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生物教师自我推荐信(20篇)

诚实守信是我们中华民族的传统美德,它是我们生命的快乐之源,有哪些关于诚信的作文,希望对大家有帮助!

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给最美教师一封信

全文共 784 字

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敬爱的梁老师:

您好!人们常说“插柳之恩,终身难忘”,一位好老师,可以成就一个人的一生。是啊!你就想一盏为我你们指明前路的灯塔,默默地奉献着……

我还未上学时,就认识了您。那时,我在爸爸工作的学校住着,你正好也在那工作,这也许就是所谓的“缘分”吧!小时候,我是多么幼稚呀,老是让您和我玩弹球等小孩子过家家的游戏,而您总是满口答应。打那时起,我就知道,老师是慈祥的、和蔼的!

还记得,您偶尔来我爸爸的办公室,总会教我认识一些特殊的字。于是,在我还很小的时候,那些有趣的象形字,便早已与我熟识了……那时,我又知道了,原来老师的知识可以如此之丰富。也许,这些您已经都忘了,可对我来说却是历历在目。

又是一种难解的缘,在我与您分别两年后,我因转学又再次与您邂逅,而您也恰好成为我的班主任兼语文老师。起先,我和班上大多数同学一样,原本讨厌语文,一见作文就头疼,而在您耐心的教育和鼓励下,我渐渐爱上了语文,爱上了写作。只记得,当我写作没有灵感时,你就像童话里的魔法师,这儿一指,那儿一点,我们平平淡淡的作文,顿时便充满了生机——作文本上升出了太阳,长出了小草,小鸟在其中无忧无虑的歌唱。作文,让我们内心的情感一下子发泄了出来。这时,我又明白了:老师是才华横溢的、对学生是循循善诱的。

也许,这一切的一切对于老师您来说是微乎其微,而对我而言却永生难忘!您用自己的青春,在三尺讲台上不断地诠释着“老师”、“园丁”的形象,而留下的却只有您那疲惫的身影和憔悴的面容。

转眼间,一切即将过去,而我们就要毕业,就要与您分别,我们好伤心,多么希望自己又能减小一岁,好让您再教我们。再见了,默默教育我们的梁老师!

大树以它葱郁的绿色,作为对哺育它的大自然的回报;花儿以它馥郁的芳香,作为对抚养它的土地的回赠;而我,就以刻苦学习换来的进步作为对我的恩师——梁老师您最真挚的回报吧!

祝您:

身体健康 工作顺利

您的学生

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篇1:有关写给自己的一封信

全文共 456 字

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亲爱的朋友:

你好!

我是你形影不离的朋友,我就是你,你就是我。

我认为你是一个很聪明的男孩子,但是你有一个让我心急如焚的缺点,那就是爱冲动,不能控制自己的情绪。

亲爱的朋友,你还记得吗?昨天,你和你的朋友们在操场上玩,一个朋友走过来对你说:“你玩什么游戏都很差”,当时你就和那个朋友翻脸了。这时,上课的铃声响了,你和朋友们向教学楼走去。再下课时,我偷偷观察着下了楼的你,我发现你正和你那个朋友在操场的角落里交谈着什么,我注意到你的手紧紧地攥着,你的那位朋友表情凝重……“我怎么了?”他说,“你为什么说那句话?”你说。而此刻我多希望能有《哈里。波特》中“时间转换器”啊,我一定让时间转换回去帮助你!

亲爱的朋友啊,你忘了吗?你有一次和同学吵架,你的手攥得死死的,对那人说:“以后不要叫我‘孙子’”,然后你就头也不回的走了。我就在心里想:你什么时候能改掉冲动这个缺点呢?

亲爱的朋友,作为你最亲密的朋友,我希望你能为了自己,学会控制好自己的情绪,成为自己情绪的主人!

祝你好好学习,快快乐乐。

你的朋友:孙一然

20__年12月6日

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篇2:最美教师观后感

全文共 661 字

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有人说教师是辛勤的园丁,也有人说教师是春蚕,还有人说教师是蜡烛。然而,教师到底应该是什么?他们为什么如此让我们敬重?

在观看了央视的寻找最美乡村老师颁奖典礼后,我更加明白了教师的光辉,体会到教师的光明与崇高不是一句比喻几句赞誉就能概括,教师的伟大,刻画在心底,是要用心去发现,去体会。

大家都说老师培养着祖国的栋梁,我却要说,老师就是祖国的栋梁。是老师,支撑起我们一代人的脊梁!在偏远的高原小学,邓丽老师用自己的青春改变了老山区知识结构老化,教育落后的境况,让大山的孩子们也能受到先进教育。在环境恶劣的西藏高原,宋玉刚老师几十年如一日,上课、备课、改作业、关照孩子们起居、个别辅导、家访……捍卫了孩子们受教育的权利。

最美乡村教师,一个个朴实、真挚、感人。再多的语言也无法表达对他们的崇敬和爱戴,最美的老师,他们书写了人间真爱,他们用柔弱的肩膀托起了民族脊梁,不愧为是真正的英雄!让我们看到了中国乡村教师最美的一面,在那些条件艰苦的乡村里,他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”,从一件件看似平凡的小事里,我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任,体会到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天,在平凡的岗位上默默坚守无私奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念、有理想,他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在中国乡村教育事业中的教师,大山深处那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。

