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生物教师自我推荐信【19篇】

诚实守信是我们中华民族的传统美德,它是我们生命的快乐之源,有哪些关于诚信的作文,希望对大家有帮助!

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关于送给自己的一封信大全

全文共 384 字

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亲爱的逸铭:

逸铭就是我,爸爸妈妈给我起这个名字是希望我一鸣惊人,可是我并没有。我一直在踏踏实实地做优秀的自己

我大多数时候学习还是很认真的,可是也有懒惰的时候,希望将来我在懒惰的时候,这封可以提醒我自己,不要懒惰,学习是要坚持不懈的努力,才会一直进步。

我做事情有些拖拉,希望这封信可以时时刻刻提醒我自己,时间很宝贵,一分钟、十分钟可以做很多的事情,可以一分钟做好的事情就不要两分钟、三分钟,甚至是更长的时间去完成。因为人生很长,人生又很短。

我要提醒自己要自信,因为我认为我是个优秀的人。自信也要有自信的资本,那就是好好学习,掌握很多知识。

我有想做的事情就要立刻去做,因为过了这个时间我可能就会忘记我曾经想要做什么了,或者是总想着以后再去做这件事情,可是很久之后还是什么都没有做。

我要坚持学习钢琴、跆拳道,练习书法,精通一门外语……

我要一步一个脚印踏踏实实地走。

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篇1:关于中秋敬教师的优秀作文300字

全文共 552 字

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中秋节是中华民族传承了近千年的宝贵的精神财富,在全世界人的心中,它的地位是母庸质疑的的。

但是,随着时代的进步,不少人开始质疑,何为中秋?

爷爷奶奶都出去了,留我一个人在家,无聊至极的看着新闻联播。眼睛微闭,困倦之意不可抑制,脑袋向旁边斜去。那是什么?墙角有一些在略微泛辉,哦,是亲戚好友送来的月饼。

在原来,过节时是没有人锁门的,东家的月饼刚送来,西户的刚炸的油饼便迫不及待的送来尝尝鲜。而现在,在钢筋水泥筑建的深林里,大门紧锁,人心莫测。我们锁住的岂止是门?我们中华民族发展了上千年,是否,也丢掉了一些东西?

“铃铃铃。”电话声响起,我急忙去接,下意识的说道:“快递请放在东门。”

“什么快递?”那带有磁性的声音响起,浑厚低沉,只有我知道,我期盼了多久。

“家里都还好吧,爷爷奶奶怎么样?”

“好,都很好。”我抽噎着答,妈妈自我小时候就……我和班里的同学一直不合群,仿佛,我不存在一般,我的话,从没有人听!爸爸在外地打工,我本以为家庭一切安好,直到爷爷晕倒在医院里……我才知道,我必须长大了。

挂了电话,再看那一箱箱外形及其华贵的“工艺品”,呵,不吃也罢。

就连几千年的文化,也在岁月的磨蚀下只剩下了躯壳了吗?

何为中秋?何为月饼?仅仅,是色香味吗?

在岁月的镰刀下,一切都会变得不重要,吗?

我的书还没背。

我也没有吃月饼。

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篇2:写给2035年的自己一封信

全文共 773 字

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亲爱的:

你好!

我是__年前的你,你可不要感到奇怪哦。刚见面就想问你问题,中国是不是实现了现代化?而你是不是实现了自己的理想,从政为仕,成为国之栋梁?希望你能实现,毕竟这可是我再三考虑之后才决定的。

我的理想原本不是从政,而是想当一名数学家,世界未解之谜。后来,我想当一名科学家。因为,中国要强盛、要复兴,科技是最重要的。想想当年晚清时期,列强把清朝揍得那么惨,就是因为清朝闭关锁国、科技落后。科技兴则民族兴,科技强则国家强。但是,不管是做学问还是做研究,我想了想,从政能够更快地实现我为百姓服务的理想。我要像包拯大公无私;我要像于成龙一心为民;我更要做_要求的“无愧于民的官”。中国梦是国家的梦、是中华民族的梦,是每个中国人的梦。我立志从政,做更多为人民服务的事情。“得其大者可以兼其小。”_说过,只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。

对了,告诉你一件让我很愤慨的事情。今年暑假,一群香港在香港闹事,做了很多令人痛心的事情。这是多么不应该!中国人民历来把国家利益放在至高无上的地位,亿万群众和无数英雄豪杰为祖国和民族的发展前仆后继。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大光荣,以损害祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。爱国是做人和为人的根本,也是每一个中华儿女的责任和追求。作为一名中国的少年,我们应该从小热爱祖国,争当“新时代好少年”,长大后报效祖国和人民。

我希望,现在的你能够珍惜时间,真正把学习作为一种追求、一种爱好,做到自觉学习、主动学习,在好学乐学中实现“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材,“修身齐家治国平天下”,为实现中国梦奉献所有的智慧和力量。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”希望你能一步一个脚印,走向成功!

另一个你:___

20__年_月_日

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篇3:写给李白的一封信800字

全文共 533 字

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您好!您是一位伟大的诗人。我读了你很多脍炙人口的作品、从中我可以看的出您性格豪放重情重义。您的诗风格飘逸,浪漫洒脱。您在人间走了一遭,留下了无数的经典。您的诗纤尘不染。不沾丝毫污斜。正如您的名字一样李白

李花怒放一树白。是您幼时的诗。亦是您名字的由来。李花怒放一树白多美的场景啊?您的诗伴我成长。每每诵读,别有一番韵味。

读您的诗我感悟到的是惜别时的清真意切。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”凸显的是临别时对友人的不舍;“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”凝聚的是对朋友沉甸甸的惦念与祝福;“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”描绘的是一幅孤独苍凉的送别图多么感人

在成长中我感悟到的是您的诗带来的深厚友情的感动。

读您的诗我感到的是大自然的美妙。“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”是山的优雅“安能摧眉折腰事权贵,使我不得笑逐颜开。是高洁傲岸您的体现;“天长路远魂飞苦,蒙混不到关山难。”是沉郁悲愤的您的体现...多么引人!

