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读书使我快乐的一篇作文【优秀20篇】

不是不快乐,而是缺少一颗寻找快乐的心。以下是“寻找快乐作文”希望能够帮助的到您!

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因读书而快乐初中作文

全文共 966 字

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在我小时候,书就悄悄进入我的生活,成为我生活中不可缺少的部分,打开尘封的记忆,打开凝固的大门,时间开始倒流,一件件读书的趣事就浮现在我的脑海里。

记得二年级时,读书成为我们班的一种新潮流。同学们几乎每个人都有一本《福尔摩斯选》大家以此为荣,互相炫耀,我羡慕不已,回到家就吵着让妈妈也给我买一本,一开始妈妈怕影响我的学习并不太乐意,经不住我的死缠烂打,妈妈最后还是给我买了一本崭新的《福尔摩斯选》。那时的我开心的像春风里的小燕子;大海中的小鱼儿;雨中的颗颗麦穗……每天一有空,就拿出来看,每一次看书前都都手洗得干干净净,生怕把书弄脏。

从那以后,读书让我变的快乐,我喜欢沉迷于书的世界里。有一次在家看《城南旧事》这是我很喜欢的一本书,它记叙了林海音在北京四合院发生的一些故事,非常合我的口味,一看就爱不释手,那天下午叔叔,阿姨来我们家做客,谈笑声打破了我的“读书之旅”,即使把门关上也安不下心来,于是我来到离客厅远一点的小花园里,小花园里草色青青,花儿竞相开放十分美丽,但下午蚊虫比较多,可我也顾不了那么多,在大树后津津有味地看了起来。小花园外有人敲门,我也一点没在意,直到晚饭的时间,我才合上书仔细品味书中那些动人的画面,人也仿佛置身其中,不知不觉中我的肚子也有点饿了,我想打开出去,突然发现门居然被锁上了。我连忙大声呼喊,可这时大人们已经去饭店了,吃饭时妈妈才发现我没来,在家里面看书,她既心疼又开心。爷爷说我读书很投入,是个爱学习的好孩子。

我还读过日本作家墨柳彻子的《窗边的小豆豆》,它是我最喜欢的作品之一,作者精彩的描述,仿佛让我亲眼看到了小豆豆在巴学园的一幕幕生活画面。我也好像成为她们其中的一员,与小豆豆一起去泡温泉,晚上听鬼故事,一起去下水道捞钱包,和小豆豆一起开心着,伤心着,烦恼着,当我合上书时就仿佛和小豆豆一起走在回家的路上,有夕阳,有大狗。这本书我读了无数次,每次都有新感受。它已经不是一本书而是我的一个朋友。

高尔基曾经说过:“书籍使我变成了一个快乐的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活中鸣响了。”说真的,读书不仅让我增长了知识,同时也给我带来了快乐。读书是快乐的,读一本好书就像交了一个好朋友,得到了一个好老师;读书是快乐的,它能让你懂得许多做人的道理,能让你拥有一个懂得快乐、感恩的心。

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篇1:关于我读书我快乐的作文

全文共 798 字

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人说书亦友,好坏书亦如益损友。可世界没有告诉我们,何为好,何为坏。身处这个世界仍好读书的我们,只能自辨黑白,自分好与坏。“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”那黄鹤楼上的故人,你是否还在远眺呢?也许,真的只剩下“孤帆远影碧空尽”了。那夜晚停泊在枫桥的诗人,你为何要“江枫渔火对愁眠”呢?也许,心中真的充满“剪不断,理还乱”的愁绪了。“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?”瘦弱的纳兰容若,静静地伫立在秋季的黄昏,对着漫天红霞,幽幽叹息。纳兰公子,你是否还在执着呢?也许,他在执着,眼睛里凝着执着。“料得年年断肠处,明月夜,短松岗。”苏轼,你是否还在月夜的松岗上痴痴地守候,对着遥不可及的远方幽然哀叹呢?也许,他的眼眸中凝着思念,只有思念。

“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。”我想,诗词是一本好书。

“有鞭子打下来,我们躲;见好吃的,我们垂涎;听声响,我们着忙;逢着痛处,我们着烦。我们是鼠,是狗,是刺猬,是天上星星与地上泥土间爬着的虫。”我聆听徐志摩的剖析,心中竟生出一丝一缕的哀,是说不清、道不明的情怀,随着时间消融在空气里。我仍在他的文字世界观赏着,看见了淡淡透出的忧伤,听见了他对过去与现实的轻轻叹息。

