音乐的作文2篇 作文怎么写（优秀20篇）

音乐会？一进教室，罗老师就在黑板上写下了这么几个字：节奏音乐会。顿时，我心里便产生了疑问：音乐会，怎么带到教室来？又没有请明星来？老师还没有带乐器？难道老师要唱？罗老师满脸笑容的说：“今天，我们要开一场别开生面的音乐会！”

后来，经罗老师一指点，我明白了：节奏音乐会就是让我们自己制造音乐会。这使我更加期待这场音乐会了。我想了一下，准备用拍桌子的方式来完成我的音乐会。“咚咚”、“叮叮”、“啪啪”只见所有的同学都在用自己的方式来敲打，教室里一时吵得不得了。老师说，一般的音乐会，都是有指挥的，而他就是这场音乐会的总指挥。罗老师将我们分成四个小组，让我们前三排“女中豪杰”用拍桌子的方式，后两排女生用鼓掌的方式制造音乐，左边前两排男生敲文具盒，而后面的那些男生就跺脚。并要求大家看老师的手势，听他的指挥。

罗老师的手在空中划过了一条优美的弧线，紧接着罗老师一声：“桃3交响乐开始了！”一时间，咚咚、叮叮、啪啪、笃笃，我们桃3交响乐进行的井然有序，像真的音乐会一样。老师又说：“下面同学们开始学动物叫，前三排女生学小猫叫，后两排学小狗叫，左边的男生学小羊叫，后面的学惨叫。”第一遍，后面的男生叫的最好。可是我们前三排的“女中豪杰”不甘示弱，一次叫声比一次大，而我们后面的那些男生则不一样，一次比一次小。那些男生不甘心败在我们的手里，使出浑身解数使劲的喊。就在这时，罗老师叫我们停下。他说：“现在正式开始，大家看我手势，听我指挥，左手是拍打，右手是学动物叫。”

我们的桃3音乐会正式开始了！“咚咚”，犹如一位猛士在捶树；“啪啪”，好像在为胜利者鼓掌；“叮叮”，貌似水滴滴落在树叶上；而“笃笃”，则仿佛一群勇士在骑马。第一乐章是波澜壮阔，而第二乐章呢，则是高潮迭起！“喵喵”，犹如一群小猫在呼唤朋友；“汪汪”，好似小狗在啼叫；“咩咩”，就像小羊在吃草。而“啊啊”，则打破了刚才的宁静，为桃3交响乐作了一个刚劲有力的收尾。

这次的音乐会，可不是以前看见的音乐会，而是我们自己开的音乐会哦！而观众则是我们自己和罗老师喔！自己当演员自己当观众。这样的音乐会才是最好玩的，最有趣的，别开生面不一样的音乐会！

当你在听音乐时，当它美妙的声音缓缓流淌在你的心中时，你就是否感觉，你的心脏会跟着它的节奏跳动；闭上眼睛，你就是否会在潜意识中跟着它的旋律旋转，舞蹈；那些让你听了就安静下来静静欣赏的乐曲，会永久的刻在你记忆的年轮上，永不褪色；当你心烦意乱时，就把你细细珍藏的那个旋律，从回忆中留意翼翼地取出，放在旧唱片机上，任它流满你的心房，任你的眼泪随了它流满你的面颊。

岁月中，我们会听到各种音乐，即使就是失聪的人，也会从某一刻的震动中努力捕捉它的旋律。音乐具有疗伤的功能，在你悲哀失落的时候，听一首八音盒奏的《天空之城》，随它哭泣，或许受的伤会慢慢愈合，慢慢改变你。在你静不下来的时候，听一首《雨的印记》，慢慢融在里面，像接触雨滴一样，静静欣赏，心会很快凉下来，安静下来。

对于真正热爱音乐的人，不管什么类型的音乐都很喜爱，热血的、安静的、舒缓的、伤感的、欢快的。而对于我来说，音乐，就就是一种享受，所以我只喜爱那种让我听了就会平静下来的音乐，自我心平气和的去做一些让人心平气和的事情；从某些角度上看，音乐使我产生了本质上的改变。

