名字的事担忧,我能不烦吗?

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篇10:我的新名字作文500字

全文共 536 字

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今天,老师问了一个我想都想不到的问题:“你们喜欢自己的名字吗?”我的名字里有一个“恒”字,爸爸妈妈都希望我有恒心,我当然喜欢我的名字。

这时,老师发下来一张小纸片,便说:“今天,老师给你们一个自己取名的权利,想取什么就取什么。”老师说着,我的脑子就飞快地动了起来,心想:到底和喜欢的像一样还是和学习有关呢?我费尽脑汁地想着。突然,我的脑袋灵光一闪,就叫“林质聪”吧!“林”就是机灵,“质”,有着高尚的品质,“聪”说明我很聪明。于是我得意洋洋地把纸片交给了教师。再看一下其它同学,有的灵机一动,就在纸上飞快地写了起来,有的刚写完就偷偷地笑了,有的皱着眉头,怎么也想不出来。“时间到!”老师一喊,把所有的“新名字”都收了回来。

第二个游戏,就是占名了。老师拿着一叠纸,神秘地说:“我要开始点名了!”老师刚一说完,就听见同学们都尖叫着:“不要啊!”我手心紧握着,眼珠子都快掉到了老师的纸上了。一秒,二秒,三秒,我目不转睛地盯着老师。“李天下。”“李天下到。”老师问道:“你为什么要取这个名字呢?”“因为我想我的心十分宽广,又能为天下立功!”李天下得到了大家热烈的鼓掌。

“风铃!”“风铃到。”……游戏正在欢声笑语中进行着。

我觉得还是我原来的名字好,但是,以后的人生还是靠我们自己做主。

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篇11:名字的来历

全文共 263 字

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今天,老师给我布置的作业是名字的由来,我想了很久也想不到自己名字的由来。

放学一回到家里,我就迫不及待地问妈妈我的名字是怎么来的。妈妈告诉我,我有一个小名叫豆豆。因为在我们家我 最小,豆豆有"小"的意思,所以家里的人就给我起了一个小名叫豆豆。另一个名字叫黄靖毅,因为我小时候比较闹人, 脾气很浮躁。"靖"有平静的意思,爸爸妈妈希望我长大后能够平定安静,养成一个心静的好性格。"毅"是毅力的含义 。鼓励我以后做任何事,都要有恒心,有毅力,不怕困难。

我要不辜负爸爸妈妈的期望,在自己的成长过程中,心静平和而坚定不移地去对待每一件事。

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篇12:我的名字我做主作文800字

全文共 813 字

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每个人都有自己的名字,有的觉得名字美,有的名字里带着父母及家人的期盼,还有的名字里包含着许许多多的故事呢!今天,罗蓉老师给我们上了一节课---我的名字我做主

出生时,都是家人帮我们取名字,我们也不懂,所以,罗老师就让我们给自己取一个新名字。

老师说完后,同学们都提起笔来,“唰唰”地将自己的新名字写在纸上,递给老师。老师收我们的新名字干什么呢?我在心里暗暗地嘀咕着。

罗老师说:“接下来,我们做一个小游戏!”做游戏?刚才写名字,现在做游戏?这也太不合常理了吧?没想到很快我心底的这两个谜团就解开了。

“我们来做个点名游戏,就点刚刚的新名字。”老师说。听起来,这个游戏很是有趣呀!好想快点听一听同学们取的新名字。

激动人心的点名游戏终于开始了!罗老师将我们自编的名字拿在手里,故弄玄虚地对我们说:“点名游戏要开始喽!准备好了!我真的要开始点名喽!”说着话,她还不停地左右看我们。开始点名了!同学们个个激动不已,有的握紧了拳头,有的脸激动得通红,还有的在大口喘气儿……我的心也在“怦怦”乱跳,眼睛紧紧地盯着罗老师看,坐立不安,好像马上就要点到自己名字似的。一个个名字点过了,还没有点到我的名字,第一轮点名就结束了,我还没有听够呢!希望还有下一轮。果然不出我所料,还有第二轮。

“杨芳……杨芳!”我先是一愣,回过神来:杨芳就是我啊!赶紧大声答“到!”终于点到我了。我之所以取名为“杨芳”,是因为“杨”是我爸爸的姓,“芳”呢,则是我妈妈名字里面的字,我想把他们的优点都结合在一起,做得更优秀……。点着点着,我们忽然听到了一个好笑的名字---“汗思吉成”,老师笑了,就连名字的主人也笑了出来。顿时,班上炸开了锅,同学们有的肚子都笑痛了,有的笑得直拍桌子,还有的笑得跟烂柿花儿似的,更有甚者,笑得都从椅子上滑到了地上,老师也捂着脸笑了。一瞬间,这个名字就成了我们班谈论的焦点……

呵呵,这节课我们上得真是有趣和有意义:我的名字我做主,我的人生我奋斗!

