同学借我伞优秀作文【热门四篇】 作文【经典20篇】

远方的同学：

你们好!

我是林于涵，是浙江省舟山市南海实验小学五(5)班的一名学生。开学后，我们随着课文的学习走进了西部，去亲近这片充满希望的土地。我也从网上看到了你们的照片，有的小朋友骨瘦如柴，有的小朋友衣衫褴褛，有的小朋友睁着一双大眼睛，他的眼神是那么的无助，有的小朋友没有纸，没有笔，用石头在墙壁上写字，有的小朋友中饭只吃一个馒头…….看后，我小小的心灵受到了强烈的震撼，久久无法平静，触发了心底深深的同情，希望尽自己的绵薄之力来力所能及地帮助你们。

我和我的同学决定开展“手拉手”的活动，来帮助你们。对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立关系。我们先给你们写信，你们收到后一定要回信，介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境，生活状况。来增进我们彼此的了解。

然后，我们将举办“手拉手，心暖心”的图书捐赠活动，把我们心爱的书捐赠给你们，让好书哺育你们一天天长大，让好书带领你们在知识的海洋里遨游，让好书改变你们贫穷的命运。同时我们还要向你们捐赠一些需要的东西，如漂亮的衣服，好吃的零食，好玩的玩具和学习用品。希望你们和我们一样，背上美丽的书包，用上漂亮的文具，读上精彩的图书。

最后，我们还想利用假期到你们那里居住一段时间，体验一下你们那里艰苦的生活，锻炼自己的意志，培养独立自主的能力。同时欢迎你们到我们美丽的舟山群岛来玩。

朋友们，让我们携起手来，共同努力，一起成长吧!

祝：

学习进步!

天天向上!

你们的朋友：林于涵

“金钱豹”?“是个男生吧!”你一定会这样想。不过，嘿嘿，错了，她是个女生!她的原名叫做金盛琪，由于她很“凶”，她跑步速度很快，还有她姓金，所以大家给了她个“雅号”：“金钱豹”!有特色吧!

“金钱豹”是个戴着一副眼镜，扎着一个高高的马尾辫的高高瘦瘦的女生，是美术课代表。提及她的性格，在别人眼里属于火爆的，但在我眼里，那叫有个性。她的体育很好，使我不得不崇拜;她的力气蛮大的，使我不得不臣服，她做题比我细心，让我不得不惭愧……唉，我嘛，没几处能比她好很多的，真是惭愧阿!

有一次，我美术课离开座位捡只笔，我同左边叫他的好友坐在了我的位置上，我也没说什末，就坐在了一位没来的同学的座位上，结果被她“告密”……唉，写检讨!我还真不会写，不过我也得感谢她，因为我终于会写检讨了，这可是我的第一次呀!

还有一次，我做完作业要和她对一下答案，我看看她的又看看我自己的……咦?这两道怎么不一样阿，那末简单的题她都会错……欧!她“没救”咯!我心中有些暗爽。“喂!顾阿!你这道题这里错嘞!这道题是这里……”我一听，傻眼了，到底是谁“没救”阿!唉!惭愧哦!惭愧阿!

还有好多事那，我不想说了(呵呵，其实是我懒得写啦!)……好了，我就说到这吧!对了，认识她的人别告诉她啊!我可不想变成“金钱豹”口中的食物哦!

今天早上醒来，我的助手小Q说：“主人，您的老师打电话说让您10点的时候去火星餐厅里开一个聚会。”我说：“好，你去忙吧！”

一会，我到啦火星餐厅。我先进入电梯，开始按1483947394749层，不一会，就上去了。到了那里，我首先看到啦我的同学李嘉宝，他现在是一位总经理。我继续往前走 看到了李东航，他是一位公司的大老板。又过了一会，我看到夏天浩，他在直播那，他是游戏直播，很多人都看，他有10000089个粉丝。

有过了一会，我们同学们都到齐了，从楼梯上看，看着人山人海，把这里围了个水泄不通。一会，我们的老师梁老师来了，我们都到电梯门口接应她。老师出来首先说：“同学们好啊！”我们异口同声的说：“老师您好！”老师说：“大家20年后相聚是不是有些吃惊，吃惊就对了！”这是我思考多时才想出来的！刹那间，现场变得热火朝天。老师说：“安静、镇定！”接着说：“你们现在都长大了，我不想再计较了，你们现在都去玩吧，玩开心点，别忘了今天是20年后聚会！”