渐渐的,我去到郭敬明的文字世界,聆听着《爱与痛的边缘》。我想,文学是一本好书。

乌江边,一个高大的身影伫立着,他凝视着江面。一把高举的剑渐渐落下,流淌着西楚霸王的血与泪。我不忍再看,转身离去,来到了赤壁。火焰照亮了一切,周瑜的军队渐渐逼近。华容道上,我看见了埋伏着的诸葛亮,不住叹息,战争为何要如此阴险?罢了,这本是弱肉强食的世界。我加快了脚步,来到天安门广场,毛主席庄严的宣布新中国从此成立,天空中飞扬着许多帽子,像贺喜的彩旗,我听见《东方红》了。

广播仍回荡着那股声音那首歌曲。我想,历史是一本好书。

我常在清晨的清宁、午后的悠闲中读书,读那些好书,漫步书乡街头,遨游浩瀚书海,常读好书,与书同行。

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篇2:我读书我快乐作文

全文共 814 字

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泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬。我喜欢用这两句话描写读书的境界。天地虽大,万物虽多,而唯书是之。字里行间品位世界,浏览古今,体味生死离别,将心灵与书合为一体,任你是月色清幽,或是细雨绵绵,还是风起云涌,甚至山崩地裂。阅读之时,心志淡泊如水,胸襟激荡似潮。

每一本书都有属于他自己的颜色。或深或浅,浓淡相宜间,油彩滴落心间,为心灵涂抹绚丽的色块。

纳兰容若——忧郁的蓝调

纳兰公子是权相明珠之子。与顾贞观(梁汾)合称康熙年间“词坛双璧”。豪放是外在的风骨,忧伤才是内敛的精魂。安意如如是说。永远的纳兰君,不变的蓝调忧郁。他说“絮飞时节青春晚,夜锁长门半夜灯。”如一潭池水凝固了大自然的血液,保留着时间的泪痕。看春去来兮,轻软的絮飞自空中,映着天空的蔚蓝,幻化成大片的忧郁蓝调。

《诗经》——青翠的绿意

《诗经》如同开在忘川河畔的彼岸花,看似遥不可及,却又真实的存活于心。

听!是谁隔着长河吟诵“所谓伊人,在水一方”。声音深情温柔,惹得河岸上的雎鸠也不由得唱和“关关!”人在吟,鸟在唱。对面的伊人站在水之滨,河之湄,与四目相对间读懂了千年之前的“桃之夭夭,灼灼其华。”清澈的眼眸和骄傲的神色如同三月里烂漫的桃花,盛开在诗经的纸页中,泛黄的纸上因此盛开了千年不凋的花朵。如一场旖旎的梦境,在青翠的绿意中增添了桃花的芬芳和水流的轻缓。

《沙与沫》——黄沙背后的清明

“在海洋和森林中的风声赋予我们语言之前的千万年间,我们是漂泊,徘徊,孜孜不倦的追求着的一群生物。”厚重的长袍沾染着黄沙,干燥的沙土掩盖了长袍本来的颜色,掩盖了发间的芳香。却掩不住犀利的眼睛和圣者的心灵。记忆是一种相聚的方式,那漫天的黄沙就是一种自由的劝慰。

在我的生命航程中,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶小舟,尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却阅读不尽大海的博大与深沉。由此我明白:世界无终极,知识无止境,阅读才是将来挺立潮头的明智选择。

书伴我成长,为我插上自由的翅膀。我爱阅读。

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篇3:读书,让我快乐

全文共 620 字

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从小,我就已经是不爱读书的了,想不到直到三年级了还不喜欢看,妈妈经常骂我:“你订来的书不看,订来干嘛呢?还这样以后别订了!”

一天,我正在房间里玩电脑,正津津有味呢!突然,“黑屏”来了,我一看,原来是妈妈把电脑的电线拔了,我很生气,但又无法反抗,接着就听到妈妈训斥:“整天只顾着玩电脑,不见你看一会儿书?”我知道妈妈的发脾气是很厉害的,我便知趣地拿起一本《格林童话》,打开目录,看见一篇叫“灰姑娘”的故事,便打开某某页。看了第一自然段我就呆住了(这时妈妈已离开),我暗暗地想:哇塞!太吸引人了吧!唉!都怪我太愚蠢了,不爱看书!我一边看,一边发出感叹:“哇塞”“怒气爆发啊”“可怜!”“可恶”!

