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关于星星的好词好句有哪些精选20篇

地球上的星星,难的不是影响一个人,而是影响一群人。下面是相关的观后感范文,也许对你有帮助哦。

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我也是一颗星星作文

全文共 675 字

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一次偶然,我抬头仰望星空。皓月旁,疏密有致的排列着几颗小星星,它们坚守在各自的岗位上,闪着属于自己的独一无二的光芒。望着这浩瀚的星空,我不禁感慨万千:天空上星星如此繁多,同样人海之中的我就像那星星一样,并不起眼,我甚至不曾幻想过会成为万众瞩目的人,只希望自己如同那萤火虫一般,在夜晚寻觅属于我自己一个人的天地。可当我抬头望着这片星空时,才发现原来就算是星空中的一颗星,沙漠中的一粒沙,海洋中的一滴水都散发着自己的色彩,为人做出贡献,我到底属于一颗怎样的星星?

一番思索之后,我觉得自己是一颗要强的星星,每次老师、家长布置的任务我都极力希望做到最好。虽经过许多的失败:在五年级时我的成绩长时间的下滑,连老师都认为我只是一个中等偏上的学生了。但这并不是我的目标啊!我感到同学都对我比平常冷漠了,连我希望当班干部都离我越来越远,这种坠入谷底的滋味难受极了,可我如果在这时放弃,不就向困难妥协了吗?就证明我的实力只有这么多了。不,我不会放弃的,因为还有支持我的朋友与家人,因为臧克家的诗《星星》中说道:“它们是那么渺小,渺小得没有名字,他们用自己的光圈,告诉自己的存在。”我现在的处境就像那颗星星,但他们都用光圈来证明自己,我也要用成绩重回自我,顿时我化压力为动力,要想追上优秀同学的脚步,就得付出更多的时间,就如同俗话说的那样“笨鸟先飞”,我在家要实行题海战术,还不能放弃我的业余爱好钢琴。为此,我还与妈妈一起专门制定了一份计划,功夫不负有心人,我终于在学期考了一个好成绩。

我要继续做好这颗小星星,能勇于帮助别人,奉献自己,又有独一无二的特点,终究会成功的。

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篇1:星星火炬照我前行国旗下讲话

全文共 639 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天是10月15日,星期一,今天的旗下的讲话由我来为大家主持,我是501班的张妍。今天的国旗下的讲话主题是《星星火炬照我心》。如果说6月1日是全世界儿童的节日,那么10月13日少先队建队就

是中国全体少先队员的节日了。同学们是如何度过这个光荣而有意义的日子的?

少先队是党创立和领导的少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。67年来,在党的关怀培养下,一代又一代优秀少先队员成为共青团员,一代又一代优秀共青团员成为共产党员,少先队、共青团源源不断地为党输送新鲜血液。当前,我国有1.3亿少先队员。我们高擎星星火炬的队旗,高唱《我们是共产主义接班人》的队歌,沐浴着党的甘霖,茁壮成长。

前进的中国薪火相传,伟大的事业后继有人。少先队永远和祖国同呼吸、共命运。不论是在新中国成立纪念日、共产党成立纪念日,还是在北京奥运会、抗震救灾、载人飞船遨游太空等一个个铭记历史史册的重要时刻,全国各地的少先队员在各级少先队组织的带领下,把影响中国的“大事件”融入到了触手可及的“小实践”之中,亲身体验祖国突飞猛进的发展,从心底萌发了祖国母亲屹立世界民族之林的自豪感。

什么才是对少先队最有力的致敬?如何表达对少先队员这一特殊称谓的光荣感?同学们,让我们用脚踏实地的行动来践行入队誓言吧,让胸前的红领巾因为我们的佩戴而更加鲜艳,让飘扬着的队旗因为我们的高举而更加迎风招展!

国旗下的讲话到此结束。谢谢大家!

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篇2:地球上的星星观后感

全文共 1886 字

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每个孤独的孩子都是地球上的星星,你可以在黑夜中看到它闪闪的发光,但是你永远都触碰不到它,也许,在黑夜中,你也不移地昂可以看得到它,因为你可能会被月亮的光芒吸引住了,你也可能被路上的灯光迷花了眼,你也可能在豪华的房间内流连中,忘了天上默默发光的星星。

看了《地球上的星星》(又名每一个孩子都是特别的、心中的小星星)后,你真的了解自己的孩子吗

可能你会一昧的要求你的孩子成为班上学习成绩最好的学生,你可能会一味的要求你的孩子成为老师口中被称赞的好孩子,你可能在想我自己的严厉是孩子学习上的动力,孩子会在未来感谢你的!

孩子会明白的,外面的竞争是很严厉,很残酷的。只要你不是最优秀的孩子,你就会被社会所淘汰,你会在残酷的世界中失去活下去的能力的。

但是,你现在的一昧的要求,你会让孩子很痛苦的,你会让孩子失去自信的,你会让孩子背负着过多的压力的。

在剧中,Ishaan Awasthi (Darsheel Safary饰)是一个八岁小男孩,他的世界充满了别人并不以未然的惊奇:色彩、鱼儿、小狗和风筝。他不会默写单词,他的算术很烂,没有人知道其实在他眼里数字和字母是在跳动中的,他分不清B跟P,他会把字母和数字反过来写,是因为他根本不能。

而不是,父母老师眼里的那样的,并不是伊夏的态度问题,并不是他的调皮捣蛋的问题。

是他根本就不能,在被父母的叫骂声中,在老师的辱骂中,他不能跟不会是同一个概念,那他为什么要承认自己是不能呢 伊夏开始逃避,他用反抗来掩饰他的不能,来掩饰他的自卑。

即使伊夏不能阅读和听写,但是,伊夏有着我们很多人都没有的才能——画画。他的世界里,即使不能读,不会听,他也有着很强的画,很丰富的想象,色彩是他的朋友,动物是他的朋友。

但是,这些对于成人世界并不那么重要,他们对家庭作业、分数和次序更感兴趣。而Ishaan在学校,总显得那么格格不入。

老师、同学和父母看到的是,他的缺陷,他的成绩差的没有人可以比他还差。没有人会看到他的才能,丰富的想象,超强的动手能力,美妙的色彩感知能力,没有人知道,或许,她们是知道的,但是,没有人会在意,画画和动手能力,不能再考试中为伊夏加哪怕那么一点的分,所以,她们忽略了。

当伊夏他惹出的麻烦已经超出父母能承受的范围后,他被送到了一家寄宿学校接受“教育指导”。在新学校,一切并没有什么不同,甚至愈演愈烈。老师们的侮辱,同学们的嘲笑,甚至伊夏还要必须应对额外的与父母分离的创伤。

那个曾经调皮捣蛋的孩子,不见了。那个曾经笑容满面的孩子,不见了。那个留意美好事物的孩子,不见了。

他变得沉默寡言,他变得惶惶不得终日,他变得无比的自卑......