在我12周岁之前，我就是一个很外向的女孩子，遇事不冷静，渴望自由，不受束缚，喜爱疯疯癫癫地、痛痛快快的玩。改变发生在我十二周岁生日那天：我听到了一阵清脆的八音盒的声音，我凝神听着，这首曲子旋律很伤感，可就是能给人一种冰块融化出来的冰凉的水，缓缓流过掌心的感觉。这首曲子就就是《天空之城》，它改变了我。此刻的我，更喜爱听着钢琴或提琴或八音盒的演奏，捧一杯咖啡，从它微微的苦涩中品尝自我融在音乐中的那种愉悦的感觉；此时再读一本喜爱的书，文字、味觉、旋律交织在一齐，自我的心也跟着轻轻舞蹈；我听着它们，会突然听到灵感碰撞的声音，所以我很喜爱把我听完音乐后的感受及时记下来，永远不会忘却。我变得很多变，静时像一块冷玉，不善言辞；动时又很活泼，滔滔不绝。我很快就会成为前者，我觉得。

音乐，一个人的思想和灵魂歌唱的声音。嘘，你听到了吗？

上个星期三的第一节课，我们上了这个学期的第一堂音乐公开课。

星期二上午，音乐老师把我，李钟毓，高雅婷，屠傲林叫到音乐教室，说；‘明天公开课，你们要给全班同学以一个惊喜。’说完，拿了一些乐器给我们，进行了一节课的排练。还说要我们到学校就去找她。

晚上睡觉的时候，我昼夜难眠。

星期三早上终于来了！我叫爸爸早早的把我送到了学校。

校门终于开了，等的时间只有30分钟，但我却觉得过了60分钟。我把书包放进教室，然后跑进了音乐老师办公室，可惜，老师还没来。

我跑进教室，坐了10分钟，又去找音乐老师，老师终于来了。拿了乐器，就会教室帮没带书的同学借书了。

借完后，老师把我们叫到了食堂躲避，然后把班上的同学叫进了音乐教室。

老师开始上课了，我们的惊喜把同学们吓了一大跳。

这节课真好玩！

“我终于看到，所有梦想都看花，追逐的年轻，歌声多嘹亮!我终于翱翔，用心凝望不害怕”，第一次，听到这首歌时，完全被这美妙的旋律征服了。

这首歌让我想起一件记忆深刻的事，一个阳光明媚的早晨，我和爸爸一起下楼学骑自行车，我激动地像小兔蹦蹦跳跳，爸爸严肃的咳嗽了几声，说道：“薛子新同志，我要讲骑车要领，认真仔细地听”。我全神贯注地听着，心里细细的琢磨着：“骑车简单得很，分分钟就可以学会了”。我坐上期待已久的自行车，心一下子紧张了起来，全身紧绷，手脚不由自己控制，摇摇晃晃前行着。“呀....呀.....让路”！前面有台阶“哐嘡”摔倒了，我爬起来，坐在那不动，不想骑了，这时传来“我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望”是呀！一个没有双臂的孩子都能如此的坚强，为何我不能呢？我爬了起来，扶起自行车，再一次骑上自行车，一圈比一圈熟练，学会了！学会了！

“隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想象”，时时督促自己奋发向上！

在一片森林里，有一所偏僻的森林小学。因为学校太偏僻了，没有人来给小动物们上音乐课。这学期大象校长请来了百灵鸟当音乐老师，小动物们个个兴高采烈。

小动物们决定要唱一首自创《欢迎歌》来欢迎新的音乐老师。上课铃声响了，音乐老师一进门，小动物们就唱起了《欢迎歌》，那声音简直要把屋顶掀翻啦。老师的眼睛瞪的圆圆的，像个夜明珠，嘴巴张的大大的能塞下一个大馒头。看！小动物们唱得多带劲啊！小狗一边摇着尾巴瞪大眼睛，一边“汪汪汪”的叫着；小蛇一边摆动着身体使劲拍打着尾巴，一边“嘶嘶嘶”的喊着；小猫一边摇着尾巴弓着背，一边“喵喵喵”的叫着；小猪使劲拍打着桌子，发出“啪啪啪”的声音；小象使劲的跺着脚，发出“砰砰砰”的声音；小老鼠磨着牙，发出“吱吱吱”的声音。

老师看见了，眉头紧锁脸色发青。小动物们看见了停下来，老师没有批评它们，反而告诉他们音乐的真谛。小动物们欢乐极了，真希望每天都有音乐课！

Music is part of our life, nearly everybody will listen to the music, no

matter what nation they are from. Music is divided into many types, such as the

blues, the country music, the rock and roll. Once blues belonged to the black

people, but as time went by, music is accepted by all classes. People always

share the hottest songs together, just like they can communicate. Once in the

foreign country, I had dinner in a restaurant, where there had the singers.