吃饭了,妈妈进来喊我,可我正看得入迷,没听见,妈妈看我难得看一次书,便没打扰我,就出去吃饭了。

足足过了半小时,妈妈终于来“打扰”我了,我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

记得还有一次,四年级了,班主任叫每组派代表上讲台讲一篇故事,本来有几位同学上去的,可他们都支支吾吾地说不出来,老师生气了,说:“如果没有一个同学上来讲,那就全班抄书!”我慢慢地把手举起来,便上去介绍我要讲的故事——《灰姑娘》

……

故事讲完了,大家鼓起了掌,我兴奋地回到了位置,老师宣布:“今天她说了故事,你们不用抄书了!”同学们都竖起了“二”字,欢呼起来。

就这样,我与书结下了不解之缘;从此,我就在书中吸取“营养”和“知识”。

书是我的好伙伴;书,能让我快乐,我爱书!

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篇4:我读书我快乐作文500字

全文共 522 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,像一石粮食,哺育我们的灵魂;书,像一把钥匙,打开知识宝库的大门。是啊,读书可以带给我们快乐,丰富我们的知识,开拓我们的视野,使我的心灵得到升华。

我小的时候就非常喜欢读书,每天都捧着一本图画书,让妈妈给我讲上面的故事。每回我都听的如痴如醉。上了小学,每天我都夹着一本故事书或作文书去上学。长大了以后,家里图书已满足不了我,我总是放学后飞奔向书店。

记得有一次放学,我来到书店看书。我蹑手蹑脚地走进书店,生怕熟人发现我。一见到“儿童图书”四个大字,我脚下就像生了风一样溜到书架前,这才松了一口气。我小心翼翼的从书架抽下书,躲在一个角落里。我翻开书,一股独特的墨香钻进我的鼻子。我徜徉在方块字里,跟着书中圣贤一起游走天下。《红楼梦》让我看到封建社会的兴衰;《西游记》让我惊叹于孙悟空的神通广大;《巴黎圣母院》让我懂得真正的美;《悲惨世界》让我看到再。阿让的救赎……我和书中的人物一起悲伤,一起快乐,一起感动。我快乐极了。

不知不觉时间过去了,我觉得神清气爽,获得了很多知识,感触良多。但更多的,是读书的快乐!

“读书破万卷,下笔如有神。”书,给了我很多很多的知识,让我学会了很多道理,我得到了许多许多的快乐!

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篇5:我读书我快乐小学500字作文

全文共 700 字

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我有一位朋友,它会七十二变。瞧!它摇身一变成了一位高尚的哲学家,这会儿又成了一位幽默的相声家,有时竟成了一位慈祥而平凡的老人。你要问:“它还有什么本领?”说出来可吓你一跳。别看它弱不禁风,但身子里藏着一个前所未有的神秘世界。

在它那单薄的身体里,我认识了新西兰最年轻的教授“卢瑟福”;喜欢刨根问底的沈括和童年嗜书如命的罗蒙诺索夫……他们在我的心里洒下了“读书贵在‘吸’长处,自古成功在尝试”的种子。书的世界如磁石一般吸引着我,转眼间,家里“库存”的书被我一本本“磨”掉了,正是因为这,我的肚子里现已“暴涨”了许多墨水。

读书,常常给我带来意外的惊喜。有一次,老师说趣味语文,把人身上的部位用在句子上,如:北京是我国的(心脏)。我顿时来了兴趣,一连“斩”了四将,小小的喜悦感涌上了心头,这时一只“拦路虎”猛然出现——“经过调查,这件事终于有了。”我目不转睛地盯着题目,手不停地抓着头发,好像从头发里能拽出什么奇思妙想似的。我暗想:这道题肯定与事情的发展有着一定的关系,到底是什么呢?此时,我往四周瞟了一眼,同学们也都眉头紧锁,看来也正被这题困惑其中呢。对了!就是眉。我为刚才的惊喜发现兴奋不已,但此题只做出了一半,也同样无济于事,我的心又平静了下来。望着别人的眉毛我叹了口气,望向了下处的眼睛——目。啊!我发现了!我做出来了!两字连在了一起就成了答案——眉目。我迅速向老师汇报了答案,老师微笑着问“你怎么知道的?”我想了一会儿说:“从一本书上看到的。”

有了这一次的激励,我发现我更爱书了。高尔基曾经说过:“书籍是伟人们留下的遗物。”让我们踏着伟人的足迹再一次寻觅知识与快乐吧!

