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收获类的作文怎么写(汇总20篇)

导语:漫步林荫小道,感受秋风轻抚,落叶飘零,遍地金黄。眺眼远望,果园里硕果累累,田野间麦浪重重,山林染上一袭橘黄……啊!那是收获的季节!下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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假期收获作文

全文共 347 字

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放假了!我雀跃与兴奋地等待着,有着无边无际的幻想;这次的假期,像小蝴蝶在我心中飞翔,等待假期为它开天。

哇──云霄飞车由高到低,火箭般地往下冲,不知何时会停下?我等这刻等到白发都长出来了,等到可以出去玩的时候,我像一只天鹅,快乐地游泳。

最难忘的旅行依旧一清二楚地印在我心里,那就是─香港的迪士尼乐园!其中必坐的水上云霄飞车还是最好玩,俯冲而下的飞车,把我一年的心事通通洗净;迎面而来的浪花,把好的记忆再次使我看见。

在前往的飞机上,我看到像火柴盒的汽车,积木堆成的大楼,绵绵不断的山丘,这是我印象最深刻的美景,因为美国和台湾的时差约十二小时,在白天打电话给台湾的朋友,十分好玩。

转眼间,幸福的果实在我口中渐渐消失,我美好的假期已经结束,但我已心满意足。这充实的假期,像一支画笔,记下了我快乐的回忆。

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篇1:2024疫情期间线上教学心得及收获范文

全文共 1016 字

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紧锣密鼓的一天结束了。从早上七点起床,通知孩子朗读课文,布置预习作业,到开始线上同步学习,布置线下作业,完成课后辅导,作业批改等工作。一切好像跟平时上课没有什么区别,因为这些都是教学常规工作,但是却又觉得跟平时上课大大的不同,是不能立刻了解到孩子们对知识的掌握度,还是不能立刻为孩子们答疑解惑?是不能弯下身手把手的纠正孩子们的生字书写,还是已经被群里家长们的信息狂轰乱炸的昏了头?安静的课堂搬上了手机,电脑,电视,纸质的练习变成了五花八门的电子书练习图片。老师们各个变成了电脑小能手,录视频,找小程序,录微课,尽己所能的让学生真正在线上学习到知识,而不是让学生感觉这只是一场轰轰烈烈的课堂游戏。

为了更好的开展线上课堂工作,学校提前安排家庭教育高级指导老师开展了一次大型的线上直播讲座,讲座名称为《送给新学期有梦想的孩子》,这场讲座意在激发学生学习热情,让家长孩子们提前熟悉线上学习模式。

教务处事先布置老师完成了课堂预案,让老师们提前一天将课堂预案发到学生群,课堂预案包括本课的上课内容,课前预习内容,课后复习内容,重点难点等等。

老师们同步线上学习,认真记笔记,课后在微信群里再进行知识补充,在同事群里交流好的教学经验,在钉钉群里批改作业······

线上学习的老师们听得格外认真。

线下交流的格外的热烈,互相取经。

老师们辅导作业丝毫不敢马虎,各种大招齐上阵。

当然查遗补漏,一个也不能少,老师们一天的工作就这样在忙乱中有条不紊的进行着。即使格外的不适应,但是也不抱怨。疫情虽然将大家关在家中,但是关不住大家工作的热情,群里有老师一直在期待,正式上班的那天早日到来。我想当老师们站上讲台的那一刻,一定会对孩子们说一句:孩子们,我想死你们了。

家长们在这一天也不闲着,早早的测试线上学习的工具,确保自己的孩子第二天能准时准点的听上课。所以电视机前、电脑前、手机前,倒映着孩子们求知若渴的眼睛。

家长们此时也成为了老师,在微信群里咨询老师问题,监督孩子批改作业,按时按点完成老师布置的各项任务。群里人员太多,很多信息不能及时回复,家长们也都能理解,帮助老师协调处理问题。这场疫情让家长与老师之间的关系变得更密切,我想也让家长更加的明白了老师一天的工作日常,相信回到学校会更好的配合老师的工作。

这是滨江小学老师、孩子、家长们的一天。我们学校的现状也仅是全国各行各业的一个缩影而已,工作不能停,停课不停学。我们一直在贯彻上级领导的指示要求,并严格实施。

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篇2:有关收获高二作文

全文共 1008 字

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春天,是收获知识的季节;夏天,是收获活力的季节;秋天,是收获成果的季节;冬天,是收获纯洁的季节。校园中一棵棵紫丁香树,被我们称为“收获天使”,在“收获天使”的呵护下,我们收获了许许多多。

瞧呀,春天迈着轻快的步子跑来了,她的手中还捧着一本书呢!在春天,我们会收获知识。听,朗朗的读书声响彻风华园的上空;看,我们手捧知识的钥匙---书,在草丛中散着步;闻,满园丁香花的香,那是知识的香气;摸,那一本本可爱的书籍,每一本中都居住着一个知识精灵,当你翻开它时,你就会收获知识的美!春天,好活泼,我们一同坐在了丁香树下,膝上放一本书,看丁香落地的美景,收获春天的知识。

看呀,夏天笑容满面抱着篮球跑过来了,在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天,我们会收获活力。听,我们在乒乓球台上欢笑着的“哈哈”声;看,挥汗如雨的我们手拿球拍的样子;闻,那捎带汗味的T恤,里面保存着我们的友谊;摸,那被骄阳烤得如炭火一般的球台,里面居住着一个活力精灵,一旦有人注意它,那个人就会收获活力的美。夏天,真活力,我们一同坐在丁香树下,膝上放一副球拍,感受绿荫带给我们的凉爽,收获夏日的活力与友谊。

