流年似水【汇集20篇】

水，又柔又刚。它能滋润万物，能拯救生命，能供人饮用。它也能冲走千万人的生命，能淹死正在游泳的人，能让人死于无形之中。“水善利万物而不争。”水不争，但若你先冒犯它，那争不争就不成定数了。

大禹，他是一个治水英雄，就因为他不堵而疏。水是在一种无形的精神：人不犯我，我不犯人。因为大禹给水让了路，所以它不再祸害人间。因为鲧想把水的路堵上，所以水无路可走，便自开其路，祸害人间。堵则成灾，疏则通顺，做人做事无不例外。朋友之间遇到矛盾，不说，则永不和好；老板员工之间遇到误会，不说，则自寻他路；国家之间遇到挑拔，不说，则成为敌人……要学会治“水”，要“疏”。

《大禹宝藏》，相信大家很多人都看过，一部由大禹留下的宝藏引起的故事。主人公小师爷机缘巧合之下得到了大禹宝藏。大禹宝藏不是金银财宝，不是治国良策，而是两个字：礼水。礼水就是礼遇水，就是把水当作朋友，就是要以水的方面去思考。我们要去爱水。水不会发脾气，变得脏，因为我们弄脏了水；水会开心，因为我们对水友善，不弄脏它……

我们注意到了，因此有了五水共治。五水共治，就像是安抚水脾气的一只手，安抚着，安抚着，有一天，水不生气了，它会回到那清澈的样子，重新变得友好。现在，水的清绪已经平静下来，可总有些人，在不注意间挑衅着水。对于这些人，最好的办法是：立下这世界对水的边框，触犯边框，便会由没触犯边框的人去将触犯边框的手拉回来惩罚。

希望人们对水的态度能够让水重归美好！绍兴人爱水，水乡人礼水！

在大自然中，我喜欢洁白的雪花，喜欢黄色的树叶，也喜欢火红的日落，但我最喜欢的是那清澈见底的湖水。

我眼中的水，是平静的。它净得像一面镜子，微风吹来，荡起一圈圈波纹。它静得好像一个大光盘，小雨淅淅沥沥地滴下，砸在如玉的盘面上，奏出一曲动听的音乐，连鸟儿也忍不住跟着一起唱起那好听的歌儿，湖水顿时变得热闹起来，听“叮叮叮”的声音多美妙呀！你看荷花姐姐也跟着音乐一起翩翩起舞呢！这是一幅多么动人心弦的画面啊！

我眼中的水，是清澈见底的。那湖水透亮，简直可以穿透我的眼睛，深深地印在我心里。清得可以看见湖底的沙子，在湖里可以看到许多活泼可爱的小鱼，小鱼一会儿躲在水草里玩游戏，一会说着悄悄话，一会玩着跳房子，游来游去，开心极了！

我眼中的水，是亮晶晶的。它亮得像一个透明的大碗，阳光一照，金色的光束穿过湖面，如同打碎这个大碗，瞬间被分成了无数个金片落在湖底，把我的眼睛都照花了，风一吹，扬起了无数浪花，亮晶晶的，闪着耀眼的光。

在我眼中的水，是清澈见底的，是亮晶晶的，是平静的，我爱这大自然的精灵！

今天阳光灿烂，太阳把大地烘烤的干燥极了。

一阵阵微风吹来，我走入教室，人不多，只有一两个人。

一分钟、十分钟、二十分钟………渐渐地人越来越多，风扇似乎无法满足229班64个人。教室里充满了汗的气味，又闷又热又舒服。教室外清爽的风吸引着同学们的注意，抚摸着同学们的头发、脸。

教室的气温都能和汗蒸房比一比了。干得直冒烟的嗓子疯狂的叫着……真是太不舒服了，我心里想道。

这让我想到了一个地方――“非洲”。那里的气温更加炎热，干燥。不知同学们还记得课文里《瑞恩的井》吗？书里描绘的非洲人们生活艰苦，有些小孩子因为太口渴了，想都没想就把一些再有细菌、病毒的水吞下肚，小小年纪就没了生命。

如果全世界都是非洲那样，没有水，没有电，没有舒适的生活，那么植物就会快速死亡、食草动物就会因为没有食物饿死，食肉动物也会饿死，地球这个美丽而又富饶的星球将会因此失去一切生物，变成一片不毛之地……

