获得是一种满足（热门20篇）

“再给我一个，我就满足了。”这是我同桌在这一天中第三次盯着我手中的食物说着这句话。“你这句话说了三遍了，你怎么还不满足啊？”他只好尴尬地笑了笑，但眼睛依旧紧紧盯着我手中的食物。“算了，还是满足你一下吧。”我无奈地伸出手，他如饿了好几天的人一般，手速极快的从我手中拿走他想要的。

“哎，这几分要是没丢我就满分了。”这天的我如同桌一般不满足了起来。同桌“嘲讽”道：“你别嫌弃自己的成绩了，看看我，就算你把你失的分给我，我也不会超过你。”“那是，我俩目标又不一样。”我不禁冷笑道。上课时，老师在讲台上说着我失分的那几题，我不停地记着笔记，想着思路，到了下课，这节课受益不少。

又是一次考试，我努力地在脑海想着解题思路，手也在不停的打着草稿。“这一题上次老师讲过原题，这一回不能失分了。”我在心中默默想到，“这一题平时练题做过类似的，也不可以失分。”我快速的浏览题目，发现许多我做过的题型！这时的我不禁对平时自己的题海战术感到一丝满足和骄傲。

试卷发下来后，我又重复了经典语句：“这几分要是没丢，我就满分了。”我在上课时，不由再重复起之前的行为：认真听课，认真记笔记……

在我这样永远的不满足下，在一次次的考试中，我的成绩在不断上升，但我并没有满足，因为我知道我能考得更好。

“你为什么还不满足啊？”同桌正盯着我手中的食物。“因为我知道我的目标啊。”他答道。

当一个人有了目标后，他就会向着目标勇往直前，他会一直不满足，直到达到目标，随后他会再去寻找目标，这样一直重复一直不满足，一直上升。

十六岁，正值花季的少年享受他们无限的青春美好；

十六岁，正值含苞待放的花朵等待着花期的到来；

十六岁，正值枯涸的大海等待着冰雪的融化。

十六岁的我，却想要用青春的流逝去换那成功的未来。

在别人的母亲在打牌时，我的母亲在辛苦服侍我的爸爸；在别人的爸爸在工作时，我的爸爸却空腹忍受着病魔的折腾；在别人的孩子吵着嚷着要买新衣服时，我却拉着父亲的手，害怕他永远垂下去。

本来幸运的我和家人相处和谐、生活幸福，所有的烦恼和忧愁在见到父亲时都会抛个尽光。但是在十五岁那年，噩耗降临了，身体强壮的父亲被查出患有晚期的肝癌，全家为之震惊！短短三个月的时间，仅仅九十天，死神夺走了我的亲人，在一个死寂的夜晚。我彻底地崩溃了，因为我的祈祷上帝他没有听见，我所认为的奇迹没有降临，一夜间，我被从人间打入地狱。

我想呐喊：“为什么好人没有好的结果？为什么幸福的人总要被拆开？是上天也嫉妒我们吗？他好惨忍！”

在悲痛中，我上了初三。有时疲倦了，会拿出尘封的照片，想起曾经和爸爸一起翻阅时的场面。一个眼神使我心颤，一个勉强的微笑使我悲痛到心碎。我任眼泪肆无忌惮的流着，却不敢出声，怕妈妈会心痛，也许只有这宁静的时候才是怀念爸爸最好的时候吧！

在悲痛中，我过了第一个没有爸爸参与的春节。这个春节没有往日的喧嚣，没有往日的红火。取而代之的是一味的宁静和淡黄的门纸。“过年就是在自己的情感上过关”这句话用在此时是最合适不过了。

在悲痛中，我考上了高中。现在的我身心俱倦，我不知道我的耐心会挺到多久。我很想重访爸爸曾走过的所有地方，因为那里曾留下爸爸的足迹和生命的时段，也许在那里，我可以感受到爸爸的气息，重获新生。

今天，我又去了爸爸那儿。但是我没有哭，因为我在爸爸眼里是个长不大的孩子，我想在他面前永远保持着那份童真，而且我知道他也不想让我有成人的烦恼。对于妈妈，我会努力地做一个乖乖女，而且我也确实做到了。

成长的路上，充满着荆棘与酸楚。我只想找到动力，去继续我的人生路，去搬走挡在我前方的屏障，去走我自己的辉煌之路。

读了这篇文章，很感动。这种感动，不仅仅是因为同情“我”的不幸遭遇，更多的是因为“我”的善良与懂事。相信，在天国里的“爸爸”一定会为有这样孝顺的女儿而感到欣慰；意志坚强的人定会走出不幸，让爱她的人放心。

这篇文章初一看，充满着动人的理性，然 细细一品，写的都是生活中的小事，表达的都 是来自内心的真切心得。从幼时恐惧及跌倒时的泪水中，作者早就明白了“眼泪是六月的雨······留不下一点遇雨的痕迹”。成长路上，发现泪水只是一种“柔弱的标记”。叙事详尽真实，感悟自然颇具说服力。开篇之时，引用泰戈尔的名言，简洁有力。后又随着论证的深入，分别引用了刘墉与凯萨林·海瑟威的话语，使得内容更加充实，说理更加有据。

人的一生中，都会有使人难以忘记的人，他带给你快乐，让你感到轻松，不会烦恼和疲劳，和他在一起学习，每一天都心情舒畅。当这种快乐的学习生活不能再继续时，即使是回忆，也依然感到很满足。

