生物教师自我推荐信(合集20篇)

孙悟空的职称申请书(笑死人了)

本人孙悟空，又名孙行者，男，未婚。东海傲来洲人氏，出身贫寒。参加工作前居于花果山，经太白金星引荐,组织上先后委以“弼马温”和“蟠桃园园长”职务，掌管上界马匹和蟠桃园工作。但因当时个人英雄主义严重，盲目自我崇拜，始终摆不正自己的位置，自称“齐天大圣”，先后毁坏南天门，搅乱蟠桃会，踢翻炼丹炉，并出言不逊,辱及首长个人权威，对天官财物和人民生命构成了威胁。在天兵天将奉命征讨、对我进行帮助教育时，又不思悔改,竟然举兵对抗，在错误的道路上越走越远，辜负了组织上对我的关心和爱护。

后在南海观世音的帮助下，如来佛又以实际行动使我明白了“天外有天，人外有人”的道理，我被判执行有期徒刑五百年。在这五百年里，我面壁思过，痛悔自己的错误行为，并决心以实际行动来洗刷自己的过去。

大唐玄奘法师不因我有“前科”而歧视我，收容了我这个失足青年，给了我第二次生命，并任命我为他的西域取经的首席大弟子，使我得以和他出访多国，考察访问。在取经的漫漫征途上，我以一个“大弟子”的标准严格要求自己，尊敬师傅，团结师弟，尤其善于帮助后进，如好色贪吃的猪八戒同志。冲锋在前，享受在后，任劳任怨，无私无畏，经过九九八十一难后，终于协助师傅胜利、圆满、成功地取回了经卷，得到了一致肯定和高度评价，并被组织上委任为“斗战胜佛”。在任上先后发表了〈绝对隐私——唐僧背后的女人》、《我和白骨精——不得不说的故事》、《看上去很美——我眼中的猪八戒)〉等学术论文专著，本人多次人选〈沃界名人录》等选集，并被聘为天宫大学副教授。

这次天界第N次职称评定工作已全面开始，我这个多年的“副职”也该转正了呵。特此提出申请，妥否?请组织考虑。

斗战胜佛：孙悟空天历年X月X日

_x医院_科全体医生：

你们好!

我是三病区_患者的家长。在孩子康复出院之际，相信很多父母和我一样，心理有很多的感触，非常非常的感谢给与_照顾的医生护士们，真心的感谢你们!!

我的孩子从小身强体壮，但却在一次睡觉时从高床上掉下来，磕着脑袋后患上了癫痫。从开始看病到现在，跑了不知多少家医院，吃了很多药不见好转，孩子年龄越来越大，性格也越来越内向。看着孩子天天吃药但病情还在反复发作，每次看着孩子发作时的痛苦模样做家长的恨不得所有的痛苦都让我们替孩子承担。后来听说_x医院是_专治癫痫的医院，并听说治疗癫痫的效果非常不错，于是我和丈夫便带着_过来来到医院进行治疗。刚开始，心中一直有着不安和困惑，贵院是否能彻底治好孩子的病?是否会失败加重孩子的心理负担?……

带着一系列的疑问，孩子开始治疗。治疗期间，我把疑问告诉大夫，本以为大夫会不高兴，相反的大夫热情而耐心的告诉我这个病的发病原因、治疗方案，让我从根本上了解这个病。最让我们感动的是，治疗期间我送红包给大夫，却被大夫退了回来!贵院给我的印象非常完美，无论从服务、医疗设备还是治疗效果，都让我感受到_x医院的与众不同!

_知道她病治好要离开医院的时候，拿出自己折的千纸鹤，要送给医院的护士阿姨。孩子小小年纪，能够这样的意识，表明了她对医院大夫和护士的深厚情意，更是体现了医院医护人员精湛的治疗技术和优质的服务。

今天在这里，我们通过这样的方式，感谢_x医院的全体医护人员，是你们让孩子重新获得健康。在此，我们向以院长为首的全体医护人员表示感谢，谢谢你们!谢谢你们让我的孩子重新获得健康美丽的生活!

此致

敬礼!

写信人：_x

20_年x月x日

教育笔记：老师，我想当小老师

在平时生活中，我们会发现一些乖巧懂事的孩子总能当上小老师，而对于那些调皮的孩子总是处于“冷落”状态。如果当一位“顽皮”的孩子向你提出请求当小老师时，作为老师，我们又该如何处理呢?

