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流年似水(经典20篇)

导语:水,是生命的源泉。宇宙中的众多星球为何一片死寂,唯有我们生存的蓝色星球生意盎然?因为水。下面是小编整理了一些关于五水共治的作文,欢迎参考阅读!

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老师喝水

全文共 482 字

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王子跃

老师刚走进教室,只见她满头大汗,仿佛刚锻炼完身体。她像跑步运动员一样飞奔到讲台桌旁,眼睛突然亮了起来。原来老师发现了有一杯静静地卧在桌面。她张大了嘴巴,眉毛笑成了一个月牙。

我猜老师一定渴到嗓子冒烟了。她把杯子像宝贝一样抱在怀里,缓缓拧开盖子,轻轻举起那杯水,飞快地吞下一大口。刹那间,老师的眉毛皱得像一团被揉起来的纸,鼻子连大气都不喘,眼珠子在不停地打转,脸涨得通红,腮帮子突然鼓来起来,就像一个充满气的气球。我在心里焦急地大喊:老师赶快把水吐出来,可别呛到了啊!过了好一会,老师才缓过来,伸手示意自己没事。

老师喝完水后,舒服地坐在椅子上面,翘起二郎腿休息。接着有同学递给老师一杯茶,她仔细地看了一下,抿了一小口。我猜老师喜欢喝茶,因为她的脸上又浮现出熟悉的笑容。

我在思考老师为什么那么爱喝茶?要是换成我的话,就算给我棒棒糖,我也一口不喝。突然,我看见老师的嘴角有一片茶叶,老师知道后,把茶叶像嚼口香糖一样嚼着。老师呀老师,茶叶不是苦的吗?你怎么嚼口香糖似的享受着呢?我突然好像明白了什么叫“苦中作乐”“苦尽甘来”了!

真是一位可爱的老师,连喝茶都这么好玩。

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篇1:母爱如水作文500字

全文共 525 字

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“妈妈的辛苦不让你看见,温暖的食谱在她心里面,有空就多多握握她的手,把手牵着一起梦游。”每次听到这首歌,我都会想起我的妈妈。

十月怀胎,才生下我。妈妈对我很严。一次,由于我的马虎,作业没有完成就出去玩了,晚上回来之后,妈妈见我作业没有好好做,就说:“都这么大人了,还是这么马虎,一点也不知道学习的重要性,我给你报那么多补习班,就是让你去混日子的吗?你怎么就一点上进心都没有呢?你看看你们班同学,天天都在一起学习,为什么人家就能考那么高,你就不行。你以为我们的钱都是大风刮来的!……”我听了很生气,朝妈妈喊道:你烦不烦啊,是你要给我报那么多补习班,我还嫌累呢!”我转身跑开。

我边跑边哭,天渐渐暗了,坐在路边的长椅上,我开始内疚了,妈妈给我报补习班是想让我长大有才的,可我却那么不争气。越想越难过,我起身走了回家,看到妈妈正站在楼下等我,我快步走向她,抓住他的胳膊,喊了一声:“妈!”她说:“回来了,赶紧吃饭吧。”边说边和我一起走上楼,一句‘对不起’堵在了我的嘴里,仿佛说不出来。晚上躺在被窝里,回想起以前和妈妈的点点滴滴,那个在雨天不顾自己来给我送伞的人;那个在我生病时,寸步不离的照顾我的人,她就是我的妈妈。

我爱我的妈妈,如果没有她,就不会有现在的我!

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篇2:六年级节约用水的作文

全文共 600 字

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在我们的身边无处不在,这就不得不使得有些人不爱护水,甚至把水白白浪费。现在的人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的。但是现在浪费水的现象非常严重。中国就是世界12贫国之一,淡水资源极具减少,日夜排出废水;其中400多个城市缺水,130个城市严重缺水,每年受旱农田32亿亩,约有5000万人和3000万头畜牲面临水荒!如果一个水笼头1秒钟漏掉1滴水,一小时漏掉360吨水。可想而知,水在我们的生活中是那么的重要。假如没有了水,我们在炎热的夏天就会不能洗澡;假如没有了水,我们臭烘烘的衣服就会不能清洗;假如没有了水,我们连菜也不能洗,吃就更不用说了;假如没有了水,我们渴了就会没有水喝。这是多么的可怕啊!再加上污染使水资源更加紧缺,所以自来水也是很紧缺的。水是生命的源泉,没了水,世界上的任何地方就会没有了生命。人们知道地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。我们人类必须行动起来,保卫我们的地球妈妈!

1.定时检查水龙头,不让水白白溜走。

2.充分的利用每一滴的水。

3.少用肥皂、洗衣液,减少污染。

4.植树造林,涵养水源。

5.宣传水的重要性,让每个公民投入到水的“战斗”中去。

保护水资源,从你我做起!

