捉鸟作文【汇总20篇】

鸟尽弓藏：鸟没有了，弓也就藏起来不用了。比喻事情成功之后，把曾经出过力的人一脚踢开。下面是小编收集整理的含鸟字的四字词语，希望对你有所帮助！

[鸟语花香] 鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

[鸟啼花怨] 形容悲伤怨恨。

[鸟啼花落] 形容凄凉的情景。

[鸟兽散] 形容成群的人象鸟兽逃散一样纷乱地散去（多形容敌人溃逃）。

[鸟声兽心] 比喻言辞动听而心怀阴毒。

[鸟散鱼溃] 溃：溃散。象鸟惊飞，象鱼溃散而逃，形容军*因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。

[鸟入樊笼] 樊笼：鸟笼，比喻不自由的境地。飞鸟进了笼子。比喻自投罗网，陷入困境。

[鸟穷则啄] 鸟陷于绝境就要反啄，比喻人走投无路就会冒险。

[鸟枪换砲] 比喻情况或条件有很大好转，砲，同“炮”。

[鸟枪换炮] 形容情况或条件有很大的好转。

[鸟面鹄形] 形容由于饥饿而身体软弱，面容枯瘦。

[鸟哭猿啼] 泛指禽兽悲鸣。形容悲凉的情景。

[鸟惊鱼散] 形容军*因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。同“鸟散鱼溃”。

[鸟惊鱼溃] 溃：溃散。象鸟惊飞，象鱼溃散而逃。形容军*因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。

[鸟惊鱼骇] 像鸟、鱼那种受惊的样子。

[鸟惊鼠窜] 形容惊恐逃窜。同“鸟骇鼠窜”。

[鸟尽弓藏] 鸟没有了，弓也就藏起来不用了，比喻事情成功之后，把曾经出过力的人一脚踢开。

[鸟集鳞萃] 鳞：鱼；萃：聚集。象鸟类或鱼类那样聚集在一起。形容聚集得很多。

[鸟迹虫丝] 比喻极易消失的事物。

[鸟骇鼠窜] 形容惊恐逃窜。

[鸟革翚飞] 革：鸟张翅；翚：羽毛五彩的野鸡。如同鸟儿张开双翼，野鸡展翅飞翔一般，旧时形容宫室华丽。

[鸟覆危巢] 鸟巢因建于弱枝而倾覆，比喻处境极端危险。

[鸟伏兽穷] 如飞鸟栖伏，野兽奔走无路，形容势竭力穷，处境困难。

[鸟焚鱼烂] 指因内乱而覆亡。

[鸟得弓藏] 比喻事情成功之后，把曾经出过力的人一脚踢开。同“鸟尽弓藏”。

[鸟道羊肠] 狭险典折的山路。

一天，尖嘴鸟妈妈带着小尖嘴鸟去觅食。当它们正飞过一个老鹰窝上空的时候，小尖嘴鸟拉了一泡屎，正巧掉在了老鹰的头上。老鹰心里想：“谁会往我头上拉大便呢？我得出去查查。”于是，老鹰对它的孩子说：“你们在窝里好好呆着，我一会儿就回来”。小鹰说：“是！”然后，老鹰就张开它的大翅膀飞走了。老鹰飞着飞着，忽然看到了小尖嘴鸟，它心想：“这附近没有别的鸟，说不定是它干的，我一定要抓住它，可不能让它跑了。”于是，老鹰就冲着小尖嘴鸟飞了过去。小尖嘴鸟的妈妈发现了老鹰，看到它气势汹汹的朝它们飞来，就迎过去问：“为什么欺负我们？”老鹰连话也不答，直径向小尖嘴鸟飞过去。为了保护小尖嘴鸟，尖嘴鸟妈妈转过头就去和老鹰战斗。它们打得很激烈，连羽毛都飞了出来，但是尖嘴鸟妈妈一直占不了上风。可在一边的小尖嘴鸟着急的想着怎么能帮助妈妈把老鹰打败。小尖嘴鸟想啊想啊，它灵机一动，想出了一个好办法：“我的嘴很尖利，这可是打败老鹰的好武器呀！”于是，小尖嘴鸟冲着老鹰飞了过去，照着它的肚子就啄。一下、二下、三下、四下、五下，只见老鹰疼的从半空中跌落下去，掉到了地上，摔了个大跟头不动了。小尖嘴鸟一看，老鹰摔死了，高兴地对妈妈说：“看！我把老鹰打败了，我把老鹰打败了”。尖嘴鸟妈妈对小尖嘴鸟说：“只要我们动脑筋，就能战胜敌人。”它们把已经死去的老鹰搬回了家，它们想，这只老鹰可够我们吃一个冬天的哪！

