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捉鸟作文【热门20篇】

导语:我如果真的会变,那我就要变成小鸟为农民伯伯们除害虫,在天空自由自在的玩耍。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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我喜爱的鸟作文

全文共 249 字

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鸸鹋外形象驼,背上有点点绿色,在沙地里生活。鸸鹋喜吃面包虫和小叶子,它喜欢平静的地方。有一次我给它吃叶子的时候我感觉手心好痒,一看,原来是它的啄挠我的手心,真逗。

每次我去看鸸鹋,它两只大的眼睛总喜欢盯着我,好像想跟我斗一场,如果我跟鸸鹋比赛跑,说不定它会胜过我。当然,鸸鹋的速度比驼鸟慢一点,这种速度对人类来讲,是很快的,但是对驼鸟来说是小儿科。鸸鹋的蛋是什么颜色的呢?我想很多小朋友都想:“蛋都是皮肤色的。”其实鸸鹋蛋是墨绿色的,鸸鹋蛋是世界上少的色蛋,你们喜欢鸸鹋吗?

[我喜爱的鸟作文250字

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篇1:关于鸟的作文400字

全文共 515 字

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小明非常想买一只小,妈妈却说:“小明呀!你要知道,我们要保护小鸟。而且,妈妈没空,没人来照料小鸟。”“妈!你不就是不给我买小鸟吗?还说什么保护小鸟、没空,就是讨厌买小鸟。”

有一天,小明独自来到公园里玩。他捡到了一些米,又捡到了一个小篮子。小明眼睛古碌一转,想到了捉小鸟的办法。他找来一根树枝,从裤袋里拔出一条长线,绑在树枝上。然后,用树枝顶住篮子,又在篮子下撒了一些米。小明躲在一棵树的后面,等着小鸟来吃米呢。

过了一会儿,真的有只小鸟飞过来,在篮子下津津有味地吃着米。小鸟根本不知道它自己在危险当中。突然,小明一拉线,篮子就把小鸟盖住了。这时,小鸟才发觉被人欺骗了,可是已经来不及了。小明捉到了小鸟,满心欢喜地唱着歌回家了。

回到家,小明把小鸟关在一个笼子里。他每天都给米小鸟吃、给水小鸟喝,可小鸟却不吃不喝,叫也不叫。小明看见这样,他终于明白了——要保护小鸟。于是,小明把小鸟放走了。小鸟又叽叽喳喳地唱起歌来。小明虽然依依不舍,但他还是很高兴。

小明把这事很具体地告诉了妈妈,妈妈笑着说:“孩子,知道了吗?妈妈不是讨厌买小鸟,而是想你养成好习惯。记住哦,不要再这样了。知道吗?”“知道了。”小明说,“我保证不会在犯这样的错误了。”

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篇2:假如我是一只鸟

全文共 552 字

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当清晨的第一缕晨曦洒进我的窗棂,一声声儿的啁啾便充溢了我的耳畔。我时常会想,假如我是一只无忧无虑的小鸟,那该有多好!

假如我是一只小鸟,我会把自己清亮的歌声掠过大江南北。大自然是生我养我的母亲,我对它的恩情无以为报。我只能用自己清亮的歌声,让优美的旋律永远响在母亲的耳畔。

假如我是一只小鸟,我会去我想去的每一个地方,我不畏山高路远,不畏长途跋涉,不管沿途的路有多艰难,不管心中的梦有多遥远。我扑腾起自己的的翅膀飞向我心中的桃源时,成功之花将在那里绽放!

假如我是一只小鸟,我要呼吁人类与鸟儿和谐相处,我和人类生活在同一个地球上,可人类残害我的同胞的事件却历历在目:猫头鹰吃了吃过农药的田鼠,猎人肆无忌禅地捕捉珍禽益鸟,乱砍乱伐我们栖息之所……人类,觉悟吧!你看你们之中已有人开始行动了:温哥华街区警察在下水道里救一只落水的小鸭,不少仁人志士呼吁着爱鸟护鸟……人类,我们是你们的朋友,你们也是我们的知己。让我们携起手来,为了我们共同的母亲——地球,明天更美好而努力!

