信息的作文怎么写精彩20篇

随着科学技术的日益发达，我们步入了一个信息化的时代。听广播、看电视、上网浏览让我们越来越多地感受到信息传播的快捷化。那么，随着信息传递的速度越来越快，人们获取信息的途径越来越广，我们的生活正悄然地发生着哪些变化呢?今天，我想就这个话题的写作谈谈自己的看法。

一、深入实践，为写作提供科学依据。

在生活中，同学们也许感受到了信息高速传递所带来的种种作文网变化。但要真正就一个方面来进行详细介绍或剖析时，也许同学们就感到有些说不清、道不明了。这是因为同学们平时感受到的些许变化是零散的，没有系统性。因此，我建议大家在写作之前不妨与同学合作，分头去了解一下各种信息传播的历史、方式以及信息快速传播给我们生活所带来的影响等等。然后，通过和同学交流来获取更多的有关信息传递的资料，为我们的写作提供科学依据。

二、选准文体，使写作不拘一格。

在我们对信息传递有了一定的了解后，同学们就可以选自己感受最深、材料最丰富的内容进行写作。写作高考满分作文时，切记不能流于俗套。我们可以用真切动人、主旨明确的记叙文来记录自己对信息高速发展的真切体会，可以用语言简洁的说明文来介绍某一种与信息发展相关的科学知识，也可以用观点明确的议论文来阐述信息高速发展的利与弊，还可以用情节生动的故事来展示先进的通讯装置。总之，不论用什么文体，选取什么材料，思路都要清晰。

三、紧扣文题，让写作更具针对性。

不管写什么作文，紧扣文题是首要的。其次，还要注意有针对性。因为，信息时代涉及的话题是多方面的。有最为常见的广播、电视、书刊报纸的信息传递，还有日益普及的网络传递。这些都与信息传播有着密不可分的关系。所以，我们在作文时不能泛泛而谈，更不能脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里。要选取自己最感兴趣的一方面内容以自己擅长的文体呈现出来。这样，我们的作文才会更具针对性，所涉及的相关知识也才能展示得更清楚，读者也才能从你的作文中有所感、有所获。

“碎片化”—一个信息时代的词汇。如果让一个普通人来描述自己十几年前的生活，几个字便能解释清楚：看报，看电视。随着科技越来越发达，浏览器与Wi-Fi渐渐地冲进了我们的生活，几个字，变成了几个词，又变成了几句话……这一切的一切都只因一个词而引起—科技。

科技渐渐让我们的生活碎片化。公交卡是上班族的必备，每逢工作日，无论是地铁站还是公交站总会水泄不通，乘着拥挤的地铁或公交，微微抬起头，放眼望去，人人都低着头，如饥似渴的盯着手机，好似一只只贪婪的老虎。

时间也变得碎片化。当我们想要买东西时，或许不用再像以前—走到商场，转了一圈又一圈。来寻找自己需要的物品，如今的我们，只需打开手机，便可在网上开始购物，甚至比亲自购买更方便，更省力。而正因如此，时间被撞击成了一个个细小又单薄的碎片，洒落在各个角落。

阅读，是排遣压力的一条途经，可如今，走在大街上，又有多少人是手捧一本好书的？如今的人们谁不是捧着一台手机，走遍天涯海角？在互联网上，曾经受百万人喜爱的好书已不复存在，随意打开一篇论文，讲述的都是当今的游戏与追星。我曾待在家，拿着一本书细细品读，却怎么也静不下心，这是为什么？手机在我的身旁叮叮响，使我控制不住自己，禁不住诱惑的我，伸出双手拿起手机，津津有味的读着小说……但没过多久，小说也渐渐碎片化，一本纸质书籍怎能一次性读完？终究还是被分为了一个个碎片，一点又一点的品读着……

我们的生活并非受互联网所控制，让碎片重圆，组成一个个欢乐又多彩的梦；让时间不再破碎，还时间老人一个完整的沙漏。我相信，碎片重圆，已然不远！

回首人类文明的发展轨迹，如果说，是铁器掘开了农业文明的润土，是蒸汽机牵动了工业文明的列车，那么，今天，正是互联网的狂飙将我们推上了信息文明的潮头。

网络已不再仅仅是一种新技术的象征，像其他任何革命性的发明创造一样，它已成为一股推动社会发展、创造奇迹的巨大力量。从它诞生的那一刻起，我们整个社会的政治、经济、生活等各个方面都无可避免地因之发生了改变。 网络给新时代带来的机遇是前所未有的。电子商务已被认为是世界经济增长的新引擎，互联网商业更成为美国经济持续繁荣的政治原因。社会财富快速积累，新旧产业加速融合，数字技术突飞猛进，人类生活日新月异……这都要求我们要不失时机，抓住机遇，勇敢面对挑战。

网络给旧时代带来的冲击也是未曾有过的，其影响不仅为实践者所始料未及，而且也令理论家们显得捉襟见肘。传统经济学正面临修正，旧的竞争规则正趋于瓦解，金字塔式的社会结构正面临挑战，基于地缘的国家主权观念正经受考验……这都要求我们未雨绸缪，仔细研究，从容应付。

