流年似水【20篇】

1604班 徐瑞麟

一天，爸爸问我：“如果把水杯装满水，再用纸片盖起来，然后倒置水杯，会发生什么事呢？”我不假思索地说：“水会跟纸一起掉下来。”爸爸摇摇头，故作神秘地说：“我们来做做看。”

于是我迫不及待的开始做实验。我们做好实验准备，找出一个玻璃杯和一张平整的白板纸，根据杯口大小，把白板纸剪成一个比杯口稍大的纸片，一切就绪，关键时刻到来了。我首先用玻璃杯接了满满一杯清水，再把剪好的纸片盖在玻璃杯口上，用力把纸片和杯口贴紧，然后用左手拿住杯子，右手托住纸片，把杯子倒置过来，然后把右手慢慢放开。这时奇迹出现了——杯子里的水没有流下来，纸片把杯子托住了。

于是我好奇地问爸爸：“为什么？”爸爸就告诉我：“把纸片贴上水杯时，水的表面张力使水杯和纸片完全闭合，此时水对纸片的压力小于杯外的大气压力，所以大气压力帮助纸片托住了水杯。”

通过这个实验，我觉得科学真奇妙啊！

今天我来当一回小导游，给大家介绍一个好地方。它就是在红色家园，沙畈乡银坑村。我们都把它叫做水的天堂，泉头山。

你知道为什么叫它水的天堂吗？因为这有许多大大小小的坑，经过长年下雨，这些坑连在一起，成了一条条小溪。小溪一直流啊流啊，积少成多，一直到现在的大水库。我最喜欢在那里玩水了，不论上游还是下游，水都是清澈见底，夏天的时候脱了鞋子卷起裤腿走进去，水清清凉凉的，时不时感觉脚边滑过一条条小鱼，我最爱和小伙伴们一起拿着网兜捕小鱼，但是每次抓到很多以后妈妈都说小鱼太小了让我将它们放了，一想到小鱼离开妈妈肯定会难过，所以我也就把它们放回水里了。还有很多很多好玩有趣的事情呢，很多外面的人也会来这里一起玩，我还因此交到了很多不同地方的朋友呢。

除了玩水，泉头山可是看日出日落的好地方，不像大海，不像草原。虽然没有广阔的地方，但看日出的时间刚刚好。在早上的六点半，因为这有山。日出的时候，太阳染红了半个天边，加上那翠绿的颜色，成了一幅美景。而且泉头山有一个与众不同的特点，这里的日落时间是四点钟，在山里这就是开晚饭的时间了。大家早早的准备好晚饭，端到凉爽的树荫下，那里又宽敞又舒服，一边吃着晚饭，一边听着小溪潺潺的水声，还能一边看日落，可以说是一件十分快乐的事了！

在那里，听着鸟儿的鸣叫，听着山泉的声音，看着自然的美景，多么享受啊！

童年是五彩缤纷的，是充满乐趣的。在这段宝贵的时光里，留下了我难忘的回忆，给我印象最深的是在北戴河打水战。

那天，我们到了海边。妈妈给我买了一把新的水枪，而那把老的水枪自然归爸爸用。我发现新枪的“弹夹”比旧枪大得多，但是旧枪的射程要比新枪大。

我和爸爸之间的“水战”开始了。因为旧枪的射程远，所以我一直很被动，处处挨打。

突然，一条妙计涌上我心头：因为旧枪的射程远，我在远距离上发挥不出我火力猛的优势，所以我不能和他硬拼，要智取。我可以假装投降，慢慢靠近爸爸，使得他在射程上没有优势，再趁他不防备，打他一个措手不及。我暗自得意，心想：这个计划天衣无缝，上天也想不到我会去偷袭，我真是有诸葛亮、王佐不及之才啊！爸爸估计还没明白是怎么回事儿，就会被我打中好几枪！

好像上天嫉妒我太聪明，偏偏不让我成功似的，爸爸就像我心里的蛔虫，早就预料到我想偷袭，并且做好了防范的准备。当我一如既往地靠近爸爸时，爸爸也在变换位置。就在我一下子猛扑过去，水花如雨点般射向爸爸时，他敏捷地往旁边一跳，半潜在水中，学着狙击手的姿势向我“射”下了一场倾盆大雨。

不会吧，我的完美计划没有得逞？真是“道高一尺，魔高一丈”啊！我下意识地向旁边跑，可是爸爸就像一名训练有素的狙击手一样，我的一举一动全在他的射程之下。我往左面跑，他就往左面射；我往右面跑，他就往右面射。我的身上就像有跟踪器，我往哪边跑，他就往哪边射。我无处可藏，打得我狼狈不堪，我一边叫着，一边做“垂死”地挣扎……

一时间，我和爸爸跑着，闹着，叫着，笑着，好不热闹，爸爸似乎也回到了童年，我们俩共享这趣味十足的一刻！

虽然这场水仗最终以我失败告终，但是给我的童年画册又增加了有趣而又难忘的一页。

我在古典文学的长河中溯游而上，只为了寻找你。水波荡漾，有一股白雾缓缓升起，为你笼上了一层白色的面纱，纯洁而神秘。终于迷醉不知归路，争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭。于是在霭霭的雾色中，顺着鸥鹭惊起的方向，我隐约看见了你的背影。神秘而美丽的李清照，你在水一方。

我的小船缓缓而行。我呼唤着你，但你并未回头。你静静地伫立，是在怀念你的故乡吗？你的闺中生活多么美好，生活在文学气氛浓厚的家中，耳濡目染，书香熏陶，加之聪慧颖悟，才华过人。你“自少年便有诗名，才力华瞻，逼近前辈。”父亲和丈夫都爱着你，而现在你全都失去了。“物是人非事事休”使得你“欲语泪先流”。你不禁感叹：“生怕离怀别苦，多少事，欲说还休。新来瘦，非干病酒，不是悲秋。”你那美丽的背影中，也透出一丝丝的伤感，孤独。