鸟儿是会飞的花朵,鸟儿是爱的信使,鸟儿是一首永不褪色的诗,绚丽的鸟羽和嘹亮的鸟鸣,为人类的生活增添了无限生机。虽然,我想变成小鸟的想法只是黄粱美梦,但爱护鸟,爱护大自然的小精灵,是每个公民义不容辞的责任!让我们行动起来,让鸟儿的歌声永远回荡!

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篇3:捉鸟记上

全文共 201 字

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这天上午,我在学校三楼发现一只羽毛刚刚长丰满的小。它看见我非常害怕,用劲儿地扇动着翅膀,可是只往上飞高了一点点,就从半空中跌了下来。我拿起身旁的一根拖把,轻手轻脚地过去了,我用拖把抵住墙怕它飞走,把拖把拿开,小麻雀就被我捉住了。我捧着小鸟准备走的时候,有几只大鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“不要抓走我的孩子!”回到妈妈的办公室,我把小鸟装进箱子里,用纸把箱子口封住,并告诉妈妈接我的时候带上这个箱子。

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篇4:假如我是珍珠鸟

全文共 403 字

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不知道怎么回事,我突然变成了冯骥才先生的小珍珠了。冯骥才先生对我很好,有好吃的东西和我一起分享,有好玩的东西,也会和我一起玩。他把我当成了他的亲人一样对待,所以我非常非常地喜欢它。

有一年冬天,外面下起了大雪。冯骥才先生特别特别的忙,手中的笔都没有停下来过。那时,我躺在鸟笼里,浑身无力,身体还在不停的发抖。他看见我浑身无力,身体还在不停的发抖,便急忙把窗户关上,帮我在鸟笼里又加了些暖和的干草,还帮我倒了一小杯热水,还生起了火炉,让屋子里变得非常温暖。这时,他累地满头大汗。我喝了热水之后,又觉得很困,便睡着了。第二天早上,太阳出来了,我也醒了。冯骥才先生见我醒了,很高兴。脸上也露出了快乐的笑容。

虽然我的生活过得很快乐,也很美好、幸福,但我也有烦恼。我的烦恼就是:每天,只有白天才能陪伴在他的身边,到了傍晚,我就要回到爸爸妈妈的身边了。

这就是的主人,我最喜欢他了。因为他对我很好,好得让我舍不得离开他。

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篇5:鸟与巢的

全文共 436 字

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山林里有各类儿。小时候,我时常寻找鸟巢,捕捉小鸟。

发现鸟巢,便隔天观望一次。有时惟恐母鸟惧不返巢,就按山里人的习俗拔一根眼毛放入鸟巢。从母鸟下蛋,到孵出小鸟,渐渐羽毛丰满,即连巢端来家中喂养。我选择最佳的食物,尽心尽力,但没有一只小鸟能逃脱夭折的命运。

我从未关注过小鸟的死活,我只觉得有趣、快乐。直到发现那个令我终生难忘的黄雀鸟巢。

黄雀鸟巢隐藏在茂密的丛林,有五只小鸟。我连窝端来喂养,到第八天,眼看小鸟们濒临死亡,我忙将鸟巢端回原处。

成群的黄雀鸟飞舞在我的周围,叽叽喳喳,很凄厉,就像要啄去我的眼睛、心肝……我颤栗了。慌不择路逃出了丛林。

放心不下,次日我前去窥视,五只小鸟全死了。我难受,悲哀弥漫身心。

我在山坡修筑一座小坟,为五只小鸟举行了葬礼。

黄雀母鸟凄厉的鸣叫久久回响在我的耳边……自此,我不再捕捉小鸟。

小时候,我为了自己的快乐,牺牲了无数小鸟的生命;我以为给小鸟更好的生存条件,却剥夺了它们自由的生活。每一种生灵都有适合自己生存和归宿的家园呵。

小鸟们,请原谅我!

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篇6:百鸟朝凤观后感

全文共 685 字

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出了影院,广场上的广场舞音乐更显得格外刺耳,有一种想马上逃离的感觉。片中的影像历历在目,回家路上分享感悟和收获,我说:“天鸣不如蓝玉聪明,但割麦子很认真,失火了他先想的是唢呐,他的师傅收他做徒弟是因为他爸爸头磕流血了他心疼的哭了,他很孝顺。”

爸爸分享说:“我们爷爷也是唢呐匠那时候可是很高贵的职业,村里没有几个人会的,村里人很尊重,现在都被遗忘了。”

