流年似水【精选20篇】

今天老师给我们做了个实验。每个人先拿了一张纸，然后老师给我们倒了一些酸梅粉，它是棕色的，里边还有一些白色的固体。后来周老师让我们闻了闻，有股梅子味，我拿了一些酸梅粉，一捏就化了，我尝了一口，原来是酸味的，回味一下变成了甜味的。因为这里还有一些白砂糖，所以就会变成甜味的。

老师倒了半杯水，是透明无色的，老师让我们每一个人闻一闻有没有味道。老师要我们把杯子里的水喝一口，还是没有味道。

水和酸梅粉会变化吗？我们来看一下。把杯子晃一晃，晃完以后水就变黄了，酸梅粉就会消失。再倒一些，晃的时候变成了酸梅龙卷风了。之后老师给我们每人一杯，喝起来又酸又甜的。

原来这个现象叫做溶解，还有糖、奶粉和盐都会溶解在水里，生活中处处有学问啊！

于权鑫

星期六的下午，天气非常晴朗，我准时来到作文班。我一进教室门，赵老师就说：“今天我们先来做一个实验，然后通过实验，我们来写一篇作文，作文的题目叫会吸水的杯子。”老师，为我们准备的道具有：盘子、杯子、蜡烛、打火机、水和桌子。第一步是把盘子放在桌子上，水倒进盘子里，然后把蜡烛点燃，再把蜡烛放在水里，要立着放。把杯子倒过来扣在蜡烛上。我们发现蜡烛慢慢灭了，而且水变多了，这时候同学们都惊呆了，马上七嘴八舌地问老师，老师老师，你快看为什么蜡烛灭了，水多了呢？老师笑着对我们数：“原因是蜡烛燃烧消耗了杯子里的氧气，杯中气体的体积减少了，压力变小，在大气压作用下，盘子里的水会流向杯子里，使杯子里的水增高，所以杯子就吸水了。

通过这个实验，让我知道了科学的奥妙，有很多以后要好好学习才能学到更多的知识。

今天，是“六一”儿童节，别人也许会去买儿童节礼物，可像我这样的可怜虫却要来张良作文馆学作文，不知道张老师会将这节课上成什么样。

上课了，张老师突然间对我们说；“今天，我来给你们变个魔术。”他刚说完，我就在心里鄙视地想着：切，估计又是些捉弄人的小把戏。

好了，接下来，张老师先和我们”约法三章”。我以为这是个很严肃的事，可前二章一字不差，一模一样。第三章加了个违者扣一千分，逐出教室等字样。我觉得特别好笑。

精彩的魔术开始了。张老师想先叫一位同学来当助手，男生踊跃举手，女生一片安静。张老师让董逸馨来当他的魔术助手。接着，张老师拿出准备好的道具：矿泉水一瓶、一次性纸杯两个。我感到有些好奇，究竟是什么魔术呢？

揭晓谜底的时候到了，张老师的魔术就是——消失的水。张老师还特意加重语气。我心想：消失的水？要如何消失呢？我也特别期待呢！

张老师在两个杯子里都倒入了一些水，具体多少我也不知，一杯给董逸馨，一杯自己拿着。然后他将矿泉水瓶给蔡鑫哲，让他帮忙盖上并扭紧。

接着，张老师和颜悦色地对董逸馨说：“逸馨同学，不用紧张，你只要配合我的工作就行。”

然后，他和董逸馨各拿起一个杯子，举过头顶，往不同方向旋转。旋转时，张老师将水一饮而尽，同学们哄堂大笑，都在嘲笑他：这样的魔术谁不会啊。随后，张老师把茶杯翻过来了，水消失了。我们都知道真相，所以我们都在嘲笑他。而董逸馨却一脸惊叹地看着张老师，因为她并不知道背后的真相。

下面就是董逸馨的茶杯了。张老师问董逸馨：“你认为杯子里还有水吗？”董逸馨回答道：“应该没了吧。”张老师就要把她的茶杯翻过来。我们都很紧张，认为董逸馨会变成落汤鸡。结果奇迹发生了，水真的没了！

我们都目瞪口呆。这魔术太牛逼了，水真的消失了。

一朵精致的花儿开在夜空，我的眼睛中映出了她的美丽，像一位倾国倾城的女子，又像她嘴角漾出的一丝丝涟漪，一圈圈四溢。

从来都不知道那一朵美丽的花是什么时候开的，只记得在窗边、在河岸、在山顶，听见一声“轰”的响声，在看到火光的那一刻，在抬起头的一瞬间，那朵朵花给心灵以震撼和感动。随着噼噼啪啪的一阵响声，一朵朵烟花便在空中绽放了。不一会儿，不同颜色、不同形状的烟花陆续飞上了天。五颜六色的烟花在夜幕中闪着种种耀眼的光芒，不仅使我流连忘返，回味无穷。

