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流年似水(热门20篇)

导语:水,是生命的源泉。宇宙中的众多星球为何一片死寂,唯有我们生存的蓝色星球生意盎然?因为水。下面是小编整理了一些关于五水共治的作文,欢迎参考阅读!

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神奇校车—水的故事读后感

全文共 256 字

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陈彬余

今天我看了一本书《神奇校车—故事》。这本书主要讲了我们喝的水是怎样净化而来的。

首先是水蒸汽蒸发升到天空形成了云。云层里的水蒸汽遇到了冷空气降温变成了液态的水落到小溪里、高山上。小溪和高山上的水流入水库再进入混合池。经过混合池里的明矾除去水中的灰尘和泥土。从混合池里出来的水又进入了过滤池。过滤池是由沙子和砾组成的,它可以将水中的杂质过滤掉。这样清澈透明、闪闪发亮的水就流进了水管里。水管里放入少量的氯化物,可以杀死病菌。这就是水的净化系统。

这是本有意义的书,告诉了我们有关水净化的小知识,让我受益匪浅。

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篇1:新乌鸦喝水作文400字

全文共 459 字

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一天,一只名叫小乌的乌鸦飞得满头大汗,当时正好是夏天,小乌觉得饥渴难耐,嗓子仿佛要喷火一般。

忽然,小乌发现了一个东西在阳光的照耀下闪闪发光,小乌急忙飞上前一看,“呀,真是天无绝乌鸦之路!”,地上正好有一只装了的瓶子。小乌兴奋地落在瓶口,猛地一低头,哎呀!小乌的嘴巴离水面还有几厘米。小乌这下可急了,急得在空中直打转。

这时,小乌突然想起了爸爸告诉过他,如果自己想喝水又喝不到的话,只需要不断地找来石子往里丢就行了。

小乌高兴极了,急忙飞到不远处去找石子,他一粒粒地把石子叼进瓶子里。在此期间,小乌越来越口渴,但他不断地安慰自己说:“没关系的,马上就有水喝了。”

就在小乌干得热火朝天的时候,又飞来了一只名叫小鸦的乌鸦。小鸦嘴里还叼着一根又细又长的吸管。小鸦用嘴咬住吸管的一头,另一头插到了瓶子里,喝起水来。

小乌见了,大声叫道:“你这家伙怎么不按常理出牌!”小鸦说:“这都什么年代了,你还用这老土的办法!”说完,小鸦就拍拍翅膀飞走了。

这个故事告诉我们一个道理:做事情不能总是循规蹈矩,我们要勇于创新,才能获得更多的知识经验。

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篇2:节约用水作文100字

全文共 481 字

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“不积细流,无以成江河;不积跬步,无以至千里。”一滴,可以折射出太阳的光辉。一滴水,可以滋润一棵小草。一滴水,可以挽救一个人的生命……一滴水看似平常,但可以积少成多。

我的家乡——胶州,是一座美丽的城市。但由于近两年的降水量很少,又加上人们随意浪费水资源,导致原本碧波浩淼、一望无边的青年水库现在只剩下了一个小水洼,其余的地方都被人们种上了农作物。我们的母亲河——大沽河,也露出了干裂的河床。原来有许多小鱼小虾在里面欢快地游着,现在它们都已经死在了干枯的河床上。这使我十分痛心。

面对如此情境,在我身边浪费水的现象却随处可见:刷牙时不关上水龙头,让水白白地流入下水道;洗衣服时不用手搓而只用水冲洗;解冻海鲜使用“自来水长流法”……

如果这样下去,世界上剩下的最后一滴水真的会是我们的眼泪。我们必须马上行动起来!想想:我们每天都要洗脸、刷牙,用洗脸盆洗脸的话,平均每人仅用不到四千克的水;洗衣服的水可以用来拖地、冲厕所;家里浇花可以用淘米水、茶叶水;水龙头要及时关上等。

珍惜每一滴水,让我们携起双手,从小做起,从你我做起。珍爱我们的地球,保护绿水青山——请节约用水吧!

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篇3:亲情如水作文800字

全文共 769 字

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亲情,就好似一杯,就算产生再大的波澜也绝不会破裂。亲情,像一个榴莲,哪怕隔着再坚硬的外壳,哪怕带着刺,剥开后仍旧会有它独特的香甜。

几年前,姥爷的耳朵不知什么时候起,开始变得背了,有时我就站在他身后用正常的声音去叫他,他仿佛置身度外,根本听不见。去拍他一下,又吓了一跳,惊魂未定地问我是什么时候站在他身后的。面对这样的询问我只能表现得不知所措。

有一次,大概四五年级,他送我去上课外班,通常他都是把我送到门口就走了,但是那一次,他站在教室前用比老师讲课声音还大的声音叫我出去。我十分尴尬地在全班的“注目礼”下走了出去。回到家,我十分不耐烦地问他为什么那么大声叫我,他反倒质问我说:“啊?声音很大吗?我还特意压低了嗓门儿说的呢。”那天,我因为这件事和他大吵了一架,而全程他却都是以一个无辜者的口吻在和我对话。

很长一段时间过去了,我跟他吵了也不只一次,但是突然有一天,我意识到,是我错了……

某一天我正在房间里写作业,忽然听到一阵很大的谈话声传来,不用想,肯定又是姥爷在和朋友打电话。我三步并作两步快速走到他房前,推开门正想和他好好说道说道,却看见姥爷的白发比上次留心观察时多了许多,而正在打电话的他真的很费力的将耳朵贴着扬声器,尽管音量已经开到最大还开着免提,可他依然听不清楚。我忽然意识到,是我错了,彻彻底底地错了,姥爷已经是一个白发苍苍的老人,而我却要求他像青年男子一样,这太为难他了。

从那天以后,我每次回去都会尽量大声地和他说话,他在房间里和他那些朋友大吵大嚷时也没有再说过什么,因为他已经被我误会太长时间了。

现在,上了初中,回去的机会也少了,每逢周末要回去时,总会拎上几包他爱吃的零食和糖,这样也许可以弥补一下以前对他的不理解和无礼吧。

是的,亲情就好似一杯水,哪怕有再大的波澜,生活中有再大的争吵,也一定会有解除误会,和好如初的那一天。

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篇4:九年级关于节约用水作文

全文共 723 字

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“滴之恩,当涌泉相报”,先抛开它内在的意思不说,光看表面意思。我不禁疑问:“我们还有那么水可以‘涌泉’相报吗?”