这个故事说明一个道理：再难的事情，只要我们肯用智慧，就一定能解决。

[童话故事作文:老鹰和尖嘴鸟

穿着棉布裙子的女孩，静静地站在窗前，天空还没有亮。

时间像是停止一样，只有钟表的咔嗒声跟女孩的呼吸声交织在一起。女孩就这样静静地站着，天要亮了，微光洒在她的面颊，泪痕若隐若现。

风，吹动了不远处的树叶，有着沙沙的声音。女孩慢慢地把视线移到那边的树，一片叶儿落下，女孩看着这片叶子，很久。那一定是金黄色的，女孩想。

一阵微风又掠过树梢，树叶的声音不同。一只小鸟扇动翅膀，停在女孩窗前。鸟儿一动不动，女孩把目光投向它，那是一只多么美的鸟，赤色的嘴角，柔顺的羽毛，细长的双腿，珍珠似的眼里透出明亮的光彩。鸟儿看了看天，像在说：“这是我来的方向。”

女孩的泪攒满了眼眶，她刚要去擦，又把手缩回，她想：我要好好看它，一秒也不要耽误。

不知过了多久，太阳要升起来了，因为阳光的温暖洒到了脸上。鸟儿又唱起了欢快的歌。女孩听着，听着，不仅沉入了幻想：花儿一朵朵围绕身边，蝴蝶翩翩起舞……女孩脸上洋溢着幸福。

太阳升起来了，日光那样温和，环境那样美丽。

鸟儿扇动几下翅膀飞走了，女孩听不到鸟儿的歌声，脸颊流下了泪水。

沙沙沙，金黄的叶子落在她面前，金黄金黄的，有太阳的味道。

鸟儿真的飞走了吗？鸟儿并没有停留，在空中盘旋几下飞走了。

一滴泪水，无声无息地滑落，泪痕温暖，女孩的心看见了，晶莹的泪珠，也是金黄金黄的。

鸟，是一种可爱的动物，也是人类的好朋友，想看看它调皮时的样子吗？走！跟我来！

暑假。爸爸妈妈把我送到奶奶家住，奶奶有早上散步的习惯，而我也总是跟着她。这天，我们来到临江公园里的树林散步，因为我不想无聊地这样走来走去，便自己到别处去玩了，奶奶叮嘱我不要跑得太远，注意安全全，便继续散步了。

当时，有许多爷爷奶奶在那里散走，有的边走边做着伸展运动，有的三三两两走在一起边走边谈家常。今天的天气也很好，阳光明媚，金色的阳光从一排排参天大树的叶缝中洒下来。突然，一个轻巧的身影飞过，引起了我的注意，我定睛一看，呵，是一只不知名的鸟，只见它缓缓落在地面，真是一只漂亮的鸟：它有黄色的尖尖的嘴，身上的羽毛是蓝、白、黑相间的，在阳光的照耀下，发出闪闪亮光。

突然，鸟儿看见了我的奶奶走过来，好像它想向奶奶要吃的，便飞落在奶奶的肩膀上。奶奶被吓了一大跳，那鸟儿却一会儿飞到奶奶的左边，一会儿又飞到奶奶的右边。我很奇怪，于是便问奶奶：“奶奶，鸟儿难道是找您要吃的吗？试试看，能不能让它下来。”奶奶听了，说：“好吧，我试试。”奶奶说完，用手在鸟儿面前挥舞了一下，鸟儿好像通人性似的，知道奶奶想要它离开，便飞起来，降落在地上，不时地在草地里东啄啄，西啄啄。

这时，人们围了上来，想捉住鸟儿，鸟儿见有那么多人，十分高兴，居然和人们玩起了捉迷藏，看，它正躲在一棵粗壮的大树后呢！当人们要从左边抓它，它就躲去右边，当人们要右边抓它，它就躲去左边。

“呵，真是好玩！”人们异口同声地说。我们也这么觉得。这只鸟和我们玩了很久才依依不舍地离开了，后来我们再也没有见过它。

这真是一只可爱的鸟！我想这可以说明——鸟是人类的好朋友。

同学们，你们看过《百鸟朝凤》这部电影吗？上周我们学校组织我们观看《百鸟朝凤》，我被这部影片深深所震撼，这部影片我觉得既平凡又深刻。

这部电影开始讲述的是一个十三岁小男孩叫游天鸣，他的爸爸喜欢吹唢呐，但是没有一个人可以收他为徒，他让自己的儿子替他完成了自己的梦想。他把儿子游天鸣送到了焦三的手下做徒弟，带他完成自己的梦想。(原创作文 )