这是我的作文，我的作文虽然没有太好，但至少我努力过！

我有一个可爱的同学，她的名字叫潘寒月。她是我的死党，是我无话不说的好朋友。她长着一张瓜子脸，上面绣着一双水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴。她的个子并不高，可是，她的智商高，是班上数一数二的好学生，是学校的大队长。有时候，我还真嫉妒她，常常和她“争权夺位”。

我们虽然是好朋友，但有时也会发生冲突，我们之间的矛盾多得数不清。就说今天下课吧，我请她到下面去玩球，她毫不犹豫地答应了。我们来到操场的一片空地，开始了开心的玩耍。我把球丢了出去，然后迅速地跑去捡。可谁知，潘寒月用手使劲的把我推倒在地，她还没意识到，继续捡球。等她回过头来，看到我正要爬起时，她居然还捧腹大笑，我气得满脸通红，连忙爬起往回走。她识错也识得真快，马上跑来嬉皮笑脸地对我说：“对不起，不要生气，呵呵!”要不，我怎么会说她是个聪明伶俐、知错就改的女孩呢?

我们俩是世界上独一无二的搭档，而且还互相帮助。每当男生惹火了我们其中一个，我们都会“并肩作战”，把男生们“打倒”。前几天，我们班的“逗猫惹草”大王：刘臻伟，他实在是忍受不住班里平静的气氛了，他的“惹人症”又开始发作了，骂得我一塌糊涂，我也忍不住了，用愤怒的眼神死死地盯着他。潘寒月看见了，她快速走到我身边来，我们俩一步步向刘臻伟逼近，吓得他直哆嗦，嘴里念到：“妈呀，这会完了!”于是，便三步并作两步地跑出教室。我和潘寒月都笑了，我们一起握手，她眯着眼睛对我说：“合作愉快!”如果说目光能够杀人，那么，潘寒月特别讨厌的那些男生大概都死了好几千回了!

这就是我喜欢的哪个可爱女孩，潘寒月。

亲爱的边继兴同学：

你好!

虽然我们没有见过面，不过，通过书信我们很快就会认识的。先自我介绍一下，我叫王小同，今年12岁，性格比较开朗，性别与妈妈相反，学习一般，个子中等偏上。仔细观察本人，眼睛并没有那种会发光的`感觉，而是死气沉沉的。鼻子小小的，跟墨水瓶盖儿差不多大小。嘴巴小小。不过最令我厌恶的还是我的头发，修剪了之后还要过好长时间才能长出来。总的来说可以用一句话概括——本人相貌平平，长得并不怎么样。

谈了这么久，你可能会问，为什么我们要开展这次手拉手活动呢?我认为主要是为了让各个地方的小学生成为朋友，了解不同地方的中小学生的生活习惯，那里发生的趣事。当然，在与人交往的同时会提高我们的社会交往能力，也会提高我们的语言表达能力，更会提高我们的写作能力。会使我们更加流畅地写句子，会使我们使用修辞更加准确，会使我们的病句越来越少，会使我们在作文中使用的好词好句越来越多。并且开阔我们的视野，并培养我们的爱心。

当然，光说不练假把式。我们到底应该怎样开展这次活动呢?我在这封信中先提几点希望。

首先，我希望能去你家看看。其次，我希望你能来我家看看。第三，我希望能好好体验“乡风”。第四，要是你家有网的话，我希望我们还能利用QQ来交流。我想我们还可以互相交换礼物。最好在下一封信中我们能相互附上照片，写出来的信可以有声有色。

我想我们能够真心地做朋友。在信中我不希望你只是为了完成老师的作业而胡乱写，我不希望我们两个就写过、回过一次信。我希望我们能做真心的朋友。我期待着你的回信哦!

祝你：

学习进步，天天快乐!

亲爱的28中28班的各位莘莘学子们：

你们好!