让我们手拉手，一起来做一个节约水，电的好孩子吧！让地球妈妈变得更加美丽，富饶起来吧！让生活艰苦的孩子们变得更加幸福快乐吧！

当朝阳又一次照耀大地，我知道，又一天过去了。没有算过，从我身边溜走的，已经是多少个日夜。只知道沧桑经年，我已从中褪去懵懂，变成如今这个样子。

不知道什么才能真正留住光阴的脚步，时钟把它留在它的一圈又一圈里，却又不得不立马迎接下一秒。老人们把它留在花白的头发里，却又随着生命的消逝，而最终烟消云散……看着过去的一张张照片，总以为已经把它们留住了，却又不得不承认，光阴就像一支射出去的箭，一路飘然而行，却再也无法回头了。

“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”。静听时光如水，低低吟唱，慢慢流淌。不知流过了多少小小少年的美梦，又成了多少生命将逝的人身后的深渊。曼妙的年华啊，就如同被封吹散的蒲公英，不知终到哪里，也不知还能再行多久。或许沿途的风景是美丽的，却又不得不去向另一个风景，遇上另一段故事。

点点朱砂，晕染了片片枫叶，湾湾秋水，点缀了季末的山林。不知不觉，光阴的列车又一次带我们驶向了这里，而去岁的秋阳好似才刚刚消散不久。一切都好美，好安静。却有几人能够想到，这样的美景，每看一次，便是我们生命中又一年的逝去。而浮于尘世的你，还能想起曾经的希望与梦想吗？人活着，总得有个梦想才有意思。而那些错的事，错的人，又何必太过执着。人总是活在当下的，对于过去的改变，对于未来的憧憬，都取决于当下，取决于今天，取决于你现在能把握的这一秒。而又有几人，不是在虚度这生命中的分分秒秒？曾经的美好愿望，又到何时才能实现？每念至此，不禁喟然长叹。此时的青草应如我，在这点点秋凉里，酿起了点点秋殇。

夜，是让人浮想的空间，而我却异常清醒。提起一壶香茗，轻推前窗，揽一捧月光入怀。感叹今时之月，曾经照过古人，而今却撒在我们的身上。生命本是短暂的，奈何光阴的脚步却又如此之快。日子仿佛昙花，未曾仔细欣赏，便已逝去。而我们，便是在这一个又一个的日子里活着。总是在寻找自己存在的价值，而此时的价值，便是精彩当下的每分每秒，从而在未来的岁月里，能拥有一串串美好的回忆。花有重开日，人无再少年。莫要让自己的青春留白，在如水的光阴里……

下午阳光体育时，我出去玩。

雨，越下越大，我赶快跑回了楼里躲雨。这时，只见一些一、二年级的小同学在雨里跑来跑去，活像一只只搬家的小蚂蚁。他们在水上跳上跳下的，弄得水花四溅，看上去好玩极了。忽然，我注意到一个小弟弟在水坑里摔倒了，水花溅了大家一身，我心想：“这真是一场自然的淋浴呀!只是天气太凉了，万一……”还没来得及多想，那个小弟弟已经勇敢地站了起来。

伴随着欢快的音乐，同学们走进了课堂，度过了一段开心的时光。

以前，我家的水费可多了，每月都是二十几块钱，甚至有三十几块的，要知道一吨水只要一元八角，这样一算，我们一个月要用多少吨水呀!可自从那次后，我们家的水费可少了许多。

那次我在看电视，看见了一个广告，广告上有一个“水”字，由于笔画减少，"水"渐渐变成了"少"字,水是不可再生的资源，如果我们不节约用水，水总有一天会被用完的，那么我们就没有了生存的条件，那我们人类就有可能灭亡。看到这个广告后，我又想到了最近山东又有干旱了，许多人们喝不上干净的水。可我们呢?却在生活中不知觉白白地浪费了许多水资源，只要我们平时注意节约用水，把水循环利用，就可以让更多的人喝上干净的水。我脑海里飞快地闪过了一个念头：我们家从此以后要节约用水!

说干就干，我先跟爸爸妈妈宣布，以后我们家洗衣服后剩下的水全部用来冲马桶，洗菜后的水干净的可以用来洗碗，脏的也跟着进马桶吧!另外，我以前在网上看到过一则消息，说：用淘米水洗过的碗比用自来水洗的更干净，而且还可以减少洗洁精的用量。这不是一个节水又环保的金点子吗?一来节约了水，二来又少用了一些洗洁精(听说长期用洗洁精对人体有很多的危害，而且洗洁精会污染许多的水资源)，一瓶洗洁精可以用更长时间了，三、因为洗洁精用的少了，我家买洗洁精的钱又节省下来了，这是一举三得的事呀!从此以后，我一有时间就上网找节水的点子，在网络的帮助下，我家的水费一元一元的节省下来。节水即能为我家节约财政支出，又为国家节约了水的资源的浪费。