一天,一位新的美术老师Ram Shankar Nikumbh(Aamir Khan饰,他演的三傻大闹宝莱坞大家总知道吧)突如其来,用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了“事情是如何完成”的所有规则,让学生自己去思考,去梦想,去想象。学生们都满怀热忱,除了伊夏。Nikumbh很快也发现了Ishaan并不快乐,然后他开始了找寻原因。用时间、耐心和关怀,他最终帮助Ishaan找回了自己,还有快乐。

到最后,伊夏是幸运的,因为他遇到了,Nikumbh。遇到了曾经是伊夏的Nikumbh,遇到了那个打破传统教学方法的老师,从新从挫折中站起来了。

可是,那些没有遇到像Nikumbh的像伊夏那样的孩子,她们有事何其的不幸。

那个曾经被父母叫骂的伊夏里,那个曾经被老师辱骂的伊夏里,是不是有着你自己的影子在里面呢

那个曾经是好孩子,年年第一的孩子的弟弟的伊夏,是不是有着你自己的影子在里面呢

那个曾经背井离乡身处陌生的环境中的伊夏,是不是有你自己的影子在里面呢

那个曾经因为哥哥的比赛无法看到久别的父母的伊夏,是不是有你自己的影子在里面呢

我们在远离了,那个我们在埋怨教育的不公,埋怨父母的不公,埋怨老师的偏心的时候时,你有没有想过自己已经成为了那时的父母,那时的老师了呢

从开始浪漫天真的童年,相继带来孤苦伶仃的生活、艰难的学习压力的私立学校,最后的释放出伊夏德思想,展示出惊人的才华。

这结局也是我们想看到的。影片中值得我们学习,借鉴的东西太多。

影片展示的主题在于Nikumbh(美术老师)在伊夏家与父母讨论的话题。最经典的一句“家长不是在抚养孩子,而是在训练一匹赛马”我觉的这句话可以让有心的家长深思上一段时间了。

是还孩子个童年,还是像赛马一样的训练。在这个社会上,一定要出人头地嘛,简简单单不好嘛!在这个社会上真挚的天真、浪漫,社会的演变抹杀了一切。

是什么,我想不用我说你们也知道的,看看这部片子吧!你们会收获很多的。

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篇3:躲在草丛里的星星

全文共 504 字

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山东省东营市东营区一中三年级三班 李柯毅

有一颗躲在草丛中的小星星,它很害羞,不敢露出丁点儿身影,怕被别人看见。

有一天,小星星看到一只小狗东张西望地往这边走来。小星星顿时害怕起来,心想:“不好了,这只小狗如果发现了我,怎么办呢?”

就在小星星焦急之时,突然发现自己的双手一直在发亮。它觉得一定是自己的亮光,泄露了自己的踪影,所以小狗才会顺着亮光找过来。

“我要把光熄灭!”费了九牛二虎之力,小星星终于把自己的光熄灭了。这时小狗真得看不见它了,寻找了一番,什么也没找到,就无聊地跑开了。

小星星大大地舒了一口气,这时候,草丛对它说话了,“请问你为什么躲在这里呢?你为什么不出去看看外面的世界呢?”小星星小声地回答:“因为……因为我是一个很害羞的小星星,我不敢跟别人一起玩。”

草丛又对它说:“跟别人一起玩不是一件很快乐的事吗?如果你有了朋友,你就不会孤独了啊,快出去试着交一些朋友吧!”

听了草丛的话,小星星恍然大悟,原来交朋友是一件很快乐的事啊!它等不及了,快步跑出草丛,就在这时候,它的双手又开始亮了起来。

小星星跳上天空,给人们展现了自己最美的笑脸。

地上的人们啊,纷纷抬起头,看,多么亮的一颗星星,真是我们的好朋友啊!

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篇4:月亮和星星

全文共 401 字

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人们常说观察夜景是一种享受,今天我也准备观察夜景,来享受大自然赐予我们的美景。吃过饭我静静地来到阳台上赏景。

啊!真美!只见湛蓝湛蓝的夜空中洒落着许多五彩斑斓的星星,那边还有害羞的月亮姑娘,她正不好意思地和星星在玩儿游戏。也不知道怎么回事,月亮姑娘低垂着长长的睫毛,尽然轻声地说起话来了。只见她扬了扬漂亮的眉毛,闪动着忽闪忽闪的大眼睛,还有些羞答答的开了口:“今晚的夜空中我是最美的,又圆又亮,而且还能帮人们照亮,所以,我的功劳也最大!”这时,她旁边的一颗小星星不服气了,说:“别听她胡说八道,这里最美的要数我了!别看我的身躯那么小。可是,我发出的光却非常大,也有照路的本领!”他们的争吵被一颗老星星看见了,他语重心长地说:“你们的本领是挺大的,不过不能骄傲,什么事都会毁在骄傲手里,非常不值的!”

月亮和小星星听了老星星的话,都很惭愧地底下了头。

看到这里,我不禁失声笑了起来!