后来焦三师傅不情愿的收下了这个资质很差的徒弟，起初焦师傅每天让小天鸣用一根大吸管把小河里的水给吸上来，小天鸣每次都迷迷糊糊的就去了，但是坚持了两个多月了，小天鸣还是没有吸上来一滴水，天鸣非常的懊恼，其实他的心里也在默默的责怪焦师傅。但他肯定不知道焦师傅的良苦用心，其实天天的如此练习，是对小天鸣肺活量的练习；对他今后的吹唢呐是非常有帮助的。

后来又来了一个徒弟叫蓝玉，蓝玉学习很快，天赋很高样样都比天鸣强，但是，蓝玉品行不如天鸣正气，他有点滑头。但唢呐是中国传统文化，焦师傅认为，学习吹唢呐的人，应该是继承传统文化，应该是品德高尚，应该有正确的价值观的人。所以果断的选择让游天鸣做掌门人。最后焦师傅确一病不起，临终前对着天鸣说了一番刻骨铭心的话，让我深受感动……

中国还有很多像唢呐这样的传统文化，也有很多像焦师傅和游天鸣这样的传承者，我觉得我们都应该努力向他们一样，继承发扬我们国家的文化，焦师傅曾经说过一句话“唢呐不是吹给别人听的，而是吹给自己听的。”

天边飞来一只鸟，飞进了我们书声朗朗的教室，正在上课的我们不一而同的全部注视着这只鸟。

这只鸟长着一双褐色的翅膀，雪白的肚皮，棕色的嘴巴，黑色的眼睛滴溜溜地直转，就像两颗黑珍珠闪闪发光。我的心里在想：“难道小鸟也想来听我们上课？”

同学们看见这只小鸟都很兴奋，此起彼伏的声音响了起来“你看有小鸟飞进来了！”“这是什么鸟？”“好漂亮的小鸟！”教室一下子炸开了锅。小鸟似乎受到了惊吓，像飞箭一样“嗖”的一声朝着有光的窗户玻璃上撞去，它以为这是出口呢！小鸟撞击玻璃的声音震撼了我们，喧闹的教室顿时鸦雀无声，我们的心像一个个水桶悬在半空中，真为小鸟捏一把汗。只见小鸟又飞了起来，朝着另一扇窗户飞了过去……小鸟一次又一次不停地寻找出口，我们的心也跟着七上八下的，都在想：小鸟什么时候才能找到出口飞出去呢？要不要把窗户都打开来呢？

突然小鸟不再盲目地飞来飞去，而是停在了教室最左边的窗户栏杆上。它闭上它那乌黑发亮的眼睛去感受风的存在。紧接着它挨个向每扇窗户飞去，似乎它真的感觉到了风的存在，于是睁开眼睛在教室里盘旋了一周“呼”的一声飞出了窗外。

这时大家才缓过神来一齐为小鸟欢呼起来。张老师发话了：“我好心慰，同学们都有一颗爱护小鸟的心灵，担心小鸟撞伤，现在它正自由地飞舞在蓝天，开始上课了……”

夜晚降临，我躺在床上，脑袋里还浮现着小鸟的身影，我在想：小鸟真聪明，我要向它学习，学习它那坚持不懈的精神；遇到难题不要急躁，静心思考寻求解决问题的办法。天边飞来的这只小鸟一直在我心中穿梭，伴我入眠。

眨眼，暑假。太阳烤了地球，空气气喘吁吁。

但在树的东部的村庄，小支柱也急于来了。小伙伴总是来了。

三个脂肪携带两个大哑铃自信地说：谁可以提起这个哑铃三秒钟。结果，小伙伴都没有举起，更不用说三秒钟了。我看到胖胖的他正在吸吮腹部，盯着眼睛，弯曲的腿，甚至手的静脉都出来了，不到三秒，小伙伴羡慕说：太，真的，真的是一个戏法啊！站在两边的祝福的一边是不省油的灯，我看到他拿起几把刀的篮子。他正在搅拌。不久，它做了一个美丽的花篮。小伙伴们是竖起大拇指，不能不鼓掌的赞美。但那三个脂肪有点不高兴，所以他说：我要试试。我没想到两个的结果都没有，连材料都破了。他不得不把毛巾扔进去。