People enjoyed the music when they were eating. At this moment, it was music

that brought people together, and they share the same emotion.

新年到了，著名的德国柏林爱乐乐团要来人民剧场演出，我们非常荣幸地抢到了三张票。大家都提前来到了剧场门口，排着长长的队伍等待检票。

太阳落山，月亮升起。城市中的所有景物全都被笼罩在银色的月光下，显得格外清幽。大家正在等着看从国外长途跋涉飞来的爱乐乐团的演出，这是人民剧场多次交涉并用高价请来的乐团。

德国柏林爱乐乐团是国际顶尖级音乐乐团之一，世界上有多少人能亲耳欣赏他们演奏的乐曲呢？我怎么也想不到，今天我能亲耳听到爱乐乐团演奏的新年音乐会。

大门开了，成千上万个人如一条巨龙涌进剧场。我和爸爸妈妈也入了场，坐下等待音乐会的开始。我看了看手腕上的表，第一次觉得时间过得太慢了。我又望了望舞台上的幕布，真希望它能快点拉开，能让我早点欣赏到德国柏林爱乐乐团的演出。过了好一会儿，盼望已久的演出终于开始了。

幕布缓缓拉开了，我的心里充满了期待和小激动。五十几个演奏家同时开始演奏，我听到了优雅的小提琴声、浪漫的钢琴声、舒缓的大提琴声……一幅幅美景在你眼前浮现，你会觉得你仿佛在梦游音乐仙境一般，沉浸在无数音符组成的海洋里。在乐团中，拉大提琴的乐手仿佛是一位深沉的诗人，他带你进入了一片神秘的森林；弹钢琴的乐手仿佛是一位善于变脸的演员，一会儿高昂，一会儿低沉，好似牵着你进入了一个又喜又悲的世界；拉小提琴的……他们各具特色，都会带你进入他们的梦幻世界中去。

突然，场上的灯渐渐暗了下来，一缕缕的清烟不知从哪儿飘了进来，使你仿佛又进入了仙境。一曲《蓝色多瑙河》更是引人入胜。静静地听着，我好像面对着多瑙河，月亮刚刚升起，月光让周围的景物好似披上了银纱。忽然海面上刮起了大风，雪亮的浪花接连地涌向岸边，一草一树仿佛都在颤动……

我听得了入了迷，直到大厅的灯光亮起，才把我唤了回来。

爱乐乐团是人类音乐宝库中的一颗水晶，它如同梦一般地吸引着每一个有幸听到它的人。我虽然只听了短短一场音乐会，可爱乐乐团演奏的乐曲却在我心中留下了永不磨灭的印象。因为音乐就如同是一场梦！

生命的水珠正在上升，它给世界带来奇特的宁静。细碎的波浪在轻轻拍打着岩石，一条条大鱼正在缓缓上升，这是《大鱼海棠》的场景，这是我们无法想象的美好景象。钢琴与古琴的结合，让这首曲子散发着一种奇特的优美。

我被这音乐震惊了，我从来没有静静地欣赏一首曲子。而此刻我被这首曲子迷住了。

现在，周深在演唱《大鱼海棠》，他的背后有一个蓝色的大屏幕——《大鱼》，他穿着一身白色的衣服和裤子，仿佛仙子降临。他紧接着又唱起了越剧。

从前我也听过戏曲，但我听不懂，但听了周深唱的《大鱼海棠》后，我才领悟到什么才叫真正的戏曲。他刚走上前就传来了一阵掌声，音乐一开始依然是一串串水珠正在缓缓上升，而周深越唱越沉醉。

我第一次听《大鱼海棠》的戏曲，说不出好在哪里，当我反复听了两、三次时才知道它像水一样慢慢浸润着我的心。这真是此曲只应天上有，人间难得几回闻。

我听这首歌（戏曲）是因为我被周深的那种动作和语言深深打动了，这首歌是我听过所有歌曲中最最迷人的一首了。

听完这首歌后，我伤佛想象出了那幅场景，一个小女孩在大海边上等着一条大鱼。

今天，我们上了一节快乐的音乐课。为什么说是快乐的音乐课呢？原来我们举办了一个歌曲的表演，是怎样表演的呢？何老师说：“每个人在我们学过的曲子里面挑一首曲子来表演。”