早上到学校,跟老师说:老师,你会不会吹唢呐?我想学。么非这小子想传承这门艺术?影片展现出一种传承,师道和孝道的传承,主人翁游天鸣开始不愿吹唢呐,为了爸爸的一个愿望,去学吹,为了师傅的,一句誓言,去传承唢呐。焦师傅,挑徒弟也是观人的根基,是否有孝道有担当,都是做人做事的方面去观察一个人,包括是否能耐的住。

父亲带天鸣去拜师的画面,父亲对师傅的尊重敬仰是百分百的,表拜师的决心。焦师傅一句:“磕什么头?这头不是谁都能磕的。”说明了传承的严谨。徒弟收七八个,其中有天资聪颖的蓝玉,却未曾教授唢呐的顶尖作品《百朝凤》,要挑选什么样的人,是为中华文化的负责任。焦师傅的智慧是我们老师该具备的,识人。

随着时代的发展,人人为了利益,或者生活所迫,曾经的信仰都移情别恋了,曾经的唢呐匠们都更改了行业,连天鸣的父亲也要求儿子改行,但是焦师傅在最后时刻想的是唢呐的传承,而游天鸣一直守着信念不改,《百鸟朝凤》只吹给德行高的人。焦师傅的德行受得住《百鸟朝凤》

沉重之余,也万分庆幸,庆幸我们伏羲教育正是从根本出发,教人伦,顺人性,培养孩子做人做事的能力,和学习的态度,只有根本好才能做传承,将来会有千万个游天鸣来改变社会,那就是我们的伏羲娃。

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篇7:表示鸟的声音的词语

全文共 890 字

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不同的叫声是不一样的,因此,各种鸟都有自己独特的声音。以下是小编带来表示鸟的声音的词语的相关内容,希望对你有帮助。

1、画眉的叫声

嘎—叽——如果鸟没有立毛,表示想叫有不敢叫出来;如果鸟立毛了,表示鸟已经怕到了极点。

科.科.科——画眉连续叫表示害怕示弱。

奥.奥.奥——画眉摆头并叫起来,表示受到侵犯。

呜.呜.呜——画眉并张开双翅,是在说我要打架。并张开双翅并叫着,那是它在说我爱你,见到你真高兴。它见到母鸟也会有此动作的。

谷.谷.谷——画眉并尾巴上下摆动表示我想要个女孩的声音;并在原地打圈或在栖棒上摆头是在说这地方是我的。当心我咬你哦。

秋.秋——画眉提醒我害怕的声音

娃.娃——画眉提醒同类有危险的声音

2、其它鸟儿叫声

喳喳——喜鹊的叫声。

啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音。

呖[lì]呖——形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。

嘤[yíng]嘤——形容鸟叫声。

噌——麻雀飞的声音。

哇哇、咻咻、哑哑——形容乌鸦叫声。

嘎[gā]嘎——形容大雁等的叫声,也作呷呷,鸭子的叫声。

咕[gū]——形容斑鸠等的叫声。

戛然——多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。

啾[jiū]啾——形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。

刷啦——形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。

扑棱——形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。

忒[tēi]儿——(方)形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。

砉[huā]——形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。

布谷——布谷鸟的叫声

嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。

咕哚——斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。

咕咕姑——珠颈斑鸠的叫声,第三声较重且拉长。

可恶可恶——噪娟雄鸟的声音

啭——鸟婉转地叫

邕邕(yongyong)——象声词,形容鸟叫声

萧萧——形容鸟叫声

唼喋(shazha)——形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音

刷啦——象声词,形容迅速擦过的短促声音

忒(tei)儿——象声词,形容鸟儿急促地振动翅膀的声音

噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳

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篇8:哭泣的白纹鸟作文

全文共 778 字

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在我的心灵深处,珍藏着一张小的胶片,它不时地在我眼前曝光,显影,定影在我的心房,定格在我的心窗——那是我儿时喂养的一只白纹鸟,每每想起这只鸟,我总是泪流成行…