我看到小柱子旁边提到的钢笔，用墨水染上，飞在纸上两次，看到纸张出现了几个很好的话写的。虽然每个人都会写，但没有人能写得像他那样快速和好。真的让别人无止境地赞美口。每个人都喊：太绝对，世界也不是第二个人。我们是非常羡慕的眼睛看着他和两个祝福，三个脂肪。因为他们的把戏太远了。

我想象中的一之鸟不是一般的鸟，它是一只能与人们聊天的鸟。

他的样子很特别。它头上的羽毛像时尚女人的披肩发，在它机灵的眼睛下面长着一张又长又尖得嘴，那可不是一般的嘴，那是一张可以写字又能说话的嘴，他有一双会玩电脑的爪子。它腹部的羽毛像花衬衫，别看他的肚子小但里面装着许多很多人都不知道知识。

脑子很灵活、聪慧的它会提前预测到某个地方发生火山喷发、泥石流、海啸等大自然灾难的发生，它能准确无误的告诉人们让人们及时准备免受灾难的突然降临，它能使人们有一个安全稳定的生活环境。

我想很多年以后能够有这样的鸟，这样人们就会生活的平平安安，这样我们的社会才会前进得更快，人们的生活就会变得越美好。

燕子有一对可爱的翅膀，一双乌黑透亮的眼睛下面长着一对又长又尖的剪刀尾巴。燕子常常在人家的屋檐上住，燕子可喜欢吃虫子了！

记得有一次，我正在散步，忽然看见一个燕子巢，里面的小燕子正叽叽喳喳地叫着。不一会儿，燕子妈妈去找食物了，小燕子个个都探出头来，又叽叽喳喳地唱起了歌。我呆呆地站在那里，只是冲小燕子们笑。这时，一只调皮的小燕子一不小心掉了下来，我急忙把小燕子接住，摸了摸小燕子的剪刀尾巴，心里嘀咕着对小燕子说：“别怕，可爱的小燕子”。我摸着小燕子尾巴时，燕子妈妈回来了，燕子妈妈把小燕子叼回巢里，拼命地啄着它的羽毛，仿佛在说：“你没事吧？以后不要再调皮了”。我看着它们，会心地笑了。看着看着，不知不觉我已忘了回家的时间。当我转身要走时，又听到了叽叽喳喳的声音，我转过头一看，原来是那只调皮的小燕子在冲我叫呢！我朝它挥了挥手，然后转头一蹦一跳地走了。

燕子还真可爱呀！

顾译

今天，顾珈宁带来了两只珍珠鸟哦，一只是公的，一只是母的。

陈老师把鸟笼放到讲台上，珍珠鸟长着一张红色的嘴巴，小小的爪子，浑身毛绒绒的，可爱得不得了！它“叽叽喳喳”地叫个不停，那叫声尖尖的，它边叫，还边荡着笼子上吊着的白秋千，好像在说：“瞧，我的本领可大了！”可它每一次荡秋千时我们同学就会哄堂大笑，弄得它紧张得不知所措，差一点儿就从上面掉下来，它害羞地躲到笼子底下去了。珍珠鸟的小嘴不停地啄着食物，那样子可真像小鸡啄米呀！

我很喜欢珍珠鸟！

你知道我最喜欢什么鸟吗？当然是燕子。它有一身乌黑光滑的羽毛，一对小巧玲珑的翅膀，一个剪刀似的尾巴，还有一对乌黑的眼睛，仿佛像一个晶莹剔透的乌黑的钻石。

有一天，我看见一棵大树上有一个燕子的巢，燕妈妈出去觅食去了，那几只燕宝宝一直叽叽的叫着，仿佛在说：“妈妈，一定快点回来呀！”燕妈妈飞远了，不一会儿，燕妈妈就衔来了食物，小燕子们一个一个张开了小嘴，等着燕妈妈来喂，燕妈妈不顾自己的饥饿；将食物喂进嘴里，小燕子吃饱了，欢快的叫着。而燕妈妈也高兴的拍打着翅膀。

突然，乌云密布，天空下起了倾盆大雨，大雨把它们的巢都分成两半了，于是，我决定重新给燕子做个巢，先找些沙子、泥还有草枝，搅一下，在搓成碗形，就大功告成了。

可是，怎么才能把巢放回去呢？在爸爸的帮助下，我们找到了梯子，把鸟巢放回了原位。

看，燕妈妈带着燕宝宝回来了，他们又叽叽喳喳唱起了歌，又看着我叽叽的叫了起来，仿佛在说：“谢谢你重新给我们做了一个家，我们感谢你！”