现在，表演正式开始了，让我把一些名单报给大家吧：

第一位是王子碹同学，他表演的是《玩具进行曲》，他开始唱了：

滴答答，滴答答，吹起小喇叭；

小玩具的进行曲滴滴答；

木偶的歌儿呀都是一般高；

小狗小猫也在一起滴滴答。

何老师说：“这首曲子唱得不错，王子碹，你要注意的是你唱歌的时候不要东张西望。好，请坐。”

第二位是张静然同学给我们表演《大鹿》：

大鹿站在房子里，透过窗户往外瞧；

林中跑来一只小兔，咚咚把门敲；

鹿呀，鹿呀，快开门。林中灰狼追来了；

…… ……

张静然终于把这首歌唱完了，何老师点评说：“张静然唱是唱得蛮好的，就是声音太轻了，再唱得响一点就更好听了。”

下一位是倪再晴同学给我们表演《我的家在日哈则》：

倪再晴把这首歌唱完了，何老师说倪再晴的表情很丰富，而且倪再晴唱的声音也很好听。

其实还有许多同学表演过，只是我来不及记好多个，有些想不出来，如果你表演过，但是我没有写在上面，请你立即回复。

说到音乐，那就离不开乐器。而乐器又分为管弦乐器、打击乐器、弹拨乐器和吹拉乐器。而我学的，就是属于弹拨乐器的吉他。

吉他主要分为木吉他、民谣吉他、电吉他。而我专攻的是电吉他。

电吉他就是要用一根专门的线插到电量足够的音箱上，然后演奏者演奏电吉他，声音就从音箱里出来。

我刚开始学电吉他时都是因为心里想去学，再加上两个表哥都在学吉他，我想学的欲望就更大了。刚开始学第一课时，我发现吉他不一样了，经老师点拨我才知道，我的表哥学的是木吉他，而我学的是电吉他。就这样，我变得越来越想学吉他了。

上第二课时，老师发了一组谱子，我又一次兴奋不已，心想：我马上就能弹歌了!老师在教我们看谱之后告诉我们，他发的是练习曲目。回到家后我心想，虽然是练习曲目，也要练好!

到家之后，我拿着送的木吉他开始反复练习了。就这样，经过不懈的勤奋练习，我就和另一个同学成了我们班的优等生。

日月如楼，光阴似箭。学了半年之后，我得到了一把电吉他和一个音箱，我高兴得夜里睡都睡不着。

在我得到了电吉他和音箱后，我的老师告诉我们，我们将迎来“吉他生涯”里的第一场演出。之后，我又紧张得整夜没睡。第二天，老师告诉了我们演出曲目和演出的地点。转眼间，就到了演出的时候。所幸成绩还不错。

艺术就在我们身旁，只要你留意它。我很开心，我心爱的电吉他一直陪伴着我。

音乐，如同汩汩清泉，冲洗着无尽的忧虑和悲伤；音乐，如同绽放的烟花，心灵从此萌发出新的枝芽；音乐，如同我的好朋友，我和它有着同样的看法。

我想，正是因为音乐，才使我的心灵不会变得如此空旷，正是因为音乐，才使我的生活变得不会乏味，正是因为音乐，才使得我心情舒畅。

“我是一只小小的鸟”，哼着这首歌度过了我的初一生活。也许是这首歌的魔力，激发我学习的动力，虽然只是一只小小鸟，但它有着雄鹰般的志向。小鸟不可能像雏鹰似的自由自在地翱翔，不可能飞得那么高，有那么一个志向不算为过，在初一阶段，心怀雄鹰般的志向，今日起航！

进入初二的殿堂，开始发掘属于我的那双隐形的翅膀，就像歌词中说的那样，“每个人都会有隐形的翅膀，带我飞，给我希望——不怕彷徨”——这首歌带给了我很多的启发，遇到困难，自己想象有一双隐形的翅膀，不会逃避，不会后退；因为自己有一双洁白的翅膀，上面携带着无限欢乐的喜悦、荣誉和鼓励。

“我要加速度，是我的脚步——”是啊，到了初三，一切都变得不同了。加速度地起床，加速度地吃饭，加速度地上学，一切的一切，都在加速度，哼着这首歌，更深一步地体会到了时间的紧迫，感受到了学业的繁重。但在心灵上感受到了充实。