一朵、二朵、三朵……一朵又一朵的花儿开在高空，那从中逆出的火光照亮了整个宁波城。站在城市的最高处，眺望那漆黑的夜空。一阵响亮的声音在天空爆发，等到所有的烟花飞上天时，天空刹那间就亮了。那如同浸了烛火似的天空映红了我的脸。天上那一轮清亮如水的月亮挂在天边，水中隐隐约约的看见那一轮明月。看着那一轮明月，我想起了几句诗：苏轼的《水调歌头》“但愿人长久，千里共婵娟；”在《念奴娇？中秋》中写道：“桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧：”李群玉的《中秋君山看月》中有：“汗浸铺澄碧，朦胧吐玉盘；”沈约的《登台望秋月》中有：“桂宫袅袅落桂枝，露寒凄凄凝白露。”

月亮，是一个令人心动的词语，但月亮还有许多别称，如：婵娟、玉子、广寒、水晶盘、瑶台、水轮、白玉等等。

在这个月色交接，烟花纷飞的夜晚，使我有了一次从未感受过的美---那就是烟花水月。

我老家房前，有几亩稻田。每年的插秧季节和收割季节，我都会随父母回去看看。

去年四月的一个周末，我回到老家时，看到姑父和姑姑正挽起裤脚，在田里插秧。我拿起一根小竹竿，穿行在窄窄的田埂上。忽然发现水田的尖角处，有一块清澈的小水洼没种秧苗，便用手中的小竹竿击打水洼里的水，可好玩了。一竿下去，雪白的水花立刻向四周飞溅；我用竹竿搅动水洼，想找几条小鱼儿或者小泥鳅；搅累了，就在田埂上捡些小石子儿，随便往水里一扔，“扑通”“扑通”……水洼唱起了欢快的歌！

秧苗刚长出来时，金黄金黄的，棵棵精神抖擞地直立在田间。过了一两个月，个子渐渐高些，颜色渐渐由黄转绿。远远望去，满目苍翠，生机无限。酷暑后，秧苗又长高了，抽出了绿穗。这时，层层梯田间，满是稻花荡漾、稻香扑鼻、稻色诱人……

九月来临，一田田稻谷全是金灿灿的，有时一阵风吹来，一大片金黄的稻子就跳起舞来，好看得很！如果你拔起一株株成熟的稻苗，把它往石坝上或簸箕里一甩，准会看见谷粒儿们从稻穗上飞奔下来，仿佛奔向阔别已久的家。

我盼望今年暑假快快到来，好去看看那些秧苗儿是否换上了金装。等稻子熟了，香飘四野时，我还会帮着姑姑一家收割稻子呢！

偶尔翻翻杂志，总能从中找到一些有趣的东西，比如一个笑话，一个谜语，一个脑筋急转弯……这不，我在翻《超级大脑》这本杂志时，翻到了一个有趣的科学实验——会“喝水”的杯子。

杯子怎么可能“喝水”呢？“动手做一做就知道了。”妈妈说。于是，我找了一个盘子，一盒火柴，一支蜡烛和一个装着两厘米水的透明玻璃杯，开始实验。

我先把蜡烛点燃，然后把它固定在盘子上。等它的火烧大了，我把玻璃杯里的水倒入盘中。这时我发现蜡烛的火焰已经烧到三厘米了，而我的玻璃杯只有四厘米。“快，赶快把玻璃杯扣到蜡烛上，不能让火焰烧太大了！”耳边传来妈妈的声音，我马上把玻璃杯倒扣到蜡烛上。火焰太大了，以至于把玻璃杯的底都烤黑了呢！

不一会儿，蜡烛渐渐灭了。紧接着，我听到“扑哧”一声，像一个孩子的笑声，然后发现水全部到杯子里了，真是太神奇了！可这又是什么原理呢？于是我翻回了杂志上的那一页，找到了答案，原来蜡烛燃烧需要氧气，倒扣的杯子形成了一个相对封闭的小环境，当小环境中的空气被燃烧消耗光后，蜡烛就会缺氧而熄灭，杯子扣住空气减少，水就被吸进杯里，填充了被燃烧的空间，才形成了如此神奇的现象！

我是一片雪，轻盈地落在了长江边上的一株野草上。

有一天，我醒来发现我顺着那株草流进了长江，我和许多水挤在一起，缓缓地向下流动。在许多年后，我作为一滴水的身份流进了金陵的“母亲河”——秦淮河。

我一直向南，经过夫子庙，这里是人们为了纪念孔夫子建造的庙，建好以后，这里一直被作为科举考试的考场。

在流经横跨秦淮河的那座桥上，我仿佛感受到刘禹锡那“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的心情。

