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7294作文
1000我读书我快乐
全文共 399 字
+ 加入清单我又坐在了沙发上看起了漫画书。哈,哈,哈,太搞笑了!妈妈回来了,我连忙把漫画书放在了身后。
妈妈看着我说“把漫画书拿出来吧!我刚去新华书店给你买了两作文书。”
“什……么……东西……拿出来来……呀!”我吞吞吐吐地说。
妈妈走到我身边,把漫画书拿了过去,把作文书放到了我的手上,手:“看作文书能提高自己的作文水平。“
我自言自语说:“我不喜欢看作文。“
半个小时后,妈妈来到我的房间,偷偷的看我,我又举起作文书,看了起来,看了一篇,就有些入迷了,接着一口气看了好几篇。其中的描写栩栩如生,有的语言生动活泼。我便全神贯注的看了起来。
从此以后我就会抽空去新华书店看书。有时候忘了回家的时间,有时候和书中的小主人一起快乐一起悲伤,甚至有一次做梦想到书中的情景。
通过看书,我的写作水平有所提高,而且还学到了一些课外知识,开阔了我的视野。在书的海洋里,我像一条小鱼一样尽情的遨游,我觉得自己真的爱上了读书。我读书,我快乐
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篇1:读书快乐_作文
全文共 637 字
+ 加入清单有人说“喜欢读书,就等于把生命中寂寞的时候,变成了享受的时光。”我喜欢读书,我觉得一本好书,就是一个神奇的世界,它让我乐而忘返。
上幼儿园的时候,我因身体弱常常呆在家里,因此书成了我的好伙伴,我也像着了魔一样,有时流泪,有时笑,有时唱,有时跳。我被安徒生爷爷写得《卖火柴的小女孩》感动而流泪,我被猪八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……随着年龄的增长,我在书中认识了酒助诗兴,挥毫泼墨的“诗仙”李白;满面愁容,为国担忧的爱国诗人陆游;追风逐电,擒魔降妖的齐天大圣……和他们对话,感受他们的喜怒哀乐!
闭上眼睛,我甚至能感觉到民族英雄、圣贤们就坐在我面前。一次次回味中,用心体会文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国襟怀。周恩来“为中华之崛起而读书”的伟大抱负和胸怀!他们教我爱国、明理、立志!童年因书香而快乐!
缕缕墨香犹如点点甘露滋润我的心田。在油墨的芳香中,追随着诗人的脚步,我来到了革命圣地延安,我仿佛听见了延河叮咚的流水声;闻到了枣园梨花的清香;看到了南泥湾大生产热火朝天的场面;感受到了杨家岭会场庄严的气氛。眼前仿佛出现了伟大领袖毛主席站在******城楼上宣布:“中华人民共和国成立了!”的激动人心的一幕。这让我认识到,今天的幸福生活来之不易,我要努力学习,让中华民族永远立于世界民族之林。
读书我享受了快乐,也接收了许多收获,读书提高了我的阅读和写作能力,我写的作文“春天来了”获全国小学作文一等奖,我的作文也常常被老师当范文来读。童年,因书香而快乐精彩。
我读书,我快乐!
篇2:描写读书使我快乐的话题
全文共 990 字
+ 加入清单这个寒假我读了两本书,从这两本书中我得到了许多感悟。第一本书叫做《童年》这是高尔基的三部曲。童年对于高尔基来说是悲惨的遭遇,但也是他的一段深情地回忆。 I read two books this winter vacation, and I got a lot of perception from these two books.The first book is called "Childhood". This is the trilogy of Gorky.Childhood was a tragic encounter for Gorky, but it was also his affectionate memories.