我继续呼唤你，同时我的船更近了。期盼着，在水一方的你仿佛听见了呼唤，缓缓地回过头来。一张清秀的脸庞上点点泪珠流下，是在怀念你已故的丈夫吗？“念武陵人远，烟锁秦楼，唯有楼前流水，应念我，终日凝眸。凝眸处，从今又添，一段新愁。”你经历了北宋党争，经历了战乱逃亡，失去了丈夫，颠沛流离，过的该是一种：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的生活吧！到了“佳节又重阳”的时候，半夜凉初透。你每有故人之思，便“东篱把酒黄昏后。”久而久之，人竟比黄花还瘦！’这次第，怎一个愁字了得！”

李易安，擦干脸上的泪珠吧！我要带你发现，其实你认为“风住尘香花已尽”的地方，正是“闻说双溪春尚好。”我向你招手。是的，你看见了，我相信你也看到了我脸上的微笑。你凌波微步，踏上你的小舟，向我驶来。两只船越来越近，但你最终没有停下来，而是和我擦身而过，那一刹那，你脸上的泪痕分明还未风干。那一抹愁“才下眉头，却上心头”。唉！真的是“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁！”越驶越远的你，还是在水一方。

“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”我仍会溯流而上，寻找在水一方的你。美丽而忧郁的李清照，你在水一方。

1604班邓雨桐

今天，我为大家介绍一项有趣的科学小实验，叫水浮式指南针。

我们先准备好磁铁、钢针、剪刀、纸、水、透明的小碗。之后，实验就可以开始了。

先把磁铁的一端在钢针上摩擦20-30次，让钢针有磁力，接着在碗里倒上水，然后用剪刀把一张轻便的纸剪成一个长3厘米的三角形，再把三角形放在水面上，使它浮起，然后在三角形上轻轻地放上钢针，最后静静地等待变化。

后来，钢针在水上转了几下后，便指向了右边。老师告诉我，我做的是一个成功的指南针。因为磁铁有方向，钢针被摩擦后，带上了磁性，所以它也有了方向，就能辨别南北。

动动双手，就可以制造小发明。

水是生命的价值;水是人类的支柱;水是人类不可或缺的东西。

水，它既普通，又珍贵。说它普通，家家都有，说它珍贵，人人离不开它。

我在路边看到这样一幅环保漫画：一个小男孩接了水跑远了，身后事一个按在墙上的水龙头，水龙头喷水处在源源不断地喷着水。原来小男孩没关水龙头，水槽里的水都要溢出来了。水龙头的上方还挂着一个“节约用水”的牌子，墙则用愤怒的眼神瞪着小男孩远去的身影……

这幅画在给带来乐趣的同时，也让人回味无穷：那个小男孩难道没看见“节约用水”的牌子吗?还是根本就没理睬?虽然我们无法停止水源的消失，但我们可以尽我们的全力来节约用水。

在我们用完水之后，可以再次利用水，下面就让我来教大家一些节水的小妙招：

1、我们在家里可以放一个大桶，用来收集一些生活废水，这些水可以用来冲厕所、浇菜……

2、在我们洗澡的时候，最好用淋浴，这样可以减少许多用水量!

3、不要过多的玩水枪之类多用水的玩具。

4、我们在洗碗、洗衣、洗菜时尽量不要用流水清洗，可以用淘米水洗，这样不仅节水，而且还卫生，清洗的更干净。

水是生命之源，只有会节水，才懂得生命的价值。

作者/杨浚晖

在生活中，水是生命之源，那么，假如我是一滴水，我会去哪呢？

假如我是一滴水，我会到天上去，在云朵中穿梭，在天空中吃遍天上所有好吃的，在天上做各种自己喜欢的事，那是多么开心啊！但我还是更喜欢在云朵上找一个舒服的位置躺下来呼呼大睡，在太阳的照射下，那是多么舒服啊！自由自在，有吃的，有玩的，有睡的，特别的享受啊！

假如我是一滴水，我将会化作一场雨，从空中落下，那可是一种刺激的感觉，但是不要太快，最后我在叶子上玩跳床，我落到叶子上面，雨水也会落在叶子上，把我弹下去，这样一个接一个的落，也会很快乐的，最终，我会落在地上，与小草交朋友，大家一起谈天，还可以让小草滋润喉咙，让它茁壮成长。

假如我是一滴水，我也可以去大海里，去探索大海中的动物。在大海中，我可以浮在海面上，随着大海浪，袭卷而来，在海面上翻滚，拍打岩石，拍打海岸。然后又返回来，多威风啊！在大海中，我还在海里面玩，与海龟聊天，慢慢前行；与鲨鱼为友，坐在它的背上周游大海；与鲸鱼玩耍，坐在它的嘴里，上到海面把我从背上喷了出来，有趣极了。在大海中，我还可以去到海底，在珊瑚中游来游去，与小鱼儿们玩捉迷藏，在大海是多么的快乐啊！

现在我觉得做一滴水是多么的快乐啊，我真是太开心了。

假如我会七十二变，我将变成一滴水，去滋润万物，让花朵开得更鲜艳，让青草更翠绿。

“蹬”，我降落在云朵上，一看，呀！自己是滴水！愿望实现了！我心想。接着，我把云朵当成蹦蹦床，前臂一摆，往下一跳，就不敢睁开眼睛了。当我感觉将要降落到地上时，才睁开眼睛，天哪！太可怕了：骄阳肆虐发出强烈的光芒，火辣辣的炙烤着大地，土地干裂了，寸草不生，出现了道道深沟；一位干瘦的农民失望地自言自语：“今年闹了几次旱灾，庄稼都死了，该怎么办啊？”农民的后面跟着几个不大不小的孩子，他们的的嘴唇都干裂了，脸晒的黑漆漆的。稍大的孩子说：“小动物也不出来了，我们断水了……”我看到这一幕，心里很不好受：为什么别的地方有水，而这个地方却没有呢？太不公平了！于是我呼唤来了伙伴，去向太阳公公求情：“太阳公公，让我们下一场雨吧！”“哼，今天是我值班！”“您看，大地晒的干裂了，小朋友断水了，植物枯死了……”太阳被我们感动了，羞红了脸，躲到白云后面去了。此时我们鼓起勇气，飞到云端，往下跳。原本胆小的水滴，也为了帮助人们，不让人们没了收成，都奋不顾身地跳下去。就这样，我们零零星星的水滴变成了一场及时雨。顿时，大地变得潮湿了，种下去了幼苗一下“窜”了出来，花儿在微笑，小鸟在唱歌，青蛙在跳舞，农民和孩子在雨中拥抱欢呼：“活啦，庄稼有救了！”此时，我正躺在地上，已融入大地，但十分欣慰地喊道：“我们成功了！”