在成长中我感悟到的是您的诗带来的人格陶冶。

历史似李树,经典如李花您的诗便是其中最白最没的,您的诗照亮了历史也陪伴我成长,影响了我的一生。

李白前辈,从小我们就听起过您,长大后您的一些经典诗句仍伴随着我。你是祖国优秀的诗人,李白前辈您永远印在我们的心中。

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篇4:写给朋友的一封信

全文共 1887 字

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亲爱的朋友们:

你们好!

我们已经是二年级的小朋友了,你看到二年级这个大朋友朝你招手、微笑了吗?你又在这一个月的时间里收获了什么呢?二年级对于我们来说不一样了,长高了,升年级了,更重要的是我们换了一个身份,我们不再是一年级的弟弟妹妹,而是起到先锋模范作用的哥哥姐姐了。你做好了准备吗?

这个月里,老师看到大多数的小朋友都已经做好了准备。课堂上,王琪雨、倪浩天、顾芩语、林家乐、俞恩祺、孙迅凡、王杰、吕之凯、李沁潞、王晨翔、周尚融、潘昀婕、徐莹莹、杨子涵、刘旭薇、黄力睿、李亮颖、童一诺都听得特别认真,眼睛亮亮的,炯炯有神。课堂还是思维碰撞的火花,当老师提出问题时,总是有小朋友积极举手,王杰、倪浩天的声音特别响亮;杨子涵、周尚融、王晨翔、童一诺的回答总是让人眼前一亮,如果声音更响亮就好了;潘昀婕、刘旭薇时时刻刻都起到了榜样的作用,声音响亮,站姿挺拔,回答有新意。同时,老师还看到了更多的小朋友加入到了学习的大课堂里,顾芩语、林家乐、黄力睿、吕之凯、朱晟杰、贺若皓、李亮颖、谭建强的进步最大,积极回答问题老师能够知道你们时刻在思考,这样良好的学习习惯将会陪伴你们一生。中午的作业和晚上的回家作业,有几个小朋友的字迹总是端端正正,干干净净,作业效率高,值得我们大家学习:俞恩祺每次的中午作业都是最快完成的,作业工整、效率高;黄紫菱的学习劲头也很足,老师相只要你努力,肯定会有很大的进步!

这学期我们还加强对阅读和作文的练习。晨读的课堂,在老师的带领下,我们大声阅读《成语儿歌100首》和《金子美玲诗歌集》,理解了成语的含义,品味是诗歌的美好,书声琅琅,声声悦耳,让过路的老师忍不住赞叹。语文课的朗读我们也毫不逊色,成为了学校朗读的佼佼者。在今年30周年的教师节庆祝活动中,我们班还代表全校的同学上主席台上表演,校园里播放着全班同学的朗诵,这真是值得我们自豪的一件事啊!至此以后,老师发现同学们对朗诵的兴趣更浓了,如果天天能够坚持晨诵,相信你肯定会有更大的收获!作文的练习更是激发了我们的想象力,调动了我们平时对生活的观察和对生活的思考。还记得我们在学习《金子美玲诗歌集》中《内海外海》这篇诗歌时进行的诗歌仿写练习吗?小朋友们当场说出来的语言就是诗歌的语言。“星星眨眨眼,月亮弯弯腰,太阳伸伸腰”(刘旭薇),“云朵朵白,雨滴滴答”(王晨翔),“小草淡淡绿色,小花五彩缤纷”(徐莹莹),“太阳是哥哥,月亮是姐姐,星星是一群弟弟妹妹”(李亮颖)瞧,你们在课堂上的精彩发言老师都记在脑海里,久久不曾忘记呢!所以老师在第一期班刊里选择了小朋友仿写诗歌的习作,希望小朋友们继续努力,不断开动大脑,吟唱出更动听的旋律,让你的佳作出现在班刊、校刊甚至是报纸上,被更多的小朋友诵读。暑假里的日记和作文老师已经全部批改完发下去了,看得出好多小朋友都特别的认真,孙天、徐莹莹几乎都是天天记录生活,阮淑仪和谢知鱼的生活记录真是丰富多彩,周尚融利用假期去了西湖和趵突泉,写景文真是太美啦!感谢你们和老师分享这么有趣的假期生活。

在学习之外,相信小朋友们和老师一样,更看中一个小朋友的品德和行为习惯,看他是不是能和你友好地相处,是不是文明、规范地做游戏。还记得那些老师放在电脑里不文明的行为的照片吗?小朋友们在看的时候都觉得这样做实在是一件不文明的事,看得直摇头,所以你也千万不要犯错误哦!开学以来,确实有几个小朋友还容易犯,但是老师相信你肯定会改掉的,对吗?老师还悄悄地注意到,我们班总有些默默无闻的小朋友为班级服务着:王正庭总是默默无闻地整理着中午的午餐餐盒,默默付出,不求回报;顾芩语看到垃圾桶旁边有许多废纸、垃圾,总是能够主动把外面的垃圾清扫干净,把班级当成一个大家庭;蔡依佳看到黑板没擦,总会热心地跑过来问老师:“老师,需要擦黑板吗?”……太多太多,老师总是被你们感动着,希望更多的小朋友加入到这样的行动中,共同为班级的建设而努力!202班的班委里需要你的名字!期待“十一”过后大家的踊跃竞选。

体育小竞赛也让大家一睹我们的风采,获得了年级第一名的好成绩,潘昀婕、刘欣茹还获得了年级组第五名的好成绩。十一月初,学校还将召开运动会,希望小朋友在学习的同时也能加强体育锻炼,前两天阮淑仪悄悄地跟我说:“季老师,这两天我每天都会去跑一圈练习跑步!”哈哈,看来她已经在为跑步比赛做准备了,你呢?看看这次的运动会又有哪些小朋友能获得荣誉,为班级争光添彩!

最后加一句,沈老师特别向季老师表扬了两位同学:黄力睿和徐莹莹,说这学期比上学期进步了不少,季老师真希望多听到老师们表扬我们班的小朋友,老师的心里比吃了蜜还要甜!