同学们，水是生命之源，让我们节约用水，不要让世界上最后一滴水成为人的眼泪。

一户人家里的鞋架上摆放着一双皮鞋和一双水鞋。皮鞋很高傲，瞧不起水鞋，常常炫耀自己，嘲笑水鞋。

一天晚上，皮鞋又无理取闹，开始漫骂水鞋：“你看你，长的像两只水桶，难看死了，整天没事呆在家里，也不难过？你看我，多么美观高贵，主人每天把我打扮得油黑铮亮，陪伴他上班、逛街、去饭店，多体面。”水鞋轻声地说：“你有你的优点，我有我的用途，你不应该瞧不起我！”皮鞋厉声吼道：“闭嘴，没用的东西，狡辩什么？”水鞋看着皮鞋那副狂妄的样子，默默地走开了。

有一天，主人家的水管破了，水像喷泉一样涌来出来，满屋子都是深深的积水。主人回家发现了，急忙把脚上的皮鞋甩在一边，匆忙穿上水鞋抢修水管，清理房间。

冷落在一旁的皮鞋，看着水鞋忙碌的身影，脸红了。

今天，我来到张良作文馆写作文。上课时，张老师竟然说自己是魔术师。我是一个好奇心很强的人，这下我两眼放光，来了精神。可是，我还是半信半疑：张老师是不是真的会魔术呢？我迫不及待地等着张老师的表演。

这时，他叫人做助手。有几位男生高高地把手举了起来，大声嚷嚷：“我来，我来。”可是张老师偏不叫他们，只叫了一位女生做助手。刚才几位兴高采烈的男生一下子没劲了。

张老师把倒有水的杯子递给那位女生，并叫她喝一口水。她就听话地喝了一口，接着又让她把水喝完，女生一口气把水喝完了。于是，张老师对我们说：“魔术’消失的水’圆满成功。”这时，我们全都笑了起来，我忍不住大叫起来：“张老师是吹牛大王，根本不会做魔术。”

张老师没有回答，他只是笑了笑。接着，他又在女生杯里倒了一些水，在自己的杯子里也倒了一些，对她说：“我们转一圈以后，杯子里的水就会消失。”女生照着张老师的话，转了一圈。可是没想到，张老师转了一会儿，就把水偷偷喝掉了。我们又笑了起来，而这位女生不知道我们在笑什么，只是傻傻地站在那里。

张老师把水杯倒过来，在头上摇了几下，没有水。女生把杯子摇了几下，觉得里面有水。张老师把她的水杯倒了过来。奇怪，她的头上一点也没有湿！这下，大家目瞪口呆了。

原来，张老师真的会变魔术啊。

有一条河，从莽莽深原而出，流进了一个人的心里，唱着低回宛转的歌，倾诉着那段被岁月尘封的故事。外公门前的那一湾小河，承载了我太多太多的感情：思念、梦想、未来……不知多少年，不知多少事。

春天来的时候，五程的原野还没有苏醒。春风十里，绿荫白堤还模糊地沉浸在梦中。人们怅然若失，无以告慰，一切都融化在将要新生和将要消失的烟雾里。这时候千里之外的你也还没有踏上南乡五程这片纷乱而美丽的土地。世事无常，变化，往往在须臾之间。但是那些不老不死的记忆却在时光里被磨练得愈发深邃而渺远。

阳光还很明媚，甚至有些刺眼。一圈明亮的光华，灼热得几乎透明，也使人感觉浮躁。洋埠的味道就是这样，空气新鲜得生猛，但灼热的阳光就像这埠边一望无际波光粼粼的水面，浩大的气势摄人心魄。身在埠边时有风吹来，好像一阵耀眼而动听的排箫音乐。那一年洋埠的粮食很少，你的姐妹们都学会了潜到水底去拔草喂猪。这种流淌在血液里的天性，让洋埠人在面对饥饿和困难的时候，不自觉地向水索取。即使水只能给予一些零星的水草，也使他们感到真实的感动与敬畏。

在很多次斑驳迷离的梦境中，你一个人在水里，努力地照着母亲说的那样闭住气，下沉。下沉到了合适的水底，手指在泥泞的水底摸索。当触到了柔软的水草时，用力拔出，双脚一蹬全力往上游。平衡四肢，你看见了蓝色的水幕。太阳的晃照使你感觉眩晕，当头挣出了水面，就能呼吸到久违的新鲜氧气，感到如释重负的快感。

许多年过去，当我和你再次来到洋埠，来到这个渡口时，你的身边多了一个小小的我，你的容颜也苍老了许多。这个渡口已经不见了挖水草的人，江心洲被堆积起来，水面上升起了汽船，蒸汽在烧，汽笛在呜咽。

