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流年似水【精彩20篇】

导语:水,是生命的源泉。宇宙中的众多星球为何一片死寂,唯有我们生存的蓝色星球生意盎然?因为水。下面是小编整理了一些关于五水共治的作文,欢迎参考阅读!

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水的联想作文600字

全文共 571 字

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自天际冲下的黄河我亦没看过,但细雨江南的小桥流水我自以为赏过千遍。一种圆润中带着清新,脱俗中亦携有灵动。白墙黑瓦中,江南的气韵微渗而出。

我乘过许多船,在任何一艘古船上我都感受到过水的神韵,即使很淡然,亦不乏情调。于故乡的乌篷船中,我忆犹为深厚。

小舟悠悠穿过桥洞,泛出一阵阵涟漪。我独自一人坐在桥头,边与船夫搭话,边观赏午后淡淡的阳光。光斑映射在平静的河道上,一切皆静,惟有摇橹声徐徐略过一道影。

伸出手撩拨,水冰凉,惟心热,我似在冥冥中感受到一丝至理。

水推动着船,向前进着。虽船夫的摇橹功不可没,但若无水的推力,船夫怎可如此轻松?虽外界有助力,若自身不努力,怎可轻松向前?欲看更美的风景,惟有不断前行,方可见前方之景。

船还在前行,缓缓地出了喧嚣的城市,来到了群山之间。山间有隐约的峡谷,即使不及黄河水之大气,但亦有自身的底蕴。此时船夫悠扬的歌声已停了,神情已凝重起来,握桨的手已攥紧。

水流变急了,水路开阔了,但周围已进入了林间,水汽自林间渗过,扑打在我脸上。衣服渐湿了,粘在身上。拳头也不禁握紧了,心也开始紧绷。

船夫熟练地操作着桨橹,避开一处处急流。眼前已经可以看到峡谷了,但船夫已调头,转向另一片水域。

芦苇荡猛然出现在我眼前,一切都静了下来。偶尔有一阵风拂过,惊起两三只鸟。

大自然全面的诠释了“水能载舟,亦能覆舟”,水荡悠悠,将我载去远方。

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篇1:水很甜作文800字

全文共 744 字

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有一对好朋友,他们总是形影不离。

“你确定吗?”小嘉问道。

“我确定!”小林斩钉截铁地回答。

“可这样不好!”

“没关系,我觉得我可以的。”

小林握了握拳,脸上红扑扑的,就像夕阳照射在云朵上的光。

天空已经有些暗了,而这个小巷子里更是因为没有光而显得更加阴森。

小嘉看着小林一副势在必行的样子,走到小林的身边,拍了拍他的肩膀,轻声说了一句“加油!”,默默地走了。

小林背上了书包,飞快地跑回了家。

第二天,小林收拾好行囊,正当他准备走的时候,他发现包里多了一瓶,他笑了,脸上浮起了一抹红晕,“这水应该是甜的吧!”他心想。

“该走了。”他小声地对自己说,然后轻轻地关上了门。

他要去干一件大事——他要离家出走。

小林一直在外面游荡着,无所事事的他非常无聊。夜幕低垂时,他才意识到自己无处可去。

天一直灰蒙蒙的,乌云压城,好像老天随时会发作,吐下一盆暴雨一样。

他四处晃悠着,一会儿就到了他常去的那个空地,令他惊奇的是,小嘉竟然在那等着他。

小林好奇地走了过去,果然是小嘉!小嘉的衣服上沾满了灰,脸上和手上也全是灰,仔细一看,真像个“灰小子”。

他突然间想到,今天自己掉进土坑里的时候,好像有一个人慌乱地把他救了上来,然后他还没来得及去看清那个人的样子,对方就走了。

“是小嘉吗?”小林鼻子一酸。

小嘉先跟他打了声招呼:“小林!要下雨了,我就知道你会来,我还悄悄地从家里带了一些钱给你,还带了一把伞!”

小林哭了,红了鼻子红了眼,他接过了伞和钱。

小嘉抱住他。

“你爸妈都很担心你,还是回去吧!你爸爸现在就像一头狼,你就是他的猎物——他看谁都觉得像你。”

“好,走吧!”小林擦了擦眼泪,笑着说。

小嘉觉得有些不可思议,不过他还是说了句:“走吧!”

两兄弟肩搭着肩,一起回去了。

“今天好像不会下雨了。”小嘉笑着说。

“你给的水,真是甜!”