文中的阿廖沙是一个很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段时间,我认为阿廖沙的幼小的心灵会被玷污。不过幸好有外祖母这样一个正直的人在他身边。她给了阿廖沙信心和力量,让他看见了光明与希望。
但是和阿廖沙相比,我们的童年是五颜六色的,而阿廖沙却在黑暗中度过了童年。高尔基与我们的童年大不相同,他或许会抱怨自己儿时的生活环境,但是这也是对他的一种考验。我们会为阿廖沙所遭受的屈辱深表同情,也会被他在恶劣条件下仍然坚持读书的精神所感动。在书中可以看出高尔基是一个嫉恶如仇、自强不息的高大形象。
《在人间》讲述了阿廖沙外出谋生的经历。在这其间阿廖沙遇到过像斯穆伊这样的好人,也有谢尔盖这样下流的人。阿廖沙每天都在干活,但这并不妨碍他阅读书籍。通过阅读,他的价值观和世界观都得到了极大地改变。
另一本书叫做《伊索寓言》,这本书讲述了一个个生动的小故事。虽然每个故事都很短小,但作为人们生活智慧的结晶,他反映了人们生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人们深刻的启示。本书中有的写出了以强欺弱的暴行,有的赞颂了自由自在生活的美好,有的反映了穷苦人民的种.种悲惨遭遇,还有的赞扬了劳动人民的高尚品质。书中还写出了很多生活中的经验。在学习,生活中,都会遇到许多困难,我们应该学着去克服困难。
《伊索寓言》大部分是以动物为主角的故事,这些拟人化的形象,是作者经过长期观察、体会、概括而创造出来的,形象逼真。作者的文采也贴近生活。主要是故事内容所传达的启示和人生智慧。
从这两本书中我都得到了启示。书,是很好的东西,他可以让我们多增长知识。我们应该多读书这样知识面才会广阔。
篇3:我读书我快乐
全文共 699 字
+ 加入清单我的世界很小很小,除了我只有书;我的世界又很大很大,除了我全都是书。
——题记
读书,犹如长征,路正长、关正多。突破一道难关,就会跨入一个新的境界,领略一番新的风光!
清晨
寂静的小院
我捧着一本诗集,轻轻地吟,缓缓地踱,静静地思,周围是吐绿的嫩芽,各色的繁花,是轻舞的“黄蝶”,满目的洁白……景象一天天的改变,却影响不了我读诗的习惯,相反,它恰恰给了我环境和氛围,让我领略“黄四娘家花满溪”,让我想“长天落霞,方池睡鸭”……望着“淡淡遥天”,我自在得吟几句杜陵诗、赏一幅王维画,田园生活的恬淡宜人让我心旷神怡,让我的一天充实而又欢快!
响午
充满文化气息的教室
在同学们的哀叹声中,我静静地畅游于课桌上的书本当中,像一个什么都不懂的孩子,贪婪的四处张望。去学习、去不断的充实自己。我喜欢摄取知识的那种快感,不管是有意思的课外书还是学校的课本。英语课上,我大声朗读,感受异国文化的精美;数学课上,我凝眉思索寻找几何规律的乐趣;理化课上,我全神贯注,惊叹现实生活中微小事物的神奇……我用书中看来的故事激励自己,越是艰难地时刻越要跑步前进!当我面对一大堆书的时候,我实在难以抑制信心中的亢奋!
傍晚
夕阳斜照的小路
一本《诗词解注》让我欢喜不已。诗人感情的流露让我心潮澎湃。我体会着李清照“花自飘零水自流”的孤寂,又感受着她“生当作人杰,死亦为鬼雄”的年少激昂;我喜悦于辛弃疾的“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”,又振奋于他“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的豪情壮志……
书,占满了我的心灵,我的头脑被充实了信念,我的躯体被灌注了力量,我相信,在我的生命的旅程中,书是我最好的伙伴!
读书乐呀,乐就乐在“黄莲树下唱小曲——苦中作乐”。
篇4:我读书我快乐
全文共 855 字
+ 加入清单书就是一把钥匙,为我们打开知识宝库的大门;书就是一位向导,帮我们找到智慧的源泉;书就是一架梯子,让我们登得更高看得更远;书就是一座灯塔,为我们照亮走向书城的路;书就是……书可以使人进步,古今中外,书又引导了多少个原本普普通通的人走向成功的彼岸,变成远近闻名的成功人士!
毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。”小时候,我便与书结下了不解之缘。用比喻来写便是:书是海,我是鱼,我在书海中自由遨游;书是天空,我是雏鸟,我在天空中快乐飞翔。
记得我看的第一本书便是我国古典四大名著之一《西游记》,那是在我很小的时候,那时,吸引我的只是那些紧张动人的故事情节,而现在我更深一层地体会到了唐僧和他的徒弟们那深深的师徒之情,也让我懂得了正义一定能战胜邪恶。接着,我又看了《安徒生童话》,那书上五彩的图案就像磁铁一样将我牢牢地吸住了,里面那些美好的故事令我向往:如果我是一个小公主该多好!在豪华的皇宫里……但那些感人的故事却使我掉下了“金豆豆”,也许,这就是书的魔力吧。一下子我童年的天真全爆发了,这本也让我爱不释手。我对于我的藏书如数家珍,读起书来可是废寝忘食。有时看了书,我心中的有些疑问便会一下子茅塞顿开,有时看完了一本书还好像意犹未尽、流连忘返。
上学后,学习负担越来越重,读书反而成了我的一种享受:走进春秋战国时期,认识了桃园结义中的三位豪杰,刘备也因此成了我的偶像;走进美丽的现代世界,看了《我要当班长》,让我懂得了欧皮皮想要当班长的信心和决心;看了《雾都孤儿》这本书,书中小男孩的遭遇让我替他悲伤、抱不平;《爱的教育》里的母子之情、师生之情、朋友之情让我感动......,渐渐地,我发现自己的作文水平逐步提高了,各科的成绩也有了明显的提高,这就是我最大的收获。不断的阅读也是我知道,在同一片蓝天下有人快乐,有人悲伤,有人富贵,有人贫穷,也让我从课余时间中汲取了知识、精神和感悟。
我爱阅读,因为书能让人了解知识;我爱阅读,因为书能陶冶情操。让我们与书结下相濡以沫的深厚情谊吧。读书使我快乐。
篇5:享受读书的快乐征文
全文共 706 字
+ 加入清单时间过得飞快,一转眼第一单元过去了。
这一个单元主要讲的是书,莎士比亚曾经说:“书籍是全世界的营养品。”书中的知识正如这句话所说的,让人得到滋养。
我以前看书都是走马观花,囫囵吞枣,过不了几分钟,就看不下去了。自从读了《窃读记》这篇课文,我认识了一位如饥似渴读书的小女孩—林海音。她小时候家里虽然穷苦,但是她从不放弃读书。我们生活在富有的家庭中,要看书,只需和爸爸妈发说一声就可以得到新书了,根本就不用去书店偷偷地读书。
这单元里我还认识了一位著名的作家—季羡林爷爷。我有许多话要和季爷爷说:“季羡林爷爷,您会不会认为二百首诗、五十篇古文太狠了吧?”“不狠,只有严格要求自已,才会有优异的成绩。”“季羡林爷爷,您小时候喜不喜欢语文?”“喜欢,因为语文绕有趣味,它贯穿于整个社会学科。”
这个单元里,我还学习了一篇课文,题目是《走遍天下书为侣》。我们每读一本书,都以为书只要看一遍就够了,不必看两遍、三遍的。其实书多看是得益匪浅的,每读一遍,就有新的收获,就有新的知识装入你的脑子里,使你的智慧更上一层楼。
“长生果”是什么?是书。书是我们人类文明的“长生果”。一般来说,“长生果”都在《西游记》中谈到过。看来我以后也要好好品尝品尝这无价之宝的“长生果”,细细品味其中带“甜”的滋味!在《我的长生果》这篇课中,懂得,要想写好作文并不难,只要多看书,就算写写多少字的作文,你也可以写精湛,写得精深。在写作文时,要多用好词佳句,这又得靠平时读书的积累。
读书是一种享受,它可以让你感觉不到冬天的寒冷、夏天的炎热。希望这种美好的享受,永远留在这个美丽的大世界中。书是世界上的财富之一,这个财富能让你从穷人变为富人,露出改天换地之面。
篇6:我读书我快乐
全文共 337 字
+ 加入清单我是一只自由的小鸟,我喜欢在书的天空遨翔……我爱读书,因为我快乐!
我什么都不爱,我只爱读书,我喜欢课间十分钟,因为那十分钟可以让我那个“书虫”看看书。有一次,准备上思想品德课,一位图书室的老师说:“今天王老师有事,这节课大家就认真的看书。”
不用说就知道我最高兴了。我急忙从书包里拿出我最爱看的《淘气包马小跳》……过了一会儿,我刚想把它看完,可是讨厌的下课铃响了,我真巴不得再看一节课。
有一次妈妈带我逛街,踏进超市的第一步我就吵着要买一本《第一本金榜作文选》,妈妈说不买,可是我一下子哭了起来。我真希望我家是书店呀!