太阳还是那样灼热。

灼热的世界近乎透明。你说，过了这个渡口，就到了洋港。我们开始坐汽船，等船上站满人之后，船员一声吆喝，开始拼命地纵机械浆，大船发出沉闷的轰鸣，戴着草帽的水手飞快地解着缆绳。长满杂草的江心洲上落栖着两只水鸟，原本白皙的羽毛上粘满了棕黄色的油污。水上耀眼的金色，像无数轻盈细碎的悲伤，化作透明的羽毛，在水面上慢慢溶解了。到岸，布满铁锈的船头咚的一声靠在河岸上。

现在你还深刻地记着在水里无边的孤独，也常常向我提起，这样的疏离与淡漠，也许注定了你要早早离开洋埠，离开生你养你的大江，出去闯出一片天地。

这声响还一直回荡在我的耳边，像古老而低沉的声音一遍遍提醒我们，不要忘却，不要忘却。

“水”，大家一定不陌生，然儿，和我们生活如此密切的水，你了解吗？

在我们这个世界中水是人类生存必备条件，如果没有水，人类将灭亡。以前地球上的水非常富，而现在地球的人口逐渐增加，水就显的不够用了，所以我们应该节约用水。就在我们用水时，也还有一些人，不知道节约用水，不知道水的重要性，而在大量的去浪费地球上的水，水是唯一能让我们生存下来的东西。所以，我们要让世界知道水的重要性》

然而，节约水其实很简单，比如（1）洗脸水用完后可以洗脚，然后冲厕所；（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。

海水，是水的一种，主要是里面含有大量的盐份，约占70‰不过，我们人类已可以将海水变为清水，有几种方法：（1）蒸，让盐份留下，水蒸气凝结成水；（2）冻结，让咸水结冰，盐和冰分离开来；（3）离子迁移；（4）化学法…

总之，我们要珍惜水保护水让水造福人类！

我爱水，爱浩瀚无比的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的水镜湖……

这天细雨濛濛，我和家人沿着崎岖的山路，驱车来到位于城西山顶的水镜湖。

放眼望去，远处一片朦朦胧胧，山和水都像披上了一层轻柔的薄纱，一副雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天的美丽景象。看它们虚无缥缈害羞的样子，我真想轻轻揭开它的面纱，看看她美丽的真面目呀！

我们眼前的湖水落下很大一截，四周的山脚露出一圈灰白色的痕迹，水镜湖好像一个巨大无比的摇篮，湖水十分清澈，在微风中轻轻荡起鱼尾纹。绿水本无忧，因风皱面。仔细听，还能听见水波拍打湖岸的声音，多像一支催眠曲啊！

咦！正对面的湖中岛怎么那么面熟呀？好像在哪里见过一样，哦！我想起来了，这不就是几只硕大无比的刺猬吗？它们小小的头，尖尖的嘴，下面一小部分是裸露的岩石，上面是郁郁葱葱、参差不齐的树木，就像是全身长满了树刺。它们安安静静的匍匐在水面上，两只刺猬宝宝正专心地听着刺猬爸爸讲神话故事呢，还有一只小的正拼命地往这儿赶！

水镜湖的左边是渐次铺开的梯田。周围树木丛生，虽是初秋，依然绿意盎然，有像孔雀开屏一样的松树，有像倒插的宝剑一样的柏树，还有像鸡爪一样的银杏树……偶尔还能听见一两声画眉鸟的鸣叫。

我们撑着红伞，漫步在青山绿水间，小雨细如针尖，轻似牛毛，无声无息地沾在树叶上，好似一颗颗珍珠，树叶就像是披着一件件珠纱衣。在湿润润的空气里，我不由得想起了一句古诗：斜风细雨不须归。

水，哺育了大千世界、芸芸众生，而万物生灵却在摧残你。水啊水，你终将枯竭，那时，留给人们的是什么？

请看今天的水景：北方下起了“沙尘雨”，南方下起了“酸雨”；黄河断流如何“引黄”，南水污染如何“北调”？

我心潮起伏，珍惜水源，从我做起！

场景一：一桶水

我先用铁桶满载一桶清水，望着清水，我信誓旦旦地开始精打细算：只见我先舀了小半杯水，小心翼翼地端上水槽，生怕晃出一星半点儿。刷完牙，又把节约下来的水倒进盆子，再加些许水洗脸，正当我得意洋洋之时，不觉手一滑，调皮的水精灵又蹦着，跳着，跑出了水盆，溅了一地，看来，想攒点水真不容易。接着，该烧开水了，我格外小心，心中像窝了只小兔子似的，忐忑不安，双手微微发抖，艰难地将水倒入烧壶中，一颗悬着的心，这才放了下来，早晨初战告捷。