近年来,人们越来越不注意节约用水、保护用水。就说中国吧,全国1/3的水体不适于鱼类生存,1/4的水体不适于灌溉,90%的城市水域污染严重,50%的城镇水源不符合饮用水标准,40%的水源已不能饮用。且不说这些国家大事,但说学校旁边的九山湖吧。那里的水黑如墨汁,臭如烂鸡蛋。里面没有活蹦乱跳的小鱼,只有死气沉沉的湖水。再看湖旁边,尽是一些垃圾:破塑料袋,废食品袋,还横七竖八地躺着几根拖把!我真为在九山湖里游泳的人感到悲哀,竟用臭水洗澡!

因为能用的水资源紧缺,所以我们得,不,是必须节约用水。这或许只是杯水车薪,不值一提,但如果全温州、全浙江、全中国、全世界都节约一滴水,这些水将汇成江河。现在,让我说说我的节水行动吧:

一,我把水龙头开的适中。

可能有些同学洗手时,一般都把水龙头开的最大,认为这样子手才洗得干净吧?其实这只是心理作用,水量大或小都没关系。像我,平时只把水龙头轻轻扭几下,大概80度,水量适中就可以了。再不急不缓地细细洗,细细擦,最后手依然洁净如初,也省了不少水,一举两得,何乐而不为?

二,我会将洗脸水用来冲马桶。‘

每次洗完脸后,水都会变得污浊不清,失去了透明。这时我会想:“泼掉怪可惜的,不如留着冲马桶吧!”就用被子将水撩起,一次一次地倒入水中。有时剩的水太少了,杯子无法撩起,我就用毛巾沾水,然后放在马桶上空用力挤。当最后一滴大得水珠落下时,我才把毛巾放回。

“滴水之恩,当涌泉相报”,我想,我们应以这种心态,对待延续我们生命而默默无闻的水。她也“渴”了,我们应更加珍惜她。不然,泥鳅将是最后的鱼,人的眼泪将是最后的水。

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篇5:节约用水作文1000字

全文共 1168 字

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是生命之源,她就像一位慈母,怀中抱着世界,每一个生命都离不开她,都是她永久的孩子。

今天的天气真好,我早早就听到了清脆悦耳的鸟鸣声,还有窗外树叶间小小昆虫的窃窃私语。阳光像小小的精灵,在玻璃窗上跳跃,发出闪闪的光彩。我精神百倍地完成了早上的作业,就迫不及待地冲到厨房,一心只想着帮妈妈做些事。

一进厨房的门,我便听见哗哗的水声在流淌,只见发鬓有些斑白的妈妈弓着腰把手伸向盛着青菜的水盆子,正要洗菜。“妈妈,我来帮您洗菜好吗?”我边走进去边急切地问。妈妈笑了,笑得甜滋滋的,温柔地看着我说:“作业写完了吧?那好呀,过来洗吧!”我也冲妈妈喜滋滋地笑了笑,孩童般天真地站到水槽前,开始专心致志地行动起来。青翠色的香菜安详地躺在清亮亮的水中,好像要准备享受一番热水澡似的。我仔细地将我最喜爱的香菜洗过一遍,接着我把这一大把绿油油、新鲜亮丽的香菜从污水中捞出来,望着这盆漂着烂叶的水,静静思考了一下,把它端到一边没有倒掉。然后我又从容地端来一个新水盆,这才又拧开水龙头,水盛满了。

我正要把香菜放进新水盆里中再清洗一下,在一旁的妈妈却不解地问:“你为什么不把脏水倒掉呢?”“洗菜用过的水,还可以浇花呀,用处可大了,怎么可以倒掉呢?”我平静的解释到。“这样做是不是太麻烦了,多浪费时间呀。”妈妈说着就想去端脏水盆。我制止了她,庄重的说:“不会的。我们节约用水是要从一点一滴开始做起。我们国家是世界十三个贫水国家之一,所以我们更要珍惜生命之水。”“好吧,你说得没错,你把香菜洗了,我们就去浇花。”于是,我洗完香菜后,就和妈妈一人端着一个脏水盆,穿过暖和的阳光织成的彩棱镜。我们来到靠墙摆放的大大小小的盆栽跟前,开始让小花小草小树们痛饮。两个勤劳快乐的身影在院子里来回走动,一大一小,和谐无比。

我们浇水的声音吸引了爸爸,她也来到了院子里,看着我和妈妈的举动,他不禁“扑哧”一下笑出了声:”你们干嘛,全是烂菜叶的脏水浇花呀?”“你不懂,这是我们女儿的主意,这可是在节约用水。”妈妈欣慰地昂着头。爸爸却还是一副不以为然的样子,交插着双臂定定地看着我们。我急切地就想去找个百科全书来,但还是放弃了——我有了一个征服爸爸的更好的办法:“爸爸,用烂菜叶能提供给花草们所需的营养。所谓‘落红不是无情物,化作春泥更护花’嘛!”这时爸爸的眼睛充满了亮光,仿佛很支持我的想法。妈妈也兴奋地发起了大论:“我们这里还好,但我们国家很多地区缺少水源,很多人都喝不着甘甜的清水,所以我们不但要知福,还应采取不可少的预防措施。”爸爸赞同地笑了:“对对,你们说得对。我还为你们的细心与行动喝彩!”

“哈哈哈……。”我们一家人愉快的笑声回荡在院子里,在那里,有我们充满爱的惜水之心!在那里引来了不少邻居的围观和效仿……

让我们行动起来,小手拉大手,一起节约用水,一点一滴,共筑七彩灿烂的明天!