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篇3:给远方朋友的一封信

全文共 507 字

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亲爱的朋友

你好!光阴似箭,听说你快要参加中考了。我想你现在学习一定非常紧张吧!你的身体还好吗?可以定要注意呀!我也是一个即将小学毕业的学生了。我的学习也非常紧张。我们学校几乎是一个星期进行一次小考。前几次的小考,我考得一团糟,大部分的题都错在马虎上了,分数很低。为此,妈妈没少唠叨我。为了惩罚,并且纠正我的错误,妈妈给我买了许多练习册让我做。每天我都得坐在妈妈规划的“三八”线内,不得迈出一步。那一天,我又坐在我的“七号监狱”里写着小舟,乘风破浪在题海里穿梭,我趁妈妈不注意,想溜出“牢房”。刚迈出第一步,妈妈就在客厅里说:“姑娘,渴不渴啊?"我手心里渗出了许多的汗,急忙回到“老虎凳”上做好,真是惊心动魄啊!“不渴”我不悦的答道。过了几分钟,又开始了我的行动,我溜,我溜,我再溜!终于迈出了房间。我更加小心了,顺着墙根挪着步子,但最终还是被老妈发现了,并批评了我一顿。从那以后,我就彻底放弃了“作战”计划。

孙悟空跳不出如来佛的手掌心。最后这段冲刺阶段,我还是做个乖孩子吧!希望我能去的好成绩。暑假时,我回到你们那边玩,我很喜欢你们那的美景。我还会预习一下初中的课程。为初中学习打下基础。祝:学习进步,身体健康。

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篇4:重阳给长辈的一封信

全文共 542 字

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尊敬的各位离退休老同志、从事老干老龄工作的同志们:

岁岁重阳,今又重阳。值此老年节来临之际,区工商全体同志向全区工商系统离退休老同志致以节日的真情祝贺和亲切的问候!向辛勤工作在老干老龄战线上的同志们表示诚挚的慰问。

回首人生,老同志是一部历史;把握今朝,老同志是一面旗帜;憧憬未来,老同志是一道风景。你们老骥伏枥,壮心不已,余热生辉,志在千里。我局工商行政管理事业的发展,渗透着你们的心血和汗水,你们既是我们的同事,双是我们的长辈,更是我们的老师。在你们身上,我们学到了“为人消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的敬业精神,学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理,学到了求真务实,一丝不苟的良好作风。感谢你们为工商系统发展做出的突出贡献。在此谨向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢。

尊老爱老是中华民族的传统美德。多年来全系统从事老干老龄工作的同志们在工商局的领导下,勤奋工作,全心全意为老同志服务,把“老所有养、老有所医、老有所乐、老有所为、老有所学、老有所教”作为工作重点,推动了全局工商系统整体工作的健康发展。在此,我们向全局工商系统从事老干老龄工作的同志们表示衷心感谢!

“最美不过夕阳红”。我们衷心祝福全体老同志节日快乐,健康长寿!愿你们如青松不老,古枫吐艳,晚菊傲霜,漫步人生夕阳红。

写信人

日期

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篇5:做最好的教师观后感

全文共 675 字

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李镇西教授将教育看成是最幸福的事,追求做最好的自己。是啊,谁不想成为别人眼中成功的人呢?但受现实环境与自身水平的影响,真正成为英雄豪杰、伟人巨匠的又有几个呢?每个人对自己的人生观、价值观各不相同,所以每个人的选择也就不同。因此,我们不能用同一个模式去衡量所有人的成功。无论是所处地位和名望的高与低,还是拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,我认为这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

但对于传道授业解惑的教师职业来说,什么样的老师才是最好的老师呢?用李老师的话说“最好”就是“更好”,虽然这个“最好”永远达不到,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。“做最好的自己”,强调的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己——我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智……“他说:”每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向‘最好的教师’的境界靠拢“看到这里,我想到了自己,也对自己增强了信心。只要我每天不断地反思,不停地学习,争取每天都比前一天有进步,我想不久以后我一定会有很大的提高。

有一句老话说的好:”没有最好,只有更好。“我相信只要通过自己的努力就可以越来越好。从今天开始,做自己心中最好的教师,让自己在这片教育的沃土上尽情地挥洒我的光与热。也许许多年以后,我们不会都成为有名的教育家、哲学家,但是许多年后,我相信我们一定会桃李满天下!

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篇6:小班教师个人读书笔记

全文共 820 字

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教育笔记:老师,我想当小老师

在平时生活中,我们会发现一些乖巧懂事的孩子总能当上小老师,而对于那些调皮的孩子总是处于“冷落”状态。如果当一位“顽皮”的孩子向你提出请求当小老师时,作为老师,我们又该如何处理呢?

在一次餐后活动,孩子们都拿着书本坐在旁边的空座位上安静阅读。这时,我看到教室里还有两三个孩子还在加紧地吃午餐。于是我想请一位小老师来帮我管理一下纪律。以前我都会请雨嘉或是沛沛帮忙管理,而这次坐在我身边的星星突然说道:“老师,我想当小老师。”他边说着边用恳求地目光看着我。这次,我能从他的眼神中看出他从未有过的期待。于是我笑着对他说:“好啊,今天就让你来当小老师吧。可是你要记住,小老师可不能再调皮,得坐好小椅子哦。”说完,我就把手中的书本都交给了星星,然后转身走向其他的孩子。

在打扫教室卫生时,我时不时地观察着星星的表现,发现这次他的态度非常认真。不仅能安静地看书,还会管理其他小朋友,只见他走到正在大声说话的涵涵身边,对她一本正经地说:“你不要再讲话了,看书。”说完,就重新回到了座位上。看着他当小老师那有模有样的神情,我开心地笑了,等我安排好另外几个幼儿,打扫好班级卫生,我还特地在小朋友们面前表扬了星星。在午睡前,星星开心地跑过来和我商量说:“老师,你下次再让我当小老师好吗?”我毫不犹豫地点点头:“今天你的表现真棒,下次再让你当。”刚说完,星星听了开心地一蹦三尺高。

我们知道,在小班下学期,孩子们开始表现出强烈独立行动的愿望,开始初步形成自我评价意识。他们常常会请求为自己表现的机会。在这次事件中,刚开始我没有意识到这个问题的存在,还是按照原本的思想,总会觉得给听话的孩子当老师是最好的。但有时我们可以改变一下策略,给调皮的孩子一些机会,让他们去学当老师,不仅能让他们克制自己的行为,自觉形成遵守规则意识。还能满足他们的小心愿。

作为老师,我们就应该努力创造各种机会均等,让孩子们表现自我,发展自我,让他们有一个快乐美好的童年。

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篇7:给朋友的一封信

全文共 1325 字

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亲爱的少年朋友们:

你们好!