[我读书我快乐小学500字作文

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篇6:快乐,从读书开始

全文共 565 字

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鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣;溪水在山涧中快乐地流淌;微风在春意中快乐地抚摸山林;细雨在清凉中欢乐地滋润大地。朋友,看着这些,你能不动心?

我们心动,因为我们渴望快乐的生活。何来快乐?快乐源于生活中小小的满足。

我一直认为读书是最快乐的事,读书,是我了解到上下五千年的历史,结实古今中外的英雄豪杰,领略世界各地的风土人情……

都市可以让我增长许多知识,可以改变我的人生观、财富观、社会观甚至生死观等等。读《鲁滨逊漂流记》使我知道一个人出门在外,学会一门技术是多么重要,可以保证我们的生存,还有要有坚持不懈勇于冒险、敢于追求自己理想的勇气和毅力。读《钢铁是怎样炼成的》使我了解到,在当时社会,保尔一个学生生活的多么艰难,为自己的信仰,为了共产主义,为保卫自己的祖国而抗争而牺牲的精神。这是一种我们生活在这样太平的年代中所感受不到的情感,是一种为国献身,为党献身的精神。

读《假如给我三天光明》让我深深地感受到,海伦凯特尽管全身瘫痪,但依然不放弃、不抛弃,坚守自己的理想,我想这也是我们作为一个正常人不会领略到的。

读《骆驼祥子》让我感受到,在当时的老北京中一个人力车夫的生活艰辛和对理想的痴迷,当时的黑暗社会将祥子这样一个光明磊落、有干劲有责任心的小伙子磨成了一个贪婪、吝啬,一切为钱的叛徒。

……

读书,我发现这真是我一生中的一大乐事!

读书,真快乐!

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篇7:我读书我快乐600字

全文共 595 字

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好书是人类的好伴侣,它能给我们更多的知识。我爱读书!

朱熹曾经说过:“读而未晓则思,思而未晓则读。”因此,我读书可不是走马观花,而是一遍一遍地读,一遍一遍地思考。比如读《红豺》这本书吧,第一次看时,我知道了那是一本关于母爱的书。第二次读时,我知道了书中的女主角母豺“火烧云”是把自己敌人遗留下来的小狼崽当成自己的亲女儿来喂养,真伟大!就这样,通过反复阅读,我一次比一次理解程度深。我对这本书很喜欢,看了一遍,放回书架,可没过几秒钟,又忍不住拿回来翻看。我对母爱的理解程度越来越深了。正如书后小诗所写:“为了挽救敌人的遗孤,它九死一生……;为了激荡心中的母爱,它放弃了精心挑选的伴侣……;为了体现自己生命的价值,它为甜点心撑起一片安全的天。”我很喜欢这本书,因为它让我理解了母爱,知道了什么是母爱及母爱的价值。从《小故事大道理(名人版)》中,我又知道了那些名人是怎样克服困难勇于创业的。我要学习他们那种勇于克服困难的精神。从《上学就看》这套百科全书中,我还知道了很多中外名胜、浩瀚的科普世界,热带雨林以及南极和北极的美丽的,令我向往的动植物王国……

我爱读书,它是一把通向知识大门的金钥匙;我爱读书,它是一位不会说话但却能带给你很多智慧的好老师;我爱读书,它将使我一生受益。朋友们,打开你们的好书吧!颜真卿曾经说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”让我们珍惜现在的大好时光,多读些有用的书吧!

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篇8:我读书我快乐

全文共 535 字

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苏轼说:“宁可食无肉,不可居无竹。”我却说:“宁可听无歌,不可阅无书。”许多人都认为读书是苦的、是无味的。我却认为我读书,我快乐!书带给我无穷乐趣!