元宵节漫天的礼花还未散尽，新年的第一次晨读已经响起，我可爱的孩子们，你们满怀着对未来美好的憧憬和负重前行的豪情，又一次踏上了新的征程。

在刚刚过去的寒假里，在老师和各位同学的共同努力下，你们度过了一个祥和、快乐、安全而有意义的寒假生活，特别是假期学习安全小组更是用自己有序高效、和谐互助的团队组织，赢得了我们家长们的认可，在此我谨代表28班的各位家长对你们表示衷心的感谢，并真诚的向你们说一声：“同学们，你们好样的!”。

千里之行始于足下。在新的学期里，你们将迎来了更艰巨的学业任务，生物、地理、微机三门会考压力山大。俗话说，狭路相逢勇者胜，任何困难挑战都是大家前进路上的加油站;宝剑锋从磨砺出，任何艰难险阻又是大家奋斗途中的磨刀石。每当看着你们个子越来越高，想法越来越透，我们就越来越相信，你们定会用自己尚显单薄的肩膀，肩负起属于你们的责任;用自己尚显稚嫩的双手，托起明天的太阳!

最后，祝我可爱的同学们学业精进，开心快乐!

写信人：____

20__年__月__日

圆圆的脑袋上有一头乌黑的寸发。眼睛像又大又圆的黑葡萄。像万千星河一样，一眨一眨的。想问题的时候，眼睛咕噜噜转，像狡猾的狐狸想到了一个鬼点子。眉毛像弯弯的月牙一样。鼻子像高耸的山峰，里面藏着两个山洞。小巧的嘴巴能说会道。耳朵像括号一样，把五官都包括在其中，包出了一张帅气的脸。

他的性格是大方的。有一次，他向妈妈借了三块钱，请他的一个朋友吃东西。他喜欢下象棋。他和同学比赛下象棋，看谁会胜利。结果，结果他输了，他气得直跺脚，在家苦练了一段时间，又去挑战那位同学，这回他认为胜券在手。可是他关键的一步棋没走对，就又输给了那位同学。他在家里又苦练象棋，终于在他坚持不懈的努力下终于赢了这位同学。

你能猜得到这是谁吗?

亲爱的同学们：

你们好!

我(注：信中的“我”指图片中的孩子。)是一个非常不幸的孩子，你们还记得1937年8月28日的那场灾难吗?那天，我正在玩耍，突然，一阵刺耳的警报声打破了周围的寂静，我们都知道——日本轰炸机来了!我和妈妈急忙跑到火车南站，数秒内，一发炮弹从天空落下，顿时尸横遍野、血流成河。日本军接着又对着还存活的民众进行了惨无人道的狂轰滥炸。一时间，周围的建筑物都化为灰烬，我的爸爸妈妈不幸被弹片击中身亡。我哭哭啼啼地爬到妈妈那冰冷的尸体上，顿时，我内心充满了愤怒和恐惧，大声咆哮，像是对日本兵的控诉。

不料，又一发炮弹落在我身上，于是，我含着悲愤飞上了天。

我希望同学们不要为我难过，你们一定要努力学习，长大为国家的富强而奋斗。勿忘国耻，勿忘1937年8月28日，勿忘日本侵略军的罪行。维护和平，制止战争!我相信你们能做到!

一个来自天国的孩子

同学：_

20_年_月_日

可爱的山区同学们：

你们好!

你们一定会奇怪，为什么会收到陌生人的信呢?你们肯定感觉莫名其妙。因为我想在这次的“手拉手”活动中跟你们交朋友，建立起友谊的大门。

对了对了，我还没有自我介绍呢!我是广东省广州市番禺区华南碧桂园学校五一班的一名学生，我的名字叫李嘉毅。

我从网上了解到了你们的消息，你们每天早晨，哦，不对，凌晨要摸着黑起床，迅速吃完早饭，有的时候甚至为了省钱连早饭都不吃，匆匆忙忙的跑去学校。你们每天还要翻山越岭，经过一番周折才能到达学校，如果要是我的话，早就累死了。你们每天上课的教室都是泥土做的，而且还没有光，你们上课大部分时间都是在站着上课，因为你们教室里有椅子，但是没有光，所以只能在外面站着上课。尽管这样，但你们没有一切怨言，还帮家里干活：挑水、洗碗、做饭、收拾屋子，等等等等很多家务都是你们做的。你们拼命学习，从来不会逃学、开小差，你们经常考第一或第二，我真是敬佩你们这种精神，让我非常感动，我也很愧疚，但同时我也很骄傲，我骄傲你们勤奋、我骄傲你们能干、我骄傲你们能学、我骄傲你们孝顺、我骄傲你们是中国人!我对于你们这种吃苦耐劳的精神敬佩，我虽然不能帮你们，但是我会从小事做起，一，我会尽我所能的捐钱。二，我会给你们当导游，欢迎你们来广州玩。三，我会召集同学为你们捐款。我恨我只能做这些，但是，我会用我的最大力量帮你们走出贫困，走出黑暗!