在一次餐后活动，孩子们都拿着书本坐在旁边的空座位上安静阅读。这时，我看到教室里还有两三个孩子还在加紧地吃午餐。于是我想请一位小老师来帮我管理一下纪律。以前我都会请雨嘉或是沛沛帮忙管理，而这次坐在我身边的星星突然说道：“老师，我想当小老师。”他边说着边用恳求地目光看着我。这次，我能从他的眼神中看出他从未有过的期待。于是我笑着对他说：“好啊，今天就让你来当小老师吧。可是你要记住，小老师可不能再调皮，得坐好小椅子哦。”说完，我就把手中的书本都交给了星星，然后转身走向其他的孩子。

在打扫教室卫生时，我时不时地观察着星星的表现，发现这次他的态度非常认真。不仅能安静地看书，还会管理其他小朋友，只见他走到正在大声说话的涵涵身边，对她一本正经地说：“你不要再讲话了，看书。”说完，就重新回到了座位上。看着他当小老师那有模有样的神情，我开心地笑了，等我安排好另外几个幼儿，打扫好班级卫生，我还特地在小朋友们面前表扬了星星。在午睡前，星星开心地跑过来和我商量说：“老师，你下次再让我当小老师好吗?”我毫不犹豫地点点头：“今天你的表现真棒，下次再让你当。”刚说完，星星听了开心地一蹦三尺高。

我们知道，在小班下学期，孩子们开始表现出强烈独立行动的愿望，开始初步形成自我评价意识。他们常常会请求为自己表现的机会。在这次事件中，刚开始我没有意识到这个问题的存在，还是按照原本的思想，总会觉得给听话的孩子当老师是最好的。但有时我们可以改变一下策略，给调皮的孩子一些机会，让他们去学当老师，不仅能让他们克制自己的行为，自觉形成遵守规则意识。还能满足他们的小心愿。

作为老师，我们就应该努力创造各种机会均等，让孩子们表现自我，发展自我，让他们有一个快乐美好的童年。

Dear Laura,

I was truly enraptured beyond expression to receive your flowers which

turned our living room into a garden. How considerate and wonderful of you to

remember my birthday. You just couldnt have selected anything I had have liked

more! You have a positive genius for selecting the right gift!

The four years I spent with you at the college have been the pleasantest

period in my life. I will cherish this memory forever. How nice it would be to

see you again.

You have been more than kind, and I wont ever forget it. My love and

deepest gratitude, now and always!

Sincerely yours,

Jane

今天，便是9月10日教师节了，老师犹如春雨“随风潜入夜，润物细无声。”在老师潜移默化的教导下，我们渐渐走向成功。这世上倘若没有了老师，世间的一切都将陷入混沌。

然而，明年我便会升入初中，离开我亲爱的同学，离开我敬爱的老师，离开已陪伴我度过四年光阴的母校。今天，我便带着感激之情，来向你们介绍一下我亲爱的语文李老师：

语文李老师是我们班的副班主任，一般的副班主任都是不问“江湖”之事，而李老师却截然不同，有时对我们的关怀比正班主任都多得多。

我至今还记得，那是一次月考，因为上午天气晴朗，所以我只穿着一件单薄的衬衫，可谁曾想，下午天气突变，刮起了大风，甚至还下起了小雨。可是那天妈妈不在，姥爷在老舅家，姥姥更是既得看店，又得看着仅三岁的佳欣，所以我只好忍着寒意，硬着头皮，参加下午的月考轮到语文考试了。

李老师看见我穿着一件薄上衣，一边做试卷一边打着冷颤，李老师走过来说：“于文知，这么冷的天，你怎么穿得这么少?快穿上老师的外套!”说着将外套披在我身上。我正想说不用，“丁零零”下课了，“快穿上，还有一节英语考试，别冻感冒了，冻感冒了我可不允许数学老师给你批假。

”穿着还残留着李老师体温的外套，我的内心涌起了一股暖流，嘴角不禁浮起一丝微笑。

下午放学回家时，路过老师的办公室，我看到李老师穿着一件比我的衬衫还单薄的里衣，同样忍着寒意，为同学们批阅试卷。我的眼睛湿润了，我跑回家，亲自将老师的外套熨得平平整整，第二天用精美的盒子装起来还给了李老师

此时，不管是华发满头，还是青春年少，让我们手牵手躬下身向所有老师虔诚的祝福，含泪说一声：“谢谢您，老师!”

亲爱的玥玥：

你好!

这个暑假你过得好吗?你想我吗?反正我很想你。

告诉你，我妈妈这几天一直在整理她的职称资料，而我有舞蹈、书画课要上，弟弟有足球、音乐、机器人课，我们一家人都十分忙碌!所以我已经很久没有出去玩了，妈妈总是欢喜地说：“等我忙完这阵子，带你们出去开开心心地玩!”可是……就没有了然后，她一直在忙。这个暑假你去哪里玩了?我猜你去了北京的天坛、长城……那里一定跟课文里写的一样，宏伟壮观吧!我最想去的地方是海边，那里的沙子黄黄的、软软的，还可以堆沙堡。我的弟弟最近特别调皮，人小鬼大，总是跟我作对。我想养只猫，他想养狗;我要睡觉，他要做游戏;我想看《小马宝莉》，他却闹着要看《奥特曼》。

对了，我的画画水平退步了，我有些着急，练了好几天才稍好一些。画画退步是因为我正在学书法，回家写作业时，连铅笔都不会拿了，妈妈有时候还会笑话我。

妈妈给我准备了一堆“精神食粮”，有《了不起的狐狸爸爸》《我和小姐姐克拉拉》《西游记》……我才读了三本。

妈妈还特别讨厌我看电视，可最近不知道怎么了，妈妈把电视机向我们开放了，唉……但是只能看《新白娘子传奇》，有些看不懂。暑假才过了一半时间，我好期待开学，那样我们又可以在一起了!好吧，就写到这里吧!