我从小喜欢小动物,小兔的乖巧,小鸟的娇嫩,小狗的顽皮,小鱼的游刃…妈妈最怕带我去花鸟鱼市场,因为我看到这些“小玩艺”就迈不动步。终于,在上学前,我喂养到这只白纹鸟。那些日子,我乐不笼嘴,有时睡梦中竟然自己笑醒了。“看到白纹鸟,心里没烦恼”妈妈嗔怪我。真的,白纹鸟全身雪一样冰清玉洁,娇小的身躯,有几分傲气;高昂的头上,一双红色的笑眼,看什么都是笑眯眯的,可爱极了!别看它只有我的拳头大,可是,举手投足都带给我一段“快乐时光”,使我一个人也不觉得孤单。我要妈妈给它买了一个小房子——鸟笼,白纹鸟安顿在新居,乐哉悠哉地审视着我的行踪;它在吃饱喝足的时候就在笼子里扑通扑通地展翅跳舞。白纹鸟最爱吃的食物是小米,饭后还美美地喝水呢。偶尔,我给它尝一尝香瓜耔,它玩味几口,就摇摇头,好像说“嗯,这个味道不怎么样”。

我看白纹鸟也有孤寂的时候,当我离开一会,它无助的眼神,眸子湿润润的,或许,你很在意我,难道你哭鼻子啦?可怜的白纹鸟?

悲剧来临是盛夏的一天,妈妈下班回来,发现笼中的白纹鸟一动不动,为它准备的小米还在,可惜它顽皮地蹬翻了小水杯,耐不住高温渴死了!事过很久,妈妈讲述了这一切,我的自责、无奈全被懊悔取代了,心也被白纹鸟带走了……

可爱的白纹鸟啊,倘若我守护在你身边,如果光阴可以重来,假使我能够料到你的无聊与贪玩…那么,也许不会发生这个惨剧,我们会一直长相守,你和我一定会成为好朋友!直到今天,我不敢放眼瞭望天空,我怕记忆里你的影像再度放大、清晰起来!天堂里的白纹鸟啊,请你告诉我怎样删除关于你的梦魇,怎样摆脱对你泪湿衣襟的牵挂,怎样寄托我无尽的哀思吧!

可怜的白纹鸟!哭泣的白纹鸟!

[哭泣的白纹鸟作文

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篇9:四年级关于鸟的作文

全文共 450 字

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在我们社区的水果店门口,挂着一只可爱的鹩哥,很讨人喜欢。

它的身长约有20厘米,体重约150克。身上的羽毛黑溜溜的,在阳光的照耀下,放射出金属的光泽,像一位穿着黑色西服的绅士;头上黄澄澄的肉赘,让它显得格外帅气;两只眼睛就像两颗圆圆的黑宝石,眼睛下面长着一个又长又尖的橘红嘴巴;还长着一双粉红的小爪子,爪子上的弯钩长长的,像一个个月牙;尾巴上有两条白色的条纹,显得特别精神。

它活泼好动,还特别会模仿人说话呢!当它高兴时,就会用一口地道的四川口音叫:“鹩哥,鹩哥!”当它自豪时,就会发出“啾——”的声音,那声音非常响亮。当有人去碰它的笼子时,它就会像箭一般的啄那人的手,它以为别人要霸占它的领地,伤害它呢!它喜欢吃苹果,对食物的要求也很高,如果买便宜的鸟食,它宁愿死也不肯吃。

每次从那儿过,我都要走过去欣赏它,跟它对话,好象是很久没见的好朋友,我不知道它眼中的我是什么样的呢?当我对它说话时,它总会说:“你是那个?”在我的心目中,它才是鸟类的王者!

我每次都要看很久,才会在妈妈的催促声中依依不舍的离开。

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篇10:养鸟

全文共 513 字

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我特别爱养小动物。每当看到那毛绒绒的小动物在我的精心照顾下快乐成长时,我心里洋溢着幸福、欢乐。特别是第一次养,让我感受到了其中的乐趣。

那天,我从商店里兴冲冲地提回一对鹦鹉。你看它多漂亮,一身黄绿色的羽毛,黑溜溜的眼睛转个不停,透着一股机灵。

晚上,我见天气比较冷,便拿起毛巾毯,披在鸟笼外,这样可以不让风吹进鸟笼里。

早晨,第一缕阳光照进房间时,我听见了鸟儿的鸣叫。我连忙跑到阳台上,掀起毛巾毯。只见鸟儿在笼子里跳上跳下。一会儿在秋千架上荡来荡去,一会儿在水盆里喝几口水,好不自在。

