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音乐的作文2篇 作文怎么写20篇

音乐,是一种快乐;音乐,是一种享受;音乐,是我们童年的好朋友;音乐,也是我的人生。下面是小编给大家整理的音乐的作文2篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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作文

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厨房是个音乐厅

全文共 301 字

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厨房有许多美好的音乐,只要你仔细去听。

菜刀和彩板是鼓手兄弟,每当菜刀弟冲进菜板哥的怀抱时,他们会喝点小酒共进晚餐。之后就开始打鼓了,咚咚咚,这鼓声多么动听,多么洪亮呀,可不比一些著名的鼓手差呀。

水,可厉害了,他是最著名的万能歌手!他会说唱歌曲。想听?在烧水的时候听吧,当水烧开的时候,他咕噜咕噜的唱歌不停。此外,水还是最美妙的回音大师。当水滴一滴一滴滴到水池里的时候,就会发出叮咚叮咚的声音,仔细听就能听持续的回音。

在一阵噼里啪啦的火花声中,火大哥“轰”地一声出场了。一出场就是自带光环,热力四射,火力全开。在火老大的带动下,锅碗瓢铲全都动起来,嗨起来,厨房成了一个欢乐的音乐会场,十分热闹!

——李宜轩

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篇1:音乐带给我快乐作文450字

全文共 473 字

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当我爱上钢琴的那一刻,我便决定用心去感受音乐带给我的快乐

许多时候,我都有无法泄、烦恼的时候,但当我弹奏起我最爱的《C大调奏鸣曲》时,我的烦恼就忽如一夜春风来,被那徐徐的春风给吹走了。

《C大调奏鸣曲》是欢快的。一开头,就仿佛我看见了一位妙龄少女在小溪边舞动着她那柔美的舞姿,轻柔的走动着,突然,她发现了一只小兔子从她面前跳了过去,她便停住了脚步,又过了一会儿,又有一只小狗从她面前跑了过去,面对着这些可爱,她的好奇心也被激发了,她便跟着这些小动物走了过去,可是小动物的速度实在是太快了,一个转弯,它们早已不见了踪影,她只好回到小溪旁,走进旁边的桃花园里,走上小木桥,看着小鸟在桃花树上栖息着,看着小蜜蜂在桃花中劳动着,看着万物都是那么的有生气……累了,就停靠在桃花树旁休息,感受那徐徐的春风就如同妈妈的手轻轻抚摸着自己的脸庞,感受着自己的一缕缕长发掠过肩膀,感受着那一片花瓣飘落在自己的腿上,它们(花瓣)如烟如雾,有时如一缕缕青烟飘飞在空中,有时又如一层层薄雾笼罩着大地……

这样的一首音乐使我沉醉,这样的一副画面使我陶醉,我就是这么喜欢这首音乐。

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篇2:我的音乐老师作文500字

全文共 541 字

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“随风潜入夜,润物细无声。”每当我看到那鲜红的六级钢琴证书,我就很骄傲,所以今天我就讲讲我的钢琴老师—何老师。

何老师经常披着黑油油的长发,眉毛乌黑乌黑,弯弯的,眼睛大大的,笑起来格外精神,鼻子有些尖,小巧玲珑的嘴巴红彤彤的,何老师还总戴着一副眼镜,喜欢穿花裙子,这样更加美丽。她说起话来,温柔的像可爱的小猫咪,声音也像百灵鸟一样动听,笑起来仿佛西施一般美丽、漂亮。

夏天的时候天气炎热,而文博城艺术学校是个地下室,有些凉,每次上课何老师都关切地问我:“冷不冷?老师这里凉,以后多穿点,或者多带件衣服……”我开始上钢琴课,老师让我先弹《哈农》,因为这是基本练习,要求是慢弹、手指立起高抬指,大拇指和食指形成一个“C”。接下来弹《车尔尼》,又一次我弹时节奏不对,何老师就耐心地给我讲解:“四分音符是一拍,八分音符是半拍,十六分音符是半半拍……”可是有一小节我就是一弹就错,何老师给我讲了一遍又一遍,示范了一次又一次,我终于弹对了!在和何老师说话时,我听见何老师的声音有些沙哑了,嘴唇也是干干的。下课时,何老师说我这节课学得很认真很努力,奖励了我一个小贴画。我一共攒了12个小贴画了,我把贴画换成了一个漂亮可爱的芭比娃娃。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”谢谢何老师的培养,让我走向成功!

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篇3:不一样的音乐会作文800字

全文共 891 字

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音乐会?一进教室,罗老师就在黑板上写下了这么几个字:节奏音乐会。顿时,我心里便产生了疑问:音乐会,怎么带到教室来?又没有请明星来?老师还没有带乐器?难道老师要唱?罗老师满脸笑容的说:“今天,我们要开一场别开生面的音乐会!”

