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音乐的作文2篇 作文怎么写(汇总20篇)

音乐,是一种快乐;音乐,是一种享受;音乐,是我们童年的好朋友;音乐,也是我的人生。下面是小编给大家整理的音乐的作文2篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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静享一个世界的音乐作文

全文共 1242 字

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有一种音乐,叫做万物的声音。

——题记

在寂闷的车厢里,在开阔的广场上,耳畔总会萦绕着各个方向传来的夹杂着鼓点与琴声的音乐。往往能听到陶醉其中的人们发出这样的感慨:“唉,这才是真正的音乐啊!”

是吗?这,就是真正的音乐了吗?

可能吧!音乐,或许是黑白琴键庄重的起落;或许是吉他丝弦悠闲地轻吟;或许又是木笛空管中呜咽的浅唱。如果你能欣赏这些,那我想,你便应该是一个高雅的人了。

可音乐,或许也能是空山中幽静的鸟鸣,碎石上叮咚的泉水,古林里渺远的钟声。如果你有幸能欣赏到这些,那你便应该是一个超然的人了。

但是对于极少的一部分人,音乐却是存在于世间万物中的。像邻家夫妇的吵骂,马路上汽笛的轰鸣,甚至屠宰场里牲口的哀号……生活中一切的一切,哪怕是肮脏,恶心的事物,只要是人世间的声音,那对他便都是音乐。如果你能欣赏到这些,那么朋友,你便是一位心境空灵,胸怀如大海一般宽广,修养像天空一样博大的尘世高僧了!

我喜欢听古筝弦拨动的声音。不论是在哪里,它总能唤出我的欣喜。古筝的音符,是一种庄严地戏谑,又像竹林中闲游的飞鸟,縠纹下戏耍的鱼虾。一个连着一个,如同水滴一滴一滴地碎在玉盘上,发出清脆的响声。有时也会一串一串的,但串中又跌宕起伏,参差来往,如犬牙差互。这些音符,像珍珠与银线,编成了一章章动听的乐曲。

古筝往往也会把我的思绪带回从前,带回那些太守,士大夫们游玩的山水之中。我常会想,能谱写出这种古筝谱的人,生平该会有什么样的阅历,什么样的见识。我想,他们应该有足够淡定的心境,能够在松声里吟咏,在林海里高歌。他们应该能欣赏到雪中红梅的祈祷,断崖小树的叹息。他们的音乐,已不在囿于鼓瑟之间。还记得醉翁吗?

“宴酣之乐,非丝非竹”;还有东坡居士,“莫听穿林打叶声,竹杖芒鞋轻胜马”。风声雨声,晨曦雾岚,都是他们的音乐。他们寄情山水,热爱自然。但美中不足的是,他们的身上,总让人感觉是少了点什么。

耳畔响起陶渊明耳熟能详的诗句:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”他就是这样一朵浮于世俗之上的奇葩,他既然住在闹市,耳边肯定会有马匹的嘶鸣,小贩的叫卖,和市民粗俗的语言。这些文人嗤之以鼻的声音,却是他耳中的乐声,他思维中的音乐。为什么?不为别的,只因为他懂得去欣赏。

我们的身旁,甚至就是我们,会不会在不经意间也迸发出过像陶渊明这样的俊贤呢?比如寒暑假后的报到,在走廊上听到那一个个无比熟悉的声音,会不会让你感到亲切呢?外出旅游时,偶尔听到的一句乡音,又会不会荡起心中温暖的涟漪呢?这些都不是耳中的音乐,但是却都又是心中最美的音乐。可生活中,我们为什么不能时时都对诸如此类的“音乐”保持一份常驻心头的爱与欣赏呢?

双手合十,心中有佛,万物便都成了佛的印迹。

深深地呼吸,如果我想听到的是音乐,身边的一切,又有什么不值得去像音乐那样去细细品味呢?

如果像陶渊明一样,闭上双眼,无比专注地欣赏身边的一切,那身边的每种声音,都会如同一滴一滴地琼浆玉液,一丝一丝的天籁之音一样,弹在心房上,像最美的音乐般沁人心脾。

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篇1:森林音乐会作文800字

全文共 912 字

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幸福森林要举行一场别开生面的音乐会,森林里的小动物们知道了都争相转告这个好消息。

这次音乐会可是邀请了非常有名的百灵鸟小姐,这可把森林里的小动物们给忙坏了,它们有的铺红地毯,有的布置舞台,还有的把每棵树上都挂满了彩球彩带。整个森林里洋溢着热闹的气息。

终于到了演出这一天,百灵鸟小姐来了,音乐会马上就要开始了。小松鼠是第一个到来的,它扎着两根漂亮的小辫子,捧着自己最最喜爱的松果,坐到前排的第一个位置,不顾旁人地吃起了东西,整个会场里都是它吃松果的“咔嚓咔嚓”声,松果的碎屑落了一地。紧接着,大象也走了进来,它拖着庞大的身躯一屁股坐到了第一排,这下好了,原本四个人坐的位置,都被大象一个给霸占了。小松鼠被大象坐下的声音震得心都漏跳了一拍,它皱着眉头对大象说:“你坐下的时候不能轻点吗?害我都以为地震了呢!”大象哼了一声,说:“嫌我动作大你坐到其它地方去啊!”接下来两个人就互不理睬。

