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学校的樱花树作文合集4篇 作文三年级汇总20篇

站在栀子树下,我开始欣赏着雨。在细细斜斜的几行雨中,有多少美丽的景色啊!尤其是这场雨,那棵栀子树,那个栀子树下帮助过我的老爷爷,小编精心为你整理了栀子树作文,希望对你有所借鉴作用哟。

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关于小树三年级作文

全文共 421 字

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秋天的叶绚丽多彩。火红的枫叶从树上飘下来,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的银杏叶像一把把可爱的小扇子,被风一吹,它们低了一下头,好像在给秋姑娘敬礼呢。翠绿的竹叶像一只只小船,落到水里就跟小鱼说起了悄悄话。

忽然,吹来了一阵微风,一片小树叶就悄悄地离开了妈妈温暖的怀抱去旅行了。它飞呀飞,飞呀飞,飞到了小学的门口,它很好奇,决定到里面去看个究竟。一进去,它就听到了朗朗的读书声。小树叶多么想跟小朋友们一起上课呀!可是,门窗是紧闭着的,怎么办?小树叶左思右想,可还是想不出一个好主意来,只能羡慕地看着小朋友们上课。

突然,下课铃声响了,小朋友们纷纷跑出教室去玩了,只有一个小朋友还坐在座位上读书。小树叶轻轻地落到那个小朋友的肩上看他读书。这时,小朋友扭头看到小树叶专注地看着,就知道它也想学习,就一句一句地教它。很快,小树叶全学会了。为了感谢那个小朋友,小树叶就飞进了书里,给他当书签。

从此以后,小树叶每天都跟着小朋友们一起学习,它多么快乐呀!

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篇1:记一次植树活动三年级作文

全文共 416 字

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春天的脚步伴着越来越暖和的天气来到我身边,周末妈妈带着我和哥哥去翠华山植

星期天的早上阳光明媚,我和哥哥兴奋的连懒觉都不想睡就起床做准备。我们穿着舒适的运动服,戴着遮阳帽,提着小铁锨出发了。一路上我们左看右看,柳树变绿了,桃树开花了,连玉兰花都抽出了花苞,好美啊!很快我们就来到了山脚下,哥哥拿着樱桃树苗,我提着小铲,妈妈提了一大桶水上山了。走到半山腰,我们选了一块阳光充足并且平坦的地方开始挖坑,哥哥拿着大铁锨挖了一个好大的坑,我把树苗轻轻放进去,然后扶着树苗,哥哥再把土填进来,最后我给树苗浇足了水,一颗我们精心种植的小树苗就这样种好了。哥哥一手撑着铲子,一手拿着手绢擦汗,笑着对我说:“快看,天上的喜鹊叫的多欢快啊,是不是在表扬我们绿化大山呢!”我抬头看了看树上的喜鹊,回答到:“应该是在表扬我们”。我们看着自己的劳动成果,心里说不出的喜悦。

多么愉快的周末啊,我喜欢亲近大自然,我喜欢植树!小树苗:明年春天,我一定会来看你!

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篇2:900字作文:飘零的樱花树

全文共 1314 字

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他叫莫莫,我记得莫莫说过,樱花开得如此美丽,是因为樱花下埋着尸体,树吸收了尸体的养分,才会开得这般绚烂却又哀伤。我知道莫莫是爱画画的,我甚至以为世界上没有人会比她更加热爱画画。莫莫的画只有一种东西,那就是樱花。她总是会在一个温暖的下午,坐在太阳底下画樱花,我看着她轻易地将颜色抹在画上,然后在画的右下角签上自己的名字,再然后,她会抬起头看着太阳,直到刺眼的阳光灼得眼睛流下泪来。

莫莫说,她喜欢灼眼的阳光。我说我更喜欢夕阳,一点一点喷薄成最后的色泽,然后就黯淡下去,就像是每个人苍老的过程。莫莫转过头来看我,她淡淡的笑了,她说,我就不会,我是一个永远也不会苍老的人。我扬起一丝轻蔑的笑,或许是吧。说出这句话时,我的内心是不屑的,其实苍老是每个人的事情,没有人躲得过,就像一条湍急的河,轻浮的东西似乎一直漂着,而沉重的东西,却最早沉淀下去。

我劝过莫莫很多次,说她不要再画画画到深夜,莫莫抬起头,看着我,笑了,你还是那么任性,其实我们不是一样的吗?也许她是对的,我也是深爱文字的,有时我也会写到深夜,或是在深夜忽然爬起来写到凌晨,然后,关灯,睡觉。和莫莫约稿的人很多,和我约稿的人也很多,我们从来不会发愁手中没有钱。有时,莫莫会把某个杂志社的图文丢给我做,我也愿意去花一晚上的时间来画它们,当我把画好的稿呈在莫莫面前时,她便会露出那种纯洁的笑容,小璃真的有画画的天赋呢!其实莫莫她,也是很会排文字的一个女孩,我看过她的几篇文章,文笔华丽得令我吃惊。莫莫和我,我们拥有的共同点太多了,也许这就是我们成为知心朋友的原因吧!第一次见到她时,是在路边,她抱着一块旧画板,面对着车来车往却无动于衷,倔强地坐在那里,静静地画画,眼神很清澈。我走过去,伸出手,我叫小璃。她抬起头,放下手中的笔,我叫莫莫。那一次是我第一次看见她画的樱花林。她说,你的眼睛里有一丝任性呢!是吗,我笑笑,几乎所有人都说我是一个任性的女孩,但是像莫莫一样,可以一眼看穿的人只有她一个。于是,莫莫,从那一刻起,我就愿意和你做一辈子的朋友了。

三年前的那个深夜,莫莫,你那样开心地打电话给我,说你的梦想实现了,日本的一个著名的漫画企业看上了你,要你去做漫画技师。我知道,莫莫,那是你向往的生活,樱花、漫画,所有的一切都是你所爱、你所想的那样,挂上电话,我抱着枕头,一句话也说不出来,莫莫,朋友和梦想,理所当然会选择后项,我只希望你,可以在未来的某天,无意间想起你曾经的朋友,好吗?