后来,经罗老师一指点,我明白了:节奏音乐会就是让我们自己制造音乐会。这使我更加期待这场音乐会了。我想了一下,准备用拍桌子的方式来完成我的音乐会。“咚咚”、“叮叮”、“啪啪”只见所有的同学都在用自己的方式来敲打,教室里一时吵得不得了。老师说,一般的音乐会,都是有指挥的,而他就是这场音乐会的总指挥。罗老师将我们分成四个小组,让我们前三排“女中豪杰”用拍桌子的方式,后两排女生用鼓掌的方式制造音乐,左边前两排男生敲文具盒,而后面的那些男生就跺脚。并要求大家看老师的手势,听他的指挥。

罗老师的手在空中划过了一条优美的弧线,紧接着罗老师一声:“桃3交响乐开始了!”一时间,咚咚、叮叮、啪啪、笃笃,我们桃3交响乐进行的井然有序,像真的音乐会一样。老师又说:“下面同学们开始学动物叫,前三排女生学小猫叫,后两排学小狗叫,左边的男生学小羊叫,后面的学惨叫。”第一遍,后面的男生叫的最好。可是我们前三排的“女中豪杰”不甘示弱,一次叫声比一次大,而我们后面的那些男生则不一样,一次比一次小。那些男生不甘心败在我们的手里,使出浑身解数使劲的喊。就在这时,罗老师叫我们停下。他说:“现在正式开始,大家看我手势,听我指挥,左手是拍打,右手是学动物叫。”

我们的桃3音乐会正式开始了!“咚咚”,犹如一位猛士在捶树;“啪啪”,好像在为胜利者鼓掌;“叮叮”,貌似水滴滴落在树叶上;而“笃笃”,则仿佛一群勇士在骑马。第一乐章是波澜壮阔,而第二乐章呢,则是高潮迭起!“喵喵”,犹如一群小猫在呼唤朋友;“汪汪”,好似小狗在啼叫;“咩咩”,就像小羊在吃草。而“啊啊”,则打破了刚才的宁静,为桃3交响乐作了一个刚劲有力的收尾。

这次的音乐会,可不是以前看见的音乐会,而是我们自己开的音乐会哦!而观众则是我们自己和罗老师喔!自己当演员自己当观众。这样的音乐会才是最好玩的,最有趣的,别开生面不一样的音乐会!

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篇4:美食与音乐作文700字

全文共 718 字

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我喜欢令人垂涎欲滴的美食,也喜欢令人心旌荡漾的音乐。怎样使两者完美结合呢?我的妈妈就是这方面的高手!她在制作美食的过程中发出的声音就是一种与众不同的音乐。

每天中午12点钟,从学校放学回家的我就会牢闭双眼,用耳朵聆听一段优美的音乐,用心灵去感悟其中的韵味,一上午的紧张学习的压力就在这奇妙的音乐中得到释放。妈妈走进她一个人的“舞台”一一厨房:随着“叮铃”一声响,油烟机发出了“呜呜”的声音,它像一位报幕员,让我知道了下一个节目叫“美食交响曲”。

妈妈“啪”的一下打开了煤气灶,火苗呼呼地燃烧,锅中的水收到了命令都“咕嘟咕嘟”的开始了无尽的歌唱。妈妈拿起刀,用娴熟的手法把西红柿切成块,伴随着西红柿的倒下,一阵阵刀与刀板发出的“咚咚”声传进我的耳中,在身体中悠悠的回荡。随即其他的“表演者”也随即进入了状态。水龙头开始了纯真的演唱,“哗啦啦一一哗啦啦一一”,像雨后凝聚在树叶上的雨滴落在小水洼中的感觉,但又好像有狮吼一般的威力,风沙暴也要甘拜下风。妈妈的“指挥棒”锅铲让在碗里的鸡蛋用自己高实力的的轮唱来辅助水龙头的多变。妈妈觉得锅中的水的伴奏有些单调了,便让鸡蛋和西红柿与它们默契融合,随着“哧啦”一声响后,慢慢的它们的声音渐趋沉稳了。在妈妈那双并不灵活的脚上穿着的拖鞋与地面摩擦发出的“啪啪”声中,让我听到了妈妈跳着一支又一支爱的舞蹈。在一首首交响曲结束后,桌子上也渐渐摆满了美味佳肴。

在推杯换盏的“叮当”声中,我小心翼翼的夹起一块鱼肉放在嘴里“咂咂”几下,并不住发出“啧啧”的称赞,我感受到了菜中独有的优美的音韵,那就是妈妈对我们无私的爱。虽然我的体重在一点一点上涨,已经走向了“肥胖”的边缘,但是我依然抵挡不住这“美食交响曲”的诱惑!