午后,鸟儿吃完了“午饭”便发生了一系列的“战争”。一只鸟儿在食物盆里吃东西,而另一只也准备“开动”了。可一不小心,把水盘给踩翻了。使得自己和另一只鸟转眼间都变成了落汤鸡。那只“受害鸟”似乎生气极了,大叫着,好象在怪那只鸟这么粗心,弄得自己这么狼狈。而那只犯错的鸟仿佛不服气,似乎在争辩着。两鸟越来越生气,怒目而视,毛都竖起来,似乎要拉开阵势打架了。

这时,我拿起吹风机,往它们头上一吹,两鸟吓得面面相视。见我毫无恶意,便松了口气,和好如初了。

养鸟不仅让我尝到了业余生活的乐趣,还让我明白了,人也好,鸟也好,朋友之间应该互相理解,和睦相处。养鸟真好!

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篇11:珍珠鸟

全文共 260 字

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刘旭潼

今天,我们要预习《珍珠》,顾珈宁便给我们带来了真的珍珠鸟。珍珠鸟的嘴、脚都通红如血,背上还有几颗光彩夺目、好似珍珠的白斑,难怪它叫珍珠鸟呢!它身上还有一些灰白色,既蓬松,又柔软的毛,真是可爱至极,它胖乎乎的,好像一个圆嘟嘟的肉球。它的叫声如同一个刚出生的婴儿那般尖细而娇嫩,令人爱不释手。

要说它,有时还有点古怪,它在笼子里边有时注视前方,仿佛正在思考着什么;有时上蹿下跳,活像顽皮的孩子;有时仪态端庄,如同一名长者;有时甚至还爬上栏杆,给大伙来个精彩的飞檐走壁。

怎么样?你是否已经爱上了这机灵、百变的小动物了呢?

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篇12:蓝尾鸟的故事作文600字

全文共 583 字

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森林里有很多很多的小精灵,它们是一个个蓝尾小,它们的身上有世界上最漂亮的颜色,最细滑的光泽,两只眼睛总是盯着对方瞧。

它们总是成群成群地在林子里玩耍,栖息在森林各处,遍处寻觅食物,每次找到好的食物都会和大家分享。

有一天,森林里进来了两个猎人,他们对这些蓝尾鸟十分好奇,这么漂亮一定能卖个好价钱,它一步步向小鸟群逼近,准备猝不及防的情况下开枪。他们瞄准了一只很小很小的鸟,像刚出生只会在妈妈身边嗷嗷待哺的宝宝一样,在枝头小心地跟在妈妈身上,走路摇摇晃晃。

瞄准,开枪。子弹从枪支中射出来,直接射到了小鸟身上。小鸟从枝头坠落,满身是血,它还没有好好见过这个世界,就要用这般的方式离开,对于一个任何生灵又是莫大的残忍。走在前面的小鸟妈妈看见小孩坠落下枝头的那条弧线,歇斯底里地哀嚎着。而旁边所有的蓝尾巴鸟,看见了这一幕,谁也没有离开,没有因为枪声而恐惧,因为心中的感情足以使事物勇敢。

猎人看到这一幕,惊呆了。小鸟妈妈首当其冲从枝头飞下,往猎人的方向飞去。猎人扛起手枪,把鸟妈妈射下,与小鸟躺在同一块土地上。这时候,所有的蓝尾鸟往猎人方向飞去,萦绕在他们身边,使他们无法瞄准任何一只鸟,蓝尾鸟在他们身上狠狠恶啄,啄出血迹也不肯散去。

它们神圣,因为它们从不会轻易伤害别人。而人类,为了一些蝇头小利,没心没肺地进行残酷的杀戮。对自然所摧残的一切,总有一天,自然会归数还给人类自己。

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篇13:珍珠鸟

全文共 369 字

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谢逸鸣

今天,顾珈宁带来了一对可爱的珍珠,它们一会儿被放在讲台上,一会儿被放在凳子上,一会儿又被放到讲台上……

我们今天带它们做了一件特拉风的事情,那就是带它们去做操,它们一路上翅膀“扑腾、扑腾”地扇个不停,好像在说:“放我出去,放我出去,我在这里面被弄得好晕呀!”

