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生物教师自我推荐信(实用20篇)

诚实守信是我们中华民族的传统美德,它是我们生命的快乐之源,有哪些关于诚信的作文,希望对大家有帮助!

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关于中秋敬教师的优秀作文300字

全文共 528 字

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“一寸光阴一寸金;寸金难买寸光阴。”一转眼六年了,我们已经上初中了,在六年的岁月里我最感谢的是我的语文老师,在此我真诚地说声谢谢您。

刻在木板上的名字未必不朽;但刻在人心上的名字则万古不朽。老师,人类灵魂的工程师,唯有这响亮的名字才像大海一样丰富,蓝天一样深湛的内涵,终将长存我心。六年了,全班的点滴进步都凝结着老师您的每一滴汗水的付出。不管何时何地,无论天涯海角我都由衷地呼唤您。

老师,你也许会忘记一年级爱调皮捣蛋的我们给您带来了多少麻烦,一开始什么都不懂的我们在六年的时间内,被您孕育地可以写出一篇篇优美的文章。六年了,在每届运动会上,您都会站在终点线那拼命地呐喊,等待着我们凯旋归来。期末考试前,您站在讲台上,不知疲倦地给我们苦口婆心地复习,只为那考场上短短的几十分钟。

三尺讲台,方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!六年了,您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您每一条皱纹,都深深地刻在我的心里。看见遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳。尊敬的老师,请您放心,我们一定不会辜负您的希望,一定发愤读书,用丰硕的成果和辉煌的成绩来回报您对我的厚望和培养。

教师节来临之际,再一次感谢您对我的栽培!您辛苦了,敬爱的老师!

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篇1:作文给自己的一封信怎么写

全文共 749 字

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的微笑,乐观的坚持,努力的快乐,这是你现在需要的。安静的生活,充实的过每一天。记住,,永远不是你的梦想,所以,金钱权利不会成为你生命的主题。平淡并不意味着平庸,不论何时,都坚持自己最初的梦想,好吗?

人生的路不是一帆风顺的,纵然你过于平凡。所以,请学会坚强,足够坚强的人才有资格谈理想谈人生。我们长大了,我们学会了承担,我们懂得了责任。那么,请你把行动付诸思想,一步一个脚印,走出你的人生轨迹。霞,祝福你。

不轻言放弃,你知道的。你是一个稳重而又坚强的女孩,不轻言放弃,不轻易掉眼泪。你已习惯,成绩下降时,你不会哭,我不知那是你的坚强,还是不在乎。坚强的外表下伪装着一颗多愁善感的心,多少次因为一部影片而流泪,尔后,又自嘲地笑笑。安静的外表,内向性格的你其实是一个大大咧咧的女孩,不把一切放在心上,所以,你总是很轻松。你知道吗?你是我见过最知足的女孩。伤心时,一颗糖果就可以让你甜甜一笑,是啊,你不愿贪图太多,因为你从心底里渴望一种平淡。在这个弱肉强食的社会,在这个充满竞争的社会,我很欣慰,你依旧坚持着你自己。不可否认,你想过出色,也曾有过人上任的想法,但聪明的你明白你究竟想要什么。不贪图荣华,不奢求富贵,你仅仅想要真实。你的家庭并不富裕,但你有爱你的父母,这是你的欣慰,你爱你的家,纵然它并不很宽敞。但是,霞,没有出色的相貌,没有过硬的家庭背景,没有过于渊博的知识,你依旧是最独特的一景。在某些方面,你有你独特的见解,所以,你应该自信,不论何时,抬起你的头,你并不比别人差,一切取决于自己。努力哦!

坚定你的信念。不觉间,你已走过18个春秋。你明白,惶惶度日不是你想要的,所以,请确定一个为之努力的目标吧,相信你拥有目标之后,会更加努力。不论何时,坚持你的梦想。

最后,祝福你,深深的祝福送给你。

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篇2:怎么写教师给家长的一封信

全文共 395 字

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家长好!

又是一周周末时,整个四月一直忙忙碌碌,感谢一直以来你们对“幸福庄园”的支持,因为有你们,我们的孩子在校才能拥有一个如此温馨的家园。

这两周以来,孩子们在校情况总起来说是不错的。个人卫生及自理能力也都有一定提高。尤其是给他们看了传到班级博客小朋友的房间整理情况后,孩子们更加认识到只有自己讲卫生,才能生活在一个干净整洁的环境里。一个好习惯的养成需要21天的时间,也希望家长们能坚持让孩子自己整理房间,相21天后,你会拥有一个更加乖巧的孩子。

为了减轻孩子课业负担,本学期开始,不再进行期中考试。期末考试还是要的。多年的教学实践让我明白,一年级的好成绩只是一时的,只有让孩子养成阅读好习惯才会让孩子获益终身。也希望家长们在家或督促孩子自己阅读(图片大文字少的绘本适合本年龄段孩子)或自己阅读稍稍长一些童话故事给孩子听。日积月累,孩子会变得越来越聪明。

顺祝周末愉快!

王老师

20__.4.25

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篇3:元旦致敬教师一封信

全文共 933 字

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尊敬的广大教育工作者们:

一元复始,万象更新,猴年的春节正悄然向我们走来。值此新春佳节来临之际,谨向辛勤耕耘在教学一线的全区广大教职工致以新春的祝福和节日的问候!