接着小猴子来了,它坐在了大象后面,但是大象就像是一堵墙挡在前面,把舞台挡得密不透风。小猴挠了挠头,抬头看到了上面的横梁,就走了出去,回来时手里拿着两根长藤,“咻——”一下甩到了横梁上,给自己做了个秋千,坐到上面,舞台看得可清楚了。长颈鹿紧随其后,坐到了第三排,长长的脖子像是一根电线杆,把舞台一分为二……

这时,舞台的灯光亮了起来,歌星百灵鸟小姐扇着翅膀来到了舞台中间。音乐声响起,百灵鸟小姐长长地吸了一口气:“春——”刚开始第一个音符,猴子掉了下来,把百灵鸟的话筒震倒了,原来它的藤没系牢,随着它的晃动,树藤打结的地方松了。大象也被小猴子吓了一跳,往边上一移,差点压倒了小松鼠,小松鼠顿时尖叫起来,手中的松果也吓得被丢了出去,结果扔到了叠着罗汉的小猪身上,小猪们纷纷掉落下来……顿时台下的观众顿时乱成了一锅粥。百灵鸟一点唱歌的兴致也没了,它生气地拍拍翅膀,飞到了半空中,愤怒地说:“我本以为你们幸福森林是非常和睦、幸福的,没想到今天看到的竟然是这样子的,又吵又乱,我再也不会来这里演唱了!”

说完,百灵鸟小姐拍拍翅膀飞走了。这个时候,小动物们也安静下来,开始反思刚才自己的行为,是啊,只顾自己,不考虑别人,现在错过了音乐会,以后会错过更多美好的事。

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篇2:我的音乐老师作文350字

全文共 353 字

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第一次进音乐教室,望着坐在琴椅上那位瘦小的老师,不免有些疑惑——他弹得动吗?他就是我的音乐老师——陈老师。

他在人群中其实并不耀眼,反而显得普通和简单。但是当他双手指一放在琴键上,陈老师立马就变成另外一个人了。

他把手指伏在琴上,一转眼,高亢、优美、旋律大方的音乐犹如清泉一般流淌,流淌在每一个人的心中。闭上眼睛,是享受。睁开眼睛,则是一种无畏的赞叹:多么小的身躯啊!那手指灵巧至极。一曲终了,陈老师面对我们,脸上多了一丝笑容。看得出陈老师是个安静的人,可是一旦遇上音乐,内心便燃起了无限的激情和火热。

陈老师给我们听《音乐之声》里的音乐,告诉我们《音乐之声》是美国六十年代的经典之作,获得过不少奥斯卡音乐奖项。所以他带的每一届学生,他都推荐他们欣赏。因为他相信音乐能改变人的性格,也能给生活带来无限乐趣和启迪。

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篇3:我的音乐盒作文400字

全文共 386 字

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我的音乐盒精致漂亮,是期末考试爸爸奖给我。我很喜欢它。

它的外形像一间音乐厅,里面有海伦的钢琴,一把蔚蓝色的电子吉他,一个古典的鼓子,几把黄色的椅子,很精美。钢琴的那个琴板大大的刻着“music(音乐)”音乐厅的旁边有一个MP4,按钮在音乐盒的后边,每当我无聊的时候,音乐盒的两颗晶莹剔透的小宝石像一双眨着的小眼睛,好像在说:“小主人,我来陪你玩一会吧。”这时候,我就会按响背后的按钮,各种激情,古典,流行的音乐就会从MP4里流出来,像一条五彩缤纷的音乐谱,各种符号蹦蹦跳跳的,我沉醉于音乐的世界里。

我的音乐盒又像我生活中的监督员。每当我不知不觉地听了一个多小时的时候。音乐盒里的MP4就会发出红光,就好像在说:“小主人,你还没写完作业呢。”这时的我就像有只大手把我从音乐的世界里拉了出来,我才恍然大悟,我想说:“谢谢你,音乐盒。”

我的音乐盒帮我消除了烦恼,我能不喜欢它吗?

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篇4:秋天的音乐作文600字

全文共 588 字

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一个秋日的午后,我拂去书架上的微尘,抽出一本《语文读本》,饶有兴致地翻起来。

正巧现在就秋天,那我就来读一读这篇《秋天的音乐》吧。在火车上,“我”听着从朋友那儿借来的“秋天的音乐”,望向窗外,忽然觉得外面的事物都变得美极了。大地、鸟儿、田园、老树、葵花、大道,都在这美妙的音乐中升华,让“我”悟出了人生的哲理。

“你被种种旋律和音响唤起的丰富的内心情绪,这些景物也全部感应到了,它还随着你的情绪奇妙地进行自我再造,你振作他雄浑,你宁静它温存,你伤感它忧患,也许同时还给你加上一点人生甜蜜的慰藉,这是真正和知交心神相融的交谈。”多么美妙的描述啊,我也想感受这样的“心神相融”!我坐不住了,带上耳机,走出家门。