瞧，多么可爱的小家伙！

老师告诉我们，圆明园是一个观鸟圣地。这一点我非常赞同。每次靠近圆明园时，我都会听见鸟儿在鸣叫。可是观鸟圣地也有众所周知的一个问题——冷！

出了教室，我带着心中的激动，幻想着这次观察到的鸟儿会是怎样一种飞兽，可是没走几步，心中的野火便被寒风吹得一点儿也不剩，心中只剩下一个字——冷！

圆明园很近，所以我们以步行为交通方式。走路的时候还好，可糟糕的是停下来的时候，我以个人为单位，杵在坚硬的石子路上，光秃秃的树在一旁摇摇欲坠，寒风不理睬我们，继续它的“寒风进行曲”，心中原本对此行充满期待的念头，早已不翼而飞，心中孤零零地立着一个字——冷！

到达圆明园内，开始观鸟时，我心中稍稍好受了一点，“至少我们不会空手而归。”我抱着最后一点希望，端起望远镜。不过一会儿，我左脚突然一震，整个人被拽着似的向左倾去，我在最后一刻把右脚往后撤去，为了避免尴尬，我装作系鞋带的样子，才发现双手早已被冻麻木了。原先对于这次活动的艰苦充满信心的我已经逃掉，取而代之的则是那个瑟瑟发抖，拥有麻木之手的我！

回去时，浑身上下全部成功冻僵的我如同被推着一样，一点力气都没有。到燕东园时，老师说：“解散。有事的同学可以回去了。”在老师说完两个字之后，我便再次释放洪荒之力，冲回教室。

这个“冷”，可不同于平常，以至于现在浑身上下都是鸡皮疙瘩。所以我要给同学们提一个意见：每次出去，带一瓶开水！

人们都说，春生，夏长。夏天，兴许是个应该成长的季节。于是我检索了一下自己的计划，终于花了些许时间，看了一本，别人推荐了很久的书，译名是《你当像鸟飞往你的山》，其实书名和译名，并无关系，原名应当是，教育自传吧，整本书也确系是描述了女主的受教育经历，具体而详尽，只是其中的经历百折千回，极端又惊险，虽然女主最终在学业上获取了一些成就，但也是付出了极大的代价，我想译者，大概是想鼓励我们，心怀美好，积极飞向真正信仰的山林吧。

整本书更像是塔拉的自传回顾，讲述了一个来自美国大山深处的女孩，通过接受教育最终实现与原生家庭和解的过程。塔拉的原生家庭负面的很典型，暴戾、无助、压抑并不可违背。塔拉的父母有七个孩子，童年一点也不轻松，每个孩子都需要承担一定程度的活，以减轻负担。因为父亲偏执而不可挑战，总是认为自己是对的，所以塔拉的童年，经常在忙着储存食物。她的父亲总是相信会有突如其来的战争，只有储存好相应的食物，才能活下去。因为父亲，塔拉和兄弟姐妹不断的置身于危险之中，但即便经历了两次同样的车祸，着火事件，孩子一次次的受伤，甚至于父亲自己也经历爆炸烧伤，依旧不能让他觉醒。塔拉与兄弟姐妹的童年，充满着伤痛和不安全感;母亲懦弱但忠实追随父亲，每次孩子受伤，第一时间并不是去医院，而是交由母亲处理，母亲对于父亲的决断，从不反对。大哥肖恩有极端的暴力倾向，不止一次伤害她和姐姐，不仅将塔拉的头塞进马桶，还用刚杀完狗沾满血的刀，威胁塔拉……种种经历，让塔拉17岁前，以为自己的生活，就是眼前的样子。直到哥哥泰勒，考取大学，给她带来了新的视野，让塔拉明白，世界远不止眼前的灰暗，于是塔拉踏上了求学之路，最终完成了蜕变。我想这本书被无数人推荐，大概就是因为塔拉在这样极端的环境中，依旧依靠自己的力量，完成了自我实现吧。