我,喜欢书,犹如陶渊明喜欢田园悠悠的菊花,就如张志和喜欢在桃花流水中“清箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”;就如周敦颐喜欢“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲。我喜欢书淡淡的清香,喜欢书洋洋洒洒的文字,喜欢书教我的做人道理。我把心寄于芬芳的书香中,陶冶、熏陶,书伴我成长,书让我快乐……

经过一天的学习,我拖着疲累的身子,上床准备睡觉。看着外面的点点繁星,月亮如水一般的清明,我疲累得无法入睡,满脑子都是题目。这时我拿起冰心的《繁星》,看着里面的:“星星——只能白了青年人的发,不能白了青年人的心。”又再看着外面的繁星,心中感到清新淡雅而又晶莹明丽,一点点的思绪随着字里行间飘洒出去了。不断地看下去,身子不再觉得疲累,有充实、愉悦的满足感。书能洗涤我们的心灵,扫走烦恼,书给我带来快乐。

淡淡烟雨,许多人都认为雨天是苦闷的一天,我却一直认为雨天是看书的最好时期。听着窗外清脆的雨声,看着书中令人激昂的故事情节,即使是苦闷的雨天,有了书和雨声,我们的生活也会变得快乐起来。你看,我正在看尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。“

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篇9:我读书我快乐作文500字

全文共 521 字

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每当我看到一本好书,我就会捧起来津津有味地看起来。

在我一个人的时候,是书陪伴着我,在我伤心的时候,是书安慰着我,在我高兴的时候,书也和我一起分享快乐,在我生气的时候,是书让我懂得要心胸宽阔。

有一次老师在上课时,提出了一个这样的问题:“这什么发射火箭的时候要倒计时?”全班顿时静了下来。我心想:“为什么呢?我读了一本书,里面就有答案。”想完我便把手举了起来。老师说:“辛鹏程你说。”全班的目光一下了注视向我。时间好像凝固了,我怀着激动的心情说:“发射火箭时倒计时是因为能给人们更激动……”“说的完全正确,给辛鹏程鼓掌。”顿时全班响起了雷鸣般的掌声,我不好意思的坐下,心想:“这都是书的功劳,我以后要多读一些好书。”

以后,我读书就更起劲了。每当我看到一本好书,我就会马上过去看,如果是自己的书,我还及时作下批注,不会的字,查阅工具书,不会的问题及时去问家长、老师。这样下来,我的学习自然就提高了,脑子里都是好词好句,写作文还用愁不知道怎么写吗?

记得有一次在外婆家吃饭看到有一本好书,我便拿住看了起来,一下子就入了迷,连饭菜都放凉了,妈妈喊了我几遍我都没有听到。

读书就是这样让我着迷,不仅能开阔我们的视野,而且能丰富我们的知识,我爱书,更爱读好书。

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篇10:有关于读书快乐的作文

全文共 614 字

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有人说,书籍是人类进步的阶梯,能直通理想颠峰。有人说,书籍是面包,能补充精神食粮。有人说,书籍是钥匙,能开启智慧之门。而我却说,书籍是乐园,能使人生活得更欢乐。

读书使我快乐,当我每次被老师批评,被家长打骂时,我就会默默离开他们,走进书籍的世界。在潜心地读书中,时间在流逝,智慧在闪烁,书中的知识与情节使我渐渐地淡忘了我学习和生活中的种种不快乐。

读书使我快乐。学习上的困惑,成绩上的退步,很自然地会使人垂头丧气,失去了挑战的激情,同时也失去了战胜困难的信心。而当这时,书中所写的被病魔纠缠的保尔,霍金,会立刻使我增长面对困难的信心,它使我从失败走向成功。从悲伤转向快乐。

读书使我快乐。当我独自在家或孤独寂寞之时,没有什么能伴我度过孤独而漫长的时光,唯有书籍,它能使我从寂寞中找到快乐,因为在书籍里有勤劳快乐的小矮人、慈祥可亲的冰心奶奶、勇于挑战命运的海伦作伴,我感动了快乐。

读书使我快乐。读书使我增长课外知识,又懂得了做人的道理,而且还能提高我的写作水平。努力地付出,收获了优异的学习成绩,交到了知心的朋友,我感觉到了生活中无限的快乐。

读书是寻找生命感悟的花絮。是感悟的嫣然,泪的晶莹,情的真挚;是感悟生活的沧桑与美丽,精彩与欢乐;是感悟文时的衰落与辉煌;是感悟做人的快乐与悲伤;是感悟人生的多姿多采。读书让我快乐,让我的生命更加精彩。