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篇5:做最好的教师笔记

全文共 924 字

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教育者是否拥有一颗童心,对教育至关重要。乐于保持一颗童心,善于在某种意义上把自己变成一个儿童,这不但是教师最基本的素质之一,而且是教师对学生产生真诚情感的心理基础也正是在这个意义上,我甚至把童心视为师爱之源。我们应努力使自己与学生的思想感情保持和谐一致,学会用儿童的眼睛去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的兴趣去探寻,用儿童的情感去热爱!

教师的童心意味着怀有儿童般的情感。能够自然的与学生一同哭泣,一同欢笑的教师无疑会被学生视为知心朋友。有些在成人看来不可理解的感情,在儿童看来却是非常自然的。而变不可理解为非常自然,正是不少优秀教师赢得学生心灵的可贵之处。

教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣。教师当然不可能在任何方面都与学生有着共同的兴趣爱好,但教师的职业却要求我们应该保持一点儿童的兴趣。只要人们没有做到以童年的欢乐吸引住孩子,只要在孩子的眼睛里尚未流露出真正的欢欣的激情,只要他没有沉醉于孩子气的顽皮活动之中,我们就没有权利谈论什么对孩子的教育影响。多一种与学生共同的兴趣爱好,你便多了一条通往学生心灵深处的途径。当学生发现老师带她们去郊游并不仅仅是为了学生们的愿望,而更多的是出于老师自己的兴趣时,他们会不知不觉地把老师当做朋友。在与学生嬉戏游戏时,老师越是忘掉自己的尊严,学生越会对老师油然而生亲切之情而这正是教育成功的起点。

教师的童心意味着具有儿童般的思维。孩子们总是怀着善良的美好的动机去做事,渴望得到周围人的赞扬、寻求心理满足。但是,他们生理心理发育还不成熟,考虑事情欠周到,常常把好事做成了坏事,这是很自然的。因此,我们把孩子们做的动机好效果坏的蠢事,称之为可爱的缺点。只有童心才能理解童心;只有学会儿童思维,教师才能够发现学生缺点中的可爱之处,甚至是智慧之处。

教师的童心意味着有儿童般的纯真。童心,表现为纯朴、真诚、自然、率直,而这些正是中小学教师应具备的品质。对真善美的执着追求,对假恶丑的毫不妥协,火热的激情,正直的情怀,永远是教育者的人格力量!作为社会人,教师也许会有几幅面孔,但面对学生,教育者只能有唯一的面孔,诚实!须知真诚只能用真诚来唤起,正直只能以正直来铸造!

童心于教育弥足珍贵!没有教育者的童心,就没有完美的教育!

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篇6:《2024最美教师发布仪式》观后感心得体会

全文共 1155 字

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镇平县高丘镇黑虎庙村地处伏牛山深处,四面群山环抱,有镇平“西藏”之称,在这里有一位守望深山十六载,用自己的青春和汗水为山区教育默默奉献、无怨无悔的80后小伙,他就是“2016感动镇平十大人物之一”的小学教师——张玉滚。

不论树的影子有多长,根永远扎在土里。回顾张玉滚历程,对学生的爱始终是他最深沉的情结。大学毕业,他朋友们都劝他去南方大城市工作,但他看

到山区缺教师,就下定决心到这个学校任教。十六年来,他尝尽了酸甜苦辣,不但为学生们传授文化课知识,还义务担当起了学生们的生活老师,对学生们的生活起居进行无微不至地照顾。由于条件很苦,每年学生的书本和作业本,都是他骑摩托车到四五十里外的镇上把书本和作业本运回来,然后发到学生手中,等等这些虽然他吃了很多苦、受了很多累,但是看到一个个学生能够走出大山,学生们能够快乐地在学校成长,觉得一切都是值得的。“不耽误一节课,千方百计上好每一节课”,这是张玉滚给自己定下的铁的纪律。张玉滚坚守着内心的这份淳朴执着,用无私的爱浇灌乡村的教育之花,学生的成绩和进

步让他觉得一切都是值得的,他所教学生的成绩在全镇也一直名列前茅。在学校条件艰苦、师资力量不足的情况下,张玉滚不得不把自己磨炼成“万金油”——全科型教师;大山里薄弱的师资条件,并没有阻挡学生们求知的渴望——美术课,张玉滚带领学生们到校外,拿起画笔,就地取材,教同学们画山、画水、画出眼前的大自然,让大山里的孩子也能放飞自己的梦想。三尺讲台,给了张玉滚诠释为人师表的小舞台,也给了他传授知识和施展才华的机会,孩子们一张张天真稚嫩的笑脸,一双双渴望知识的眼睛,让他懂得作为一名教师的伟大,让他清贫的人生感知到了温暖。

大山深处的学生基本都寄宿在学校,中午放学到了吃饭时间,孩子们会拿着自己的餐具,排好队打饭。为孩子们做饭的是张玉滚的妻子,妻子很朴实,不善言谈,记者见到她时,她正在给学生打饭。多年前,她的中指、无名指在一次给学生做饭轧面条时被机器轧碎造成了残疾,这些年她把苦埋在心里,终日为学校90多个孩子的一日三餐忙碌着,用自己那份淳朴善良,默默支持着丈夫的事业。

一分耕耘一分收获,2012年6月,编外11年的张玉滚正式成为在编的人民教师,实现了他从事教育的梦想,而张玉滚觉得,这正是他教育之路的开始,在这条教育道路上,他能够做的、要付出的还很多很多。

“ 穷且益坚,不坠青云之志。

”像张玉滚这样诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,身上闪烁着师德的绚烂光辉。

学习了张玉滚的感人事迹后,我很感动 , 从中学到了很多 , 也让我重新熟悉了教师这份职业 , 在如今的这个工作岗位上

,我想我应该用一份真挚的态度去对待,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

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篇7:元旦致敬教师一封信

全文共 515 字

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敬爱的孟老师:

您好!