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篇6:水杯和茶杯作文500字

全文共 485 字

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从前有一个茶杯自视甚高,总觉得那又高又瘦的杯不如它自己的又胖又矮的杯身。

一天,茶杯和水杯碰到一起后。水杯友好地跟茶杯问好:“你好啊,茶杯。”但茶却轻蔑地哼了几声,以来表示自己的不屑一顾。水杯见茶杯不理自己,还扫了自己的兴,便默默地走到一旁。后来,渐渐地,它俩被人所熟用。茶杯变得越来越骄傲,但水杯还是一见到其它杯具就打招呼。后来,它们的小女主人拿着它俩时,一个不小心手滑,两个杯子都掉到地上去了。水杯是塑料做的,但茶杯却是瓷片做的,一摔就碎了。小女主人一看她把茶杯和水杯都摔到了地上,吓得哇哇大哭。她的父母听到了哭声,连忙赶过来看他们的女儿究竟怎么了。母亲一看她掉在地上的茶杯和水杯,一下明白了事情的经过。茶杯碎后,一直愤愤不平地在碎碎念:“凭什么我就要被摔碎,它就要完好无损地继续被那家人使用着,我不服!”这时,一旁的茶几说话了:“唉呀,你看你,之前就一直瞧不起别人。而那个水杯虽然被那家人重用,却一直以礼待人,不像你,那么目中无人。”茶杯听了,羞愧的低下了头,好好的反省了自己。

后来,茶杯虽然成了碎片,但性格上有了很大的改变;水杯还是一直那样,对每一个人都很友好。

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篇7:五水共治活动感言作文450字

全文共 479 字

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是生命之源,孕育生命,让生命生生不息,是最珍贵的资源。但是由于我们对水的忽视和不合理使用,水污染越来越严重。回想起我2012年入住丁桥,门口河面漂浮着各种生活垃圾、塑料垃圾……一阵风吹过,散发出阵阵恶臭,令人望而却步。

为了碧水蓝天,我们自行组建了梦想小队,第一次开展了“小手拉大手,五水共治,我们在行动”的活动。这次暑期实践,让我更加懂得水的重要,我自己对保护水资源也达到了新的高度。以前总觉得是政府,大人的事,与我还相去甚远,但现在“五水共治”的意义我有了更深的体会了。五水共治不仅仅是口号,它需要我们每个人落实到实处,为人类拥有“淡水蓝色星球”而努力。在此呼吁大家:垃圾不往河里扔;衣物不到河边洗;污水不往河中排;家禽不在水中养;违章不在河边搭;水龙头不再掉眼泪。水文化的价值在于我们懂得亲水、爱水、保水的好习惯,就一定能掀起一股节水新风和正气。

这次活动在暴晒和暴走模式中进行,我们疲惫不堪,但没有人叫苦叫累,但面临很多治水问题,我们束手无策。这时我才意识到我的知识那么有限,今后我要更加更加努力学习,实现我的科学家梦。为社会、为人民奉献出更大的力量。

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篇8:克服恐水症作文800字

全文共 803 字

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“我学会游泳了!我学会游泳了!”我激动万分地高喊着,“我终于克服症了!我终于克服恐水症了!”

从小就喜欢玩水的我,怎么会得恐水症呢?这就要从二年级妈妈给我报的游泳班说起:刚开始去游泳时,我还是十分高兴的。可是情况并不是我想像中的那么美好,学游泳的第一天教练就先让我们学会憋气,每次憋气我都会呛到并且喝到好几口水,严厉的教练并不在乎你有没有呛到水,如果憋气没达到他所规定的时间,即使你抬头他也会往你脸上泼水。还没掌握憋气要领的我,无疑是雪上加霜。面对严厉的教练我不敢再学下去,选择了放弃。恐水症也因此而得了。

一晃两年过去了,今年暑假又开始了,妈妈问:“儿子,暑假里,你要报什么兴趣班呢?”“只要不是游泳,其它随便!”我潜意识地应答道。“儿子,这是什么?天气这么热,我带你去玩水吧!”妈妈的脸上露出诡异一笑。“这么热的天,去玩玩水也不错”我毫无防备地想。来到游泳馆,只见比一个篮球场还大的游泳池展现在我的眼前,泳池里人头攒动,小伙伴们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,看得我蠢蠢欲动。

走进池内,顿时一股凉使我不由自主地打了个冷颤。我试探性往前走了两步,没想到游泳池里的水不深也不浅,正好在我的腋下。因为我不会游泳,所以我只能在水里像螃蟹一样横着走过来走过去。猛然间,从水里钻出一个头来。乍一看,正是我最好的朋友——陈小雨。“宗潇洋,你在水里横着走过来走过去,难道你不会游泳吗?”“哈哈哈!你这个班长太糗了!”不行,我堂堂一个班长不能被大家取笑,我一定要学会游泳!学习上从不落后的我,游泳怎么能输给班里的同学呢?

脸拉得长长的我,一脸不高兴地回到家。妈妈急切问:“一路上看你不高兴,怎么了儿子?”我委屈地说:“妈妈,刚刚在游泳池我被同学们取笑了,所以我一定要学会游泳。妈,你赶紧给我报个游泳班吧!”

俗话说得好“世上无难事,只怕有心人。精诚所加,金石为开……”你看,只要下决心去做,就没有做不了的事!

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篇9:水世界游玩日记600字

全文共 633 字

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听说我们和美小区后面新开了一个贝尔上乐园,对我来说这真是个天大的好消息啊!

今天,爸爸终于有时间了。吃过晚饭,爸爸决定带我去水上乐园玩,我一听拿上水枪迫不及待跑出门外,爸爸都没来得及追上我,只听见爸爸在喊:“琪琪,慢点,等等我!”