希望我们能成为朋友!

祝你们身体健康，天天快乐!

你们的新朋友，李嘉毅。

亲爱的同学：

你好!

在我七彩的童年中，你一直陪伴我一起快乐地成长。我有新玩具，我们在一起玩;你有好吃的东西，我们也在一起吃。我们都不是衣来伸手，饭来张口的小孩子。不过我们有时候也会爆发一场“战争”，要不就是我不小心碰了你一下，我们就吵了起来;要不就是你不小心弄坏了我的东西，我们就打了起来。

你有着小眼睛总是盯着我不放，大嘴巴吃得东西却最多。

那时他是班上的英语科代表，我的英语不太好，你就主动帮我复习，这样我们就成了形影不离的好朋友。

有一天下午，我正准备出去打球，你推门进来了。你说：“我知道你要去玩，可你的英语基础不太好。我们就来玩英语游戏吧。”你可真会说话，明明是要我学英语，还说是做游戏。就这样，我们学了一下午，我也忘了玩了。你虽然是我的朋友，但他对我也公正无私。有一次老师布置了作业，我把它抛在了脑后，只顾看电视。第二天到学校，你站到我桌前问：“你的作业做起没有?”我说：“呀，通融一下嘛!”你一本正经的说：“不行，我一定要报告老师。”下午时，老师把我喊到办公室，狠狠批评了我一顿。放学了，我生气极了，没等你，一个人去玩了。我走到半路时，你跑来，拉住我的肩膀，我一甩，把你甩到了草坪，你又拍拍土把我拉住，这下我没甩了，我叉着腰说：“我再也不理你了!我和你这麽好，你还要告状。”你把我的手放下，心平气和地说：“方常宇，你还在生我的气?可是，你没听过‘严是爱，宽是害’这句话吗?”我听了这句话，内心一震：是啊，人家对我那么好，帮我学英语，可我连老师布置的作业都做不起，他还不伤心吗?若不是他去报告老师，我能学好英语吗?想到这，我脸顿时像火烧一样，我对你道了歉，一起搭着肩去玩。

之后不再不会做作业了，而且在我心里，你永远是我最好的朋友。

祝你学习进步

你的朋友方常宇

他叫xx,是一个品学兼优，十分帅气的男孩，他在我们班，还是一个“笑话大王。”

一天，我去他家玩，我们一起疯了半天，玩得筋疲力尽，都滚在了地上。这时，他又想出一个主意：双方互相讲一个笑话，比谁先把对方逗笑。我也比较笨，不懂得讲笑话的技巧，费了半天的劲去讲笑话，他们都不笑，而他随便讲一个笑话，就让我们捧腹大笑。最经典的是他讲的企鹅笑话，一名记者来到南极，采访第一只企鹅，他故意装出手上拿个话筒，好奇地问：“你每天都干些什么呀?”然后他又扮成一只企鹅，摇摇摆摆嗡声嗡气地回答：“吃饭、睡觉、打豆豆。”同样的问题问第二只企鹅得到了同样的答案，问第三只企鹅……当问到最后一只企鹅时，它又摇摇摆摆扮成企鹅的样子答道：“吃饭、睡觉。”他又扮成记者，奇怪地问：“别的企鹅都是吃饭、睡觉、打豆豆，你为什么不打豆豆呢?”他又装成企鹅很委屈的吞吞吐吐地说：“我，我，我就是豆豆。”这个笑话逗得我们都捧腹大笑，我笑得肚子疼，气都岔了，脚在地板上乱跺，楼下阿姨还找了上来，可她刚走，我们又开始了，因为实在忍不住。

我们班同学都认为他很会讲笑话，也认为和他说话的时候得找个比较稳固、能依靠的住的东西，免得笑得满地乱滚。

他可真是我们班名副其实的笑星啊!