你走的那天,我没有去机场送你,十点零三分,一条短信冲进我的手机:小璃,我要走了你好好的。我没有回,也不想回,在合上手机的一瞬间,泪水终于喷涌而出,不管我哭得多么难过,我还是没有发出一丝声音。莫莫,再见……

而在三年后的今天,在上海这个光怪陆离的城市里,在每天对远在日本的莫莫的怀念情绪中,我终于明白了莫莫的话,她说的是真的。她真的是一个永远不会苍老的人。

我被时光带着一路流淌冲刷,冲过了四季,越过了山河,穿过了明媚的风和忧伤的雨。而莫莫却一直留在我的岁月里,一直站在我的回忆里、站在我的思念中,站成了一棵会微笑的樱花树,一直飘零

这个时候,我会想起埋葬在樱花树下所有哀伤的灵魂,它们在云朵上歌唱……

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篇3:学校日记400字三年级

全文共 461 字

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校园生活生活如一片广漠的沙滩,其中的点滴片段如同一粒粒贝壳,在我的回忆中闪闪发光,让我难以忘怀。

五年的校园生活让我从一个懵懂的小朋友变成了一个懂事的女孩子。在烦躁的学习之余,我也获得了一份珍贵的友谊,她叫马思远,我们是形影不离的好朋友。无论任何时候我们都在一起。在我考试失利的时候她会耐心地鼓励我,在我生病的时候,她会在第一时间打电话慰问我,在我欢笑的时候她陪我一起笑,在我难过的时候她陪我一起难过。

当然,在学校里,我不仅获得了益友,也得到了两位良师孜孜不倦的教诲。第一位是语文老师红老师,她每天都在讲台上叫我们孔、孟、庄子的种.种文学知识,一遍一遍地为我们纠正生字的错误。还有一位老师是数学老师范老师,他为我们讲解等腰三角形的兴致与判定,从来不埋怨,从来不抱怨。在许多老师的`帮助下,我在学习上也取得了一定的进步。

我们的学校是个美丽的校园,我们的班级是个美丽的大家庭。塑胶跑道上有我们驰骋的剪影,操场回荡着我们的欢歌笑语,经久不息,教室后的黑板报上有我们漂亮的板书字。

这就是我的校园生活,在我的生活中熠熠生辉的校园生活。

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篇4:学校里的树作文230字

全文共 407 字

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一走进校园,便可以看到门口两排整齐的桂花,它们好像威武的哨兵,时刻守卫着我们的校园。

当春天来到的时候,桂花树那又粗又壮的枝干上悄悄地长出了许多嫩红色的新芽。慢慢地,小芽抽出了绿绿的椭圆形的小叶。小叶渐渐地长大,时间久了,叶子就变成了墨绿色,看上去令人心旷神怡。到了夏天,桂花树的叶子更绿更亮了,像涂上了一层绿色的油,在阳光下闪着绿光。

“八月桂花香”,不错,一到秋天,校园里的桂花悄悄地绽放了。你瞧,一个个小小的米黄色的花苞从枝叶间冒出来了,花骨朵儿小小的,不仔细看还很难发现呢!渐渐地,满树都开满了桂花,这儿一簇,那儿一簇,像满天的小星星,多么迷人哪!最吸引人的是桂花散发出来的阵阵沁人心脾的香味,在校园的任何一处,你都能闻得到,真让人陶醉!当我疲劳的时候,我会来到桂花树旁边,看看桂花,闻闻花香,疲劳立刻就消失得无影无踪了。有时,我和小伙伴一起在桂花树旁做游戏,桂花随风微微摇动着,仿佛在亲切地和我们打招呼呢!

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篇5:八重樱花树下的格林童话优秀作文

全文共 1281 字

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带着那把压在箱底的雨伞.行走在只属于我一个人的街道上.没有人陪伴我.看着身边不断经过的行人.各种个样的面孔在我的眼中留下印象却有飞快的消失,如同短暂的烟花过后就只剩下灰烬!雨滴滴跶跶的下个不停.在我那黑色的伞面上上演着这场寂寞的歌剧,敲出没有热闹的音符,G调,E调,F调.我是这场演出唯一的观众.与我内心的喜怒哀乐一起去品味这场雨季给予我的礼物.走出这一条大街,经过那一条小巷,路过了一个个的车站.看着五分钟一班的公交车从我的身旁呼啸而过,车上的人们说着,笑着,哀着,乐着,苦着.但是一切与我无关.我依旧独自行走在这条陌生而熟习的街道上.雨滴的节奏在快速的变化着.高调,中调,低调.都磊眯发受的跳出欢快而有悲伤的舞步。

路过一个街边摊位,看到一本残旧的《格林童话》和我一样孤独的躺在一本本书籍中.摸了一下自己的脸膀,胡须又长啦许多.掏出钱包,用本来打算去买烟的钱买下了这本已经不再属于我的童话的《格林童话》.想起在曾几何时,一个人躺在大坝上,翻看着这本曾经的童话.任由微风轻坲着那清澈的夏天.仿佛天空中的云朵也停止了移动,整个世界就只有我的心灵在运动着.抬头,六十度角仰望天空,雨还在下,天的那一边也出现了耀眼的夕阳.深呼吸,继续行走在湿漉漉的地面上.看了看一直陪伴我的上海表,一天有快接近了尾声.拖拉着这双快报废的拖鞋走过一家家店铺,走过一个个行人.任由那积水顽皮的弄湿我的脚丫。

