假如我是奥特曼想象作文(经典20篇)

假如我有一枝马良的神笔，我会给不能走路的人画一双腿，而不是坐在冰冷的房间里，望着窗外那些正在飞翔的燕子，看着那些会走路人。

假如我有一枝马良的神笔，我会给那些看不见的孩子画一双明亮的大眼睛让他们知道天空是蓝色的、青草是绿色的、白云是随风飘荡在美丽的天空中的……

假如我有一枝马良的神笔，我会给自己画一双翅膀让我能像小鸟一样飞上蓝天，抚摸着白云自由的飞翔。那样我就会知道白云到底是像石头一样的硬，还是像棉花一样的软。或者会不会白云是摸不到的呢?或者是像水一样在手指间流过，像烟尘一样的飘渺。

虽然我们没有马良的神笔，但是我相信我一定会拥有一支马良的神笔。我会凭借自己的刻苦和努力来打造自己的神笔。成为一个像马良一样用神笔造福人们帮助人们的。

那个世界里种着很多庄稼，而且都是成熟的。我刚要去看一看，突然天空中飞来了一朵“蝗虫云”。蝗虫是破坏庄稼的能手，它们飞到哪里，那里的庄稼就会被蝗虫吃掉。

这时，天上有几个黑影，像闪电般飞了过来，是几只大鸟!它们长着猫头鹰的头，啄木鸟的嘴，白鹭的身子，鹰的爪子，黄鹂的翅膀和孔雀的尾巴。

这几只鸟刚飞下来就开始吃蝗虫，原来蝗虫的“嗡嗡”声变成了大鸟吃蝗虫的“咔嚓”声。不一会儿，大鸟就把蝗虫都吃没了。

我看着这些神奇的大鸟，心中升起了一种钦佩之情。大鸟忽然张口说：“我知道你想赞美我们，不用了，因为这是我们应该做的。”

“丁零零，丁零零。”我被闹钟惊醒了，但是我认为，在不久的将来，一定会有这种神奇的大鸟出现的。

评：这作文真的很赞!开头结尾都能拉回现实，意思中间是想象、做梦。故事中间想象也合理，而且写出了想象的鸟的样子，鸟的外型也很惊人。非常符合主题要求。

未来的世界里，繁华的城市有着数不尽天马行空的科学发明，我一个人在大街上漫无目的地走着，看到一群活泼可爱的孩子们，背着书包走向学校。我转了转眼珠，心想：如果我发明一座在天上的学校该多好啊！

说办就办，我望着那“天上王城”，心里有着说不出的喜悦。天上王城有一座学校，这座学校既方便又可以保护环境，只要安装一个遥控器就行了。

早上起来，一看表快迟到了，只要在遥控器上按下红色按钮，那座“天上王城”的学校就会展开双翅，去你家接你上学了。这样不用走路，也不用让家长开车去送你上学了。不但保护了环境，还不浪费时间，真是两全其美呀！

到了学校，不用上课，一天上课的内容和知识你都知道了，只要按下黄色按钮，在学校屏幕的键盘上输入你的名字，所有知识和内容，都会输入你的大脑。那样，学生们就不再上那枯燥的课程了，各种素质都得到了提高。

如果你晚上回家太晚时，只要一按蓝色按钮，直接就会出现一幢大房子，你可以在里面尽情地游玩，许多新奇有趣的玩具肯定会让你玩得不亦乐乎。

如果饿了，一按绿色按钮，在家就像在饭店一样，想吃什么点什么，不用花钱，就可以白白吃上一大堆人间美食啦。

你看“天上王城”的功能齐全吧，你喜欢吗？

我准备和一位探险爱好者左文还有我的表哥去探险，我们准备了手电，绳子，干粮，水和帐篷等，还有将来可能会遇到危险时的必需品，我们在有了充足的准备后，于天亮出发了。

刚到了岛上，没想到天色将晚，比我们的预计时间晚了几个小时，这让这个夜晚困难了起来。我们抓紧天还没黑的几个小时，把帐篷在沙滩旁支了起来，火也生了起来。因为刚刚下过雨，柴是非常难寻找到干的。我们决定分头行动，表哥自告奋勇，让我和左文一组，他自己出发，大约半个小时后，我和左文找到了许多干的柴火，返回到了我们的帐篷，煮起了一锅汤，等了一个小时，表哥还是没有回来，左文对我说：“你就呆在这里，不要让火熄灭，这样我就能看这烟回到这里，我自己去找你表哥。”

