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生物教师自我推荐信(汇总20篇)

诚实守信是我们中华民族的传统美德,它是我们生命的快乐之源,有哪些关于诚信的作文,希望对大家有帮助!

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给朋友的一封信

全文共 670 字

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李__同学:

你好!

今军暑假,我们在全国军事夏令营认识了,并成为了好朋友。今年寒假,我想请你到的家乡盐城作客。

我的家乡坐落在江苏省的东北部,是江苏省面积最大的地级市。我的家乡地势平坦,河渠纵横,物产丰富,素有“鱼米之乡”“黄海明珠”的美誉。盐城至今已有2100多年历史,是一座历史悠久、人文荟萃的城市。沧海桑田,海盐文化成为盐城的文化之根。“陕北有个延安,苏北有个盐城。”盐城还是一方红色圣地。”盐城人杰地灵,有胡乔木、乔冠华、曹文轩等一批杰出人物。

到了北京要看天安门,到了盐城一定要看麋鹿哟!大丰麋鹿自然保护区总面积有7.8万公顷。在这里栖息着麋鹿、牙獐、丹顶鹤等400多种动物,蓬勃生长着近500余种海边植物,是一所天然的海滨博物馆。大丰麋鹿自然保护区这片广阔的土地,气候温和,林茂草丰,是麋鹿野生放养的理想场所。这里生活着世界上最大的麋鹿群。麋鹿又被称作“四不像”:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴。你说它的外形是不是很奇特?麋鹿还是我国古代神话小说《封神榜》中姜子牙的坐骑呢。

鸟语花香、阳光和煦的盐渎公园是旅游、度假的好地方。每逢节假日,人们成群结伴地来到这里,漫步在林荫小道上,沐浴着和煦的阳光,倾听着小鸟动听的歌声,真是惬意至极。

盐城的美食数不胜数,五味俱全,有甜而不腻的藕粉圆子,有香甜脆酥的弶港醉螺,还有香甜可口的阜宁大糕,味道鲜美的首乌糕……舌尖上的盐城,一定会让你大快朵颐,唇齿留香,回味无穷!

听了我的介绍,你一定心动了吧?来吧,请到我的家乡来,我和家乡都会张开双臂欢迎你。

祝你学习进步!

你的朋友王__

20__年10日18日

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篇1:小班教师个人读书笔记

全文共 820 字

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教育笔记:老师,我想当小老师

在平时生活中,我们会发现一些乖巧懂事的孩子总能当上小老师,而对于那些调皮的孩子总是处于“冷落”状态。如果当一位“顽皮”的孩子向你提出请求当小老师时,作为老师,我们又该如何处理呢?

在一次餐后活动,孩子们都拿着书本坐在旁边的空座位上安静阅读。这时,我看到教室里还有两三个孩子还在加紧地吃午餐。于是我想请一位小老师来帮我管理一下纪律。以前我都会请雨嘉或是沛沛帮忙管理,而这次坐在我身边的星星突然说道:“老师,我想当小老师。”他边说着边用恳求地目光看着我。这次,我能从他的眼神中看出他从未有过的期待。于是我笑着对他说:“好啊,今天就让你来当小老师吧。可是你要记住,小老师可不能再调皮,得坐好小椅子哦。”说完,我就把手中的书本都交给了星星,然后转身走向其他的孩子。

在打扫教室卫生时,我时不时地观察着星星的表现,发现这次他的态度非常认真。不仅能安静地看书,还会管理其他小朋友,只见他走到正在大声说话的涵涵身边,对她一本正经地说:“你不要再讲话了,看书。”说完,就重新回到了座位上。看着他当小老师那有模有样的神情,我开心地笑了,等我安排好另外几个幼儿,打扫好班级卫生,我还特地在小朋友们面前表扬了星星。在午睡前,星星开心地跑过来和我商量说:“老师,你下次再让我当小老师好吗?”我毫不犹豫地点点头:“今天你的表现真棒,下次再让你当。”刚说完,星星听了开心地一蹦三尺高。

我们知道,在小班下学期,孩子们开始表现出强烈独立行动的愿望,开始初步形成自我评价意识。他们常常会请求为自己表现的机会。在这次事件中,刚开始我没有意识到这个问题的存在,还是按照原本的思想,总会觉得给听话的孩子当老师是最好的。但有时我们可以改变一下策略,给调皮的孩子一些机会,让他们去学当老师,不仅能让他们克制自己的行为,自觉形成遵守规则意识。还能满足他们的小心愿。

作为老师,我们就应该努力创造各种机会均等,让孩子们表现自我,发展自我,让他们有一个快乐美好的童年。

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篇2:小班教师个人读书笔记

全文共 272 字

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人们总是抱怨生活很平淡,没有什么变化。其实什么都在变,只是我们没有留意,没有认真观察而已,就像在我的眼里-----------的善良、纯真也让我忘却了烦恼和忧愁。

我记得有一次,我把孩子们做的作品-----------这些事情小到不能再小,不值一提,但就是这些小事让我时时感动,让我看到孩子那颗纯真的心,让我体会到作为幼儿教师的幸福!

新《纲要》指出:“建立和谐的师幼----------我们坚持这样的教育理念:尊重幼儿,营造一个师幼平等的空间;赏识幼儿,营造一个个性发展的空间;鼓励幼儿,营造一个天天向上的空间;关爱幼儿,营造一个互爱互助的空间。

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篇3:写给医护人员的一封信作文

全文共 321 字

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亲爱的叔叔阿姨们:

你们辛苦了!