她的一张白净的鹅蛋脸上泛起几丝红晕，一双水灵灵的大眼睛总是眨巴眨巴地闪着，像天上的星星一样亮晶晶。她还经常扎着一条又粗又长的马尾辫，穿着一条黑白花纹的裙子，真是既时尚又漂亮。她是谁呢?她就是我们班的班长――银盈。

银盈学习非常刻苦。一次放学后，同学们都走了，只有我们俩在教室里写作业。写到一半时，我不耐烦了，就对银盈说：“银盈，我们走吧。别的同学都是明天才写这个作业，不如我们也这样，行吗?”我的话刚说完，她立刻站起来，坚定地回答：“不行，今天有今天的事，明天有明天的事，只有把今天的事干完了才能做明天的事!”说完，她坐下来，继续埋头写起作业。听了她的话，我十分羞愧，脸上一阵滚烫。我下定了决心，就坐下来和银盈一起写作业，直到写完为止。

银盈还很多才多艺。每个学期，她都报名参加好几项好几项兴趣班呢!这个学期，她报名了舞蹈和小提琴这两项兴趣班。瞧，学校的联欢会上，银盈表演小提琴。听，银盈拉的小提琴，如天籁之音般动听，又似海上的波浪，时而平静，时而汹涌，我们听得津津有味。市里开“庆祝五一”晚会，她表演，《快乐恰恰》。只见银盈身穿粉红色的短裙，脚上穿着金色高跟鞋，与舞伴不停地摇摆。她那优美的舞姿使观众拍手叫好。

银盈，她学习刻苦而又多才多艺，她可真值得我们学习啊!

一串清脆的笑声轻盈地越过窗台，跳到户外，随朝阳一起升腾。向笑声飘来的方向追溯，你会发现六年(8)班一个桃花源般的世界在向你招手，一群活泼可爱的孩子正向你走来。

阿猫

徐琳，爱吃奥利奥，爱喝鲜橙多，爱啃大面包，好似一只大馋猫，故戏称阿猫

长颈鹿

梁启路，吾“友好邻邦”，因其名读时甚似“长颈鹿

天才

严为全班公认的“天才

此人虽成绩特好，但贪玩捣蛋，未能登上班长宝座。现谋得组长一职，实为可惜。我班还有爱说爱笑的兰子、一直与我作对的柱子、爱煲电话粥的徐蒙可谓“活宝”甚多。

这就是我的同学们!我们同乘一只满载希望和友爱的小船，将在学海中继续乘风破浪。

我有一个同学，她是一个比我矮一些的女生，她有一头短发，有点儿像“猴头菇”，但是，最有特点的还是她那“QQ糖”一般的脸。没错，她，姓陈，名吴嫣。

陈吴嫣是前几天剪的短发，于是，她有了“猴头菇”这个称号。“QQ糖”这个称号是我不久以前才取的名字，但是并没有告诉她，正好，趁着这一次，我要给她一个小惊喜。

在平时，我只要看见她就会情不自禁地捏捏她的脸。第一次，她不知道我的手已经慢慢地朝她的脸靠近，所以一直没有察觉，直到我“嘿!”地叫了一声，她才吓了一跳，说：“妈呀!谁呀?”我幸灾乐祸地说：“是我，你咋没听出来呢?”陈吴嫣还没缓过神来，我就把手放在她那绵软Q弹的脸上捏呀捏，捏呀捏……我感叹道：“啊，真软呀!简直跟QQ糖一模一样，真想咬一口!”顿时，陈吴嫣傻眼了，嘴里还说着：“啊!我是谁?我在哪?我在干什么?……”我偷偷地笑了笑。可是“螳螂捕蝉，黄雀在后”?此刻，周怡然来了，伸出“魔爪”在陈吴嫣的肚子上挠呀挠，把陈吴嫣挠得笑到五官扭曲，模糊，而我却在一边不亦乐乎哈哈大笑，笑得前仰后合。

记得有一次“QQ糖”哭了。她一哭，鼻尖和脸庞红通通的，好像一个红红的小苹果，脸热烘烘的，像一个暖宝宝。她还有一点要强，有时候问她是谁把她弄哭了，她不太肯说，即使是她的好朋友，她也不说，只有在我们的“逼迫”下，才说出实情。我们并不会去打或找那个人，我们只是把陈吴嫣安慰好，逗她开心，这样她地伤心难过就会烟消云散。

“QQ糖”不但是脸柔软Q弹，她还很乐观，跟她在一起玩总会感觉像吃QQ糖的一样开心与快乐。

L(好像是这个字吧)ZH同志：

你好杯具啊!