元旦节到了,时间飞逝,转眼间,您已经教导了我们三年多了。我们下一学期就要步入初中的生涯了。

在此我要感谢您一路的辛勤付出!记得二年级的时候您刚来我们班,用严厉而又和蔼的眼神看着我们每一个人。

正因为您的谆谆教诲,使我们这些懵懂的小孩,逐渐成长成了光荣的少先队员。

在我们考试失败的时候,您不仅不责骂我们,反而还用和蔼的眼神看着我们,鼓励我们,越考越好,努力考到满分;在我们考试成功的时候,您又用严厉的眼神看着我们,告诉我们“虚心使人进步,骄傲使人落后。”;在我们胡乱玩耍的时候,您又善意地告诉我们,不要乱玩,小心滑倒,小心危险,小心碰撞。

您是我们的老师,我们的班主任。同样也是辛勤的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵。

清晨,您早早地来到学校,准备着给我们上课。中午给我们讲一些励志故事,还给我们一些休息时间。傍晚,您又辛勤地为我们批改作业。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”孟老师您就像吐丝的春蚕,燃烧的蜡烛为我们默默奉献着,培养着我们!

一日为师,终生为父,我们永远都是您的学生。也许我只是一盆渺小的兰花,您不会记得我,但是在我的心里您永远是我敬爱的老师,永远是我们的班主任!

祝您:元旦快乐!工作顺利!

您的学生:钱媛媛

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篇8:妈妈写给女儿的一封信

全文共 2336 字

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嫣然我儿:

今天的你正式成为一个有担当的大人了,祝贺你,宝贝!

打从知道要参加你的成年典礼,妈妈就一直思忖着该给你怎样一份礼物以示永久的纪念。其实,妈妈真不是一位好妈妈:没有其他妈妈的耐心,没有其他妈妈的热切,更没有其他妈妈对女儿的唯一宠爱。为此,深感不安。

妈妈很忙,没有多余的时间给你挑选精致的礼品,也没法将你成长的点滴整理成光盘回播,因为,自你出生,你就未曾离开过妈妈。我们一直同在,度过很多或平淡或快乐的时光。这种共同的成长,就是日后我们母女俩共同的回忆,也是所有礼物无法替代的珍贵情感。在此,妈妈为你写下的每一个字,每一句话,或者廉价,但我始终觉得这是妈妈在你的成年礼上留给你的物。等多年以后,重新回顾今天的光景,我们还泪光泛泛,为我们曾经的深情又被再次深深感动。我想,妈妈能给予你的是精神上的富足,而不是贬值的商品。

曾经看过一句话:“天底下的父母都有自私的一面,就是希望自己的孩子为自己争光。”妈妈是个俗人,毫不掩饰寄希望你能替妈妈完成未竞的理想,虽然,很多意愿从未征求过你本人。庆幸懂事的你,对妈妈说你成绩肯定比我好,这又让妈妈多了一层宽心的理由。在你接受教育期间,妈妈从未对你的学习成绩做过多的要求,因为妈妈知道,学习的过程和学习的态度才是最重要的。我也坚信,你从同学相处之中,从课本的知识中,从老师的传授中获益的实际学识,是考试无法衡量的名次和分数。你在妈妈心中,历来就是德才兼备的好孩子!

我们在一起有过的时光里,很多经历已经成了我们以后共同回忆的闪光羽片了。做过很多事情,讲过很多话,无法历历在目,也无法历历如新。但,总有那么一二事让妈妈深深感动。记得你在一次家长会上,留给妈妈的一封信中道:不要自怨自艾埋怨命运,身体的些小毛病不能阻碍你去爱世界,去享受生命!还有一次,妈妈对你说:“妈妈把所有精力,财力都投资在你身上了。妈妈是个自由人,没有退休年纪,没有退休后的福利。等没有经济来源,你可要养妈妈啊。”你想都不想回答:“当然了,妈妈。养你孝顺你是我的职责。就算行乞我也要把你的生活费支付上。”每每想起这二件小事,你知道吗,妈妈的眼底都有泪飘过。因为你的言行,妈妈会时时反观自省,你是妈妈的光,妈妈是你的路。一个妈妈培育一个好孩子的前提是言传身教,其实很多时候,孩子身上何尝不是妈妈精神指引的航标。想要成为一个优秀的人,成为一个快乐的人,我们一起提携走过一季又一季的春夏秋冬,一路上相互鼓励,相互辉映。

对于以后,妈妈无法替你安排了。每一段路是靠你自己去走,每一种收获是靠你去播种的。妈妈可以给你的是,在外面累了就回来歇歇,有妈妈的家永远是你停靠的港湾,同时也是你归来的方向。任何真实的幸福莫过于陪伴,有陪伴的日子就是我们想要的未来。你一直不喜欢虚浮的假,这种真实的要求也用到妈妈的工作中。我们就一个普通人家,如是有一家人简单的目标:清清白白做人,勤勤恳恳做事,开开心心工作,健健康康生活。

我儿是个有志向的人,阳光,健康,有责任心。妈妈是多么喜欢看自己的孩子在阳光下微笑奔跑!每个微笑总会灿烂所有阴雨天,每个举手投足,总能锁住妈妈追逐的眼光。女儿,你是妈妈的骄傲。妈妈曾经自豪地夸过自己的贡献,养了一个如你般的可意贴心儿。又让我想起我们的互动,我说:“妈妈是你的一座老房子。”你说:“我就是你的门牌号码。”

很多话想说,却说不完;很多嘱托要吩咐,却道不尽。何幸,今生我们成为骨肉不离的母女!若有轮回,有来生,我们下辈子还做母女,生生世世成为亲人---我把命给了你,你身上生生息息流淌着我的血,我们血脉相连,心灵相通。

往后,更加美好的日子在往后。世道不免险恶,但仍不失正义善良。我们要具备一颗勇敢的心去迎接属于自己生命中的每一次洗礼。人只有经历过才能懂得珍惜,也只有付出才能享受收获。妈妈没有高深渊博的学识来教导你,妈妈只具备了一颗陪你成长的心,惟愿如此,成就女儿心中理想。待到女儿扬帆时,正是我家喜事临。

妈妈会老去,正如你会长大,这是万古不变的自然规律。生命的盛大就是,明知残缺仍热爱,并且将热爱感染着身边的每一个人。学会感恩吧,妈妈感谢你的到来,使我成为一个完整的人;学会承担责任吧,有责任感的人是个勇敢的人,还是个坚强的人。也许,你成不了万众瞩目的人,命运不要求你一定成功,但要求你尽自己最大的努力,成为你自己的最好!