今天是“六一”国际儿童节。在这幸福快乐的节日里,作为你们的大朋友,对大家致以节日的祝贺!

少年朋友们,你们是幸福的天使,自从你降生到这个世界上,就被爱所包围着;在父母、亲人和老师的精心呵护下,健康成长。你们沐浴着党的阳光雨露,在星星火炬下用心灵去感受和谐,用眼睛去发现快乐,用行动去体验成功,感受着无比美好的童年生活。

少年朋友们,你们正值花季,纯洁如水。生活连同这个世界,对你们来说还很陌生,在这个富有挑战、极具诱惑的时节,你们如同正掌舵于一望无边的海洋,看到的总会是自由飞翔的海鸥、闪着金光的沙滩、异域风情的小岛、如鱼穿梭的船只……感到生活充满着美好、阳光、希望,有诗意有色彩,但你们却感觉不到风浪和暗礁的危险,黑暗、寒冷的挑战和利益的残酷竞争。要想人生的航船劈波斩浪,平稳前行,到达彼岸,你们的经历、你们的经验、你们的才能、你们的知识还远远不够,你们还缺乏思考和预测。终有一天,你们会离开父母的羽翼,无论是思想上、生活上、工作上,你们要学会自立、自强,耐得住寂寞,受得了约束,受得了挫折,忍得住痛苦,听得进教诲,静得心学习,使得劲努力,摆脱幼稚、告别依赖,远离软弱和天真,勇敢承受起生活的艰辛与受挫的痛苦,多挤一点时间汲取知识的养分,多在风霜雪雨中磨炼自己的意志,常修人生航向,常抛人生杂念。美德、善良、智慧、勇敢、心、知识、坚强……这些都是你们生命中必备的重要条件,你们今天对知识等一切的收集、积累、储备、掌握、丰富,终有一天会给你们带来丰硕的果实和丰厚的回报!要记住“少壮不努力,老大徒伤悲”,要记住一份耕耘一份收获。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;台上一分钟,台下十年功……”这些耳熟能详的语句,无一不在阐释着勤奋对成功的重要意义。尽管有些付出收效甚微,但不辛勤劳作,不流汗付出,是一定不会有收获的。终有一天,你们会明白“可怜天下父母心”的真正含义。

少年朋友们,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这时期孕育,高尚的情操在这时期萌生,良好的习惯从这时期培养,生命的辉煌在这时期奠基。“少年强则中国强”。希望你们不断发扬爱国主义和民族自强精神,把个人远大理想同国家的前途命运紧密相联,把个人奋斗目标同祖国未来发展紧密相联,志存高远,放飞梦想;希望你们胸怀祖国,放眼世界,从一点一滴、一言一行做起,养成良好的道德品质和文明习惯,在家里做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的小帮手,在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵,在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴,在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士,希望你们学习过硬的本领,磨砺坚强的意志,加倍努力,全面发展,不断自我超越,把自己培养造就成中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,把我们的家乡建设得更美好,把我们的祖国建设得更富强。

少年朋友们,六月的阳光,因你们的笑脸而灿烂;六月的天空,因你们的期待而湛蓝,你们是祖国的未来,民族的希望。希望你们珍惜美好的人生时光,从自我做起,从现在做起,从身边的小事做起,向着祖国美好的明天,奋勇前进!

最后,衷心祝愿所有少年朋友节日快乐、学习进步、健康成长!

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篇8:教师观看纪录片《为了和平》的观后感

全文共 1286 字

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“雄纠纠、气昂昂、跨过鸭绿江,保和平、为祖国、就是保家乡,中国好儿女齐心团结进,抗美援朝打败美帝野心狼”熟悉的歌曲、优美的旋律,这是上个世纪50年代人激动人心的美好、重要的回忆。中国一向提倡和平,不愿引发战争,但这种表现却被其他国家认为是软弱、无能的行为。在新中国成立之前的晚清与民国时期,中国签署了许多丧权辱国的条约,对于世界各国列强的侵略中国均选择了退让,但中国一味的忍让却没有换来各国列强侵略的魔爪,导致中国的国土一块块被分隔。幸运的是,新中国成立以后,渐渐的摆脱了“东亚病夫”、“支那”等污辱中国人的字号,尤其是60多年前的那一场抗美援朝战争。

抗美援朝发生在20世纪50年代初的中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略朝鲜的一项群众性运动。朝鲜战争于1950年6月25日在朝鲜内部爆发,美国立即出兵干涉其内政,中国人民解放志愿军携海、陆、空部队在1950年10月19日越过中朝边境援助朝鲜抗击美军,抗美援朝战争持续了两年九个月零八天,于1953年的7月27日朝鲜时间22时停战协定正式生效。