[关于星星的作文300字8篇

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篇5:折星星作文400字

全文共 393 字

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有一天,我和妈妈上街买东西。我看见有卖彩条的,就对妈妈说:“妈妈,你给我买一些彩条吧,我想折星星,折很多很多的星星。”妈妈答应了,就给我买了一大把五颜六色的彩条。

回到家,我连忙拿出彩条,用心折起星星来。我拿出各色各样的彩条,三下两下就折出了一个个星星,不一会儿,装星星的盒子里就摆满了五颜六色的星星,琳琅满目。妈妈见了满盒的星星,十分欢喜,对我说:“宝贝你折的星星真好看,真美丽,你也教教我吧!”我说:“好呀”,接着就开始教妈妈折起星星来。

我让妈妈用两只手拿着彩条,一端在左手食指上绕一圈形成一个圆圈,然后把彩条的另一端穿进圆圈里,再把出头的那一小段塞进去,顺着它斜着的方向一直折,在还剩下一小段的时候,将它塞进缝隙里,形成一个平面的五边形,最后把它五个角之间的边往里挤压,让中心鼓起家,这样,一个星星就折好了。

教会了妈妈以后,我和妈妈又折了许多星星,真是太高兴了,妈妈也直夸我手真巧!

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篇6:星星和月亮

全文共 929 字

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曾几何时,月亮和行星相依为伴,星星将全部感情寄放在月亮上,他们是那样的快乐,令空中的其他天体羡慕不已,星星感到幸福的味道特别甜美。

可是,幸福的味道总是那么短暂。宇宙星际时时都在变化着,正如凡间的人际关系一样,飘忽不定。夜空里的天体实在太多了,而且并不缺少漂亮的,温柔的,聪慧的,贤淑的,年轻的更是层出不穷。这不是谁的错,不能怪星星,也不能怪月亮,只能怪夜太长,生活太单调,时间变化太快,人心总是太难满足。

月亮不要星星了,他有了另一个亲爱的。于是星星流泪了,但月亮并不知道,因为月亮不是行星的鱼缸,也不是行星的鸟笼,他感觉不到星星的眼泪。

星星的泪在默默地流,化作清晨漫山遍野的露珠,透明的,闪烁着,她想用这些晶莹的露珠唤回月亮那颗散漫的心。可是,无数个孤独的夜晚之后,无数个期待与失望并存的夜晚之后,星星接受了“不在乎天长地久,只求曾经拥有”。

星星笑了,虽然是挂着泪的。她懂得,有时候放弃也是一种美丽,不是自己的留也留不住,如果是自己的,谁也抢不走。生活的美丽不在于昨天,而在于今天,更在于明天。 星星甜甜地睡了,梦里有一位仙人轻轻的告诉她:“孩子,不要伤心,总有一天,会有一轮只属于你的月亮,他将伴你一生一世,永远不分离。”星星笑了,泪珠飘向太空,像会说话的眼睛,向宇宙告白着星星那颗纯洁的心灵。

星星醒来了,她发现身旁一片明亮,啊,是月亮在愧疚的看着星星,眼睛里闪烁着悔恨的泪珠,面庞有些消瘦。这是真的吗?是在梦里吗?星星瞪大眼睛,用手揉了揉,不,不是梦,真的是月亮回到了自己身旁。月亮告诉星星,在远离星星的日子里,内心很孤独。虽然夜空中的天体很多,但真正理解月亮的只有星星。他穿梭在宇宙之间,找不到一个可以倾吐心声的人,他们要的只是月亮的光芒,而不是月亮的心。没有友谊的夜空是寂寞的,没有亲情的夜空是恐怖的,没有爱情的夜空是冰凉的。月亮很累,很苦,很心痛。他决定回到星星的身边,哪怕是每天看星星一眼也满足了。

星星没有怀疑月亮的话,因为她读懂了月亮的眼睛。

夜深了,星星有些困了,慢慢地睡在了月亮的怀里。月亮虔诚的守候着星星,静静地看着星星娇美的脸庞。星星呢,睡得很香,因为有月亮在身边,会很踏实,很安全。星星做了一个梦,笑容浮现在脸上。

月亮也会心地笑了……

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篇7:我放飞了五彩星星作文_人物作文500字

全文共 448 字

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大年三十的晚上,我跟爸爸在楼下放炮,爸爸让我放三把炮,我说:“我不敢放,我怕炸着 。”爸爸说:“没事,点着了就跑。”

我去地下室拿了一把鞭,刚刚冒一点儿烟,我就跑到爸爸身后,可是过了一会儿还没声,我又去点了一下,着了,我就赶紧跑到楼道里,“啪!”身后传来一声炮响,这炮太响了,会不会嘣到楼道里来呀?好危险 。点这一把炮就断了4次,每次一断爸爸就说:“这炮,怎么把火都嘣灭了。”而且烧的时间也很长 。

接着我们又放了一个花,圆柱形的花炮上有好多花,点燃后花炮“咚”的一声嘣出来,烟花就会飞到天上,放出金黄色的花,这些花就像一颗颗小星星,天空上五颜六色,像彩色的小星星,特别好看,而且小星星向下降落的时候就像流星一样漂亮 。明年过年赶紧到来,那我还可以放各种各样的鞭炮和花炮。我想让爸爸给我买些能捉在手里放的小花,而且能呲出五颜六色的小星星才行 。

今天晚上,我太高兴了,因为,我变的勇敢起来了,我敢放炮了,我太高兴了 。

听着远远近近的炮声,我想:“明年过年的时候,有更多的鞭炮和花炮让我放,让我过个瘾!”

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篇8:星星告诉我作文600字

全文共 699 字

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我喜欢把繁星叫星星,这是个美好的称呼。相对于惹眼的月亮,我更喜欢它身边不停眨眼睛的小不点——星星。

黑夜因有了月亮而美丽,因有了星星,而闪耀。星星虽小,却从未放弃自己,亘古以来就在天上放光明。我想,人也应该这样。现代社会中,有的人像太阳,有的人像月亮,而更多的人却是像星星。