妈妈的表述也许不够流畅,也许不够周全,没有多少夸奖你的字眼,因为你无论长成怎样,都是妈妈心头的宝。此 顺祝

学有所成!

爱你的妈妈妈妈

亲爱的宝贝女儿:

从你来到这个世界上,这还是妈妈

从你出生的那天起,妈妈

比如:妈妈

又比如:妈妈

还比如,妈妈

有关责任感,妈妈

以上这些要求是做人的基本底线,也是妈妈

在修养自身的同时,妈妈

一、 身心健康

升入初中以来,你每周的体育课只有三节。由于作业量大量增加和我们家离学校较远等原因,你一周只有这三节体育课来锻炼身体,显然太少。所以你要非常珍惜这三节课的时间,好好锻炼身体。妈妈

二、尊重老师、父母和同学的意见,不要自以为是

老师、父母是过来人,有丰富的学习和生活经验。有些同学在某方面会强出你很多,值得你学习的地方也很多。向他们学习就是在寻找一条走向成功的捷径。特别是老师,他们有很多年的教学经验,懂得怎样学习才能有效。要尊重老师的决定,严格落实老师的提出的要求,对你来说,只有好处,没有坏处。要虚怀若谷,不要自以为是。

三、 学会用巧劲,提高学习效率

在学习方面,妈妈

四、说话做事要多动脑子。话要好好说,惹人讨厌的话不说,伤人心的话不说。做事要圆满、周全。适得其反的话不说,适得其反的事不做。做事说话一定要克制情绪,只要多动脑想办法,任何问题都可以较为圆满地解决。

宝贝,初一就要结束了。一晃,初中三年很快过去。妈妈

此致

妈妈

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篇9:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 933 字

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学习了“最美教师”的感人事迹。我的心久久未能平静,看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事传说传说。这些河东教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

提及这些最美河东教师,无论是爱生如子,还是扎根乡村……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。我要向“最美教师”学习:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把河东打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高度责任感、使命感,把这个工作当作一种事业的追求,全身心的投入到工作中,敢于担当、勇担重任、尽心尽责,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。

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篇10:白衣天使的一封信

全文共 534 字

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钟南山爷爷:

您好。我是吉林省长白朝鲜族自治县实验小学四年四班的吴彦欣。虽然我们从来没有见过面,但我最近听说了好多关于您的事迹,我想对您说,您辛苦了!

在我们这,往常过年期间,马路上、人行道上熙熙攘攘,放烟花的,踩高跷的,扭秧歌的……别提多热闹了。可是今年却不一样。大街上没什么人,我和小伙伴们都必须待在自己家里边;偶尔能出门的时候必须要戴口罩。我心想,戴口罩可真不舒服呀,可是爸爸妈妈让我必须戴着,因为有一种可怕的新型冠状病毒出现了。电视上,手机里,随时都在报道着关于这个病毒的情况。哪里哪里增加了多少患病的人,哪里哪里死了多少人……我呆在家中又害怕又无聊。可是渐渐地我不害怕了,因为我知道有您,有千千万万和您一样的医护人员在保护着中国,保护着中华人民。

我在百度中查到17年前的非典和现在的冠状病毒有几分相似。在2003年非典肆虐的时候,您说过一句话,“把病情最严重的病人送到我这儿来。”今年您84岁了,但您仍然在第一时间身赴重疫区武汉,日复一日地和医护人员们为阻挡疫情,抢救患病者的生命默默地奉献。

您是最美的逆行者,您一定要保重,注意身体。您一定要健康平安。我会听您的话,勤洗手,少出门,出门必带口罩。我会努力学习,长大后也要和您一样,当一名对国家对人民有利的逆行者。

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篇11:给长辈的写一封信

全文共 234 字

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亲爱的圣诞老爷爷:

虽然圣诞节已经过去好几个星期了,但是我还是想给你写封。我从小就喜欢过圣诞节,更喜欢您——圣诞老人,因为每年在平安夜里,我都会收到您的礼物!以前的我总以为世界上真的有圣诞老人,现在慢慢地长大了,我才知道您只是存在于童话中。而每年的圣诞礼物都是爱我的爸爸妈妈给我的。

圣诞老爷爷,我有一个愿望:我想有一对翅膀和一本魔法书,这样我就可以想要什么有什么了,我还可以飞到世界各地去看美丽的风景。

真希望每天都是圣诞节,这样我就可以每天有圣诞礼物了!

写信人:

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篇12:关于感恩教师优秀

全文共 740 字

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一个月后就要写字考试了,可是我的字还是歪歪扭扭,很不像样。为了让我顺利通过考试,老师破例提出要给我“补课”。

走到办公室门口,我很紧张,特别怕老师骂我。推开门,我呆住了。办公室里很暖和。老师看到我,非常开心地给了我一颗糖,好像我做了一件好事。她笑得那么灿烂、那么动人、那么温暖人心。我呆呆地站在那里,看着老师忙忙碌碌。她跑到白板旁,把白板推了过来,又搬了个凳子放到白板边,然后招呼我过来。我走了过去,坐在凳子上,把考卷给了她,她用一种温柔的语气对我说:“你看,这个字”我呆住了,我从没有见过这样的她。一道阳光射来,在阳光的衬托下,她越加美丽。

从此,我更加上进了,经过许多天的努力,我的字越来越好看了。又一天放学后,我如约而至。桌子上的字帖和纸都准备好了,我像往常一样,开始练习。没过多久,老师来了,看到我在练字就对我说:“横要平、竖要直,你写完了给我看”。我认真地写完了一张,递给老师,老师在纸上圈圈划划,说道:“这个写得好,这个也不错,你再写一张”。说着就从旁边抽出一张纸。我生怕再重写,便非常认真地开始练习。写完了又交给老师,老师在纸上勾勾画画,然后抬起头亲切地对我说:“进步很大!”我激动得要跳起来了,离开的时候都忘记跟老师道别了。