也许塔拉写这本书的初衷，更多的是想表现与原生家庭割裂的种种困惑和家庭教育对她的影响，不过我看这本书的角度，更多的是，感慨受教育带来的实质变化。现阶段的媒体特别发达，每天每个人交互和接受的信息不尽其数，甚至因为互联网的兴起，带动了一些自媒体的成功，于是有一小部分人开始吹捧，读书无用。仅仅是出于机遇带来的获利，便迫不及待的像社会展示，好像成功就是获利，好像获利的成本，不必通过努力实现一样。对于这一点，我特别气愤。我们都知道，仅仅是小部分人，能够被幸运眷顾，成为特例，跳出原有的阶级，所以，才会让这小部分人出现在大众的眼前，告诉我们，抓住机会，有多么难得。但是在更多的情况下，对于贫下中农二代，民工子弟而言，唯一的出路，也仅仅还是读书。受教育程度越高，越有机会与资本的力量实现资源对等。从某种层面来说，中国的高考体制，也许就是我们这些贫二代与富二代最公平公正的机会了。

如果我们只是贫穷，我们应当通过自己的努力去学习，改变自己的人生就会显得相对容易一些;如果我们不仅是贫穷，还需要抵抗更多来自外界的困境，那么学习和受教育，依旧是我们脱离困难的最大助力。塔拉告诉我们，教育意味着创造，意味着打开生命的无限可能，通过教育，我们才能接受不同的声音，去看更大的世界，最终，塑造一个，最理想的自己。

暑假里的那一天，我无法忘怀，也无法抹去心中的那份愧疚，更无法弥补，关于那只鸟。

那一天上午，天气晴朗，阳光暖暖的，我从屋里出来，就看见了一只停在东屋窗口的一只鸟，它显然受伤了，翅膀、腿处还有斑斑血迹，羽毛也有些杂乱，像经历了一场搏斗，我快速的走了过去，把它捧在手心里，灰褐色的眼和嘴，它和普通的麻雀没什么两样，也许是我的小心翼翼，它安心的站在我的手心上，似乎不害怕我会伤害它。

帮它处理了伤口后，过了一小会儿，它能走动了。姐姐说我们家里有猫，是不能养鸟的。我估计它的伤应该轻了一点，就轻轻的捧起它，往高处抛去，它扇动着翅膀，像降落伞一样慢慢的越飞越低，飞到西屋的窗口上去了，旁边葡萄架上的猫正虎视眈眈的望着它。

我知道它伤还没好，不能飞，但怕它被猫吃掉，我还是走了过去，捧起它，再一次抛向高空。

如果我早知道结果的话，我绝对不会这样做。

这一次，它飞着飞着，翅膀的扇动幅度越来越小，它撞上了屋脊的一角，然后像一个已没有用途的火箭外壳，没有生命力的，残破的坠地，我一惊，跑了过去，它的头部的羽毛，被血浸了一大片。它闭着眼，剧烈的喘息着，像一个残破的木偶，突然，它猛地睁开眼，双翅大幅度的扇动，发出了一声凄惨的叫声。然后，它死了，它的眼睛睁的大大的，仿佛在与死神说：“我不会屈服。”

我明白，那是它临死前最后的挣扎，与死神的抗争！我愧疚急了，把它埋在了我们门前的一片树林里。愿鸟儿，愿你在天堂里能安息.

[叙事作文之那一天那只鸟

《外星鸟雷吉》这本书很好看。主要讲了一只叫山地的鸵鸟出去流浪，在天湖边捡了一个蛋，请求母鸵鸟风味把蛋孵出来。不久，小鸟出生。山地给小鸟起了个好听的名字：雷吉。雷吉饿了，山地出去找吃的，找来了嫩草、红色浆果、嫩叶、绿色的浆果、紫色的浆果、黄色的浆果、枯树叶、枯树根和石头，可是，雷吉吃一次就不吃了。在鼹鼠平凡的提醒下，在天湖边找到了雷吉需要的食物：蓝色浆果。天湖边还住着母蜘蛛路丝和甲虫闪电，他们的任务是保护雷吉。当路丝和闪电发现雷屏山是座活火山，劝他们离开雷屏山，可是他们不听。火山喷发了，巨鸦为了保护雷吉，被火山石和岩浆打死在天湖上。因此，天变成了巨鸦的形状，火山喷发结束了，一天，天空上，出现了无数的飞船，飞船的舱门一个个打开，从舱里走出来的，全是鸟。他们长的和雷吉一模一样。大鸟们告诉雷吉：他们来自一个遥远的星球，叫灵鸟。不久前，他们的星球毁灭了。在找到新的星球后，他们才能依靠在星球毁灭之前诞生的新一代继续繁殖后代。这期间，他们的种族只产生了两个后代，而雷吉，就是其中之一。大鸟把雷吉接走了，他们找到了一颗更大更年轻的星球。一年后，山地和风味有了一间木头屋，也生了一只叫果果的小鸵鸟。它们的邻居鼹鼠的地下城还在扩建，可以相信将会是堂皇的。