面对互联网时代的到来，世界各国都已纷纷行动，掀起了网上“圈地运动”。这场运动很可能将决定未来各国在新世界中的地位和角色。那些速度不够快的竞争者，只能跟在别人的屁股后面，接受别人制订的游戏规则，为每一条迟到的信息、每一件过时的产品付出不只是金钱的代价

也许你会认为，网络的发展只是国家应该考虑的事，对于许多尚为温饱奔波操劳的百姓来说，无关痛痒，无足轻重，其实不然。如果说，在工业时代，人民因是否占有资本而被分成了“有产阶级”和“无产阶级”，或者“信息富人”和“信息穷人”。因此，有人说，21世纪“不在网上的都是穷人”，这绝非是危言耸听。

今天，一股由疏而密，由徐而疾的网络世纪风已经登陆中国，并且正以一种令人眩目的速度徘徊着我们社会生活的各个角落。所以，作为一名21世纪如日初升的中学生，更应该抓住机会、把握现在、创造未来，成为新世纪的弄潮儿。

移动互联网“大军”正在涌入我们的视线中，碎片化阅读大行其道，获取信息的来源已不是收音机、报纸，而是手机、电脑或是电子书。

公交车上、地铁上，碎片化阅读的景象随处可见：上班族的必备武器手机，不仅仅是交流的工具，更是用来获取信息的渠道。或是用它来翻看博文，或是用它阅读订阅号的推文，或是用它“刷朋友圈”……相反，一个人，背着双肩包，手捧一本英文原版书籍，在嘈杂的人群中，静下心来阅读的场景已是少是又少。

不受时间与空间的限制，碎片化阅读已改变了我们的生活方式。在上海这样一个世界大都市中，快节奏的生活，上下班的路途，占用了很多时间，又有什么时间去停下脚步，走进一家书店，喝着咖啡，看一本书呢？然而，手机登电子产品就解决了这个问题。我们可以登录微博，在微博上交流自己的读书心得，发表自己的见解，在助于自我逻辑写作的同时，也达到了资源共享。但是，现在网络上，把一本长篇大论浓缩成小于200字的文章，真的能在节省时间的同时，达到与看一本书同样的效果吗？你认为读一本书，只阅读前言或文章梗概，意义何在？试想十本书原本至少需要二到三年读完，而如今只用一周读完，若干年后还会记得曾经阅读过的这十本书吗？当别人问起这本书时，是否还会有共鸣？

其实，这也折射出当今社会许多人的心态，急功近利，沉不下心来研究。只是阅读一些小小的片段，了解一些片面的内容，就认为自己已经读透了这本书，这一点一点的小文章缺乏有序串联起来的网络，无法系统的深阅读，以致无法体会作者当时写作时的所感，当时的心理活动也无从而知了。所谓“不动笔墨不读书”，如果不在你的书上，边读边留下一点痕迹，那这书又何“新书”有何分别呢？

碎片化阅读的泛滥，使得坐下来静静地看一本书，已成了一件奢侈的享受。而我们真正要追求的是阅读的过程，是阅读内在的乐趣。在这个科技高速运转的社会，即使不能使碎片化阅读不复存在，也不能完全依靠：在不与当前时代脱轨的情况下，在忙碌时适当地使用碎片化阅读，而在闲暇时则以书本为伴，这就是朱熹所提倡的“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思”。

秋姑姑迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间.看!那树叶已枯黄了，从树上飘了下来，像一只彩蝶和小朋友在玩耍。小草弟弟和小花妹妹也已枯黄了，正要睡梦了，等待明年春天的苏醒。“咦，什么气味这么香？’’哦，原来是桂花公主和菊花王后在比美。桂花公主穿上了黄裙子,微风一吹，翩翩起舞着。菊花王后也毫不示弱,穿上橙色的裙子,摆动着,像和微风在跳舞。这是秋姑娘带给人们的信息。

田野里，高粱笑红了脸。玉米弯着腰。稻谷也披上了金灿灿的黄衣裳，农民们正在收割。。看到了大丰收的时刻，他们的脸上不禁露出灿烂的笑容来。

果园里，苹果红彤彤的，像一个个害羞的小姑娘。梨子已挺着胖胖的肚子。紫盈盈的葡萄像一串串珍珠玛瑙。它们个个一你挤我碰，争着让农民们来采摘。

秋天，是一个凉爽的季节，是美丽的季节，是一个丰收的季节。秋姑娘悄悄的把这些消息带给我们，告诉我们秋天来了。

小时候的我非常调皮，平时不愿和文绉绉的姐姐们玩，总喜欢和一些吵闹的哥哥们起哄。我常去堂哥家玩，堂哥长得高大，性情活泼开朗，又对我很好，他常常带着我骑上自行车出去玩。到后来，我每次去哥哥家时，却总看到他坐在电脑桌前神情专注地玩电脑游戏，哥哥不再带我出去玩了，而我每次去他家也就只能呆在一旁看着。

再等我大一点了，常听妈妈说，哥哥开始迷恋网络，不好好学习，不听他妈的劝告，整天就知道在网上“打打杀杀”，饭不好好吃，觉不好好睡，瘦得跟排骨一样。妈妈还劝我不要学哥哥的坏样。我吃惊了，这还是我以前的哥哥吗?是我那个高高帅帅，活泼开朗的哥哥吗?