来到贝尔水上乐园,第一个映入眼帘的是一个高大威武的机器人,足足有四五米高,站在贝尔水上乐园的前坪,就像一个卫士,谁都不敢靠近。

水上乐园的门是一个蓝色拱形门,站在外面向里望去有好多的充气卡通人物。爸爸买了票,我就急匆匆的进去了。

我看到一个大大的滑梯,滑梯最上面是一只红色的大龙虾,龙虾的嘴巴里可以喷出好多水来。我慢慢的爬了上去,跟着一群小朋友排队,一个接一个的往下滑,轮到我时,还没来得急做好准备,就被身后的水冲了下来,我狼狈的掉到水池里,惹得在旁边观看的爸爸哈哈大笑。这个真好玩!

在水池里我拿出水枪,和那些小朋友相互打水仗,我们虽然都不认识,但个个玩得开心极了。

在水池玩得正开心,我一扭头,看见另外一个水池里有鳄鱼船,我毫不犹豫的跑了过去,结果鳄鱼船有点大,而且是圆形的,旁边有两个把手,我抓住把手刚想爬上去,结果鳄鱼船一转我又掉水里了。费了九牛二虎之力,我才爬了上去。我趴在鳄鱼船上手脚并用的划着水,好开心啊!

时间过得太快了,一转眼爸爸叫我了:“琪琪,天黑了,改天再来玩。”我有点念念不舍了,不想走,爸爸看出了我的心思说:“你放心,我买的是月票,这个暑假只要我有时间就可以天天带你来!”

“真的?”我一下又来了精神,高兴的和爸爸回家了。

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篇10:水杯的自述作文1000字

全文共 1084 字

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我是一个塑料杯。一个夏天的午后,我在热闹非凡的超市一边享受着空调的清凉,一边等着与我有缘的顾客来把我带回家。

“爸爸,你看!这个水杯真漂亮,我好喜欢!”突然,一阵清脆悦耳的童音传入了我的耳朵。一个机灵可爱的小女孩指着我,满心欢喜地对着她的爸爸叫道。

“嗯,看着确实不错,那你喜欢它什么呢?”爸爸很认真地对着小女孩问道。

“你看它的颜色粉粉的,比较适合女孩用;它的造型也很可爱,像一个胖嘟嘟的小娃娃;它是塑料做的,正好适合夏天用。”小女孩眨巴着乌溜溜的眼睛对爸爸一本正经地说了一大堆理由。

听到小女孩对我的评价,我自豪地在心里吹起了快乐的小喇叭。就这样,我就跟着小女孩回到了她的家。

每天早上,小女孩的妈妈都会在我的肚子里装满清凉可口的饮品,有时候是凉白开,有时候是柠檬水,有时候是精心熬制的梨汤……小女孩每天都会带着我去上学,白天我就坐在她书桌的左上角静静地陪她上课。放学回到家,她会一丝不苟地为我清洗身体,让我干干净净地进入梦乡。我觉得跟小女孩在一起的每一分每一秒都非常快乐。

然而,天有不测风云。有一天下课后,小女孩离开座位去了卫生间,突然,我被班上调皮的男生不小心碰到了地上,盖子被摔出了一条很长的裂口,我头昏脑涨,全身酸疼。等小女孩回到教室时,发现我正躺在地板上汩汩地流泪,连忙将我从地上捡起来,认真地为我检查身体。从那以后,我再也没办法陪小女孩上学了,被放在橱柜暗无天日的角落里,在无穷的寂寞中打发着时间。我期待着小女孩哪天心血来潮时,能想起我的存在,但希望越大失望越大,我的等待似乎永远也没有尽头。

“妈妈,劳技课老师今天布置了一项旧物改造的作业,咱家有啥旧东西可以废物利用啊?”正无聊地与橱柜“相看两相厌”的我听到小女孩的话后,立马心花怒放。“快点想起我,快点想起我,我不就是一个适合再利用的绝佳物品吗?”我在心里默默祈祷,希望小女孩能想起曾经与她朝夕相伴的我来。

“啊!想起来了!我可以用那个被摔坏的水杯做一个花瓶呀!”小女孩眼珠一转计上心来,她为自己这个新颖奇妙的创意高兴得一蹦三尺高。

“真是个好主意!我这就帮你把杯子拿出来。”妈妈对这个点子连连称赞。

母女俩的对话就像一道阳光瞬间照亮了我的心房,我的新生活即将开始了。

说干就干,小女孩找出五彩缤纷的贴纸和亮晶晶的闪光胶专心致志地装扮起我来。不一会儿,我就被打扮成了一个精致实用的花瓶。妈妈从家里那盆生机盎然的绿萝身上剪下几簇枝条放到了我的肚子里,小女孩往里面倒上清澈的自来水后,小心翼翼地把我放到了整洁的书桌上。从此,我又成了小女孩的好朋友,每天都能安安静静地陪她写作业。

唉,我这起起伏伏的杯生,可真是耐人寻味啊!

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篇11:九寨沟的水作文600字

全文共 623 字

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寒假里,妈妈带我去了人间天堂、童话王国——九寨沟

到来到九寨沟山脚,抬头望去,高耸的山峰郁郁葱葱,湛蓝的天空仿佛用洗过般那么干净。接着我们上了观光车,一边听导游介绍,一边看着风景。九寨沟是一条纵深40余公里的山沟谷地,因周围有9个藏族村寨而得名。“九寨归来不看水”,是对九寨沟景色真实的诠释。泉、瀑、河、滩108个海子,构成一个个五彩斑斓的瑶池玉盆,飞动与静谧,刚烈与温柔相济,能见度高达20米。

随着车轮的滚动,九寨沟揭开了她神秘的面纱。大大小小的瀑布从林中顷泻而出,有的涓涓细流,有的奔腾咆哮。最雄伟壮观的是诺日朗瀑布,来到瀑布前只见瀑布呈多级下跌,宽达140米的水帘从两山间飞出,直泻百尺山崖,形成了森林瀑布。飞溅的水花仿佛在下雨,湿透了我们的衣服。

九寨沟既有奔跑的瀑布,也有平静的湖面,而镜海更是平滑如镜,水面没有一丝波澜。蓝天、白云、飞鸟、绿树映入水中,仿佛是一面魔镜,只见鸟在水中飞,鱼在天上游。我们轻声细语,生怕打破了那面镜子。