我就是众多星星中的一个,虽小,但却仍想努力发光放热,照亮黑暗,迎来光明。即使置身黑暗中,也会尽力吸收热量向大地发光,光芒虽然微弱,却也向世人展示了自己的心意。

在没有月亮或月光惨淡的夜晚,零散出现的几颗星星也会帮助夜行的人们照亮前行的路。

向上的人生也应如此,即使生活中乌云蔽日,但任然积极乐观,尽自己的全力做好自己的工作,从不懈怠。而低沉的人生则像月亮,天晴时,硕大明亮,天阴时,惨淡阴郁。

可不管怎么样的人都会遇到困难,困难是一块顽石。对于弱者它是绊脚石,对于强者它是个垫脚石。所以我们应该像星星一样,笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到;,笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。生活本应是快乐的,只是我们自己选择复杂、选择叹息!当然并不是每个人都天生乐观。所以我们应学会,心念一转,万念当转;心路一通,万路皆通。人不能因为自己的渺小就放弃自己,不要被困难轻易吓到。

世界上的人就像天上的繁星,渺小而繁多。少去一个人地球依然转动。而你的家人朋友失去了你却会很悲痛。因为世界上只有一个你,因此你既是之一也是唯一。所以任何人都不应轻视自己,你相信自己是最优秀的,你就是最优秀的。有时候某些事不是因为你不行,而是你别人说你不行,你相信了。因此可见,自信有多么重要!

像星星一样渺小但不自卑吧!和星星做朋友吧!它会告诉你好多好多。

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篇9:地球上的星星读后感

全文共 1616 字

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地球上的星星》的小主人公伊夏是一个八岁小男孩,他的世界充满了别人并不以为然的惊奇:色彩、鱼儿、小狗和风筝,甚至是别人随意踩出的水纹和倒影。这些对于成人世界并不那么重要,他们对家庭作业、分数和次序更感兴趣。而伊夏在学校,总显得那么格格不入。当他惹出的麻烦已经超出父母能承受的范围后,他被送到了一家寄宿学校接受“教育指导”。在新学校,一切并没有什么不同,甚至愈演愈烈。伊夏必须应对额外的与家庭分离的创伤。一天,一位新的美术老师尼克突如其来,用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了“事情是如何完成”的所有规则,让学生自己去思考,去梦想,去想象。学生们都满怀热忱,除了伊夏。尼克很快也发现了伊夏并不快乐,然后他开始了找寻原因。他发现伊夏最主要的问题是不能拼写和阅读,他是一位学习障碍的儿童,尼克对伊夏采取了一系列的特殊辅导,从而最终帮助伊夏找回了自己,还有快乐。

影片中虽然过分夸张了社会的秩序和学校的规则,但小主人公伊夏特有的顽皮可爱与自由却演绎的生动真实,就像是我们身边的孩子一样。面对如此特别、淘气的孩子有多少老师能耐下心来等待他成长?即使老师有这等教育意识,但也存在着影片中的教育尴尬:“你让一个一节课要教40个学生的老师怎样为其中一个特殊的学生设置教学呢?”当校长问尼克老师时,我同样也在问自己,很羡慕尼克老师不用做一年一个的速成课题,不用写无聊的手写教案,不用发无聊的广告,不用做很多和教育无关的事情。尼克老师面对校长的疑问,很有责任和担当的说,他每天会抽出1、2个小时单独帮助伊夏。一分耕耘一分收获,尼克老师用行动和爱践行着教育者的职责,我佩服他面对质疑的坚持、欣赏他对教育的理解、更对他对孩子的点滴付出充满敬意!

当然,我也能理解伊夏爸爸的焦急与失望,伊夏爸爸虽然不懂教育,但他也是担心儿子的,他之所以一再给伊夏施压是因为担心伊夏今天的不努力会造成日后被社会的淘汰。可怜天下父母心,同样有责任感的老师,难免也会对后进的学生产生焦虑,我觉得这种焦虑也要一分为二的看待,一个不无责任感的老师是不会关心学生进步与落后的,只有一个把学生当自己孩子的老师才会因为付出后没有收获而失望、焦虑。这种老师的出发点是好的,但通过影片的夸张演绎,特别是从孩子视角的镜头表现,我感受到了一种心灵的涤荡,这种焦虑的释放对孩子的影响是破坏性的,伊夏因为大人的这种焦虑释放一度处在心理崩溃的边缘,就连伊夏哥哥——好好学生约翰在打输网球决赛时,面对父亲失望的嘴角、质问的眼神,也是一副垂头丧气的样子。在大人担心快节奏的现代生活孩子未来是否可以适应,一味给孩子学这学那,让孩子会这会那的同时,我们能不能静下心来,从孩子的角度去体会感受,电影给我提供了一个很好的视角。面对班上听话的孩子,我们在尽职尽责的实施着教育,推进着孩子的进步,但当我们面对着一个不按常理出牌的孩子时,我们能否也像尼克老师一样,多一分耐心、多一分等待呢?生活,就像是磨石刀,总能将我们变得平滑光整。当我们身边出现一块有个性的石头时,我想只要他本性纯良,我们就应不断调整自己,用耐心、爱心去接纳和包容,虽然他也许不能成为普遍意义上成功的人,但至少他是个健康快乐的人,也许正是这一份接纳和包容,说不定就能成就一个让世界惊艳的人。尼克老师对孩子的关心是实实在在的,心理的接纳、教育的指导、信心的重塑,一切都是可行的,在接触家长中我也常发现像伊夏爸爸的人存在,对面孩子或打骂,或溺爱,这都是扭曲异化的关心,而孩子真正需要的关心,也许就是能骑在爸爸肩上吃冰棍,能在发呆幻想时得到一点理解,能有面对面倾心交谈的时候。每个孩子都是特别的,强行将他们装在同一个箱子中,只会造就复制人偶的时代。让孩子的童年多一些属于自己的天马行空和自我探索,这种探索也许会走很多弯弯路,但正是弯弯路上的点滴感受,流连忘返才是属于他们自己生活的细节和美丽。少一点控制,多一点理解,让地球上的星星都能闪耀自己的光芒。

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篇10:我会选择星星

全文共 476 字

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“同学们,在上课前我问大家个问题。”一个整齐的声音出来,我也掺和在里面:“好。”

“给你们个选择,你们是喜欢当月亮,还是星星,现在,轮流来说,先你一位李力。”老师指向李力的位置。“我会选择月亮,他是天空的霸主。”李力站起来直接脱口而出。老师点了点头,随后几个也是这样……

