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读书使我快乐的一篇作文(热门20篇)

不是不快乐,而是缺少一颗寻找快乐的心。以下是“寻找快乐作文”希望能够帮助的到您!

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我读书我快乐作文

全文共 681 字

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快乐源自哪里?快乐源自成功的喜悦,源自亲人的慰藉,源自朋友的帮助……而我的快乐来自读书。读书使人明智,使人知性,使人平静……

虽然因为从小爱读书,使我早早的戴上了眼镜,但是读书带给我更多的是快乐。从前,总是没有时间看书,所以晚上睡觉的时候总是躲在被子里看,夏天的晚上,被子里特别热,但被书吸引,一钻进去就忘记了一切:忘记了流汗,忘记了手麻,忘记了时间,往往从书中情景走出来的时候都是大汗淋漓,手脚酸疼,可心里仍然觉得很满足,很值得!后来,有人在老师那里打小报告,说我晚上不睡觉躲在被子里看书,老师很生气,不仅批评了我,还没收了我的书,我一下子像被冷水浇了一样,老师说如果我表现好就还给我,所以,白天我努力的好好表现,晚上,就辗转反侧的思念我的书,因为他们就像是我的老朋友一样。经过一个月的努力,我把书拿回来了,那时候就像是战士打赢了仗,学生得了奖一样快乐!

之所以爱书,是因为书给予我知识,给予我力量。在考试失败时,读读励志篇便会使人信心大增,在遇到挫折时,读读幸福篇,会使人心情好转。读书重要的是感受作者的情感,体会他当时的内心变化,从古诗中,我能读到“采菊东篱下,悠然见南山”恬淡闲适的情怀,能读到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,能读到“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,在书中能体会的太多,或喜或悲,或赢或败,那都是一个个跳动的生命在诠释着他们的故事。如果给我三天光明,我会在书中寻找色彩,因为他们才能定格在我心中,才能永存。

“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,要想让自已更美丽优雅,那就读书吧!书,我的朋友,和你在一起的日子,真快乐!

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篇1:描写读书使我快乐的话题

全文共 1165 字

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读书是一种享受生活的`艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。” Reading is a kind of art to enjoy life.Mr. Wu Liu "reads well, dont understand, and every time you know it, you can forget to eat."When you are boring and boring, reading can make you feel happy; when you are confused, reading can calm your heart and let you see the way before; when you are in a happy mood, reading can make you find more beautiful things around you,Let you enjoy life better.Reading is the most beautiful enjoyment."The book has its own golden house, and there is Yan Ruyu in the book."

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

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篇2:读书带给我快乐

全文共 938 字

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“立身以立学为先,立学以读书为本”这是古代欧阳修写的,这句名言的意思是让我们多读书,多读书才有本事。

记得上回星期五,张老师面带微笑对我们说:“这个星期读《三国演义》,下个星期一的班会课我们来讨论你最喜欢什么人物?”我们大声叫道“好!”

周末,我在家看到了《三国演义》的《赵子龙救阿斗》,主要讲了:刘备让赵子龙去救夫人,谁知夫人自残了,赵子龙就带着阿斗走了。再回去的路上,赵子龙遇到了曹兵八十万,他把阿斗绑在胸

前,向曹兵冲了过去,他杀了一条血路,跑了之后把曹操的剑给拔走了。我感到赵子龙十分勇敢,为了主公什么事都做得出来,他可真是一名好将。

周一的班会课,大家讲了自己喜欢的故事,我最喜欢的是宋梁栋的《空城计》,主要讲了:三国时期,诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官,所带领的五千军队,也有一半运粮草去了,只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后,对众人说:“大家不要惊慌,我略用计策,便可教司马懿退兵。”

于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及大声喧哗的,立即斩首。又叫士兵把四个城门打开,每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来。

司马懿的先头部队到达城下,见了这种气势,都不敢轻易入城,便急忙返回报告司马懿。司马懿听后,笑着说:“这怎么可能呢?”于是便令三军停下,自己飞马前去观看。离城不远,他果然看见诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬,正在焚香弹琴。左面一个书童,手捧宝剑;右面也有一个书童,手里拿着拂尘。城门里外,20多个百姓模样的人在低头洒扫,旁若无人。司马懿看后,疑惑不已,便来到中军,今后军充作前军,前军作后军撤退。他的二子司马昭说:“莫非是诸葛亮家中无兵,所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说:“诸葛亮一生谨慎,不曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。