祝

暑假快乐!

你的好朋友：谢诗雨

20__年7月28日

亲爱的羽桐： 你好!

朋友，最近一切还好吗?去年我们在苏州相识了，那短短一个多小时的接触，你却给我留下了深刻的印象，至今一直想邀请你到我的家乡——如东来做客。 我的家乡靠近海边，这里正发生着日新月异的变化。如东有千里海堤第一树——蓬蓬树，还有古色古香的海印寺。

站在观海长堤上，能欣赏到白鸥戏潮，一艘艘渔轮正随潮归港，特别是那高耸的大风车，你一定没见过吧，到时，就让我带你去瞧一瞧吧。海面上常常刮大风，如东人觉得这是一个很有价值的无污染的风力发电资源，便沿着十里海堤竖起了一排排整齐的风车。这些风车像巨人一样守卫着美丽的南黄海海滩。它们不知疲倦，日夜不停地旋转，为家乡人们提供了无污染电能。 我的家乡不仅风景优美，还是鱼米之乡。秋天，金黄的稻穗随处可见。整个秋天，全县人民都沉浸在成熟的米香之中。再说那洋口国家中心渔港的海产摊头上，鲳鱼、黄鱼、圆头鱼、带鱼、鲦鱼??名目繁多，应有尽有。

还有尖子蟹、梭子蟹、大对虾、中条虾、小白虾、泥螺等。这些还不足为奇，顶拔尖的要数竹蛏!这是如东的特产，也只有我们如东人烹调的竹蛏才真正地道。此外，我们这里还是文蛤的故乡，文蛤营养丰富，素有“天下第一鲜”的美称。等你来了，我一定请你吃海鲜大餐。 另外，如东还举办一年一度的风筝大赛。每年秋季，中外友人汇聚一堂，在黄海之滨放飞各种各样的风筝，他们尽情欢乐，尽情欣赏这美丽的南黄海风光。

朋友，动心了吧，赶紧来如东吧。

随着主持人对最美教师评选标准的高度概括，最美教师的颁奖晚会结束了，然而内心的震撼却久久不能平复。这些老师们，在一个个平凡而又忙碌的日日夜夜里，撑起了教师这个职业群体的脊梁。

他们有的将做学术、教学生当作毕生事业，全情投入、倾尽全力、以身作则，演绎着春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干;有的以“一个都不能少”作为教育信念，左右化缘，以家当校，无私奉献，保证每一个孩子都能上学，走出大山改变命运;有的以激发梦想、点亮人生为教育宗旨，创造性地教育教学，帮助学生大胆筑梦、勇敢追梦。

一个个真挚、淳朴、勇于奉献的教师形象让我感动，他们的无私奉献深深地印在了我的心里。作为一名教师，无论身在何处，都要心系我们的教育事业，都要心系我们所教的每一位学生。他们做到了，为了自己的教育事业，为了自己的学生，他们付出着自己的努力，他们牺牲者自己的健康，他们奉献着自己的青春，同样他们还洋溢着自己的微笑。教师是一个既光荣又普通的.职业，担负着教书育人的重要责任。他们倾尽毕生精力，不计回报，感动着我们每一个人。感动之余感人片段一直萦绕在我的脑海。

故事中的老师，没有惊天动地的大事，却在平凡中谱写着爱的颂歌。当看到特岗教师代表在山村成家立业，决定一辈子驻守在大山的时候，内心激荡起的波澜许久未能平复。让特岗教师坚守在山村初衷不改的动力来自于那个感人的故事。上课前老师即将迈进教室，突然间感到脚下在晃动，再看看房子也晃起来，当时老师很恐慌，但看到孩子们更加害怕慌乱的神情，老师对着教室大喊一声：“不怕，同学们，有老师在，我们一个一个离开教室!”当最后两个孩子安全撤离时，两个孩子的手紧紧地死拉着老师的手，这才让老师醒过来，孩子们那句话，便成为他们夫妻俩一生在大山奉献的动力：“老师，你为什么不走?要走一起走!”谁说山里的孩子没有教养，没有情商，人非草木孰能无情?正是那份真挚、那份朴实、那份信任，才让师生的心在危难关头紧紧地连在了一起。

亲爱的阿姨、叔叔：

你们好!

首先我代表小朋友们对你们表示衷心的感谢，感谢你们不分昼夜地奋战在抗疫的第一线，顾不上自己的孩子，却为一个个病人找到了生命的希望!

自从新冠状病毒肺炎发生以来，你们就非常辛苦，每天不仅忙的连吃饭和休息的时间都没有，而且还要面对被传染的危险!但是你们依然，冲到了最前面，勇敢地面对所有的困难和危险!每当从电视上看到你们匆匆忙忙的疲惫的身影，当得知班里同学的爸妈坚守住乡镇的防疫关卡，一直没回家，当妈妈给我讲你们的一个个感人的故事……我总会被你们的奉献精神所感动!

你们是我们的保护神，我们的白衣天使，是我们的大英雄!作为一名小学生，我会做到少出门，讲卫生，不生病，多锻炼，提高身体抵抗力，不给你们添麻烦，并且我要努力学习知识，长大后像你们一样为国家做贡献!