我爱读书,因为书能使你的心胸开阔起来,我爱读书,因为书就像一位知心朋友,在你难过时她能同你一起分享快乐;书是一位老师,她会悄悄给予你无穷的知识。
我读书,我快乐!
篇7:我读书,我快乐
全文共 461 字
+ 加入清单书籍是使人进步的阶梯。书会带给我们知识,同时将快乐也带给了我们。
而且,我和书之间还发生了许多有趣的事呢!就让我为你细细道来吧!
有一次,妈妈让我去邮政局存钱,当时,我正准备看书,无奈,我只好匆匆地下了楼。我摸了摸口袋,突然发现银行卡忘带了!
折腾了十来分钟,我终于存好钱回到了家里,我迅速捧起《非常事件》津津有味地读了起来。当我读到马小跳把一天吃三顿饭改成一天吃三吨饭时,我又不禁大笑起来。这时,妈妈走了过来,让我去喝点水,然后我就拿着书,边喝边笑,结果水卡到了气管,“噗”的一声,水喷了一地……
看书,带给了我们快乐,让我们的心灵得到了成长,同时,它又带着我们在知识的海洋里徜徉,为我们开启了智慧大门。
从一年级到现在,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句名言一直陪伴在我的左右,是它让我知道了,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更广的知识,“勤奋”和“潜心”是必不可少的,也是最佳的条件。这句名言将激励着我,让我朝着这个目标风雨无阻的前进!
我读书,我快乐!让我们一起与书为伴吧!
篇8:我读书我快乐_满分作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单书,是我们的良师益友;书,是我们的精神食粮;书,是人类进步的阶梯。古往今来,有多少博学才子常因它如醉如痴、废寝忘食。
凿壁偷光、悬梁刺股、囊萤映雪……这些人都是那么的爱读书。他们当中,有些早年不学无术,有些一直勤奋刻苦。但不管怎样,都是书使他们功成名就。可想而知,书是多么的重要。
走进书房,到处是我的朋友。随手拿起一本《三国演义》,那些智勇双全的人物、烽火狼烟的场面,又浮现在我的脑海。再翻开一本《水浒传》,黑旋风李逵、及时雨宋江、豹子头林冲……每位豪杰投奔梁山的情景总让我记忆犹新。
“书读百遍,其义自见”,多读书可是读书最为简单,而行之有效的方法。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,每读一次,字里行间总能让你受益匪浅,你总会发现许多新的东西。当你读到不懂的地方,就要多读。
读书,使人快乐,令人聪慧,又让人明白真理,懂得生活。让我们用书本去充实我们的每一天吧!
江西省鹰潭市第四小学五年级一班五年级:金雨潭
篇9:我读书,我快乐
全文共 435 字
+ 加入清单说起《格林童话》,几乎没有人不知道。它是由德国的格林兄弟写的,是一部阿拉伯民间故事集,也是世界文学宝库中的精品。可以开发我们的智力,提高阅读能力和表达能力,对启发我们的想象力、创造力大有裨益。
记得书中有一则童话故事叫“穷人和富人”,是说很久以前,一个穷人和一个富人住在同一个村里。一天,上帝来到村子里。他先到富人家,结果被富人赶走了;上帝又来到了穷人家,穷人却表示非常欢迎,盛情款待了他,并留他在家住了一晚。第二天,穷人就得到了上帝的帮助,变成了一个富有的人。
故事里的穷人,尽管自己家很穷,但还是慷慨地帮助别人,值得我们学习;而富人却吝啬自己的财富、爱心,舍不得帮助别人,他自己也没得到好处. . . . . 读了这个故事后,我深受感动。明白了人富有不是最重要的,要有爱心、帮助需要帮助的人。像这样的故事,书中太多了,真是举不胜举。
童话故事就像一个小宝盒,里边有许多的人和事,每一篇文章都告诉我们一个道理。这些童话故事带给我许多快乐,大家一起来分享《格林童话》的乐趣吧!
篇10:我读书我快乐
全文共 559 字
+ 加入清单我几乎天天畅游在书海中。每次看书,我就如同被春雨滋润过的树苗,不亦乐乎?
看到精采绝伦的文字时,我都会情不自禁地从心底发出感叹,这就是它与生俱来魅力吧!