突然，我眼前一黑，和许多水一起跌入了地底，经过几十年的流淌，我再一次醒了过来。

我是被高光惊醒的，我和许多同伴一起从玄武湖的湖底涌了出来。我看见了许多船，船上坐着许多人，有黄头发的，有黑眼睛的，还有黑头发的。

我被后面的水拥挤着来到了一片绿色之中，那是一片荷花丛，粉红色的荷花掩映在绿色的荷叶中，显得格外优美——这便是玄武湖。

我又被后面的水拥挤着，流进了最左边的小河流，我依附在一株花上，被太阳蒸发成了水蒸气，飞到了云层上面。

那朵云，飘到了燕子矶的上空，化成了一滴雨水，滴在了燕子矶上的一块石头上，那块石头上写着“想想死不得”，身旁的一株草告诉我，这里以前有很多人跳进长江自杀，后来来了一位名叫陶行知的先生，在这块石头上写下了这几个字，帮助了很多人。

突然，天空下起了滂沱大雨，我顺着燕子矶上的石头，流进了长江。

黄昏之时，我作为一滴水，我来到了长江里，顺着浪花冲进大海。我知道，我终于作为一滴水，以水的方式走过了金陵。

假如我是一滴水，我就无处不在，我走过高山，走过河流，走过小溪，进过房屋。

我走过高山，看见小朋友用河水洗脸，我对他说：“别把我污染了，我是你们的生命之源。”看见小蚂蚁在河里划船，我对它们说：“别把我污染了，我是你们玩耍的天地。”看见蜻蜓在水面飞翔，我对它说：“别把我污染了，我是你们预报天气的工具。”

我走过河流，看见鱼儿在水中自由自在地游泳，我对它们说；“你们真自由，希望你们能让我变得更干净。”看见芭蕉在风中摇摆着她们的大叶子，我对她们说：“你们真漂亮，希望你们能让我变得更干净。”

我流进了小溪，小溪里的水特别清，小虾和小鱼在水里快乐地玩耍，我对他们说：“这里的水真清，你们立了不少功啊！”小鱼和小虾听到这话，更高兴了。

我顺着管道进了一户人家，那户人家的水龙头开得很大，我连忙对他们说：“快把水龙头关小点！我不希望被无端浪费！”那户人家立刻把水龙头关小了。

我虽然不是一滴水，但我希望大家不要无端浪费水，不要过量的污染水哦！

我来自一片寂静的湖泊，在湖泊中躺了几千年，看着人类几千年的不断发展，成为最大的统治者，我深深地为他们感到自豪，我相信他们的未来一定是美好的，让人憧憬的，但同时，看着地球资源不断地被滥用，被污染，逐渐愈来愈少，直至消失。我担心着人类，他们的将来，没有了大自然资源的帮助，还能美好，还能让人憧憬吗？

突然有一天，随着几只塑胶桶的侵入，我与整个湖泊分离，是在半空中，刚好盛了满满一桶，我被一摇一摇地提着走了。

看着身旁这个只比桶身高一点，身穿单薄满身黝黑、瘦小的身子却体现出成人般成熟气息，他吃力地提着水桶向远处走去，我无可奈何，我想我也会被男孩像用一次性筷子一样，用一下就扔掉，不过，只要能够帮助人类或一切生灵，即使没多大用，也够了。

男孩把我带到一个村子里，然后顺着一条小路把我带到一间简陋的小屋里，放在了地上，这时的我看到一滴细小的汗水随着落了下来。

在地上放了一会儿，小男孩拿来一个盆，把盆子里装着一个新鲜的大白菜洗了起来，当白菜洗好之后，他把还很清澈只是有点菜叶的那盆水，放到另外一个盆里，拿起了那个盆，把早已准备好的米放在锅里，然后拿刚才用过的水倒在里面，轻轻的搓起米来，一会把水倒在另一个盆子里，走向堆放着几个碗边，把碗放在水盆里，细心地吧碗洗的很干净。我认为他应该把水倒了的时候，他又把盆抬了过来，又拿来一块抹布，用这个水擦拭着一些带着灰尘的家居或厨房里要用的工具。弄完后他用衣袖抹了抹头上的细汗。这时的水，已经混浊，基本到了倒掉的地步。我看着那盆水，思量着也许下一秒他就快被拎出去，被倒在充满臭气的水沟里。但事情并不是我所想的一般，他把水抬到门外一小片的菜地旁，用一个只有一半的水瓶舀起水一点点的倒在菜的根部。水只够浇一小部分的地，他拿着盆转回家中继续做事。

一天下来，男孩一直在用水，却没有浪费过一点一滴水，他都是用过之后再利用，直至水真的不能用时，还是舍不得倒掉，一点一点地浇在门前。看着他瘦小忙碌的身影，我有一个问题，人类的未来。会不会因为这些习惯了在穷苦地方生活，懂得节约仅有资源的贫困的人而改变，变得更好？

不知是不是因为生活变得好了，所以觉得只要有钱就能买到一切想买的东西的人也多了。我不希望人们都是被语言“命令”而知道不该浪费，我希望的是，每个人自己心里有那么一个声音，他会时时刻刻告诉自己，资源是有限的，只要够自己所用，为何要浪费呢？