……

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篇2:水彩笔的故事作文400字

全文共 372 字

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一个安静的夜晚,调皮的月亮遮住自己的脸,如果你仔细听,你会听到一阵吵闹声,你来猜一猜是谁在吵。

原来是彩笔在比美,第一个出场的是肉色,它一副神气的样子说:“我永远是最美的,你们瞧主人的脸,脖子、手、脚……都是我的颜色,要是变成红色、蓝色、黄色……就变成丑八怪啦。”

金色和黄色反驳肉色说:“就算你美,也没有我们两个美,因为我们是太阳的象征,自然界的一切都离不开太阳,你们是最丑的。”

这番话被粉色听到了,它说:“你们不懂,我是最美的,主人的衣服大多数是我的颜色,还有门口的那棵樱花,开花时也是粉红色的,所以我是最美的。”

蓝色得意洋洋地说:“大海、天是蓝色的,所以我是最美的。”

……

黑色说:“你们把自己称为最美的是不对的,大家一起合作才能画出最美的图画,因为一种颜色不算美,只有五彩缤纷的色彩相互合作,才算美丽。”

大家听完黑色的话,觉得它说的非常对。

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篇3:一杯水的温暖作文500字

全文共 541 字

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悠悠岁月里,总会有几缕阳光,悄然洒落心底,让人倍感温暖。温暖藏在生活的点点滴滴中,它可能藏在学校里,可能藏在家中,甚至可能藏在一杯底……

早上,呼呼呼的狂风,把窗户打得隆隆作响,那冷酷的冬风如老虎般怒吼,好像是不由分说地告诉人们:必须起床了!起床了!我被那吼声惊醒,刚掀开被窝,就是一阵冷风袭来。我的脚又不由自主地缩了回去。真不舍得离开这暖和的被窝啊!

无奈,吃过早饭,我还是得乖乖背着书包去上学。来到马路上,凛冽的寒风像刀子一样割在脸上,严霜稀稀疏疏地飘落在大地上,大雾弥漫了整个世界,只是在雾中还能隐隐约约地看到昏暗的灯火在闪烁。看着这冷清的街道,我加快了前进的步伐……

这时候,妈妈竟突然从我身后跑来,手里拿着水,气喘吁吁地说道:“上学也不知道带杯水。”还没等我反应过来,她微微一笑便转身走了。我手里捧着这热乎乎的水杯,仿佛身边的风也变得暖和了,一股热流在我的心中流淌。我望着妈妈远去的背影,看着那冷霜打在妈妈的身上,手中那热气腾腾的水杯,竟仿佛是烈火在燃烧,是那么的烫手。

我喝了几口,那水原本应该是无色无味的,可喝进去,却让人感到甜丝丝、暖洋洋的。正是这点点滴滴的温暖汇成了我心中那片幸福的海呀!我真的,那杯灌满了温暖和爱的水,在我往后平淡的生活里,还会越来越甜美,越来越珍贵。

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篇4:如水光年,莫让等闲作文800字

全文共 846 字

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当朝阳又一次照耀大地,我知道,又一天过去了。没有算过,从我身边溜走的,已经是多少个日夜。只知道沧桑经年,我已从中褪去懵懂,变成如今这个样子。

不知道什么才能真正留住光阴的脚步,时钟把它留在它的一圈又一圈里,却又不得不立马迎接下一秒。老人们把它留在花白的头发里,却又随着生命的消逝,而最终烟消云散……看着过去的一张张照片,总以为已经把它们留住了,却又不得不承认,光阴就像一支射出去的箭,一路飘然而行,却再也无法回头了。

“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”。静听时光如,低低吟唱,慢慢流淌。不知流过了多少小小少年的美梦,又成了多少生命将逝的人身后的深渊。曼妙的年华啊,就如同被封吹散的蒲公英,不知终到哪里,也不知还能再行多久。或许沿途的风景是美丽的,却又不得不去向另一个风景,遇上另一段故事。

点点朱砂,晕染了片片枫叶,湾湾秋水,点缀了季末的山林。不知不觉,光阴的列车又一次带我们驶向了这里,而去岁的秋阳好似才刚刚消散不久。一切都好美,好安静。却有几人能够想到,这样的美景,每看一次,便是我们生命中又一年的逝去。而浮于尘世的你,还能想起曾经的希望与梦想吗?人活着,总得有个梦想才有意思。而那些错的事,错的人,又何必太过执着。人总是活在当下的,对于过去的改变,对于未来的憧憬,都取决于当下,取决于今天,取决于你现在能把握的这一秒。而又有几人,不是在虚度这生命中的分分秒秒?曾经的美好愿望,又到何时才能实现?每念至此,不禁喟然长叹。此时的青草应如我,在这点点秋凉里,酿起了点点秋殇。