读书可真好,还让我懂得了一些道理。

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篇3:读书给我带来了快乐

全文共 354 字

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小时候,我识字不多,拿起书来看见上面横七竖八文字,总觉得没意思,读书成了我最头痛的事。

我一天天长大,认识的字也逐渐多起来,终于能读懂书中的故事了,我也像其他人一样爱上了读书。读到书中的幽默故事,我曾笑得在地上打滚;读到《卖火柴的小女孩》的悲惨遭遇,我曾为小女孩的死而流下伤心的泪;读到《三国演义》,我为诸葛亮的雄才大略而钦佩不已……我深深地陶醉在书海中了。

书店是我最爱去的地方。只要一有空,我就会钻进书店。

每每发现一本好书,我就会高兴得一蹦三尺高。在书店里我忘记了时间,忘记了饥饿,直到书店要打烊时才放下书,依依不舍地离开。这正好应了高尔基的一句话:“书中自有面包在!”

读书开阔了我们的视野,丰富了我的生活,甚至看一些漫画和搞笑类的书也可让我们更加幽默和富有想像力。

读书给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量。

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篇4:我读书,我快乐

全文共 316 字

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上星期六,妈妈给我买了一本《三字经》。我一打开书,就认真地读了起来,就好像让我走进了书的海洋。

在《三字经》的“海洋”里,我认识了一些人:能为爸爸温席的黄香;能把大梨让给哥哥们的孔融;三次搬家的孟母等等。其中,我最敬佩的是孔融,孔融四岁时,就懂得谦让之礼。一天,邻居给他家送来一筐梨,孔融挑了个小梨,把大梨让给哥哥,我要向他学习,做个谦让的孩子。

在《三字经》里还有许多道理,如:“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”这句话的意思是:玉石如果不打磨,就难以成为精美的器具;人如果不学习,就不能掌握知识,懂得道理。

读了《三字经》,让我感悟到了其中的含义和道理,坚定了自己的学习的态度,我想我应该努力做事,勤奋学习,将来成为对社会有用的人才。

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篇5:读书作文:我读书我快乐

全文共 576 字

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书是人类进步的阶梯,只有读书才能让人们掌握更多知识,进而成为有学问的人。

我与读书的渊源还要从小时候说起,我爱读书,从一本本小人书到现在的国学典故,每一本都爱不释手,从零零星星,到手不释卷我的世界从没离开过你—我亲爱的书。我对书的喜爱从小时候的星星之火到现在的熊熊火焰。我对你的喜爱,从未减少一丝。

孔子说过:“敏而好学,不耻下问”要掌握知识不能光看,要有遇到困难就提问的好习惯。知之者不如好之者,好之者不如乐之者,在知道一项东西时,不如喜爱一项东西,喜爱一箱东西时,不如以这项东西为乐趣好。

先人曾给过我们教导,读书破万卷,下笔如有神。这句话告诉我们只有多读书才有好文采。黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。少壮不努力,老大徒伤悲。这两句告诉我们应该抓紧时间认真学习了。问渠那得清如许,为有源头活水来。书犹药也,善读之可以医愚……

读一本好书就像交了一个益友,我与我的好朋友们更是亲密无间,我们时常一起玩耍。互相娱乐。我在增长知识的同时也收获了欢乐。书——人类最好的伙伴。他可以陪伴我一生。

是我一辈子的良师益友。伴随我成长。

书是打开智慧之门的钥匙。书是人精神的粮食,生命的禅堂。世界上最美丽的地方是藏书最多的图书馆。我翱翔在这缤纷的世界——书的海洋。我爱这美丽的世界,人间的天堂!

我爱读书!读书使我快乐,使我聪明,是我积极向上让我明白了人生的道理。

我读书我快乐!

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篇6:描写读书让我快乐的主题

全文共 920 字

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读书是什么?它是一种快乐。读书是什么?它是一种乐趣。读书是什么?它是一种享受。 What is reading? It is a kind of happiness.What is reading? It is a pleasure.What is reading? It is a kind of enjoyment.