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篇5:听音乐我的最爱作文800字

全文共 868 字

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化虚为实。

音乐,是人性最委婉的表达。音符的排列改变曲风,一转,一顿,都牵动着听者的心。

流行音乐,蓝调,乡村音乐都是我排忧解难的寄托,我从音乐里可以看到最真实的自己。

可,我最喜欢的是古典音乐。

说其华丽未免新潮,但说其厚重,是会让我点头称是的。

听过十几场音乐会,唯独吕思清在宜兴保利大剧院的小提琴独奏使我印象深刻。

一身笔挺的西装,油光闪亮的尖头皮鞋,微卷的长发,神采奕奕的眼睛,始终保持微笑的嘴角,这就是吕思清。浑身上下散发着一位艺术家的朴素与优雅。当然,还有两手的小提琴和弓。

难得在宜兴听音乐会,选了最靠近舞台的位置。

灯光亮起。

他和他的钢琴伴奏缓缓走上了舞台。步伐稳健,面带微笑,弥散着一位艺术家的气质和修养,使全场人静默。

他用他干净悦耳的声音说出了自己将要演奏的第一首乐曲。全场灯光暗下,一束柔和的黄光慢慢地降落在他的身上。他深吸了一口气,开始试音,十几秒后,他对钢琴伴奏点了点头,稳稳地提起小提琴。

一声厚重的和弦翻开了他的乐章,停顿一拍后,开始快速悦耳的快板,修长的手指在指板上轻盈地跳动,如同精灵在仙河点水飞去。每一个动作都是那么完美,每一个音符都是那么无可挑剔。他双眸紧闭,仿佛回到了作曲家的那个时代,亦或是在脑海里与音符共舞。时而缓慢时而激昂的乐音在大剧院里回荡。他似乎把生命附在了小提琴上,美妙的乐音成了他内心的声音。快速的音符在剧场里手拉着手跳动,振动了空气也随着跳动。他在台上尽情享受这音乐带给他的乐趣,微卷的头发在他身子的摇晃下乱舞。一曲毕,华丽收官,嘴角上扬,他看起来是那么的轻松,而在台下的我手心里早已沁出了汗水,他鞠了一个躬,依旧迈着稳健的步伐下场休息。

接下来,无论是激情澎湃的《前奏与快板》还是感伤的《流浪者之歌》,都演奏得令人啧啧称奇。

在整场演奏的歌单演奏完后,他三次上台,六次鞠躬,加演三首名曲,让我实实在在过了把瘾。

散场时,硕大的剧院里仿佛还萦绕着那悠扬典雅的琴声,我竟不舍得离去。

听音乐,是我的最。爱它带给我的一份厚重的历史,爱它走进我的心灵建起一座宏伟的音乐殿堂,更爱它给予我前进的动力,青春的激昂!

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篇6:一堂有趣的音乐课作文500字

全文共 514 字

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今天下午的第一节课,因为王老师生病了,所以就请了另外一位老师来代课。现在我还久久不能忘记那一节课。

上课铃响了,课前有十五分钟的阅读时间。我正津津有味地看着书时,被同学们惊讶的“哇”一声,惊了一下。我潜意识地抬了一下头,一位男老师走进了我们的教室。再仔细瞧一瞧,原来是代课的老师。

这位老师自称“小白”,小白老师对我们说︰“这节课我们要学一个在抖音里非常火的舞蹈”。同学们啥都没有听进去,都在自顾自地东说说、西说说,教室里乱成了一锅粥。这时小白老师怒气冲天,拍了一下讲台,同学们被吓了一跳,不敢说话了。看到教室里没有吵闹声了,小白老师才开始上课。小白老师先演示了第一段的动作,这一段的动作很简单,同学们很快就学会了。

但有一个同学例外,因为他自上课以来,一直在看着书,什么也没听。周围的同学都在提醒他,但他还是不以为然,无动于衷。小白老师也没说什么,他就继续做他的书呆子。第二段呢,想着就想笑,罗大侠做的动作让人难以忘怀……

小白老师看着我们的动作还可以,就打算录一段发在抖音上。刚才那个一直看书的同学这才慌了,急忙地跟着学……

下课铃响了,同学们都围着小白老师要抖音号。据我打听,应该是——嘘,我悄悄告诉你是“二摆舞”,别以为我说脏话。

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篇7:一节有趣的音乐课

全文共 431 字

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张梓凝

太好了!要上音乐课了,快走赶紧抢座去。午自习刚下课便听见大家那欢乐的笑声,于是,我也情不自禁地加快了脚步,最终以第三排的成绩告终了这次赛跑。可刚坐下便听到了一声诡异的笑声,哦,原来是王宁的。天啊!我脑海中就突然间浮现出王宁上节课所说的话:唉,你看多好啊!老师是弹的开心,前排唱的开心,我们后排是看的开心!哈哈,我就是押韵大王!想着想着我便复述了下来,结果我们俩都笑了。

就这样我们开始上课了。我和后排同学们听着前排同学们那动听的歌声沉浸在其中,久久的无法自拔。不知过了多长时间突然一个高音冲向了我的耳旁,我不禁一震,又笑着问道:“这是谁的声音?”有的人说是音乐老师的,有人说是魏炳森的,有的人说是任宇蕊的。听到回答后便用疑惑的眼神问到底是谁的,可他们这次却没有回答我反而都对着我笑。这就让我伴随这疑惑和欢乐上完了一堂音乐课。

俗话说得好:音乐使人高尚,音乐使人欢乐,音乐使人热爱生活。我希望同学们不只是在音乐课上才会感到欢乐,在平常课程中我们积极,阳光,向上!