看呀,秋天拎着果篮,慢慢走过来了,她的篮中有熟透的瓜果。在秋天,我们会收获成果。听,我们在看自己的考卷时的“呀”声;看,我们的考卷上的分数,谁都进步了;闻,考卷上还带着墨水的清香;摸,试卷上还留着我们曾经的努力。秋天,表成果,我们一同坐在紫丁香树下,膝上放着满意的答卷,看叶子纷纷扬扬落下,收获着深秋的成果。

瞧呀,冬天缀满雪花跑过来了,她脸上带着纯洁的笑。在冬天,我们会收获纯洁。听,我们朗朗的读书声仍没有停歇,只不过其中多了几分雪花般的纯洁;看,我们扫雪时缀满纯洁汗珠的脸;闻,雪中透着一股纯洁的气息;摸,那雪柔柔的,多么纯洁呀!冬天,真纯洁,我们同坐在丁香树下,膝上缀满雪花,同看雪落下,一同收获着冬日的纯洁。

四季都有值得收获的地方---朋友,如果你还没有扬起学习的风帆,那么请去收获代表知识萌动的春天吧;如果你还没有体验运动带给你的快乐与健康,那么就请收获活力与友谊的夏天吧;如果你的成绩暂时仍不理想,就请努力收获果实累累的秋日吧;如果你内心还有解不开的疙瘩还未充满阳光,那么就请你去收获纯洁与简单的冬季吧!

收获四季,我们会收获心灵的境界;收获四季,我们会实现我们心中那美好的理想!朋友,让我们共同努力,携起手来,一起去收获美好的四季吧!

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篇3:水浒传读后感及个人收获

全文共 588 字

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令我非常钦佩的便是作者在描绘双方对战时的精湛方法。就拿杨志和索超在大名府的那一场大比武来讲吧。不谈两个人的铠甲武器装备,都不谈彼此搏斗的场景,单是两个人的马,作者就写的惟妙惟肖。索超的马色按庚辛,好像南山白额虎;毛堆腻粉,好似北海玉麒麟。而杨志的马骏分火焰,尾摆晚霞,全身上下乱扫烟脂,耳朵对攒枫叶。作者观查认真细致,尽管这里仅用了形容的手法,但在描绘杨志的小学马时却用了四种不一样的物来形容马全身上下不一样的红,使人感觉可靠、真正,足由此可见作者方法的恰当。

除开看,自然还要思索,我思来想去,便是一个难题不大清楚,那便是什么是好汉?一个人的好与坏是由法律法规、真知来分辨的,那书里说白了的好汉是以什么为规范的呢?武松,他为兄报仇,杀了嫂子与西门庆,那便是兄弟情义,也即便了。可他血溅鸳鸯楼,把气撒赶到别人的的身上,连在张都监家看马的也被他莫名其妙地杀了。这看马的老头儿与武松无顾无仇,连面都没见几次,有什么缘故杀他?就由于他帮张都监看马?武松见孔亮饮酒吃鸡游戏,自身仅有熟菜,便打跑他,自身占据了,这也可以称之为好汉?想着想着,倒也想到了一些大道理。以前,大伙儿把义看得十分重,史进不就看在朱武和杨春重情义上,放了陈达吗?现如今,办事都得依法律法规,假如也学她们一样,反倒会害了他人。因而,时代变了,人的意识发生变化,大家只有用赏析的视角去看看这本书,万万不可把它当做教材。

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篇4:学生寒假收获日记300字最新

全文共 375 字

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我的寒假生活中有一个小收获,就是学会利用碎片化时间。

这本来是一件众所周知且大多数人都愿意去做去坚持的事,然而事实却是想总比做的多。

我以前也是如此,想通过合理利用碎片时间多做一些可以提升自己的事情,至少不能都花在刷手机看视频闲聊方面,那是短暂的垃圾快乐,并不能抵抗空虚,也不会觉得充实。

机缘巧合,有一段时间我发现,在自己等车,坐公交或地铁的时候,在等人的时候,如果时间有超过十分钟以上,我就可以用来阅读一篇文章,或者写一篇作文。在我学习了一个小时之后,我可以在下一个学习阶段开始之前做一做拉升,或者是打扫房间,整理一下卫生。

别小看这一个个十分钟,当看到别人在刷一个接一个的视频时,我仿佛看到以前的自己,做为旁观者,更懂得如果把这些宝贵的碎片时间利用起来是多么好的一件事。

所以,我非常开心自己在这个寒假里有这个小收获:越来越珍惜时间,学会利用好碎片时间!

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篇5:军训的收获作文600字

全文共 558 字

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星期三的上午,阳光明媚,万里碧空双着几朵棉花似的白云。我们坐着大巴,一路上在欢声笑语中来到了深圳少年军校。

进人军校后,我们五(1)班同学被分开了,一行跟一个班级,我们第二行被分到五(3)班。接着教官带我们去领军服和水壶,然后就来到练功场进行水上训练。第一个训练项目是在许多悬空的木板上行走,木板的上有一提拐丝,钢丝上垂下四个链子,上面还有一个套子。同学们把手伸进去,抓住链子,穿上救生衣,就可以走了。在教官的指挥下,同学们一个一个地走,但是还有一些五(3)班的同没敢走。轮到我的时候,因为我是第一次参加,所以心里有一点儿紧张,但是我还是鼓起勇气一步一步地走到中间,又走回来。