我们做完操之后,这对可爱的珍珠鸟并不是像想象中的那样清静了许多,反而周围更加喧闹了,因为陈老师让我们观察珍珠鸟,它们的那对小眼睛正害怕的环视着四周,生怕有人去伤害它们,它们那小小的嘴不停的发出轻脆的叫声,好像在说:“今天一大早,怎么有这么多人看着我们呀,有什么事儿吗?那我就给你们展示一下我们的独门绝技——荡圆圈秋千。”它们随后做出了一系列的古怪动作,顿时,我们发出了一阵“哈哈”的叫声。这一对小珍珠鸟无论是它们的叫声还是外型,都显得十分可爱。

啊!这真是一对可爱的珍珠鸟啊!

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篇14:初三写鸟的作文

全文共 608 字

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一天下午,我和小伙伴来到了林场。下了车,轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。我们选好观察位置,便在那儿等候灰椋(liang)归来。

周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。小伙伴忽然喊道:“灰椋鸟!”我翘首遥望西南方向,果然有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了。

一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“阵队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地呜叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的小伙伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。

夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落人深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来

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篇15:关于我喜欢的鸟

全文共 428 字

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我邻居家里养了几只宠物燕子,一个叫:“小灰灰”一个叫:“小虎虎”,它们大概体长10厘米,有一身黑白相间的羽毛,像擦过油似的,特别光亮。一张小巧玲珑的面孔下面,有一双又小又圆又亮的眼睛,他有一个黑乎乎的小脑袋,一个尖尖的小嘴巴,一个个圆溜溜的小肚皮下面,长着一双黄颜色的小爪子。最特别的是小尾巴,好似一把锋利的剪刀。

他们飞起来的样子真的很好看。他张开黑白相间的翅膀,上下摆动着,利用流动的空气是他飞得特别的高。小燕子建新巢的时候,一刻都不能停下来,我给他们喂东西吃,他们也不吃。他们先挑一些树枝,然后捡回来。再叼一点泥,用唾沫把泥搅拌匀。在一点一点的把泥粘在树枝上面。两只燕子轮流来建巢。就这样子一天、两天、三天。日复一日的干。终于,他们的巢建出来了。在一个雷雨交加的夜晚,我正担心燕子们的巢坏了,小燕子的羽毛湿了。可是我走到邻居家前,正看见小灰灰和小虎虎正在睡觉呢。虽然地方很小,可是她们也有一个能够遮风挡雨的家庭了。

喜欢小灰灰和小虎虎。他们给我了欢乐。

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篇16:蜗牛与黄鹂鸟作文300字

全文共 343 字

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有一年的春天,优优小朋友在院子地花坛里种下了一颗葡萄种子。优优经常给葡萄种子浇水、施肥。葡萄种子发芽了,长出了绿绿的叶子,长出了长长的葡萄藤……每一年的春天,一场场春雨不停的滋润着葡萄树,于是它长得越来越高了。终于,也开始长葡萄了。

蜗牛从来都看到过葡萄,也没有吃到过葡萄,它心里可想吃啦。于是,有一天,小蜗牛背着重重的壳,准备爬上葡萄藤吃葡萄。它一直一步一步的往葡萄藤的高处爬呀爬。

旁边大树上黄鹂看到了,笑着说:“小傻瓜,葡萄还没成熟呢,现在还是酸的,你这么着急干什么?爬上去也没得吃呀!”

小蜗牛说:“没关系,我速度比较慢,等我爬上去,葡萄也就成熟了。”

小蜗牛爬了好久总算爬到了。这时葡萄藤上的绿葡萄变成了一串串沉甸甸的紫葡萄,它看了直流口水蜗牛马上尝了一颗葡萄,哇,实在是太甜了。

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篇17:可爱的黄鹂鸟

全文共 663 字

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动物世界多姿多彩。每一只小动物都可爱,惹人喜欢。童真童趣的孩子们都有自己非常喜欢的小动物,喜欢跟他们嬉戏,喜欢看它们精彩滑稽表演。我,当然也不例外啦!

我喜欢的小动物黄鹂。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!

黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的,显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧!

一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里,一眨一眨的。好像在说:“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!

小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,一伸一曲,好像在领着大家做体操呢!“来,一二三四,二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢!啊,太可爱了!

黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,贼可爱了!

黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨,人家从不睡懒觉,早早的起床,还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春,一天之际在于晨”呢!每当我放广播的时候,小鸟也争着说、唱,把整个家都搞得鸡飞狗跳的。

我喜欢的小动物——黄鹂鸟儿很惹人爱吧!其实只要你细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀!