“如果让我选择,我会选择星星。”一个女孩说道,她乌黑的头发,扎了一个马尾辫,黄里透黑得皮肤,高高的鼻子,殷桃的小嘴,她是新转来的新生,听说她家长一直在各处工作,他也一直换学校。师问道:“为什么?”她说:“我认为星星和月亮是一同种的,月亮并不是天空的霸主,星星也不是,但是星星有伙伴,如果没有了月亮,星星会和伙伴一起在制造一个月亮,所以我选择星星,因为团结才是力量。”老师听到后,便鼓掌道:“很好,做下来吧。“……随后也是都是月亮,因为他们认为星星根本没有什么作为。

但是我不这么认为,当我站起来的时候,我选择了星星,理由一样,同学们都是用鄙视的眼光看着我,但是我不觉得,因为,我相信……

随后,我便微笑地对女孩笑道,女孩也回了我一下。

但是,她很快就转学了

女孩转学,但是她的话,永远不会……

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篇11:地球上的星星读后感

全文共 1046 字

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根据老师的推荐,我在家里观看了一部印度儿童影片《地球上的星星》。这部影片很感人,让我流下了感动的眼泪。

这部片子讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。伊桑虽然学习很差,但是他的画画得非常好,想象力丰富。上课时,他的注意力很不集中。因为他总喜欢观察池塘里的小鱼、树上的小鸟、地上的小水坑他觉得这比上课有意思多了。可是伊桑的成绩太差,老师觉得他已经没救了,经常罚他站在门外,不让他听课。而同学们呢,也天天嘲笑他。爸爸实在没有办法,就把他送到了寄宿学校。到寄宿学校后,伊桑难过极了,一句话也不说,除了他的同位没人愿意理他。直到有一天,美术老师拉姆来了,他发现伊桑有绘画的天才。拉姆老师从字母开始教伊桑,伊桑的学习慢慢有了进步,也有了自信。后来,伊桑在绘画比赛中赢得了第一名,当老师同学看到他画的那么好时,他们都目瞪口呆、非常惊讶。当我看着伊桑拿着奖状,向拉姆老师跑去,伊桑流下了激动的眼泪。

伊桑很幸运,因为他遇到了一位真正关心他、了解他的好老师——拉姆。拉姆老师用很多有趣的方法帮助伊桑学习读写。他们在沙堆里用手指写字母、用彩色的橡皮泥捏成字母,拉姆老师还带着伊桑到操场上,在台阶上跳来跳去地练习计算,就这样,伊桑慢慢地对学习有了兴趣,学习成绩也有了很大进步。我一边看,一边想:拉姆老师用这种方法教学,太有趣了!

我不由想到了我的老师。说实话,有些课,我一上就想睡觉,真希望能早点下课;但也有一些课,老师上得妙趣横生。如果世界上多几位像拉姆一样的好老师,把每一节课都上得生动有趣,让同学们天天都开开心心,该多好呀!

这部影片给了我很大教育:一、每个孩子都有他的特点,有些只是成绩不好罢了,他或许在其它方面有特长,不管是老师还是家长请不要戴着有色眼镜看我们,更不能用显微镜去看我们的缺点,那不是刺激我们幼小的心灵吗?拉姆的与众不同在于他教育小孩主张用爱去感化教育他们,他认为每个孩子都是落入人间的晨星,要去发掘每个孩子的天赋,不能用成绩去衡量一个孩子的价值。爸爸、妈妈们要用放大镜去看孩子的优点,这样孩子会得到鼓励和帮助。二、爸爸、妈妈你们也有过成绩不好的经历,为何要为难我们呢?我们何尝不知那怎么也学不会的感受呢?有了问题,不要什么不做就只会埋怨,埋怨有用吗?找到原因,选择合适的方法,我们是会改变的,爸爸、妈妈们应该相信这一点。还给我们一片蓝天,带走你们给我们的乌云,让我们健康、快乐的成长。三、我们都是一颗会发光的星星,我多么希望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮助每一个孩子,让我们都能发出属于自己的光彩。

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篇12:星星和月亮的故事作文

全文共 648 字

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夜幕悄悄的降临了,天空仿佛被遮上了一块黑纱而显得神秘莫测,在这渺渺的夜空,住着星星家族和月亮使者,正是由他们来肩负赶走黑暗的光荣使命。

但是有一天,星星和月亮打破了往日的宁静,他们为了到底是谁在掌管着光明而争执,星星说:“是我们给大地带来了光明,因为我们的兄弟姐妹众多。”月亮则不屑的回道:“你们太微弱了,我的块头大,你们再多,也超不过我。”星星不服气的反驳说:“我们家族的所有成员密集在天空每一个角落,不管在哪里,都有我们星星的光芒,而你,不过是孤身作战。”月亮听了,备受打击,可是它坚持己见,就这样,他们吵得不欢而散,各自离开,这时乌云就乘机占领了天空,大地一片黑暗,仰望星空的人们如同失去了眼睛,正在赶路的人们顿时迷失了方向。

在这僵持不下的关头,风儿赶到了,她用尽全力驱赶乌云,星星和月亮看在眼里,便悄悄的露出一角,他们希望风儿为他们评理,到底谁才是最重要的。风儿听完他们的申诉,笑着说:“其实啊,大地之辽阔,不仅需要个人的光芒,更需要汇聚大家每一点光亮,即使是微弱的一点点,聚集起来就会耀眼夺目,你们谁都是不容忽视的光明使者呀,你们瞧,当你们有了矛盾,黑暗就有了可乘之机,为了一点点荣誉,牺牲了自己应有的价值,不是得不偿失吗?”