在这条大道的那一端,一条彩虹横挂在天边.红澄黄绿青蓝紫,将世间所有的灯红酒绿和纸醉金迷都给比了下去.看着橱窗中那一见见时尚的服装模特如同玩偶般闯进我的视觉中,所有一切与我无关.依旧行走在被雨水湿润的小巷中,感受着南方特有的季节所给我的感觉.电话接了又接,短信回了又回.打扰了我的情绪.索性不去例会口袋中那部机器所发出的声音.让它自己去聆听它自己的音乐会.最后关了机,在这个时候我不需要任何人来寻找我.只想一个人慢慢的行走着.看看天上那位带着光环的老人是否安排一位天使同样打着一把雨伞在那个拐角出与我相遇.打着一把白色的雨伞等待着我这个漂泊流浪在异地的浪人的女孩依旧没有在这个拐角出现.还是独自的带着我着把黑色的雨伞行走着,和拿着一本同样被热闹抛弃的《格林童话》继续行走着.或许,在这场雨季,在这个场景,在这个时间,在这个剧本中.应该没有那一位打着白色雨伞女孩的戏份。

依旧自己一个人,一把黑色雨伞,一本旧的《格林童话》在自己谱写的剧情中,在雨丝配乐的演出中,在没有观众的表演中.一个人静静的去将落幕升起,去演出,去观看,去体味,去欢笑,去哭泣,去鼓掌,去落幕,去结局.转过这个路口,来到这颗八重樱花下,此刻的时间,没有花瓣,只有绿色的叶子也苍苍的树枝.但是依旧摧残着.站在树下,翻看着多年没有看过的这本童话.依旧是那么的容易被感动,同样多了一份陌生而孤独寂寞的味道.收起这把雨伞,雨依旧下着,没有停止.走在雨虚构的世界中.让冰凉的水分子与我亲密的接触.搂着那本寄托着我感情的《格林童话》,如同搂着我那亲爱的人儿般,不让它收任何的委屈.依旧独自一个人行走在雨中,行走在湿漉漉的街道上。

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篇6:我爱小树三年级作文150字

全文共 353 字

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今天,我偶然经过楼下的那棵银杏,想起了老师布置的作业,就留心观察。

突然间,我发现了银杏树上的一个“小不点”—嫩芽,接着又看见了很多很多,这些嫩芽真可爱,像刚出生的小宝宝,嫩绿嫩绿的,有两根树枝间有一张蜘蛛网,一只蜘蛛从上面慢慢爬过,就像给这棵小银杏树划上了一道美丽的风景线。一阵风吹过,银杏树上飘来了香味,现在正是阳春三月,是百花盛开的时候,银杏树虽然没有花儿的美丽和芬芳,但在春天,也丝毫不失自己的风彩,依然坚强的挺拔着。它悄悄地披上了一层薄薄的绿纱,它那嫩绿的叶子,就像一柄柄展开的小扇子,扇走了夏天的炎热。细雨“沙沙沙”地落在了嫩绿的叶子上,好像也在告诉银杏树,春天来了,银杏叶宝宝好像在空中挥着手,向我问好呢,我感到一阵欣慰,拥抱了一下银杏树。

这就是我家门口的银杏树。

[我爱小树三年级作文150字

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篇7:小学三年级作文未来的学校

全文共 351 字

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美好的一天开始了。“丁宁丁宁丁宁……”机械保姆不厌其烦地叫着丁宁的名字,催他起床。丁宁睡眼惺忪地坐在床上发呆。机械保姆端来一盘让丁宁食欲大开的早餐,看他吃完,然后帮他背上智能书包。丁宁走出家门,坐上太阳能自动驾驶飞碟,按下按钮,锁定目标——学校

眨眼间,飞碟已稳稳降落在学校门口。有着近三百年历史的东地明小学映在眼前。学校是一个葫芦形银色飞行器,根据教学的需要,可随意变换教学地点。里面分六层,一~六年级各占一层。中间圆形的天井是活动的综合运动场,可随意升降至各个楼层。运动场外观广阔、平整,仅在一个不起眼的角落设有一个操纵室,里面操纵台上布满了按钮,在不同按钮指挥下,运动场瞬间可变为足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场甚至游泳馆,游泳馆前那高高的自动伸缩……

在我们学校,每个学生都能接受到最好的教育。

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篇8:三年级关于我的学校英语作文带翻译

全文共 1356 字

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Morning, wake up from the beautiful music, our boarders, after doing things we row tidy team walked slowly into the playground, at this time, the extern also came to the school. Some wear skirts, some wore a jacket shorts, some wear sandals, and wearing long trousers. We smile to the thick trees on campus, to greet the birds on the tree, to salute the beloved teacher.

"Dangdang when..." Music rings, class, the students sit straight, straight, zheng big eyes flashing wisdom shine, waiting for the teacher to come to class. The students to read aloud the text. At that time, the outside is very quiet, and the birds dont call, dont shake the branches, cicada did not move, as are all listening to the students read the text.

The class was over, the students playing basketball on the playground, rope skipping, running, playing a game.

This is our primary school, and the beautiful Jin Li experimental primary school. Beautiful music the bell, always in the class and lower class ring. Castle beautiful teaching building, accompany us every day.