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篇18:1捕鸟

全文共 1682 字

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哈哈,紧张的一学期终于过去了,我、表哥、表姐一起来到了外婆家尽情的玩耍。“哇!好多的!好漂亮的鸟!”表姐突然大叫起来。我们顺着表姐的目光朝树林里一看,也不由自主地惊叫起来:“好多鸟!”我情不自禁地提议:“不如我们来开展一场捕鸟比赛吧!”“好!”表哥表姐异口同声。

我们各自采用了不同的办法:我:竹匾捕鸟;表哥:射鸟英雄传;表姐:(最愚蠢的办法)用手捉。为了不伤害鸟,表哥还特意把箭换成了圆头的。捕鸟时间:40分。比赛开始!

表哥“作战”状况:表哥背着一筒圆头箭,来到了竹林里。靠着敏锐的听力,判断出了鸟儿所在的地方,抓起弓,一箭过去,箭直冲树梢。“嗖”可惜方向偏了,把那只黄雀吓得飞到了九霄云外。表哥不甘,瞄准了一只麻雀,使出吃奶的劲儿,拉满弓,确定了箭所射向的方位,满怀信心地一放,“嗖!”射掉了麻雀的几根毛。“唉!”表哥懊恼了起来,可出人意料的是,那只麻雀被吓晕了!就这样,表哥意外地有了一个战利品。接下来,表哥一箭一箭地发,却没射中一只,时间也悄悄地溜走,最后变得没有了。

表姐“作战”状况:表姐想不出和我们不一样的捕鸟方法,只好选择了徒手捉。表姐望见了一个枝头上的小鸟,使出“九阴白骨爪”,朝鸟儿扑去,那鸟儿也有未卜先知的本领,知道表姐要捉它,就比表姐先一步飞走了,结果表姐鸟没有捉到,反倒自己摔了个狗啃泥。那只刚刚飞走的鸟儿,又飞了回来,落在表姐头上,“叽叽喳喳”地叫起来,不知是在幸灾乐祸地笑表姐,还是在嘲讽表姐身手笨拙。表姐也气得不得了,双手往头上一抓,谁知鸟儿又先起飞,唉,可怜了表姐精心设计的发型哟。那只鸟儿还不知趣,在表姐面前飞来飞去,让表姐跟着它跑来跑去,引起许多鸟儿来现场“观看”。不用说,表姐为了那一只调皮的小鸟以失败告终。

我的“作战”状况:我使用了闰土的那套办法:扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,洒下秕谷,待鸟雀来吃食,我将远远缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在下面了……果然,我耐心地等了一会儿后,一些贪吃的麻雀来吃了,眼看就要成功了,一只鸡也来吃食,吧麻雀吓得成群飞走了。唉,煮熟的鸭子又飞了。为了不让鸡来捣乱,我放出,我最爱的小狗——卡皮去赶走那些鸡。一只麻雀来了,两只麻雀来了,三只麻雀来了……时机成熟!拉线!一些麻雀感到有些不妙,侥幸逃脱了。我沿着竹匾的缝隙一看,哈!有四只麻雀呢!

比赛结果:表哥捕到了1只,我捕到了4只,表姐……哈哈!我是捕鸟冠军!

最后,我们一齐将捕的鸟儿都放回了他们的家园——树林——它们这样可爱,我们怎么会忍心剥夺它们的自由呢?

2捕鸟

昨天,外公说要去公司捕捉麻雀。我心里很纳闷,麻雀是益鸟,怎么能捕捉呢?于是就问外公。外公说:“麻雀会吃粮食,吃田里的农作物,是害鸟。公司餐厅仓库里的大米被麻雀吃了很多,屎拉得到处都是,捕捉一二次后,它们就会不敢飞进来了。”听了外公的话后,我也加入了他们捕捉麻雀的队伍。

外公带着舅舅、爸爸和我来到了公司的餐厅。我的心情很复杂,感觉捕捉麻雀是一件很新鲜的事,又感觉是一件很残忍的事。一直怯生生地跟在他们的后面。外公拿来已经准备好的鸟网和鸟笼。等了好一会儿,空荡荡的餐厅一只麻雀也没飞进来,我为麻雀们感到庆幸。大人们也正要失望的离开的时候,忽然看到两三只麻雀飞了进来,接着接二连三的飞来了一大群,宽敞的餐厅好像忽然被乌覆盖住一样,黑压压的一片。我被眼前突如其来的麻雀吓呆了,抬头看着它们,愣在那里。