最后我要对你们说：叔叔阿姨你们辛苦了，谢谢你们!请一定要好好保护自己，照顾自己，平安回来与家人团聚!我为你们加油，加油!

我认真学习了“最美教师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师，在不同的环境中，却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

提及这些最美乡村教师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人，付出了怎样的艰辛，克服了多少的困难，才能游刃有余的在黑板上写字，给孩子们辅导功课。可想而知，她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话：不放弃就有希望，在苦我也能忍受。

想象着她内心的痛楚，却坚强地走了过来，自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区，身处优越的教学环境，拥有先进的教学设备，和她比起来，我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻，她的身影成了我克服所有困难的动力。

今后，我要以她和他们为生活工作的榜样，让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避，要将其化为工作的动力，勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时，更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中，力求创新，让每一位孩子都享受学习的乐趣，让他们在我的沐浴下，健康快乐的成长!

你好！

今年暑假，我在常州恐龙园认识了你，你还带我去了很多好玩的地方。今年寒假，我想邀请你来我的家乡如皋做客。

如皋有许多民间工艺，如飞向世界的如皋丝毯，飘摇响绝的如皋板鹞，馥溢神州的百岁香袋，犷巧奂美的陈氏剪纸，美轮美奂的如皋刺绣。

如皋有许多土特产，如源自白蒲、吸引众多游客的白蒲茶干，还有“如皋的萝卜赛雪梨”。如皋最闻名的算是董糖了，系明末如皋爱国名士冒辟疆的爱妾董小宛精心创制，故称"董糖"。其特色是入口易化，酥松香甜，食之口齿留香，回味久长，营养丰富，老少咸宜，300余年来誉满大江南北，现已列入中国名食大全。

如皋的桂花树个性多。每逢中秋节前后，是桂花开得最旺盛的时候。不说香飘十里，至少方圆几里没有不沉浸在桂花香中。

如皋还具有深厚的文化底蕴。那里有错落有致的水绘园，风格独特的定慧寺，特色鲜明的石合泰民居。那里名人辈出，有明末“四大才子”冒辟疆，中国文化史上杰出的文化巨人李渔，中科院院士胡济民、闵乃本、马瑾、韩德馨、杨裕生等。

你明白吗？我们如皋的安定小学、安定初中、安定巷、安定广场……这一个个耳熟能详的如皋校名、地名，都源于北宋初期著名的教育家、哲学家、音乐家、军事家胡瑗。他生于如皋宁海乡胡家庄，祖籍山西安定堡，人们称他叫“安定先生”。安定先生从小爱读书，勤奋努力，是“分科教学法”的创始人。

如皋之所以称“长寿之乡”，是因为那里的寿星多，活到一百多岁的老人有一百五十多个。那里环境好，空气清新。那里的长寿食品还远销海外呢！凡是来如皋做客的人，临走时都会得到一大包长寿食品。“如皋如歌，常来长寿”。听了我的介绍，你务必想来我的家乡如皋吧。

祝你学习进步！

抗美援朝相信大家都知道，在中国人民和朝鲜人民的共同努力下，终于打败了美国侵略者。在抗美援朝中，中国涌现出了许多许多的英雄，他们的感人事迹至今还让我深深感动，其中给最令我感动的两位英雄是邱少云和黄继光。

有一天，邱少云和他的战友们从5点多开始一直埋伏在“391”高地边上的草地里，等待时机发起进攻，拿下“391”高地。这时，敌人已经感觉这里不安全了，有我们的伏兵，就派飞机向周围有草的地方投下燃烧弹。这时，燃烧弹迸出的火溅在了邱少云的身上。刹那间，邱少云的身上燃起了熊熊大火，他疼痛难忍。如果他在后面的泥潭里打个滚，火立马就能被弄灭。但是邱少云像千斤巨石一般，一动不动。为什么呢?原来邱少云知道，他如果一打滚就会引起敌人的注意从而暴露目标。他一动不动，一直到牺牲。黄昏时刻，我军冲向了“391”高地，敌人全部被歼灭。从冲锋到结束，才40多分钟。

在1952年10月19日上甘岭战役中，黄继光所在的营奉命再次反击。当他们连续攻下敌人许多处阵地后，部队在零号阵地的半山腰被敌人的火力压制点压制，根本就无法前进。危急情况中，黄继光请求去担任这次爆破任务，领导同意了。他勇敢地冲向了敌人的碉堡，用手榴弹炸毁了几个重要的火力压制点，可是敌人还有最后一个火力压制点，但是敌人还在顽强地抵抗着，部队前进依然特别困难。此时此刻，黄继光的身上受了七处伤，而且手榴弹也没有了，他已经没有一点战斗力了。但是，为了完成这次任务，他忍着巨痛，英勇地冲向了敌人的碉堡前，用自己的身体挡住了敌人正在扫射的机枪孔。在黄继光壮烈牺牲的精神鼓舞下，部队迅速歼灭敌军。

这两位英雄的感人事迹，令我深深感动。为了战斗的胜利，这两位英雄和他的战友们，为了祖国的和平和安全，不惜牺牲自己的生命。我们今天的幸福生活，都是那些烈士们用鲜血和生命换来的，我们一定要珍惜现在的和平时光，好好学习，长大后报效祖国。