初中的学习不能说很轻松也不能说很繁重，只是一直爬在桌子上做作业，面对考试我总是很浮躁。平时，我没有什么知心的朋友，父母也只会唠叨我，老师在我眼中似乎也只看重所谓的“尖子生”。那时的我一肚子苦水不知向谁倾诉。

后来，我发现了网络的神秘，与网上的“陌生人”聊天竟是如此的轻松，他不知道我是谁，我也不知道他叫什么，我们只是彼此吐露心声，分享心情，或喜或忧，我可以告诉他我在生活中的困难，学习上的烦恼，情感上的迷茫……我们尽情宣泄。在网上写日志，倾斜自己的感情，发表自己的看法，看到朋友们的评论，有的说深有同感，有的则是一直鼓励着我……这一字一句，都使我感觉十分温暖。

每到周末一空闲下来，我都会“上网散心”，浏览好文章，观看好电影，欣赏好歌曲，再与朋友聊天，更重要的是每当我遇到学习中的难题时，网络总能无私地帮助我。自从交上“网络”这个朋友后，我的学习成绩突飞猛进。

随着时代的发展，信息的快速传播，网络变成了我们生活中不可缺少的一部分，网络改变了我的生活：它打开了我的视野，给了我丰富的知识;它为我结识了许多朋友，使我懂得了友谊的珍贵。网络成了我的生活指导老师，它让我明白什么是生活，怎样才能生活得更美好。

今天，老师给我们上了一堂别开生面的信息课。首先，老师让我们来了一个闯关大比拼。我们分成了二组进行比赛。我打开这个网站后，发现只要按照上面的字母打就好了。不一会，屏幕上出现了这样一句话“闯关成功，你真棒！”我看了心花怒放，高兴得不得了。眼看着第一组快要全部打完了。我急的像热锅上的蚂蚁。果然不出我所料，第一组取得了胜利。

后来老师又带我们“参观”了凤凰山海港乐园。首先我在地址栏里输入网址，屏幕上立刻出现了凤凰山海港乐园的视频：有的人在玩过山车，那犹如剑般地过山车飞似得在轨道上“奔跑”。有的人在玩海盗船，我眼看着海盗船摇摆的进度越来越快，我心里不由得为她们担心起来。真让人回味无穷。

可惜的是，一节信息课很快就过去了，我真希望时间能在这一刻停止啊！我们排好队依依不舍地离开了信息教室。

我从《古人传递信息的故事》中的第一个故事烽火戏诸侯这个故事中知道早在2700多年以前，我们的先人就已经利用烽火传递信息了。这个故事讲的是周幽王为了讨宠妃褒姒的欢心，竟然点燃烽火，褒姒笑了，后来，敌军真的进犯京城，虽然周幽王点燃了烽火，但是诸侯们以为是周幽王故伎重演，哥哥按兵不动。结果周幽王被杀，宠妃褒姒被俘，西周从此灭亡。

第二个故事我们胜利了是说公元前490年是用人来传递信息的这个故事讲的是一个叫菲迪皮茨的士兵，从马拉松平原出发，不停的跑，跑了40多千米到雅典，再后累死了，跑了40多千米就为了把我们胜利了这个信息传到雅典。

第三个故事是装在瓶子里的信，这个故事是用漂流瓶来传递信息的。这个故事讲的是哥伦布1493年回西班牙，他怕自己回不到西班牙就给西班牙女皇写了一封信，他把这封信和一张地图放入一个瓶子里，希望这个瓶子能漂到西班牙，这个瓶子在海上漂了300多年，直到19世纪50年代在被人发现。这算是一个世界之最了。

我从因特网将世界了成一家知道了莫尔斯发明了电报贝尔发明了电话。这个故事讲的是现在可以用很多东西传递信息，比如：电话、网络等交通工具,人们可以在任何地方接收到任何东西。可以让远在万里的友人可以收到你发去的东西，计算机把世界连成一家。

我从神奇的电脑魔术师知道电脑有很多特长。这个故事讲得是一位小学生制作了一个电子邮件，教正在美国的表姐唱《常回家看看》。

我从网上呼救中知道比如，我现在有什么困难，而身边又没有人，就可以通过电脑网络求助。这个故事讲得是一个署名苏珊的女孩，自己旧病复发，通过电脑网络救了自己。

我从把握自己中知道网络能给我们好处也会给我们带来坏处。这个故事讲的是一名高三学生在网吧玩游戏时不幸猝死，有些同学因为网络，走上了盗窃，抢劫的道路，让我们不要陷入网络之中去。