夜,是让人浮想的空间,而我却异常清醒。提起一壶香茗,轻推前窗,揽一捧月光入怀。感叹今时之月,曾经照过古人,而今却撒在我们的身上。生命本是短暂的,奈何光阴的脚步却又如此之快。日子仿佛昙花,未曾仔细欣赏,便已逝去。而我们,便是在这一个又一个的日子里活着。总是在寻找自己存在的价值,而此时的价值,便是精彩当下的每分每秒,从而在未来的岁月里,能拥有一串串美好的回忆。花有重开日,人无再少年。莫要让自己的青春留白,在如水的光阴里……

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篇5:我是一滴水作文1000字

全文共 1055 字

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“哗啦啦……”伴随着一阵雨声,我缓缓地睁开了眼睛。

我是一滴,和诸多的兄弟姐妹一起来到这个世界上。

我们顺着屋檐滑到了窗户上,透过玻璃看到一位老师在讲课:“同学们,水是生命之源;人不吃食物可以坚持三周,不喝水却只能活三天。除了饮用,水还可以用来清洁我们的身体、食物、衣服,还可以用来灌溉、发电……”

哇!原来我们的用处这么大!我心里十分欣喜。

很快,我们顺着管道来到了一户人家。

卫生间里,一位女士走到洗手池边打开水龙头,我和兄弟姐妹们争先恐后地奔涌出来,清洁着那位女士的双手。看到自己做出了贡献,我们开心地在水池里蹦来蹦去。就在这时传来一阵铃声,那位女士赶忙去接电话,水龙头却忘记关了;我们就这样被送进了下水道。

怎么会这样?我们明明还可以有更大的用处啊!或许是场意外吧,真希望再来一次。下一次,我的用处一定会显现得更加充分。

大自然母亲仿佛听到了我的呼唤。我的眼睛一闭一睁以后,又变成了一滴雨滴;我高兴极了,顺着河道、管道又一次来到人类的家中。

一位主妇端着装满蔬菜的盆子打开了水龙头,我和兄弟姐妹们落到盆里,开始给蔬菜洗澡。没过一会儿,蔬菜们的身子就变得干干净净了。看到自己做出了贡献,我们开心地在水盆里荡漾。然而当蔬菜们被摆到案板上以后,那位主妇便随手将我们倒进了水池。

“等一下!等一下!我们明明还可以浇花,还可以冲马桶,为什么就这样被送进下水道?”我十分憋屈,大喊一声:“我不服!我要再来一次!”

于是我一次又一次地重生,可是每次重生的结果都让我大失所望;并且我惊恐地发现,兄弟姐妹们的数量越来越少了。

一次重生后,我发现自己既不是空中的云朵,也不是河中的水滴,更不是极地的冰块,而是一滴眼泪——我成了一个小女孩的眼泪。我顺着她干巴巴的脸颊流到已经爆裂的地面上。环顾四周,这个世界十分荒芜,兄弟姐妹们早已经消失殆尽,我是地球上最后一滴水。

我很想哭,可我却哭不出来,因为我自己就是一滴泪呀!干枯的大地很快就吞噬了我,我的眼前越来越黑,似乎坠入了无底的深渊。

一阵笑声传来,我猛然惊醒;原来刚刚的景象只是一场梦。

我还是一滴水,在水桶里;有一位女孩就在身边,像是我梦里见到的那一个。

她拿起画笔沾了沾水,又蘸蘸颜料,开始描绘起她的画作。她画了一座高耸入云的青山,接着又画了一条碧波荡漾的小河;她画出了青翠欲滴的小草、娇嫩艳丽的花朵、翩翩起舞的蝴蝶,以及一群嬉戏玩耍的孩子。在留白的地方,她写上了八个大字:“节约用水,从我做起!”

就这样,我变成了画作的一部分。

小女孩望着自己的画作,满意地笑了;我望着她甜美的笑容,也开心地笑了……

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篇6:如果没有了水作文500字

全文共 542 字

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是生命之源。让我们设想一下,如果没有了水,我们的世界会变成什么样呢?如果没有了水,就没有了瓜果树木;如果没有了水,就没有了虫鱼鸟兽……如果没有了水,世间万物将会化成虚无。

曾经在水中欢快游动的鱼儿们,因为失去了水,所以只能在干燥的泥土上痛苦的挣扎,它们犹如刚出世的婴儿断了奶一样,在悲伤与痛苦的折磨中渐渐死去。

曾经那生机勃勃的植物也因为缺少水的浇灌,在太阳残酷的照射下逐渐干枯,慢慢地,大地将失去色彩,变得单调、凄凉。

曾经那欢蹦乱跳的动物,因为失去了水,渐渐虚脱,只剩下皮包骨头,露出一张张恐怖狰狞的面容,跌跌撞撞地去寻找那生命之源。就连狮子也失去了往日的威风凛凛,在死神的狞笑声中绝望的死去。