音乐无时无刻伴随我成长，它也给予了我许多的快乐。让音乐走进我的心灵，充实这我的生活，让音乐走进我的心灵，体会这人间最最美妙的时刻——音乐，无与伦比！

儿时的我是听着妈妈的摇篮曲一点点长大的，我现在长大了，还是可以经常听到她在做家务或者洗澡的时候，唱着小曲儿，有的是跟着电视学的，有的是自己编的无名小曲。妈妈是这样的热爱音乐，一有时间就要打开家里那台老式收音机，调到音乐频道，认认真真的听着。妈妈听音乐的时候，脸上都会带着一丝淡淡的微笑，听歌唱小曲儿的妈妈是幸福的。

上了初中以后，以前最爱听妈妈歌声的我竟然开始讨厌这种无名小曲，也讨厌妈妈听着我并不喜欢的曲子，我喜欢摇滚，而妈妈却喜欢在我看来老气的名族音乐。因此我常常挑妈妈的毛病，我开始职责妈妈唱歌时的跑调，然后总是打断她，说她唱的不对，告诉她不要再唱了。她每次都只是笑笑然后继续哼着歌，直到有一次，我正做着一道头疼的数学题，那该死的歌声又一次缠绕在耳边时，我疯了一般的捂着耳朵，大叫道：“不要再唱了!你好烦!我讨厌你唱歌!”我讨厌你唱歌!我尽然对她说讨厌你唱歌!我分明看到她瞪得大大的眼睛，惊愕地张着的嘴。

我有点儿觉得后悔了。我不该这样说的，因为妈妈热爱音乐，热爱唱歌。然而，接下来的日子，妈妈仍旧是妈妈，她依然整理我凌乱的书桌，依然望着我温柔的笑……唯独少了她的歌声。少了歌声的日子里，作业总是做到一半就觉得犯困，我似乎开始明白：妈妈的歌声早已在不知不觉中，成为我“精神的闹钟”。当我做不出题时，我又想起了这歌声，它似乎在冥冥之中给予我学习的动力。可惜我当初却误以为那是干扰我做题的重要因素。不管是开心或是难过，我总是会在第一时间里想到这歌声。我明白，我开始怀念这种歌声了。

那天晚上，我忍不住对妈妈说：“妈妈，我好想听你唱歌。”妈妈再次瞪大了她的眼睛，但里面，分明闪着惊喜的光芒。接着她笑了，示意我睡下，她再次抚着我的头，就像小时候那样，在那首摇篮曲下，我进入梦乡……。

我知道妈妈的歌声将再次为我唱起，我要在妈妈的歌声下体会到她对我浓浓的爱，乘着母爱的音乐翅膀快乐的生活。

音乐时时陪伴着我。孤独的时候，唱几句自己爱听的歌，我心里便会有一股暖流在涌动；失落的时候，听一听音乐，我就会抛开烦恼和忧愁；疲劳的时候，听几首歌，我就疲劳尽消，精神倍增音乐，给了我快乐；音乐，给了我勇气；音乐，给了我丰富多彩的生活！

音乐是我的最爱。每个周末，我打开电脑的第一件事就是打开QQ音乐。那里面的歌我都听过好几遍了，可不知为什么，我总听不腻，听不够。那里面我可收藏了200多首歌呢！各种曲风，各种节奏的我的音乐库里应有尽有！

我静静地听着那乐声犹如一粒粒小水滴轻轻敲击着溪石，又好像甘甜的乳汁滋润着我的心田。我陶醉了，那悠扬的乐声犹如一条蜿蜒的河流，流向天际，而我就是这河流中一条自由、快乐的小鱼儿

我爱音乐，音乐带给我快乐。梦想着自己有一天也能成为一位光彩夺目的歌星；我爱音乐，憧憬着被五彩缤纷的灯光照耀的感觉；我爱音乐，幻想着有一天能拥有一个属于自己的舞台尽情地享受舞台的无穷魅力！

哗哗哗，河水不停地流着，这是哪？原来是美丽的涪江河。我最喜欢涪江河的音乐喷泉，音乐喷泉在涪江河的西边，何地旁边有五颜六色的花朵，有嫩绿的小草，还有一棵棵绿油油的树木，漂亮极了！下面我就给你介绍介绍音乐喷泉。