那究竟是一段什么样的抗战历史呢?中国是如何在一个装备极其落后、后勤资源保障薄弱的境况下抵抗一支现代化装备的美军,让美军不得不宣布停战的呢?那个时期,中国军人没有防弹背心,也没有接受过“斯巴达式”训练,更没有火力强大的HK53、M16A2卡宾枪作为火力支援,有时候甚至三天三夜都没有食物供给。但他们依旧凭借着自身顽强的信念与作战意志,加上满怀着对新中国几亿人民负责的精神力量,才使中国军人在世界上赢得了尊严与生存。

著名军事战略专家、国防大学教授戴旭就对抗美援朝一战对中国的影响,作出如下评价:

“抗美援朝战争是终结中国近代史的一战,不仅打出了新中国的国威军威,也一扫近代史上中国屡败于西方列强的屈辱纪录。"

美国作家莫里斯?艾泽曼在《美国人眼中的朝鲜战争》书中提到“身穿打着补西的棉制军装的中国士兵在这件事情上胜过地球上任何国家的士兵;他们能够在夜色的掩护下极其秘密地渗透到敌人的阵地中去,简直令人难以置信。”

中国军队的装备虽然落后,但他们懂得利用自身的优势加上抓住敌人的弱点,还有不畏牺牲的精神,才能在战役中获得成功。在这一次战役中,有多名英雄壮烈牺牲,一级战斗英雄邱少云,因美军燃烧弹发落在邱少云潜伏点附近,火势墓延全身,为避免暴露潜伏部队,他放弃自救,壮烈牺牲,时年26岁。

一级战斗英雄孙占元,在上甘岭战役中,他率突击排对敌人阵地实施反击,在双腿被敌炮弹炸断的情况下,仍旧以坚强的意志来回爬行指挥,用机枪掩护战士并摧毁3个火力点,敌人反扑过来,他打退敌人两次冲击,毙伤敌人80余,拉响最后一枚手雷与敌人同归于尽。

特级战斗英雄黄继光,在上甘岭战役中,进攻部队受到机枪火力压制,他身体多处受伤,突然迎着敌枪口,挺起胸膛扑上去堵住了敌机枪口,用生命为部队开辟了胜利前进的道路。

“不胜,毋宁死。”为抗美援朝英勇献身的中国军人还有干千万,他们的精神令敌军都为之肃然起敬,同时也令我们这些后辈感到骄傲不已。

这一段战争历史成为了我国社会发展的催化剂,它使那些一直凯舰中国国土的国家不再敢任意侵犯。

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篇9:写给老师的一封信250字

全文共 328 字

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亲爱的雷老师

您好!

雷老师,您和我们21班一起三年了。在这三年里,发生了许许多多的事情。

雷老师,我转学来这里的时候,总是喜欢犯多动症。今天我把他打了一下,明天我又把他打了一下。反正我就是给您惹事了,没有一天消停下来的。是您细心耐心地教导我,让我改掉多动症。如果没有你的细心教导,我可能还是那个爱惹是生非的小屁孩。

现在,我们马上就要毕业了,只剩下一个月的时间陪您了。所以,我一定要好好珍惜接下来的美好时光。

虽然您平时对我们很严厉,但我知道,您是为了我们好。您把我们当做自己的儿女,牺牲了许多自己的时间和精力。我们会用自己最好的成绩来回报您。接下来的日子,我会更加努力,考出一个好成绩。

谢谢您,雷老师。谢谢您一直以来的鼓励和陪伴。

祝您:青春永驻!

您的学生:__

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篇10:教师读《做温暖的教育者》有感1500字

全文共 1288 字

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入职近三年,这学期我与这本《做有温度的教育》结缘,刚拿到这本书我被“温度”两字吸引,心里想什么样的教育才能称之为“有温度的教育”?于是携着疑惑翻开了这本书……

这本书有方华老师这些年来在各大报刊发表的文章和一些随笔感悟等。这些文章有的是从一个教育管理者的角度,有的是从一个教师的角度,还有的是介于两者之间。《做有温度的教育》,听名字就让人感觉到了温暖,教育确实需要点“温度”。

《做有温度的教育》一书,用非常平实的语言向我们阐述了他对教育的独特感悟和思考。书中,方华老师一再强调,“教育是面向全体学生”,“教育最需要耐心”,“教育是给孩子更多可能”,“教育,应该给学生一个美丽的期待”把孩子们当作活生生的人来看待,让老师、孩子在爱中接受教育,方华老师的观点让我在教育工作中豁然开朗。

读完这本书,我陷入了深深的思考:该如何做个有温度的教师呢?面对小孩子,首先需要一颗爱心,我想这应该是每一个教师所必要的吧。如果没有一颗爱心,即使学识再渊博,学历再高,也很难成为一个好老师。幼师的工作,与别的老师不同,需要更多的爱心与耐心去关注每一个孩子。孩子的个性与发展的速度都不相同,所以老师要了解每一个孩子的特点,就像对待不同花期的花朵一样,细心呵护,耐心引导,才能更好的促进孩子们的成长,让他们绽放绚丽多彩的美丽。

教育是人与人之间传递温度的事业,教师有温度,孩子才会有温度。“自己暖和,别人感到温暖,这才是教育。”幼儿园的孩子在不需要考虑升学压力的条件下,我们正好可以慢慢和小朋友们一起感受人生的风景,让孩子们的童年不管是严寒酷暑都处在温暖里。有温度的教育,与“爱”这个字离不开,而如何“爱”也是一种智慧。而这方面不仅需要用心去经营,还需要智慧的方法去爱孩子,促进孩子各方面平衡发展。