早晨,我们寄宿生从优美的音乐声中醒过来,做好事情之后,我们排着整齐的队伍慢慢地走进操场,这时,走读生也来到了学校。他们有的穿着裙子,有的穿了短衣短裤,有的穿了凉鞋,还有的穿了长衣长裤。我们向校园里粗壮的大树微笑,向树上的小鸟打招呼,向敬爱的老师敬礼。

“当当当……”音乐铃声响起了,上课了,同学们坐得笔直笔直的,睁着闪着智慧光芒的大眼睛,等待老师来上课。同学们大声朗读着课文。这时候,外面十分安静,小鸟不叫了,树枝不摇了,蝉也不动了,好像都在听同学们读课文。

下课了,同学们在操场上打篮球、跳绳、跑步、玩游戏。

这就是我们的小学——美丽的金砺实验小学。优美的音乐铃声,总是在上课和下课时响起。城堡般美丽的教学楼,天天陪伴着我们。

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篇9:樱花树下的诺言_2000字

全文共 2384 字

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自小就对樱花有一种痴迷,单看一朵樱它不够丰姿,也不够多彩。简单的花瓣注定了它永远不能与玫瑰,牡丹比美,朴素的淡粉色预示了它在姹紫嫣红的春天里成不了主角。没有香气去朝蜂引蝶,没有妩媚去惹心醉人,所以樱的确要比别的花逊色得多。但是我爱樱,因为我从没见过那么团结的花。

樱总爱一一树地开,一城一城乃至一国一国地开,它们会占据整个春天,像是有人施了魔法,一棵树在一夜之间被装点成粉色的一团,甚是美丽。人们爱樱也总是爱那整树的粉色童话,的确,它真是太美!

有人说樱花太过娇弱,她会选择三月这种暖洋洋的天气开花,并且它的生命太过短暂,十天宛如昙花一现。是啊,我也为它感到惋惜。可是它却开得那么灿烂,那么动人,没有抱怨自己的种种不幸,无视死亡的存在,就是凋零时也带着凄楚的美,迈着轻盈的步伐在空中划出一道亮丽的线条,好似粉衣舞女翩翩起舞,很难想象它是在面对,它依然是微笑,直到它落地的那一刻……它从未悲伤过。它的心灵就像它的花瓣一样纯洁,动人。樱的花开花落也许只是一瞬间,但在我心中却成了永恒……

日本人对樱的感情已超越了人对花的感情了,没有哪国人有像他们那样痴迷自己的国花的,他们认为醉死在樱雨中也是幸福。这一点也不夸张,因为樱花实在太神奇了。别看它只有短短十天的生命,却在日本可以足足开两个月,三月从九州出发,一路浩浩荡荡的开向北海道,每个角落都有樱花的影子。然而别的花做不到,也许它可以开得够长,够美,但却没有樱之团结,樱之气质,樱之团结。。

生命就像这樱花般短暂,但并不是所有生命都有樱花般灿烂,我们应该像樱花一样笑着面对一切,即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞。

像是樱花雨。

再那樱花飘落一地李克勤的歌不是我经常听的。在一个有雪的冬天,一个朋友送我一盒他的专辑,其中上面有一首《樱花》是我喜欢听的。

他的歌很多都是用粤语唱,这首也是,听不懂的语言,不必去了解在唱些什么,感觉着他的声音,回肠荡气,浑厚的声色充满了沧桑。专辑的封套上,李克勤短发,穿白衬衣,黑西服,系深蓝的领带,低下去的头,看不清表情。他应该是一个有性格的男人。

李克勤唱到,喜欢樱花每年爱看一遍,盛放樱花当天我们都会见面,只管欣赏俩人双方的脸,任两心越过你我底线,从来没有妄想这生不变,但总胜过这天夜里拥着照片,会风雨不改会此志不改,若是真心相爱未理应不应该,每一次分开期待能更加精彩。

歌词写得不容置疑,对爱情充满了幻想。其实有些真实的东西是很难形容的。就像我们的生活,平淡无及,寂寥疲惫,可是每天仍在麻木的继续。爱情像漂浮在空气中的味道,随时都有可能被风吹走。曾经许下的诺言,是甜美的,可早已被现实的生活搞得面目全非,找不到了样子。

女孩那年十七岁,在樱花开放的那个春天,她爱着一个男孩。男孩骑着单车从城市的最东头骑到最西头,为了每个星期能与女孩见上一面。

粉白的樱花,开满了小路两旁,风一吹,樱花飘落一地,随风飘散,像落了一场粉白的雨水。男孩牵着女孩的手,走在开满樱花的小路上,散落的樱花沾满了女孩和男孩的头发,衣衫。男孩温柔的看着女孩的眼睛,用手轻撩起女孩额前柔软的发丝,低下头,轻轻的,深深的亲吻女孩的额头。

女孩喜欢一种叫“染井吉野”的樱花,很普通的一种,淡淡的粉红色,花开在五月上旬,是女孩出生的那个月。

女孩告诉男孩,“染井吉野”是我的幸运之花,它让我爱上一个像樱花一样的男孩。

樱花树下,男孩紧拥着女孩瘦弱的肩膀说,毕业后,等我有了钱,带你去日本东京的北海道看“二十间道路”上的樱花,那是日本最长的樱花之路,有一万多种樱花。

女孩心醉的笑着,为那一瞬间的幸福,诺言的甜美。

相爱的俩个人在一起,总感觉时间是如此的短暂。转眼间,男孩毕业,去了一个很远的城市。

分手时,是在一个樱花飘飞的午后,大片大片的樱花落下,发出寂寞的声音。女孩说,樱花落地时,像在流泪。

男孩扒在列车的窗户前,向女孩用力地挥手,泪眼盈盈地喊,你一定要等我!