音乐喷泉是河南的叔叔阿姨们援建的，可漂亮啦！随着音乐的节奏，喷泉的样子千姿百态，瞬息万变。有时音乐很激昂，中间的喷泉就一直往上升，当升到最高的位置，才落下来，就像一个冲天炮；有时有音乐很温柔，旁边的小喷泉就轻轻的荡呀荡，像一位温柔的小姑娘。水面下还有彩灯，水喷起来的时候，它就照在上面，像一束束七彩光芒。它有是会变成爱心，彩灯是粉色；它有是会变成左右挥舞的指挥棒，彩灯是蓝色；它有时还会变成两个互相交叉的小喷泉，像两个好朋友亲热地拥抱在一起。我最喜欢音乐喷泉变出来的图形：有四个小喷泉在右边，四个小喷泉在左边，向一个方向摆动，中间有个喷得最高的喷泉，周围围着四个小喷泉，它们喷出水来时，那就是舞蹈家和歌唱家一起在演出……

小游客们，音乐喷泉美不美呢？

在一个宁静的夜晚，遥远的天边传来一阵阵动听、悦耳的音乐。

一只小小的绿毛虫一点一点地爬向会场，这会场，正是大名鼎鼎的音乐家蟋蟀的家。他在隧道里弹着琴，隧道是个扩音器，引来了无数昆虫围观。蟋蟀大踏步地走了出来，顿时，人声鼎沸，大家激动地议论纷纷，都在赞美这位音乐家。

就在这时，音乐家发现了那只躲在角落里的小绿毛虫，他觉得那只绿毛虫太难看了，太丑了，便狠狠踢了一脚把她轰出会场，说她不配来这。

绿毛虫很失落、伤心，她来到树杈下，默默地织了一个茧，自己睡在里面。她做了一个梦，在梦里，发现自己成了一只蝴蝶，在夜里与蟋蟀共舞……

她一觉醒来，发现自己会飞了。她来到湖边照镜子，惊奇地发现，自己真的成了一只美丽的蝴蝶。这时，蟋蟀音乐家飞上天发现了她，竟然请她来当舞伴，蝴蝶欣然答应了。

蟋蟀当然想不到，他的舞伴是几个月前被他赶出会场的绿毛虫。

“当——当——当——”铃声响起，行色匆匆轮廓模糊的主角们，蜂拥而出。走廊是他们的舞台，栅栏是它们的观众，他们在演出什么？

看呐，围在一起女孩们，娴熟灵巧地将那只鸡毛键玩弄穿梭在指缝与袖管间。那抹彩色飞舞在女孩们清脆的笑声与灵活柔韧的身影里，它再不怕会掉在冰冷的地板上了，因为，在最后一刻，总会有一只纤细的手来接住它。

噢，看吧，男孩子们矫健的身影又晃动在人群中了。

听，球拍与球撞击出的清脆乒乓声，和着那篮球碰击地板的低沉有力的声响，成了完美的背景音乐。女生们认真捧着抄歌词的小本子，随着男生们的旋律低吟浅唱，磕磕绊绊却也有些味道。请注意在舞台上匆忙走过的每一个人，他们都是出色且完美的表演者，每个人都会在舞台上卸下面具，尽情向观众展示着自己放纵顽皮的一面，自然快乐的一面。也请记住每个或青涩或稚嫩的面孔，和那一双双充盈着纯净的眸子。

瞧，那倚在栏杆上的男生，他厚厚的眼镜片后有一双睿智的眼睛，那里面可全都藏着智慧呢。

每个通过舞台的学生都成了主角。漫不经心或匆忙迅速的脚步在台上，全都成了漂亮的斜旋、上蹿的空转、舒展的拉腿翻腾……

“当——当——当——”