做一个有温度的教师应该懂得让孩子们的活动具有趣味性,让孩子在游戏中学习,在学习中快乐游戏。幼儿园孩子们还不太了解知识对于他们的重要性,只有孩子们觉得有趣了,他们喜欢了,才会乐于参与到各项活动中去。而他们只有在幼儿园的活动中玩的开心、学的快乐,才会慢慢的感受到温度和快乐。

做一个有温度的教师,应该时时注意自己的言行举止,多微笑、说话柔和、多于孩子沟通。即使幼儿园的孩子现在还不太懂事,但只要你对他露出一个微笑,他就会很开心;只要你用柔和的话语和他们说话,他们就会更靠近你;只要你多与他们呢沟通,就会发现他们有很多让人惊奇的表现。所以我希望自己在工作中能多注意自己的言行举止,希望我的孩子们能靠我近些,再近些。我希望他们能对我敞开心灵之门,我愿意做一名有温度的教育者,让温暖和爱的阳光般充满每个孩子的童年。

教育就是爱,爱就是教育,做教师就做有温度的教师,做教育就做有温度的教育。正如李镇西所说,大多数老师将教师作为一个谋生的饭碗,更高尚、层次更深的就是把这种职业当成了一种虔诚的宗教信仰。在教育这条路上我希望我能做那个最虔诚的信仰者,把对孩子发自肺腑的爱渗透在教育中,让孩子在有温度的教育中感受爱,发现爱,创造爱!

让我们以温润的内心,寻觅着教育中的清风明月,成为有温度的教育者,让孩子们在有温度的教育里快乐成长!

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篇11:最美教师观后感心得体会

全文共 815 字

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记得有位教师说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁”可见,爱是通往教育成功的桥梁。纯真的爱心是“施爱”的基础。有人说:一切的教育方法,一切的教育艺术都产生于对幼儿无比炽热爱的心灵中。因此作为一名幼儿教师,应该做到爱孩子。刚接触孩子,他们纯真的笑容感染了我,因此对于一些童趣十足,忧伤大雅的举动我总是宽容对待,欣赏他们的可爱之处,保护他们珍贵的自尊心。

真挚的情感是“施爱”的前提,教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,有利传导,教师把心里的情感用语言、行为表达出来,师生间通过精神的交流达到思想的感情上的联系和信赖,教师真挚的情感在幼儿的情绪上就会产生共鸣。打开幼儿的心扉引导他们走上一条充满自信,充满欢乐的人生大道,这比什么都重要。

尊重幼儿是“施爱”的关键。尊重幼儿的人格,尊重幼儿的感情,有礼貌的对待幼儿。严厉的责备和不适当的批评都会招来失败,甚至导致师生的对立。因为他们的自尊心强,对他们的的教育方法是:避开严厉的直接批评、尽量和风细雨,说服教育。

了解幼儿是“施爱”的途径。教师对幼儿的情况要深入了解,对幼儿的心理变化要细致观察,只有这样教师才能以更好地接触到幼儿情感的点子上了,这种接触点就像是个突破口,它往往是教师传授爱的门路。老师用心去多方面地了解幼儿,然后适时地进行鼓励,这可能改变幼儿的一生,毕竟,一个人人品好、城实、最可贵。

教师生活在幼儿中间,深知幼儿需要教师的关怀与爱护,而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个幼儿,而是所教的全部幼儿。但教师只有一个,时间和精神有限,这就必须调动集体力量,通过集体力量,通过集体关心,使幼儿感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。

魏书生老师说:“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。”教师是在广阔的心灵世界中播种耕耘的事业,这一职业应该是神圣的,愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地,管理得天清日朗,使我们无愧于孩子,无愧于“人类灵魂工程师”这一光荣称号。

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篇12:给自己的一封信百字

全文共 499 字

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亲爱的杨淑文:

你好!转眼间,你已经11岁了。有多少个日日夜夜,我们一起并肩作战,为理想中学而奋斗。你努力使自己不被游戏所迷惑,不被电视所困绕。当小伙伴们欢呼着玩游戏时,你也企图偷玩一局。可一想到自己和那些小伙伴们还一定的差距,就立刻放弃了这个念头。

李卜克内西说过:“天才出于勤奋,哪里有超乎常人的精力与工作能力,哪里就有天才。”成功属于有刻苦精神的人。俗话说得好:事上无难事,只要肯攀登。在年轻时养成勤奋的好习惯,那么这种习惯会成为你终生受用的法宝,它伴随你克服困难,取得成功。

虽然你有很多缺点,但是有多少个夜晚,你在回想这一天中自己的所作所为有什么不足时,你曾多么坚定的发誓,一定要改掉这个坏毛病。你很自责,害怕给老师留下坏印象。不过,爸爸说,人不可能没有缺点,那种十全十美的人是不存在的,就算有十全十美的人也极少。这,也算是自我安慰吧。

成功的动力源于拥有一个不断超越的目标。人生就是一个不断超越的过程。每个人都是自己人生的设计师,没有人可以保证我们的未来,更没有人可以保证我们的生命。

所以,我们跳出别人的“定论”,勇敢地活出自的精彩人生!

最后,祝你一切顺利,学习进步!

此致

敬礼!

写信人:

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篇13:给青春期儿子的一封信

全文共 579 字

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2013年10月21日是一个重要的日子。18年前的今天,一名男婴呱呱落地,他就是我的儿子你。弹指间养儿的艰辛,生儿的痛苦都远远而去。18岁是你成人的标志,但不是所有的事你都能自己应付,有些事还需父母替你把航。

还记得小时候我们明知道航模式没用的,但是你那么喜欢,还是让你参加了比赛,你喜欢骑车咱家光汽车就一箱子,10元、20元、30元的悠悠球不知玩坏了多少,虽然咱家不富裕,但是会尽量满足你,为了你童年的幸福,并没有逼你去上更多的补习班(虽然妈妈对上学有多渴望),2010年在咱家还没有还完房款的情况下,给你买了价钱并不是太便宜的电脑.