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篇8:一双音乐的翅膀作文600字

全文共 851 字

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飞翔是泡影,音乐是梦幻。

——题记

小时候,我想要一双翅膀,羽翼坚挺有力,纹理清新飘逸,能够伴我展翅高飞,在天地间尽情地翱翔。长大了,随着生活阅历的日渐丰富,于是,那双翅膀的出现,让我魂牵梦绕。

这双翅膀,是音乐的翅膀。记得小时候,我对音乐毫无兴趣,可那一次在街头的经历,触发了我抑制许久的音乐细胞。

那天,天空阴沉沉的,被撕烂的乌云不分方向地飞着,乱针般的阳光遮挡着行人的视线,我考砸了,我的心凉透了。回家的路上,灰心丧气的我抬头看看天空,阴森的天气使我倍感失落,路过池塘,望向水面,塘水的水纹扭曲了我的身形,那是一种无法言表的感觉,一种几近窒息的感觉,犹如陷入了迷宫,找不到尽头,找不到开始,迷茫而无助。

忽然,我的耳畔回荡起一支曼妙的乐曲,那旋律,激荡而雄壮,热烈而威武,令我流连忘返,我的心情轻快起来,像是摆脱了束缚,解除了枷锁,我找回了信心。

从此,我发现我爱上了音乐,爱得不顾一切。我爱它,因为它神奇,几个鲜花般的音符,几条流水般的线谱,一曲天籁般的乐章,令人陶醉,令人兴奋,令人欢欣鼓舞,令人心驰神往。

在几个月后,我如愿来到我梦寐以求的钢琴班,天赋不高的我开始了刻苦的学习,用十指不知疲倦地奋战,奋战,虽然很累,可那一个个音符,像是磁石吸引了我,那动听的乐章常常令我陶醉其中,无法自拔。每次,我不知要流下多少汗水,十指酸痛,可这一切,都不能动摇我对音乐的热爱与渴求。可是最后,随着年级的增高,学习的需要,我不得不选择放弃。那天,我是哭着回家的,那种哭,是一种无声的哽咽,一种泣不成声的呜咽。

后来,刻苦的学习渐渐埋没了我对音乐的热情。可是,每当寂静无人的深夜,听一曲音乐,我才会隐隐约约地感觉,那颗被掩埋的种子还在萌发。但第二天,进入了课堂,那种感觉便会悄然而逝,只有下一个夜晚,才会触动我那股已没的热情,每当这时,我才会回想那一幕幕难忘的往事,那一曲曲美妙的音乐。但因为现实的一切,那种感觉因而也被一次次抹杀,然而它在我的心中,永远不会消失,永远,永远……

我愿插上音乐绚丽的翅膀,在音乐的世界飞翔……

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篇9:厨房是个音乐厅

全文共 312 字

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我家的厨房每天都像一个音乐厅,不信,你听!

“哗啦啦”,水哥哥第一个上场了,只听“扑通”一声,西红柿小妹优雅地跳入水中,她又跳上菜板,“咚咚”地变了一个分身术,瞬间由一个红红的西红柿,变成了很多块。“啪”的一声,天然气被打开了,红色的火像一位仙女,一下子跳出来。“叮咚”的一声,油烟机把音乐放到了最大声。

油妹妹到锅里演奏,听着“滋滋”的音乐,西红柿小妹和鸡蛋弟弟跳起美丽的舞。妈妈把盖子盖上了,里面不时发出交响乐的演奏。不一会儿,大家都演累了,西红柿小妹和鸡蛋弟弟跳入盘里,油烟机也关了,音乐也快停了。

吃完饭我把碗放入水池,洗洁精姐姐、水哥哥、钢丝球少爷来了,没一会儿,碗就洗完了,音乐结束了。

这就是我家厨房音乐厅。

——相添轶

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篇10:游神农湖音乐喷泉作文400字

全文共 420 字

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好久,爸爸妈妈就告诉我,神农湖是我们株洲最美的地方之一。我多想快点去看看这美丽的地方啊!

为了实现我的这个愿望,昨天晚上爸爸妈妈带我去游了神农湖,其中,我印象最深的就是这神龙湖的音乐喷泉了。8点30分,随着激昂的音乐响起,在神龙湖的正中央,一股股水柱和着音乐的节奏一起跳起舞来,那优美的姿态,就像是无数个精灵在湖面上翩翩起舞,看着看着,我也觉得自己和这些精灵们一起跳起舞来。喷泉的喷水各式各样,有的像长长的蛇在空中舞蹈;有的像一颗爱心;有的像彩色的火焰。湖面上的灯光也是五光十色,绚丽多彩,让人眼花缭乱。当灯光是绿色的时候,湖面就像是广阔的草原;灯光是蓝色的时候,湖面又像是蓝蓝的天空。各种颜色的灯光相互映照着,五彩斑斓,就像彩虹从天上掉下来一样。最精彩的地方是湖面上水和火同时喷出来,水火融合,就像《斗龙战士》中的水火龙王一样把水和火融合在一起,看的我眼睛都花了。