而我们人类,因为没有了水,无法继续耕种,没有了粮食,一切美好的生活都变成了幻想,不得不在艰苦的环境下为求生存自相残杀,吃着人肉,喝着人血……但又有什么用呢?没有了水,谁都逃不过死神的“青睐”,最后,都会慢慢衰亡。

请大家反省一下,不要再错误的认为水是“取之不尽,用之不竭”的了。在生活中,有很多人不懂得节约用水,比如:洗手后不关水龙头,让那宝贵的水白白流走;刚买的矿泉水喝了一半就扔掉;用过量的水洗衣、洗车,而不懂得循环利用……

请大家团结起来,拒绝浪费水资源,不要让最后一滴水成为我们的眼泪!

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篇7:消失的水作文400字

全文共 423 字

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今天是“六一”儿童节的后一天,我去张良老师那里学作文。

张老师说要给我们变魔术!之前,我怀疑张老师是用来坑人的,是不可能变什么魔术的!然而他做到了!

张老师走进教室说:“其实我是一个几乎没人知道的魔术师。在全世界,只有我自己知道我是魔术师!”

只见老师叫了助理,自己拿了两只一次性杯,里面只倒了一点点,然后让小助理喝一口。

他问:“好喝吗?”小助理轻声地说:“好喝。”

接着又让小助理把最后一丁点给喝了,然后拿着杯子说:“你们看,水神奇地消失了!”

顿时,全班哄堂大笑起来。接着,张老师拿起两个杯子,都倒了一点水,让小助理顶在头上。而张老师也把水杯顶在头上,说:“转360度,水就会消失。”

小助理转了360度后,发现水还在,但张老师水杯里的水却没了!原来,张老师才转了90度,就马上把水喝了,接着又转了270度。

就在小助理懵在那里时,张老师狡黠地笑了一下。他拿起小助理头顶的水杯,把杯中的水往小助理的头上一浇,发现水又没了!

看来,张老师是真的会“变魔术”!

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篇8:叙事优秀作文之似水流年因你而精彩_800字

全文共 773 字

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一如三年前的夏季,徘徊于依旧眷恋的校园。

校园亘古不变的模样,喧嚣一如往日,只是物是人非。一个又一个身穿校服的学生从身边擦肩而过,校服是蓝白色的组合,纯净的像蓝天白云,像当年的我们。

当年,我们也曾这般纯净过、绚丽过、张扬过、亲密过。似的流年冲散了身边的许多人,唯独我们的记忆像水分子般难割难舍。

不记得我们是如何相识的了,仿佛我们本身就应该在一起,一直都在一起。

只记得,初一时我们便是同桌。我总是丢三落四,做事情超乎常人的慢。而性格温和的你就像一个大姐姐一样包容我、帮助我。记得当时,甚至老师要求带的东西,你都会多备一份——以备我不时之需。那时,我就像一个小妹妹一样依赖你。

初二时,我们不再是同桌。调位那天,你哭得稀里哗啦,引得我也眼圈发涩,和你紧紧抱在一起,默默无言。我们都不想分开啊!

初三时,我们又成了同桌,一起定下约定:高中三年要在一中一起度过。那一年,我们一起努力、一起奋斗。题海中,书本飞扬的弧度,是那年我们的骄傲,一抬眼,还有你那明净的笑。

可是,要毕业了,你报了二中。你哭了,躲在我怀里像个无助的孩子般哭得很伤心,听得我的心都碎了,化做眼泪悄然滑落。说好了要在一起的……

猛然间感到一阵阴凉,思绪收回,已走到后操场的树荫下。那天,阳光亮得刺眼,也是在这片树荫下,是谁的眼泪、谁的忧伤,洒落了满地的心碎?又是谁带着泪珠,扬起嘴角,向远方大喊道:“我们永远都是好朋友,永远永远……”?莹莹泪珠中,我看到了朋友依旧明丽的笑容,如今隔着流年,沉默不语。

似水流年冲散了身边的很多人,即使不想告别,总有一个人难以割舍。本以为时光是剂良药,能让我们忘记那些不舍与遗憾,可时光偏偏把回忆酿成一杯酒,日子越久,回忆越翻滚地浓烈。

高中不能在一起,是我们的遗憾与不舍。而初中能和你相识,又是多么幸运、幸福。初中三年,似水流年;三年,有泪有笑;三年,因你而精彩!

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篇9:以水为话题的小学生

全文共 445 字

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,它浇红了花朵,浇绿了大树,浇润了大地,浇黄了庄稼,帮助了大家的生活,所以大家一定要珍惜它、节约它。

想必大家一定会口渴吧?那你会喝水,因为它是最解渴的。记得一二年级的时候,总是忘了带水,渴死我了!一来家就要喝水,感觉水比果汁、牛奶还好喝。

想必大家一定会洗东西吧?就说洗手吧,一天就会洗好几回。再说每个人都要洗澡,另外还要洗衣服。这是不是都要用到水?