我在一条溪流之中，随着溪流奔跑、跳跃着，与伙伴聊天，与石头拍手---我，是一滴水。

我原是地下水的一员，整日生活于地下，沉闷无聊，急切地想去看看外面的世界。终于，我找到了突破口---一个泉眼，便迫不及待地钻了出去，顺流而下。

“丁冬！丁冬！”我和伙伴们齐声唱着歌，小溪汇入小河，小河又汇入大江，大江最终汇入大海，我也到了大海里。大海里鱼很多，还有许多植物。我今天在西边的沙滩上转转，明天到东边去看日出，后天到南边借潮汐扑到石头上享受日光浴，自在极了。

我晒着晒着，自觉得身子已经不再受重力的束缚。一看，我已化作水蒸气升上了天。在空中更加自在了，我飞来飞去。这天晚上，气温骤降，我心里清楚，过不了多久，我会变成云，会回到地面。果然，没几小时，我变成一朵云。干脆，我招来了伙伴们，开了一次紧急会议，得出的结果是：降落到森林里面。于是我们分队行动，下了场不小的雨。

我被一片树叶缓冲，落到了土里。这会一点儿也不疼，一则因为那片叶子，二则地上有很多细细的土末。我知道，我又会流入地下，再一次从泉眼里出来，再一次汇入大海，再一次随雨落下，入土。

又是一个轮回……

下课了，下课了，我在操场上玩游戏，操场的旁边有一个水槽，那个水槽是用来洗自己班的抹布的。

我在操场上玩游戏的时候，只见一个班级的同学来洗他们班的抹布，他把自己班的抹布洗好了，转身就走了，忘了关水。又有一个班级的学生来了，我看见她手里拿着二条，我想：她也是来洗抹布的吧！她把二条抹布放进水槽里，洗呀洗、洗呀洗，洗了好久好久，终于洗完了，但她洗抹布的时候，用了好多好多的水才洗完抹布，我觉得她非常的爱干净。

叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，我飞快地回到教室里上课，过去了四十个小时，下课的铃又响了，我又来到操场上，看见水槽里的水在哗啦啦、哗啦啦的流着。

我又看见一位班级的同学来到水槽旁，手上也拿着抹布，看样子也是来洗抹布的，他洗完了自己班的抹布，转身就走，又忘了关水。

过了好久一位女老师来了，她长的高高的像一只长颈鹿，那个老师长着一双明亮的眼睛。这双眼睛像天上亮亮的星星，她见水槽里的水没有关，很生气的批评了那个同学。

通过这件事我懂得了要节约用水。

姑娘，曾经，你美得像一首诗。

你嘴角洋溢着笑，任裙子在风中轻轻飘起。你踏着涟漪，迈着轻盈的步子，行走在溪上。偶尔，可爱的你也会选择坐在石块上，摇晃着娇嫩的脚丫子。风儿吹过，牵起了你眉梢上的碎发。你和这风一起，在明净的大地上舞跃，分外灵动。当第一缕黎明的曙光照射在你纤细的手上，你身边的花草摇晃着身姿，为你祝福歌唱。

静的夜，圆的月，鸟吟唱。姑娘，你婉转美妙的歌喉和着栖息在枝头的鸟儿的鸣唱。情侣们手挽着手来到你的身边，喃喃着他们的幸福的呓语。

但美好的时刻，不久竟变成了梦魇，也不知什么时候起，你不再舞动优美的身姿了。你的脚上沾满了泥沙，带着腥臭味的玩意缠上了你的衣裙。你儿时的舞台变得一片狼藉，没了若隐若现的鱼儿，没了随风摇曳的水草，没了往日的那般愉悦。你一狠心脱下了陪伴你从小到大的舞鞋。满脚的玻璃渣子，新鲜的血滴在臭气熏天的大堤上。你双手用力地拍打大地，用尽全部力气放声大哭。可是，你，惊讶地发现：

你的眼泪流不出来；你悲怆的哭泣悄无声息。

这世界，有谁看到你哭？有谁听到你的哭泣？

就这样，你孤独地生活着，在苟且中生活中。你不知道你的远方是否还有诗。

有一天，在疲倦中昏昏欲睡的你被一句又一句亲切的呼唤声叫醒。你睁开无力的双眼，你等来了久违的期盼，很多人深情地望着你。他们对着你叹息，对着你流泪。突然，一滴，一滴，又一滴的泪水滴到你的身上。你的身子，居然有了一点点温暖；一滴，一滴，又一滴的泪水滴在你的身上，你的身子变得越来越柔软了；一滴，一滴，又一滴温暖的泪水滴在你的身上，让你变得越来越有活力了。

他们拿起锄头除去你身上多年的污垢，他们用手小心地拂拭你脸上的灰尘，擦亮你的眸子，替你轻轻穿上你丢失对多年的舞鞋……你兴奋地发现了自己又能再次跳出优雅的舞蹈，鞋子里没了厚重的沙土，也没有垃圾缠上你的脚。你的身边围上来成千上万的人，他们众志成城，没日没夜地为你。