家人传递信息的方法：

妈妈用打电话的方式把信息传给爸爸。

我用发短信的方式把信息传给妈妈。

爸爸用嘴巴传递信息。

外婆用手传递信息。

外公用手传递信息。

网络有很多不好之处，比如，有很多学生因为迷上了网络游戏走上了不良之道，这些都是对学生不益的。

但也有很多好处，比如，可以通过网络查资料、学习等。这些都是对小学生有益的。

信息传递给我们带来的好处是：让我们能更好的学习、查资料，让我们学习进步等等。

没有网络安全就没有国家安全，加强网络安全，就要构建清朗的网络环境。以下是小编给大家整理的有关网络强国建设下的信息安全的内容，欢迎大家查看。

1.产业怎么办

面对挑战，中国信息安全企业必须及早思考产业战略发展问题，并做如下工作。一是企业应根据自身优势以及市场需求明确定位，开拓公共系统的市场，另一方面紧跟技术发展，着力发展云计算、大数据、物联网新兴市场。二是加强政企合作，积极配合国家战略，一方面企业要做到可信，通过人员审查等措施不断增强自身的可信程度，另一方面根据政府部门特定需求开放定制安全产品和服务，为政府提供安全保密等全方位的安全服务。三是应坚持掌握核心技术，应处理好引进国外先进技术和坚持自主研发的关系，要充分利用国外先进技术，本着引进、消化、吸收的原则，循序渐进，逐步做到能读懂、能配置、能修改、能裁剪、能改进、能替代，绝不能闭关锁国;同时，要毫不动摇的发展自己的技术，科学谋划最优的技术方向，集中力量攻关，避免被国外技术体系裹挟。四是要转变运营思路，应遵循借鉴IT企业一些经验，如互联网思维等，来打开企业发展新局面。要大力培育网络安全龙头企业，可以通过大力支持自主可控网络安全产业的发展，通过资金和其它优惠政策鼓励有实力的企业介入开发周期长、资金回收慢的信息安全基础产品，比如安全操作系统和安全芯片等;依托高校、研究机构和企业自主创新平台，加大核心信息技术的投入，严格管理研究资金，推动研究成果转化;加强网络安全市场的政策引导，合理利用国际规则，约束国外企业在国内市场的发展，为自主网络安全产品提供更好的生存空间。要完善网络安全管理体系。一是启动核心信息技术产品的网络安全检查和强制性认证工作，依照应用领域的安全等级设定不同的检查要求，比如对关键领域应用的产品进行源代码级检测，将安全产品的强制市场准入制度引入到核心信息技术产品领域;二是加强对国外进口技术、产品和服务的漏洞分析工作，提升发现安全隐患的能力，明确国外信息技术企业在国内提供产品、技术和服务时的责任和义务，对从事关键行业数据搜集和数据分析业务的企业采取备案和黑名单制度;三是建立新兴技术的网络安全预警机制，成立专门机构对新兴技术的网络安全隐患进行分析和研究，针对关键领域或部门出台强制性标准或规定，限制新兴技术的使用方式和范围，对掌握关键领域数据的企业进行管控。

2.与我国网络强国战略相结合

(1)制定相关战略政策，对网络强国建设进行统一指导和规划

网络强国建设是系统性、全局性工作，应在科学论证的基础上制定统一的战略政策，加强顶层规划，明确发展目标和重点任务。一是要尽快出台以需求侧为重点的资金支持政策。国际经验表明，供给侧与需求侧创新政策共同作用，能更为有效地促进技术创新发展。因此，我国需要建立需求侧创新政策，将我国巨大的市场需求转化为技术创新的动力，也就是通过为创新增加需求、改善促进创新吸收的条件，提高对市场需求的认知等途径，刺激市场的出现或重构新的市场，营造有利于创新的市场环境，加速实现创新扩散。具体包括：加大政府对网络创新产品和服务的公共采购，通过以技术研发采购为主的商业化采购、以创新产品和服务为导向的公共采购，为新技术新产品提供初始市场，推动技术创新和应用;大力推动私人需求发展，政府部门可以通过直接对终端用户的财政补贴，或间接进行消费者宣传等方式，提升私人用户对创新产品和服务的认识和接受度，降低购买成本，培育本土领先市场，促进新技术产品的大规模应用和发展;塑造有利于创新扩散的市场框架条件，政府应当制定标准、法规，为新技术发展提供相关规范，通过制定产品和服务集成创新的通用标准，鼓励平台的建设和发展，促进企业基于平台建设自己的创新生态系统。二是针对网络人才的特殊性和我国网络人才存在的实际问题，尽快出台网络人才相关扶持政策。重点扶持高校培养、职业培训、全民意识普及，促进网络人才在区域间合理流动，为人才建设提供良好的发展环境。三是利用社会主义核心价值观构建网络道德规范体系。要坚持社会主义先进文化的发展方向，弘扬网络文化主旋律，宣传科学真理、传播先进文化，积极发展健康向上的网络文化;要倡导文明办网、文明上网，加强网络诚信环境建设，营造健康向上的网络文化氛围;积极运用新技术，加大网络正能量的宣传，同时加强网上思想舆论阵地建设，掌握网上舆论主导权。