去年今日，是我来到母校的第一天。对于我来说，个旧二中是一个陌生的地方，心中难免会有一些紧张，我找到教室，班主任给我们介绍了各科任教师，其中印象最深的就是语文老师林青祥。在后来的学习生活中，他的语文课让我忘了疲劳，他的笑容，让我在这个陌生的环境里少了一分紧张，多了一分轻松。林老师带给我的，不仅有知识，而且有快乐。能够认识他，我感到很满足。

林老师虽然上了点年纪，但在同学们看来，他并不老，因为他有一颗年轻的心。他爱笑，每次看到他，他都是笑容满面，给人一种轻松感，见到他，任何烦恼都飞到九霄云外了。

听林老师的语文课，可以说是一种享受，在轻松愉快的课堂气氛中，把知识装进自己的头脑中。这种感觉，我喜欢。原来怎么听都一窍不通的知识点，经过林老师耐心细致的讲解，现在基本上能弄清楚了。跟着林老师学语文，我们都不用刻意地去记忆，在不知不觉的熏陶中，任何知识不想记住也难。

林老师上课时轻松幽默，笑容满面。上他的课从来不用担心被批评，他提问的方式很有创意：随便翻开一页书，是什么数字就确定下来，然后按一定的顺序数下去，数到谁就是谁，如是回答不出来，林老师会让同学到讲台上表演节目，所以在语文课上经常能看到“演出”，同学们就是在这种轻松愉快的气氛里接受知识的。

林老师是一个很幽默的人。记得刚升入高中时，我们整个年级的同学都去军训。我和我的同桌因为生病没有去。正式上课时，林老师看到全班同学皮肤都被晒得黑黑的，只有我和我的同桌皮肤白白的，他就偏偏让我起来说说军训的体会，弄得我很尴尬。林老师带着他那招牌式的笑容对我说：“早就知道你‘偷懒’没去军训了！”

林老师的好脾气是出了名的，他很有耐心，一般情况下不会生气。但有一次却发了很大的火。那是在一次晚自习的时候，林老师布置我们写一篇作文，第一节自习挺安静的，第二节自习时，大概同学们的作文都写好了吧，讲话声越来越大，林老师耐心地说了几次，但每一次不到两分钟，整个教室又变得热火朝天了。一次次的安静，又一次次的热闹起来，林老师忍无可忍了，“啪！”的一声，讲桌被林老师重重地拍了一下，林老师发火了！这可是闻所未闻的新鲜事！全班同学被吓得一个也不敢吭声了。当时我真担心林老师对我们的态度会发生变化，上课的气氛会改变，没想到第二天上课时，却是他跟我们道歉，说自己不该发火，这真让同学们无地自容。然后，林老师依然微笑着，语文课依然很轻松。

林老师带我们走过的一年，快乐、难忘，值得回忆。现在我已经上高二了，林老师不再教我们班了，觉得有些许遗憾。但是能够认识林老师，而且走过了一段美好的日子，我感到很满足。

现在，在这美丽的校园里，我依然能经常看到林老师，经常能听到林老师朗朗的笑声。在这绿树成荫、鸟语花香的校园里，呼吸着新鲜的空气，回忆着林老师和我们在一起的那段美好的日子，心中感到无限的快乐。同时，我也祝林老师永远快乐、永远年轻，烦恼永远找不到他。能够认识这样一位好老师，我真的很满足！

一、【反义词】

不足，渴望，贪婪，进取

二、【基本解释】

[拼音][mǎn zú]

[释义]1.对已得到的感到足够了

2.完全满意于一项欲望、渴念、需要或者要求的实现满足好奇心

三、【英文翻译】

satisfied; content; satisfy; fulfil; appease ;

四、【短语造句】

1.他们尽力想满足这一喜好。

2.我不满足于通常的和睦婚姻。

3.生理的需要得到合理的满足。

4.但是许多妇女并不满足现状。

5.我非常满足于哲理性的冥想。

6.人生在世决不会样样满足的。

7.不要满足于普通的共性。

8.她也许可以适当地感到满足。

9.和她一起工作他很满足。

10.正确的解必须满足协调方程。

五、【详细解释】

1.对某一事物感到已经足够。《南齐书·张敬儿传》：“﹝ 敬儿 ﹞自称三公。然而意知满足，初得鼓吹，羞便奏之。”《儿女英雄传》第十三回：“此去寻的着那 十三妹 ，我才得心愿满足。” 谢觉哉 《团结·谦虚，进步》：“口里说得好，实际不去做，满足于谈大的，忽视自己所做的具体工作，都是不容许的。” 梁斌 《红旗谱》四三：“她对于过去的生活，再也不感到满足。”

2.使满足。 宋 曾巩 《与王介甫第三书》：“而 介父 於此独能发明其志，读之满足人心，可谓能言人之所不能言者矣。” 洪深 《电影戏剧的编剧方法》第五章一：“凡是小说戏剧中所应当选择了描写的人物的行为，都该是能够帮助满足这两个目的的。” 周而复 《上海的早晨》第一部十二：“凭他那一张能把死人说活的嘴，和善于观察对方的意图满足对方要求的能力，他的生意越做越大，在西药这行业中几乎大家都知道有个很会钻营的掮客叫做 朱延年 。”