江都教育在区委、区政府和上级教育主管部门的正确领导下,紧紧围绕办人民满意教育的总体目标,坚持以人为本,质量中心,实干创新,扎实推进“青年教师综合素质提升年”各项工作,广泛开展师德师能百千万及政风肃纪活动,全面实施素质教育,各块教育均衡、优质发展取得了新提升,义务教育学业水平测试领跑扬州,被国务院督导委员会确认为全国义务教育发展均衡区;高考成绩再创新高,高考普通类本二达线率等主要指标扬州第一,成功承办扬州市第十一次精致管理现场会并受好评;教育局在扬州市、江都区的各项工作绩效考核中名列前茅。

在春节、寒假来临之际,特向广大教职工提出以下倡议:

1.过一个健康节。“遵章守法,愉快休闲”:在假期里调整好自己的状态,寻找适合自己的健康的休闲娱乐活动,不参与赌博、不做有偿家教、不收取家长礼品,廉洁从教,自觉抵制黄、赌、毒的侵害,树立良好的师表形象。

2.过一个温馨节。“走进心灵,重温亲情”:多陪陪孩子和父母,享受天伦之乐。通过电话、网络等方式,走近学生和家长,开展家访活动,虚心听取家长对教育教学工作的意见和建议。

3.过一个加油节。“反思工作,总结积累”:在假期里,大家可以利用假期静心阅读一些教育教学理论著作,提升自己的教育理论素养,规划好下学期的工作。

4.过一个安全节。“和谐美满,安全第一”:春节是走亲访友的高峰期,又是亲朋好友聚会的好机会,为了自己及家人的安全,请大家注意行车安全,切勿酒后驾车,做好安全防范。

回首过去,我区广大教职工时刻牢记使命、甘为人梯、任劳任怨、无私奉献,把宝贵的青春献给教育事业,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,为江都教育事业发展作出了卓越的贡献,赢得了全区人民的尊重。展望未来,面对新的机遇和挑战,希望广大教职工要自觉践行党的教育方针、社会主义核心价值观,争做一名有理想念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,以高尚的人格魅力和学识魅力教育和感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

最后,预祝大家度过一个安全、健康、和谐的寒假!

祝大家新春愉快、万事如意、阖家幸福!

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篇4:给教师的建议读后感精选

全文共 1006 字

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有幸在偶然的机会下,听了一次吴老师的数学课,顿时被吴老师的讲课风格深深的吸引了,后来便在网上搜了许多吴老师的上课视频,每节数学课都是风趣幽默,笑声连连,孩子们在游戏中在实践中就学会了数学,我想这就是专家讲课的特别之处吧。读了这本《吴正宪给小学数学教师建议》更是让我感受颇深。

吴老师书中的许多教育教学方面的建议都让我受益匪浅。这本书主要写了四个方面,第一辑是把教育作为人生幸福的源泉,第二辑是真心与儿童做朋友,第三辑是让学生真正成为学习的主人,第四辑是好吃又有营养的数学课。其中我感触最深的是第二辑真心与儿童做朋友,其实每次听吴老师的课,就像一个大朋友带着一群小朋友在玩游戏,吴老师是真心与儿童做朋友,在课堂上用真情交流唤起学生成长的力量。听吴老师的课你总会听到她真诚赞美孩子的声音,“老师为你精彩的发言鼓掌!”“你的方法既简单又巧妙,向你们学习!”“你的想法很独特,很有创意!”“你们的发现很伟大,很有可能未来的科学家就在你们中间。”吴老师就这样一次次的鼓励着孩子们,孩子们在期待和鼓励的目光中,一次次体验到了数学课的快乐。在教学过程中,我们也会发现,孩子们都是想要表扬和鼓励的,发自内心的去赞扬和鼓励我们的孩子吧,用真情去唤起学生成长的力量。

第三辑让学生真正成为学习的主人也让我感受颇深,教育教学过程中学生才是学习的主人,教师是引导者,但是在实践的过程中教师总是迫不及待想把自己知道的都直接传授给孩子们,忽略了孩子们的主体地位。我们要教给孩子的不仅仅是课本上的数学知识,还有学习数学的能力,因此这就要求我们要让学习成为真正学习的主人。吴老师提出,让学生在动手操作中激活经验,在对比交流中学会反思,在科学探索中求真。吴老师的课就真正的让学生成为学习的主人,整节课都是孩子们在动手操作,在交流谈论,在互相辩论,就这样一步步的引导孩子们探究出本节课的数学知识。孩子们在这样的课堂上,学会的不仅是数学知识,还提高了动手操作能力,语言表达能力,培养了孩子的数学思维方式,这对以后学习数学有极大的帮助。所以让学生真正成为学习的主人吧,培养孩子们学习数学的能力而不仅仅是数学知识。

看完了这本《吴老师给小学数学老师的建议》,让我深深感受到了吴老师数学课堂的生命活力以及吴老师对教育的热爱。让我意识到身为教师要做一个终身学习者,向书本学习,向专家学习,向身边的老师学习,向学生学习,我会做一个勤学的教师,在教育路上坚定的行走!

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篇5:教师节写给老师的一封信

全文共 360 字

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尊敬的崔老师:

您好!

一年一度的教师节又来临了,使我忍不住想起您对我的教诲和关怀,所以我特意写了这封.记得有一次,我作业没做完就在座位上转来转去.后来您把我叫住了,而且到办公室去做.到了办公室我才认真地做完.经过这件事后,每次作业我都能认真完成.还有一次是期末考试,我的数学只考了93分,连三好生都没评到.我很难过,您说:"下学期可一定得努力了!只有平时努力,期末才能保证考出好成绩."我听后,决定努力学习,不再让老师失望.