(2)建立跨部门、跨区域的协调机制，共同推动网络强国建设

网络强国建设涉及多个部门，应在中央网络安全与信息化领导小组下设专门协调机构领导下，统一思想，协调各方工作，提升网络强国建设的效率和速度。以网络科技为例，我国各部门依据自身职责条块分割，相互之间协同合作较少，政策的衔接配合较弱。网络科技影响广泛，其发展也是深深内嵌于经济社会的各个系统，因此有必要加强顶层战略设计，构建多部门协同战略体系，对科技、教育、产业等多个领域中网络科技战略统一规划，组织大学、科研机构、产业领域专家共同参与制定网络科技发展路线图，促进科研、产业各方达成技术发展共识，并以此为基础，明确各部门战略目标，以及各部门在网络科技创新中的协同关系，使各部门战略设计、执行相互衔接。建立多部门联席会议制度，共同协商解决战略执行中的重大问题，面向网络科技发展需求，建立科研、产业政策相互衔接的政策体系，通过政策组合，充分发挥各项政策的支持作用，共同促进技术发展和应用。

(3)加大资金扶持力度，重点支持基础网络科技、产品研发

应加大对网络科技研发、基础设施培养、人才队伍建设等的重视程度，设立专门资金加大支持力度，为网络强国建设提供经费支撑。一是政府和私营部门共同设立网络产业技术发展基金，由专业机构负责运营管理，加快产业技术发展。网络产业技术发展基金投资方向包括：国内企业开发产业关键和共性技术，由科技专家和产业专家组成的委员会对重大投资项目进行决策，并由专业投资管理团队采用商业运营方式进行管理;我国企业并购海外拥有关键技术的企业，由专业投资管理团队对相关项目进行评价筛选，以贷款、股权等方式参与海外并购项目，支持我国企业技术发展;中小企业网络科技创新，与科技型中小企业创新基金等政府投资基金衔接，完善产业组织体系。二是为网络人才队伍建设提供经济基础，应明确人才培养重点任务，充分发挥有限经费的利用效益。主要包括：支持高校培养体系课程设置研究，在形成较为完备的专业理论体系的同时，引入部分时效性较强的课程，以适应新形势、新技术、新风险的需要;拓宽资金渠道，采用国家或企业奖学金的形式对专业优秀在校生进行资助，增加专业吸引力;投入专项资金加强实验室建设，加大核心技术人才培养力度，以人才教育促进自主网络科技发展，从而带动我国信息经济的整体发展。三是加大资金投入，完善网络文化公共服务体系建设。通过重大公共文化工程和文化项目建设，完善公共文化服务体系，提高服务效能。同时注重提高网络文化产品和服务的供给能力，提高网络文化产业的规模化、专业化水平，把博大精深的中华文化作为网络文化的重要源泉，推动我国优秀文化产品的数字化、网络化，加强高品位文化信息的传播，努力形成一批具有中国气派、体现时代精神、品位高雅的网络文化品牌，推动网络文化发挥滋润心灵、陶冶情操、愉悦身心的作用。

(4)以人为本，建立科学合理的人才评价体系

一方面，信息产业界应当形成尊重人才的氛围，主要包括：一是转变我国对智力资本的认识，改变金融资本价值取向，提升国家、企业等社会各界对发明、专利、新产品等技术成果的认可程度，营造尊重知识、崇尚技术、鼓励创新的人才成长环境。二是加大国家层面对网络人才的重视，设立网络人才奖项，对国家网络强国事业做出突出贡献的人才，给予国家级别的物质奖励和精神奖励，使他们成为建立“网络强国”的中流砥柱。三是对人才体制机制进行必要改革，提高人才的工资待遇，在事业单位科研项目中设置合理的人员经费，建立技术人才的晋升通道。四是引导IT企业提高对人才的重视，将人才视为企业发展的引擎，建立管理层和技术人才联合主导的技术研发路径，在科研成果产业化过程中充分听取技术人才的建设性建议和意见，给予研发人才“员工股”，调动研发人才的积极性。另一方面，健全网络人才的评价体系。目前大学科研机构以学术论文为基础的评价制度，在一定程度上影响了科研人员从事应用研究的积极性。因此，各大学和科研机构有必要针对科研人员从事基础研究和应用研究的不同产出特点，建立综合评价体系，鼓励科研人员在一定时期内从事应用研究工作。而且，教育和科研管理部门制定相关制度，允许科研人员在一定时期内到企业任职，从事技术研发工作，并保留大学科研机构的编制，促进科研人员流动，加强大学科研机构与企业之间的技术交流。

(5)借鉴国际先进经验，积极参与国际合作与对话

目前，我国网络相关技术、产品与发达国家存在显著差距，有必要加强国际交流，学习国外先进技术和理论。一是通过留学方式，一方面借助国外教学资源为我国培养网络人才，另一方面，充分借鉴国外经验，完善我国网络人才队伍建设体系;二是学习最前沿的信息技术，了解信息技术发展趋势。此外，网络空间已经成为世界各国争夺话语权，推行价值观的焦点，应积极参与国际合作，宣扬中国自主信息技术产业的核心理念，争取国际社会支持。