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篇3:节约用水作文300字

全文共 296 字

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节约是我们每个人都要具备的品格,我们要节约用水,让更多人喝上水。

今天放学,孔维佳来我家做客,我高兴地手舞足蹈起来。一进屋我就冲向厨房,看妈妈到底做了什么饭菜。我一看,有牛肉丝、蘸酱菜、咸菜……看着这美味而丰盛的饭菜,我的口水都要流出来了,和小伙伴津津有味地吃了起来。

饭后我们决定再做一个小排箫,突然,我看见孔维嘉把吸管剪成两半,粘在一起之后,我问她说:“你要干什么?”她说:“我要做节约用水的管子。”我一听也跟着做起来。这个管子可以把废水慢慢的导入地下,以至于水不会流失和浪费。

短暂的时间流水一般的过去了,孔维佳走了,我还想起了“节约用水”四个字,我们要节约身边的每一滴水,做一个好孩子。

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篇4:假如我是一滴水作文350字

全文共 338 字

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“假如”是一个神奇的字眼,有了这个词我就变幻无穷,可我今天既不想成仙,也不想变神,我只想变成一滴

假如我是一滴水。我在春天时,一定召唤许许多多的水滴,让大家去稻田、沙漠、公园和家家户户的花盆里去,让花草树木都尽情地生长。让大地喝上甘甜可口的水,让世界不再发生干旱、沙漠,我要让全世界的人都可以喝水,不再为没水而担心了!

假如我是一滴水。我在夏天时,要和伙伴们去森林,去野生动物区,去大自然,让人类最好的朋友动物也享受水得温柔。

假如我是一滴水。我在秋天时,我要和伙伴们一起去果园,在这个丰收的季节,让果树喝个痛快,让农民伯伯脸上的笑脸更加灿烂。

假如我是一滴水。在冬天时,我会融入其中成为一杯热水,要让家家户户的人都感受那一份温暖。

假如我是一滴水,我要让世界远离灾害,不再有灾难。

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篇5:水话题

全文共 435 字

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你一路奔流,却在无意中演绎出一片繁花,以话题的作文。

春天,你与种子拥抱,用生命换取它的破土而出;夏日,你调皮地在荷叶上玩耍,你的晶莹闪耀了多少个孩子的目光;秋天,你浸入土壤,助落叶“化作春泥更护花”;冬日,你纷纷扬扬从云端飘落,那天地间最华丽的落幕滋润了农民的心房。

若不是有你,我不知道江南水乡还会有多少人流连;若不是有你,我不知道爱琴海还会令多少人忘返。

你舍弃云端闲适的生活,心甘情愿落入凡间,用生命滋润着万物蓬勃生长;你牺牲了温暖,换取了人们看见瑞雪时的笑脸;你牺牲了自由,换取了人们看见湖泊时的宁静。

你随着溪水一路而下,无心欣赏两岸灿烂的桃花。你坚定的目光告诉我,你要奔向大海,哪怕前路多舛、命运堪忧。

你纯净无暇,通透澄澈,在阳光下散着若隐若现的光芒。我把你轻轻放在手心,想要独自欣赏你的美丽。你不甘束缚,消失在微风之中,无声地化作彩虹下的点点光芒。

你书写着什么是默默奉献,你描绘着什么是坚持理想,你刻画着什么是热爱自由。

你一路跌撞,却微笑着想像着大海的模样。

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篇6:水的滋味作文400字

全文共 466 字

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老师让我们带一瓶矿泉,难道让我们一口气把一瓶矿泉都喝光,看谁是真正的大胃王?

今天,老师让我们坐在操场上喝一口水,问大家有什么味道,有人说:“为什么味道就是纯净水味”老师就让我们在操场上跑15圈,个个都十分兴奋。我们开始跑了,才跑了两圈都上气不接下气了,跑了10圈汗水像雨点一样往下掉,有人不满的抱怨道:“老师,我会记仇的”我说:“好累啊,心脏都不跳了!”15圈终于跑完了。个个都有气无力的趴倒在地上,死死的望着我们带来的矿泉水,恨不得一口把水全都喝光,老师终于让我们喝水了,大家把矿泉水瓶的盖子拧开大口大口的喝“咕噜咕噜”大家带来的水喝了个精光,有的喝了一半,还有的抱怨睡不够喝。

老师还个我们讲了一个故事:从前,有三个旅行家到处旅行,把火腿肠、面包、饮料……都喝了个精光,都快累得不行了,看见了一个小村庄就向前去讨水喝。一位慈祥的老奶奶把一盆带泥土的污水给了他们,他们喝了都吐出来了还把水都倒了,老奶奶变了脸破口大骂,然后把他们领到了自家的小院子,三个旅行家看了惊呆了,他们看到……

水啊!你是我的心,你是我的肝,你是我的四分之三!