在这个故事中，我很佩服山地，它请风味孵蛋，从一开始就天天忙前忙后，不管风味叫他做什么，他都会乘乘地去做，为了让风味随时能够叫到他，啊怕是半夜里，山地从风味家拖了一根绳子到自己家。绳子的一头在风味的床头，一头在山地的床头，那里系了一只铃，风味只要一拉绳子，山地床头的铃就会响。

如果没有山地无微不致地照顾，雷吉也长不大。

“山地，这是我的孩子，托付给你了”。为了一个素不相识的人的托付，山地付出了自己的所有。让雷吉从一个蛋成长为一只无所畏惧的灵鸟。被灵鸟一族称为永远的恩人。做一个诚实守信的人，从山地身上，我明白了这样的道理。

[小学生作文：读外星鸟雷吉有感

我见过许多漂亮的鸟儿：画眉，百灵，白鹭，燕鸥，燕子等，好多好多呢。但是我最喜欢的漂亮鸟儿是能说会道的鹦鹉。我家就有一只鹦鹉。

这只鹦鹉的羽毛十分鲜艳，在阳光的照射下闪闪发光。它头上的羽毛是淡黄色的，上面还“绣”着一些淡紫色的小花呢。它背上的羽毛是蓝色的，好像是一件威武的披风。鹦鹉腹部的羽毛是浅绿色的，像躲在蓝披风中的绿背心。它尾部的羽毛是橄榄色的，像一条长长的裙子。它的嘴巴是弯弯的，像是一把纯银的镰刀。鹦鹉的头两侧镶了一对亮闪闪的黑珍珠。它那薄薄的眼皮时常飞快的垂下，又迅速的张开，就这样，一眨一眨，可调皮了。那红色的小爪子经常紧紧抓住横梁，倒立下来，赫然像个倒立的忠实小练者。鹦鹉也很灵巧，它一会儿活蹦乱跳，一会儿一动也不动。

我爱这只漂亮的鹦鹉。

鸟的天堂位于广东省天马村的一座小岛上，岛上有一株500多岁的大榕树，榕树的树冠大得出奇，独木成林，景色迷人。大树上栖息着成千上万只各种各样的鸟。

清晨，我们随着巴金爷爷来到了鸟的天堂，树上有许多品种的鸟，有的鸟在天空飞翔，有的在叽叽喳喳叫着，有的在做巢……其中，最引人注目的是白鸽，它们在天堂中欢快的飞翔着，那场面十分壮观，一只跟着一只，有节奏的飞来飞去。有的白鸽飞累了，就站在一根小枝上休息，不时还发出优美的歌声，那歌声可真好听。

当我们随着巴金爷爷回去的时候，我看着那些自由飞翔的小鸟，心想：“这鸟的天堂真得是鸟的天堂啊！”

我是一只鸟，飞过高空，经过许多宁静的村庄，我知道我的起点，并不知道我的终点。

记不清楚那是什么时候，我只记得，那是一个美丽的大海，那里阳光明媚。我看见有个女孩在唱歌，多么美妙，多么动听的歌声呀！小女孩边唱歌边跑去拾贝壳，我也飞了过去，挖了一点沙子，发现了一个美丽的贝壳，我捡起贝壳去海边玩。海水是多么的温暖、凉爽。这事我忘不得。

记不清楚那是什么时候，我只记得，那是一个美丽的早晨，我张开翅膀自由飞翔。突然，我发现前面有一棵树，树上有很多果子，不知叫什么名字呢？一个人经过，发现树上的果子，也尝了一个，欢喜地说：“这野果还真甜。”原来叫野果，还挺甜呢！我摘下几个甜滋滋的吃了起来，嗯！还真甜！

记不清楚那是什么时候，我只记得，那是一个好日子。一大早，燕子和朋友们都来送我水果。有的送香蕉，有的送苹果，有的送桃子，有的送……是我生日吗？不记得，总之，那天日子还真不错！

记不清楚那是什么时候……

今天，我们一家四口一起到洞爷湖乘船观鸟。我们来到湖岸边，看见一艘豪华的游船停在那里。我仔细地观察，发现那艘船中间是空的，而且沿中间从上到下劈开，像两艘船的样子，这是怎么回事呢？我想起以前爸爸说过，这样的船叫做双体船，抗风浪级别超级高，所以也不用担心晕船的问题。这样我心里的石头也落地了。

