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生物教师自我推荐信汇总20篇

诚实守信是我们中华民族的传统美德,它是我们生命的快乐之源,有哪些关于诚信的作文,希望对大家有帮助!

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教师《为了和平》观后感

全文共 974 字

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今年10月25日是中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年纪念日。近日,6集历史记录片《为了和平》在央视黄金档播出,这段尘封的历史又映入了人民的眼帘,引起了社会上强烈的反响。

1949年10月1日,新生的中华人民共和国向世界宣告成立,中国人民从此站了起来。但国际上普遍对中华人民共和国的成立并不感冒,认为中国仍然是那个任人欺辱的、待宰的羔羊。新中国成立不到一年的抗美援朝战争,让世界对中国有了全新的看法。抗美援朝战争的胜利,宣告了延续百年之久听任列强随意宰割的旧中国已一去不复返,强大国家凭借淫威为所欲为的霸权体制也由此而发生根本性动摇。随着时间的推移和世事的变迁,这场战争之于中国的发展与世界的和平来说,其所具有的积极影响则愈发显得持久恒远。

抗美援朝战争是一场正义之战,战争的胜利,粉碎了侵略者侵吞朝鲜民主主义人民共和国的图谋,保卫了新中国,维护了亚洲和世界和平在世界反侵略战争历史上写下了光辉的一页。

抗美援朝战争是一场立国之战,打出了中国的伟大地位和尊严,表明了中国共产党建立的新中国绝对不是任何一个国家想欺负就能欺负的。

抗美援朝战争是一场立威之战,中国人民志愿军以视死如归的英雄气概和变幻莫测的战略战术有效对抗在装备、补给等各方面远胜自己上百倍且训练有素的强大美军,并最终迫使其第一次在未能取胜的停战协定上签字,打出了国威军威,大长了中国人志气。

抗美援朝战争是一场人民战争,面对敌人的破坏,全国人民节衣缩食、捐钱捐物支援战场,向全世界表示了中国人民坚决保卫自己的胜利果实的伟大意志,振奋了中国人民的民族精神,增强了民族自信心和自豪感。

在当下重温这段历史,有着特殊的意义。世界弱肉强食的丛林法则仍未改变,以美国为首的西方霸权主义国家挥舞着制裁大棒,对我国采取经济、外交、军事、科技等全方位的打压,侵略主义正以更加多样和隐蔽的手段进行着,可以说当前正在打着一场新的抗美战争。

中国经历了改革开放四十年的积蓄努力,综合国力已不能同日而语,各方面都有领跑世界的潜力。我们纪念中国人民志愿军抗美援朝七十周年,就是要大力学习和弘扬伟大的抗美援朝精神,继续发扬全国人民和志愿军在抗美援朝中表现出来的反对霸权主义,维护世界和平的坚定立场。

中国人民不惹事,同时中国人民也不怕事。相信在中国共产党的坚强领导下,在全国人民的精诚团结下,一定能取得反对霸权主义战争的胜利!

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篇1:给航天员叔叔阿姨的信

全文共 295 字

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尊敬的航天员叔叔阿姨

您好!

我是滨州实验学校五年级三班一位阳光女孩。

我在新闻里了解到,神州十一号马上就要发射了,发射成功,对我们国家来说,又是一个振奋人心的消息。这代表着我国的科技发展又迈出了新的台阶。我身为中国人,我很光荣,也很自豪。

我们知道神州十一号的成功你们付出了辛劳的汗水,不管是一个小动作,还是一个小细节,你们都要精准的做到位。

你们用自己的汗水和辛劳为祖国争得荣誉,为祖国创造了奇迹,我们也希望航天事业能有更多的突破,等我们长大了也能像你们一样为国家做出贡献。

我现在要好好学习,也要向你们学习,不怕辛苦,不怕困难,能为祖国贡献一份自己的力量。

祝愿:

工作顺利,身体健康!

小学生薛舒馨

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篇2:写给医护人员的一封信400字

全文共 625 字

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敬爱的白衣天使们:

你们辛苦了!

今年的春节,对于我们来说与往年有些不同,因为我们受到了一位不速之客的入侵,它叫做“新型冠状病毒。”这个病毒传染性极强,迅速在全国蔓延开来。

正在大家恐慌度日时,是您们挺身而出,舍小家、为大家,逆向而行,冲在一线,在我心里您们就是“最美逆行者。”我的妈妈也是一名医务工作者,她多次向院领导请战也像您们一样到前线去支援,可是她不是重症医学科和呼吸科的专业护士,现在疫情严重,湖北地区需要的是专科专业护士,妈妈的同事--我的武强舅舅是重症医学科的骨干护士,在得知支援消息后第一时间报名请战,由于他专业能力强,身体素质好,是党员,还曾经是一名军人,他说在国家需要他的时候他义不容辞,责无旁贷应该挺身而出,很容幸武强舅舅被选为辽宁首批驰援武汉的137名医护人员中的一员。

大年初二那天,武强舅舅带着辽沈人民的祝愿和嘱托奔赴湖北武汉,由于是突然接到的任务,他都没来得及与家人道别,没来得及收拾行李,妈妈在微里嘱咐他要注意防护,保护好自己,等他回来。我在一边默默地发了一条朋友圈,“愿武强舅舅早日完成任务,凯旋归来!”妈妈看到后转发给武强舅舅,他回复我说“笑笑别怕,等着舅舅回来给你买好吃的!”一时间,我觉得武强舅舅就是我心中的英雄,有他在,一定会打赢这场抗击疫情阻击战。

白衣天使们,有多少像武强舅舅一样心中挂念的是祖国母亲,一心为国家和人民着想,而将自己的“小家”抛之脑外,您们真的是辛苦了,期盼您们早日完成任务,平安回家!