场景二：大半水

正午，烈日当头，经历了早晨的一番波折，我已胸有成竹，就淘米这点小事，真可谓张飞吃豆芽——小菜一碟！我手艺娴熟地将小半杯清水加入早已盛好的白米中，来回搅动，望着桶中之水，沉思片刻：既然要做个“节水小标兵”，那么就少洗一回吧。于是，便着手实施……节水行动真可谓一帆风顺，望着已然下锅的白米，一种成就感涌上心头，“节水小标兵”非我莫属。

场景三：半桶水

饱餐一顿后，桶中仍有大半水，胜利在望，我边喜滋滋地想着，边用淘米水清洗着双手，淘米水可以再度用来浇树，这样就实现了废水利用，洗碗嘛可以用半杯水，一个碗洗完，第二个碗可以接着洗……我的经济头脑又开始驱动节水程序，父母也忙个不停，为节水而奋战，这才是“全家总动员”。

场景四：一滴水

经过一翻轰轰烈烈的节水运动，不但生活上没受一点儿影响，桶中仍弹药充足。夕阳西下，晚霞红了半边天，锻炼回来的我大汗淋漓，便到卫生间洗了个简易澡，又将内衣裤清洗完毕。

一天即将过去，桶中还有水否？有！洗脸刷牙之水，淘米洗碗之水，洗澡洗衣之水，这些水已经从这只桶移至那只桶了。我拎着这桶脏水下楼，庄重地将它葬于门前的老树下，流水缓缓渗入土中，我深情凝望着，水啊水，我只想用这种方式来祭奠您。

桶中仅剩最后一滴水了，我感慨万千：一天一桶水，并没有那么难于上青天，人们怎么就这么挥霍无度呢？当生命之水枯竭时，留给人类的将只能是最后一滴眼泪！

什么？最后一滴水是眼泪？莫斯科人不相信眼泪，但是我信！那将是最凄惨的风景！

你让我如何形容你呢?美丽?可爱?迷人?不，这些庸俗的词语根本就不能描绘出你的样子，也许该用纯洁来描绘你，也许该用晶莹来形容你，甚至该用圣洁来赞美你，你是那样地可敬，你将自己的一切奉献给大地，默默地养育着大地的孩子们，你供给动物们饮水，濡湿他们干渴的喉咙，你滋润植物使得它们获得从你那里带来的多种有营养的物质，促使它们快快长大，长绿，水啊，你是那样的无私。

纯洁的水啊，你是那样的冰心玉洁，你弱小的身姿下蕴藏着强大的力量，这力量强大到可以滋润世上一切的生物，可以救活一个垂死的生灵，也可以毁灭世界，但你不会那样做的对吗?你是那样地善良，是不会忍心让这世上可爱的生灵们就这样灭绝的，以前那些小小的海啸只是对我们这些不孝敬地球母亲的人类的惩罚而已，对吧?

晶莹的水啊，你是那样的晶莹剔透，透明的身子里却包涵了太多的物质，这些物质可以使这世上的生物更加的健康，这些美妙的东西是你流经上千里为我们这些生物带来的，对吗?你是那样的透亮，而晶莹的身躯下则藏着一颗为万物着想的心。

圣洁的水啊，你是那样的高贵，高贵得我无法形容，你洁身自好，洁净的身子容不得一丝污染，你拥有出污泥而不染的能力，即使一时被肮脏的废物所污染，不久就会洁净如初。你高贵，但你不虚荣，你只是默默地奉献着，滋润着大地的孩子们。

高贵但不虚荣，晶莹但不妖娆，纯洁但不冷漠，这就是你，你是那样的可敬，水啊，你是生命之源，更是生命延续的关键!

我常常想，如果我不是人类，而是地球上的其他物体，我会是什么呢？如果有可能，我想变成一滴水。

沙漠中狂沙飞舞，一望无际，望眼几乎没有一片绿洲，探险者往往因为缺水而渴死，假如我是一滴水，我会召集我的同伴，一起飞到那广阔的沙漠，让漫卷风沙的沙漠中呈现一片又一片的绿洲，探险者每过不久就会发现水源，成功穿越沙漠。

假如我是一滴水，我会飞到那些干旱已久的庄稼地，为庄稼进行有效的灌溉，我会让那些死气沉沉的庄稼变得生机勃勃，挺起了那弯曲已久的腰，让农民们不在为今年的收成而担忧，希望我的作用能让庄稼呈现出“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的丰收景象。

假如我是一滴水，我会进入饮用水加工厂，被加工成甘甜的水供人们饮用，我希望把自己送入西南部的干旱地区，那里的环境艰苦，有些人甚至要走很远的路去打取饮用水，如果我到了那里，我想他们的生活会有所改变，会越来越好。