走在大街上,听着音乐,眼前的景色也变得美妙起来。苍翠的树木依旧挺拔,枯黄的树枝上飞下许多落叶,如何翩翩起舞的蝴蝶。路边,几个孩子在交谈着什么,远处的小贩卖力地吆喝着。

听完几首好歌,我摘下耳机准备回家。一抬头,我愣住了,这还是刚才看到的那个世界吗?小贩原来是在和顾客为了几元钱纠缠不清,那路边的几个孩子也在争吵,树上枯黄的叶子一片一片地耷拉着,就连原本苍翠挺拔的大树也变得毫无生机。

或许,这样的变化,只是因为我们的心境不同了,心情晴朗时,看什么都是美丽的,心情低落时,同样的画面也觉得不甚入眼了。我爱音乐,它能让我的心情愉悦,《秋天的音乐》这篇文章,也恰恰写出了我的这番感受。

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篇5:音乐作文600字

全文共 628 字

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有的人会画五彩缤纷色彩斑斓的画,有的人会跳婀娜多姿,如同孔雀开屏的舞蹈,有的人能弹出悦耳动听美妙绝伦的琴声。很多人都有自己擅长的东西 ,而我只是喜欢音乐罢了 。

音乐这种东西很美妙 ,它似高山流水 ,似动听鸟鸣 ,似千古绝唱。

一首首悦耳动听的歌曲飘在迷雾里 ,飘在风里,洒在大自然里。百花争艳 ,个个都打开了自己美丽的笑脸 ;小草露头 ,钻出土地露出了自己翠绿色的脑袋 ;大树挺立 ,如同一个个守卫家园的士兵;雨花弹奏着欢乐的“交响乐 ”……

我总是比较内向 ,自己嗓音十分优美却不敢表现出来。还记得元旦节那天 ,我连夜写了主持词稿交给了老师,因为我表现积极,光荣的担任了节目主持人。我与几位同学一起把元旦的节目排得很精彩 ,其中有一首很火的动漫主题曲 《破茧 》在排练唱的时候 ,我忍不住也跟着唱了起来,大家说我唱得不错,还多次邀请我加入团队,可是我当时就是不给大家面子拒绝了。因此,使我白白浪费了一个锻炼表现自己的机会。到了元旦节那天,那几个同学虽然五音不全唱得不好,却努力地把《破茧》这首歌唱完并得到了观众的赞扬。我终于明白 ,只有勇于地表现自己 ,才会发现自我的天赋。

我喜欢音乐,它让我着迷。在我写作业时、睡觉时、玩耍时总是让音乐陪伴着。什么都阻挡不了我对音乐的热爱,心中只想着我的歌词,唱着我的歌。平时,妈妈总是说我在唱神歌,我毫不在意 ,因为我想独自一人遨游在音乐的世界里 ,没有人打扰 ,也听不见吵闹 。

唱歌就是我的最爱,我爱音乐 !我爱音乐 !

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篇6:音乐之声观后感

全文共 855 字

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再次重温了经典的音乐片《音乐之声》,依然被影片中温馨、感人的情节深深打动,回味无穷。电影讲述了一个发生在战争前期的动人故事,修女玛利亚被修女院长派去一位海军上校的家中当保姆和家教,照顾上校的七个孩子,刚开始他们不欢迎玛利亚的到来总是捉弄玛利亚,经过几天的相处玛利亚成了他们的好朋友。上校非常严厉,非常冷漠最终也被玛利亚的善良、纯真所感染,所感动,结合成了家庭。不久之后美好的生活随着纳粹党占领奥地利而破灭,由于对纳粹的不满他们与纳粹军官斗智斗勇,在修道院修女们的帮助下逃出国境,去追求幸福的生活。

音乐也是这部片子成功的重要元素之一,贯穿了整部影片,我想导演之所以用《音乐之声》来命名,可能是因为故事发生在音乐之都维也纳吧。影片中或高昂、或低沉的节奏,或吟咏、或叙述的歌声,还有那幽默风趣的表演不仅吸引住了人们的眼球同时也吸引住了人们的耳朵。故事背景是是战争年代,奥地利人依然是那么乐观、坚强,战争的间隙还忘不了舞会、音乐会,因为音乐是他们的生命,是他们战胜敌人、战胜困难力量的源泉,看来音乐在他们心中的魅力是无穷的。

细节决定成败。这部影片中有许多细节的地方让我印象深刻,比如说玛利亚刚到上校家的第一天,孩子们就在她的口袋里塞青蛙,晚饭时在她的座椅上放松球。玛利亚的做法很值得令我们学习,她的聪明、机智、大度实在令我钦佩!她有一颗理解孩子的心,有关爱孩子的情。她把孩子当孩子看,不仅能容忍他们做的一切,而且能教育引导他们该怎么做,在这里我想把玛利亚在餐桌前对孩子们说的那段话拿来与大家共享:“我想谢谢你们每一个人把那件礼物放到我的口袋里。

你们一定体谅到我来到一个家庭的不安,我多么想不被当外人看待,你们体贴入微,使我一到就感觉到那么温暖、幸福和快乐。”听了她的话,有几个孩子竟然哭了,大概是他们感到太惭愧了。因为他们做得很过分,而玛利亚却在上校面前替他们保密,说了那么一段充满希望的话,这怎能不令孩子们羞愧万分呢?