假若我是一滴水，我一定会竭尽全力去帮助人类，去帮助大自然，让人类没有疾苦，让世界充满幸福。

水，是大自然中多样的精灵，或冷，化为晶莹剔透的雪花;或热，化为随风袅袅的水汽;或拘束，是林间的一眼泉;或放纵，是山涧的一条溪;或平静，为幽深碧绿的一片潭;或喧闹，为奔腾咆哮的一片海。人生如水，不同的人必定拥有不一样的人生。

他的人生如同晶莹剔透的雪花，一开始若是相遇，冷得让人发抖，可若是时间久了，便只觉得那样纯净无暇又干净简单。陶渊明的人生便像一片雪，为了隔绝外界的黑暗浑浊，将自己冰封起来，与世隔离，让外界无法窥探或沾染。他一个人，虽冷，虽苦，虽然孤单寂寞，却终究守住了一片晶莹剔透的小天地，守住了一颗丝毫不受沾染的冰心。

他的人生化作了随风袅袅的水汽，一开始热烈无畏地追随着，自由而坚定，却是一阵风便打乱了他的步伐，改变了他的轨迹，可他依旧不变其热烈与执着，追随着，追随着……文天祥的人生犹如一团腾腾向上的水汽，向着为国捐躯报效祖国的目标追随着，无畏无惧，却是那样坚定热烈。然而，狂风中的水汽便如同风雨中的浮萍。“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”狂风或许扰了他的步伐，乱了他的节奏，不变的却是他热烈的决心和坚定的信念，将自己如水汽般飘摇的人生尽数献与自己的信念与追求。

他的人生如同林间的一眼泉。纷扰不改其心中的平静，污秽不变其本真的颜色。沈从文的一生，大半时间都犹如一眼泉，不再去苛求他人的注视与掌声，却也不会吝啬自己的甘甜与纯美，在世人关注的眼光之外，于一片宁静美好的湘西仙境，默默地涌流着自己如泉水般的生命，使那水愈甘愈甜，更使自己如同泉水一般的人生得以平淡地存在着。

他的人生化作了山间放肆纵容的山间的一条溪流，有起起落落，也有奔腾与静淌，然而这都不是最重要的。最重要的是自由自在，不受拘束。李白如同溪水的人生或许也为荣华富贵而停留过，或许也为了功名权力而犹豫过，但终究找寻到了心之所在，摒除了其他的干扰，便再没有什么阻挡着他自由自在的步伐了。如溪水般的人生，不必摧眉折腰事权贵，不必蝇营狗苟逐名利，只需活得肆意自在，从容洒脱。

人生多样，一百个人就会有一百种不一样的人生。人生如水，或冷、或热、或拘束、或放纵，但是在不一样的时间，不一样的地点，每一个人都必定可以渲染出不一样的风景，描绘出我们不一样的如水人生。

母亲的爱如山泉般甘甜，滋润着我们每个儿女的心田。我的母亲就是用她那无私的爱给予了我无穷的欢乐和幸福。

还记得那是一个很冷的晚上，我因被一道题难住，很晚才回家。可是外面狂风呼啸，大雨瓢泼，我站在走廊上，不禁打了个寒战，“好冷啊!”忽然雷公公大发雷霆，一道闪电掠过空中，像黑暗中伸出的魔爪，多可怕啊!恐怖的夜空终于催下我的泪，“妈妈呀，你在哪儿?”我用焦灼的目光透过雨帘，等待着妈妈。“哼，妈妈一定在家看电视，把我都给忘了，回家一定要‘审问’她一番。”想到这里，我哭的更伤心了，泪水像断了线的珠子往下落。忽然一个熟悉的身影出现在茫茫的雨海中。啊，是妈妈，妈妈来了!

我不顾一切奔向妈妈的怀抱，像一只鸟儿飞回了那温暖的巢窝。啊，妈妈的怀抱好温暖，好温暖，此刻，我感觉自己就像有首歌里唱的那样“有妈的孩子像块宝”。妈妈背起我向家赶去，一行行脚印留在了这条熟悉的小路上，我几次挣扎着要自己走，可妈妈却紧紧抱着我。无情的风把伞打得东倒西歪，妈妈吃力地撑着伞，一步一滑迈着沉重的步子走着。

回到家，我发现妈妈的身上湿了一大截，裤腿上沾满了泥水。可妈妈顾不上换衣服只是用手臂拭拭脸上的水珠，拿出她刚买回的《小学生作文多用宝典》，带着抱歉的口吻对我说：“对不起，臻臻!今天妈为了帮你买这本书，跑了两个书店，所以去晚了。原谅妈妈，好吗?”顿时我心里酸酸的。“妈妈，我错怪您了!我。”我那不争气的眼泪在眼里直打转。此时时刻，我的心里懊悔及了，觉得那本书有千斤重，这里面蕴涵着妈妈对我无尽的爱!

母爱是世界上最圣洁的花朵，我虽然不能为生我养我的母亲粉身碎骨，但我会用自己的行动来报答她!

会不会突然有一天，刚从小学的课堂上醒来，然后发现自己做了一个很长很长的梦?