老师,如果没有您的教育,我的学习不会更上一层楼.有了您,我认识了许多好同学,有了您,我知道了很多解题的方法,很多做人的道理.在这里我要送给您一首歌,歌的名字是《老师老师我爱你》:老师老师我爱你,你的话儿甜蜜蜜.教育我们快快长,长大为国出大力.

老师,我爱您.祝您

节日快乐!笑口常开!

您的学生:孙玲丽

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篇6:中考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 1305 字

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尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,我们将接受中考的洗礼。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。不知不觉时间的马车已经载着我们,踏上了奔向中考的旅程。当我们用最美丽的心境去回首昨天时,我们会不经意的发现:这里,曾经有过欢畅的笑,曾经有过痛快的哭,曾经有过挥洒的汗,曾经有过收获的甜,这一切,使我们的初中生活有滋有味,有声有色。怀着满心的期待,我们又迎来了一个收获的季节,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。最困难之时,就是离成功不远之日,在座的每位同学都清楚的知道他们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们全体初三老师将伴随你们一起拼搏,风雨同舟。

回顾20__年的中考,我们东港人以傲人的成绩,成为全社会关注的焦点,成绩的取得得益于校领导的高瞻远瞩,倾心办教育的精神。得益于全体教师锐意进取,敬业爱生,无私奉献的精神,得益于全体同学的努力拼搏,勤奋刻苦的学习精神,成绩的取得,给我们在座的老师和同学增强了信心,鼓舞了士气,也为我们树立了良好的榜样,让我们从上一届学生的手中接过这个接力棒,为东港中学的发展再次推波助澜。

中考是人生的第一个加油站,意味着你们的希望、前途和命运,挑战六月就是挑战命运,挑战未来。然而,迎战之路,从来就不是一帆风顺的

离中考越来越近。或许你正在为时间不够而叹息,或许你正因背负太多的关切、嘱托而惶恐不安,或许你正因为遭遇这个阶段常见的“高原现象”而失落、彷徨。

可我说,离中考还有好多时间!快快抛弃那心中理不清的烦忧,抛弃那在失落中徘徊的影子,让勇气、信心和力量回到你的心田,请你挺直年轻的脊梁;用挑战与成功,来诠释生命的内涵。

中考会有偶然性,几个数据的组合便构建了同学们今后的路,但中考更多的是必然,这种必然就记录在我们每天的24小时中。只要你夯实基础,勤于钻研,抓住细节,提高效率,那么,智慧就会在钻研中积累,勇气将会在奋进中高涨。

同学们,作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季。为了这份最美的记忆,为了无愧于各位家长的殷殷血汗、浓浓关爱,为了不负各级领导的谆谆教导、深深嘱托,在此,我代表初三全体教师郑重承诺:

我们将刻苦钻研,精心备课,更新理念,提高效率;我们将精诚团结,通力合作;协调步骤,共享资源。我们将笑对每一位同学的提问和质疑。问到深处,我们会为同学们志存高远而欢呼;问到浅处,我们愿做一条涓涓细流润物无声。无论是学习难点,思想包袱,还是生活琐事,请尽情地向我们倾诉吧,我们就站在你们的身边。艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行。你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师青春的驿动,你们的成功就是老师的幸福。

同学们,中考号角已经吹响,拼搏吧!青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲,丢掉明天的幻想,展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击

奋战100天,给父母一个惊喜!

奋战100天,给学校一个奇迹!

奋战100天,给未来一片光明!

最后祝大家中考成功,梦想成真。谢谢大家!

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篇7:写给朋友的一封信

全文共 570 字

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亲爱的朱佳玲小伙伴:

你好!

我是你的小伙伴,我们已经有两个月没见面了,还记得我吗?在寒假里,我们一起荡秋千,一起玩捉迷藏。

当我第一次到你家玩时,在路上,我还在想:你家是什么样子的呢?到了你家,我吓了一跳,在我眼前这座破烂不堪的木头小屋,不就是我每晚所说的鬼屋吗?那天,我忐忑不安地走了进去。

回到家里,我一直开心不起来,因为,每当我回想起你家的样子,你们家因为贫穷,不能装修,看到你用这儿破一点,那儿破一点的几个袋子来当书包,几个星期只穿同一件衣服,而且衣服是全是补丁,家里没有自来水,只能用井水来生活。看到这些小细节,我的眼睛湿润了,我都特别难过,所以,我就决定要尽我所能来帮助你们。

方案一:我先来到你家,体验贫困家庭的生活,与你同吃同睡,当一位山区小孩,这样,就可以在贫困小孩的角度去给予你所需要的东西。

方案二:按照生活的所需条件,为你捐赠一些生活用品和一些学习用品。如果有什么疑问,可以打电话给我,我会帮你询问,无论如何都会解决你的难题。

我会把你当成我的家人,尽可能地帮助你。

我知道,你的新年愿望是可以来杭州玩,因为你知道杭州江流襟带,山色藏幽,湖光翠秀。我已经为你办好了杭州乐园的门票,随时等待着你的到来。虽然,你们的爸爸妈妈不能带你们游山玩水,但是我坚,你的这一天一定会到来。

最近,听说你的成绩越来越好,愿你继续保持!

祝你

天天开心!