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我国现行消法只规定了消费者享有人身、财产安全不受损害等9项权利，但隐私权等个人信息保护的规定缺失。近年来，因住宿、购物等消费过程中个人信息发生泄露的事件屡有发生。一些经营者利用竟将消费者个人信息用作牟利的工具出售。对此，新消法规定，经营者收集、使用消费者个人信息，应当遵循合法、正当、必要的原则，明示收集个人信息的目的、方式和范围，并经消费者同意。

经营者对收集的消费者个人信息必须严格保密，不得泄露、出售或向他人非法提供。在发生或者可能发生信息泄露或丢失的情况下，应当立即采取补救措施。经营者未经消费者同意或请求，或者消费者明确表示拒绝的，不得向其发送商业性信息。当然，如何落实个人信息的权益保护，还必须采取制定一些细则，以落实新消法的规定。

如今，在微信、微博、QQ群等社交平台上，网友发布的虚假信息屡见不鲜。《刑法修正案(九)》为此在第291条中增加一款规定：编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处3年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的，处3年以上7年以下有期徒刑。

专家提醒网友们，现在微信、微博、论坛上的信息量相当大，如果为了赚取关注度或点击量，故意别有用心地编造发布虚假信息，以往可能最多是治安处罚，行政拘留几天，但以后，这种行为就可能构成犯罪了，其中造成严重后果的，要坐7年牢。当然，网友们对信息不加甄别、不加思考盲目转发，同样可能触犯这一条规定。

今天，我们来到了鲈乡实小。一进报告厅，我就看到了老师为我们准备的活动材料：一条粗绳子、一条细绳子、一个笔记本、两个杯子和一张摩斯密码表。原来，我们要走进“信息世界”。

为什么会有信息呢？那要从古代说起。古代的信息记载方式有：结绳记事、刻石记事和文字记事。那么，在古代，信息如何传递呢？老师告诉我们，信息的传递方式有很多种，大致分为人力传递、动物传递和工具传递。人力传递主要靠步行或骑行传递信息，有时也会口耳相传；动物传递方式有鱼传尺素、鸿雁传书、驿马传递、猴子传信等；工具传递主要借助于烽火台、钟鼓……听到这里，我不禁联想到一句诗：烽火连三月，家书抵万金。

活动中，老师还向我们讲述关于信息的加密方法：历史悠久的“象形法”、直截了当的“封泥法”、意趣盎然的“谜语法”，以及“摩斯密码法”等。其中，我认为最有意思的是“封泥法”：把信息放进信封，在信封开口处封上专用的泥巴，并且在封泥上印上专属的印章，等封泥干透后传递出去。我认为，“封泥法”是最安全的一种信息传递方式，因为万一信封被人打开了，那么封泥处就会留有裂开的痕迹。

今天的活动真是有趣啊，让我收获了不少的新知识！

网络，一个熟悉的词语。现在，网络是人们普遍的信息交流平台。但是，你们是否知道，网络也是有许多坏处呢？

在北京市的一名小学生，因为沉迷于网络，不能自拔，最后导致了杀人、勒索金钱的严重后果。还有一名小学生因为一连五天上网，造成视网膜脱落，眼睛都瞎了！还有，我们班的一个同学，学习成绩很好，但是，自从他沉迷天网络后，成绩一落千丈，并经常与同学打架。有的同学因玩暴力游戏，刺激过大，导致跳楼自杀。甚至还有人沉迷于幻想世界，后来早恋，因为有人与他抢女朋友，于是在东岳公园打了起来，造成两人死亡。

瞧，那么多的事例，那么多的人为网络而死，网络是一个凶恶的杀手。请大家不要沉迷于网络，切勿让网络这张大网网住手脚，束缚心灵，否则，你会终身悔恨！

随着第四次工业革命的到来，我们社会快速进入了信息化时代。大数据的发展，4G网速的提升，都使得我们接收到越来越多的各种信息。而这些信息繁复、凌乱、碎片化的信息更是占了绝大多数。所以清楚地认识到这些碎片信息的影响，学会处理它，对于当下社会人来说是十分重要的。

有人曾经做过计算，大数据时代下的人们一天接收到的信息量比古人们一生的量还多。可见，其中绝大多数为碎片化信息，占据你大量空间。这像木屑，一个个虽然又小又轻，但数量一多，便会占满整个空间，让你无处容身。

有些时候，碎片化信息的接收，还会影响你的正常工作。一不留神，每每看着新接收到的信息，还会忘记了手头的工作，甚至酿成了大祸。就像被风吹起的碎屑，一旦卡在了机器运转的关键部位，不但会导致机器的停止运转，甚至还会发生意想不到的事情。