今年的年很特殊,因为有一种叫新型冠状病毒肺炎的病在武汉爆发,而且传播速度非常快,现在在世界各地都有这样的病毒。

那么是谁在逆风而行,是谁站在一线,是谁在与病魔作斗争,是你们,白衣天使!要说谁是天使,那就非你们莫属了,你们成天不眠不休,随时都会有被感染的可能。有一些女医生为了能穿上防护服,剪掉长长的头发,你们每天戴着护镜、口罩,鼻梁、脸上印出了红肿的印记,可你们笑着说,这是最美的。是的,如果说这世界上真的有天使,那就应该是你们这般模样。

这几天在电视上看见你们每天穿着纸尿裤在治病救人,就是为了节省一套防护服,我的鼻子酸了。

一切都会过去,风雨过后一定见彩虹,愿所有白衣天使都能平安归来,武汉加油!中国加油!

此致

敬礼

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篇4:给中国航天员写封信优秀

全文共 773 字

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敬的航天员叔叔:

你们好!

我是江苏南通师范小学的学生。虽然_感动中国颁奖仪式过去了好几天,可我忘不了那一飞冲天的情景,忘不了翟志刚叔叔出舱时的情景,忘不了……

忘不了让13亿人民最提心吊胆的一刻。9月25日晚上21时10分,随着工作人员的声音∶“5,4,3,2,1,点火!”轰的一声,你们肩负着13亿人民的愿望,航天事业的勇往直前,载着伟大,光荣,神圣的使命,直冲云霄,就像一条巨龙直冲入银河。顿时,山西酒泉卫星发射中心一片红色,云雾缭绕,情景十分壮观。发射室里忽然沸腾起来了,13亿人民也热烈的鼓掌,欢呼起来了。千万句不同的语言交织在一起,组成了一句话∶“我们成功了!”

忘不了让13亿人民最难忘是19分35秒,翟志刚叔叔把气闸舱泄压到1000帕,用力拉了3下,可是舱门丝毫没有反映。这是天与地的差别,在地上,只要将气闸舱泄压到2000帕以下,是可以打开舱门的。在刘伯明叔叔的帮助下,用辅助工具将舱门撬开了一条缝,然后用力一拽,将舱门拉开,可残留气马上又把舱门紧紧关上。这时,我的心情万分紧张。过了几分钟,你们终于将舱门打开来了。翟志刚叔叔您接过一面由百名科技人员每人一针亲手绣制的五星红旗在太空中挥舞——此刻,祖国上下亿万人民爆发出震耳欲聋的欢呼声和掌声。那声音在中国的大地上久久回荡……

忘不了……

你们的经历告诉我们∶梦想是美好的,而在实现梦想的漫漫征途中,是要经历千辛万苦的。从今以后,我要像您一样不怕苦,不怕累,不怕难。长大了,也像您一样,将中华民族兴旺的重担挑在肩上!挺起胸膛,时时刻刻听从祖国的召唤,奉献自己!我知道:梦想只是飞翔的翅膀,而不断地奋斗和追求才是成功的保证!梦想有多远,前进的步伐就有多远!

大江南北,长城内外,天涯海角,北国之边——在这个冬天,你们把载人航天的感人事迹和伟大精神,深深烙印在了无数被感动的心灵中。

人:

日期:

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篇5:齐鲁最美教师颁奖典礼观后感心得

全文共 996 字

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一直以来,我都很喜欢“爱”这个字,因为它蕴含了人间最美的语言。天空会因爱而变得蔚蓝,大地会因爱而变得殷实,人生也会因爱而变得更加灿烂。学习了衢州市三位老师和一位打工妹救下一氧化碳中毒的母子三人的感人故事传说。让我对“爱”字有了更深的体会和理解。

最美老师,美在难能可贵的细心。假如两位班主任对学生缺席不当回事;假如两位班主任只是给家长发个短信,告知学生缺席;假如两位班主任因为上午有课,放弃追寻;假如到了学生家闭门而最终放弃……但是她们没有放弃。在平凡的岗位上做出了不平凡的事。我们要向她们学习把工作做细、做实。

最美老师,美在大爱。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用妈妈般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

最美老师,美在强烈的责任心。比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动,这些都是不可能用金钱衡量的,也是无法用金钱衡量的,与其老抱怨这些,还不如换种心态来看待这个问题,跳出世俗,守住心灵的那份净土吧。

我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱,我们的学生将无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱,让我们体会到教师的快乐,是我们不断前行的动力。让我们一起记住衢江四小的办学理念:“我们没有大楼,我们也没有大师,但是我们不可以没有大爱。”

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篇6:海洋生物的观后感

全文共 351 字

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曾经看过无数海洋有关的纪录片,我不得不说海洋的力量让我折服,它的美丽让我惊叹,它的神奇让我叹为观止,无数的形容词形容它都是正确的,古人有说:海纳百川,有容乃大,说明了海洋的庞大是人类无法想象的,其中的奥秘,人类也永远探究不完。

壮阔的海洋有无数地形地貌,有无数生物,广阔的珊瑚礁海,深不见底的海沟,在可见光不可达的地方,总有着让我们惊讶的海底生物,他们有的拥有化能自养能力,有的拥有自行发光的能力,这些能力都十分有用,当然很多能力也给人类的探索带来了很多麻烦。

在纪录片的镜头中,在可见光可达的范围内,海中有无数海豚跃出海面,巨大的鲸鱼张开巨口吞下无数小雨,弱肉强食的自然规律在这片区域体现的淋漓尽致。

海洋是一片无尽的未知,它到底有多少物种,我们不知道,所以我们需要保护它,别在我们探索时,剩下的只是尸体。

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篇7:作文给自己的一封信怎么写

全文共 459 字

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亲爱的我:

你好!