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篇7:有关似水年华的高二

全文共 690 字

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痕迹是与你回眸而过的红尘旅客;又像是和你相知相伴的爱人;是迫近黄昏的薄暮,怕黄昏不觉又黄昏;是维多利亚式的黑色友情,不销魂怎道不销魂?痕迹,穿过时光的藩篱,零泪的洗礼之后,它将永久铭记在我们“生”的记忆中。从此以后的多年时光中,回首在自己追梦的漫漫长夜里,可以俯瞰自己青葱的岁月,缄默地对自己说:“这就是痕迹,我的年华

痕迹是人生的开始,伴随我们看过梦酔梦醒,缘起缘灭。在岁月的荏苒后,痕迹在晨光下格外耀眼。他是我的导师,它教会我用“纤云巧弄酔里梦,青鸟不传恨”的态度去原凉身边的每一个人,就算他是敌人。前路难测时,他告诉我“再靠近一步,前方就是黎明的曙光。”

月儿愁不知人儿愁,断肠人又忆断肠人,今夜,江里度三分,裙宽三寸,怎得端礼痕?不过,痕迹对我来说,终其一生,就像是《三更断魂曲》,一更,入愁,不解愁滋味;二更,断肠,语音初下;三更,人散,相见何如不见时?琴声渺茫,刺透黑夜,好似天寂边的一束闪耀流星,它的余华照射谢我,尽情地燃烧着我的灵魂,让我的思绪叠涌,缠绵悱恻。这一夜,我与它共舞,无论是华尔兹还是单人舞,我的年华已尽态极妍,爽籁发而清风生,纤妤凝而白云歇。就让我一醉而去,足矣!

在漫长的岁月里,痕迹已成为我梦中最美的一道风景,是“虹销雨霁,彩彻云衢,落霞与孤鹜齐飞,秋共长天一色,渔舟唱晚。”它在我被风卷起的如花般破碎的残年中划下了最闲的一笔。这一笔,没有浓墨重彩,没有惊世骇俗,也没有诗意般的挈誓和华丽的点缀。有的,只是闲云潭影空悠悠的平淡,物星移几度秋的丰润,坐看花虫鸟语时的唯美和梧桐下三更雨,空阶流到明的温婉多情。而这,便是我的生命的痕迹,我想要的年华……

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篇8:母爱似水作文600字

全文共 603 字

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常言道:“母爱,父爱如山。”但我觉得,母爱更像是一杯温热的茶水,在你伤心时抚慰你的心灵;母爱更像是一缕阳光,使你即使是在寒冷的冬天也能感到温暖如春……

记得那是一个寒风凛冽的冬天,雪花翩翩起舞。原本五彩缤纷的世界瞬间变成了白茫茫的一片,寒风的咆哮声盖过了同学们朗朗的读书声。

“叮叮叮叮”下课铃响了,同学们迅速冲出校门,扑进爸爸妈妈温暖的怀抱。我羡慕地看着他们,但是想到生病的妈妈,我又将这个念头打消。但我并不怪妈妈,因为我知道妈妈今天发烧了,还等着我照顾呢!

我走在回家的小路上,冰冷的雪花飘进了我的衣襟里,我不禁打了个哆嗦,并使劲地搓着膀子来取暖。出了校门,我又往家长等候处走,到了我们班的等候处,我习惯性的停下了脚步,正翘首期盼着妈妈时,我忽然想起今天妈妈生病了,不能来接我,我只好继续往前走。

突然,一个熟悉的声音响起:“女儿!女儿!咳咳咳……快过来,妈妈在这里呀。”我一转头就看见了妈妈那弱小的身影正在雪地里向我招手,我急忙跑过去为妈妈禅去了身上雪,着急地说:“妈妈,你怎么跑出来了!一会儿又着凉了怎么办!”妈妈帮我披上了一件厚厚的大衣,微笑着说:“妈妈没事,如果你生病了,妈妈会自责的。”我激动的热泪盈眶,一把抱住了妈妈。此时此刻,我只想说一声:“妈妈,我爱你!”

是谁十月怀胎辛苦的生下了你?是妈妈。是谁让你看到了这五彩缤纷的世界?是妈妈。是谁在你生病的时候,无微不至的照顾你?是妈妈。母爱最伟大!