从专业的角度来说玛利亚的教育方法值得每个老师去借鉴,更值得我们每一位接受新班级、新挑战的老师学习!

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篇7:我们的音乐老师作文400字

全文共 406 字

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我们的音乐老师姓刘。留着长发,高高的个子,睫毛又黑又长,那对大眼睛看着我们的时候,时时闪出温和的光芒。她跳起舞来好像一只在花丛里翩翩起舞的蝴蝶,那样轻盈,那样美丽;她唱起歌来声音很美,就像山间的小溪在微风中荡起圈圈波纹。

在刘老师教过的歌曲中,我们最喜欢的就数《我的家在日喀则》了,这首歌曲调宛转悠扬,仿佛一缕阳光照耀在我的心田,特别好听。但要唱好它可也不是那么容易,需要掌握技巧,反复地练习。为了不让我们感到厌倦,刘老师在练习的间隙,还会带我们玩一些音乐游戏,这些游戏不仅能学习音乐知识,还能逗得我们哈哈大笑,放松我们的心情。正是因为这样,同学们都很喜欢上音乐课,每次上课大家都是表现最好的。所以,刘老师也常常夸奖我们。而我们呢,也编了一首诗来赞美刘老师:

刘老师,真美丽,

她的课呀真有趣。

快快乐乐趣事多,

唱歌跳舞做游戏。

你们看!刘老师的课不仅载歌载舞,生动有趣,而且还可以蹦蹦跳跳地做游戏。这样的老师谁不喜欢呢?

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篇8:新的音乐老师作文400字

全文共 395 字

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在一所偏僻的森林小学里面有许多小动物。因为这里实在是太偏僻了,没有一只动物愿意来当音乐老师,小动物们的心情都糟糕透了。有一天,鳄鱼校长告诉了大家一个好消息:“有动物来给你们上音乐课了,是声音优美的鹦鹉。”小动物们听了都十分高兴。

小动物们决定表演一首自编歌来欢迎新的音乐老师。上课铃一响,音乐老师进来了,小动物们唱起了《自编歌》。音乐老师惊呆了,他瞪圆了双眼,嘴变成了“O”字形,因为这个声音简直可以地动山摇。小老鼠一边摇着尾巴,一边“吱吱吱”地叫;小牛一边摔着尾巴一边“哞哞哞”地叫;小鸭一边扑扇着翅膀一边“嘎嘎嘎”地叫;小猪敲着桌椅发出“啪啪啪”的声音;小象甩着鼻子发出“呼呼呼”的声音;小兔裂开三瓣嘴,快乐地蹦跳,发出“砰砰砰”的声音。

音乐老师眉头紧皱,脸色发青。小动物们停止了歌唱,一个个怯生生地看着老师。但是老师没有批评小动物们,而是耐心地教他们唱歌。老师教会了大家,大家十分开心。

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篇9:厨房是一个音乐厅

全文共 270 字

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宋姝霏

今天,爸爸给我们做饭,开始了厨房音乐的演奏。首先,他把水龙头打开,只见水先生飞出水龙头哗哗的唱着歌,菜就被洗得干干净净的了。菜洗好了,爸爸又拿起刀,当当当,把一个圆圆的土豆切成了一根根的细丝。爸爸又拿起一个西红柿,刷刷刷,西红柿就变成了小块块。接下来,爸爸又拿起羊肉,咔咔咔,羊肉变成了薄片片。爸爸打开煤气,呼,冒出了蓝色的火宝宝。大豆油不小心进去,土豆丝也迫不及待得跳了进去,只听呲啦,溅起几个油星。爸爸拿起锅铲,当当当,铲子和锅底热情的打招呼,敲起了打击乐。很快菜就炒好了,香味弥漫整个厨房,随着当的装盘声,厨房的音乐会就结束了。

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篇10:音乐使我陶醉300字日记

全文共 322 字

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吃过晚饭后,妈妈把收音机拧开,里面传来了优美的音乐。我把声音调大,站在阳台上,我细心地倾听,生怕浪费短暂的美妙的瞬间。

开始,音乐有些忧郁,那感山冈惆怅的调子使得天上的月亮和星星都沉静了下来,不再闪烁,也不再窃窃私语,顿时都静了下来。天空是静静的,夜也是静静的,远出的灯火也是静静的。隐隐约约的音乐好象一支妩媚的小花,散发着朦胧又清新的花香。这时的夜景美得醉人,美得眩目……突而,哀婉沉郁的乐声一转为欢快的调子,掉丁冬的小溪,倾斜着……真是悦耳之极,典雅之极!