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篇8:写给老师的一封信600字

全文共 653 字

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敬爱的黄老师

我首先想说而的就是谢谢您,谢谢您教给我许多的知识,谢谢您3年来对我的关心,谢谢您让我喜欢上阅读。谢谢您告诉我要勇敢。

记得有一节语文课,您提了一个非常简单的问题,虽说问题简单,但全班没有勇敢的人。您一眼看下去,下面鸦雀无声,您无奈地再读了一次问题,但此时也是一样,没人敢举手。您忍无可忍了,小声地说:“没人愿意举手的话,那我就只好点名咯!”

我非常害怕会被点到。所以把头埋得很低,心惊肉跳。我偶尔用余光瞄一下您,我的心瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。您把目光投向我这里,我越来越紧张了。只听见您慢慢地喊出我的名字。

我刹那间颤抖了一下,慢吞吞地站了起来,我的手一直在抖,连拿书的力气也没有了。我很紧张,再加上班上同学们的目光都往我这看,就等于火上加油。

我拿稳了书,但却一字也读不出来,即使读了出来也读不准。我在不知如何是好的情况下,我看着您,只见您鼓励的目光看着我,仿佛在说:别紧张,你能行的。

我顿时有了心,鼓足了勇气,完完整整地把我的答案读了出来,得到了同学们的掌声。

从那次后,我争取每次上课都发言,因为只有勇敢才能得到鼓励,只有勇敢才能克服困难,只有勇敢才能进步。感谢您让我学会了勇敢。

昨天是教师节,我和我的同学一起作了一首诗给您:送您一束鲜花,表达我们对您的敬意;送您一首歌曲,给您带来一丝丝甜蜜。老师,您辛苦了!是您,带我们走过风雨;是您,用知识的营养将我们哺育;是您,用博大的胸怀让我们明理;是您,给我们的生活奏出美妙的旋律。是您告诉我们:遇到困难时不要轻言放弃。

身体健康!

您的学生:

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篇9:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 2312 字

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“立德树人”是教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,更是教育工作者必须肩负起的历史使命。作为“立德树人”的参与者、践行者,我们应该清晰地意识到自己的责任,我们不仅仅是在给学生传授知识、技能,更是在为民族创造未来。让知识与生命达到共鸣,立足本职岗位,内养品格外练技艺,以实干磨砺自己,是担起教育使命的基本要求。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。此话可谓掷地有声,因此,我们更要适应新要求、新期待,不但要做学生知识的引路人,锤炼品格的引路人,更要引导他们成为人格健全的人。相信快乐成长会让学生们受益终身,立德树人也必定是我们要终身努力的方向!

与时俱进、终身学习,做学生学习知识的引路人

课堂是教学的主阵地,是教师成长的舞台。所以,我们更应该抓住时机向课堂四十五分钟要效率,努力做到寓学于乐,用快乐激发学生学习的兴趣;搭建支架,引导学生学会自己寻找答案的方法;启发思维,学会独立分析和解决问题的能力。在教育实践中认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,会让我们的思想更有深度;虚心向书本、向网络、向有经验的老师,会让我们的眼界更加开阔。通过阅读提升自己,通过写作反思自己,通过教学锤炼自己,只有这样才能紧跟教育发展的步伐,在专业上得到成长和成就,才会散发职业魅力,获得职业的尊严,才会在奉献中收获,创造更多动人的教育故事。我们只有不断充实自己,才能将“一桶水”变成生生不息的江河,才能担起这教育的重担。

理性引导、用爱呵护,做学生锤炼品格的引路人

真正的“立德树人”,应该是弘扬传统美德,彰显民族精神;是传递人性温暖、促使生命成熟;更是引导理性思维、培养独立人格。真正的教育者应该饱含热情,用爱浸润学生的心灵,让深刻与感性在他们心中并存,让刚强与柔美在他们心中共生。“立德树人”,爱是最好的教育。爱是对生命尊严与价值的尊崇。爱学生就要尊重学生的人格,理解他们、信任他们、欣赏他们;爱学生要善于发现他们身上的闪光点,即使是“后进生”也能也能让他们在关心、理解与鼓励中取得进步赢得掌声;爱学生就要严格要求他们,让他们懂得严格是出于真诚的爱。爱更是一种言传身教的力量。教师勤奋工作、专业精深,可以激发学生养成发奋进取、自强不息的精神;教师热爱生活、乐观正直、个性鲜明,可以帮助学生树立追求美好的理想。正所谓“亲其师”而“信其道”,唯有如此,学生的健康人格才会在“润物无声”中的形成并得到发展。教师是一种职业,教育却需要情怀。

打开思想的枷锁,做学生创新思维的引路人

我们无法相信一个教学方法陈旧、死板,课堂氛围沉闷,又毫无趣味的老师能培养出有创造思维的学生。因此,老师首先应该是榜样。在课堂上,懂得运用创新思维教学,能够将教材和学情融为一体,随时根据学生的反馈调整教学进度和方向,而不是被提前备好的课牵着走。围绕教材创设疑境,用问题带动思维,让学生大胆想、大胆讲,充分讨论、尽情表达。在教学中,教师应怀着一颗随时支持学生创新行为的教育之心,认真倾听学生的诉说,认真对待学生的质疑,对他们不经意的创意,给予鼓励和赞许,不轻率浇灭学生心里燃起的创新小火苗,不扼杀他们对知识的好奇心。鼓励学生多一点“无中生有”、“异想天开”的尝试,哪怕是微不足道的,抑或是有些幼稚可笑的,只要有那么一点与众不同的创新,是一种发展性的思维,就应该得到肯定和欣赏。