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篇9:似水流年作文700字

全文共 710 字

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花开有声,岁月无痕。

——题记

庭前老槐又开花了,香气氤氲在空气中久日不散。两根手指轻轻夹起一棋子,“当”的一声棋子落,溅起春日里一片芳华。

心头一紧,额头上的汗珠纷纷滚落。反复搓着手中的棋子,我迟迟放不下它。悬在空中的手轻微微颤抖,脑中反复思忖着棋局利弊。周围的人群发出细微的声音,多少还使得静谧尴尬的空气缓和些许。唉,旁人看来棋局波澜不惊,一碧万倾。而当局者看来则如阴风怒号,浊浪排空,而其中的奥秘则更是日星隐曜,山岳潜形,让人捉摸不透啊!棋局则更像是沙场,身为“将军”的你眼看着寒光闪烁儿,闻着马嘶人吼,铿锵的兵器碰撞之声,怎能不谨小慎重,否则一步走错,可会全军覆没,满盘皆输!我的手抖得更厉害了。

“嘿嘿”对面老者轻抚长髯,“这么看重输赢可不好呦!”一句话,云淡风轻,却使得四处安静下来。又嗅到了槐花的香气,这一恍惚,我似又回到多年前。

“嘿嘿,小孩子这么看重输赢可不好哟!”对面的老人,俨然成为了爷爷。一袭白袍,银发垂肩,搂着长须微笑着。

小时候常跑进爷爷的房间,一架书,一张榻,一盘棋,这即是他的全部。我扑进他的怀中问他:“爷爷你为什么总是一个人下棋啊?”他扶着我的脑袋:“那你陪爷爷一起下棋好吗?”我不停点头。

于是在槐花的陪伴下,我度过了一个又一个午后。

可是那时我不知道,奶奶走后,爷爷总是一个人下棋了。我更不懂得与自己对弈,需要多大的勇气。

槐花落下,对面的老者还在微笑着。我笑了,放下那粒棋。树上的鸟鸣划过天空的云朵,惬意的微风拂去脚边落叶。一朵槐花落在棋盘上,开放在我心里,溅然起了春日里一片芳华。

这槐花,俨然是往昔岁月里飘飞而来的种子。花开花落,这粒种子亘古不变,终在我的心底破土而出。

与棋为伴的日子,似流年。

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篇10:水话题

全文共 769 字

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孤寂人生,谁来倾听你心中的清音;望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?朋友

朋友之间需要相知。山青青,盈盈,弹一曲“高山流水”震彻群山,激扬层浪,于是钟子期与俞伯牙共同分享彼此之间这份珍贵的友谊。这份友谊流传千古,这份友谊感动天地,这份友谊天长地久,我们向往,我信歆羡,我们妒嫉。但我们更要铭记的是朋友之间需要相知。如果两个朋友表面上要好,却不相知,那么这份友谊将是没有生命力的,就如同是失去了根的鲜花,表面光彩夺目,却悄悄地走向消亡。因此,相遇相知才是友谊的真谛。

朋友之间需要相互搀扶。天苍苍,地茫茫,佛家说,前世的五百次回眸换来今生的擦肩而过。茫茫人海中要有多少的缘分,你我才能相遇?这份情来之不易,如何才能珍惜。“管鲍之交”告诉我们答案。困境中,鲍叔牙不计前嫌,宽宏大量,对管仲体贴入微;甘霖里,管仲“贫贱之交不可忘”对鲍叔牙万分感激。感人如管鲍,平凡如你我,平凡的人也可以拥有感人的友谊,感人的友谊需要相互搀扶,同甘共苦,风雨同舟。彼此之间倘若没有相互搀扶,就没有相互的感动;没有相互的感动,就没有相互的感恩;没有相互的感恩,就不存在珍贵的友谊。因此,朋友之间需要相互搀扶。

朋友之间需要懂得放手。风萧萧,琴瑟瑟。当记忆的湿染又一次沾染了西湖之畔的离歌,是否还有人记得那夜,那笑,那落寞。他是苏轼,她是琴操;他是名满天下的太守,她是西湖之畔的歌女;他是高官,她是贱民。冥冥中有一双无形的手将他们阻离,注定他们不能相濡以沫,那就做朋友吧。是朋友,就要懂得放手。朋友之间只有懂得放手,才可以避免彼此“空劳牵挂”。一句真诚的祝福,一个淡淡的微笑,亦已足矣。因此,朋友之间需要懂得放手。

正如悄然飘落的冬雪,“润物细无声”的春雨,夏日里悄悄盛开的荷花,又如随风轻舞的落叶。友谊时刻在我们身边,让我们相遇相知,相互搀扶,相互理解,红尘作伴,走过一生。

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篇11:沩水春秋观后感400字

全文共 421 字

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让我们翻开历史的篇章来看看到底有哪些英雄名人名事吧!

大家肯定都知道中华人民共和国是哪年成立的,但不一定你们知道自己的家乡是哪时开始解放的。不过你去看《沩春秋》就一定会知道,还可以认识家乡的英雄人民呢!

有一个英雄事故叫“黄唐起义”。“黄塘精神”就是所谓的“黄唐起义”。

“黄唐起义”有所谓的“黄唐精神”是什么呢?就是在战争中舍己为人,对战争是以大局为重,知道为他人着想,对战场已不产生一丝畏惧。

沿江风光带有着悠久的历史,以前的沿江风光带只有柳树和冷冷清清。可现在的沿江风光带,江水清澈极了,柳树真像仙女一样弯着身子在河中洗头勒,有许多人正在休息!