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篇13:我的名字

全文共 533 字

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每个人的名字都有一定的含义,父母把自己的希望都寄托在自己孩子的身上。所以起名字也十分困难。我的名字可是妈妈费尽心思想出来的。

据说,在妈妈怀孕四个月开始,家人就在为我的名字烦心了!!!爷爷自告奋勇:“现在呀,都是独生子女,不如名字取得简单些,就叫‘朱一’吧”,爷爷兴奋地说。妈妈似乎不太满意,于是又问爸爸,爸爸说他的侄子叫“朱慧超”,有着智慧超群的意思,可以考虑在我的名字里用一个“聪”字。妈妈可是家里的老大,名字的最终权当然掌握在她的手上。妈妈找出了陈旧的老字典,一页一页认认真真的看,一个星期后,妈妈在56也找到了“丰”字,有着五谷丰登,大吉大利的意思,不久,又看到了“翼”字,是指丰满的羽翼。妈妈希望我有丰满的羽翼,想飞到那里,就飞到那里,做一直快快乐乐的小鸟。要知道,外婆也是很爱我的哦:“这个名字好是好,但有些像男孩子的名字,万一是女孩子呢?”妈妈说如果我是女孩,那就希望有男孩的毅力和刚强,也不失女孩的温和……

四月,我承载着妈妈的愿望出生了。

就这样,我的名字“朱丰翼”诞生了。妈妈问外婆这个名字怎么样,外婆说有些像男孩的名字,妈妈说如果是男孩,那就正好,如果是女孩,她希望我有男孩子的坚强和毅力,有女孩子的温柔乖巧。四月的那一天,我承载着妈妈的期望出生了。

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篇14:我名字的由来作文100字

全文共 234 字

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名字是外公和奶奶起的,我叫刘兆华。

名字的“刘”是姓,为什么要姓“刘”呢?因为爸爸姓“刘”,中国的孩子习惯跟父亲同姓。

名字的“兆”是“肇”字的同音字,因为妈妈是肇庆人,但是“肇”字太多笔画了,外公就选了一个暗示“好又多”的“兆”字代替。

名字的“华”是奶奶要求需要有的字,另外“华”字还表示事物最重要、最好的部分,比如精华、才华等。

大家有没有发现我的名字还隐藏着一个秘密呢!就是每个字都是六画,它深含着家人对我的祝福,希望我一生平安、六六大顺。

[我名字的由来作文100字

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篇15:我的名字作文350字

全文共 339 字

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我叫金凝,金色的“金”,凝聚的“凝”。“金”是随我爸姓,而这个“凝”字是妈妈酝酿了很久,优中取优,反复斟酌才得来的。可我却很纳闷,中国的汉字有那么多,妈妈为什么偏偏就选了这个笔画又多、又难写的“凝”字呢?

妈妈微笑着告诉我,这个“凝”字不一般,可不能小瞧它。古书里“凝”字有运气、财富和人缘的意思,有非常好的寓意。而现在我们常用的“凝”字有凝聚、凝结、集中的意思,恰巧我又姓“金”,“金凝”这俩字连起来,可不就是一个“凝聚着金子般闪光优点的人”么?妈妈还说,除了要具备金子般优秀的品质,她还希望我有凝聚力,成为一个受人欢迎的人。

哦,真没想到一个小小的“凝”字里,竟然蕴含着爸爸妈妈满满的爱意,寄托了他们这么多美好的愿望与祝福。我觉得我一下子喜欢上了自己的名字了。(指导老师:张琰)

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篇16:名字的寓意作文700字

全文共 667 字

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今年国庆长假,爸爸妈妈带我到常德玩。

这一天,我们到了常德著名的诗墙广场。诗墙广场中央有一个舞台,舞台上方挂着的横幅上写着“纪念孔子诞辰2566周年文艺汇演”。

广场上的人真多啊!大家穿着鲜艳的节日盛装,把广场打扮得更加绚丽多彩。小朋友们从四面八方来到这里一起玩游戏,都成了好朋友。

有一个小朋友问我:“你叫什么名字啊?”