亲爱的朋友：

您好，我是大丰市第一小学的_。下面请允许我来为您介绍我的家乡“盐城”。

盐城是一座海滨城市，有着绵延数百公里的滩涂湿地，拥有丹顶鹤和麋鹿两个国家级自然保护区。这里海天相接，草木茂盛，鹤舞鹿鸣，一派原始生态风光。

盐城的奇花异树独树一帜。便仓枯枝牡丹花艳，以奇、特、怪、灵著称于世，与琼花、并蒂莲一道被誉为江苏三绝、花中奇葩。建湖五谷树，结五谷、预天灾，兆丰年，令人叫绝。

盐城的风光会让你流连忘返，盐城的特色小吃更是让你垂涎欲滴。提到盐城特产，那就首先要尝尝盐城糖麻花，又名油绳，相传已有 2000

多年历史。特点是：香、甜、酥、脆，油而不腻美味可口;阜宁大糕也有 2000

多年历史，糕片白如雪，柔如云，上口香甜、滋润，主要以糯米粉精制而成。盐城有名的小吃多着呢，还有东台的臭豆腐、建湖的藕粉圆、大纵湖的大闸蟹……真是不一而足。

怎么样?听了我的介绍，你是不是心动了?心动不如行动，那就快快来吧!

给远方朋友的一封信6

叶奕静：

你好!

知道我是谁吗?我是你的影子，你就是我，我就是你。今天给你写这封信，是为了让你改掉自身的毛病，重新的找到自我。

你学习一向都很认真，可是最近脑子可能短路了，每天回到家就磨蹭，明明到家是五点半，可却要磨蹭到六点才写作业，结果到八点还没写完。这样下去，都期末考试前怎么办，难道要写到十点多吗?希望你好好反思一下。

而且你也总在偷闲，有句俗话说得好“春天不是读书天，夏日炎炎正好眠。”在写作业的时候，每次都会不知不觉的睡着，这是很不好的。

你很爱丢三落四，很多东西都不知道跑哪去了，作业也总放在家里，还有很多例子，希望改正。

你这些毛病，足够让你后悔一辈子了。不过，请记住一句话“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉!”只要能改正这些，你在我心目中就是最完美的。

祝你

健康快乐

你的影子叶奕静

亲爱的邻居：

你们好!

我们是住在你们楼下的邻居

有缘成为邻居，我们感觉很开心，同时也希望如果有机会的话，我们能成为好朋友。

辗转纠结很久，我们决定写下这封信给你们，言语不当之处还请见谅。不知为何，每天晚上您都会进行如跳绳或者跳舞毯之类的健身运动(或者是其它我们没有猜到的运动方式：会与地面产生比较剧烈的碰撞且频率相对较高的一种运动方式)。实在很抱歉，这项运动我们实在是多多少少有点难以承受。首先，你的运动一般都是我们躺下之后开始;其次，这项运动产生的声音效果在楼下的房间相对比较明显;最后，请原谅我们中的某些姐妹身体素质相对较差(这个方面，我们也会抓紧提升自身素质)，有比较大的声响时很难入睡。

在此，我们希望你们能够考虑到楼下邻居的具体情况，体谅不得不每天早起的可怜人的心情，适当的调整一下运动方式或运动时间，在达到自己锻炼身体的目标的同时，也给楼下的邻居创造一个相对安静的环境。理解万岁!

预祝：身体健康一切顺利!

你们楼下的邻居

早在上学的时候就读过《幼儿园教育纲要(试行)》，觉得自我明白得不够深入，于是到图书馆借阅了《幼儿园教育纲要(试行)解读》，从别人的领悟总结中丰富自我的感悟。从这本书中，我不仅仅仅读到了一种精神、一种理念，同时还学到了一些我正疑惑着的具体方法。

有人说，《新纲要》是用上帝的眼光看天使。是的，这句话听上去是如此的贴切。在《新纲要解读》中，我读到了“以人为本”的思想，“为幼儿一生的发展打好基础”，“让每一个幼儿在其原有水平上得到发展”。这要求我们在各领域的目标、资料与要求、组织与实施、教育评价中，“既贴合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展”，“幼儿每一天有适当的自主选取和自由活动时刻”，“以发展的眼光看待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向”;要注重培养“浓厚且丰富多样的兴趣、用心主动的情感态度、与环境互动的潜质、与他人合作的意识和潜质”;要求“愉快情绪贯穿活动始终”等。每一个孩子都是一个独立的个体，有着独立的个性品质和特点，没有两个一模一样的孩子，正如世界上没有两片一模一样的树叶一样，因此，我们在对待孩子时要注重个体差异，关注群众的同时不忘个别。教育的真正好处在于让每个幼儿得到“与他人有所不一样的”、“适合他独特发展需求的”权利，这句话定位了幼儿教育价值的另一个方面：是以幼儿个性化发展为本的教育。

《新纲要》在为幼儿更好的发展做出贡献的同时，也很好的帮忙了教师的专业成长。《新纲要》对教师提出了更加严格的要求，它要求教师以新的教育理念来审视和反思自我的工作，自觉地规范自我的行为，理性地建构自我的教育观念，需要教师创造与儿童生命特性相适应的教育，这源于教师对生命的热爱、珍惜与敬畏，对生命规律和生命潜力的认识、明白与尊重，对生命早期智慧的敏感、惊喜与明白;也源自于教师深刻懂得生命的整体性，懂得愉快的童年生活对于生命发展的独特价值，懂得这一阶段教育对每个幼儿个体生命的重要影响。《新纲要》还要求教师成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，成为有专业素养的专业型教师。

尊敬的党：

您好!