时间不知不觉地从我身边走过,饿得我的肚子咕咕地叫,我和几个同学都希望早点吃饭,但必须等到十二点。

上午紧紧张张地过去了。中午我们连午觉也没睡就去登山。登上山后,就是划龙舟。我们来到划龙舟的地方,在教官指挥下,一组一组有顺序地进行着。轮到我们组的时候,我高兴地坐在龙舟上,拿了桨划。我们划到中间的时候,突然,有个同学从船舷上掉了下来。教官马上跑了过去,但是他的手没拉紧,同学还是掉到了湖里,这时马上有人跳下水把他救了上来。

这次军训我们还学了跑步走、正步走和原地踏步走。

通过这次军训,我知道了革命不是游山玩水,做什么事都要认真,才能把事情做得更好。

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篇6:以收获为题的小学一年级

全文共 602 字

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是谁?带领我们步入文学的殿堂;是谁?引领我们走进数学的迷宫;是谁?陪伴我们穿行历史的隧道?是谁?在我们幼小的心灵上埋下种子?是他们,辛勤的园丁!是他们,燃烧的蜡烛!是他们,敬爱的老师!

记得老师曾经与朋友发生口角,老师就是老师,凡事都讲究礼貌,凡动作举止也都讲究文明,最后,往往是老师的“不计较”才平息了一场又一场的“战争”。

这一切,都在我的心田上播下了“讲文明,讲道德”的种子,渐渐地,渐渐地在我的心田里生根,发芽……

有一次在家里,我和弟弟发生了争论,最后还让我大动肝火,气得我火冒三丈,简直快要让我“教训他了”。但在这时,我不禁想到了老师,想到了“不计较”,这才使我把手放下来,把“火”熄灭,静静地坐下来……

这一次,我让老师的种子开花了,我明白了要计较少,少计较,正如老师所说的,明辨是非,善于反省,人生的路才会越走越宽!课堂上,老师呕心沥血地为我们传播知识;灯光下,老师聚精会神为我们批改作业,如果没有老师的辛苦,有沉浸在欢乐气氛的我们吗?如果没有老师的播种,会有站在领奖台上捧着金灿灿奖杯的我们吗?感谢辛勤的园丁,日日夜夜为培育祖国下一代而操心;感谢燃烧的蜡烛,不分昼夜默默地将学生送到工作岗位上;感谢敬爱的老师,时时刻刻都让我们受益匪浅,分分秒秒都在为我们辛勤播种!

常言道:“播种一种心态,收获一种思想;播种一种习惯,收获一种命运。”我想,这正形容着老师吧!

感谢你们——我最敬爱的播种者——老师。

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篇7:收获了亲情中学生满分

全文共 788 字

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世界上,有各种各样的情,爱情、友情、恩情、师生情……但是,还有一种更重要的情——亲情。只有在亲情的熏陶下我们才能茁壮成长。

提起亲情,我还有一段至今难忘的经历呢。那天,我正在学校上课。忽然,天气越来越闷热,狂风大作,电闪雷鸣,一不留神,就“哗啦啦”地下起豆大般的雨点来。放学了,各自的家长都把自己的“心肝宝贝”接回家。只剩下我,孤零零地望着眼前蒙蒙胧胧的世界,盼望着妈妈的身影尽快出现……

正在我焦急万分的时候,远处出现了一个人,手里撑着一把雨伞。我紧紧地盯着那人,马上反应过来,心想:妈妈动作利索灵敏,哪会这么磨磨蹭蹭?但是,我的脑子里又蹦出一个大问号:别的同学都走完了,除了妈妈,还能是谁呢?那人,越走越近了,我目不转睛地盯着前方。啊!那慈祥的面孔,那熟悉的身影,是妈妈,千真万确!

我生了一肚子的怨气,埋怨妈妈迟迟不来接我,气急败坏地说:“妈,你去干嘛了,别的同学都回家了,就剩我一个人在这里受冷受饿。”妈妈沉默了一会儿,说:“我……我,儿子,都怪我,对不起啊。下不为例!”说罢,还勉强的把一丝苦笑挂在脸上。这时,我才发现妈妈的脸上,除了平时的慈祥、亲切,还多了一份憔悴,多了一些苍白。我觉得不对劲,就摸了摸妈妈的额头,我惊讶地叫起来:“呀!怎么这么烫,你发烧了!?”妈妈愣了一下,才缓过神来,说:“哦,昨天受了点风寒。没事,没事。”说得是那般的自然,那般的妥帖。

其实,根本就不像她所说的那样,妈妈走路比平时慢了少许,说话也不那么有力,嘴里还喘着大气,好像老了一些。她昨天一定病得很重,躺在床上艰难的起来……狂风,无情地把雨水刮到我的身上,但是心中的暖流却让我全身都感到很温暖。一切的一切,我都明白了,泪水的长堤再也抵挡不住,崩溃了,与雨水融到了一起……

唉!我真不该怨妈妈,她无时无刻都用自己的行动呵护着我,其实我应该高兴才对。是啊,如果没有亲情,谁又能这么关爱自己的孩子呢?