此致

敬礼!

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篇3:最美教师发布仪式心得体会观后感

全文共 1133 字

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最美教师,美在心灵,最美教师,实至名归。

吕_老师,他的事迹我早已耳闻,未见其人时,便被他美好的品格所感动,而真正见到他,他的乐观、幽默让人动容,我原本以为,这样一个带有传奇色彩的老师身上一定有很多悲情的东西,但是从他身上,只看出对美好生活、教育事业和学生的热爱与希望。是啊,真正热爱教育的人又怎么会悲情,有的只是对这份事业的无限向往。而他对学生的无私和奉献更让我在台下数次红了眼眶。一个老师能够拯救一个学生,我们便可以称之为伟大,而吕老师拯救了千千万万的孩子,是我们身边最伟大的榜样。正如吕老师的专题题目——不能让任何一朵花在我的手中无声地枯萎,我们一定要学习这种精神,不能让任何孩子在我们手中误入歧途,要让他们在阳光下茁壮成长!

所以趁着我们风华正茂,趁着我们年轻,心中正燃烧着青春的火焰,一定要苦练基本功,掌握一套科学灵活而有效的教育教学技巧。当然,我们更需要修炼一颗充满着大爱的心,爱我们耕耘着的三尺讲台,爱我们有时可爱有时又可恨的学生。

徐_老师,是我们学校的一名老师,今年我有幸和她做了同事,看过她的视频,听过她的事迹,我为她而心疼,为她而感动,更加感觉身边有这么的“最美教师”而如此幸福!

一个人的成长,从心开始。做任何事,“有心”和“无心”千差万别。所有外境都是我们心灵建造的,所有外境,也会随着我们的心灵去改变。对教师而言,如果我们认为教书是很享受的事情,我们就会觉得每件事都很有意义,我们就会满怀激情去做。但是,如果只把教书看成一种职业,你要从中赚钱,获取生存,可能你就会特别计较,如果带着这种心态去工作,你可能就会度日如年。我们应该有自己做教育的“信仰”:教育在我们手上,我们要从中发现,除了挣钱,养家糊口之外更高的意义。这其实就是一种自我认识。

那么,一个教师的意义和价值,到底体现在哪呢?——是让学生的生命因你而动听。钱理群老师的一句话:“中小学教师工作的全部意义,就在于成为青少年学生回忆中美好而神圣的瞬间。”于漪老师也曾经说过她自己是:“一辈子做教师,一辈子学做教师。”其实,那些优秀教师和被我们熟知的名师,一辈子都在不断地学习当中,正是因为学习,才让他们更加优秀,最终为我们熟悉。

教师的成长是对自身完整的不断追求。波斯纳提出了一个关于教师成长的公式:“成长=经验+反思。”所谓“经验”,就是经历和体验,所谓“反思”,就是隔一段时间,回头看看自己所经历的,这样更可能找到前进的方向。

这些最美教师他们为什么眼含热泪,因为他们对教育这片沃土爱的深沉,我们为什么为他们的所作所为、所感所想眼含热泪,因为我们明白,是前辈们对教育这片沃土的热爱,让国家的教育和未来越来越好。

感谢你们的坚持,我们一定要和你们一样,守护这片沃土,为国家的教育尽自己的一份力量。

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篇4:写给新型冠状病毒的一封信小学生作文

全文共 558 字

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可恶的新型冠状病毒

你们好!

经过这些天的战斗交手,我们已经不再害怕你们了,现在我们已经想了各种“招数”来对抗你们,相很快就会取得战斗胜利的。

听妈妈说,自从她记事开始,就了解祖国经过很多困难,比这次棘手的也有,但是在全国人民齐心协力,共同努力下,每次灾难都挺过去了。今天的农历新年才刚开始,大家还未来得及享受假期带来的喜悦,便又受到你们的骚扰,所有的计划都已泡汤了。

新型冠状病毒们,面对今年你们突来的攻击,现在我们全国上下一心、众志成诚、共同在抗击你们。公职人员牺牲了他们春假休息时间,重返岗位,大力宣传防疫措施,加班加点,采取各种对策,上门排查,广播宣传,入户调查等;医护人员不顾自身安危,逆行前往武汉支援,直面患者,尽心尽力;医疗人员通宵达旦加快疫苗研发;爱心人士伸出援手,捐款捐物……手无寸铁的我们也做了努力,坚持不聚会、不给国家添乱,做好自身防护措施,宅在家中在线学习、阅读,做运动增强自身体质等。我坚信:经过大家的共同努力,很快便会打败你们的!