铃声再次响起，背景音乐戛然而止，歌声也在女孩们的一阵嬉笑声中散去，行色匆匆轮廓模糊的主角们像谢幕般地迅速离开舞台。

这时，走廊里又恢复了宁静，只有栅栏与盆花正在窃窃私语。

谁说青春一定就是来场说走就走的旅行？谁说青春一定要张扬不羁？那位妙龄少女没有一颗悸动的少女心，不幻想着自己心中的白马王子？

离开压力山大的校园、唠叨的老师、堆积如山的作业，周末，我的青春我做主。

我愿做一个安静的美少女，喜欢一个人在宁静的午后，沏一杯香茗，手握一把吉他，轻弹一首小曲，面朝窗外蔚蓝的天空，拥入清风的怀抱，放松心情。

说起曲子，我喜欢《大教堂》、《土耳其进行曲》以及《阿斯图里亚传奇》，《大教堂》的第一乐章，略带忧郁，描写一些需要忏悔的人清晨去做礼拜在教堂中虔诚祈祷的情景；第二乐章更像是天国的声音。庄重的和弦表现了崇高而又不可违抗的上帝的律令。似乎在描写天堂的同时勾勒出了人间的疾苦。第三乐章是最让人陶醉的部分，宗教的色彩减少了，添了一抹华丽，但纯洁与明净依然不减，这似乎是对美的膜拜而不是对上帝的崇敬，这种美让人神魂颠倒，带来了回味良久和怅然若失。走进《大教堂》，发现这世界充满了无奈，充满了悲哀，即使一曲终，我仍沉浸在那种悲哀与无奈中，无法自拔。

《土耳其进行曲》给人的感觉则不同，第一章主题精巧而细致，节奏优雅而活泼，听完感觉神清气爽；第二章那强有力的齐奏让人感到振奋、激动；第三章是法国风回旋曲，是异国情调十足的乐章，壮丽辉煌，气势磅礴。这首曲子总让我幻想那浪漫而神秘的土耳其，幻想着去街头倾听民谣，和当地的人们一起在欢快的音乐中嗨起来。

嗨就要嗨出不一样，嗨出与众不同，青春何必要张扬不羁？宁静如水照样能嗨出不一样的自己。

人家都说,块头大肥胖的人爱打呼噜，可是,我爸爸个子高高的瘦瘦的,怎么看也不像打呼噜的人。

一挨枕头，爸爸的呼噜声就一起一伏，一会儿像老虎咆哮山林，一会儿像小猫生气时喃喃自喵。有时忽然没了动静，像乐曲中加一个休止符，然后长长的吐出一串气来。害得我和妈妈睡觉都不安稳，多么希望房间像手机一样有一个静音功能。唉，爸爸什么时候才能不打呼噜呢？

听妈妈讲，打呼噜是有几种因素引起的，而我爸爸是爱喝酒引起的。真的这样吗？我暗暗做了一个星期的观察。记录如下：

周一，喝了二两白酒，声音很大，高调。

周二，没喝酒。安静入眠。

周三，一瓶啤酒，声音稍微大，中调。

周五，没喝酒，“这里的夜晚静悄悄”。

周六，喝两杯葡萄酒，低调。

原来真的与酒有关系，爸爸沾酒必呼啊！我心里暗暗高兴，并开始实行我的计划。

当爸爸晚上要喝酒时，突然找不到酒了，哈！我把酒藏起来了。如果他板个脸，我只好亲自给他倒酒——大半杯。“茶七酒八”嘛，礼貌待人，任他瞪眼呐喊我也是“铁石心肠”。这样爸爸打呼噜的次数渐渐的少了；即使有，声音也很少“高亢”。

我偷偷的匿笑，看爸爸睡熟的样子。可是酒的力量也偶尔摧毁我的平静之夜。

一次，表弟过生日，爸爸开怀畅饮，不知喝了多少杯白酒，晚上睡觉时呼噜声突然响起，犹如滚滚雷声。我走过去捏他的鼻子，他把头一摆，一歪，侧过脸，睡的有滋有味。妈妈苦笑，打开电视。

爸爸，我真的希望你少喝酒或不要喝酒了，多喝酒不仅伤身体，而你喝酒引发的呼噜声，使我和妈妈睡眠不足，真是“声音污染”啊！

爸爸，呼噜声不是美好的音乐；你可不要成为这方面的“音乐家”啊！

“听妈妈的话，别让她受伤，美丽白发，温暖中慈祥……”虽然这首歌不是很流行，可我依然像这首歌的忠实仆人，永远沉浸在它优美动听的歌曲里。大家一定会问，这么老的歌我为什么那么喜欢?听我慢慢说，你就知道其中的秘密。

这首歌一直让我陶醉。那一天周三，学校广播在最后结束时放了这首歌，其实那个时候，我就被深深的陶醉了。

这首歌的歌词更让我陶醉。许多人小时候都有过这样的疑问，我也一样——“为什么要听妈妈的话?”长大后你就开始懂得这句话，你将跑得比别人快、飞的比别人高。也不知怎么了，每当听到这首歌时，就像着了魔一样，专心致志，一心一意，直到结束。每当和妈妈顶嘴时，只要记起这首歌，渐渐地，心也就平静下来了。