九寨沟的水更是清澈见底。水底色彩分明的钙化物和大大小小的枯木,还有那绵软的水草,都清晰可见。在熊猫海里还有许许多多的小鱼,欢快地在水中游来游去。

九寨沟的水的颜色也是多样的。五花海更是五彩斑斓,湖水一边是翠绿色的,一边是湖绿色的,湖底的枯树由于钙化,变成了一丛丛灿烂的珊瑚,在阳光的照射下,五光十色,非常迷人。

九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓阴之中,五色的海子,银帘般的瀑布,仿佛进入了一个童话世界,让人流连忘返。

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篇12:绿豆泡水观察日记300字

全文共 516 字

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20xx年9月30日 天气:阴

今天,我把还裹着绿衣服的小绿豆放进中,我蹲下来静静的看着它。

到了晚上6点左右,突然,我看见它的绿衣服挣开了一点点,里面有一根小小的嫩芽。我用手去摸一摸嫩芽,那根嫩芽微微的摆动着,好像在和我撒娇一样,可爱极了。晚上8、9点左右,我洗完澡后,跑出来看那小嫩芽。我看到它一动不动的在水里泡着,好像在睡觉的绿宝宝。我在旁边看着它,直到要睡觉的时候才依依不舍地离开了。

20xx年10月3日 天气:阴

今天,我一早起来就去看小绿豆。哇!小绿豆的嫩芽长得和我的大拇指一样长了。我把手指轻轻的碰了碰,感觉非常脆弱。我发现那条茎最里边是红色的,我把杯子提起来,看着那条茎。我差点看着看着就走神了呢!为了让小绿豆好好生长,我决定把它放到阳台,让它有充分的阳光。可我又怕阳光太热,把它热坏了,我就把它又放回了家里。

20xx年10月5日 天气:阴

今天下午,我下去小区玩,回来之后就去看我的小绿豆。

小绿豆现在已经长出了一条很长的茎,有3、4厘米长了,那条茎在水里弯曲起来,好像在铺路一样。我还看见了那条茎上长出小小细细像刺似的东西。我去问爸爸这是什么,爸爸看了看,说“那是它的根”我这在才知道原来是根啊!

绿豆的成长规律真奇妙啊!

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篇13:水培大蒜作文600字

全文共 593 字

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今天,老师给我们布置了一项细心观察的作业,我要观察的是”大蒜”。

2018年9月15日 星期六晴

我先拿了一个洁白的碗倒了一盆水。大蒜里边像穿了一件紫色的外衣,外皮是白色的,大蒜就像圆圆的小包子,我发现大蒜的蒜瓣像月芽,蒜瓣紧紧地抱在一起,扒掉外皮的大蒜非常刺鼻。一头一头的大蒜非常可爱。

2018年9月16日 星期日 晴

今天早上,我发现大蒜的衣服被长胖的蒜瓣撑开了,底部长了白胡须,我听妈妈说白胡须能吸收水份让它长大。我又发现大蒜顶部长出了嫩绿的嫩芽,尖尖的,闻起来味就更大了。

2018年9月17日星期一 晴

今天中午,回到家我发现大蒜的蒜瓣又变大了,芽长高到了6—8厘米,又细又直。我把大蒜放在阳光下翠绿翠绿的,非常好看。它每天都会喝非常多的水,所以我每天给它加水,我说:”你快点长高吧!”它的芽长得那么快,好像着急看窗外美丽的风景呢!

2018年9月18日星期二 晴

今天晚上,我发现蒜苗有的又高又直,有的低垂着头,还有的向四周伸展,大蒜不像以前又矮又胖,而像亭亭玉立的水仙花。它的须子又变长了,像铺了一个白垫子。蒜瓣分开了,在我的呵护下它终于长大了。

2018年9月19日星期三晴

我放学回到了家,蒜苗像小草一样茂盛,最长的有20多厘米了。我用手一捏,大蒜的蒜瓣变成空的了,大蒜芽的营养是由它提供的,看着我自己种的蒜我激动万分。

晚上,妈妈用我种的蒜苗炒肉,我品尝着自己劳动的果实,开心极了。

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篇14:我是一滴水作文600字

全文共 694 字

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我是一颗小滴,看起来是那么的不起眼,我和我的朋友在一条崎岖山间的小溪中流淌。我们每天聊聊天,唱唱歌,很是快活,从来不去想今后的日子。

今天的天气可真好啊!太阳从云朵中探出头来,我努力地往河面上挤,想接受阳光的洗礼。这时,我的身体仿佛被掏空了,越来越轻,越来越轻,慢慢地变成了透明的气体。我小心翼翼地睁开眼,看着远处小得如蚂蚁般的房子,我渐渐地意识到了:我离开了养育我的小溪,离开了我的朋友。突然,有个柔软的东西碰到了我。它白白的,如丝绸般的轻柔。周围有许多我的同类,你挤着我,我挤着你,很不友好。我那刚平静下来的心也突然躁动起来,我开始焦躁不安。这时,一个陌生的声音传了出来,“坚持……”我怀着懵懵懂懂的心,安静下来。

突然传来一声巨响,震耳欲聋,我被吓得到处乱看。还在我观察四周时,我的身子仿佛千斤重,飞快地掉了下来,以至于我还没来得及抓住云朵,我不停地往下落,飞快地掉落让我很难受,周围空气的摩擦使我十分疼痛,我不喜欢这种感觉,却很加速地往下落。

不知过了多久,我被一阵疼痛吓醒了。我重重地摔在了地上,却被无数的水滴往旁边挤,我掉进了一条小水沟里。周围酸臭的气味让我很难接受,我挣扎着往外跳,却跳不出。我想与朋友们汇合,一起流入大海,在这种水沟里,怎么到大海里去呀!我心急如焚,我耳边又传来了若有若无的声音:“坚持……”我咬紧牙关,又沉沉地睡去了。