书架上摆着的书并不是一张张无生命的白纸,那是一各个美妙的音符,从每一本书中发出的声音,就像打开CD机就可使房间内充满音乐一样。一个人只要打开书本,就可跨越时空的限制聆听他们的哲理,并且和智者促膝而谈。
书籍,其实是生活的再现。透过书籍,我可以以主人翁的姿态去观察百般生态,去感知风花雪月,去领略高山流水,去体验世态炎凉。
读书是我们生活的重要内涵。我曾经为外国小说《夏落的网》如痴如醉,接近废寝忘食的地步。我佩服夏落的无私付出;我喜欢弗恩的关爱生命;我羡慕威尔伯的好运连连;我讨厌坦普尔顿的吝啬卑鄙。我在书中学会分辨黑白是非,人间真情。
现在的快节奏生活压得我们不能喘息,我渴望旅行,渴望到更多地方区放飞心灵。书便可以带我上下古今,去南极或是赤道。在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。
书籍是全世界的营养品。陶醉在那片自由而安静的世界中,所有的劳累会被减轻。
拿起心爱的书,心头都会涌起激动;发下手中的书,心田都会泛起幸福。
时间流失,一切都可能被代替,唯独书是永恒的。我寄情于书我便永不孤独。
历经沧桑的他把我安慰,患悲喜愁的他为我解愁。
我读书,我快乐。我读书,我幸福。
篇11:读书很快乐
全文共 510 字
+ 加入清单儿时的我,每次拿起书,看着那毫无生命的方块字,总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了,我感到了知识缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书逼迫我阅读。
直到有一天,王老师发了一本《城南旧事》的图书,我从书中得到了许多优美的词句,并且体会到了从书中汲取知识的快乐。
从那以后我便不像以前那样讨厌书了,而变得喜欢看书了。有一次,爸爸让我帮他拿支烟,因为我在看《小桔灯》,正被里边的人物所吸引着,于是我拿了妈妈的眼镜就去了,到了那里爸爸惊讶的问:“你拿了什么?我让你拿烟……”。我这才反应过来,于是又急急忙忙的拿烟给爸爸送去。由于跑的太快,一下子绊倒在地,把香烟折断了,烟丝撒了一地,爸爸看到了,笑着说:“你这个‘小书虫’!”
后来当我读到童话《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩而祈祷;当看到《狼牙山五壮士》时,我又为五壮士的悲壮流过眼泪;当读到《三国演义》时,我又为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深陶醉在书的海洋中。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯,我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上一样。”而我在读书时也告诉自己:爱书吧,它是知识的源泉,是智慧的总统,是人类心灵的老师。
篇12:我读书,我快乐作文300字
全文共 346 字
+ 加入清单今天我们班开了一次中队会,主题是:书籍伴我成长。我就非常爱读书,所以我懂得多。
这节课上,我得知了我国著名文学家热爱读书的故事,最让我敬佩的是毛泽东主席,毛泽东主席在床上,在办公桌上,在饭桌上,都放着几本书,在我国著名的“大火炉”中,也不忘读书。他随身带着一本鲁迅先生的书,不停的翻看,到了晚年重病时也不忘翻几下。
这节课我最喜欢的环节就是全班互动环节,出关于名人,名著的问题,这些问题我几乎全会,可是老师就是不叫我,只是在轮到我的时候,回答了一次,可别小看这一次,答对一次加十分呢,我轻轻松松就拿到了十分,老师提问别的问题是,别人不会,我就使劲举手,让老师叫我回答,为的不是加十分,而是我会,不说出来我心里憋的不舒服,还有就是想在同学面前露一手,我读的书很多,我懂得也多。
这节中队会上的真开心。
篇13:读书的快乐450字作文