左文走后，风突然就一点点变大，我一边往火里添着木柴，一边东张西望等他们回来，天快亮了，我紧忙拿着武器，去寻找他们，终于，在树林中找到了他们，左文正扶着表哥一点一点往回走，原来表哥没有带手电，往回走时绊到了石头，又倒在树上，椰子掉下来，砸在他脚上，已经做过应急处理了，现在抺点药就可以消肿，几天就能正常行动，表哥挠了挠头说：“那个手电如果在我手里就好了。”

就这样过了一个星期，我们的生活越来越好了，可是一天，我们突然发现食物只够我们吃三天，我们不得不像动物一样出去觅食，我们为了节约时间只能分工行动，我负责钓鱼，表哥负责砍柴，左文就负责找打猎。一天后我们回来集合，我带了几条鱼和十多只虾还有螃蟹，左文带了几只鸡和很多果蔬，表哥不光带了柴火，还带了几朵可食用的磨菇。就这样，我们度过了粮食危机。

一个月后，我们准备返回了，天气很不错，我们准备把物资搬到船上，结果发现物资和船隔了很远，又因为营地在岛中心，船开不过去，只能自己搬着物资，左文想到我们可以自己做一个小推车来运物资，正好有许多柴火就可以做几辆，我们做完以后，一人一辆，推着东西搬到了船上。

这次历险求生很刺激，又很难忘，如果有机会，我还会再来的。

2500年，我开着我的私人飞机，穿过雪白的云层，来到了宇宙飞船学校上课。宇宙飞船就停在一朵巨大的白云前面。

来到校门口，映入眼帘的是两个高智能机器人，它们能识别人脸。它们对我开始一秒钟的扫描，随后就微笑着对我说：“欢迎来到学校。”谁让我是这个高科技学校的呢，要是不是这个学校的，它们也会礼貌地把人拦住。

进入学校，只见校园内四季如春，道路两旁绿树成荫。校园内部是一片辽阔无垠的草原，草原上盛开这五颜六色的鲜花，是从世界各地采集而来的。操场就建

在大草原上。操场上的体育馆也是高科技，它的屋顶当晴天的时候就会张开，雨雪天的时候就会合拢。里面摆放着篮球架、足球网、乒乓球台等多种体育器材。但同

学们最喜欢的还是那个操场上的大型游乐园，游乐园里有刺激的过山车，有高耸入云的摩天轮，还有童话般的旋转木马。

走过操场，来到了书本形的教学楼。教学楼里知识渊博的机器人替代了辛苦的老师。机器人们上下五千年，纵横九万里，无所不知，无所不能。它们不仅教我

们语文、数学、英语等科目，还带我们去攀登世界最高的山峰珠穆朗玛峰，带我们来到海底世界探索海洋的秘密，带我们去宇宙空间站了解天文知识。教室里的课桌

上不再摆放这五花八门的课本，而是摆放着平板电脑，让同学们能愉快地学习知识。

经过一天的忙碌，大家来到了最享受的地方：宿舍。同学们安静地躺在摇摇床上，听着枕头发出的优美的音乐，进入甜甜的梦乡。

这样舒适的学校，没有一个同学会不喜欢。

每个人想象中的未来世界都是不同的，今天我就要来说说我想象中的未来世界。

许多家长觉得每天要早起送孩子去上学太辛苦了，所以在未来的世界里小孩儿不需要家长接送。马路两旁会有两道仅限孩子通行的小道，这样他们就可以骑着自行车或滑板车去上学，也可以穿着溜冰鞋滑到学校去。

老人们的行动做事很不方便，爬楼梯会很累，所以每个小区里都能按上一种可以升降的座椅，老人就能轻松又快速地到家了！

每个小区里都会建一个地下停车库，这样小区里的人们在玩耍或行走时就不会担心遇到车辆了。开车的人也不必因为找不到车位而苦恼了。

动物园里的动物都感受不到快乐，因为它们没有自由，整天要被关在笼子里。所以，在未来的日子里，动物园不再把一个个鲜活的生命关起来，而是把动物园扮成森林公园，让它们在不同的区域里自由奔跑。