其实我向你借书没什么事，就是想给你说说关于MZ的事，我能理解你上数学课那种生不如死的感受(毕竟我第一天跟她同桌也是这种感觉)，所以，为了防止你英年早逝，比如跳楼自杀、撞豆腐、用土豆片割血管、拿方便面上吊等，我就教你几个方法对付MZ吧。

第一，你要把MZ当女生看，其实她只不过外表很汉子，内心还是属于女性的，千万不要当着她的面骂她与男人有关的话，当然最好也不要背地里骂，呵呵。

第二，不能随便着MZ。她野心很大，你如果宽容了她一次，她就会得寸进尺，得尺进丈，所以对她无理的要求，你要直白地拒绝她，直接讲出来，不要拐弯，否则你会她绕晕的。

第三，不要当着她的面，向老师告状。你也知道，老师都觉得男生应该让着女生一点，所以在老师没看见她的情况下，告她的状，起不到效果，还会降低老师对你的好印象。因此呢，你最好自己的事情自己解决，毕竟咱不是幼儿园的小朋友了，这点能力还是有吧。

第四，在批评她不对的地方时，最好让大家都听到，让她下次不敢。

就给你说到这里吧，反正你也还没付费给我。还有几招是“私人专利”，仅限购买哦!

你猜呢，我是谁?

某年某月某日

张婧妍是我小学一年级到三年级的好同学，此刻，她已经转到合肥上学了，我期盼着她快点回来。

她有着亮亮的眼睛、乌黑的头发、小小的鼻梁、一双机灵的耳朵、还有叽喳叽喳百灵鸟的小嘴巴。她整天都带着笑荣，微笑应对每一天，应对每一位同学。

她是我们的班长，每一天她都是第一个来到教室，最终一个离开教室，她经常帮忙同学学习、管理班里纪律、有时看着我们读书。

有一次，我们上数学课，教师出了一道题，256除以3答案是多少。我站起来脱口而出：“得82，25除以3等于8，6除以3等于2。”教师说：“我们已经学了好长时间的乘法口诀了，还能算错吗？”这时，张婧妍接过话题：“商是85，余数1。因为25除以3，除不尽，商是8余1。”教师鼓起了掌，同学们也鼓起掌，我的脸顿时红了起来，这时我有点嫉妒她。

可是一件事让我改变对她的看法，期末复习那几天，她一心一意地帮忙同学复习，把我们不会的题目一道道详细地讲解，直到我们听懂为止，有一次我偷偷看了她一眼，她的嘴角流血了，原先这几天她正发烧呢，我很感动，因为有这样的好同学。

张婧妍，我们全班同学期望你快点回来！三年（2）班永远为你敞开大门，我们永远欢迎你！

我的同学许若静，是班级里的“图书管理员”。自从老师交给她这项任务之后，她就像换了一个人似的，不再与我们嘻嘻哈哈，而是每天都认真仔细地“打理”着图书角，是个称职的小管理员。

记得有一天，班里很多同学都没有带课外书，闹“书荒”了，纷纷向她借阅。我的好朋友黄谦挑中一本心爱的书找到许若静，说：“许若静，我要借这本。”许若静二话没说，拿出登记簿，一丝不苟地写上：黄谦，借了一本《故事会》。黄谦等许若静登记完，便欢天喜地地抱着书津津有味地看起来。

许若静刚准备出去玩，王沁雪跑过来，说要借一本《少年文艺》。许若静并没有因此感到厌烦，反而朝她笑笑，一边接过书一边拿起笔认真地登记起来。几个玩伴在教室外见许若静好久还没有出去，又纷纷跑回来喊：“喂!许若静，别登记了，我们还玩不玩啊?”“就是，下课就这么点时间，还玩不玩啊?”王沁雪见她们你一言我一语地“埋怨”起来，说：“算啦!算啦!许若静，你先去玩吧，我下回再借。”许若静摆摆手说：“没事，没事，别听她们的，如果每个人都这样想，那我这个管理员不就没用了吗?再说，老师让我当她的小助手，我高兴还来不及呢!”说完，又埋头记录起来。写好后，她正要离开，不经意瞥见图书角的书倒了，便又快步向前，把书扶正，并摆放整齐，确认没事后，才放心地离去。

走廊里，大家开心地玩着“一二三，打饼干”的游戏。还没玩几分钟，姚靖雯走过来，手里拿着一本《三字经·百家姓》，打趣道：“小图书管理员，我要捐书。”许若静爽快地应道：“好啊!”边说边笑，笑起来嘴角上露出两个小酒窝，真可爱!