无论怎样，我都忘不了这首歌，它不仅歌声优美，更重要的是它让我领会了一个道理：听妈妈的话，你将会跑得比别人快，飞的比别人高。每听到这首如天籁之音般的歌声，我的心境与梦境就立刻变有声有色。

今天，我们兴高采烈地来到了音乐会现场，感受音乐给我们带来的乐趣。

一会儿工夫，音乐会开始了。听，“叽铃”、“叽铃”，原来是小提琴，那声音如同天空中快乐的小鸟，不断的滑翔、翻腾、甚至跳跃;“咚咚咚”原来是架子鼓，那声音一上一下，就像是蹦蹦床上弹起的小娃娃;“叽叽”那声音深沉厚重，好像从天而降的雨水，倾泻下来。

突然，“吱叽”“吱叽”的声音响起，原来是我最喜欢的长号，它的声音响亮有力，如同一个活力四射的弹力球，一会儿触底反弹，一会儿又做自由落体运动，从天而降;一会儿声音又变得缓慢悠长，如同一个降落伞缓缓下降;一会儿，它的声音又变得越来越快，越来越急，如同天空中飞翔的蛟龙，而我呢，好像变成了飘浮的云，和蛟龙嬉戏玩耍，时而，我们互相追逐，忘情奔跑，时而我们合二为一，一起飞翔在优美的音乐彩虹上，和美妙的乐曲一起轻舞。

我就这样一直沉醉在这美妙的乐曲声中，直到妈妈叫我，我才知道，音乐会结束了，我依依不舍地离开了音乐会。

每当音符在钢琴键上跳跃，在琵琶弦上流转，亦或是在耳畔回响时，就算是不同地域或时代的人，也能产生最本质的共鸣。我们生活在音乐的世界里，有着对音乐同样的热爱。它能给予人力量，能让人向善，亦能充盈人的灵魂，它饱含着人们对真善美的追求和向往。

弥尔顿曾说过：“音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋进的力气。”音乐是柔美的，亦是刚强的，它不只是用来被欣赏的，亦是在激烈强劲中给予人力量的。在《命运交响曲》中，我听到的不只有恶魔的敲门声，还有那时已经失聪的音乐天才贝多芬的顽强反抗，有谁愿意就这么被带走呢?挣扎，反抗，不甘屈服是贝多芬的音乐传递给我们的力量。支撑他勇敢地活下去的，也是音乐。一颗脆弱的心，被音乐赋予了力量，被对音乐热爱的烈火点燃了，被给予了顽强，我仿佛能在贝多芬被无声湮没的耳朵里，找到音乐的声响，奏响了最后的希望和无尽的力量。

前不久，中国著名歌手华晨宇发表了自己为抑郁症患者所作的新歌《我好想爱这世界啊》后，得到了社会的广泛关注，也引发了很多他的粉丝所展开的募集活动。这首歌，很多人听到后都湿了眼眶，慢慢地开始理解抑郁症患者的伤痛以及开始去关爱那些患者，给予他们更多的爱。柏拉图曾言：“音乐教育必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。”我想华晨宇的这首歌成功起到了这样的效果，他的粉丝甚至是整个社会被善之风所包围着，一股名为善的清流从每个人的心头涌出，滋润了世界，驱散了阴霾。整个世界一同演奏善的乐章。

始终都记得叶文玲的话，“音乐永远是我灵魂的伊甸园”。真正的音乐，不论是凄婉悲切的，还是激烈悠扬的，都要能触及心灵，直击灵魂。灵魂激荡，才是音乐最终的效果，而点缀生活倒是其次。人与音乐产生共鸣，绝不仅仅在于物理学上所谓的共振，而是每个人内心深处真正的渴望。像世界巨星泰勒斯威夫特之所以能成为音乐界的女王，其原因并不在于她的歌有什么独特的音乐技巧或她有什么炫酷的歌技，而是因为她的歌能抓住人心，能充盈灵魂，用真情实感去赢得共鸣。充盈灵魂，才是音乐之根本。

爱乐之心，人皆有之。在执炬逆风而行时，充满音乐带来的力量;在生活中，感受音乐带来的善意;无论何时何地，放点音乐，滋润心房，享受音乐给予灵魂的充实。因为乐之声就是心之向。