希望未来的世界像我想象的那样，让每个人每个动物都更方便更快活！

去年暑假，我是在妈妈打工的昆山度过的。也就是在那个晚上，我感受到了爱的伟大。

事情是这样的：在一个凉风习习的的夜晚，我和妈妈一起在林荫道上散步。忽然，一个蓬头垢面的老婆婆出现在我们眼前，岁月在她的脸上刻下了一道道深深的印记。她看见了我们，笑了笑，那一道道皱纹里充满了无限的爱意。她颤颤巍巍地伸出了那双干枯瘦黄的手，捧给我一个青色的小小的苹果。我一下子愣在了那里，不知怎么办才好。这时，她又抚摸了一下我的头，眼睛进而流露出无限的爱意，把那个青苹果硬是塞给了我，然后转身，一步一晃地走了。这时，我才发现，她的身体是那么的薄弱，仿佛一阵风就能把她吹跑了似的。

看着老婆婆的身影渐渐远去，我才回过神来。可是这时，却发现从不在我面前流泪的母亲竟哭了。原来，这个老婆婆本来有一个儿子，她含辛茹苦地把儿子养大，可没想到儿子是个白眼狼，结婚后，因为嫌老婆婆没用了，竟把她赶出了家门，而老婆婆为了不让儿子生气，竟明知道回家的路线，却总是在不远处望一望儿子平安的身影就走了。打那以后，每逢碰到小孩，她都会像见到自己的儿子一样，慈爱地抚摸小孩，还要送给他“礼物”。我恍然大悟：爱，从不卑微；爱从无界限。

那个青苹果，我一直紧紧地握在手中，我觉得那不是一个普通的苹果，而是一个母亲对儿子的思念与深深的爱呀!

在1965年5月8号上午，英国一架开往巴黎的飞机，突然在途中与雷达失去了联系，降落在一座荒岛上。

那荒岛上，环境十分恶劣，但旅客们不得不下来，这些旅客中，有人是摄影师，有人是便衣警察，有人是渔夫……，他们想从行李中找出有关救援的东西，可惜他们的行李都因飞机进水浸湿了。呆久了，身边也没有什么吃的，肚子都饿得咕咕在叫，大家个个垂头丧气，无精打采，像泄了气的皮球一样。

机长见了，连忙安抚大家说∶“我们可以先生火，再看看海中有没有鱼可以捕来充饥，先解决吃的吧！”大家好像看到了希望一样，由机长安排分工，一些人生火，一些人去找吃的。

可是，吃的还没找到，有人就中暑了，因饥饿、缺水晕了过去。渔夫失去耐心地说∶“你看！机长，晕了那么多人，哪来什么的希望？”

“不行，我们继续找！留几个人照顾他们就行了，我们要活下去！”机长坚定地说道。机长真不愧是个头。

“我反对！你们这是见死不救！”一位妇女说道。

旅客们喋喋不休发狂吵了一个多小时。有的在哭，有的在埋怨，有的在想办法。这时，机长说∶“你们安静一点，听我说……”

机长还未说完，又被争吵声打断了，他顿时来气了！怒吼一声∶“安静！”那声音像狮子怒吼一样，人们顿时安静了下来，惊讶地看着机长。

见大家安静了下来，机长语气温和了许多，语重心长地说∶“现在不是争吵的时候，我们应该团结起来，一起克服困难，想想我们该如何找方法回去。”

这番话让大家冷静了下来，可却不知道怎么回去。

“我们先不冒险，先找一下食物。”旅客们默认了这个方案，三五成群地去找食物。可老天爷仿佛像在逗弄人们一样，让太阳回家了。天黑了，看不清环境了，大家一凑，只有三四条鱼。

机长怕大家又失去信心，鼓励说道∶“旅客们！我们有吃的了！虽然少，但也是有吃的，有吃的就有了希望！”大家听了，于是有了精神。

大家开始生火，在互相合作下，火越烧越旺，有人主动烤起了鱼来，虽然只有三四条，但大家也知足了，分着充饥。

第二天早上，机长对大家说∶“今天我们来想想如何求救吧！”大家的讨论结果都不一样，有的说大声呼救，有的说穿上鲜艳的衣服跑来跑去，还有的说就住在岛上等。

这时，摄影师说∶“要不我们用石头摆救援信号？”这个建议得到了大家的赞同，于是分头去搬来石头。你一块，他一块，终于凑到了不少石头，大家帮忙摆出了“SOS”的救援信号。