书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,是我快乐的源泉。

读书,读好书,是我无怨无悔的追求。

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篇11:读书的快乐

全文共 315 字

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和书交朋友,你就会得到快乐。手捧一本好书,就如品尝一盘美味的佳肴。当我生日的时候,妈妈正要送我生日礼物时候,我拒绝了妈妈,说道:“我只要一本书。”当小伙伴约我出去玩的时候,我拒绝了小伙伴们。因为我正被一本好书吸引住了。我爱看书,就如同一只快乐的小鸟在知识的世界里飞翔。

我爱看的书:其中有《海底两万里》和《汤姆索亚历险记》,《海底两万里》讲尼摩船长带着他们的队员在海底探索奥秘,看着看着,我好像变成了尼摩船长在岛上寻找食物;我看《汤姆索亚历险记》好像我和汤姆在历险许多的冒险事。我爱看书,就如同一条可爱的小鱼在知识的海洋里遨游。

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。

[关于读书的快乐作文

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篇12:我读书我快乐

全文共 481 字

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从小到大,我身边有一位形影不离的朋友——书。当我孤独寂寞的时候,这位朋友便会带我到一片快乐的新天地;当我遇到难题而发呆的时候,这位朋友便会耐心地给我讲解难题的思路,直到带我探索到正确的答案。

我是在书的的世界里成长,在这个世界里,我快乐地畅游着。

小时候,字虽然认识不多,可是我却非常喜欢看书,什么《格林童话》、《安徒生故事》、《一千零一夜》……这些书我总是百看不厌。后来,上小学了,字认得越来越多了,理解能力也越来越强,我现在看的书都是比较难理解一点的。就算我看不懂,我也一样爱看。

书就是一位博才多学的好老师,她会考我们各种各样的知识。

书就像一位好朋友,当我烦恼时候,它会出来与我交谈,他那富有知识的语言使我一下子变得开心起来。真像是我的开心果。

书就像一位见多识广的导演,当我寂寞难耐的时候,这位导演便领着我遨游学海,攀登书山,开阔了我的视野,更让我看懂了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的深刻道理。是书给了我视野和光明,给了我目标和兴趣。它是人类进步的阶梯。书就是我们的好朋友,“读过一本好书,像交了一个益友。”所以,读书要有耐心,因为它能让我们学到很多知识。

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篇13:读书使我快乐作文600字

全文共 581 字

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相信碎片是众所周知的一样物品。但是,我们的生活能不能像碎片一样一块儿一块儿的拼起来呢?

阅读,是我最喜欢做的事情。在秋风送爽,硕果累累的秋天,别的朋友们都在这么好的天气出去玩了,使我也被带动了起来,也迫不及待的要出去了。突然,我想到了阅读。这可是个艰难的选择啊!思想“挣扎”了一会儿,前头还是指向了最爱的阅读。但当我捧起书本时,脑海中又想起了伙伴们银铃般的一串串笑声。所以,我决定,今天就不把整本书看完了。于是,看了一章后,我拿起滑板,就向外面冲去。

回来时,我已经汗流浃背,这可玩儿足了!爸爸走过来说:“你的书看完了吗?”“嗯……看完了一章,我明天继续看下去。”“好吧!”说完又无可奈何似的摇了摇头。

第二天,第三天,第四天……就这样每天只看了一章。

我觉得吧,这样呢,其实还是挺不错的。一天看一点儿,就出去玩一会儿,也没有什么大问题,而且十分的轻松,不会感觉“累”。我自认为一天看一本,中途不休息,就会感觉脑袋胀胀的,不舒服。

这么好的方式,爸爸之所以不怎么赞成,有可能是因为怕我记不住吧!但是,看完一本书,又不可能永远都记得,过几天也就忘了,记住大概内容就行了。而且作者也不可能自己写过的书就记得清清楚楚。

这就是我说的“碎片化的阅读”。花几天的时间看一本好书,就像碎片一样慢慢的,稳稳地,一块一块的拼起来,不是很好吗?我热爱阅读,同时呢,我也喜欢这种特别的阅读方式!