说到底,我们人类也有错,不该破坏你们的生存环境,不该吃你们的宿主。

最后,我请求你们,不要再待在我们人类身上了,去你们该去的地方生活吧!我们人类以后会保护好你们生活的宿主——野生动物们的!希望大家一切安好!

祝:

你们早日对战失败,远离人类吧!

不想和你们做朋友的朱瑾雅

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篇5:给宝贝儿子的一封信

全文共 1179 字

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????牛牛,我亲爱的儿子!

你5岁的生日到了,这封便是妈妈送给你的生日礼物,祝愿我的儿子健康快乐地成长!!!亲爱的儿子,你知道吗?你给了妈妈太多的惊喜和自豪,也带给妈妈太多的感动。借着你的生日,妈妈想要对你说出一直深藏在妈妈心中的感谢,感谢你带给了妈妈无尽的快乐;感谢你让妈妈真正理解了生命与生活的意义……不知不觉我们相伴已经五年了,五年里你从一个小婴儿变成了一个小小男子汉,而我们在一起的日子都变成了幸福的日记写在你的心上、妈妈的心上,随着岁月的累积、增加,随着你慢慢地成长,关于幸福和爱的日记也将越来越多!你五岁了,妈妈强烈的感觉到你长大了,会独立的思考,不再是幼稚的小宝宝了。有时你会很有个性的判断一些事情的对与错,会为一个问题和爸爸妈妈争辩得面红耳赤,甚至心中有了自己的“小九九”。

恭喜你,我的儿子,你真的长大了宝贝,你的一言一行妈妈都看在眼里,你成长的每一步都刻在妈妈心里。虽然妈妈付出了那么多的时间与精力来照顾你,但是每当妈妈望着你清澈纯真无邪的双眸,摸着你稚嫩弱小的手脚,看着你一天天长大,这一切又是那么的值得!妈妈已经忘记了怀胎十月的艰辛;忘记了哺育小小的你的诸多酸楚;忘记了那些在你生病时抱着你落泪的不眠之夜,忘记了你惹我生气时我的顿足呼喝,你带给我的更多的是快乐和满足。有了你,妈妈的人生才变的完整,才会更加成熟,才会体会到为人父母的不易和伟大,才会懂得用最宽容的心看待周围的一切,小小的你让妈妈感受到了生命的奇妙和美好,你是妈妈生命的延续。看到你从一个呱呱落地的婴儿长成一个懂事的孩子,我很欣慰,同时也感到自己责任的重大。你成长过程中的点点滴滴,每个精彩的瞬间都深深地刻在妈妈的心上。妈妈的爱就像涓涓细流,虽然小,但时时温润着你。妈妈的愿望是使你拥有一个健全的人格,健康的体魄,拥有一个豁达、淡定的心态,从而拥有一个属于自己的世界。

宝贝,你可知道,妈妈不会把自己未曾实现的愿望强加在你身上,只要你尽了自己的努力,只要你生活的幸福快乐,比什么都好。终有一天,你会离开妈妈去远方求学、工作,不管你到哪里,妈妈的心始终跟随着你海角天涯,永远出现在你最需要的时候,你要相信自己是最棒的。不管你走多远,不管你有怎样的前程,你永远都是我最最珍爱的宝贝!!儿子,你有时的点滴不尽人意的表现,折射出的是妈妈教育的不合格。妈妈在你身上缺少应有的耐心,有些事情操之过急,完全忘了你还是一个刚刚五岁的孩子,总拿一些成人的要求来约束你,从而给你造成了一些困惑和迷茫,妈妈在此向你道歉。

儿子,妈妈会以沉稳的步子带着你从今天走向明天,也愿你在妈妈期冀的目光注视下,由怯懦变得坚强。有你的日子就有欢乐,有你的生活充满幸福,有你的人生才叫圆满。你能健康快乐的成长是妈妈最大的愿望!宝贝,妈妈爱你,直到永远,永远!我永远爱着你,我的儿子!????生日快乐!永远快乐!!

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篇6:写给新型冠状病毒的一封信

全文共 525 字

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可恶的病毒

你“好”!

此时此刻,我一点儿也不希望你好,全国上下都在与你做斗争,我们多么想让你快速“灭绝”!

因为你,我们不能快乐地过新年,往年,我能去乡下放烟花,能去住在离我家很远的表姐家,还能去海洋城买东西。大街上充满了笑声和美美的彩灯,而现在,大街上只有彩灯在闪了,连车辆与行人都很少了,只能偶尔见到几个清洁工。是啊,一切计划,因为你而全都泡汤!

因为你,许多白衣天使不能回家与亲人多年,只能坚守在一线。你知道不知道,有几十位医护人员在保护病人时被感染,甚至有十位死亡,,你还不知道错吗?像八十多岁的高龄的钟南山院士,年级虽大却还在与你搏斗;像护士们,脸上勒出了一条条深深地红印,你很高兴吗?你的脸皮可真厚!

因为你,许多人受尽了折磨。现在,武汉已成了重灾区,已确诊了六万多人,你很开心么?你可真讨厌!