全文共 503 字
+ 加入清单我喜欢的书一大部分是十大名著,也都是历史人文。我看的历史书特别多,如:《杨家将》、《岳飞传》、《水浒传》、《呼家将》、《薛仁贵传奇》、《三国演义》。看!我看的书还挺多吧?现在我最喜欢的书都是历史书。
《杨家将》的人物我在电视上见过,看见他(她)们勇猛杀敌,心里有一种佩服的感觉,受到我的喜爱。
《岳飞传》的人物也很了不起。岳飞表现出元帅的威风,马前张保,马后王横,左右副将。后面跟着王贵、汤怀、张显、牛皋、施全、赵云、梁兴……带领六十多万大军向前线赶来。还有岳飞写的千古绝唱《满江红》,诗中名句“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”
《水浒传》里的人物我最喜欢花荣,射箭如神,《水浒传》也受到了我的喜爱。呼家将很勇敢,计谋多端。呼家将的后代很多,个个功夫高强,如:呼延赞、呼延必显、呼延守勇、呼延庆、呼延豹、呼延龙、呼延守信……
《薛仁贵传奇》里的薛仁贵敢作敢当,救李世民皇帝。最让我恨的就是何宗宪冒领薛仁贵功劳。
一本书自己看完就没有用了,但对于别人来说,是很有用的,我把自己看完的书又借给表哥表姐看。现在我读历史书上了瘾,这也是一个好习惯。我要给自己一个要求:把十大名著个个不漏地看完。
篇14:读书的快乐六百字
全文共 695 字
+ 加入清单读书使我快乐铃……伴着着音乐铃声我们又能进入了经典诵读的时间啰,很有节奏的朗读让我越读越想读,我常常跟着节奏晃着脑袋,读书让我的学习充满了乐趣。有些句子我不懂,田老师深情地朗读、生动地给我们讲经典故事,还在黑板上画出了故事里的人。
课堂上一个个精彩的故事和一幅幅逼真的画,让每天的经典诵读成了我的期待。我也在背诵中渐渐懂得了这些经典文字的意思。古人曰:“事虽小,勿擅为。苟搜为,子道亏。物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。”意思是说:不好的事情虽然很小,也不要去做。如果做了这件事,就会影响身心发展。东西虽然很小,也不要私自藏起来。如果私自藏起来,家人和你一起伤心。所以平时就算乱扔纸张虽然是件不文明的小事,但是我们也不能做。如果我们做了,就会养成不良的习惯。这虽然是件小事,但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们看到班上同学有个特别的东西,东西虽小,我们也不能拿走,如果私自藏了起来,爸爸妈妈和老师也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路。我们要从小做个文明的人。“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦就等于是孝敬父母了。所以,我们一定要和兄弟姐妹们友好相处,在班级和同学就要互相帮助,这样我们的爸爸妈妈和老师看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会更快乐的。
我已经知道很多的道理了,妈妈说知道了很棒,知道怎样做更棒!后来,我和孙艳君等十个小朋友一起代表我们班参加学校经典诵读比赛获得了表扬,我太开心了,我发现我变得更勇敢了。
诵读经典古文,让我明白了很多道理,收获了满满的快乐,而且收获了甜甜的友谊,大大的荣誉。
篇15:快乐读书的作文
全文共 471 字
+ 加入清单“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”这句话不但鼓励了作家林海音,同样也激励着我努力读书,奋发向上。
从我记事起,小小故事书、漫画书。它们就把我带到一个精彩的世界,那里有聪明的阿凡提,美丽的白雪公主,勇敢的小裁缝,还有好吃懒做的加菲猫。我在那里兴奋不已,流连忘返。
一二年级时,妈妈就在书店给我办了一张借书卡,每次能够借两本。一到周末我便早早来到书店,先挑一本美美的看,等工作人员在我身旁走上两三趟,似乎提醒我该离开时,再拿上自我早就瞄上的两本,恋恋不舍的离开。