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篇14:读书带给我快乐记叙文

全文共 555 字

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读者们感受着读书带给他们的快乐。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳越着欢快音符的乐章。书对我来说是及其重要的,因为它可以带给我快乐。

书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是小船,载着人们遨游知识的海洋;书是钥匙,为人们打开知识的大门;书是花朵,给人们洒满迷人的芳香。

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。这样才能吧读书当成一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐。

如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方……

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篇15:读书带给我的快乐

全文共 738 字

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“书中自有黄金屋,书中自有钟粟”读书,给我带来了无限的欢乐。在书的海洋里,我可以自由傲游,尽情地沉醉。读书,给我带来了无限乐趣

曾经我的叔叔问我:“怎样的书才是好书呢”把当时酷爱读书的我,问的目瞪口呆,可现在我知到了,因为我懂得了读书得好处,一本好书,不是在意句形优美,而是在意,其中b其中包含的道理读懂文章的儿声。一本好书,如同一餐丰盛的精神食粮,让我受益无穷。从读书中我学会了坚强,从读书中我学回了忍让,从读书中我学会了宽容。读书给我带来了好品质!

我爱读书,特别是好书,有意义的书每本书都出自不同作家的手笔,都有他的风格,或轻快。或悲伤或快乐……但每本书都能带给我心灵的,如《三国演义》里面种种任务都具备独有的特点,刘备三顾茅庐,诸葛亮的聪明才智,对跌的情节高潮的武艺,使我心潮起伏,难以入眠的想着故事的种种情节,记得在我读第一本书的时候我变打心里喜欢读书了,以为里面讲着当是的流行漫画,《三毛流浪记》,当时的我心便随着三毛流动,他流浪过各个城市,我敬佩他的勇敢,但他的悲惨生活,让我感到同情,看着那一本本生动有趣的书,我恨不的把那些书都吞进肚子里,来截缺书之残

可自从上了中学,学习负担,自然看书的时间便减少了,但是我仍然喜欢看书,那怕有一秒钟,我都希望钻在书堆里,但母亲怕这样对眼睛有害,不让我多看书,但我偏偏和妈妈对着干,晚上点着灯看到11点,有时晚上还把灯泡给烧坏但我仍改不了喜欢看书的习惯,母亲有时笑着说我看那么多书,学习却不怎么样。可我一点也不感到自悲,因为读书使我感到快了

在沉闷的学习中,读书使我在学习中增添情趣,读书使我在难过时破涕而笑。书中,我觉得自己是一只飘摇不定的小船。追随书中的脚步,时而感受着现代都市的气息,自由女神的雄状美丽,埃菲尔铁塔的浪漫浓情。

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篇16:读书的快乐作文400字

全文共 327 字

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“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基眼中的书。在我眼中,书是一扇通往知识殿堂的大门,可以带我穿越到古代和未来。

我7岁生日时,姑姑给我买了一本《淘气包马小跳》,那是我读的第一本书。当我被逼着到书房看书时,书香好似“迷魂香”一般。我缓缓地翻开了第一页,刚上二年级的我,字还没认全,囫囵吞枣地也看不懂。不一会儿,“迷魂香”就失效了。

到了四年级,爸爸要求我读书时,我会找无数种理由去逃避。有一次,我让爸爸带我去玩,爸爸就把两年前那本《淘气包马小跳》丢给了我,然后把我锁在卧室里。没有办法,我只好开始读了,没想到,它就像磁石一样吸引着我,让我读得津津有味。

从此,我便爱上了读书,还结识了很多好朋友,聪明漂亮的夏林果、调皮捣蛋的马小跳……

我爱读书,更爱这些的欢乐时光。

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篇17:我读书,我快乐

全文共 316 字

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上星期六,妈妈给我买了一本《三字经》。我一打开书,就认真地读了起来,就好像让我走进了书的海洋。

在《三字经》的“海洋”里,我认识了一些人:能为爸爸温席的黄香;能把大梨让给哥哥们的孔融;三次搬家的孟母等等。其中,我最敬佩的是孔融,孔融四岁时,就懂得谦让之礼。一天,邻居给他家送来一筐梨,孔融挑了个小梨,把大梨让给哥哥,我要向他学习,做个谦让的孩子。

在《三字经》里还有许多道理,如:“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”这句话的意思是:玉石如果不打磨,就难以成为精美的器具;人如果不学习,就不能掌握知识,懂得道理。