宁乡现代发展的速度快的都难以预测,有的东西琳琅满目,应有尽有,一点儿也不过分,现在差不多160行,行行出状元,每一行都有特色的,独一无二的服务。

我们要努力学习,天天向上,为祖国飞跃般的发展在贡献一份强大的力量。所有的青少年们,你们一定要行动起来,对作恶的人们进行一定的教育与惩罚,并提醒身边的人们。

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篇12:六年级节约用水优秀的作文

全文共 630 字

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世界上的源不是无穷无尽的。如果人类不珍惜水,那么地球上最后一滴水,将是人类的眼泪。

水,是人类生命的源泉,怎么才能节约用水呢?我们家已经有了明确的规定:水一定要用两次以上。如奶奶淘完米的水就用来洗菜,洗碗和浇花,且能去污,解毒。如将蔬菜瓜果放在淘米水里浸泡几分钟,可去除大部分或全部毒性,有益健康。洗衣服的时候,若用手洗,请用盆接水清洗衣服。若用洗衣机请达到额节水

定负荷量再洗。这样的话每次可节约水130毫升。马桶里应该在水箱里放2块砖,但不能影响机械运转。或将浮球杆向下压15度可减少水箱的用水量,进而减少每次的冲水量。不要将烟灰,剩饭,废纸等倒入马桶中用水冲。

另外,淋浴器可安装节水龙头或使用小流量。擦肥皂的时候应关掉水龙头,洗一次澡可节约水16升以上。

还有比如,在刷牙的时候,如果让水龙头开着2分钟,则要浪费掉18升左右,如果用3杯水漱口只需要0。6升水。目前南京有300万居民早晚刷牙时采用口杯盛水刷牙,相比那些开着水龙头刷牙的居民,他们每天可节约水10。8万立方米吗,相当于一个中小型水厂的水量。

水的浪费可谓惊人,水资源往往就在指尖流走。一个关不紧的水龙头,即使是细小的滴流,一个月可流失掉6立方米。此外,地下管道的暗漏数据更是惊人,多数用水单位内部都有暗漏的发生,个别单位每个月的漏水量甚至可达万吨以上,其浪费更是触目惊心啊!

中国是个水资源大国,但按人口均分,又是个严重缺水的国家,不说干旱的西北,北方就有300多个城市缺水。大家一定要节约用水啊。

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篇13:流年匆匆作文1000字

全文共 1131 字

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恍惚间,似方见,已六年。六年里,开始了你我的友谊。在同一个班级里,我们嬉笑与玩耍,我们习得了文化。不知是从哪一天开始,你我彼此走进,交换心灵。很幸运,能在这如花般的时节里,遇见每一个春天,遇见每一个开始绽放的你。流年匆匆过去,不觉间便要挥手再见。但我相信,这绝不是离别,也绝不是终点。春光依然,但愿心头笑意永驻。

六年里,最让我怀念的是我的同学。对我而言,所谓的同学,更不如说是伙伴。在入学的最初,我们一样是懵懂无知的幼儿;慢慢长大,我们一样是逐渐懂事的小孩;现在,我们也一样是将要步入青春的少年。我们是携手并进的伙伴,是互相关心的朋友。运动场上,不论输赢名次,我们拼搏尝试;辩论场上,不论成败结果,我们激情昂扬;每一个普通的课堂里,不论观点对错,你我的思想碰撞。我怀念你们,不止那些怀念你们与我共度的时光,也怀念你们与我倾诉的那些故事,诉说的那些忧愁。因为有了你们,就算是阴雨也不曾沮丧害怕;因为有了你们,我的生活照进了一缕最澄澈透明的阳光。

六年里,最让我喜爱的是我的校园。青砖绿树,草木悠悠。既有生气之灵,亦有书韵之芳。教学楼里是书声朗朗,顿挫抑扬;小径侧畔是湖堤浅浅,绿树阴阴。既有优美宜人的环境,亦有让我们充分展示自己的舞台。体育节,我们在田径场上挥洒汗水,绽放青春;科技节,我们在奇思妙想中增长见识,拓宽眼界;读书节,我们手执一支笔,手捧一本书,尽享笔墨中的那些流彩华章;艺术节,我们载歌载舞,去描绘美好的世界;传统节日里,我们体验习俗,向经典致敬……就这样,我们与学校和谐的相处,在这里度过每个美好的日子。