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”没错,书中有许多幻想,而多读书,让幻想变成现实,才会推动科学的发展,让人类精神文明更上一层楼。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。书成为我们的好朋友,丰富视野,充实生活,写起作文来也得心应手呢!上作文课时,爱看书的同学一个个昂首挺胸,听老师的指点,胸有成竹。不爱看书的同学东张西望,心不在焉地听,写起来翘起小嘴,埋怨起来。哎,真是书到用时方恨少,是非经过不知难啊!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。”可想而知,好书是多么有诱惑力。无产阶级导师马克思先生在大英图书馆内,几十年如一日,天天到图书馆读书,一座便是几个钟头,在他的座位下有一个深深的脚印。绳锯木断,水滴石穿,可知道马克思先生多么爱读书啊!

书中的学问博大精深,读一本好书,如交千个益友。如我读了《中华上下五千年》中,知道了开天辟地的盘古,造人补天的女娲,尝百草的炎帝(神农氏),战蚩尤的黄帝,禅让的尧舜,治水的大禹,残暴的夏桀……一本书有如此多的知识,读书就是在学习,深入地学习

古代的文人墨客,都一个个出口成章,才高八斗。才子、状元都是三岁识千字,五岁读唐诗,七岁熟读《四书》《五经》,九岁精通诗词歌赋……我们现在背一篇四、五百字的《三字经》也要花上个三五天,和古人比,简直是天壤之别。

书非误我须勤学,同学们,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。多读书,读好书,好读书,用心去读书,你会知道读书多么快乐。书是知识的海洋,只有驾驶勤奋的小舟努力向前,才会到达成功的彼岸。书中的知识是珍贵宝石加结晶文化,是钻石绽放出的七彩光芒。书是富贵的装饰,贫困者的避难所,老年人的粮食。

生活里没有书籍,好象没有了阳光;智慧里没有书籍,好比鸟儿没有了翅膀。书是良师,是益友,是一个无所不知的哲人。以书为友,天长地久!以书为师,功在明日。

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篇7:读书使我更快乐

全文共 451 字

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小时候,爸爸就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“慈母手中线,游子身上衣”。等等。我每背一首,就得到爸爸、妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事……

现在,学校组织我们读书,并推荐给我们大量好看的书籍,我也迷上了各种故事书籍,《皮皮鲁和鲁西西》、《漂亮老师和坏小子》、《淘气包马小跳》,等等。

通过读书,我知道了很多平时没有接触过的知识,书还给我带来了太多的快乐,回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说来读。这使我感觉充满了快乐。

书不仅丰富了我的知识,开阔了我的视野,而且陶冶了我的性情;过去,我总是坐不住,学习完后,不知道做些什么才好,现在,我每天都和我的“朋友”----书,在一起,我不再觉得无聊,每天都充实、快乐。

感谢书籍,有了它们,我的世界充满了阳光。

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篇8:读书使我快乐

全文共 628 字

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歌德曾说:"一书一世界。——题记

儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉,只为心中那份莫名的悸动,只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。

如今读书不是为了那黄金屋,不是为了那颜如玉,也不是为了千钟粟,只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。

读《红楼梦》,那悠悠大观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉"富贵闲人"之叛逆,叹岁月的更送,人生百态。

读朱自清,领悟深沉的父爱,平民百姓平凡而认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,把酒共尝夏荷之香。

读《简爱》,让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。

在这指间的世界里,我看到苏轼大唱:"大江东去浪海尽,千古风流人物"的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我激情飞跃;我看到李清照"寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚"的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李白"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的奇特思绪,好比干一瓶老窑,令我回味无穷。

在书里,我看到了洪战辉,当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任,他在贫困中求学,在艰辛中自强,从一个小男孩变成了男子汉。

在这指间的世界里,我如一只彩蝶,翩跹起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界,我看到了大千世界的缩影。

在这奇幻的指间世界里,我看见了生活的缩影,尝遍了生活的百态,学会了认真的思考,学会了理性与睿智。

这指间的世界,让我的生命不断增值。

我爱这指间的世界。

[读书使我快乐满分作文

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篇9:我读书我快乐六年级作文

全文共 774 字

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“书籍是人类进步的阶梯”正是高尔基先生的这句话使我从小就养成了爱好阅读的好习惯。