“我叫孔繁熹。”我回答说。

“‘恐’繁熹?是恐龙的‘恐’吗?”

“哈哈,不是!”

“那一定是孔雀的‘孔’!你和孔雀有亲戚吗?”

“是孔雀的‘孔’,不过和孔雀没什么关系,”我骄傲地指着舞台上的横幅说:“我是孔子的后代,是他的第74代孙!”

“吹牛!”那个小朋友打断我的话:“你怎么知道是74代?”

“肯定知道撒,”我自信地回答,这时爸爸告诉我的知识派上用场了:“我们中国人都非常尊敬孔子,规定孔子的后代取名时都有一个规律,不同的辈分名字里有一个对应的字。我名字的第二个字是‘繁’,相对应的就是第74代啊。你知道好干部孔繁森吗?我们的品德课本上有他的事迹。我和他就是一个辈份的!”

那个小朋友惊讶地看着我,说:“你懂得真多呀!那‘熹’又有什么含义呢?”

“‘熹’是光明的意思,”爸爸这时候走了过来,笑着说:“以前有一个大学问家名叫朱熹,我们希望孔繁熹像他一样成为一个有学问的人。”

“那这么一说,孔繁熹好厉害!”那个小朋友说着拍了拍我的肩膀。

“那是当然的!”我一边点头一边拍着胸脯说。

爸爸又笑了,说:“名字只是一个人的代号,就像你们在学校的学号一样。至于厉害不厉害主要还是要看自己的努力哦!”

我不好意思地低下了头,心里说:“我一定会努力的!

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篇17:给自己取个好名字的作文

全文共 705 字

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“早恋”的风暴终于在校园中逐渐散去,本以为可以享受这份暂时的平静,班里却又出现了新的流行。如同往常一样,我很快被卷了进去。

大家开始给自己取一个霸气的名号,好在班里混得出人头地。但是,取名号什么的最麻烦了,因为这名字取不好的话,你是混不下去滴。万一哪天别人问你,“来者何人?”别人可以很自信地说:“在下‘西门吹雪’。”可是你呢,你叫“牛二”,多没面子。

我开始尽量让大脑全速旋转,一个个名字从我眼前滑过,却始终找不到一个像样的,一个足以令我走到哪儿都昂头挺胸的名字。仔细想想,感觉“灭世留影”不错,但再想想,感觉太幼稚了,叫什么龙神吧,又太小学生。唉,取名字什么的最讨厌了。

看着自己的死党们都已经完事儿了,心里的那种着急绝不是一般人能体会的了。到底是要取一个文艺的,还是弄一个听起来帅帅的呢?

我决定先不去想这件事,随手从书包里拿出一本漫画——《斗罗大陆》,看看作者,唐家三少,哇塞,好酷的名字。但这样直接的抄袭,万一被人揭穿了,岂不是很没面子。不能取现成的,我也只好试着改编一下。

实在没办法了,我把四个字分成两个字,写出所有可能性,分别写在纸条上,放在手里摇一下。我满头是汗,抽出一张,边上的同学看着热闹,用一种鄙视的目光看着我。大概是在嘲笑我智商低吧,没事儿,反正我习惯了。

现在只能靠上帝了,双手在发抖,慢慢地将纸条翻开,我把眼睛闭上,祈祷着。

“唐少”!我把纸条全部翻开,好文艺又好帅的名字。看着旁边同学的表情,我验证了一句话:小伙伴们都惊呆了。我把这张纸条贴在身上,在教室里逛了一圈,感觉超有自信。

但是该怎么说呢,最后的结局令我哭泣!我想掐死小W(我的死党),他居然取了跟我一样的名字。

[给自己取个好名字的作文

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篇18:我的名字我做主作文600字

全文共 614 字

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上课了,老师带着神秘走上讲台,问了一个出乎意料的问题:“你们的名字是怎怎来的?喜不喜欢自己的名字?顿时,大家议论纷纷,不一会儿,我举起了手:“我十分喜欢自己的名字,因为我姓王,就是像老虎一样勇敢,韬是文韬五略的韬,表示很有文才。”这时,林佳妮红着脸:“不喜欢,因为同……学都……叫……我奶……吧……”

到了第二个环节,改名字,我托着腮帮,一会儿在桌上比画着:“要写什么呢?忙……忙韬?这太讶样了!再说了,我的眼睛又没瞎!“我咬着笔杆,皱着眉头,仿佛要从笔中把墨水吸一点儿过来,好想一点儿:”中国文学大王王韬?不……不……不!太长了。王,我和我爸的姓,半个笔画都不能改!我文才很好,不如叫——王文才吧!又好记又明白。我写好了,开始东张西望:同学们有的在发呆,有的打着头,有的自信满满得左顾右盼,还有的打着桌子,仿佛会从里面打出名字似的。收纸了,我自信满满得交了上去。