我在音乐的国度里,红辉煌的飞天在天宫齐飞,与月儿的女神狄安娜在幻想的国土里畅游。我仿佛已不复存在,整个儿身躯,我整个思想都融进这个音乐的夜空,真想不到这纷繁的世界上还有这么一个小小的我。

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篇11:厨房是一个音乐厅

全文共 310 字

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天一亮,厨房就奏起了欢乐的歌曲。

哗啦啦,哗啦啦,水龙头里面的水流了出来,是妈妈正在洗菜呢。呯呯呯,呯呯呯,刀正在砍骨头。唰,唰,唰,刀已经切完了好几个胡萝卜了。噗噗噗,噗噗噗,电饭锅正冒着一个个泡泡了。咯咯咯,咯咯咯,锅里的汤煲开了,蒸汽把锅盖顶起来了。呼——呼——抽油烟机正在飞快地转,锅里冒出来的烟瞬间被吸走。锅铲翻动着锅里的青菜,发出锵锵锵,锵锵锵的声音。呜呜呜,呜呜呜,面包机正在搅拌面粉,在做面包了。叮——烤箱里的烤鹅烤好了,香气扑鼻。咕——咕——的声音震耳欲聋,破壁机开工了!整个灶台都在震动,锅、碗、瓢、盘都在跳舞。

呯呯呯,呼——呼——,锵锵锵,咕——咕——厨房里各种声音交织在一起,就像一首欢乐的交响曲。

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篇12:夏日音乐家作文500字

全文共 547 字

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暑假里,妈妈给我买了一只可爱的蝈蝈。我开心极了,我终于有了一只小宠物了。蝈蝈住在一个精致的小竹笼里,整个竹笼就像一个小小的亭台。我把竹笼挂在阳台的幸福树上,幸福树的叶子盖在竹笼上,蝈蝈就像住进了树林里。

我仔细观察蝈蝈,发现它全身是咖啡色的,背上镶嵌着绿色条纹。蝈蝈的翅膀是透明的,像一层薄纱;眼睛小小的、亮亮的;头上长着长长的触须,时不时地转来转去,伸到笼子外面;它的嘴巴尖尖的,锋利的牙齿向里弯,就像把大钳子;四条细细的小腿,两条大腿长而有力。

蝈蝈在笼子里爬来爬去,我想它一定是饿了,便好奇地问妈妈:“蝈蝈吃什么呀?”妈妈查了资料告诉我:“吃各种蔬菜、水果和小昆虫。”我把一片梨子从笼子的缝隙中塞进去,蝈蝈用两条前腿紧紧抱住梨子,用钳子般的牙齿大口大口地咬着梨子。看着蝈蝈这副馋样,我被逗得哈哈大笑。蝈蝈吃饱了,开心满足地“齐——齐——”唱歌,好像在感谢我呢!我发现蝈蝈的歌声是由翅膀摩擦产生的,唱歌时肚子一鼓一鼓的。它时不时在笼子里上蹿下跳,真有趣!

中午休息的时候,蝈蝈又“齐齐”地叫了起来,妈妈说:“太吵了,再叫,一脚把你踩扁。”我得意地说:“这可是大自然的声音,美妙的催眠曲,不过,音量有点大,开关在哪里?”妈妈说:“开关就在我的脚下。”

这个暑假,家里来了一位“夏日音乐家”,我真快乐!

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篇13:不关音乐的事哲理故事

全文共 1152 字

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东晋从来就不是一个阳刚的朝代。到了晋安帝时期,这个王朝已是日薄西山气息奄奄。

晋安帝义熙元年(公元405年),尚书殷仲文因为朝廷音乐设施不完备,向大臣刘裕请求重建。刘裕说:“现在没空做这样的事,况且我也不懂这东西。”殷仲文说:“如果你喜欢它,自然就会懂了。”刘裕说:“正因为懂了就会喜爱,所以我才不去学习这东西。”刘裕是当时东晋朝廷的“实力派”。在这前两年,晋安帝的皇位一度被大臣桓玄夺去了,是刘裕等人打败桓玄,把皇位还给了晋安帝。刘裕当然不是所谓的“忠臣”,十多年后,他亲自将司马家的江山改为姓刘。

武将出身的刘裕,小时候是个穷孩子,读书都成问题,家里绝对不可能培养他琴棋书画的爱好。更何况这时的刘裕不再满足于给人家打工,所以他没时间听音乐,而且连这种爱好也懒得培养,以免浪费时间牵扯精力。从这一点来看,这是个不容易沉湎玩乐、玩物丧志的人。《资治通鉴》在刘裕当了皇帝去世后,也评论他“清简寡欲,严整有法度,被服居处,俭于布素,游宴甚稀,嫔御至少”。可见,这是个清心寡欲,不怎么爱玩的人,当了皇帝之后不但应酬少,后宫也不热闹,这种皇帝在史上不多见。

刘裕拒绝重建音乐设施,这事载于《资治通鉴》第114卷。而翻到下一卷,开头又是一件和音乐有关的事:晋安帝义熙五年正月初一,北方一个少数民族国家南燕的国主慕容超在会见群臣时,感叹御用音乐不完备,商议掳掠一些晋人来充实歌伎力量。马上有一位大臣出来反对:“陛下不计划让天下士民休养生息,积蓄力量,以便向魏国报仇,恢复失去的国土,反而要再去侵扰南方的邻国,增加仇敌,这怎么行呢!”慕容超说:“我的计划已定,不必和你废话!”二月,慕容超即出动军队进犯东晋,然后从掠夺的俘虏中挑选了男女青年2500人交给管理王室音乐的部门培训。