为你，千千万万！

许久不见的清晨的第一缕曙光冲破天际，又再次照射在你的脸上。你冲他们嫣然一笑。可不管你怎么克制，你的眼睛里始终饱含着泪水。在一朵朵欢腾的水花里，你又跳起了你多年前的舞蹈；在一朵朵欢腾的水花里，你轻轻地吟唱遗忘多年的洗衣谣……

周庄位于江苏省昆山市，是一个美丽的古镇，她历史悠久，淳朴自然。

我见过雄伟壮观的赵州桥，游玩过做工精致的五亭桥，却从没见过周庄这一带的桥。周庄的桥真奇啊，一座座虽然都是木桥，可造型却千姿百态，有的像张牙舞爪的龙，有的像一跃而起的鱼儿，有的桥与影子互相映衬，像个大月饼，还有的桥两座连在一起，就像横躺着的数字8；周庄的桥真坚固啊，它们久经风雨，依然坚守自己的“工作岗位”，欢迎远道而来的客人们；周庄的桥真美啊，一座接着一座，加上空中满是云雾，让人感到像是走进了天堂，农民们养的鸭儿嘎嘎地叫，才让人感到这是周庄，不是天堂。

我看见过汹涌澎湃的长江，观赏过水平如镜的千岛湖，却从没见过周庄的水。周庄的水真啊，静得宛如一位温和恬静的少女，令人陶醉；周庄的水真柔啊，流水抚摸着白墙黑瓦还有绿树红花，轻轻柔柔，甜甜蜜蜜；周庄的水真奇啊，船儿在水上穿行，水声也会变换着调子，有时时少女哼唱着轻盈欢快的农场歌曲，有时是青年欢唱着热血沸腾的爱国歌曲，更有时是老人吟唱着悲伤又古老的情歌。

这样的桥依傍着这样的水，这样的水萦绕着这样的桥，再加上天上蓝天白云，村里果树菜园，田间鸡鸭牛羊，让人感到像是走进了一幅壮锦。难怪人们会说，“唐风宋水美周庄，烟雨江南鱼米乡”。（四下语文《桂林山水》仿写练笔）

淡妆浓抹总相宜

“桂林山水甲天下”并非徒有虚名，文章开篇，作者便布林笔墨恣意夸赞桂林山水“清奇峭拔、人间少有”。

“有一千个读者就有一千个哈姆莱特。”这如画如绣的山水在作者眼中是什么样儿？在他的笔下又是如何模样？不要急，看杨朔先生提起生花妙笔为我们细细“画”山“绣”水吧。“瞧瞧那漓水，碧绿碧绿的，绿得像最醇的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。”春来江水绿如蓝，作者只这一句，先用叠词，再用比喻，再由比喻写出心中的感受，似乎就只这一句，我就已经被他所绣的漓水所吸引。情不自禁闭上眼睛，跟随他从神游。

静，已是静得不能再静了！面对这碧水，晕乎乎的真想要沉浸在这恬静的梦境里去。恍惚中，却又被鱼鹰打破了静态的漓江水色。作者画笔锋一转，又为我们描绘了另一幅鱼鹰捕鱼图。似乎仍在用掺了清水的淡墨渲染着画面。还没待我欣赏完，他却又收了笔，劝我不能一味贪看这类有趣的事儿，怠慢了眼前的渔家。因为他们才是漓江真正的主人。他们，才是乳化江山的创造者；他们，是漓江山水不可分割的一部分。

跟着船家走，迎面来的首先是父子岩，这传说中的父子俩宁可牺牲生命，也绝不为虎作伥，如此气节感动了一代又一代的人。一随波逐流，边赏景边听故事，透过那厚厚的时光，凄美的望夫石、媳妇娘岩传说，再一次让我们看到了他们对美好生活的追求和向往，令人深深感叹旧时代劳动人民的苦难。难怪作者感慨“从来没见过一座山，这样凝结着劳动人民的生活感情，没见过一条水，这样泛滥着劳动人民的智慧和想象”。桂林山水是这样的奇特脱俗，又是如此的饱含血肉！

“淡妆浓抹总相宜。”掩卷沉思，再品味文章，那丰富的联想，鲜明的对比，我似乎看到杨朔先生手中的画笔正饱蘸了如同桂林山水一样可人的色彩，把心中向往的美好色彩挥洒在纸上，甚至倾倒而下，使读者沉醉其中，不能自拔。

韩愈曾挥笔题就“江作青罗带，山如碧玉簪”。可杨朔却不满足于描绘那碧水青山，我知道，他更想让我们“在崭新的生活里，随着桂林山水的千奇百怪的形态，展开丰富的想象，创造出新的神话和故事。”

你一路奔流，却在无意中演绎出一片繁花，以水为话题的作文。

春天，你与种子拥抱，用生命换取它的破土而出;夏日，你调皮地在荷叶上玩耍，你的晶莹闪耀了多少个孩子的目光;秋天，你浸入土壤，助落叶“化作春泥更护花”;冬日，你纷纷扬扬从云端飘落，那天地间最华丽的落幕滋润了农民的心房。