3.达到一定期限。 元 郑光祖 《伊尹耕莘》楔子：“奉上帝着贫道遣文曲星下降，投胎於 义水 有莘 赵家庄 上。十月满足，其母不肯收留，送於空桑之内。后 伊员外 收留，养大成人，名为 伊尹 。” 明 贾仲名 《金安寿》第一折：“为因蟠桃会上，金童玉女一念思凡，罚往下方，投胎託化，配为夫妇。他如今业缘满足， 铁拐李 ，你须直到人间，引度他还归仙界。”《醒世恒言·蔡瑞虹忍辱报仇》：“且説 朱源 自娶了 瑞虹 ，彼此相敬相爱，如鱼似水。半年之后，即怀六甲。到得十月满足，生下一个孩子。”

每一个人在世界上都要受挫折，可是，有许多人受挫折后却变得更加结实强壮起来。 ——题记

自古以来，沉香就是最名贵的香料，每克价值几万元。然而，只有极少数的沉香树才能生产它。当沉香树被砍伤又恰巧遭到一种微生物感染后，微生物与抗体的抗争中产生了一种有机化合物，这种化合物便是沉香。沉香产生的过程告诉我们：在逆境中的顽强抗争能使我们走向成功。

抗争逆境，才能催人奋进。海伦凯勒一位美国残障教育家，她和爱因斯坦、毕加索被 誉为20世纪的三大奇迹，她集聋哑于一身，成为最残酷的人，但她却奇迹般的学会了“说话”，并通晓十几国语言，还发表了大量论文专著，受聘为世界上许多知 名大学的客座教授。她在《假如给我三天光明》中写道：“感谢上帝给我的苦难，这是我一生中最大的财富”。曹雪芹，他经历了生活的巨大变革，深感世态炎凉， 他蔑视权贵，远离官场，过着贫苦如洗的日子，他一坚忍不拔的毅力，专心致志地从事《红楼梦》的写作和修改，批阅十载，增删五次，他的红楼梦把中国古典小说 创作推向最高峰，在世界文化发展史上，占有十分重要的地位。是苦难，给了他勤奋的动力;是逆境，激发了他们的斗志;是抗争，让他们变得坚强而伟大。

环境安逸，常常使人落败。亚圣孟子告诉我们：“入则无法家拂士，出则无敌国外患 者，国恒亡”。19世纪的中国，清朝皇帝还在享受着他天朝上国的统治，人们还在自给自足地生活着。西方的工业革命使他们的科技突飞猛进，走在世界的前列。 一声枪响打破了长久宁静固步自封的满清王朝：西方列强的洋枪洋炮打破了铜关铁锁，敌人入侵了，清朝失败。“东亚病夫”受尽屈辱。“昏睡百年，国人渐已 醒”。在无数的抗争过后，“东方巨人”已然屹立在世界之巅。这让我们看到：一个人，乃至一个民族，在与逆境的抗争后，必然会走向成功。列别捷夫说：“干净 的湖水练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。”当一个小孩用剪刀剪破蝶蛹时，他哪里知道，未经过挣扎的蝴蝶不能获得重生，当那些富家子弟整天花 天酒地时，他们自以为抛开了烦恼，远离了挫折，他们可曾想过，他们真正抛开的是大好的前途，真正远离的是美好的未来。所以：逆境中的痛苦与抗争是人生中的 必要一课，没有痛苦，人绝不会认识幸福，更不会懂得进取。莫让安逸的生活冲昏了头脑，在与挫折和逆境的抗争中才能成功。 沧海横流，方显英雄本色。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。高位截瘫的张海迪无法上学，却成为了作家、翻译家和医生。她用顽强的毅力，证明了自己的价值，陈州用双手丈量着脚下的路，最终爬上了五岳之巅，他用超人的勇气，创造了人生的辉煌。

刘伟用脚趾弹起动人的乐曲，他用不屈的意志，向世界展示了自强不息的“中国精 神”。正像海伦所说，他们要感谢的不是别人，而是上天给予的苦难。事实告诉我们：安逸的环境常使人落败，逆境中的抗争催人奋进。莫要被幸福冲昏头脑，遇到 挫折也不要失去信念。坚定不移，奋发向上，定会取得成功。让我们在人生的大海上直挂云帆，乘风破浪吧!

饥肠辘辘的小鱼儿在海里寻找食物，在一处珊瑚丛中，隐隐的散发出红色的光，定睛一看，原来是一颗小海藻，没想到神奇的事情发生了。

突然，眼前混沌的海水形成了一个漩涡，在眼前飞快转动，小鱼儿不得不闭上眼，等一切又恢复平静，当小鱼儿再次睁开眼，眼前早已是一片清澈宁静，阳光透过粼粼的海水，显出五彩斑斓的颜色。这对于之前的海底，已焕然一新。

眼前的海藻真是一棵比一棵绿，一棵比一棵诱人，小鱼儿仿佛有些不敢相信眼前的世界。这时，眼前的海藻排列有序，仿佛夹道欢迎着他。小鱼儿摇动自己的尾巴，立即投入到食物的世界之中。当太阳落到在地平线下，阳光消失，小鱼儿不得不赶紧找到栖身之所。“要是能够有一个柔软又舒适的‘床’就好”，这时不远处，立刻便出现用海草铺成的小床，“这是别的鱼的吧，不管，先借用一下再说”，小鱼儿躺到床上，似乎很满意的休息着，慢慢进入睡梦中。