现在我么非常欣慰,儿子并没有什么坏毛病且非常懂事,我们父母都很努力却没有更多的财富给你,但是有几句话请你务必牢记,定会是你受益终生。人可以穷但,是不能丧失志气;人可以穷,但是不能没有精气神。无论在什么情况下,人都要有做人的底线,做什么事都不能没有良心。要常常有一颗感恩的心。不要纠结于你没有的,而要看看你现在拥有的。要快快乐的过好每一天。

18岁是人生当中尽力最充沛的时候,一定要好好把握,不要给将来留下遗憾,高考是你人生的的第一次大考,高考是你人生的第一次大考,让我们为你加油把!不论结局怎么样,只要你用心了努力了,你依然是爸爸妈妈的骄傲。

最后祝你生日快乐,快乐,永远快乐......

爱你的爸爸妈妈

农历2013年10月21日

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篇14:重阳给长辈的一封信

全文共 603 字

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尊敬的各位离退休老同志、从事老干老龄工作的同志们:

岁岁重阳,今又重阳。值此建国_周年暨九九重阳节来临之际,谨向全体离退休老同志致以节日的真情祝贺和亲切的问候!向辛勤工作在老干老龄战线上的同志们表示诚挚的慰问。

回首过去的漫漫长路,老同志是一部历史;把握今朝,老同志是一面旗帜!憧憬未来的无数岁月,老同志是一道风景。你们虽老骥伏枥,但是却壮心不已,余热生辉,志在千里。我单位事业的快速发展,渗透着许许多多你们的心血和辛勤汗水。你们不仅是我们的同事,是我们的长辈,更加是我们的老师。在你们身上,我们学习到了为人消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的敬业精神,学习到了真诚坦荡、相互尊重的待人之道,学习到了求真务实,一丝不苟的良好作风。感谢你们为单位发展做出的突出贡献!在此谨向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢。

大家都知道尊老爱老是中华民族的传统美德。这么多年来,全系统从事老干老龄工作的同志们在党委的领导下,勤奋工作,全心全意为老同志服务,把老所有养、老有所医、老有所乐、老有所为、老有所学、老有所教作为工作重点,推动了系统整体工作的健康发展。在此,我们谨代表党政班子向从事老干老龄工作的同志们表示衷心感谢!

他们都说最美不过夕阳红。衷心祝福全体老同志节日快乐,健康长寿!愿你们如青松不老,古枫吐艳,晚菊傲霜,漫步人生夕阳红。

祝公司离退休老同志们家庭幸福、身体健康、延年益寿,在祥和、和谐的氛围中,幸福安度晚年生活。

日期

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篇15:给山区小朋友的一封信

全文共 610 字

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贫困山区的小朋友们:

你们好!

我是__学校7年级S班的一名学生。

今天,我在电视上看到了你们的情况,你们这么千辛万苦努力渴望着去上学。衣服都是破破烂烂的,教室都是用草席编成的,桌子脚都是用一块块石头堆成的,桌子板都是随随便便用一块木板做成的,平时连一顿饭都吃不饱,想上学的都交不起学费,只能坐在教室门外偷偷的听课,老师给你们上课还要带着孩子。教师没了,你们只能一个个都坐在石头上听课,老师只能靠着“墙”给你们上课,老师的一只胳膊没了,还要坚持给你们上课,老师还要在教室里给你们生火做饭,你们有时候还要几个人挤一张桌子听课,你们的“书包”都是用破破的塑料袋子,你们有些人还没有鞋子可以穿,还没有凳子坐,只能跪在地上听课,有些还要站着,因为桌子不够。墙没了,下雨的时候,教室都变成“一条河”了。家里的外墙都是用土筑成的,一个个的手没有一个是没有冻疮的,你们那一支支铅笔,都是那么短,你们的操场......

再看看我们吧,要什么有什么,上的都是名牌学校、国际学校、贵族学校。各种各样的笔、书包,穿的都是世界顶级、名牌的,而且样式都不一样,五彩缤纷的,就连鞋子,身体上戴的,穿的,都是名牌。

我们拥有的却比你们拥有的更多,但是我们却没你们那么用功、刻苦、认真,我们整天想着玩,从来就没想过要学习的像你们一样。所以,说到底还是一句话,生在福中不知福啊!

最后,祝你们:身体健康、天天开心快乐、学习每天更上一层楼、早日摆脱贫困!

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年月日

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篇16:写给2035年的自己一封信800字

全文共 985 字

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2035年的我:

你好!

夸父逐日、女娲炼石补天,嫦娥奔月、吴刚伐桂、牛郎织女都是你小时候最爱看的神话,也让你对光怪陆离的太空有了无限的遐思,当“飞行员”的梦想一直陪你学习成长。时光飞梭,光阴似箭,当你读到这封时已是2035年,你28岁,风华正茂,神采奕奕,真正成为是一名遨游蓝天的杰出飞行员。可以尽情极目看看祖国的辽阔疆土壮丽河山,还有高楼大厦绿树红花。