若不是有你，我不知道江南水乡还会有多少人流连;若不是有你，我不知道爱琴海还会令多少人忘返。

你舍弃云端闲适的生活，心甘情愿落入凡间，用生命滋润着万物蓬勃生长;你牺牲了温暖，换取了人们看见瑞雪时的笑脸;你牺牲了自由，换取了人们看见湖泊时的宁静。

你随着溪水一路而下，无心欣赏两岸灿烂的桃花。你坚定的目光告诉我，你要奔向大海，哪怕前路多舛、命运堪忧。

你纯净无暇，通透澄澈，在阳光下散着若隐若现的光芒。我把你轻轻放在手心，想要独自欣赏你的美丽。你不甘束缚，消失在微风之中，无声地化作彩虹下的点点光芒。

你书写着什么是默默奉献，你描绘着什么是坚持理想，你刻画着什么是热爱自由。

你一路跌撞，却微笑着想像着大海的模样。

三（7）班殷语

“哇！哇！太精彩了！”“我的天呀，太好了！”咦？8号教室今天怎么了？这间教室一直很安静，今天却热闹得像开了演唱会……来，让我们一起去看一看。

上课时，周老师在黑板上写了一排字，还说要做一个小实验，我的心里一阵狂喜，哇！周老师，你真够意思！可刚往黑板上一看，就差点晕倒，什么。纸能托住水？天大的笑话！不过，课堂上做实验我喜欢，还是等着看好戏吧！

周老师一副胸有成竹的样子，把清水倒进了一个精致的杯子里，但没有倒满，接着用半张雪白的A4纸轻轻盖在了杯子面上，并用手轻轻压了压纸。1！2！3！杯子倒过来了，只听“哗啦”一声，水冲了出来，连同白纸一头冲向周老师早已准备好的大桶里，哈哈，第一次，失败了。

第一次实验的失败让坐在下面的毛鑫泽急得像热锅上的蚂蚁，周老师见到他这副心急火燎的样子，就让他来完成第二次实验。毛鑫泽把水倒进杯里装满，再盖上纸，用手包了包纸，想让纸能更牢地粘在杯口上。然后他快速一倒，“哗”的一声，水又毫不留情地洒了出来。毫无疑问，第二次实验我们又失败了。

此时的教室里立刻炸开了锅。同学们有的说：“我就说这是吹牛皮！”有的说：“失败是成功之母嘛，再继续试试。”还有的说：“这要试到什么时候去呀？”周老师看上去也很着急的样子，毕竟时间有限，如果实验不成功，怎么才能写作文呀。

第三次实验马上要开始了，班级里的同学都跑了上去，争先恐后地想去帮忙，可是实验还是遗憾地失败了。

我心想，唉，我就说嘛，这是不可能的啦！这时，周老师却说道：“胜不骄，败不馁。只要我们继续尝试，一定能成功！”这句话鼓舞了大家，我们继续开始第四次实验。周老师这次很干脆，一下子就把杯子倒了过来。

奇迹出现了，纸居然像被胶水粘住一样，牢牢地贴在杯子上，水一滴也没漏下来。这可把我们乐坏了，“太好了！超赞！”“真有趣！”……刚才的抱怨声和焦虑情绪烟消云散。

原来，第一次失败是因为周老师没把水注满，杯子里有空气了，第二、三次两次也是因为空气从已经被浸湿的纸的小空隙里跑进了杯子，没有形成有效的压力差；而第四次呢，杯子里没有空气，纸也没有湿，杯外的大气压通过纸稳稳托住了杯里的水，所以才成功了。小小的科学实验，里面藏着的学问可真大，多有趣呀！

有一对好朋友，他们总是形影不离。

“你确定吗？”小嘉问道。

“我确定！”小林斩钉截铁地回答。

“可这样不好！”

“没关系，我觉得我可以的。”

小林握了握拳，脸上红扑扑的，就像夕阳照射在云朵上的光。

天空已经有些暗了，而这个小巷子里更是因为没有光而显得更加阴森。

小嘉看着小林一副势在必行的样子，走到小林的身边，拍了拍他的肩膀，轻声说了一句“加油！”，默默地走了。

小林背上了书包，飞快地跑回了家。

第二天，小林收拾好行囊，正当他准备走的时候，他发现包里多了一瓶水，他笑了，脸上浮起了一抹红晕，“这水应该是甜的吧！”他心想。

“该走了。”他小声地对自己说，然后轻轻地关上了门。

他要去干一件大事——他要离家出走。

小林一直在外面游荡着，无所事事的他非常无聊。夜幕低垂时，他才意识到自己无处可去。

天一直灰蒙蒙的，乌云压城，好像老天随时会发作，吐下一盆暴雨一样。

他四处晃悠着，一会儿就到了他常去的那个空地，令他惊奇的是，小嘉竟然在那等着他。

小林好奇地走了过去，果然是小嘉！小嘉的衣服上沾满了灰，脸上和手上也全是灰，仔细一看，真像个“灰小子”。

他突然间想到，今天自己掉进土坑里的时候，好像有一个人慌乱地把他救了上来，然后他还没来得及去看清那个人的样子，对方就走了。

“是小嘉吗？”小林鼻子一酸。

小嘉先跟他打了声招呼：“小林！要下雨了，我就知道你会来，我还悄悄地从家里带了一些钱给你，还带了一把伞！”