六年里,最让我尊敬的是我的老师。他们,付出自己所有的努力,来哺育我们稚嫩的灵魂。对于他们来说,我们什么也不懂,好似一张没有过痕迹的白纸,等待着涂抹写画。而老师们,耐心的站在一旁,孜孜不倦的用他们的教诲来教我们怎样用最工整漂亮的字迹,在这张纸上写出最华美的文章。我们的烦恼,有他们细细倾听;我们的问题,有他们督促指出。多数时,他们如春风化雨;有时候,他们的教导会有些严厉,但那份严厉里,含着的是衷心的愿景。是他们让我们懂得知识,懂得如何为人。懂得什么是好的,什么是不好的。懂得什么是应该做的,什么是不应该做的。这些都要谢谢您,敬爱的老师。

在这六年里,我与你们,也与这个学校开始慢慢的的熟悉。可刚刚彼此开始走近,就要再一次匆匆奔向陌生的风景。我想,我们能否在拥有新的美好的时候,把原本的那份美好藏在心里,既把它当做一个终点,也当做一个重新启程的起点;既把它当做一次结束,也当做一次破茧重生的开始。有了曾经的跌倒,就不怕以后的挫折,就能更加自信的开启一段新的征程。但是,不论流年怎样匆匆的逝去,我们定不会忘记——不会忘记心灵深处那一段不可或缺的记忆……

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篇14:学习“五水共治”作文1000字

全文共 1160 字

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8月13日上午,“护勇士队”终于成立了!身为队长的我会对大家负起责任的。首先我们来到水利博物馆,在老师的带领下,我们来到了一个小小的实验台,台上放着三个化学物质和一瓶水,老师并没说跟我提起这个,而是跟我们提起了“五水”是哪五水。第一个是污水,第二个是洪水,第三个是涝水,第四个是保水,第五个是节水,分别用五个手指来代替。老师还教我们如何治好这些水。

治污水,我们不能帮上太多的忙,只能做点小事,比如说不乱丢垃圾,让污水减少。防洪水需要多种树;排涝水需要疏通下水道;保供水我们要保护水源;节水呢我们要一水多用,比如洗澡水可以来拖地,拖地水可以来冲厕所。这就是治五水的方法。

这时,老师开始给我们做起小实验来了!一个同学问道:“这个瓶子里的水能喝吗?”老师回答道:“当然不能喝,这可是钱塘江的水!”此话一出,同学们都吃了一惊。老师用得意的神情说道:“这就是被我们治过的水!被我们治过的水是不是比以前要清澈多了?”接着,老师便从抽屉里拿出了一个小试管,把杯子里的水倒了进去,老师拿起试管给同学们解释道:“在我身旁的两个化学物质只要各滴五滴,这瓶水就会变回最原始的样子。”说着,老师老师拿起化水物质各滴了五滴,慢慢地、慢慢地……水开始变得比以前钱塘江的水更浑浊了。再又过了一段时间,水里面好像凝结成了一种似果冻状的物质,老师说:“这就是被污染的很严重的水!”一个同学举手问道:“这是不是我们平常吃的果冻啊?”老师回答道:“说得对,再加一点化学品就变成了我们吃的果冻了。”同学们听得后个个都吓得身上起了鸡皮疙瘩!老师从身旁又拿出了一个装着化学物质的瓶子,往里面滴了两滴,解释道:“这种化学品是专门拿来治这种污水的。”一瞬间,水慢慢变得清澈了,可是凝固物体还悬浮在那,老师用手用力一甩,凝固物质变成了灰一样的物质飘落下来,水又变回清澈了,同学们的嘴巴都张得老大,可以塞下一颗鹅蛋!原来这就是我们一起治水后的结果。

完成了第一个实验后,老师又把我们带到了另一张桌子上,上面放着一个小盒子,盒子里面装满了刚出生不久的甲鱼,老师顺手抓起一只给我们介绍道:“甲鱼算得上是地球的卫士,它什么都吃,包括腐烂的鱼虾、藻类等微生物,避免水质富营养化,有效提升水质溶解氧,保障河道生态,算是帮了我们一个大忙!如果把它放进污水里面,不出几个月,这条污水就能变成一个清澈见底的水池。”老师还顺便教了我们如何识别甲鱼的雌雄,尾巴长的则是雄性,尾巴短的则是雌性。在冷的地方便能孵出雄性,在热的地方便能孵出雌性甲鱼。说完这些,老师送给我们每人两颗甲鱼蛋,让我们带回去孵化,等孵化出来,一只放到污水沟去当清洁卫士,一只留在家里养殖。

活动很快就要结束了,通过这次实践活动我认识到了五水共治的重要性;从我做起,带领我班少先队员争做最美杭州治水人,共建我们这个美丽的家园!