在所有中华儿女的心中，20__年是非同寻常的一年。因为今年不仅是辛亥革命__周年，更是中国共产党的__华诞。这__年来之不易，是中国共产党代理着中华儿女千辛万苦换来的;是共产党领导着的中华儿女用宝贵的生命换来的。如果没有中国共产党，没有南昌大起义，没有中华儿女为国献身的精神，就没有新中国。

1921年7月23日—31日，在十月革命的影响下在，中国人民终于找到了马克思主义，在上海、在嘉兴南湖红船上成立了中国共产党，也是中国共产党第一次全国代表大会。1927年4月28日中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早期领导人李大钊同志光荣为党牺牲。15岁的刘胡兰，牺牲在帝国主义的枪口下;王二小为了新中国，把敌人引入埋伏圈后热烈牺牲;邱少云同志为了中华儿女，被烈火烧也一声不吭;更令人难忘的是为了新中国，与敌人的碉堡同归于尽的董存瑞同志。如果没有他们就没有新中国，如今中国在共产党正确的领导下突飞猛进，表明这些烈士是有价值意义的。经过二十四年的抗日战争，中华儿女终于把日本侵略者赶出了中国，把中国从火坑里救了出来。中华儿女把从火坑里救出来以后，又发生了战争，是因为蒋介石不守信用，向共产党全面进攻才使中国再次发生战争。又经过四年国内革命，中华母亲把希望给了共产党。台湾至今没有回到祖国的怀抱，但我相信有中国共产党的领导我们一定能收复宝岛台湾，让台湾回到祖国的怀抱。

1949年10月1日，在中华人民共和国首都北京天安门广场举行了隆重的开国大典，中国共产党的领导人，新中国第一任主席毛泽东同志宣布：“中华人民共和国中央人民政府已于今天成立了。”在开国大典上，中国人民解放军奏响了《义勇军进行曲》，放响了54门礼炮齐鸣28响，这两个数字代表了实际意义，54门礼炮代表参加开国大典的54个民族，28响标志着中国共产党人英勇奋斗的28个春秋。__年中国发生了翻天覆地的变化，5.12大地震给中国人民的发展带来了影响，但在党的领导下短时间内恢复正常。改革开放为中华人民开辟了富裕的道路。我们要记住党，记住党的见精神，记住党的教导，记住共产党领导人英勇善战的精神，做下一代党的接班人。

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!在12个春秋中，你们给了我无数关怀，在我的记忆中，你们不知度过了多少个披星戴月的夜晚，也不知给了我多少关怀与温暖，是你们给予了我的生命，在这里我真诚地说声：“谢谢”!

可是生活不可能十全十美，也不可能天天在快乐中度过。所以，我每天都有一些未讲出地心里话，日积月累，心中的话语已不甚了了。今天只好用书信的方法，来将积淀已久的情怀向你们倾诉。

不知你们是否记得，五年前刚刚开学的时候，我和瞿阳一样迷恋于篮球，简直达到了不可自拔的地步。每当跟你们谈论起有关篮球的事情时，只会遭到你们不满的训斥：“能不能少讲有关篮球的事情，多谈谈你打算如何门门功课考到100分”。被你们这么一说，我即将出口的话语，不得不咽到肚子里。

又是一场精彩的NBA大赛，做完作业后，急忙打开电视。“哇噻!”是“火箭”对“76人”，我立刻端坐在沙发上，目不转睛地看着他们激烈的比赛。就在这时候，爸爸您走了过来，不怀好意地说：“篮球比赛有什么好看的，快看中央电视四台的《海峡两岸》”。此时，姚明运球、扣篮、进了。我根本没顾上和你答话，只顾看电视。你见我久久没调台，突然大声地命令我：“去读读英语，要不然就去预习语文和数学”。望着你严厉的样子，我心中一跳，无可奈何地将遥控器“转交”给了你，然后身不由己地向书房走去。

因此，我常常在一旁偷偷地怨恨你们，认为你们毁灭了我的一兴趣。

祝：身体健康!万事如意!

写信人：

日期：

尊敬的叔叔阿姨们

你们辛苦了!

今年的春节我们迎来了一位不速之客，它的名字叫“病毒”。

据说，这位不速之客是来自于湖北省武汉市的某个海鲜市场，是因为那里有些非法商家卖的野生动物身上携带的细菌，而导致的“病毒大爆发”。

现在病人越来越多，病毒也在不时的变异中，然而你们却不畏辛苦，日复一日的治疗病人，我们也在家中经常消毒，常洗手，我们小区门卫叔叔天天在值班，每进来一个人就会登记，量体温。

我们在家里给你们加油，做你们坚强的后盾，我们大家都盼望着病情快点好，这样你们也能回到家里和家人团聚，也希望所有的叔叔阿姨健健康康，平平安安的归来.