我被反复地上升、下降,伤痕累累的我却不想放弃这唯一的机会。在我劳累想放弃时,耳边又传来了那句话,终于我落入了一片水海,如此广阔无垠。是大海!我惊喜地跳起来,我来到了大海,找到了我的朋友。

“坚持……”因为这奇妙的声音,我拥有了一次奇妙的旅行。

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篇15:似水流年殇

全文共 997 字

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在油画似的一抹晚霞里,天边的夕阳挣扎着布散最后一丝余辉,而若隐若现的残月悄然而至,我就是在这一片寂静中迷失了原有的方向的。

或者说,我连原有的方向在哪里都不清楚。

漫步在火车火车驶过的铁轨上,满地的落叶拍成了一幅壮丽而凄美的画面,在脚步下发出清脆好听的破碎声。破损的铁轨蜿蜒着驶向遥远的地方,载着天空的痕迹和无尽的思念。

我在随风卷起的一地树叶里,看见了一张张团聚的脸庞,耳边风儿挽着爱的低喃呼唤而来。晚秋的风吹在身上有些凉意,我裹紧了外衣,加快了脚步回家。

完成所有作业后,已经是深夜十一点了。我放下干枯了墨迹的笔,目光从细密的字迹上落到了门边的角落里,终于在那里看见一个布满黑暗的背影,带着深沉和阴郁的眼底,脸庞不再是纯真和快乐,而是迷茫与挣扎。

成长到底是什么样子的呢?是失去青春?还是得到青春?

可是,我分明听到青春在这段兵荒马乱的岁月里碾碎成灰土的声音。

我一直认为,在青春里,没有梦想,不能算是完整的青春。我最喜欢那句: 梦想一旦失去了,我们还拥有什么?

梦想一旦失去了,我们还拥有什么?

我们一起拼搏过的梦想,甚至浸泡了炽热的血和汗。在繁忙的学业中,我们挤出时间拿着画板对着天空临摹;我们拿着故事书对着童话故事憧憬;我们偶尔独自倾听自己的音乐小小忧伤;我们在操场上放荡不羁地奔跑和呐喊;我们互损互助抱在一起痛哭的无奈

突然那一天,我看到同样的场景,看到陌生的身影,做着同样的事,一股热潮涌至眼眶。

朋友在旁边拿着书本,复习老师课上讲的内容,她把我拉回神: 干什么呢?你不复习吗?

我冷冷地回答: 不想看。

她知趣地回过头。

对不起。真的对不起,我真的不知道是什么让我们变得如此生疏。

我抱着书本趴在课桌桌上,刺眼的阳光透过树隙,照在碎叶上,像一个又一个遗失了的梦想。

在一个雨霏霏,雾蒙蒙的天气里,我头一次像玻璃瓶子般崩溃得四分五裂,撕裂的伤口终于在似水流年里变得清晰可见。

朋友搂着我的肩膀,她说: 不要哭,我们还有时间。

我终于相信了,世界上的任何功名利禄都像灯,而友情像影子,总有一天,灯灭了,只有影子还在。

就算时光逝去,心境不再,但总有一样东西是更古不变的。那些我们为梦想努力的风景线,即使没有任何收获,但至少我们挣扎过,才不愧于这美好的岁月。

天空没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。

就算我仍不知道方向在哪,但我明白路还在我脚下,不管未来是否仍旧会悲伤,但亮起一道彩虹,带着爱与悲欢离合,平静地生活,安然地处事。

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篇16:戏水的小孩作文500字

全文共 481 字

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周五下了大雨,中午的时候,算是雨过天晴。

不算平整的操场,一处是洼,另一处也是水洼,水洼的深浅不一,同学们出去的时候,我们尽量绕道而行,避免淋湿了裤脚和鞋子。

低年级的弟弟妹妹们可乐坏了,吃过了午饭,尽管已经是雨过天晴,他们还是穿着喜欢漂亮的雨披,三五成群,在操场上游戏,水洼是他们最喜欢的游戏场所。一个水洼,5,6个孩子围着,在水洼旁跑来跑去,在楼上看起来有点像《射雕英雄传》里的水上漂裘千印,人家是武术大家啊,武功了得,我们校园的弟弟妹妹,只见水花四溅,跑来跑去,我在想,这样的弟弟妹妹怎么像小鸭子一样,看见了水洼喜就欢天喜地的跑过来,他们互相推搡着,很快,他们的裤子,衣服都溅起了水滴。

我和同学们能也在操场上也在奔跑,看到这些可爱的弟弟妹妹,我们围观着,眼前是他们奔跑的身影,耳边听到了啪啪的踩水声。

我们正兴致勃勃的看着他们游戏,忽然间,他们不再玩了,而是乖乖的站成了一排,鸟悄的往自己的教室走去,原来是他们的“老大”班主任老师喊他们进教室,他们此时没有了顽皮的天性,一个个乖乖的站排走过水洼,还有胆大的,还对着水洼恋恋不舍呢。

原来,忘情的玩耍也要适可而止!

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篇17:剿灭劣V类水我们一直在行动作文1000字

全文共 1404 字

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今年暑期,学校统一部署了丰富多彩的假日实践活动,我们东城小学312中队7名同学组成了扬帆小队,奔赴在酷热的天气里,积极认真地投入到“五共治”的活动中。

夏日的杭城,热情似火,没有一丝的风。我们扬帆小队的成员,始终如一,坚定自己的信念,有努力完成实践任务的决心。

7月12日上午,我们驱车来到中国水利博物馆。我们扬帆小队在许老师的带领下,聚精会神的参观中国水利博物馆,让我们大开眼界,它是一个集收藏、展陈、科普、宣传、教育、研究等一体的基地。我们全神贯注的倾听沈老师为我们讲解,水利千秋、水中万象和龙施雨沛三大部分。水利千秋展区采用场景复原、文物陈列、图文展示、视频演绎和多媒体特效应用等五位一体的模式,生动展现中华民族5000多年水利历史和文化;水中万象展区采用参与互动的方式,让我们尽情遨游水科技和水资源的知识海洋;龙施雨沛展区通过在传统龙钮印章雕塑上镌刻边款铭文,诠释中国水利的起源和文化内蕴,表达人与自然和谐相处的美好愿景。