终于，在第二个月后的7月8号那天，一架飞机看见了救援信号，将那群落难的旅客救了回去。

这真是一场令人难忘的荒岛求生啊……

我喜欢画画，经常梦想把自己变成一支水彩笔，把世界描绘得更美好。

一天晚上，我梦见自己真的变成了一支水彩笔。我看见沙漠的面积越来越大，森林和耕地的面积渐渐减少，于是，水彩笔来到了一望无际地沙漠去画画。首先，水彩笔画了一层厚厚的有营养的泥土，接着，画了许多四季常青的柏树和松树，挡住了沙漠的风沙。水彩笔把沙漠点缀成大草原，这样沙漠变成了花和树的海洋，成为了绿洲，骏马和牛羊可以自由地在上面尽情玩耍和奔跑。

水彩笔来到我们居住的城市，城市里到处是高楼大厦，没有花。于是，水彩笔画出了许多五颜六色的花。水彩笔画出了桃花，因为桃花喜欢春天;水彩笔画出了荷花，因为荷花喜欢夏天;水彩笔画出了漂亮的菊花，在秋天里绽放;水彩笔还画上了梅花，因为梅花爱上了冬天。水彩笔把这个城市装扮成了美丽的大花园。

当水彩笔还在不停的描绘时，“扬扬，起床了!”听到这个声音，我才从美梦中惊醒过来。多么希望自己有一天真的能变成一支水彩笔啊!

如果不是老师在作文课上告诉了我们“想象力”这个词，我会觉得我的妈妈是一个神仙，不过知道“想象力”这个词之后，我知道，我的妈妈或许是练过读心术而已。

在我写作业时，我常常喜欢开小差，不是打开抽屉玩一玩抽屉里的玩具，就是看一看窗台上的植物，总之一定会有许多的时间都在一种没有学习的状态下流逝掉，而这些时间里，我的妈妈总是突然敲响我的房门，问我要不要喝水。

每次妈妈问“宝贝，要不要喝点水?”时，我会下意识地把手缩回，有时候是关上抽屉，有时候是把手抓住本子和笔，唯恐妈妈突然推门进来发现我在开小差。这样的时刻多了之后，我就会想象我的妈妈或许是一个神仙，她不打开房门也能察觉到我有没有认真学习，她问的要不要喝水，实际上是在说“你怎么又在开小差了!”

如果我的妈妈真是一个神仙，我想她应该是一个善良的神仙，不然为什么她总是用敲门问这样的方式来阻止我开小差呢?如果是一个凶巴巴的神仙，一定会直接推门而入，抢过我手里的玩具，再把我的作业本摔在地上吧!想到这里，我不禁打了一个哆嗦，还好我的妈妈是一个善良的神仙。

不过，在我们上完一节作文课之后，我又推翻了妈妈可能是神仙的这件事，因为我发现这是我奇妙的想象在发生反应，是想象力让我把我的妈妈想象成了一个神仙，还是一个善良的神仙。现在我撇开奇妙的想象不说，我明白我的妈妈或许是一个在哪里练过读心术的妈妈，在我开小差的时候，她能够读到我的心，再用敲门问我喝水的方式，给我提醒，让我好好学习。

我设想过未来的汽车，未来的汽车。大家想知道吗？未来的汽车是这样的：这种车性能很好，车上有8个键，分别是：绿、蓝、红、黑、白、黄、紫、灰。

绿键的功能是取食物。你只要说出你想要的食物的名称，很快这个食物就会弹出来。蓝键的功能是温度调节。如果你觉得冷或热，你就按一下蓝键，车会感应到车里的温度，就自动调出适合的温度。红键的功能是保护自己。如果有人要撞你，你一按红键，车就会感觉到攻击你的东西，车尾自动弹出一根弹簧保护自己。黑键的功能是飞翔。你一按，车尾就会伸出两个喷射器，车两旁伸出两只翅膀，汽车就可以飞了。白键的功能是潜水，你一按这个键，车马上就变成一艘“鲨鱼”艇，自动潜入水中。黄键的功能是时空穿梭。为了避免车祸，所以车上就装了“时空穿梭系统”。