读了《三字经》,让我感悟到了其中的含义和道理,坚定了自己的学习的态度,我想我应该努力做事,勤奋学习,将来成为对社会有用的人才。

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篇18:我读书我快乐

全文共 375 字

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我从5岁起,我就爱看书,看的是一些故事书和儿童书,比如《黑猫警长》、《童话》、《365天》、《101故事》、《格林童话》、《寓言》、《小故事大哲理》等等故事书,讲的都是一些文学类的。

有一天晚上,我捧起一本《寓言》,津津有味的读到了12点,妈妈说:“蛀书虫,怎么又看到11、12点了”。我说:“你不是说看书好吗”,妈妈拗不过我,便昏昏睡去了,我一直捧着这本《寓言》一直看到12:55分才极不情愿把书放在抽屉里,才上床睡觉去。

我感觉读书并没有什么坏处,只是有点费时间,班上同学都夸我作文写的棒、长、好,我每次回答都是:“这不是在于我自己,而是在于读书”。他们听后,竖起大拇指说:“服,真服”。姑姑都说:“将来一定能考上清华”。我说:“不一定哩,人没有‘后眼睛’”。姑姑哈哈大笑!

看,这就是我,一个爱读书的我。相信我吧,我一定会考上清华的。

我们一起努力吧!

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篇19:写读书快乐的作文600字

全文共 607 字

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读书快乐的作文600字 读书,是一种快乐 在我们的生活中,有许许多多带给我们快乐的事,比如说:读一本好书、和好朋友一起玩耍、做了一件好事、考试考了一百分在这些事情中,我觉得读一本好书是带给我快乐的最大源泉。 人们常说“开卷有益”,的确是这样。每当我打开绚丽多彩的图书,我好像是进入了知识的大门,我便在书的海洋里遨游动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文等等。这些都会让我难以

忘怀,给我无穷无尽的乐趣,让我置身于新的世界——知识的世界。我读书,我快乐! 书,不仅是知识的宝库,而且还是我的良师益友。 它不但能教我们怎样写作,还能教我们怎样做人。在我们孤单时,它像大朋友一样安慰我,给予我们快乐。我记得,中国古代的一位文学家说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”我还记得,前苏联伟大的无产阶级作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”有疑难时,它会给我们解答;遇到困难时,它会帮助我们,给我们力量。我读书,我快乐! 读书是一件好事,它能陶冶人的情操,加强人的修养,能使人在成长的路上充满阳光与滋润人的心灵。但是,如果我们沉迷于漫画或武侠小说的话,我们可能会迷失自己,会让学习退步,成绩会一落千丈。除非我们能及时醒悟和挽救,可能还有一丝希望,否则就彻底失去了自我没希望了。所以,我们最好要挑文学、历史、科教等方面的书籍,这样才对自己有帮助。我读书,我快乐! 读书是一种精神上的快乐,也是知识上的快乐。

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篇20:读书使我快乐

全文共 499 字

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读书使人快乐。高尔基曾经说过:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。

小的时候我的识字量很少,经常见妈妈抱着一本厚厚的奥数书专心致志地阅读着。一遇到解不出来的题妈妈的眉毛就皱成一个问号,当妈妈终于解出了一道难题,就会高兴的眉飞色舞。我走到爸爸身边,只见爸爸也聚精会神目不转睛地看着一本英语书,他边看边学,不是地说几句英语。Howareyou?Whatisyourname?

我满腹狐疑,心想:为什么书能让他们这么着迷呢?于是,我也随手捧起一本书阅读起来。但我认识的字非常少,也是我就缠着妈妈每天晚上睡觉前给我讲故事。《好孩子睡前十分钟故事》、《白雪公主和七个小矮人》、《郑渊洁童话》、《三国演义》、《水浒传》等等。

渐渐地我长大了,就开始自己阅读书籍。我认识了《三国演义》中的曹操,他的一举一动都透露出他的奸诈。张飞的鲁莽,刘备的重情义等。在《水浒传》中,我又认识了心直口快的宋江以及豪爽的梁山好汉。

真是三人行,必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之呀!多读书使我的口才和文笔都很好,写起作文来轻而易举,我的作文水平提高了很多。

读书使我了解了许多课外的知识,懂得了知识的无穷乐趣。读书使我快乐,我爱读书!

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