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篇8:《明朝那些事儿》的读书笔记与收获

全文共 725 字

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今年暑假,我终于读完了《明朝那些事儿》这本书。

《明朝那些事儿》是作家当年明月创作的一部历史小说。全书共七册,主要讲述的是明朝1344年到1644年这三百年间发生的事情,以史料为基础,以具体年代和风云人物为主线,以小说的笔法,对明朝十七帝和其他王公权贵以及小人物的身平事迹进行多方面的阐述,对官场政治、战争、帝王心术着墨最多,是一本不可多得的史学巨著。其中,令我感触最深的一册是《万国来朝》。其中,我最敬佩的是著名的忠臣于谦。

于谦,字廷益,号节庵,曾任兵部尚书兼太子太保(正一品),世称于太保。正统十四年(1449)七月,应奸臣王振限制蒙古肉质产品冲击国内市场,瓦剌首领也先开始了对明朝的进攻。同年,发生土木堡之变,明英宗朱祁镇被俘获,于谦力排南迁之议,坚守北平(北京),整饬兵备,部署要害,亲自督战,率师二十二万力挽狂澜,列阵北京九门外,大破瓦剌之军。后派遣杨善说服也先,成功带回太上皇(朱祁镇)。最终被石亨等人所杀,结束了自己多彩的一生。

纵观于谦的身平事迹,似乎也不是那么的突出,可他却是一位不折不扣的爱国人士。北京保卫战中,他主动进攻,以二十二万拼死保卫北京城门,斩敌数十万,使瓦剌溃不成军,毁于一旦。

于谦也是一位伟大的演说家,可是他也证实了“只说不做事没有用的”这个道理。古代的雅典雄辩家们口才极好,擅长骂阵,指东喝西,十分威风,但马其顿的亚历山大长枪一指,便把他们打得东倒西歪,四散奔逃。

辩论和演讲从来不能解决问题,因为这个世界是靠实力说话的。而于谦恰恰做到了这一点,所以,他成功了。

历史是千百万人的历史,是大家的历史。每个人都有解读历史的权利。《明朝那些事儿》是别开生面的,是一种创造。而我们也应该支持这种创造。

去发现更奇妙、更有趣的历史!

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篇9:暑期收获作文

全文共 1076 字

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在这个暑假里,我有许多收获,让我来对你说一说吧!

虽然暑假里到南京的时间只有三天,但这三天对我来说意义很大。我游览了甘熙故居,他是清朝年间最大的民宅,里面就像红楼梦里的大观园一样丰富多彩。里面有多位老先生,各有各的的绝活儿。一位老先生的绝活儿是手工,他用纸糊的兔子灯有着一副乖乖的模样,让人爱不释手;老先生用纸做的蝴蝶风筝,就好似一只只真的蝴蝶,只要风一吹,就能在空中翩翩起舞......

另一位老先生的绝活儿是做荷包,那一串串十二生肖荷包,做得栩栩如生,就像是十二个生肖正精神饱满地望着你;那一个个蝴蝶荷包做得小巧玲珑,挂在胸前就犹如一只蝴蝶在前方为你带路;那一顶顶可爱的老虎帽戴在头上就像一只小老虎圈在头上张开大嘴。

还有一位老先生擅长的是微雕,我拿起一块圆牌,上面雕着一位慈祥的观音菩萨,咦,怎么有一点儿不对劲。噢,原来观音菩萨是由许多小字组成的,真是“画中有字”呀!

赵树宪老先生设计制作的各式各样蓉花作品是最令我敬佩的。他的助手把一些渐变色的经过加工的蚕丝整理后,用一把大刷子糙毛蚕丝,之后得不停的反复的梳顺它们,接着把两根细小的铜丝夹在梳好的绒毛蚕丝上,用一把大剪刀轻轻地一剪,再把两根铜丝向相反的方向一扭,一个“毛毛虫”就做好了。别看我写的这个过程很短,但是它的实际制作过程很长,我在旁边看得都有些不耐烦了,从这件事中我感受到不论做什么事情,都要有耐心。

这时,我看见了一幅令我十分感动的画——《期盼》 ,是用粉红色和玫瑰色绒花做成的大鸟窝,一个鸟妈妈张开翅膀为鸟孩子们遮风挡雨,还给孩子们叼来了几只小青虫。当然,我也看到了赵树宪老先生的`得意之作——红色绒花凤冠。领头的凤凰嘴里叼着一串珍珠,其它的凤凰有的展翅飞翔,有的颌首低语……

甘熙故居里除了这些极具特色的民俗民物之外,还有当年黄梅戏曲演唱家严凤英住过的闺房等俗称九十九间半的各个充满故事的老宅。

我认为,去一个从来没有去过的有着历史气息的景点,看一看似乎从历史中扑面而来的景色人物,陌生而熟悉,很有乐趣的感受,就是我暑假里最大的收获!

那当然呢,也有知识方面的收获。在奥数班里,我掌握了延伸的植树问题,等量代换问题,乘法的简便运算等数学知识。另外,我也发现了教科书上的一个问题。沈老师教我们:在简便运算的时候,要带着符号搬家,可是教课书上的法则并没有说要带着符号交换位置,所以乘法交换律和加法交换律是错误的。在英语班里,我上课认真听讲,在一次很难的考试中,冲破了九十分大关,排名第二。

还有值得一提的是,我的特长电子琴经过我的努力弹奏练习,在合肥顺利考过了六级。

同学们,你们的暑假像我一样有趣吗?