小林哭了，红了鼻子红了眼，他接过了伞和钱。

小嘉抱住他。

“你爸妈都很担心你，还是回去吧！你爸爸现在就像一头狼，你就是他的猎物——他看谁都觉得像你。”

“好，走吧！”小林擦了擦眼泪，笑着说。

小嘉觉得有些不可思议，不过他还是说了句：“走吧！”

两兄弟肩搭着肩，一起回去了。

“今天好像不会下雨了。”小嘉笑着说。

“你给的水，真是甜！”

……

在阿坝这片神奇的土地上，有一颗璀璨的明珠吸引着人们的眼球，那就是九寨沟。

九寨沟因里面有九个藏族村寨而得名，以一百零八个海子及瀑布闻名于世。有着“九寨归来不看水”的美誉。九寨沟的一年四季都极具浪漫色彩。春时嫩芽点绿，夏来绿荫围湖，秋至彩林满目，冬日冰瀑如玉，简直是人间仙境，世外桃源啊！今年7月中旬，我跟爸爸妈妈来到了这个童话般的世界。

九寨沟总共有四个沟，分别是扎如沟、则查洼沟、日则沟和树正沟，而最令我留恋的还是日则沟了。日则沟主要景点有珍珠滩瀑布、孔雀海、五花海、熊猫海、箭竹海、原始森林等等，最令人大开眼见的还是珍珠滩瀑布和五花海。

珍珠滩瀑布分为两部分，一块是珍珠滩，一块是瀑布。1986年拍摄的西游记也在此取景。上端的珍珠滩微微倾斜，水流因冲击到岩石而产生白色的小颗粒，所以称为珍珠滩。阳光斜洒向水面，那一颗颗细小的“珍珠”在阳光的照耀下变得闪闪发光，跟真的珍珠几乎没什么两样。用手轻轻点点水面，一股冰冰凉凉的感觉在全身蔓延开来，盛夏的炎热早已被抛到九霄云外了。刚看到这景时，我还觉得有些失望，以为这就是珍珠滩瀑布，落差也太小了吧，西游记怎么会在这取景？但是，当我继续向下走一段路后，一个巨大的瀑布群展现在我眼前，我惊呆了！壮观？震撼？我觉得用这些词来形容一点儿也不夸张。珍珠滩瀑布是九寨沟内一个典型的组合景点。宽162米，高21米，是九寨沟中水色最美，水势最猛，水声最大的瀑布。在横跨珍珠滩瀑布的栈道上观看，瀑布被岩石分成数股，或银帘飘飞，或白浪滚滚，狂泻奔入涧底，吼声如雷一般轰动。走进瀑布，一股股水流像一条条银白色的哈达，欢迎远到而来的贵客。一颗颗“珍珠”争先恐后地逃出瀑布往你脸上扑，不用多久，脸上、胳膊上、头发上就布满了密密麻麻的水珠，再站久些，你就像刚洗了澡似的。

除了珍珠滩瀑布，五花海也是九寨沟的一大亮点。五花海是九寨沟中第二大海子，但它并不是因为大而出名，而是因其绚丽多彩的湖面而被人赞美。五花海的湖面上颜色极多，周围先是湛蓝色、接着是深绿、浅绿，慢慢过渡到橙色、黄色，十分美丽。仔细看看湖底，有许多树干横七竖八地躺着，像老人的拐杖，又像哈利的魔杖，千奇百怪，形态万千。正是因为这些沉积物长年沉在水底，又经过阳光的照射，才让五花海变得如此动人。

九寨沟是美丽的，但是这种美丽却不能永久地持续下去，8月8日21时19分，九寨沟景区附近发生了7·0级大地震，使这个童话般的世界变得伤痕累累。从前那清澈的湖水变得浑浊，诺日朗瀑布的一道30厘米的裂口令人触目惊心，火花海旁的堤坝垮塌……一切因为地震而毁于一旦。但我相信，既然大自然的鬼斧神工能造就九寨沟，那么它一定也能把九寨沟恢复得更加美丽。

“叮铃铃……”上课铃声响起，同学们纷纷回到自己的座位上准备上课，操老师走到讲台上，习惯性地准备拿起水杯，结果扑了个空。她低头一看，上节课还放在讲台上的水杯居然不翼而飞了，脸上顿时变得严肃起来。