风雨十二载,你成长了,收获了,学习了,快乐了。你幻想过太多,自然,幻想带进了生活,而无力于实现它。你是那么的骄傲自大,只为一点成绩而沾沾自喜,而不着眼于以后的目标。看看自己整天在想些什么,做些什么……说白了,所有的功绩将随着追求者及其后继者而死亡而全都淹没其中,如同沙滩上一层层流沙……

这道理我是清楚的,可我就是忘不掉那挥之不去的功绩。可能是我失去奋斗目标了吧。

我在学校的成绩还能说过去,但科科拔不了尖,我想好自为之,默默地保持下去,像智者把自己隐藏起来为好。但是班里同学活跃的表现也跃跃欲试。对,就是现在,就是现在爆发,我要后发制人,给他们一个漂亮的回击。

就在明年——20__年,正是回击的绝望时机,要知道,现存的时间,仅仅是永恒时空中的一个小点,我要超越他们,超越自我,站在冠军的领奖台上,这可不是三脚猫功夫,这靠的是顽强毅立和十足的心,更重要的是扎实的基本功,这样才给百战百殆,屡战屡胜。

就在明年20__年,当时光的年轮又画为一圈美丽的弧线的时候,我的成绩也要在人生的浓抹重彩里添上绚丽的一笔!

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篇8:有关写给自己的一封信

全文共 730 字

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20__年的__:

你好。

也许你看的这封的时候,你已经工作了,已经成为一位资深的律师了。那时候,你的梦想就是成为一名优秀的律师。我希望你能保持刚到公司的热情,踏踏实实的做好每一件事。相信我,每一份努力都不会白费,是金子总会发光的。

离开校园,踏上社会;离开了父母的庇护,你撑起了自己的伞。一切都是那么理所当然,一切又是那么自然。当然,命运是掌握在自己的手里的!我想,你的性格应该沉稳很多了吧?如果是这样,我应该恭喜你。可如果不是,一定要改变这些坏脾气,不然他们会毁了你的一生的。你必须坚强,可以独自撑起一片晴空,可以笑着面对一切风雨。要释然,可以忽视所有流言蜚语,可以宽恕所有伤害责难。

还有那些发誓一辈子不忘记的事,你还记得吗?还有那些发誓一辈子都生死不弃的朋友,你还常联系吗?好吧,我不要求你那么多,但是没事的时候你就多翻翻日记看看照片吧!那里记载了你的成长,还有那么多你爱和爱你的人们曾经对你很好,陪你度过了或长或短的时光,你千万不要忘了他们,他们都是你的恩人,他们在你困难的时候帮助过你,在你成功的时候为你鼓掌,你要学会感恩,你要经常问候关心一下他们,再忙也要为他们在心里保留位置。不要等着别人打电话联系你,因为每个人的生活节奏都很快,你的关心是帮他们缓解压力同时放松自己,这种举手之劳何了而不为呢?

曾经的你多么想长大,多么渴望自由,现在,你是否真正享受到自由了呢?爸爸妈妈已经老了,再也没有人干涉你的生活,什么都要自己拿主意自己做。也再也没有人罚你写检讨,经常和你谈心的老师了,你过得快乐吗?还有,亲爱的,你是否找到了自己的幸福?要好好握住手中的幸福,不能抱怨看不到幸福,无论何时,都要记住,幸福,其实就在你身边!

祝身体健康!

永远的自己

__年__月__日

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篇9:妈妈写给女儿的一封信

全文共 1111 字

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我最亲爱的女儿,其实妈妈早就想和你写这封了,只因为你那是还太小了,不能理解妈妈的意思,妈妈对你平时是很严格,也许在你的眼中会认为妈妈不疼爱你,其实我想说你是妈妈的一切,你能理解这句话的意义吗?

你的出生给我们全家都带来了快乐,同时也带来了一点点的小麻烦,你总是很爱哭,整晚整晚的哭,你后来渐渐的长大了,你还有些顽皮,一刻也不肯停,那时候因为你奶奶还在,他很宠你,什么都由着你,你也养成了什么事都要依你的坏脾气,记得你三岁那年,夏天天很热,你光着身子到谷场上的沙泥堆上去玩,滚得浑身都是沙泥,第一次,我没有骂你,也没有说,第二次,我拿了根草条打了你,你被我打哭了,妈妈当时也很心疼你,但是我知道我有责任改掉你的坏习惯,也许打了你是有些不对,但当时的你真得脾气很倔,但从那以后你见了我有些害怕,也许这不是我想要的结果,但只要你能改掉你的坏毛病,我背多大的“罪名”都无所谓。

现在的你很让我们欣慰,你很优秀,也很听话,你也小有名气,无论在学校还是在我们村,遇见我的人都在夸你。但我亲爱的孩子,你千万不能骄傲,这只是你成长过程中的一点点小亮点,你要再激再励,争取在你的道路上散发出耀眼的光芒。

我们家里的经济并不富裕,所以别人孩子所拥有的我们不能都满足你,但你也很懂事,从来不提别人家的孩子怎么样,我们彼此也都很幸福,人的一生中对幸福的认识各有不同,我认为幸福并不是用金钱来衡量的,它包括了许许多多,我希望你从小就能有这种心态和认识,能有克服种.种困难的意志和决心,而不是知难就退缩,人一生中的苦难最能磨练一个人意志,是你以后人生中的财富,没有苦哪知道甜!

孩子,你的考试成绩有时有点不随你意,但我认为你还是比较可以的,你可以从失败中了解自己的弱点,认识到自己的知识面还不够广,你有许多东西要去虚心的去学习,只要你自己尽了力,也无论你以后是一个有用的人才,还是个平凡的人,在你以后的人生路上就不会有遗憾了,但现在你要努力、刻苦,尽自己所能,现在苦不叫苦,长大后没有真本事那才叫真正的苦,别总是让眼泪来“回报”自己!