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篇10:意外的收获作文600字

全文共 623 字

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中秋节放假了,我回到家写完第一天的作业后,听到了院子里有车声,就来到院子里。看见我们家的院子里拉来了两车的玉米,正当我疑惑的时候忽然听到了电话声,是奶奶打来的,奶奶让我拿一个镰刀和三个大袋子拿到地里。

到了地里,奶奶让我捡玉米,我不一会儿就捡了一大袋的玉米袋,然后奶奶又让我回家骑着三轮车来到地里,再把车停到一个非常开阔的地方,和奶奶继续捡玉米,剩下的两袋玉米捡完后,又把袋子抬到车里,最后开着车又回到家中。

到了晚上,家里到处都是玉米,奶奶叫来爸爸,把玉米运到楼上,我和奶奶把玉米收到袋子里,爸爸负责搬运玉米,足足三个小时半,才把玉米运了一半,剩下的奶奶打算明天再把搬到楼上。

第二天,我和爸爸一起把玉米运到楼上,然后奶奶又叫我们俩人到别处的玉米地里捡玉米,我和爸爸只好拿着镰刀和袋子就和奶奶也一起去别人的玉米地里捡玉米了。

我和爸爸、奶奶分开找一人一列,我捡啊捡,捡到了很多的玉米,正当我不想再检的时候,就一屁股坐在了地里的一堆草丛上,忽然我的屁股往下掉了一点,我赶紧站了起来,发现这里有一个洞,我就往里摸一摸,我摸到了一个毛绒绒的东西,把我吓死了。

不行!我不能退缩,我要勇敢起来。我又一次把手伸到洞里,把那个毛绒绒的东西拿了上来。仔细一看原来是一只大兔子,这只兔子最少也有五六斤,我又往洞里摸了一下,结果摸到了一只小兔子,也把他拿了上来,我把这两只兔子让奶奶和爸爸看了一下,他们就说我太棒了。

所以,我们要做一个勇敢的人,不要做一个动不动就退缩的人。

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篇11:收获了感恩中学生话题

全文共 783 字

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恩情,一个多么动听、多么美妙的词语,他是长辈给晚辈的关爱,是长辈给晚辈的教育,也是长辈给晚辈的呵护。那么,作为晚辈的我们,应怎样报答他们呢?

我的奶奶身体很棒,每天都帮我们买菜烧饭。可是,在一个闷热的下午,奶奶在菜场买菜时不慎跌了一跤,而且左臂骨折了。此后,我总是会为她担心,担心她手臂以后在也不能恢复,担心她在医院住得不习惯。当我听说手术费很贵时,便灵机一动,准备给奶奶一个惊喜。

回家后,我翻箱倒柜,四处搜寻。爸爸来问我干什么,我神秘的一笑,说:“现在先保密。”不一会儿,我在一个小盒子里找到了我的“宝贝”。那“宝贝”共659。2元。我想:那3毛钱也没用,还是再找找吧。功夫不负有心人,我终于在冰箱上又找到了一元。

只见它们个个穿着华丽的新外套,而且光滑平整,好像刚从制款机里取出来的,我高兴极了。回想起以前,我总是给奶奶添麻烦,但奶奶从不计较,还是不辞辛劳的为我们准备可口的饭菜。这一次,就是为我们买菜时脚下一滑,才摔折了手……想到这儿,我赶紧将钱放好,等待明天的到来。

第二天放学后,我和爸爸一起来到了奶奶的病房。看着奶奶那包扎着绷带的手,我心里难过极了。当奶奶和爸爸谈到:“医生说了,还要交6000元钱。”我就回过神来,从书包里取出那用信封包好的钱,递给奶奶,说:“奶奶,这是我的一点儿小意思,望笑纳。”奶奶接过信封,几天前痛苦的表情消失得无影无踪,取而代之的。

是一张笑得满面通红的脸,她笑得那么欢快,那么高兴,这还是我这几天第一次看到奶奶笑得这么愉快。笑罢,奶奶慈祥地对我说:“东东真是个孝顺的孩子,这钱还是你留着用吧。”“不,您不收下,我就不走。”我坚定地说。奶奶看拗不过我,就说:“好,好,奶奶就收下了。”奶奶抚摸着我的头,激动的泪水溢满了眼眶。我高兴极了,心里比得了诺贝尔奖还要愉快。

长辈给予我们的关爱太多太多,难道我们不能在他们最需要帮助时拉他们一把呢?

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篇12:我的收获作文

全文共 221 字

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这个学期快结束了,我收获了许多。在数学我学会了有余数的除法,和二位数和一位数等等;在体育我以前只跳得72个,现在我跳得105个;在音乐我学会了许多的歌;在语文我认识了数星星的张衡和爱动脑筋的爱迪生;还有恐龙是怎样灭绝的和做了未来梦的阿德;在品德,我学会了关心父母关爱同学,不让妈妈担心自己的学习成绩,不乱用妈妈的钱;在英语,我学会了苹果、香蕉、椅子等英语单词。这就是我这学期以来的收获,不过知识是无数的水,我下个学期一定要努力收获更多的知识。

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篇13:课堂收获作文

全文共 947 字

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在我们的童年里,我想我们都玩过陀螺吧,那其中无限的乐趣和意外的收获,可能只有玩过的我们才知道吧!

今天,我在《广东第二课堂》20xx总第477期中拜读了高洪波的一篇文章——《陀螺》。

这篇文章主要讲了在“我”的故乡小伙伴们玩的一种玩意儿,大伙儿管它叫“冰嘎子”的陀螺,那些“冰嘎子”都是小伙伴他们自己制作的,做得可真行。从小不甘人后的“我”,也想自己做陀螺,却因削不出像样的陀螺而懊恼,拥有童心的叔叔知道后送“我”一只“不起眼”的陀螺,最后却以弱制强,这只陀螺战胜了大陀螺。从中我感悟出 “人不可貌相,海水不可斗量” 的道理,表达出作者对陀螺的喜欢之情。