紫键的功能是不用开车。为了避免司机疲劳过度所造成的车祸，所以，车上装了“帮你开车”系统，你一按控制盘中间，就会弹出一个电脑人来，你摸不到他，他只会开车，而且开车技术比谁都好。灰键的功能是“孩子天地”。一按，自动弹出一个箱子，你想看哪部电影都行，玩游戏机也行，为了不让孩子们近视，上面加了一层“防近视罩”。

这辆车是不是很好啊？你如果想拥有一辆这样的车，那现在就好好学习吧！

手是人的身体很重要的一部分，通过手可以做很多不同动作和活动，例如写字，吃饭。

拿东西，打游戏都离不开手。如果离开的手，会给生活造成很大在麻烦。

有一个小朋友，他叫做乐乐，他很聪明，也很爱玩，他邋里邋遢，不爱干净，大家劝他要注意卫生，可他都不听，所以很多人都不喜欢他。

在一个月黑风高的夜晚，乐乐做了一个梦：他梦见自己的手悠闲地躺在家里沙发上，看着电视机，吃着爆米花，喝着可口可乐，吃饱喝足，它走出家里的门，自己出去玩了，小手过得很开心。

第二天，乐乐醒来了，他发现自己的小手真的不见了，吓得满头大汗，急得哭了起来。

没有了手，他只能用嘴巴直接吃饭，只能吃饭吃不到菜;他只能用脚写作业，写得超级无敌难看;他上学无法背书包，只能挂在脖子上。其他小朋友看见了，都笑话他。

乐乐失去了手感到很累，也很难过，他不知道该怎么办?晚上到了，他在痛苦中睡着了。

他看见自己小手，在浴缸里泡热水澡，还一边唱着歌，乐乐听见了水声，就来了卫生间，看见了小手，就问：“你们为什么要离开我呀?”

小手们齐声回答：“我本来是一双巧玲珑的手，但因为你不爱洗手，让我们变得很脏。很多小朋友们都不喜欢和我一起玩。”

乐乐听了以后，脸红得像有小苹果，他说小手说：“我会改正的，请您们相信我。”

说完，乐乐的梦又醒了，他发现自己的小手回来了，他飞快的跑到卫生间，把小手洗得干干净净，一点脏东西都不留，并且还香喷喷的。乐乐暗暗在心里发誓：我以后要做一个爱干净的小朋友，不能让小手再离开我了。

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”毕业的`骊歌即将唱响，依依惜别的时光总有几分伤感。但是一想到离别意味着新的开始，我们将迎来多姿多彩的初中生活，心中有多了几分期待……

任笔尖轻轻在纸上滑过，不知不觉中写下了“我想象中的中学老师”这个题目。哦，我会遇见怎样的老师呢？我遐想着。

我想象中的中学老师不一定要沉鱼落雁、闭月羞花，抑或是英俊潇洒、帅气十足，我希望她或他的嘴角总是轻轻上扬，友善温和的笑意总是荡漾在脸上。下课时，她来到我们身边，把我们当成朋友，听我们唱流行歌曲，和我们一起谈论偶像；上课了，她回到讲台上便又是一个尽心尽职的“传道授业解惑者”，或者说更像是一个舵手，一盏明灯，领我们在知识里的海洋里尽情遨游，为我们照亮的前方的航线。

我想象中的中学老师不一定要学识渊博，学富五车，我希望她或他一定是懂我们，懂教育的，就像大卫·欧文笔下的怀特森先生那样，允许学生把新怀疑主义带进他的课堂，允许学生用“凯蒂旺普斯”轻轻打断他的讲课。课堂上，我们可以无视他的“至高无上”，可以发现他的错误，并用科学有力的方法去质疑，甚至可以站起来，正视老师的眼睛，说出怀疑的理由，与“权威”辩论。即使最终结果还是我们错了，他也不会恼怒地斥责我们，而是给予欣欣然的赞美。