音乐喷泉真让人惊叹!我的家乡——株洲真美啊!长大了我要把家乡建设得更加美好。

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篇11:听音乐是一种休闲作文550字

全文共 555 字

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一串串富有节奏的曲调构成了音乐,美妙的旋律寄托着我们对美好生活的向往,寄托着我们对亲人的思念,寄托着我们对理想的追求,寄托着我们对生命的热爱。音乐,可以陶冶情操,放松心情,空闲时听听音乐,是必须的。

我热爱音乐,听音乐是休闲时的好去处。在音乐中,我能听到种子破土而出的新生,山谷中云雾的涌动,黄河冲出山石的怒吼,静谧的林中鸟儿清脆悦耳的欢歌声,更能感受到火焰般炽烈燃烧的热情,细水般柔和的温情,狂野和轻灵自由在此时完美融合。音乐不仅表达了人们的情感,也帮人们释放了压力。音乐响起,随着曲调的起伏变化,眼前呈现了一幅幅丰富多彩的画卷,像是在进行一场奇妙的旅行,睁开双眼,心灵得到了洗涤。

欣赏音乐,可以随时随地,吃饭时,饭菜变得美味起来;读书时,人物更加活灵活现;跑步时,可以轻松自在;睡觉时可以帮你进入甜美的梦想。音乐,渗透在生活的一角一落,影响着人们的一举一动。

有研究表明,音乐不仅可以愉悦身心,而且可以促进人的新陈代谢,提高心肺功能。所以听音乐,相当于做一次无形的“生命呼吸”。

“一张一驰,文武之道”,在学习和工作之余听一首音乐,沏一杯好茶。,在茶香中品味音乐,在音乐中品味茶香。让精神放松,心灵飞翔。静静的聆听着天籁之音,自然之声,人文之音。深切地感受音乐独有的魅力在声音的海洋中自由畅游,愉快的享受休闲生活

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篇12:新来的音乐老师

全文共 457 字

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薛亮红

盼星星,盼月亮,终于盼来了音乐课。

我以为进来的还是孙老师,结果不是。这让我非常伤心。老师进来的时候就说:“同学们,这一学期的音乐,就由我来教你们。”接下来,老师给我们做了自我介绍。她姓张,张老师。这时,同学们都目不转睛地盯着张老师,表示很欢迎她的到来。

张老师把我们领到了音乐室。她说:“同学们,这节课由你们自己来点歌好吗?”同学们异口同声地回答说:“好”。其中有位同学点了《沙漠骆驼》,同学们齐声唱了起来“我走过这片沙漠……”孙恺、金万祥、金子涵、孟静涵唱的声音最大。孟静涵唱着唱着忽然间跑调了,把我们大家逗得哈哈大笑。

接下来,我们又唱了《生偏字》。唱完这首歌,同学们又点了一首《白雪公主在逃跑》。唱着唱着,我们都觉得有点难,所以就半途而废了。

欢乐的时光总是过得很快。一下子,下课铃声响了,同学们虽然有些不舍,但依然很开心。这时张老师温柔地对我们说:“同学们,今天就到这里,我们下节音乐课的时候再见吧。”

一开始,我还觉得孙老师走了,有些伤心。经过这节音乐课与张老师的相处,老师的温柔竟然给我带来了无比的欣慰。

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篇13:我是音乐控作文800字

全文共 789 字

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我从小就喜欢音乐,不管是收录机中传来的歌声,还是在手机里播放的音乐,都深深吸引我,让我潜移默化的爱上音乐和唱歌。

音乐可以在逆境中使我远行,音乐可以在黑夜中鼓励我前进,可以在我不开心时让我心情舒畅。

一天晚上,我好奇地想看看手机除了打电话还能干什么?我翻看着手机,忽然两个字映入我眼帘,音乐。我心想:这是什么?以前怎么没有见过呢?带着好奇的心情,我点开了这个图标,手机里竟然传出了一首流行歌曲,至今还令我难忘,后来我才知道它的名字叫《存在》。当慷慨激昂的旋律在我耳边响起,我不禁吓了一跳,险些将手机扔了出去。但听到优美的歌声在我耳边回荡,我的心渐渐平静,慢慢的喜欢上这首歌。从那以后,每天晚上在完成不多的作业后,我都会打开手机,听听这首歌,一点点去学习它的歌词、曲调,一句句的记住繁复的歌词,到后来尽管已经耳熟能详,可仍不由自主点播放键。就是这次偶然的发现,让我对音乐产生了极大的兴趣。

今年我已经六年级了,可我依然习惯在繁忙的学习结束后,找出一点点时间听我喜欢的音乐。

今年暑假,又是因为一个手机软件,让我不但热爱听歌,还喜欢上了唱歌。它就是全民K歌。一开始点开它,试唱了一首,评分很低,自己听听也有点走调。但这并没有冲淡我对音乐的兴趣,通过认真牢记每一句歌词,不厌其烦的听,反复练习,直到完全记熟,唱准。通过这样在全民K歌上的勤学苦练,大家都夸我歌声变得越来越好听了。现在有人问我,为什么唱的这么好听,有什么窍门?我笑着回答“没什么,只要努力,每个人都能激发自己的潜能。”在全民K歌的影响下,我对音乐有了更深的认识,使我变得更加大方开朗。

想着我从不会唱歌到现在的如鱼得水,都是因为我对音乐的喜爱和不断地尝试、练习。“世上哪有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上”。鲁迅的这句名言让我通过唱歌得到了深深的体会。

你们说,这样一个喜欢音乐,热爱唱歌的我,算不算一个“音乐控”呢?