星星和月亮听了,都惭愧的垂下了头。

他们各自向对方道了歉,相约一起做最要好的光明使者,你们看,星月争相将自己的光辉洒向人间,此时乌云没有了立足之地灰溜溜的逃走了,夜色的迷离逐渐褪去,在星辉月曜的光彩中,大地重获了光明,人们抬头仰望着星空,发现星空如此宁静如此美……

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篇13:星星是夜空的眼睛作文600字

全文共 657 字

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星星是我们再熟悉不过的“朋友”了。它遨游于太空之间,一览地球上的景色。它眨着一闪一闪的“眼睛”,用它那“慈爱”的眼神注视着我们,仿佛向我们讲述天上发生的事情。

如果我没有记错的话,有一篇茅盾爷爷写的《天窗》里面有这样的一句话:这时候,小小的天窗便成了孩子唯一的慰藉。在我认为,星星是隔着天窗的,那么。星星就是隔着窗户冲着屋内小孩笑的姑娘,静静地抚摸着孩子的心灵,让孩子悄悄入睡。

我喜欢看星星。喜欢晴朗时的星星,喜欢阴天时的星星。

每当晴朗的一天过完的时候,总会有几个颗小星星奈不住寂寞,首先映入人们的眼帘。过了半个个小时,星星们才成群结队地姗姗来迟。夜已深了,皎洁的月光照射着大地,影影绰绰的天空上,无数的小星星在天空中齐齐地眨着眼睛,一闪一闪的眨着微黄色的光。虽然星星不是那么丰富,那么奇特,但是它依然如此迷人、醉人心脾,使人神往。

阴天时,天上的星星少的及其可怜,紫蓝色的夜空上自然少了许多生机。我从小到大有几个问题一直干扰着我:此时的星星在哪里?他们在休息吗?它们知道我们在期盼着他们的到来吗?

星星虽然美丽,它并没有为此感到骄傲。它们一直静静地坐在天空中,倾听着风的歌唱,俯视着地球上的景色,观赏雨的舞姿。

我爱星星,爱它那美丽和闪烁着的光亮。

我爱星星,当天黑黑到一定的程度的时候,你总会看到漫天的星星,是它驱散了人们心中的阴霾。无论你身在何方,只要一抬头便能看见北斗七星再给你指引方向。

美丽的星星,是能够带给人们美好的心情、充满憧憬的遐想,是在你孤独处在小屋里面那一抹甜甜的微笑,是在你迷路时为你指路的北斗七星……

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篇14:星星的爱高三作文

全文共 1021 字

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我的父亲是一个靠自己辛勤的双手来劳作的农民工。随着岁月的蹉跎,父亲原本宽厚温暖的大手早已被厚厚的老茧所紧紧包裹,霜鬓也已透漏出更多的苍老感,双眼也已随着日夜的操劳而血丝渐布,瘦小佝偻的身影每日不停地穿入在泥土沙石和未建成大楼的钢筋铁架之中。但我知道不光父亲工作有多么的沉重劳累,他的心里也永远记挂着我。

尽管他只能和我在繁星灿烂的夜空中重逢。但父亲对我的爱从未消失过,就像天边闪烁的星光,虽然被黑夜隐藏着,但它从没停止发光。每当我仰望璀璨的星空时,我依然能清楚的感觉到我的冰凉的周身被父亲那深沉而浓浓的爱包围。因为他爱我,而我,也爱他!

年少轻狂的我们总是会因为自己的轻率而又带一点愚蠢的行为去刺伤深深爱着我们的父母亲。当我们在人生的道路上越走越偏,迷茫而又无望的时候,一双温暖而又有力的手把我们拉回人生的正轨。但我们回应的只是叛逆,等我们蓦然回首的时候,失去的再也回不来了。就像曾经的我……

我还记得那天,那天是我一辈子都无法抹去的悲伤,我多么希望时间能都倒流,回到那个充满硝烟的房间,回到父亲还未出事前那生气的一巴掌上。泪淌满了我的双颊,倔强的身影与苍老的父亲就僵持着。我是一个坏学生,老师烦,同学厌。于是我就常常逃课,撒谎。那天,父亲被请到办公室,被叫到办公室门口站着的我等了好久才见到父亲黝黑的脸带着难看的面色缓缓走出来,眼中透露着失望的看着我。心里堵得发慌,不用想也知道老师跟父亲说了些什么。回到家,父亲用从未有过的严肃和愤怒向我吼道:“为什么要逃课?!”“我,我……我不要上学了,我再也不要去什么破学校”!“你个混账东西!”啪,我用全身的力气喊着回答父亲,回应的只是一个耳光。高举那布满厚茧的老手。“我的同学都在嘲笑我的父亲是个农民工,我一刻都不想在那呆着。”我捂着脸颊歇斯底里向父亲哭喊道。父亲的眼睛红了,手缓缓的向我的脸抚去,“我讨厌你!讨厌这个家。”我猛地打掉父亲的手,转身跑回房间用力的关上门。之后便隐隐听到父亲呜咽的声音,然后寂静充斥的整间屋子,仿佛过了几个世纪一般,轻微的关门声打破了寂静。我知道父亲去上班了。如果我知道这是最后一面,我一定会不顾一切的冲出来紧紧抱着父亲,说对不起,承认我的所犯的错误,说声我爱你,爸爸。但残酷的现实让我知道这是永远不可能的。忏悔也无济于事,遗憾将一直伴随我。

我希望每当在我仰望星空的时候,星星能够捎去我心底最真挚的话语给一直在天上微笑着看着我的父亲:爸,我爱您,永远爱您!

[星星的爱高三作文

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篇15:看星星日记200字

全文共 241 字

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夏天的夜晚特别美,那是因为夜空中多了许多闪烁的星星。我和哥哥姐姐在阳台上看星星,无数颗恒星,行星,卫星。隐隐约约,闪闪发亮。我在下面小声数,一。二。三。四……数也数不清。

天上的星星像眼睛,一眨一眨亮晶晶。我和星星对着看,好像星星问我想什么,我想插上美丽的翅膀,翱翔天空。天上的星星像宝宝,依偎在月亮妈妈的怀抱,妈妈抚摸着小宝宝,宝宝脸上露出了灿烂的微笑。天上的星星像卫兵,守护着浩瀚的夜空,为了夜晚的安宁,不知疲倦地站岗和放哨。

星星真多啊,夜空真美啊,长大了我要到星星上去探个究竟。

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篇16:描绘星星的优美比喻句

全文共 1015 字

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1、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