做作业时,我发现作业忘记在学校了,就立马转头回去。到班级门口时,眼睛的余光不由得扫过老师办公室的窗前,却发现灯还亮着,心中感到疑惑,于是二只脚不由自主地就向着这个方向迈去。走到门口透过门缝,我隐约看到老师熟悉的背影,端坐在办公桌前,手里依旧拿着那支给我指指圈圈点点的红笔在批阅作业。我提起左手,低下头凝视着手头的表,“哇”都已经很晚了,老师还在。我的眼眶顿时感觉有些湿润,内心感到由衷的钦佩。

我要感谢您,我的老师,没有你的付出,就没有我的进步。

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篇13:外婆的道歉信读后感800字

全文共 1252 字

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“每个小孩都该拥有一位超级英雄。”这是《外婆道歉》里我印象最深刻的一句话。因为,小时候的我也有那么一位像超级英雄一样的外婆。

初看书名,有很多疑问。外婆为什么要道歉?外婆要对谁道歉?外婆有什么样的故事?这些问题促使我读下去,了解到了爱莎和她的外婆与邻居们的故事。

这是一个有关爱与守护的故事。外婆是爱莎的朋友,也是爱莎心中的超级英雄。可有一天,超级英雄却失去超能力死去了,留给爱莎的只有一个任务——送道歉信。爱莎无法原谅外婆的离去,但在送信的过程中,她了解到了外婆的故事,也原谅了外婆。

对于爱莎来说,她的外婆是她的超级英雄,会为了她而付出一切。看完书静默无言的我,想起了我的外婆,愿意为我付出一切的外婆。

小时候的我是有一些调皮的。每次一到外婆家,不是爬上去这个,就是弄坏点那个。妈妈总会皱起眉头数落我,而这时外婆就会笑眯眯地站到我面前递给我一块饴糖,让我去小花园玩。这时妈妈就会抱怨外婆太宠我,外婆就假装很生气地说:“她是我孙女,我不宠她还能干什么?”站在门外偷看的我觉得外婆简直就是一个有着超能力的人,她能变出好吃的饴糖,还能帮我挡风遮雨,无论谁对谁错。

再大些,我喜欢去外婆的花房,因为外婆会在花房中施展超能力。外婆拿着拐杖,给我说这些花的名字。我总是昏昏欲睡地不知所物。直到外婆变出一些好玩的玩具给我,我才一下子精神起来。我们坐在一起一块玩玩具,在别处让着我的外婆在玩游戏时总会耍赖,就像个大顽童。于是我越来越坚信心中的想法——外婆是个超级英雄。

我曾对外婆说我觉得她是一个超级英雄,外婆坐在沙发上笑得不住咳嗽。她摸摸我的头,说:“外婆是只属于你一个人的超级英雄,可以用超能力保护你的。”我见外婆证实了我的猜想,开心得直蹦。外婆静静地看着我,又说:“但超级英雄也有失去超能力的一天,那天你不要哭好不好?”我疑惑地看着外婆,懵懂地点了点头。超级英雄不是长生不老的吗,怎么会失去超能力呢?

后来那一天真的来了,外婆把她自己变成了墙上的一张黑白照片,慈祥地对着我笑,但任凭我怎么喊也不下来。于是我才意识到,再也没有饴糖和玩具了,再也没有无论对错给我遮风挡雨的外婆了,我失去了我的超级英雄。我违背了与外婆约定好的事情,在外婆的笑容下哭了。

但在看完这本书后,我突然觉得,外婆的超能力并没有完全消失。她把她留在了我的心里,留在了许多认识她的人心里,正像爱莎的外婆一样。爱莎的外婆用一颗爱冒险也爱帮助别人的心把她的朋友们深深地爱着,也让她的朋友们深深地爱着她。爱莎从不是一个人,她有一个疯狂古怪爱冒险的外婆,还有外婆的超能力——爱、原谅、守护。这也是每个超级英雄都有的超能力,爱她所守护的人,原谅那个人的过失与错误,一直守护着那个人,就算在超能力消失的那一天也继续用另一种方式守护在我们身边。因为爱,她可以为我们做任何事,甚至与全世界对抗。

“每个孩子都该拥有一位超级英雄。”我爱你,正如你爱我那样,我的超级英雄。不用为你老了而不得不死去而感到抱歉,因为我知道你会永远在我身边的。外婆,我超级超级爱你,有一万个童话永恒。

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篇14:教师写给初三孩子的一封信

全文共 866 字

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广大的初三学子们:

你们好!

现在的你们也许还在脑海描摹暑假里的见闻,也许还在追已经看了好多遍的青春偶像剧,也许还深深沉浸在那些令人刺激的网络游戏,也许还在听某个歌手的唱片,甚至你是否现在正在谈一场你以为能持续一辈子的“恋爱”,也许现在的你还在床上刷着抖音,看着快手,再吃着辣条……

但是,接下来,我要告诉你的是:你剩下的时间已经不多了,至少你的初中生涯还有不到一年的时间了,但你想想,你这前两年都干了些什么,是否只在一心一意的读书?是否把心都操到了学习上?相百分之五十的学生给不了一句“我真正努力了”。还有那百分之五十的学生会告诉我“还有一年”,哈,我该不该诉你经后的一年是让你用来复习的,并不是来让你好好学习的。这一年,并不代表着你有充足的复习时间,复习需要的时间永远不够,扪心自问一下,你一年能干些什么,能真正学到点什么。

但是,我这么说并不是让那些学习上有困难的同学知道自己怎么样了,只想真正告诉你们,初中三年不容易,何不好好再努力。时间永远是来的及的,只是青春年少不等人,韶华不等人啊。

我知道你很努力,但是你没有做到“我真正努力了”我知道你很累,有时累的真的想放声大哭,在坚持不住的时候,你要告诉自己,为了你想见的人,想做的事,想到达的远方,想成为的自己,再坚持一下,就快成功了。

你总是控制不住自己,你总是会在头一天制定好明天的计划,总在头一星期准备好要背诵的课文,在学校,你总是会说“我回家就能背过这篇文章了”在家时你又会告诉自己“等去了学校再说”,来来往往,反反复复你一事无成,该做的没做,该写的没写,该背的没背,到最后就由老师请家长,你那时就没有想过你制定计划的后一分钟你就去行动吗?再后来,成绩差了,落榜了又不甘心,可那是你又能怎样。

我要告诉你,该努力的年纪别太放松自己,把你的那根弦绷的稍微紧一点,不要怕它断了,断了的是那材料不好的,干脆不要了,不必紧紧抓住不放。

把时间花在该花的事情里面,别每天矫情每天想七想八的,你还能努力的时间不多了,别遇到点芝麻蒜皮的事就玻璃心,只要你真正奋斗起来,你就会发现自己原来很了不起。

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篇15:写给朋友的一封信

全文共 632 字

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亲爱的新疆小朋友

你们好!