假如我是一滴水，我会流入那将要干涸的溪流，使他重新恢复年轻的生命力。欢快的潺潺地流到每一户缺水的农村，使村庄里的人不再为日常用水而担忧，过上幸福的日子。

假如我是一滴水，我会流入江河湖海，去帮助那些水资源短缺的地区城市。假如我是一滴水，我会告诉每个人：“好的水源需要好的环境，需要人们的爱护，现在水资源已经呈现减少的趋势，愿每一个人都珍惜水源，爱护水源，爱护水源就是爱护自己的生命，不要让地球的最后一滴水成为人类的眼泪。”

《关于水》的议论文――700字

那是一种液体，能够被分解，能够被混合于其它物质中;那是一种养料，是生命的动力，所到之处，万物发荣滋长;那是一种境界，随遇而安，清澈故我，不卑不亢。水，从天而降落成雨，由石流下淌成泉，积少成多构成湖，奔流至海汇成洋。

你可曾留意那淙淙的小溪，涓之细，行之轻;如清晨间淡淡的鸟语，似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息，磨去了多少奇锋利石的锐气!那是一种毅力!

你可曾感叹长江的壮丽，或从容向前，或奔流湍急;所经之处虽有万种风情，但无论旱湿冷暖，飞砂走石，亦或灌木丛生，它都一往直前。九曲蜿蜒中，那是一种勇气!

你可曾敬佩大海的无边无际，日出的光芒遮不住它的浩天之气;它孕育生命，是万物的母亲;它的海纳百川是多么广博的胸襟!它给予人类一切珍贵的资源，给予生物生存的动力，那是一种魄力!

“水滴石穿”教会了我们只要肯坚持不懈地努力，任何困难都将不再使我们畏惧!滚滚黄河哺育了一代又一代华夏儿女，教会了我们自强不息的民族气节，也教会了我们“逝者如斯夫，不舍昼夜”的哲理。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”是大海给予我们的启迪，只要我们用智慧的光芒升华自己，用坚强的火炎锤燃自己，那么终有一天，我们也会如凤凰一般飞如属于我们自己的一片天地!

正是那种神奇的液体，蕴涵了无数生命的真谛。水是一种精神，是大自然赋予每种生命都应有的精神。当我们认识了水，我们也等于认识了自己。当我们向“不可能”说“再见”时，我们就有了溪水的恒心与毅力;当我们欣然地理解挑战，用心地应对挫折时，我们就有了长江的勇气与坚强;当我们平淡地处理矛盾，谦虚地理解指教，和善地对待他人时，我们就有了大海的宽容与博爱。

滴水成流，百流成川，千川汇河，万河成洋。倘若在自己的成长中也积累如此之多的美德，那么原本平淡的生命也会绽放出耀眼的美丽!

门“吱呀”一声开了，妈妈小心翼翼地从门缝里钻进来，尽管声音轻微，可心烦的我还是听到了。我放下手头的笔，转头没好气地说：“妈！你别来了！没看见我在做作业吗？我四肢健全，不用你倒水！”

最近几天，作业做起来总是不顺手，写作文也没思路，有时十点还不能入睡，这些都使我心烦意乱。妈妈似乎也发现了我的异常。每天晚上我做作业时，总会倒水给我喝。可一杯水能起什么作用？又不是魔水，喝了以后，“唰唰”几下作业就完成了。

想到这，我怒火中烧，眉头紧皱，发疯似的奋笔疾书，再抬头看时，白开水早已冷却。我赌气一口喝下它，心中涌满了苦涩。

等心潮渐渐平静时，我转头向门口望去，妈妈端着水，在门外探头探脑，我的心像被棒子槌打了一下。妈妈不因我的粗暴无礼而生气，而是用海一样的胸怀包容我。我定定地看着妈妈，皱纹已悄悄爬上了她的额头，白发赶走了黑发。无情的风刀霜剑在她身上刻下痕迹，生活的艰辛压弯了她的脊背，可她牵挂的仍是我。那热腾腾的白开水包含了妈妈对我的爱，而我却不领情，把她当作发泄桶……

我从妈妈手上接过水，白开水雾气腾腾湿润了我的眼睛。我举起水，一饮而尽。

有时，母爱就在一杯白开水中。

变魔术啦！变魔术啦！心里全是紧张的我看着张老师。”啊，张老师以前是魔术师？"同学们都带着疑问询问，我也是半信半疑。可魔术结束后，我惊呆了……。

老师准备了一瓶还有十分之二的纯净水、两个小杯，魔术就开始了。老师把水杯顶在头顶，水杯里有水。只见，他飞快地把水杯从头上拿下来，把水瞬间喝完。我们这才发现，被张老师当猴子耍了。我们齐声叫道："咦，这个谁不会阿？这也算魔术？”便讽刺起老师来。有些人想：你给我一块蛋糕，我也会把他变走。