渐渐的你已长大了,你已有了自己的一些想法,只是一直内向的你不愿意很我们讲,把这些搁在心底,敢想而不敢言,其实作为父母的我们,也希望有时候,你也可以把我们当成是朋友,来民主的沟通和交流,把一些想法说出来,让我们大家一起商议来解决,因为我们是你最亲的人,也是最爱你的人。我们希望你成才,是成就你的未来,而不是为了我们,我们只希望通过你现在的努力,将来能过上幸福的生活。同样的,我们也会给你一片自由的天空去飞翔,不管你飞的多远,飞的多高,只愿你的心不要离我们太遥远。

加油吧!我亲爱的孩子,爸妈相信你,你肯定是最棒的!

你的妈妈草落

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篇10:致远方朋友的一封信六年级满分

全文共 470 字

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亲爱的朋友:你好!

虽然我们不曾相识,但通过老师的介绍我了解了你的一些情况:你父亲身体不好,家里还有年迈的祖父祖母、年幼的弟弟妹妹,全家人都靠你母亲微薄的工资养活。虽然你有一个不幸的家庭,但你从不怨言,一边帮助妈妈料理家务,一边刻苦学习,而且学习成绩一直名列前茅。听了老师的这些介绍,我相你是一个坚强而聪明的人,真是打心底佩服你!

你最近过得好吗?你新年有没有去过有趣的地方呢?我在新年的时候去了重庆。我十分想和你分享我的重庆之旅。

那里有缅怀英烈的革命遗迹白公馆和渣滓洞,有纪念中国人民抗日战争伟大胜利的抗战胜利纪功碑,有闻名世界的钓鱼城古战场遗址,还有集古人智慧与才能于一体的世界文化遗产——大足石刻......

重庆素有美食之都的称号,也是名副其实的火锅城。一到晚上,重庆的大街小巷就弥漫着火锅的香味。重庆人的性格就如火锅般泼辣直率,这一点,跟西部人民的热情好客十分相似。

虽然我们素不相识,但我相信,这封信一定会在我们之间架起一座友谊之桥。只要我们心灵相通,不管相隔多远,我们都会成为知心朋友。

此致

敬礼

你的朋友:___

20__年__月__日

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篇11:写给叛逆孩子的一封信

全文共 1375 字

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亲爱的阳阳:

我想发自肺腑的跟你说一句,“听妈妈的话,别让她受伤。”这是周杰轮一首歌的歌词,我的妈妈已经死了三年了,每当我去扫墓我还是痛哭不止。我从你这么大开始我就跟我妈吵一直吵到我妈我卧床。她卧床三年,虽然我给带她去北京最好的医院看病,花钱请保姆照顾。但是,我对她态度不好,到现在我都不能够原谅自己。

树欲静而风不止,子欲养而亲不在。等到我妈妈没有的时候,我当时的感觉甚至是轻松的,觉得她终于可以摆脱病痛的折磨,我们也不用没完没了的冲突的,但是,紧接着就是巨大痛苦把我淹没了,我感觉呼吸都困难。又过了三年,现在每当看到谁家的老太太跟自己的儿女一起走,心里还是酸酸的。自从我妈没有了,我都没有开怀大笑过。觉得这一辈子我对妈妈的愧疚都在。

我长到十多岁以后,我发现我所受的教育跟社会环境不符。书上说的是真善美,但是社会上却处处充斥着假恶丑。心思单纯如我的这样孩子,感觉被骗。内心对社会上通行的规则充满不屑。因此,我做事特立独行,我妈妈不断的指责我,我觉得她思想跟不上时代,就是瞎嘟囔。老师也总骂我,我觉得是因为我家穷,老师歧视我。其实,现在回想起来,并不是那样的。有一次,班级同学去旅游,我没带吃的,老师还把她带的好吃的分给我,她并没有瞧不起我。但是他们总说我,我感到不断的被否定,我很恼火。这种情绪一直持续到我工作。我常常感觉,我的一腔热血,满身的精力无处安放。那些所谓的成人世界复杂的规则,让我难懂。所以,我想要自己做事,我不想受别人管制。现在我自己开学校了,这个学校基本上,主要我负责管理。现在很多学生和家长来到我的学校,我认真努力工作,受到大家的认可,这种感觉很好。我也觉得对得起我妈。

而且,通过跟社会各阶层打交道,我思想成熟了,还能比较客观的看待问题。我不再那么偏激了,我认为社会上并不是到处充斥着假恶丑,真善美是主流。只要你认真的对待别人,努力工作,尊重别人,别人就会尊重你。你也会在社会上有一席之地。

社会上的人有两种生存状态,一种是制定规则,一种是遵守规则。如果你想要不被别人的规则管制,你现在就要培养自己自己强大的学习能力,首先,你需要一个叫的响的大学文凭傍身。然后,通过给别人打工去参与社会,去观察,去学习体会,你就知道怎么去建立自己能制定规则的空间。我从你的眼神里面看到你未来的潜力,你一定会成功的。现在,在这种学习的重压下,没有哪个孩子不低眉顺眼的。但是,你不是,你有自我,你有冲劲,有智慧。我相你一定会创造不同于平凡的事业。

我今天跟你说这些话,也并不全是我是你妈妈的朋友,而是在你的身上我看到了我自己。相当于自我交流吧,通过跟你的交流,我自己心里原有的心结也捋顺了。现在我知道我要做什么了。

我对你是喜欢的,你看到我对你的态度,是认真的,为了表示诚意。每个标点都是仔细斟酌的时候,我现在也才30多岁,人生的很多道理还在学习中,让我们一起成长吧。

★给幼儿园毕业孩子的一封信★ ★ A letter to a kindergarten graduated ★

★给一年级孩子的一封信★ ★ A letter to the first grade ★

★激励孩子的一封信范文★

★ A letter of inspiration for children ★

★★给女儿的一封信范文★★ ★★ a letter to the daughter ★★

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篇12:送给远方同学的一封信满分

全文共 755 字

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邹芷萦同学

你好!