事情当然没有就此了结。很快,不爱音乐的刘裕为了这事和热爱音乐的慕容超干起来了。这样的战争是没有悬念的,第二年慕容超被东晋将士抓获,押往东晋都城建康斩首。

(重点部分)刘裕和慕容超,对待音乐的迥然态度真有意思。正处于创业时期的刘裕,不愿学习音乐是有道理的。一个人如果想做一番大事业,兴趣太广泛未必是好事,特别是对于玩乐方面的兴趣,太多的话肯定要影响办正事。许多玩乐项目,你没接触时不知它的乐趣,一旦接触,陷进去了,如果没有相当出色的自控能力就可能难以自拔了。避免这种后果最好的办法就是根本不去懂它。

很多事情陷得太深就容易让人头脑发昏,以致本末倒置,做出傻事。尤其对于娱乐之事,当今这样的人也是屡见不鲜,甚至为了追明星可以放弃谋生、放弃生命,“爱”到这个份上就太可悲了。

人生在世,当有所为有所不为,有所爱有所不爱。正确对待娱乐,摆正业余爱好的位置,把握好度,轻松的娱乐就不会反过来成为沉重的负担。从这个意义来说,刘裕和慕容超他们的事,其实不关音乐的事。

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篇14:森林音乐会

全文共 316 字

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三(1)班 彭奕轩

很久很久以前,百兽之王老虎宣布一年一度的音乐会开始了,获奖的小动物可以当一个月的百兽之王,动物们纷纷赶来报名。

小青蛙走上台,骄傲地对观众们说:“我弹的钢琴是世界上最动听的,谁不听后悔。”他立刻弹了起来,弹着弹着,竟把歌谱给忘了,小青蛙一时想不起来,只好垂头丧气地走了。

接着小猴子走上台,拿着小提琴说:“我可是小提琴王子,我一定能获奖。”结果,刚一拉琴,琴弦断了。原来,小猴子总是拿着小提琴甩来甩去,一点都不爱惜。他只好走下了舞台。

忽然,不远处传来一阵美妙的歌声,观众们不约而同地寻找歌声,他们发现,原来是小夜莺正在为生病的小野猪治病呢。大家听了小夜莺的歌声,忘记了所有的烦恼。

老虎大王宣布小夜莺当这个月的百兽之王。

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篇15:快乐的音乐会作文600字

全文共 589 字

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星期天的晚上,我们晓雯音乐学校专门要开一个庆祝六一的中型音乐会。

我化好了妆,穿上了漂亮的紫色纱裙,早早的就到了那里。哇!晓雯音乐学校门口被五颜六色的气球装饰的焕然一新。女孩子们穿着色彩缤纷的衣裙,个个都像美丽的小公主;男孩子们也打扮得像英俊的小王子。他们在那儿说个不停、笑个不停,连树上的小鸟也叽叽喳喳的。家长们也期待着孩子们精彩的表演。

音乐会很快就开始了,前面是小弟弟小妹妹们表演,他们边唱边弹,引得家长们阵阵掌声。我心想:他们真棒呀!我也要认真的弹,不能让他们比下去了。不一会儿,就轮到我了,我胸有成竹的走上舞台,熟练的调好琴开始演奏。我演奏的曲子叫《拉德斯基进行曲》,它的曲风欢快,节奏鲜明,要求演奏的人非常熟练,我跟着节奏,手指在琴键上飞快的流动,音乐像泉水般流淌在空中,我的心也在这迷人的乐曲中歌唱……当最后一个音符停止时,我看见妈妈给我做了一个ok的手势,我心想今天一定弹得不错,心里乐开了花,美滋滋的,嘴角不自觉的就弯成了一个小月牙。

这次的音乐会,形式多样,有的演奏双排键、有的诗朗诵、有的跳舞唱歌,台上的小朋友认认真真的演,台下的人津津有味的看。我们都用不同的方式在庆祝我们自己的节日。

时间过得真快呀!音乐会在校歌声中结束了。小朋友们一边唱着校歌,一边冲向舞台,争先恐后的抢气球。抢到的得意的笑着,没抢到的也不难过。尖叫声、争吵声、欢笑声混成了一片欢乐的海洋……

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篇16:音乐的独特魅力作文800字

全文共 788 字

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一串串短促而又清爽的音符在耳边响起,如大海中的水泡连绵柔美。这是音乐魅力,这是音乐如水般波澜的律动,一声接着一声连绵起伏,如波浪般激越,耐人寻味……

我的脑海中浮现出一架钢琴,一双手在上面快速地移动,轻盈地跳跃,恰似十只麻雀在上面跳动。一个身影正随着节奏摇摆,同时有一些忧伤,他已经完全沉醉其中。随着钢琴声的变小,变小,停止!一串串水泡在散发出最光彩的一刻炸开,接着落入海中,它们在生命的最后为这个世界绽放了自己所有的色彩。