以前,我爸妈每天要辛勤工作,所以白天没人陪我。由于无聊我便趴在床上认真的看书。刚开始,我都是囫囵吞枣,只看故事的情节。可随着年龄的增长我知道了看书不仅仅看故事的情节,而且还要积累各种优美的词语和句子。后来,我养成了看书时做笔记的习惯,书中任何一个优美的词语句子我都不放过。这使我作文常常居全班之冠。

记得有一次,老师布置了一篇作文,题目是:荷花。老师刚布置完,同学们就千篇一律地写:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……时,我心想:大家都这样写多没意思呀!我坐在座位上静静地想,慢慢地写,终于写出了一篇不错的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好评,被老师当范文在班上朗读。当老师读到”荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿伞,给大地一片清凉。时,老师说:这句话实在是太好了!你们有多多向蒲伟康同学学习啊!听了这句话后,我的心美滋滋的。

还有一次,我在家看书,爸爸说看书多会伤害眼睛,我不听。爸爸就把我的书没收了。我只好走出门,刚刚走到门口发现爸爸养的植物变得枯黄干燥。爸爸他每天都细心照料,可植物就是枯黄。我想了想,顿时计上心来。我拿了一颗妈妈补铁的药,然后在把它溶入水中。最后把谁给植物喝。第二天,植物竟奇迹般得恢复了。爸爸问我怎么回事。我自豪地说:“我在一本书上看过植物有时候会出现缺铁的情况,我看到植物变得这么枯黄,所以我断定植物得的时典型的缺铁“失绿症”然后我就给植物补铁呀!”爸爸听后高兴地说:“你真是一个聪明的孩子,我再也不反对你看书了,不过你一定要合理安排时间哦。”“噢耶,噢耶!”我高兴地喊着。

啊!书,你曾带给我多少欢乐,多少雷鸣般的掌声啊!我读书,我快乐

东莞市洪梅中心小学六年级:蒲伟康

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篇10:我读书我快乐

全文共 503 字

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读书快乐的。可是有些人厌恶读书,认为读书十分枯燥无味,而我认为读书可以给我带来乐趣。

读书可以让我在知识的海洋里遨游。读不同的书给人的启发和感受都不一样。读历史书可以让人回到遥远的古代,了解古代的知识;读小说可以让人沉醉于小说的曲折动人的故事情节;读科幻书能让人置身于神奇的幻想世界;读科普书能让人从文章和图片中解决复杂的科学知识……

我最喜欢读科幻书。有的时候,我被书中描写的科幻世界所吸引,身边发生的事情我统统不知道。

我喜欢读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有生活中的趣事,更有做人的道理。

我喜欢读书,所以我有许多的书,小小的书柜里都几乎放不下了因为读书多,大人们在谈话时,偶尔我也能插上几句;在家里人聊天的时候,也能听懂。有时因此受到家里人的夸奖,也是一件很令人兴奋的事情。

最令我开心的是阅读的时候,自己就仿佛陷入了书本里,外界的一切就全都忘记了,完全沉浸在书的内容里,也忘记了自己的烦恼、苦闷、心事。但是看书的时候,最烦的是别人叫我,这样就打断了我的思绪。

读书是快乐的。可是有些人厌恶读书,认为读书十分枯燥无味,而我认为读书可以给我带来乐趣。书就像一位老师,他教育我学习,教育我做人,使我健康成长!

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篇11:读书的快乐作文500字

全文共 500 字

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书是人类生活中不可缺少的一位好朋友,也是开启智慧之门的钥匙,我们从小就要养成爱阅读的好习惯,阅读带给人类的是无尽的快乐

我姐姐正是一位爱阅读的人,她的名字叫段萍,现在可是我们婺源思口镇的镇长呢!讲讲她的故事吧:段萍姐姐从小就爱阅读,在上幼儿园时就能看许多的书,认识好多的字。

当老师的姑姑在给二年级的学生批改试卷,段萍姐姐在一旁拿着试卷,认真的看着试卷上的“看图写话”,并有模有样的说出了一段话。姑姑听到了,竖起大拇指连连称赞姐姐。姐姐上了小学以后就更爱阅读了,她白天读晚上读,吃饭读坐车读……随时随地都在读书。爱阅读事她受益终身,在上小学,初中,高中时的学习成绩一直都是名列前茅的,因而顺利的考取了南昌大学。大学毕业后考取了公务员,现在又当了镇长。段萍姐姐还是那样爱阅读,虽然很忙,但她一有空就捧着书看。我经常问她,为什么这样爱看书,她的回答是:“发愤识遍天下字,立志读遍人间书。”