我是来自西华师大附小,五年级三班的一名学生,我叫姚宇铖,今年11岁,一位活泼开朗的男孩。我已经来这个学校里一年了。为什么我要说来这里一年了呢?请让我一一道来。本来我出生于四川省,一个出产雪梨的美丽小镇—苍溪。后来因为父母工作繁忙,在得到了我的同意后,才转到了这里。来到这里后,我发现这里的环境,这里的景色,是如此美丽。这里的教育是多么的好,入学测试后,下午我来到了这个美丽、自由、宁静、充满生命的小学——西华师大附小。来到教室后,新的老师,新的同学……一切让我感到很陌生,但“五、三班”映入我眼帘,顿时我感到许多亲切感。

不知你喜欢哪项体育运动?我最喜欢的就是乒乓球这样的运动,刚开始学的时候,我还只能机械的摆动。后来,教练示范手臂摆动,教我如何反手打,结果我的手很死板。球一来,我的手就僵硬的打了过去,生怕打不到球。教练教我许多次,我也随着他的手来回摆动。经过多加练习,现在比较的不再那么机械了。

我现在的成绩在班上只能算是中等的水平。刚开学的时候,也就考了90分或者90分以上。现在我数学成绩很稳定,语文还是很差。

你的父母怎么样?他们关心你吗?因为我的父母长期在外地工作,所以平常只能坐火车来看我,生怕我和他们的感情疏远了。但是有姑姑奶奶等亲人的照顾,还是挺好的,至少不会没有人照顾我。听完我的介绍,你了解了我吗?那么你的性格兴趣爱好等等是什么呢?希望你尽快回给我,让我们成为笔友吧!

这次给你写信有两个目的:第一,因为我们学校有一个“手拉手”的活动,说要和远方的朋友建立关系。第二,就是我想要和你成为笔友,希望能知道你那里的情况。希望你能尽快的给我回信!请你给我一个机会,让我认识你并与你成为笔友,让我们的这份交情,能成为童年中美好的记忆。

好好学习,天天向上

寄信人:姚宇铖

__年3月16日

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篇13:给自己的一封信作文优秀

全文共 547 字

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亲爱的凝凝:

你好!你可能永远都不会知道我是谁,我就是你的守护神。今天我给你写这封是为了让你改正不足之处,因为我比你自己更了解你。

我敢保证,你上课一定是想积极回答问题的,只不过是你不敢,你害怕回答错别人就会笑话你。其实没有什么的,这世界哪里有十全十美的人,连老师讲课都会出现错误,你回答问题出错又有什么奇怪呢?老师已经有二十多岁了还会出错,何况你只有十岁呢?你不必苛求自己当个完美主义者,敢问这世上又有谁没有出现过错误呢?

你回答错了问题为什么要哭呢?哦,是因为同学们说你对不对?刚才我已经说过了,每个人都会犯错。为什么同学们觉得你是个完美者呢?就是因为你没有把你错的一面展现给他们看,你应该用行动告诉他们,我本来就是常错的。我错了没什么可奇怪的。这些话想必你的老师已经告诉了你,但是我还要告诉你一遍,因为你到了初中、高中不可能再会有人对你说:“别哭了,做事要大胆一点。”所以你现在就要知道,山外有山,人外有人,自己不是最好的。而且在回答问题时你也可以学习到很多,这次错了那下次记住就可以了。相信你在积极回答问题的道路上,能取得很大的进步,最终一定会变成最优秀的。

最后我送你一句话:“做事一定要大胆,要对自己充满信心,但不能太胆大,做人一定要谨慎,但不能太害怕。”

爱你的:___

20__年_月_日

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篇14:写给医护人员们的感谢信800字

全文共 805 字

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敬爱的叔叔阿姨:

您们好!您们辛苦了!我是湘__的周轩丞,首先请允许我代表我的全家向您们致敬!

春节本应阖家团圆,但因为新型冠状病毒的肆虐,您们穿上了沉重的防护服,暂别自己的小家,挥泪告别父母爱人和孩子,义无反顾地奔向抗疫第一线,令人感佩和泪目。

我和爸爸妈妈每天关注抗疫新闻,看着与日俱增的确诊人数,我的心就像跳跳球一样,紧张极了。而您们的敬业精神加上精湛的医术,让一个个好消息传来,遏制了病毒的嚣张气焰,大大消除了我们内心的恐慌。

84岁的钟南山爷爷成为我的超级偶像,他对别人说尽量不去武汉,自己却是第一批逆行向武汉的医学专家。妈妈指着那张钟爷爷在公交车上休息的照片对我说,成为钟爷爷这样的人就是我读书的终极目的。

我还在妈妈的手机上看到了一张张的对比照片,美丽的脸,因为长时间佩戴防护口罩“长了”很多又红又深的勒痕,成了“口罩脸”。那些勒痕里有叔叔阿姨们用泪水和汗水射出的一把把利剑,所向披靡,将新型冠状病毒歼灭干净。

还有那一张张请战书上鲜红的指纹,一个个坚定的眼神,一张张坚毅的年轻脸孔义无反顾地奔向抗击疫情的虎穴龙潭。叔叔阿姨们说,“十七年前,老一辈们用他们的力量来保护80、90后,今天换我们了!国家有事,我们扛。”

而我作为一名少先队员,叔叔阿姨们身上体现的这种舍小家为大家的中华民族优良传统美德我一定会传承下去,将来我也会尽我所能去帮助更多的人!现在,我一定听爸爸妈妈和老师的话,不出门不串门,戴口罩,勤洗手,好好在家自学,把基础打好,成为叔叔阿姨一样对祖国有贡献的人。

与新型冠状病毒厮杀的您们,已拼得伤痕累累,一天天的超负荷工作,已让您们身心憔悴。希望在日益增强的后勤保障做后盾下,您们不被病毒伤害;希望口罩后面,您们不再藏着泪水;希望您们多多保重,挤出时间去休息,病人需要您、家人需要您、国家更需要您;更希望所有人一起努力,消灭冠状病毒,让您们和家人早日团聚,让温暖的阳光沐浴着我们每一个人!