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篇14:音乐作文600字

全文共 657 字

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秋风“沙沙”刮着,树上的叶子像蝴蝶一样的飘落下来,地上(已经)落了一层厚厚的树叶,像铺上一层金黄的地毯,人们踩在上面,发出沙沙沙的响声,就像一首优美的音乐,好听极了。 “哗哗……”下起了一阵秋雨,一场秋雨一场寒,天更(凉)冷了。草枯萎了,花儿谢了,大地一片凋零,没有了生机,人们穿上了秋装,河边的青蛙再也不叫了,钻进了泥土里,准备冬眠。

田野里一片金黄,秋风吹来,谷子低着头弯着腰,发出“沙沙”的响声,好像在说:“我已经成熟了,快把我收回家吧!”再看那火红的高粱,像喝醉酒的汉子,脸红彤彤的,脚都站不稳,东倒西歪的,相互碰撞着,发出细小的声响,好像在说着悄悄话;再看那玉米,伸长了金黄色的棒子,细细看去,仔细一瞧,好像在张嘴哈哈哈大笑,似乎在说:“看,我多么的强壮啊!”

一阵欢声笑语伴随着轰隆隆的机器声,农民伯伯来收割庄稼了。他们的脸上露出了丰收的喜悦,一边说着一边笑着,嘴都合不拢了,爽朗的笑声在田野里回荡。

山脚下的果园里,那更是绚丽多彩。瞧,那一个个大大的苹果,红彤彤的,像羞红脸的小姑娘;一个个的大鸭梨黄澄澄的,着实好像透黄透黄的大葫芦。“扑通”一声,一个成熟的鸭梨掉了下来;一个个圆圆的桔子橙红橙红的,和那天上红红的太阳那叫一个像;一串串葡萄紫莹莹的,像一串串的珍珠,煞是好看。

“呼呼呼!”一阵秋风吹来,把瓜果的香味带到了远方,只要你深深地吸一口气,就感到空气都是甜的,都是香的。

秋天的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音。到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来美妙的声音来

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篇15:一节特别的音乐课作文1000字

全文共 1021 字

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“丁冬,丁冬——”上课了,我像往常一样愁容满面地回到教室。

不一会,音乐老师迈着轻快的脚步来到教室。她脸上的微笑像一缕春风,立即让同学们感到亲切和温暖,大家顿时精力充沛了起来,都把腰挺得笔直笔直的。

开始上课了,音乐老师首先让同学们欣赏了《龟兔赛跑》的音乐故事。这首乐曲悠扬动听,清脆欢快,像光阴的长调,像阳光的音符,又像宝藏的乐谱。这一切,让同学们深深地陶醉其中。一边听着流水般的音乐,老师一边向我们讲《龟兔赛跑》的故事,虽然这个故事大家都已耳熟能详,但我们还是全神贯注地听着,比以前任何时候都认真,仿佛天地间就只剩下那着变幻无穷的乐曲和那个熟悉的故事,连空气也似乎被染上了音乐的色彩。乐曲仿佛带我走进了故事里,我的眼前好像浮现了小乌龟的身影;看哪,坚持不懈的小乌龟正在一步一步地向前爬呢!炎炎烈日下,小乌龟的汗水顺着额头滴下来,小乌龟走过的路上撒满了汗水。一步、两步、三步……小乌龟超过了树下沉睡着的兔子,但小乌龟仍没有停下,它爬啊爬,爬啊爬,终于小乌龟爬到了终点。这个时候,兔子也醒了,它一路飞奔,却已经来不及了……

音乐的终止把我拉回了课堂。老师开始提问了:“在这段音乐里,你们感受到了什么吗?”同学听了问题,纷纷抬起头,眼睛里闪烁着光彩,大家都把手举得高高的。老师微笑着点了一位同学的名。这位同学站了起来,她的脸上依然挂着一种聆听时的安逸——看来,她还没从优美的旋律中苏醒过来。“我从中感受到了一种永不放弃,坚持不懈的精神。”她说完,班上便响起了雷鸣般的掌声。接着,一位又一位的同学发了言。从他们的发言里,我也明白了不少:凡事只要有信心,有恒心,肯吃苦,坚持不懈地朝着目标奋斗便能把事做好;反之,如果骄傲自负,轻视别人而放松警惕,则会一落千丈,无法挽回。

随后,老师又分别让一位女同学扮演兔子,一位男同学扮演乌龟,随着音乐,为同学们重演了故事。随着乐曲的跌落起伏,两位同学的表演变幻无穷,他们把角色演绎得惟妙惟肖,栩栩如生。还不时爆出笑声,小兔子和小乌龟跃然眼前。同学们的笑声如同银铃,也为这乐曲奏出了别样的趣味。