当我读到“奇怪的是,我的陀螺个头虽小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又能照样旋转”这句话,我不禁为陀螺这种顽强不放弃的精神所折服。因为陀螺虽然个头小,一次次被撞翻,但它一扭身又能旋转。“人不可貌相,海水不可斗量”文中这句话说得真不错。人的品质好坏是不可能单单从他的外貌看出来的,海水也是不可能用斗就可以测量出来的。可是却往往有的人就因为在以貌取人后,尝到失败的苦果才明白这句话的含义。就像文中大陀螺的评价因为爱以貌取人,看“我”的陀螺其貌不扬,而轻视“我”的陀螺,自以为是,最后才会输的。

在我的身边也有这样的例子:在我们班里,有一个比较矮的小男生——涪涛,虽然他长得很矮,可他的攀爬能力很强。记得有一次上体育课,体育老师拿来了一条很粗绳子,一头捆在大树上,在树下放两块垫子防止摔下来,然后让我们攀爬。我们班的许多女生都不敢上去,而男生们都争先恐后地攀爬,到了培涛的时候,大家都以为他不可能爬上去,因为前面的男生有许多爬不上去。可是出乎意料的是培涛竟然像一只小猴子一样“嗖”的一声爬了上去,大家都非常吃惊,不停地鼓掌,所以请大家不能以貌取人。

从这我明白即使失败了,也决不可以气馁!要更加顽强,更加努力,那样就会胜利,只要有付出,就会有回报。这就像我们考试一样,第一次考砸了,第二次就要再加努力,更上一层楼。所以,我们在一次失败时千万不要以为是永远的失败了,只要下一次努力,就一定会获得胜利的喜悦。

读完这篇处处充满童趣的文章,我明白了不能以貌取人,小看别人,因为那可能会是你尝到失败苦果时的一个重要原因之一,要学习陀螺顽强、永不放弃的性格。

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篇14:我的收获作文

全文共 230 字

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这一学期快要结束了,我有很多收获。 我从一个不懂事的孩子变成一个有知识的孩子。

语文方面我有了很大的进步。在老师的教导下我认识了700个生字,我学会了写作文、写日记,积累了许多好词好句。在妈妈的陪伴下,我读完了一本《成语故事》。

在生活上我在很多收获。我会帮妈妈做一些简单的家务。比如:擦桌子、洗内裤、洗袜子、扫地。我还学会了穿衣服、穿鞋子、叠被子、整理房间......

期末即将来到,我会更加努力,争取有更大的收获,我相信,只要有辛勤的付出,就会有更大更多的收获。

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篇15:收获幸福优秀

全文共 627 字

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有人给你送花,我真的为你高兴。能够送人花和能够有人送花都是一件使人愉悦的事情,鲜花代表着美好,能够送人美好或者够接收到美好,都是一种幸福,都是一种善缘。

其实,我是不吝于结善缘和为别人做一些力所能及的事情的,送人以玫瑰,手留有余香,能够帮助别人,说明你有能力帮助,还说明你心态好、心地好,愿意帮助。

说实在的,有时我也为自己所感动,我没有为别人做什么,却得到了那么多人的信任和念叨,让我感到很惭愧。也因此,我把这些作为我做人、做事的基本要求,做到先感动自己,再感动别人。一个连自己都不能感动的人又能感动别人吗?

记得明港的老冯、席家岭的老曾等等,还有许多为他们办了事我都记不住名字的人,有时他们述及给他们办了什么事情,很感激,而我却感到很茫然,时间长了我都忘了,当时也就根本没有想到别人会记住。老冯是个农民,家庭生活很困难,五六年前到局里来上访,我只是给予一般的接待,倒上水、递支烟、让个座、叙叙家常,多年不见,谁知今年春节前他从明港老家七八十公里跑来,给我送来一只猪腿,说是很想念特地来看看。让我感动的说不出话来。

我体会,感动自己,需要有一个平和的、善良的心态和一些基本的、正常的、正确的观念,有一种积极的态度并付诸行动,与人为善,乐善好施,广结善缘。平时里办点好事并不难,办点好事绝大多数人会记住的。当许多年过去了,当你不再在那个岗位上、不再是领导,还有人回忆到你曾经给他的帮助并表示感谢时,你得到的难道不是慰藉、不是幸福吗?种下善缘,感动自己,收获幸福。

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篇16:《三毛流浪记》读后感收获

全文共 1061 字

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给我印象最深的一本书是《三毛流浪记》,主人公三毛,头顶三根枯黄的.头发,瘦小的身子,好像一阵风就能把他吹倒。他没有亲人也没有家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方;他睡得是砖;枕的是瓦;身上盖的是晚霞。为了生计,他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺。可是他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。

看到这里,我鼻子一酸,两行珍珠像断了线似的往下掉。心想:三毛生活在万恶的旧社会,没有人疼爱他,长得面黄肌瘦,大冬天得不到一点温暖,甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他小小年纪就到处流浪,担负着他不应该担负的工作,饱受着痛苦生活的折磨。他是多么可怜的孩子啊!可是,三毛虽然过着艰苦的生活,但他却很善良、勇敢、乐于助人。他曾不顾个人安危,救出了落水男孩;他曾自己饿着肚子,把食物让给饥饿的兄妹俩;他曾帮拉货的老大爷推过车。他的这种精神让我敬佩。

说到雷米的师父,我可以说,他是我在这本书中最喜欢的人,最敬佩的人!是他把雷米从黑暗中救了起来,是他,改变了雷米的一生的命运,他的慈祥,他的宽容,他的风度,他的自尊自爱,都让我对他的敬重之情加上满分,是啊,若不是他收养了雷米,恐怕可怜的小雷米早已经进孤儿院了,若不是他教雷米那些音乐技能,恐怕雷米早已经饿死街头了,若不是他驯养的那些动物演员们一直忠诚的守护着小雷米,恐怕。所以,我敬爱、敬重、敬佩的维泰利斯,成了我在这本书中永远的偶像!