爱党爱国爱人民,做学生奉献祖国的引路人

缺乏感恩意识的孩子,无论他的能力多么出色,也难以成为真正意义上的强者,因为社会难以接受和认可不懂感恩的人。感恩是一个人该有的本性,也是一个人拥有健康性格的表现。作为老师,我们应该让学生明白,在人的一生中总会受到来自别人的帮助和关心,也许你不能一时回报,但对他人的感恩之心是必须要有的。在学校,老师应该重视对学生进行感恩教育,比如:在父母节和母亲节时,要求学生向父母表达感恩之情;利用多媒体等手段,组织学生观看相关短片,增强学生感恩观念;或开展“今天我当家”、“第一次做老师”等实践活动,使学生懂得师长工作、生活的辛劳,懂得换位思考,从而唤醒他们的感恩之心。

中学时代是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时间,加强学生感恩教育,培养学生的感恩情怀,已成为新世纪学校德育教育工作值得关注的话题。让孩子们学会感恩,让孩子们学会爱,让孩子们真正成为生活的强者,让孩子们在付出爱心的同时,感受到世间的美好,让孩子们健康成长,是我们作为老师的责任,这个责任任重而道远。

如今网络信息爆炸,传播速度之迅速,传播途径之多样,常常令人咂舌。不谙世事的学生们,虽然也有一定的辩别是非的能力,但绝大多数仍缺乏理性思考的能力,极易成为网络暴力的“帮手”。因此,我们还应该做学生独立人格的引导者。

关注学生未来的发展,让他们的聪明才智得以展露,让他们的意志品质得以锤炼,让他们享受教育的公平与学习的快乐,感受到时代所能给予的一切。这既是一种责任,也是一种使命。

立德树人、润物无声,所以分数、升学率这些冷冰冰的指标不应成为衡量学生优劣的唯一标准,学生的书包里除了教科书还有经典著作,胸怀里有苏轼的乐观、旷达、曾国藩的宽容、大气。

立德树人、润物无声,所有传道、授业、解惑者都应心中有爱、独具慧眼,能发现每个孩子身上的潜能,用更开阔的视野,更深邃的目光,更纯粹的精神,站在审视人类文明的较高处,教孩子们一生有用的东西,并鼓励他们学会自主探索。

躬耕“半亩方塘”,坚守三尺讲台,我坚信:把立德树人当做自己的终身事业去用心经营,回报我们的必将是满树桃李;用执着追寻梦想,立德以树人,收获的也终会是芝兰绕阶!

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篇10:写给一位同学的一封信

全文共 684 字

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亲爱的同学们:

你们好!乍一看,岁月过得是那样的快啊,我们快要毕业了,我想最舍不得的应该是彼此吧。毕竟一起携手度过了六年的小学时光。

在这漫长的过程中,我们在学习之路就下了一些深深浅浅的脚步,似水流年,岁月静好,我们曾经答应过彼此青春,我们一起追梦,一起走过。我们今天如此拼命,那是因为我们坚:将来的我们一定会感谢今天如此拼命的自己。正如一句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句话是我们的座右铭,你们还记得吗?缘分注定让我们相遇,所以我们一定要好好珍惜彼此,或许以后可能不会再见面了。六年的小学时光,我们即将迎来毕业,大家心里更多的是不舍,人生若只如初见,何事秋风悲画扇,我想我们一定要好好珍惜彼此,不再像握在手中的尘沙,风一吹,便散了

未来,无限大。我们不知道究竟会发生什么,我们心念对方,坚守承诺,相信彼此。相信总有一天会闯出我们自己的一番小天地。加油吧,同学们,在你追梦的旅途中,哪怕有一天翅膀折断了,无法再继续飞翔了,但你绝对不能放弃自己,因为你的背后还有我们,你小学时光中的同学,做一个勇敢面对现实的追光者。

时光的沙漏沉淀着无法逃离的过往,岁月的双手总是拾起那一抹明媚的忧伤。不为别的,只为更好。因为遇见你,所以我幸福快乐。知道你会来,所以我等。青春不老,我们不散。青春永驻,我们如初。同学们,青春是一个不散的宴席,我们也一样,永远不会散,在那宴席中共同举杯同唱。彼此说说笑笑,度过那漫长的岁月,等待着那个曾经而又天真的自己。

如花美眷,似水流年,青春最美的不是梦,而是陪你一起追梦的人,春风十里,不如你,三里桃花不及卿。

爱着你们的女孩

20__年__月__日

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篇11:元旦致教师的一封信

全文共 896 字

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可敬的柴幼教师家属:

您好!

值此新春佳节来临之际,我谨代表幼儿园向各位教师家属致以新春的问候和美好的祝愿!祝您阖家欢乐!身体健康!万事如意!谢谢您一直以来对幼儿园工作的默默支持!