钢琴声停下,古琴声即随之响起,它体现着全曲的主观色彩,声音也由短促的律动转为如开阔飞翔的声调。之前那种对生命的倾诉,此刻,在我心中已完全消逝,取而代之的是如一条条飞跃的大鱼冲出海面,又落入水中的壮观景象。在琴弦的剧烈抖动下,一声声急促的音乐从琴中流淌出来,回旋着,惊艳着……这激荡的琴声犹如向海中心扔了一块巨石,令人荡气回肠、回味无穷。

紧接着,这首本已融入演奏者无限感情的曲子,更是在周深天籁般声音的演绎下,如画龙点睛,变成了一首“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的天籁之曲。

在周深唱完第一句时,全场爆发出一阵排山倒海似的掌声,嘉宾、评委也纷纷张大了嘴巴。他的声音竟如女声般,平静而温柔,与《大鱼》太匹配了。而整个演唱现场也像为他专门布置的,犹如阳光透过湛蓝的海面,显得十分深沉、悠远。

突然,周深一阵停顿,随后现代歌曲变为越剧。每一句词的音调都是那么小巧,优美圆润,很是动听。有的字在唱到一半后音调突然翘起,就像忽而盛开的花朵,这便是音乐的律动。尤其在唱“啊”这个字时,他竟绕了好几个悠长的弯,演唱时声情并茂,令人陶醉。

吴侬软语经周深唱出后,不仅惊艳了全场,更让所有人感到惊奇。在一阵阵掌声过后,周深最后用吴语念白完成了整个演唱,声音异常清脆好听。

在这场演唱会中,周深完全将《大鱼》的意境淋漓尽致地表现了出来,赢得了全场的掌声,周深的表现可谓完美至极。

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篇17:音乐作文600字

全文共 602 字

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随着《夜,萤火虫,和你》的曲调破茧而出,一团氤氲的白雾轻托上我的衣袖,牵动着我的思绪飞到了一个神奇的地方。

初入森林,周围一片宁静。起初,只有幽静的月光从叶片的缝隙中漏出来,映得那些奇异的植物斑斑驳驳。月光照下来的地方,能看到灰尘在浮动,就像一束手电筒的光,照亮了白天怎么也不可能看到的生命。这或许也是睡着的地方,唯一活动着的东西了。

随着音乐变得明快,好像萤火虫也飞了出来。起初是一只两只,闪烁着微弱的光亮,渐渐地,越来越多的荧火虫漫天飞舞,天空甚至燃烧起了金黄色的萤光。它们相互挑逗,踩着音乐的古典之韵上下翻飞,森林霎时间变得热闹,黑色的天幕上挂起了万千小灯。萤火降落之处,金光吞吐,甚至盖过了那些清幽的,无比圣洁的月光。

漫步森林,我竟发现了我的好友。选一块空地坐下,我们,却不敢大声说话,怕打破夜的宁静,萤火虫的低声细语。月光照在我们的脸上,伴着萤火虫的吟唱,我们小声谈心。没有人打搅,这是多么美好的感觉!

随着乐曲进入高潮,忽然,一束烟花破空而出,紧接着两束,三束……无数的烟花霎时间照亮黎明,铿锵的爆鸣声在林间回响,却不显突兀。我紧紧地抱着大腿,眼前只剩下五光十色,和这夜晚的森林却惊人的相得益彰。我的心中百感交集,有感动,有思索,有甜蜜……

而萤火虫,也还有空中的灰尘,落叶,羽毛……仍翩翩地飞舞依旧。

伴着朝阳喷薄而出,音乐缓缓结束,仿佛夜晚慢慢隐退。我闭上眼睛,仍久久沉醉在音乐中,脑海中尽是闲逸。

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篇18:我的音乐老师

全文共 448 字

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张静怡

我可喜欢我的音乐老师了!

他个子特别高,身材壮硕,长得也十分精神。他的钢笔字好极了,而且还会吹口风琴,是一位非常多才多艺的老师!

他很有趣。有一次,刚刚放完假回来,我们在开学的第一堂课便被老师盘问了:“开学了,开心吗?”我们无精打采的说:“开心。”他说:“什么”我们大声说:“开心!”你们胡说!你们其实很想念家里舒服的小床温暖的被窝吧!被老师盘问只能“假惺惺”的回答。”他假装面露凶光,但依然忍不住暴露了自己,冲着我们笑了起来。“哈哈”我们全班看到他的表情都忍俊不禁,我们上课的气氛缓和了很多,听课也专心不少。

他十分会讲课。有一次,我们学摇篮曲,但始终学的不好,他便说:“班里有弟弟妹妹的同学,请举手”班中大片同学都举起了手。他说:“你们就幻想自己在哄弟弟妹妹睡觉,对,就是这样,嘘,抱着,对……”说着还做出动作,示范给我们看。班里的同学们都情不自禁的笑了起来。他说:“别笑”然后继续有模有样的指挥,我们班立刻就唱好了许多。他的这个方法还很见效呢!

我喜欢这个多才多艺有趣又十分会讲课的音乐老师!