她快步走进教室，也不管大伙儿在背后唉声叹气。透过玻璃窗，看见她认认真真地记着什么。走近一看，发现她的记录本已经记了满满的三面。娟秀的字迹，让人看得格外的清楚。“真清爽!”我暗暗赞叹。“叮铃铃”上课了。我坐在座位上，脑海里浮现出她那一丝不苟的神情，也从中看到了她的另一面。

别看许若静平时和我们一起嬉戏、打闹，没有一点“正经”样。可是老师交给她的任务，却能做得近乎完美。这是一般同学很难做到的，而她对职务的认真负责，也让我对她刮目相看。

交这样的朋友，真好!

我的同学叫孙文秀，她今年九岁，长得可漂亮啦！她的皮肤白白的，头发稍微有点黄，但是看上去特别有光泽，还是自来卷呢！弯弯的眉毛像柳叶，一双明亮的大眼睛闪烁着智慧的光芒。一张会说话的小嘴巴像用口红染过似的。她特别爱笑，一笑起来嘴角就会露出两个深深的小酒窝。

孙文秀在班里是小组长，她学习认真，关心集体，热爱劳动，乐于助人，同学们都很喜欢她。她可喜欢看书了。记得有一次上体育课的时候，老师让同学们自由活动，大家都兴致勃勃地和好朋友玩起来。而孙文秀却像闪电般地跑进教室。我很好奇，就悄悄地跟着她上了楼。教室里鸦雀无声，只有孙文秀一个人静静地坐在那儿津津有味地看故事书。我轻轻地走进教室，偷偷地站在讲桌前，大喊了几声，可她像个木头人似的，一点反应都没有。我只好走近她，又连续喊了好几声，她大吃一惊，抬起头惊讶地说：“干什么？”我兴冲冲地说：“咱俩出去玩吧！”她吞吞吐吐地说：“我还要看书呢！”看她那么喜欢看书，我也不好意思打扰她了，只好随手拿起一本作文书陪她一同看了起来。就因为她特别喜欢读书，所以同学们都亲切地叫她“小书迷”。

这就是我的同学孙文秀，一个聪明伶俐，热爱读书的小女孩。他是全班同学学习的好榜样。

从小我就躲着他。

他整天不是傻笑就是一个人大声的唱歌。

他坐在教室最后一排，却享受着种种“特权”——不交作业，老师们会用一种淡淡的不耐烦的语气道：“他不交就算了，他不算我们班的”；上课不听讲，老师们不但会大开绿灯，还会用一种近乎恳求的语气说道：“请不要影响上课的同学好吗？”

又一年，我们的教室从一楼搬去了五楼，每每下课，他总喜欢靠在栏杆上，朝楼下大声吼叫。这时，总会引得许多人驻足围观，有些女生担忧地看着他道：“会不会有危险啊？”可她一旁的男生会接话：“那你去关心他吧，到时候他缠上你就没地儿哭喽……”更有调皮的男生在他背后大叫着：“傻哥，你好牛咧，有本事就跳下去哇！”

有一次，我在打扫教室卫生，当我扫到他的座位下时，看到了一张脏兮兮又被折得乱七八糟的纸，上面用黑色的笔，重复的写着几个狰狞的大字：“我是正常人！”‘正常’两个字被他用黑笔描了好几遍，纸都快被描破了。我这才明白：平日里同学的捉弄，老师们的视而不见，在这个看似只会傻笑，无法与人交流的“傻子”眼里是一种多么巨大的伤害。

对于他，我实在想象不出是什么力量支撑着他穿过那要人命的讽刺伤害，是不是他的母亲呢？这位母亲天天都会在校门口接儿子放学，当这对母子穿越重重漠视来到彼此身边时，他总会依偎在母亲怀里撒娇，像别的孩子一样。