2、天上的星星时而明亮,时而黯淡,像微笑着的小铃铛,是人们心底的纯真。

3、星星一闪一闪的,好像是一个水亮剔透的眼睛。

4、几颗星星也连在一起,看上去好像一只巨大的、高举双螯、翘着尾巴的大蝎子,这一定就是那天蝎座了。

5、我左瞧瞧,右看看,发现星空好似水晶棋盘,而星星们则是一颗颗珍珠棋子;再一看,这星空又如一个操场,星星们又成了一个个玩耍,嬉戏的孩子……

6、一颗一颗的小星星,像洒在蓝布上面的碎银,晶莹透亮。扑闪扑闪的,活像调皮娃娃的眼睛,蕴藏着不可告人的小秘密。一颗一颗的小星星在天空有序的排列,像是五线谱上的音符,闪耀着,跳跃着,化作无形的旋律在空中飘荡。

7、夜空中,镶嵌着钻石一般闪闪卡光的繁星,它们就像一个个调皮捣蛋的孩子们眨金光闪耀的小眼睛,用好奇的目光遥望着大地,那奇怪的眼睛是多么惹人喜爱呀!

8、有几颗星星是最耀眼的,那就是北斗星,看上去好像一个大大的勺子,似乎是被调皮的云朵把弟弟的勺子拿走了,再挂到天上去的。那七颗闪烁的星星还给迷路的人指路,让他们找到方向。

9、星星好似碧玉盘里的银光闪闪的钉子。

10、银河中的几颗星星看上去好像一只展翅的白天鹅,正在梳理着自己的羽毛,想让自己变得更美丽、更漂亮,好像要成为整个银河中最美的星星。

11、黑色的夜幕上,又出现了一颗颗星斗,忽明忽暗,像一粒粒宝石,又像一颗颗珍珠。

12、星星像害羞的小姑娘低着头,眨这又大又明亮的眼睛,但又像一个爱和人们捉迷藏的孩子,一会儿躲进云妈妈的怀抱,一会儿躲到云妈妈的背后,星星还像一个个调皮捣蛋的孩子们眨金光闪耀的小眼睛。

13、看,那天上的星星,如同朝阳下的露水一样,一闪一闪反射出亮晶晶的光。

14、夜空中一闪一闪的星星就像钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。

15、小时候,仰望天幕,望着深蓝的天空,总是觉得星星其貌不扬,小小的,就只有单调的黄色,像芝麻一样散在天不像月亮,平时是弯弯的,柔和的月光铺洒下来。

16、亮晶晶的小星星,像一颗颗钻石,每一颗星星的造型都是那么独特,那么美。我真想飞入云霄,飞入星星的世界,看看大自然是如何把他么打造的如此美丽动人。

17、瞧,在晴朗的夜晚,似小香蕉一样的月牙儿,像把梳子挂在半空。小星星眨动着顽皮的眼睛出现了,天空中只有一丝云在缓缓地移动着,它就像一条白得如雪的丝带一样把小星星遮得时隐实现,看上去好像和人捉迷藏呢。

18、天上的星星像小孩子的眼睛一样亮晶晶。

[描绘星星的优美比喻

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篇17:中国古代名人故事:张衡数星星

全文共 1577 字

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儿时的张衡天资聪明,态度谦虚,特别喜欢思考问题。他对自然界中的万事万物都充满了兴趣。早上带着露珠的花朵,中午高悬天空的太阳,晚上天空中皎洁的月亮、一闪一闪的星星都让他产生了无穷无尽的联想。他总是跟在父母身后问这问那。

有一次,他和母亲一起到田野中挖野菜。出去的时候,太阳刚刚从东方升起,红艳艳的,煞是可爱。他不经意间看见了自己的影子是那么长。他想,我要是长得像影子那样高大多好哇。不知不觉到了中午,母亲挖了满满一篮子野菜。他跟在母亲后面,一蹦一跳地走着。“咦!影子哪里去了呢?”他惊奇地叫道。低头一看,影子缩成了一团,踩在脚底下。张衡赶忙问母亲这是怎么回事,母亲说这是由于中午到了,太阳升得最高,影子就会变短缩成一团,到了傍晚太阳快要落山的时候,影子还会变长的。

回到家里,张衡一直关注着自己的影子的长度。他发现真的像母亲说的那样:傍晚时分,自己的影子又变得像早晨时那样长。他感觉自己又学到了一点新知识,高兴极了。

一个夏天的晚上,父母带着小张衡一起到打谷场上纳凉。这是人们一天当中最快乐的时光。大人们一边摇着扇子,一边海阔天空地聊天;孩子们则叽叽喳喳地玩得不亦乐乎,一会儿捉迷藏,一会儿过家家。只有张衡一个人不声不响地呆在旁边,望着茫茫夜空,嘴里还小声默念着“一个,两个……”母亲以为他白天跟自己出去累着了,就说:“衡儿,你要是累了就自己回屋里歇着吧,不要愣在那里,丢了魂似的。”张衡好像没听见,依然站在那里,目不转睛地望着苍穹。

父母见他没吱声,也就不再管他。又过了好一会儿,大人们都困倦了,接二连三地回家睡觉了,他还在那里望着天空。这时,一个大点儿的孩子过来拍了拍他的肩膀,说:“咳!傻了,老瞅着天上干什么,那上边又不会掉金豆子。”张衡这才回过神来,揉一揉酸痛的脖子说:“谁指望天上掉金豆子了,我在数星星。”此语一出,大家都愣住了。“什么,什么,数星星,真新鲜,还有数星星的傻瓜。那我问你,数清了吗?”那位大哥哥问。“我还没有数完呢,不过现在己经数到一千多颗了。”

旁边的一位老爷爷插话道:“孩子呀,别数了,天上的星星是数不完的。这些星星无穷无尽,飘忽不定……”张衡却打断老爷爷的话:“才不是呢,那一片天空就只有一千多颗,只要我坚持数下去,肯定会数完的。”老爷爷被张衡的执著精神打动了,一下子不知道说什么好。

张衡的父亲赶紧过来打圆场:“不许这样跟老爷爷说话。”张衡意识到自己的不对,连忙向老爷爷道歉。但他回过头来,还是想跟父亲辩解一番。父亲早看出他的心思,就说:“衡儿,我知道你的想法,但你这样挨个数是不行的。天上的星星分布是有规律的,你要按照这些规律,把它们分成一个个星座。这样才会把它们弄清、记牢。”