可见，对于碎片化信息处理不当，不但会影响我们的工作效率，也会影响结局。但我们很难提升我们的大脑，创造出更多的空间来存放它们。那我们应该怎么办呢？

首先要学会筛选与挑拣，将有用、无用的信息分门别类，归纳处理。举个简单的例子，一些日常听到的段子、笑话或是与自己无关的琐碎信息，听过一便后即便忘记了也无所谓。但必须要完成的事务，或者要牢记的公式，我们不仅要记在心里，甚至可以用笔记记下来，以免忘记。其实，你要做的事便是用一块磁铁，将一堆碎屑中的铁屑吸出来，单独保存。而其他无用的垃圾信息，给予清理。

分类了各种信息以后，我们就开始了整合。对于无用的信息，要学会关联起它们，否则仍旧是一堆无用的散沙。见过很多小同学用擦下来的橡皮屑，揉捏成了一个圆球，又捏成了一个个小动物。对碎片信息也是这样，要寻找两条或多条信息之间的关联。将它们有机整合在一起，才能形成你自己的知识宝库。

其实，碎片化生活并不是令人言之色变的大恶魔，也不是食之无味弃之可惜的鸡肋。只要你使用的得当，就能创造出一片色彩斑斓的大千世界。其作用远远大于你的想象。

你们有没有想过100年后的信息会怎么传递呢?也许你认为它太遥远了，没有想过，没关系，就让我们一起来幻想一下，也许，100年后……

100年后会产生一利多功能手表。它就像电脑一样，可以上网聊天、查资料。可能有人会问，那键盘在哪呢?不要担心，这有两种选择：可以选择滑盖式键盘，或者是开启触屏形式，这样就可以了。除了可以上网，还可以打视频电话、玩游戏、看电子书、听音乐……别看这么一块小小的手表，可包含着许多功能呢!

100年后还会有一种电子信鸽，专门负责寄信。这种信鸽除了身上有个小屏幕以外，别的都同真鸽子没什么区别。你只要在屏幕上写出收信人所在的城市，收信人的姓名、性别和工作单位及学校，然后输入内容就可以了。你只要按一下“发送”按钮，电子信鸽就会飞到收信人手中。你可不要认为它送信慢，也不要认为它会被击落哦，它送去信的时间最多不超过3分钟。而且，它的身体里装有防御系统，是不会被击落的。

你幻想到了什么?和我一样吗?我相信不会的，你一定有你的创新，甚至比我更好的创新，对吗?100年以后的信息还会怎样传递呢?我幻想着，100年以后……

软文广告在创作过程中，“说什么”和“怎么说”是创作人员首先要考虑的两个重要因素。

首先是“说什么”。这也是充分整合信息资源的重要环节。但我们所看到的大多数软文广告，求大求全，有一种使最重要的信息淹没在了“长篇小说”之中的感觉，反而得不偿失。试想，在报种众多、版面众多、新闻众多(网络的冲击暂且不论)的报纸媒体上，发这样的软文广告，企业究竟想说明什么?作者有写作的耐心读者有阅读的耐心吗?什么都说等于什么都没说的广告创作基本思想在哪里呢?

其次是“怎么说”。俗话说：话有三说，巧说为妙，更何况是广告。对于一篇软文而言，如果能把最重要的信息巧妙地融入文章结构，就会成为点睛之笔。

我终于顺利地通过了考核期。我可以如愿以偿地得到我的显微镜了。

星期天我和妈妈去买显微镜。我们找了各个地方都没有找到卖显微镜的，我们好不容易才找到一家有卖显微镜的，但是那里的人说这个是要加显影剂的，于是我们只好走了。星期一我和妈妈又去了一家公司，那里有卖学生显微镜和生物显微镜。

妈妈给我挑了一台非常好的生物显微镜。我们回到家，我和妈妈都迫不及待想看看显微镜里都能看到什么。妈妈顺手摘下一片叶子，让我在1600倍的显微镜下观察，我除了能看到自己的睫毛被放大并在里面晃动外，我什么也看不到。我和妈妈足足调了一个半小时，也没调出来。最后还是打电话给老爷请教，老爷告诉我不能一下用1600倍去看，要从小往大调才能开清楚。于是我们用这种方法看一只蚂蚁果然看到了，我看了一遍又一遍，连他的内脏都看得一清二楚。我又看了开运竹的叶子，叶子上的细胞排列就跟我衣服上的格子一样整齐。妈妈后来又给我抓了一只苍蝇、一只蜘蛛和一只蚊子。我把他们的结构看得清清楚楚。

我感到显微镜太神奇了，他让我看到了用肉眼看不到的世界。

近两周，我们开展了一次综合性学习“走进信息世界”。我们生活在一个信息世界里。社会信息量越来越大，人们获取信息的途径越来越广。通过学习，我受益匪浅，那么就让我来和大家谈谈我的收获吧!

首先，我们学习了第一大版快——信息传递改变着我们的生活。接着，我们又学习了”利用信息，写简单的研究报告”。更重要的是，我们还学会了写研究报告的基本方法呢。我以本班同学上网情况的调查为题，撰写了一份研究报告

在这个单元的学习中，我印象最深的就是第一版块的学习了。其中，我最感兴趣的就是《把握自己》这篇演讲稿了。我收到的启发是：不要被网络那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华。文中讲述有一名高三学生在网吧玩游戏时不幸谇死，这名学生是因兴奋过度引发心脏病死亡的。俗话说得妙，“良药苦口利于病，忠言逆耳利利于行。希望大家也有所启发，为了把握好自己的人生航向，必须告别网吧。总而言之，我们不能被它所奴役，给自己一片蔚蓝晴空吧!