之后,书店改为购物商场,我很是失落。可是,我很快就发现了一个读书的好去处——爱家生活广场。在广场三楼的一角,有几个大大的书柜,里面摆满了书。能够挑任意一本看,不必担心被店老板赶走。可站着看,可席地而坐看,真是舒服。,《鲁滨逊漂流记》,《伊索寓言》,《算得快的奥秘》《唐诗宋词》。让我这个对阅读如饥似渴的少年好好的过了瘾。
书像一艘非凡的战舰,把我带到浩瀚的天地;又像一匹奔驰的骏马,带我领略世界的神奇。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我汲取了营养,更得到了快乐,书真让我受益匪浅。
篇16:我读书,我快乐作文500字
全文共 596 字
+ 加入清单我读书,我快乐作文500字 吉林长春市第一实验小学是六年(5)班 万启龙 书是一双翅膀,带我进入知识的天空飞翔:书是一只小船,带我行驶在故事的海洋:书是一把钥匙,带我打开智慧的大门。 我从懂事起,就与书结下了不解之缘。在我没出生时,妈妈就天天放广播:在我牙牙学语时,就已经学会大部分汉字:在我上幼儿园时,就不用大人帮忙便能读完一本还算厚的书:上学时我读《三国》、《水浒传》之类的名著。从小读书的经历使我体会到读书的乐趣。 每获得一本书,我都像捡到了宝贝一样高兴。有一天,我正看着《水浒》,忽然爷爷叫我去买三瓶啤酒。我极不情愿,磨磨蹭蹭地去了楼下超市,边走还边回味刚才读的武松在三碗不过冈酒店喝酒的情节。我正练着武松要酒的样子,脚已经跨人店门,我大喝一声:“小二,给俺拿三斤啤酒。”售货员一脸茫然,我还说:“你拿酒呀!怕洒家不给钱啊!”猛一下,我反应过来,忙对售货员说:“阿姨,对不起。我刚才只想书中情节了,忘记已经进店门了。”阿姨一脸茫然还带一点不可思议,用异样的眼光看着我,终于拿来了啤酒。我回到家,把这事告诉爷爷,爷爷哈哈大笑,我心想:这太丢人了,但还是觉得
读书很有趣。 书能丰富知识,书能陶冶情操,书能增加智慧。所以我想大喊:“我读书,我快乐。” 评点 小作者通过一件小事告诉我们:读书不仅可以带给我们知识。而且还可以收获快乐,有书读就会让我们的生活到处都充满着乐趣。
[读书话题作文三篇
篇17:我读书我快乐作文700字
全文共 670 字
+ 加入清单我喜欢读书,喜欢读各种类型的书籍,它们伴随着我快乐成长,使我由一个胆小的小姑娘变得聪明,变得自信。
小时候,妈妈给我讲白雪公主的故事,大灰狼的故事,嫦娥奔月的故事……小小的我总是听得津津有味,很奇怪妈妈怎么总有那么多讲不完的故事呢?
慢慢地,我长大了,会认一些字了。哦!原来妈妈的故事都是从书中来的。我开始自己看一些漫画和连环画。虽然还有很多字不认识,但我已经喜欢上看书了,没有事时就会去翻妈妈买给我的那些“宝贝”,自己在书中去找故事,找乐趣。从此,我的世界里多了很多的“伙伴”:有老上当的蠢猫和机灵的老鼠;有大闹天空会七十二变的的孙悟空;有诚实勇敢的哪吒;有可怜的卖火柴的小女孩;有发明电灯的发明大王爱迪生;还有许许多多我很奇怪的问题。原来世界真的太奇妙了……书让我的小世界变得丰富多彩了,我也快乐得像只小鸟,在它们之间飞来飞去。
现在,我是四年级的学生了,我的小书架里“长满”了很多的书,我也长了很多的知识。书上说“读书破万卷,下笔如有神”,还真不假呢!每次听到老师在班上念我的作文,我心里不知有多高兴,上次老师还夸我的小诗写的好呢!因为喜欢读书,我知道了现实生活中的许多的科学小奥妙。比如,肥皂在水里会沉下去,而在盐水里就能浮上来?为什么皮鞋擦了油后就变得特别光亮?当我神气地告诉爸爸妈妈道理,看到他们惊奇的样子时,我的心里就像吃了蜜一样的甜。同时,书也让我明白了很多道理,懂得了人间的真善美,教会了我该做个什么样的人,应该怎么去做。它们就像我的良师益友,天天伴着我成长,让我健康,让我快乐。
我喜欢读书。因为读书,我自信;因为自信,我快乐!