当阳光再次射进海洋，小鱼儿又一次醒来，一切还如昨日那般美丽惬意。“好饿啊，要是能有吃的就好了”，眼前突然便出现了一片海藻丛，和一些虾米，小鱼儿愉快地享用着，“这难道就是之前那颗海藻的魔力，居然能满足一切愿望？”当小鱼儿再次想要更多的食物，更舒适的栖身之地时，眼前突然变回了原来的世界。

一个声音仿佛在说：“当你的愿望实现时，你应该满足，你们鱼儿的心，怎么就如人心一般？如狼似虎的贪婪，最终会使一切会化为乌有。知足吧，现在你还是继续去寻找食物吧！”

在一般人看来，读中职的都是成绩不好，不上进的孩子。但禹诚，能化“腐朽”为神奇。

她说，学生没有差生，关键看老师怎么引导、激励，这些孩子，他们的智商都不低，也很聪明，很多时候是不愿意学、厌倦，或是他的兴趣被抹杀掉了，到我们这里来以后，极力保护他的兴趣，鼓励他，然后通过科学的方法，一点一点地教导，像垒金字塔似地慢慢叠加，发现他的特长，让他找到自己的兴趣点。“我花大量时间，来研究如何激发和保护学生的兴趣。”禹诚说，比如我会让学生做一些简单、好玩的小零件，一个钥匙环，有创意的礼品，学生做完可以带走，还可以拿回家给爸爸妈妈。

等到学生慢慢有了兴趣，再加大难度，不断鼓励、激励，遇到困难，开导、安慰，犯错时，也要批评，软硬兼施，严中有爱，学生就会越来越有干劲了。

严重偏科的钟波，就读中职期间，曾经两次在全国职业院校技能大赛中获奖，留校工作后，成为禹诚集训团队的核心负责人，指导培养的学生也多次在全国比赛中夺金拿银。

以前学不进去的王宏旭，重新激发斗志。这个暑假，他一天也没休息，主动坚持每天到校集训，从早上9点到下午5点，中午吃完饭后，接着看书。他的目标，是要在9月份举行的全省数控技能大赛上冲刺一等奖，而后再进军全国大赛金奖。毕业后，他还要继续读大专。

老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。禹诚说，我是反过来理解的，学生其实就是一个个小灯泡，照亮了我，学生一点一滴的进步，都带给我快乐和幸福。我也在教学中感受到生活的乐趣。“我觉得，教师是世界上最幸福的职业。”

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从小到大的我，是天不怕，地不怕，但是唯独它让我害怕——那是被珠三角地区戏称为“小强”的蟑螂。嘘，这个秘密可不能让别人知道！因为在同学心中，我就是“尹大胆”！爸爸总是劝慰我：“我们比小强大几百倍，一脚就可以踩死它！怕啥！”我嘴上应付着“是是是”，可一旦遇到拥有两个脑子的小强，顿时毛骨悚然！可上星期二，大转机来啦。

那天中午，我吃得饱饱的，准备回宿舍。刚走到宿舍门口，就听到里面就传出一声尖叫——“啊！”我连忙走近一看——原来是强哥“大驾光临”！我吓得以“迅雷不及掩耳之势”窜上了床！惊魂未定的我这才敢环顾四周：谢天谢地！大家的注意力都在小强身上，没注意到我‘尹大胆’！否则名声不保啊！可正得意之时，只听小君说：“尹大胆回来啦！快快快，有小强！”我马上故作镇定地推脱道：“咱们不是有昆虫杀手小婷吗？”“你忘啦，小婷今天请假没来上学呀！”“尹大胆，你一直天不怕，地不怕的，区区一只小强，肯定更不在话下了！快把它踩死吧！”小君一句话把我拉回了现实。“可是…我…我…”我真不知道该如何推脱，唉，没办法，为了我的“一世英名”，拼了！

我拿起鞋板，手心不停地冒汗，我看了下大致方向，就闭着眼睛走过去用力地乱拍一气！貌似小强看出来我是“盲目”作战，东逃西窜后竟然停在了我的面前，向我挥动着触须！这可惹火了我！我马上穿上鞋子，直接用脚踩：“我今天就跟你杠上了，不踩死你，誓不罢休！”宿舍的人都屏住呼吸，看着我和小强“人虫大战”！，整个宿舍只剩下我拖鞋落地的啪啪声。我穷追不舍，毫不畏惧，说时迟，那时快，小强已败在我的“佛山无影脚”下！看它扁扁地贴在我的鞋底，刚才还为我捏一把汗的同学，都不约而同地鼓起了掌！

在这次的“人虫大战”中，我可是又害怕又自豪，但我终于战胜了自己！获得了成功！从此我的字典里再没有“怕小强”这三个字。

作者：王浩然

敬爱的老师们，亲爱的少先队员们：

大家好！

我是来自英华小学的一名小学生。我叫王浩然。我非常的活泼，快乐，最重要的是，我还练了一手的好字！无论是硬笔书法还是软笔书法，我写的都很好看。

我并不是天生就会写漂亮的字的，而是我喜欢写字，热爱写字，和老师的耐心教导才让我可以写好字的。在这里，我特别要感谢我书法班的李老师，是他的教导，才是我可以练好字的。