这次参观中国水利博物馆让我们受益匪浅,还收获了许多快乐。五水共治,功在当代,利在千秋。我们小学生应该做的是节约用水,从身边的小事做起,珍惜水资源,保护环境。

下午,我们扬帆小队又来到九堡街道金雅苑社区。负责相关工作的汤老师,在社区会议室为我们介绍了河道治水知识,详细地告诉我们河道管理的日常工作,社区每天都会派专门的工作人员进行巡河,发现异常情况就会及时上报。我们扬帆小队的每位成员也一一向汤老师提问,关于治水的相关问题。汤老师耐心的逐一解释问答。随后,她又带我们去现场巡河。我们扬帆小队成员一边巡河,一边将河道边的垃圾清理干净,同时记录了巡河情况,听取汤老师讲述这条河的老故事以及社区的护河经。虽然,在太阳下大家热的满头大汗,但心里都是乐滋滋的。

7月25日下午,骄阳似火,我们扬帆小队成员来到浙江水利水电学院,惜水、爱水、节水,从我做起。浙江水利水电学院作为全国节水灌溉示范基地,特色校友林节水示范基地,负责项目的黄教授声情并茂地为我们介绍学院节水灌溉技术,现场教授实施方法,让我们一目了然了解节水。同时,还为我们讲解节约用水各国各地的高招,多渠道节约用水的方式以及我国水资源现状、节水现状和存在问题。我们扬帆小队的每位成员热情高涨,深刻领会到“积沙成堆,积水成河”的紧迫性。我们学习到了很多节水的金点子,用于实际生活中。同时,我们又参观学习国家水情教育基地,浙江水利水电学院在水文化,水利科技创新等为我们国家作出重大贡献,让我们个个大开眼界!

7月27日上午,我们扬帆小队又来到和睦港河道,取河道水,我们取了3种水样,还有自来水、山泉水。将这3种不同的水样拿到浙江大学环境与资源学院做检测。浙江大学陈教授安排了在校的博士生、硕士生通过仪器和化学剂对水样作检测。水通过这些的化学成分和仪器的操作,发生了变化。我们一个个激动起来,摸摸瓶子,闻闻气味,原来这么神奇啊!检测结果得出:自来水PH值6。5,山泉水PH值7。5,河道水PH值3。

上述实践活动结束后,我们又拿出精心准备的倡议书与调查问卷,又跑到各社区乐此不疲的向过往的行人宣传治水知识,希望人人都能参与到“剿灭劣V类水”的活动中。

在本次“五水共治”的实践中,我们扬帆小队不仅学到了理论知识,也得到了实践的锻炼。让我们齐心协力,保护好家乡的每一滴水、每一条河、每一处环境。“五水共治”任重道远,我们扬帆小队将锦薄之力为其添砖加瓦!

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篇18:流年似水水如年作文900字

全文共 891 字

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“哗啦啦,哗啦啦”,又想起了雨声。它们顺着屋脊留下,滴落在地面上,绽放出一朵朵晶莹的花。那一串串小水珠组成的银亮的细线划破长空,仿佛透着时间的真谛,而它就那么一闪,伴随着“哗啦”的一声,就再也不见了。也许,它随着多少人的往昔一起坠入到那时间的长河中了。

我尝试着走进它,倾听它。那朦胧的雨幕,已看不到尽头,只有林立高楼的轮廓在其中若隐若现。微风吹拂,扬起了我的发丝,摇曳的雨点飘散到我的脸庞。一股沁人的冰凉渗入我的心底,仿佛带着无奈的悲伤,但它终究没能留下一丝一毫,我看见那闪耀着的水珠在霎那间无影无迹。雨滴成水,一闪而逝的瞬间,在这汇集成一片流年,却已成往事。这摊流年的水,将在阳光下随风而逝。天空中又抛下无数的丝线,它们转眼而至又转眼而逝。对我来说的一瞬,却是一滴雨水的一生。

我起身,撑着伞,穿行在这雨中。我要去寻找,那深藏在这大雨中的流年。迈着轻快的步伐,溅起飞扬的雨花。路边的花凋零了,但这雨依然淅淅沥沥地下着,就像流年依然不知困乏地追赶着落日,让我望尘莫及。回想,一晃是那么不经人意地度过了十多年的光阴,悲伤逆流成河,如同这冰冷的雨,打湿了我的肩头。在时间的面前,我就是一个久经沧桑的老人,在无力的挣扎,却于事无补。最后,我会像这雨滴一样结束一生。

雨还在下着,荡起湖面的一层涟漪,我却在雨滴中无意捕捉到一丝撼人的坚定。这是不一样的感觉,属于雨滴的勇气。雨滴拥有挑战流年的勇气,而我还在为自己白白叹息。流年似水水如年,一些故事来不及真正开始,就被写成了昨天;一些人还没有好好努力,就已变老。不去尝试,永远不会成功。人生中出现的一切虽然无法占有,但却可以经历。我们虽是时间的过客,总有一天,会与所有的一切永别,但我们却可以回忆。

踏着湿漉漉的小石子路,我慢慢碾过的痕迹很淡很淡,又似这流年水让我难以忘怀。眼前的雨还是那样,但我却想不出什么理由再悲伤下去了。时间会走,我得看开。我会哭泣,会惶恐,但那显然没什么用。不懂事的我还是要长大,即使这流年不是那样慷慨。只是折翼的天使,在雨水的冲击下,羽翼愈发洁白,终于还会笑道最后。

流年似水水如年,即便我们终将败给岁月,但我也要试着挣扎。

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篇19:乌鸦喝水鉴真假作文500字

全文共 570 字

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小时候,大家应该都听过一则寓言——乌鸦

这个故事讲的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝。忽然,它看见远处有一个瓶子。瓶子里有水,可是水并不多,瓶口又小。乌鸦喝不到水,怎么办呢?乌鸦看到瓶子旁边有一些小石子,它灵机一动,把小石子叼起来,一个一个地放进了瓶子里。瓶子里的水升高了,乌鸦喝到了水。

这个故事告诉了我们一个道理:遇到困难时一定要多思考,多动脑。

不过,这个故事里的乌鸦想到的办法究竟有没有用,我找到了我的好朋友一起来验证。

我先找来了一个空瓶子,然后我们到楼下捡了一些小石子。第一次,我们往瓶子里加入了三分之一的水,用记号笔在水位处做了一个记号,然后把石子放进瓶子里。渐渐的,水位上升了,但是水最终没有升到瓶口。

这是为什么呢?也许是水太少了吧!