老师说："你们稍安勿躁，睁大你们的眼睛看好了。”我们全班人都不敢开口，生怕把魔术搞砸了。老师把倒好的两杯水，放在自己的头上和一个同学头上。然后，在原地转了一个圈。见证奇迹的时候来了，他把水杯拿下来，居然没水了！哇，水变走了，这也太神奇了。

那位同学转得缓慢，停了之后，他不敢确定头上的水会出现什么变化。当老师拿下来杯子一倒，居然也神奇地不见水了！我感觉自己就像是那只井底之蛙上了陆地，看到眼前的景象，我目瞪口呆。

魔术结束后，我们响起了热烈的掌声！啊！老师，你能把这个原因说给我听吗？

老师们、同学们，早上好!今天是“世界水日”。我今天讲话的主题就是——节约用水。大家一定都看过这样一则公益广告吧：电视画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

从前，人们头脑中总有一个定式——水是取之不竭的，随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展，人类需水量也随之增长，水紧张的现实日渐突出。目前，我国水资源总量为2.8万亿立方米，位居世界第六位，但人均占有量仅居世界第88位，人均水资源仅占世界平均水平的四分之一，属世界贫水国之一。

而在我们周围，随处可见肆意排放的工业废水，未经处理的生活污水……水资源已经遭到大范围的侵蚀，严重的威胁。保护水资源，除了节约用水，更需要最大限度地防止水污染，因为，失去了水，就失去了绿色、生命和希望。

1993年1月18日，第47届联合国大会作出决议，确定每年3月22日为“世界水日”。“世界水日”的宗旨是：应对与饮用水供应有关的问题;增进公众对水资源和饮用水供应的重要性的认识：通过组织“世界水日”活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作。为配合“世界水日”的宣传，我国决定，每年3月22日至28日为“中国水周”。

缺水的警钟已经敲响，节约用水的共识深入人心。作为新时代的骄子，我们更能够明白缺水的严重性，也更应该节约用水。昔日洗手忘了关水，洗澡乱用水等现象应该彻底杜绝，那些至今仍认为“水很多”的同学，你们也应该醒醒了，让我们所有的人都节约用水。从一点一滴做起，从自己做起。只要每个人都能够节约用水，那么我们必定能创造出一个碧水蓝天的家园。

鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺……同学们，为了还世界一分恬淡和自然，在3月22日“世界水日”，让我们从随手关紧水龙头，节约用水，合理用水、保护水资源，让我们的家园永远有碧水蓝天!

看了这部电视纪录片，我深深感到祖国的强大和人们的聪慧。他们不仅爱学习，而且爱祖国。我认为这才是正人君子。

奋进新时代，奋勇新担当，奋发新作为。纵览千秋历史，记录魅力宁乡。有一句话“若道中华国果亡，除非湖南人尽死。”这把湖南人在中国近代史上举足轻重的地位描写得淋漓尽致。湖南人之所以那么重，是因为有一种人文精神“经世致用，知行合一，敢为人先。”

在宁乡就有这样一所书院。它是“五四运动”前后，宁乡反对封建礼教，传播新文化的中心。这就是拥有150多年历史的云山书院。这里群山环绕，双流交汇。青砖黛瓦的书院内传来朗朗读书声。书院因位于横市镇水云山下而得名，为清代陕西巡抚刘典倡建，距今已有150多年历史。云山书院建成前，宁乡的三大书院：玉潭、灵峰、南轩，现仅存玉潭。在西部地区没有一所学校，刘典有感于西部学子求学艰难，就萌发了捐资办学的念头。

刘典也是宁乡人，他一生跟随左宗棠南征北战，是赫赫有名的湘军将领。湘军虽是清政府与太平军作战的主要军事力量，但湘军将领大多是传统儒生，执着追求“圣贤之学”与“豪侠之质”。当时晚清政府的外交因风雨摇摆，他们对国家民族的未来和前途深感忧患，因此十分重视对人才的培养。一大批湘军将领，如：曾国潘、左宗棠、彭玉麟和胡林翼等都先后创办学院，招纳贤良。1864年，刘典结合宁乡实际办学情况，倡建云山书院，当时书院的设计也得到了宁乡知县郭庆飏及许多乡绅的大力支持。

1867年这所集全县之力的云山书院终于落成，我想刘典一定很开心吧，还有当时那些老百姓也应该非常激动，他们的子孙后代也可以去那读书。要是我能当刘典的学生就好了，也许再能培育出一个人才来。

我们的宁乡可真美，有那么多的人才出现过在这儿，很感谢刘典，虽然以前很贫穷，但是仍然不惧困难，为他们坚持读书的心点赞。看现在的条件优越，还有大部分小孩儿不知道读书的重要性，真是可怜了老长辈们的教导呀！