三毛是一个无家可归的孩子,骨廋如柴,每天都吃不饱,穿不暖,也没有可以避风雨的家。但他却是一个善良的孩子,他会帮助需要帮助的人。现在,每当我悠闲自得地骑着车子的时候,我总在想,当初要是自己遇到困难就退缩了,现在肯定只能看着别人开开心心地骑车子了。有一位老人在路上不小心摔了一跤,一旁过路的人没有一个去帮忙,还笑他。三毛看见了连忙去扶起老人,还掏出仅有的一个烧饼,分给老人一半。三毛才咬一口,见老人已经把半个烧饼吃完了,他想,老爷爷一定饿坏了,便把自己的一半也给了他。

还有一次三毛看见一个小男孩被别人欺负,他连忙上去帮忙,打跑了坏人。虽然三毛很穷,但他还是给小男孩买了吃的。

三毛是个善良,但是没有关爱的流浪儿童。他吃不饱穿不暖,当看到小羊、小鸡、小狗有妈妈的照顾羡慕得不得了,心酸的直掉眼泪。三毛向往美好的生活,他听说上海能吃饱喝足,就历尽千辛万苦来到了上海。可是上海的生活并不幸福,有钱人的家里生活富裕,三毛却缩在墙角穿着单衣,冻得瑟瑟发抖。为了生活三毛做了很多苦力,拉过车、擦过皮鞋、当过搬运工和学手艺等等。这些工作不仅没让他吃饱,还经常被人打骂、受人欺负。

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篇17:努力的收获四年级作文

全文共 690 字

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我不想跳舞了!我再也不去跳舞了! ” 眼泪在我的眼眶中打转,倔强的我朝着妈妈嚷嚷着。

在今年之前你问我喜欢跳舞吗?我一定会豪不犹豫的告诉你 “ 喜欢。 ” 从童年开始,舞蹈伴随了我整整 6 年了,我喜欢那灵动、飘逸的舞姿,我喜欢那洁白美丽的舞蹈鞋、宽敞明亮的舞蹈房、动听悦耳的音乐。可是今年我的跳舞老师把我调到了一个 “ 小毛孩 ” 班,总觉得这些小妹妹们在用一种异样的眼光看着我,似乎在说 “ 这么大的一个姐姐,还和我们一个班,我们能做的动作她有的还做不了。 ”“ 我不想被她们瞧不起、我再也不去跳舞了 ” 这个念头一直在我心里蠢蠢欲动,我真的要放弃吗?

“ 台上一分钟,台下十年功 ” ,老妈知道了我的想法后抚摸着我的头说, “ 怎么了,这么点挫折就受不了,如果你真的放弃了,那些小妹妹们才会真的瞧不起你呢,没有一条通往成功的道路是不经过努力取得的,只要有决心和毅力就一定会取得成功。 ” 在老妈的鼓励之下我重新树立了信心, “ 她们能做到的,我也一定能做到,我一定不会让让她们瞧不起 ” 我给自己暗暗的鼓劲。 “ 压腿 ” 、 “ 下腰 ” 、 “ 开胯 ” 、 “ 滚雪球 ” 每一个动作我都尽量做到位,就算觉得累也不顾,再疼也是咬紧牙关忍着。为了做好 “ 后墙脸 ” 这个动作,我把下巴都磕破了,每练完一次,第二天就会腰酸背疼,胳膊都累得举不起来了。经过几个星期刻苦努力的练习之后,我渐渐的发现许多以前我不能做出的动作现在都能做出来了,以前做不到位的动作也能标准的做出来了,那些小妹妹再也不会用瞧不起的眼光看我了。

“ 一份耕耘,一份收获” 只要付出努力就一定会有所进步的!

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篇18:有一个收获话题

全文共 943 字

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但问耕耘,莫问收获是一种精神,一种专心于事业,不求回报,不问荣利的高尚情操。 But asking the cultivation, Mo asked the harvest is a spirit, a kind of concentration of career, not asking for return, regardless of the noble sentiment of Rongli.

居里夫人拥有了这种精神,所以在发现镭后将其提炼方法公布于世,促进了人类科技的进步。邓稼先拥有了这种精神,所以才能在当时科学技术尚处落后的祖国排除万难,成为两弹元勋。司马迁拥有了这种精神,所以才能忍受社会给予他的歧视和痛苦,顽强地完成了流传千古的《史记》。

在二十一世纪这个科技高速发展的今天,“但问耕耘,莫问收获”是每一位公民都应该具备的精神,其必定会促使社会更加高速发展。

政府官员有了它,才能抵制荣利的诱惑,专心为民,清正廉洁,成为一个为人民的好官,科研人员有了它,才排除功利之心,专心致志地研究,才能尽自己的才智取得成果,促进人类科技的发展。中学生有了它,才能专心学习勤奋努力,不断进取,实现康有为“少年雄于地球则国雄于地球”的愿望。

作为当代青年,伟大科学家钱学森无疑是我们学习的榜样,钱老建国初年排除万难,回到了需要他的祖国,除了一颗爱国心外其中也包含了一种“但问耕耘,莫问收获”的精神,正因为有这种精神,钱老才能在艰苦的条件下取得一个又一个新科研成果,他做为中国航天的先行者,在治学做人方面为我们树立了榜样。我们国家也正需要钱老这样的人,也需要但问耕耘,莫问收获的精神。

回望人类历史,人类社会每一次飞跃,科技每一次进步,都与“但问耕耘,莫问收获”本关。

所以,从这个意义上说,不论是国家,还是企业个人,若想进一步发展,提高自己的能力,就必须具备这种精神。

道理是显而易见的,若没有这种精神,怎能造就出排除万难,坚忍不拔的顽强意志呢?没有意志力怎能成为人才?没有吃苦耐劳、优秀坚忍的人才又怎能做事业做强做大?商业经济不发展个人力量又怎能取得进步?