一年前的六月，我们，笑靥如花，诉说着毕业。

一年后的今天，我们，浅笑依然，聆听着彼此。

一年，就这样过来了。

那些在一起不分彼此的打闹时光，那些在一起莺歌燕舞的处处欢颜，那些在一起放声歌唱，尽情欢呼的日子，终是在某一年的六月，被时光残忍地隔绝了。

终是懂得，逝水流年，泪水别离，终要我们自己去面对。都说生命是一条单行道，走过，便回不到来路，找不到归途。毕业到了，青春散了，依旧翘首追寻那六年里年遗落的足音。耳畔，传来了记忆的回声，那风中飘拂的阵阵花香，清幽着一路的芳香。六年，如流水般，如今的我们，该何去何从?

曾经的骄傲，曾经的荣耀，曾经全班五十多个人一起创造的辉煌，一张张奖状，一个个奖杯，还在呢。可是人呢?为何人去楼空，难以相聚?或许我们五十多个人的生命线，只在小学相聚罢?六年一过了，便要天涯海角，再也没有相汇之日。听，操场上的那棵大槐树，依旧在沙沙作响。昔日的同窗，难道你们忘了么?忘了我们体育课时总会有很多女孩子在这棵大槐树下嬉戏打闹，忘了我们总会在夏日的午后在此乘凉，忘了我们放学后无尽的玩耍，忘了我们曾坐在这槐树下面，憧憬着将来的日子吗?这一切的一切，是那样的深刻!

你们听，槐树在哭泣啊!我们曾经约定一年后的今日在这槐树下相聚，一人不少!浮夸罢，人去楼空，散了，便散了。想到这里，不禁苦笑。

笔墨流转，忧郁了自己，十指萦绕间勾画已凋零的片段，却怎也拼不出曾经那些在一起的日子。斗转星移，直至今日，才懂得，原来，生活竟是这般无奈。抬头，看那一行行远去的鸿雁，记得，一年前的今日，依旧是大雁南飞，只是，人却不如从前了。

毕业了，再蓦然回首。那些年，我们一起哭过，笑过;那些年，我们一起奋斗过，拼搏过;那些年，我们一起桀骜不羁地唱着北京东路的日子;那些年，我们一起毫无牵绊的规划着未来的篇章。一点一滴，音容笑貌，在记忆中久久回荡。

“朋友的情谊呀比天还高，比地还辽阔。那些岁月我们一定会记得，朋友的情谊呀我们今生，最大的难得。像一杯酒，像一首老歌……”唱着唱着，眼泪不觉流了出来。

别了，昔日的同窗。别了，我最爱的校园。

后记：

“对不起……我要毕业了……我要走了……”

“你还会记得我吗?”

“会的……阿槐，我怎会忘记你?”

“你真的会回来吗?不要骗我好不好……”

“阿槐，一我定会回来的……阿槐，我最舍不得的，就是你啊……”

“嗯。我等你。”

“再见。”

树下，女孩的背影在槐树的视线里渐渐远去。操场上，依旧阳光璀璨，槐树，沙沙作响。

1.远望那绿意荡漾的高山，低见那潺潺东流的河水，形成了一幅美丽的山水画。河水清澈，有着“水皆缥碧，千丈见底;游鱼细石，直视无碍”那样的清澈。透过着河水，你可以直视到水下的人情事故。这河水如一面明镜，照映着我，帮助脱下那虚伪的甲胄，帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明，让人能一眼看到内心的最深处。

2.我们携手走进林子，溪水漾着笑涡，似乎欢迎我们的双影。这道溪水，本来温柔得像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。

3.南渡江如巨蟒般奔腾呼啸着向前冲去。它不知在五指山腹地孕育了多久，吸吮了多少山泉小溪的营养，才脱颖而出。又不知翻越了多少山巅沟壑，走过多少弯曲的路，才流到这里。一路上，它或是平缓舒徐，低声吟唱;或是急流回漩，碧波荡漾，虽然弯弯曲曲，但总是一往无前，认定目标，直至投入广阔无垠的南海的怀抱。

4.最快乐的就是这河水，简直像一位活泼的少女，唱着、跳着，拨动着老树伸过来的根须，拍打着黄褐色的山崖，踏着河滩上那些石子，无忧无虑地奔跑着。河水中不时跳出一条鱼儿，使河流显得更富有情趣，更天真可爱了。

5.中午，太阳用温暖的阳光照射着大地，就连那成群的绵羊也赖在这湖水旁，一边享受着阳光浴，一边为湖水添加一笔诗情画意，便好景不长，天空突然发生了大转变，那白云立刻间变成了乌云，这天空立刻就乌云密布，接着湖水也变得暗谈下来了。

6.夏天湘江的颜色，变得深绿的了，比“蓝”色更深。也许用幽绿来形容更恰当。夏天的湘江比春天的湘江更宽了，这时站在江堤上放眼望去，湘江像是一条又宽又长的深绿的绸缎。

7.在风和日丽的春天，沅江沿岸两边，绿树依依，繁花似锦，河水清澈见底，可以看见江底的沙石，一座座青山倒映在沅江水中，就好像一颗颗放在白银盘里的青螺。一群群白鹅，一只只花鸭，互相追逐，嬉戏。好像弹奏着动听的交响曲。来往的船只大大小小，各式各样，河面上热闹非凡。

8.湘江的颜色还受天气和时间的影响呢。阳光灿烂的时候，一江的波浪会闪耀出千万片粼粼波光，有月亮的夜晚，银色的月光泄到夜幕笼罩的江面上，一江的波浪银鳞闪闪。还有朝霞和晚霞中的湘江，会成为一条美丽极了的玫红色的江!