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篇15:一滴水的自述作文400字

全文共 470 字

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我是一滴小小的,我对地球做出的贡献非常的大,假如你们没有我,你们就无法生存。

有一天,我跑到了一家富商的水龙头里面,但是他们光不关水管,这件事情就让我伤心的流泪,而且大半夜的,我一直流泪,眼睛都哭肿了。

我可不是好惹的,你们别看我身材渺小、力量微薄但是我有上百亿个兄弟,甚至更多。你们没听说过一根木棍容易折断,十根木棍不容易折断吗?所以我要和我的兄弟姐妹们一起惩罚他们,我们在天空上凝聚着,然后就以飞一样的速度冲向地面。我们突入袭来的攻击,让他们受了重伤——得了重感冒。哼哼,这不是我真正的实力,我要是使出全力,我可以把地球毁灭。但是我是一个善良的小水珠。

我又来到了穷苦人家的水龙头里面,这个穷苦人家对我非常的好,他们从不浪费水,每次洗完手都关紧水龙头,而且底下还有大盆接着,就是为了把滴出来的水滴接住,他可以浇花,也可以冲厕所。可是不幸的是,这一年干旱,这个地方的人都没有水了。这个穷苦人家就别说了,为了报答他,我召集了很多兄弟,重新钻进了穷苦人家的水龙头里面,让穷苦人家的水龙头里有水。

我的自述就到这里,嘿嘿,我是不是一个善良的小水珠呢?

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篇16:烧开水

全文共 665 字

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高艺嘉

今天听老师说:烧开也有好多神奇的现象。于是,一回家,我就怀着强烈的好奇心,观察烧开水的过程。

开始烧水了,蓝红相间的火苗像小草发芽一样从小到大冒了出来,伸出长长的“舌头”欢快地舔着锅底,并发出“呼呼”的声音。我目不转睛、甚至不敢深呼吸,生怕漏掉一星半点的神奇“东东”。不一会儿,就看见静静的水面上开始飘出一缕缕轻柔的白气,锅底冒出了一个又一个透明的小泡泡。渐渐地,在火苗热情的亲吻下,锅里的水唱起了嘶嘶——的幸福歌谣。紧接着,那些小泡泡就越来越调皮、活泼,个个争先恐后地浮向水面,投入水妈妈的怀抱。这时,一个疑问崩出脑海:“泡泡是从哪里来的呢?”我左思右想,依然一头雾水。于是,问了妈妈才知道:水里有空气,当水的温度上升时,水里溶解空气的量会变小,部分多余的空气就会和水分离,便形成气泡。由于它们轻,所以上浮。

不一会儿,水花四溅、白气浓浓。

“难道水里有这么多空气吗?”我自言自语道。

“不,这是水蒸气”,妈妈说。

“水蒸汽又是怎么回事呢?”我不假思索地问。

“水加热过程中,部分水会变成气体上浮,然后遇冷变成的小水珠,这就是水蒸汽。”妈妈认真地解释道。

我试着把火开大,看见锅边一下子翻涌出更多气泡,争先恐后地向中间集合,像赶集似的聚拢,又像四边的海浪都涌向中间的小岛。又把火关小,泡泡向四边散去,感觉像退潮一般。这些调皮的泡泡呼来唤去,你追我赶好不热闹。这时,我也好希望自己成为它们当中的一分子,快乐地嬉戏、玩耍!

原来,烧开水这么平常的事情背后也藏有许多神奇的现象和一些深奥的科学道理。以后,一定要细心认真地观察身边的每一件事情。

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篇17:烧开水

全文共 387 字

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杨哲宇

今天,在妈妈的指导下,我亲自烧了一次

这还是我第一次烧开水呢。我先拿上锅,再接上凉水,然后把锅放在煤气灶上,接着我打开了天然气阀门,最后按开煤气开关。顿时,一股蓝蓝的火焰冒出来,像一条巨龙似的,吞噬着整个锅底。发出呼呼的响声。我踮起脚尖,往锅里看,平静的水面上,偶尔蹿出一些细小的泡。渐渐地,细小的泡更多了,它们争先恐后地往上跑,有些小泡聚集在中间说悄悄话,有些在边边上欢乐的舞蹈。大约过了五六分钟,水泡泡慢慢变大,声音也慢慢变大,咕咚咕咚地发出响声,空中冒出股股白烟,像一条白丝带,漂浮在空中。这时,妈妈告诉我,这是水沸腾了。我好奇地问妈妈,为什么会出现这种现象呢?妈妈耐心地对我说:“在标准大气压下,水的沸点为100摄氏度。持续加热时,就会产生水蒸气,瓦特发明的蒸气机就是利用这个道理”。哦,原来如此!