因为你,我们的生活非常不方便,从你弄出了病,我们就一直宅在家中,除非“粮物断绝”,才会出门,进出还麻烦死了:离菜场近的后门关了,出小区还要消毒……普通的买菜变得麻烦极了!

病毒啊!快快走人吧!我恨你……

立刻消失!

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年月日

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篇7:给同学的一封信满分

全文共 539 字

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亲爱的玥玥:

你好!

这个暑假你过得好吗?你想我吗?反正我很想你。

告诉你,我妈妈这几天一直在整理她的职称资料,而我有舞蹈、书画课要上,弟弟有足球、音乐、机器人课,我们一家人都十分忙碌!所以我已经很久没有出去玩了,妈妈总是欢喜地说:“等我忙完这阵子,带你们出去开开心心地玩!”可是……就没有了然后,她一直在忙。这个暑假你去哪里玩了?我猜你去了北京的天坛、长城……那里一定跟课文里写的一样,宏伟壮观吧!我最想去的地方是海边,那里的沙子黄黄的、软软的,还可以堆沙堡。我的弟弟最近特别调皮,人小鬼大,总是跟我作对。我想养只猫,他想养狗;我要睡觉,他要做游戏;我想看《小马宝莉》,他却闹着要看《奥特曼》。

对了,我的画画水平退步了,我有些着急,练了好几天才稍好一些。画画退步是因为我正在学书法,回家写作业时,连铅笔都不会拿了,妈妈有时候还会笑话我。

妈妈给我准备了一堆“精神食粮”,有《了不起的狐狸爸爸》《我和小姐姐克拉拉》《西游记》……我才读了三本。

妈妈还特别讨厌我看电视,可最近不知道怎么了,妈妈把电视机向我们开放了,唉……但是只能看《新白娘子传奇》,有些看不懂。暑假才过了一半时间,我好期待开学,那样我们又可以在一起了!好吧,就写到这里吧!

暑假快乐!

你的好朋友:谢诗雨

20__年7月28日

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篇8:给大学生的一封信

全文共 465 字

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“那些迷途的惆怅,失败的苦痛,是寄予感动的热泪,深切的同情,还是给以轻蔑的微笑,辛辣的嘲讽。我坚人们对于我们的脊骨,那无数次地探索、迷途、失败和成功,一定会给予热情、客观、公正的评定。”

——节选自食指《相信未来》

亲爱的大学生朋友:

见信如晤!

2020年的春节假期一定会让同学们终身难忘。这场新冠肺炎疫情虽然给我们的求学之路按下了“暂停键”,但我们看到了作为新时代大学生的你们在一线值守撑起了一道道防护屏障、看到你们远程给医务人员的孩子义务辅导功课、更看到了你们捐款捐物的大爱无私……是你们撑起了中国未来的脊梁,相信你们一定会肩负起时代赋予的使命与责任,与祖国同命运,与人民共患难。

倘若这场疫情给你们带来了一些困难,国家开发银行作为助学贷款的主力银行,始终与你们站在一起,定会践行“增强国力,改善民生”的使命,在你最需要的时候伴你左右!希望这封信能为你卸下包袱,帮助你轻装上阵。下面,向你介绍国家助学贷款政策,希望能让你安心求学,勇敢逐梦。待到樱花浪漫时,我们一起迎接春天……

国家开发银行河北省分行

2020年3月18日

助学贷款办公室

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篇9:给教师的建议读后感精选

全文共 518 字

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苏霍姆林斯基在《关于和谐的教育的一些想法》中指出:所谓和谐的教育,就是如何把人的活动的两种职能配合起来,使两者得到平衡:一种职能就是认识和理解客观世界,另一种职能就是人的自我表现,自己的内在本质的表现,自己的世界观、观点、信念、意志力、性格在积极的劳动中和创造中,以及在集体成员的相互关系中的表现和显示。

我们一直以来都形成了一种习惯,一种观点:一个人如果是得了好的成绩,好的评分,那他就认定是好人,如果得了糟糕的成绩,那他就毫无出息了……这是多大的错误啊?!作为教育者,我们应该培养学生怎样做人,怎样热爱劳动。苏大师给我们提出了“和谐教育”这一概念。告诉我们要把人的活动的两种职能配合起来,使两者得到平衡,我想也可以这样理解:首先要使学生在德智体诸方面都得到生动、活泼、主动的发展;其次是使学生在全面发展基础上具有特长。我们要让学生知道——知识是必不可少的,但我们幸福和充实的精神生活更是不可少的。

我们应该发挥自己的特长,充分地表现自己,从而得到全面的发展。教育者则应该遵循学生的“个性”发展,从多角度、多方位去评价学生,挖掘学生潜力,帮忙他们全面地发展。

使每一个学生在从学校毕业的时候都能带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。

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篇10:重阳给长辈的一封信

全文共 488 字

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尊敬的离退休干部:

值此九九重阳节来临之际,我们谨向大家致以节日的问候和美好的祝福!