此致

敬礼!

猪八戒的分手搞笑情书

玉兰：

你好!

昨天，一个全世界伤心的日子，我终于走了。我要和另外两个老光棍，一个叫孙悟空，一个叫唐僧的，一起到西天出差，可能三五年才能回来。

你能想象我离开高老庄时的心情吗?我是三步一回猪头呀。我是多么希望在高老庄呆下来，和你过幸福生活。我耕田来你织布，我挑粪来你炒股。和和美美，恩恩爱爱。等你爸爸两腿一伸直，我们就齐心协力，生一大群猪崽=>然后再齐心协力，送他们读书，将来培养成猪百万、猪博士，多有成就感。等我们老得只剩一颗门牙的时候，我们就不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻，我们就敢拍着肥膘说，我们全部的生命和所有的精力，都已经献给了猪类最壮丽的事业，为猪类的传宗接代而斗争。

可惜，这一切美好的梦幻都被那个该死的猴子捅破了。把你抢走不说，还把我的洞也给烧光了。我辛辛苦苦那么些年，省吃检用，一餐只敢干掉三百来个馒头，好不容易买台雪花点牌二十一寸彩电，还有一台推土机牌电风扇，都被死猴子献爱心捐献给了重灾区——阎王地府。尽管彩电经常是满屏的雪花点，电风扇经常发出推土机般的吼叫，那也都是汗堆出来的呀。死猴子，要不是打不过他，我一定把他宰了，剁成好多块，在太阳下晒干。猴干没吃过吧，总有一天我会让你尝尝的。

还有那个该死的和尚，去西天取什么鸟经。我建议他采用门到门邮寄，或者门到港空运。他偏偏不听，非要自己去自己却又胆小，非要叫一大帮人去。另外，还有恐飞机症、恐火车症、恐轮船症……除了骑一匹重同性恋倾向的骤子马，他是见什么恐什么。这种怪胎也有，国家应该赶紧出钱圈养，并设立保护基金呀。再说了，经书取回来有什么用呀，纯属摆在书房当门面，让人搞不清他农民企业家的身份。我太了解这种人了。你说不去吧，赶上上级如来是个老糊涂，观音又恰好到更年期，惹恼了我容易下岗，没办法，有困难要去，没有困难创造困难也要去。

玉兰，真舍不得你呀，俗话说，一日夫妻百日恩，我们夫妻两年，尽管你老握着把锋利的剪刀，我一根手指头都没碰过你，我们也没有拿到民政部门发的床上驾驶执照，但我们毕竟一起生活了两年，想起我们生活在一起的点点滴滴，我就心如刀绞(这是一个成语，兰兰，我怕你不明白，所以要解释一下，就是把心捧在手里，用剪刀剪来剪去的意思，我查了好多字典才查到)。我知道你心里也很难受，可是，有什么办法呢?古人云：两情若是长久时，又岂在早晨和晚上(老祖宗说话有点黄，请娘子勿怪)，玉兰，你一定要等我回来，而且我也一定会组织还乡团杀回来的。这一点请兰妹一定要有信心。

祝兰妹和兰花一样亭亭玉立!

猪哥八戒泪书

饭统十三年庚子

徐老师：

您好!

9月1日—新学期开学的第一课，我们全体同学全神贯注地等待着您的出现，然而出现在我们面前的却是一位男老师—陈老师，陈老师告诉我们您不再教我们了······

徐老师，您是我们入学以来的第一位启蒙老师。三年来，您无微不至地关心我们，手把手地写字、造句、口对口地教我们拼音、认字，不厌其烦地告诉我们错误的根源，教我们改正错误。

记得在我们每个人分工干什么劳动的时候，我被分到了扫地的那一组里。您耐心地一个一个、手把手地教我们这一组的人怎样扫地、扫把怎么拿，如何合理分配区域，大家如何分头清扫。就是这样徐老师教会了我们如何为同学服务。

记得有一次我写了一篇作文取名和美国总统奥巴马的自传一摸一样——《无畏的希望》。徐老师看后说，应该把“希望”改成“挑战”，因为我写的是班干部之间的竞选，用“挑战”更能准确地表达出作文的意思，一改果然作文增色不少。徐老师您就是这样细心地教会我对词语的准确运用。三年级上，我然对作文有了一点感觉，您就拼命地表扬我和鼓励我，使我对写作产生浓厚的兴趣，越学越好。

徐老师，您每年都在我的成绩报告单都写下这样的评语：“你是一个知识面广、聪明的孩子，课堂上能经常听到你的精彩发言····”。其实这些都是您启发的，您经常让我们多看课外书，我看了很多杂书，有二白多本，有很多想法，和同学们的想法常不一致，您总是鼓励我出来。

徐老师您每天早出晚归，在您的精心教育下从只认几百字的小毛孩，变成能看大部头的《哈利波特》，精常能提出自己见解的小男孩;从只会给妈妈添乱的下坡屁孩，变成彬彬有礼的小绅士，这里有您多少的功劳啊!