9.黄河之水天上来，奔流到海不复回!它以一往无前的气概，和千回百折中积蓄起来的力量，冲出潼关，勇决三门，劈开中原大地，将九曲黄流人大海，在青蓝绿紫的海面上，几十里范围内，涂上了一片有赤有橙有黄有绿的奇光异彩。

10.水初流到石边时，还是不经意涎着脸撒娇撒痴地要求石头放行，但石头却像没有耳朵似的，板着冷静的面孔，一点儿不理。于是水开始娇嗔起来了，拼命向石头冲突过去;冲突激烈时，浅碧的衣裳袒开了，露出雪白的胸臂，肺叶收放，呼吸极其急促，发出怒吼的声音，缕缕银丝，四散飞起。

11.早晨，太阳缓缓地从地平线开起，把大地上的一切都唤醒了，在那片湖边，湖水清澈见底，水中的鱼儿都争相在湖中觅食，天空中的白云倒映在水面简直就是一缕微风吹过，旁边的柳树的柳枝便向水中伸入，似乎也不想错过这美好的清晨。

12.向前走去，便看清了那刚刚融化的松花江。它虽然没有长江奔腾万里的气势，也比不上黄河波涛汹涌的壮丽景色，但也有着自己独特的风光。淡蓝色的江水缓缓地向东流去。在微风的轻拂下，水面泛起了鱼鳞似的波纹，是那样的温柔，那样的恬静。江面上漂浮着一叶叶小舟，船上的人有的在撒网打鱼，有的在装卸货物。几艘轮船在江上行驶，激起层层的浪花。轮船的汽笛声，人们的喧闹声，使松花江上一片沸腾。江中的柳树岛也一片葱郁，洋溢着春色。

13.在风和日丽的春天，湖水舒展了胳膊，她跳着轻快地舞步，唱着动听的歌曲，哗啦啦，哗啦啦……就像一位活泼可爱的小女孩，有时往湖面里扔些小石头，总会溅起几朵美丽的小水花，一朵，两朵，三朵……

14.夏天到了，湖水在微风的吹拂下，泛起亮亮的波纹，像仙女的绸带在空中轻柔地漂浮着。太阳公公无私的将柔和的阳光洒在碧波荡漾的湖面上，整个湖面像撒满了无数个金片，漂亮极了。

15.来到河套，秋日的河水是透明的。石头在水下，琥珀一般;山树的阴影在它身旁流转，传送着飞跑的明暗。秋风吹来，落叶纷纷如一大群黄蝶，飘落河上，浮着向下游去了。调皮的漩涡像淘气的男孩，一会睁开大大的眼睛，将叶子拽了下去;忽然间又冒出头来，眨眼又扎了下去，只留下翻起来的一个大泡儿;你正凝神时，忽地冒出一根芦苇，悠悠地转着，又似被谁从水下拖走似的，直着撤下去了。一片大黄叶象犁头一样，刺着水波前行，忽然间又翻了个无影无踪。

16.小溪从，间流淌过，缕缕微风，丝丝凉意，瀑布飞流，峡谷幽深，森林深处，水声欲穿耳而过。站在悬崖峭壁，向下俯视，深浓的绿色，伴随着水声，生灵的叫声盘旋而上……

17.天慢慢晴了，太阳也高高的升起。到了中午，江水在热情的阳光照耀下，波光粼粼，金光四射，好似一条盘起的金龙正准备腾飞、奔腾。

18.河水潺潺东流，不息的前进，后面的风景如此美丽，可是它们毫无留恋之意。它们不敢停下脚步，一旦停下脚步去迷恋于身后的风景，它们就会变成那一弯死潭，泥土慢慢的开始玷污它们的心灵，最终在太阳的消释中死亡。而那些勇于前进的流水们，太阳虽然在消释它们，但是它们心融为一体，互相依靠，也就不会在太阳的消释中死去，太阳反倒使它们灿灿生辉!

19.郁江也有发脾气的时候，雨季时节，它冲啊冲，澎湃激荡，冲破了堤坝，冲破了桥梁，冲破了房子。住在郁江附近的居民，纷纷逃命。一些老人舍不得房子，都没有走，还说：“只不过水涨了而已，几年前也是这样，过几天就退了，老人很固执!可郁江不像往年耍小孩子脾气，它冲破阻隔，眨眼间就淹到了老人的膝盖。

20.水是怎样的开心呵，他将那可怜的失路的小红叶儿，推推挤挤的推到一个旋涡里，使他滴滴溜溜地打圆转儿。那叶儿向前不得，向后不能，急得几乎哭出来。水笑嘻嘻地将手一松，他才一溜烟地逃走了。

21.水平如镜的湖面，慢慢弹奏着心灵的乐曲。嗅不到，听不到，更触摸不到。声之最高境界莫过于此。

22.像一笼轻纱，朦胧在无月的夜里;似一朵奇葩，静静地开在溯水的河畔;若一缕轻烟，飞舞在漫天黄沙的荒漠。拥有这种特性的，惟水。

23.旁边有雄伟壮观的黄龙瀑布，那瀑布从上而冲下来，石壁上有五光十色的凹凸不平的岩石，飞溅的水珠在山石之间轻快地跃着，密密地打在水面，奏着雄壮而多彩的乐章。

24.动到极致的却是珍珠滩，珍珠滩布满了坑洞，沿坡而下的激游在坑洞中撞击，溅起无数水花，在阳光照射下，点点水珠落下来像珍珠似的，“珍珠滩”之名由此而来。

25.从空中往下看，洱海没台风没有龙卷风，偶尔点小风小浪，但洱海依然很温柔，宛如新月，静静依卧在苍山和大理坝子之间。高低不平的波浪，有秩序地往前走，树儿的倒影在水面“浮着”，水小禽停歇着，再加上万缕阳光投射下来，形成美丽的山水画，怎么不让人留恋呢?