多年以来,在历届党委的关心和共同努力下,_市分行各项发展和经营管理得到了又好又快发展。特别是20__年以来,_市分行在新一届党委班子的领导下,紧紧围绕“担当社会责任,做最好的银行”的战略目标,坚持以效益为中心,抢市场,调结构,控风险,转作风,做好“三篇文章”,强调“九个抓手”,实现了全行的稳健经营。

然而,随着经济的下行,全球经济持续低迷,_发展面临着严峻恶劣的内外部环境,当地主要产业遭受重创,给我行的经营管理带来了前所未有的困难。在这种情况下,我们需要全行上下尤其是老同志的体谅和理解,越是在困难的时候,越需要全行上下一心,同舟共济,共度难关。希望老同志、老领导一如既往地关心、支持中行的改革与发展。

“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。衷心地希望全体离退休干部老有所乐,老有所养、老有所为;我们相,有省分行党委的正确领导,有全行员工的共同努力,有全体离退休干部的关心支持,_分行一定会尽快走出发展困境,实现“当地最好银行”的共同目标!

祝各位老领导、老同志:身体健康、幸福美满、节日快乐!

写信人

日期

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篇11:2024教师给校长的一封信

全文共 520 字

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亲爱的校长

您好!

在武汉学习的两天里,我一直想跟您说一句话:“谢谢您给我这次学习的机会,我回去会更加好好工作的。”以前在学校工作时,有时候都不知道干什么,有时候想干一件事却又一直拖着。直到今天都还没实现,这样的例子不胜枚举。在这里学习,我找到了一种饿了的感觉!咱们一直以来都是在畅想,却几乎没为了理想付出任何东西。就像我们的托管,上半学期,我们一直都在想把托管做到最好,做的最有特色,当然我们心里也一直相,在我们的周围;我们可能是相当有特色的了。可最后我们却没留住一些学生,我认为主要原因还在于我没有做到极限的负责,我没有付出更多,当孩子出现问题时,我在解决方面做的还很不到位,每天只想着压制他们。却没有问过他们的兴趣、感受,他们想要的和我给的不符合。

还好,在这里我学到了怎样和孩子接触;怎样让孩子更快乐的成长;怎样更好的调节课堂氛围。我相信把晋级老师们教的教学方法用到我们的课堂中,我们的教学质量绝对大大的提高;生源也随之增多!

在学习完之后,我回去要钻研怎样教好托管,怎样让孩子从中受益,怎样增加更多生源。我要主动的去跟家长交流,我要认真的去做每件事,我要把事情做到极致,我要努力配合您把咱们的教育事业做到极致!我相信咱们绝对会成功的!

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篇12:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 967 字

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曾经有过这样一句话“没有做过班主的老师不算完全的老师”,但我却想再加一句,“没有教过一年级的老师不能真正体会老师的意义。”

从快乐无忧的幼儿园小朋友到真正意义上的一年级小学生,也许他们还未意识到自己的求学之路已经开始。坐到教室里眼睛不停的张望,打量着老师,抚摸着崭新的书包,我强烈的感受到孩子天生就是来学习的。在这片净土,摆在孩子面前的这幅巨画,我该怎样引导他们来填充才会变得五彩斑斓呢?我猛然一惊——小学老师的工作不要那么复杂,唯一可做要做的是如何让孩子快乐学习。在不断的反思与实践中,我悟出了一些头绪。

一、 让趣味进驻课堂

课改后,已经摆脱了传统教学模式的“我讲你听;我说你记;我问你答”,在新课标下孩子已经成了学习的主体。在教学中如何让课堂生动、活泼、趣味,已经成了我们当前教育模式下必不可少的环节。而一年级孩子语文学习的第一张通行证就是汉语拼音。由于孩子的年龄特征,为了使孩子加深印象就必须反复练习,从而就会变得枯燥无味。因此在课堂中我将游戏和童话故事传说或人物贯穿其中。如在拼音复习的时候我就采用大家熟悉的《西游记》人物孙悟空,孙悟空保护完师傅西天取经后,来到我们教室,给小朋友们送礼物,孙悟空可是有火眼金睛谁表现好孙悟空就会送给他礼物,这样大家都认真了。在读的时候,让他们用自己喜欢的方式来读,如我想读给猪八戒听、唐僧听、如来佛主听等等。这样使原本枯燥毫无关联的拼音字母组成一个整体,使整个课堂成为一个故事传说,师生共同表演这个故事传说,从而激发孩子的学习兴趣,提高学习效率。

二、 保持一颗良好的心态。

和一年级的孩子呆在一起,我重新认识了什么是天真、活泼。他们那没有修饰,没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表。对于小学老师来说,更应该尊重和善待孩子的天真。如我在教象形字“禾”时,孩子问“为什么禾苗的穗是往下垂的,我们这个字却不那样写呢?为什么会发明象形字呢?”这样一问下面的孩子都哄动了。对于孩子的这些问题我首先给予肯定,表扬了他善于思考,并给他们讲了中国汉字的博大精深,鼓励他们以后自己去发现探索。如果这个时候老师因为赶进度生气或者直接不答的话,或许以后孩子的探索精神就从此夭折了。在孩子的世界里,一切都是那么简单、质朴。因此在课堂中保持一颗良好的心态,对学生循循善诱,对学生对老师都有益处,作为教师应给孩子一个美好的形象!