女孩依旧在那个城市,男孩开始给女孩写一大堆一大堆的书信,打很多的电话,一年一次的见面。

女孩对这种没有期限的等待,感觉是那么的美好,男孩感觉自己是那样的爱她,用一生的时间来爱也不够。

男孩努力的工作,为在樱花树下许下的诺言,为带女孩去东京看一场樱花。后来,男孩有了钱,有了房子,有了车。可那模糊的往事,恒久的诺言,像风中的樱花,随风飘散。

女孩不再收到男孩寄来的书信,没有了男孩的电话。女孩听说,男孩结了婚,娶一个很漂亮的女子做了新娘。那幸福一瞬间的爱情,化为空中的泡影,飞的无影无踪。

女孩不再相信爱情,等了三年的爱情,让她颓废。

女孩开始与很多人恋爱,然后迅速的离开,像春天的樱花,来得迅猛,然后随风飘落,没有任何留恋。

所以李克勤后来又唱,若是樱花不再为你开,明年该怎么相爱。

有些时候,即使无法相爱,也走不出爱情套住的枷锁。譬如一对已经不再相爱的夫妻虽同睡一张床上,却早已没有了肌肤相亲。太多的不想,太多的疲惫,也许心早已放弃,身体却在坚持。女人多半为了孩子,为了家庭在做着牺牲,男人多半为了事业,做着无力的挣扎。也许人都怕寂寞,宁可守一个残存的家。其实有很多的东西,在生活中,我们在做着无意义的坚持。如果我们每一个人,都是一朵细小的樱花花瓣,风一吹就走,也许会轻松许多。

突然间,想成为一朵樱花,在风中飘坠,只追求刹那的完美。

换上樱花春天转眼又一个十年,

风霜加添我们沧桑的脸,

但两心从未远过一点,

从来没有妄想这生不变,

但总胜过这天夜里拥着照片,

会风雨不改会此志不改,

若是真心相爱未理应不应该,

每一次分开期待能更加精彩,

愿望是即使天老地老樱花一再为你开,

年年都这么相爱。

李克勤的《樱花》,他最后在歌中是这样唱的。很完美,很执着的爱情。

不相信会有这么完美的爱,感觉他只是唱给我们听听而已。也许歌词再悲凉一点,会更合适。

只有爱过,伤过,才知道爱情的脆弱。

因为樱花飘落一地,只能随风吹散,不会留在原地。

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篇10:初一作文:与樱花树一起走过的日子

全文共 783 字

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春天的夜晚总是冰冷的。褪去了繁花的艳丽多姿,消去了青草的欣欣向荣,抹去了阳光的温暖明媚——春天的夜,展现在面前的尽是朴素之美。在家下面的花园中,是一片幽静。风的脚步在小道上穿梭,那样的快,似乎想踏上空荡的夜,飞在青云端上,那样的冷,在皎洁淡雅的月光下看不见一个人影——除了我。我担心地看着花园中间,那儿有一棵樱花,它是我的孩子。

正值春季,我才舍得把它种在花园里。它就如同一个新生的娃娃,只有三根纤细的树枝,树皮是灰色的,格外光滑,犹如新生婴儿的肌肤。它太小了,以至还不到其它树苗的一半高,这使我对它有特别的关注及喜爱。

开学的第一天,总是令我烦恼,开学考的成绩让我自卑,使我的新学期有了个不好的开始。我蹑手蹑脚地走出家门,心中有着许多的不悦,但我看见樱花树时,便改变了想法。它熬过了几天几夜的最初生长期,总算在枝头上冒出了点绿,这绿油油的嫩叶为了迎接新一天的阳光,早早地钻出来,往朝阳探去。我默默地看着,心中怀着欣喜和沉思,脚下的步子也愈发轻快了。

它真的给予了我许多。我总是从它的阴影中看见我的影子,它不仅是我的孩子,也是我的榜样,让我认清自己。

一年后的某一天,那又是个春雨绵绵的季节。我漫步回了家,感到失落极了:在学校中,我屡遭挫折;在朋友面前,遭遇的是嘲笑;在父母面前,我也受到了斥责。对于我而言,世界似乎暗淡了许多。小道上,我瞥了一眼樱花树,我知道它与我是一样的。一年时间里,它明显长高了,更粗壮了,但它也挂了不少彩:在浓绿的树叶上,有许多被虫咬的痕迹,斑驳的叶子蜷缩在树枝上。令我惊讶的是它面对着虫蛀与暴雨,仅仅是树叶摇动罢了,依然矗立着,迎接着风雨的洗礼。我站在它的面前,欲言又止,春雨之中,我的眼睛湿润了。

风终于停了,我这才松了口气,往家门口走去。楼上的灯光很亮,似乎融化了我快要冻僵的身体。我又回望樱花树,也许我们走的不是一条路,但我们是一起走过来的。

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篇11:学校日记400字三年级

全文共 381 字

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转眼间,我已步入了初中的校门,不再是一名小学生了,我将开始一段新的校园生活,并以这种生活模式过上三个年头,看来我要早点适应啊。

每天早起,那是必须的。班主任老师说过话:“只有人等校车,没有七点整就发车的校车等人。”

“玲玲玲玲”开始上课了。小学的课程和初中课程最大的变化倒不在难度的增加——至少刚开学是这样的,最大的变化是课程的增加。你说这使校园生活更加丰富多彩也好,你说这使作业量直线上升也 罢,这些都是我们必学的课程之一。

中学生活还有一处与小学不一样,那就是午间的安排。到了中午,所有的同学都将前往学校食堂,在那里饱餐一顿。吃完午饭,同学们又都涌入了学生宿舍,他们将在那里睡午觉。我向来没有睡午觉的 习惯,但是由于有一些凶猛的老师会前来查房,我只好也装着养神。

这就是我崭新的初中生活。我所在的班级可谓是人才济济,看来我要是想混出个出人头地,就得早点适应这新生活!