刚刚过去的一年,是柴桥幼儿园着力提升内涵发展的一年。幼儿园先后获得了省巾帼文明岗、区三八红旗集体、区巾帼建功活动先进集体、区母亲素养工程示范点、区级先进教研组、区食品安全示范学校、区“平安校园”、区教育息工作先进集体等荣誉;园本课程的实施完善、市区立项课题的研究、各级教科研活动的承办等,均取得了优异的成绩;教师在市区论文比赛、市区各级论坛、区学科骨干教坛新秀比赛、省市区教师自制教玩具比赛等活动中,均有了新的突破,各方面的工作受到了上级的表彰和广大家长的广泛赞誉,取得了良好的社会效益,促进了幼儿园全面、和谐、持续、优效的发展。

我们深知:在太多的日子里,我们的教师为了幼儿园各项任务能够顺利完成,为了确保幼儿园的稳定安全,也为了班里几十位可爱的孩子和他们的家长,一次次地辜负了你们的期盼。不管是炎炎夏日、烈日当头,还是数九隆冬、寒风刺骨,她们披星戴月、早出晚归、疲惫不堪,把更多的琐碎家务留给了你们,把照顾孩子的重任留给了你们,本该孝顺陪伴老人却反被老人牵挂……

我们深知:幼儿园所取得的每一项荣誉和成绩,无不凝聚着您的家属和全体教职工的智慧、汗水、敬业和奉献,无不承载着您的希望、关爱、支持和鼓励,无不蕴含着您的体谅、包容、理解和付出。作为园长,我对此充满敬意,深深地感恩于您:感恩您的大力关爱,为我们教师创造了一个和谐的家庭环境,免除了我们教师的后顾之忧;感恩您的有力鼓励,为我们教师提供了一个宽松的工作条件,让我们教师能够力争上游;感恩您的辛勤付出,为我们教师分担了繁重的家务,让我们的教师能身心愉悦地投入到繁忙的教育教学工作之中。在此,请允许我真诚地向您道一声:“谢谢,您辛苦了!”

在此,向你们——长期默默支持、默默奉献的柴幼教师的家属们致以最衷心的感谢!

在未来的日子里,我们衷心希望你们一如既往地支持幼儿园工作。幼儿园感谢你们,孩子们感谢你们,孩子的家长也会感谢你们!

最后,衷心祝愿:

新春快乐,身体健康!

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篇12:给远方同学的一封信优质

全文共 465 字

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亲爱的远方同学

你好!收到这封你一定感觉很惊讶吧?

我先做一下自我介绍:我是南宁市上尧小学五年级三班的学生,名叫__。

我生活在广西壮族自治区,这里的景色可美丽啦!到处都是雄伟的高楼大厦;街道两旁都栽上了一棵棵高大挺拔的树木,种着一丛丛翠绿的灌木;街道干净的一尘不染;行驶在马路上的车有条不紊。你生活的地方也一定很美吧?

你喜欢什么季节呢?我喜欢春天和秋天。因为一到春天,还在睡梦中的花儿都苏醒了,都纷纷绽开美丽的笑容。柳树姐姐也扬起了翠绿的长发。暖和的春风轻轻地吹过脸庞让人产生一种心旷神怡,倍感惬意;一到秋天,叶子都变成黄色的了。凉爽的秋风吹过,黄灿灿的树叶纷纷从树上飘落下来,随风舞动,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。这样美丽的景色真像一幅雅致的名画。你知道吗,我特别喜欢看课外书,爸爸非常支持我,但妈妈却说看课外书没有什么好处,简直就是在浪费时间,要看也得看关于课堂知识的书。从这以后,我再也不敢在妈妈面前看课外书。

已经是深夜了,我明天还要上学,这封信就到此结束了吧。

我可以和你做朋友吗?远方的同学,我等着你给我回信哦!

身体健康!

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篇13:写给新型冠状病毒的一封信小学生作文

全文共 333 字

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新型冠状病毒

你好!说实话,我很不想认识你!你让今年的春节变得很不一样,大家都因为你待在家里,不能走亲访友,原本热闹的节日变得冷冷清清。通过新闻的报道,我们知道了你是从蝙蝠、竹鼠、穿山甲等动物身上传来的。

你向人类发起攻击,让我们发烧,咳嗽,普通的药物打败不了你!有些人被你们攻击,不得不与家人隔离,他们难得的一次家人团聚,就这么被你毁了。有些人因为你而死,他们的家人心痛不已。我们的白衣天使--医生和护士,放弃休息时间,放弃与家人的团聚,不顾自己的安危奋战在与你最近的战场,就是一定要打败你,保护人类的身体健康!

我们的科学家正在发明药,相你马上就会被消灭了,那个时候你就会知道我们人类是不怕你的,你会跟你的兄弟SARS一样,与我们永别!

永别了,新型冠状病毒!

陈少涵

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篇14:做最好的教师观后感

全文共 908 字

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读了他的后进生转化手记——我和万同的故事,让我非常感动。一个老师创造一个感人的场面并不难,但一个老师,能够长期像李镇西老师对待万同那样对待每一个学生,难!在万同的身上,我们看到转化一个后进生有多难。更看到了一个为人师者的爱心,耐心,信心。万同的每一点变化,无论是朝着哪一个方向,都牵动着老师的心。而万同身上所体现的反复,足以考验最有耐心的老师,只有爱心的坚持才能创造这样的奇迹。我清楚的记着有这样一个情节他让万同代表班级在全校进行国旗下演讲。为了不失去教育万同的机会,李老师不断鼓励万同,让万同连写三稿,最后抓住“班级的爱就是祖国的爱”这一句闪光的话写的演讲稿,还利用自习课和下午放学后一遍又一遍地练习,最后终于让万同信心十足地进行了演讲,赢得了全校师生的掌声。李老师目中有人,始终把对学生的培养塑造放在教学工作的首位。李老师满怀爱心在学生心田耕耘,真令我佩服!读完他怎样对待“后进生”,我陷入了深深的沉思中,作为教育者,我是否做到了教育的公平?是否做到了关爱每一位学生?在我们班,问题学生很多,有了李老师的指点迷津,心里也有了些许准备,我一定不会再像以前那么着急、困惑