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篇13:以感恩教师作文600字

全文共 1009 字

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如果让我选择,我最要感谢的人是我们伟大而平凡的老师。

老师,像蜡烛一样燃烧了自己,却把自己的一生都奉献给了学生。我们的老师,是伟大的;因为她像花生一样:虽然没有外在的美丽,却默默无闻,无私奉献。

其实老师也是平凡的。因为老师一天24小时中,几乎有15小时在为学生讲课,却只有5、6小时陪自己的家人。

老师,是值得我们学习的榜样。因为老师这一生,都投入到辛苦、劳累的教学生涯中。

以前,我在中看到这样的一个感动人心的故事:一位老师正在讲课,却突然两眼一昏,栽倒地上,头也撞出了血,。同学们看到这一幕后,都伤心的哭了。哭为的是他们伟大而平凡的老师。送到校医处一检查:劳累过度、缺乏营养。同学们东借西借,才只借到20元。: A teacher was lectured, but suddenly his eyes were faint, he fell to the ground, and his head hit blood.After seeing this scene, the classmates cried sadly.Crying is their great and ordinary teacher.Send it to the School Medicine Department for an examination: Excessive labor and lack of nutrition.The students borrowed east to borrow only 20 yuan.

可营养品最少要好几百元呀!同学们不怕寒冷,大冬天的,三十个同学,一个人手里拿20份报纸。寒冬腊月,过这条街的人都会买一份的,因为这些同学们有一颗团结、尊敬爱护老师的心。在医院病房里床上躺着的老师,留下了感动的泪水,感动自己有这样的学生。

这也让我们的心灵为之一振,因为大家都看到了老师这既伟大,又平凡的身影。

感谢您,尊敬的老师;感谢您的哺育,让我懂得千千万万的道理;感谢您的滋润,让我平淡无味的生活变得五彩缤纷,流光四溢;感谢您的安慰,使我从苦中清醒;感谢您!

总而总之,我也感谢您的训斥,让我从歧路归来,我更感谢您对我这一生一世的教诲,因为那使我懂得做人的道理。

老师我衷心的感谢您。因为您这一生,都无私奉献的给了学生。因为您的哺育、您的滋润、您的安慰、以及您的训斥、您的教诲,让我们这些小苗在您的哺育下健康成长。

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篇14:最美乡村教师观后感

全文共 721 字

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曾经听过一个故事,说是有个小男孩在海边的沙滩上不断捡起搁浅的鱼,一条条地放回大海。大人问他,你又不能把鱼儿全部救起来,你这么做谁在乎呀?小男孩捡起一条鱼说:“我不能救起全部的鱼,但我能救起这一条,这条鱼在乎!”

而最美的女老师不就像这个固执的小男孩吗?她的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,但她竭尽自己的全力在行动着,为了一小部分孩子付出自己的青春。

“一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。”她只想这些孩子有书可以读,这样她就满足。她想实现孩子们的梦想。

这让我想到以后同样会成为教师的我们。实现孩子们的梦想是一场接力赛,是有良知的人参加的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望,那份学习的拼劲,以及那向往的眼神,谁的良知不会受到触动?当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出牺牲,甚至付出生命,当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想,难道我们能够视若无睹吗?

社会的喧嚣,空气的污浊,氛围的黑暗,生活在城市的人们已经渐渐失去他们原有的激情。

梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。

梦想的花朵,只要有水,它就可以灿烂绽放;

梦想的翅膀,只有有风,它就可以展翅翱翔;

梦想的夜空等待我们去点缀,梦想的距离等待我们去拉近。

感动中国带给我们的不能仅仅是眼泪,还有眼泪下暗藏的决心,以及决心里即将的行动。

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篇15:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1703 字

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自1996年至今,25年多,九千多个日日夜夜,我把自己深深地扎根在这片山村的校园,用尽全身心的力量来教书育人,每一个跟我有缘的山村孩子我都把他当成自己的孩子,留守儿童我给他们特殊的爱与关怀,任何一个后进生我都做到了不甘心放弃的坚持……

有这么一个小女生是留守儿童,习惯懒散、经常逃课。某一天奶奶送她来学校的时候都用棍子打青了腿,可是转背后她又跑出了校门,我去追她,她把书包扔给我后脱身再跑。之后我就像亲人一样的跟她促膝长谈,让她真切地体会到老师的爱。又一次她肠胃堵塞,我便带她去医院治疗,她说想吃面包,我告诉她肠胃不好的时候不能吃,等病好了老师一定给你买。一个星期以后她的肠胃恢复正常,我买了面包兑现了诺言。对于我来说只是一些简单的举动,可是对于一个孩子来说爱的力量真的强大,当我看到她整个人都发生了翻天覆地的变化时,那积极主动地参与到学习中来的小模样,真讨人喜欢!