姐姐这句话感染了我,我发誓也要做一个爱读书的人。我的书架上是各种我喜欢的书,书桌上是我每天必读的《学庸论语》,书包里是每天必看的课外读物。

这些书激励着我发愤图强,使我更加明白了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理。

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篇12:小学优秀作文:我读书我快乐

全文共 384 字

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读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐

书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;如果经常去读,去研究,去思考,便能找到新的知识点,正所谓,温故而知新,还可以把知识点都都牢牢的记住,就像刻在脑海里一样。书如同与人为友,我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友,从他那里,我们能吸收到很多好东西。在书的身上能寻到在课堂上学不到的东西。所找不到的快乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的满足,又有知识上的收获。书是我前进的灯塔,让我在迷茫中找到方向;书是翅膀,让我从小插上理想的翅膀!书是钥匙,让我打开知识宝库的大门!

在班级,我被大家封为“书痴”,我喜欢我的这个别名,因为,书让我痴迷读书,使我快乐!

[小学优秀作文:我读书 我快乐

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篇13:我读书我快乐作文

全文共 475 字

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读书给我带来的快乐

在人生的旅途中,书是我亲密的伙伴,它带给我快乐,使我成长。

没有去过珠峰,但能从书里感受到它的美;没有去过宇宙,但能在书里读出它的浩瀚;没有经历过战争,但是能从书里体会到它的残酷。阅读是一个奇妙的旅行,能把你带到任何地方。

我爱读《三国演义》,因为我能学习刘备的仁德;感受关羽的忠义;敬仰孔明的智慧;体会子龙的勇敢。因为这样,我废寝忘食的读着它。当书中的正义人物战死沙场时,我会为他惋惜,当书中的邪恶得逞时,我会气得直跺脚,当正义的一方胜利时,我会非常的高兴……

当你悲伤时,它让你“一壶浊酒喜相逢”;当你迷茫时,“滚滚长江东逝水”为你指引方向;当你看不穿现实的时候,它教你“惯看秋月春风”……读着读着,我似乎也是三国里的士兵,手持长矛,奋勇拼杀;我也似乎是运筹帷幄的军师,为主将指点江山;我还似乎是雄霸一方的郡主,将国家治理的井井有条。我好像就身处在三国时代。

就是书,让我的生活变得充实。“书中自有黄金屋”,书是作者给读者的无穷的宝藏,它让我忘记悲伤,变得快乐。没有了书,我们的生活将会暗淡无光。

“千山万水书为伴”,书真是我的好朋友!

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篇14:读书伴我快乐成长作文600字

全文共 692 字

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从小就酷爱读书,好书伴我成长现现在。从书面,我懂得了许多做人的道理,我还积累了好词好句,把它们一个个刻在脑海里,到写作文时,再把它们一一“释放”出来。书的“教导”让我当上了一个好学生。

三岁时,我看见一些哥哥姐姐捧着厚厚的书,看得津津有味。我想:这个东西有这么好看吗?晚上,我吵着让妈妈讲故事给我听,那时,我就已经知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小猪》……等等。而且我看得不厌其烦,听了无数遍了,但我还是觉得很好听……慢慢的,我似乎也体会到读书的乐趣。

上了幼儿园,老师教了我们一些简单的汉字,那时,我是多么渴望能自己看懂那些小人故事书啊!妈妈给我买了一套配有插图的故事书,有好些字我都不会认,妈妈就耐心地教我认,认的字多了,妈妈就不用每天花费时间陪我看书了。这对于我来说,是极大的鼓励。

终于上小学了,我翻开语文课本,大致地看了一下,囫囵吞枣,觉得挺有趣。回到家后,我一屁股坐在沙发上,皱起眉头,跷着二郎腿,一边看一边思考,一拿到书,就忘记了该做什么。

现在,我已“品尝”过大量书籍的“滋味”。我一拿到书就忘了自我,有时我皱起眉头,气愤书中的人干那些昧着良心的事情;有时,我的脸上绽开了花般的笑容,为书中的人们遇到好事而开心;有时,我又热泪盈眶,为书中的人们遭遇到倒霉事而伤心。我完全陶醉在书中,看得如痴如醉,整天都想着书中的情节。