我想象中的中学老师一定要是个民主乐观的好老师。测试过后，他会把试卷顶端刺目的阿拉伯数字分数悄悄地改成A、B、C，然后俏皮地朝我们笑笑：“这样，很多同学可以免去皮肉之灾哦！记着，你们欠我的，下次还！”看到有考得不好，垂头丧气的孩子，他不会冷嘲热讽“早知如此，何必当初”，而是亲切地拍拍同学的肩：“没关系，失败是成功的妈妈啊，回家好好看看错题，多巩固一下哦！”

哎呀，说了这么多，最后再弱弱地加一句：“我想象中的中学老师，一定要是个年轻的姐姐呦！”

唉，好累，我们在这休息一下吧!这有棵树。”妹妹说。这是我们在热带雨林探险的第三天了。

我仔细观察了眼前这棵大树，用手敲了敲，并没有什么异样，我还看看四周有没有埋伏，最后我松了一口气说”：我们就在这休息吧，有力气了再赶路。”妹妹立刻靠着大树睡着了，我感到昏沉沉的，便也睡着了。不知睡了多久我醒了，睁眼便看到一大群食人蚁军队向我们进攻。我连忙推醒妹妹“：快醒醒!食人蚁来吃我们啦。”她一看就吓哭了：“我还不想死，我游戏还没玩够呢!

呜……”我拿起身边的木柴、野草说：“哭什么!点火呀!”我连忙拿出打火机点火，只听“嘶嘶”几声，蚂蚁军队消灭了。

我们沿着河边走阿走，来到了一个长满植物的地方，这时我们前面出现了一个巨大的“瓶子”。他跟其他植物不一样，叶子长长得皱皱的，红红绿绿很漂亮。妹妹很好奇，正要用去手碰，我立刻抓住他她说：“你不要命啦!有危险。”妹妹疑惑地望着我，我说：“这是猪笼草，不能碰，当你碰到它，就会被上面这个盖子盖住，手和骨头就没了。”妹妹听了向后退了好几步。这时，树丛中窜出一只老虎，恶狠狠地想吃我们。它正向妹妹扑去，说时迟那时快，妹妹一躲，老虎钻进了猪笼草里面，过了一会，盖子打开，老虎不见了。

快点起来吃饭了

，嗯，是什么声音?听起来有点像妈妈的声音，会不会这附近有怪物?什么怪物呀?是我在喊你，妈妈说。我半梦半醒的从睡梦中醒来，刚才一系列的场景，吓死我了，原来是一场梦呀!

在一座美丽的森林里，有一只非常狡猾的狐狸，它的名字叫皮克。

一天，天气晴朗，它唱着歌蹦蹦跳跳地向前走着，突然，歌声停了，狐狸的眼睛盯着前方流下了口水，它看见一只小兔子在采蘑菇，它就想；怎样才能吃到兔子肉呢？咦！有了，兔妹妹，狐狸笑眯眯地说，你在采蘑菇呀！小兔子皱起眉头想；这个狡猾的狐狸又在耍什么诡计，肯定没什么好事，不行我得教训教训它，为森林里的小动物出气。

小兔子镇静地说；狐狸先生，你找我有事吗？也没什么事，就是想和你聊聊天。狐狸笑嘻嘻地说。

哦，对了，我听说有一种蘑菇，吃了会变成大力士，狐狸先生你不是梦想成为大力士吗？小兔子一本正经地说。

狐狸半信半疑地说；真的吗？

当然了！小兔子点点头说。

那……狐狸吞吞吐吐地说，好吧！为了我的梦想，我拼了！

狐狸一口就吞了下去。小兔子见狐狸吃了，高兴得一蹦三尺高，说；你中计了！话音刚落，狐狸就倒在了地上。

从那以后，小兔子用智慧战胜狐狸的故事就在森林里传开了。

一只会飞的龟在一个人的家里偷吃了所有的食物，然后飞走了，飞到了英国伦敦上空。

雷达“看”到了龟，发射了一枚地对空导弹。龟赶紧拉一点屎和尿到导弹上，导弹被腐蚀掉了。乌龟飞到了银行上空，对工作人员说了句话：“您好，我可以取款吗?”工作人员一看，一下子吓昏了过去。

乌龟继续往里飞去，飞到了厕所的一个马桶前，接上了一条电线，马桶变成了一扇门。乌龟飞了进去，里面是一台自助取款机，龟输入了密码，取了五万美元，然后找了一只有很多外币的乌龟，那龟有人民币、龟币、美元、韩币、美金、美分……