水的用处还有很多很多,都是能够帮助人类的。是人类必不可少的一样。所以大家一定要珍惜它,节约它。

既然要保护水源,节约用水,那就不要光说不做。比如:洗完手、衣服等的一些脏水可以去冲马桶、刷拖把等。用完水龙头及时关,水龙头坏了及时去修……其实也不难,只是我们身边的一些小事。

有人还会问:浪费那么点水有什么关系?地球上的水不是很多吗?那我告诉你,如果水龙头一直不关,开了一分钟浪费了大约12升左右的水。每个人都这样加起来那要浪费多少水呀!并且我国还是一个缺水国家,怎么能浪费水哪?

水是生命的源泉、劳动的血液、地球的命脉。如果珍惜水就是珍惜您的生命。

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篇10:关于水的作文500字

全文共 504 字

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青岛的海十分壮观,海面波涛汹涌,但是下却出奇的安静。

这种现象让我想到了老师常对我们说的一句话:“满瓶不响,半瓶咣啷。”这种现象很常见,在班级里,学习好的学生总是深沉不语,而那些肚子里没有知识的人,却总是闲言碎语,经常在老师面前刷存在感,这并不是一个君子所应该具备的品德。

属于后者的同学,总会在上课讲话,影响老师的上课进度,让老师和同学产生厌烦的心理。而他自己却浑然不知,自认为这些知识点都知道,没有必要听讲,甚至还会产生厌学的心理,最后的成绩依然不尽人意,使得老师对他放弃希望。这是得不偿失的雨水行为。

而那些在深层水里的同学,端正学习态度,自律自己的言谈举止,认真完成老师的任务,积极参加各种社会活动,考上好的学校,进入自己认为满意的行业,完成幸福美满的一生。这才是具备君子高尚情操的人的行为,这才是有意义的人生。

浮躁和深沉,这看似只是一个细节问题。并不需要去过多关注和在意。但是面对这两种不同的人生,你又会如何去选择呢?我认为我应该要像深层水去学习,这是明智的选择。

我们并不是每一个人都可能有太大的成就,但是只需要有意义的人生就足矣,这也是我会为之奋斗一生的理想和目标。

水的品质值得我们大家去学习和探究。

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篇11:神奇的水作文

全文共 509 字

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今天科学课上,老师提出了一个有趣的问题:一枚一元的硬币用牙签滴,大概可以滴多少滴水呢?这个问题在我们班炸开了锅,讨论的非常激烈。有人猜3滴,有人猜5滴,还有的人猜10滴,有人甚至猜20滴,答案真是五花八门,说的各不相同。可老师却说,都不对。 老师提出的问题既是给同学提出问题,也是给读者留下疑问为了解开这个谜底,我做了一次实验。首先,我找来实验工具:滴管、水和一元硬币;然后我做了起来,1滴、10滴,当滴了30滴时我感到又惊讶又奇怪:这一枚小小的硬币竟可以滴这么多滴水。一分一秒过去了,我已迫不及待想知道答案。在望眼欲穿的等待中,答案终于出来了。49滴,对此我兴奋不已,同时,我对实验结果起了疑心,便把心思转到了下面这个问题上。这一小小的硬币怎能滴这么多滴水呢?说着,我打开电脑查阅了相关资料又用电脑验证了一番。原来,水是有引力的,每两个水滴宝宝碰到一起,就会紧紧地手拉着手,结合在一起,非常团结。通过这次实验我对水非常感兴趣,我还知道了:水通电后分解成氢气和氧气。 用实验验证,还能积极查阅资料,富有探究精神科学知识真是无穷无尽啊,漫游在科学的海洋里就必须用“观察、探索、实验、思考”这部钻机,才能探知更多的奥秘。

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篇12:水话题

全文共 435 字

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你一路奔流,却在无意中演绎出一片繁花,以话题的作文。

春天,你与种子拥抱,用生命换取它的破土而出;夏日,你调皮地在荷叶上玩耍,你的晶莹闪耀了多少个孩子的目光;秋天,你浸入土壤,助落叶“化作春泥更护花”;冬日,你纷纷扬扬从云端飘落,那天地间最华丽的落幕滋润了农民的心房。