看了这么多书,我的作文不也有大大的提高,阅读也扩展了我的想象力。每当我看完一本书时,我会继续编下去,使我的续写能力有很大的长进。从众多的作文书中,我悟出了两点道理:作文,要写真情实感。

同学们行动起来吧!多看书,看好书,相信书一定会带给你无穷的乐趣。

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篇15:读书是一件快乐的事情作文

全文共 536 字

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读书是一件非常快乐的事,书让我们变得聪明,书让我们知道更多的知识,书也可以使我了解我不知道的事情

每个人都有自己的读书方法,比如说:我国著名的数学家华罗庚先生,他的读书方法与众不同,他拿到一本书,不是从头到尾的读,而是先了解一下书中大致的内容,然后闭目静思。他猜想书中的谋篇布局,思考完毕后打开书,如果作者的思路与自己的猜想一致,他就不会再读了。我们也可以学习华罗庚先生的读书方法,他的方法不仅可以帮助我们读书,而且还能帮助我们背书。

如果你每天都读一本书,最终你不仅能把这本书读的很流利,而且还能把这本书给背下来。老师经常在我们读书的时候让我们加快速度,目的是为了让我们读书读得既流利,又快。我还发现:老师的读书方法还利于我们的背书。短时间背一课,那应该是很好的。

当然,每个人有自己的读书方法,我也有自己的一个读书方法。我拿到一本书,就先读第一遍,大致了解一下书中的内容。读第二遍时,我先了解一些内容,再继续读,读第三遍时,我会深入的去了解一些我不懂的内容,然后再加深了解,再认真的读。第四遍时,我会更深入的去了解一些内容,然后再更认真的去读书,第五遍时,我会以最快的速度把书给读完。这是我的读书方法。

读书是一件非常快乐的事,它能让人们探索奥秘。

[读书是一件快乐的事情作文

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篇16:我读书我快乐900字

全文共 1060 字

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读书,我快乐!书给了带来了恨得乐趣,在书中,我找到了不一样的快乐!有位作家曾说过:“一本好书就是一轮太阳”。书是知识的源泉,在书里面我们可以更健康、更快乐的成长。

读书是我生活中的一大乐趣,任何一点空闲时间都不想错过,就连上洗手间的时间都不会放过。每到双休日,我都会迫不及待地到书店里去看书、买书,以致于我的写字台上堆满了书,到现在为止一个书柜都我让占得满满的。如此多的书,让我可以在书的海洋里自由地遨游。

记得有一次,我在家看书入了迷。妈妈叫我去买包盐,我答应了,却一直没有动身。妈妈从厨房出来,看见我还在看书,生气地对我说:“你怎么还不去呀!”我这才出了门。在路上还是边走边看书,可是到了商店付款时才发觉没带钱,原来是刚才看书忘记了。我回到家跟妈妈说明了原因,不好意思的拿上钱一溜烟的跑走了。

书是知识的宝库。在书中,我可以学到很多知识。我读过许多书,如《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《城市的眼睛》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等一些文学名著。

《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《格林童话》、《安徒生童话》则彻底把我带进了童话世界,让我对写童话产生了浓厚的兴趣。

《城市的眼睛》这本书非常有教育意义,让我从中成长了很多。主人公朱迪是星河村的一员,因为父亲在莫城当教授,所以被村里人视为“城里人”。有一天,父亲把母亲和朱迪接回了莫城。回城后,朱迪结识了好伙伴沙鹏和卢晶晶。不久后,朱迪家买了房子,幸福的生活刚开始,一场噩梦却突然降临——父亲出车祸,去世了。朱迪家的顶梁柱一下子塌了,但懂事的朱迪处处为母亲着想,替母亲分忧,为母亲减轻负担……

这让我想到了自己的父母,他们把我当成宝贝,处处为我着想,而我却总是让他们操心。不管是在生活还是学习上,爸妈总是无微不至的关心和爱护我,总是竭尽全力地满足我,不想让我受一点委屈。有人说:父爱如山,母爱似水。我说母爱如蓝天,我就像白云一样在母亲的怀抱中自由徜徉;父爱如大海,我就像海上的船只一样,在广阔无垠的大海上自由遨游。世界上什么都可以买到,唯独父母的爱买不到,那是一种发自内心、无法用语言表达的爱。

我爱读书,她是我成长的阶梯,她不仅给予我知识和智慧,而且还给予我力量和勇气,书真是让我着迷。书是我的好朋友,我和它形影不离。有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。书是我的良师益友!所以说:我读书,我快乐!