按照外公事先的分工,爸爸和舅舅拿着网,挡住了餐厅卷拉门上方的一排洞口,那是麻雀进入餐厅唯一的出入口。然后,外公拿起竹竿把麻雀赶出来,惊慌的麻雀急忙往出口处飞。它们怎么也没想到,这一次在它们自由进出的出口处等待它们的是一张细细的网,被网挡住的麻雀拼命地挣扎着,有一部分很幸运地逃脱了,剩下的一部分被纠缠在网眼里,最后被抓进了我们的鸟笼。关在笼子里麻雀用嘴啄着鸟笼,伤心地叫着,好象在呼唤它的同伴来救它们,又好象在乞求着我们放它回大自然。看着伤心的麻雀,我心里很难过,真希望那些逃脱鸟网的麻雀以后不要再来吃粮食了。做一只人们喜欢的益鸟,被人们保护着,快乐地生活在地球这个大家庭里。

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篇19:四年级写鸟的作文

全文共 367 字

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我家养了两只红嘴相思,它全身五颜六色,难怪人们也叫它“五彩鸟”呢!它的嘴是红的,很尖,啄起东西来可快了,从头顶到背部都披着一件橄榄绿色的外衣,油亮油亮的好像搽油似的。相思鸟的眼睛很小,像两颗透明的黑宝石镶嵌在眼眶里,眼睛的四周是乳白色的,胸部是橙黄色,腹部和尾巴上的羽毛是黄绿色的,两个翅膀是红色黄色相间的羽毛,这只红嘴相思鸟漂亮极了,每天我都要站在鸟笼旁边观赏这只鸟,逗它玩,给它食吃,渐渐的这只鸟也跟我熟了,一看我就欢蹦乱跳,歪着头对我左看右看,好像要和我说什么。

可是,这两个小宝贝也很调皮。有一次,爸爸忘了关鸟笼,它竟然趁机溜了出去,我想,妈呀!我得赶快抓住它,经过爸爸的帮助下,相思鸟终于进了笼子里,我马上把鸟笼关上了,以后我可要小心了,每次都把鸟笼关得严严的。

我很喜欢我的相思鸟,因为它们给我带来快乐,也给我们家带来快乐。

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篇20:关于鸟的作文600字

全文共 609 字

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是一种有灵性的动物,不仅外形美艳,歌声更是一流。我家门前的树上,便有鸟生活。

每一次,当我心情烦躁时,悦耳的鸟啼声总会驱赶我心头的烦闷,取而代之的是愉悦。平常,我会时不时为这些鸟儿们送去食物。不久,我们便熟了。

不知什么时候,鸟儿们产下了一窝蛋。经过我的精心照料,小鸟们破壳而出了。我由衷地为它们高兴。

每天,我看到鸟儿们都“扑啦啦”飞走,过一段时间后又回来喂小鸟食物,它们嘴里叼着时候,很准时。

渐渐的,小鸟们也学会飞翔,无忧无虑,自由自在。小鸟们刚学会飞翔时自己都很诧异,一双翅膀用力地上下扑凌着,飞在空中。由于是小鸟们第一次飞翔,飞得扭扭歪歪,像一架断翼的飞机。这稚嫩的飞翔,让我捏了一把汗。

原以为鸟儿们的生活会十分幸福,可惜好景不长,小鸟被抓走了。那天,小鸟们的父母出去觅食了,剩小鸟们在巢中。小小的鸟巢哪能困住天性爱玩的小鸟们。它们一起飞出了鸟巢,去外面玩了。

可小鸟们拙劣的飞行使得它们被抓走了。我一路尾随,发现了一处专卖小鸟的地方,我没有看到那几只小鸟,但我相信,那几只小鸟一定被关在某个笼子内。被关在笼中的小鸟们的啼声依然是那么动听,可总感觉少了点什么——是自由!被关在笼中的鸟儿失去了自由。

我回了家,发现小鸟们的父母发了疯似的,到处在寻找小鸟的踪迹,它们围着那棵树一直盘旋,可惜,可一切都是徒劳,小鸟已经被抓走了。

第二天,我发现树上的鸟已经不见了,它们离开了这个伤心之地。而我家的门前,再也听不到鸟的啼叫声。

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