没有人在乎，除了他的母亲。

他就像海中的孤岛，看着眼前的海岸，却是可望不可及。不，他不是孤岛，是孤舟，因为孤岛还有强大的礁石支撑，他却没有，只能在海面上无助的漂着；不，他也不是孤舟，他是浮萍，因为孤舟还有一双船桨，他却没有一个朋友。

随着时间的流逝，我们不再同班了，我也终于不用再躲着他了。直到有一天，一个小时同班的闺蜜跟我重新提起他，因为他们住同一个小区，他妈妈曾向她妈妈哭诉过，因为生他时难产，差点命都没了，三天三夜才生下他，结果却留下脑瘫的后遗症。更可悲的是在这之后，他爸爸也离开了他们。

残酷的现实让人唏嘘的同时，也使我始终忘不了这个特别的同学。我真希望有一天，人们能脱下有色眼镜，真诚友好地看待每一个虽然有着不同外表，却一样有尊严的个体——人！

早上，我接到一个语音通知，今天下午两点钟我的小学同学会在郊区新开的同学聚会厅聚会，我可一定要去!

下午一点半，我的电子小秘书“聪聪”提醒了我，并帮我换上整洁的衣服，我驾驶着我的研究成果——飞行器飞向了郊区的同学聚会厅。

这是一座浅绿色的摩天大楼，总共1000层，抬头仰望能看见5个闪闪发光的大字：同学聚会厅。这座楼刚建成不久，是专为多年不见的同学建的，不过我还没进去过。

我的脚刚迈进厅门一步，一位笑容满面的机器人服务员便朝我走来，他向我热情地介绍这里的情况。我还从他那里得知，这里的包间全是自然环境，有冰天雪地的、繁星满天的、春暖花开的、落叶纷纷的、依山傍水的、鸟语花香的……他还告诉我我们的房间在541层的百花争艳房。

站在旋转器上一旋，我便来到了541层的百花争艳房，当我急切的推开门想寻找儿时的玩伴时，却立即被一双温暖的手捂住了眼睛，同时一股花的清香调皮地钻进了我的鼻孔，“好香啊!”我说道。“猜猜我是谁?”一个甜美的声音说道。哈哈，这不是我们在小学时经常玩的游戏吗?嘿嘿，对付这个我可有一招，“丢东西拉!”我故意大喊，她忙松开了手，这才反应过来，笑着说：“竟然还用小时候那一招。”我笑了笑，对她开始了一番打量，可怎么也猜不出这究竟是谁。她又说：“科学家也有不知道的事情哦，我姓宋”“宋婧”哈，她那双大眼睛一点也没变哪!

大约过了5分钟，大家都到齐了，那个热闹劲就别提了，大家像刚认识一样，一会儿向大家介绍自己，一会儿拥抱，一会儿握手，还有人互赠纪念品。趁大家不注意，我拿出秘密武器——时空穿梭镜，把时间调到20年前，他们小时候的样子就一一出现了，看着他们小时候的样子，我不禁“哈”地笑出了声，这一笑，我醒了，原来是一场梦。

亲爱的同学们：

今天我们开始《鲁滨孙漂流记》的阅读。《鲁滨孙漂流记》由英国作家丹尼尔·笛福所著。它是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说。作者因受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发，而写下了这部著作。

《鲁滨孙漂流记》是一部流传很广，影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境，使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个很著名的文学形象。

鲁滨孙出生于一个体面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海去伦敦，第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲经商，赚了一笔钱。第三次又遭不幸，被摩尔人俘获，当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后，他在那里买下一个庄园，做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富，又再次出海，到非洲贩卖奴隶。

这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵，被船长遗弃在大西洋中，离智利有400英里之遥的安·菲南德岛上达4年4个月之久，四年后，他才被伍兹·罗杰斯船长所救，当他被救回英国时已经成为了一个野人。英国著名作家笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本，把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上，并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工，但鲁滨逊在其他方面并未借助赛尔柯克的经历。

之前已有同学读过了这本书，然而在这次阅读历程中，我相信你会发现不一样的精彩，有着不一样的感受。

《鲁滨逊漂流记》阅读伊始，我们做一个阅读小调查：

1. 请你简要概括一下本书的主要内容。

2.谈谈你对鲁滨孙出海航行的感受。

3.你认为鲁滨逊的航海历程精彩在何处?

六三班班主任：任老师