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篇12:介绍樱花树的作文

全文共 1134 字

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每一个熟悉我的人,都知道,我喜欢樱花。喜欢她纷飞的浪漫,喜欢她凋谢的干脆。其实,喜欢樱花还有另外一个原因。那就是,樱花给了我一个美丽的童年。

小时候,我家门前有一个四周竖着篱笆的院子。院子的中央有一棵樱花。我和一帮小孩子总喜欢在那里玩耍。

还记得,四月的春天,微风拂面。樱花的花瓣从树上飘落,落在了树下,落在了我们这些孩子的肩上。年幼的我们,总是赶在樱花掉落前爬上樱花树的树枝,去摘一朵朵小小的,粉色的樱花。樱花的花期很短,只有十来天。我们这群孩子就会在这十来天里,疯狂地摘樱花。我们每次去摘都会从树上掉下来。树不是很高,但是掉下来还是会有一些疼。但是我们还是一次一次地爬上去,在一次一次地掉下来······

有时摘累了,就会躺在樱花树下,一起闲聊。说着昨天看的奥特曼,聊着新买的电动车。一边说一边把摘下的樱花,开玩笑地戴在别人的头上······

就这样一直玩着,直到听见母亲在楼上叫着“开饭喽!”才回家。

每天回家,衣服上都是泥土,脏脏的。知道母亲会教训我,总是悄悄地溜进去的。但是不管我的声响多么地轻,我的速度多么地快,都会被母亲发现。而后就是一阵训斥。嘿嘿,不是就我家这样。晚上五六点,居民区里就会响起此起彼伏的训斥声。原因,我不说你也猜到了吧!

虽然每天都会被训斥,虽然每次都会摔下。但是我们这群调皮的孩子,都会不厌其烦地去摘樱花。而后一起躺在树下看着晚霞。樱花树就像我们共同的朋友,一个美丽的姐姐,和我们这群孩子一起玩耍,一起成长······

在这种无忧无虑,飘满樱花的日子里,我的童年很快就过去了。

搬家的那天,我哭着和每一个邻居和玩伴告别。然后,一个人抱着樱花树的树干。不管母亲怎么夸新房子好,怎么夸那里有多少花花草草。我都不愿松开抱着樱花树的手。因为,没有一棵树,可以取代那棵如同老朋友一般的樱花树。我对她呢喃了很多话语,但是惟独没有说声“谢谢”,谢谢她给了我一个童年。

搬家后的那一年,我回去过,那棵樱花树还在,我像孩提时一样,躺在樱花树下,一直到晚霞褪去······

因为新家离老房子很远,而进入初中后学习很紧张,所以我很久都没有回去过。

虽然已经是很久之前的事了,但是对樱花树的思念却与日俱增,想对她说声“谢谢”。

前几天,我抽空回去了一次。老房子所属的小区已经重新翻新过了,那个围着篱笆的院子连同伴随着我整个童年的樱花树,我已经找不到了。来之前就想好的,找不到也不会伤心、也哭泣,但是泪水还是悄然滑过我的脸庞。遗憾之情油然而生,不知道是没有找到的遗憾,还是没有道谢的遗憾。

我真的很感谢那棵樱花树,那棵给了我完整而美丽的童年的樱花树,虽然她已经不在了。

我想说,趁早去感谢那些给过你快乐,给过你美丽的东西吧,不要等到它们逝去了而遗憾,而落泪,如果它们还在的话······

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篇13:樱花树下

全文共 1017 字

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风中,樱花散落,漫天飞舞。它轻轻地、悄悄地,随着风的方向旋转、飘落。也不知道,它最后的归宿在哪。

那是个樱花漫天的日子,我走在樱花铺成的石子路上,边走,边在想事儿。时而低喃几句,时而皱皱眉,时而东张西望。这时,我发现在樱林的另一头有个小女孩,和我差不多年龄的她,似乎玩得很高兴。我很想过去和她一起玩,可又害羞。这时,她看见了我,朝我跑了过来,拉起我的手,问:“你不开心吗?”“是……我每天都是这样。”“呵呵,你不要不开心,天下所有的事有大不了的?天塌下来还可以欣赏一下宇宙哩!”我被她的这番话逗乐了。“你喜欢樱花吗?”她眨巴扎一双大眼睛问我。“喜欢啊!我最喜欢樱花了,每当我心情不好的时候,总喜欢来这儿看樱花的凋落。看完之后就好像把身上的千斤巨石都卸下了一样。”“我也喜欢樱花呢!知道我为什么喜欢樱花吗?”我无奈的摇了摇头。就这样,她的记忆开始倒车……妈妈在我很小的时候就去世了,她很喜欢樱花,所以她总带我来这儿,她说:樱花的每次落地,就代表了一个愿望的实现。樱花,是乐观的代表:每次的落下,也就结束了它短暂的生命,但他依旧为人们的愿望而奔波于外。它是伟大而乐观的!所以,妈妈临死前叫我每天都要来这儿,无论花开花开落!妈妈死了,我虽然伤心,但却开心,因为她说“要乐观”