徐老师，您知道吗，我现在天天打扫包干区的时候，还能远远地见到您又在教刚入校的新学生。您放心，我们在陈老师的带领下，一定会发扬光大，越学越好!

敬祝徐老师身体健康，工作顺利!

一.教师应转换角色，成为学生数学活动的组织者、引导者与合作者

数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学过程是师生交往、互动，共同发展的过展。教师要转变思想，更新教育观念，由居高临下的权威转向与学生平等对话，把学习的主动权交给学生，鼓励学生积极参与教学活动。教师要走出演讲者的角色，成为学生学习的组织者、激励者、引导者、协调者和合作者。教师在学生的学习讨论交流过程中，只给予学生恰当的引导与帮助。要让学生通过亲身经历、体验数学知识的形成和应用过程来获取知识，发展能力。

二.教师应创设贴近学生生活的情景，激发学生的学习潜能，充分调动学生学习积极性

新的教材中，许多小标题都是以疑问的方式出现的，如：数怎么不够用了?能追上小明吗?妈妈为你办教育储蓄等等，非常有趣，富有挑战性，很适合学生的胃口。因此，教师在教学时要认真阅读教材，理解教材意图，特别是在创设情景时不能随随便便，或者是搞花架子，这样容易流于形式。教师在情景创设时，目的性要强，要选取有特色，能激发学生学习积极性和求知欲的素材来创设情景，这样才能达到创设情景的目的。

例如：我在讲解有理数的乘方时，是这样设置教学情景的，将有理数的乘方的读一读中一个有趣的故事棋盘上的学问安排在新课前，让学生以讲故事的方式呈现出来，这时，教师提出问题：你认为国王的国库里有这么多米吗?，问题一提出，教室里真是一石激起千层浪，同学们三三两两在讨论，有的说有、有的说没有，还有的睁着好奇的大眼睛在等待着教师的答案，这时教师抓住时机进行引导，等我们学了这一节的内容后，大家自然就明白国王的国库里到底有没有这么多米了，这样从教学一开始，就紧紧抓住学生的思维，调动起学生学习的积极性、主动性和求知欲。

三.教师应提供学生合作、探究、交流的时间与空间，鼓励学生大胆创新与探索

在教学中，教师不仅要将学生教会，而且还要教学生会学。因此，课堂上，教师既要注重培养学生动脑、动手、自主探究与合作的习惯，在课堂上还要留一定的空间和时间给学生思考、合作与交流，让学生有表现自已才干的机会。

例如：在教字母表示什么?这个问题时，我先布置学生每个小组在课前准备好一盒火柴，上课时教师用小黑板展示图，然后学生小组合作，用火柴棍仿照教师的图形进行拼图，并回答问题：

1 、搭 1个正方形需要 4根火柴棒，搭 2个正方形需要多少根火柴棒?搭 3个正方形需要 根火柴棒?你是用什么方法得出来的?

2 、搭 10个正方形需要多少根火柴棒?你是用什么方法得出来的?

3 、搭 100个正方形需要多少根火柴棒?你是用什么方法得出来的?

4 、搭 x个正方形需要多少根火柴棒?根据你的计算方法，搭 200个这样的正方形需要多少根火柴棒?

这样，通过学生大胆的尝试，归纳得出多种不同的方法表示搭

x个正方形的代数式，效果很好，出乎教师的预料，从这一点说明，学生的潜力是可以挖掘的，关键的问题是看我们教师愿不愿去开发。

四.教师应关注学生的个体差异，使每个学生都得到充分的发展

《数学课程标准》指出：数学教育要面向全体学生。实现：人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。数学教育要促进每一个学生的发展，即要为所有学生打好共同基础，也要注意发展学生的个性和特长。由于各种不同的因素，学生在数学知识、技能、能力方面和志趣上存在差异，教师在教学中要承认这种差异，因材施教，因势利导。要从学生实际出发，兼顾学习有困难和学有余力的学生，通过多种途径和方法，满足他们的学习需求，发展他们的数学才能。

同时，新教材设计了不少如思考、探索、试一试、想一想、议一议等问题，教师可根据学生实际情况进行选用。对于数学成绩较好的学生，教师也可另外选择一些较灵活的问题让他们思考、探究，以扩大学生的知识面，提高数学成绩。

五.教师应充分利用现代教育技术辅助教学，提高教学效益

《数学课程标准》指出：教师要充分利用现代教育技术辅助教学，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。因此，在课堂教学中，教师要根据教学内容恰当地运用多媒体进行辅助教学，为学生提供更为广阔的自由活动的时间和空间

,提供更为丰富的数学学习资源。

例如对展开与折叠、截一个几何体的教学，我利用多媒体开展教学活动，以丰富学生感知认识的途径，促使他们更加乐意接近数学，理解数学，在数学学习中获得更多的成功。

近几年来在各市中考中突出的体现是：题目新，阅读量大，给出实际问题让学生建立数学模型，而这类问题又恰恰是学生难于掌握的。这就要求我们在教学中必须进行大胆的尝试，要不断的总结经验，完善自我，扬长避短，只有这样，才能取得成功。