我先介绍介绍我自己吧。我叫罗乐耀,今年十岁,很快就要十一岁了,我在五一班,我在华南碧桂桂园学校,我的个子不高,刚好一米四,我也不是很胖,但是我是我们班的篮球健将,进到我的人都很喜欢跟我打篮球,他们见到我,都会说:“你看,这个罗乐耀打篮球真厉害,有空我要跟他切磋切磋!”

你知道我为什么要写给你们吗,这是因为我很想跟你们交朋有,第二我又可以完成作业,第三,我写信的习作也提升了,这不就是一举三得。

我很喜欢你们的新疆,我好想到你们新疆去玩,你可以介绍一下你们的小吃,可以介绍一下你们的美景,特别是对你们的草原很感兴趣。我想你们的美景肯定有很多,但是我去了新疆你可一定要都介绍给我,就是只有一两个美景我也喜欢,因为我觉得你是一个很热情好客的人。到是我们去了你一定要做我们的向导,好吗?

现在我就先介绍我们这一边的美景吧,我们这边的美景可多了,有温泉,有城市,有公园,无所不有,只要你想到的,如果不是太难的,我在这儿一定可以帮你找到,我们这里最著名的就是小蛮腰,很高啊,就算没有恐高症的人,到了上面,一定会吓得你都快要尿裤子了,正的是很恐怖,但是最好玩的是那里还有一个可以观光的摩天轮哦,那可是很高的,只要坐上去,肯定包你爽到极点!

亲爱的新疆小朋友,把我的QQ号给你们:1308182552就算是像个万水千山,只要我们有了因特网,我们就可以联络了。我们就可已在视屏上联络了,我们还可以一起聊天,这是不是一件很赞的事啊?

祝你身体健康。

祝你们

学习进步!

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篇16:你有一封信观后感

全文共 1731 字

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在本次“不忘初心、牢记使命”主题教育中,我们见到了这样令人动容的十一封书,它们或是慷慨激昂的豪言壮语,或是革命年代的铁汉柔情,或是谆谆教导的殷切期盼,但无一不潜藏着共产党人为了初心与使命前赴后继、视死如归的高尚情怀与崇高品德,至今仍然能够鼓舞人心、催人奋进。这就是中共中央党史和文献研究院与中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室联合编写的《见证初心和使命的“十一书”》,也是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的生动教材。通过对“十一书”的阅读、理解、思考、沉淀,我对共产党人“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命也有了更加深刻的感悟。

以共产主义为旗,引领前进方向。1848年出版的《共产党宣言》中,马克思与恩格斯这样描述道:“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡”。20世纪初期,当中国大地陷入内忧外患、水深火热的危难境地时,这个“幽灵”成为了中国共产党人的旗帜,带领全国人民抵御外敌、推翻“三座大山”,在国家富强、民族振兴、人民幸福的道路上稳步前进。正如夏明翰在“就义书”中的绝笔所言:“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”正是有了共产主义这一存在优越性的“真”主义,中国共产党人才能拥有明确的前行方向与理论指导,切切实实为人民服务。为了维护共产主义,像贺页朵一样的千千万万党员战士坚定不移地“牺牲个人,言首秘密(严守秘密),阶级斗争,努力革命,伏(服)从党其(纪),永不叛党”,随时准备着抛头颅、洒热血,为党和人民牺牲一切。因此,作为新时代的党员,我们更加应当树立远大的信念,认真学习马克思主义思想,将共产主义作为自身永不动摇的精神航标,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,从党的历史和章程中汲取理论养分与精神动力,才能更好地学习和把握思想,深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向,带领人民走对路,把中国特色社会主义不断推向前进。

以民族精神为魂,打造昂扬斗志。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,而这种精神始终鼓舞着我们以遇山开山、遇水劈水的姿态“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”。寻淮洲“北上抗日!消灭敌人!”的“请战书”,共和国第九烈士陈毅安的“无字书”,赵一曼的“示儿书”,都闪耀着民族精神的光辉。每到井冈山、延安、西柏坡等革命圣地,都是一种精神上、思想上的洗礼。可以说,伟大的长征精神、红船精神、井冈山精神、抗战精神、西柏坡精神都已共同汇成强大的精神洪流,滋养和激励着一代代中国人不断奋勇前行。作为新时代的党员干部,我们需要加强基层党支部的党史教育,用党的奋斗历程与党的崇高价值观来凝聚人、感染人,确保民族精神长盛不衰;我们需要利用属地特有的红色资源在“三会一课”与日常工作中落实“红色教育”,借助课堂教学、实地参观考察、信息网络媒体等手段,从而讲好红色文化故事,让广大基层党员干部成为民族精神的模范形象,在红色基因传承的过程中为广大同胞注入昂扬的斗志。