我早已泣不成声了,在她的眼里只有坚强。“不要哭,不然樱花的代表座就不灵了!”她慌张的擦去我脸上肆意飞扬的泪水。当时的我还是一个多愁善感的女孩。很文静,说话声音就像蚊子一样。而且动不动就哭鼻子,无论什么东西都往坏处想。

我和她两个不同世界的人,就这样阴差阳错的在一起约定:每天傍晚都来这儿。那以后,天天天天都在一起看樱花,看草地,看天空。任凭风吹,任凭樱落。在她的身上,我看到了阳光,看到了乐观,也看到了坚强。有不顺心的事,只要一找她,马上就雨过天晴了。渐渐的,慢慢的,我,从一个胆小,爱哭的女生,变成了一个胆大,乐观,坚强的女生。是的,交什么样的朋友,自己也会变成一个什么样的人。我,就是最好的例子。

可是有一天,她要走了。我想哭,她却说:“不要哭,要坚强,没什么大不了的,只要彼此不忘曾经的信念!人,是分开了;心,是永远不会分开的!” 泪,终于还是没有掉下来……我没彼此的信念,将永恒的刻画在那片樱海里。

樱花,落在指尖,轻轻滑下。那分感觉,来自心底的点点涟漓……

就算时隔多年后,我依然会坚守这一切……

轻轻的,你来了,正如你轻轻地走,挥挥衣袖,不带走——我的信念——樱花。

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篇14:小学三年级作文未来的学校

全文共 308 字

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丁铃铃,丁铃铃,闹钟响了,我坐上了火箭来到了一座美丽的学校。这就是我的未来学校。

那里有着高大的教学楼,我走进校门,一眼看到的是树木花草,环境优美极了。咦!以前尘土飞扬的操场怎么不见了?我看见一位工作人员按了一下按钮,操场一下子就从地底下冒了出来。这样真是既美化了环境,又利用了空间啊!

我来到了一间教室,怎么没有看见老师呀!这时,电视机里出现了一位老师的头像,她亲切地说:“同学们,早上好!”哦,原来老师是通过电视来讲课的。后来,同学们都按一下课桌上的按钮,电脑就出来了。同学们一边听老师讲课,一边操作着电脑。

丁铃铃,丁铃铃,闹钟又响了,我从梦中一下惊醒。哦,原来这是一场梦啊!但我相信,只要努力学习,就能实现这个梦。

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篇15:三年级作文未来的学校500字

全文共 486 字

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我是未来的工程师张云乔,我现在正设计一所新学校

我们现在的学校不能走,不能飞,只能呆在原地,我希望未来的学校可以建在海洋里。海洋世界多美呀,下课了,我们可以看到好多的小鱼在追逐嬉戏,可以给小鱼喂粮食,如果你胆子够大,还可以挑衅大鲨鱼呢!如果在水里感觉很闷了,我们还可以到海面上透透气,可以吹吹海风,看看天上飞的海鸥,多舒服呀!

现在的学校总是离不开笔和书,上课的时候,没笔就要找笔,没看见书,又要找被老师批评。我设计的学校不用担心忘带笔和书。上课的时候,我们的桌面上会有一台平板电脑,想学什么就可以在电脑上搜到。

如果上体育课,只要按一个按键,就会出现一个机器人给我们上课。它可厉害了,什么动作都做得极其标准,还能一步步地带着我们做。上了一天的课,我们很累了,只要按一个按钮,我们的学校就会变成一个游乐场,我们可以在里面尽兴地玩。我们可以玩蹦蹦床、玩捉迷藏,还可以玩抢钱游戏。只要按一个按钮,我们的学校就会变成一个模拟战场,我们就可以在里面尽情地打斗,痛快极了!

没有做不到的事,只有想不到的事。我已经设想出未来学校的样子和功能,相信它一定会出现在我们身边,希望那一天快点到来!

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篇16:小树的心思三年级优秀

全文共 353 字

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有一棵小正晒着太阳,不知道它有多少心思

一天,小树看到有些人在喝下午茶,心想要是我变成一张桌子,那该有多好。就在这时,一个人走了过来,手里拿着一个锯子,正好发现了小树,他把小树据倒了。他把树带到院子里,把它做成了木头桌子。

可是,桌子上一会放着这个,一会盛着那个,桌子觉得背着重重的物品很吃力,心想象要是能坐下来休息一会儿,那该有多好。这时,那个人又出现了他把会吱吱叫的桌子拆了,把它做成了一把木椅子,椅子开心地笑了。

可是,椅子越来越觉得被人压着很难受,心想:我要是能不被人压着坐,那该有多好。这时,那个人又出现了,他把摇摇晃晃的椅于拆了,把它做成了木桶。

但是,木桶总萝含着东西,它觉得很难受,心想我要是能不含东西,那个人又出现了,把木桶做成了孩子的玩具。

玩具想:不管怎么样,没有什么比自己本身的样子好了。

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篇17:对樱花树的感悟作文500字_励志作文

全文共 646 字

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二叔家载了两株,一株白杨树和一株樱桃树。风一吹,白杨树那原本不多的叶子就哗啦哗啦的乱响一气,而樱桃树就不一样了,清风拂过,樱桃树的纸条就随风舞动,显得快活又潇洒。

无形中,我就讨厌白杨树,可又无可奈何它,只好对它不理不睬。施肥时,我总是给小樱桃树许多,让她吃得饱饱的。对于白杨树,我高兴的时候就给它一点,不高兴的时候,我径直从它身边走过,一个白眼也不给它。

隔三差五,我就给樱桃树浇水,让她喝足喝饱。对于白杨树,我不是一次性给它浇灌很多水企图淹死它,就是一连好久不给它喝水,企图旱死它。但无论我怎么对待它,它总是顽强地活着。

后来,我上了初中,家里再也没人理会他们俩了。终于,在一次罕见的暴风雨中,樱桃树被大风连根拔起刮倒在地,大雨已变成小水滴温和地给她洗礼。我含泪讲她从泥里刨出来,根是那么短,她又是那么脆弱。怎能抵得住恶劣的暴风雨?我再看看白杨树,它居然笔直地挺立在那里,暴风雨非但没有摧残它,反而把它冲刷得焕然一新!