26.浑厚的声音如碧波荡漾开来，惊得游鱼哆哆嗦嗦，似乎要天塌地陷了，惊得稚嫩的心儿猛烈跳动，如暮鼓晨钟令人警醒，惊得密布的乌云顷刻间消失地无影无踪。吼出的豪情壮志在优美的旋律中若隐若现，丑陋和邪恶在五彩的音符的撞击下销声匿迹。

27.水流到哪里便柔了哪里。水系流过干涸的土地，便马上柔软了大地，使它又湿润馨香了起来;水系流过干涩的双唇，便瞬间柔软了唇角，使它又丰盈剔透了起来;水系流过花朵，便立即柔软了花瓣，使它又抬起已经蔫了的头，生机勃勃了起来。

28.水系是从天上而来的，它是上帝怜悯的泪水滴落人间，敲打在青绿的磐石上，迸溅出清脆的歌谣，流淌入人们的视线里，软化了心田。

29.世界最美的东西莫过水，时而无瑕温暖，时而雄浑壮阔，时而灵动可人……，徜徉其中，身心愉悦，感解之深，它让人真正领略了自然之美的催人欲醉的魅力，自然永远是伟大的工艺品。

30.涓涓细流，潺潺流过，幽幽水韵，声声怡人。小溪流水哗啦啦，柔美，婉约，别有一般滋味在心头。

秋风拂过脸庞，温馨的一切使人们对唐山的感触又多了几分亲切与安宁。我认为，你认识了南湖，会更加喜欢唐山这个美妙的城市。

迈进南湖大门，山山水水，花草艳丽的景色一定会使一股亲切感不由自主地缓缓升起。清秀的山水一一展现在眼前，轻松与清爽拂过大汗淋漓的人们，也许这就是那传说中的安乐堂。

虽然繁华的景色会使你眼花缭乱，可你也会将目光落在清秀无比的山水之中，那是清一色的天堂。当一座座石洞以你眼前闪烁，惊奇早已成了无趣之谈，在这“安乐堂”之中，又有什么是不可能的呢？

童趣又替代了一本正经的上班族的工作心，转眼又像天真无邪的孩子们，天使般钻过了山洞，可又有谁会停下脚步，回忆那些美好的景物呢？在欣赏之余，你一定会悟到：人生就是如此，人的一生多半都是被匆忙的脚步所霸占。朋友，请停下你忙碌的“铁蹄”，不如好好欣赏这山山水水吧。

在石洞之下则是涌动的泉水，水时缓时急，像老伯缓缓地走，像孩子嬉戏地跑，“清泉石上流”真应了这句话。也许，就因如此，人们才会蹲下来，目视着静静的，朴实的清泉，品味其中的奥妙。

水，顾名思义，自然是轻巧，灵快的小东西，若你捧起一勺水，它则会从指缝中流过，若你拾起一颗石子，抛到水中，它会泛起圈圈涟漪。

旁的花草，且可暂且不说，即使它们是那样夺目，那样芳艳，可又有谁，又有哪国风光能比得过清秀的山水呢？

走出大门，回忆起当时的景色，你才会悟到：这不仅是景，也是人生中的点点滴滴。

看着涓涓的河流，让我引发了想象。

为什么水都会往低处流呢？它们那么清澈，一眼便能看见水底的一些落叶和沙石。可为什么它们一直流向最低的地方————大海呢？为什么它们无论大到江河，小到溪流，最终都要流到海里去呢？想到这，已经有太多的问题值得去思考了，我的思绪又开始在骚动了……

假如把大海比作一个人，那个人的德行应该是非常好的，也应该是非常有智慧的。

因为他把自己的位置放的很低，低到离卑微高了那么一点点？可意义却截然不同的。因为它会容纳百川，却不能让别人碰触到最后的底线。

把姿态放低，也像大海一样，让河流全部聚集到自己身体里。

就好比吸取所有好的品德，流到自己身上。就算有不好的也可以当做反例，告诉自己，那样做是不好的。当然看到了也可以和他说那样不好，如果不听那就不要去烦他了。

如果你碰上一个合理品德一样活者更为高深的人，那你可就幸运了。你可以和她成为同道中人，也可以和她成为朋友，再不过和她讨教一番，那也是好的。说不定你突然又从中悟到了新的道理呢？

水往低处流，如此亵渎的东西不往上飘而一直往下流，最终止步于最低的地方，海那是不是说，人也是这样才能最好呢？不，因为海是和德最大的差异，也是唯一的。海虽大，但却是有止境的，德却是没有底的，即使那人死了，他的品德却是可以永久保留的，就像孔子他老人家一样，把他一生的德传于后人……

三（7）班谭晴文

“哇！”“啊！”“呀！”，一声声尖叫声从八号教室传出来。怎么了？发生什么事了？别急，随我进去探个究竟吧！

“纸能托住水”，周老师刚在黑板上写下这五个字，教室里就引起了一阵骚乱。有的同学扯开嗓子嚷嚷：“不可能！这怎么可能呢？”有的同学却坚定地说：“能！我相信周老师！”我不禁发笑，水托住纸还差不多，纸怎么能托住水呢。周老师还开这样低级的玩笑？切，最好失败，一直失败，这样咱们今天就不用写作文了。

周老师呢，一副得意洋洋的样子，说：“不信，你们就看着！”只见她左手笃定地拿着一个空杯子，右手拿起一瓶水，不断往空杯子里注水，还没等注满，就说：“差不多了。”又拿出一张白纸，盖在杯子上，轻轻地压了压纸，然后把杯子平移到一个大桶上方，胸有成竹地说：看我的！话未说完，猛地把杯子倒过来，“哗”，随着一阵水声，纸、水都掉进了桶里。前排同学都成了“小难民”，特别是沈凡菲这个“受害者”，吓了一大跳，连忙往旁边躲，可惜本子已经被打湿了。全班同学立马哄堂大笑，我想：周老师呀周老师，您就别开玩笑了，都说了，这是不可能的事。

周老师尴尬地站在一旁，过了一会儿，镇定了一下情绪，说：“失败乃成功之母。刚才杯子里水没满，里面有空气，产生的大气压就会把水往下推。再来一次！”第二次实验再次开始了！