于是,我们又做了一次实验。这一次,我往瓶子里多倒了一些水,大约有二分之一的水量。然后,我们往瓶子里放石头。不一会儿,水位就上升到瓶口了,并且水还溢了出来。我们的实验成功了!

通过这个实验,我明白了一个道理:当瓶子里的水装到一半的时候,放进石子就足以把水抬升起来,乌鸦就喝到了水。如果瓶子里的水少于一半的话,石子就不会把水抬升起来,那乌鸦是喝不到水的。所以,只要满足一定的条件,乌鸦喝水的故事就是真的。

我们要学习乌鸦善于思考,多观察的品质。这样,不论遇到什么困难,我们都能凭借自己的聪明才智走出困境。

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篇20:白栀照水,疏柳扶风作文1500字

全文共 1435 字

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八月,蝉鸣如芒在骨,夏风燥热,开学只十余分钟,坐在教室里的我便已是满身黏腻。周遭的一切都是崭新而陌生的,令人不由自主地拘谨起来。而她着一袭白裙,就着清晨略温烫的阳光推门而入,带进一阵清风,惊起满室流光。

她瘦,极瘦。手上指节分明,青紫血管与羊脂般白皙的皮肉辉映。她白,在略微昏暗的树影中似乎能反出光来。她又似是极精明,极严厉,眉头微蹙着,手中攥着记事本,指节因用力而泛出不自然的白来。她仿佛不满我们的吵闹,敲敲讲台,喊我们安静,接着便开始交待事情。

初初相遇,我大抵是不大喜欢她的。

她干练得令人无端想起鲁迅笔下的杨二嫂,出尘得又像是潇湘馆中的颦颦,令人无法生出亲近之感。

可世事最喜打我这样自负之人的脸,只月余,我便知道,我错得离谱。

她果真同我预料的那般严谨、认真。上课时她总是提前到,站在讲台前安静地看一会子课本,微燥的头发一丝不苟地梳成马尾,唇抿成一条生人勿近的线,棉麻质的衣裙贴服的垂着。

她似乎总是这样严肃着。

但她又确乎是温柔细腻而可爱的。

也许记忆经过时间的沉淀后真的会出现美化与偏差,但在我模糊的印象里,那大概确乎是一个有着油汪汪如上好咸鸭蛋的夕阳的傍晚。夜幕径自深蓝着,更衬得天边的彩云艳红如火——不过是一个普通得无法再普通的放课后的傍晚。我下到操场,刚加入到流动的白色大队中去,还没跑满半圈,便看见了那么一个米色的身影缩在沙坑旁。我微微一瞥,再仔细一瞧——唉!那不正是我的新班主任吗!我正好奇着,一个圆滚滚的小不点儿就从她身边窜了出来,脆生生地喊她“妈妈!我在建一个城堡!你帮我挖条河好不好?”我按耐不住好奇,终是走了过去,蹲在了她的身边,怯怯地问了声老师好。她一面对我点头,一面答道:“好啊。”这是我从未在课堂上听过的,温柔如一般的语气。而此时我才注意到,她手上拿着的是一把小红铲子。

只见她垂了手,低着头,就着昏黄的落日之光,就这么挖起了那条所谓的“河”。我和她有一搭没一搭的聊着天,一个话题结束便又再牵出另一个,具体说了些什么而今已是模糊,但那日她那关心的语气、温润的姿态、以及因我凑得极近而发现的她鼻梁上俏皮的小雀斑,却是日渐明晰,在记忆深处熠熠生辉。

有些事情我不愿忘记,但又确乎是就此模糊了;曾经真实、醇厚的快乐,如今溃散、坍缩,化为蛰伏在神经末梢深处的阿司帕坦,令人不禁怀疑它是否真实存在过,还是我为自我安慰而臆想出的止痛剂。就像是烂过头的熟肉,软趴趴的糊成一团。但我的确清清楚楚地记得,那日我是如何按着鼓噪的心同她道别,再一路蹦蹦跳跳地跑回家的,就像是我发现了一个旁人都不知道的惊天大秘密。

我记得她曾在七夕时,用一个小玩笑引得全班轰动,打破了大家因陌生产生的隔阂;我记得她曾在L同学向她倾吐心事时,轻声细语地,同大姐姐一般地安慰她,并替她保守了秘密。我曾见过她站在讲台上,讲《诗经》与《红楼梦》时,眼中迸发的光;也目睹过劳累了一天后,她是如何拖着疲惫的身子走进沉沉暮色。我见过她因迟到的同学屡教不改而气到眼睛发红,因班级纪律不理想而厉声批评犯错的同学;但是同样的,我也见过她拉着她家小朋友的手糯声答话的样子,见过她因一小块甜点笑得见牙不见眼的样子——

如今再回想当日种种,仍是欢喜,却恍如隔世。

娴静时如白栀照水,行动处似疏柳扶风

若是硬要捡出一句话来形容她,这句估计最合适。怕也是最写实。

她是我遇到过的,最好最好的老师之一。若不是她,我便不会喜欢上语文,更不会有现在正在折磨我的这篇文章。她该是我的启蒙恩师。

遇见她,应是我前世的缘分,或者,上天的赐予。

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