“貂小蝉，你有没有看见我的水杯？”老师走到第一排桌子，目光移向了正在偷偷照镜子的貂小婵，并朝她走了过去。貂小婵吓得赶紧将镜子收到了抽屉里：“没……没看见！”老师又转过身去问了另外几个同学，他们也都说没看见。顿时教室里都安静了下来，大家都在思考着水杯到底去了哪里。

眼尖的刘累突然发现教室里有个空位：“咦？曹包去哪儿了？”刘累这么一说，大家开始不约而同地回忆起来：这个曹包，以前老爱恶作剧，不是把别人的课本藏起来让人家找不着，就是在别人座位上涂胶水害别人弄坏裤子，连上周新来的美术老师，他都敢戏弄，偷偷藏在粉笔盒里的毛毛虫害得老师“啊啊啊”地连声惊叫！于是刘累赶紧告诉老师：“报告老师！曹包最爱恶作剧了，肯定是他把水杯藏起来了！”同学们听了也纷纷议论了起来。

“对对对，我以前也被他捉弄过呢！”

“是呀，你们看他现在都不在教室里，肯定是躲起来了！”

“这个曹包真是太坏了”

……

老师皱起了眉头：“这个曹包这么调皮，我今天一定要好好批评他！”说完生气地捏断了手里的粉笔。

就在这时，教室的门开了，曹包拿着一个水杯走了进来，他的脸红彤彤的，步子走得非常慢，同学们的目光像聚光灯一样都集中到了他的身上。这时，一个同学叫了起来：“这不是操老师的水杯吗？”操老师看着曹包手里的水杯，脸色铁青。这一会儿，教室里变得异常的安静，好像有一场大戏即将拉开序幕。

操老师几步走到曹包面前，用力地接过水杯，看到水杯里一团黑乎乎的东西，脸色更加难看了，立马扬手准备倒掉。

“老师——别！”只见曹包紧张地大叫一声，身体还不由得抖了几下，“那水是……是胖大海！”

老师愣住了，她有些不好意思地放下了水杯，脸色也变得和蔼起来，她温柔地摸了摸曹包的脑袋：“对不起，老师误会你了。”教室里安静了几秒钟，紧接着响起了一阵阵热烈而又持久的掌声。

《水孩子》这本书共200页，31000字。本文的主人公是一个叫做汤姆的孩子。他是一个扫烟囱的孩子，平时不爱干净不讲卫生，还满嘴的脏话。不过他却非常的善良。有一天他被别人当成了小偷，于是他逃跑了，一不小心他掉进了水里，一直没有上来。别人都认为他死了，其实他并没有死，而是被仙女变成了“水孩子”。他在海里的生活虽然无忧无虑，可是由于汤姆喜爱作弄别人的习惯，所以也没有人愿意和他做朋友。后来在“福善仙女”和“惩恶仙女”的鼓励和帮助下，汤姆经历了种.种磨难，通过自己不懈的努力，终于汤姆成为了一个真正的好孩子，并且他还帮助那些曾经伤害过他的人们改正错误。

这本书让我明白了一个道理：就是无论是谁都要善良，有爱心，要勇敢的去帮助别人。当别人有困难的时候，我们不能放弃帮助他，要安慰、鼓励做一个有爱心的人。

“别让眼泪成为最后一滴水”，许多人对这句话都是以玩笑的态度对待，觉得这句话绝对不可能成为现实的。地球上的水这么多，怎么可以用完，哪儿还至于让眼泪成为最后一滴水？简直夸大其说。

可是，在地球上，虽然海洋面积占整地球的71℅，听起来水的确非常多，但是真正可以使用的水资源只占整个海洋的1℅，而这1℅的水要供我们全球70多亿人使用。想一想，当这些少得可怜的水资源被人们耗尽后，我们还有什么可以用？

就是如此宝贵的水，被人们肆无忌惮的浪费。一瓶矿泉水，只喝几口就扔掉，家里用水，从不知道循环使用，公共场所洗手间，水龙头从来不关。还有那些大型的工厂，把工业污水排入河道，生活废水也是如此，许多河流被垃圾所覆盖。水，已经被我们伤得体无完肤。

或许，现在的我们不会因为喝不到水而烦恼，可是你敢保证你的下一代，下下一代不会因为缺水而渴死吗？这是所有人都不愿意看到的。但人类总会为了使眼前的生活更舒适一些而做出一些不计后果的行为。这本是人的本能，但为了我们的将来，为了我们的子孙的未来，我们应该要有所改变这些本能……

其实不需要你做多么伟大的事，都是一些小事，尽在细节之中，比如随手关掉龙头，淘米水浇花，洗脸水冲马桶……这些事貌似不能改变什么，但是如果全世界所有的人都这样做，这将会是一股多么大的力量，这将可以节约多少水啊！

我们说：“节约用水，从小事做起。”固然，小事做起来不难，但难的是坚持。

人们啊，请自觉行动，从现在做起，从小事做起，坚持做小事，成就的将是子孙后代的生存大业。节约我们身边的每滴水，别让人类的眼泪成为世界上最后一滴水。