我觉得你们心目中的练字是枯燥的，没有画画，航模，拉拉小提琴，弹弹钢琴这样可以娱乐身心的兴趣好玩。可是，你们错了，我们李老师的讲课方法才没有那么枯燥。

一开始我去书法班的时候也认为学书法是枯燥的。只知道写写写，简直烦死人了，可是，我错了，我们的老师每隔一会儿都会给我们讲书法的由来或者开一个小小的玩笑。

所以，正是我的李老师才让我爱上书法的。我在这里要感谢我的李老师。我还要继续努力，爬到书法界的顶峰。

谢谢大家！

十一的前一天，我答应了八个人十一过后给他们一人带一个松果球回来。本想跟他们开个玩笑而已，但是我心里想了一下：“要不还是给他们带几个吧，为了不辜负他们的期望。”于是，我来到了我的家乡“江西”。那里有山、有水、有森林。我叫上了表哥表姐陪我一同去，以免发生危险事件。

我们仨选了一座山那座山就在奶奶家对面，一旦发生危险，拿衣服一挥家长就能知道我们有危险啦！山上几乎都是松树，所以摘多少松果球就由我来决定了。

我在地上捡起一根长木棍另一只手拿着一支麻袋。我们仨人分头行动，表哥上半山，我中线，自然而然表姐就在下半山了。我和表哥慢慢地走向山顶，我到了。

我抬头看向松枝，阳光从树缝中穿过，直射在我的发丝上。我往高处一看，唉--有一棵松果球。我举起木棍，将麻袋丢在一旁，我用力往高处一挥，yes！掉下来了。我转眼一看，哇塞！松果一个接一个地长在枝头我心想：“哈哈，今天一定会大丰收的。”

我使出全身吃奶的劲，一挥，我躲到一边生怕会有掉落的松果球砸在我身上。只见，那松果宛如下雨般的感觉落了下来。过了一会儿，我低头一看，天哪！地上满是大大小小的松果球，有花纹的，没花纹的，散在一地。

我把地上的松果一个个的捡起来装进麻袋里。还剩最后一个，我捡起来，仔细观察了良久。松果一层层的好像楼梯一样，它的底部犹如一个小小的鸟巢，那精致的纹理，让人看了都十分的开心。

正当我看的细心时，奶奶大声喊道：“回家吃饭了，别采了，都多晚了。”我们听到了奶奶的呼唤，便停了下来，把麻袋抬了起来。回到家后，奶奶问我：“怎么出了那么多汗啊？”我就笑了笑，并没有回复奶奶的话。

因为我知道，虽然自己非常的累，但是，我为大家做事我就很满足。十一结束，我来到了我的母校，为那八位同学，带来了2～3个松果，他们的脸上显现出了，非常灿烂笑容，还对我友好地说了一声：“谢谢！”

我得到了大家的赞扬，我心满意足。

菲力斯获取全欧洲前马拉松长跑冠军后被邀请到一所大学做演讲。在他结束演讲，即将走下台时，一个学生忽然站起来，问：“在你的一生中，你最感谢谁?”菲力斯沉思片刻，说：“我最感谢一个特殊的人，他就是那个当年偷了我的自行车的小偷。”菲力斯的回答引起全场一片哗然。

原来菲力斯从小由于家穷，上学不能住校，全靠一辆破得不能再破的自行车，一天两次往返于相隔5公里的家与学校之间。有一天他到校后却忘了给车上锁，车子被小偷偷走了。从此，他只得跑步上学，一天10公里，3年下来，他吃了不少苦头。然而，跑步先使他成了全校长跑冠军，后来又在全市获得亚军。于是，他逐步走上运动生涯，直到今天。他真诚地说：“如果不是因为当初丢车，我绝不会有今天的荣誉。”

生活中，一些东西的失去在所难免，而且一旦失去了，也许永远都无法挽回，你是选择站在那里扼腕叹息呢，还是如菲力斯一样跑着从失去的背后寻找与发现另一种获得呢?

自从步入初中以来，我由一个懵懵懂懂的孩子变成了一个花季女孩。在此过程中，知识增长了，见识广了，水平也提高了......可就是性格没变。 我是一个比较内向的人，平时不善言辞。

在课堂上几乎听不到我的发言，除非老师点名提问。课堂上，当所有人东安静下来听自己回答问题时，我觉得那种寂静是令人恐惧的，也有可能是害怕答错的原因吧，我的右手向被一块巨石压着一样，始终都没有举起来。说到底就是缺乏勇气。 到了初三下学期，我意识到这样学习是不行的，我开始想要积极的参加课堂。当我看到语文老师为没几个人举手发言而焦急的样子时，我想要为老师分忧，可是每次...... 特别记得那是一堂语文课：那是一个上午，第三堂课的上课铃声响了，语文老师像往常一样抱着书走了进去。我在心里暗暗下了决定，这堂课一定要发言!课上了一半，老师也提了一些问题，终于我决定举手。当时老师抛出一个问题后，留了些时间让我们思考。到最后，还是那几个经常发言的人举起了手。就在这时，心底有个声音在迫使我：“快举手啊，你不是想改变自己吗?快啊!”突然，我双腿发麻，完全失去了知觉，心砰砰的直跳，仿佛下一秒它就要从嗓子眼跳出来了，脸也在发烫，我慢慢吞吞的将手举了起来，手肘靠在桌面上，手指也弯曲着，手腕倚着头。根本就没人看出来我是在举手。

当我鼓足勇气，自认为是在举手时，老师却喊了别人回答。也许老师没看到，也许老师根本就没想到我会举手，自然不会注意到我......我感到一丝失落，从此，再也没有勇气去举手。 进入了初三，学习任务加重了，更需要融入课堂，走进课文。这样才能学得扎实。我要向这初中生活的最后一年借勇气，让它成为我学习的动力!