还有一个建档立卡户孩子是中途转来的,开始他真是一窍不通啊,考卷是0分。在我坚持不放弃的过程中,某天他突然把整个句子都结结巴巴地读通了过来,顿时把我激动坏了。一个停电的黄昏,他一直陪我在200米的跑道上坚持跑了25圈,他边跑边说:“老师,坚持不住了也不要放弃!……老师,我一直记得你跟我讲过的乌龟与白兔赛跑的故事,我就像那只乌龟一样,可是我不放弃!……”那个黄昏,那个被太阳能灯照着的昏暗的跑道上,一个10岁的孩子,一番出乎我意外的话语,一时间仿佛点亮了整个夜空里的星子,我不禁欣慰地笑了,眼睛却湿润起来……

还有一个学困生从来都交不了作业,他的学困,是困到连一个字都写不起来的程度。于是,我抽出大量的休息时间,每天都捏着他的手写字,终于他能独立写起字来了。之后的每一次抄抄写写的作业,不管自己有多慢他都会一个字一个字地去认真独立完成。有一个周末回到学校,班里的同学告诉我,他在家里发烧了,可是因为生字还没有写好,家人叫他别写了他还一直坚持到把生字写完。我在收取周末的生字书写作业时,全班一个不落整齐地交上来我特别感动。

在这个留守、单亲几乎占半的班级,原本就存在一定的教育难度,学生又出现五花八门的违纪且屡教不改时,我已措手无策,加之本人包班工作量原本就很沉重的同时再这么一来更是难上加难,我感觉自己快要崩溃似的,终于歇斯底里地在班里大发雷霆,然而我的失态并没有改变他们什么,他们只暂时安静了一会儿过后,还是不学习、不听课的状态,还是不思考不动手的模样,还是乱哄哄的课堂,我站在讲台上,一边说着“你们好好学习不行吗”,一边就绝望地哭了。记得当时刚好响过铃声,学生都去食堂吃饭半天了我还坐在教室里的独凳上哭着停不下悲伤……我是在彻底失败的崩溃中,结束的这整整一个难熬的学期的。

暑假里参加了德宏州义务段教师师德师风”为期五天的培训之后我百感交集,听完几位大学教授的精彩授课过后,再回望自己这么一路走来的经历,我内心深受触动,同时也有了重新的自我认识。当我想到自己对工作开始有了厌倦情绪,我开始不爱我的学生了的时候,心里莫名有些恐慌,我的心已失去平衡和安全感了。再想想下个学期如果我还继续保持着这样的心态去面对工作,那我怎么再去教育学生?怎么再去引领他们前行?那将是多么可怕的局面,我不愿意!

原来,骨子里我便是深爱着我的讲台,深爱着这份职业的,如果一时的措手无策便让我失去信念的话,这样只会使事态逆向而行。正如几位教授所说,“像爱自己的孩子一样去爱每一个孩子”,爱的教育我深信不疑!爱,就是一盏明灯,爱能为每一个人指引方向,何况是孩子!只有得到过爱的孩子,并在爱的鼓舞下,他们才会朝着正确的方向前行。

那么,我已经不再迷茫了,我该用剩下的暑假时间,好好反思在这份工作中参与着的自己和孩子们,反思他们在从儿童到青春的过渡阶段所承受的心理困惑和茫然,再好好想一想我该用什么样的方式去引领他们,做他们都喜欢且想紧紧跟随的那盏亮在最前方的明灯。

当然,我不知道能不能找到的方法,但我知道身为一名教师心中的爱不能丢失,对工作热爱,对学生关爱,我便不会偏离教育的走向。不能让每个学生都成才,可是我一定要让他们走正确的路,做正确的事,做真正的人,做将来对社会有用的人!

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篇16:给自己的一封信百字

全文共 486 字

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刘晏慈:

你好!

很高兴能给你写这封!我是上个学期的你。给你写信是因为,我想把上学期我的学习生活情况告诉你,希望能帮助你在新的一学期各方面都能有所提高。

上个学期的我有优点也有不足!优点就不说了,说说不足吧!首先,上课不会听讲!经常跑神,这点很不好!希望你,新学期一定要注意!告诉你个好方法。上课一定要跟着老师的思路走,老师讲到哪你就想到哪,不要总是慢半拍,听一会就跟不上准备跑神了!另外,觉得自己快跑神前,心里告诉自己:“刘晏慈快回来!”第二点不足,做事拖拉。虽然吧,我上学期也在尽量改正这个毛病,但是效果并不太好!希望你新学期一定要再努力!凡事都要主动积极,做事情前,要先给自己制定时间。比如写某项作业,要在多长时间完成,如果超时的话,给予自己一定的惩罚。第三点不足,自己的生活作息一定调整好!早睡早起,第二天才能有精神学习更多的知识,这点真的很重要,你一定要注意呦!

好了,虽然不足有很多,但今天就先给你写这三条吧!希望我这封信能够帮助你在新的学期里有所提高!其实吧!咱们都是一个聪明听话的好孩子,只要你愿意努力!提高一定没有问题!

愿:新学期成绩更上一层楼!

写信人:

日期:

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篇17:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 892 字

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开学初,我们学校教师队伍中开展了强师风、铸师魂,争做人民满意教师的师德师风教育活动。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德师风教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名小学教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

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篇18:写给地球妈妈的一封环保信小学生作文

全文共 516 字

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亲爱的地球妈妈

您好!