这次 综合性学习虽然结束了，不过以后我们还要注意搜集信息，不断提高解决问题的能力。

其实，早在去年10月，住建部、财政部、央行三部委就已经明确提出公积金异地互认。随后，多个城市也提出推进异地互贷政策。

比如：今年2月，武汉、长沙、南昌、合肥的四省会城市市长，就共同签署了《合肥纲要》约定，职工可异地申请公积金贷款。今年9月，湖南、湖北、江西三省又进一步推进相关工作，三省份的所有城市都可以跨省异地贷款。

但是相关实施细则还在协商制定，这意味着异地贷款还没有真正落地。长期在湖北武汉从事房地产中介服务的吴先生也告诉我们，异地贷款难在没有联网：“你在外地交的公积金，这里查不到，怎么证明你有没有交公积金呢?”

每逢周四的下午，都会有最受同学们欢迎的信息技术课。一到下课，同学们就会像饿狼一般扑向信息教室，坐在思念已久的电脑前，开始了狂欢。

在电脑面前，同学们无拘无束，有些女同学迫不及待地打开自己正追的电视剧；有些男同学则打开了王者荣耀、绝地求生；还有些同学在静静地听音乐……当然了，点击率最高的非小游戏莫属。两三个同学挤在电脑前打着双人游戏，一个胳膊推着一个胳膊，可怜的键盘被同学们敲打出了交响乐，同学们个个玩得笑口开合，不亦乐乎。

一些在听音乐的同学沉浸在了动听的歌声之中，有的随着快速的节奏点着头，有的跟着优美的音乐摇摆脑袋，还有的同学跟着节奏用脚演绎出了轻快的旋律……

正当同学们都陶醉在悠闲的电脑之旅时，原本安静的教室发出了一声大喊：“哎呀呀，我只剩一条命了，我快要死啦！”在讲台上坐着的老师生气地瞪了他一眼，霎时间，同学们哄堂大笑起来。有些同学的心情还没有平复，又一位享受在音乐之中的同学传出了怪叫：“穿越了这片沙漠，找寻真的自我……”同学们又一次被逗得合不拢嘴，但这位同学完全没有听到同学们的笑声，依然无拘无束地捂着耳机仰面朝天引吭高歌，身体还不禁摇摆起来，就像在自个家里一样，他这副样子让同学们笑得完全停不下来。在这震耳欲聋的笑声中夹杂了一声呐喊：“Yes，我吃鸡啦！”看到这一幕，老师不得不下令让同学们都不准带耳机了。

电脑课已经成为了我们班的最爱，它让我们沉浸在自己的世界里，逃离作业的压迫，尽情享受键盘上的狂欢。

如今走进少数多民族地区，发现民族同胞们手上多了许多时尚新潮的电器用品。这些玩意儿早些年在有些村寨里还真是稀罕物件。“通讯基本靠吼，交通基本靠走。”记得几年前在贵州毕节一个苗族村寨里采访，各家各户别说这些新玩意儿，就是搜遍全村也恐怕仅有电灯、广播、手电筒算是电器。在村里支教的志愿者打电话也得翻

山越岭花去一天时间去最近的镇上。现如今，这个寨子已经大大改了模样，一些年轻人手上也拥有了手机、笔记本电脑等，耳机在耳朵里一塞，全身随音乐而颤动，走在大山里也仿佛在舞台上。

在傣族地区，人们传统的贝叶经文曾经承载着傣族人民的智慧、才华和古老文化，而现在已能在电脑中储存学习了。新电器在民族地区的普遍使用映射着党和国家对少数民族的关怀,近些年来，民族地区大力兴建通讯和电力等相关设施，手机通讯站建到每个民族村寨，信号山上山下全覆盖。有关部门还对有的少数民族文字和语言进行了数字化、资讯化、标准化。目前我国几乎所有的少数民族文字都能在Windows系统下运行，无论是蒙古族，还是藏族、维吾尔族等少数民族，都可以用本民族文字上网，发邮件。专制的藏文手机、彝文手机时尚美观，短信、彩信、彩铃、电子书、手写输入等功能一个也不少。甚至古老神秘的文字“女书”现在也能输入电脑并进行排版应用了。

现在有的少数民族同胞种粮、养猪、放牛都开始用电脑和网络种植、管理和销售了。手机不仅可以发短信，拍照片，打游戏，更可以谈价格，获信息，找市场，甚至农技专家、科技信息都可以“装”在手机里了。经济发展了，有的民族同胞周围也变成了旅游景点了。好风景不仅留给游客看，游客照，自己也能拿出名牌数码相机不停地咔嚓了。走进了信息时代，人们手中的新玩意儿越来越多了。