俗话说：“失败乃是成功之母”，就拿我煮豆角事情来说吧。

我第一次下厨煮豆角，煮得非常难吃，因为我忘记放油和盐了，而且还没煮熟就出锅了。吃起来又硬又淡，就像嚼木屑一样。

于是，我决定重新煮一次。我先把长长的绿色豆角洗干净，然后把它切成一节一节的。切菜对于我来说简直轻而易举，因为以前我经常跑进厨房，当妈妈的切菜“小帮手”。接着我回忆起妈妈做菜的样子，要等锅子和锅铲烧红，且一滴水都不能沾，否则放油后油会调皮地乱跳，蹦到皮肤上可就遭殃了。接着，我先从柜子里拿出油，然后用汤勺舀上半勺，我把油轻轻地放入锅中，锅里立刻发出“咝咝”的声音，吓得我直躲到门后，生怕油溅到我身上。随后，我把豆角放入锅中，炒了一小会儿，我估摸着应该差不多了，就把水倒入锅中，这时水的深度必须超过豆角，因为这样能让豆角的味道更鲜美些。

大概煮了四五分钟，锅里的水变少了，快要出锅了，我便放了一点盐和味精，搅拌过后，我尝了一下，感觉有些淡。于是我又加了一勺盐，不放心地再次尝尝，结果味道却变得很咸，还好可以补救，我往豆角里浇上一点水，味道终于刚刚好了，不咸也不淡。最后，我翻炒了几下，终于完全熟了。热气腾腾的豆角被我端上了桌，这时，妈妈刚好从房间出来，怀着期待而又激动的心情，紧张地说：“妈妈你来尝一下我的豆角。”妈妈尝了一下说：“真好吃，味道棒极了。”听到妈妈的夸奖，我听了心里兴奋极了，因为这是对我劳动成果的一种肯定。

通过自己的努力，我终于成功了，虽然学会煮豆角只是一件小事，但是我相信只有把小事做好了，才能获得巨大的成功。

看一本书，你可以说出大致意思，却不会写出一本；喝一次茶，你可以了解它的苦于涩，却不会做出茶叶；唱一首歌，你可以唱的很有感情，却不会自己创作。

我们总以为自己非常懂得，但我们在自己实际做时，却总会遇到这样或那样的难题。我喜欢小说，我无比的喜爱，你如果书荒时询问我，有什么小说推荐，我可能会给你说上一天，曾经，我痴迷到一直到凌晨三、四点，依然在看小说，我想，我的近视与此也是有相关联的。

小说的内容也许和大家想的不一样，我看的不是《西游记》《红楼梦》等四大名著这样的小说；也不是《红高粱》《围城》这样的文学著作；而是现在网络上的玄幻小说，比如辰东、耳根、唐家三少和猫腻这样的网文作家的作品。

那时，我沉溺于此无法自拔，我幻想着自己如小说中的主角一样，拥有这样或那样的绝技，甚至在现实中，偶然安静时，我会发一下呆，你如果看到我在恍惚，那就是在幻想。

在课堂上，看着台上的老师有声有色的演讲，我发现老师就像小说中的宗师一样，在教我学习功法的知识，描绘着大道之镜，有时感觉学到了绝世神功，莫名欣喜，于是在课堂上发出声音来，引来各方人士的瞩目，当然也引来老师的暴怒。

同学们认为我是一个宅男。因为每次周末，我从来是不出门的，再好的游戏，在我看来不如小说好看。我的父母问我这样有什么好，我总是找理由说是在学习，如果看书，在小说中我也有获得知识的感觉，当然这也遭到了父母的反对，我的据理抗争就这样以失败而告终，为此我失去了看小说的权力。我的生活开始变得如同囚犯一般，走到哪都有人监视。

不过这也因此使我萌发了一种想要创作的欲望，于是我开始认真起来，而父母发觉了我的学习态度非常好，对我有所宽松，我也因此有了大量的素材来源，我甚至在想，凭我看了只有这么多部著作，写一本小说还不非常简单吗。

现实给了我一锤重击，在写提纲时，我便失败了，上网了解到，创作一部小说，首先要有一个草稿，与作文一样，心中必须有构思和情节安排，与作文不同的是，提纲与小说的字数要求太多了，我不知道我该如何安排我的字数和情节，我去各种途经查找、搜集。那时有一种莫名的冲动使我不顾一切。我尝试写提纲，可是越写越发现自己不是那块料，我放弃了，与此同时，我突然不再看小说了。

直到现在，我开始体会到一种感觉，有时看似自己懂得很多，但对于专业人士而言，我就是一个笑话，懂得并不代表着获得。

一件事或物的完成，需要的是专业知识的获得以及实际的操作，懂得并不一定获得，但是获得之前也必须先懂得，最重要的是理论和实践相结合。

星期五下午，在学校的组织下，我们来到了艺海电影院观看电影《袁隆平》。

在看电影的过程中，我非常地认真，因为电影的内容深深的吸引了我。电影中的主人公是世界杂交水稻之父——袁隆平，他数十年如一日，刻苦钻研杂交水稻的技术，虽然历经失败与挫折，可始终没有放弃，终于穿越科学的阴霾，破解了水稻增产的世界级科技难题。