早上,你乘坐无人驾驶智能汽车上班,路上偶遇拥堵,你的“专属车”会张开雄鹰一样的翅膀,突然“轰轰轰”嗷叫,骄傲拔地而起,安稳飞了起来,直到畅通处才降落行驶。嗯很好,准时到达工作岗位,做好准备,挺胸阔步登上飞机进入驾驶室,熟练细致地操作各种高科技仪器。这是中国制造“神龙九号”超级巨无霸客机,可乘坐1200人,今天刚好载着上届足球世界杯冠军---中国队,去西安特训,还有1000多名游客。蓝天上机舱里,你可听到好多外国游客操着一口标准的普通话和中国人聊天,有感叹中国的科技的先进强大,有赞美中国的绿水青山,有夸奖中国人的热情好客,有羡慕中国人的美丽富饶……美丽中国名副其实,普通话已成了最时尚的国际语言。

到达西安国际机场,乘客们忙着和中国足球明星合影留恋。你肚子也饿了抓紧去吃午餐,走进金碧辉煌的锦绣太空酒店餐厅,找个空位,按一下“午餐”,两分钟后,一份根据身高体重年龄职业的精美营养套餐展示面前,色香味俱全,尽情放心享受中国的健康美食吧。餐后要为爸爸妈妈购买一位新款高级智能机器人,这位帅气的“大师”可煮饭、洗碗、扫地、洗衣服、聊天讲故事、VR影院等功能。走进智能超市,拥挤的人潮脸上都带着甜甜的笑意,选好带走,刷脸秒结帐。繁琐的家务交给这“帅哥”了,爸爸妈妈有更多的时间去领略祖国的大好江山。这也许就是——提到的,2035年基本实现社会主义现代化。这宏伟的蓝图已经实现,富强的祖国给百姓带来幸福与安康,人们都沉浸在美好的时光。

这是你2035年一天的精彩经历见闻,回到温馨的家,遥望夜空,感悟“星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。”回首十六年来置身少年强国的新时代洪流中的风雨兼程,你会真正体会伟大的中国梦就是每个少年的梦,每一天的努力付出,都万分珍贵。

你看完这封信后千万不要骄傲自满,中华民族的伟大复兴还需要2035年的青年砥砺前行,请你牢记使命,不忘初心!

身体健康,工作顺利!

__年的你

20__年__月__日

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篇17:致宇航员的一封信征文

全文共 300 字

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亲爱的航天员叔叔、阿姨:

您们好!

我们一家观看了神舟十三号发射的直播。当看到火箭平稳升空,我紧张的心才落了地,我感觉很兴奋,拍手叫好!听老师说,您们要在太空生活半年多,我有很多奇怪的问题要问呢!

您们经过了哪些训练,才能成为航天员?需要掌握哪些知识?我好羡慕您们啊!我的身体也很强壮,有没有机会当上航天员呢?

您们在太空生活的房子大不大?您们的房子住得舒不舒服?离我们有多远?您们在太空看地球是什么样子?是不是很小?看您们在太空漂浮着,是不是像我在水里游泳一样的感觉?

我听爸爸说,您们是最厉害的中国人,是中国的骄傲!我期待半年后您们的平安返航。我也希望,长大以后,能像您们一样成为航天员遨游太空。

此致

敬礼!

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篇18:写给中国宇航员的一封信

全文共 447 字

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亲爱的航天员们:

您好!

看了你们在天宫课堂中讲解的失重力悬浮。对此我很感兴趣,这很奇妙,在地球上,明明可以在地上走路,而到了外太空中却须用特制的绳子绑在腿上,否则一下子就容易变成空中飞人。

不单是走路,就连转身的方法都不一样。正常转身只需要用腰转过去,而你们转身则需要用一只手上下摆动。对此我还有一个更好的办法,下次登天时你们可以拿着一把扇子上下摆动,扇子扇起的风更大,摆两下就可以来一个一百八十度的大旋转了。

对了,飞船在穿破大气层时会有什么反应?这一直是我不明白的道理。根据我查找资料来看,正常人在1分钟之内会出现耳膜疼痛,心脏难受等症状。当时的你们也有过这样的症状吗?我觉得有很大的可能,可是你们有想过吗,为什么在穿过大气层里面时才会有这样的表现呢?是不是里面的臭氧气起了作用?请你们认真的想一想这些问题。

你们的睡袋旁有一个电话,那是王亚萍老师跟女儿通话时用的,可如何使用呢,网不会卡吗?像我们上网课一样卡,哈哈!等您回哦!

身体健康,早日回家,一帆风顺。

各位的仰慕者:硕硕

2022年1月6日

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篇19:关于在校教师西迁精神学习心得体会精选

全文共 1799 字

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“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”,这是“西迁精神”的核心要义,同时也是我们当代大学生应该学习的优秀品质。我对“西迁精神”的内涵感触很深,真切体会到了交大人西迁的不凡历程,觉得西迁过程中的种.种艰辛凝聚成了今日的累累硕果。习近平总书记指出,“西迁精神”的核心是爱国主义,精髓是听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运,具有深刻的现实意义和历史意义。作为新时代青年,我们要把握时代脉搏,用心体会领悟“西迁精神”,用实际行动来践行“西迁精神”。

62年前,数千名交通大学师生响应国家号召,告别繁华的上海,来到西安扎根创业,西安交大的建设者用辛勤的实践,在三秦大地上熔铸了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神,激励着一代又一代的交大人奋勇前进。

而如今身为交大学子的我们走入西迁历史纪念馆,浏览那些珍贵的历史资料,重温那些过往交大师生们艰苦创业,不辞艰辛扎根西北的流金岁月、奋斗年华。在西迁历史纪念馆内,展厅里陈列的几本迁校时期的教科书,那泛黄的纸张上留下的却依旧是整洁的字迹,丝毫看不出印刷的痕迹。而由于当时艰苦的条件,这些看来整洁的教材,是当初一笔一划小心刻制后再进行油墨印制而成的。而通过这一个个微小的细节,每一个公式每一个图表均显制书之人的细致灵巧,他们一丝不苟的治学精神透过一页页珍贵的文献得以流传至今,他们挥洒青春在这片黄土地上的奋发岁月跃然纸上!而每一位看到这本书的交大学子都一定会有所感悟,对学问之道有所思虑。