飞龟说：“请给我人民币，这是五万美元。”换钱龟给了三十五万人民币。飞龟拿了钱飞到之前那个人的家里，把钱放下，然后飞走了。

想象是指人的头脑对看到过并在头脑中保存下来的外界事物经过自己主观加工改造，创造出新形象的过程，写作指导（5）作文。想象是来源于生活的艺术概括，其目的在于更真实、更典型地反映生活。

想象作文可分为两类：一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作，这类习作往往和科幻结合在一起。另一类是童话，运用“拟人”手法，把各种动植物、物品想象成“人”，通过有趣的故事，告诉读者某个道理。

写好想象文，要做到以下几点：

一、观察生活，表现生活。想象不是胡编乱想，要符合生活实际。只有熟悉生活，详细地观察生活，才能有想象的原材料。

二、明确中心，展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心，即写作目的。比如要说明骄傲自满的害处，正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象，观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等，在这个基础上展开丰富的想象编写故事。

三，想象美好，立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事，就失去了想象的意义。写想象文可以激发小学生的想象力，开动脑筋。所以小学生应该多多练习。

时过20年，我踏进了飞船的控制室，准备飞回我的家乡——安康。

没过多久，就到了这20年来我日夜思念的家乡。舱门打开，我踏着激动的步伐参观着我20年不曾见过的家乡。云朵现在被人们踩在了脚底下，当成了一种舞台渲染。因为现在人们修建了许多空中悬浮岛，运用磁悬浮的原理将房屋建筑升上了高空。这样不仅减轻了陆地住房紧张的问题，也给人们带来了十分不一样的体验。

看着天空中飘着的房子，我不禁感叹：“变化真大。”但是突然我想到了一个问题：“这样的高空房屋怎么上去呢?”于是我走到那些房屋底下仔细观察。我发现每一座空中建筑在地面投影的地方，都有一个机器人守护的磁发射站。我走过去问那里的机器人高空房屋怎么上去，他告诉我：“你看那边有一个入口，里面有专门的直降机，坐上去就可以带你升上去了。”

我打开手机，找到妈妈给我发的地址，来到了相应的磁发站。我坐上直降机，：“嗖”的一下我就到了云端。我来到房门前，一个电子屏出现在了我的面前。“请将你的面部对准屏幕进行人脸扫描。”两股平行的红色光芒扫过我的面部，接着我听到“扫描通过，亲属”的报告。

我走进去，看见一个机器人在厨房里忙碌，父母都躺在沙发上听着古老的“汉调二黄”。我在屋子里站了半天他们才发现我，他们立马从沙发上起身，拉着我的手，诉说着20年来对我的思念。我说：“不是每周都有机器人传输视频给你们看吗?”我妈哭着回答说：“视频能代替真人吗……”他们把我带到了饭桌上。手一招，美味佳肴上了桌，连续20年没有吃过家里饭，我的心情十分复杂。

饭后散步，我走在繁华的街道上，脑海里不禁回想起20年前的安康。那时的安康科技并不发达，夜景也没有这么美。空中的房屋霓虹灯环绕，就像是在黑夜的大幕上下种上的一棵棵彩色的蘑菇。科技改变了城市构造，而城市构造又影响了城市的风景。一切，都是以科技创新为源头的。

20年风云变幻，将一个五线小城变成了科技感十足的现代化大都市，未来我们的世界会变成什么样，真的就取决于我们的想象力了。

“No！No！”我凌惨的叫声在整个教室中回荡着！

这天，我心有余悸的来到学校，因为我的试卷！是昨晚语文老师的一项重大作业，我因为看书居然没写！那要知道，我们语文老师一但发现我的作业没写，是要让我们抄语文书中最长的那篇课文三遍啊！那是什么概念！在这时，我只默默的祈祷着，希望没有收试卷，我脸色苍白，头上不时冒出豆大的冷汗。