此致

敬礼!

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篇15:闪亮的名字——2024最美教师观后感心得

全文共 841 字

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我从事教师这个职业已经是第11个年头了。对于教师这个职业,我抱怨,不满,觉得付出与收获不平衡,从未规划过自己的职业生涯,教师只是我生存的一种技能。而何校长的培训改变了我的想法,让我懂得把教育当成一项事业来追求。热爱自己的教师工作,关注每一个学生健康成长。在培训中何校长指出,在播种和收获之间有一段时间叫做等待。教师要拥有理想,热爱教育;了解学生,学会沟通;简单的教,快乐的学;规范教学,充满激情;加强学习,学会研究;互相学习,共同提高;心里健康,自我调适。抱怨没有用,不满没有用,只有端正自己的态度,把教育当做自己的事业来追求,热爱教育事业,才能在教师的道路上,越走越宽敞,越走越顺。由此我觉得我们应该调整自己的心态。才能把简单的机械的工作做的更有意义。为此我认为要做好以下几点:

一、爱,是成为智慧型老师的前提。教育家苏霍姆林斯基说过,没有爱就没有教育,这充分说明,爱,是教育的前提。智慧型老师必须是懂得爱,懂得施爱,懂得用爱润泽学生心灵的圣者。当代社会,孩子的家境非常复杂,尤其是独生子女多,留守孩子多,单亲家庭多,老师的爱就尤其重要,懂得爱的作用,那么工作就有了源泉,教育就有了凭借。以爱作法宝,建立和谐的师生关系,工作自然会事半功倍。新型的师生的关系带来的是师生合作,交流、民主和平等,这为培养学生的健全人格提供了强大保障。

二、勤总结,多反思从理论上提高自己的水平,并有效地指导我们的教学。从今天起,我要多多练习,笔耕不辍,像苏霍姆林斯基那样,守住自己心灵的净土,躬耕精神的园圃,把困惑变成收获,把收获变成经验,让不懈的写作成为精神的自觉;笔耕不辍,对教育现象进行思索,对教育问题进行研究,促进自我的专业成长,争取成为一个研究型的老师。行走在学习的路上,越发觉得自身的不足,细细梳理着收获与思考的同时,有个想法在心中越发明确。那就是:在深感差距中追求自己的希望,在明确方向中坚定自己的信念——专业素养,好好修炼,笔耕不辍,厚积薄发促进自我的专业成长,争取成为一个研究型的老师。

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篇16:写给雷锋的一封信小学

全文共 1035 字

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雷锋同志:

你好!

提起手上的笔,我明知你收不到这封。但我还是情不自禁地拿起了,心里涌起了一阵莫名的痛。缓缓地激起了藏在心中多年来的敬佩。无数个潇潇风雨的夜里,我静静地看着你的照片。我想,难道你曾经钉子般的精神真的已和这个社会脱轨了。我知道,你甘心做一个傻子,一个为人民谋幸福的傻子,无怨无悔,为党和人民甘愿献出自已宝贵的生命。我知道在个社会也需要你这样的人才。我想如果每一个人都能够像你一样,那这个社会该多好啊。

您曾经说过:“人的生命是是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”也正是这句话,将您带入宽容别人,原谅别人的天地。

记得有一次,您在修好的车间调度室里读书,。外面突然下起倾盆大雨,这时,你看见车间调度员焦急地说:“工地上还有六节车皮水泥没卸下来,被水一淋,就要变质,得赶快叫人抢救!”您一听,立刻叫了二十几个小伙子,并把自己的衣服、被子盖在上面。大家盖得盖,搬得搬。水泥终于好不容易的保住了,可是,你的衣服被子却被雨水和水泥搞的一塌糊涂了。

也许你真的远远地离我们去了,在这个浮华拜金的时代,不再以道德为尊的时代,我替时代感到悲哀。我替那些为个人的利益斤斤计较的人小感到可耻。在这个偶像遍地的黄金时代,我曾问我的朋友你认识雷锋吗?他们说,不认识你。我大为震惊。难道雷锋精神真的被人遗弃了吗?难道这个日新月异的国家,繁荣强大的同时,人们的精神却越来越冷漠?幼时的我经常听老师说起你的故事,你一生正直朴素,为人民服务毫无杂念。从那时起,你是人们心中的偶像,我心中敬仰的大英雄。MZX也曾经说过向雷锋同志学习。那时人们也争相以助人为乐为荣。而现在当我看见街头上有人抢劫,路人只是冷漠旁观。当人们遇到困难麻烦时,人们也是装作若无其事,冷漠而置之不理。而当他们自己的一点小小的利益被触及时,却为此大打出手,强词夺理,不惜搔扰他人。站在公交车上很难再看到是否还有人会主动让位给老人坐了,再也很难看到有人捡拾到钱包主动寻找失主交公了。生存在这个社会上,大多数人们都是戴着虚伪的面具。难道儿时的纯真,善良现在看起来真的很傻吗?而雷锋同志,你看见此情此景,又会作何感想呢?