“丁冬,丁冬——”下课了,音乐也随之停止,一节音乐课在同学们的欢声笑语中结束了。我恋恋不舍地走出教室。站在走廊上,我脑子里仍徘徊着小乌龟的身影。是啊,一个生活中真正的强者正应该像小乌龟一样永不言败,坚持不懈的。人生的道路是漫长而艰辛的,这好比小乌龟的赛程,只有脚踏实地一步一步地向前走,不停步,不骄傲,才能到达人生的巅峰之最。

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篇16:观音乐喷泉作文300字

全文共 257 字

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一天傍晚,我和爸爸妈妈一起去解放广场玩,我们来到了喷泉边,啊!好美啊!随着美妙的音乐一响,红、黄、蓝、绿绿的灯光一闪一闪的,远远望去,真是美不胜收。

走近喷泉一看,它分为三部分,中间的喷泉喷出几十米高的水柱,像一条巨龙直冲云霄。我慢慢地走近音乐喷泉,边哼着小调边欣赏,左边的喷泉随着音乐一起一伏,像一位少女正在翩翩起舞,那些玩童也随着音乐追逐戏嬉。右边的喷泉随着音乐打转,水珠四处飞溅,溅到了人们的头上,肩上……人们发出阵阵愉快的笑声。

我觉得音乐喷泉造形美、音乐美,在众人的喝彩声中,喷泉显得更美,我祝家乡越来越美。

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篇17:我与音乐有个约定作文700字

全文共 716 字

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音乐,在曾经的我看来。它们正如一本书中所说,不过是介于发带和天上彩虹之间虚无缥缈的东西。它看不见摸不着,几个上下跳动的音符,便可组成一段旋律,供人聆听,然后便消逝于云端。那时,听一场音乐会,都能在母亲怀中睡着。

直到一次,我与母亲逛街时,无意间走进一个琴行,里面横横竖竖地摆满了各种乐器,尤其时那钢琴,绚丽夺目,高端大气,黑白琴键相互交叉着,仿佛一个穿着西装革履的优雅少年。好奇心驱使我随便按了几下,叮叮当当的声音跳了起来,充满了活力,远比古筝长笛要好玩的多。母亲喊我,我竟不愿不走,在不同的钢琴之间流连。从那时起,我第一次接触乐器,第一次对音乐有好感,就这样开始学习了。

初学钢琴的过程时十分无趣的。一开始时熟悉琴键,老师只让用单手弹一些简单的音符。一段时间后,老师便教我学习了一些经典的曲目——《致爱丽丝》,这首曲子让我充满了愉悦,开始的一段就像作者和女主人公深情地对话,你一言我一语,充满亲切,接着曲调变得欢快而炽热,就像一团火焰在熊熊燃烧。老师的指尖在琴键上飞舞着,我陶醉了,甚至有些恍惚,好似贝多芬在诉说着自己的感情,看着爱丽丝美丽而优雅的脸庞。

音乐,原来不是枯燥无味的,它无时无刻不在诉说着它的喜怒哀乐,无时无刻牵动着我们的心。

上初中后,我便迷于流行音乐中,使我对音乐二字的理解更为透彻,不仅仅时旋律,更是歌词,与心灵的距离更加贴近。例如《父亲》,时光时光慢些吧,不要再让你变老了……很多人听着唱着便会潸然泪下。

音乐,或许真的有魔力,像磁铁一样,仅仅地抓着你的心,让你无法挣脱。

曾经的我对音乐竟是不屑一顾,它藏于生活中的每一个角落,只要你来寻找,它会让我们快乐,让我们自信,坚强勇敢。

音乐,我和你的约定是长相厮守,白头到老。

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篇18:音乐的韵味作文

全文共 1164 字

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夜幕降临,街头的霓虹灯放射出绚烂而又冷漠的光芒。形形色色的人在大街上面无表情地赶着路。细雨下机械化的城市弥漫着死寂,仿佛这城市已经没有了声音。

狼狈的我正打着雨伞,匆匆地往家赶。突然,在这冰冷的夜里,寂静的耳畔响起一阵旋律,那旋律仿佛有魔力一般,妥妥地将我的步伐拉住。我驻足望去,那是一家不大的琴行,里面的布置很简单,一架高雅的大钢琴坐落在一扇大玻璃窗前,对面正坐着一个清秀的女孩,她的双手在黑白琴键上飞舞着,像一曲指尖的华尔兹,又仿佛是精灵在跳跃。她的动作行云流水,毫不阻滞,金属碰撞产生的音律,时而高亢,时而低沉,像是漆黑天空中划过的一束光亮,又像是冰冷城市中的一曲温暖仙乐。

时间如拍打在我伞上的雨滴一样消逝,那音符像一条条丝带,不仅缠绕着我的双脚,更缠绕在我的心头,让我忘却了近几天来的种种不悦。我很想知道她弹的是何等仙乐竟如此韵味无穷,但,无奈始终不知。

从此,那雨夜成了我一生的回忆,而那支曲子,也成了我心中一个长久的心结。每一个夜晚,这支曲子总会在我心中响起,向我进述那夜的静谧;在我心烦意乱之时,它又会像知己一般,安抚我那不安的灵魂,尽管我一直不知道它的名字。

直到两年后的一个下午。

阳光从窗外跃进阳台,洒落在我面前的茶几上。茶几上承放着小半杯法国干红,淡淡的酒香飘散在空气中。父亲坐在我对面,微笑地凝视着我——也只有他在家的这极短暂的时间里,我才能享受到如此纯正的法国干红了。“我放一首曲子给你听,我想,你会感兴趣的。”父亲拿出一张CD对我说。我有些不以为然,现在,有什么音乐能比我手中的干红更诱人?