船开到湖中央时，我在甲板上发现船的后面有许多只海鸟跟随，欣喜万分。一位好心的日本阿姨见我很喜欢逗那些海鸟玩，就递给我一包薯条让我去喂海鸟。我站在甲板上举着薯条，有几个大胆的海鸟看见有食物，就半信半疑、小心翼翼地靠过来试探。过了一会儿，很多海鸟陆续围过来进入了抢食状态。当海鸟成群结队地靠拢飞来时，我才仔细看清了它们的模样。它们有一只尖尖的嘴巴，下巴上有一点红红的，像我妈妈擦的口红。它们黑背白腹，有一双像鸭子一样的脚，大大的翅膀张开时就像两把大扇子，能让它们在水面上和天空中自由翱翔。

当吃完它们从我手里叼走一根薯条后，就开始大胆地来叼走第二根、第三根……很快，我的薯条袋子空了。可是海鸟还是围在我附近盘旋不去，大概以为我手中还有好吃的东西，真是一群贪吃的鸟啊！

可爱的海鸟加上洞爷湖美丽的风景真是人间天堂啊！以后，希望可以和家人一起再次来到这里。

“燕子”是我最喜欢的一种鸟，它气质特别，身穿黑色光亮的燕尾服，雪白的衬衫，看起来犹如温文尔雅、彬彬有礼的绅士。当它展开一对俊俏轻快的翅膀时，瞬间化身为民除害的侠客，所以人们对燕子都有着一种亲切感。

记得两年前和小燕子的一次邂逅让我记忆犹新。当时我正在姑父的农场玩，无意间在一间农舍旁听到“啾啾、啾啾”声，我便随着声音小心翼翼找去，发现一只可爱的小燕子，一双乌黑的眼睛惊恐地盯着我这个庞然大物，极力躲避着突如其来的危险，不停地扑腾着翅膀。

我用双手轻轻地将它捧起，而它因害怕蜷曲在我手中瑟瑟发抖。我估摸着这只小燕子可能是还没学会飞翔，从燕巢中不小心跌落下来的。

我便四处找寻着它的家，终于在不远的屋檐下找到了一个燕巢，这肯定就是它的家了。我将小燕子放到一个纸盒里，汗流浃背地搬来梯子，爬上梯子将它轻轻地放进巢中，小燕子好像知道自己回家了，顿时安静了许多。我轻轻地摸了摸它的小脑袋说：“再见了小家伙，你就安心等着爸爸妈妈回来吧！”

等待了漫长的半个月，我激动万分地第一时间跑去看看这个小家伙过得是否安好，它却不在家，让我大失所望。正当我垂头丧气时，天空中掠过几只黑影，抬头一看，原来是燕子，顿时让我喜笑颜开、欣喜若狂。三只燕子停在电线上对着我“叽叽喳喳”地叫着，难道它们知道我来了，在向我说“谢谢”吗？

看到它们一家美满幸福的场景我高兴至极，心里莫名地浮现出一丝丝、一缕缕的满足和幸福，我高举双手向它们挥舞着，衷心祝福它们阖家团圆，永远平平安安！

大家好，我叫飞飞，是一只快乐的小鸟儿！我过着无忧无虑的生活。

可是，有一天，我饿了就像往常一样飞出去寻找食物。我飞出去不远就看见一处地上有一些大米。我想今天运气真好，比平常好，不用飞多久就可以吃到食物了。怎么？这一堆大米上面怎么有一个盖子？没有关系，那不是跟以往一样，不用去理它们！在飞下去吃大米以前，我又看了看周围的动静。我观察了一会儿，发觉四周跟平常一样，安静得很，没有什么特别的地方。我马上像饿虎扑食一样飞了下去，迅速地吃了起来。突然一声巨响，那个盖子压了下来，我想马上飞起来，可是，已经不行了。我被罩住了。我又哭又叫，可是有什么办法呢？我还是没有飞出盖子去。

突然，我被一只大手抓住了，还把我给放进了一只鸟笼子里面。他们虽然给我吃的食物，还给我喝的。可是，没有用，我还在想着自己家里的亲人，自己的伙伴，广阔的天空，自由的世界……

过了好久，一个小男孩拿起了这一只笼子，看到我在里面飞上窜下，一刻也不安停。他知道我想要自由，就把笼门开了，放我出去。 我出了笼门以后在半空中飞了几圈，向这位小男孩表示我的谢意。然后，我就往蓝天上空飞走了。我还在想这个世界上要是人们都像这一个小男孩一样该多好呀！我要向人们说：“请爱护我们吧！爱护可爱的小鸟吧！”