小张衡点了点头,按照父亲说的去做,果然又认识了许多新的星星。

随着年龄的增长,张衡的求知欲越来越强烈。当时,各种自然灾害频繁地发生,地震带来的灾难尤为严重。它来无影去无踪,一旦发生却极具破坏力。这引起了张衡的思考。他想,能不能制造一种在地震发生后准确测定其方位的仪器,以便及时调拨物资进行救援。定下目标以后,他查阅了大量关于地震的资料,并且多次实地勘测。

有时,张衡为了获得第一手资料,亲自来到刚刚发生地震的地方,测量大地的震感。有一次,他把测震仪插入大地,刚要读取数据,一波剧烈的余震袭来,离他不远处的一道土墙轰然坍塌。幸亏他眼疾手快,往旁边一跳,才躲过一劫,不然肯定要被砸成肉泥。他拍拍身上的灰土,继续看仪器上的数据。远处的老百姓十分不理解他的做法,认为他简直是发疯了。但张衡不为所动,仍然夜以继日地研究地动仪。

不久,地动仪成功间世了。

名人简介】

张衡(78-139),字平子,南阳西鄂(今河南南阳县石桥镇)人。他是我国东汉时期伟大的天文学家,为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献;在数学、地理、绘画和文学等方面,张衡也表现出了非凡的才能和广博的学识。

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篇18:星星英文

全文共 709 字

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Maybe the stars means the dream,I love the stars in the blue sky,Its always bright and pretty,and always take me to a beautiful dream.

I really like to look at the little stars,when I look at them,I feel very relax and happy.The stars are quiet and just like full of beautiful magic, Its amazy.

Just like wonders,the stars in the deapiest blue sky is so pretty,"one , two, three, four, five, six, seven……"there has so many so many stars in the sky,I really cant count it.

When I was so lonely,I will look at the sky,and told the little stars my little secrets,told the little stars my dream,and told them so many so many interesting things,then I will feel less lonely.

I like the stars in the sky,what about you?

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篇19:我也是一颗星星作文

全文共 684 字

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“一颗星,两颗星,三颗星,……”瞧,夏夜的天空中有许多星星,数也数不清。

我也是其中的一颗星星。我是一颗活泼、明亮而快乐的星星,生活在一片美丽的夜空下,自由自在地享受幸福的童年。

可毕竟不是所有的星星都有同样幸福的生活。

一次偶然的机会,我发现了一群不同的星星:一些生活在四川大山深处的山沟沟里的贫困儿童。他们面黄肌瘦、矮小孱弱;有的孩子已经失去父母,和自己的兄弟姐妹共同守着一个“家”——一个破破烂烂、无法遮挡风雨的窝棚;有的孩子每天的食物主要是发了芽的土豆,实在想吃肉了就到河里捉几条小鱼放在火上烤烤;有的孩子身上穿的衣服大洞旁边是小洞,裤子短得只够遮住膝盖。他们都睁大一双双眼睛渴望着学校、渴望着书本、渴望着有人关心他们的冷暖。

不知不觉中,泪水已经溢满了我的眼眶。

与这些孩子相比,我是多么幸福啊!整天衣食无忧,有时候父母还会带我出去吃大餐、看电影、逛公园;在学校里那么多同学一起学习、玩耍;我从来没有尝到过饿肚子的滋味,也从来没有想过要为温饱问题而发愁。更重要的是,在世界上有那么多疼爱我、关心我的人,他们每天辛辛苦苦,为的就是洋溢在我脸上的笑容。

可是有时候我却不知足,每天要这要那,一点不知道体谅父母赚钱不容易,有时候愿望得不到满足还会和父母赌气。现在想想真是不应该。从那时起,我便开始改变自己。我每年都会省下零花钱给贫困儿童捐款,还请妈妈把我穿不上的衣服捐给山区的小朋友。我还变得更加孝敬父母,因为我觉得,这样会让别人快乐,也会让自己的心灵变得充实、美丽。

我是一颗星星,那些贫困山区的儿童也是一颗颗星星,我们并无区别,只是生活的环境不同而已,所以我们永远是平等的。

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篇20:看星星作文600字

全文共 595 字

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“萤火虫,萤火虫,慢慢飞,夏夜里,夏夜里,风轻吹……”

端午假期,我们和爸爸的朋友们在四明山旅游。我们住在离山顶不远的山庄里。晚饭后,大家提议去上路上走走,去看风景。

山上,一盏路灯也没有,却并没有伸手不见五指。原来,山上一轮弯弯的明月,布满天际的星星和漫山遍野的萤火虫,都在为我们带来光明呢!

那天是农历初四,月亮还是上弦月,弯弯的,像一个秋千,仿佛玉兔就坐在里面,仰望着满天的星星。阿盛叔叔望着月亮一个劲儿地赞叹着:“真是太美了,好像一个大美人儿!”

天上的星星真多啊!这里一颗,那里一颗,那里一颗,这里一颗,数也数不清。有一个地方星星特别密,挨挨挤挤的,这不会就是传说中那条银河吧?“大家快看那颗最亮的……哇!我找到北斗七星啦!”一个人大喊一声。我还没见过北斗七星呢!我赶紧顺着那人手指着的方向望去,哇,还真的跟书上说的一样,北斗七星真的特别像大勺子!但我又觉得它像一位遮遮掩掩的少女,见来看她的人多了,便慢慢地从旁边拉来一片云,害羞地遮住了半边脸。

漫山遍野的萤火虫,也不比星星少。它们有的趴在树叶上,有的躲在树丛里,有的在空中飞来飞去。天哪,地上趴着一只萤火虫!鲍伯伯弯下腰,小心翼翼地把手靠近萤火虫,再慢慢合拢……哈,它被抓住啦!萤火虫趴在指尖上,就像有个会发光的手指。

后来,这只萤火虫被放在我们宾馆房间里,陪伴我睡觉。我躺在床上,看着天花板上的萤火虫,放佛躺在草地上,仰望天上的星星……

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