这回，周老师在杯子里放满了水，接着，“实验品二号”——又一张白纸上场了，它也被盖在了杯子上，等待完成自己的使命。周老师一本正经地摆起了马步，开始数数：1、2、2。1、2。2、2。3……一直数到2。99，她才小心翼翼地把杯子翻过来。结果，“实验品二号”也不是什么“大力士”，没把水托住，实验又一次失败了。这回失败的原因是，因为周老师数数时间太长，水把纸浸湿了，空气跑进去了。

第三次实验开始了，一个同学实在不耐烦了，就自告奋勇冲上去当周老师的小帮手。小帮手在旁边一直说教，但还是无济于事，实验再次失败！

这下倒好，更多同学冲上去了，热心地给周老师支招，想帮助周老师成功。周老师呢，很搞笑地做了个太极动作，把同学们“赶”到了座位上。那张“实验品四号”呢，好像在说：我害怕，我不想当“小白鼠”。周老师可没理会，毫不犹豫地把它覆盖在了杯口上，非常干脆地把杯子倒了过来，“哇”！纸托住水了！纸终于托住水了！一、二、三……足足有42秒纸都没掉。我瞪圆了眼睛，不可能吧？

纸是“大力士”吗？不，其实是大气压起的作用。杯子里充满了水，就没了空气，杯子外面到处都是空气，产生的大气压就稳稳地托住了纸和水！

这次实验让我长了见识，我回家也想试试呢。

今天我8点钟睡觉，过了一会儿就睡着了，我看见一扇门走了进去，原来这是水国度。

水国度的国王亲自带着水居民来迎接我。水国王说：“欢迎你来到水国度！”

在这里，我看见水居民喝水后，把不要的水丢掉。还有的人把垃圾扔进河里。我看了这些，去皇宫拜访水国王，我对他说：“如果水国度的居民们再这样浪费水，终有一天是会没有水喝的呀！国王说，我们这里的水是用不完的，你放心吧！

不出我所料，没过多久？水国度的水没有了，水国王对我说，该怎么办呢！我说，还有一个办法，就是去找雨神下雨。

我们走了一千多公里找到了雨神的住处，水国王说：“雨神，请你给我们下一场雨吧！”雨神说：“给你下可以，但是你必须给我一个承诺，那就是不再浪费水了。”水国王说：“好，我记住了！”

从此，水国度的居民们，不再浪费水了，大家过上了幸福的生活。

快起来，快起来，妈妈把我叫醒了，原来是一场梦，但这场梦让我明白了，水是生命的摇篮，我们要珍惜它。

周庄位于江苏省昆山市，是一个美丽的古镇，她历史悠久，淳朴自然。

我见过雄伟壮观的赵州桥，游玩过做工精致的五亭桥，却从没见过周庄这一带的桥。周庄的桥真奇啊，一座座虽然都是木桥，可造型却千姿百态，有的像张牙舞爪的龙，有的像一跃而起的鱼儿，有的桥与影子互相映衬，像个大月饼，还有的桥两座连在一起，就像横躺着的数字8；周庄的桥真坚固啊，它们久经风雨，依然坚守自己的“工作岗位”，欢迎远道而来的客人们；周庄的桥真美啊，一座接着一座，加上空中满是云雾，让人感到像是走进了天堂，农民们养的鸭儿嘎嘎地叫，才让人感到这是周庄，不是天堂。

我看见过汹涌澎湃的长江，观赏过水平如镜的千岛湖，却从没见过周庄的水。周庄的水真啊，静得宛如一位温和恬静的少女，令人陶醉；周庄的水真柔啊，流水抚摸着白墙黑瓦还有绿树红花，轻轻柔柔，甜甜蜜蜜；周庄的水真奇啊，船儿在水上穿行，水声也会变换着调子，有时时少女哼唱着轻盈欢快的农场歌曲，有时是青年欢唱着热血沸腾的爱国歌曲，更有时是老人吟唱着悲伤又古老的情歌。

这样的桥依傍着这样的水，这样的水萦绕着这样的桥，再加上天上蓝天白云，村里果树菜园，田间鸡鸭牛羊，让人感到像是走进了一幅壮锦。难怪人们会说，“唐风宋水美周庄，烟雨江南鱼米乡”。（四下语文《桂林山水》仿写练笔）

天气晴朗的上午，老师让我们真正体会到水的滋味。

上课了，老师让我们把带的饮用水拧开瓶盖喝一口水，说说是什么味道。大家异口同声的说：“没有味道!”我却觉得，这一杯水有一丝丝甜的味道。老师又问说在你生活中起着什么样的作用，有的说救命，有的说是心是肝，是我什么中的四分之三。

老师为了让我们体会到水真正的滋味，让我们绕着操场跑了十五圈。开始我们觉得挺有意思，跑的十分有劲。过了一会儿，我们有一点气喘吁吁，上气不接下气。接着有的人累得不再跑，而是走。我前面一位也累得快倒在地上了，连我这种经常锻炼自己的人，也腿脚发软。

终于结束了，我们回到原位上，正想喝水时，可老师说：“先别慌喝，听老师讲一个故事来。”说完，便讲起一个故事：在一个荒凉的高原村庄，几个徒步旅行的旅行者把带的东西都吃光了，他们四处找水，几乎绝望的时。突然看见一个农家，他们兴奋地上前要水，老婆婆善良地给他们一碗浑浊的水，旅行者之一接过水，心想这老婆婆也太抠门了，把水一洒，老婆婆就把他们领到院子里，他们一看，惊呆了：后院里地干得裂开，井已经见底，牲口都快渴死了，连老婆婆的孙子也口渴得嘴唇都裂开了。这时他们才知道那碗浑浊的水是十分珍贵的。

这时我喝了一口水，发现有十分甘甜的味道。

水，甜甜的滋味让我明白，要珍惜现在拥有的一切。

今天，张老师给我们变一个魔术。

张老师的魔术是消失的水，肯定是把水喝了呗。张老师叫了一个助手，顺便拿了一瓶水和两个一次性杯子。他倒了一杯水，说要让助手先喝一下，尝一尝是不是水。助手喝完水后，说：“是水。”然后开始魔术了。