所以,“但问耕耘,莫问收获”既是一种精神又可是一种促使社会乃至企业发展强大推动力。

因此,我们必须培养自己“但问耕耘,莫问收获”的精神。

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篇19:经历是一种收获的

全文共 520 字

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清晨的阳光似被谁轻轻撵碎,透过时间,穿过窗面,飘落在桌前,一阵清风,扰乱了光的思绪,睁眼间,化为一片虚无,消失不见。

昨晚在昏暗的房间里与手机奋战一夜,内心还在为自己的“机智”沾沾自喜,却不料早上睡眠朦胧醒来,依稀觉得自己好似睡了很久,疑惑着闹钟怎么不像以前一样把我从梦中叫醒。抬眸一眼,却让我的心也落了一拍,完了完了,时钟上赫然显示着七点半,离上课只剩下半个小时!

我的大脑瞬间清醒了,穿好衣服,飞奔着下楼,口中还残留着刚起床时的苦涩感。早餐也来不及吃,跌跌撞撞地出门了。风袭面而来,扑打在我的身上,估计我随手扎的发型也快被风吹散了吧,但此时也顾不得这么多了。

不知跑了多久,腿沉重得似灌满了铅,又似被千万只蚂蚁啃咬着,教室的门终于在眼前出现,那一刻就像干旱沙漠的一口清泉,饥饿的人吃到一桌大餐。

放下书桌,一直堵在嗓子眼的气也随之松了一口。但,依旧逃不过命运的束缚,老师的脚步踩在我的心头,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”一步又一步地向我走来。

时间像是被按上了暂停键,水滴慢慢地滑落,比蜗牛还慢,老师的脚步停下了,我没看清他的表情,只记得他的脸色很沉重,很沉重

知错了吗?我在心里一次又一次地问自己。为了那一时的快乐而搭上自己的学业,现在想想,似乎还有点不值。

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篇20:春节收获作文

全文共 1002 字

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了 , 除夕夜到了。在新的一年中,亲人们都会献上最真诚温暖的祝福。

大人们围在饭桌前,举杯畅饮,喝得尽兴。桌上的美味佳食太多了,可我们几个小孩子不能上桌,桌上都是喝着酒的长辈,酒味很重。

大人们喝醉了,我们小孩子可高兴了,我们纷纷围坐在桌上,美味对我们小孩子来说吸引力太大了,我们争先恐后的夹菜吃,生怕被吃完了。“肚皮都快撑破了,头一次吃得那么饱。咯——”弟弟打着咯,用手摸了摸他那差点就被撑破的肚皮,笑着乐着。还有些大人在另一桌,他们不时说着“来,大家干一杯,新年到了,要喝就喝尽兴点,别客气,快喝,快点。”马上就有人回应说“对今晚我们不醉不归,醉了也不归!”“哈哈”大家哈哈大笑了起来。碰杯声此起彼伏,笑声也连绵不断。

大家欢聚一堂,其乐融融,和谐欢乐。

深夜了,随着钟声,新的一年开始了,崭新的龙年开始了!当悠扬的钟声刚响过12下,在大地上,不管是城镇还是乡村,都要打开大门迎接财神。“噼里啪啦”的鞭炮齐声轰鸣,万家竞放。真是“爆竹声声辞旧岁,鞭炮阵阵迎新年。”

院子周围到处响起了街坊邻居们打的鞭炮声,这时,来自四面八方的烟花”争相开放”,我发现人们的笑容也更美了。一听到这,我立马搬出了屋里的烟花,我本想自己点着,可身后一人抓住了我,原来是妈妈。她告诉我要注意安全,哥哥把两桶烟花搬进院子里,叔叔同时点着了两桶烟花。我马上跑到楼上去,想更好地观赏这美丽的烟花。“砰——砰——”烟花从小小的筒中飞出来了。巨大的声响震耳欲聋,绚丽的烟花腾空而起,美丽缤纷。到达顶峰之后,烟花爆炸,形成一个美丽的烟网,转瞬即逝。看着大家欢快的情景,我心里象烟花一样也乐开了花。虽然这种美丽不长久,但留给人内心的记忆却难以忘怀。

烟花的命运永远都是昙花一现,还没来得及观赏它的美丽,在“嘭”的一声中一切烟消云散。不知道烟花对自己的命运是否不满,因为一切来得太突然,一切有走得太快了,在这世界是只留下一瞬间的美丽,最终沉淀在无际的天穹。烟花就像一个人的生命,比一场雨都短暂,世界上没有永远的东西吗?是不是永恒太唐突了?

我明白了,在烟花消失的瞬间却留下了永恒的存在。“爆竹声中一岁除”,新的一年又过去了。我爱放烟花,更爱美好的春节

一家人团聚在一起喝酒吃饭,一起玩耍,一起看烟花。和谐而美丽。一家人一同迎接了一个承上启下,代表着美好未来的崭新龙年!

我坚信在美好的将来,我们的生活会像初升的朝霞一样灿烂!我们的祖国母亲会更加美丽更加快乐!

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