以锐意进取为刃,锤炼担当作为。傅烈“拼将七尺男儿血,争得神州遍地红”的“绝命书”,王尔琢“革命不成功,此生不理发”的“托孤书”,左权“与华北人民共艰苦,共生死”的“决心书”,都展现了共产党人在危难时刻“不破楼兰终不还”的锐意进取与担当作为。从中国危急存亡之际的力挽狂澜,到新中国成立的开天辟地,到改革开放的伟大变革,再到如今迈向新时代,中国共产党的发展史就是一部中国共产党人践行初心使命的奋斗史。十九大以来,全面深化改革进入攻坚期,全面建成小康社会进入决胜期,这些伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想都迫切需要我们提振精气神,展现锐意进取的精神风貌,锤炼担当作为,自觉把使命放在心上、把责任扛在肩上。在“第一个百年”即将到来之际,事业是考题,发展是得分,群众是裁判,时代呼唤守初心的共产党人,人民需要担使命的共产党人,我们只有视岗位为舞台、把权力当责任,撸起袖子加油干,担当作为勇争先,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献,才能在时代的浪潮中为中华民族的伟大复兴贡献一己之力。

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篇17:给朋友的一封信

全文共 842 字

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你还好吗?多年过去了,我才发觉—那段封存的记忆我无法忘却。

“手心仍有一丝温柔残留孤独的夜是谁让我等候何时微笑变成一种奢求就算时间倒流也无法挽留……”耳旁响起这首歌,唤醒了我脑子里那段封存的记忆—我想起了你。记得那些夜晚,你的手好暖;记得你的微笑,你的样子好可爱。可是现在,夜,只剩等候;微笑,变成一种奢求;时间,无法挽留。峰,我好想你。

“那些因为年轻犯的错就像秋天的落叶早已经随风而过但有些话我始终不能说。”年少时的狂妄傲慢,桀骜不驯。那些因为年轻犯的错,我都还记得。那时的你很直率,直率的有点莽撞,莽撞的有点可爱。头侧的伤痕已愈合,心中却不曾忘记。那天下午,天很蓝很蓝,教室中,我正在专心致志地赶作业。合上了书,刚一起身,一根长凳飞来,我轰然倒下,手捂着太阳穴,背抵着书桌。许久过后,我强撑着头,僵硬的转身。目光对接,无措,懊悔,惊愕从你眼神中传出。顿时,我的气生不起来。转而我手扶着课桌咬着发白的嘴唇笑了笑……后来,头侧肿了一大片,很久才好。现在想想,那些只是你因为年轻犯的错,已经随风而过,但我却不曾忘记,因为我记得你那个眼神。“峰,其实我没生气,真的没生气,”不知为什麽,这句话自直到你离开我都始终不能说。

“如果我们依然在一起错过的甜蜜是否还能继续曾经一起取暖的外衣丢在哪里如果我们依然在一起再黑的夜晚我也无需躲避”峰,如果我们依然在一起,你会再牵着我在月下狂奔吗?如果我们依然在一起,你会再在蓝天下可爱而快乐的对着我笑吗?如果我们依然在一起,你会再和我打打闹闹吗?如果我们依然在一起,我也就不会再对月叹息了;如果我们依然在一起,我也就不会再在夜晚陷入无尽思恋了;如果我们依然在一起,我也不会再独自黯然了。

“一段永远封存的记忆随风而去”曲终人散,一首歌已唱完,我们之间的回忆会就此终止吗?那段随你离开而封存的记忆会随风而去吗?不!就算不能再在一起了我也要守护这段编织着美好的回忆。

听着马天宇的《依然在一起》,感伤,落寞,黯然,快乐,甜蜜,沉醉,我会永远痴迷于这首歌。

我好想你。

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篇18:家属写给医院的感谢信

全文共 554 字

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_医院各级领导、医护人员:

你们好!

悬壶济世心,妙手回春艺。

往来奔波苦,治病救人功。

_介入科的_大夫和介入科全体医护人员,请接受我们全家对你们的衷心感谢。愿你们好人一生平安!

在我写这封感谢时,不禁回忆起当时入院、住院的一场场、一幕幕,感激的心情抑不住地汹涌澎湃,层峦跌宕!

忘不了_大夫下班不回家,坚守重症患者的忘我,忘不了你们床头床尾辛苦地忙碌,更忘不了你们分析讨论病情时的投入!

作为一个普通老百姓,由于我们对医学的一知半解,没少给大夫出难题,添麻烦。可您从来不愠不恼,总是耐心讲解,尽力满足我们的要求。正是由于您的良苦用心,才使得治疗方案得以顺利且有效地进行下去。然而在我们明白之后,赶过去向您道歉时,您所表现的理解和宽容大度也是少有人及的。还有您对病人的责任感、对工作的一丝不苟,同样令我们感激和钦佩。在医患关系如此紧张的当今社会,您以您全心全意的努力和付出,诠释了医患关系的真谛!您以您高尚的医德,精湛的医术,不辞劳苦、任劳任怨的优秀品质,浇铸了您——一个医生该有的高大形象。真可谓,平凡之中更见伟大!同时,我也感谢医院的各级领导,感谢你们培育出像_大夫这样的好医生!千言万语的感谢最后也只能汇成一句祝福的话:真心祝愿_大夫和介入科全体医护人员身体健康,全家幸福!

此致

敬礼!

写信人:_x

20_年x月x日

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篇19:给远方朋友的一封信

全文共 401 字

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亲爱的朋友们:

你们好!

我是你们远方的朋友,很高兴给你们写,非常希望我们能成为朋友。你呢?你愿意和我做朋友吗?

你们一定想知道我是一个怎样的人吧。我叫__,是一名五年级的学生,今年11岁。我是一个性格活泼开朗,天真善良的小男孩。我的成绩还不错,在班上前五名。我特别爱打篮球。

最近,我们学校开展了“手拉手”的活动。当我在电视上看到你们美丽的家园被洪水冲得几乎面目全非的时候;看到你们当中有些人失去双亲的时候;看到你们那里因为贫困而造成了很多的小朋友失学的时候……我的心情同你们一样,久久不能平静,心里也很难受。今天我提笔写这封信,希望我们交个朋友,并且希望尽我们所能给你们一些帮助!

从你们的眼神里,我看到了你们渴望着学习,渴望着美好的生活。那支短得再也抓不住的铅笔和那块橡皮擦,还有挂在树上的铜铃,我突然觉得自己好幸福。在这次“手拉手”的活动中,我准备去你们的家,用联欢会的方式来了解你们。

祝你们学习进步!

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