不光是在校园,我们交大的“西迁精神”在社会上也是颇具影响。在2018年全国两会期间,国家精品剧目、大型现代秦腔戏《大树西迁》再次走出陕西来到北京,在梅兰芳大剧院进行了首演。《大树西迁》讲述了留洋回国女教授一家三代西迁的故事。该剧在演出初期就得到社会各界强烈反响,400多场演出几乎场场爆满,深受观众喜爱。可见观众们对于“西迁精神”的认可与尊重。而在此次会议上,作为提案联名人之一,全国政协委员、陕西省戏曲研究院院长李梅正是这部戏的主角,她对“西迁精神”感受颇深,她提交的第一份提案就是关于建议设立“西迁精神”纪念馆。她说:“‘西迁精神’在当代来说,其实就是一种创业精神。希望通过建立‘西迁精神’纪念馆,让更多人了解这段历史,了解这些西部大开发拓荒者的感人事迹。”通过李梅等人在全社会范围内弘扬“西迁精神”,这种精神一定会影响更多的人,会有更多的人来了解它、关注它、学习并效仿它,在社会范围内引领起“西迁精神”的学习浪潮。

“西迁精神”也得到了总书记的认可与宣传。在2017年12月,习近平总书记对西安交通大学15位老教授来信作出重要指示,向当年交大西迁老同志们表示敬意和祝福,希望西安交大师生传承好西迁精神,为西部发展、国家建设奉献智慧和力量。并且在2018年的新春贺词中再次提到了老教授们,当时我也非常认真地进行了学习,我的感触是年轻时的教授们毅然决定投身西部奉献自我,而80余岁的他们现在仍紧跟国家趋势,关心并推动学校教育的发展,在教授们的信件中“哪里有事业,哪里有爱,哪里就是家。”这句话非常地打动我,这里就是他们所进行的事业,就是他们所爱的土地,就是他们的家!我看到了老一辈交大人用自己的行动铸就的金子一般的“西迁精神”。

步入新时代,如何继承和发扬好西迁精神更是我们身为交大人要关注的部分,我们的王树国校长就曾表示,西安交大会把习近平总书记提出的“面向世界科技前沿、面向国家重大需求、面向国民经济主战场”重要指示精神,作为学校传承和发扬西迁精神的主导思想,并付诸实践——建设中国西部科技创新港。而中国西部科技创新港就是西迁精神在新时代引领交大人落实国家创新驱动发展战略、主动融入国家发展大格局的又一创新举措。作为新时代西迁精神的新传人,西安交大将继续牢牢扎根祖国西部,始终把立德树人作为根本任务,勇于扛起高等教育改革排头兵这面大旗,为国家建设、西部发展作出西安交大人新的贡献。我也在上学期有幸参观了西部科技创新港,对宏大的设计、全方位的科研孵化产业印象深刻,对我们交大未来的发展更是抱有相当的自信,我也非常憧憬未来能够为交大、为陕西、为西部建设添砖加瓦!

当下,我国高校在奋力推进“双一流”建设,我们相信在党的坚强领导下,我国高等教育事业一定会高质量发展,我们研究生也要践行“西迁精神”,把论文写在中国大地上,书写不负时代和人民的人生华章!

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篇20:给最美教师一封信

全文共 748 字

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徐老师:

您好!

9月1日—新学期开学的第一课,我们全体同学全神贯注地等待着您的出现,然而出现在我们面前的却是一位男老师—陈老师,陈老师告诉我们您不再教我们了······

徐老师,您是我们入学以来的第一位启蒙老师。三年来,您无微不至地关心我们,手把手地写字、造句、口对口地教我们拼音、认字,不厌其烦地告诉我们错误的根源,教我们改正错误。

记得在我们每个人分工干什么劳动的时候,我被分到了扫地的那一组里。您耐心地一个一个、手把手地教我们这一组的人怎样扫地、扫把怎么拿,如何合理分配区域,大家如何分头清扫。就是这样徐老师教会了我们如何为同学服务。

记得有一次我写了一篇作文取名和美国总统奥巴马的自传一摸一样——《无畏的希望》。徐老师看后说,应该把“希望”改成“挑战”,因为我写的是班干部之间的竞选,用“挑战”更能准确地表达出作文的意思,一改果然作文增色不少。徐老师您就是这样细心地教会我对词语的准确运用。三年级上,我然对作文有了一点感觉,您就拼命地表扬我和鼓励我,使我对写作产生浓厚的兴趣,越学越好。

徐老师,您每年都在我的成绩报告单都写下这样的评语:“你是一个知识面广、聪明的孩子,课堂上能经常听到你的精彩发言····”。其实这些都是您启发的,您经常让我们多看课外书,我看了很多杂书,有二白多本,有很多想法,和同学们的想法常不一致,您总是鼓励我出来。

徐老师您每天早出晚归,在您的精心教育下从只认几百字的小毛孩,变成能看大部头的《哈利波特》,精常能提出自己见解的小男孩;从只会给妈妈添乱的下坡屁孩,变成彬彬有礼的小绅士,这里有您多少的功劳啊!

徐老师,您知道吗,我现在天天打扫包干区的时候,还能远远地见到您又在教刚入校的新学生。您放心,我们在陈老师的带领下,一定会发扬光大,越学越好!

敬祝徐老师身体健康,工作顺利!

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