古时的人们虽然贫穷，但是他们热爱读书，有爱国之心，希望现在的我们可以奋发努力，使祖国再强大。

周六，我和爸爸妈妈去开化林山乡参加亲水节活动。太阳公公似乎知道我们要出去玩，收起了自己毒辣的光芒，天气顿时凉爽了许多。终于到了目的地，那里的景色真美呀！一条清澈的小溪发出潺潺的水声，两岸的高山上云雾缭绕，如同仙境一般。

主持人的声音响起，我们来到了舞台边，看了表演，接下来便迎来了我盼望已久的“捕鱼达人”活动。我们迅速地来到河边，我用小鱼网使劲地捞，可是小鱼儿却像调皮的娃娃，我的鱼网还没到，它们就一溜烟地跑走了。看着它们摆摆尾巴那个得意的样子，我气急败坏地喊：“妈妈，不抓了，抓不到！”妈妈在一旁耐心地说：“抓鱼可不能心浮气躁，来，我们一起合力把它们赶进鱼网里。”于是，爸爸拿着鱼网，把鱼网一侧贴着水底，我和妈妈在前面小心翼翼地赶着鱼儿，当鱼儿跑进了鱼网之时，爸爸迅速地拿起鱼网。“哇，抓到小鱼了！”我一边兴奋地喊着，一边把它们抓进了小水桶。一个早上下来，我们抓了好多条小鱼，还抓到几条大鱼呢！

下午的活动更是丰富多彩，有“水的洗礼”、“水上撕名牌大战”等，让我印象最深刻的就是“水的洗礼”了。两人一组比赛开始了，我站在水里拿着水枪，先吸满水，爸爸则站在工作人员画的线外拿着水盆。“开始！”裁判员一声令下，我以迅雷不及掩耳之势向爸爸的水盆发射，可却喷了爸爸一头一脸。“不要太用力，水枪朝上一点！”爸爸眨眨眼睛，来不及擦脸上的水，一边指导着，一边配合着我用脸盆接水。一次又一次，我不断地控制好力道，调整角度，终于水枪里的水以美丽的弧线向爸爸的脸盆飞去，大部分水都进了脸盆！比赛结束了，最后爸爸总共接到400毫升水！虽然每项活动，我都没有获奖，但这些活动却让我明白了做事不能急躁，要讲究彼此配合，注意方法，才能取得成功。

临近傍晚，我依依不舍地和爸爸妈妈坐车回家。林山这山，林山这水，是那样的美丽，林山的亲水活动也让我收获满满！

今天，我在竹君园上课。铃声一响，陶老师就拿着稀奇古怪的东西从教室门口进来。刚开始，我没太在意这些东西，后来，我知道了，原来这些是做水净化的道具：一根搅拌棒、一个放大镜、一杯空杯子、一杯清水、几张纸巾、几本课外书和一些泥土。实验还没开始，大家就迫不及待地想看看了，同学们各个伸长脖子，目不转睛地盯着实验用具。

过了不久，实验就开始了。只见陶老师把泥土放进干净的水里，用搅拌棒搅着，干干净净的水马上变成了黄色，老师还在继续搅着，一个同学凑过来边看边说：“哇！好像沙尘暴呀！”只见这杯水越变越浑浊，搅拌好后的水就变成了“可乐”，真好玩。后来，老师把书本往上叠，一堆叠三本，另一堆叠两本。接着老师拿出面巾纸，扭成一条像绳子一样的东西，一头放入脏水中，一头放入空瓶里。最后，陶老师把放脏水的杯子放在高的那一堆书上，一个空杯子放在矮的那一堆书上。陶老师说：“这个过程很慢的，我先问你们一个问题，为什么这两个瓶子要一个放高一点，一个放低一点呢？”同学们沉默不语，一个也答不上来，老师回答道：“因为水是往下流的，如果两个瓶子都放平，水就不会从其中一个瓶子流到另一个空瓶子里，大家明白了吗？”我们恍然大悟。过了好久，见证奇迹的时刻出现了，面巾纸上出现了一个透明的小圆点，我兴奋地叫了起来：“水出来了，水出来了。”同学们三步并作两步地跑了过来，盯着瓶子看，果然，一滴小水珠落了下来，清澈透明，水的净化之旅终于成功了！“成功了！”我们兴奋地喊道。

通过这个实验，我们明白了，纸巾不仅具有吸水性，而且还可以吸附脏东西。我突然想到一些地区的小孩子都没有干净的水喝，我一定要把这个可以让浑水变成清水的秘密告诉那些孩子，让那些孩子都能喝上干净的水。