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篇17:读书的快乐

全文共 499 字

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快乐,是一朵散发着淡淡清香的芬芳野花,,滋润着我的思想;快乐是一幅流光溢彩的画面,温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧宝库的纯洁翅膀,领着我到知识的宝库,带我到知识的海洋里面自由自在的遨游。

自然知识的图书,带我走进了大自然的怀抱:草原上的奇花异草,昆虫世界里的大大小小的虫子,深海里的各种鱼类。我从中了解到大自然的各种有趣的知识。

科幻小说类图书,领我置身一无边无际的宇宙空间。太空里的战争,曲折离奇;飞碟和外星人的事故更是出神入化,内容及其精彩,这些图书引人入胜,

美术书的内容更是迷人,比如那些家具、风景、动物,画的都非常出色,还有那些迷人的动漫画的更是巧妙绝伦。

品味唐诗宋词,使我领悟了其中的奥妙:这里有山清水秀的风景,有奇异可爱的动物,有“人闲桂花落,夜静春山空”的清新淡雅,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的不舍思乡之情,山是青的,天是蓝的。这些景色,这些感觉,我都能从书本里领悟到。

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。书是无穷的财富,书,使我走向光明的未来。当你孤单的时候,书是你最好的朋友。正所谓:读书破万卷,下笔如有神。

书永远是我的伙伴,书,是我快乐的根源,书指引我走向光明前途的道路。

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篇18:我读书我快乐一年级话题

全文共 1064 字

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人生犹如一条奔腾不息的长河,在这条长河中有多少有意义的事情值得我们去做,这条路可望不可即,有多少人因遇到挫折而放弃这条路,使自己无法再走下去,这条路叫做----勤学读书路。 Life is like a running river, how many meaningful things in this long river are worthy of us.People abandon this road because they encounter setbacks, so that they cannot go on. This path is called ---- to learn the way to study.

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”出自我国唐代着名诗人、哲学家韩愈的治学名联,苏东坡年轻时自以为无书不读,便书一联:“识遍天下字,读尽人间书”。后经一老翁指点,改成:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。《四库全书》的总纂纪晓岚写有一副对联:“浮沉宦海为鸥鸟;生死书丛似蠹鱼”。

联中把自己比喻成“蛀书虫”,热爱读书,由此可见。这些脍炙人口的千古对联不知道鼓舞了多少中华子女发愤苦读。我们一生中最有意义的一件事便是读书,人只有发奋读书才有可能改变自己的命运,读书不是强迫的,而是发自内心的去感受到他的美,这便是最高境界!

几年前的我只以为自己过着无忧无虑的生活,觉得日子过得十分美好,丰衣足食。可父母并不是永恒的,他们不可能一直陪伴着我们,我们也不可能一直依赖父母,我们还必须自立自强,发奋苦读,凭自己的努力把握住自己的命运。而那天的我终于明白了读书的意义。

那天,我悠闲的在广场上散步,突然我听见一阵喧闹声,“你在干什么呢?偷懒吗?”,一位油光满面的老板愤怒地指着一位给自己打工的消瘦的小伙子说。“不,老板,我没有。”小伙子委屈地回答道。“你还狡辩,小心我报警说你是贼,把你给炒鱿鱼了。”老板顿时大发雷霆。“老板,我求你了,不要开除我,我家还有残疾的母亲急需治疗,求你了!”小伙子跪着对老板说。

“那你承不承认。”老板理直气壮地说。“我错了,我错了,我承认。”小伙子的脸显得很无可奈何。当时在场的人都十分愤怒,我的内心也被深深的震撼了!从今以后我立志发奋读书,因为我想改变我的人生,我不想被这个弱肉强食的社会淘汰掉。在这个社会中,我们只有发奋读书,把握自己的命运,才能创造出一片光彩,使自己能够在社会上立足!

这就是我心中最有意义的事情,我会继续努力下去,凭自己的努力创造出一个闪亮的舞台,放出辉煌的光芒!