袁隆平，他发明的杂交水稻技术使水稻突破了12吨/公顷!每年多养活了三亿人口!而这个了不起的奇迹又是他经历了多少重重困难才创造出来的?!当他精心照料的试验田里的水稻遭到破坏，当他辛苦培育的几十盆实验株被砸盆，当他的科研工作再三的遭到反对……作为观者的我都感到心灰意冷，而他却一直不曾放弃过，依然执著地坚持到底!他创造的奇迹固然值得我们赞叹!而他更值得我们学习的是他遇到挫折，坚持不懈的精神，百折不饶的坚强意志!

再回顾我们的生活，就拿我自己来说。上个月，家里电脑的音箱突然没有声音了，我用音箱接到爸爸的手提电脑上，却有声音，我百思不得其解。我自己弄了好久，却没有丝毫进展，我有点灰心了。后来，我上网查了下，可能是声卡坏掉了。我打开了电脑的声卡设备，卸载了声卡设备，准备再重新下载。可是弹出了个程序：要重启电脑。我觉得太麻烦了，变得心烦气躁，直接卸载完就重新下载，结果程序无法更新，还是修不好。我气馁了，便没有再理会电脑的事。后来，维修人员上门给我修电脑。我在一旁看着，发现维修的程序跟我当时的是一样的，就差卸载声卡之后的重启电脑。唉!心里别提有多后悔了，就是那么“一步之遥”啊!二十元的维修费就白白的没了!如果我当时能稳住自己的心态，再坚持那么一下，就不用损失二十元了。

在生活中，我们常常会遇到各种坎坷与挫折，可是只有极少数人能够乐观积极地对面对，大多数人都惧怕困难，不敢与困难作战!其实，只要我们能够坚持，任何困难在我们眼中都是小菜一碟;只要我们能够坚持，就能获得成功!

观察是获得作文素材的重要手段之一，只有观察细致，才会描写生动。观察要做到“五到”：眼到、耳到、口到、手到、心到。如语文教材中的《雪猴》一课，课文中的那些出色的细节描写，显然都是深入细致观察的结果。

“它们有的把头垂得很低，有的用爪子捂着朝天鼻，有的甚至把鼻孔抵在肚子上，它们左蹦右跳，扯着嗓子乱叫。”这些动作，将雪猴特有的灵活与边防军人的情感勾画出来，活灵活现，如在眼前。如果没有细致的观察，没有平时生活的积累，凭空想像，甚至编造，是写不出好文章的。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，这作文之“渠”的“源头活水”正是同学们平常积累的写作材料。只要同学们按照以上所说的方法，长期坚持下去，你一定会为作文之“渠”引来更多的“源头活水”。

随着城市居民生活水平的提高，市民对生活质量有了更高的要求。大河西先导区，当前的公共服务设施已经不能满足城市居民日益增高的文化休闲需求。

该项目的实施为市民提供了新的具有深厚文化内涵的活动场所，群众能从中体验到快乐和自豪感。同时该项目还能依托商业节点的硬件设施，每年适时举办相关节庆活动，带动贸易发展；充分发挥各种媒体力量，提高传播力度，加大传播效果，加大力度弘扬雷锋精神；雷锋基金会、影视基地、教育产业园、生态公园等，既能为市民文化生活提供良好的空间，满足市民精神文化生活的刚性需求，又可以带动经济和文化事业的发展。如此等等，城市居民是最大的受益者，因此能得到社会的广泛支持，这是项目实施的群众基础。

当看到同学们在领奖时，当看到一个小小的婴儿学会走路时，当看到自己经过努力奋斗，取得优秀成绩时，我都会想起一个需用努力、需用汗水才能获得的词语——”成功“。

其实，有人认为取得巨大的成就就叫做成功，如：成为一位书法家、文学家、科学家等。而我想象中的成功，看起来似乎很简单。如：小的时候，从会走到会跑，这就是成功。从差生成为优生，这就是成功。一句话，实现自己所追求美好的目标，就是成功。

我是一个瘦弱的女生。在同学看来，我是一只小鸭子，虽然成绩能维持在班上前十名，但我的记性不太好。

记得那次，老师要我们背《伤仲永》这篇课文。我经过反复地读，反复地背，一节课过去了，我只会背一、二段。老师要求，没背完的同学下课要留下来背。课间，我没有休息，只是在那里背、记。有时，实在想不起来，我就会翻开课本看看，继续背。放学后，只有我和一些男生留下来背。我的室友们都走了，因为她们都是记性比较好的优生。那时，我真感到惭愧。老师也对此感到奇怪：”你怎么不回宿舍呀？“”我……我还没背完书！“我那时真的好难受。老师听了，感到很惊奇：”怎么你不背呀？快！过来背！“我那时心急如焚，对于一个自尊心很强的人，真想找个洞钻下去……所以，现在的我，经常比同学快一步预习，快一步背书，为的就是获得”成功“。