一定会在教育教学过程中找到更适合这些孩子的方法,也更快地为孩子引领一条适合他们学习、成长的道路。回首自己走过的路,不禁惭愧万分。今天读李老师的书,仿佛进行了一次精神洗礼。我也愿“做最好的老师”!从现在开始,努力做好每一件小事,争取今天比昨天做得更好,明天比今天做得更好!“做最好的自己!做最好的教师!”这是李镇西老师对自己的要求,也是他在25年的从教生涯中这么做的。“谁都渴望成为英雄豪杰、伟人巨匠,但受自身条件、社会环境等制约,真正成为艺术家、文学家、企业家的,只是少数。那什么样的老师才是最好的老师呢?用李老师的话说,“最好”就是“更好”,虽然这个“最好”永远达不到,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。“做最好的自己”,强调的是自己和自己比,昨日的自己和这天的自己比,不断地超越自己――我今天备课是不是比昨日更认真?我今天上课是不是比昨日更精彩?我这天找学生谈心是不是比昨日更诚恳?我这天处理突发事件是不是比昨日更机智……”

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篇15:写给航天员的一封信

全文共 623 字

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亲爱的聂海胜叔叔、张晓光叔叔、王亚平阿姨:

你们好!

我是____初中的一名初中生,我非常崇拜你们。当我从电视直播节目中看到你们乘坐的神舟十号一飞冲天时,我被你们的智慧和勇敢精神深深地吸引了,因为你们再一次圆了中国人的飞天梦想。

说实话,我做梦都想和你们一样,在神奇的太空飞翔,俯瞰孕育我们华夏文明的长江、黄河和气势雄伟的长城,遥望一下挺拔多姿的珠穆朗玛峰。如果有机会碰到外星人,还可以跟他们聊聊天,探讨一下太空的神奇,聊一聊宇宙的奥妙……航天员叔叔,你们在工作舱里半躺半卧、半飘半浮,一定很好玩吧?那当你们走出舱时,又是什么感觉呢?晕不晕?跟地球一样吗?我非常好奇。你们知道吗?我可是你们的忠实粉丝,告诉你们一个秘密,昨天我梦见自己也坐上神舟十号上天了,在太空里我认识了“多多”和“好好”两个火星朋友。我带他们参观了地球,他们还夸我们的地球是个美丽而又和谐的家园,一个闪烁着耀眼灿烂的美丽星球!我高兴地蹦了起来,结果一翻身滚下去了。哎,原来是个梦呀!虽然这只是个梦,但是我真的很想去太空体验那神奇的宇宙世界,去感受太空生活,更进一步了解太空里的奥秘!

叔叔阿姨们,感谢你们的勇气和努力,希望在未来的宇宙空间站里再次看到你们矫健的身影,再次看到你们灿烂的笑容。作为新一代的初中生的我,也树立了自己的远大理想,长大以后也要当一名航天员,乘着我们中国人自己的宇宙飞船遨游太空。我今后一定会加倍努力学习,想着这个目标前进,为我们伟大的中国争光!

祝你们凯旋而归!

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篇16:给钟南山爷爷的一封信

全文共 728 字

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尊敬的钟爷爷

您好!

近段时间您一定累坏了吧!

以前我对您是完全陌生的。自从新冠肺炎爆发以来,我经常从电视上听到您的名字。

我们正处在好玩好动的年纪,像今年春节这样天天待家里,真的闷坏了,有时候特别想跑出去疯玩一下。有一次我跟妈妈提出想外出玩一会儿,没想到她严厉地说:“钟南山院士说了,现在疫情形势严峻,为了保护自己和别人,每个人都不要到处跑,因为没有特效药……”。我当时就纳闷,为什么大人们这么听您的话?您到底是何方神圣?妈妈拉我坐下,耐心地跟我讲了您的很多事迹。

我知道了,您是中国工程院院士,著名的呼吸病学专家。在这次肺炎爆发后,您提醒大家:没有特殊的情况,不要去武汉。可84岁的您,却选择逆行去了武汉。84岁,本是一个安享晚年的年纪,可您却忘我地抗击在疫情第一线!

我还知道,03年非典时期,您也是奋战在第一线,并让大家把重病患者都转给您。您是抗击非典的领军人物!

对您了解越多,我就对您越发敬佩。妈妈还念了一篇文章给我听,题目是《钟南山成全民偶像,众明星都撤离热搜:孩子,你为什么要好好学习》。听罢,我陷入了沉思,我不能只做个贪玩的小孩,应该想想自己为什么读书,长大后会成为什么样的人。似乎一瞬间,我长了。

钟爷爷,我现在制定了一个学习计划表,每天都在严格执行呢。我和同学们都制作了抗击疫情的手抄报和小视频,为武汉加油!为中国加油!我们学校还开展了线上教学,让待在家的我们也一样能学到知识。我要多读书,用知识武装自己,长大后做个像您这样有气魄有担当的人!

正如有句话说的“冬天来了,春天还会远吗?”,相我们会很快战胜这新型肺炎的!

也恳请您老人家一定要多注意身体,别太累了,因为您是全国人民的守护神!

祝您:

健康长寿!一切顺利!

您的崇拜者:谢伊欣

2020年2月6日

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篇17:把信送给加西亚读后感800字

全文共 499 字

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孟夏正午,幸运偶然地收到一本《把送给加西亚》,醉心捧读!片刻,来自学生时代的净土便在心中重现,蓦然想起高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。可见阅读在生活中的重要性!