他先给助手和自己倒了一杯水，给自己倒水时还说：“少倒一点，不然肚子会发涨的。”这么简单的逻辑错误，谁都能看得出来（看不出来的人得叫他爸妈给他回炉重造了）。张老师肯定是把水喝下去了。

果然，助手和他转圈时，他趁助手不注意，偷偷把水给喝了。张老师也太坑了，居然在四十五人面前“表演”给一个人看的魔术。转过圈后，助手还蒙在鼓里。张老师看了助手杯子里的水，嘟囔着：“不可能呀，我的杯子都没水，你的杯子里怎么会有水？”她没喝呀，杯子里没水才见鬼。不过，接下来的才叫真正的魔术。

张老师再让助手转了一圈，然后把水杯倒过来。奇迹发生了──水居然没有倒出来！不过，我觉得是半成功，因为张老师提前问过助手她爸脾气好不好，所以说可能要失败的。

张老师也太”坏”了，我们随便说的他居然说是对的，不告诉我们魔术的秘密。没办法，只能回家查电脑了。

小时候，家乡池塘遍布，水渠纵横，门前溪水潺潺，房后水波潋滟。虽是北方，可实在有江南水乡的风致。

那时，王家滩村东西两头有两座很大的梁式石桥，两个桥洞，整日水流不断，就像两条飘动的玉带镶嵌在家乡的东西两边。

这两条溪水联通着家乡大大小小的池塘。

日出时分，池塘碧水荡漾，两岸垂柳轻拂。水面上，荷花怒放，菱花吐艳。农家小院放出的一群群鸭子和一群群白鹅，摇摇摆摆的跳进了水里，鸭子发出了“呱呱呱”的声响；白鹅亮出了“咕咕咕”的 天歌。它们穿梭于花间叶下，一会儿扭动着脖颈，洗刷着残留在身上的灰土；一会儿沉入水中，捕获着可口的食物。岸边生长着零零散散的芦苇和青蒲，上面时而停落着一只蜻蜓，时而飞落上一只花蝴 蝶，直引得水面上的青蛙瞪直了圆溜溜的双眼。

盛夏的中午，池塘里碧绿的浮萍漂浮在水面，一簇又一簇；娇美的菱角，一片连一片。这时，大大小小的池塘成了大人和孩子的乐园。大人收工后，站在岸边抡起了渔网，“刷”一网下去，往往会捕到 一两条鲫鱼或鲢鱼。孩子们脱光了衣服，一个猛子扎进去，开始了“玩水”，有的拍打水面，做着“鬼脸”，有的潜入水中，摸着鱼儿。“刺溜”一声从水中扔到岸边一条活蹦乱跳的鱼儿，引起了老老 少少一群人的围观和喝彩。真是一幅绝妙的“老少渔乐图”。

遇到暴雨天气，村内大大小小池塘都注满了大街小巷汇集的雨水，水面低平，鱼儿跳跃。连接池塘的小水渠成了捕鱼的最好场地。小孩子从家里找出自己简单制作的`渔网，支在小水渠两岸，不一会儿， 渔网下面就能收获不少的鱼儿。

夕阳西下，池塘里碧水荡漾，花香四溢。远处走来了洗衣服的村妇、村姑，她们找到塘边一块平滑的石头，蹲下身子，左手摆弄衣服，右手挥动木棒，“嘭嘭嘭”的捣衣声由近及远，像一首优美激越的 民族打击乐。她们述说着家常里短，谈笑着生活趣事，“咯咯咯”的笑声惊飞了树林中投宿的鸟儿。不时走过一个年轻力壮的后生，和自己熟悉的村妇、村姑开上几句粗野的玩笑，直引得大家前仰后合 。让人们一时忘记了生活的烦恼。

驻足塘边，总是让人惬意，让人遐思，让人感受到生活有无穷的乐趣。

孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。

当古老的农业文明被现代的工业文明日趋替代的时候，当小城镇建设成为城镇化建设最具活力的组织部分和主导力量的时候，家乡文化日趋没落。

一处处池塘被填埋，一道道水渠被改道，波光粼粼的大小池塘变成了垃圾场，郁郁葱葱的大片湿地建成了饭店、宾馆。

谁能说出家乡的模样？

那天，遇到了未曾见面的同学，他骑着自行车，带着塑料水桶，身体一晃晃的前行。问他干什么，他说：买水！

呵，怎么咱们乡下人居然需要“买水”，不可思议。可不，河水截流，地下水污染，不买水咋办？

是谁，偷走了家乡的水？

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

这是一句被人们挂在嘴边，几乎嚼烂了的话；这是一句人们烂熟于心的话；这还更是一句所有人公认的道理。

时间是最公正的法官。它不会吝啬地少给哪个人一分一秒，也不会慷慨地施舍给哪个人一分一秒。每个人每一天拥有的都是完全相同的二十四小时，一千四百四十分钟，也就是八万六千四百秒。

但是在相同的时间中，有的人学富五车或家财万贯、达官显贵。有的人却一问三不知或两手空空一无所成。为什么？因为时间必向不珍惜者送去惩罚，而赠送给好学者累累硕果。

每天的阳光是那样煦丽，但太阳总会落下，因为时间已过去，明天天上挂的不会更不可能是今天的太阳。

时光一去不复返。有人把珍惜时间作为座右铭，而有人却把它当做耳旁方。当你迈着步子走回家时，问一问自己，这几个小时，你做了些什么？学到了些什么？有没有白白浪费一天的光阴？当你扪心自问时，感到的是羞愧不已还是心情舒畅？当你辜负自己的光阴时，对自己说过对不起吗？

和时间赛跑，绝不会吃亏。不要等到你从现在直到两鬓斑白、满头花发时，才回顾一生，感叹道：“少壮不努力，老大徒伤悲。”到那时已为时已晚。

时间不会慷慨地再多给你一点光阴，时光倒流不可能出现。莫等白了少年头！

珍惜一切，珍惜时间！