老师狡黠一笑,又出题为难我们了。只见她手拿纸条,一会儿微笑,一会儿仰天长笑,一会儿哭笑不得。老师猫着腰,神秘地说:“我要点名了!我要点名了!”老师虽然这么说,但是一直没有点。

全班同学眼睛直勾勾地着老师,没有一人不认真。

突然,老师很吓人:“茉莉猪!”“到!因为我爱茉莉花,又属猪,又有点儿笨,像猪。”陈茉回答。

“文武!”顾文皓站了起来,“到,因为我有文才又有好武功。”

游戏还在进行中……

每个人有不同的名字,每个名字都有不同的含义,今天我深深体会一我的名字是永远最好的。

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篇19:名字的寓意作文500字

全文共 541 字

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每一个人的名字都有它特别的含义,而我的名字也不例外。

在一个风和日丽的下午,随着一声婴儿的啼哭声,我在一家医院出世了。当护士抱着我送给妈妈时说:“好可爱的小宝宝,你们想好了名字没?”这时,大家你一言我一语开始讨论起来。他们有的翻着名字大典,有的查着字典,有的用笔记录着。名字中的第二个字取什么好?爷爷说:“用瑞字吧!瑞字代表着吉祥如意,我希望他的人生吉祥如意。可是大家觉得用的人太多。”爸爸抬头望了望窗外说:“多美丽的景色啊!咦,不如用景字吧!景字代表佩服和敬慕。我希望他将来干一番事业,令人佩服。”大家决得爸爸的景字更好,就同意用景字作为我的名字中的第二个字。

大家又开始选定名字中的第三个字了。这时大家的脑海快速的寻找和景字相连顺口的字。伯伯说:“同这个景字,既然要大家佩服那一定是要有好的含义的字,琦字怎样,因为它代表着珍奇的美玉,能散发出耀眼的光芒,我希望他像美玉一样光彩夺目。”同时景琦还和锦旗的音有点相近。大家听了都觉得不错,我的名字就定下来了叫——赵景琦。奶奶笑眯眯地称赞道:“不错的名字。”

现在,你们知道我的名字的寓意了吧,它包含着这么多的含义,但是无论是什么含义都表示着爸爸妈妈对我的爱。所以我立志长大以后一定要做一个对社会有用的人,令人敬佩,决不辜负爸爸妈妈的希望。

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篇20:从前那个熟悉的名字作文600字

全文共 603 字

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每个人都有一个美好的过去,有点人的过去也许还在身边,但,我的过去却离我越来越远,越来越远……

从前,我有一群天天待在一起疯的朋友,每天不是你来找我,就是我去找他。每天玩到精疲力尽才肯回家。一起奔跑,一起跳绳,一起看电视,一起做棒冰。而现在呢,没有人再来找过我了,没有人再和我一起疯了,每天都和那些电脑啊,手机啊绑在一起,整天一有空就去朋友圈里逛,这使从前那个热闹的地方都变冷清了。

从前,我有一个最熟悉的地方,那个地方装满了我的回忆,是幼儿园同学碰面的地方,有能打滚的山坡,还有我做过的一些傻事,只要我看到那个地方,看到那些熟悉的事物,我都能想起我的回忆。而现在呢,那个最熟悉的地方已经改造成一个停车场了,我最熟悉的事物从我眼前慢慢消失,我再也回想不起来过去那些让我哭、让我笑的回忆了。

从前,我还有一个最疼爱、最关心我的奶奶,虽然我跟她没有任何的血缘关系,但她是我一个很重要的人、最亲切的人。我是她从小带到大的,每次爸爸妈妈不在,我就去她那里住、那里吃,奶奶烧的饭可好吃了,特别是稀饭和糖醋口味的食物,谁都比不过她,奶奶的洗头技术也很好,她是开理发店的,我每次剪头发和洗头都去她那里,而且不用钱。而现在呢,社区不让奶奶住了,理发店也开不了了,我多么想再吃一口奶奶做的菜呀!我想那就是小时候的味道吧。

从过去到现在,时代在改变,科技越来越发达,但往往就是这些东西,让我们从前最熟悉的事物离自己越来越远,越来越远……

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