我是生活在您身上的一个孩子。您一定不记得我的名字了,毕竟在您身上生活着七十多亿的孩子。我们在您宽大而又舒适的身体上,平安而又幸福地生活着。因此我非常感激您。

可以说人类是宇宙间最贪得无厌的家伙了。他们对您做了多少不该做的事情呀!您无私地奉献出您的所有。而他们只知道不停地索取。他们把森林里的树木砍伐得一干二净,让您裸露着光秃秃的皮肤任凭日晒雨淋,他们把砍伐掉的树木送到加工厂做成纸张,又常常不珍惜节约纸张,他们把地球留给人类的资源恣意地开采,只是为了掠夺地球母亲的财富,将其占为己有;他们随意地浪费水源,常常把水龙头开着不关,还把有害的废水排入原本清澈的小河,污染着河水流淌过的每一寸土地……

哦,亲爱的妈妈,您受苦了。您奉献所有来哺育着您的儿女。而您的儿女却无情地伤害您。总有一天会得到报应的。因为他们的很多行为都违背了大自然的规律。当然,现在也有很多人都觉醒了,我就是其中的一员,我从现在开始就教育生活在我身边的同学、朋友、爸爸、妈妈还有我认识或者不认识的人,保护地球就要从我做起,从身边的每一件小事做起,保护好地球妈妈就是保护我们的未来,这是我们回报地球妈妈的最好礼物。

祝地球妈妈

永远年轻、青春永驻!

您的孩子

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篇19:致中国航天员的一封信征文

全文共 598 字

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亲爱的宇航员叔叔阿姨们:

您们好!

我是连云港市解放路小学四年级十班的诸葛宇航,听到我的名字会不会觉得很亲切呢?嘻嘻!是的,我出生的那年神州九号成功发射,父母为了纪念这一伟大时刻,同时也对我寄予美好祝愿,希望我将来能做一名优秀的宇航员,就为我取名——宇航。您们在太空中生活工作已经三个半月了,一切都还好吗?

我还清晰的记得20_年10月15日的晚上,那天我们全家人守候在电视机旁,看着翟志刚叔叔,王亚平阿姨,叶光富叔叔穿着航天服经过一道一道的设备检查和确认,为了保证万无一失,每道工序都要精准无误。我们怀着紧张、期待的心情注视着你们,期待火箭成功发射。有点遗憾的是,第二天要上学妈妈没让我等到火箭成功发射就催促我睡觉了。

第二天醒来妈妈第一时间就告诉我火箭在16日0点23分成功发射了,我激动万分,从床上直接蹦了下来,我既开心又羡慕啊!我是多么想去太空探索遨游啊,看看神秘而壮观的银河系;看看地球是不是整个星系中最美的那一颗;看看在月球上是否真的一蹦就能有五六米高;看看银河系以外的星系是否有外星人?您们就是我的榜样,我的目标,我的力量,我要努力学习,为了实现梦想而奋斗。

翟叔叔,叶叔叔,王阿姨,还有五天就要过年了,今年您们要在太空中过新年,虽然不能和家人团圆,但也是很有意义的一个新年,我们每个人时刻都牵挂着您们,提前祝您们新年快乐,虎年大吉,身体健康,万事如意。

四(10)班 诸葛宇航

20_.1.27

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篇20:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 1208 字

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教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响的人。特别是小学生,平时在家都是父母监护,在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人,所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。所以,教师的师德不只是个人的问题,同时,一个教师只有有良好的师德,才能认真对待教学工作,才能取得良好的教学效果,才能得到学生的认可。因此,师德是教师的立身之本。而良好的师德师风,则是一个学校的立身之本。

师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形成,就很难再改变。所以,教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。

师德也是认真对待工作的前提,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时,对每份作业对认真批改,即使是两百多人的大班。这样虽然辛苦些,但可以准确了解每个学生的学习情况,也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题,再有针对性的改进。学生见老师如此认真,自然也会认真学习,而不会随意糊弄,从而激发其学习的积极性,获得更好的教学效果。

教师要时刻想着学生,一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”,而我们的一节课才45分钟,对学生来说是极其宝贵的,所以我授课的原则是“向45分钟要效果”,尽力使课堂学习效果化。当然,这就需要在课前认真备课,特别是对于专业课程,还要在课外多与学生交流,了解学生对背景知识的掌握情况。如我在授课时发现部分学生掌握程度相差很大这种情况时。对于这种情况,就需要事先了解学生,然后对没有学过的和掌握差的学生进行课外辅导补课,使他们能尽快赶上学习,绝不能不分情况地一味灌输。正如一位老老师所说“工夫到了,教学效果自然就有了”。

教师就是要传道、解惑,对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等,都会毫无保留地提供给学生和同事,有助于学生更好地进行学习,也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力,正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。

树立良好的师风需要每个老师的努力,都要从自身做起,培养良好的师德。希望能借评估的东风,“立师德,正师风,强师能”,使自己的德能更上一层,使我们的学校办得更好。

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