篇18:读书的快乐中学生满分
全文共 872 字
+ 加入清单高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”对于我来说,那本书开启了我的启蒙教育。
在我童年的时候,由于身体原因,我未能和同龄孩子一样顺利进入幼儿园。这注定我将于别人不一样,妈妈经常带我去我妹妹家玩,已记不清是哪一次,我去妹妹家玩时,正巧我妹妹在看一本书,名叫《幼儿画报》。我便好奇地问她在看什么。她回答道:“《幼儿画报》呀!可好看了!不如我们一起看吧!我家里有很多,我去给你拿一本!”她很快从书房拿出了一本。我顿时被书里五彩缤纷的颜色给吸引了,便拿起书翻阅起来。
一面,两面……很快一本书被我翻完了。妹妹惊奇不已:“你就看完了?”我摇摇头,将手一摊,无奈地说:“我没有看字,我只是把上面的图画看了一遍,因为我不认识几个字。”“不认识可以学嘛!我可以教你!我们一起看一本吧!”于是,我们一边看,妹妹一边读文字,我一边听。很快,我发现书中的故事比图画更有趣。离开的时候,我带了几本她已经看过的《幼儿画报》,打算和妈妈一起读。
“妈妈,我们一起看《幼儿画报》吧!”我兴奋地对妈妈说。妈妈自然同意了。可是,几本很快便读完了。通过去向妹妹家拿这种方法早已满足不了我对书的渴望。妈妈便订了《幼儿画报》这本杂志。这本杂志是月刊,于是每个月去报刊亭领杂志便成了我兴的事。
这本杂志除了本身的《幼儿画报》外,还配送了《时尚好妈咪》和光盘,还有一些小玩具。妈妈通过《时尚好妈咪》改进了对我的教育方法,我看不懂的故事就通过光盘来看,然后再猜这个字,并问妈妈是否正确。很快,我的识字量飞速提升。
一两年后,《幼儿画报》举办了一个活动:写一封信给市长,并以赠送一期《幼儿画报》特刊作为奖励。当时,我兴奋不已,便让妈妈买来信纸、信封、邮票,自己一笔一画写下了我人生的的第一封信,并郑重地将信塞进信封。当时的我真以为市长会看我的信呢!最终,我也如愿以偿地收到了特刊。虽然貌似买信纸加上信封和邮票的费用比书的标价还要贵,但这是我学会了很多字的有力证明啊!
现在,我已不再看《幼儿画报》了,只是因为那本杂志,我受益终身。于是,我将所有的《幼儿画报》和光盘送给了小学同学的妹妹,希望她也能因此受益。
篇19:我读书我快乐
全文共 296 字
+ 加入清单阅读的过程中我提高了写日记的能力,认识了安徒生童话里海的女儿,卖火柴的小女孩,白雪公主和七个小矮人,了解它们之间发生的故事,懂得了许多做人的道理,也得到了很多的快乐。知道了什么是美什么是丑,什么是善什么是恶。妈妈告诉我书籍是人类进步的阶梯,书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。大量的阅读不但能教会你样做人,还会对你写作大有帮助呢?
你也想和我一样体会读书的乐趣吗?那就快快开始阅读吧!我想对大家说:如果你读过一本好书,就像交了一个益友。我还想对大家说:阅读最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份生活的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰。
我爱书,我喜欢书。看书可以使我摆脱吵闹的境界,来到我梦中的世外桃源。
篇20:读书的快乐
全文共 535 字
+ 加入清单下课了,我就像脱缰野马一样,马上跑到图书馆选一本好书,放松心情坐下来看这本美丽、丰富的书。这本书让我看得目不转睛,也让我看得心花怒放,我看着看着,就着迷在书本的内容里。
我看得到这些书本,都是要感谢我的老师和亲爱的爸爸妈妈。我的启蒙老师常常拿出一些故事书,让大家看到这些美不胜收的故事书时,像发现新大陆一样。有时老师会很惊喜跟大家说:“看故事书啰!”大家总是兴奋的回答:“好棒喔!”这些有趣的故事书让大家看得津津有味、欲罢不能!爸妈也买了很多“蓬莱仙境”的书,都是为了让我们博学多闻,所以我们要多多珍惜这些美妙的书,和这一份可以阅读的幸福!
我看过很多故事书,让我印象最深刻的是“可怜的丑小鸭”和“卖火柴的小女孩”,虽然其他的小鸭笑丑小鸭很丑,可是丑小鸭长大后却变成美丽、耀眼的天鹅了;而“卖火柴的小女孩”,故事是叙述一个小女孩在天寒地冻的雪地里卖火柴,心里还想着家人和死去的老奶奶,慈祥和蔼的容颜……可是小女孩最后还是被冻死了,让我看了好感伤!
我觉得看书的好处是可以让我们的知识变多,可以让我们认识更多的字,更可以从书中得到无穷无尽的乐趣,知道人生的悲欢离合,而更加珍惜现在所拥有的幸福!所以,大家一定要多多阅读,才能让自己的生活更丰富、更多采多姿喔!
[关于读书的作文六篇