初读时,觉得文章的主旋律与现实生活混淆,如同象牙之塔。24个段落叙述了罗文精神和送信经历。可越往后读,越能带来新的人生启迪。

步入社会,我们喜欢攀比,为薪酬工作处于逃避和应付的态度。没有远大的人生目标,无论所得丰厚或微薄,皆忽视背后的成长,就这样,一个人的希望和才华就此枯萎,成了最平庸的人。

使命感是人的内在的永恒的核心动力。罗文临危受命,在时限内把信送给加西亚。忠于使命就是送信成功的先决条件!听从内心的呼唤,采取积极的行动,在使命感的指导下,实现人生的价值!我们应该向罗文一样忠于自己的使命!

反省一下我们每日工作中的任务在不同人的面前是否呈现出不同状态:在抱怨者面前他是绊脚石,在行动者面前是垫脚石!如果我们得过且过,将最终毁掉自己。

其实,无论我们做的是什么工作,只要能担负起这份责任,我们所做的就是有价值的。

故事虽然简单,但它是永恒的,冲破了地域和时空的界限,使人产生共鸣。可以说,具备这种精神,无论有什么样的愿望都能够达成。

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篇18:教师节给老师的一封信

全文共 616 字

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敬爱的老师

您好!

第__个教师节快要来到了,祝

您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

记得一年级报名时,我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去,还弯下身来和我说话,我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容,我觉得您比妈妈还漂亮,和妈妈一样亲切,我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课,您的声音很甜,您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对,什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事,教我学习写话。在评语中说我是最棒的,当时您不知道我有多开心。

当我升二年级的时候,您离开了我们班,我很想念您。我在梦中寻找过您,醒来枕巾都湿了一片。一次,我和妈妈在公园里发现了您,还是那苗条的身材,碎花的连衣裙,飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您,“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您,这位老师惊异地看看我,然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我,她答应我以后带我去看望您。

现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师,我一直记着您的话,要做最棒的。我的数学常常得满分,我的好几篇小作文上了网,得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我,我也爱她们。以后我会更认真学习,尊敬老师,争取更好的成绩向您汇报。

节日快乐!

您的学生:__

2022年9月10日

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篇19:白衣天使的一封信

全文共 574 字

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奋斗在疫情前线的叔叔阿姨们:

您们好!

爸爸妈妈告诉我,现在正有一种肺炎病疫在全国闹得很厉害,全名称“新型冠状病毒性肺炎”,简称“新冠肺炎”,它的魔爪已经伸向越来越多的人。面对“新冠肺炎”,人们害怕、恐惧,我也担心被传染而一直待在家中。就在大家往家中“退”时,您们却挺身而“出”!

在新闻上,我看见医护人员踊跃报名,争先去一线参加预防、诊疗、护理工作。您们到达湖北省后,便连日忘我工作,测体温、消毒、隔离人群、发放药品……我还看见钟南山教授不顾八十高龄年迈的身体,深入一线查体看病,指导工作;还有奋战在抗“疫”一线的女护士因长时间用消毒液冲洗双手,手背布满了一道道血口子,看着就让人心疼;更有不少医护人员已经连续十天没有回过家,其中一位护士在工作整整七天后第一次见到女儿,为防止感染,母女二人隔着几米远“拥抱”,彼此泣不成声……正是这一个个感人至深的小故事打动着我的内心,也给予了病人希望的力量。

可亲可敬的白衣天使们,您们是风霜雨雪中的铿锵玫瑰,您们是不辞辛劳不惧危险的坚强战士,在这场没有硝烟的战斗中与死神搏斗、与时间赛跑!您们拯救了无数苦难的病人,您们的身份真正无愧于“白衣天使”的称号!

疫情就是命令,防控就是责任,众志成城,万众一心,正因为你们的努力,我相我们一定会控制住疫情的!等到樱花烂漫时,让我们武汉再相会!

我向您们致敬,我等您们平安回来!

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篇20:给远方朋友的一封信

全文共 479 字

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远方的小朋友

你们好!

我叫罗甘泉,是湖北省荆州市公安县育苗小学五(1)的一名小学生,我个性想和你们做朋友!

那么,我先介绍一下我自己吧!我个子不是很高,有着一张圆溜溜的脸,一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的嘴,我可不是吹牛哦!我脾气稍微有些暴燥,免不了跟同学们闹矛盾,我这快嘴也就练出来了,你们也不用怪我跟你们斗嘴,因为我对朋友很好。就拿我这边的朋友杨庚霖来说吧!

由于杨庚霖很瘦,力气也不太大,所以他经常被女生当作练手有靶子,这时我总会挺身而出,制止这种行为,我和他此刻都还是好朋友呢?

虽然我脾气不太好,但是我性格豪放,不拘小节,还珍惜朋友,珍惜来之不易的友情,而且我喜欢看书,不明白你们是否与我一样!

最近,我看了一本名叫《狼腾图》的书,作者是姜戎。我明白你们不认识他,你们能够问问你们的爸爸,当然问爷爷奶奶可能更好,他以前在你们额仑草原插过队。这本书告诉我们你们将狼视为长生腾格里派下的神物,视狼为兽祖图腾,有这回事吗?我还想请你们帮个忙,请你们问一下你们的爷爷奶奶,当年姜戎插队时,有一位叫毕利格的老人吗?

我期望你们能能告诉我答案,并期望能和你们做朋友!

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