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篇19:音乐作文400字

全文共 503 字

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我老爸一天到晚总是唱个不停:吃饭唱、洗衣服唱、做运动唱、就连上侧所也要唱。

有一个星期天,老爸在家里休息,早晨一起床,他就打开电视,用遥控器一个又一个的挨着看,一有刺激、动感的音乐,他就立刻停下来。他靠在沙发上,一边得意扬扬唱着歌。我躺在床上翻来覆去睡不着。我大声嚷嚷:星期天还不让人睡觉呀——我得想办法早晨不让人听音乐。我想呀想,想呀想,终于想出了一个妙计。

我悄悄的下了床,下了楼,把我们家的电源给关了,看老爸这回还怎么听,我美滋滋的想着,我回到床上躺下,老爸就嘀咕着说:“这是什么破电视呀,真是的!”便扫兴的拿起他的MP3,又听了起来。可老爸的声音太洪亮了,连对面房都可以听得见,这回我可是无计可施了。

晚上,爸爸去洗澡了,我才敢开电视,一阵感动的音乐从电视中传了出来,我心知不妙,赶紧调换了一个频道,谁知还是迟了一步,只见爸爸从卫生间里一阵风似的冲出来:“快,换刚才那个频道,快,快,快!”我扭我一看,天啊,老爸像个雪人似的站在我身后,他竟然为了听音乐澡没洗完身上一大堆肥皂沫没冲干净,光围两条毛巾赶来了。爸爸一边全身发抖,一边哼哼。

这是让我哭笑不得的“音乐迷”老爸,你们觉得他怎么样?配得上这个称号吧。

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篇20:音乐的韵味作文

全文共 1164 字

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夜幕降临,街头的霓虹灯放射出绚烂而又冷漠的光芒。形形色色的人在大街上面无表情地赶着路。细雨下机械化的城市弥漫着死寂,仿佛这城市已经没有了声音。

狼狈的我正打着雨伞,匆匆地往家赶。突然,在这冰冷的夜里,寂静的耳畔响起一阵旋律,那旋律仿佛有魔力一般,妥妥地将我的步伐拉住。我驻足望去,那是一家不大的琴行,里面的布置很简单,一架高雅的大钢琴坐落在一扇大玻璃窗前,对面正坐着一个清秀的女孩,她的双手在黑白琴键上飞舞着,像一曲指尖的华尔兹,又仿佛是精灵在跳跃。她的动作行云流水,毫不阻滞,金属碰撞产生的音律,时而高亢,时而低沉,像是漆黑天空中划过的一束光亮,又像是冰冷城市中的一曲温暖仙乐。

时间如拍打在我伞上的雨滴一样消逝,那音符像一条条丝带,不仅缠绕着我的双脚,更缠绕在我的心头,让我忘却了近几天来的种种不悦。我很想知道她弹的是何等仙乐竟如此韵味无穷,但,无奈始终不知。

从此,那雨夜成了我一生的回忆,而那支曲子,也成了我心中一个长久的心结。每一个夜晚,这支曲子总会在我心中响起,向我进述那夜的静谧;在我心烦意乱之时,它又会像知己一般,安抚我那不安的灵魂,尽管我一直不知道它的名字。

直到两年后的一个下午。

阳光从窗外跃进阳台,洒落在我面前的茶几上。茶几上承放着小半杯法国干红,淡淡的酒香飘散在空气中。父亲坐在我对面,微笑地凝视着我——也只有他在家的这极短暂的时间里,我才能享受到如此纯正的法国干红了。“我放一首曲子给你听,我想,你会感兴趣的。”父亲拿出一张CD对我说。我有些不以为然,现在,有什么音乐能比我手中的干红更诱人?

可是,我错了。当第一个音符响起时,我惊讶万分。再听,激动的我猛的一下站了起来,差点打翻身旁的红酒。回忆如潮水一般涌入我的大脑。那个雨夜,那个神秘的曲子,一切的一切竟在我眼前重合。

逐渐冷静下来的我缓缓坐下,轻轻靠着椅背,闭上了眼睛——此刻,任何细微的举动都是对这音乐的亵渎。蓦的,这让我魂牵梦绕的旋律很快的带我进入了另一个世界:太阳渐渐投向大地的怀抱,余晖照耀着深秋的树林。树干盘曲嶙峋,树叶保留着夕阳的温度,木香随着阳光弥漫在空气中,整个世界明亮而又温暖……忽然,风开始肆虐,犹如从平原冲锋而来的骑士一般席卷了这深秋的树林。狂风撕扯着森林,树木竟相折断,木屑四散飞舞。顿时,金黄的树叶如离家的蒲公英一般,随风飘飞,无数的树叶在空中交织,形成了一个金黄的风暴。许久之后,狂风渐渐消弱,风暴稍稍平息。树林里一片萧条,但生命的种子早已埋藏在地下,春风一吹,又绿了大地,万物复苏……

我慢慢吐出一口气,轻轻的将品尝了一浅口的红酒稳稳的放下,我想,这支曲子就如这杯红酒一样,甘甜、醇香、韵味无穷。

自此,我更陶醉于这音乐不能自拔,它像一支神奇的画笔,点缀了我本不太绚烂的生命。

难忘那个下午,那个雨夜,难忘那首曲子,带给我最初的悸动。

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