若不是有你,我不知道江南水乡还会有多少人流连;若不是有你,我不知道爱琴海还会令多少人忘返。

你舍弃云端闲适的生活,心甘情愿落入凡间,用生命滋润着万物蓬勃生长;你牺牲了温暖,换取了人们看见瑞雪时的笑脸;你牺牲了自由,换取了人们看见湖泊时的宁静。

你随着溪水一路而下,无心欣赏两岸灿烂的桃花。你坚定的目光告诉我,你要奔向大海,哪怕前路多舛、命运堪忧。

你纯净无暇,通透澄澈,在阳光下散着若隐若现的光芒。我把你轻轻放在手心,想要独自欣赏你的美丽。你不甘束缚,消失在微风之中,无声地化作彩虹下的点点光芒。

你书写着什么是默默奉献,你描绘着什么是坚持理想,你刻画着什么是热爱自由。

你一路跌撞,却微笑着想像着大海的模样。

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篇13:激烈的纸杯传水比赛作文800字

全文共 795 字

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“加油!加油!”今天从奇趣作文班传来一阵阵震耳欲聋的加油声,这是为什么呢?原来他们在玩纸杯

我还是第一次玩这个游戏,心情十分紧张。尽管先上场的是对方小组。但我还是莫名的紧张。比赛开始了,只见老师一声令下,选手们停止了七嘴八舌的议论。迅速进入了状态。你瞧,第一个选手,脸上洋溢着一种骄傲自满的表情。好像在说:哼,我们队一定碾压你们队。但是这种表情,马上被他自己的行为否决了_____看他手忙脚乱的,水早洒落了一地,还时不时泼到第二个选手的衣服,头发上。看到他这样,排在后面的组员们迅速炸开了。有的在自言自语的“念经”,大概是在为自己组祈祷吧。有的在向老师指责他的行为。还有的走到他身边去打趣道:“你们俩都快亲上啦,水都没进杯子呢!”但是第一名选手还是传完了杯里的水。第二名选手正在传水,只是一不小心它没有传好。一场“雨”便降落在第三名选手的衣服、头发、脸上。但是他仍没有气馁,最终还是传完了。接下来的几个选手都是想尽办法,蹲下,弯腰,扭脖子等等,因为不准用手,大家的奇怪姿势真是五花八门,洋相百出,逗得其他人哈哈大笑,教室里简直沸腾了。终于到了最后两位,那就让我们一起来看看“万众瞩目”的第七名和第八名吧。可能是吸取了前面几位的经验教训吧,只见第七名和第八名不急不忙,配合的很好。只是,经过折腾,水已经剩的不多啦。他们俩传完后,便一起把这饱含希望的“成功之水”放到了讲台上。接下来是我们开始传了,我们队的组员们都十分认真,没有洒落一滴水,很快就传到我了。我发现还是很有难度的,因为水杯里还有满满的一杯水。我想:可不能在我这里“泼汤”。我想出了一个好办法,我把杯子使劲咬稳了,然后头一偏,水很听话的流到了杯子里,竟然一点儿也没有洒出来!

在欢呼声中,我把水放到讲台上,相比之下,我们远远胜过了对手。

比赛结束了,有人欢喜有人忧,我觉得:这个游戏一定要团队合作,队员们要有默契,才有机会取得胜利。

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篇14:水的说明文作文500字

全文共 534 字

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“哇!”从多媒体教室里传来一阵阵惊喜声,这是在干什么呢?原来我们在做《地雷包,酸与碱》的实验。

只见,晶老师把柠檬酸、小苏打、水小心翼翼地罐进一个塑料袋里,再把袋里牢牢系紧。不一会儿,塑料袋发生了巨大的变化。袋子变得越来越大,像是有人拿着打气筒,正在用力地打气。我们每个小朋友都瞪大眼睛,全神贯注地看着。只听“砰”地一声,正在认真看的我,被吓得魂都飞走了,脸上的肌肉全部紧绷起来。

当我回过神来时,水晶老师也让我们测水的酸或碱的实验。她先把倒好的柠檬酸和小苏打的一次性水杯分发给我们,接着我把自来水慢慢地倒进一次性水杯。我害怕地想:会不会像刚才这样发出声呢,会不会这些水溅到我的脸上呢,会不会……神奇的事情发生了!霎那间,从杯子里发出“滋滋声”,传进了我的耳朵,这声音真像一群小老鼠聚在一起讲悄悄话。同时,水里冒出了许多泡泡,有大有小。有的泡泡连在一起,像亲密无间的好朋友;有的大泡泡夹着小泡泡,像儿子依偎在妈妈的怀抱里;还有的泡泡真调皮,竟然悄悄地爬上了杯壁,好像要去看看外面的世界……我用手轻轻一碰,泡泡便消失得无影无踪了。