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篇19:我读书,我快乐

全文共 598 字

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每当我得到一本好书,我都如获至宝一般小心翼翼地捧起书,禁不住闻闻书中那沁人心脾的墨香。翻开书,随着那优美的词句,我如同鱼儿钻入了浩瀚的书海洋。那一段段文字,一句句话语如同潺潺泉水流入我干涸的心田。每每这时,我都不能自已,仿佛自己就在另一个世界,正与书中人物游戏。

这时,我又得到了一本好书——《感动小学生故事全集》。那精彩纷呈的电视节目不能吸引住我,我把自己关在房间里,捧着书爱不释手,如饥似渴地在书中遨游。当主人翁惨遭命运的折磨时,我随之悲伤起来;当主人翁的命运发生戏剧般的改变时,我也为主人翁为之兴奋起来。书中跌宕起伏的故事情节,往往使我心动神移。

我国汉代大学者刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”是啊,百览群书能使人智增百倍。从我读第一本书起,我的知识也就增长起来了。百科知识的书籍使我空荡的脑瓜日益充盈起来;作文书籍让我的作文像芝麻开花一样节节高;小说故事让我了解了世界上的人情世故、、、、、、每当我从书中发现新的东西时,我都禁不住一番欢呼雀跃。

有过无数次,我独自在灯下,与书中人物走过泪水、欢笑;有过无数次,,我被书中幽默风趣的语句逗得开怀大笑;有过无数次,我被书中首首满含哲理的诗歌所感动;有过无数次,我学习书中优美的词句而作文写得越来越好、、、、、、正是如此,我要孜孜不倦地在书中去钻,去读,寻找让我回味无穷的甘露。

读书使我的生活更充实,更快乐!所以,我要说:“我读书,我快乐!”

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篇20:享受读书的快乐500字

全文共 875 字

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我喜欢一个人坐着,开着窗,品一杯香茶,看一本好书,或是与自然交谈。在那种归真返璞,美不可言的时刻,给自己一些安逸,一些遐想,给自己一些恬静的快乐

与诗词的交谈。

我会在读李清照“物是人非事事休,欲语泪先流”的时候潸然泪下;读晏殊“人面不知何处去,绿波依旧东流”的时候感慨万千;读杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的时候惆怅别绪;读马致远“夕阳西下,断肠人在天涯。”的时候凄凉不已;读苏轼“但愿人长久,千里共婵娟。”的时候倍感牵挂;读辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名。”的时候豪情万丈……诗与词带着我打破时间的禁锢,打破空间的束缚,使我身临其境的与诗人们交谈。让我领会了李白的豪迈、奔放;杜甫的忧国忧民;辛弃疾的壮志未酬;李清照的婉转悲凉;马致远的魂牵梦绕……读着这些书籍,我的思绪跟着飞翔,它们给了我一种全新的感受,让我充分品尝到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的意境。

与中国名著的窃语。

我喜欢享受于罗贯中《三国演义》里的烽火连连,硝烟四起;施耐庵《水浒传》里的侠肝义胆,英雄气概;曹雪情《红楼梦》里的残酷现实以及对封建社会的批判;吴承恩《西游记》中的降妖除魔,匡扶正义的气魄……一次次与伟大作家们面对面的交谈,不仅灌溉了我的心灵,还让我在书的海洋中遨游,更让我对生命有所感悟,现实有所了解。

与外国文学的闲聊。

稍有空闲,我便会捧起一本外国文学名著,静静的,惬意的,享受着其中的别样情绪,它们带给我的有《鲁宾逊漂流记》里不畏艰难,勇于斗争的精神;有《安娜·卡列尼娜》中的爱情悲剧与对腐败社会的批判;有《红与黑》中的感人悲壮与辉煌……每每享受着这些精神上的食粮,思绪总会随着文章上下起伏,总会在内心深处感受到书籍所带来的快乐。

罗丹说:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现!”快乐何尝不是如此呢!当我们沐浴快乐的时候,却时常触摸不到它,但一个偶然的却能发现原来它与我们近在咫尺。辛弃疾说:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!”活着并快乐着,人生就是一次诗意盎然的精神漫游,寻闲之时,无心的去翻开一本书,掸走心灵的灰尘,别枯萎了青春啊!

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