这次烧开水,我不仅知道了怎样烧开水,还懂得了很多的科学知识。

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篇18:在水一方作文600字

全文共 628 字

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蒹葭苍苍,白露为霜,所谓满分,在一方。

毫无疑问,这是我最难熬的一周。周一的体育中考过后,操场又变回以往的空旷。而我,依旧过着已经是快重复了半年的生活,继续跑步。我中考的第一仗——体育中考,以失败落幕。那天天气很好,虽不是阳光明媚,但空气湿润,天空碧蓝,也是个体考的好日子。我信心满满,努力了许久的成果终于到了验收的日子。第一项的仰卧起坐是我最不担心的项目,平时轻轻松松就可以做到满分,今天肯定没问题。哨声响起,我飞快的起来躺下,可能是过于追求速度,耳畔响起那令我心惊胆战的不合格的声音—“不合格”。我愈发慌张,换来的是更多的“不合格”。结束的哨声吹响,我做的个数离满分很远,听着其他同学都是满分的成绩,我的心如死灰一般。我听从了老师的建议,选择了缓考。那日的我站在400米的塑胶跑道旁,分外孤独。同组的伙伴顺利的考完所有项目,而我连上跑道跑一次的机会都不再拥有,我是有多失败呢?

选择了缓考,换来是格外的担忧。老师不再提供练篮球的机会,原来满分的篮球也不知会不会在一周后幻为幻影,跑步只剩我一人。仰卧起坐不标准的坏习惯被纠正了过来,却再也做不到满分,我苦笑,认为诸事不顺。身边的人提醒我不要过于追求完美,却没有一个人知道,我有多想得满分。

我并不知道下周一的结果如何,我遥望那体考。它明明离我如此近,只有一水之隔,却是我难以跨越的鸿沟。我伸手去摸,只碰到那冰冷的水,我朝它走去,惟愿能到达彼岸。

我在心中默念起那句诗:溯洄从之,道阻且长。溯洄从之,宛在我心央。

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篇19:第一次下水作文600字

全文共 605 字

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人生的道路并不是一帆风顺的,总会经历许多坎坎坷坷,生活中有许多这样的事,就比如我的第一次

暑假,妈妈给我报了一个游泳兴趣班。我无比地期待,来到了游泳馆,快速换好泳衣,等待教练的到来。不久,教练来了,他带我们做了热身运动,便领着我们下水了。“扑通”我们排着队跳入了水中,我感到身体一冷,有一种巨大的阻力将我推上水面。我好不容易才将自己压下去,可是第一次下水脚碰不到泳池的地面,感觉心里慌慌的,我扶着泳池边缘,慢慢向前走,每走一步差不多鼻子都会吸到水,水高低起伏,走起来,也很不稳,整个人摇摇晃晃,生怕会浮起来。教练叫我们试着憋气会稍微好一些。我试着潜下水底,可没准备好,自己喝了一大口水,呛得难受。调整了下自己,总结经验,又开始憋气,再次潜下水里,这次没喝到水,但粗心大意的我由于刚上过岸,所以忘记带泳镜了,眼睛进了水!这次可不能像前两次一样失败了,我下定决心一定要学会憋气。我带好泳镜,闭上嘴巴,慢慢潜下水去,平稳后发现自己慢慢浮起来了,再次向下沉,我来了个“水中漫步”,这时的我已经没有刚下水时的恐惧了。教练为了让我们更快地学会游泳,让我们在水下憋气并且用鼻子“吹泡泡”,我完美地憋气,鼻子用力向外吹气,“咕噜咕噜咕噜咕噜”水面传来这样奇怪的响声。渐渐的,我习惯了在水中活动。

“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,”在这一连串的欢笑中,第一节游泳课结束了,爬上岸,感觉自己重了不止一倍!第一次下水,使我成长,给我快乐!

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篇20:假如我是一滴水

全文共 517 字

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作者/杨浚晖

在生活中,是生命之源,那么,假如我是一滴水,我会去哪呢?

假如我是一滴水,我会到天上去,在云朵中穿梭,在天空中吃遍天上所有好吃的,在天上做各种自己喜欢的事,那是多么开心啊!但我还是更喜欢在云朵上找一个舒服的位置躺下来呼呼大睡,在太阳的照射下,那是多么舒服啊!自由自在,有吃的,有玩的,有睡的,特别的享受啊!

假如我是一滴水,我将会化作一场雨,从空中落下,那可是一种刺激的感觉,但是不要太快,最后我在叶子上玩跳床,我落到叶子上面,雨水也会落在叶子上,把我弹下去,这样一个接一个的落,也会很快乐的,最终,我会落在地上,与小草交朋友,大家一起谈天,还可以让小草滋润喉咙,让它茁壮成长。

假如我是一滴水,我也可以去大海里,去探索大海中的动物。在大海中,我可以浮在海面上,随着大海浪,袭卷而来,在海面上翻滚,拍打岩石,拍打海岸。然后又返回来,多威风啊!在大海中,我还在海里面玩,与海龟聊天,慢慢前行;与鲨鱼为友,坐在它的背上周游大海;与鲸鱼玩耍,坐在它的嘴里,上到海面把我从背上喷了出来,有趣极了。在大海中,我还可以去到海底,在珊瑚中游来游去,与小鱼儿们玩捉迷藏,在大海是多么的快乐啊!

现在我觉得做一滴水是多么的快乐啊,我真是太开心了。

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