我是一只小鸭，一只被人嘲笑的小鸭子。经过不懈努力后，我取得了成功，向往着美好未来的我终于如愿以偿了。

”成功“非一日之时，而是要经过一段漫长的日子，不懈的努力、奋斗、拼搏，才能走向成功之路。我渴望获得成功。

有人曾说，努力奋斗，不断拼搏的人生目标是获得成功，满足自我，满足了就是幸福的。但我并不这么认为，因为满足意味着止步不前，拘于现状而无法自拔。满足就像一条受伤的腿，拖住你超越自我、超越极限的脚步。而人生就应该不断追求，永不满足，才有无限的精彩。

奇迹大多数是有野心之人所创造的，他们必备的品质便是“永不满足”。因为不满足，他们不甘于现状，改变自我，所以从无数满足的平凡人中脱颖而出；因为不满足，他们向更高更快更强发展，所以不断刷新着人类的极限。

被誉为“撑杆跳女王”的伊辛巴耶娃正是如此。她拥有巨大的“野心”——一颗永不满足的心，曾经二十八次打破世界纪录。她勇不停歇，不断突破，成功越过五米大关，再创奇迹。她的一生都奉献给自己热衷的事业，永不止步。

正如米兰·昆德拉所言：“生命是一棵结满可能的树。”不要以为你自己做不到，那是因为你满足于现状，不敢去打破现有的局面，患得患失。甩掉顾虑，永不满足，你会获得更多。

“中国化妆第一人”就是一个鲜明的例子。通过电视剧《武则天》为刘晓庆化妆一战成名，在走上了化妆事业的巅峰后，并不满足于现状，他要去挑战自我，去创造一种属于中国化妆师自己的化妆品牌。放弃一切，从头开始，从实验产品到生产产品，再到推销产品，他亲力亲为，最终，他不仅打造出自己的品牌，而且创造了中国品牌在国际高端化妆品品牌中月销售最高纪录。是“永不满足”的信念成就了他，把他推上了事业的另一高峰。

如果说“不满足”成就了，那么就是“满足”击垮了，诺基亚。在这个日新月异的现代社会，满足于现状就如同“逆水行舟，不进则退”。因占据大份额市场而心满意足的诺基亚，不再想着该如何研发出更符合大众的产品，一味沉浸在“坚固耐摔，信号强”的喜悦之中。最终一成不变的诺基亚被野心勃勃的苹果取代，曾经屹立世界强林中的手机霸主也轰然倒下。

英国哲学家约翰·穆勒曾说：“不满足的人比满足的猪幸福，不满足的苏格拉底比满足的傻瓜幸福。”的确，不满足的幸福，猪是永远无法想象的。

因为“不满足”，我们的科技日新月异；因为“不满足”，无数个苏格拉底纷纷涌现。人生需要不断追求，更需要“永不满足”的勇气。

[不断追求永不满足作文

是夜，远方流星飞过，轻瞌双眼，直到陨落才微睁眼眸。本是让人充满压抑的黑夜，因为有了星星的陪伴而让人心情变得明朗。

远方，我看得见的只是微渺，我看不见的还在等我去寻找。因为有了方向，所以我才不会迷茫。

但我所要追寻的东西追不到时，我明白了越追越远，而当我静静等待时，有时还会拥有。远在天边，近在眼前。人要有一双发现美的眼睛。我的愁思近在眼前。当温顺的小猫让你觉得可爱的时候，你会想要触摸它，却不明白猫会有反抗心理，认为你想要伤害它，从而离你离得越来越远。有些东西抓不住的就要学会放下。许多高中生一定都为未来制定了很远大的目标，但却没有想过为此去付出努力，这样只会让你的梦想更加遥不可及。只能够整天活在这甜美的梦里去做梦。也许你不知道为何朋友之间能够相遇是为什么。有人说是缘分，但这缘分是哪来的呢？也是要有努力的成果在里面的。现在拥有的不一定是最美的，美要靠我们自己去发现，也要靠自己去争取，不要去盲目的计划目标，要根据自己的实际情况。

如此寒冷的夜晚，我们现在所做的不就是为了去追寻自己想要的吗？那为何还不赶紧寻找呢？外面的世界对我来说总感觉熟悉而又陌生，但我向往的却不一定是适合我的。我们的青春时光不会有遗憾，因为我们在学习；我们的青春会辉煌，因为有朋友；我们的青春会充满情感，因为有老师和朋友的陪伴；让我更加成长。有人说，爱你的人常常用你不喜欢的方法对待你。这话以前我不信，总感觉自己的父母太过苛刻。可是到现在我才明白，那是另外一种爱，他们只是碍于脸皮薄，不好意思说出来，不过还好，我们大家都懂。

真正美好事物不可能一直抓在手上，日常生活中的打闹，也有美丽的场景，我们用眼睛在看，现在用心记住。这份记忆永远保持着新鲜不会变。

我们不需要得到，只要让我欣赏一会儿就已经足够了。美丽的事物不会永远存在，当你不应该得到的东西硬要抢过来的话，它会慢慢变成泡沫。

花儿，绽放的季节那么美丽，让人想要摘取一朵，可是它的生命，就从你摘下的那一刻开始一点一点凋亡，没有其它花儿的寿命长，而其它的花儿却依然盛开着，美丽着，芬芳着……。

花儿事例充分说明了美好的事物不一定要得到，只是欣赏也是一种满足……

黑夜中的我们不要迷失方向，前方还有新美好在等待我们。