水晶老师告诉我们:这就是水和柠檬酸的“混合物”,我们的汽水就是这样做成的。有兴趣的同学,回家也可以尝试着做一做。神奇的水,带给我们无限的遐想。

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篇15:老师喝水

全文共 451 字

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郑智威

今天,老师满头大汗地打开门,气喘吁吁地走进教室。她飞奔到讲台旁,意外发现讲台上有一瓶蜂蜜。顿时她瞪大眼睛,眉毛翘了起来,看样子高兴极了。

老师用手抱着那一瓶蜂蜜水,仿佛在抱着一堆财宝似的,一直都没有放下来。好一会儿才将手中的那瓶蜂蜜水轻轻放在桌子上。大概是有些渴了,她又抱起那瓶蜂蜜水,微微抬头,猛得一大口灌了下去。突然她眼珠子在不停地打转,脸涨得通红,腮帮子鼓了起来,就像一个充满气的气球。我在心里猜测:老师是不是喝的太快,呛到了?有的同学在底下着急地说:“老师,您没事吧?”老师伸了伸手,仿佛说自己没关系,过了一会,她才缓过来。

之后,老师坐在椅子上,翘着二郎腿休息了一下。再拿起茶杯子,下巴晃了一下,好像在欣赏着精致的珍宝。最后,老师才拿起水杯,抿了一小口茶水。知道为什么是一小口吗?因为老师第一次喝水时,大口大口地喝,把衣服弄得湿湿的。等老师喝完水,把杯子拿下来,才发现嘴角旁有一片茶叶。老师顺其自然地嚼了下去。我看见老师越嚼越享受,眯上眼睛,好像做了活神仙一样。

真是一位悠闲可爱的老师啊!

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篇16:水往高处流作文450字

全文共 437 字

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星期六,我和妈妈又如约来到了苏西实验室。今天的实验内容是“往高处流”

实验开始了,老师拿出一些玻璃管,放入脸盆里,水竟然爬了上来,并且越细的玻璃管爬得越高。老师说:“因为水在玻璃容器中形成的是凹液面,液面有浸润的趋势,水就往上爬,想把水平面拉平,最后看起来液面就升高了。”是不是所有的液体都是这样的呢?老师告诉我们,水银不是这样的。在玻璃容器中,水银的顶部是凸液面,跟玻璃容器不亲近,一段时间后液面看起来反而下降了,这两种情况都叫毛细现象。

为了让我们更好地理解毛细现象,老师给我们每人发了两个烧杯,一个里面装着红色染料水,另一个是空的,什么也没装。接下来,老师让我们把滤纸折成一座小桥放在两个杯子上面,我们发现杯子里的红色染料水顺着这座小桥流到了那个空杯子。

其实日常生活中有很多毛细现象。比如酒精灯,里面的酒精就是顺着麻绳跑上来的,还有我们画水彩画时,水彩在纸上散开。

这次科学实验让我懂得了:在日常生活中,知识无处不在,我们不能小看每一个现象。任何一个现象都有它的科学道理。

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篇17:宏村的水家中流

全文共 608 字

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黄永明

从我记事开始有许多值得回味的画面,而烙在我脑海中最美的画面就是:我在宏村写生时偶然看到的风景。

去年暑假,我和我的伙伴们来到了充满田园风光、具有独特徽派建筑的宏村。那一排排白墙黑瓦的房子,那一个个小桥流人家,那夕阳西下飘起的炊烟,房子上的枯藤……

我走进了一间茶社,看到这样的神奇:河水流进屋子,原来这里每户大家都有这样一条活水,能够亲近大自然。我们可以在屋子洗菜,洗衣服。目光渐渐转移到了小溪最终汇聚的池塘,池塘里真的是一番“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的景象。荷花给人们带来了许多的趣事,阳光下、雨水中人们有的拿着画笔画下了荷花的亭亭玉立,有的举起手机记录下荷花的风姿。

一串串金灿灿的油菜花充满了生机,远离喧嚣,远离世间的一切安静地开放。它们是那么的寂寞,陪伴它的只有广阔的田野,飞入菜花无处寻的蝴蝶和一些顽皮的孩子。这里的油菜花和别处的油菜花不同,因为它有小桥流水做依托显得格外明艳,淡淡的清香包围着我,步伐也随着清香逐渐轻快了起来。

我和我的小伙伴们翻过一个小山,忽然远处响起了溪水向远方奔去的声音。大家一个个都不知所措,随即用手抜开前面树丛,忽然间一条清澈见底奔腾不息的小河,它唱着欢快的歌,迈着轻快的步伐向远方跑去。所有的人都呼的一下往前冲,挽起裤脚和袖子跳进了水里,一个个的互相泼起了水,每个人的身上都湿透。