可是,我错了。当第一个音符响起时,我惊讶万分。再听,激动的我猛的一下站了起来,差点打翻身旁的红酒。回忆如潮水一般涌入我的大脑。那个雨夜,那个神秘的曲子,一切的一切竟在我眼前重合。

逐渐冷静下来的我缓缓坐下,轻轻靠着椅背,闭上了眼睛——此刻,任何细微的举动都是对这音乐的亵渎。蓦的,这让我魂牵梦绕的旋律很快的带我进入了另一个世界:太阳渐渐投向大地的怀抱,余晖照耀着深秋的树林。树干盘曲嶙峋,树叶保留着夕阳的温度,木香随着阳光弥漫在空气中,整个世界明亮而又温暖……忽然,风开始肆虐,犹如从平原冲锋而来的骑士一般席卷了这深秋的树林。狂风撕扯着森林,树木竟相折断,木屑四散飞舞。顿时,金黄的树叶如离家的蒲公英一般,随风飘飞,无数的树叶在空中交织,形成了一个金黄的风暴。许久之后,狂风渐渐消弱,风暴稍稍平息。树林里一片萧条,但生命的种子早已埋藏在地下,春风一吹,又绿了大地,万物复苏……

我慢慢吐出一口气,轻轻的将品尝了一浅口的红酒稳稳的放下,我想,这支曲子就如这杯红酒一样,甘甜、醇香、韵味无穷。

自此,我更陶醉于这音乐不能自拔,它像一支神奇的画笔,点缀了我本不太绚烂的生命。

难忘那个下午,那个雨夜,难忘那首曲子,带给我最初的悸动。

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篇19:听音乐会

全文共 383 字

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作者:张嘉悦

今天,我们要去听音乐会了,我开心得一蹦三尺高。

很快,我们就来到了音乐会现场,这里有细长脖子的大提琴,有声音像细丝带一样的小提琴,还有身子圆圆胖胖的圆号。

突然,我听到了我最喜欢的竖琴的声音,我一下子就沉浸在了这美妙的乐声中,它的声音像鸟儿一样轻盈跳跃,一会儿声音高亢,一飞冲天;一会儿声音低沉,就像是鸟儿归巢了;再一会儿,声音奔腾跳跃,就像是鸟儿在天地间盘旋,东奔西突,寻觅食物。

听着听着,我感觉自己变成了一棵树,在和鸟儿愉快地玩耍,就在这时,鸟儿离开了我,飞到天上去,原来它是要和同伴为我展示一段美丽的舞蹈。突然,声音又变得急促雄壮,就像是倾盆大雨倾泻而下,我赶忙伸展自己的“臂膀”,为小鸟们遮风挡雨。就在我忙碌不已之际,声音又柔和舒缓起来,仿佛雨过天晴,我和小鸟在明媚的阳光里悠闲的聊天、尽情的嬉笑……

我就这样深深的沉醉在美妙的音乐声中,久久不能自拔!

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篇20:厨房是一个音乐厅

全文共 476 字

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原创: 小毓儿

厨房是一个音乐厅,锅盖发出叮叮咚咚的声音,好像在说:“大家来看,我在唱歌呢”,火发出呲呲的声音,好像在说:“快把我关上,饭要熟了“。牛排发出吱吱的声音,好像在说”别煎我,我有点热“。厨房真是个音乐厅。

今天同学给我折了一个纸心,我那个纸心好像天使们来的一封信,又像一个展翅高飞的小鸟。我很喜欢它。我多想坐上这个纸心,去探望向往的世界。和那小鸟一起唱歌,和那树林一起走近自然。

今天,大风来了,它来告诉我冬天要来了。它在大路上乱跑。跑的树叶乱飞,跑的大树乱摇,跑的大路上的人们不安。大风看着这么多人、树和叶子也不好意思了。于是走了。

今天我们晚上吃螃蟹,我的螃蟹是红色的,那圆溜溜的眼睛像一颗小小的小球。我拿起筷子迟迟没有吃,我在心里想,这螃蟹好可怜,从广阔的大海里被迫和家人分离。我说,我不想吃了。爸妈都很惊讶,妈妈说"你应该很爱吃的呀”我不想告诉他们我是不忍心吃。怕他们笑话。所以说:“我就是不想吃”。妈妈连续说,吃一口吧。我只好吃了一口,哇,真好吃呀,那孖从螃蟹里流出,好像小河里的水流向大海。我一连吃了几个,我早把刚才的事忘得九霄云外了。

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