可就在这里，那声让我心惊胆战的声音还是让我听到了，“各组组长收试卷”我当时仿佛触了电一样，眼睛直勾勾的盯着抽屉看，大脑一片空白……

不可以！我要想一个方法摆脱老师的“威胁”。于是，我用我灵活的大脑飞速想着，就在组长收到我的“危机时刻”我回过头去在书包里翻来覆去地找着，不时装出一脸的迷惑的神情，仿佛我在书包里真的没有带试卷一样。之后我装出一脸哀丧的表情对组长说：“我……我今天没有带”。组长信以为真说了一声：“噢，那你下次再带来给老师吧！”

哈哈，我一脸的苦笑的自言自语“看来，我的演技不错呀！”可是，在上课的时候，老师当场问我，魏同学，你的作业给我看一下，我一下子蒙了。

之后老师找出了我没写的试卷，让我罚抄了课文，我当时感叹到：“如果我如实交代，可能结果也不会这样”。

在这个美好的世界中，有千万个活泼的小生命在给世界上充满了乐趣，而我是一个静物，我与他们不同，但是我也每天在街边站岗，默默无闻的为行人照亮光明。在一个美好祥和的一天里，发生了一件事……

在阳光明媚的一天里，一个陈旧、上面仿佛载着千层灰尘，破烂不堪的公交车，慢慢吞吞地行驶着，在这公交车上坐着一位可爱的小姑娘，她衣着时尚，家庭条件十分富有，但是她平静的坐在她的座位上，瘦小的身子更看出她的小巧，她面容笑脸，但是脸色有些苍白，她的衣襟在位置上呼呼地刮着，似乎在隐藏什么……

我只想着看着小姑娘，有些担心着她，到了一个站点，小姑娘起了身，皱着眉头，看了一眼位置上的“秘密”，叹了一口气，一脸无奈的样子展现在他那白皙的脸上。我瞪着“大眼睛”看，天哪！那个公交车上竟然破了一个大洞！这么弱小的女孩，这么刺骨的寒风，她为了司机为了公交车上的人，为了中国人，用身躯挡住了风！虽然家境优越，虽然身子上穿的是名牌的衣服，但是他这么小的年龄能支持住环境的恶劣吗？这就是我在一天中看了一切！我深受哲思:小女孩的精神把我们震撼！为什么老人摔倒了不敢扶？为什么现在公交车上都装“假文盲”？这些事情的起源在哪里？我默默的思考着。

虽然，我是一个静物，一个为别人照亮的路灯，但是这些人类的哲理却很少出现在人类身上，不管我是什么，我也要默默无语地奉献于别人

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晚上，我照例躺在床上看漫画，突然，我听见有人在喊我的名字，赶忙抬头去看，不看不知道，一看吓一跳：一个有着三个头和六个眼睛的怪物正倒挂在天花板上，并且左手拿着一包“薯愿”，右手拿着一袋“妙脆角”，嘴里吃着一根棒棒糖。

我看见这个怪物，吓了一大跳，一边后退一边说：“你……你是谁?”

“我叫跳跳，来自火星上的零食王国。”跳跳一边回答一边往嘴里扔了一片薯片。

“你来这儿干什么?”我鼓起勇气问跳跳。

“我是来带你去我们国家的。”他十分从容地倒挂在天花板上对我说，“宇宙星协派我来接你。”

于是，他拉住我的手，口中念念有词：“啊不啦嘎利卡西碰，走!”

一眨眼，我来到了另一个世界。由于没有站稳，脚底打了一个滑，摔了一个“狗肯泥”。 “呀!好甜!”我叫起来。

“别惊讶!”跳跳说，“这是火星零食王国的特殊之一，巧克力马路。这可是用新鲜美味的巧克力酱铺成的哦!就算摔倒地上也不会疼。”

“哦，怪不得是甜的，真新奇。”我恍然大悟。

接着，跳跳又带我参观了一下我的新房子，我刚刚进花园，就被眼前的所有景象惊呆了，房子顶是用抹茶味和巧克力味的棒棒饼干制成的，房顶是用“3+2”夹心饼干制成的，地板是用奥利奥铺的。走进家门，我大吃一惊，所有的家具都是用饼干做的，就连小花盆都是用巧克力做的呢!

接着，我们又去参观了许多地方，比如：咖啡游泳池、 番茄味的消防站等等。我大饱眼福，真想住在这儿。

“叮铃铃，叮铃铃“闹钟铃响了，我迷迷糊糊的睁开眼睛，哎呀，原来是一个梦呀!一个多么奇妙的梦啊!