我恍然大悟,我就是中国那些溺爱孩子的家长的代表,我们没有给他们一点自由,让他们在天空自由地飞翔。我就是对孩子“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”的“开明”家长啊。我们舍不得放手,我们把孩子放在蜜罐里,玩一这个蜜罐破了,我们的孩子也不会自理,如何走向社会?他们应该接受锻炼,在暴风雨中接受洗礼,在天空中自由飞翔。

孩子就是鹰,大了,就该放手了,让他们闯荡一片属于自己的天空吧。糖吃多了会变苦,爱的多了会有害。真的希望中国少一些“小皇帝”“小公主”,多一些在暴风雨中接受洗礼的雄鹰。

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篇18:描写植树三年级作文400字

全文共 441 字

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陈强与李到了公园南处,他们找了个好地方,陈强挖了个坑,李璐小心翼翼地把苗放进坑里,陈强说:“我开始填土了!”李璐说:“好的!”

只见陈强前腿弓,后腿绷,双手用力握住铁锹,似乎全身都在用力,李璐神情专注,看着小树,双手紧握树干,生怕小树栽歪。陈强汗流满面,脸红得似火,虽还是初春,天气还有些冷,但是陈强与李璐热得把衣裳都开了,陈强有气无力地对李璐说:“这土硬得很,我不想再种下去了。”

李璐说:“陈强,你一定要坚持下去,若是你坚持下去,再过几年,我们来到这里的时候,我们可以在这里乘凉、玩耍、读书,多好啊!”陈强听了更加起劲地干起来,陈强填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他们给小树浇灌了水,小树喝了可口的水,在风中轻轻摇动,仿佛在谢谢他们呢!旁边的小花也散发一阵阵清香,夸奖他们是爱护环境的好孩子。远处的人们正干得热火朝天,有说有笑,真是热闹极了!人们已经植了很多树,流了很多汗,却坚持要为祖国增添一份绿色。

明年的春天将会是满眼绿色,我们的地球也会是绿色的星球。

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篇19:未来的学校三年级想象

全文共 621 字

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到了21世纪末,科技飞速发展,那时我们的育才中学,也焕然一新,宛如仙境一般。

2070年的一天,我来到育才中学,今天的育才中学有着翻天地覆的变化。

我走到学校的大门,紧闭的校门就自会发出红色电子光束对我扫描,经过认证后,“唰”的一声,就把门打开。我走进学校,门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫、鸟语花香、一朵朵花争奇斗艳的圣境。每隔一段时间,花坛中的喷水口会自动向四周喷水,使四面八方的花草得到充足的水分。

如果你细心就会发现学校怎么没有操场?这你就不用担心了,校长先生为了节省占地面积,便把操场设在地下了。下课后,自动升降机会把你带入操场,那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动和玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场····同学们在那里自由活动。

操场上面的教学楼是蓝白两色。教学楼很高很高,可说是直冲云霄,我向上望,帽子都掉了,还没见顶了!我进了教学楼,走进一个小车似的电梯里,按了我要去的楼层,一眨眼就到了我们班级所在的97楼。原来黑板成了白色,下面有许多按钮,被画得“五彩缤纷”的白板焕然一新,这个写字板还能看幻灯片和资料,连投影仪都不用。同学们呢,也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放到一个柜子里,你去拿时,只要把你的学生卡在下面一刷,用光标键选中你要的书,那柜子就乖乖的按你的意思吐出你的书。

啊,未来的学校多么的美好,多么的令人向往,只要我们努力学习,勇于创新,我们一定会创造出最美最好的学校。

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篇20:三年级树的

全文共 451 字

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我们的学校是个天然氧吧,到处绿成荫,尤其是校门口那颗高

大的榕树,就像个威武的士兵,常年守护在哪里,从不知疲倦。

春天,随着春姑娘的脚步,小草偷偷地从地下探出头来,花儿绽开了迷人的笑脸。大榕树也抽出了新的枝条,嫩绿的叶子披满了全身。不出几日,榕树就撑开了一把厚厚的大伞。许多鸟儿在枝叶间嬉戏、歌唱。天下起了蒙蒙细雨,大榕树忙用它那把巨大的“雨伞”为鸟儿们遮风挡雨,生怕它们着凉。

夏天,大榕树长得更加茂盛了,有的枝条直冲云天,有的蜿蜒盘旋,真是千姿百态。树干上,一根根“胡须”整齐地排列着。一阵风吹过,每根“胡须”都随风而动,翩翩起舞。小朋友们也争着到树下玩耍、游戏。身边不时吹来阵阵凉风,带给人们无比的凉意。

秋天,榕树换上了金色的礼服,一片片金黄的叶子从空中飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我伸手想抓住一只,却被它调皮地躲开了。突然,一颗“子弹”从天而降,砸在了我的头上。我才知道,原来榕树结果子了。

冬天,北风呼啸,寒风刺骨。大榕树依然挺立在那里,守卫着我们的校园。

我爱美丽的校园,更爱校园里的大榕树。

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