在人生的道路上应该如何迈步呢?我曾经犹豫过。而现在不管世俗如代可污浊。我都会像你一样坚守自已的信念,因为祖国需要我们。雷锋,我还有很多话对你说,曾经我不知道黑夜里的默默地付出,不知是对还是错呢?今天我终于明白,所以我应该像你一样,在平凡的生活中也可以拥有高贵的灵魂。

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篇17:给远方亲人一封信作文例文

全文共 1122 字

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亲爱的妈妈:

你到外地去打工已经一年了,这一年来,我是多么的想念你啊!每到夜晚夜深人静的时候,我躺在床上,脑海里总是会浮现出你的身影。妈妈,我好想你呀!

妈妈,你知道吗?你离家的这一年,我们家发生了翻天覆地的变化:就要过年了,爸爸把房子重新装修了,还买了新的家用电器,我们家在你和爸爸的努力之下,正逐步走向富裕。

可是,妈妈,你知道吗?虽然我们的日子好了,可是,没有你的日子,我真的感觉很难过。我心里非常的孤单。每到周末,我从学校回到家,多么渴望一推开家门就有一股热热的暖流扑面而来啊!可是,这只是我的希望。我明知道我推开门的家依旧是冷冷清清,依旧是锅灶冰冷,依旧是没有你的身影,然而我依然期盼。我期盼着你的身影在家里出现,那时我就能感觉到家的温暖,就能一进家门一股饭菜的香味迎面扑来。那是一种怎样的幸福啊!

妈妈,我真的好想你。

还记得你在家的时候,我们一家人总是热热闹闹。虽然争吵不断,却也无比温馨。因为你是一个爱唠叨的人,只要回到家,无论走到哪里,耳边总是回响着你的声音。周末我为躲避你,自己悄悄躲进沙发,蜷缩在一堆靠垫的底下,读着我心爱的科幻书。可是,正当我津津有味,沉迷于科幻故事的时候,一个尖利的声音穿透了我的耳膜:“我跟你说了多少次了,有空儿多读读英语,读英语!你就是不听,放假了,英语书摸都没有摸一下。将来你怎么考大学?”我条件反射的从沙发上跳起来,旋风一样跑回自己房间,赶紧拿起英语书,假装读起来。你跟到我的屋子,看着我在读英语,才心满意足的去伙房忙碌了。就是这样,在家里,我和爸爸总是会受到你的压制,但我们都会默默的忍受着,从心里享受着你的喋喋不休的唠叨,这种唠叨对我们来说,也是一种幸福,如果我们一天听不到你的唠叨,就觉得少了什么。我们已经习惯了在家里聆听你的唠叨啦!可是妈妈,我已经一年没有听到你的唠叨了,家里没有了你怎么就变得如此的冷清,如此的没有人间烟火呢?妈妈你回来吧,我想听你继续唠叨。

妈妈,随着冬风的吹送,新年的脚步渐渐临近,家里已经有了年的喜气。可是远在他乡的你,是否也渴望回到温暖的家里?妈妈,在他乡还好吗?你的工作是不是很辛苦?你现在是什么样子?还是我记忆中的那样吗?你是不是还能认出我呢?我已经长成大小伙了,个子高了,身体也壮实了。告诉你一个秘密:我昨天晚上梦到你了,你像星星一样向我眨眼呢。

妈妈,在你的努力下,我们家的生活越来越好了,你不用为了我们的家那么辛苦的工作了。你回来吧!妈妈,你什么时候才能回来呀?我想一回到家就看到你的身影,我想早晨一醒来就听到你的唠叨,我更想放学归来一进家门迎面扑来的那股熟悉而又温暖的家的味道。

妈妈,我好想你,我和爸爸都等着你的归来。

此致

敬礼

你的儿子:马某

20__年12月20日

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篇18:关于在校教师西迁精神学习心得体会精选

全文共 827 字

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六十多年前交大师生响应国家号召,义无反顾投身西部建设,他们在西北扎根几十年,不仅为西部培养了大批的顶尖人才,也为西部的开发和建设作出了卓越的贡献。现如今习近平总书记对于西部大地的关切和对于“西迁精神”的指示更加坚定了我心中的理想,也踏实了脚下的力量。“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去。”在我眼中,这不止是一句西部计划志愿者的口号,“西迁精神”也不仅仅是一种简单的奉献精神,更是一种家国情怀。支教生涯中数百个日夜挑灯备课,定期家访辅导困难学生,这将会成为我一生最宝贵且炙热的回忆。

五年后,习近平总书记再次来到陕西,尤其是来到西安交大,不仅给陕西的父老乡亲带来激励,还给我们在陕西读书的学生们一种感动。总书记带领我们回顾了西安交大的发展历史和“西迁精神”的内涵意义,为我们讲述了我国高等教育发展的艰辛历程,以及中国人民在党的坚强领导下不断攻坚克难,取得伟大进步的历史,让我们无比感动和高度自信。

习近平总书记对“西迁精神”的肯定,也让我们重新翻开那些尘封的一件又一件可歌可泣的事迹。正是因为老一辈优秀的教育工作者胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业,才有了今天教育的发展。正值疫情防控的特殊时期,全国上下仍然众志成城面对着这次“大考”。

我相信青春最大的幸运,是将个人成长的点滴汇入国家发展的洪流,在接下来的支教时光里,我定将践行“西迁精神”,用青春和热情努力“绣”好扶贫和扶智的同心圆。

在此次抗击疫情的斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献,展现了新时代中国青年的精神风貌,无数奋斗在一线的青春力量更是生动诠释了胸怀大局、无私奉献的“西迁精神”。曾经,我作为一名防疫志愿者,尽管疫情肆虐,我也一直尽力做好本职工作,严格测量每个人的体温,做好每个人的信息登记,只为守住家乡一片净土。现在,疫情有所好转,但是疫情不息,战斗不止,在接下来的时间里,我会时刻牢记自己退役大学生士兵的身份,不忘初心、牢记使命,以我青春热血,献身战“疫”实践!