水打湿了薄衣,也甜甜的挂在我们笑脸上。这,就是我记忆中最美的画面,久久不能忘怀的画面。

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篇18:乌鸦喝水鉴真假作文500字

全文共 570 字

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小时候,大家应该都听过一则寓言——乌鸦

这个故事讲的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝。忽然,它看见远处有一个瓶子。瓶子里有水,可是水并不多,瓶口又小。乌鸦喝不到水,怎么办呢?乌鸦看到瓶子旁边有一些小石子,它灵机一动,把小石子叼起来,一个一个地放进了瓶子里。瓶子里的水升高了,乌鸦喝到了水。

这个故事告诉了我们一个道理:遇到困难时一定要多思考,多动脑。

不过,这个故事里的乌鸦想到的办法究竟有没有用,我找到了我的好朋友一起来验证。

我先找来了一个空瓶子,然后我们到楼下捡了一些小石子。第一次,我们往瓶子里加入了三分之一的水,用记号笔在水位处做了一个记号,然后把石子放进瓶子里。渐渐的,水位上升了,但是水最终没有升到瓶口。

这是为什么呢?也许是水太少了吧!

于是,我们又做了一次实验。这一次,我往瓶子里多倒了一些水,大约有二分之一的水量。然后,我们往瓶子里放石头。不一会儿,水位就上升到瓶口了,并且水还溢了出来。我们的实验成功了!

通过这个实验,我明白了一个道理:当瓶子里的水装到一半的时候,放进石子就足以把水抬升起来,乌鸦就喝到了水。如果瓶子里的水少于一半的话,石子就不会把水抬升起来,那乌鸦是喝不到水的。所以,只要满足一定的条件,乌鸦喝水的故事就是真的。

我们要学习乌鸦善于思考,多观察的品质。这样,不论遇到什么困难,我们都能凭借自己的聪明才智走出困境。

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篇19:怕水老爸陪我去游泳作文500字

全文共 529 字

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烈日炎炎,狗狗吐出了舌头。知了在叫:“知了!知了!”一个早上在外面上健美操课,可是刚下课,我感觉自己的末日仿佛就到了,因为我要走在火热的太阳下回家。到家里,爸爸看见我大汗淋淋,就对我说:“贝贝,等一下爸爸带你去游泳。”我一听,奇怪地问:“爸爸,你不是不会游吗?”爸爸一本正经地说:“没事的,只要你不热就行。好了,先去准备东西。”

东西准备好后,爸爸就带我去裕丰游泳馆。刚进泳池,爸爸就问我:“深不深?到哪了?”我回答:“深,到下巴!”爸爸听了,马上跑出去,买了两个泳圈。他自己一个泳圈,我一个泳圈。我发现我的泳帽落在岸上了,我骂自己是粗心蛋。爸爸拿了泳帽过来,批评我说:“以后不要这么粗心,细心一点。”

游了一会儿,我看见同学范诗逸就在我前面大约三米远的地方,便对爸爸说:“爸爸,我能不能去和范诗逸一起游啊?”爸爸思考了一下,说:“好的,但过几分钟我会来看你。”说完,他就走到岸上了。过了几分钟,爸爸在岸上叫我,我发现,爸爸手里拿着我爱吃的零食。我马上游过去。爸爸说:“贝贝,该回家吃午饭了。”于是我和爸爸开开心心地回家去了。

我的爸爸虽然怕,但是,他带我去游泳,还在泳池里陪我游泳,时刻关心我,给我买爱吃的,爸爸虽然怕水,让我感受到了满满的父爱。我爱我的爸爸!

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篇20:滴水之恩当涌泉相报作文400字

全文共 402 字

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俗话说“滴之恩当涌泉相报”。母爱这份恩情是世界上最难于报答的,也是最伟大的、最无私的、最独一无二的。

马上就到母亲节了,可我还没想好送给妈妈什么惊喜。这时我想起一本漫画书上说过每个女生都有一个公主梦,于是决定动手为妈妈折一件漂亮的纸裙子。

说干就干,我找来一张紫色上面洒满金粉的正方形纸。先对折成两个相等的长方形,再对折成四个相等的长方形,两边靠里面的长方形向回对折,接着把对折好的长方形纸按2/3折叠成上下两部分,上面往内折两个小三角形做领子,下面往外拉伸做裙摆……我兴致勃勃地折着,可是折着折着麻烦就来了。纸张越折越厚,一会儿不是这儿对得不齐,就是那儿折得不对。我都想放弃了。但我又打起精神经过不懈地努力,功夫不负有心人,一件漂亮的裙子终于折好了。

母亲节终于到了!我怀着激动的心情拿着自己亲手做的礼物,双手递给妈妈,妈妈接过这样一件漂亮的裙子,开心得笑了起来,夸奖我有孝心,能让妈妈开心是我最大的幸福!

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