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篇19:教师读《做温暖的教育者》有感1500字

全文共 1073 字

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无独有偶,在我园的教师阅览室里我看到了这样一本书《做温暖的教育者》,不由自主地就被这本书吸引了。

对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢?安静地进入,让作者带着你简单游弋在各种教育观念间,寻觅着教育中的清风明月,陈震老师的《做温暖的教育者》一书做到了。

陈震老师是一名普通的教育工作者,他的语言功底深厚,善于敏感把握身边事物,对各种话题,信手拈来,皆从教育的角度进行叙述,日积月累,坚持书写,构成了二十七万余字的教育类著作。

书中文章大多短小精炼,无赘言赘语,给人很强的阅读愉悦感。书中话题涉及丰富,让我们深深感受到一位普通教师为师、为学、为人的自在寻觅过程。应对现实的琐碎与繁杂,陈震老师始终以教育者的智慧关照教育现实,展现了一位教育工作者的工作与生活姿态。

作为一名教育工作者---要寻求有境界的工作姿态。

中对教育工作者的工作姿态提出了很多推荐,如:教师的基本要求是发奋创设宽松的和谐环境,调节构成宽容的内部心境,坚持宽厚关爱的沟通心态;“小疑获小进,大疑获大进”,能够发奋培养出有怀疑态度,批判思维与创新精神的学生等等,这些都是需要教师不断寻求的!

对于教育者的工作姿态陈震老师认为有境界为上,借鉴王国维先生对于境界的经典描述,即:第一境,“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”第二境,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”第三境,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。有境界的教育自成格调,有境界的教育才有生命力。境界有大小、高下之分,并无优劣。教知识,教方法,教心态能够成为教育的三种境界,对于成长中的人来说,知识,方法,心态都是重要的,境界由低到高,低层次是知识获得,高层次是心态培育,只要能够有效整合,就能促进终生的和谐发展。

作为一名教育工作者---要寻求有品质的生活姿态。

有品质的生活姿态是内涵多元的,阅读是良好的通道。读书能够愉悦身心、提升自己。读书让生活更有品位,读书使人内心更加宁静,读书使职业更有智慧。

教育工作者是文化的传承与引领者,读书不仅仅是提升自我的需求,也是职业的要求。一位教师只要愿意与书为伴,坚持“吾爱吾师,吾更爱真理”的态度,就能寻觅到心中的清风明月,就能塑造出有品质的生活姿态。

让每一点感动在心中融化,让每一点感触在心中发芽,并将思考记录笔端。陈震老师作为一名普通的教育工作者,为我们带给了工作与生活姿态的良好范本。

让我们以温润的内心,寻觅着教育中的清风明月,成为温暖的教育者!

我希望自己也能够按照书上的要求,去尝试做一做,让自己变得越来越好,让孩子们都有一定的收获,让孩子们拥有一个精彩的童年。

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篇20:生物教师自我推荐信

全文共 2940 字

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Dear Sir or Madam:

In my capacity as the chairman of Biochemistry and Molecular Biology Department, the School of Life Science, Nankai University, I deem it a pleasure to recommend Mr. Bruce Liu as a worthy candidate for graduate studies at the Department of Cell and Molecular Biology of your esteemed university.

Over the past four years, I delivered two important courses Genetics and Cell Engineering to the Mr. Liu‘s class and his performance was impressive. He is endowed with a strong curiosity in the quest for new knowledge. Before attending each class, he would make full preparations so that he could quickly assimilate what was being taught. Sometimes he could come up with some surprisingly thought-provocative questions and he had a habit of discussing important problems with me in great detail. During those discussions, he often brought with him valuable materials that he obtained from a large quantity of technical literature. Such an initiative enabled him to broaden his ken of knowledge extensively and to cultivate and significantly improve his ability in reading technical literature in English and to follow the latest scientific and technological development in the world. Therefore, even before he graduated, he had already distinguished himself from the rest of his classmates in his English proficiency. Furthermore, his indefatigable spirit of reading large amount of technical materials was not simply intended to secure high scores in his coursework, but more importantly, to satisfy his almost insatiable interest in biology.

Apart from this, I was also very impressed by Mr. Liu‘s hands-on ability in conducting experiments. For many complicated experiments, he undertook them with a rigorous and conscientious attitude and would always complete them satisfactorily. In dealing with crucial steps involved in the experiments, he tended to make bold hypotheses and conduct substantial observations, ultimately achieving remarkable results. All those testify to Mr. Liu‘s tremendous potential in academic research, especially in his analytical skills and in the execution of experimental procedures.

In addition to his scholastic aptitudes, Mr. Liu can be described as trustworthy in personality. His kind-hearted nature and his integrity have created many friends for him. By no means a bookworm, Mr. Liu took an active part in extracurricular activities in which he enhanced his group spirit and the sense of collectivism. His willingness to assist his classmates has brought him a very high reputation.

To summarize, Mr. Liu has been an outstanding student in our department and he is fully qualified to undertake high-level studies in a more challenging environment. His excellent qualities will undoubtedly facilitate him in achieving satisfactory results in his future academic pursuit and in his career.

Yours Sincerely

Professor and Chairman of Biochemistry and Molecular Biology Department

Nankai University

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